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最新家族史人物訪談報(bào)告毛概作業(yè) 家族史訪談?dòng)涗?18篇)

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最新家族史人物訪談報(bào)告毛概作業(yè) 家族史訪談?dòng)涗?18篇)
2023-03-16 14:38:10    小編:zdfb

在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

家族史人物訪談報(bào)告毛概作業(yè) 家族史訪談?dòng)涗浧?/h3>

訪談時(shí)間:20xx年12月20日

訪談方式:電話(huà)采訪

訪談人:xxx

被訪談人:xxx

被訪談人簡(jiǎn)介:xxx,男,24歲從北京xx大學(xué)畢業(yè),至今從業(yè)3年有余,大學(xué)畢業(yè)后進(jìn)入百度成為一個(gè)普通的程序員。從底層一個(gè)個(gè)項(xiàng)目做起,積累了十分豐富的軟件開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,肯干務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),幫忙他一步步走到此刻xx軟件研發(fā)工程師的職位,在自我的職業(yè)生涯中有所成就。

訪談目的:經(jīng)過(guò)采訪自我感興趣的職業(yè)的從業(yè)人士,從他們的從業(yè)經(jīng)歷中更清醒地認(rèn)識(shí)到如今的就業(yè)現(xiàn)狀,意識(shí)到自身的不足之處,了解他們從走上崗位到小有所成經(jīng)歷的大概過(guò)程,從中汲取可貴的個(gè)人品質(zhì),促進(jìn)我們更認(rèn)真地學(xué)習(xí)、生活。為以后在自我的職業(yè)生涯中取得成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

訪談資料:

問(wèn)題1:您當(dāng)初為何選擇這份工作?

答:其實(shí)最主要的原因是我對(duì)這方面的工作很感興趣,并且跟我學(xué)習(xí)的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)也對(duì)口,我覺(jué)得從中我能找到工作的樂(lè)趣,充分發(fā)揮自我的創(chuàng)造力,當(dāng)然,也參考了身邊一些同學(xué)朋友的選擇,仔細(xì)研究之后,就選擇了這份工作。

問(wèn)題2:您此刻每一天具體做哪些工作?

答:我此刻的職務(wù)是軟件研發(fā)工程師,我的本職工作是進(jìn)行新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)和現(xiàn)有產(chǎn)品的改良,在這整個(gè)過(guò)程中,不僅僅是編程,大大小小的事情幾乎都有涉及,比如說(shuō)一個(gè)軟件的構(gòu)想、代碼的編寫(xiě)和完善、界面設(shè)計(jì)方面的問(wèn)題也會(huì)給出一些提議等等。

問(wèn)題3:該職業(yè)需要什么樣的人,比如個(gè)人品質(zhì)、性格和本事等方面?

答:此刻大部分企業(yè)對(duì)軟件開(kāi)發(fā)人員都要求本科文憑或者以上,當(dāng)然也有一些本事強(qiáng)一點(diǎn)的有專(zhuān)科文憑也能夠。至于個(gè)人品質(zhì)方面,大家都明白,程序員對(duì)很多人來(lái)說(shuō)可能是一項(xiàng)比較枯燥的工作,所以要從事這個(gè)行業(yè),可能要比較有耐心,也要細(xì)心的人,才能做好。并且編程是一門(mén)很深的學(xué)問(wèn),還要有持續(xù)學(xué)習(xí)的本事,才能不斷完善自我,與時(shí)俱進(jìn)。另外,這項(xiàng)工作到后期會(huì)越來(lái)越強(qiáng)調(diào)綜合的本事,只會(huì)寫(xiě)代碼,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

問(wèn)題4:您在做這份工作時(shí),日常面臨的問(wèn)題是什么?什么最有挑戰(zhàn)性?

答:剛開(kāi)始上班的時(shí)候,日常面臨的問(wèn)題更多的是編程方面的,隨著工作經(jīng)驗(yàn)的增加,此刻更多的可能是創(chuàng)意方面的,因?yàn)樾庐a(chǎn)品的研發(fā)和現(xiàn)有產(chǎn)品的完善都離不開(kāi)創(chuàng)新。創(chuàng)新也是我認(rèn)為在工作中最有挑戰(zhàn)性的。

問(wèn)題5:學(xué)校中的哪些課程對(duì)這個(gè)行業(yè)或職業(yè)比較有幫忙?

答:計(jì)算機(jī)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)課程當(dāng)然是很重要的,因?yàn)槭菑氖逻@個(gè)行業(yè)的基本要求。還有的話(huà),因?yàn)殡S著自我慢慢工作久了,就會(huì)更多地強(qiáng)調(diào)綜合素質(zhì),比如管理、經(jīng)濟(jì)、心理等等對(duì)完善自身有進(jìn)取作用的知識(shí),在生活里也是不應(yīng)當(dāng)忽視的。

問(wèn)題6:我們?cè)诖笏牡臅r(shí)候有一個(gè)實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)之前我們需要在哪些方面有所準(zhǔn)備?

答:實(shí)習(xí)的話(huà)當(dāng)然專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面是不能缺少的,所以實(shí)習(xí)前理論知識(shí)方面要準(zhǔn)備充分,為了讓自我的實(shí)習(xí)單位以后有意愿留下自我,在實(shí)習(xí)的期間要主動(dòng)地去爭(zhēng)取機(jī)會(huì)展示自我。并且實(shí)習(xí)單位的選擇很重要,自我要提前鎖定一些目標(biāo)實(shí)習(xí)單位,然后進(jìn)取爭(zhēng)取去這些單位實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),最終也是很重要的一點(diǎn),是在上學(xué)的時(shí)候就盡量培養(yǎng)與他人溝通的本事,因?yàn)橐院笤谄髽I(yè)中有很多同事,需要處理好和他們之間的關(guān)系,也會(huì)讓自我的工作更加順利。

家族史人物訪談報(bào)告毛概作業(yè) 家族史訪談?dòng)涗浧?/h3>

有人說(shuō),教師是辛勤的園丁,培育著學(xué)生茁壯成長(zhǎng);有人說(shuō),教師是靈魂的工程師,塑造著人類(lèi)的高尚心靈。教師是嚴(yán)冬里的炭火,給人以溫暖,教師是霧海中的航標(biāo)燈,指引人前進(jìn)。教師如園丁,為祖國(guó)山川添秀色;教師如春雨,神州大地盡芳菲。教師是神圣的,光榮的,偉大的。我從小都?jí)粝胫蔀橐幻處?,隨著年齡的增長(zhǎng),我的目標(biāo)日益明確,就是以后成為一名高校教師。

為了更好的了解高校教師這個(gè)職業(yè),明確自我努力的方向和資料,我訪談了政法學(xué)院的教師。

一、目標(biāo)職業(yè)生涯人物簡(jiǎn)介

劉__,女,副教授,46歲,畢業(yè)于北京大學(xué),現(xiàn)任太原理工大學(xué)政法學(xué)院副院長(zhǎng)。劉教師一向致力于政治理論課的教學(xué)與研究工作,長(zhǎng)期從事大學(xué)本科教學(xué)工作,曾編著多部政治理論書(shū)籍和教材,授課質(zhì)量和授課口碑得到廣大學(xué)子一致好評(píng)。

二、訪談過(guò)程簡(jiǎn)介

1、時(shí)間:20__年11月21日

2、地點(diǎn):政法學(xué)院副院長(zhǎng)辦公室

3、方式:應(yīng)對(duì)面訪談

4、過(guò)程概述:我向教師說(shuō)明了來(lái)意之后,開(kāi)始了訪談。按照事先設(shè)計(jì)好的訪談問(wèn)題,我們開(kāi)始了交流,主要圍繞著劉教師青年時(shí)代的職業(yè)目標(biāo)、如何走上教師崗位、對(duì)高校教師工作的看法、任教的經(jīng)歷和對(duì)我的規(guī)劃的看法等方面的資料展開(kāi)訪談。劉教師熱情而耐心的解答著我的疑問(wèn),訪談過(guò)程順利而愉快。

三、訪談心得

經(jīng)過(guò)與劉教師的交流,我了解到了從事高校教師所需要的基本素質(zhì),深化了對(duì)高校教師職業(yè)的認(rèn)識(shí),更加明確了自我今后的行動(dòng)方向和軌跡。下頭我從訪談經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、對(duì)目標(biāo)職業(yè)的分析、自身的認(rèn)識(shí)變化、對(duì)自我就業(yè)和將來(lái)職業(yè)發(fā)展的幫忙幾個(gè)方面來(lái)談?wù)勗L談體會(huì)。

1、訪談經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

此次訪談十分順利,比較成功。源自于幾個(gè)方面:

