最新編寫故事500字(匯總15篇)

抓住歷史發(fā)展的規(guī)律，可以幫助我們更好地理解當(dāng)下和預(yù)測未來?？偨Y(jié)要注意邏輯性，內(nèi)容之間要有明確的關(guān)聯(lián)。小編為大家整理了一些總結(jié)的例子，希望能夠幫助大家寫出更好的總結(jié)。

編寫故事500字篇一

從前，有一只小兔子名叫樂樂，它呀最喜歡看故事書了！這不今天早上，又拿起一摞子故事書在看。

要是我早就該想到那只是月亮的影子了。

吃過午飯，小兔子想到外面溜達(dá)溜達(dá)。剛出門，就看見了小猴子強(qiáng)強(qiáng)。想起今天早上看《猴子撈月亮》的故事，變大搖大擺的走過去故意嘲笑它說：“哎呀，這群猴子可真笨呀！井里那明明就是月亮的影子，當(dāng)然撈不著啦…………"強(qiáng)強(qiáng)聽見了很生氣，跟樂樂吵了起來，最后兩個(gè)人不歡而散。

樂樂才不想破它壞她的好心情呢，它知道公園里有好多漂亮的花，于是馬上趕了過去。

樂樂一看見花就高興地?fù)淞诉^去，可是，它那里知道花的后面是一個(gè)大坑，結(jié)果摔倒了大坑里。

頭上長兩個(gè)大大的包，紅彤彤的包似西紅柿。

樂樂非常害怕大聲喊：“救命啊！救命啊…………”它不知道小猴子也來這了，小猴子聽見它的呼喊聲馬上趕過去看，看見兔子樂樂，心想：他嘲笑我們猴子，我不應(yīng)該救它！它剛轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備走，又想：我不能見死不救。它把公園里的猴子全都召集過來，然后爬到大坑旁的樹上，在一個(gè)接著一個(gè)下去，終于把樂樂救了上來。

樂樂慚愧的低下了頭對(duì)強(qiáng)強(qiáng)道了歉，小猴子強(qiáng)強(qiáng)原諒了它，它們成了最要好的好朋友。

編寫故事500字篇二

在一個(gè)寒冷的冬天，小兔正在森林里散步，突然，一個(gè)刺耳的聲音使它停下了腳步。

“救命??！救命??！”這聲音是從不遠(yuǎn)處傳來的。

小兔心想：這一定是別人發(fā)出的求救，不能見死不救。于是，它向著聲音的方向像剛被彈出去的子彈一樣飛快地跑過去。果不其然，在一個(gè)很深的又很暗的枯井里，一只小袋鼠被困在里面。

“終于有人來了。”小袋鼠自言自語道，“上面的人，你能把我救上來嗎？”它吃力地喊道。

“先讓我想想。”小兔一邊說一邊沉思著。

在寒風(fēng)“呼呼”的聲音里，有一陣“嗒嗒嗒”的聲音，且越來越遠(yuǎn)，最后消失了。原來，是小兔跑回家了。它在家里翻箱倒柜，最后把自己最信任的兩樣工具——圍巾和長柄傘都拿走了。

到了枯井旁，小兔先把圍巾綁在樹枝上，然后把下半部分給小袋鼠，但無論小袋鼠怎么努力地跳，都拉不到圍巾?？磥磉@個(gè)辦法行不通。

小兔又把長柄傘的柄掛在樹上，把傘帽伸到井里，但是小袋鼠還是拉不到傘帽，小兔再一次失敗了。

小兔這下可急得像熱鍋上的螞蟻，在地上團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。過了一會(huì)兒，它靈機(jī)一動(dòng)，把長柄傘的柄和圍巾綁在一起，伸到井里，小袋鼠用力一跳，抓住圍巾，被小兔一點(diǎn)一點(diǎn)地拉了上來。

小袋鼠感激地說：“謝謝你！”

“沒關(guān)系，以后要注意安全！”

編寫故事500字篇三

小猴是林森林學(xué)校的學(xué)生，它很愛學(xué)習(xí)，是班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，但是它從來不注意保護(hù)自己的眼睛。

有一天，小猴來到一個(gè)草坪上，它覺得坐著看書不舒服，于是就直接躺在草坪上，太陽曬著臉很溫暖，字也看得很清楚。剛看不大一會(huì)，小馬走了過來，它說：“喂，小猴同學(xué)，你躺著看書對(duì)眼睛不好，容易得近視眼呀?！毙『镎f：“我就看一小會(huì)兒，沒什么的'?！毙●R嘆了口氣走了。

小猴還喜歡趴在桌子上看科幻書。它一邊看一邊說：“哇，原來宇宙這么神秘啊!”這時(shí)，小牛走了過來說：“你總是趴著看書對(duì)你的眼睛不好，容易得近視眼的?？磿B(yǎng)成好習(xí)慣呀?！?/p>

小猴心想：我這樣都好久了，也沒得近視眼，我已經(jīng)習(xí)慣了，你這純粹是聳人聽聞。小猴不理小牛。

小猴喜歡看書，但從來沒有個(gè)正確的姿勢。有時(shí)候它還在強(qiáng)光下看書，坐車時(shí)也看書。過了些日子，小猴的眼睛真得變成了近視眼了，它不得不戴上了眼鏡，變成了四眼猴。

小朋友們，看書千萬不要用眼過度，要有一個(gè)正確的看書姿勢喲!

