每一次總結(jié)都是對自己的一次成長，一次進步。傳記的寫作需要對歷史人物的研究和對事實的真實再現(xiàn)。總結(jié)范文是對一段時間的工作和學(xué)習(xí)的集中評述，值得我們細細品味。

包容的作文500字篇一

登上山頂，抬頭看天，低頭看海，你便覺得整個人都包容其中。

山是包容的。山啊！你高低起伏，連綿不絕。茂密的樹叢是你的頭發(fā)，明亮的湖泊是你的眼睛，小鳥的歌聲是你的嗓音，無論是野草還是古樹，無論是山雀還是百靈，無論是細泉還是瀑布，你都用寬闊的胸懷接納它們。

父親是山，有著山一樣包容的胸懷。朱自清的父親包容了兒子的少年輕狂；華盛頓的父親包容了兒子的調(diào)皮搗蛋；而我的父親，包容了我叛逆的舉動，包容了我的冷眼相向，包容了我的幼稚與可笑。多謝您，默默無聞包容我的父親。

天是包容的。天?。∧愕念伾敲礈厝峒儍?。如紗的白云是你的`衣裙，七色的彩虹是你的發(fā)帶。

無論是牛毛細雨還是瓢潑大雨，無論是絲絲清風(fēng)還是狂風(fēng)大作，無論是晴空萬里還是烏云密布，你都用你的愛包容了它們。

母親是天，有著天一樣包容的愛。史鐵生的母親在兒子成為殘疾人后，沒有棄他而去，沒有打罵抱怨，有的只是滿心的憐愛與堅強。是她推著兒子到地壇散步，是她鼓勵兒子不要悲觀失望。如果沒有她，史鐵生怎能從悲苦的境地解脫，怎能開始新的人生？同樣，我的母親也用她的愛包容著我的任性，包容我的喜怒無常。多謝您，用愛包容我的母親。

海是包容的。海啊！你廣闊無邊，你容納百川。水渦是你的笑靨，浪聲是你的笑聲。無論是小蝦還是巨鯨，無論是微波還是驚濤，無論是扁舟還是航母，你都大度地接納了它們。

教師是海，有著海一樣包容的心。教師的學(xué)問淵博似海，教師是載舟的海洋。也許我們有點笨，也許我們有點調(diào)皮，也許我們愛惹麻煩，可是教師總是誨人不倦，使我們?nèi)缱猴L(fēng)。多謝您，用心包容我們的教師。

山那么高，天那么遠，海那么深。而我，那么渺小，被包容其中。我不知該怎樣感激你們呀——高山、天空、海洋！

包容的作文500字篇二

一篇朋友圈，一封公開信，讓原本和睦的師生形同陌路，怎能不讓人扼腕嘆息。學(xué)生的言論固然偏激，但作為傳道授業(yè)者的孫教授，若是能以包容的態(tài)度看待學(xué)生的偏激，師生間的紐帶也許就能維系。

王爾德曾說：“如果一種思想不足以讓人感到危險，那它就不能稱之為思想?！焙峦瑢W(xué)對教授們出言不遜，甚至詆毀相向，足以讓人感到危險，甚至?xí)l(fā)出“尊師之道不存矣”的感慨。但正如每一種思想都不是空穴來風(fēng)一樣，他的朋友圈必定反映出學(xué)術(shù)界的某種現(xiàn)象。育人者只有對學(xué)生們偏激的思想包容看待，由包容產(chǎn)生正視，方能由正視找出問題所在，為學(xué)生作出垂范、表率。子曰：“子帥以正，孰敢不正”，只有作為領(lǐng)導(dǎo)者的老師以身作則，學(xué)生才會對老師學(xué)識品行信服，從而杜絕類似的詆毀現(xiàn)象?？梢姡菔亲屗枷牖氐狡胶?、理性的關(guān)鍵。