(1)正確的選擇了對(duì)象。本人就讀于政法學(xué)院,劉教師以往帶過(guò)我們的課,再加上經(jīng)過(guò)學(xué)院活動(dòng)等方式使得我和劉教師之間有相互的了解,這比選擇一個(gè)陌生的教師訪談要順利。加上劉教師平易近人、和藹可親,和她交流,我不感覺(jué)拘謹(jǐn)和緊張。

(2)時(shí)間安排合理。在訪談前,我就和劉教師預(yù)約了時(shí)間,因?yàn)榇髮W(xué)教師一般都比較忙,必須要協(xié)商好時(shí)間,有利于訪談的連續(xù)性和操作性。

(3)事先準(zhǔn)備到位。在去訪談劉教師之前,我設(shè)計(jì)好了訪談問(wèn)題,并找上協(xié)助我攝影的同學(xué),保證了訪談的連貫性。

(4)訪談方式選擇恰當(dāng)。在訪談期間,我和劉教師更多的是一種生活式的閑聊,這樣既結(jié)合事先準(zhǔn)備的訪談問(wèn)題,又能在自然中延伸話(huà)題,比起那種形式的采訪更有利于交流。當(dāng)然,在訪談中也存在些問(wèn)題,如設(shè)計(jì)的問(wèn)題太過(guò)于宏觀,訪談中對(duì)高校教師的具體工作資料挖掘不夠等。

2、對(duì)目標(biāo)職業(yè)的分析

經(jīng)過(guò)訪談,首先,我了解到了此刻很多有點(diǎn)名氣的高校對(duì)招聘的教師的要求越來(lái)越高,單從學(xué)歷水平來(lái)看,起初是本科,之后是碩士,此刻太原理工大學(xué)對(duì)外來(lái)的教師要求是博士文憑。加上其他著名高校對(duì)教師本科階段所讀的學(xué)校等要求,可見(jiàn),從事高校教師越來(lái)越不是件簡(jiǎn)單的事情。

其次,高校教師的待遇和工作環(huán)境相對(duì)來(lái)說(shuō)是比較好的。對(duì)于名校的有限崗位來(lái)講,教師是供大于求的,高校教師的崗位競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,這與國(guó)家重視教育的發(fā)展、提高教師的待遇是分不開(kāi)的。

最終,從事高校教師應(yīng)當(dāng)具備一些基本的條件。除了目標(biāo)高校的明確規(guī)定的應(yīng)聘教師的條件外,正如劉教師講的,高校教師應(yīng)當(dāng)具備愛(ài)心、耐心、職責(zé)感、奉獻(xiàn)精神和業(yè)務(wù)本事。而愛(ài)心是首要的,因?yàn)榻處熥鳛橐环莶灰粯佑诤芏嗦殬I(yè)的特殊職業(yè),在于教師的崇高和奉獻(xiàn),沒(méi)有愛(ài)心的人即使走上了教師的工作崗位,也是很難有所作為的。相反,會(huì)因?yàn)椴粺釔?ài)這份職業(yè)而倍感痛苦。

3、自身的認(rèn)識(shí)變化

在和劉教師交流過(guò)后,我感到自我的一些認(rèn)識(shí)有所深化。一是更加堅(jiān)定了選擇高校教師作為未來(lái)自我的職業(yè)的信心。正如劉教師所講的那樣:高校教師是崇高的,是一種榮耀,實(shí)現(xiàn)了社會(huì)價(jià)值與自我價(jià)值的有機(jī)統(tǒng)一。二是高校教師并不是一份能夠帶來(lái)權(quán)力金錢(qián)的職業(yè),從事高校教師的職業(yè)主要的收獲是擁有穩(wěn)定的生活狀態(tài)、豐富的精神狀態(tài)和享受桃李滿(mǎn)天下的成就感和滿(mǎn)足感。能夠在每逢節(jié)假日之際,打開(kāi)手機(jī),看見(jiàn)眾多的學(xué)生祝福信息是最大的幸福。三是作為一名高校教師也不是件容易的事情,除了走上崗位的困難,還有走上崗位后的成長(zhǎng)的痛苦。

4、對(duì)自我就業(yè)和將來(lái)職業(yè)發(fā)展的幫忙

經(jīng)過(guò)此次訪談,我學(xué)習(xí)到了很多東西。在訪談中,劉教師指出我的規(guī)劃不夠具體,應(yīng)當(dāng)要想到職業(yè)道路上的各種困難,做好應(yīng)對(duì)挫折的準(zhǔn)備,要提出具體的應(yīng)對(duì)措施。前途是光明的,道路是曲折的。我今后將從以下幾方面努力,不斷提高自我:

(1)努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)。作為一名大學(xué)生,學(xué)習(xí)是天職,并且我以后打算從事高校行政管理教師職業(yè),更加要求有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論基礎(chǔ)。我要合理安排時(shí)間,努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績(jī)。

(2)進(jìn)取投身實(shí)踐。在讀書(shū)期間,除了基本的學(xué)習(xí)之外,我將進(jìn)取參加各類(lèi)學(xué)校之內(nèi)和之外的活動(dòng),全面提升自我,因?yàn)閺氖陆處煿ぷ鞑粌H僅需要有知識(shí)文化,還需要口才、組織等綜合素質(zhì)。

(3)努力做一名富有愛(ài)心、德才兼?zhèn)涞母咝=處煛O胍蔀橐幻咝=處?,首先必須要有一顆博愛(ài)之心,要有優(yōu)良的品德,所謂德高為師,身正為范說(shuō)的就是這個(gè)道理。其次是要培養(yǎng)自身基本的素質(zhì),到達(dá)成為教師的基本條件。身為一名教師,必須要不斷提高自身的業(yè)務(wù)本事,還要用發(fā)展變化的觀點(diǎn),與時(shí)俱進(jìn),不斷關(guān)注每一屆學(xué)生的變化情景,同時(shí)不斷更新自我的知識(shí)儲(chǔ)備,養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

經(jīng)過(guò)此次生涯人物訪談,讓我了解到了更多的關(guān)于高校教師職業(yè)的信息,讓我明白了成為一名高校教師所需具備的本事和條件,也讓我認(rèn)識(shí)到了自身的不足,將有助于我及時(shí)制訂合理的職業(yè)規(guī)劃,為將來(lái)職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)打下基礎(chǔ)。千里之行,始于足下,把握今日,成就未來(lái)。我堅(jiān)信,長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,只要我勤奮努力,朝著目標(biāo)一步一步前進(jìn),職業(yè)目標(biāo)終究會(huì)實(shí)現(xiàn)。

附件一:

職業(yè)生涯人物訪談?dòng)涗?/p>

1、請(qǐng)問(wèn)您怎樣看待高校教師這份工作

答:教師很崇高,尤其是思想道德素質(zhì)對(duì)社會(huì)意義重大;能夠讓學(xué)生走入社會(huì)、融入社會(huì),社會(huì)價(jià)值較大;教師是一種榮耀。

2、您能簡(jiǎn)單介紹下您從大學(xué)到從事高校教師的經(jīng)歷嗎

答:我是大學(xué)畢業(yè)后分配到教師崗位上的,其實(shí)原先并沒(méi)有想做教師的想法??墒菑氖陆處煿ぷ骱?,就把這種職業(yè)當(dāng)做了一種追求,我很熱愛(ài)教師這份工作。

3、您在學(xué)生時(shí)代的有過(guò)職業(yè)目標(biāo)嗎若有,是什么您是什么時(shí)候決定做一名高校教師的

答:由于我的那個(gè)年代的影響,讀大學(xué)包分配,那時(shí)只想以后做一個(gè)有用的人,沒(méi)有很明確很具體的職業(yè)目標(biāo)。

4、我的規(guī)劃路徑:20__—20__期間,順利完成學(xué)業(yè),這是短期目標(biāo),20__—20__年,畢業(yè)后順利擔(dān)任重慶大學(xué)貿(mào)易及行政學(xué)院的講師,并爭(zhēng)取在兩年期間擔(dān)任副教授,這是中期目標(biāo)。20__—20__年,完成副教授到教授的晉升,這是長(zhǎng)期目標(biāo)。您看是否可行有需要完善的地方嗎

答:這個(gè)總體路徑是可行的,可是不夠具體,感覺(jué)很空,沒(méi)有預(yù)料到職業(yè)道路上的坎坷挫折,沒(méi)有提出具體的應(yīng)對(duì)困難的措施。

5、請(qǐng)問(wèn)您認(rèn)為高校教師這份職業(yè)給您帶來(lái)的收獲是什么

答:主要是讓我擁有了穩(wěn)定的生活狀態(tài),豐富的精神追求,以及桃李滿(mǎn)天下的成就感和滿(mǎn)足感。

6、您在從事數(shù)年的教學(xué)工作中印象最深的事情是什么

答:有兩件事情讓我印象深刻。一是有一年土木工程一學(xué)生在上學(xué)期間遇見(jiàn)困難,尋求我的幫忙,最終幫他解決了問(wèn)題,我感到很滿(mǎn)足。二是每逢節(jié)假日,能夠收到眾多的學(xué)生發(fā)來(lái)的祝福問(wèn)候信息,感覺(jué)很幸福。