編寫故事500字篇四

從前，有一位國王非常的善良。

有一天，他來到小河邊散步，走著走著，他發(fā)現(xiàn)了一朵耷拉著腦袋的玫瑰花，國王親切地問：“玫瑰花，你怎么了？”玫瑰花可憐地說：“我又渴又餓，就快死了！”國王心想這么美的花，我得救救她。于是，他趕忙跑到小河邊打了一桶水，給玫瑰花澆水。他又命人拿來肥料跑到小河邊，給玫瑰花施肥。玫瑰花對(duì)國王說：“國王我太感謝您了，是您救了我，我以后一定會(huì)報(bào)答您的。”以后，每天國王來到小河邊散步，都會(huì)來看看這朵玫瑰花，并澆水施肥。有了國王的精心照料，玫瑰花十分快樂，那一身粉色的衣裳，綠葉做的裙子，在陽光下格外耀眼。

可是，有一天天都快黑了，國王也沒來小河邊看玫瑰花。玫瑰花著急了，就問樹上啄木鳥：“啄木鳥姐姐，國王今天怎么沒來河邊散步？”啄木鳥傷心地說：“國王生病了，來不了?！泵倒寤犃耍茈y過。她對(duì)啄木鳥說：“啄木鳥姐姐，你摘下我的花瓣熬成水給國王喝吧。他喝了一定會(huì)好起來的。”“太好了！善良的國王有救了。”啄木鳥銜著花瓣，飛到皇宮的廚房，用粉色的玫瑰花瓣熬了一杯水給王國王喝。國王喝了水，病真的就好了。

國王為了感謝玫瑰花的救命之恩，每天到河邊精心照料玫瑰花。有一次，國王在給玫瑰花修枝的時(shí)候，手指不小心被玫瑰花的刺，刺傷了，鮮血直流。這一切，玫瑰花默默地銘記在心里。

第二年春天，這一株玫瑰花開出了紅艷艷的花朵，比去年的那一朵還要漂亮，還要引人注目。

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編寫故事500字篇五

有一天，一只河蚌張開殼兒在河灘上曬太陽，沐浴陽光。河蚌說道：“??！真舒服呀，要是每天都能這樣，那就好了！”河灘上蚌一邊曬太陽，一邊吃喝東西，生活簡直就是太美了。就在蚌沒注意的時(shí)候，一只鷸出來散步，看見那只蚌，心想：這么肥的肉，夠我吃上一天了，我得去準(zhǔn)備準(zhǔn)備。

鷸先到河邊喝了口水，再吃幾片葉子，開胃菜吃好了。接下來就剩那塊肥肉了。鷸躲到樹叢里，然后撲過去猛地把嘴伸到蚌殼里啄肉。河蚌急忙把殼合上，牢牢的夾住鷸的嘴不放。

鷸使出吃奶的勁兒，還是拔不出來，便威脅蚌說：“你就等著瞧吧，哼！今天不下雨，明天不下雨，你要是不松開殼兒，沒有了水，你就會(huì)干死在這河灘上！“鷸覺得自己很聰明。蚌可不這樣認(rèn)為，也弄出一個(gè)鬼點(diǎn)子。心想：哈哈！這個(gè)家伙跟我斗，你還嫩了點(diǎn)。便得意洋洋地柜鷸說：“我就這樣夾住你的嘴不放。今天拔不出來，明天拔不出來，吃不到東西，你就會(huì)餓死在這沙灘上，到時(shí)候我們不還一樣，你有什么高興的?！柄柡匏懒税?，恨不得一口把蚌吞了，可它連嘴都拔不出來，更別說一口吞掉蚌了。

鷸和蚌毫不示弱，誰也不讓誰。

一直到下午，一個(gè)漁夫朝這里走來，“又是這個(gè)死漁民！”鷸和蚌一同叫到?！澳阏J(rèn)識(shí)他？”鷸大或不解。“我當(dāng)然認(rèn)識(shí)。”蚌得意洋洋，“他就是去年殺死我父親的那個(gè)人。”鷸問：“怎么回事？我父親也是被這個(gè)人給殺死的?！?/p>

蚌吃了一驚，難道他們就是這樣一起被捉住的，我可不要這樣。鷸和蚌商量著，鷸說：“蚌，你把殼兒松開兒，我們逃走?！卑稣f：“不行，要是我把殼松開兒，你就會(huì)把肉叼走。”鷸說：“要是我啄肉，你再把殼合上不就行了?！卑稣f：“那好吧。”正當(dāng)漁夫抓他們的時(shí)候，蚌一松殼。漁夫先抓蚌，蚌跳到水里去了，抓鷸，鷸已經(jīng)飛走了。漁夫只好背著這個(gè)空魚簍，垂頭喪氣的回家了。

這個(gè)故事告訴我們：做任何事情雙方互相謙讓，要退一步海闊天空。

編寫故事500字篇六

森林?準(zhǔn)備舉行才藝比賽，參賽者有螞蟻、猴子、小鳥和孔雀。比賽雖然將於下月舉行，但是動(dòng)物們都忙於練習(xí)。其他不參賽的動(dòng)物卻七嘴八舌地談?wù)撝荣惖氖拢蠹叶紵崆械仄诖膩砼R。