如果說對學(xué)生的偏激言論包容是在包容一種思想，那么將問題縮小化，在小范圍內(nèi)解決則是在包容學(xué)生本身。學(xué)生發(fā)表言論的平臺是僅有好友可見的微信朋友圈，具有與生俱來的隱密性，因而言論較在公共場合說的浮夸、過分也無可厚非；然而教授一封公開信將學(xué)生行為公諸于眾，這就把問題擴大化，并對學(xué)生造成無法挽回的影響?？梢灶A(yù)見的是輿論對他的口誅筆伐，同學(xué)對他的不理解，其他老師對他的不信任。王爾德曾說：“每個圣人都有過去，每個罪人都有未來?！备螞r人非圣賢，孰能無過？眾口鑠金，三人成虎，無形中這位學(xué)生的未來就被活生生地剝奪，沒有改過重來的機會。而更嚴重的是，一旦個人行為上升至社會層面，它就演變成一種社會現(xiàn)象，久而久之，當(dāng)人把批評、異議與此次事件相提并論時，便鮮有人敢于對不正之事提出質(zhì)疑，而這當(dāng)然是不利于思想的發(fā)揚、傳播的。

誠然，學(xué)生并非不曾有過機會，教授在斷絕師生關(guān)系時就曾對他作出提醒，未嘗不是一種包容。但所謂包容，當(dāng)一以貫之，如春風(fēng)化雨慢慢感化人心。它不是一蹴而就的善舉，而是漫長的堅守，而這也是師道之所在。因此若要說教授的提醒就是包容，已極盡為師之責(zé)任，那未免有虛偽之虞。

包容給人以和諧，更給人以思想。讓人人皆秉包容之心，讓思想憑自由之精神，獨立之人格開花、結(jié)果。

包容的作文500字篇三

包容是一種高尚的善意，是對人格的尊重，是一種崇高的境界。學(xué)會包容，我們的生活才會更加豐富。

包容，在于能寬恕他人，化解矛盾。生活中我們難免會為了某一件事情就與人發(fā)生爭吵甚至大打出手。這時如果我們都能學(xué)會包容，學(xué)會退一步，還會惡語相向甚至大打出手嗎不，當(dāng)然不會。只要我們都學(xué)會包容，任何事情都會海闊天空，風(fēng)輕云淡了。反之，不會包容別人的人，永遠都只會每一天在心里慪氣，越來越煩躁，永遠也享受不了包容帶來的歡樂。

學(xué)會包容，關(guān)鍵在于能換位思考，能為他人著想。當(dāng)你在心里罵教師下課拖堂時，你是否能體諒他的用心良苦;當(dāng)你在嘲笑同學(xué)某個缺點或瑕疵時，你是否了解他內(nèi)心的痛苦和不自信;當(dāng)你在埋怨父母的管教時，你是否看清他們對你的用心良苦和恨鐵不成鋼。當(dāng)你看清你周圍的這一切后，你就不會在去傷害他們了。所以，請包容你周圍的一切，因為你周圍的人都是在為你旋轉(zhuǎn)，包容他們，學(xué)會為他們著想，學(xué)會換個角度思考問題，你會發(fā)現(xiàn)所有的問題都會迎刃而解，所有的疑惑都會豁然開朗。學(xué)會包容，我們的感情才能增進，學(xué)會包容，你才不會有那么多的抱怨和煩惱。

古人常說，“宰相肚里能撐船?！闭苋艘舱f過，比樹高的是山峰，比山峰高的是飛翔的雄鷹，比飛翔的雄鷹高的是人那顆包容的心胸。包容是一股清泉，讓人感到無比的涼爽;包容是夏天吹拂的清風(fēng)，世人更加舒暢;包容是冬天的團團火焰，讓人心中暖暖的。

包容不需要你驚天動地地去拯救什么，也不需要你花很長時間的學(xué)習(xí)，更不需要你費多大的腦筋，它只是一個細小的退讓，一句輕微的話語，一個微笑的表情，一個細微的行動就能夠做到。

包容是一種氣度，是一種品行，是一種正氣，是凝聚全身的氣概。僅有學(xué)會了包容，身心才會舒暢;僅有學(xué)會包容，才不會無緣無故地憤怒，僅有學(xué)會包容，才能欣賞到大自然的無限風(fēng)光，品味出生活中的無窮樂趣。

