心得體會(huì)的撰寫過(guò)程可以提高我們的文字表達(dá)和組織能力。我們可以通過(guò)舉例、引用經(jīng)典論述或結(jié)合實(shí)際情況來(lái)加深論證和說(shuō)明。10.這里收集了一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。
團(tuán)干培訓(xùn)心得體會(huì)1500字篇一
8月我有幸參加了分公司組織的團(tuán)干培訓(xùn),通過(guò)培訓(xùn)使自己學(xué)到了很多東西:為人處事、能力培養(yǎng)、溝通技巧……。 使我受益匪淺,它將成為我工作生涯中難忘的一段歷程。
心在哪里,收獲就在哪里。怎么樣才能把一件事情做好,這次培訓(xùn)給了我正確的答案。首先,得細(xì)心,細(xì)節(jié)是決定成敗的關(guān)鍵;其次,得用心,一個(gè)不能把心思用到工作上的人,永遠(yuǎn)做不成大事,一個(gè)用力去做工作的人,只能說(shuō)他還稱職。而只有用心去工作的人才能達(dá)到優(yōu)秀,才能備受企業(yè)的青睞。其次,得有信心,在工作的過(guò)程中,遇到困難,積極面對(duì),努力通過(guò)各種渠道去解決問(wèn)題,為成功找方法,只要堅(jiān)信自己,事情總將會(huì)得到解決。
把職業(yè)當(dāng)事業(yè),把個(gè)人當(dāng)公司。使自己養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,對(duì)工作充滿熱情、積極的態(tài)度,樂意接受上級(jí)安排的工作,高效并有創(chuàng)意地完成工作。公司就是一所學(xué)校,提高了你的思想,增進(jìn)了你的智慧、豐富了你的閱歷,也為你更美好的明天鋪平了道路。
提升個(gè)人價(jià)值,給別人一個(gè)低頭的理由。在這個(gè)終身學(xué)習(xí)的年代,我們不能以忙為借口,必須克服困難堅(jiān)持學(xué)習(xí),勤于思考,不斷充實(shí)自己。同時(shí)要學(xué)以致用,根據(jù)客觀實(shí)際,在認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒的基礎(chǔ)上,靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和積累的經(jīng)驗(yàn),敢于進(jìn)行大膽的改造和創(chuàng)新。使自己以良好的品質(zhì)、淵博的知識(shí)、高超的技術(shù)贏得大家的認(rèn)可。
換位思考,真誠(chéng)溝通。以前總覺得自己在與同事交往溝通方面做的不好。這次的培訓(xùn)通過(guò)幾位領(lǐng)導(dǎo)深入淺出的講解,從我們身邊熟悉的事物、日常的生活入手,生動(dòng)的例子、幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,讓我深刻地認(rèn)識(shí)到溝通交流的重要性,使我一生受用。
靜下心來(lái)細(xì)細(xì)回顧這次的團(tuán)干部培訓(xùn)班,留給我更多的不是課堂上老師講授的知識(shí),而是更多更多課堂之外需要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)咀嚼、用心體會(huì)的東西。任何事情做過(guò)之后你都得做一下總結(jié),盡快找出自己的不足和錯(cuò)誤的地方。每做一次總結(jié)就是一次進(jìn)步。下次遇到同樣的情況心里就有底了,做起事來(lái)也會(huì)一次比一次更有頭緒。在今后的工作和生活中,我將立足本職、勤奮學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、銳意進(jìn)取,作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
團(tuán)干培訓(xùn)心得體會(huì)1500字篇二
作為一個(gè)為班集體大眾服務(wù)的人,我感到很榮幸,但是作為一個(gè)為大家服務(wù)的干部來(lái)說(shuō),自己有很多的不足和欠缺,所以很感謝這次團(tuán)干培訓(xùn)。通過(guò)這次團(tuán)干培訓(xùn)讓我知道了自己的許多不足和需要改進(jìn)的地方,現(xiàn)在把自己對(duì)這次的心得體會(huì)寫出來(lái),提醒自己能夠更好的進(jìn)步,更好的為大家服務(wù)。
團(tuán)干培訓(xùn)進(jìn)行了一個(gè)星期,沒一天的培訓(xùn)都會(huì)有新的感受,新的進(jìn)步,做為一個(gè)團(tuán)干部應(yīng)有的個(gè)人文化素養(yǎng),道德素質(zhì),職業(yè)工作能力。這些對(duì)于一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)干部來(lái)說(shuō)這些都是重要不可缺少的。
團(tuán)干培訓(xùn)的第一講是由校團(tuán)委的李書記進(jìn)行的,他的講堂從大的方面整體的概述了一個(gè)團(tuán)干部需要注意的方面,工作從整體入手著眼,要熟知學(xué)校的工作安排,對(duì)學(xué)校工作安排要有一個(gè)整體的了解,能夠從大局入手。從整體出發(fā)管理好局部,例如現(xiàn)階段我校的活動(dòng)有西部計(jì)劃、挑戰(zhàn)杯、創(chuàng)業(yè)(金翅膀),校里的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
而如何從整體著手,搞好自己班級(jí)進(jìn)行整個(gè)活動(dòng)的參與進(jìn)行,是對(duì)一個(gè)干部重要的考驗(yàn)。一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)干部,要有整體意識(shí)觀,能夠時(shí)刻從大局出發(fā)。李書記對(duì)我們的第一講來(lái)說(shuō)很重要,讓我們能夠知道作為一個(gè)團(tuán)干部應(yīng)注重的大局意識(shí)。
禮儀培訓(xùn)是杜老師對(duì)我們大家進(jìn)行的教育,的確,作為一個(gè)禮儀之邦,我們更要注重自身的禮儀培訓(xùn),注意個(gè)人的修養(yǎng)。從一個(gè)很小的細(xì)節(jié),如同端茶倒水,到個(gè)人的衣服穿戴。都要注重講究,這樣不僅僅是為了讓自己能夠適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)大家的需要要求,也是對(duì)自身的一個(gè)素質(zhì)要求。辦公禮儀我們是更應(yīng)該注意的我們進(jìn)入辦公室那一刻就要整理好自己,從給領(lǐng)導(dǎo)老師一個(gè)良好的印象舒心的工作環(huán)境都很重要。關(guān)于禮儀的培訓(xùn)對(duì)于現(xiàn)階段的我們來(lái)說(shuō)可以說(shuō)是當(dāng)務(wù)之急,我們正欠缺的東西之一,很重要的一方面。所以對(duì)于這一講有很好的學(xué)習(xí)需求。而且在講堂上杜老師聲情并茂的講述和大家的互動(dòng)都讓我們更好地學(xué)習(xí)到了禮儀的培訓(xùn)內(nèi)容。
郭老師對(duì)我們的培訓(xùn)則是從一個(gè)團(tuán)干的類型,我們應(yīng)做的是一個(gè)學(xué)習(xí)型,服務(wù)型,創(chuàng)新型的干部。首先我們的服務(wù)要從大眾出發(fā),從大家的需要出發(fā),充分了解大家的心里感受,了解大家的需求,能夠更好的服務(wù)大家。學(xué)習(xí)型,自己要隨時(shí)隨地的學(xué)習(xí)文化知識(shí),學(xué)習(xí)管理學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)自身需要填補(bǔ)的不足,能夠更好的完善自身的文化要求。學(xué)習(xí)很重要無(wú)論是文化學(xué)習(xí)還是工作學(xué)習(xí),都一個(gè)團(tuán)干部來(lái)說(shuō)都很重要。創(chuàng)新型。創(chuàng)新是這個(gè)時(shí)代發(fā)展的重要方面,對(duì)于我們這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者更應(yīng)該有創(chuàng)新型的大腦能夠從整體出動(dòng),另辟崎徑,從不同的方面出發(fā)思考,做到與眾不同而且要收到預(yù)期的效果?;蛘吒谩?chuàng)新是我們保持先進(jìn)的重要路徑,所以做創(chuàng)新型的管理者很重要。