7、您覺(jué)得做一名高校教師需要什么樣的素質(zhì)

答:做一名高校教師需要具備很多素質(zhì),我覺(jué)得起碼要具備這幾種素質(zhì):一是要有愛(ài)心,這是首要的;二是要有耐心,才能教好學(xué)生;三是要有職責(zé)感,要對(duì)學(xué)生和自我負(fù)責(zé);四是要有奉獻(xiàn)精神;五是要有基本的業(yè)務(wù)本事;六是要有寬容之心。

8、您覺(jué)得如何才能做好高校教師這份工作

答:做好高校教師工作應(yīng)當(dāng)做到兩點(diǎn):

(1)不斷提高自我的業(yè)務(wù)本事水平,這是基礎(chǔ)。

(2)要學(xué)會(huì)用變化的觀點(diǎn)去看待事物,除了不斷更新自我的知識(shí)體系外,還要關(guān)注每一屆學(xué)生的發(fā)展變化情景,以更好的進(jìn)行教學(xué)工作。

9、您覺(jué)得擔(dān)任高校教師存在什么樣的困難

答:主要在于成長(zhǎng)的壓力。當(dāng)一名高校教師,在科研、項(xiàng)目和教學(xué)等方面都有必須壓力,我們學(xué)校此刻的教師還要做班主任,需要處理的事情很多。

10、您對(duì)我選擇做一名高校教師有什么提議嗎

答:你應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn):一是要努力學(xué)習(xí),到達(dá)當(dāng)一名高校教師的基本條件;二是要培養(yǎng)自我的基本素質(zhì),能夠勝任教師這份工作;三是要有優(yōu)良的品德,德高為師,身正為范,當(dāng)一名教師德行為先。

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學(xué)院:計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院

姓名:

學(xué)號(hào):

電話(huà):

訪談對(duì)象:余某某(你要采訪人的姓名)

訪談對(duì)象簡(jiǎn)介:余某某在20xx年經(jīng)過(guò)一年的補(bǔ)習(xí)之后,20xx年以?xún)?yōu)異的成績(jī)被武漢科技大學(xué)錄取,專(zhuān)業(yè)方向?yàn)橛?jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。在校期間學(xué)習(xí)刻苦,用了兩年時(shí)間不斷的拆分計(jì)算機(jī)來(lái)研究計(jì)算機(jī)的構(gòu)造,在家期間不斷的進(jìn)行編程實(shí)踐,最終成為一個(gè)對(duì)計(jì)算機(jī)硬件和軟件都有深入了解的it人才。20xx年,余某某來(lái)到他自我一向向往的武漢中原電子信息公司進(jìn)行實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期間深得公司一上層人士的賞識(shí),20xx年畢業(yè)后,進(jìn)入該公司應(yīng)聘,被該公司錄用。

訪談方式:電子郵件訪談

訪談資料:

1、你此刻在你的崗位上每一天主要做些什么?

答:我是我公司的軟件工程師,只要做的工作有:

負(fù)責(zé)并完成相關(guān)設(shè)計(jì)文檔、測(cè)試報(bào)告等技術(shù)文件的編制與歸檔和更新;負(fù)責(zé)電池管理系統(tǒng)嵌入式軟件部分的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、調(diào)試工作;負(fù)責(zé)軟件部分的測(cè)試、邏輯故障的排除及軟件系統(tǒng)穩(wěn)定性、可靠性的評(píng)估;對(duì)產(chǎn)品在試產(chǎn)、量產(chǎn)、用戶(hù)反饋中發(fā)現(xiàn)的設(shè)計(jì)和算法問(wèn)題進(jìn)行有系統(tǒng)的工程科學(xué)分析,提出改善提議并監(jiān)督付諸實(shí)。

2、對(duì)于你這個(gè)崗位最看重職員的哪些方面的素質(zhì),需要什么樣的特殊技能

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訪談人姓名:

學(xué)院:

專(zhuān)業(yè):

學(xué)號(hào):

被訪談人姓名:張凱

工作單位:昭通市永興建筑工程公司

職務(wù):項(xiàng)目經(jīng)理

訪談時(shí)間:20__年_月_日

訪談方式:qq平臺(tái)對(duì)話(huà)

一、單位介紹

1.背景:土木工程專(zhuān)業(yè),在校期間學(xué)習(xí)成績(jī)和交際能力很強(qiáng),后被昭通市永興建筑工程公司招聘,成為一名普通的施工人員,經(jīng)過(guò)幾年的打拼,因?yàn)楣ぷ鞒煽?jī)突出,目前成為該企業(yè)的項(xiàng)目經(jīng)理,可他仍然努力進(jìn)取,不斷沉淀自己的實(shí)力,向更高的工作、生活層次前進(jìn)。

2.單位性質(zhì):有限責(zé)任公司

3.主營(yíng)業(yè)務(wù):經(jīng)營(yíng)工業(yè)與民用建筑工程

4.核心價(jià)值觀:首先,確定“客戶(hù)至上”的地位,其次,細(xì)化“客戶(hù)至上”的行為,最后,保障“客戶(hù)至上”的匹配。

5.薪資福利:交五險(xiǎn),年薪30萬(wàn)左右

6.發(fā)展前景:工作的方向和工作的范圍比較廣,前景廣闊。

二、訪談內(nèi)容

問(wèn):你好,你覺(jué)得現(xiàn)在從事工作的要求是什么?

答:主要是全面負(fù)責(zé)項(xiàng)目的管理, 提高工程建設(shè)項(xiàng)目管理水平。

問(wèn):大學(xué)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)對(duì)你現(xiàn)在所從事的工作重要么?

答:比較重要的,那些知識(shí)是我現(xiàn)在工作的基礎(chǔ),沒(méi)有那些知識(shí),就沒(méi)有 現(xiàn)在的我。但是這也要對(duì)人而論。

問(wèn):除專(zhuān)業(yè)知識(shí)以外,您覺(jué)得從事目前工作還需要具備哪些能力,其中哪 些是能夠在學(xué)校里得到鍛煉和提升的?

答:現(xiàn)在還需要與人交際的能力,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力以及能夠保持良好的心態(tài), 對(duì)于這些能力,你們可以在學(xué)校積極參加社團(tuán)活動(dòng),還可以與同學(xué)一 起參加一些像籃球賽一樣的團(tuán)體活動(dòng),這些都有助于工作能力的培養(yǎng)。

問(wèn):那你畢業(yè)時(shí)最初對(duì)于期盼職業(yè)的定位是什么樣的?

答:最初我畢業(yè)時(shí),那時(shí)候?qū)ψ约旱奈磥?lái)充滿(mǎn)了希望,而且非??释约?能快點(diǎn)出去,不要被困在平靜的校園生活中,有時(shí)還憧憬自己會(huì)很輕 易的找到理想的職位,我希望能找一個(gè)離家近,工作環(huán)境好的崗位, 工資倒是不在意,因?yàn)槲蚁嘈沤?jīng)過(guò)我的努力,我的工資會(huì)漲上去的。

問(wèn):求職過(guò)程中該定位有無(wú)調(diào)整?

答:那是當(dāng)然的,理想永遠(yuǎn)不能代替現(xiàn)實(shí)。

問(wèn):現(xiàn)在工作是否符合你的定位?

答:有一點(diǎn)出入,不過(guò)我一定會(huì)向我的理想進(jìn)發(fā)的。(“嗯,我也相信你會(huì) 取得成功。”)

問(wèn):你的家人對(duì)你選擇這份工作有什么想法?

答:家里人都很支持我,因?yàn)樗麄兌剂私馕?,這份工作和符合我的性格, 也滿(mǎn)足家人的期待。

問(wèn):畢業(yè)時(shí)嘗試過(guò)哪幾種求職方式,你覺(jué)得哪種手段最有效?

答:在我畢業(yè)的時(shí)候,有很多企業(yè)在學(xué)校舉辦了一次招聘會(huì),我就參加了 一次,就被挑選了,但我沒(méi)有盲目,同時(shí) 我搜集了不少的資料,然后 才下的決定。我認(rèn)為參加招聘會(huì)很有用。

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被訪談人:__酒店總經(jīng)理劉先生。

被訪談人簡(jiǎn)介:劉先生是涪陵人,在__年出生,在__年畢業(yè)涪高中。剛開(kāi)始在的新大興愛(ài)家超市當(dāng)一名小職員,后來(lái)去了親戚餐館,在他親戚的一個(gè)小餐館做雜工幫忙。憑著那種積極向上的精神,以及好動(dòng)手腦。在19__年成了餐館老板,從此,他就從實(shí)踐中摸出很好的方法,他所在的餐館1987還是一個(gè)只有8個(gè)員工的小店子,在三年后,他所在的餐館,租用了6700平米門(mén)面,開(kāi)了家中餐廳。到現(xiàn)在已經(jīng)是擁有將盡200員工的酒店了。他說(shuō),他靠的是一個(gè)公式“苦干+取巧=發(fā)展“。

問(wèn):請(qǐng)問(wèn)劉總酒店有都哪些部門(mén)???

