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最新小學(xué)生評(píng)語(yǔ)(匯總17篇)
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家搜
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隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)
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隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫?下面
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書優(yōu)秀范文
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大
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作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,歡
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確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯?/div>
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方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的方案策劃
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工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
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總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家
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最新小學(xué)生評(píng)語(yǔ)(匯總17篇)
2023-11-10 02:24:14    小編:zdfb

在回顧過去的同時(shí),我們也能找到未來(lái)的方向。怎樣理解一篇文章是每個(gè)閱讀者都需掌握的能力,下面我來(lái)分享一些提高理解能力的方法。以下是一些有效應(yīng)對(duì)壓力的方法,希望能幫助大家保持心理健康。

小學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇一

1、在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)??吹侥阌眯穆犝n時(shí)發(fā)言是那么積極,老師是多么高興??赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。

43、古往今來(lái),大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān),大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無(wú)成。你身上的毛病是什么--“懶”。“懶”使你迷失了學(xué)習(xí)的方向;“懶”使你染上了許多壞習(xí)氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無(wú)緣。其實(shí),你是很聰明的孩子。你模仿力較強(qiáng),記得那次班隊(duì)會(huì)上,你表演得“孫悟空”,惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子,樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時(shí),會(huì)有“奇跡”出現(xiàn)的。

45、你是一個(gè)勤勞,善良的孩子,老師很喜歡你。只要你能找到適合于自己的學(xué)習(xí)方法,相信你會(huì)進(jìn)步的。老師希望你加油,趕上來(lái)。

46、勤上學(xué)愛勞動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),愛笑愛玩,為人誠(chéng)實(shí),這就是你。老師希望你在以后的學(xué)習(xí)中,能認(rèn)真一點(diǎn)寫字,把字寫好,專心聽課把學(xué)習(xí)搞上去。

47、你是個(gè)懂事有禮貌的孩子,在學(xué)校里,你尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué),積極為班級(jí)做好事。希望你在今后的學(xué)習(xí)中專心聽講,自覺遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

48、老師知道你非常懂事,非常勤快,也非常想進(jìn)步。但是光想是沒有用的,貪玩和得過且過是無(wú)能的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的男子漢嗎?那么從現(xiàn)在開始你就應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí),自覺遵守紀(jì)律。

49、你善良,活潑好動(dòng),是個(gè)懂事的孩子。在學(xué)校里,你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。能專心聽講,按時(shí)完成作業(yè)。老師希望你在新的學(xué)期里,課上多動(dòng)腦筋思考,大膽舉手發(fā)言,不懂就問,這樣你的成績(jī)將會(huì)更好的。怎么樣,有決心做到嗎?老師相信你能。

50、你是個(gè)懂事,有禮貌的孩子。對(duì)工作你認(rèn)真負(fù)責(zé),熱愛班集體積極為班級(jí)做好事。與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,友好相處,按時(shí)完成作業(yè),成績(jī)不錯(cuò)。如果你能自覺的學(xué)習(xí)多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上,你會(huì)更優(yōu)秀的。

52、你是個(gè)聰明的孩子,熱愛學(xué)習(xí),思維敏捷,反應(yīng)快,喜歡表現(xiàn)自己。在紀(jì)律上有進(jìn)步。如果你能在紀(jì)律上更嚴(yán)格要求自己,自覺學(xué)習(xí)你會(huì)更棒的!53、你是以為聰明,活潑的男孩,每一節(jié)課,你都專心聽講,大膽舉手發(fā)言,按時(shí)完成作業(yè),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。老師同學(xué)都喜歡你,希望你百尺竿頭更進(jìn)一步!

小學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇二

1、為人正直誠(chéng)懇,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,抵制各種不良思想。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。雖然你目前的成績(jī)不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要?dú)怵H,堅(jiān)持就是勝利,你一定會(huì)逐漸縮小差距的。

2、性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,你能與同學(xué)友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導(dǎo)。大多數(shù)的時(shí)候你都能遵守紀(jì)律,偶爾會(huì)犯一些小錯(cuò)誤。有時(shí)上課不夠留心,還有些小動(dòng)作,你能想辦法控制自己?jiǎn)??一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮。但學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。希望能從根本上認(rèn)識(shí)到自己的不足,在課堂上能認(rèn)真聽講,開動(dòng)腦筋,遇到問題敢于請(qǐng)教。

3、是一個(gè)樸實(shí)的孩子,平時(shí)總是默默地做事任勞任怨,待人隨和誠(chéng)懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。能認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)上的不足,嚴(yán)格要求自己,遇到問題敢于大膽向老師請(qǐng)教。思維不夠靈活,基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,因而成績(jī)徘徊不前。希望你今后不斷充實(shí)和完善自己,多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上躍上一個(gè)新臺(tái)階。

4、心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,為人坦誠(chéng),接物待人春風(fēng)撲面??吹秸n堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。每當(dāng)我看到你工工整整的作業(yè),就忍不住停下來(lái)欣賞,刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。你的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題。如果平時(shí)你能多思多問多說,那你的進(jìn)步會(huì)很大的!

5、你平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。但容易受到不良思想的影響,要提高自身的分析辨別能力。紀(jì)律觀念不夠強(qiáng),要求自己比較隨便。學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。作業(yè)拖拖拉拉馬馬虎虎,老師為你感到可惜。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高作業(yè)的質(zhì)量,這必將有助于你的學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,全面提高學(xué)習(xí)成績(jī),提高各項(xiàng)能力!

6、是一個(gè)樸實(shí)的孩子,平時(shí)總是默默地做事任勞任怨,待人隨和誠(chéng)懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。能認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)上的不足,嚴(yán)格要求自己,遇到問題敢于大膽向老師請(qǐng)教。思維不夠靈活,基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,因而成績(jī)徘徊不前。希望你今后不斷充實(shí)和完善自己,多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上躍上一個(gè)新臺(tái)階。

7、你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯(cuò)就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù),熱心助人,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,愛勞動(dòng),講衛(wèi)生,積極參加體育活動(dòng),上課積極舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,能刻苦耐勞,課堂練習(xí)完成情況較好,老師希望繼續(xù)努力,上課回答問題再響亮點(diǎn),自信點(diǎn),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生!

8、你的不拘小節(jié)使得你人緣很好,你的聰明才智促使你思維開闊,你喜歡自由空間,你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能,因?yàn)槟阏娴暮馨簟OM憷^續(xù)努力,把航模上吃苦耐勞持之以恒的精神也放到學(xué)習(xí)上來(lái),做一名頂天立地的男子漢!

9、文靜溫和,大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無(wú)聞,卻看得出你樣樣要強(qiáng)。你能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。你能按時(shí)完成作業(yè),字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,上課要開動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì),你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)上從未挨過老師的批評(píng),這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎(jiǎng),這可令人遺憾!

10、頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習(xí)上的精力不多?;旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度,紀(jì)律有所改善。不過,有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,相信經(jīng)過努力,一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。

11、場(chǎng)上經(jīng)??梢钥吹侥愕纳碛?,說明你熱愛體育鍛煉,不斷增強(qiáng)體質(zhì),是件好事,但你給我的印象可以說是班里最淘氣最頑皮的boy,課間你常和同學(xué)打鬧,多危險(xiǎn)??!你總管不住自己,免不了受到老師和同學(xué)的責(zé)怪,這多可惜呀!老師知道你也想改掉不好的習(xí)慣,但是自控能力差,一直沒有實(shí)現(xiàn)自己的愿望。你的學(xué)習(xí)態(tài)度也令老師著急,我想你只要告別懶惰,相信你不會(huì)比別人差。在此多么希望你今后能自覺遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué)。

12、誠(chéng)實(shí)純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀(jì)律,是一個(gè)可愛的學(xué)生。同學(xué)間的小事,你常常忍讓。在老師的心里,一直認(rèn)為你是個(gè)富有活力的棒小伙。但是,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠?jī)A情投入,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻,靜下來(lái)認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。還有身為“財(cái)產(chǎn)保管員”一定要有很強(qiáng)的責(zé)任心呀!試試看,老師等你的好消息!

13、你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),個(gè)性活潑,學(xué)習(xí)認(rèn)真,和同學(xué)相處時(shí)寬容大度,熱心班上的人和事,積極參加體育鍛煉和其他文體活動(dòng)。不過,紀(jì)律觀念不夠強(qiáng),不夠嚴(yán)格要求自己,自我控制能力仍有待提高,遲到現(xiàn)象也時(shí)有出現(xiàn)。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)還不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。如果你把全部的精力放在學(xué)習(xí)上,那該多好呀!其實(shí),你很聰明,如果你能在學(xué)習(xí)上充分利用你的聰明,你的成績(jī)定會(huì)有所起色。老師將關(guān)注你的進(jìn)步。

14、你尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),這是老師最滿意的,你家離學(xué)校較遠(yuǎn),但都能堅(jiān)持到校,在此說聲辛苦了!但紀(jì)律觀念還有待加強(qiáng),要求自己比較隨便,作業(yè)馬虎,成績(jī)不理想,要知道一個(gè)人安于現(xiàn)狀,沒有遠(yuǎn)大的志向,就會(huì)退步,希望你今后多讀書勤思考,把你的聰明才智發(fā)揮出來(lái),有那么多的好老師積極教你,只要你能堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),你的成績(jī)一定會(huì)提高,我會(huì)滿懷信心地等著這一天的。

15、為人正直誠(chéng)懇,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,抵制各種不良思想。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。雖然你目前的成績(jī)不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要?dú)怵H,堅(jiān)持就是勝利,你一定會(huì)逐漸縮小差距的。

小學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇三

你文靜、懂事,淳樸之中顯示著一股認(rèn)真,踏實(shí)的學(xué)風(fēng),你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí),即使遇到困難也毫不氣餒,你默默地向著你的目標(biāo)攀登著。同時(shí)你也是個(gè)熱心的孩子,愿意幫助同學(xué)。同時(shí)我也相信,只要你繼續(xù)下去,有一天,你會(huì)登上頂峰,欣賞到無(wú)限的風(fēng)光。

你最大的優(yōu)點(diǎn)就是對(duì)老師的批評(píng)能立即改正并態(tài)度非常的好,與同學(xué)的相處融洽,但對(duì)自己的要求不高,上課不愛動(dòng)腦筋,作業(yè)時(shí)有欠交,希望盡快樹立自己的人生路向,并努力朝著這個(gè)方向堅(jiān)強(qiáng)勇敢地前進(jìn),老師期待看到你的進(jìn)步!

你是個(gè)性格極其內(nèi)向的孩子,不擅于和別人溝通。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽?。咳狈ψ孕?。學(xué)習(xí)上不夠刻苦,做事拖拉,希望在下學(xué)期更嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,不斷地完善自己。

你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,上課時(shí)往往能答出別人答不出的難題,在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀的形象,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。你團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮。在英語(yǔ)劇表演中表現(xiàn)出色,老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來(lái)不用老師操心。希望你繼續(xù)保持你的優(yōu)點(diǎn)。

你是一名文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;成績(jī)總是保持優(yōu)良;平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。如果能改掉粗心的壞毛病,每次做完作業(yè)能細(xì)心檢查,相信你將贏得更多的掌聲。

你是個(gè)有靈氣且勤奮好學(xué)的孩子,上進(jìn)心強(qiáng),老師最愛看你寫的工工整整的字跡,可以看出你對(duì)待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,希望今后更大膽一些,活潑一些,爭(zhēng)取做個(gè)全面發(fā)展的`好學(xué)生!老師拭目以待。

你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上積極舉手發(fā)言;你的作業(yè)整潔,成績(jī)總是保持優(yōu)良;你工作積極,樂意為班級(jí)做貢獻(xiàn)。希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

你學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。要是你能在大家面前活潑些,大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!

聰明伶俐的你,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,書寫工整漂亮,繪畫充滿靈氣,朗讀聲情并茂,上課常會(huì)答出其他同學(xué)所不知的疑難問題,真令老師欣賞,同學(xué)佩服。應(yīng)該說,你是個(gè)出色的優(yōu)等生。在英語(yǔ)劇比賽中看得出你關(guān)心集體榮譽(yù),并做了很大的貢獻(xiàn)。作為班上的領(lǐng)頭雁,老師的好助手,老師對(duì)你有更高的期待,希望你在各方面都以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,約束自己,那樣,同學(xué)們會(huì)更佩服你,老師會(huì)更信任你!

你,學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律,但依舊天真活潑;平時(shí)待人謙和,在課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!希望今后大膽一些,就能使你更添朝氣,那么你定會(huì)更加討人喜歡!

你是一個(gè)心地善良,活潑可愛,有責(zé)任心的孩子,對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好,你努力向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí),成績(jī)?cè)谝惶焯爝M(jìn)步。老師希望你能把字練練好,改掉粗心的毛病,今后能在學(xué)習(xí)中繼續(xù)挖掘自身潛力,力求最好。

你是個(gè)乖巧懂事的孩子,淳樸之中顯示著一股認(rèn)真,踏實(shí)的學(xué)風(fēng),特別是上課時(shí)那專注的眼神讓人感到你對(duì)知識(shí)的渴望,老師提出的問題你總能對(duì)答如流,希望你繼續(xù)保持你的優(yōu)點(diǎn),做個(gè)更優(yōu)秀的學(xué)生,相信你能做到!

你踏實(shí)、勤奮、刻苦的學(xué)習(xí)精神是同學(xué)們的榜樣,鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成績(jī)穩(wěn)步上升的重要保障。你的興趣愛好又很廣泛,畫畫、表演、寫作都喜歡,能做到學(xué)習(xí)與特長(zhǎng)發(fā)展兩不誤,同時(shí)也是老師的好幫手。人生最需要的是拼搏,最難得的是堅(jiān)持。希望你繼續(xù)保持這些優(yōu)點(diǎn),勤奮好學(xué)的你定會(huì)走向成功,老師深深地祝福你。

你為人正直誠(chéng)懇,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,為人坦誠(chéng),接物待人春風(fēng)撲面??吹秸n堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰??炭嗵?shí)的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。如果平時(shí)你能多思、多問、多說,那你的進(jìn)步會(huì)很大的!

誰(shuí)沒有成為優(yōu)等生的夢(mèng)想?誰(shuí)沒有廣交朋友的愿望?但這些不能靠等待,必須要見行動(dòng)。如果你能擺正“玩”與“學(xué)”的主次關(guān)系,上課認(rèn)真聽講、少開小差,不僅要完成書面作業(yè),讀書作業(yè)也要認(rèn)真對(duì)待,我相信做到這些所有的夢(mèng)想都能變成現(xiàn)實(shí)!

你是一個(gè)文靜而又懂事的女孩,見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對(duì)待同學(xué)你也很熱情、真誠(chéng)。你學(xué)習(xí)較認(rèn)真,只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點(diǎn)鉆勁,所以學(xué)習(xí)成績(jī)總不那么理想。在這里,老師真誠(chéng)的希望你記住,學(xué)無(wú)止境,只要不斷拼搏,你一定會(huì)比現(xiàn)在更加出色。

看得出來(lái)你不是個(gè)沒有上進(jìn)心的孩子,本學(xué)期可能留有遺憾,希望下個(gè)學(xué)期,作業(yè)認(rèn)真些,字跡端正些,成績(jī)肯定會(huì)有進(jìn)步的。你要記住一點(diǎn),“一分辛勞,一分收獲”,沒有付出,哪有各方面的進(jìn)步?學(xué)習(xí)的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰。

你肯動(dòng)腦筋,熱愛學(xué)習(xí),善于舉手發(fā)言,而且回答問題的聲音響亮。你心胸開闊,與同學(xué)相處融洽,有較強(qiáng)的生活自理能力。希望你繼續(xù)保持這些優(yōu)點(diǎn),老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

你活潑好動(dòng),關(guān)心集體,誠(chéng)實(shí)善良,但在學(xué)習(xí)上,對(duì)自己不夠嚴(yán)格要求,因此造成了你的學(xué)習(xí)成績(jī)總是居于中等水平,知道嗎?這是你最大的缺點(diǎn),記住,做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度,不論學(xué)什么,都要腳踏實(shí)地去掌握,平時(shí)練習(xí)就要認(rèn)真,要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,這樣才能進(jìn)步得快些。

性格外向,熱情大方的你,讓我想到一句歌詞:“該出手時(shí)就出手,風(fēng)風(fēng)火火闖九州。”大有巾幗不讓須眉的氣勢(shì),成績(jī)優(yōu)秀,且對(duì)于任何的挑戰(zhàn)都能主動(dòng)出擊,把握住每一次機(jī)會(huì)。希望你能很好地把握自己,不斷調(diào)整前進(jìn)的步伐,學(xué)會(huì)善待自己,善待別人,嚴(yán)于律己,寬以待人。

你頭腦聰明,但你沒有充分利用,花在學(xué)習(xí)上的精力不多,需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。希望能從根本上認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)上的不足,并能在課堂上開動(dòng)腦筋,課后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,相信經(jīng)過努力,一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。

你待人友善,熱情大方,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。在學(xué)習(xí)方面,或許前進(jìn)的路上你已初嘗敗績(jī),可喜的是,你已幡然醒悟,正在加倍補(bǔ)償。衷心希望以后的你,能揚(yáng)鞭奮起勇超他人。你要清楚:進(jìn)步的唯一方法就是比別人更努力。

你思想純樸,待人隨和、誠(chéng)懇,熱愛集體,樂意助人是你的美德。對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好,對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,你學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,老師和同學(xué)們都看在眼里,同樣也為你感到高興。繼續(xù)努力吧,愿你成績(jī)能進(jìn)一步提高!

在老師眼里,你是個(gè)文靜、穩(wěn)重、善良的女孩。你學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí),尊敬老師,你要堅(jiān)信:路,是一步一個(gè)腳印走出來(lái)的,我希望下學(xué)期你在各方面再大膽些,你會(huì)成為更加優(yōu)秀的學(xué)生!

我想你應(yīng)該是個(gè)很懂事,也想進(jìn)步的同學(xué)。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎?只要你嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己,總有一天會(huì)夢(mèng)想成真的!

老師知道你非常懂事,也非常想進(jìn)步。但是光想是沒有用的,貪玩和懶惰只會(huì)帶你走向失敗。學(xué)習(xí)是自己的事情,從現(xiàn)在開始,就要發(fā)奮學(xué)習(xí),自覺遵守紀(jì)律,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因?yàn)橹挥羞@樣,你才會(huì)迎來(lái)光明的明天。

你思維活躍,積極思考問題,大膽舉手發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)。同時(shí),你也能遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué)。希望你今后上課能繼續(xù)保持專心聽講,多動(dòng)腦思考,改掉粗心的毛病,自覺獨(dú)立的學(xué)習(xí)。老師相信這樣你會(huì)進(jìn)步更快的。

你是個(gè)文靜秀氣的女生,你能腳踏實(shí)地學(xué)習(xí),但是你也要知道學(xué)習(xí)還要講究方法、技巧。學(xué)習(xí)上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習(xí)。希望你在下個(gè)學(xué)期積極動(dòng)腦,勇于發(fā)言,老師相信:只要你努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),善于動(dòng)腦,勤于舉手。學(xué)習(xí)目的明確,自學(xué)能力較強(qiáng),成績(jī)一直保持優(yōu)秀。興趣愛好廣泛,愛讀書,愛繪畫。同時(shí)也是老師的小幫手,在英語(yǔ)劇比賽中充分發(fā)揮自己的才干,得到好評(píng)。希望你在下學(xué)期繼續(xù)保持,只要你嚴(yán)格要求自己,總有一天會(huì)夢(mèng)想成真的!

你性格內(nèi)向,平時(shí)沉默寡言,不愛說話,老師希望你勇敢一點(diǎn),能開動(dòng)腦筋,大膽開口回答課上老師提出的問題。期待著有一天,你能意識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù),樹立起積極的人生目標(biāo),并朝此目標(biāo)奮起直追,老師將為你感到高興。只要追求,就永遠(yuǎn)不會(huì)遺憾。

你是一個(gè)相對(duì)內(nèi)向的男孩,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。你是一個(gè)較自覺的學(xué)生,就是學(xué)習(xí)有點(diǎn)跟不上,望認(rèn)真掌握好基礎(chǔ)知識(shí),多練、多問,繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

你是個(gè)心地善良,是非分明,有責(zé)任心的孩子,對(duì)任何事情都能盡職盡責(zé)地做好,你努力向身邊地好同學(xué)學(xué)習(xí),成績(jī)也在一天天進(jìn)步。老師希望你能在課上開動(dòng)腦筋并積極發(fā)表自己的建議。

你是個(gè)挺文靜的男孩,在校遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)認(rèn)真,老師布置的作業(yè)你總能一絲不茍的完成,和同學(xué)相處融洽,你的這些優(yōu)點(diǎn)也讓老師為你高興。希望你平時(shí)你對(duì)自己各方面的要求更“嚴(yán)”些,更“高”些,你在班里一定會(huì)更好。

在老師心目中,你是個(gè)可愛文靜的女孩。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極勞動(dòng)。上課專心聽講,時(shí)而也能聽到你精彩的發(fā)言。老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),腳踏實(shí)地向前進(jìn),相信在收獲的季節(jié)里,你會(huì)品嘗到辛勤奮斗的甜果。

雖然平日你默默無(wú)聞,卻看得出你樣樣要強(qiáng),,你一直是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子,上課認(rèn)真聽講,積極參與課堂討論,按時(shí)完成各種作業(yè)。你樂于幫助同學(xué),熱愛勞動(dòng)。你用點(diǎn)滴汗水,澆灌著成功的花朵,愿你揚(yáng)長(zhǎng)避短,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,你一定會(huì)非常出色。

你是一個(gè)沉默、文靜的孩子。老師布置的任務(wù)一定會(huì)認(rèn)真完成。但在學(xué)習(xí)上不愛開口說話,不愛舉手發(fā)言,不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足。希望在今后的學(xué)習(xí)中,大膽一些,不懂就問,大膽地問,成功將屬于你。

在老師眼里,你尊敬師長(zhǎng),關(guān)心集體,勞動(dòng)積極。你平時(shí)學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,能回答出老師提出的問題。在這里老師真誠(chéng)地送你一句話:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,要達(dá)到自己理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。

你表面上是個(gè)文靜的女孩,但老師知道,你又是個(gè)好強(qiáng)的女孩,你總不服輸,成績(jī)也是喜人的。從你工工整整的字跡中可以看出你對(duì)待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言,做一品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,相信你能做到!