湯老師在講堂上對(duì)學(xué)生干部團(tuán)隊(duì)提出了嚴(yán)格的批評(píng)和要求,做為學(xué)生干部我們要嚴(yán)格要求自己,對(duì)于自己的不足的地方,做的不對(duì)的地方我們要及時(shí)的做出改正,對(duì)于團(tuán)干部,我們是在領(lǐng)導(dǎo)著其他人對(duì)于自身的錯(cuò)誤我們自身來(lái)說(shuō)可能很小,但是帶來(lái)的后果就是無(wú)限放大的,所以對(duì)于自身的嚴(yán)格要求,對(duì)于一個(gè)團(tuán)干部來(lái)說(shuō)很重要。
最后呂書記做了總結(jié),對(duì)于整個(gè)團(tuán)干培訓(xùn)內(nèi)容做了更加精細(xì)的闡述,對(duì)我們做出了更加精細(xì)的要求和建議,提出了六個(gè)模范的要求,從基本到全面的所有的應(yīng)該有的注意的問(wèn)題給出了明確的要求,指導(dǎo)。對(duì)于我們團(tuán)干部來(lái)說(shuō)很重要,我們應(yīng)該更加細(xì)心的學(xué)習(xí)要求自己。
通過(guò)培訓(xùn)我更加明確的作為一個(gè)團(tuán)干部,應(yīng)該注重的個(gè)人文化素質(zhì),文化學(xué)習(xí),對(duì)于整體大眾的融合,理解大家,知道大家心中的所想所需,從群眾中來(lái)到群眾中去的基本服務(wù)態(tài)度。對(duì)于自身的內(nèi)涵,工作素質(zhì)要更加的注重培養(yǎng)??偟囊蟾爬?,我們要努力要求自己培養(yǎng)自己,做一個(gè)合格的團(tuán)干部,帶領(lǐng)大家共同團(tuán)結(jié)進(jìn)步。
團(tuán)干培訓(xùn)心得體會(huì)1500字篇三
我有幸參加了分公司組織的團(tuán)干培訓(xùn),通過(guò)培訓(xùn)使自己學(xué)到了很多東西:為人處事、能力培養(yǎng)、溝通技巧.使我受益匪淺,它將成為我工作生涯中難忘的一段歷程?,F(xiàn)在將這次培訓(xùn)的心得分享給大家:
心在哪里,收獲就在哪里。怎么樣才能把一件事情做好,這次培訓(xùn)給了我正確的答案。首先,得細(xì)心,細(xì)節(jié)是決定成敗的關(guān)鍵;其次,得用心,一個(gè)不能把心思用到工作上的人,永遠(yuǎn)做不成大事,一個(gè)用力去做工作的人,只能說(shuō)他還稱職。而只有用心去工作的人才能達(dá)到優(yōu)秀,才能備受企業(yè)的青睞。其次,得有信心,在工作的過(guò)程中,遇到困難,積極面對(duì),努力通過(guò)各種渠道去解決問(wèn)題,為成功找方法,只要堅(jiān)信自己,事情總將會(huì)得到解決。
把職業(yè)當(dāng)事業(yè),把個(gè)人當(dāng)公司。使自己養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,對(duì)工作充滿熱情、積極的態(tài)度,樂意接受上級(jí)安排的工作,高效并有創(chuàng)意地完成工作。公司就是一所學(xué)校,提高了你的思想,增進(jìn)了你的智慧、豐富了你的閱歷,也為你更美好的明天鋪平了道路。
提升個(gè)人價(jià)值,給別人一個(gè)低頭的理由。在這個(gè)終身學(xué)習(xí)的年代,我們不能以忙為借口,必須克服困難堅(jiān)持學(xué)習(xí),勤于思考,不斷充實(shí)自己。同時(shí)要學(xué)以致用,根據(jù)客觀實(shí)際,在認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒的基礎(chǔ)上,靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和積累的'經(jīng)驗(yàn),敢于進(jìn)行大膽的改造和創(chuàng)新。使自己以良好的品質(zhì)、淵博的知識(shí)、高超的技術(shù)贏得大家的認(rèn)可。
換位思考,真誠(chéng)溝通。以前總覺得自己在與同事交往溝通方面做的不好。這次的培訓(xùn)通過(guò)幾位領(lǐng)導(dǎo)深入淺出的講解,從我們身邊熟悉的事物、日常的生活入手,生動(dòng)的例子、幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,讓我深刻地認(rèn)識(shí)到溝通交流的重要性,使我一生受用。
靜下心來(lái)細(xì)細(xì)回顧這次的團(tuán)干部培訓(xùn)班,留給我更多的不是課堂上老師講授的知識(shí),而是更多更多課堂之外需要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)咀嚼、用心體會(huì)的東西。任何事情做過(guò)之后你都得做一下總結(jié),盡快找出自己的不足和錯(cuò)誤的地方。每做一次總結(jié)就是一次進(jìn)步。下次遇到同樣的情況心里就有底了,做起事來(lái)也會(huì)一次比一次更有頭緒。時(shí)代在發(fā)展,我們也要發(fā)展,緊跟時(shí)代的腳步,在今后的工作和生活中,立足本職、勤奮學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、銳意進(jìn)取,作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
團(tuán)干培訓(xùn)心得體會(huì)1500字篇四
12月10號(hào)我參加了團(tuán)干培訓(xùn),第一講講了“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)與學(xué)生干部在處理各種問(wèn)題的技巧和態(tài)度”,這次培訓(xùn),讓我知道作為一名學(xué)生干部,我們要有比別人更正確的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法,明確自己的工作和學(xué)習(xí)的方向,正確處理同學(xué)之間的關(guān)系,才有可能成為一個(gè)合格的學(xué)生干部。當(dāng)為一名團(tuán)干我很榮幸比普通同學(xué)多了一次鍛煉的機(jī)會(huì)。也讓我認(rèn)識(shí)到了,要做一個(gè)好團(tuán)干并不容易,需要去花時(shí)間和精力讓自己去充實(shí),培養(yǎng)表達(dá)能力、創(chuàng)新能力,還需培養(yǎng)對(duì)突發(fā)事件的處理能力。
在大學(xué)學(xué)習(xí)的同時(shí),更要注重能力的培養(yǎng)。好的表達(dá)語(yǔ)言表達(dá)能力和交際能力提高了你辦事的效率。在分配工作是要多采用商量的語(yǔ)氣和同學(xué)們商量,不要用命令式的口吻分配別人做這做那的,因?yàn)槟闶莵?lái)自同學(xué)們中的,是同學(xué)們信任你才選你的,不要以你是干部而自傲,這種作風(fēng)會(huì)使你脫離群體。學(xué)生團(tuán)干在組織活動(dòng)時(shí)要注重新穎,吸引同學(xué)們的興趣,平時(shí)要多多了解同學(xué)們的愛好,這樣也有利于在組織內(nèi)容的思考。我們?cè)趽?dān)任團(tuán)干是要有一種勇于承擔(dān)責(zé)任的意識(shí),服務(wù)社會(huì)、服務(wù)大局、服務(wù)青年時(shí)共青團(tuán)工作的最基本使命,作為干部,就是服務(wù)同學(xué)與老師的。從自身角度出發(fā),應(yīng)通過(guò)實(shí)際工作所賦予的一切來(lái)不斷完善自身的認(rèn)識(shí)從而促進(jìn)我們的工作不斷的進(jìn)步,當(dāng)一名合格的學(xué)生干部還要善于處理與老師、同學(xué)以及其它學(xué)生干部之間的關(guān)系,正確對(duì)待得與失、名與利等問(wèn)題。我想我們應(yīng)該以飽滿的工作熱情,良好的工作態(tài)度投身到平時(shí)的工作學(xué)習(xí)中,做好我們的本職工作,既要有一顆進(jìn)取心,又要有一顆平常心。做到有所爭(zhēng)有所不爭(zhēng),珍惜自己的崗位,創(chuàng)新型的開展工作。在平時(shí)的工作中,深入同學(xué),深入研究,為同學(xué)解決問(wèn)題,為老師解決問(wèn)題,處理好師生關(guān)系,同級(jí)之間要相互幫助、相互欣賞。重要的是做事情要腳踏實(shí)地的做。
學(xué)生干部應(yīng)具備的工作態(tài)度:責(zé)任心、謙虛心、共贏心、阿q的心態(tài)、學(xué)習(xí)的心態(tài),我會(huì)記住書記說(shuō)的話:昨天的學(xué)習(xí)者,今天的行動(dòng)者,才是明天的成功者。
團(tuán)干培訓(xùn)心得體會(huì)1500字篇五