比賽前的三星期，孔雀突然照照鏡子，發(fā)覺自己很胖，跳起舞來頗難看的。於是，她就不斷地節(jié)食和練習(xí)跳舞。

比賽當(dāng)日，參賽者都以最佳的狀態(tài)示人。首先，螞蟻一家人雄赳赳地在臺(tái)上步操，接著，身手靈活的猴子表演體操，然后，小鳥「吱吱」地唱出悅耳的歌曲，聽得觀眾十分陶醉。最后，是孔雀的表演，大家對(duì)她有很大的期望。她走到臺(tái)上，隨著音樂的節(jié)拍，跳著輕盈的舞姿，誰料她跳了不久，就「砰拍」一聲重重地摔在地上暈倒了。大家不約而同地站起來湊熱鬧，想看看孔雀到底發(fā)生了何事。原來孔雀由於過分節(jié)食，導(dǎo)致營養(yǎng)不良，需要送院治療呢!冠軍?本來就屬於孔雀的，但在這樣的情況下，只好把它送給小鳥?？兹感褋砗螅蠡诓灰?，因?yàn)樗坏茨茼樌莩?，還把后冠送給了別人呢!

這個(gè)故事教訓(xùn)我們做任何事也不能過分，要適可而止，否則，只會(huì)惹來反效果。

一天，獅子餓了，就跑到森林里小動(dòng)物多的地方站著，等待小動(dòng)物們自投羅網(wǎng)。

小動(dòng)物們看見獅子在那里，早被嚇得四散逃竄。這時(shí)，一只老虎在此路過，看見獅子親切地說：“老兄，怎么了?怎么站在這里呢?獅子有氣無力地說：“我餓了，來找些吃的，我正等小動(dòng)物們呢?！崩匣⒙犃斯笮?，對(duì)獅子說：“你站在這里，小動(dòng)物們看見你，早就嚇跑了，誰敢在你面前露面?你應(yīng)該躲在草叢后面，等他們來時(shí)，出其不意、迅猛出擊!還愁沒有美食么?”

可獅子卻不以為然，老虎只好走了。時(shí)間一天天過去了，一只小動(dòng)物也沒在它面前露面。最后，可憐的'獅子被餓死了。這個(gè)故事告訴我們，做事要?jiǎng)幽X，要思考，不能不聽勸告而一意孤行，如果這樣，付出沉重代價(jià)的將會(huì)是自己。

鴨子在散步，見狐貍賊頭賊腦地來了。

情況危急，鴨子忽生一計(jì)，它一動(dòng)不動(dòng)地趴在地上，伸長脖子，翻著白眼，翅膀緊緊地貼著軀體，活像一具僵死的尸體。狐貍見了，便興趣索然地跑開了。

鴨子見狐貍中了計(jì)，高興得扯著嗓子“呱……”地唱起歌來。

狐貍聽見聲音，轉(zhuǎn)身便向它追去。可憐的鴨子，就在勝利的時(shí)刻死去了。

怕死的豬。

一頭豬被乘著夜色運(yùn)進(jìn)屠宰場。屠夫準(zhǔn)備今晚將它宰殺。

屠夫的狼狗拖著肥碩的身體轉(zhuǎn)到這頭豬面前。它驚奇的發(fā)現(xiàn)這頭豬哆嗦不已，還留著眼淚。狼狗同情的說：“老豬，怕死吧?被殺確實(shí)是很痛苦的。我見得多了，只是沒見你這么怕死的，還流著眼淚?！必i滿眼垂淚道：“聽說在殺我們之前，屠夫要把我們灌水，使肉摻假。這確實(shí)很痛苦，讓我害怕。但我流淚卻不是因?yàn)榕滤?，而是我得了瘟疫，是頭病豬。人們吃了我的肉會(huì)中毒的呀!”

編寫故事500字篇七

娜塔莉·波特曼的哥哥雖然全變回人來了，但是最小的哥哥還有一只翅膀沒變回來，應(yīng)此娜塔莉·波特曼還是不太高興。國王和她的哥哥每天安慰她，可她還是悶悶不樂的。

直到有一天，娜塔莉·波特曼夢見幫助過她的那個(gè)老婆婆跑到她的夢中，說“娜塔莉·波特曼不要擔(dān)心，只要你采到雪山上的雪玫瑰，把它熬成湯給你的小哥哥喝，他就能恢復(fù)了。記住!你要親手采到它……”娜塔莉·波特曼從夢中驚醒，她立刻把這樣的好消息告訴了國王和她的十二個(gè)哥哥。

哥哥們十分開心特別是最小的哥哥，他們互相祝賀，國王卻說“這雪玫瑰長在雪山上，那雪山一定十分的冷。你確定要去那兒嗎?”