你樂觀、善良。老師覺得你太“樂觀”了,主要表現(xiàn)在對(duì)老師的批評(píng)不怎么在乎,對(duì)自己的成績(jī)落后不焦急;而善良,老師是認(rèn)同的,希望你好好學(xué)習(xí),多點(diǎn)看書,增加自己的知識(shí),為自己爭(zhēng)口氣,為爸媽爭(zhēng)光,做一個(gè)能長(zhǎng)久快樂,也能把快樂帶給別人的好孩子。

對(duì)老師誠(chéng)實(shí)有禮,積極參與活動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),最近的作業(yè)有了很大的進(jìn)步,默寫中也能體現(xiàn)。但上課易開小差,時(shí)有欠交作業(yè),在課室常愛跟別的同學(xué)說話,總體表現(xiàn)不夠嚴(yán)格要求自己,希望你趕快改正缺點(diǎn),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

給老師印象最深的是活潑開朗,聰明伶俐,學(xué)習(xí)優(yōu)良。希望你今后在文明禮貌、待人接物方面更完善自己,并能尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),不辜負(fù)老師對(duì)你的期待,在學(xué)習(xí)方面不斷努力,不斷克服困難,成績(jī)不斷進(jìn)步,能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

你是個(gè)心地善良,乖巧懂事,有責(zé)任心的孩子,對(duì)任何事情都能盡職盡責(zé)地做好。上課專心聽講,積極舉手,時(shí)而能聽到你精彩的發(fā)言。老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),腳踏實(shí)地向前進(jìn),相信在收獲的季節(jié)里,你會(huì)品嘗到辛勤奮斗的甜果。

你學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,上課愛動(dòng)腦,作業(yè)字跡清晰端正,老師交給你的任務(wù)都能按時(shí)并認(rèn)真地完成。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

你是一個(gè)文靜、懂事、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)的的好學(xué)生。對(duì)待同學(xué)熱情、真誠(chéng)。每當(dāng)看到課堂上你那專注的眼神,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師深深地感到欣慰。希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

你是一個(gè)文靜可愛的女孩,課堂上你專心聽講,認(rèn)真做好課堂筆記,課后你認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)。希望上課要積極動(dòng)腦,舉手發(fā)言,課后要花工夫,把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢,揚(yáng)長(zhǎng)避短,相信你會(huì)更出色。

你是個(gè)懂事、聽話、善良的好學(xué)生。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。課上,你專心聽講,積極舉手發(fā)言,課后認(rèn)真完成作業(yè),保質(zhì)保量。平時(shí)自覺遵守紀(jì)律,待人接物有禮貌,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦。老師希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心班集體,待人有禮,希望你今后多讀書、勤思考,把你的聰明才智發(fā)揮出來(lái),有那么多的好老師用心教你,只要你能堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),你的成績(jī)一定會(huì)提高,我會(huì)滿懷信心地等著這一天的。

尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)是你給老師最深刻的印象。課上積極舉手發(fā)言,課后按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。一分耕耘,一份收獲。老師希望你好好努力,學(xué)好每門功課,克服學(xué)習(xí)上的困難,爭(zhēng)取進(jìn)步。

人緣好,很好勝的陽(yáng)光男孩。學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;勞動(dòng)中埋頭苦干的你令老師很欣賞。如果你能一如既往的走下去,將會(huì)是老師、家人、同學(xué)的驕傲!要知道,命運(yùn)的纖繩將永遠(yuǎn)掌握在自己手中!

你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心班集體,待人有禮,希望你今后多讀書、勤思考,把你的聰明才智發(fā)揮出來(lái),只要你能堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),你的成績(jī)一定會(huì)提高,我會(huì)滿懷信心地等著這一天的。

你很有上進(jìn)心,能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。各科基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí)。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,成績(jī)一直保持優(yōu)秀。記憶力好,學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)。希望你能把握日歷的每一頁(yè),奏響人生最強(qiáng)最美的樂章。

小學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇四

1、如果我們想得到更多的玫瑰花,就必須種植更多的玫瑰樹”種樹的過程是艱苦的,而收獲的那天卻是幸福的,學(xué)習(xí)過程就是一個(gè)歷練過程,在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí),應(yīng)對(duì)過程中的沉浮,我們需要的是冷靜的思考,你很聰明,活潑和開朗,這些相信早已參透。因?yàn)槲覀兌枷嘈沤袢招⌒〉母冻鰮Q來(lái)明天的收獲,期望你繼續(xù)努力,不要被眼前的風(fēng)景或坎坷滯留了你前進(jìn)的腳步,因?yàn)?明天會(huì)更好。

2、你是個(gè)真正的男子漢,好樣的!在你這個(gè)科代表的帶動(dòng)下,班里學(xué)習(xí)英語(yǔ)的風(fēng)氣濃厚,成績(jī)優(yōu)秀。你看,自我的功勞有多大!教師沒有看錯(cuò),你的確具有著卓越的組織和管理本事。如果你把這份管理天賦,拿出一部分用在自我身上,那么,你將更加出色!我相信,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,工作負(fù)責(zé),嚴(yán)于律己的你將是教師,家長(zhǎng),同學(xué)心目中最棒的!

3、你有獨(dú)立處事的本事,遇事有主見。你團(tuán)結(jié)同窗,尊敬教師,關(guān)心別人??墒?,你有時(shí)只是埋頭在自已的小天地里,對(duì)團(tuán)體活動(dòng)欠熱心。你的表現(xiàn)令人滿意,但我總覺得在你的練習(xí),生活中還缺乏一些情感。期望你今后更加關(guān)心團(tuán)體,不安于現(xiàn)有的成績(jī),知識(shí)的追求永無(wú)止境。

4、你性格內(nèi)向,不善言辭,在緊張的一學(xué)期中,你明顯加大了努力的力度,比以前更強(qiáng)投入了,也取得了明顯的提高。但目前你的潛力還沒填塞發(fā)揮進(jìn)去,聰明的你還能夠做得更好!吾生也有涯而學(xué)無(wú)涯。請(qǐng)用你的立志和智慧為自我構(gòu)建知識(shí)的大廈,營(yíng)造更為到家的未來(lái)生活!

5、團(tuán)體中,你像老黃牛一樣毫無(wú)怨言。工作認(rèn)真職掌,能協(xié)助教師做好各項(xiàng)工作。練習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,這有賴于你良好的練習(xí)習(xí)氣。我不想再給你寫上陳舊的“人生指南”,一切只能靠你自我。

6、你總是默默無(wú)語(yǔ)地認(rèn)真學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實(shí),每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著,你會(huì)成功的,我始終對(duì)你充滿信心。

7、與別人比較,你取得一些成績(jī),可是與你自我比較,你卻是還要很多沒有發(fā)揮,不要覺得這是夸大其詞,在你的身上確實(shí)是有所體現(xiàn)!在學(xué)習(xí)你缺少了一種霸氣,多數(shù)時(shí)候你擁有的是克服困難的毅力,可是缺少一點(diǎn)征服難題的氣勢(shì),仔細(xì)想一下,這也許對(duì)你很重要!因?yàn)樵趶?qiáng)大的氣勢(shì)面前,你所能夠表現(xiàn)出來(lái)的是你的自信,自信能夠幫你解決一大半的問題!

8、高二階段的你思想更加趨于成熟,工作上條理性強(qiáng),是教師的得力助手。你為人熱情,性格開朗,所以你的身邊總有很多的朋友。高二階段你的學(xué)習(xí)也穩(wěn)步提高,當(dāng)然也遇到了一些困難,其實(shí)你有十分優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,學(xué)習(xí)上你提高得空間十分大。你最需要的是要自信而不自卑,事到萬(wàn)難須放膽,困難是必須能夠克服的。好好地珍惜這黃金歲月,別讓它蹉跎,只要辛勤付出,必須能有豐厚的回報(bào)。

9、頑強(qiáng)的意志能夠征服世界上任何一座高山!在學(xué)習(xí)中,你做到了這一點(diǎn),并且能夠一如既往地堅(jiān)持下去。你樸實(shí)無(wú)華,思想健康,進(jìn)取上進(jìn),你不追求享受只追求方方面面的提高,我為你感到無(wú)比的高興,期望你做生活的強(qiáng)者,不屈不撓勇往直前,我會(huì)永遠(yuǎn)支持你祝福你!前進(jìn)的道路是坎坷的,愿你做一個(gè)無(wú)畏的勇士,采擷最美麗的花朵!

10、也許在你的學(xué)習(xí)中,你會(huì)遇到許多次的失敗,可是當(dāng)這個(gè)時(shí)候來(lái)臨的時(shí)候,你千萬(wàn)不要說放下,你能夠做到的很簡(jiǎn)單,就是:再試一次!,在這個(gè)過程中,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自我的不足,發(fā)現(xiàn)更加好的途徑,從而盡快地趕上!即使再失敗,只可是從頭再來(lái),相信你自我的本事,我也相信你的毅力,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中再加把勁,成功不會(huì)離你太遠(yuǎn)的。

11、你曾對(duì)教師說,有些知識(shí)不明白,可你卻又從不問教師,其實(shí)學(xué)問學(xué)問,要學(xué)要問,只學(xué)不問,哪有學(xué)問。期望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的提高會(huì)更快,更大。相信不久的將來(lái),你會(huì)取得好成績(jī),教師期待著你有更大的提高,努力吧!

12、卑微的工作是用艱苦卓絕的精神忍受的,最低陋的事情往往指向最崇高的目標(biāo)!作為宣傳委員,工作中的瑣碎小事占用你的不少時(shí)間和精力,可是從中你應(yīng)當(dāng)體會(huì)到一點(diǎn)為大家服務(wù)的樂趣。在平凡的工作中你明白的是人生的大道理,把這些體會(huì)在學(xué)習(xí)中再發(fā)揮一些,你會(huì)變得更加優(yōu)秀。珍惜你所擁有的,實(shí)現(xiàn)你所期望的到達(dá)的目標(biāo)!

13、雖然本學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績(jī)起色不大,可是你在其他方面的表現(xiàn)還是很不錯(cuò)的,畢竟,要在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的環(huán)境脫穎而出不是一件容易的,但僅有我們做到自我的最好也就問心無(wú)愧了,畢竟第一僅有一個(gè),。你能夠記住這樣一句話:遇到一項(xiàng)工作,你的第一反應(yīng)是立刻行動(dòng)!因?yàn)橐粋€(gè)立刻開始行動(dòng)的人更具競(jìng)爭(zhēng)力。而你目前所缺少的就是這種雷厲風(fēng)行的作風(fēng),這也阻止了你的工作效率的提高!期望你能夠及時(shí)地認(rèn)識(shí)清楚自我的這個(gè)特點(diǎn),在今后的生活中取得良好的成績(jī)!

14、你活潑可愛,舞臺(tái)上留下你優(yōu)美的舞姿,語(yǔ)文課上留下你清脆的讀書聲,音樂課上留下你甜美的歌聲。對(duì)音樂的酷愛,使你有些偏離了航線,你應(yīng)撥正航標(biāo),做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

15、活潑開朗的你,挺--樂意幫忙別人,卻總管不好自我。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點(diǎn)??墒牵绻回澩娌粚W(xué)習(xí),知識(shí)會(huì)自我長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里嗎教師贈(zèng)你一句話:要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩?zhèn)€痛快。

16、失敗了也要昂首挺胸,這是一種精神,也是一種激勵(lì)!人的一生中,誰(shuí)不會(huì)失敗幾次呢?可是在失敗之后,我們不能夠氣餒,而是要總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),制定新的發(fā)展計(jì)劃,繼續(xù)全力地投入去奮斗,任何人不會(huì)相信眼淚,也不會(huì)同情落后。成績(jī)雖然有了暫時(shí)的后退,請(qǐng)想想以往的輝煌,打起精神,鼓起勇氣,換一種姿態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn),必須要相信你的本事,你必須取得更加優(yōu)異的成績(jī)。

17、雖然平日你默默無(wú)聞,卻看得出你樣樣要強(qiáng)。打掃衛(wèi)生時(shí),你把瓷磚擦得干干凈凈;學(xué)習(xí)時(shí),你總是專心致志,勤學(xué)苦練,決不放過一個(gè)疑難問題;同學(xué)有困難時(shí),你總能及時(shí)伸出溫暖的手。愿你親手培育的花兒更美麗!

18、你踏實(shí)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神能夠成為任何人的榜樣,鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成績(jī)穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最難得的是堅(jiān)持。期望勤奮好學(xué)的你走向成功,教師深深地祝福你。你要堅(jiān)信:路,是一步一個(gè)腳印走出來(lái)的,僅有始終如一地朝著既定的方向努力,才能到達(dá)勝利的頂峰。

19、大家一致夸你頭腦機(jī)靈,反應(yīng)敏捷,勞動(dòng)進(jìn)取干勁大,上課發(fā)言大膽,這些方面的確讓教師高興。如果你把上課好動(dòng)的精力用在學(xué)習(xí)上,能做到與同學(xué)和睦相處,那你將會(huì)成為人見人愛的人。要是這樣,同學(xué)們定會(huì)為你喝彩,教師也會(huì)為你的轉(zhuǎn)變而感到欣慰,聰明的你定會(huì)做到的!

20、巧者勞,智者憂。”你是個(gè)有智慧的學(xué)生,所以你無(wú)時(shí)無(wú)刻不在替他人著想,你的思想總是滲透出大家風(fēng)范。這個(gè)學(xué)期,你在語(yǔ)文方面的興趣和學(xué)習(xí)本事都大大提高了,尤其是課堂上的你總能一語(yǔ)驚人,讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。美中不足的是你的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣不盡人意,如果你能改掉丟三落四的毛病,大家會(huì)給你更多贊賞的目光。

21、古往今來(lái),大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān),大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦??梢?,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出來(lái)的,而懶惰的人大多一事無(wú)成。你身上最大的毛病是什么——“懶”“懶”使你迷失了學(xué)習(xí)的方向;“懶”使你染上了許多壞習(xí)氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無(wú)緣。其實(shí),你是個(gè)很聰明的學(xué)生。你模仿力較強(qiáng),記得那次班會(huì)課上,你表演的“孫悟空”,惟妙惟肖,令人記憶猶新。教師期望你能樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”!到時(shí),會(huì)有“奇跡”出現(xiàn)的。

22、待人較為寬容,不與同學(xué)斤斤計(jì)較;能嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,參加各項(xiàng)體育活動(dòng);有較明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),能專心聽課,自覺完成各項(xiàng)練習(xí),希今后,注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法,遇事多與教師同學(xué)交流。期待下學(xué)期更上一層樓!

23、對(duì)生命的真實(shí)計(jì)算只能是如何充分利用和分配我們的時(shí)間。雖然高中的三年在人的一生雖然不是很漫長(zhǎng),可是卻是極其的珍貴,也是極其的重要。在這個(gè)重要的環(huán)節(jié)上,你應(yīng)當(dāng)付出百倍的努力來(lái)成就你的學(xué)業(yè)。本學(xué)期你有了必須的提高,可是在一段時(shí)間的堅(jiān)持之后就有點(diǎn)耐心不足了,對(duì)自我缺乏強(qiáng)制的要求,人性的惰性促使你減弱了人生應(yīng)當(dāng)有的那份堅(jiān)持,期望你能夠克服這一弱點(diǎn),努力拼搏,最大現(xiàn)代發(fā)揮自我的那份潛質(zhì),爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)你的愿望!

24、你是一名聰明文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作進(jìn)取,樂意當(dāng)教師的小助手;成績(jī)總是堅(jiān)持優(yōu)良;平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。如果能多看些課外書,把作文寫得更具體生動(dòng),相信你將贏得更多的掌聲。

25、你有上進(jìn)的欲望,有較強(qiáng)的理解本事。高中生自我評(píng)價(jià)。遇事有主見,樂觀和群。堅(jiān)持良好的練習(xí)心態(tài),激發(fā)練習(xí)熱情,是當(dāng)務(wù)之急。惜時(shí)之道在于見縫插針,寸陰必爭(zhēng),經(jīng)過勤學(xué)苦練,發(fā)憤圖強(qiáng),你必須能成功。也要注意自我的言行,古人曾告誡我們:“三思而后行”,言多語(yǔ)失啊。

26、你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。勞動(dòng)中任勞任怨,肯吃苦。看看高中生評(píng)價(jià)。你本學(xué)期學(xué)法欠佳,缺乏尋根究底的練習(xí)精神,故成績(jī)徘徊不前。你此刻必須要設(shè)立信心,沒有翻可是的高山,沒有越可是的大海,只要胸宇堅(jiān)定,堅(jiān)強(qiáng)果敢,披荊斬棘會(huì)有時(shí)。

27、你聰明,有才智,你學(xué)什么東西都異常快。進(jìn)入高二以來(lái),你心理上成熟了許多,為人處事有了自我的主見。自從你擔(dān)任組長(zhǎng)工作后,你們小組的面貌大改觀。我會(huì)在今后的工作和學(xué)習(xí)中為你供給更多展示才能的機(jī)會(huì)。你在高二階段學(xué)習(xí)日趨提高,上課聽講專注,作業(yè),練習(xí)都很認(rèn)真。應(yīng)對(duì)越來(lái)越近的高考,你應(yīng)當(dāng)更加清醒,僅有堅(jiān)持到最終一刻,才能把成功緊緊握在手中。

28、活潑好動(dòng)的你有一顆上進(jìn)的心,你愛勞動(dòng)愛學(xué)習(xí),為加入少先隊(duì)而努力過??墒遣粔蜃杂X,貪玩,不愛動(dòng)腦筋,所以成績(jī)提高不大。如果你上課專心聽講,認(rèn)真寫作業(yè),你必須能取得很好的成績(jī)。

29、你是善良,樸實(shí),懂事的學(xué)生,你做事一貫認(rèn)真,經(jīng)常為班級(jí)排憂解難,你愛團(tuán)體就像愛自我的生命,我為你感到無(wú)比的自豪。勞動(dòng)中,你進(jìn)取肯干,不怕苦,不怕累。有段日子,你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈,教師看在眼里,急在心里。如果有什么困難,教師很愿意幫忙你,因?yàn)槟阋幌蚴且晃缓芘Φ暮脤W(xué)生。期望今后改善學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),將各科成績(jī)提高到一個(gè)更高的檔次,爭(zhēng)取更大的提高。

30、在美國(guó)社會(huì)中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自我都不相信你自已,誰(shuí)還會(huì)信任你呢教師想把這句話送給你,期望能對(duì)你有所啟示,其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子,要對(duì)自我有信心,大膽展示自我,不斷地鍛煉自我。

31、在教師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮??茨闫綍r(shí)不多言多語(yǔ),課堂上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和教師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解,那就更好了!教師期待著。

32、你性情敦厚,誠(chéng)實(shí)可信,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),行為舉止禮貌,學(xué)習(xí)認(rèn)真,有充分的自信心,有必須的鉆研精神,學(xué)習(xí)自主本事有較大提高,愿你勇于改正缺點(diǎn),多多努力,永不停息,勇攀高峰!

33、你性格活潑開朗,能說能干,為人大方。寬厚仁道,不激進(jìn),不與人爭(zhēng)鋒,高中生自我評(píng)價(jià)。同窗樂意親近。成績(jī)有所上升,但遠(yuǎn)沒有到達(dá)你的潛質(zhì)。不用去想能攀多高,縱然路途遙遠(yuǎn),只要一步一個(gè)腳印,目標(biāo)始終如一,你的夢(mèng)想必須能實(shí)現(xiàn)。

34、你的行為表現(xiàn)是無(wú)可挑剔的,你練習(xí)的頑強(qiáng)毅力令我感動(dòng)。你的正直,熱情也給人印象深刻。這只是邁出的第一步,更加艱巨的挑戰(zhàn)還在后面。不用去想能攀多高,縱然路途遙遠(yuǎn),只要一步一個(gè)腳印,目標(biāo)始終如一,你的夢(mèng)想必須能實(shí)現(xiàn)。事實(shí)上家長(zhǎng)對(duì)孩子評(píng)語(yǔ)大全。

35、雖然這學(xué)期你的某些行為受到了教師的批評(píng),但你能正確對(duì)待,并且進(jìn)取改正,這也是難能可貴的,期望你能在學(xué)習(xí)上多與教師和同學(xué)溝通,增強(qiáng)自信心和主動(dòng)性,盡最大的努力去彌補(bǔ)自我的不足。

36、你外表秀氣卻一臉冷漠;你渴望理解和關(guān)愛,卻自利狹隘,容不得別人對(duì)你的真誠(chéng)批評(píng);你也曾豪情萬(wàn)丈,有過遠(yuǎn)大的抱負(fù),但隨著年齡的增長(zhǎng)練習(xí)壓力的增加,你漸漸淡忘了你的夢(mèng)想。高中生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)教師給學(xué)生的評(píng)語(yǔ)。你不思進(jìn)取,頑劣倔強(qiáng),常常做出出人意料的舉動(dòng)。如今,你行將初中畢業(yè),真誠(chéng)地勸告你融入到社會(huì)小家庭中來(lái),感受別人的幫忙和關(guān)愛,并學(xué)會(huì)回饋和感恩!

37、你天性聰穎,頭腦敏捷,善于練習(xí),成績(jī)優(yōu)秀;你大方沉靜溫文爾雅,是個(gè)人見人愛的女孩;你永遠(yuǎn)那么自信,高中生自我評(píng)價(jià)。嘴角總掛著勝利的淺笑。但人生不可能是無(wú)往倒霉的。在你的練習(xí)過程中還會(huì)遇到困難,期望你能以更堅(jiān)定的信念更飽滿的熱情投入到無(wú)垠的知識(shí)海洋中去,汲取更雄厚的營(yíng)養(yǎng),完善自我的人生!

38、你是一個(gè)可愛的小女孩,尊敬教師,和同學(xué)們相處愉快,課間能和同學(xué)做有意義的游戲,能愛護(hù)花草樹木,堅(jiān)持教室清潔,學(xué)習(xí)上,上課能進(jìn)取舉手發(fā)言,認(rèn)真完成課堂練習(xí),教師期望你以后做事再認(rèn)真一點(diǎn),那么漂亮的眼睛看東西要看清楚,不要著急!