金色的九月,我有幸與全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及縣直單位的團(tuán)委書記一起,參加了這次由團(tuán)縣委舉辦的為期一個(gè)月的團(tuán)干班培訓(xùn)。這是我工作以來(lái)第一次參加的團(tuán)組織活動(dòng)。我一直都認(rèn)為自己是一位實(shí)干者,也一直認(rèn)為理論的學(xué)習(xí)不光只是枯燥乏味,而且理論往往與實(shí)際存在著一定的差距,但這一次的學(xué)習(xí),不光只是讓我感受到了幾位領(lǐng)導(dǎo)和老師言語(yǔ)的生動(dòng)與風(fēng)趣,更重要的是讓我改變了以往的不成熟的想法,讓我對(duì)學(xué)習(xí)和工作又有了重新的認(rèn)識(shí)?,F(xiàn)在一個(gè)月的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,下面,我就在這一個(gè)月里的學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:
通過(guò)學(xué)習(xí),我充分認(rèn)識(shí)到,新時(shí)期、新形勢(shì)下的青年工作,要始終保持與時(shí)俱進(jìn)的精神,要注意青年工作的創(chuàng)新精神,要研究青年的需求,研究變化中的社會(huì),研究變化中的青年。青年工作的手段、載體和形式,應(yīng)生動(dòng)活潑、豐富多彩,不應(yīng)拘泥刻板、單調(diào)枯燥。共青團(tuán)活動(dòng)應(yīng)該成為青年體驗(yàn)和釋放青春激情的舞臺(tái),成為青年感悟和樹立人生信念的平臺(tái)。為青年服務(wù)是共青團(tuán)的立團(tuán)之本,我們的共青團(tuán)工作必須從青年的特點(diǎn)出發(fā),服務(wù)青年,服務(wù)社會(huì)。
加強(qiáng)學(xué)習(xí),豐富知識(shí),這是我們團(tuán)干的本質(zhì)工作。特別是在現(xiàn)在這知識(shí)高度繁榮的時(shí)代,我們尤其要有這樣的認(rèn)識(shí),我們也尤其要把學(xué)習(xí)當(dāng)作我們生存和發(fā)展的資本。加強(qiáng)學(xué)習(xí),豐富知識(shí),提高自我,應(yīng)該成為我們的一種基本認(rèn)識(shí)。進(jìn)行團(tuán)干培訓(xùn),掌握?qǐng)F(tuán)組織工作,無(wú)疑是我們做好團(tuán)員工作的重要活動(dòng)。在這次培訓(xùn)中我深刻的感受到把握?qǐng)F(tuán)員工作方向的重要性。通過(guò)學(xué)習(xí),我充分認(rèn)識(shí)到,新時(shí)期、新形勢(shì)下的青年工作,要始終保持與時(shí)俱進(jìn)的精神,要注意青年工作的創(chuàng)新精神,要研究青年的需求,研究變化中的社會(huì),研究變化中的青年。一切從實(shí)際出發(fā),把握存在著的共青團(tuán)青年群體的變化、個(gè)體意識(shí)顯著增強(qiáng)的狀況和實(shí)際,以研究帶動(dòng)工作,更加務(wù)實(shí)和開放地開展青年工作。特別是在工作方面要加強(qiáng)與時(shí)俱進(jìn)的精神,工作理念要?jiǎng)?chuàng)新、工作內(nèi)容要?jiǎng)?chuàng)新、工作的方法要?jiǎng)?chuàng)新,不斷加大青年工作的力度。青年工作的手段、載體和形式,應(yīng)生動(dòng)活潑、豐富多彩,不應(yīng)拘泥刻板、單調(diào)枯燥。共青團(tuán)活動(dòng)應(yīng)該成為青年體驗(yàn)和釋放青春激情的舞臺(tái),成為青年感悟和樹立人生信念的平臺(tái)。為青年服務(wù)是共青團(tuán)的立團(tuán)之本,我們的共青團(tuán)工作必須從青年的特點(diǎn)出發(fā),服務(wù)青年,服務(wù)社會(huì)。團(tuán)員工作并不是一件簡(jiǎn)單的工作,它要我們不斷的去思考和實(shí)踐。
通過(guò)這次學(xué)習(xí),我感覺有很大的收獲。特別是在談到提高業(yè)務(wù)水平的時(shí)候,我被強(qiáng)烈的吸引。我從來(lái)都沒思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題,我沒想到過(guò)工作技巧,業(yè)務(wù)水平的提高會(huì)對(duì)工作產(chǎn)生那么大的影響和作用。可見勤于思考,有分析、有比較、有鑒別地學(xué)習(xí),不斷地篩選和積累工作經(jīng)驗(yàn)和技巧也是我們要謹(jǐn)記的重要的學(xué)習(xí)和工作態(tài)度。我們還要學(xué)會(huì)學(xué)以致用,根據(jù)我們的具體實(shí)際,在認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒的基礎(chǔ)上,靈活運(yùn)用,敢于進(jìn)行大膽地改造和創(chuàng)新,運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和積累的經(jīng)驗(yàn)不斷提高自己。工作即是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)亦是工作。把握良好的工作技巧,提升自我的業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好工作的重要前提。
這一次的培訓(xùn),我感觸很深,而且也確實(shí)學(xué)到了許多平時(shí)學(xué)不到的知識(shí),上課時(shí),我做了詳細(xì)的學(xué)習(xí)筆記,我也認(rèn)真的思考了許多的問(wèn)題,我深深地感覺到要做好一項(xiàng)工作,真的不是一件簡(jiǎn)單的事情。但這也是一次很好的鍛煉,它將要求我不斷的去提升自我的能力,去適應(yīng)我們即將面對(duì)的繁忙的,快節(jié)奏的社會(huì)。作為第一次系統(tǒng)參加這樣的團(tuán)干學(xué)習(xí)班的我來(lái)說(shuō),在共青團(tuán)工作的基礎(chǔ)知識(shí)上得到了進(jìn)一步的豐富和充實(shí)。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)不斷的勉勵(lì)自己,提高自己,讓自己不斷的進(jìn)取,使自己的思想文化素質(zhì)和工作業(yè)務(wù)水平不斷的提高,成為一個(gè)思想高尚,人格健全,能力出眾的優(yōu)秀團(tuán)干,為自己靠近黨組織和以后的學(xué)習(xí)工作打好基礎(chǔ)。
團(tuán)干培訓(xùn)心得體會(huì)1500字篇六
我很榮幸能夠參加本次團(tuán)干培訓(xùn),雖然雖然只是幾節(jié)課的時(shí)間,但它就像是一場(chǎng)及時(shí)雨,補(bǔ)充了我們的精神與思想,讓我對(duì)作為一名團(tuán)干部應(yīng)具哪些素質(zhì)與能力有了更深一步的了解。
上級(jí)團(tuán)委書記對(duì)我們的教導(dǎo)我們深記于心!所以我們不能辜負(fù)其對(duì)我們的期望!我們要能全力做到以下幾個(gè)重點(diǎn):新時(shí)代的高校團(tuán)干部要要深入基層、深入群眾;勤奮學(xué)習(xí)、勤于思考;洪揚(yáng)傳統(tǒng)、發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì);圍繞心、實(shí)現(xiàn)革命。她勉強(qiáng)大家要珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),認(rèn)真思考,深入鉆研,力爭(zhēng)做到學(xué)有所成,學(xué)有所獲,努力把自己培養(yǎng)成團(tuán)組織的優(yōu)秀骨干和黨的得力助手。
作為一名優(yōu)秀學(xué)生干部在任何時(shí)候、任何地方都應(yīng)時(shí)刻牢記自己所代表的形象是學(xué)校,要時(shí)刻以學(xué)校為榮;注重細(xì)節(jié)、艱苦奮斗,關(guān)注時(shí)事、與時(shí)俱進(jìn),時(shí)刻注重自身綜合素質(zhì)特別是思想道德素質(zhì)的提高。
干部的綜合素質(zhì)和能力。只有把本質(zhì)認(rèn)清,把基礎(chǔ)打好的干部才是一個(gè)好干部。試想,如果連學(xué)習(xí)都搞不好,連基礎(chǔ)也不能鞏固的人,能有其他能力去做好一件事?在工作說(shuō)要做什么,干什么,那豈不等于泛泛其談,空想而已!