“是的!國王陛下。我決心已定請(qǐng)不要再勸我了。”

娜塔莉·波特曼決心已定誰都勸不了她，國王讓15個(gè)他最放心的士兵陪娜塔莉·波特曼一起去在那雪玫瑰，娜塔莉·波特曼和15個(gè)士兵走了一會(huì)兒就到了雪山。娜塔莉·波特曼一看到山上的、不怕寒冷的雪玫瑰就立刻開始爬雪山，后面的15個(gè)士兵冷的不敢前進(jìn)。1個(gè)，2個(gè)，3個(gè)……士兵們一個(gè)個(gè)的不敢前進(jìn)，最后只有娜塔莉·波特曼再爬，她終于把雪玫瑰采到了!她來不及細(xì)細(xì)觀賞，忽然，娜塔莉·波特曼沒穩(wěn)住重心從山頂滾落下來。一只只溫暖的手將她抱住，她搖頭一看，哦!原來是國王和十二個(gè)哥哥一起合力接住了娜塔莉·波特曼。

娜塔莉·波特曼回到皇宮立刻把雪玫瑰剁碎熬成湯，給小哥哥喝，嗨!慢慢的小哥哥的翅膀變成了人的手臂。

安恩老太太用她那無力的手摸了安恩老太太聽出這聲音應(yīng)該是在叫她，扭頭一看，那個(gè)身影好熟悉啊。安恩同她的奶牛停住了。

那個(gè)人追了過來，他的手里牽著一頭公牛。兩頭牛見了之后，哞哞的叫了幾聲，可能是在互相介紹吧?！斑@頭公牛送給您，老太太，讓您的奶牛有個(gè)伴兒吧!”

安恩老太太上下打量著這個(gè)人，就是剛才出大價(jià)錢買牛的那個(gè)人?！斑@樣不好吧，我怎么能無故接受您的饋贈(zèng)呢?”安恩老太太平靜地望著那人，目光里充滿疑惑。

“我相信您有一顆金子般的心，您就收下吧，這樣，您的`奶牛也就不孤單了。”那人邊說邊把栓牛的繩子往安恩老太太手里送，看來他是鐵了心要送給安恩老太太。

“這樣也好，那么，謝謝你了，真的很感謝你?！卑捕靼l(fā)干的眼睛里似乎是有了雨露的滋潤，變得濕潤了。

這天，動(dòng)物王國的國王來到一片廣闊的大草原上，召集了所有的動(dòng)物來召開會(huì)議。

動(dòng)物們都聞?dòng)嵹s來，原來是動(dòng)物國王要為動(dòng)物世界增添一份色彩，要在動(dòng)物中選出幾位栽培花草樹木的能手。小豬和小熊便自告奮勇，請(qǐng)求國王給他們一次機(jī)會(huì)，國王看他們這么有誠意，便答應(yīng)了。

一路上，小豬和小熊可真開心，小豬挺著他那圓鼓鼓的大肚子，笑著說：“我一定要好好栽培花草樹木，就算是做成了一件大事!”剛說完又哼起了小調(diào)。小熊也笑吟吟地說：“你說得對(duì)，我的好朋友!”說完，他們便各自回到了家，忙碌了起來。

第二天，小熊打理好花草樹木后便來詢問小豬干得怎么樣。只見小豬還在呼呼大睡，便大聲說：“太陽都曬屁股了，快點(diǎn)起來!”小豬聽了后，揉了揉惺忪的睡眼，嘀咕了幾聲：“時(shí)間有的是，不急不急?！毙⌒苈犃撕蟊阆耄何疫€要打理我們國的花草樹木呢!一會(huì)兒再來找你吧。想著想著便急急忙忙地走了。

每當(dāng)小熊來找小豬時(shí)，他還是一個(gè)老樣子，那樣懶惰。他總是那一句話，漸漸地，小豬意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，可惜已經(jīng)來不及挽回了。

到了國王檢查成果的日子了，小熊捧著一大盆一大盆的花花草草來了。國王看了很滿意，可是小豬卻是空手而來，他把事情的經(jīng)過一五一十地說給了國王聽，國王笑著對(duì)小豬說：“你知道嗎?做事情一定要勤奮，不能懶惰，否則一事無成。

國王剛說完，小豬就羞愧的低下了頭，說：“對(duì)不起，國王。我知道了!”

編寫故事500字篇八

有一天，啄木鳥突發(fā)奇想，給別人打工太沒意思了，不如自己當(dāng)老板。于是，他決定開一家超市。說干就干，啄木鳥忙活了兩天，超市終于開張了。

森林里的小動(dòng)物們都迫不及待地去超市購物，超市里一下子熱鬧非凡，看得啄木鳥心里美滋滋的。一直到晚上，超市的生意依然非常好。小動(dòng)物們還在忙碌著挑選自己的商品。過了一會(huì)兒，超市要關(guān)門了，小動(dòng)物們才依依不舍地離開。它們還互相約好明天再來，因?yàn)樽哪绝B超市里的東西真是物美價(jià)廉。

第二天一大早，動(dòng)物們也早早來了，啄木鳥也早早開門了。小動(dòng)物們看了貨架上的'價(jià)格驚呆了，今天的物價(jià)比昨天翻了幾倍，于是，它們就去問啄木鳥：“今天的貨品都漲價(jià)了，怎么回事？”啄木鳥理直氣壯地說：“就這價(jià)格，你們愛買不買！”小動(dòng)們都放下手里的東西，搖搖頭離開了。慢慢地，來的客人越來越少。

后來，啄木鳥的超市生意變得越來越差了。原來，啄木鳥仗著森林里只有他這一家超市，把商品的價(jià)格提高了，小動(dòng)物們才不愿意去這樣的老板那買東西呢！

編寫故事500字篇九

一天，一個(gè)公主在家里干活，她要做很多的苦活。她出門買菜的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一朵五彩繽紛的花朵。

于是，她就把花朵摘下來。買完菜回家把菜做好，放到餐桌上，開始研究這朵花，她摘下一片花，在心里想了想最喜歡的鏡子，突然“砰”的一聲，鏡子出現(xiàn)在化妝桌上。