40、經(jīng)過教師和同學(xué)的幫忙,你的學(xué)習(xí)目的明確了許多,學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,你總是盡力把作業(yè)做好,努力彌補(bǔ)自我的不足,即使遇到困難和挫折,也毫不氣餒。期望你能樹立信心,不懈努力,別讓大家失望。

41、首先教師向你表示祝賀,祝賀你很快克服缺點(diǎn)。人不怕犯錯(cuò)誤,怕的是知錯(cuò)不改。此刻站在教師面前的你,是一個(gè)誠(chéng)實(shí),勇敢的好學(xué)生。金子是有價(jià)的,無(wú)價(jià)的是擁有一顆誠(chéng)實(shí)的心。做人貴在堅(jiān)持,眼淚說明你的悔恨,行動(dòng)才能證明你的決心。期望你能持之以恒,勇敢地投入新生活,使自我成為更加完美的人!

42、你是一個(gè)樸實(shí)的孩子。你腳踏實(shí)地,勤奮好學(xué),可是你也要知道練習(xí)不是死記硬背,還要講究方法,技巧。練習(xí)上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習(xí)。教師信托:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

43、在美國(guó)社會(huì)中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自我都不相信你自已,誰(shuí)還會(huì)信任你呢?教師想把這句話送給你,期望能對(duì)你有所啟示,其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子,要對(duì)自我有信心,大膽展示自我,不斷地鍛煉自我。

44、你是一個(gè)聰明的孩子,也想進(jìn)取要求上進(jìn),可是學(xué)習(xí)上不花時(shí)間,不肯記憶不肯背誦,所以學(xué)習(xí)成績(jī)下滑,最重要的原因在于自我改掉貪玩的毛病,認(rèn)真學(xué)習(xí),早日提高自我的學(xué)習(xí)成績(jī)。

45、你是一位多么聰明,機(jī)靈,大膽,活潑,正直,富有愛心,愛憎分明,職責(zé)心,工作本事都很強(qiáng)的男孩。并且在你的內(nèi)心深處,上進(jìn)心也依舊很強(qiáng),可你有時(shí)卻表現(xiàn)的不太“聰明”:上課時(shí),偶爾來(lái)點(diǎn)兒小動(dòng)作,有時(shí)作業(yè)也不是很認(rèn)真,看著你此刻的成績(jī),令教師多么著急啊,你知道嗎在此,教師贈(zèng)你一句話:少年不努力,老大徒傷悲。請(qǐng)你好好想一想,今后該如何把自我打造得更完美!

46、見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因?yàn)槟隳抢锸M了頑皮,熱情……課堂上,你比較好動(dòng),不時(shí)的做一些可愛的小動(dòng)作,引起同學(xué)的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,你總是異常活潑,突出。可是你的成績(jī)卻不夠夢(mèng)想,期望在以后,要以學(xué)習(xí)為重,專心努力讀書。必須會(huì)成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

47、自信和執(zhí)著的女孩,為了心中的夢(mèng)想,你堅(jiān)忍不拔,奮力拼搏,從不退縮??捱^,笑過,迷茫過,可你不曾屈服過。你文弱中透顯現(xiàn)剛強(qiáng)。學(xué)會(huì)評(píng)語(yǔ)。在今后的練習(xí)中,你還要一如既往地努力,同時(shí)還要練習(xí)正確的方法,爭(zhēng)取能更快更穩(wěn)地到達(dá)目的地!努力吧,付出總會(huì)有報(bào)答!

48、剛開學(xué),你就摘走了“算術(shù)大王”的桂冠,讓全班小朋友刮目相看。你的朗讀本事也很好,這次口語(yǔ)還得了滿分呢!可是,上課時(shí)有時(shí)分散精神,開小差。做作業(yè)異常馬虎,總愛丟三落四,所以平時(shí)考試很少拿滿分。期望以后能專心聽講,進(jìn)取回答問題。改掉你的壞習(xí)慣,教師喜歡你!

49、你沉靜不失靈氣,溫雅不失堅(jiān)強(qiáng),你的眼睛里寫滿了乖巧和懂事,你為人誠(chéng)樸,品行端正,遵規(guī)守紀(jì);高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定,成績(jī)優(yōu)良,有自強(qiáng)不息,進(jìn)取的精神。教師期望在高三的學(xué)習(xí)和生活中能堅(jiān)持良好的發(fā)展勢(shì)頭,增強(qiáng)堅(jiān)忍不拔的毅力,向知識(shí)的深度和廣度推進(jìn),把自我的成績(jī)提高到更高的水平。

50、你是一個(gè)很可愛聽話的女生,性格獨(dú)立,做事踏實(shí),有較強(qiáng)的職責(zé)心,能較好地完成值日工作,是教師的小幫手,熱愛學(xué)校生活,-樂-于助人,拾金不昧。學(xué)習(xí)上也比較主動(dòng),課堂效率較高,書寫工整美觀,能自我管理自我,教師期望以后你能更多地表現(xiàn)自我,爭(zhēng)取更好的成績(jī)!

51、真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁,你是個(gè)聰明的孩子,上課能進(jìn)取發(fā)言,但時(shí)常卻被“懶”拖住了自我,多可惜啊!期望能盡快改正。

52、你為人熱情,性格開朗,亦能說會(huì)道。對(duì)待練習(xí)態(tài)度端正,上課能夠用心聽講,課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。不用去想能攀多高,縱然路途遙遠(yuǎn),只要一步一個(gè)腳印,高中生自我評(píng)價(jià)。目標(biāo)始終如一,你的夢(mèng)想必須能實(shí)現(xiàn)。

53、你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時(shí),你思維敏捷,發(fā)言進(jìn)取,那獨(dú)到的見解令人欽佩;做作業(yè)時(shí),那別具一格的答案,常給教師一個(gè)意外的驚喜;工作上,你認(rèn)真負(fù)責(zé),是個(gè)盡責(zé)的學(xué)習(xí)委員。如果在好的基礎(chǔ)上,再加快點(diǎn)速度,你還有什么可挑剔的!

54、你是六一班的形象代言人,在冬季三項(xiàng)賽中打破塵封多年的跳繩記錄,那一刻我們?nèi)嗤瑢W(xué)為你歡呼。如果學(xué)習(xí)上再踏實(shí)一點(diǎn),認(rèn)真一些,書寫工整一點(diǎn),那樣成績(jī)就會(huì)踏上一個(gè)新的臺(tái)階,期待你的提高。

55、你頭腦敏捷,理解本事較強(qiáng),課堂上總是很快掌握新知;你熱愛練習(xí),總是很快完成作業(yè)。你酷愛籃球運(yùn)動(dòng),充滿了活力。但你不善于珍惜利用時(shí)間,把作業(yè)當(dāng)作任務(wù)一樣完成,且沒有處理好愛好和練習(xí)的相關(guān)。練習(xí)需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神,還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的練習(xí)中,你還需端正練習(xí)態(tài)度,珍惜時(shí)間,鎖定目標(biāo),事實(shí)上高中生評(píng)語(yǔ)。全力以赴地投入到學(xué)知識(shí)的海洋中去。唯有如此,你方可到達(dá)夢(mèng)想的彼岸!

56、你是一個(gè)聰明的學(xué)生,你有極強(qiáng)的團(tuán)體榮譽(yù)感,在足球場(chǎng)上你竭盡全力。你還有—個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn),就是愛思考。在課堂上你總能主動(dòng)地發(fā)言,應(yīng)對(duì)難題你毫不畏懼,而你的獨(dú)到見解也一次次獲得教師和同學(xué)的好許,你豐富的創(chuàng)造力,再加上你的勤奮學(xué)習(xí),你必須會(huì)成功的!教師期望你的字能寫得再端正些,各方面都力爭(zhēng)精益求精,相信你會(huì)更加出類拔萃的!

57、你是一位正直,坦誠(chéng)的好孩子,愛憎分明,遇事有必須的主見。數(shù)學(xué)是你喜愛的科目,且成績(jī)優(yōu)秀,要知道,勝利者不必須是跑得最快的人,但必須是最能耐久的人。

58、你是個(gè)聰明活潑并且十分可愛的小女孩。平時(shí)能歌善舞興趣廣泛知識(shí)全面思維敏捷,異常使教師高興的是,你的語(yǔ)言是多么豐富,多么與眾不一樣,簡(jiǎn)直棒極了。教師相信,只要你上課不說“悄悄話”,那就更棒了。

59、你是我們班上的“小才女”,優(yōu)秀的成績(jī),逼真的繪畫,優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你必須要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”,教師期望你更加嚴(yán)格要求自我,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。

62、在班級(jí)工作中,你是教師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中,你是同學(xué)們的好榜樣。關(guān)心班級(jí),樂于助人,成績(jī)優(yōu)秀,這是你身上的閃光點(diǎn)。作為班長(zhǎng),這些都是你的可貴之處。但正因?yàn)槭前嚅L(zhǎng),你會(huì)比別人多一份壓力,多一份期待,更多出許多的努力。愿你的人生旅途中,沒有最好,僅有更好。加油吧!

63、你總是文文靜靜,羞羞答答的。你那絹秀,工整的字跡使人過目難忘,在藝術(shù)節(jié)中還獲得了書法二等獎(jiǎng)。你尊師守紀(jì),熱心助人,小組長(zhǎng)工作負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)上自覺主動(dòng),成績(jī)優(yōu)良。如果你上課開動(dòng)腦筋,大膽舉手發(fā)言,你將是一個(gè)出色的小干部。

65、你是一個(gè)在我們年級(jí)里都難得的優(yōu)秀學(xué)生,認(rèn)真的態(tài)度,工整的作業(yè),優(yōu)異的成績(jī),這一切已經(jīng)成為班級(jí)所有學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,期望你能戒驕戒躁,爭(zhēng)取更大的提高。

66、你是一個(gè)守紀(jì),肯學(xué),求上進(jìn)的學(xué)生,為人謹(jǐn)慎,心性坦蕩,團(tuán)結(jié)同窗,尊敬教師。本學(xué)期物理可能出現(xiàn)一些一時(shí)的困難,但決不要自慚形穢。比較一下高中生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)教師給學(xué)生的評(píng)語(yǔ)。你對(duì)練習(xí)的投入必然會(huì)有報(bào)答。你此刻必須要設(shè)立信心,沒有翻可是的高山,沒有越可是的大海,只要胸宇堅(jiān)定,堅(jiān)強(qiáng)果敢,披荊斬棘會(huì)有時(shí)。

67、你誠(chéng)實(shí)守紀(jì),待人隨和,作業(yè)都能按時(shí)完成,勞動(dòng)認(rèn)真職掌。三年來(lái),成績(jī)提高不是很明顯,因?yàn)槟闳狈?jiān)強(qiáng)的意志,很容易受到外界的影響,高中生期末評(píng)語(yǔ)。沒有明確的斗爭(zhēng)目標(biāo),任務(wù)觀念嚴(yán)重。在今后的練習(xí)中,期望你設(shè)立信心,從基礎(chǔ)做起,克服自身困難,抓住機(jī)遇,爭(zhēng)取在中考中取得突破性進(jìn)展,考上夢(mèng)想的高中!

68、古往今來(lái),大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān),大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的靈感,你身上最大的毛病是什么——“懶”?!皯小?,使你迷失了學(xué)習(xí)的方向;“懶”,使你喪氣了斗志;“懶”,使你與成功無(wú)緣。其實(shí),你是很聰明的孩子,尤其是你的一手漂亮字,真讓人羨慕。努力學(xué)吧!

69、對(duì)于工作,你盡心盡力,紀(jì)檢的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),只是還缺少一種”霸氣”,教師很感激你一學(xué)期為班級(jí)所做的一切;待人接物,你彬彬有禮,落落大方,教師很欣慰班級(jí)能有你這樣懂事的好學(xué)生;但對(duì)于學(xué)習(xí)你還有很大的空間和潛力可挖。事實(shí)證明:付出定會(huì)有所收獲!你的提高呈此刻大家面前。教師相信,只要你有戰(zhàn)勝自我的勇氣,不氣餒,不放下,不言敗,苦苦的追求,換來(lái)的必然是甜甜的享受!

70、你,學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律,但依舊天真活潑;平時(shí)說話細(xì)聲細(xì)氣,但課堂上能響亮地回答問題。教師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動(dòng),多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣,那么你定會(huì)更加討人喜歡!

71、你是一個(gè)品行兼優(yōu),有很強(qiáng)的組織本事和職責(zé)心,能協(xié)助教師管理好班團(tuán)體,在同學(xué)中威信極高的人。你十分的勤奮,能進(jìn)取思考問題,對(duì)自我嚴(yán)格要求,從不松懈,所以你的學(xué)習(xí)成績(jī)總是十分棒??墒怯袝r(shí)候你還不太自信,從此刻開始,逐漸地增強(qiáng)自我的自信心。教師相信你此刻改變不了的,將來(lái)必須能夠改變。

72、你是一個(gè)守紀(jì),肯學(xué),求上進(jìn)的學(xué)生,心性坦蕩。你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。練習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,這有賴于你良好的練習(xí)習(xí)氣。不用去想能攀多高,縱然路途遙遠(yuǎn),只要一步一個(gè)腳印,目標(biāo)始終如一,你的夢(mèng)想必須能實(shí)現(xiàn)。

73、你提高較大,聰明活潑,上進(jìn)心強(qiáng),越來(lái)越關(guān)心團(tuán)體,在長(zhǎng)跑賽中有較為出色的表現(xiàn),背書又快又流利,書寫和默寫都有提高。教師衷心地期望你在學(xué)習(xí)上全力以赴,爭(zhēng)取主動(dòng)地發(fā)言,練出一手好字,并且要與好書為友,不斷提高自我的思想認(rèn)識(shí)水平。教師對(duì)你充滿了信心!

74、成功者就是在于一貫的堅(jiān)持,你有這樣的品質(zhì)。取得輝煌的成就在于默默無(wú)聞地實(shí)干,你具備這樣的作風(fēng)。細(xì)心認(rèn)真地完成每一件事情,就是為你的成功之路打好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!聰明的你,為一切實(shí)現(xiàn)供給了保證。繼續(xù)堅(jiān)持這樣的品質(zhì)去對(duì)待每一件事情,每一件事情會(huì)給你不一樣的驚喜的!努力,永不停止,實(shí)現(xiàn)最完美的愿望!

76、教師十分欣賞你的文靜善良和樂觀,欣賞你在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上為班級(jí)榮譽(yù)奮爭(zhēng)的精神。你為人熱心,又很關(guān)心團(tuán)體,教師期望在以后你敢于挑戰(zhàn)自我,敢于超越自我,挖掘自我最大的潛力,快馬加鞭,奮力向前,目標(biāo)明確,堅(jiān)持不懈!一座火山沉靜時(shí)默默無(wú)語(yǔ),一旦迸發(fā)驚天動(dòng)地!教師期待著你戰(zhàn)勝自我,超越自我的時(shí)刻!

77、教師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,令教師贊嘆,同學(xué)們羨慕。期望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自我的才干,使你更加出色。

78、你性格沉靜,常常不拘末節(jié),待人接物卻穩(wěn)重大方。閑居里言語(yǔ)并不多,但我知道你心志高遠(yuǎn),骨子里一種倔強(qiáng)和堅(jiān)忍。你上進(jìn)心強(qiáng),刻苦鉆研,在困難面前不屈不撓,勇于向新的高度挑戰(zhàn),善于把握自我發(fā)展的機(jī)會(huì)。在今后的練習(xí)生活中,還要學(xué)會(huì)井然有序,提高工作效率,以期取得更大的成功!

79、你是個(gè)講禮貌懂禮貌深受教師喜愛的好孩子。熱心班團(tuán)體工作協(xié)助教師完成班務(wù)工作。上課時(shí),你思維活躍,進(jìn)取舉手回答問題。教師很喜歡你那寫得端端正正的字。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,可惜成績(jī)不夠穩(wěn)定。因?yàn)槟阌幸粋€(gè)馬虎,粗心的小毛病。望你繼續(xù)努力,克服缺點(diǎn),教師關(guān)注著你的提高。

80、你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的學(xué)生。只是教師和同學(xué)很少見到你和別人一樣燦爛的笑容。你是不是認(rèn)為自我不如別人,認(rèn)為自我差,失去信心?其實(shí)你很優(yōu)秀!你善解人意,熱心幫忙有困難的同學(xué),你也很勤奮,學(xué)習(xí)總是一絲不茍,認(rèn)真對(duì)待,只是你的學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)不夠夢(mèng)想。俗話說“天下無(wú)難事,只怕有心人”我相信,只要你堅(jiān)持你此刻的學(xué)習(xí)態(tài)度,改變一下學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)提高的!

81、學(xué)習(xí)刻苦,認(rèn)真,成績(jī)?cè)诎嗉?jí),年級(jí)都始終位于前茅。幫忙別人熱心,誠(chéng)懇,是班級(jí)其他同學(xué)的榜樣。班級(jí)工作熱情,負(fù)責(zé),期望能大膽些,從各方面來(lái)鍛煉自我,使自我的更具鋒芒,成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

82、你操行優(yōu)良,待人誠(chéng)懇,表里一致。事實(shí)上評(píng)價(jià)。寬厚仁道,不激進(jìn),不與人爭(zhēng)鋒,同窗樂意親近。本學(xué)期最超越的成果是練習(xí)逐步走向正軌,逐漸掌握了高中課程的練習(xí)方法。你此刻必須要設(shè)立信心,沒有翻可是的高山,沒有越可是的大海,只要胸宇堅(jiān)定,堅(jiān)強(qiáng)果敢,披荊斬棘會(huì)有時(shí)。

83、你曾對(duì)教師說,有些知識(shí)不明白,可你卻又從不問教師,其實(shí)學(xué)問學(xué)問,要學(xué)要問,只學(xué)不問,哪有學(xué)問。期望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的提高會(huì)更快,更大,相信不久的將來(lái)。你會(huì)取得好成績(jī),教師期待著你有更大的提高。

84、你是一個(gè)聰明活潑的孩子,喜歡讓別人管理和照顧,尊敬教師,團(tuán)結(jié)同學(xué),喜歡課外活動(dòng),有個(gè)人思想,識(shí)字本事強(qiáng),課外知識(shí)面廣,口頭和書面表達(dá)本事都很強(qiáng),朗讀課文很有感情,學(xué)習(xí)理解本事強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,教師期望你以后能有職責(zé)心,做事要有始有終!

85、你平凡而又樸實(shí),聰明而又大方,軍訓(xùn)時(shí),你的歌聲,你指揮大家唱歌的神情已深深印在我的記憶中。課后你活躍在同學(xué)中,活躍在班級(jí)活動(dòng)中,我感激你。你為了學(xué)習(xí)的長(zhǎng)進(jìn)正在不斷追求中,我祝福你:祝福好運(yùn)伴隨你,祝福成功伴隨你!

87、你是個(gè)聰明又可愛的男孩子,認(rèn)真學(xué)習(xí),作業(yè)及時(shí)完成,熱愛勞動(dòng),熱愛團(tuán)體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,做作業(yè)不粗心大意,教師相信,在不久的將來(lái),教師必須能看到一個(gè)更出色的你。

88、你待人真誠(chéng)熱情,樂于助人,臉上總掛著和善的微笑,給人以春天般的溫暖。賽場(chǎng)上你矯健的身姿,拼搏的斗志激勵(lì)著每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)上你也毫不松懈,總是爭(zhēng)著發(fā)言,成績(jī)有了很大的提高,教師為有你這樣的一個(gè)學(xué)生而倍感自豪。但你有時(shí)放松對(duì)自我的要求。粗心常會(huì)與你為伴,希你各方面嚴(yán)于律己,在班中樹立威信,那么你的用武之地會(huì)更寬廣!

89、子樂熱愛班團(tuán)體,團(tuán)結(jié)同學(xué),參與體育活動(dòng),漫畫也有特長(zhǎng),衛(wèi)生工作有提高,但上課自控力較差,有隨意講話及語(yǔ)言不禮貌現(xiàn)象,期望發(fā)揮特長(zhǎng),繼續(xù)為班爭(zhēng)光,更嚴(yán)格要求地要求自我,爭(zhēng)取更大的提高。

90、一個(gè)階段結(jié)束的時(shí)候再回過頭來(lái)看走過的路,就會(huì)發(fā)現(xiàn)不管道路多么坎坷卻是一路精彩,而接下來(lái)你仍要以新的起點(diǎn)迎接下一階段的開始。這學(xué)期你提高了不少,這是由于你所面臨的形式有了更加清醒的認(rèn)識(shí)!認(rèn)真分析一下自我的處境,為自我設(shè)計(jì)一個(gè)合理的發(fā)展計(jì)劃,承擔(dān)自我應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的職責(zé),直面自我所應(yīng)對(duì)的困難,付出自我應(yīng)當(dāng)付出的努力,你會(huì)得到自我滿意的成績(jī)!

