最新和家人發(fā)生矛盾作文(優(yōu)秀8篇)

不斷總結(jié)可以提高學(xué)習(xí)效果和記憶力?？偨Y(jié)自己的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造力可以幫助我們不斷拓展思路和解決問題的能力。下面是一些總結(jié)范文的摘錄，供大家借鑒參考，希望對大家有所幫助。

和家人發(fā)生矛盾作文篇一

每一次，老師使他到公司辦公室，走入去一直灰心喪氣的，走出去便喜氣洋洋。

他是一個膽大包天且無禮取鬧的人。英語課程上，老師講得滔滔不絕，學(xué)生們聽得全神貫注。他忽然對老師說：“老師你的嘴太大，一口可以吃下一個漢堡包，比大家誰的嘴都大。”

老師吐槽道：“別胡說八道，你要沒看到過外國人的嘴有多大，嘴大發(fā)音更規(guī)范。”

他見到?jīng)]有惹惱老師，又蠻橫無理地說：“你原本就丑，再再加上……。那么就更丑了。”

這下老師恨之入骨了，學(xué)會放下要解讀的教學(xué)內(nèi)容，剛開始對全班同學(xué)批評。就是這樣一節(jié)課就被他毀了。放學(xué)后，他被教導(dǎo)主任老師大罵了一頓。

這個人不但膽大包天、無禮取鬧。在一次考試時，班里靜得十分，連一根針掉在地面上的響聲都聽見。突然他自說自話起來：“哪里有手機(jī)上呀，如果有得話用我叫個外賣送餐，我太餓了。”結(jié)果被他前邊的一個同學(xué)們聽見了，就問：“你沒吃早飯嗎？”他有氣無力地回笞：“吃完，才吃完一小碗，可我又餓了?！币院蟊憧衅鸩妥纴?，對考卷無動于衷。時間快到的情況下他飛快地趕考卷，結(jié)果還是沒趕完，老師當(dāng)全班同學(xué)的面指責(zé)了他。

無論遭受幾回指責(zé)，他仍然執(zhí)迷不悔，獨來獨往。

和家人發(fā)生矛盾作文篇二

我和李鎮(zhèn)佑是同桌，也是非常要好的朋友，平時經(jīng)常在一起玩，在我倆之間曾經(jīng)發(fā)生過一件不愉快的事。

有一天下課了，我們在一起做游戲，本來玩得挺開心的，但由于意見不一致發(fā)生了爭執(zhí)，我倆便吵了起來。就這樣你一言我一語的吵了起來，越吵越兇，我便用手推了他一下，哪知道一下子把他推到了地下，他便大聲地哭了起來，搞得我不知如何是好?這時，老師走了過來問我事情的經(jīng)過，老師聽了以后并沒有批評我，而是問我：“你們倆不是最要好的朋友么?為什么不能互相諒解呢?你是男子漢讓一點女生不是很好么，大度一點你的朋友就會更多一些。”聽了老師的話我低下了頭。我走到李鎮(zhèn)佑的面前誠懇地說了聲“對不起”，他用手擦干眼淚露出了微笑，拉起我的手說：“沒關(guān)系，我們還是好朋友”。

通過這件事讓我懂得了人與人之間要寬容，要相互理解，遇到事情不要沖動，多想想別人對自己的好處。

在上幼兒園的時候，我和同學(xué)發(fā)生過一件事。

有一次，我和李金洪正在幼兒園外面的乒乓球臺那里打乒乓球。我們玩得非常高興。李金洪說：“我們來玩乒乓球拍的游戲吧!”我說：“不行，要是砸到同學(xué)怎么辦?”他說：“不會砸到的。”我說我不玩。另一個同學(xué)說：“你不和他玩，讓我和他玩吧!”說著，從我手中奪過了乒乓球拍。于是，李金洪和哪的同學(xué)玩了起來，他們玩得還挺高興?？墒牵驗槟莻€同學(xué)扔得太遠(yuǎn)了，李金洪一時沒有接住，那個拍子一下砸到了一個女同學(xué)的頭上，那個女同學(xué)哭了。還有幾個同學(xué)去告訴了老師。老師走過來說：“李金洪，你也真是的，你為什么不玩打乒乓球，非要玩能扔乒乓球呢?”最后，李金洪哭了。我說：“李金洪，你以后不再玩這么危險的游戲了，要不然你不僅會被老師罵，而且還會被家長罵呢!”他也得到了教訓(xùn)。