公主拿著花朵去幫助很多的人。當(dāng)?shù)铰飞暇涂吹礁F苦的人，她就摘下一片花瓣變出了兩小袋的的金幣，全部送給了窮人?？吹剿麄冮_心的樣子，公主也開心極了。

第二天，她去商場里幫助人，一直用，只剩最后一片花瓣，她說：“最后一片我要好好珍惜?！?/p>

到了黃昏，她終于忍不住了，用一片花瓣變出一大袋的金幣。她開始變得懶惰，天天買東西直到花光了所有的金幣。

現(xiàn)在，她還是像以前一樣，要做很多的苦活。

編寫故事500字篇十

光陰似箭，日月如梭。彈指間，漫長迷茫的二十年歲月就這樣悄無聲息地走了。我回到家鄉(xiāng)，如今的我已是數(shù)不勝數(shù)的火星居民中的一份子了。今天，我將使用我嘔心歷血制造出的智能飛船去拜訪我一直念念不忘的地球上的父母。

飛船風(fēng)馳電擎般的往地球飛去，穿過大氣層，一幅煥然一新的優(yōu)美景色瞬間映入我的眼簾：寬厚龐大的大地一片新綠，一座座山峰連綿起伏，層軟疊翠，好似一位位精忠報(bào)國的士兵，時(shí)刻不停地保衛(wèi)著祖國；遼闊無垠的天穹晴空萬里，使人應(yīng)接不暇的白云悠然飄來，又悠然飄去，猶如一只只活潑可愛的小鳥在自由自在地翱翔；一條條長長的小河清澈見底，一只蜻蜓飛來在河面點(diǎn)了下，河面立即泛起層層漣漪，蕩開圈圈波紋，在烈日驕陽地照射下變得磷光閃閃，美不勝收。

漸漸地，飛船停在了父母家門口，一下飛船，一股清鮮的空氣立刻被吸入的鼻腔中，那空氣中仿佛還含著沁人心脾的淡淡花香，以前樸實(shí)無華的家變成了豪華氣派的宮殿。父母走了出來，頓時(shí)一股暖流涌上了我的心頭，我大步流星地向他們跑去，三人緊緊擁抱在了一起，久久不肯松開，個(gè)個(gè)熱淚盈眶。半晌，父母帶我走進(jìn)屋里，一邊走，一邊談?wù)摳髯詭啄陙淼那闆r。坐上沙發(fā)，心情變得愜意多了。父母端來了飲料，我們便開始了快樂無比的交談，方才索繞著我們的困難遇顧慮頓時(shí)煙消云散，冰消雪化?！鞍?，媽，近年來，你們的身體可好啊。”我關(guān)心的問道。“可好了，最近地球上研發(fā)了一種能把受污染的空氣轉(zhuǎn)化成新鮮空氣的機(jī)器，使我們大家精力旺盛啊！”“難怪我怎么覺得空氣變得這么清鮮，原來是這樣??！”“對(duì)啦，兒子，最近地球上還發(fā)現(xiàn)了各種各樣的新物種呢！”“哦，是嘛，哈哈！”……時(shí)間飛逝，太陽已經(jīng)偏西，一絲絲紅暈把天空染成了血紅色，我不得不起身回去了，我依依不舍的告別了父母，我答應(yīng)他們一定會(huì)常常來看望他們的。

飛船發(fā)動(dòng)了，快速飛向天空，我時(shí)不時(shí)地回頭望著他們，我真希望此刻時(shí)間能停住，讓我再多看一眼父母。再快到達(dá)火星的時(shí)刻，我最后一次回頭望著地球，如果可以，我想一直記住它，直到死也不停止，因?yàn)樗鼤?huì)成為我心中至高無上的星，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。。。。。

編寫故事500字篇十一

很久以前，有一片美麗的大森林，那里綠樹成蔭，百花齊放。森林里有一條清澈的小河，勤勞的啄木鳥和玫瑰花就住在小河邊。

每天黃昏，啄木鳥醫(yī)生就給河邊的大樹治病，幫它捉蟲子。玫瑰花高傲地昂起頭問：“喂！啄木鳥醫(yī)生，在這片森林，我和你，誰的功勞最大呀？”啄木鳥醫(yī)生不理它，繼續(xù)捉蟲子?！安挥谜f了，我的功勞最大！我是多么高貴典雅，而你卻那么丑陋，我的美麗給森林增添了許多風(fēng)光。而你，每天在樹上啄來啄去，卻令森林的美麗失去了光彩。我說得對(duì)不對(duì)呀？”玫瑰花說完，得意地?fù)u了搖它的身體。啄木鳥依然不回答它，認(rèn)真地給大樹治病?！氨盔B，你肯定無言以對(duì)了吧！”玫瑰花不可一世地說，“我的存在一定讓你無地自容，不然你不會(huì)不說話?！弊哪绝B醫(yī)生終于忍不住了！它扭過頭來，不耐煩地說：“對(duì)!對(duì)!你說什么都對(duì)，只要你不打擾我捉蟲子就好了！”玫瑰花大笑：“又丑又笨的鳥，你終于承認(rèn)了，哈哈！”