答:這個(gè)酒店都是分為前臺(tái),餐飲,客房,人事,保安,銷(xiāo)售,財(cái)務(wù),工程,預(yù)訂,文秘等等幾大部門(mén)。不過(guò)各大部門(mén)都是相通的缺一不可。

問(wèn):那請(qǐng)問(wèn)你對(duì)酒店的前景有什么看法?

答:我的看法嘛,在過(guò)去的幾年里,我國(guó)經(jīng)濟(jì)保持著高速穩(wěn)定的增長(zhǎng)勢(shì)頭,在全球經(jīng)濟(jì)大蕭條的背景下,中國(guó)不僅仍然保持著穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度,還承擔(dān)了支撐全球經(jīng)濟(jì)不下滑的重任,這讓國(guó)際品牌酒店對(duì)投資中國(guó)市場(chǎng)充滿(mǎn)了信心。所以我認(rèn)為前景還是很不錯(cuò)的。

被訪談人:__酒店客房部主管:王小姐

被訪談人簡(jiǎn)介:王小姐是四川人,在19__年出生,在20__年畢業(yè)于四川省德陽(yáng)市旅游職業(yè)學(xué)校,當(dāng)時(shí)在一家旅行社上班,但由于專(zhuān)業(yè)學(xué)的是酒店管理。所以在不久后就到酒店上班,剛開(kāi)始我也是從基層做起,從客房服務(wù)生開(kāi)始,然后經(jīng)過(guò)自己的努力,幾個(gè)月后就被調(diào)去客房服務(wù)中心。一直到一年多后提升為客房部領(lǐng)班,因?yàn)槠綍r(shí)人際關(guān)系處得好所以后來(lái)老主管跳槽走了,我就當(dāng)上了客房部的主管。一切的得失都在于自己的努力和付出吧。

問(wèn):王小姐請(qǐng)問(wèn)這個(gè)酒店的主管都得具備哪些條件?

答:是這樣的,酒店主管這個(gè)說(shuō)法太廣泛了,不同的崗位

有不同的要求,前廳有主管,餐飲部有主管,銷(xiāo)售部也有主管,行政。

人力部、客房部都有主管。問(wèn)得有點(diǎn)泛,所以無(wú)法很準(zhǔn)確地回答你。一般五星級(jí)酒店,主管的要求必須有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),有一定的管理經(jīng)驗(yàn),要求英文流利。

問(wèn):對(duì)了請(qǐng)問(wèn)那個(gè)酒店里的房務(wù)中心是做什么的?

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在我們的生活中,各行各業(yè)都會(huì)涌現(xiàn)出許多杰出的成功人士,這些人的成功經(jīng)歷對(duì)我們將來(lái)的擇業(yè)可能會(huì)有很大啟發(fā)。就業(yè)指導(dǎo)課上,老師用心良苦讓我們采訪一位成功人士,我利用空閑時(shí)間對(duì)我身邊的一位成功人士做了一次采訪,讓我受益匪淺。他是我所在跆拳道社團(tuán)的師兄,比我高了三屆的新王朝酒店的總經(jīng)理,楊_師兄。我們采用的是視頻訪談。以下是這次訪談的記錄:

我:師兄,您好!

楊_師兄:小師妹,你好!

我:師兄,首先非常感謝您能在百忙中接受我的采訪。為了不影響您的工作,我會(huì)盡量減少采訪時(shí)間。接下來(lái)我們直接進(jìn)入正題吧。 楊_師兄:不要緊的,那我們開(kāi)始吧!

我:師兄,以您的經(jīng)驗(yàn),怎樣才能找到一份適合自己的工作呢? 楊_師兄:首先要了解自己,你必須先對(duì)自己有全面的認(rèn)識(shí),一定得知道自己能做那方面的工作,不適合做哪方面的工作。找工作不能眼高手低,明明自己沒(méi)有能力做的工作卻偏要做,那結(jié)果一定是被拒之門(mén)外的。然后了解你所選擇的職業(yè)和行業(yè)。了解職業(yè)崗位的工作內(nèi)容、工作性質(zhì)和對(duì)從業(yè)者素質(zhì)的要求。知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝。

我:師兄,您作為一名親力親為的酒店的管理者,很好的激發(fā)了員工的工作熱情。那您對(duì)管理又是怎么認(rèn)識(shí)的呢,能談?wù)剢?

楊_師兄:我認(rèn)為,管理是人與人的作用關(guān)系,因此必須要做到以人為本,知人善任。管理又具有很大的靈活性和復(fù)雜性。就酒店員工而言,我們要實(shí)行親情化管理,協(xié)調(diào)工作才能順利工作,成就一個(gè)和諧融洽的團(tuán)隊(duì)。我希望我們是相親相愛(ài)的一家人。

我:師兄,那您認(rèn)為自己能勝任現(xiàn)在的職務(wù)所需的管理技能又是什么呢?

楊_師兄:在酒店工作首先必須有良好的英語(yǔ)口語(yǔ)交際能力和處理各種中服務(wù)狀況的能力,最重要的還要有良好的服務(wù)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神;而我認(rèn)為自己能晉升到這個(gè)職務(wù),是自己熱愛(ài)酒店工作,因此對(duì)它充滿(mǎn)熱情,有了熱情才能全身心的投入對(duì)吧!而且,我相信我自己,也相信大家,我們會(huì)讓大家都知道新王朝酒店的存在具有不一般的意義的。

我:師兄,您覺(jué)得對(duì)一個(gè)酒店來(lái)說(shuō),最重要的是什么?

楊_師兄:人力資源被看成是酒店最大的財(cái)富。員工是酒店最重要的資產(chǎn),因?yàn)樗麄兊墓ぷ髦苯觿?chuàng)造價(jià)值。

我:確實(shí),現(xiàn)在的各行業(yè)中集體利益也非常的重要。師兄,我想了解,單位對(duì)剛進(jìn)入該領(lǐng)域工作的員工一般會(huì)提供哪些培訓(xùn)?

楊_師兄:對(duì)于初入公司的員工,公司會(huì)安排專(zhuān)門(mén)的技術(shù)人員對(duì)他們進(jìn)行指導(dǎo),畢竟在學(xué)校學(xué)的東西和實(shí)踐不能完全,因此我們公司對(duì)新員工有三個(gè)月的適應(yīng)期,在這期間他們不用從事實(shí)際工作,而是在指導(dǎo)員的指導(dǎo)下了解適應(yīng)自己的工作。

我:師兄,在行業(yè)內(nèi),先從什么樣的工作崗位做起,能學(xué)到最多的知識(shí),最有益于發(fā)展?

楊_師兄:一般,都是從基層做起,然后以后慢慢增加自己的工作內(nèi)容,和責(zé)任。

我:師兄,您作為皇朝酒店的管理者,您覺(jué)得管理者起到的作用是什么?

楊_師兄:管理者在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中更多的需要領(lǐng)導(dǎo)大家,使整個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)同發(fā)展,做好上下級(jí)之間的溝通工作,也要有靈活處理問(wèn)題的能力,做決定考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,同時(shí)因?yàn)楣芾淼膹?fù)雜性和多變性,他也要接受多種角色的轉(zhuǎn)換與挑戰(zhàn),只有這樣才能成為優(yōu)秀的管理者。

我:那么您認(rèn)為如何才能成為一名合格的酒店管理公司總經(jīng)理? 楊_師兄:我認(rèn)為高尚的職業(yè)道德及工作作風(fēng)、專(zhuān)業(yè)的管理技能、豐富的管理經(jīng)驗(yàn)、靈活的管理思路以及快速的應(yīng)變能力是一名合格的酒店管理公司總經(jīng)理應(yīng)具備的基本素質(zhì)。還要以自身酒店效益最大化為主要目標(biāo),除考慮酒店效益最大化外,還要考慮酒店的未來(lái)發(fā)展。

我:師兄,謝謝您抽出時(shí)間來(lái)接受我的訪問(wèn)!我祝您的事業(yè)一帆風(fēng)順!

楊_師兄:不用謝!你好好學(xué)習(xí),希望我這次的回答對(duì)你有所幫助。我們有時(shí)間還可以繼續(xù)討論!