在學(xué)習(xí),我們有個(gè)別學(xué)生干部不嚴(yán)格要求自己,敷衍了事,在寢室、教室等公共場(chǎng)合不注重自己的形象、隨心所欲,為同學(xué)們樹立了極不好的榜樣。他結(jié)合自身學(xué)生干部的工作經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn),提出了“三做”與“三用心”的原則要求:即學(xué)會(huì)做人、以身作則、學(xué)會(huì)做學(xué)問(wèn);用心想事、用心謀事,用心干事。我想我們只有充分地理解這兩個(gè)原則,在平時(shí)的工作理論聯(lián)系實(shí)際,事必躬親,時(shí)刻牢記自己的身份,并不以“官位”自尊,做小事做起,從自己的身邊做起,我們才能做好我們的本職工作,才能樹立好我們的干部形象。
做為一個(gè)團(tuán)干部我們首先要以身作則然后要調(diào)動(dòng)了我們廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,幫助那些正要走進(jìn)迷惘的錯(cuò)路和以走進(jìn)其得同學(xué)!將其脫離在昏昏迷迷之?。∽屗麄兌苏龖B(tài)度,積極進(jìn)取不要荒廢學(xué)業(yè),不要白白浪費(fèi)青春和時(shí)間!
進(jìn)入大學(xué)以后我以為我加入這么這么多的部門一定會(huì)或多或少的影響我的學(xué)習(xí)!現(xiàn)在我明白了,工作和學(xué)習(xí)是有沖突,但是我們可以通過(guò)調(diào)節(jié),靈活變通。學(xué)習(xí)的時(shí)候不要想著工作,而工作的時(shí)候就一心一意的,這樣才會(huì)取得好的效果。所以我開始相信目前的困難是可以克服的,只要努力奮斗,是金子總會(huì)有發(fā)光的一天。
團(tuán)干培訓(xùn)心得體會(huì)1500字篇七
高校的學(xué)生干部主要包括黨支部干部、團(tuán)干部、學(xué)生會(huì)干部、班級(jí)干部以及社團(tuán)干部等等,這些群體在高校學(xué)生工作中扮演著十分重要的角色,并且是每一所高校開展各項(xiàng)工作的得力助手。通過(guò)在石河子大學(xué)團(tuán)干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我對(duì)我的工作職責(zé)和自己今后的工作目標(biāo)有了更全新一步的了解。我作為一名學(xué)生團(tuán)干部,與其他同學(xué)一起學(xué)習(xí)、生活,我們面臨著和其他同學(xué)一樣的實(shí)際問(wèn)題,所以大部分同學(xué)都比較愿意向我們這些學(xué)生干部敞開自己的心扉。通過(guò)學(xué)生干部這一溝通橋梁,學(xué)??梢员容^準(zhǔn)確地了解學(xué)生實(shí)際的各種狀況。同時(shí),我們學(xué)生干部也是聯(lián)系學(xué)各部門的紐帶,傳達(dá)各項(xiàng)任務(wù)的橋梁,貫徹和落實(shí)各項(xiàng)工作的骨干。
通過(guò)培訓(xùn),我意識(shí)到,我有責(zé)任也有義務(wù)引導(dǎo)廣大青年樹立社會(huì)主義榮辱觀,并將其作為青年思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容深入進(jìn)行,這是當(dāng)前共青團(tuán)工作面臨的一項(xiàng)緊迫任務(wù)。我們要在廣大青年中發(fā)揮積極的教育和引導(dǎo)作用,應(yīng)該率先垂范,帶頭樹立社會(huì)主義榮辱觀。團(tuán)員作為先進(jìn)青年群眾組織的成員,團(tuán)干部作為團(tuán)的工作骨干,其思想道德水平和模范帶頭作用,關(guān)系著團(tuán)組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,關(guān)系著共青團(tuán)擔(dān)負(fù)起自身責(zé)任,充分發(fā)揮黨的助手作用。當(dāng)前,隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的到來(lái)和高新技術(shù)的迅速發(fā)展,青年在社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展中扮演著越來(lái)越重要的作用。
我們要成為一名黨放心、青年滿意的團(tuán)干部,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)好青年投身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)是,就必須把握好以下四個(gè)方面的要求:一要刻苦學(xué)習(xí),全面加強(qiáng)能力建設(shè)。首先是深入開展政治理論學(xué)習(xí),牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,堅(jiān)定政治立場(chǎng),堅(jiān)定理想信念;其次是扎實(shí)開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),豐富工作技能和實(shí)踐本領(lǐng),成為自己工作中的行家里手,并不斷開拓創(chuàng)新;其三是不斷提高自身的綜合素質(zhì),與時(shí)俱進(jìn),協(xié)調(diào)發(fā)展?,F(xiàn)在,我們正處于一個(gè)咨詢爆炸的時(shí)代,要在繁忙的工作的同時(shí)抓好學(xué)習(xí)經(jīng)常會(huì)讓我感到一種“學(xué)習(xí)恐慌”,似乎老是沒有時(shí)間學(xué)習(xí)。我們部門孫鐵楠的學(xué)習(xí)態(tài)度給了我很大的啟發(fā)。在今后的學(xué)習(xí)中,要少找一些理由,多做一些行動(dòng),克服一些惰性,養(yǎng)成一些習(xí)慣。二要從我做起,增強(qiáng)使命感和責(zé)任感。古人曾“天下興亡,匹夫有責(zé)”,我認(rèn)為更好的理解方式是,天下興亡我有責(zé)。當(dāng)前,我國(guó)正處于經(jīng)濟(jì)發(fā)展時(shí)期,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,黨的執(zhí)政能力面臨艱巨的考驗(yàn),北京也已經(jīng)迎來(lái)籌辦歷史上最出色的奧運(yùn)會(huì)的難得機(jī)遇。我們生逢其時(shí),如何才能做好一名團(tuán)干部是一個(gè)我們需要經(jīng)常思考的問(wèn)題。
有一點(diǎn)典故,說(shuō)兩位醫(yī)學(xué)泰斗討論什么樣的人才能成為醫(yī)生,他們認(rèn)為,“德不近佛者,不能做醫(yī)生”。我覺得是同樣的道理,團(tuán)干部不是做好每天眼前的簡(jiǎn)單重復(fù)勞動(dòng)就是一個(gè)好的團(tuán)干部,而是應(yīng)該身體力行,從我做起,以高度的使命感和責(zé)任感,主動(dòng)地的去了解青年文化,了解青年需求,服務(wù)青年成長(zhǎng),引導(dǎo)青年發(fā)展,發(fā)揮好橋梁紐帶作用。三是律己修身,甘于奉獻(xiàn)。在當(dāng)今多樣、多元、多變的社會(huì)生活面前,只有加強(qiáng)修養(yǎng),增強(qiáng)慎獨(dú)意識(shí)和自律精神,自重、自醒、自警、自勵(lì),才能在思想、行為、作風(fēng)上永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,時(shí)刻胸懷全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,克己奉公,甘于奉獻(xiàn)。四是以一貫之,貴在堅(jiān)持。團(tuán)員的先進(jìn)性不是一朝一夕的,而是一生一世的;不是一時(shí)一處的,而是時(shí)時(shí)處處的;不是與生俱來(lái)的,而是與時(shí)俱進(jìn)的。只有以一貫之,長(zhǎng)期堅(jiān)持,不以善小而不為,不以惡小而為之,始終保持為團(tuán)的事業(yè)努力奮斗的高尚品格,才能算作一名優(yōu)秀的青年團(tuán)干部。