包容是一種美德，學(xué)會了包容，就學(xué)會了釋放自我。

包容的作文500字篇四

我記得，我和你一起上小學(xué)、中學(xué)。

我記得，那天我們吵架了！

星期二，在平常可是了，中午下了課，我和同學(xué)就這么走了，我忘了我要和她一起回家的，可能是我一時興起，把她遺忘了，她很失落吧！

那天中午我甚至沒有想起過她，第二天我見到她時，她沒有等我，且迅速的走到我前面去了，我看見她這樣，一把拉住她問：“你怎樣不等我呀？”他也不示弱的回答道：“你等我了嗎？”我被揭了短，有點氣憤：“只是一次而已，你這樣有必要嗎？”她似乎火氣也上來了，“什么叫一次，你和我說過嗎？既然明白自我錯為什么不和我說，”我被說的啞口無言！我轉(zhuǎn)身便走，我們在爭吵時我還在想，我們?yōu)槭裁匆獮檫@么一點小事而爭吵！為什么我們責(zé)罵起對方時那么不留情面！仿佛把以前的怨恨都發(fā)泄了出來。

往后的幾天，我和她沒有任何的交集，我們住的很近，卻沒有碰到過，我真的是有些話不愿說，她有時真的說話很刻薄，句句話戳我心窩子！我真的很不想理她，回家的路上很孤單，心里有話也沒人傾訴，所以禮拜一，我去找她道歉了！

“喂！你還在生氣嗎？”我底氣有點不足。“沒有，你呢？”我沒有生氣，哦！就這樣簡簡單單幾句話，我們和好了！甚至于比以前更好！

我明白，朋友之間需要包容！

我記得，我們吵了架！

我記得，我們冷戰(zhàn)了！

我記得，我們和好了！

我記得，我學(xué)會了包容！

包容的作文500字篇五

花在所有人的眼中都是完美的，因為它點綴了單調(diào)而乏味的生活，讓世界多了一些繽紛的色彩。

花兒有很多品種，有香水百合、郁金香、睡蓮……可是，你明白有一種花叫寬容嗎？這種花雖然無色無味，但它卻是人間最美麗的花。它并不種在土里，而是在人的心里慢慢生長！如果你對任何事都很寬容，能包容一切，那么花兒便會盛開！可是如果你對所有的事或人都極為挑剔，既使過了十年，二十年，三十年，直到?？菔瘉y，寬容的種子都不會開花、結(jié)果！

寬容的種子在你來到這個世間的那一瞬間，它就扎根在每個人的心里，它會伴隨著你，直到你生命結(jié)束，還依然在你心里。

在日常生活中，你的任何舉動都會受到影響，甚至決定寬容是否能長久盛開。如果你對所有的事和人都能做到不斤斤計較，那么別人也會對你包容。他人的包容就是種子生長必須得到的營養(yǎng)，別人對你越寬容，那么種子就會茁壯生長。

每一朵花都會有相應(yīng)的花語，寬容的花語是什么呢？那就是：持久，永恒！

在人與人的交往和應(yīng)對一些事情即將擦出“火花”的時候，寬容就是緩解矛盾的一副“良藥”！只要有寬容的心，所有的矛盾都能夠迎刃而解。所以，寬容是歡樂的開始，是完美和平生活的象征。寬容之花一旦開放，無論怎樣，它永遠不會枯死，永遠盛開美麗的笑臉！

寬容，是人與人心與心間的橋梁，是汪洋中的一艘巨輪，是夜空中的明星，是當(dāng)空的艷陽。它讓我們的生活簡便，愉快！讓我們的生活更完美！

包容的作文500字篇六

一個月前，還是炎熱的暑假，最開心的事就是去游泳。

有一次，媽媽帶我去永威游泳館游泳。那一天，心情甚好。

我們下午2點多到了那里，人還不是很多。我像小魚般與水接觸后，又到嬰兒區(qū)“泡澡”去了。那兒的水是溫?zé)岬?。很多帶小孩兒來的家長，讓小孩兒自己去玩，大人則坐在水池邊沿“泡澡”。我和大人們一樣，坐在溫?zé)岬乃邢硎苤e暇時光。一番放松后，在媽媽的催促下，我開始了游泳。