總結(jié):這次的訪談讓我受益匪淺,特別讓我記憶深刻的是當(dāng)我問(wèn)到在我出去實(shí)習(xí)之前我需要做些什么準(zhǔn)備時(shí),師兄說(shuō),什么準(zhǔn)備也不用,你只需要一顆堅(jiān)強(qiáng)不屈的心。

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【訪談主題】

主題:“訪談成功人士,感悟成功的歷程,體會(huì)收獲的甘甜”

【訪談理念及目標(biāo)】

1.通過(guò)訪談,增加自己的交際能力,拓寬自己的知識(shí)面,是自己的視野更開(kāi)闊;

2.通過(guò)訪談,發(fā)現(xiàn)和理解他人,并從中獲取各種寶貴的經(jīng)驗(yàn)。讓我們能認(rèn)識(shí)自我,規(guī)劃人生,以形成正確積極的人生觀、價(jià)值觀,更好地實(shí)現(xiàn)自己的理想;

3.在訪談中,注重專(zhuān)業(yè)切身知識(shí)的“梳理”,以此讓我們畢業(yè)后所找尋的工作不再迷茫;

4.注重多方面話(huà)題,讓每個(gè)人都能在訪談中獲得收獲及成功感。

5.通過(guò)訪談,讓大家認(rèn)識(shí)到成功的重要本質(zhì)。

【小組分工】

1、葛艷靜:負(fù)責(zé)司端國(guó)和朱增飛兩位學(xué)長(zhǎng)的聯(lián)系工作及談話(huà)場(chǎng)地的選擇。

2、譚鳳、蘇永花:負(fù)責(zé)訪談細(xì)談?dòng)?jì)劃及篩選訪談需要的問(wèn)題。

3、沈晶晶、覃小朵、吳珂:負(fù)責(zé)提出問(wèn)題及記錄訪談內(nèi)容。

4、齊美玲、黃小靜:負(fù)責(zé)材料最后的匯總整理及書(shū)寫(xiě)訪談報(bào)告。

【訪談對(duì)象】

桂林航天工業(yè)學(xué)院級(jí)航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生

司端國(guó)(現(xiàn)在南航從事空乘乘務(wù))和朱增飛(現(xiàn)在國(guó)航從事空中乘務(wù))兩位學(xué)長(zhǎng)。

【訪談形式】

司端國(guó):以座談會(huì)聊天的形式。

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一、基本情況

二、訪談?dòng)涗?/p>

我:老師,首先謝謝您接受我這次的訪談,并抽出時(shí)間。我這一次訪談主要由于我學(xué)的是化學(xué)師范專(zhuān)業(yè),為了讓自己更多、更及時(shí)的了解現(xiàn)在教師崗位的要求,教材內(nèi)容組織的變化和對(duì)于專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)認(rèn)識(shí)。

朱老師:很高興能接受你的采訪。我也教過(guò)你高中化學(xué),和高興畢業(yè)后還能見(jiàn)到你。那我們的訪談開(kāi)始吧。

朱老師:首先是掌握知識(shí)的水平,課前教師的準(zhǔn)備工作要充分,對(duì)教材要很熟悉,并且要提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和上課的積極性,真正的帶動(dòng)上課的氣氛,這很重要,這就需要教師要有基本的素質(zhì),自信是關(guān)鍵。教師只有有內(nèi)的散發(fā)出自信,用自己的內(nèi)在把握住課堂吸引學(xué)生,并適當(dāng)?shù)挠靡恍┯哪蛏钪械幕瘜W(xué)小知識(shí),這樣的課堂會(huì)很精彩。 我:哦,那新課改之后,它與傳統(tǒng)教學(xué)的區(qū)別有哪些?

朱老師:在傳統(tǒng)的教學(xué)方式是滿(mǎn)堂灌,忽視學(xué)生認(rèn)知,情感以及價(jià)值觀的培養(yǎng)。傳統(tǒng)方法不利于學(xué)生思維發(fā)展和能力培養(yǎng)。而新課改是以學(xué)生為主體,但這種方式是以教師為主導(dǎo)為學(xué)生創(chuàng)造情境,激發(fā)學(xué)生的興趣,提供資源,教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法。教師更新教學(xué)理念,正確處理好教師和學(xué)生關(guān)系。新課改還提出化學(xué)要求結(jié)合化學(xué)實(shí)驗(yàn)。讓學(xué)生通過(guò)實(shí)驗(yàn)開(kāi)展研究性學(xué)習(xí),從中體驗(yàn)科學(xué)研究的過(guò)程,激發(fā)學(xué)生興趣,培養(yǎng)創(chuàng)新能力。 我:既然新課改之后,對(duì)于學(xué)生要求有那么多得不同于之前,那么現(xiàn)在的學(xué)生表現(xiàn)如何?您又是如何應(yīng)對(duì)的呢?

朱老師:現(xiàn)在的高中學(xué)生要求獨(dú)立,對(duì)事物有一定的自我看法,特別敏感,但他們的思想并不成熟,對(duì)事物的認(rèn)識(shí)不全面,所以常常很矛盾,特別需要理解和認(rèn)可。作為教師處理好與學(xué)生的關(guān)系是對(duì)教學(xué)有幫助的,與學(xué)生的溝通可以縮小彼此的心理距離,這樣學(xué)生更容易接受你和你的教學(xué)。第二就是課堂氣氛,因?yàn)閷W(xué)生都很敏感,所以教師上課一定不能帶有情緒,一定要以自己的自信把握課堂,讓學(xué)生在一種和諧的課堂氛圍內(nèi)學(xué)習(xí)。第三現(xiàn)在的高中生是獨(dú)生子女比較多,所以如果只是在課堂中遇到問(wèn)題批評(píng)他,可能只會(huì)激化矛盾,所以教師不妨試著去哄一下孩子,引導(dǎo)他,效果反而比針?shù)h相對(duì)的批評(píng)要好很多。第四現(xiàn)在的孩子可能因?yàn)閺男【捅桓改刚f(shuō)教,所以他們不喜歡說(shuō)教,遇事舉例說(shuō)明效果會(huì)好一些。第五課堂上如果出現(xiàn)問(wèn)題一定要解決,不然會(huì)使問(wèn)題更多。 我:對(duì)于學(xué)習(xí)能力不同的學(xué)生,您是如何因材施教的呢?

朱老師:新課改之后當(dāng)然有學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生,以及學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的學(xué)生對(duì)于成績(jī)好的學(xué)生可以多注意他們提高他們的積極性,但對(duì)于成績(jī)差的學(xué)生也不能常批 評(píng),因?yàn)樗麄兏枰斫?,可以讓他們多參與班級(jí)活動(dòng),對(duì)班級(jí)一有貢獻(xiàn)就表?yè)P(yáng)會(huì)更好。不同的學(xué)生不同對(duì)待,成績(jī)好,聰明的孩子可以多布置一些學(xué)習(xí)任務(wù),因?yàn)檫@樣的學(xué)生可能會(huì)對(duì)上課的一點(diǎn)知識(shí)吃不飽,但是對(duì)于基礎(chǔ)較差的學(xué)生掌握基本知識(shí)就可以了,讓不同基礎(chǔ)的學(xué)生都進(jìn)步才會(huì)讓學(xué)生達(dá)到成功的喜悅,更有利于教學(xué)??傊?,還是多和學(xué)生溝通,或者通過(guò)一些其他學(xué)生來(lái)了解學(xué)生。 我:您對(duì)于學(xué)生的期望和要求有哪些? 朱老師:新的學(xué)期我希望我的學(xué)生能喜歡我的化學(xué)課,課堂上也能認(rèn)真的聽(tīng)課,能理解老師,在課堂上能按照老師引導(dǎo)的思路學(xué)習(xí),達(dá)到教學(xué)上的情感交流,而不是只是為了引起注意而使課堂氣氛不和諧。還期望我的學(xué)生成績(jī)能夠穩(wěn)步進(jìn)步。

我:老師,那在新課改之后,新教材的特點(diǎn)有哪些?

朱老師:新課標(biāo)在知識(shí)編排、能力要求等方面都有很大不同,把握不好,就會(huì) “穿新鞋走老路”。拓寬、加深、多練,吃力不討好,事倍功半,甚至招致學(xué)生的厭倦與反感,與新課標(biāo)要求背道而馳!另外新課標(biāo)在強(qiáng)化雙基的同時(shí),還重視過(guò)程與方法,情感態(tài)度和價(jià)值觀的培養(yǎng)。不追求知識(shí)體系的嚴(yán)密完整,以生產(chǎn)生活中的重要物質(zhì)入手,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活,關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)合作、探究、交流、表達(dá)。難度降低了,要求全面了。新課標(biāo)強(qiáng)化方法,尤其是分類(lèi)方法在化學(xué)學(xué)習(xí)中的指導(dǎo)作用。如元素化合物知識(shí)新課標(biāo)必修 1按分類(lèi)指導(dǎo)的原則分為金屬及其化合物和非金屬及其化合物兩章,選擇重要的有代表性的元素如鈉、鋁、鐵、銅為金屬元素的代表,以氯、硫、氮、硅作為非金屬元素的代表。重視過(guò)程,不強(qiáng)調(diào)結(jié)果的唯一性。[科學(xué)視野]涉及一些科技前沿,激發(fā)學(xué)生愛(ài)好,供能力強(qiáng),愛(ài)好濃的學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)。明確新課標(biāo)的特點(diǎn)和要求,做到把握準(zhǔn)確,不隨意拓寬,不隨意加深,以免加重學(xué)生負(fù)擔(dān)。

我:我們談了那么多新課改帶來(lái)的變化,那么到底什么是教學(xué)課改呢?