此時(shí)，橡樹老人看不下去了：“玫瑰花，你應(yīng)該改改你高傲的壞毛病了。論美麗，在森林里所有的動(dòng)物植物都比不上你?？墒钦摴谡l大，你就比上啄木鳥醫(yī)生了。啄木鳥醫(yī)生每天勤勤懇懇、任勞任怨地給我們捉蟲子。讓我們可以茁壯成長。它可是保護(hù)整片森林的小衛(wèi)士”。啄木鳥醫(yī)生聽了橡樹老人的話，心情非常高興。玫瑰花聽了，滿臉通紅，低下頭思考自己的錯(cuò)誤。

最后玫瑰花向啄木鳥醫(yī)生鄭重地說：“對(duì)不起！”大家都開心地笑了：“我們大家都是森林的一份子，我們離不開森林，森林也離不開我們。論功勞，大家都一樣，只是每個(gè)人發(fā)揮的作用不一樣而已。”

編寫故事500字篇十二

在一處花叢里，住著一只勤勞的蜜蜂和一只漂亮的蝴蝶。蜜蜂早早起床去采蜜，蝴蝶在花叢里把自己打扮得漂漂亮亮的，出去到處向人炫耀自己有多漂亮。這天，蜜蜂正在一朵鮮花中采蜜，蝴蝶飛過來，朝著蜜蜂笑了笑，說：“瞧瞧你，多丑啊，再看看我，多漂亮啊，丑蜜蜂，你每天都這么辛苦，我不用勞作，都會(huì)有蟲送食物給我，我的魅力多大啊!”蜜蜂沒說話，繼續(xù)采蜜。蝴蝶也沒理會(huì)蜜蜂，又飛出去炫耀了。

蝴蝶飛著。這時(shí)，一個(gè)小女孩走過來，見到引人注目的蝴蝶，便想把它捉住。于是，小女孩便跑去捉蝴蝶，蝴蝶見狀，趕緊飛啊飛，一邊飛一邊懊悔地喊：“我以后再也不炫耀了?！?/p>

一個(gè)天高云淡、鳥語花香的早晨，溫暖的陽光灑在大森林的各個(gè)地方。小山雀出來玩，看見靈巧的小松鼠在樹枝上蹦來蹦去。她想，我長大了，應(yīng)該學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)了。于是她飛過去說：“松鼠哥哥，我跟你學(xué)跳遠(yuǎn)的本領(lǐng)，可以不?”小松鼠爽快地答應(yīng)了。

小松鼠讓小山雀在枝頭蹦一蹦，可沒蹦幾下，小山雀看見了展翅欲飛的大雁，就撇下小松鼠飛過去對(duì)大雁說：“大雁阿姨，我想跟你學(xué)飛行本領(lǐng)?！贝笱銤M口就答應(yīng)了。大雁邊飛邊向小山雀傳授飛行的要領(lǐng)。

小山雀醒來后，山雀媽媽語重心長地對(duì)她說：“孩子啊，凡事只有一心一意才能完成。三心二意終將一無所成?！?/p>

小山雀聽后慚愧地低下了頭。

從前有一只小白兔和一只小黑兔，它們是一對(duì)好姐妹。

有一天，兔媽媽叫小白兔和小黑兔過來，媽媽說：“小兔們，你們已經(jīng)長大了，你們?cè)摢?dú)自到森林里采蘑菇啦……”

兔媽媽的話還沒說完，小黑兔就拿起籃子往森林跑去，小白兔還在認(rèn)真地聽媽媽講采蘑菇的常識(shí)。

小白兔和小黑兔來到森林里，小白兔和小黑兔各采了一籃蘑菇回家了。兔媽媽看了看小白兔和小黑兔采回的蘑菇，然后把小黑兔采的蘑菇仍在草地上，說：“小黑兔，你采的蘑菇都是有毒的。”兔媽媽表揚(yáng)了小白兔，并獎(jiǎng)了三個(gè)蘑菇給小白兔吃。

小黑兔自言自語地說：“我以后也要認(rèn)認(rèn)真真地聽媽媽講常識(shí)。”

從此，小黑兔每次遇到不明白的問題，就虛心地請(qǐng)教兔媽媽，當(dāng)然，也就很少犯錯(cuò)誤了。

編寫故事500字篇十三

聽了老牛講的“一畝樹林一天能吸收67公斤二氧化碳，釋放49公斤氧氣，一年能吸收灰塵22噸至60噸”后，喜歡樹木的小羊更喜歡種樹了，便決定種那些能吸灰吐氧的樹種。

春天，冰雪剛剛?cè)诨?。小羊就帶著從俄羅斯西部沃羅涅日市郊外引進(jìn)的新樹種——“神木”，急匆匆地找到一座荒山，揮動(dòng)著大镢頭刨出一大片土地，種上了一棵棵新樹種。

住在不遠(yuǎn)處的老狼見外來的'小羊要把這座荒山種成森林，心里很不高興，因?yàn)橛辛四敲炊嗟臉渥约涸倩琶μ优軙r(shí)就很不方便了。于是，他找到小羊，露出尖尖的長牙，惡狠狠地說：“這山是我的。你怎么隨便來種什么樹呀?”

小羊不慌不忙地反問老狼：“你不是沒住在這里嗎?這荒山怎么會(huì)是你的呢”

老狼很不講道理地答道：“不管是不是我的，反正都?xì)w我管?！?/p>

小羊一聽，就笑了，問老狼：“歸你管?那你怎么把這好好的山荒著?”