91、你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,能虛心理解他人,知錯(cuò)就改,尊敬教師,喜歡幫忙教師做事情,熱愛團(tuán)體,關(guān)心愛護(hù)團(tuán)體榮譽(yù),熱心助人,拾金不昧,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,愛勞動(dòng),講衛(wèi)生,參加體育活動(dòng),上課進(jìn)取舉手發(fā)言,回答問題聲音響亮,學(xué)習(xí)提高明顯,能吃苦耐勞,課堂練習(xí)完成情景較好,期望你繼續(xù)努力,更認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀學(xué)生。

92、你特長(zhǎng)突出,很有靈性,你看似沉靜其實(shí)性格開朗,你交往廣泛,樂于助人;你對(duì)感興趣的事情能夠全身心地投入,并且完成得很出色;你的上進(jìn)心很強(qiáng),愿意付出。我想在學(xué)習(xí)上你此刻亟待解決的是調(diào)整學(xué)習(xí)方法,從基礎(chǔ)抓起,多思善問,善問者跨越高山,不問者迷路平原,定出切合實(shí)際的目標(biāo),腳踏實(shí)地。不管路途多么遙遠(yuǎn),只要能夠堅(jiān)持到底,最終你必須會(huì)有可喜的收獲的。

93、你思想上進(jìn)取要求上進(jìn),為人誠(chéng)懇,頭腦敏捷,有較強(qiáng)的理解本事。寬厚仁道,不激進(jìn),不與人爭(zhēng)鋒,同窗樂意親近。你的行為表現(xiàn)令人滿意,但我總覺得在你的練習(xí),生活中還缺乏一些情感。開闊思路,勇于創(chuàng)新,在平凡的生活中興辦不平凡的業(yè)績(jī)。

94、你為人隨和,關(guān)心團(tuán)體,尊重他人,善與他人合作,你的身邊總有很多的朋友。你有強(qiáng)烈的上進(jìn)心,對(duì)自我期望值很高,學(xué)習(xí)努力,理解力強(qiáng),你有良好的思維本事,有思想深度。可是你缺少恒心和毅力,因而成績(jī)不太穩(wěn)定。你此刻在學(xué)習(xí)上多下苦功夫,將來(lái)就會(huì)少吃些苦,開劈自我人生的道路不能借助別人的力量,要克服自身的浮躁情緒,認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實(shí)實(shí)做人,一步一個(gè)腳印的去實(shí)現(xiàn)自我的人生目標(biāo)。

95、你的本事和才干是大家公認(rèn)的。在去年的會(huì)操比賽中,你的帶領(lǐng)咱們班取得了良好的成績(jī),我很欣賞你。你有十分睿智的頭腦,敏捷的思維,有深度的思想。教師期望你能堅(jiān)持下去,做一個(gè)讓大家信服的好學(xué)生。你的學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好,教師期望你在今后的學(xué)習(xí)中改一改,這樣你將會(huì)有更大的收獲的。

96、一個(gè)人,無(wú)論他的多思維活躍,如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上,那么他也只能是一事無(wú)成。就如你,要是你一如既往地主動(dòng)學(xué)習(xí),不偷懶,虛心一點(diǎn),那么你成績(jī)會(huì)更好。期望今后你能正視自我缺點(diǎn),不再驕傲,嚴(yán)格要求自我,做一個(gè)名符其實(shí)的“三好學(xué)生”。

97、領(lǐng)悟力強(qiáng),為人誠(chéng)樸,操行端正,溫文爾雅。為人熱情,性格開朗,亦能說會(huì)道。本學(xué)期最超越的成果是練習(xí)逐步走向正軌,逐漸掌握了高中課程的練習(xí)方法。繼續(xù)努力,堅(jiān)持性子,事無(wú)大小巨細(xì),不干就不干,干就干好,縱然艱辛,亦無(wú)反悔。

98、你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸,善良懂事,少言寡語(yǔ)的女孩,為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容,是不是認(rèn)為自我不如別人,其實(shí)你也很優(yōu)秀,知道嗎你學(xué)習(xí)很踏實(shí),也很勤奮,總是一絲不茍,認(rèn)真對(duì)待。俗話說天下無(wú)難事,只怕有心人,我相信,只要堅(jiān)持你的學(xué)習(xí)態(tài)度,改變一下學(xué)習(xí)方法,自信一點(diǎn),學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)很優(yōu)秀的!

99、你忠實(shí)厚道,樸直豁達(dá),自信樂群是你成功的前提和保證。為人熱情,性格開朗,亦能說會(huì)道。本學(xué)期最超越的成果是練習(xí)逐步走向正軌,逐漸掌握了高中課程的練習(xí)方法。期望堅(jiān)持良好的發(fā)展勢(shì)頭,向知識(shí)深度,廣度推進(jìn),把成績(jī)提高到一個(gè)新的水平。

100、中國(guó)有句老話:“初生牛犢不怕虎”,從你的身上教師真切地感受到了“牛犢”的魅力。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,別人不報(bào)的項(xiàng)目你報(bào),即使跑得滿頭大汗,你仍是笑容滿面;課堂上,你經(jīng)常提出與眾不一樣的假設(shè)和見解,雖一次次被否定,你仍是勁頭不減。同學(xué)們不解地問你,你總是一笑,但教師知道這笑容背后是你堅(jiān)定的決心和信心。教師相信,只要你不懈地努力,必須能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙,成為真正的男子漢。

101、你是教師和同學(xué)心目中的好學(xué)生,團(tuán)結(jié)同學(xué),成績(jī)優(yōu)秀,更讓教師開心的是,這學(xué)期你發(fā)言進(jìn)取多了,教師為你感到驕傲,可這次由于沒完成好環(huán)境識(shí)字本,失去了獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì),多可惜??!其實(shí)勤奮才出天才,別以為光學(xué)課本知識(shí)就夠了,你那么聰明,相信你會(huì)明白的。

102、你性情溫和,言語(yǔ)不多,但你從不服輸,不斷要求提高。你待人誠(chéng)懇,禮貌,作風(fēng)踏實(shí),品學(xué)兼優(yōu),熱愛班級(jí),認(rèn)真做好班級(jí)工作。你勤奮好學(xué),在學(xué)習(xí)上有鉆勁,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高。愿你培養(yǎng)自我活潑的個(gè)性,學(xué)習(xí)上抓好平衡,來(lái)年取得更大的成績(jī)!

104、你是個(gè)盡責(zé)的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個(gè)小指揮家,帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂的歌,課堂上你聚精會(huì)神地聽講,認(rèn)真的思考,進(jìn)取的發(fā)言,真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自我的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些!

105、你是一個(gè)守紀(jì),肯學(xué),求上進(jìn)的學(xué)生,為人心性坦蕩,寬厚仁道,不激進(jìn),不與人爭(zhēng)鋒,同窗樂意親近。本學(xué)期辛勤的耕耘最終有了豐碩的報(bào)答。你此刻必須要設(shè)立信心,沒有翻可是的高山,沒有越可是的大海,只要胸宇堅(jiān)定,堅(jiān)強(qiáng)果敢,披荊斬棘會(huì)有時(shí)。

106、從你的言談舉止能夠看出:你守規(guī)矩懂禮貌,與人為善,生活簡(jiǎn)樸,遵守紀(jì)律,有較強(qiáng)的組織觀念。教師期望你能找準(zhǔn)自我的薄弱學(xué)科,克服自我的弱項(xiàng),千萬(wàn)不可因偏科落后,教師相信你的付出必將化做天空美麗的彩虹,那樣的耀眼奪目!相信總有一天:大鵬一日隨風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里!

107、真人不露相”這句話用在你身上最適宜了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都異常快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測(cè)驗(yàn)取得的優(yōu)秀成績(jī)!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!

108、記得你跟教師說過自我要學(xué)好,當(dāng)時(shí)我夸了你,你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷,做作業(yè)速度慢了些,可你有許多優(yōu)點(diǎn):誠(chéng)實(shí)純樸,-樂-于助人,熱愛團(tuán)體,遵守紀(jì)律,你仍不失一個(gè)可愛的學(xué)生。請(qǐng)記住自我跟教師說的話,只要你肯努力,教師和同學(xué)都會(huì)幫忙你的,你的提高是教師最大的欣慰。

109、你在練習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著給我留下深刻的印象。工作認(rèn)真職掌,能協(xié)助教師做好各項(xiàng)工作。你本質(zhì)純樸,也能客氣理解教師的提議,期望繼續(xù)努力,很好地控制自我,桎梏自我,以頑強(qiáng)的毅力,在孜孜求索中完善自我。

110、人生是被一個(gè)又一個(gè)亮點(diǎn)照亮的,而為了創(chuàng)造新的亮點(diǎn),你可能需要隨時(shí)忘記你正在擁有或以往擁有過的榮光!你的提高是你自我努力的結(jié)果,,可是是對(duì)過去的一個(gè)評(píng)價(jià),你所面臨的又是新的起點(diǎn),大家又在同樣的起跑線上出發(fā),你應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)明白這一點(diǎn)而更加努力的去拼搏,因?yàn)樽プ∵@樣一個(gè)良好的機(jī)遇并不容易,所以不要輕易放下。擺正心態(tài),努力前進(jìn)!

111、沉穩(wěn)深刻,頭腦嚴(yán)密是你的優(yōu)點(diǎn)??墒?,你有時(shí)只是埋頭在自已的小天地里,對(duì)團(tuán)體,同窗欠熱心。成績(jī)的提高需要閑居的磨練,積少成多,循序提高。期望你在高二這一階段能以全新的面貌,高度的熱情投入到練習(xí)當(dāng)中去。

112、董必武詩(shī)云:逆水行舟用力撐,一篙松勁退千尋古云此日足可惜,吾輩更應(yīng)惜秒陰。你充滿活力,充滿靈氣,雖然文靜卻充滿斗志。我們明白,機(jī)遇總是屬于有準(zhǔn)備的人,它從不一樣情望洋興嘆的人!你有很好的天賦和素質(zhì),基礎(chǔ)扎實(shí),記憶力也好,最難得是你學(xué)習(xí)踏實(shí),知道抓緊時(shí)間,永遠(yuǎn)不需要教師督促。期望今后的你,敢于挑戰(zhàn)他人,勇于戰(zhàn)勝自我,只要勤思考,多努力,重總結(jié),排干擾,成功必須屬于你!

113、在這個(gè)世界上,人所處的絕境,在很多情景下,都不是生存的絕境,而是一種精神上的絕境。一個(gè)人的精神支柱是成就一生事業(yè)的最關(guān)鍵的因素。學(xué)習(xí)中你付出了很多,可是我覺得你還是缺少一點(diǎn)霸氣,往往許多的問題并不是你不會(huì)解答,而是被自我的想法給嚇退了,所以就會(huì)出現(xiàn)空白。學(xué)習(xí)中你記?。簺]有你解決不了的問題!試試看這種心境帶來(lái)的效益。

114、你聽話懂事,寬容大度,能和同學(xué)融洽相處,你上進(jìn)心強(qiáng),是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,期望今后的你多注意知識(shí)的積累,多注意學(xué)習(xí)的質(zhì)量與拓寬,多一份思考和總結(jié),多一份自信和霸氣,堅(jiān)持不懈,教師堅(jiān)信你必將取得更大更豐碩的成果!

115、你本學(xué)期以來(lái),心緒上成熟了許多,為人處事有了自我的主見。你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,聽說素質(zhì)。有端正的練習(xí)態(tài)度。你更以立志,踏實(shí)在同窗中設(shè)立了榜樣。多關(guān)注學(xué)法,提高效率,愿你時(shí)時(shí)具有自信的笑意。

116、在教師眼里,你是個(gè)禮貌守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng)的好學(xué)生,在同學(xué)眼里,你是個(gè)樂于助人,工作負(fù)責(zé)的好干部。

117、你機(jī)智敏捷,身上彌漫著青春的氣息,你應(yīng)當(dāng)是一位有出息的女孩。成績(jī)的提高需要閑居的磨練,積少成多,循序提高。教師真誠(chéng)地期望你填塞發(fā)揮自我的聰明才智,努力開拓練習(xí)的深度和廣度。

118、忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。你為人文靜穩(wěn)重,尊師守紀(jì),彬彬有禮,做事認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀。今后你更要大膽主動(dòng)開展工作,改正粗心的毛病,做教師的得力助手。

119、你的熱情也給人印象深刻。工作中的方法和技巧還應(yīng)加以改善。堅(jiān)持良好的練習(xí)心態(tài),激發(fā)練習(xí)熱情,是當(dāng)務(wù)之急。你對(duì)練習(xí)的投入必然會(huì)有報(bào)答。期望你繼續(xù)努力,總結(jié)方法,提高效率,積少成多,你必須會(huì)到達(dá)期望的目標(biāo)。

120、你生性乖巧,懂事,善解人意。你尊師愛師,平時(shí)樂意為教師辦事。課堂上能進(jìn)取思考教師提出的問題。能認(rèn)真完成教師布置的作業(yè)。學(xué)習(xí)成績(jī)良好,但不夠撥尖,望你繼續(xù)努力,教師關(guān)注著你的提高。

121、你頭腦聰明,但你沒有填塞利用,精力分散,花在練習(xí)上的精力不多。成績(jī)雖堅(jiān)固,但有提高的很大空間,你要關(guān)注學(xué)法,提高效率,向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。你有提高成績(jī)的欲望,但你缺乏踏實(shí)完全的行動(dòng)。既然已經(jīng)起步,便只顧風(fēng)雨兼程,勇敢地去應(yīng)對(duì)高考這人生第一搏。

122、人生中的許多事情,只要想做,都能夠做得到;該克服的困難,就要憑自我的力量去克服,成功貴在堅(jiān)持!學(xué)習(xí)你能夠取得很好的成績(jī),那是因?yàn)槟闳撕苈斆?,可是總是缺少一點(diǎn)向前沖擊的那股動(dòng)力,多數(shù)的時(shí)候是以沉默來(lái)代替,也許許多的機(jī)會(huì)就是在你的沉默中流失掉了。要想有更大的發(fā)展,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候也要發(fā)出屬于自我的聲音,因?yàn)檫@代表著你的氣勢(shì)!

123、你有時(shí)只是埋頭在自已的小天地里,對(duì)團(tuán)體活動(dòng)欠熱心。你頭腦聰明,但你沒有填塞利用,花在練習(xí)上的精力不多,我總覺得在你的練習(xí),生活中還缺乏一些情感。你此刻在練習(xí)上多下苦功夫,將來(lái)就會(huì)少吃些苦,努力吧,僅有周旋到最終一刻,才能把成功緊緊握在手中。

124、成績(jī)的退步不是最可怕的,最可怕的是失去信念和追求的目標(biāo)!信念是生命的脊梁,無(wú)論外界環(huán)境多么惡劣,只要你的信念堅(jiān)持,任何的困苦都不是問題!同時(shí),也會(huì)要放下心中的種種不快,以進(jìn)取的心態(tài)投身到今后的學(xué)習(xí)中,過去已成回憶,已成一種經(jīng)歷,放眼未來(lái),以你的毅力和求知欲,定會(huì)東山再起,重塑輝煌!

125、勤奮學(xué)習(xí)自當(dāng)持之以恒,努力進(jìn)取還望知難而上。如果將人生比作一條大河,那么我們每個(gè)人就是一條小船,而頑強(qiáng)的毅力就是小船的桅桿!不要認(rèn)為在你所應(yīng)對(duì)的困難中有不可能解決的問題,關(guān)鍵的是你是否盡力而為了。本學(xué)期你沒有被評(píng)為三好學(xué)生,不是你沒有這個(gè)實(shí)力,而是因?yàn)槟闵洗蔚恼Z(yǔ)文考試失誤而造成成績(jī)沒有到達(dá)有求,其實(shí)你的智力和你的學(xué)識(shí)象你的長(zhǎng)跑一樣優(yōu)秀,加油,克服自我的弱項(xiàng),下個(gè)學(xué)期繼續(xù)努力,從頭再來(lái)!

126、你是一個(gè)聰明,善于開動(dòng)腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。以頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個(gè)同學(xué),不愧是班級(jí)同學(xué)的榜樣。拼搏追求奮斗,是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和本事,學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)秀。你要注意鍛煉自我多方面的本事,全方位施展自我的聰明才智,我想這對(duì)你今后的人生大有裨益。期望你能戒驕戒躁進(jìn)取,力爭(zhēng)“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。

127、在學(xué)校,你尊敬教師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班級(jí)。這些都是你的優(yōu)點(diǎn)。看到你用心聽課,進(jìn)取發(fā)言,教師十分地高興??赡阌袝r(shí)也讓教師很生氣,作業(yè)不能及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專心聽課,這讓教師感到很悲痛。如果你能改掉這些小毛病,你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,教師期待著這一天。

128、你表面上頑劣倔強(qiáng),游戲塵間,內(nèi)心卻有著向善的愿望,你遞交了入團(tuán)請(qǐng)求書就是明證;你貪玩厭學(xué),聽課效率差,經(jīng)常不能完成作業(yè),對(duì)教師的批評(píng)教育不能誠(chéng)懇地理解;你廣交朋友卻不分良莠。但我知道你其實(shí)對(duì)自我還抱有期望,因?yàn)槟阌袝r(shí)能誠(chéng)懇地剖析自我,并表達(dá)自我的想法。人生旅程才剛起步,期望你設(shè)立人生目標(biāo),腳踏實(shí)地,一步一步走出自我的小天地,投入到廣闊的大世界中來(lái)!

129、你有很好的學(xué)習(xí)天賦。你基礎(chǔ)好,踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn),你有較強(qiáng)的自制力,只要能堅(jiān)持良好的競(jìng)技狀態(tài),一如既往,主動(dòng)出擊,全面發(fā)展,僅有要敢于冒尖的勇氣,敢于領(lǐng)先的魄力,將來(lái),你必然還是排頭兵和領(lǐng)跑者的位置。所以教師期望你能將全身心的投入,排除一切干擾,安心靜心恒心,你必須會(huì)找到屬于你的位置,教師拭目以待!

130、你是一個(gè)懂禮貌識(shí)大體的男孩。你尊敬師長(zhǎng)遵守紀(jì)律,關(guān)心團(tuán)體珍重公物。你性格開朗,幽默風(fēng)趣。高中生操行評(píng)語(yǔ)。平時(shí)能努力練習(xí)文化知識(shí),參加班級(jí)活動(dòng)。但有時(shí)由于沒有調(diào)整好練習(xí)和休息的相關(guān),課堂上聽課效率不高,導(dǎo)致作業(yè)不能準(zhǔn)確按時(shí)完成,并影響了成績(jī)的提高。人生無(wú)難事,只怕有心人。只要你勇于挑戰(zhàn);勝利的春天必將到來(lái)!

132、聰穎,沉穩(wěn),文靜,堅(jiān)強(qiáng),秀氣而文雅。熱心班團(tuán)體工作,協(xié)助教師完成班務(wù)工作。對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)孩子評(píng)語(yǔ)大全。要知道,練習(xí)機(jī)會(huì)稍縱即逝,期望你能珍惜練習(xí)的時(shí)間。好好地珍惜這黃金歲月吧,別讓它蹉跎,在人生的十字路口別作出不對(duì)的選擇。生活是艱辛的,生活也是到家的,揚(yáng)起風(fēng)帆,勇往直前。

133、天生我材必有用。”你是個(gè)很有智慧和創(chuàng)造力的學(xué)生,并且為人忠厚善良,教師一向認(rèn)為你有著很大的發(fā)展?jié)摿?。雖然你的成績(jī)起色不大,但教師看得出你一向在努力。跌倒了并不可怕,可怕的是從此再也爬不起來(lái)。千萬(wàn)不要對(duì)“懶惰”戀戀不舍,試著和“勤奮”交朋友,他會(huì)讓你體驗(yàn)到什么是“成功”

135、雖然我們無(wú)法改變?nèi)松?,但我們能夠改變?nèi)松^,雖然我們無(wú)法改變環(huán)境,可是我們能夠改變心境。態(tài)度就象是磁鐵,不論我們的思想是正面還是負(fù)面的,我們都受到它的牽引!應(yīng)對(duì)困境,你此刻所需要就是改變你的態(tài)度,不要為暫時(shí)的落后而負(fù)擔(dān)太重,象毛主席說的,”放下包袱,開動(dòng)機(jī)器”,當(dāng)然,那里的機(jī)器是思想器官,你的努力很快就會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!不要因?yàn)檠矍暗囊恍┈嵥樾∈露允Я四愕膴^斗目標(biāo)和前進(jìn)方向!

136、你是一個(gè)聰明,善良,樸實(shí),懂事而又認(rèn)真的女孩。我經(jīng)??匆娔愫驮S多同學(xué)有說有笑,說明你人很投緣,你也是一個(gè)自覺的女孩,對(duì)待工作一絲不茍,對(duì)待學(xué)習(xí)毫不怠慢,對(duì)待團(tuán)體有如生命。愿你一切夢(mèng)想成真!

137、在校尊敬教師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班級(jí)是你的特點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)??吹侥阌眯穆犝n時(shí)發(fā)言是那么進(jìn)取,教師是多么高興??赡阌袝r(shí)也很讓教師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專心,讓教師悲痛。你知道嗎如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,教師期待著這一天。

138、你思想上進(jìn),待人隨和,誠(chéng)懇,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好。對(duì)待學(xué)習(xí),有充分的自信心,思維較敏捷,肯鉆研,學(xué)習(xí)自主本事有較大提高,但我總覺得你與班級(jí)有著一段距離。愿你敢于質(zhì)疑解難,大膽發(fā)言,投入團(tuán)體的懷抱,在團(tuán)體中鍛煉,成長(zhǎng)!

139、一個(gè)學(xué)期以來(lái),你為班級(jí)做了不少的工作,在各個(gè)方面有了很大的提高,也得到了同學(xué)的認(rèn)可。在以后的生活道路中要明白這樣一條哲理:付出的都會(huì)得到補(bǔ)償!因?yàn)檫@不僅僅是付出,也有許多收獲,最大的收獲就是得到精神愉悅!歡樂將會(huì)為你帶來(lái)你無(wú)限的動(dòng)力。前進(jìn)的道路會(huì)遇到許多的困難,期望你能夠堅(jiān)定信念,一如既往地堅(jiān)持下去,實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)!

140、你思想上進(jìn)取要求上進(jìn),為人誠(chéng)懇,頭腦敏捷,有較強(qiáng)的理解本事。你團(tuán)結(jié)同窗,尊敬教師,關(guān)心別人。本學(xué)期最超越的成果是練習(xí)逐步走向正軌,逐漸掌握了高中課程的練習(xí)方法。你要注意克服浮躁情緒,看看高中生評(píng)語(yǔ)大全。堅(jiān)定,踏實(shí),提高效率,以期更大收獲。

141、你有著站如松,坐如鐘的風(fēng)格;你的字寫得也很棒,贏得了許多贊揚(yáng)的話語(yǔ)。教師更期望能在同學(xué)們進(jìn)取發(fā)言的氣氛中,看到你那頻頻舉起的手,聽到你那清脆的聲音,主動(dòng)地表現(xiàn)自我。要記住,勇于表現(xiàn)自我也是成功者必備的素質(zhì)。你是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生,要勇敢地向大家展露你自我的才華!

142、你是個(gè)讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,每一天堅(jiān)持最終一個(gè)走,教師一向被你的這種精神所感動(dòng)著。最近,教師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少提高,也能按時(shí)完成作業(yè),教師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,專心聽講,你會(huì)提高得更快。有信心嗎努力吧!