朱老師:教學(xué)改革實(shí)際是教學(xué)思想的改革,傳統(tǒng)教學(xué)只是知識(shí)的接受和技能的訓(xùn)練,以前教學(xué)只是強(qiáng)調(diào)學(xué)生任務(wù)就是要消化,理解教師講授的內(nèi)容,把學(xué)生當(dāng)做灌輸?shù)膶?duì)象,一個(gè)接收器,甚至一些實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象都要口述,這養(yǎng)成了學(xué)生不想問(wèn)不愿問(wèn)的習(xí)慣,而新課改課堂教學(xué)追求知識(shí),技能,過(guò)程,方法,情感,態(tài)度,價(jià)值觀的有機(jī)結(jié)合,在教學(xué)時(shí)除了知識(shí)技能還要關(guān)注過(guò)程方法和情感體驗(yàn)。這樣就使得教師的內(nèi)在情感影響學(xué)生的情緒,教師的教學(xué)更有吸引力,使得學(xué)生真正的被吸引。提高了學(xué)習(xí)積極性。

我:老師,我將來(lái)可能也會(huì)從事教育事業(yè),因?yàn)槲沂菍W(xué)師范的。當(dāng)初你是為什么選擇當(dāng)老師呢?

朱老師:因?yàn)榻逃殬I(yè)相對(duì)單純,穩(wěn)定。 我:是啊,我也是覺(jué)得這符合自己性格。老師您在教育與被教育的過(guò)程之中,您有什么話(huà),或是理念、格言,是自己始終堅(jiān)定不移的奉行著? 朱老師(呵呵):態(tài)度決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。

我:嗯。您當(dāng)初在應(yīng)聘時(shí)都做過(guò)哪些方面的準(zhǔn)備才使自己熟悉在講臺(tái)上生活? 朱老師(呵呵):我第一次上講臺(tái)時(shí)也是十分緊張,心里面沒(méi)有底。我在應(yīng)聘時(shí)首先是熟悉教材,經(jīng)常自己鍛煉講課,并找人聽(tīng)課,提建議,再次就是盡可能多的去參加面試,因?yàn)樵诓煌拿嬖噲?chǎng)面可以提高自己的心理素質(zhì),做到不怯場(chǎng),還可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),最后選擇自己最想去的地方面試,自己就會(huì)自信很多,但每次面試都要抱著一種心態(tài)是試試看的態(tài)度,這樣不會(huì)給自己太大的壓力,有利于自己的發(fā)揮。應(yīng)聘前不要放棄每一次鍛煉自己的機(jī)會(huì),提高自己的機(jī)會(huì),多聽(tīng)聽(tīng)別人的經(jīng)驗(yàn),都會(huì)在無(wú)形中影響自己。 我:老師,我的采訪已經(jīng)完了,還是非常感謝你。

朱老師(笑):不客氣,老師很欣慰你們還記得老師。

三、心得體會(huì)

朱老師是我高中化學(xué)的第一個(gè)老師,也可以說(shuō)是我化學(xué)的啟蒙老師。雖然她的教學(xué)時(shí)間并不長(zhǎng),但是新老師總會(huì)帶來(lái)新穎的東西,也能夠分析出許多新課改之后的變化。 每一個(gè)老師都是從學(xué)生走過(guò)來(lái)的,誰(shuí)走知道學(xué)生想要走捷徑,但是是她一直支持我們。他一直告誡我們要腳踏實(shí)地,求真務(wù)實(shí)。 因?yàn)槲覀兌级荚趫?jiān)持,我們彼此信任,所以我們相信世上無(wú)難事只怕有心人。只有踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步才能夠更自信的應(yīng)對(duì)將來(lái)的挑戰(zhàn)。

人一生都在學(xué)習(xí),老師在教學(xué)生的同時(shí)自己也在學(xué)習(xí)和進(jìn)步。學(xué)習(xí)的過(guò)程不是只有從書(shū)本中獲得,也不是一味的向老師索取現(xiàn)有的。最重要的是與他人溝通,說(shuō)出自己的想法才能夠知道是或非。溝通可以和同學(xué)交流,也可以和老師交流。只有不怕失敗的人,不甘于失敗的人,才能夠有所謂。

我都有一天會(huì)長(zhǎng)大,為別人支撐起自己翅膀,就像老師不能一直幫自己,這就要我們學(xué)會(huì)自學(xué),只有那樣才能適應(yīng)這個(gè)時(shí)代。 化學(xué)是一門(mén)注重實(shí)驗(yàn)的學(xué)科,這就學(xué)要我們掌握基本操作方法。化學(xué)也是一門(mén)繁瑣的學(xué)科,有太多的知識(shí)。如果死記硬背,那一定是痛苦的,那就需要我們理解深刻的,只有這樣才能記憶的牢固。

化學(xué)是奇幻的,但不是虛幻的。它需要我們有活躍的思維,要大膽積極,要靈活,但是我們不能胡亂,不能不切實(shí)際。一切從世界出發(fā),理論聯(lián)系實(shí)際。

新的時(shí)期,新課改之后,面對(duì)諸多的變化,對(duì)于未來(lái)將要合想要成為老師的人都提出了更高的要求。不僅要知識(shí)豐富,更要有溝通的技巧,更要堅(jiān)持有毅力。

無(wú)論是否新課改,老師和學(xué)生一樣都要勤奮。無(wú)論怎么說(shuō),老師的那句話(huà)——態(tài)度決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。所以,成功真的離自己很近,就看你是否敢向前邁進(jìn)。

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一、前言

有人說(shuō)過(guò)這么一句話(huà):想到和得到中間還有兩個(gè)字,那就是做到,僅有做到才能得到。不經(jīng)意間,大學(xué)生活即將過(guò)半,卻發(fā)現(xiàn)自我一向處在一個(gè)迷茫的狀態(tài),對(duì)社會(huì)上的種種狀況知之甚少,甚至連自我想要做什么,想要得到什么都很模糊,自我好像再用每一天的學(xué)習(xí)來(lái)逃避現(xiàn)實(shí)。這個(gè)暑假見(jiàn)到了好多的朋友,有人已為人父母,有人也已開(kāi)始賺錢(qián)養(yǎng)家,甚至自我的表弟表妹都已經(jīng)有了工作或是自我創(chuàng)業(yè)。這給了我很大的震動(dòng),甚至有很強(qiáng)的挫敗感。也讓我好好的想了想自我的未來(lái),我到底想要什么?我該怎樣做?經(jīng)過(guò)此次的生涯人物訪談讓我收益匪淺!

二、訪談資料

(一)訪談一:

1、訪談人物:劉躍,畢業(yè)于上海交通大學(xué),任職于南方。

2、訪談方式:當(dāng)面訪談。

3、訪談問(wèn)題:

(1)您是如何找到這份工作的?

(2)我明白此刻很多公司都很看重工作經(jīng)驗(yàn),您面試的時(shí)候公司有提到過(guò)嗎?

(3)目前,行業(yè)內(nèi)對(duì)畢業(yè)大學(xué)生的證書(shū)有硬性要求嗎?

答:不能說(shuō)沒(méi)有吧,英語(yǔ)四級(jí)是一個(gè)重要的門(mén)檻,當(dāng)然證書(shū)并不代表你的實(shí)際工作本事,最重要的還是你的實(shí)際運(yùn)用本事。

(4)行業(yè)內(nèi)從事這份工作的人應(yīng)當(dāng)具備什么樣的教育和培訓(xùn)背景?您認(rèn)為如何才能做好這份工作?

答:對(duì)我來(lái)說(shuō),因?yàn)閺氖鹿ぷ鞯臅r(shí)間才一年,經(jīng)驗(yàn)也不是很足,我覺(jué)得不管是什么學(xué)歷,能很好地掌握相關(guān)的理論知識(shí)并能很好地運(yùn)用到實(shí)際工作中是最重要的,我覺(jué)得自我最弱的還是實(shí)踐本事,所以學(xué)習(xí)期間要注意多動(dòng)手實(shí)踐。其實(shí)任何工作都需要一個(gè)人全身心投入,即使自我真的不喜歡這份工作,試著去理解它而不是要它來(lái)適應(yīng)你,進(jìn)入工作時(shí)要抱著一種開(kāi)放、包容、謙虛的態(tài)度慢慢學(xué)習(xí)。

(5)從事這份工作實(shí)現(xiàn)了您的人生價(jià)值嗎?家庭對(duì)您此刻的工作滿(mǎn)意嗎?