從那以后，李金洪再也沒有玩過危險的游戲。我也得到了啟發(fā)，在真理面前，一定要堅持自己的意見。

在生活中,有許多意想不到的事發(fā)生.例如、火災(zāi)、雪災(zāi)、地震……。

有一次，有個同學(xué)來上學(xué)時，我看到她臉色蒼白的，有不斷地咳，用沙啞的聲音跟我說話。我問她：“你感冒了嗎?”她說：“是?！蔽铱粗巧n白的臉色，又看著課程表，下一節(jié)就是體育課，這么熱的的天氣，我真怕她會在草地上暈倒。

叮鈴鈴，上課的鈴聲響了，同學(xué)們紛紛跑到了足球場上課，我看見那個同學(xué)的臉色更蒼白了更難看了，老師來了，叫我們圍著跑道跑兩個圈，剛跑了半個圈，那個同學(xué)就捂住肚子跑出了跑道外面，我們一窩蜂地飛了過去看，只見她在嘴里斷斷續(xù)續(xù)地說出兩個字，痛痛，然后就暈了過去。同學(xué)們就不由自主的去幫她，有的幫她倒開水，有的幫她濕毛巾，有的幫她拿風(fēng)油精，在我們同學(xué)的幫助下，那位同學(xué)終于醒了，她說：“水。”

有個同學(xué)拿出一瓶飲料她喝，我們班的小科學(xué)家立刻禁止那位同學(xué)，說：“她有病不能喝飲料，要喝新鮮的白開水，飲料上面有很多無益的配料?！本偷箒砹艘槐组_水。那個同學(xué)說：“謝謝你們?！比缓螅揖蛶ゴ螂娫捊o她家長，坐了一段時間，她媽媽來接她回家了。

老師來了，看到我們不是排好隊，而是東一個西一個的.，我們同學(xué)把這件事一五一十地告訴了老師聽，老師高興地笑了起來，說我們是個互助友愛孩子，懂得關(guān)心病人。

通過這件事，我覺得我們在同學(xué)病的時候應(yīng)該伸出緩手，互助友愛地幫助病人。同學(xué)們，如果有人暈倒之后你會怎樣去做呢?會不會像我們一樣。

我有一個十分有趣的同學(xué)，他叫盛律律，個子不高不矮，長著一雙小小的眼睛，胖胖的臉蛋，他可幽默了，常常會逗得大家哈哈大笑，可謂“那里有哄堂大笑，哪里就有盛律律?！彼€有一個外號，那就是“盛津津”，因為二年級的體育老師把他的名字叫成了“盛jingjing”，從此我們就叫他“盛津津”了。好，廢話不多說，讓我來說說他的“搞笑事件”把!

公元2014年10月13日傍晚，班主任茅老師進(jìn)教室布置作業(yè)，茅老師宣布：下星期一進(jìn)行一次考試。全班鴉雀無聲，這時盛律律的聲音打破了這寂靜，他說：“這次考試莊重不莊重的啊?”老師沒理睬，于是盛律律又說：“用不用開場儀式的呀?”茅老師說：“你是第一個違反規(guī)定的?！狈艑W(xué)了，大家都排好了隊，就等盛律律了，茅老師說：“你剛才在干什么?”盛律律道：“我在采集昆蟲標(biāo)本?！本谷荒馨言跇窍虏萜荷喜蹲嚼ハx說得如此幽默，不愧為“歷代”有名的幽默大師也。

更有趣的是有一天我發(fā)現(xiàn)盛律律右邊的眉毛有一點被剃掉了，我便問到：“喂，你的眉毛怎么會沒有的呢?”他哭笑不得的回答道：“都怪我一時貪玩，拿了爸爸的胡須刀，我剃了剃眉毛，原先老以為胡須刀只能剃胡須，剃了一點眉毛以后我才知道大事不妙?！贝藭r我覺得盛律律是蠟筆小新2，因為動畫片中的蠟筆小新也有這剃眉毛的“壯舉”，只不過他把整個眉毛都給剃了，比盛律律嚴(yán)重一些罷了。