都說游泳是減肥的好方法，可酷愛游泳的這么長時間了一斤也沒有瘦下來。可能是我太貪吃的原因吧。游了一會兒泳，就去沖澡了。

這時候沖澡的人很多，好不容易看見一個空出來的位置。剛洗了才幾分鐘后，來了一個中年阿姨。她一下就瞅到了我，以勻速直線運動向我走來。放下洗浴用品的袋子，站起身，看著我說“小姑娘，讓我沖一下吧？”這時候弱小如螞蟻的我小心翼翼移到旁邊，讓出了位置。誰知我竟然被遺忘了。我站在旁邊，像一個找不到媽媽的孩子，無助，孤寂，冷清。

我低聲問了一句“好了嗎？”她卻像沒有聽見似的。這時候又來了一個中年阿姨，走到了那個阿姨跟前，她們好像認識，還說起了話。我確定，我完全被遺忘了。心想：“算了，不跟她計較?！?/p>

正好看到一個沒人用的淋浴就到另一個地方洗了，打開淋浴，一股暖流沖進我的心窩，也趕走了我內(nèi)心的抑郁。我趕緊洗完走了。

世界上這樣的人雖然不多，但我希望這樣的人越來越少，幸好今天我沒有和她針鋒相對，如果遇到一個沒有包容之心的人，那后果還不知道是什么樣呢！

包容的作文500字篇七

那次，母親被黃蜂蜇得滿身紅腫，神智不清，發(fā)冷發(fā)熱，但她的嘴里還在迷迷糊糊地喊著：耀，別怕，別怕啊，母親，可愛的母親，為了兒子而不惜用自己的身軀去驅(qū)趕黃蜂！

啊，包容的母親，無私的母親！

史鐵生的母親猝然地去世了，我的母親還健在，我知道我自己以后該怎樣去報答母親。

包容的作文500字篇八

包容是一種品德，是一種氣質(zhì)，坦蕩，豁達，處變不驚。

包容自己你是智者，你的人生會從容，人性也得以升華;。

包容他人，你就是仁者，多一分寬容就多一分人格魅力。

包容是是陽光，親切、明亮，讓人難忘。

二戰(zhàn)結(jié)束后不久，在一次酒會上，一位女政敵高舉酒杯走向邱吉爾，并指了指他的酒杯說：“我恨您，如果我是您的夫人，我一定會在酒杯中向您投毒?！边@顯然是一句滿懷仇恨的挑釁的話語，而邱吉爾只笑了笑說：“您放心，如果我是您先生，我一定會把它一飲而盡。”也就是這一句，給對方留下了一個極其包容的形象。

包容是一種大智慧，極其明智。

包容是光武帝燒掉投敵信札的海量。劉秀大敗王郎，攻入邯鄲，在整理前朝文件時，發(fā)現(xiàn)了很多奉承王侍郎、辱罵劉秀的信札?？蓜⑿銋s視而不見，不顧眾臣反對，將它們付之一炬。他不計前嫌，化敵為友，壯大自己的力量，最終成就了帝王事業(yè)。

包容之火，燒掉了嫌隙，鑄就了堅固的事業(yè)之基。

當(dāng)然，包容也離不開共贏觀的樹立。共贏，簡單來說就是“大家好才是真的好”，這是一種真正意義上的集體主義。我們應(yīng)包容同學(xué)，包容自己在競爭中的對手。

同學(xué)們，學(xué)會包容就學(xué)會了做人。古人將包容作為理想人格的重要標(biāo)準加以倡導(dǎo)?！吨芤住吩f“君子厚德以載物”，荀子主張“君子賢而能容罷，知而能容愚，博而能容淺，粹而能容雜”。學(xué)會包容，也就學(xué)會了為人處世。佛者云：“精明者，不使人無所容?！蔽覀兂Ｕf的“得饒人處且饒人”，也就是這個道理。包容不是代表無能，卻恰恰是一種卓識，是心胸和人格力量的體現(xiàn)，即所謂的“海納百川，有容乃大”。