答:老實(shí)說(shuō),這份工作沒(méi)有實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。我也剛大學(xué)畢業(yè)兩年,也還算職場(chǎng)的一個(gè)新人吧,其實(shí)我最想的是自我有自我的一個(gè)軟件公司,目前只是在為以后自我創(chuàng)業(yè)積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),也算是在積累資本吧!家里應(yīng)對(duì)我的工作挺滿(mǎn)意的,他們就期望我有個(gè)穩(wěn)定的工作。

4、訪談體會(huì):

因?yàn)樵撛L談人物是父母朋友的孩子,所學(xué)專(zhuān)業(yè)和我一樣相近,在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的時(shí)代,他算是一個(gè)很幸運(yùn)的人,沒(méi)有在求職的過(guò)程中感受到太大的壓力,并且他在學(xué)校的成績(jī)也十分優(yōu)異,大學(xué)期間他也很努力參加各種實(shí)踐活動(dòng),對(duì)他的求職路打了很好的基礎(chǔ)?;蛟S在走出大學(xué)的那一刻我們會(huì)面臨各種各樣的困難和挫折,我們沒(méi)有他那樣幸運(yùn),但我們能夠像他那樣努力,不斷完善和充實(shí)自我,機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人,如果我們能做好充分的準(zhǔn)備,相信我的在今后的求職路上也會(huì)有所收獲。良好的準(zhǔn)備是踏入社會(huì)上的第一步,也是整個(gè)人生的重要一步,這是我最大的啟發(fā)。

(二)訪談二:

1、訪談人物:陸先生,某軟件公司經(jīng)理。

2、訪談方式:電話(huà)訪談

3、訪談問(wèn)題:

(1)我了解到您以前是在某個(gè)軟件公司工作,工作環(huán)境和工資都還不錯(cuò),您為什么選擇辭職并選擇自我創(chuàng)業(yè)呢?

工作了五六年后,自我的各方面本事有了很大的提升,并且創(chuàng)業(yè)資本也足夠,就和幾個(gè)朋友一齊開(kāi)了這家公司。

(2)創(chuàng)業(yè)過(guò)程中您覺(jué)得您遇到最大的困難是什么?

(3)您覺(jué)得目前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗最重要的原因是什么該怎樣做?

答:此刻創(chuàng)業(yè)難度比我們當(dāng)時(shí)大很多,此刻的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)很激烈,可是很多大學(xué)生卻沒(méi)有一個(gè)很完整可行的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,他們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)殘酷的市場(chǎng)沖擊,很多東西都是靠自我想當(dāng)然,到了市場(chǎng)以后全亂了,每個(gè)方面都沒(méi)有自我想象的那么好,所以才會(huì)有那么多失敗的案例。我覺(jué)得其實(shí)創(chuàng)業(yè)步進(jìn)需要你的專(zhuān)業(yè)知識(shí),對(duì)于一個(gè)企業(yè)的管理者最重要的還是市場(chǎng)的應(yīng)變本事和決斷力,你要不斷完善自我的知識(shí)。到此刻我還是比較贊同先工作再創(chuàng)業(yè)吧!

4、訪談體會(huì)

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訪談?wù)咝彰喊茁?系別:外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系

所學(xué)專(zhuān)業(yè) :英語(yǔ) 班級(jí):08級(jí)本科二班

學(xué)習(xí)時(shí)間 : 四年 學(xué)號(hào):20080301048

受訪者姓名:耿娟 職位名稱(chēng):英語(yǔ)教師

工作時(shí)間 :2001年至今 聯(lián)系方式:155xxxx2383

所在單位 :南和縣第二中學(xué) 單位性質(zhì) :教育單位

訪談時(shí)間 :2010-6-14 訪談地點(diǎn) : 南和縣第二中學(xué)

我的專(zhuān)業(yè)與英語(yǔ)教育有關(guān),并且我從小就夢(mèng)想著有一天能成為一名教師,在上了這次就業(yè)指導(dǎo)課以后,我認(rèn)真思考了這個(gè)問(wèn)題,為了能該職業(yè)更深入的了解,我在端午節(jié)假期期間,回母校采訪了以前的英語(yǔ)老師。就該職業(yè)有關(guān)的任職要求、崗位職責(zé)、日常生活,工作壓力,工資待遇、發(fā)展空間等問(wèn)題咨詢(xún)了耿老師,耿老師詳細(xì)解答了我的疑惑。這次訪談讓我受益匪淺,我詳細(xì)記錄了這次訪談的內(nèi)容,在我畢業(yè)找工作時(shí)可以坐下參考。

我:耿老師,在與咱們學(xué)校同等的學(xué)校里做英語(yǔ)教師最基本的任職條件是什么啊?

耿老師:在與咱們學(xué)校同等的學(xué)校里做英語(yǔ)教師最基本的任職條件就是高中畢業(yè)后直接升入全日制普通高校的本科及以上學(xué)歷,英語(yǔ)教育及與英語(yǔ)相關(guān)專(zhuān)業(yè)本科生優(yōu)先。

我:需要一些什么證書(shū)?哪些證書(shū)是比較有利于畢業(yè)生順利成為教師的? 耿老師:一般來(lái)說(shuō)有兩個(gè)證書(shū)就足夠:一個(gè)是高級(jí)中學(xué)教師資格證,這也是在高中做教師的基本資格認(rèn)證;另一個(gè)就是英語(yǔ)水平的認(rèn)證,要有專(zhuān)業(yè)四級(jí)或者公共六級(jí)的考試證書(shū)。

我 :能力方面有哪些具體要求呢?

耿老師:能力方面具體有以下幾點(diǎn):(1)基本功扎實(shí),自身業(yè)務(wù)水平較高,口語(yǔ)流利,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn) ;(2)熟悉高中教材以及各種培訓(xùn)類(lèi)教材,保證英語(yǔ)教學(xué)的效率和質(zhì)量 ;(3)授課思路清晰,做到密度容量適中,語(yǔ)言、語(yǔ)法、語(yǔ)匯處理恰當(dāng) ;(4)講課有激情,有感染力,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生上課的積極性 ;(5)課堂駕馭能力強(qiáng),能維持好課堂秩序,帶領(lǐng)和監(jiān)督學(xué)生完成教學(xué)大綱的基本要求 ;

(6)培養(yǎng)學(xué)生用英語(yǔ)獲取和處理信息、分析和解決問(wèn)題的能力,為學(xué)生用英語(yǔ)進(jìn)行跨學(xué)科學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備 ;(7)有敬業(yè)精神,對(duì)學(xué)生一視同仁,能夠接受學(xué)生和家長(zhǎng)的考驗(yàn) ;(8)主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力,理解并認(rèn)同新紀(jì)元文化,充分運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段和設(shè)施……

我 :這么多啊,簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)呢?

耿老師:簡(jiǎn)單點(diǎn)來(lái)說(shuō)就是要做到:傳授學(xué)生知識(shí)、吸引學(xué)生眼球、指引學(xué)生方向、培養(yǎng)學(xué)生能力、監(jiān)督學(xué)生落實(shí),提高學(xué)生素質(zhì)。

我 :高中英語(yǔ)老師一般還有哪些職責(zé)呢?

耿老師:作為高中英語(yǔ)教師,主要負(fù)責(zé)高三年級(jí)的教學(xué),(1)要做到及時(shí)批改作業(yè),指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法;(2)提高自身的業(yè)務(wù)水平,不斷改革教法,安排班內(nèi)同學(xué)聽(tīng)講座、觀看教學(xué)錄像,組織課外興趣小組等活動(dòng);(3)協(xié)助英語(yǔ)校報(bào)出版英語(yǔ)專(zhuān)刊,豐富同學(xué)們的課余生活;(4)還要要做好學(xué)生的思想工作,多與同學(xué)們一起聊天,了解學(xué)生們的思想動(dòng)態(tài),解決他們的心理難題,執(zhí)行教學(xué)衛(wèi)生工作要求。

我 :這咱們學(xué)校的日常教學(xué)生活之怎么安排的啊?