盛律律還有許多幽默搞笑的事件，簡直不計其數(shù)，可以堆積成山了。欲知更多搞笑事件，請聽下回分解把。

人為什么和動物不同，就是因為人有優(yōu)秀的品質(zhì)。

在小學(xué)的五年里，令我印象最深刻的是她——顧靜，她為人和善，對每一個同學(xué)都一視同仁，她長得并不怎么有特點，但和她交談過的人卻很難忘記她。

他學(xué)習(xí)成績很好，曾是我們班的班長，他的愛好很多看書，畫畫，下棋……在學(xué)校的墻畫中總有她的“畫影”，如多別人有什么不懂，問她，她每次都會仔細(xì)的幫她們講解，可要不是她這個好品質(zhì)，她也不會挨老師罵了。

那次中午，老師給了我們還多“任務(wù)”，而顧靜確寫得很慢，直到快要上課時才要做好，可偏偏就在那個時候，一個人突然跑過來問她，我跟她說“別理她，你自己還沒做完呢!要不然等會老師會那你開刀的!她的臉上瞬間出現(xiàn)了為難之情。她猶豫了一下，我以為她一定會選擇不幫她，因為我覺得只要是正常人都不會這么做，可她卻出乎意料的開始幫她，我心里想道：“干嘛幫她嘛，你死定了啦!哎。我的臉上露出了悲哀，時間一分一秒的過去了，那個同學(xué)高高興興的去交了本子，而與此同時，上課鈴響了，我那可憐的顧靜真的是被老師大大的“表揚(yáng)”了一次，老師說這是殺雞儆猴。顧靜這個“傻傻”同學(xué)的美名也因此得來。

事后，我問她，你為什么教她?你后不后悔?她一臉平靜的說：“因為我覺得那種樂于助人的品質(zhì)很好，我希望哪位同學(xué)等把這種品質(zhì)永遠(yuǎn)記得，并教個別人。至于后悔嘛，我這有點后悔，不過我是恨我自己為什么寫得那么慢!

你覺得顧靜真是“傻傻”同學(xué)嘛嗎?

和家人發(fā)生矛盾作文篇三

一陣勝過任何化學(xué)xxx的超級臭氣日漸從廚房里飄了出來，我和父親見狀，趕忙從家里跑了出來，一直跑到中心廣場才停下來。

我大口大口地呼吸著新鮮空氣，無可奈何地和父親商議：“父親，再讓母親這么下去可不是方法，看來得聯(lián)合爺爺一塊反對母親了?！?/p>

這是咋回事？這還要從母親去泰國后說起。

自從母親去泰國之后，她從此就喜歡上了榴蓮。她一吃榴蓮，我和父親的建議就立刻上來了，先是父親反對：榴蓮一點兒也不美味，很粘的。隨后，我也加入反對行列：榴蓮一吃起來就搞得屋子里臭氣熏天的，緊急影響家里的衛(wèi)生環(huán)境，我堅決不一樣意你再這么吃下去！雖然大家的反對已經(jīng)持續(xù)了十來天左右，可母親完全對大家的反對熟視無睹，仍舊我行我素?！昂猛?，她是不把大家放在眼里是吧！”我氣的滿臉通紅，恨不能一下子把榴蓮全扔進(jìn)垃圾堆里。不過，近期爺爺也反映冰箱里一股臭味，把他也拉攏到反對的隊伍里面。

大家給爺爺打了電話，結(jié)果他當(dāng)場在電話里暴跳如雷了。不一會兒，爺爺趕到了，起義軍浩浩蕩蕩地殺進(jìn)家里。經(jīng)過漫長地談判，大家向母親列舉了種種榴蓮的不是，最后讓母親扔掉了哪些榴蓮。

但事情還沒完，一個月后，家里又傳來了如此一陣聲音。

“哇，化學(xué)毒氣又來了，快跑呀！”