安德魯·馬修斯曾說：“一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳跟上?！边@就是包容。

生活如海，包容為舟，泛舟于海，方知海之寬闊。

生活如山，包容為徑，循徑登山，方知山之高大。

生活如歌，包容為曲，和曲而歌，方知歌之動聽。

愿你我的心如天空，無所不包，胸像大海，無所不容。

包容的作文500字篇九

有這樣一則寓言，說的是兩匹馬同行，一匹將另一匹的脖勁咬傷了，結(jié)果被咬的反而主動安慰因咬傷自我而羞愧不安的那匹馬。故事雖小，卻揭示了大地間動人的品德，那便是包容。

寓言中動物的包容是以德抱怨，佛教中彌勒的包容是“肚里能容天下事”，在我們的現(xiàn)實生活中，怎樣來理解包容呢？其實，包容是一種境界。

通常的“包容”即原諒他人一時的過錯，不耿耿于懷，和和氣氣地做個大方的人。包容如水的溫柔，在遇到矛盾時往往比過激的報復(fù)更有效。它似一捧清泉，款款地抹去彼此一時的故視，使人們冷靜下來，從而看清事情的本來緣由。同時，也看清了自我。寓言中那匹被咬的馬理智地選擇了包容，最終兩者和好如初試想一下，倘若它針鋒相對，以同樣的的方法還擊對方，那么除了兩敗俱傷，頭破血流之外，還能帶來什么呢？所以能夠說，寓言中的國馬其實是很明智的。它的明智在于“以德抱怨”。

包容是一首人生的詩。至高境界的包容，不僅僅表此刻日常生活的某一事件的處理上，而是升華為一種對宇宙的胸襟，對人生如詩般的氣度。包容的涵義也不僅僅限于人與人的理解與關(guān)愛，而是內(nèi)心對于天地間一切生命產(chǎn)生的曠達與博愛，寓言中的馬無法到達這種境界，而這種境界對于人類卻是如此的真實和深刻。

為生活的平淡與多舛而心存積隙的人呵，請你選擇包容吧。這絲毫無損于你的尊嚴，反而有助于人們在漫長的生命之河中穿越平庸。具有包容的思想境界，才會懂得人生的真諦，包容也是一門生活的藝術(shù)。

當(dāng)然，包容同“方以律己，圓以待人”是不矛盾的。輕易原諒自我，那不是包容，而是懦夫?！皥A以待人”，也得先看對象。包容不珍惜包容的人，是濫情；包容不值得包容的人，是姑息；包容不可饒恕的喪盡天良的人，則是放縱。所以，包容本身，也是生活的一門學(xué)問。

在我們的人生道路上，發(fā)生的決不是兩匹馬這樣簡單的事。生活，往往紛繁，又常常平淡。正因為包容如水，使紛繁經(jīng)過過濾變得純凈；正因為包容似火，使平淡經(jīng)過鍛燒日趨鮮明；更因為有這詩般的包容，才賦予人生以藝術(shù)，賦予生命以永恒。

包容的作文500字篇十

有這樣一個案例：新學(xué)期開學(xué)，八（2）班轉(zhuǎn)來了一個男孩，名字叫小強（化名），15歲，1米7，人長得非常的帥氣。很快老師及同學(xué)都發(fā)現(xiàn)，小強不但人長得帥氣，而且聰明過人，特別是數(shù)學(xué)、物理，小強更是出色，倍受數(shù)學(xué)、物理老師喜歡，可小強也有弱點，首先是有點傲，再者，小強有時口吃。

各科老師都喜歡課堂上提問這個討人喜歡的男孩子，剛開始的兩周，小強有問必答，雖然有時他的口吃讓他難為情，老師對小強是比較滿意的，隨著時間的流逝，小強對有些老師的提問就不想回答了，原因有二：其一，他有時口吃，不想過多地暴露自己的弱點。其二，個別老師提的.問題太簡單了，以他的聰明不愿意回答這些小兒科的東西。