團(tuán)干培訓(xùn)心得體會(huì)1500字篇八
原以為理論的學(xué)習(xí)多是枯燥乏味的,但在這次學(xué)習(xí)中,通過(guò)幾位領(lǐng)導(dǎo)和老師深入淺出的細(xì)致講解,從我們身邊熟悉的事物、日常的生活入手,生動(dòng)的例子、幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,我深深地被感染著,原來(lái)理論培訓(xùn)的學(xué)習(xí)也可以這么生動(dòng)活潑,讓人意猶未盡。
這次培訓(xùn)講的最多的就是“能力”的培養(yǎng),的確,到大學(xué)來(lái)除學(xué)習(xí)之外,更多的是能力的培養(yǎng)?,F(xiàn)在企業(yè)講在招人的時(shí)候,更多的會(huì)注重能力方面,比如有工作經(jīng)驗(yàn)的會(huì)優(yōu)先考慮。正如比爾蓋茨所說(shuō)的:“你的文憑只代表你的過(guò)去,它的價(jià)值只會(huì)體現(xiàn)在你的底薪上,它的有效期最多只有3個(gè)月。要想在這待下去,那就必須從需做起,積極主動(dòng)的尋求新的知識(shí),以增加你的附加值?!彼栽诖髮W(xué)學(xué)習(xí)的同時(shí),更要注重能力的培養(yǎng)。好的表達(dá)語(yǔ)言表達(dá)能力和交際能力提高了你辦事的效率。在分配工作是要多采用商量的語(yǔ)氣和同學(xué)們商量,不要用命令式的口吻分配別人做這做那的,因?yàn)槟闶莵?lái)自同學(xué)們中的,是同學(xué)們信任你才選你的,不要盛氣凌人,這種作風(fēng)會(huì)使你脫離群體。學(xué)生團(tuán)干在組織活動(dòng)時(shí)要注重新穎,吸引同學(xué)們的興趣,平時(shí)要多多了解同學(xué)們的愛好,這樣也有利于你在組織內(nèi)容的思考。團(tuán)學(xué)干部在遇到一些突發(fā)事件時(shí)要即使的應(yīng)變,不要思想堵在一個(gè)地方了走不出。比如在專業(yè)上課時(shí)有個(gè)同學(xué)胃痛,你是選擇認(rèn)真聽講還是選擇送那個(gè)同學(xué)去醫(yī)院呢。時(shí)間緊迫,所以你必須做出選擇。
xxx老師為我們講解我們學(xué)校的過(guò)去五年團(tuán)學(xué)工作,讓我們感受到我們學(xué)校的團(tuán)學(xué)工作在不斷得發(fā)展進(jìn)步。作為一名團(tuán)干也學(xué)會(huì)不斷總結(jié)自己的工作,平時(shí)要做好工作記錄,以便給下屆的同學(xué)遇到相同的問(wèn)題做借鑒。
學(xué)生團(tuán)干應(yīng)從自己做起、從身邊做起,發(fā)揮表率作用,著力塑造先進(jìn)形象。學(xué)生團(tuán)干是學(xué)生群體中的先進(jìn)分子,學(xué)生團(tuán)干的一言一行很可能影響到周圍的所有同學(xué),因此學(xué)生團(tuán)干必須時(shí)時(shí)處處注重自己的言行舉止,積極組織參加各種校園文化活動(dòng),營(yíng)造求真務(wù)實(shí)、文明健康的校園氛圍,著力塑造先進(jìn)形象。
作為一名學(xué)生團(tuán)干,我們都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到:選擇團(tuán)的工作,并不是為了滿足無(wú)聊和無(wú)用的虛榮心,也不是為了為自己的履歷增添光輝的一筆,而是選擇了一種以奉獻(xiàn)的姿態(tài)生活的方式。當(dāng)然,這些也都將成為青春歲月里珍貴的記憶,而在工作中所收獲的理論知識(shí)架構(gòu)的完善與思考能力的提高,已是一筆最大的財(cái)富。作為學(xué)生團(tuán)干,我們必須把高度的責(zé)任感轉(zhuǎn)化為工作的耐心、嚴(yán)謹(jǐn)和熱情。
同時(shí),我們也應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到:這樣的'責(zé)任感不是與生俱來(lái)的,它必須在學(xué)生團(tuán)干的自我教育、自我管理、自我服務(wù)中得以培養(yǎng)與建立。
在今后的工作和生活中,我將努力做好身邊的各項(xiàng)工作,做到干一行愛一行,盡心盡責(zé)地干好自己的本職工作,不斷提高思想理論素養(yǎng)和生活實(shí)踐修養(yǎng),不斷開拓新視野,勇于進(jìn)取創(chuàng)新。
團(tuán)干培訓(xùn)是一個(gè)鍛煉自我的好機(jī)會(huì),我是毫不猶豫地參加競(jìng)選,并且在同學(xué)們的支持下獲得了這一次機(jī)會(huì)。經(jīng)過(guò)這一次鍛煉,收獲良多,并且能力得到提升。
經(jīng)過(guò)交流會(huì),知道了如何做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部,管好一個(gè)班級(jí)是不容易的。在培訓(xùn)中,我們進(jìn)行了一系列的活動(dòng),不僅是個(gè)人能力的體現(xiàn),更是團(tuán)體的合作。在活動(dòng)中,我們必須發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),想出好的辦法,讓自己的隊(duì)友也能發(fā)揮所長(zhǎng);隊(duì)友之間要相互體諒,相互幫助,共同面對(duì)困難,解決困難;其中我認(rèn)為最重要的是團(tuán)體合作,只有大家共同合作才會(huì)取得好的成績(jī)。從中我真可得明白團(tuán)隊(duì)精神的重要性,這就是“眾人拾柴火焰高”的道理。
團(tuán)干培訓(xùn)心得體會(huì)1500字篇九
在過(guò)去的一段時(shí)間里,我有幸參加了一次培訓(xùn)團(tuán)干的活動(dòng)。這次活動(dòng)給我留下了深刻的印象。通過(guò)這次培訓(xùn),我不僅收獲了知識(shí)和技能,也鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。接下來(lái),我將從不同的角度分享我在培訓(xùn)中的心得體會(huì)。
首先,這次培訓(xùn)給我?guī)?lái)了豐富的知識(shí)和技能。在培訓(xùn)的課堂上,我們學(xué)習(xí)了很多與團(tuán)干工作相關(guān)的知識(shí),如團(tuán)隊(duì)管理、溝通技巧、組織策劃等。這些知識(shí)不僅擴(kuò)寬了我的視野,也提高了我解決問(wèn)題的能力。此外,在培訓(xùn)中,我們還進(jìn)行了各類實(shí)踐活動(dòng),如團(tuán)隊(duì)合作游戲、主持會(huì)議等。通過(guò)這些實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多實(shí)用的技能,如團(tuán)隊(duì)協(xié)作、領(lǐng)導(dǎo)能力、語(yǔ)言表達(dá)等。這些知識(shí)和技能將對(duì)我未來(lái)的團(tuán)干工作產(chǎn)生很大的幫助。