和家人發(fā)生矛盾作文篇四

最近，我和班上的一個同學(xué)鬧了一點別扭。我是一個小心眼的，一見到他不是瞪，就是滿口胡言，而他見到了我卻笑了笑。

我在新華書店被一本色彩繽紛的書面吸引了，我打心里喜歡，并沒有在意那本書的書名叫什么。離我生鴆輝讀，就買下它來祝福自已吧。

我看了看書的背面，價格是20元錢，無奈中羞澀，只剩下15元了。我撐著下巴庫想，要是多5元前就好了。

運(yùn)氣真差。臨走時，我忘了囑咐書店阿姨幫我留下那本書。當(dāng)我回家拿錢來時，我驚呆了。與我吵架的同學(xué)竟自在書店買下了那本書，還買了精致的包裝紙給書包上。我愣了，沒有想到我最喜歡的書也被他搶走了，那是最后一本！

我想起昨天他好象和我前后腳到過書店，他一定是見我喜歡那本書，卻沒有錢來買，他一定是先下手為強(qiáng)，讓我后下手遭。

我生日那一天，我來大學(xué)校。課桌上堆滿了禮物。突然，我發(fā)現(xiàn)一個眼熟的包裝紙包成的禮物。我迫不及待地撕開，愣住了，是我喜歡的那一本書。我翻開封面，這本書的書名叫。

我反省自已的魯莽愚蠢，不分青紅皂白就冤人。在人生的道路上，我要學(xué)的太多太多了。

和家人發(fā)生矛盾作文篇五

許云霞我，一個小小姑娘，一個聽見一點兒響聲便會躲進(jìn)墻面后像小耗子一樣鬼頭鬼腦的小小姑娘，一個使你出乎意料的小小姑娘……我膽怯。還記得有一次在語文課堂上，教師已經(jīng)評析優(yōu)秀作文。我看見本子h上的那一個粗字好，內(nèi)心禁不住暗暗意外驚喜：耶！此次又寫了篇好作文，回家了等待母親的贊美和熱騰騰的炸雞排吧！正當(dāng)性我暗暗開心時，忽然聽到教師喊：“許云霞！”我內(nèi)心“嘎登”一下，糟了！我趕快將頭轉(zhuǎn)為教師，只聽教師柔和地對我說：“請把你的優(yōu)秀作文給學(xué)生們讀一下！”好險哪，我還以為是教師發(fā)覺我注意力不集中了呢！我平穩(wěn)了一下心態(tài)，高聲誦讀起了優(yōu)秀作文。

看完后，又聽到一聲：“許云霞！”我又嚇了一跳，可聽到教師然后說：“你寫的非常好，明日復(fù)印出去幫我?！崩蠋煱?，您是否要將我嚇出心臟疾病來才肯罷手?。∥夷懬?，可有時也大膽。有一次，我與一位同學(xué)們走在回家路上，看到了一條細(xì)細(xì)長長大蜈蚣，這位同學(xué)們嚇得捂到了雙眼，我則昂首闊步地踏入前往，“啪”的一聲將哪條細(xì)細(xì)長長大蜈蚣制成了雜醬面”。

我都得意揚(yáng)揚(yáng)地和這位同學(xué)說：“害怕，不就一條小蟲子嘛！”猛然，這位同學(xué)們一件事欽佩得五體投地。

瞧，我眼中的自己，一個使你出乎意料的小小姑娘！

和家人發(fā)生矛盾作文篇六

兒時，日當(dāng)頭，周遭全是溫暖全是愛，我們曾向靈魂吶喊“我們的愛是天賦的愛，我們愛人勝于愛己”。青澀的清純，是我們手中曾擁有的利矛，我們曾共同用它捍衛(wèi)愛的圣土，曾用它去擊破世俗虛偽冷暖的堅盾，我們喜悅過，失落過，感嘆過，但萬般情愫不曾化為鏡中的淚影，因為我們的愛永無止休，我們的矛永握手中！

日也匆匆，月也匆匆，當(dāng)初的雄心壯志，坦蕩誓言，全猶如鏡中日月，昨日黃花。即便在夢中也不會再現(xiàn)。這是為何，我們手中的矛何時幻為了盾，這是歲月的演變還是我們的蛻變！如今，我們害怕，害怕愛的付出；如今，我們彷徨，彷徨原點在何方？這不是命運(yùn)，這一切緣于我們?nèi)诵缘娜觞c，我們自私，吝嗇我們的愛，我們彼此懷疑，舍不得讓愛無私，我們平日滿口仁義，做時卻瞻前顧后！