一次，數(shù)學(xué)老師提了一個比較簡單的問題讓小強回答，小強站起來說，我不會，老師非常的尷尬。又過了一個星期，數(shù)學(xué)老師又用一個比較簡單的問題提問小強，小強仍然回答說，不會。數(shù)學(xué)老師氣得滿臉通紅，當(dāng)即發(fā)作說：“不要認為自己帥氣，帥氣不能當(dāng)飯吃；不要認為自己聰明，就目空一切，沒有老師的教育你也成不了氣候，不要忘記，有多少人，聰明反被聰明誤?！?/p>

從此，在這一學(xué)年里，這個數(shù)學(xué)老師再也沒有提問過小強，從不正眼瞧小強。個性傲慢的小強，也絕不向數(shù)學(xué)老師低頭，他認為，這原本不是我的錯。可小強的成績在下滑，聰明過人的小強，不再把聰明用在學(xué)習(xí)上，本就惹女孩子矚目的小強開始了他的早戀生涯。

對數(shù)學(xué)老師的做法更令我感慨萬千。

我們教師應(yīng)該有敏銳的洞察力，你有嗎？我們教師在學(xué)生面前應(yīng)該是長著，要有長者的風(fēng)范，海納百川，有容乃大。假如學(xué)生有過錯，我們教師也應(yīng)該原諒他們的無知，況且小強的確有點口吃呀？我們常說，教育從愛開始，你發(fā)自內(nèi)心地去愛學(xué)生了嗎？老師，請對學(xué)生多一份包容。

我常告誡自己，愛學(xué)生的優(yōu)點，也應(yīng)該愛學(xué)生的缺點，因為他們是學(xué)生！他們是孩子！他們是我們的未來！

包容的作文500字篇十一

讀罷史鐵生的秋天的懷念，掩卷遐思，令我思緒萬千，禁不住又打開書，多看了幾遍，這次卻變成了淚流滿面。

這是一個感人肺腑的故事，文中寫了一個重病纏身的母親，為了兒子能堅強地生活下去，隱瞞了自己到了那種田地的肝癌，無微不至地照顧雙腿癱瘓的兒子，最后母親猝然去世，連最后一面我也沒有見到，只能給我留下了無盡的傷痛和懷念。

母愛是包容的。我因為難以接受這突如其來的失去雙腿，脾氣變得異常暴躁，望著望著天上北歸的雁陣，我會突然把面前的玻璃砸碎；聽著聽著李谷一甜美的歌聲，我會猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。但是母親就悄悄地躲出去，在我看不見的地方偷偷地聽著我的動靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂，她又悄悄地進來，眼邊紅紅的，看著我。看到這，使我想起了我的母親——一位同樣有著海量的包容的母親。

那時我只有八歲，讀一年級，中午放學(xué)回家，媽媽正在喂豬，見了我回來，笑瞇瞇地對我說：耀仔，粥在鍋里，自己盛來吃吧，我待會才吃。我以往一直很乖，那天不知那冒出的怪念頭：媽媽，我想吃飯，吃菜椒。我知道母親種了菜椒，前天炒了給我吃，很可口。母親遲疑了一下，說：現(xiàn)在我還沒有空，明天再做給你吃，好嗎？我就是不依，母親沒有法子，只好將豬潲放下，向菜地走去當(dāng)我吃著可口的菜椒的時候，卻沒有發(fā)現(xiàn)母親走路一顛一顛的。

包容的作文500字篇十二

文化的發(fā)展，需要人類的博大胸懷，需要人類自身的不拘禮法。

余光中先生說：一個好學(xué)者必須兼有心腸與頭腦。心腸，是從做人的角度說的；頭腦，是從學(xué)術(shù)的角度說的。學(xué)術(shù)與文化的發(fā)展，需要優(yōu)秀學(xué)者的推動。只有心腸而沒有頭腦，固然能穩(wěn)當(dāng)?shù)貙懗鲆恍P頭、豬肚、豹尾的文章來，但卻對文化的豐富無益。優(yōu)秀的學(xué)者必須有頭腦，必須讓自己的作品無法，從而推動文化的發(fā)展。