其次,參加這次培訓(xùn)讓我更加深入地理解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在培訓(xùn)中,我們分組完成了一系列的團(tuán)隊(duì)合作任務(wù)。每個(gè)任務(wù)都需要我們充分發(fā)揮個(gè)人的特長(zhǎng),同時(shí)又和其他團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行緊密的協(xié)作。這讓我認(rèn)識(shí)到,團(tuán)隊(duì)合作是完成任務(wù)的關(guān)鍵。一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)可以將個(gè)人的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮到極致,取得令人矚目的成績(jī)。在團(tuán)隊(duì)合作中,我也提升了自己的溝通能力和協(xié)調(diào)能力。學(xué)會(huì)與不同類型的人合作,我可以更好地理解他人的思維方式,并且通過(guò)有效溝通解決沖突,達(dá)到團(tuán)隊(duì)的共識(shí)。
此外,參加培訓(xùn)也讓我意識(shí)到自己的不足之處,激發(fā)了我進(jìn)一步提升自己的動(dòng)力。在培訓(xùn)中,我看到了許多優(yōu)秀的團(tuán)干和演講者,他們的出色表現(xiàn)讓我深感自己的不足。比如,在團(tuán)隊(duì)合作任務(wù)中,有的團(tuán)隊(duì)能夠迅速形成默契,高效地完成任務(wù),而我們卻出現(xiàn)了許多的分歧和問(wèn)題。這讓我對(duì)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力產(chǎn)生了質(zhì)疑,并且明確了我需要提高的方向。在接下來(lái)的時(shí)間里,我將更加努力地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提升自己的能力,為團(tuán)隊(duì)做出更大的貢獻(xiàn)。
最后,通過(guò)這次培訓(xùn),我還結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的團(tuán)干和志同道合的朋友。在培訓(xùn)的過(guò)程中,我們相互學(xué)習(xí)、相互交流,在相互的幫助和支持下共同成長(zhǎng)。這些志同道合的朋友將成為我人生中寶貴的財(cái)富,我們將一起走向未來(lái)的道路,共同為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展奮斗。
總之,這次培訓(xùn)團(tuán)干的活動(dòng)讓我收獲頗豐。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我不僅拓寬了知識(shí)面,提升了技能,也鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。此外,參加培訓(xùn)也讓我意識(shí)到自己的不足,并激發(fā)了我進(jìn)一步提升自己的動(dòng)力。最重要的是,我結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的團(tuán)干和志同道合的朋友,我們將共同為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展努力奮斗。我相信,在未來(lái)的日子里,我會(huì)將這次培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)踐中,為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
團(tuán)干培訓(xùn)心得體會(huì)1500字篇十
首先,我很榮幸能夠參加本次團(tuán)干培訓(xùn),雖然只有短短一上午的時(shí)間,但它卻讓我接受了一次身心的洗禮,使我對(duì)今后的工作與生活有了一些新的認(rèn)識(shí)。
通過(guò)這次培訓(xùn),我明白了學(xué)生干部不僅僅是一個(gè)稱號(hào)、一種名譽(yù),它更多的代表了一種態(tài)度、一種責(zé)任。一名優(yōu)秀學(xué)生干部在任何時(shí)候、任何地點(diǎn)都要牢記自己所代表的是學(xué)校,自己所擔(dān)負(fù)的是老師同學(xué)共同賦予的信任,一舉一動(dòng)不再是自己一個(gè)人的事。要時(shí)刻以學(xué)校為榮,為學(xué)生謀福利,更要嚴(yán)于律己,以身作則。
因此,作為一個(gè)學(xué)生干部,我們更要有比別人明確自己工作和學(xué)習(xí)的方向,正確處理兩者的關(guān)系。學(xué)生干部平時(shí)的工作,往往是比較繁瑣和勞累的,很多時(shí)候都在崗位中默默地工作與付出,如果沒有一種方向和信仰的支撐,將很容易在忙碌的工作中迷失自我價(jià)值。
除此之外,良好的溝通能力對(duì)于一名合格的學(xué)生干部來(lái)說(shuō)是不可或缺的素質(zhì),要善于處理與老師、同學(xué)以及其它學(xué)生干部之間的關(guān)系。應(yīng)該要以飽滿的工作熱情,良好的工作態(tài)度投身到平時(shí)的工作學(xué)習(xí)中,做好本職工作。在平時(shí)的工作中,要深入同學(xué)實(shí)際的學(xué)習(xí)和生活中,而非做一些表面文章,這樣才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的本質(zhì)所在,積極開展活動(dòng),解決問(wèn)題。同時(shí),亦要謹(jǐn)言慎行,為老師分憂,而不是一味的尋求老師的幫助。
在日常的學(xué)習(xí)和工作中,我們要保持年輕的干勁,能較快掌握新理論、接受新事物。我們要把新知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中去。此外,無(wú)論是個(gè)人的學(xué)習(xí)還是工作的進(jìn)步都需要?jiǎng)?chuàng)新,善于捕捉契機(jī)、抓住靈感是非常有意義的。這要求我們除了具有敏銳的發(fā)現(xiàn)力,捕捉問(wèn)題,及時(shí)提出方案外。
開展工作要從小事做起,從實(shí)際出發(fā),,在理性思考的基礎(chǔ)上開展一些具有學(xué)生活動(dòng)特點(diǎn)的集思想性、知識(shí)性、趣味性、實(shí)踐性于一體的活動(dòng),敢于想象,才能吸引廣泛的學(xué)生加入我們,融入我們,認(rèn)可我們,支持我們。
團(tuán)干培訓(xùn)心得體會(huì)1500字篇十一
上個(gè)星期開始我們系開始了團(tuán)干培訓(xùn)了,在老師的講解中,我看到了原來(lái)很多我看到的和想到得。認(rèn)識(shí)到了怎樣才可以做一個(gè)好的學(xué)生干部,學(xué)生干部的本質(zhì)工作是什么樣的,在第一節(jié)課的培訓(xùn)中我得到了很多很多。
我想我們只有充分地理解這兩個(gè)原則,在平時(shí)的工作中理論聯(lián)系實(shí)際,事必躬親,時(shí)刻牢記自己的身份,并不以“官位”自尊,做小事做起,從自己的身邊做起,我們才能做好我們的本職工作,才能樹立好我們的干部形象。通過(guò)他的演講,我想我們只有努力學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,時(shí)刻做好準(zhǔn)備,我們才能夠贏得機(jī)會(huì)參加像這樣高層次的會(huì)議。