143、你的思想很有新意,是個(gè)敢想敢做的學(xué)生,這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),教師期望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來(lái),相信你會(huì)在學(xué)習(xí)上取得更優(yōu)異的成績(jī)的。

144、你給教師的第一個(gè)驚喜是你那優(yōu)美的造句,簡(jiǎn)直漂亮極了!你給教師的第一個(gè)驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無(wú)疑,你是個(gè)好學(xué)生,但最近,你卻常犯一個(gè)很不好的毛病,那就是粗心。粗心會(huì)使你失掉很多分?jǐn)?shù),你說呢?聰明的男孩,教師期望再次看到你勤奮細(xì)心的身影!

145、你有較強(qiáng)的應(yīng)變力,思路開闊,想象雄厚,興趣廣泛。為人熱情,性格開朗,亦能說會(huì)道。但你的自制力不強(qiáng),練習(xí)不夠自覺,成績(jī)不能準(zhǔn)確反映你的實(shí)力。期望你此刻在練習(xí)上多下苦功夫,僅有周旋到最終一刻,才能把成功緊緊握在手中。

146、學(xué)習(xí)如駕車登山,不進(jìn)則退,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們期望的那樣,是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性,僅有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,僅有腳踏實(shí)地,不斷積累,才能不至于埋沒自我的良好天資。

147、教師十分高興,這學(xué)期你提高了。紀(jì)律上你能嚴(yán)格要求自我,不為班級(jí)抹黑;學(xué)習(xí)上你能按時(shí)完成作業(yè),上課有時(shí)能十分認(rèn)真聽講,進(jìn)取舉手發(fā)言,發(fā)表自我獨(dú)到的見解,真了不起!如果你能把“有時(shí)”變成“常?!鄙踔潦恰疤焯臁钡脑?,相信你在學(xué)習(xí)上能取得更好的成績(jī)的。教師真心期望能常??匆娔闩e起的手。

148、這學(xué)期,你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)成績(jī)有了顯著的提高。原來(lái)的那個(gè)自由散漫,自私無(wú)禮的你變成了一個(gè)愛學(xué)習(xí),求上進(jìn),講禮貌,懂禮貌的好孩子。看到你的成長(zhǎng),你的提高,大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方就在于知錯(cuò)就改,這一點(diǎn)你做到了,更可貴的是持之以恒,我相信你必須會(huì)做到的,甚至?xí)龅母谩?/p>

149、澤華是一個(gè)熱愛班團(tuán)體的同學(xué),留給教師最深印象的是參加校運(yùn)會(huì),為班勇奪二項(xiàng)長(zhǎng)跑獎(jiǎng)項(xiàng)的一幕,還有堅(jiān)持戴紅領(lǐng)巾,坐立行走挺身腰的一幕幕……但澤華不擅于和別人溝通,學(xué)習(xí)不夠刻苦,做事拖拉,期望在下學(xué)期更嚴(yán)格要求自我,爭(zhēng)取更大的提高,不斷地完善自我。

151、你是一個(gè)待人隨和的學(xué)生,從不計(jì)較個(gè)人得失?;旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度,紀(jì)律有所改善。學(xué)習(xí)進(jìn)取性有必須的提高,成績(jī)有了可喜的提高。學(xué)習(xí)方法有待改善,掌握知識(shí)不夠牢固,思維本事要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。平時(shí)能參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。勞動(dòng)中,你進(jìn)取肯干,不怕苦,不怕累。期望對(duì)自我提出更高的要求,進(jìn)取投入到學(xué)習(xí),鍛煉當(dāng)中去,爭(zhēng)取在初二有大的提高。

152、成功來(lái)源于自我,世界上沒有什么事情是不能夠做到的,只要你想做,只要你有了堅(jiān)強(qiáng)的毅力,再大的困難也無(wú)法讓你趴下!雖然你比別人在學(xué)習(xí)中更加艱難一些,可是你永遠(yuǎn)不要因?yàn)檫@一點(diǎn)而氣餒,因?yàn)樯畈幌嘈叛蹨I,!當(dāng)然也期望你能自信起來(lái),敢于向親人朋友坦誠(chéng)自我的學(xué)習(xí)情景。在這個(gè)基礎(chǔ)上繼續(xù)努力吧,爭(zhēng)取能夠再上一層樓!

153、你聰明,有才智,你學(xué)什么東西都異???。在教師的心中你是一個(gè)十分可愛的女孩,你充滿活力,進(jìn)入高二以來(lái)思想日臻成熟。上進(jìn)的欲望強(qiáng)烈,異常是咱們談話以后提高十分顯著,看到課堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,教師也感到欣慰。教師喜歡你那種敢想,敢說,敢問,敢辯的課堂表現(xiàn)。如果你能合理地安排時(shí)間,再勤奮些,再嚴(yán)謹(jǐn)些,你的成績(jī)會(huì)提高得更快。期望你在高三這關(guān)鍵的一年能以全新的面貌,高度的熱情投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。

154、你是一個(gè)敢講真話,能做實(shí)事,善于思考,具有必須辦事本事的人,你富有朝氣與信心,常能帶給班級(jí)一股青春與清新的氣息,你能與同學(xué)融洽相處,愛好文娛與體育,但各方面還有待改善與提高。愿你揚(yáng)長(zhǎng)避短,勤奮學(xué)習(xí),爭(zhēng)做全面發(fā)展的三好學(xué)生!

155、你基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,紀(jì)律有所改善。待人從不斤斤計(jì)較是你的優(yōu)點(diǎn),但可惜平時(shí)較貪玩,浪費(fèi)了不少時(shí)間,因而學(xué)習(xí)成績(jī)未能有更大的提高。你要清楚:學(xué)習(xí)并非一朝一夕的事情,要付出艱苦的勞動(dòng)才能取得成功,平時(shí)值日及大掃除中你馬虎應(yīng)付了事,不聽組長(zhǎng)指揮。期望你今后把精力全部投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,抓緊時(shí)間,奮起直追,爭(zhēng)當(dāng)一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。給點(diǎn)信心自我,你必須能行的。

156、每一次上課教師領(lǐng)著同學(xué)律動(dòng)時(shí),你的動(dòng)作總是那么優(yōu)美;讀課文時(shí),你又是那么注重表情;講起故事來(lái),也那么繪聲繪色。同學(xué)們時(shí)常隨著你的表情發(fā)出會(huì)心的笑聲。同學(xué)們是多么地喜歡你,教師也異常喜歡你。但教師還期望你不要總孤立于團(tuán)體之外,而要主動(dòng)與同學(xué)們相處得更好一些,與同學(xué)交朋友再主動(dòng)些!

157、失敗了也要昂首挺胸,這是一種精神,也是一種激勵(lì)!人的一生中,誰(shuí)不會(huì)失敗幾次呢?可是在失敗之后,我們不能夠氣餒,而是要總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),制定新的發(fā)展計(jì)劃,繼續(xù)全力地投入去奮斗,任何人不會(huì)相信眼淚,也不會(huì)同情落后。打起精神,鼓起勇氣,換一種姿態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn),必須要相信你的本事,你必須取得你所滿意的成績(jī)的。

158、昊勤對(duì)教師誠(chéng)實(shí)有禮,參與體育活動(dòng),熱愛幫忙同學(xué),但上課易開小差,時(shí)有欠交作業(yè),在課室常吃零食及亂扔垃圾,總體表現(xiàn)不夠嚴(yán)格要求自我,期望昊勤趕快改正缺點(diǎn),爭(zhēng)取更大的提高。

159、你是個(gè)很討人喜歡的學(xué)生。首先你很有文采,能夠稱得上“江南才子”,其次你的耐性與毅力也令人欽佩??墒橇钊藫?dān)憂的是你的辦事態(tài)度?!安灰陨菩《粸椋灰詯盒《鵀橹边@句話你還記得嗎?有時(shí)你的不經(jīng)意會(huì)誤大事的,所以教師期望你能像你文章里所寫的那樣干一番大事業(yè),期望你這個(gè)好男兒志在四方。

160、你聰明活潑,頑皮好動(dòng),課堂上只要認(rèn)真聽課,總能很快掌握;作業(yè)整潔書寫認(rèn)真。但你有時(shí)不太珍惜時(shí)間,課堂聽課效率不高,作業(yè)答對(duì)率有時(shí)偏低。你還沒有填塞發(fā)揮你的聰明才智,你還需要用你的刻苦和主動(dòng)換取優(yōu)異的成績(jī)。人的一生總要學(xué)會(huì)拼搏學(xué)會(huì)用自我的雙手興辦到家的未來(lái)!

161、你生性乖巧,懂事,善解人意。上課時(shí),你思維活躍,進(jìn)取舉手回答問題。你尊師愛師,平時(shí)樂意為教師辦事。你的學(xué)習(xí)目的很明確,態(tài)度也很認(rèn)真。你有很多很多的優(yōu)點(diǎn),可是有一個(gè)方面,教師覺得你能夠做的更好,那就是寫字。你的字體太潦草,能否下決心改正。必須能的對(duì)嗎繼續(xù)努力,教師關(guān)注著你的提高。

162、你平凡,樸實(shí),聰明,大方的神情已深深印在教師的記憶中。你是一個(gè)有毅力,有個(gè)性的女孩,辦事有主見,不隨波逐流,這一年的學(xué)習(xí)提高明顯,思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定,在你的身上我看到了期望。教師想與你共勉:“惜時(shí)之道在于見縫插針,寸陰必爭(zhēng);辛勤的耕耘終有豐碩的回報(bào)?!迸F在堅(jiān)持,一向堅(jiān)持到高考的那一天。

163、生活中的你時(shí)而活潑開朗,時(shí)而恬靜文雅,是一個(gè)有禮貌的女孩。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),舞蹈方面的特長(zhǎng)為你贏得了觀眾的喝彩,同樣也在同學(xué)中樹立了你的形象。你是一個(gè)多才多藝的女孩,音體美樣樣精通,但作為一名中學(xué)生,最重要的是搞好學(xué)習(xí),在這一點(diǎn)上你做得很不夠。

小學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇五

1.你很聰明,也很靈氣,你本來(lái)不應(yīng)該是一個(gè)普普通通的學(xué)生,只可惜你太貪玩。課堂上的回答聲音是那么小,能大聲點(diǎn)嗎?要克服作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象。學(xué)習(xí)成績(jī)上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學(xué)習(xí)方法。能夠關(guān)心班集體。若能再活潑開朗一些,你會(huì)有更多的朋友更多的歡樂。希望今后能改正一些不良習(xí)慣,成為一名出色的學(xué)生。

2.在人生旅途中,每個(gè)人都可能經(jīng)歷風(fēng)雨和坎坷。但是,只要我們有一顆不折不撓的心,就隨處可見人生一道道美麗的彩虹。

3.老師一直為你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性和班級(jí)榮譽(yù)感而高興;當(dāng)然也為你所取得的成績(jī)感到高興;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟,不進(jìn)則退。希望你能再接再厲,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

4.你是老師的好助手,同學(xué)的好朋友。你品學(xué)兼優(yōu),真的很可愛!相信你,在未來(lái)的明天一定能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的棟梁之才。

5.有了信心決心恒心,通過自己腳踏實(shí)地的奮斗,你心中的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)!記住,今天的付出,一定能在明天得到報(bào)答。

6.你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時(shí),你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨(dú)到的見解令人欽佩;做作業(yè)時(shí),那別具一格的答案,常給老師一個(gè)意外的驚喜;工作上,你認(rèn)真負(fù)責(zé),是個(gè)盡責(zé)的學(xué)習(xí)委員。如果在好的基礎(chǔ)上,再加快點(diǎn)速度,你還有什么可挑剔的!

7.你能寫會(huì)畫,班級(jí)的墻報(bào)中有你傾注的心血。儒雅的你,上課總是全神貫注,無(wú)論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。美中不足的是你的成績(jī)不夠穩(wěn)定,基礎(chǔ)知識(shí)還不夠扎實(shí)。希望你能認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)奮圖強(qiáng),爭(zhēng)取大幅度提高成績(jī)。

小學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇六

1.該生在校尊敬師長(zhǎng),不與同學(xué)吵架,愛護(hù)班級(jí)公物,積極為班級(jí)做好事,上課認(rèn)真聽講,作業(yè)及時(shí)完成,但由于學(xué)習(xí)方法不對(duì)幫學(xué)業(yè)成績(jī)不太理想,望今后應(yīng)端正學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取好成績(jī)!

2.師很喜歡你,你知道嗎?因?yàn)槟銦釔郯嗉w。雖然父母收入不多,但你能把自己的一點(diǎn)零用錢攢起來(lái)為孤兒捐款,你是一個(gè)助人為樂懂事的孩子。在學(xué)習(xí)上你還要下苦功,千萬(wàn)不要辜負(fù)家長(zhǎng)老師的期望啊!

3.x同學(xué)表現(xiàn)較好,作為班干部,能積極為班級(jí)做事,為班組爭(zhēng)光。學(xué)習(xí)認(rèn)真,態(tài)度端正,但學(xué)習(xí)方法單一,成績(jī)尚不夠理想。望今后多注意學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間,以爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

4.學(xué)在校表現(xiàn)很好。能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,能積極參加班里的各項(xiàng)集體活動(dòng)。與同學(xué)之間關(guān)系密切,能經(jīng)常幫助其他同學(xué),因此而被同學(xué)們推選為付班長(zhǎng)。但你身上也有不足的地方,那就是在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,情況還比較嚴(yán)重。這種局面必須改變,這就要求你在以后的日子中要合理安排時(shí)間,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更好成績(jī)。

5.生在校表現(xiàn)較好,學(xué)習(xí)認(rèn)真態(tài)度端正積極性高,但成績(jī)不太理想,望以后要加倍努力。同時(shí)還要注意學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向x同學(xué)學(xué)習(xí)多和他探討,你一定會(huì)有很大的收獲的。

6.實(shí)文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng),努力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向x同學(xué)學(xué)習(xí),多和她探討,你一定會(huì)有很大的收獲的。

7.同學(xué)比較穩(wěn)重,學(xué)習(xí)積極性比較高態(tài)度端正。能認(rèn)真完成教師布置的任務(wù)。這次有的科目發(fā)揮不正常,不過沒有關(guān)系,成績(jī)不代表一切。希望假期時(shí)能認(rèn)真總結(jié),補(bǔ)缺補(bǔ)漏。

9.生上課尚能注意聽講,不過不能積極發(fā)言,有時(shí)思想難以集中,造成學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想。另加小學(xué)基礎(chǔ)不扎實(shí),望能下一番苦功夫補(bǔ)上。

10.生性格活潑開朗好動(dòng),積極參加體育。但學(xué)習(xí)不認(rèn)真,上思想有進(jìn)不大集中,偶爾還開玩笑,影響課堂秩序,也影響自己的學(xué)業(yè)成績(jī),望能改正缺點(diǎn)爭(zhēng)取進(jìn)步。

11.生在校表現(xiàn)較好,能遵守學(xué)校紀(jì)律,做到不遲到曠課上課基本上能專心聽講,作業(yè)也能及時(shí)完成,但成績(jī)不夠理想,望能刻苦學(xué)習(xí),爭(zhēng)取好成績(jī)。

12.生要校尊敬老師,與同學(xué)友好相處,積極為班級(jí)做事,自覺舉手到黑板上練習(xí),頭腦較靈活,但上課則喜歡講話,學(xué)習(xí)出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,望今后要注意補(bǔ)缺補(bǔ)漏,爭(zhēng)取各科平衡!

13.生在校尊敬師長(zhǎng),不與同學(xué)吵架,愛護(hù)班級(jí)公物,積極為班級(jí)做好事,上課認(rèn)真聽講,作業(yè)及時(shí)完成,但由于學(xué)習(xí)方法不對(duì)幫學(xué)業(yè)成績(jī)不太理想,望今后應(yīng)端正學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取好成績(jī)!

14.雖然,你真是個(gè)讓老師生氣的學(xué)生,但是,老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn):尊敬老師,聰明機(jī)靈。你常說自己笨,學(xué)不起。你常說想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你,××,要做一個(gè)讓其他小朋友喜愛的同學(xué),首先要自己去愛他們。老師不相信你笨,因?yàn)檎嬲康娜苏f不出這樣的話,同意老師的觀點(diǎn)嗎?老師期待著你的進(jìn)步。

15.你其實(shí)很聰明,這學(xué)期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講獨(dú)立完成作業(yè)有錯(cuò)及時(shí)改正,相信你會(huì)進(jìn)步的。老師期待著你的進(jìn)步。

小學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇七

1.你是個(gè)聰明的孩子,但在學(xué)習(xí)中不夠自覺性,每次要準(zhǔn)備的資料你都拿不出來(lái),有時(shí)還要尋找理由。要記住:只有努力了,你才會(huì)有所收獲。

2.你能參與探究活動(dòng),并能參與探究活動(dòng),樂于與伙伴們一起學(xué)習(xí),希望你能勤探究,多提問,能獨(dú)立完成老師的任務(wù)。

3.??吹侥沆o靜地坐在位置上,時(shí)常會(huì)發(fā)呆,無(wú)法回答老師的問題,告訴你,這可不行!希望你盡快改正!

4.如果在你平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度上再加些你大膽的見解,你將會(huì)讓我們的集體更活躍!

5.雖然你設(shè)計(jì)的方案操作起來(lái)有一定的難度,但想法還是比較有新意的,再修改修改,相信你的下一個(gè)方案一定會(huì)成功。

6.如果你能改掉馬虎的小毛病,你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天的來(lái)臨。

7.努力了,就會(huì)有收獲,探究能培養(yǎng)你的思維能力,能拓寬你的視野,使你的知識(shí)更豐富,更全面,好好努力吧,老師期待著你能有更多收獲!

8.親愛的淼淼,如果你能靜心聽講,積極投入探究活動(dòng),你肯定能和伙伴們一樣,能學(xué)到很多知識(shí)。

9.你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對(duì)集體的位置。似乎總有同學(xué)來(lái)打你的“小報(bào)告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東西--上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!

10.你在老師的心目中,是個(gè)很乖很乖的小男孩??偸菄?yán)格要求自己。上課時(shí),兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵(lì)下,你的發(fā)言也積極了。但最近,你染上了個(gè)壞習(xí)慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個(gè)讓老師更喜歡的學(xué)生,努力吧!

11.老師驚喜地發(fā)現(xiàn),以前的“小花貓”不見了,現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧,即使很多同學(xué)對(duì)你有意見,但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),說明你也是個(gè)可愛的孩子。老師給你一個(gè)方法來(lái)改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是:認(rèn)真。認(rèn)真完成作業(yè)認(rèn)真聽講認(rèn)真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會(huì)成功,老師相信支持你。

12.你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會(huì)玩得忘了時(shí)間,上下課放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認(rèn)真聽講,回家認(rèn)真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個(gè)完美的你!加油吧!

13.你是個(gè)聰明又可愛的小男孩,認(rèn)真學(xué)習(xí),作業(yè)及時(shí)完成,熱愛勞動(dòng),熱愛集體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來(lái),老師一定能看到一個(gè)更出色的你。

15.知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí),總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無(wú)誤的回答,都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?繼續(xù)加油,你將會(huì)時(shí)最出色的!

17.你是一個(gè)很有主見的小男孩,老師知道你的理想是做個(gè)“偉人”??伞皞ト恕辈皇敲總€(gè)人都能做到的。你要實(shí)現(xiàn)理想,必須從小事做起,無(wú)論做什么事情都必須勤奮努力??墒?你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進(jìn)步!

18.你是個(gè)讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,每天堅(jiān)持最后一個(gè)走,老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,也能按時(shí)完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,專心聽講,你會(huì)進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!

19.雖然,你真是個(gè)讓老師生氣的學(xué)生,但是,老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn):尊敬老師,聰明機(jī)靈。你常說自己笨,學(xué)不起。你常說想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你,××,要做一個(gè)讓其他小朋友喜愛的同學(xué),首先要自己去愛他們。

20.在老師心目中,你是個(gè)可愛的女孩。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加公益勞動(dòng)。上課專心聽講,時(shí)而也能聽到你精彩的發(fā)言。不過,老師覺得這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上沒有明顯進(jìn)步。在這里老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),腳踏實(shí)地向前進(jìn),相信在收獲的季節(jié)里,你會(huì)品嘗到辛勤奮斗的甜果。

21.你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績(jī)。記得有一次默寫,你認(rèn)真準(zhǔn)備,結(jié)果只錯(cuò)了一個(gè)字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),是不會(huì)比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。

22.你是一個(gè)討人喜歡的男孩。上課認(rèn)真聽講,時(shí)而也能聽到你精彩的發(fā)言。你積極參加各項(xiàng)活動(dòng),熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體。如果你把細(xì)心當(dāng)朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,平時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,你一定會(huì)非常出色。

23.你是一個(gè)天真可愛的男孩。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)。上課時(shí),偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言。只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點(diǎn)鉆勁,所以學(xué)習(xí)成績(jī)總不那么理想。如果你能和認(rèn)真細(xì)心交上朋友,你一定會(huì)非常出色。

24.你樂于幫助同學(xué),熱愛勞動(dòng)。不過,你的寫作水平總達(dá)不上老師對(duì)你的要求。記住:學(xué)無(wú)止境,只要不斷拼搏,一定能獲得更大豐收。

25.你學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,老師覺得批閱你的作業(yè)是一種美好的享受。在這里老師真誠(chéng)地送你一句話:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,要達(dá)到自己理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。

小學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇八

1、該生有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,愛護(hù)同學(xué),主動(dòng)幫助有困難的同學(xué),關(guān)心集體,任小組長(zhǎng),有責(zé)任心,學(xué)習(xí)欲望較強(qiáng),勤學(xué)好問,有創(chuàng)新精神,敢于提出問題,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,擅長(zhǎng)朗誦和歌唱。是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。

2、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮、努力、上進(jìn)的心。再加上你的聰明才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你能在作文方面再加把勁,相信你會(huì)更優(yōu)秀的。

3、該生在紀(jì)律上能認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。集體觀念強(qiáng),積極參與各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,各科成績(jī)進(jìn)步較快。為人誠(chéng)實(shí),對(duì)人有禮貌。是綜合素質(zhì)較高的好學(xué)生。

4、瑩:尊重老師,熱愛勞動(dòng),愛學(xué)習(xí)是你給老師最深刻的印象。一年來(lái),在學(xué)習(xí)上,經(jīng)過你不懈的努力,成績(jī)有了很大的進(jìn)步,還加入了少先隊(duì)。如果你在書寫上再下一番苦功,你的字一定寫得很棒。希望下學(xué)期你上課能開動(dòng)腦筋,積極舉手以言,那么你的進(jìn)步會(huì)更大。

5、健:一個(gè)人只有正視自己的錯(cuò)誤,他長(zhǎng)有所進(jìn)步。你有時(shí)候就能做到這一點(diǎn),勇于接受師長(zhǎng)的批評(píng),改正缺點(diǎn)。希望尊重老師,愛勞動(dòng)的你,以后認(rèn)真書寫,上課專心聽講,再一次成為老師的得力助手。

6、瑤:最忘不了的是你上課積極舉手發(fā)言,口齒伶俐,說得一口流利的普通話,你思維活躍,愛動(dòng)腦筋,學(xué)習(xí)成績(jī)良好??上У氖悄氵€不能改正寫字馬虎,上課坐姿欠端正的缺點(diǎn)。希望你在下學(xué)期能做到,努力成為一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

7、你是老師和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,檢查作業(yè)總是那么及時(shí),那么認(rèn)真。每次老師交給你一項(xiàng)任務(wù)時(shí),你總能認(rèn)真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。

8、亮:知錯(cuò)能改就是好孩子。文靜穩(wěn)重的你由于對(duì)自己放松要求,前期表現(xiàn)不盡人意。經(jīng)過師長(zhǎng)的教育和自己的努力,愛學(xué)習(xí)的你上課積極開動(dòng)腦筋,大膽發(fā)言,成績(jī)有了進(jìn)步,老師為此而高興。希望你能把字寫工整,遵守課堂紀(jì)律,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

9、在你身邊有兩個(gè)形影不離的小伙伴:“聰明”和“調(diào)皮”。“聰明”因“調(diào)皮”的搗亂而少了很多。是啊,上課坐不住,聽不見課,還怎么聰明呢?希望下學(xué)期你能主動(dòng)趕走這個(gè)“小調(diào)皮”,變得更聰明!