此刻回頭一看，自己的文章也沒有跳出何氏八股的圈子。想來自己是在用自己不推崇的方式，來完成自己的自以為正確的思維，不禁一笑！

我不否認鳳頭、豬肚、豹尾是好文章的一種形式，但我堅信：文章無法！

包容的作文500字篇十三

自己好像這么多年來，暴躁的脾氣一直都沒有改變，雖然很多時候自己也不斷的告訴自己說要學(xué)會忍耐，可是當(dāng)遇到一些事情的時候，還是感覺好像做不到真正的忍耐！

而自己比較幸運的事，身邊有這么一個他，一直在包容和忍耐著自己！

昨天上午的時候，自己在做那個網(wǎng)絡(luò)兼職，雖然一個勁的告訴自己說，如果投資的話，那么就撤退，可是后來某人也就說，其實一開始投資的并不多，你也可以試一試！

自己也就在想，不行了，就試一試吧，反正最近一段時間自己也就是比較缺錢，能多掙一點是一點嘛！

最后就是在操作的過程中，自己還是出現(xiàn)了點問題，那個時候自己真的是急了，就是某人問所出現(xiàn)什么問題的事，自己就特別急躁的沖他發(fā)脾氣了！

好在后來就是這件事，也輕松的解決了，自己也就是趕緊撤退了，并且發(fā)誓以后再也不做這種心跳加速的事了！

靜下心來之后，自己就在回想，剛剛沖某人發(fā)脾氣的事情，真的是心里有點愧疚吧！

畢竟某人也是出于好意，就是關(guān)心自己說問題出在哪里了？可是自己卻莫名其妙的發(fā)脾氣，真的是有點無理取鬧吧！

可是后來某人也沒有說什么，就當(dāng)這件事過去了！

然后自己還想這么多年來，真的也就是如此，遇到一些事情的時候，特別的容易急躁，特別的容易沖身邊的人發(fā)脾氣，可是這么多年了，某人好像也沒有真的計較過！

雖然一開始的時候他的脾氣也特別的不好，兩個人吵吵鬧鬧的，可是后來就是真的改變了好多，會包容自己的小脾氣，會忍耐自己的無理取鬧！

自己也會在靜下心來的時候反思，真的是做的有點不應(yīng)該！

所以說這么多年一路走來，自己也清楚的知道，沒有人，就是壞理所當(dāng)然的包容你的壞脾氣，除非這個人就是真的特別的愛你吧！

所以自己真的特別的感謝，感謝這個人對自己的包容和理解！

包容的作文500字篇十四

包容，是虛懷若谷，求同存異；寬以待人，嚴以律己；以和為貴，以德報怨等等，是人的情操的升華，真善美的閃光。

世界需要包容，人應(yīng)學(xué)會包容。

包容是歡樂的源泉。學(xué)會包容，不以物喜，不為己悲，生活就充滿陽光。別怨天空陰霾，或許這正好給在大野中耕耘、勘探辛勞的人們投下涼爽；別怨公交車偶然短暫遲到，或許司機正在用這分秒時間扶掖一位老人上車；別怨旁人的缺點，或許他也在忍受像你一樣的缺點的折磨；別怨命運坎坷，或許它正在磨礪你的意志。少抱怨，多包容，才能在世間播撒歡樂的種子。

包容是友誼的基石。真正的友情，從真誠開始，用包容維護。廉頗、藺相如“將相和”，是因包容而凝結(jié)友誼，共同保國。林肯在政治舞臺上活躍時，常有一批人和他對立；他入主白宮后，并未報復(fù)這種勢力，而是包容化為朋友。

包容是成就事業(yè)的重要條件。公子小白盡棄前嫌，任管仲為相，終成春秋首霸。諸葛亮更是以寬廣胸懷贏得孟獲和少數(shù)民族的信服。古今成大事業(yè)者，必有大胸襟，學(xué)會包容，能把勝利也包容過來。

但包容不是縱容，不是全部容受。“三人行，必有我?guī)熝伞边€有下句：“擇其善者從之，其不善者而改之”。對假惡丑不能包容，因為那是對卑鄙罪愆的包容。

我們偉大祖國，要建立和諧社會，要爭取和平統(tǒng)一，也需包容。

學(xué)會包容，讓心靈拂掃暗影，卸除負擔(dān)，馳騁在更廣闊的天地！