老狼被噎得說不出話來，氣得直咬牙?？伤娦⊙蚴掷锞o握著大镢頭，忙擠出一絲笑容，有點(diǎn)結(jié)巴地說：“你來種樹也行，不過，你得告訴我這是什么樹，若是回答不好，那就別怪我不客氣了!”

小羊早已有了主意，她拿過一塊木頭，告訴老狼：“這就是這樹的木頭，它是沃羅涅日市郊外的特有樹種，當(dāng)?shù)厝私兴衲尽鞘澜缟献顖?jiān)硬的木頭——不怕子彈，不怕火燒!”

老狼一聽，“嘿嘿”大笑：“別來唬我!哪有什么不怕燒的木頭?”

小羊把木頭遞給老狼：“那你燒燒看?！?/p>

“燒就燒，”老狼一邊點(diǎn)火，一邊說，“若是燒著了，我可就贏了，你就不許在這種樹了!”

小羊知道前蘇聯(lián)的科學(xué)家實(shí)驗(yàn)時(shí)把“神木”放入溫度高達(dá)300攝氏度的爐子里燒了一個(gè)小時(shí)，“神木”仍然“毫發(fā)無損”，就對(duì)老狼說：“你若是燒不著，就是我贏了，你就趕快離開這里?！?/p>

老狼點(diǎn)點(diǎn)頭，一個(gè)勁兒地往火堆里加柴火，燒了大半天，拿出那“神木”，一看就呆了：“神木”仍然是老樣子。

這時(shí)候，燕子和老鷹飛來了，老遠(yuǎn)就喊：“老狼出丑了!”

老狼也覺得難堪，夾起尾巴想溜。

小羊忙說：“別急呀，我告訴你這木頭不怕火燒的原因啊!科學(xué)家在顯微鏡下發(fā)現(xiàn)‘神木’的木纖維的外面包裹著一層表皮細(xì)胞分泌的半透明膠質(zhì)，它含有銅、鉻、鈷離子和一些氯，遇到空氣就迅速變硬，所以就不怕……”

老狼聽到這里，忙說了句“你贏了”，就夾著尾巴跑開了。

編寫故事500字篇十四

1.激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的情感，引導(dǎo)學(xué)生入情入境，使學(xué)生不僅學(xué)會(huì)寫作，更陶冶情操。

2.要求學(xué)生能根據(jù)所創(chuàng)設(shè)的情境，展開豐富而合理的想象，并能比較流暢具體地記敘想象內(nèi)容。

3.培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立構(gòu)思、相互評(píng)改和認(rèn)真修改的良好習(xí)慣。

創(chuàng)編童話故事，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性想象能力。

通過童話故事說明一個(gè)道理或給人以啟迪。

1.談話導(dǎo)入：同學(xué)們，老師知道你們都愛聽童話，愛看童話，這節(jié)課老師就和大家一起走進(jìn)童話的世界。

2.憶說故事，領(lǐng)悟?qū)懽魇址ā?/p>

(1)首先讓我們走進(jìn)童話屋，看看里面住著那些童話故事?你能很快叫出它們的名字嗎?(課件出示2)童話圖片，學(xué)生交流。

(2)你還讀過哪些童話?(學(xué)生自由發(fā)言)。

(3)誰想和大家交流一下，你最喜歡哪一篇童話?簡單的說說理由。

(4)教師小結(jié)：是啊，童話中充滿了奇妙的幻想，難怪大家說起來津津樂道、滔滔不絕，那你們研究過童話故事為什么會(huì)這么吸引人嗎?(學(xué)生交流，代表發(fā)言。)。

(5)師生總結(jié)。(課件出示3)大膽的想像，恰當(dāng)?shù)臄M人、夸張，給人啟迪。

(6)總結(jié)過渡：同學(xué)們，你們真了不起，連童話創(chuàng)作的奧秘都能發(fā)現(xiàn)!童話就是作者通過大膽地幻想，采用擬人、夸張等手法編織出的一個(gè)個(gè)奇異有趣，并能給人以思想啟迪的故事。在童話的世界里，云兒能說話，風(fēng)兒會(huì)唱歌，花兒中會(huì)走出一位漂亮的小姑娘……真是太吸引人了。要是我們也能創(chuàng)編出美麗動(dòng)人的童話故事，那該多好啊!同學(xué)們，你們想成為中國的安徒生嗎?讓我們張開想象的翅膀，開始創(chuàng)編我們自己的童話吧。

2.提供寫作對(duì)象，啟發(fā)學(xué)生思維。

(1)(課件出示4)我來編童話。

國王黃昏廚房啄木鳥冬天森林超市玫瑰花星期天小河邊。

(2)看到上面這些詞語，你的腦海里浮現(xiàn)出了什么樣的畫面?你想到了什么樣的故事?展開你們想象的翅膀，大膽想象有可能發(fā)生的事。

1.引導(dǎo)學(xué)生明確本次作文要求：通過編童話故事來幫助同學(xué)們認(rèn)識(shí)了解編童話故事的好處，了解童話故事的神奇。

2.(課件出示5)習(xí)作要求。

(1)故事里有哪些角色?可以從上面任選一個(gè)或幾個(gè)。如果有需要，也可以添加你喜歡的其他角色，如小公主、月亮。

(2)事情發(fā)生在什么時(shí)間?是在哪里發(fā)生的?

(3)他們?cè)谀抢镒鍪裁?他們之間發(fā)生了什么故事?