11、俊:這一學(xué)期,老師一直為你在作業(yè)書寫上的進(jìn)步感到驕傲。你尊師愛校,文明有禮,強(qiáng)烈的上進(jìn)心使你自覺學(xué)習(xí),成績(jī)進(jìn)步大。如果你能積極開動(dòng)腦筋,大膽回答問題,鍛煉自己的口頭表達(dá)能力,那么你的成績(jī)將更上一層樓。

12、瑩:你一直為能早日加入少先隊(duì)而不懈努力,現(xiàn)在如愿以償了,祝賀你!尊師愛校,上進(jìn)心強(qiáng)的你,默默地為班集體做事,同學(xué)們也很喜歡你。希望以后專心聽講,積極舉手回答題,認(rèn)真書寫,做一個(gè)人人敬佩的小班干。

13、國(guó):一直以來(lái),你都尊師守紀(jì),熱愛學(xué)習(xí),勞動(dòng)積極??墒沁@學(xué)期你在學(xué)習(xí)上不夠自覺,成績(jī)不如上學(xué)期好。只要你認(rèn)真書寫,你是能寫出一手好字的。希望下學(xué)期你上課再專心些,爭(zhēng)取進(jìn)步。

14、小朋友們親切地稱呼你“班長(zhǎng)”,可見你在大家心中的地位有多么高,你不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”!成績(jī)優(yōu)異,工作出色,常令人贊嘆不已,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)是你一貫的工作作風(fēng),老師欣賞你的才華和工作能力,愿你的才華進(jìn)一步升華。

15、琪:積極向上的你,能尊重老師,與同學(xué)成為好朋友。愛學(xué)習(xí),經(jīng)過你的努力,作業(yè)書寫有了進(jìn)步,成績(jī)也比以前好了,還成為了光榮的少先隊(duì)員。希望你今后能在課堂上積極開動(dòng)腦筋,大膽表現(xiàn)你聰明活潑的一面,按時(shí)完成作業(yè),讓同學(xué)更喜歡你。

小學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇九

1),在老師眼里,你是一個(gè)聰明,活潑善于開動(dòng)腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你熱愛班級(jí),樂于助人,并能知錯(cuò)就改。但是你總是跌倒在同一個(gè)地方,是否自己應(yīng)該多加思考,找出原因?其實(shí)這道理我也給你說明白,關(guān)鍵的是你有沒有認(rèn)真去做!

2)一學(xué)期來(lái)你為班級(jí)做了很多工作,辛苦了。你為人大方,熱情,樂于助人;學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,努力進(jìn)取你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。做是你作為班長(zhǎng),你對(duì)大家嚴(yán)格要求是對(duì)的,只是有一點(diǎn)在管理同學(xué)時(shí)一定要實(shí)事求是,還要注意自身言行,嚴(yán)開律己,以身作則,這樣就更容易開展工作。

3)你勤勞奮的學(xué)習(xí)態(tài)度,儉樸的生活作風(fēng),令老師很感動(dòng)。我知道學(xué)習(xí)對(duì)于你是件樂事,相信只要你堅(jiān)持下去,一定會(huì)有更大收獲的。若能多參加有益的文體活動(dòng),相信你能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!

4)你活潑好動(dòng),爭(zhēng)強(qiáng)好勝給我留下深刻印象。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲,作業(yè)認(rèn)真完成,書寫端正,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。你尊師愛師,平時(shí)樂意為老師辦事。但你意志不夠堅(jiān)強(qiáng),太容易掉眼淚了。希望能正視自己的不足,勤奮學(xué)習(xí)。

5)在校表現(xiàn)較好,能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。上課專心聽講,積極思考,學(xué)習(xí)成績(jī)良好。望今后能在勤奮學(xué)習(xí)之余多參加一結(jié)些有益的活動(dòng),使各方面素質(zhì)都得到提高!

6)老師一直為你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性和班級(jí)榮譽(yù)感而高興;當(dāng)然也為你所取得的成績(jī)感到高興;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟,不進(jìn)則退。希望你能再接再勵(lì),爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

7)在校你很自覺,會(huì)守紀(jì),關(guān)心集體,生活儉樸,作業(yè)也能及時(shí)認(rèn)真完成,是個(gè)好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上頭腦靈活思維敏捷,成績(jī)也較好,但是還須加把勁,繼續(xù)保持下去,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

8)對(duì)于學(xué)校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守,對(duì)學(xué)習(xí)也抓得很緊,受到各個(gè)課任老師的贊揚(yáng)。在這里老師要對(duì)你說的是除了學(xué)習(xí)之外,也要注意多參加一些對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)自身發(fā)展有益的活動(dòng),要做到各方面全面發(fā)展。

9)誠(chéng)實(shí)文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng),努力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向?qū)W習(xí),多和她探討,你一定會(huì)有很大的收獲的。

10)該生聰慧文靜熱心助人。人有一定的主見,敢于發(fā)表自己的見解。有極強(qiáng)的自尊心和自信心,求知欲強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,專心聽講,作業(yè)認(rèn)真完成,但成績(jī)還不大突出,還望今后注意分析自身各方面原因。多加努力,爭(zhēng)創(chuàng)隹績(jī)!另外該生普通話較好曾在年段“五四”朗誦比賽中獲得一等獎(jiǎng)的好成績(jī)!

11)老師贊賞你膽大樂觀,又很關(guān)心集體;能歌善舞,字也寫得很好,可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng),作業(yè)要認(rèn)真完成,不會(huì)的要多向老師同學(xué)請(qǐng)教。同時(shí)課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績(jī)會(huì)有很大的提高。

12)你上課認(rèn)真聽講,作業(yè)及時(shí)完成,能堅(jiān)持晚自修,勞動(dòng)也積極肯干。老師給你總的評(píng)價(jià)是表現(xiàn)很好,但是學(xué)習(xí)成績(jī)稍不理想,近來(lái)稍有進(jìn)步,但不太明顯,一定要注意學(xué)習(xí)的方法,不要讀死書,這樣才更大的進(jìn)步!

13)誠(chéng)實(shí)謙虛,待人真誠(chéng),熱愛班級(jí),勞動(dòng)積極,與同學(xué)友好相處;學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,作業(yè)及時(shí)完成,但成績(jī)不很穩(wěn)定,個(gè)別科目有所下滑,望合理安排時(shí)間,注意學(xué)習(xí)方法,才能不斷進(jìn)步!

14)你是一個(gè)文靜可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,作業(yè)每次都完成得很好,學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真可惜成績(jī)不夠穩(wěn)定。能認(rèn)真做好值日工作,勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)??赡闾撵o了,要多與同學(xué)溝通。望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

15)你尊敬師長(zhǎng)又有很強(qiáng)的集體感,在參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。但在學(xué)習(xí)上你對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,基礎(chǔ)不好,不是你成績(jī)差的主要原因,要提高成績(jī)關(guān)鍵在自己有沒有努力。老師希望在以后的日子里能夠看到一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的你!

16)在老師的印象中,你是個(gè)活潑開朗,要求上進(jìn)的學(xué)生。能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),積極參加體育鍛煉。認(rèn)真完成值日生工作,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。尤其在班級(jí)管理上已體現(xiàn)出你潛在的能力。但在學(xué)習(xí)上還不夠努力,你很聰明,老師對(duì)你有很高的期望。學(xué)習(xí)是來(lái)不得半點(diǎn)馬虎的,只有你努力了,勤奮了,才能取得好成績(jī)。希望你能抓緊時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí)。

17)在校關(guān)心同學(xué),遵守班級(jí)紀(jì)律,積極參加各項(xiàng)有益活動(dòng),上課認(rèn)真聽講,作業(yè)及時(shí)完成,學(xué)習(xí)目的性較明確,本學(xué)期學(xué)業(yè)成績(jī)有很大提高,望今后再接再厲爭(zhēng)取更好的成績(jī)。該生在校上課認(rèn)真聽課,作業(yè)獨(dú)立完成,尊敬師長(zhǎng),積極參加勞動(dòng),有較強(qiáng)的表現(xiàn)能力,學(xué)業(yè)成績(jī)較好,望今后再接再厲,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

18)學(xué)習(xí)認(rèn)真勤奮,書寫端正,字體大方漂亮,作業(yè)完成相當(dāng)好,并能遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心集體,幫助同學(xué),一直受老師同學(xué)的好評(píng)。但在學(xué)習(xí)上也要更注意學(xué)習(xí)方法,這樣才會(huì)有更大的進(jìn)步!

19)作為班長(zhǎng)相對(duì)會(huì)累點(diǎn),作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個(gè)方面都做的很好,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的,但有時(shí)你會(huì)稍為脆弱,頂不住壓力。所以在這里我要送你一句話同學(xué)堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),你會(huì)做得更好!

20)我去年曾說過,你是一名端莊嫻淑,大方懂事,工作負(fù)責(zé),思維敏捷,學(xué)習(xí)踏實(shí)的好學(xué)生。隨著時(shí)間的流逝,無(wú)論是工作,還是學(xué)習(xí)你越來(lái)越成熟,辦事越來(lái)越讓人放心,這是值得讓人驕傲的地方,這也可以說是你的長(zhǎng)處吧。但是本學(xué)期中,我覺得你也暴露了一些自己的弱點(diǎn),比如:學(xué)習(xí)上患得患失,高興時(shí),學(xué)習(xí)效果肯定不錯(cuò),不如意時(shí),學(xué)習(xí)上就有一些放松。這樣來(lái)求學(xué)對(duì)你是相當(dāng)有害的,生活中有的是七彩陽(yáng)光,你要沐浴這陽(yáng)光的話,就必須下多點(diǎn)時(shí)間,花多點(diǎn)功夫,多思多問,這就是你以后的取勝之道!

小學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇十

1.該生尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,學(xué)習(xí)刻苦,能很好的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),此外,還能積極主動(dòng)的參與班級(jí)各項(xiàng)集體活動(dòng),與大家相處很融洽,熱愛班集體。希望能繼續(xù)努力,敢于展示自己,與大家一起共同進(jìn)步,力爭(zhēng)取得更好成績(jī),加油!

2.該生性格外向,開朗活潑,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),與同學(xué)相處的十分融洽,熱愛班集體。希望能夠繼續(xù)努力,看到自身的不足并改正,樹立更高的目標(biāo),腳踏實(shí)地,力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)!加油!

3.該生性格開朗,待人熱情,學(xué)習(xí)刻苦,聽課認(rèn)真,能很好的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。此外,能尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),和睦的與大家相處。希望能夠繼續(xù)努力,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),克服不足,樹立更高的理想,力爭(zhēng)取得更佳成績(jī)!加油!

4.該生性格開朗,為人坦率,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能很好的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。此外,能尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),積極主動(dòng)的參與班級(jí)的各項(xiàng)集體活動(dòng)。希望能繼續(xù)努力,認(rèn)識(shí)并改正自身的不足,腳踏實(shí)地,力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)!加油!

5.該生性格外向,喜愛文學(xué),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)學(xué)業(yè)任務(wù)。此外能尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),和睦的與大家相處。希望能繼續(xù)努力,看到自身長(zhǎng)處,又要認(rèn)識(shí)自身的不足并改正,敢于拼搏,力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)!加油!

6.該生為人正直,知書達(dá)理,學(xué)習(xí)刻苦,聽講專心,能很好的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,積極參與班集體的各項(xiàng)活動(dòng)。希望能繼續(xù)努力,看到自己的優(yōu)點(diǎn),樹立更高目標(biāo),為考上自己理想的大學(xué)而奮斗!加油!

7.:看你作業(yè)認(rèn)真,字寫得漂亮,的確是一種享受,說明你有著認(rèn)真的態(tài)度。老師一直認(rèn)為上課好講話的同學(xué)一定不會(huì)是你,但為什么又偏是你?如果能把這種態(tài)度用到課堂上,那么所有的同學(xué)包括老師一定會(huì)對(duì)你另眼相看,那時(shí)的你一定是很優(yōu)秀的,我期待著你以后有好的表現(xiàn)。

8.:能堅(jiān)持參加晚自修這點(diǎn)做很好,積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng),這也做的不錯(cuò)。不過你身上也有很嚴(yán)重的錯(cuò)誤:上課喜歡講話,影響到課堂的秩序。這個(gè)壞毛病一定要改正,不要因?yàn)檫@個(gè)毛病影響了你的學(xué)業(yè),也影響到你自己在老師同學(xué)眼中的形象,更影響到我們班級(jí)的聲譽(yù)。老師希望在下個(gè)學(xué)期你會(huì)變得很好!

9.你活潑好動(dòng),很頑皮,愛說話。有時(shí)上課不夠留心,還有些小動(dòng)作,作業(yè)很馬虎,有時(shí)分辨不出寫了些什么字,和同學(xué)要好好相處,不要太小氣了。當(dāng)然你也有你的優(yōu)點(diǎn)如:在田徑賽上,為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。不過老師更希望你能把更多的精力花在學(xué)習(xí)上。

10.:所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅(jiān)強(qiáng),但你不是用在對(duì)待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你現(xiàn)在要變成一位好學(xué)生,但這不能只是口頭上說說而己,你要用自己的行動(dòng)來(lái)表明你的決心。認(rèn)真努力吧!

12.該生上課尚能注意聽講,不過不能積極發(fā)言,有時(shí)思想難以集中,造成學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想。另加小學(xué)基礎(chǔ)不扎實(shí),望能下一番苦功夫補(bǔ)上。

13.該生性格活潑開朗好動(dòng),積極參加體育。但學(xué)習(xí)不認(rèn)真,上思想有進(jìn)不大集中,偶爾還開玩笑,影響課堂秩序,也影響自己的學(xué)業(yè)成績(jī),望能改正缺點(diǎn)爭(zhēng)取進(jìn)步。

14.該生在校表現(xiàn)較好,能遵守學(xué)校紀(jì)律,做到不遲到曠課上課基本上能專心聽講,作業(yè)也能及時(shí)完成,但成績(jī)不夠理想,望能刻苦學(xué)習(xí),爭(zhēng)取好成績(jī)。

15.該生要校尊敬老師,與同學(xué)友好相處,積極為班級(jí)做事,自覺舉手到黑板上練習(xí),頭腦較靈活,但上課則喜歡講話,學(xué)習(xí)出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,望今后要注意補(bǔ)缺補(bǔ)漏,爭(zhēng)取各科平衡!

小學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇十一

1.你的愛好是文娛活動(dòng),你的特長(zhǎng)是舞蹈,你聰明能干,能說會(huì)道,令人喜歡,可是上課有時(shí)心不在焉,作業(yè)馬虎,不求甚解,數(shù)學(xué)成績(jī)不如人意,請(qǐng)你記住,只要功夫深,鐵棒磨成針。真正的聰明來(lái)自于勤奮,假如你有學(xué)而不厭的精神,那就令人滿意了。

2.“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”“勤勉”會(huì)永遠(yuǎn)成為的財(cái)富。事實(shí)上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財(cái)富。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動(dòng)是正常,只要我們執(zhí)著地去作一件事,那么從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,勝利必將屬于你。請(qǐng)你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開拓進(jìn)取,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽(yáng)光燦爛!

3.不要計(jì)較老師總批評(píng)你,其實(shí)老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對(duì)老師同學(xué)熱情。你的成績(jī)不理想是因?yàn)槟闵险n沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的,那么老師會(huì)更喜歡你。和同學(xué)們來(lái)個(gè)競(jìng)賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進(jìn)步一這會(huì)很快的。

4.勤奮扎實(shí),意志堅(jiān)強(qiáng),是你給同學(xué)們留下的最深刻的印象,“學(xué)習(xí)”幾乎占據(jù)了整個(gè)生活的全部,從中你找到了快樂,獲得了成功的體驗(yàn),這都是你的長(zhǎng)足之處,愿你在新的一年里能交上更多的朋友,因?yàn)榕c相知的朋友一起分享快樂與分解憂愁,對(duì)于多采的生活一樣是必不可少的。

5.“天下無(wú)難事,只怕有心人”確實(shí)通過你的努力,你有所進(jìn)步,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,更大,相信不久你就會(huì)取得好成績(jī),老師期待著你有更大的進(jìn)步。

6.在校表現(xiàn)較好,能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。上課專心聽講,積極思考,學(xué)習(xí)成績(jī)良好。望今后能在勤奮學(xué)習(xí)之余多參加一結(jié)些有益的活動(dòng),使各方面素質(zhì)都得到提高!

7.你的歡笑像一支歌,你的熱情像一團(tuán)火,你對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),樂于助人,是一個(gè)有正義感的男孩,希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

11.你是一個(gè)文靜和懂事的孩子,平時(shí)學(xué)清潔,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)較認(rèn)真,能寫出一手漂亮的字,老師批到你的作業(yè)時(shí),心里很高興,總覺得是一種享受,不過,近來(lái)做數(shù)學(xué)題時(shí),你總是要把數(shù)學(xué)題抄錯(cuò),結(jié)果影響了考試成績(jī),很可惜,希今后能積極發(fā)言,老師相信你一定能做到。

12.聰明伶俐的你,朗讀聲情并茂,特別是你寫的字,其他老師嘖嘖稱贊,和我的太像了,你改的作業(yè),同學(xué)們都分辨不出,但是,你知道老師對(duì)于自己的要求是什么嗎?任何事都要做到最好,百分之百的付出,我的這種人生態(tài)度,你學(xué)到家了嗎?只有春天用心的耕耘,才有秋天的碩果累累,加油吧,努力吧!聽,成功正在敲你的門呢!

13.詹:擔(dān)任紀(jì)律委員的你,面對(duì)繁瑣又工作量大,總是不多說什么,但總能完成好每次的統(tǒng)計(jì)工作,從不出現(xiàn)差錯(cuò),辛苦了!本學(xué)期來(lái),你在學(xué)習(xí)方面還不能令老師滿意,希望你不要停止前進(jìn)的腳步,繼續(xù)努力,再上一層樓!

14.你是老師和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,檢查作業(yè)總是那么及時(shí),那么認(rèn)真。每次老師交給你一項(xiàng)任務(wù)時(shí),你總能認(rèn)真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。但是老師希望你在課堂中能大膽表現(xiàn)自己,在做題時(shí)還細(xì)心一點(diǎn)。能做到嗎?相信自己是最棒的,加油!

15.你是一個(gè)可愛的小女孩,尊敬老師,和小朋友們相處愉快,待人熱情有禮,上課比較專心,書寫認(rèn)真時(shí)特別漂亮,老師希望你以后在學(xué)習(xí)上多下一點(diǎn)功夫,做事情要認(rèn)真,要有始有終,生活上能夠自己照顧自己,健康快樂地成長(zhǎng)!