我們從日當(dāng)頭的正午漸漸邁入艷陽殘留的黃昏，而今頭頂只剩漆黑的天，泠泠的夜看不清方向，找不到目標(biāo)。是盾，是盾遮住了這本屬于我們的陽光，我們的光明！無奈，感嘆命運(yùn)的悲哀，無月的夜，已然注定失敗，如若承認(rèn)這個“事實”，那我們真的是懦夫了，真的淪為盾的奴隸了！

矛與盾，我重新選擇也是最后的抉擇，我要成為一個拿著矛的勇士，雖勢單力薄，仍義無反顧，世上無矛不可攻破之盾，我堅信于此。把愛放開，讓愛無私，使愛感化冷漠的世界。

夜，終會過去，即便漫長，矛定破盾。其實在這個充滿矛盾的世界，只要堅信我們的信念，那定會無堅不摧。

拿起我們的矛，讓愛無限蔓延！

和家人發(fā)生矛盾作文篇七

夜深人靜的時侯，大家都睡著了，只有寧寧家衣柜里的衣褲兄弟姐妹們在衣柜里吵吵鬧鬧，惹得衣柜公公睡不著覺。衣柜公公想知道這些孩子在爭吵什么，便仔細(xì)地聽著。

原來這些孩子在爭誰的用處最大。作為老大的上衣，扯著高嗓門兒說：“呵，你們都算些什么東西呀，小主人和他的爸爸媽媽，只要一起床，就得把我穿上，你們這些衣服和褲子哪里有我厲害?我的用處最大!”

“哼，你有什么好驕傲的!小主人和他的家人不穿上我，就不好意思出門了。在大街上，只見過光著膀子的人，沒見過不穿褲子的人?！毖澴硬粷M意了，他對上衣露出了兩個大大的“嘴巴”，咆哮著說。

“走開，走開。”裙子看自己被晾在一旁，推開眾“人”沖了過來，她大聲地說，“小主人要表演的時侯不用你們，要用到我，穿著我才漂亮呢!”

聽到這里，衣柜公公“走”上來說：“你們都有用，小主人的生活中少了誰都不行?！币路兌寄樇t了。

第二天，衣柜里又恢復(fù)了往日的安靜。

——我和妹妹爭吵300字作文。

和家人發(fā)生矛盾作文篇八

今天，陽光明媚，秋高氣爽，而我的心情也跟天氣預(yù)報一樣，說變就變，從陰天轉(zhuǎn)為多云，因為，我和陳思航同學(xué)鬧不愉快了，其實這只是一個小小的事情。

事情的起因是這樣的：在英語課上，我看見陳思航在用我前幾天借給他的筆，我就對陳思航說：陳思航，這是我的筆，請你還給我！陳思航卻說這是他的，我有點不高興了，說：這是我的！我上次借你筆，你沒有還給我，快還給我嘛！

陳思航干脆不聽我的話，把耳朵捂起來，英語課下課了，我生氣的對陳思航吹胡子瞪眼大聲說：快點，還給我！這明明是我的筆，你還給我就是了嘛！陳思航卻裝作聽不見似的，一溜煙兒不見了。

我生氣的一跺腳，走了，我圍著二樓的大廳走了一圈，我看到了二年級的小弟弟小妹妹在快樂的玩著跳繩，我對他們笑了笑，這些剛剛發(fā)生不愉快的事情，早已經(jīng)被我拋到九霄云外去了。

預(yù)備鈴打響了，當(dāng)我走進(jìn)教室的時候，打開鉛筆盒一看，那只短短的鉛筆端端正正的躺在我的鉛筆盒里，這時，我望了望我的同桌，心里有種說不出來的感覺。

通過這件事情，我覺得我不應(yīng)該因為這小小的事情而生氣，更不應(yīng)該向思航同學(xué)發(fā)脾氣，同時我也希望思航同學(xué)下次用完后能主動歸還給我。