因此,作為一個(gè)學(xué)生干部。我們更要有比別人更正確的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法,明確自己的工作和學(xué)習(xí)的方向,正確處理兩者的關(guān)系,只有體會(huì)到這一點(diǎn),你才可能成為一個(gè)合格學(xué)生干部。學(xué)生干部在平時(shí)的工作,往往是比較繁瑣和勞累的,并且沒有嘉獎(jiǎng)和贊美,只有在工作崗位中默默地工作,默默地付出。許多干部同學(xué)埋怨在工作中鍛煉不到自己,學(xué)不到什么,其實(shí),這只是他們沒有認(rèn)真對(duì)待工作罷了,我想做每一件工作都是在考驗(yàn)每一個(gè)學(xué)生干部,都在測(cè)試我們綜合素質(zhì)的高低。業(yè)務(wù)素質(zhì)的體現(xiàn),在我看來(lái),不外乎又是繁瑣的工作的表現(xiàn)。當(dāng)一個(gè)人去開展一件工作,首當(dāng)其沖的是自己的心理,問(wèn)自己,能否把這件工作做好呢?是否信心十足還是躊躇不定呢?再而工作的同時(shí),你的口才、交際、威信的樹立如何體現(xiàn),這些都是業(yè)務(wù)素質(zhì)的范圍,能否做好一件工作,只要從業(yè)務(wù)中想到這幾點(diǎn),你就是走出了成功的一步了。道德素質(zhì)和其它綜合性的素質(zhì),也很大影響著每一個(gè)學(xué)生干部的工作的開展,辟如沒有道德或道德素質(zhì)不高的人,他能全心全意為同學(xué)服務(wù)嗎?沒有健壯的體魄,能有精力做好每一件事嗎?這些素質(zhì)的綜合,往往也在很大程度上體現(xiàn)著我們的能力,是做好工作的關(guān)鍵。
如何才能做好一個(gè)學(xué)生干部,我牢記這個(gè)公式:“能力+實(shí)踐+創(chuàng)新=優(yōu)秀學(xué)生干部”,我相信這個(gè)公式的正確性和實(shí)用性。我想只有這三者的綜合,才能成為一名合格的優(yōu)秀的大學(xué)生學(xué)生干部。這也許就是在這次培訓(xùn)中我的心得體會(huì)吧!
經(jīng)過(guò)學(xué)校的師德培訓(xùn),以及對(duì)《教學(xué)綱要》的解讀,心里頗有感觸。切合實(shí)際,適時(shí)而為是我們當(dāng)前教育教學(xué)中所面臨的首要任務(wù)。
高尚的德行是教師為人師之核心,一些道德失范的教師實(shí)際上是失去了教師本質(zhì)的人。雖然中西方的師道存在較大的差異,但對(duì)教師職業(yè)道德都很重視。在我國(guó),自古以來(lái)對(duì)教師的職業(yè)道德都有很高的要求,強(qiáng)調(diào)為人師表、以身立教,以及對(duì)學(xué)生的人格感化。西方則一貫強(qiáng)調(diào)通過(guò)教師的道德、人格感化學(xué)生。赫爾巴特指出:“教學(xué)如果沒有進(jìn)行道德教育,只是一種沒有目的的手段”,這要求教師的日常教育教學(xué)行為要具有“教育性”?,F(xiàn)代教育的培養(yǎng)目標(biāo)發(fā)生了很大的變化,要求教師不僅要做到“傳授知識(shí)”,而且還要通過(guò)傳授知識(shí)去實(shí)現(xiàn)學(xué)生“人格的建設(shè)性變化”,這就意味著教師對(duì)學(xué)生的發(fā)展負(fù)有更全面的責(zé)任。因此,對(duì)教師專業(yè)素質(zhì)的要求不只是知識(shí)與技能的發(fā)展,還要提高教師內(nèi)在的專業(yè)品質(zhì),即實(shí)現(xiàn)教師個(gè)體專業(yè)技能與專業(yè)精神在知行范疇和道德范疇的高度統(tǒng)一。可見,做教師難,做一個(gè)符合標(biāo)準(zhǔn)師德的教師更難。官方給予教師的稱號(hào)是“人類靈魂的工程師”、“園丁”,已經(jīng)到了神的境界,其實(shí)我們壓根兒就是人。
師德建設(shè)作為提高教師道德的系統(tǒng)工程,對(duì)促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展是具有特殊而重要的意義。從師德建設(shè)與教師專業(yè)發(fā)展的密切關(guān)系來(lái)看,實(shí)現(xiàn)師德建設(shè)與教師專業(yè)發(fā)展的一體化是必要的?,F(xiàn)在,教師在專業(yè)發(fā)展中技術(shù)至上的傾向仍占優(yōu)勢(shì),加以社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈,現(xiàn)實(shí)如此殘酷,如何使師德建設(shè)與教師專業(yè)發(fā)展相結(jié)合,是我們一直探討的話題。
教師的專業(yè)發(fā)展是具有階段性,在不同的階段教師面臨不同的發(fā)展任務(wù),其發(fā)展水平、需求、心態(tài)、信念也各不相同。所以,我覺得教師專業(yè)道德的發(fā)展與教師專業(yè)發(fā)展的階段特征也應(yīng)該是有階段性的,同時(shí)也受到教師專業(yè)實(shí)踐與整體專業(yè)水平所制約。比如,新入職的教師和學(xué)生發(fā)生“矛盾與沖突”,很可能是由于教師專業(yè)知識(shí)與專業(yè)能力不足引起的。因此,師德建設(shè)要適應(yīng)教師專業(yè)發(fā)展的階段特征,確定師德建設(shè)的目標(biāo),在內(nèi)容、方法上也要有所側(cè)重。
因此,師德教育作為師德建設(shè)的一個(gè)重要組成部分,應(yīng)與教師專業(yè)實(shí)踐相結(jié)合。盡管教師專業(yè)發(fā)展的途徑眾多,但是都不能代替教師在學(xué)校教育教學(xué)場(chǎng)景中的日常專業(yè)實(shí)踐。師德主要表現(xiàn)在教師的專業(yè)實(shí)踐當(dāng)中,專業(yè)實(shí)踐也是教師師德建設(shè)的重要途徑。教師的許多優(yōu)良品質(zhì)是在專業(yè)實(shí)踐中形成與發(fā)展的,專業(yè)道德規(guī)范只有在專業(yè)實(shí)踐中才能內(nèi)化為教師的專業(yè)品質(zhì)。道德具有實(shí)踐性與情境性的特征,不同的教育教學(xué)情境會(huì)呈現(xiàn)出不同的道德現(xiàn)象與道德問(wèn)題,教師在實(shí)際工作中究竟會(huì)如何做,在專業(yè)實(shí)踐中能不能主動(dòng)按照教師專業(yè)道德規(guī)范履行自己的職責(zé),這與他本人的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)有著極大的關(guān)系。因此,師德教育要與教師日常的專業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合,讓教師在專業(yè)實(shí)踐過(guò)程中,通過(guò)對(duì)道德現(xiàn)象、道德問(wèn)題,甚至是道德沖突的認(rèn)識(shí)、解釋與詮釋來(lái)提高師德修養(yǎng)與能力。脫離教師專業(yè)實(shí)踐的師德教育難以深入教師心靈,更難以激起教師內(nèi)在的道德需要。所以師德培訓(xùn)不能這樣的說(shuō)教,更不能一刀切,一培訓(xùn)就一哄上,其實(shí)現(xiàn)實(shí)已經(jīng)告訴我們這樣的師德培訓(xùn)是沒有效果的,這樣做有自欺欺人,掩耳盜鈴之嫌疑。