小學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇十二

學(xué)生評(píng)論1:你學(xué)習(xí)認(rèn)真、勤于思考,所學(xué)知識(shí)能夠舉一反三,但作業(yè)常不夠公正。暑假要練習(xí)書寫,廣泛閱讀課外書籍,老師希望你百尺竿頭更進(jìn)一步。

學(xué)生評(píng)論2:你是一個(gè)非常聰明,非??蓯鄣暮⒆?。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,成績(jī)優(yōu)秀。但缺乏一定的責(zé)任感和正確的學(xué)習(xí)方法。希望你克服粗心大意的毛病。

學(xué)生評(píng)論3:你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),聰明而且心地善良的小姑娘。課堂上要是能經(jīng)常聽到你回答就更好了。希望你要廣泛閱讀,提高解題能力,增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

學(xué)生評(píng)論4:課堂上能積極思考老師提出的問題。能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。但喜歡說悄悄話,影響學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,下學(xué)年要繼續(xù)努力。

學(xué)生評(píng)論5:課堂上能積極思考老師提出的問題,踴躍回答,思維慎密。希望你更加精益求精,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,講究更有效的學(xué)習(xí)方法,越來(lái)越聰明活潑。

學(xué)生評(píng)論6:在老師的心目中,你是一個(gè)文靜、懂事、愛學(xué)習(xí)的好孩子,也是一個(gè)得力的好助手,在同學(xué)的心目中,你是一個(gè)好榜樣,希你今后要多做思考題,提高自己的思維能力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

學(xué)生評(píng)論7:你有一個(gè)聰明的頭腦,但你沒有充分利用它。你精力分散,很少花在學(xué)習(xí)上。學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂觀,應(yīng)該努力提高。我希望向優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)習(xí),彌補(bǔ)他們的不足。我相信通過努力,我們會(huì)取得更大的進(jìn)步。

學(xué)生評(píng)語(yǔ)8:你性格活潑開朗,笑容甜美,但偶爾也會(huì)犯一些小錯(cuò)誤。有時(shí)候上課注意力不夠,有一些小動(dòng)作,你能找到控制自己的方法嗎?希望能從根本上認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)的不足,在課堂上能夠認(rèn)真聽講,集思廣益,努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

學(xué)生評(píng)語(yǔ)9:你比上學(xué)期取得了很大的進(jìn)步。也許你在人生道路上第一次就失敗了。幸運(yùn)的是,你已經(jīng)意識(shí)到你的報(bào)酬翻了一番。我真誠(chéng)地希望,在未來(lái),你能舉起你的鞭子,超越別人。你必須清楚:取得進(jìn)步的唯一途徑就是比別人更努力。

學(xué)生評(píng)語(yǔ)10:你是一個(gè)可愛的女孩,穩(wěn)重、有禮貌;在課堂上不顯眼,但始終起到表率帶頭、以身作則的作用。遵守學(xué)校紀(jì)律,按時(shí)上學(xué),老師相信:只要你有信心,不懈努力,總有一天你會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

學(xué)生評(píng)語(yǔ)11:你是一個(gè)相對(duì)內(nèi)向的男孩,但是在課堂上,老師可以發(fā)現(xiàn)你的專注,感覺到你對(duì)知識(shí)的渴望。你是一個(gè)非常自覺的學(xué)生,也就是說,你跟不上你的學(xué)習(xí)。你要認(rèn)真掌握基礎(chǔ)知識(shí),多練習(xí),多問問題,繼續(xù)努力。老師注意你的進(jìn)步。

學(xué)生評(píng)語(yǔ)12:你真誠(chéng)可愛。你對(duì)待同學(xué)熱情大方。你可以從你的微笑中看到你的心的善良。儒雅的你,無(wú)論是家庭作業(yè)還是考試,寫作總是工整的。希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中多提問題,多實(shí)踐,多探索。我相信你能成為一個(gè)更好的學(xué)生。

學(xué)生評(píng)語(yǔ)13:你是一個(gè)腳踏實(shí)地、穩(wěn)重、有禮貌的人。你可以遵守學(xué)校紀(jì)律,按時(shí)上學(xué)。你在學(xué)習(xí)上更加勤奮。在課堂上尋求知識(shí)的大眼睛總是能深深地打動(dòng)老師。老師相信如果你有信心和堅(jiān)持,總有一天你會(huì)到達(dá)成功的彼岸。

學(xué)生評(píng)語(yǔ)14:你待人和善,對(duì)待同學(xué)熱情大方。你可以從你的微笑中看到你的心的善良。希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中多提問題,多實(shí)踐,多探索。我相信你能成為一個(gè)更好的學(xué)生。

學(xué)生評(píng)語(yǔ)15:尊敬老師,熱愛班級(jí)集體,是你的優(yōu)勢(shì),你有寬廣的胸懷,但少了頑強(qiáng)的鋼鐵意志,你有一個(gè)好脾氣,但好脾氣的背后是一個(gè)很慢的脾氣,你應(yīng)該靈活,更專注于學(xué)習(xí)。希望在今后的學(xué)習(xí)和生活中,努力達(dá)到一個(gè)新的水平。

學(xué)生評(píng)語(yǔ)16:我被自己對(duì)班級(jí)的熱情所感動(dòng),并贊揚(yáng)了同學(xué)們的真誠(chéng)。要想勤奮和堅(jiān)持,你可能不需要告訴你更多。你需要記住,我們熟悉的歌詞“我們?nèi)绾尾拍芸吹讲屎缍唤?jīng)歷風(fēng)暴”。朝著你的目標(biāo)前進(jìn)。成功就在不遠(yuǎn)的將來(lái)等著你。

學(xué)生評(píng)論17:你喜歡簡(jiǎn)單,但是你的想法很復(fù)雜;你很善良,但是你不能忍受消除困難。你不是學(xué)習(xí)的好材料。關(guān)鍵是你還不明白“十年坐冷板凳”的道理。冷靜點(diǎn),起飛的日子可能就快到了。

學(xué)生評(píng)語(yǔ)18:你是一個(gè)有抱負(fù)、自尊、聰明、善良的女孩。但有時(shí)當(dāng)你遇到挫折,你缺乏克服它們的信心。你應(yīng)該知道,通往知識(shí)頂峰的道路充滿荊棘,并希望勇敢地前進(jìn)!在新的一年里,我希望你們繼續(xù)努力,取得更好的成績(jī)。

學(xué)生評(píng)語(yǔ)19:善良的孩子是最受贊賞的,只有你是;樂觀的孩子是最可愛的,只有你才是;感情用事的孩子是最值得稱贊的,只有你。在課堂上,你總是很專心。從你的眼睛,老師看到你的自信和你的成績(jī)的進(jìn)步。

學(xué)生評(píng)語(yǔ)20:你是一個(gè)有抱負(fù)、自尊、聰明、善良的女孩。但有時(shí)當(dāng)你遇到挫折,你缺乏克服它們的信心。你應(yīng)該知道,通往知識(shí)頂峰的道路充滿荊棘,并希望勇敢地前進(jìn)!在新的一年里,我希望你們繼續(xù)努力,取得更好的成績(jī)。

小學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇十三

1、你是個(gè)文靜的小姑娘,愛學(xué)習(xí),守紀(jì)律,講文明,關(guān)心集體,樂于助人,真了不起!更讓老師高興的是,膽小害羞的小幸幸,一天天長(zhǎng)大了!課堂上你能大聲回答問題,下課時(shí)和小朋友快樂地做游戲,有時(shí)還跑來(lái)跟吳老師說悄悄話??吹侥闾鹛鸬奈⑿?,老師覺得開心極了!答應(yīng)我,以后在學(xué)習(xí)上再專點(diǎn),這樣你才會(huì)有比較穩(wěn)定的好成績(jī),是不是?老師是你的大朋友,我一定會(huì)幫助你逆風(fēng)而上的!

2、你在學(xué)習(xí)和體育方面表現(xiàn)出你過人的天賦。整潔的字跡,常能得到老師和同學(xué)們的稱贊,心細(xì)如發(fā)的習(xí)慣使你學(xué)習(xí)在班上一直能遙遙領(lǐng)先。田徑場(chǎng)上你也是一個(gè)令人敬畏的對(duì)手。男孩子需要更潑辣的個(gè)性,相信你在人生的航程中越來(lái)越出色!

4、文靜穩(wěn)重,尊師守紀(jì),彬彬有禮,做事認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀,真是個(gè)各方面都很優(yōu)秀的好女孩。但老師有一個(gè)小建議給你在做作業(yè)時(shí),一定要專心,不要受外界的影響,好嗎?就像你看書那樣專心投入。今后你更要大膽主動(dòng)開展工作,拿出你潑辣的性格,老師需要你這樣的得力助手!

5、聰慧活潑可愛熱忱大方這些詞都能用到你的身上。作為班干部,你又是那么盡心盡力,踏實(shí)認(rèn)真敢說真話,為班集體的榮譽(yù)你做了不少工作。德智體全面發(fā)展使你有較高的綜合素質(zhì)。你不愧是老師的好幫手,伙伴們的好榜樣。但愿來(lái)年能一直看到你名列前茅!

6、你思想很純樸,能與同學(xué)友愛相處。學(xué)校與班級(jí)的規(guī)章制度總能忠實(shí)地遵守。你能正確認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí)狀況,并主動(dòng)接受老師的輔導(dǎo),能看到你理解知識(shí)時(shí)堅(jiān)定地點(diǎn)頭,你付出了努力,這是肯定的,學(xué)習(xí)也是棒的。要是你能寫出較為漂亮的字那你就更好了。

7、你懂得拼搏向上,經(jīng)過拼搏得到的成績(jī)是格外令人興奮的。你有強(qiáng)烈的集體思想和集體榮譽(yù)感,能積極參與集體的活動(dòng)。能認(rèn)真執(zhí)行老師要求的學(xué)習(xí)任務(wù)。但如果你做事有心細(xì)如發(fā)的習(xí)慣,就會(huì)避免很多的錯(cuò)誤。要知道偶爾的失誤能得到老師的諒解,但千萬(wàn)要吃一塹長(zhǎng)一智哦!

8、你是一個(gè)比較沉默內(nèi)心世界豐富的男孩。雖然沉默但你尊師守紀(jì),有關(guān)心集體的熱情。學(xué)習(xí)上你自覺完成老師的要求的學(xué)習(xí)任務(wù)。沉默不是缺點(diǎn),但自信與勇氣與同學(xué)正常的學(xué)習(xí)交流,更能鍛煉你各方面的能力。不要忘了,假期有時(shí)間練練字哦!

9、每當(dāng)老師見到坐在前面的你那專注的神情,就知道學(xué)習(xí)踏實(shí)的你總能按老師的要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)。真是一個(gè)對(duì)自己要求嚴(yán)格,率先垂范的好學(xué)生。你的多才你的認(rèn)真你的聰慧首屈一指。記住運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上頑強(qiáng)拼搏的運(yùn)動(dòng)健兒們,逆風(fēng)而上才是真豪杰。期待你來(lái)年有更驕人的成績(jī)!

10、你性格比較好動(dòng)活躍。但因?yàn)槟氵^分的好動(dòng),使你在學(xué)習(xí)上起色不大,常常因失誤而去買后悔藥。請(qǐng)記住老師和爸媽的教誨,把心思集中起來(lái)好嗎?老師每天都在盼著你不斷進(jìn)步,相信你來(lái)年你會(huì)變得更自覺懂事的!

11、在學(xué)校里,你是屬于言語(yǔ)不多作風(fēng)踏實(shí)性格較內(nèi)向的女孩子,在你身上找不到驕傲。你對(duì)自己的學(xué)習(xí)比較重視,有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。沉默不是缺點(diǎn),但自信與勇氣與同學(xué)正常的學(xué)習(xí)交流,更能鍛煉你各方面的能力。要努力哦,好成績(jī)會(huì)不斷向你涌來(lái)!

12、在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,你是一名健將,在學(xué)習(xí)上,你也是一名健將,眾多優(yōu)秀品質(zhì)集于一身聰慧謙遜吃苦耐勞待人坦誠(chéng)……是個(gè)難得的德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。作為班干部,你為班級(jí)的榮譽(yù)作出了不少努力,勝不驕敗不餒,要向更高的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。

13、你是一個(gè)文靜踏實(shí)的小姑娘。對(duì)同學(xué)朋友坦誠(chéng)相待,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,課堂上雖不能經(jīng)??吹侥丬S躍欲試的手舉起,但從你娟秀的字跡認(rèn)真的作業(yè)中,老師已經(jīng)看到了一個(gè)善于動(dòng)腦筋的你。一分耕耘,一分收獲。努力后摘取的果實(shí)是甜蜜的,老師可不愿看到你粗心和偶爾落作業(yè)的現(xiàn)象!

14、你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,老師的學(xué)習(xí)要求總能積極達(dá)成,你學(xué)習(xí)上的這股韌勁如同你的名字一樣,令大家對(duì)你刮目相看。你對(duì)難題有時(shí)候能提出自己獨(dú)特的見解,這更值得大家學(xué)習(xí)。要是你在學(xué)習(xí)上再多些像那次在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上八百米長(zhǎng)跑時(shí)的矯健平穩(wěn)就更出色了!

15、你好學(xué)上進(jìn),文靜乖巧是你的風(fēng)格。沉默的外表里面有你關(guān)心集體的熱情,并為班級(jí)做了不少事情。你有一副好嗓子,你的朗讀抑揚(yáng)頓挫。下半學(xué)期,你各門功課學(xué)得非常棒,老師覺得很欣慰。努力后摘取的果實(shí)是甜蜜的,期待你更驕人的成績(jī)!

小學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇十四

xxx,這學(xué)期你繼續(xù)毅然決然地?fù)?dān)負(fù)起了勞動(dòng)委員的職責(zé),認(rèn)真地監(jiān)督、耐心地指導(dǎo)同學(xué)們的每一次清掃活動(dòng),使得咱們班的勞動(dòng)衛(wèi)生工作有條不紊。知道嗎?你那燦爛的微笑常常讓大家的心情頓時(shí)變得明亮起來(lái),你那的睿智的回答又常常讓同學(xué)們的解題思路變得豁然開朗。在此,老師代表同學(xué)們向你表示感謝:這學(xué)期,你辛苦了!希望你有生的日子天天快樂!

xxx,一學(xué)期來(lái),你變得更加漂亮,更加文靜,更加懂事了,女孩子的溫柔嫻靜在你身上可謂愈演愈烈,有時(shí)還真想看看你大聲說話、怒發(fā)沖冠的樣子,我想一定也是氣壯山河吧!希望今后的你能更活潑開朗,更膽大、更從容些、更自信些。努力吧孩子,你會(huì)收獲更多的快樂,取得更大的進(jìn)步!

xxx,你是個(gè)膽大心細(xì)、眼里有水的好姑娘。曾幾何時(shí),許多同學(xué)們看不到的活,老師一個(gè)眼神你就能領(lǐng)會(huì),而且任勞任怨。有幾次,你的作業(yè)馬虎了,但很快你就知錯(cuò)就改了,干凈整潔的作業(yè)再次展現(xiàn)在我的眼前。努力吧,孩子,相信,功夫不負(fù)有心人,你能行!

xxx,這學(xué)期,你擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員,不僅工作認(rèn)真,而且學(xué)習(xí)也更認(rèn)真了。作業(yè)總是那么賞心悅目,聽課總是那么專心致志,回答問題又總是那么積極踴躍,是名稱職的好委員,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。如果寫繪中能用筆墨色彩盡情抒發(fā)自己的情感,做事中能再雷厲風(fēng)行些,就更好了。期待你的色彩斑斕的寫繪,期待一個(gè)全新的你!

xxx,你是個(gè)天資聰穎的小姑娘。還記得你那次寫對(duì)子嗎?你說:“高對(duì)矮,大對(duì)小,大樹對(duì)小草?!贝髽涞母?、大,對(duì)小草的矮、小,對(duì)仗工整,押韻,小和草還押韻。在講《父親和小草》一課時(shí),當(dāng)我問道“為什么小鳥快活,父親也快樂”時(shí),你說:“因?yàn)楦赣H愛小鳥,所以小鳥快樂,父親就快樂?!倍嗝赐暾院?jiǎn)意賅的回答??!你的點(diǎn)滴進(jìn)步老師都記在心中,并暗自為你高興。如果你做事能更自主些,學(xué)習(xí)能更刻苦些,自己的事情自己做,自己的責(zé)任自己承擔(dān),勇敢地面對(duì)自己,勇敢地去承擔(dān)責(zé)任,你會(huì)更加的堅(jiān)強(qiáng)成熟起來(lái)。相信,你能行!

xxx,不知不覺我們已經(jīng)相處了一年半了。在這一年半的時(shí)間里,你長(zhǎng)大了,懂事了,變得更加聰明了。你已經(jīng)能熟記作業(yè),而且總是能整潔、工整、規(guī)范地完成,課堂上仍舊少不了你積極的發(fā)言和敏捷的思考。還記得你的《假如》寫繪,希望爸爸給你買很多書,相信此時(shí)此刻你一定又在書海里漫游吧!老師期待著你取得更大的進(jìn)步!

xxx,這學(xué)期你擔(dān)任了一天的班長(zhǎng),感覺很好是嗎?你有板有眼地組織晨讀,你響亮清澈的領(lǐng)讀,認(rèn)真細(xì)致地打掃樓道,老師看在眼里,喜在心里。你的寫繪日記這學(xué)期也上了一個(gè)新臺(tái)階,一幕幕色彩斑斕、充滿詩(shī)情畫意的作品層出不窮地展現(xiàn)在大家面前,老師真為你高興。瑞婷,加油吧,你最棒!

小學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇十五

1.呂金劍:帥氣陽(yáng)光的你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng);上課發(fā)言積極勇敢,聲音響亮。不過打開你的作業(yè)本,就有點(diǎn)不樂觀了:你的字可沒有你的人帥哦!練好字是你的第一任務(wù)!其次要積極開展課外閱讀,拓寬知識(shí)面。

2.陳碧玉:你是一個(gè)懂事乖巧的女孩,對(duì)同學(xué)團(tuán)結(jié)互助。更難能可貴的是,你有一個(gè)寬容善良的心,所以大家都很喜歡你。但老師還要提醒你:學(xué)習(xí)可不要放松哦,這樣你會(huì)不斷進(jìn)步的!

3.你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒,小巧的嘴巴發(fā)出悅耳的字音,你拼讀的音節(jié)準(zhǔn)確,聲音甜美。你是一個(gè)待人誠(chéng)懇,心地善良的孩子,上課總是認(rèn)真聽講,小腦袋里裝著許多知識(shí),真是個(gè)愛讀書的好孩子,在新的一學(xué)年里,老師相信你會(huì)有更大的進(jìn)步!

5.純真可愛的小女孩,不光思維敏捷,而且想象力豐富。你很文靜認(rèn)真,默默地吮吸著知識(shí)的甘露,學(xué)習(xí)成績(jī)很好,老師喜歡你在課余時(shí)間像蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞,愿意看到你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭。課堂上,回答問題時(shí),你的態(tài)度是那么大方,老師真的好喜歡你哦!

6.你這周的表現(xiàn)真是不錯(cuò),比如,上課聽講認(rèn)真,發(fā)言積極,老師真的為你高興。但美中不足的是:你做事還是有些丟三落四。你可不要小看這“毛糙”的習(xí)慣,也許它會(huì)成為你前進(jìn)道路上的最大障礙,所以,應(yīng)該馬上改掉它!讓“認(rèn)真”陪伴著你,“成功”也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵!

7.你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,為人坦誠(chéng),接物待人春風(fēng)撲面。看到課堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。如果平時(shí)你能多思、多問、多說,那你的進(jìn)步會(huì)很大的!

8.踏實(shí)與誠(chéng)實(shí)是你成績(jī)突飛猛進(jìn)的重要保證,你的學(xué)習(xí)品質(zhì)和為人處世用不著懷疑,你善于利用時(shí)間,學(xué)習(xí)效率較高也得到了同學(xué)的肯定。最后再送你一句話:學(xué)無(wú)止境,半點(diǎn)的驕傲都會(huì)給你致命的一擊!

9.你是一個(gè)聰明的學(xué)生。思維靈活,學(xué)習(xí)認(rèn)真,上課能積極回答問題,老師挺欣賞你的機(jī)敏。數(shù)學(xué)成績(jī)一直很穩(wěn)。老師希望你繼續(xù)加油,取得更大進(jìn)步!

10.曹馳:你誠(chéng)實(shí),善良,雖然言語(yǔ)不多,但老師從你的行動(dòng)中感到你對(duì)集體的關(guān)心,從小事做起,默默為班集體爭(zhēng)榮譽(yù)。如果你能自信一些,在課堂上積極思考,大膽地表達(dá)自己的觀點(diǎn),閱讀能力和語(yǔ)言表達(dá)能力一定會(huì)有很大的提高。

11.你是老師很欣賞的學(xué)生,你的聰明叫大家驚訝。在語(yǔ)文課堂上的表現(xiàn)真了不起!那么難的問題都回答的那么好,思維真是太敏捷了。如果在課堂上能再專心寫,你會(huì)更加了不起的。繼續(xù)努力吧,老師希望你在新的學(xué)期里能取得更大的進(jìn)步。

12.臺(tái)曉琳,你的手、臉、脖子、衣服總是干干凈凈。下課時(shí),你經(jīng)常主動(dòng)拿起笤帚掃地,隨時(shí)撿起一個(gè)粉筆頭,一張小紙片,一個(gè)拖布毛,把它放到撮子里。上課時(shí),你把小手舉得高高的,大膽發(fā)言。你還見過“歐洲花園”,見識(shí)很廣呀!不過,你的計(jì)算還不太準(zhǔn)確,要又準(zhǔn)又快才好喲!認(rèn)真是成功的秘訣,粗心是失敗的伴侶。祝你的學(xué)習(xí)和胸前的紅領(lǐng)巾一樣紅紅火火!

13.夏雨:你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,作業(yè)字跡潦草,成績(jī)不理想,老師知道你并不愚笨,只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間,愛玩雖不是缺點(diǎn),可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jī),你說對(duì)嗎。

14.你是個(gè)聰明、愛思考的男孩,雖然你年齡小,但在課堂上你是一個(gè)真正的小主人,認(rèn)真讀書,提出與眾不同的問題,你是個(gè)多么愛動(dòng)腦的孩子呀!每次看到你渴求知識(shí)的目光,老師恨不得把所有的知識(shí)都教給你;每當(dāng)遇到疑難問題,同學(xué)們答不上來(lái)而你卻能回答得清清楚楚時(shí),同學(xué)們都打心眼里佩服你。老師真誠(chéng)地希望你不要因?yàn)橐粫r(shí)貪玩而耽誤寫作業(yè),要懂得珍惜時(shí)間。

15.你聰明懂事,惹人喜愛。每次見到老師你總是熱情地向老師打招呼。學(xué)習(xí)上你非常用心,是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,尤其是你寫得一手好字,總是給老師和同學(xué)們一種美的享受。繼續(xù)努力吧!相信你會(huì)更加優(yōu)秀的!

16.你是個(gè)聰明、可愛、性格開朗的孩子,關(guān)心集體,工作負(fù)責(zé),興趣廣泛,最讓老師開心的是,每次的看圖說話,你常常有意想不到的妙語(yǔ)和精巧的構(gòu)思,贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些,處處嚴(yán)格要求自己,相信你這個(gè)班長(zhǎng)會(huì)讓大家更加佩服的!

17.沈杰:你是個(gè)聰明又可愛的男孩,熱愛勞動(dòng),每次都能認(rèn)真完成值日工作??勺鳂I(yè)不能按時(shí)完成,字跡潦草,錯(cuò)誤很多,成績(jī)也不見起色。你還有一個(gè)貪玩的壞朋友,如果你能和它絕交,認(rèn)真學(xué)習(xí),細(xì)心地完成練習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)有很大的提高,努力吧!