(板書：時(shí)間地點(diǎn)角色)。

3.引導(dǎo)學(xué)生四人小組內(nèi)討論、交流。

4.引導(dǎo)學(xué)生充分想象，自己擬定童話故事的題目，指名交流。

1.獨(dú)立構(gòu)思。

(1)同學(xué)們?cè)谶x定了童話故事的內(nèi)容和童話故事中的重要“人物”后，就可以大膽描述和構(gòu)想。根據(jù)自己的喜好，選定好內(nèi)容，根據(jù)內(nèi)容擬好題目，思考可能會(huì)發(fā)生些什么事?并認(rèn)真構(gòu)思故事的起因、經(jīng)過、結(jié)果。在構(gòu)思故事時(shí)可以大膽、自由地想象，要盡可能地使故事過程具體些。(在自己獨(dú)立思考后，說給同座位聽)。

(板書：起因經(jīng)過結(jié)果)。

(2)大家認(rèn)真的思考，想好了和小組的同學(xué)互相交流，選出的故事，可以通過演、講、畫等各種形式匯報(bào)。

2.加強(qiáng)語言訓(xùn)練，提高表達(dá)能力。

(1)學(xué)生在小組中自由交流。

(2)指名匯報(bào)，全班交流，師生評(píng)價(jià)。

3.創(chuàng)設(shè)情境，角色表演。指名學(xué)生戴上頭飾上臺(tái)表演，其他學(xué)生認(rèn)真觀察。

4.教師小結(jié)：

(課件出示6)。

(1)忘我地寫：此時(shí)，你就是你自己筆下的童話人物，你要以他們的身份、口吻和心理去馳騁想象，落筆成文。

(2)動(dòng)情地寫：在你的童話人物中，要注入你自己的思想情感，要喜他們之所喜，悲他們之所悲。

(3)大膽地寫：要讓想象盡可能豐富，情節(jié)盡可能。

生動(dòng)，形象盡可能豐滿。

(板書：忘我動(dòng)情大膽)。

1.談話過渡：有了這個(gè)錦囊，相信你的創(chuàng)作一定會(huì)取得更大的成功!

2.四人小組交流：把自己編好的故事在小組里說一說，組內(nèi)同學(xué)幫助補(bǔ)充修改。(師下小組巡視和參與)。

3.各小組推薦同學(xué)在全班交流所編的童話故事。(對(duì)于優(yōu)秀的要肯定優(yōu)點(diǎn)，給同學(xué)作示范;對(duì)于中等及較差的要多鼓勵(lì)，少挑毛病，充分尊重他們的勞動(dòng)，保護(hù)他們編寫童話故事的積極性，并組織同學(xué)們討論，幫助完善故事。)。

4.學(xué)生動(dòng)筆將自己所說的童話故事寫下來。

1.自主創(chuàng)作，創(chuàng)編童話。(教師巡視指導(dǎo)，幫助有困難的學(xué)生)。

2.匯報(bào)展示。其他同學(xué)可以做記錄，記下你覺得精彩的地方，也可以找出他的不足之處，提些建議。

3.學(xué)生自己修改習(xí)作;小組交流互評(píng)互改，師巡視指導(dǎo)。

2.(課件出示7、8)卡通人物安徒生：看到同學(xué)們這一節(jié)課的表現(xiàn)，我真為你們感到高興，看來我這位“童話大師”該好好歇歇了，不過我還有兩個(gè)小任務(wù)希望同學(xué)們能做到。

(1)想一想：除了可能發(fā)生上面的故事外，也可能有怎樣的情況發(fā)生呢?

(2)編一編：課后同學(xué)之間可以隨便找?guī)讟幼匀唤缰械氖挛?風(fēng)霜雨雪、日月星辰，花木草石、鳥獸魚蟲)，連在一起編一編童話故事。

3.吐露心聲、情感共鳴。

同學(xué)們，這節(jié)課是你們圓了老師的童話夢，美好的童話，它能開拓視野、啟迪智慧、發(fā)人深省，讓人一看就愛不釋手。歡迎你們經(jīng)常走進(jìn)童話世界，多聽一聽，多看一看，多寫一寫，讓你們五彩的夢在童話中盡情展現(xiàn)，讓你們美麗的童年在童話中更加絢爛。

編寫故事500字篇十五

蛋殼里鉆出一只小母雞，毛茸茸的，真得意！

慢慢地，小母雞長大了，雞媽媽教會(huì)了它捉蟲子的本事，就讓它自己去森林里找食物了。

臨出門前，雞媽媽囑咐小母雞說：“孩子，你要提防那些壞人，友善的對(duì)待那些好人?！?/p>

小母雞問媽媽說：“那怎么樣才能推斷出哪些是壞人，哪些又是好人呢？”

雞媽媽微笑著說：“微笑的肯定是好人，相反就肯定是壞人?！?/p>

小母雞記住了媽媽的話，然后往森林走去，走著走著，觀察了一只狐貍，小母雞可從來沒有見過狐貍，它不知道這只狐貍是好還是壞。

狐貍露出邪惡的笑容，小母雞觀察狐貍的笑容，立即快樂的'跑到狐貍的身邊說：“你真是一只和善的狐貍?！?/p>

狐貍笑嘻嘻的說：“對(duì)呀！我真的是一只特別和善的狐貍?！?/p>

狐貍說完，一把抓住小母雞，將它咬死了。