目前的師德教育還沒有從根本上改變內(nèi)容片面、方法單一的弊端,主要表現(xiàn)為偏重宣傳說(shuō)教,與教師專業(yè)實(shí)踐相脫離。這種狀況不僅造成師德教育的低效,而且也使師德建設(shè)與教師專業(yè)發(fā)展一體化的目標(biāo)難以實(shí)現(xiàn)。要改變這種情況,首先,要形成師德教育以人為本的意識(shí),要充分考慮教師的實(shí)際情況,尊重教師的個(gè)性化要求,使教師成為師德建設(shè)的主體,而非僅僅作為工具性的建設(shè)對(duì)象。其次,要建構(gòu)開放、靈活、多樣的師德教育模式。師德教育不只是為教師專業(yè)道德的發(fā)展提供理論依據(jù),更重要的是要為教師道德思想力和行為力的提高奠定基礎(chǔ)。因此要提倡教師間的合作討論與教師個(gè)體的實(shí)踐反思,特別是教師個(gè)體的實(shí)踐反思對(duì)教師專業(yè)道德的提升具有重要的意義。教師將自己的專業(yè)實(shí)踐過(guò)程作為反思的對(duì)象,思索復(fù)雜的教學(xué)背景和教學(xué)過(guò)程中的專業(yè)問(wèn)題,通過(guò)自我觀察、自我體驗(yàn)、自我反思,以達(dá)到自我改進(jìn)、自我更新與自我完善。
團(tuán)干培訓(xùn)心得體會(huì)1500字篇十二
201*年9月,我作為一名基層團(tuán)干部參加了集團(tuán)團(tuán)委組織的團(tuán)干部培訓(xùn)班,培訓(xùn)中,自己以"廣眼界、找差距、促提高"為宗旨,認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)課程,努力提升業(yè)務(wù)素質(zhì),使自己在短暫的培訓(xùn)中更加完善自我。培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)課程是根據(jù)團(tuán)組織工作中切實(shí)所需為出發(fā)點(diǎn)安排的。培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩,且生動(dòng)靈活,培訓(xùn)形式多樣化,不單單有講座,還有外出學(xué)習(xí)參觀活動(dòng)。此次培訓(xùn)使我受益匪淺、收獲頗豐,拓寬了視野、增長(zhǎng)了知識(shí)、結(jié)識(shí)了朋友、增強(qiáng)了責(zé)任、激發(fā)了干勁,現(xiàn)將本次培訓(xùn)的心得體會(huì)總結(jié)如下:
一是明確了團(tuán)青工作的重要性,提升了政治思想覺悟。
在企業(yè)中,青年職工是日常工作的主力軍,也是最富有活力的群體。通過(guò)團(tuán)組織充分發(fā)揮引導(dǎo)和服務(wù)作用,充分調(diào)動(dòng)團(tuán)員青年工作熱情,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)大家全身心的投入各項(xiàng)工作中,同時(shí)也進(jìn)一步加強(qiáng)了企業(yè)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。因此,在企業(yè)中團(tuán)組織的工作是必不可少的,是十分重要的。在這次培訓(xùn)的開班儀式上,交通集團(tuán)劉亞平副總工代表集團(tuán)黨委做了重要講話,給我們指出了團(tuán)青工作的重要作用,明確了以黨建帶團(tuán)建的基本工作思路,并提出了青年團(tuán)干部必須具備的素質(zhì),勉勵(lì)大家抓住機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí),充分鍛煉自己,為以后的發(fā)展打好基礎(chǔ)。
二是提升了業(yè)務(wù)素質(zhì),提高了工作能力。
在企業(yè)中,團(tuán)干部大多是兼職,當(dāng)專業(yè)工作較忙時(shí),往往忽視了團(tuán)青業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),這次培訓(xùn),集團(tuán)團(tuán)委充分結(jié)合基層團(tuán)組織工作的實(shí)際,安排了一系列有針對(duì)性的課程來(lái)提高團(tuán)干部業(yè)務(wù)水平和職業(yè)素質(zhì),并邀請(qǐng)了相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)和專家進(jìn)行授課,分別通過(guò)以學(xué)習(xí)武岱董事長(zhǎng)、靳和連書記的講話精神、了解企業(yè)共青團(tuán)工作面臨的主要問(wèn)題、公文寫作、公務(wù)禮儀等為主題課程的學(xué)習(xí),使我不但全面學(xué)習(xí)了團(tuán)的理論知識(shí),還學(xué)到了開展工作的有效方法,為進(jìn)一步提高實(shí)際工作能力奠定了基礎(chǔ)。特別是公文寫作課程學(xué)習(xí),使我掌握了更準(zhǔn)確規(guī)范的公文寫作格式和語(yǔ)言,對(duì)我寫作水平的提高有很大幫助;總之,這些課程的學(xué)習(xí),對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次思想、理論上的充電,通過(guò)學(xué)習(xí)加深了對(duì)團(tuán)青工作的理解,拓寬了自己的視野、提升了自己的修養(yǎng),明確了今后基層團(tuán)干的工作方向。
三是增進(jìn)了學(xué)習(xí)的交流,促進(jìn)了工作提升。
培訓(xùn)期間,暫時(shí)放下工作的繁雜,用充分的時(shí)間和輕松的心態(tài)交流經(jīng)驗(yàn),互相了解,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,不僅增進(jìn)了彼此感情,也為日后的工作聯(lián)系打下了良好的基礎(chǔ)。共青團(tuán)的崗位是練兵習(xí)武的崗位,團(tuán)的工作跨度很大,它要求團(tuán)干要有扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、良好的工作方式、廣博的科學(xué)文化知識(shí)、豐富的生活常識(shí),無(wú)論是政治理論學(xué)習(xí),還是業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn),對(duì)團(tuán)干的能力要求有了新的認(rèn)識(shí),切實(shí)做到服務(wù)黨政更有為,服務(wù)青年更有形,服務(wù)社會(huì)更有效。
經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn),我學(xué)到了很多實(shí)際工作中的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),這將有助于我改正以往工作中的一些不足,把握好工作的方向,在不斷改進(jìn)工作方法的同時(shí),提高自身的素質(zhì),進(jìn)一步做好團(tuán)青工作,更好的服務(wù)青年,激勵(lì)青年,與他們一起共同進(jìn)步。
這次團(tuán)干部培訓(xùn)給我留下了深刻的印象,把學(xué)到的新理論、新知識(shí)、新技巧運(yùn)用到自己的實(shí)際工作中去,努力培養(yǎng)應(yīng)對(duì)各種事務(wù)的處理和應(yīng)變能力,發(fā)揮團(tuán)干的帶頭模范作用,在團(tuán)員青年中形成誠(chéng)信、友愛、團(tuán)結(jié)、和諧的工作氛圍。在今后的工作中,我將苦練內(nèi)功,勤奮工作,不斷汲取營(yíng)養(yǎng),完善自我,在共青團(tuán)干部這個(gè)工作崗位上踏實(shí)奉獻(xiàn)、努力開創(chuàng)共青團(tuán)工作新局面,為共青團(tuán)事業(yè)的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的青春熱血。
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