18.經(jīng)緯:你熱愛集體,關(guān)心同學(xué);你思維敏捷,充滿自信,在課堂上你能積極發(fā)言,說出自己獨(dú)到的見解,在辯論會(huì)中,你機(jī)智善辯,精彩的發(fā)言贏得了全班同學(xué)的一致好評(píng)。要知道,勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。愿你在學(xué)習(xí)中持之以恒,更認(rèn)真聽課,更積極舉手發(fā)言,塑造一個(gè)完美的你!

19.王兆華:你誠(chéng)實(shí)乖巧,對(duì)老師有禮貌,能與同學(xué)友好相處,能按時(shí)去打掃包干區(qū)衛(wèi)生。你熱愛學(xué)習(xí),能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),可有很多次你都由于審題不清與好成績(jī)擦肩而過,多么可惜啊!及時(shí)調(diào)整自己,細(xì)心一點(diǎn)吧!老師相信你一定能做到。

20.你能夠理解老師對(duì)你的幫助,還能虛心接受老師和家長(zhǎng)的批評(píng),正因?yàn)檫@樣,你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯(cuò),讓老師感到欣慰!你頭腦是聰明的,可學(xué)習(xí)成績(jī)還需提高,你的作業(yè)又干凈又工整,批閱時(shí)真是賞心悅目。老師相信只要你信心不倒,上課聽講全神貫注,最大限度地約束自己;努力不懈,把全部精力放在學(xué)習(xí)上,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!相信不久的將來(lái)。你會(huì)取得好成績(jī),老師期待著你!

22.你在校為人還是比較忠誠(chéng)老實(shí),基本能夠遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,也有些膽小。但學(xué)習(xí)成績(jī)太不理想了,在教室內(nèi)紀(jì)律觀念不強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度很不端正,上課經(jīng)常走神,思想開小猜玩小動(dòng)作,總是有那么一種“身在曹營(yíng)心在漢”的思想動(dòng)態(tài),希望今后能夠改正這些缺點(diǎn),把學(xué)習(xí)成績(jī)搞好!

23.丁偉程你純真直率,尊敬老師,關(guān)心班級(jí),數(shù)學(xué)課上常能看到你認(rèn)真的神情,聽見你響亮的發(fā)言,比較在乎老師贊揚(yáng),拾到東西能主動(dòng)上交。不足之處就是經(jīng)常會(huì)走神,犯點(diǎn)小糊涂??蓯鄣暮⒆?,望你學(xué)習(xí)上再專心點(diǎn),下課不打鬧,做人見人愛的好學(xué)生。

24.你恬靜、柔和,富有才氣;你刻苦、勤奮、富有進(jìn)取心。不論在哪個(gè)方面,你都具有巨大的潛能?,F(xiàn)在你已經(jīng)在許多方面嶄露頭角。才華需要展現(xiàn),只有在展現(xiàn)中,才能得到進(jìn)一步鍛煉,在鍛煉中才能更成熟。努力下去,相信你能更好。

25.你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海,學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,必須腳踏實(shí)地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時(shí)時(shí)用這句話來(lái)勉勵(lì)自己,不要荒廢了你良好的天資。

26.你是一個(gè)非常聽話老實(shí)的好女孩。能夠遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué),有文明禮貌,性格內(nèi)向比較膽小。在學(xué)習(xí)上雖然能夠認(rèn)真專心,可由于基礎(chǔ)比較差,難以跟上步伐,導(dǎo)致了一種低落的不良情緒,不肯動(dòng)腦思考問題,老師希望你今后能夠改掉那些不良的習(xí)慣,把所有的心思和精力放之于學(xué)習(xí),相信你成績(jī)一定會(huì)好的!

小學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇十六

你很善于觀察生活,能敏銳地捕捉一個(gè)個(gè)有意義的瞬間;你是個(gè)很有潛力的學(xué)生。

文章的語(yǔ)言很流暢,也寫出了老師的感受。你是老師的知音,希望我們共同切磋,在文學(xué)的百花園中采擷芬芳的一束。

太棒了!你的文章,再現(xiàn)了東北人的憨直爽朗,使讀者頓感神清氣爽。語(yǔ)言流暢至極,通感運(yùn)用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力和感染力。努力,再創(chuàng)輝煌!

你的文章象一條緩緩而流的小溪,清秀,流暢。文筆優(yōu)美,感情真摯細(xì)膩,具有個(gè)人風(fēng)格。愿你在寫作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花,讓自己的風(fēng)格更趨完善!

涉世不深的少年走進(jìn)復(fù)雜的社會(huì),這本身就是一種睿智。文章語(yǔ)言平實(shí)而柔和,描寫很隨意,似乎引領(lǐng)著讀者在心靈的原野上漫步。不足是議論略感缺乏棱角。要知道,精粹的議論可起到畫龍點(diǎn)睛的作用,會(huì)使你的文章更加深刻。繼續(xù)練筆,你會(huì)更出色!

本文文筆優(yōu)美清新,富有一定的哲理性。文中寫“我”在大海邊散步,大海不僅給予“我”美的享受,還引起“我”的沉思和聯(lián)想,可以說是大海給了我暢游的空間,“我”為大海注入了生命,使大海成為一個(gè)具有高尚人格力量的“人”。本文讀后給人以美感,引人深思。

除了上課就是下課,學(xué)校生活似乎平淡乏味,但本文卻善于從平凡中發(fā)現(xiàn)不平凡,而且寫得津津有味:緊張的早晨,戰(zhàn)斗的中午,疲勞的晚上,每個(gè)時(shí)段都選取了極富生活情趣的鏡頭加以點(diǎn)染。清新活潑的語(yǔ)言,生動(dòng)地展示了學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。

本文無(wú)論是思想性還是藝術(shù)性都是很高的,讀后讓人久久回味。構(gòu)思巧妙,運(yùn)用對(duì)比手法,深化了主題;情節(jié)也頗具匠心,整個(gè)故事既出人意料之外,又在情理之中。語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華,采用白描手法,作者的愛憎包含在敘述之中,能讓讀者去體會(huì),去深思。

文中對(duì)父親的介紹是全面的:從外貌到內(nèi)心,從工作到生活;對(duì)父親的介紹又是有重點(diǎn)的:重在寫父親的感情。人物形象豐滿真實(shí),富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧,再努力,不要辜負(fù)父親的期望!

全文幾句俗語(yǔ)的引用恰到好處,以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意識(shí)。

你的文章很有創(chuàng)意——用數(shù)學(xué)證明題的形式來(lái)完成構(gòu)思。全文文學(xué)色彩很濃!

作為隨感,你的文章文思敏捷,意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗(yàn)的豐富和思想感情的細(xì)膩?zhàn)尷蠋煾械襟@訝。希望你再接再厲,在今后的寫作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線!

你是個(gè)很有主見又不乏真知的學(xué)生,對(duì)你的觀點(diǎn)我十分認(rèn)同,但如果行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些,那就是錦上添花了。

這篇文章選擇了一個(gè)全新的角度,讓你的思想可以在這里自由地馳騁,這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事,總有一些準(zhǔn)則可供我們處世時(shí)把握,讓你的思想更深刻些,你將會(huì)時(shí)時(shí)收到“滴水看世界”的效果。

文如其人,你的文章和你的為人一樣樸實(shí)豁達(dá)。你的作文功底很好,這也是你長(zhǎng)期磨練的結(jié)晶。希望你在未來(lái)的學(xué)習(xí)過程中,用心感受和體味生活,寫出更加感人的好文章。

文能言聲,我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實(shí)很曲折,也很漫長(zhǎng),但只要你努力執(zhí)著地往前走,成功的桂冠必將屬于你。

文能怡情。不能把寫作文當(dāng)成自己的一項(xiàng)負(fù)擔(dān),而應(yīng)該以積極的心態(tài)細(xì)膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。

可以說你的文章充滿了真情實(shí)感。人嘛,失敗在所難免,有勇氣能面對(duì)失敗就更加難能可貴。我相信是金子,總會(huì)有閃光之時(shí)。希望你盡快調(diào)整心態(tài),你將會(huì)發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍(lán)。

真是“下筆如有神”啊??磥?lái)你一定閱讀了大量的文學(xué)作品。內(nèi)容如此豐富,更顯示了你的文學(xué)功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下,此文會(huì)更精彩。

看了你的文章,仿佛眼前流過一條小溪,清純,可愛。希望你能保持住這樣的文風(fēng),用純凈的語(yǔ)言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。

作文如做人,從你的生活感受中可以看出你是個(gè)積極上進(jìn)的好青年,你看事物有自己的獨(dú)到見解,認(rèn)識(shí)深刻,真是難能可貴。

讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅,當(dāng)然來(lái)自你文章深邃新鮮的立意。所謂“登山則情滿于山,觀海則意溢于海”,你是個(gè)生活的有心人,你用真情打動(dòng)了別人,這是你作文的最大成功。

清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧,穩(wěn)中求進(jìn)扎扎實(shí)實(shí)是你今后寫作努力的方向。

精心的構(gòu)思,深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長(zhǎng)起來(lái)。今后的寫作之路還很漫長(zhǎng),望你能努力思索,不斷創(chuàng)新。

雖然寫作對(duì)你來(lái)說并不是很喜歡的,但你卻像蝸牛一樣踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,堅(jiān)持寫作,從不輟筆。你的精神著實(shí)令人欽佩,以你的個(gè)性定會(huì)闖出自己的一片天地。

雖然你能身心愉悅地生活在自己的天地里,但社會(huì)的發(fā)展已經(jīng)全球化,所以你應(yīng)該以嶄新的姿態(tài)投入到集體生活之中,適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。

少年人生,總寫著許多夢(mèng)幻般的故事;少年心中,總裝著許多神奇的向往。這一篇短小的文章,像是一葉載滿夢(mèng)幻的小舟,盛裝著作者的童真夢(mèng)幻向往和剛剛起步成熟,向著遠(yuǎn)方進(jìn)發(fā)。

關(guān)心生活,關(guān)注社會(huì),并不是成年人的特權(quán)。通過這一篇《意外》看得出來(lái),在你的心中,不僅裝盛著童真和書本學(xué)校,而更多的是不盡的關(guān)注社會(huì)的心事。這一篇文字心理描寫很突出,結(jié)尾的議論升華了文章的主題。

語(yǔ)言得體而富有浪漫色彩,文脈暢通,彰顯出知己“書蟲”的形象以及“我”與“知己”的“知”“己”之情分,靈動(dòng)俊雅。

關(guān)于生命脆弱的話題,我們?cè)谄綍r(shí)似乎已聽了許多,它能在一剎那消失。如果你在田野,漫步于森林,腳踏落葉,仰望藍(lán)天,你是否可以感到生命的呼吸?是的,世界因生命而美麗,生命需要互相關(guān)愛。

這篇文章短小精悍。語(yǔ)言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來(lái)令人感到親切。孩子,這學(xué)期老師看到你寫作業(yè)的速度快了,寫作文內(nèi)容充實(shí)多了,這一切都是你辛勤努力得來(lái)的,老師從心眼里為你高興。因?yàn)槲覐哪闵砩峡吹搅艘环N激情,這是多么可喜??!加油,孩子!

文章融情于景,邊繪景邊抒情,全文可圈點(diǎn)的佳句給文章增添了文學(xué)情趣。不過,你寫的文章在篇幅上還得加強(qiáng),過于精悍也是小小的不足。希望你繼續(xù)努力,更上一層樓。加油吧!

經(jīng)過努力,你這一學(xué)期作文有所提高,敘事較清楚,所寫作文散發(fā)著對(duì)生活的熱愛。如果你繼續(xù)保持這種熱情,今后能多讀些優(yōu)秀作文。老師想念你的寫作會(huì)有有更大進(jìn)步。

孩子,現(xiàn)在人們已經(jīng)有了環(huán)保意識(shí),你所說的情況再也不會(huì)發(fā)生了,讓我們共同期待這美好的一切吧!老師還想表?yè)P(yáng)你,你現(xiàn)在寫字認(rèn)真多了,老師為你高興!只是希望你堅(jiān)持下去。另外,你的錯(cuò)別字太多了,希望你細(xì)心耐心,取得更大進(jìn)步!

文如其人,你的文章和你的為人一樣樸實(shí),真誠(chéng)。用詞準(zhǔn)確,語(yǔ)言平實(shí)自然,行文層次較清楚。從文中還可以看出你是一個(gè)懂得愛,有孝心的孩子,用真情打動(dòng)了別人,這是你作文的最大成功!希望你在今后的學(xué)習(xí)過程中,用心感受和體味生活,取得進(jìn)步!

你的文章用詞準(zhǔn)確,語(yǔ)言平實(shí)自然,行文層次較清楚。這是你作文的最大成功!希望你在今后的學(xué)習(xí)過程中,用心感受和體味生活,取得進(jìn)步!

從文中可看出你搜集的材料很充分,能很自然地運(yùn)用到習(xí)作中,事例列舉充分說服力強(qiáng),結(jié)尾簡(jiǎn)潔有力。

少年人生,總寫著許多夢(mèng)幻般的東西;少年心中,總裝著許多神奇的向往。這一篇感人的文章,像是一葉載滿夢(mèng)幻的小舟,盛裝著作者的童真幻想向往和剛剛起步的成熟,向著好的未來(lái)進(jìn)發(fā)。

文章的語(yǔ)言很流暢,也寫出了真實(shí)的感受。你是老師的知音,希望我們共同切磋,共同進(jìn)步!

對(duì)不起,這一段老師沒有讀明白,你愿意為老師再解釋一下嗎?謝謝你。

行文筆鋒犀利,旁征博引,根底深厚。雖然在社會(huì)問題的分析上還有些絕對(duì)化,但文章依然以一種熱辣和率直令人感動(dòng)不已。再下功夫加強(qiáng)對(duì)史書和社會(huì)評(píng)論進(jìn)行研讀思考,相信你的文章會(huì)日趨成熟,更加耐讀!

小學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇十七

1.譚雨柔:你是一個(gè)很有禮貌,較懂事的女孩。你像一只快樂的百靈鳥,你熱愛集體,是個(gè)助人為樂、大公無(wú)私的好女孩。學(xué)習(xí)上進(jìn)步較大,但不能放松,字要寫規(guī)范,同時(shí)注意用眼衛(wèi)生。希望你能膽大心細(xì),刻苦努力,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

2.何炳祺:你聰明可愛,活潑調(diào)皮,熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),按時(shí)完成作業(yè),但上課注意力不集中,愛說小話,學(xué)習(xí)上好勝心不強(qiáng),課后貪玩,不愛溫習(xí)功課,故成績(jī)不夠理想。另外,希望你像《孝經(jīng)》中講的那樣孝敬父母,不要取笑孝敬父母的同學(xué);在學(xué)習(xí)上充分發(fā)掘你的聰明才智,爭(zhēng)做好學(xué)生。

3.楊帆:你是一個(gè)好動(dòng)的男孩。你尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)于學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),你能積極參加。上課有時(shí)能舉手發(fā)言,但學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,上課坐姿不正確,常有搞小動(dòng)作行為,作業(yè)不能按時(shí)或按量完成,而且聽不進(jìn)老師和父母的勸告。望謹(jǐn)記《弟子規(guī)》中的“身有傷,貽親憂,德有傷,貽親羞”,改正自己的錯(cuò)誤,做新時(shí)代的“三好學(xué)生”。

4.xx,不要老是覺得自己不行,更不要拿不懂當(dāng)借口。世界上沒幾個(gè)神童,而你一點(diǎn)兒不比別人笨,只要你愿意認(rèn)真去做,準(zhǔn)能把那件事做好。之所以落在全班隊(duì)伍后面,最主要就是你學(xué)習(xí)自覺性太弱,平時(shí)不認(rèn)真努力只想臨時(shí)抱佛腳。如果你能改掉這些懶散的毛病,上課認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真完成,最主要不浪費(fèi)時(shí)間在玩樂上,你肯定會(huì)進(jìn)步的!

5.吳政:你是一個(gè)聰明的孩子,生活中你能與大家和睦相處,平時(shí)能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),但學(xué)習(xí)中沒有鉆研精神,遇到疑難得過且過,故學(xué)習(xí)成績(jī)不夠穩(wěn)定。希你正視自身的缺點(diǎn),爭(zhēng)取下學(xué)期有更新的進(jìn)步。

6.榮夢(mèng)龍:你是一個(gè),做事謹(jǐn)慎的孩子,在校能遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,渴求知識(shí),學(xué)習(xí)踏實(shí),但學(xué)習(xí)過程中不講究學(xué)習(xí)方法,學(xué)過的知識(shí)不能靈活運(yùn)用。希你發(fā)揚(yáng)笨鳥先飛的精神,將會(huì)到達(dá)理想的彼岸。

7.盤夢(mèng)春:撇開學(xué)習(xí)不說,你是一個(gè)天真可愛,講文明、懂禮貌的女孩。但作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是最主要的。老師覺得,你學(xué)習(xí)落后的主要原因在于自己。你學(xué)習(xí)自覺性不夠,上課容易走神,小動(dòng)作、小話太多,作業(yè)質(zhì)量不高。學(xué)習(xí)上不肯下功夫,怎么會(huì)有好成績(jī)呢?老師最喜歡看到的就是你的進(jìn)步!希望你注意個(gè)人衛(wèi)生,好好學(xué)習(xí),做個(gè)人人喜歡的好女孩。

8.陸彬:你是一個(gè)內(nèi)向、害羞的男孩,也許是年紀(jì)還太小,你學(xué)習(xí)上還不夠自覺,常常是玩字當(dāng)頭,作業(yè)忘在了腦后,生活上還不能幫父母分擔(dān)家務(wù),不愛吃飯,所以個(gè)子比較矮小。希望新的學(xué)年你變得更懂事,不但學(xué)習(xí)更自覺,生活上也能幫助父母分擔(dān)憂愁,做《孝經(jīng)》中那樣的孝子。

9.楊勝雄:你是一個(gè)思維敏捷,樂于助人的學(xué)生。課上能積極發(fā)言,遇到疑難有鉆研精神,但學(xué)習(xí)中缺乏恒心,時(shí)好時(shí)壞,如果你平時(shí)能嚴(yán)格要求自己,改掉粗心的毛病,你將會(huì)是同學(xué)學(xué)習(xí)中的榜樣。

10.你是一個(gè)有個(gè)性的小女孩,有一雙很機(jī)靈的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老師,常常幫老師做事情,在這個(gè)學(xué)期,你的學(xué)習(xí)有所進(jìn)步,課堂紀(jì)律方面也比以前好,能夠不影響他人,和同學(xué)相處也好多了,開始有了自己的朋友,學(xué)校的生活多姿多彩,老師希望你盡快地適應(yīng),有一個(gè)美好的小學(xué)生活!

11.潘雪:你是一個(gè)懂事的孩子,小小年紀(jì)知道怎樣管理好自己。課堂上能積極思考老師提出的問題。能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),這又賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。樂于接受老師交給的任務(wù)。但膽子過小,不敢與老師同學(xué)交流,有時(shí)又不大在意老師的指點(diǎn),比如寫字總?cè)惫?。希望能發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神,保持優(yōu)秀成績(jī)。

12.韋力麗:你是一個(gè)可愛的女孩子。你遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,你講禮貌,講衛(wèi)生,團(tuán)結(jié)同學(xué),但作為一名班干,你較少自覺參加管理,常常是老師交待的工作第二天就忘得一干二凈,上課能認(rèn)真聽講,但舉手發(fā)言太少。希今后更加努力、刻苦,相信你的明天是一片光明。

13.韋?,摚耗闶且粋€(gè)好動(dòng)的男孩。你尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)于學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),你能積極參加。能夠按時(shí)上學(xué),作業(yè)能按時(shí)完成,但字跡欠工整,課上表現(xiàn)不佳,有時(shí)說小話。行動(dòng)上有時(shí)沒有是非觀念,會(huì)犯些小錯(cuò),“事雖小,勿擅為,茍擅為,子道虧”,希望今后改正缺點(diǎn),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

14.朱小西:你在班級(jí)中默默無(wú)聞,從不與人爭(zhēng)執(zhí),為人忠誠(chéng)。課內(nèi)外作業(yè)能按時(shí)完成,但作文不夠自覺,有盲目抄襲的現(xiàn)象。希望上課要積極動(dòng)腦,舉手發(fā)言,課后要多花工夫,把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級(jí)同學(xué)不掉隊(duì)。

15.你是一個(gè)文靜又懂事的女孩。你在班中默默無(wú)聞,從不與同學(xué)爭(zhēng)執(zhí),為人忠誠(chéng),性格儉樸,能禮貌待人。學(xué)習(xí)上有自覺性。希上課要積極動(dòng)腦,舉手發(fā)言,課后要花工夫,把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢,揚(yáng)長(zhǎng)避短,相信你會(huì)更出色。

16.你是一個(gè)活潑、開朗的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)能按時(shí)完成,但上課有時(shí)會(huì)走神,希望你以后不要太貪玩,要自始至終做好每一件事,一心一意搞好自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。

17.你是一個(gè)好動(dòng)的男孩。你尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)于學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),你能積極參加。上課能積極動(dòng)腦,舉手發(fā)言,但學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,作業(yè)不能按時(shí)完成,希望今后揚(yáng)長(zhǎng)避短,更上一層樓。

18.你是一個(gè)愛表現(xiàn)自己的男孩。你尊敬老師,熱愛勞動(dòng),能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,玩字當(dāng)頭,把作業(yè)丟在腦后。其實(shí)你并不笨,力氣又大,希望你明確學(xué)習(xí)目的,向班上好同學(xué)看齊,不要把珍貴的時(shí)間浪費(fèi)掉。

19.你是一個(gè)表面文靜、內(nèi)心活躍的男孩,積極參加體育訓(xùn)練,干得滿頭大汗,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)能按時(shí)完成。上課時(shí)也能舉手發(fā)言,但不夠刻苦,希望你平時(shí)一定要下苦工夫,不懂就問,爭(zhēng)做一個(gè)懂事可愛的好孩子。

20.你是一個(gè)好動(dòng)、可愛的男孩,你能積極參加學(xué)校所開展的各項(xiàng)公益活動(dòng),能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)也能按時(shí)完成,但是作業(yè)做得較馬虎,字跡也不端正,希望學(xué)習(xí)上多用一份心,做一個(gè)活潑可愛富有朝氣的好少年。

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