耿老師:像很多高中一樣,一周要上五天課,帶兩個(gè)班,平均一天是4或者6節(jié)英語(yǔ)課,安排作息列表如下 :

上午:7:40到學(xué)校準(zhǔn)備早自習(xí),8:00正式上課,課間答疑后繼續(xù)上課,直到12:00才能休息下 ;

下午:14:00開(kāi)始新一輪的課程安排,沒(méi)有課時(shí)則在辦公室內(nèi)批改作業(yè),還要備課、研究課程以便提升教學(xué)技能 ;直到17:30才能休息下

晚上 :18:30以后安排晚自習(xí)的補(bǔ)習(xí)課,19:30幫助學(xué)習(xí)困難的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),直到20:00離校,才能結(jié)束一天的工作;

這只是平常日的安排,又是周末還要加班給同學(xué)們上課,基本上就是半天有時(shí)甚至一天的課。

我 : 那老師覺(jué)得工作壓力大不大呢?

耿老師:工作緊張忙碌,壓力程度極強(qiáng),教師之間競(jìng)爭(zhēng)激烈,要保證高升學(xué)率工作強(qiáng)度大,而且教學(xué)設(shè)備和方法不斷進(jìn)步,身心一直處于緊張狀態(tài),其實(shí)壓力還是蠻大的。

我 :那老師的工資待遇怎么樣呢?

耿老師:待遇還可以吧,除了基本工資以外,每月還有獎(jiǎng)金福利加班費(fèi)什么的,總的算下來(lái)也不算低了,還有就是教師的福利比較好,而且相對(duì)于其他行業(yè)來(lái)說(shuō),教師還是比較穩(wěn)定的。

我 :那做高中英語(yǔ)老師的發(fā)展前景怎么樣呢?

耿老師:應(yīng)該還可以吧,“三百六十行,行行出狀元”呢,干什么都是一樣的,最重要的是自己要努力,努力了自然是有回報(bào)的。可以先做普通英語(yǔ)老師,有經(jīng)驗(yàn)了可以帶各班做班主任,然后可以做系主任什么的,一點(diǎn)一點(diǎn)的往上升唄。

我 :做老師真的蠻不容易的,挺辛苦的,不問(wèn)哪里知道這么些事呢,謝謝老師。

耿老師:恩,在學(xué)校里要多學(xué)點(diǎn)東西,以后用得著,別覺(jué)得大學(xué)可以混著過(guò),以后工作了就知道多學(xué)點(diǎn)東西沒(méi)壞處的。

訪談感受

通過(guò)這次訪談,我從耿老師身上看到了教師這個(gè)神圣的職業(yè),也明白了要做一位優(yōu)秀的教師就要付出很多的努力, 教師承載著培育社會(huì)接班人的重任, 就像訪談中耿老師所談到的教師是辛苦的工作但也是快樂(lè)的工作,這更加堅(jiān)定了我成為人民教師的信念,即使選擇的這條路途荊棘密布,在我看來(lái)也都是值得的。

今天的付出是為了明天的收獲,今天的失敗是為了明天的成功,年輕是我們的資本,青春不怕失敗----因?yàn)榍啻簾o(wú)悔。大學(xué)四年,匆匆而過(guò)。踏上工作崗位后,有些人功成名就,可有些卻碌碌無(wú)為,所以大學(xué)期間的表現(xiàn)很大程度上決定了一個(gè)人的未來(lái)。因此我們要珍惜大學(xué)時(shí)光,把握青春,挖掘潛力,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),使我們的綜合素質(zhì)得到提高。這樣 ,在未來(lái)的求職道路上走得坦坦蕩蕩。為了心中的信念,今后我要好好學(xué)習(xí)文化知識(shí),爭(zhēng)取早日站在“三尺講臺(tái)”上將我所學(xué)的東西傳承下去,爭(zhēng)取早日成為優(yōu)秀教師隊(duì)伍中的一員。

同時(shí)也感謝學(xué)校給我們大學(xué)生開(kāi)設(shè)《就業(yè)指導(dǎo)》這門(mén)課程,感謝學(xué)校和老師們對(duì)我們成長(zhǎng)和就業(yè)的關(guān)注。無(wú)論是老師課上講解的還是課后要求我們做的這次訪談,都是非常充實(shí)而且很有用的,這對(duì)我以后的就業(yè)和職場(chǎng)生活,都有著非常重要的知道意義。

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有人說(shuō)過(guò)這么一句話(huà):想到和得到中間還有兩個(gè)字,那就是做到,只有做到才能得到。不經(jīng)意間,大學(xué)生活即將過(guò)半,卻發(fā)現(xiàn)自己一直處在一個(gè)迷茫的狀態(tài),對(duì)社會(huì)上的種種狀況知之甚少,甚至連自己想要做什么,想要得到什么都很模糊,自己好像再用每天的學(xué)習(xí)來(lái)逃避現(xiàn)實(shí)。這個(gè)暑假見(jiàn)到了好多的朋友,有人已為人父母,有人也已開(kāi)始賺錢(qián)養(yǎng)家,甚至自己的表弟表妹都已經(jīng)有了工作或是自己創(chuàng)業(yè)。這給了我很大的震動(dòng),甚至有很強(qiáng)的挫敗感。也讓我好好的想了想自己的未來(lái),我到底想要什么?我該怎么做?通過(guò)此次的生涯人物訪談讓我收益匪淺!

(一)訪談一:

1.訪談人物:劉躍,畢業(yè)于上海交通大學(xué),任職于南方。

2.訪談方式:當(dāng)面訪談

3.訪談問(wèn)題:

(1)您是如何找到這份工作的?

(3)目前,行業(yè)內(nèi)對(duì)畢業(yè)大學(xué)生的證書(shū)有硬性要求嗎

答:不能說(shuō)沒(méi)有吧,英語(yǔ)四級(jí)是一個(gè)重要的門(mén)檻,當(dāng)然證書(shū)并不代表你的實(shí)際工作能力,最重要的還是你的實(shí)際運(yùn)用能力。

(4)行業(yè)內(nèi)從事這份工作的人應(yīng)該具備什么樣的教育和培訓(xùn)背景?您認(rèn)為如何才能做好這份工作?

答:對(duì)我來(lái)說(shuō),因?yàn)閺氖鹿ぷ鞯臅r(shí)間才一年,經(jīng)驗(yàn)也不是很足,我覺(jué)得不管是

什么學(xué)歷,能很好地掌握相關(guān)的理論知識(shí)并能很好地運(yùn)用到實(shí)際工作中是最重要的,我覺(jué)得自己最弱的還是實(shí)踐能力,所以學(xué)習(xí)期間要注意多動(dòng)手實(shí)踐。其實(shí)任何工作都需要一個(gè)人全身心投入,即使自己真的不喜歡這份工作,試著去接受它而不是要它來(lái)適應(yīng)你,進(jìn)入工作時(shí)要抱著一種開(kāi)放、包容、謙虛的態(tài)度慢慢學(xué)習(xí)。

(5)從事這份工作實(shí)現(xiàn)了您的人生價(jià)值嗎?家庭對(duì)您現(xiàn)在的工作滿(mǎn)意嗎?答:老實(shí)說(shuō),這份工作沒(méi)有實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。我也剛大學(xué)畢業(yè)兩年,也還算職場(chǎng)的一個(gè)新人吧,其實(shí)我最想的是自己有自己的一個(gè)軟件公司,目前只是在為以后自己創(chuàng)業(yè)積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),也算是在積累資本吧!家里面對(duì)我的工作挺滿(mǎn)意的,他們就希望我有個(gè)穩(wěn)定的工作。

4.訪談體會(huì):

因?yàn)樵撛L談人物是父母朋友的孩子,所學(xué)專(zhuān)業(yè)和我一樣相近,在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的時(shí)代,他算是一個(gè)很幸運(yùn)的人,沒(méi)有在求職的過(guò)程中感受到太大的壓力,而且他在學(xué)校的成績(jī)也非常優(yōu)異,大學(xué)期間他也很努力參加各種實(shí)踐活動(dòng),對(duì)他的求職路打了很好的基礎(chǔ)?;蛟S在走出大學(xué)的那一刻我們會(huì)面臨各種各樣的困難和挫折,我們沒(méi)有他那樣幸運(yùn),但我們可以像他那樣努力,不斷完善和充實(shí)自己,機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人,如果我們能做好充分的準(zhǔn)備,相信我的在今后的求職路上也會(huì)有所收獲。良好的準(zhǔn)備是踏入社會(huì)上的第一步,也是整個(gè)人生的重要一步,這是我最大的啟發(fā)。

(二)訪談二:

1.訪談人物:陸先生,某軟件公司經(jīng)理。

2.訪談方式:電話(huà)訪談

3.訪談問(wèn)題:

(1)我了解到您以前是在某個(gè)軟件公司工作,工作環(huán)境和工資都還不錯(cuò),您為什么選擇辭職并選擇自己創(chuàng)業(yè)呢?

(2)創(chuàng)業(yè)過(guò)程中您覺(jué)得您遇到最大的困難是什么?

(3)您覺(jué)得目前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗最重要的原因是什么該怎樣做?

答:現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)難度比我們當(dāng)時(shí)大很多,現(xiàn)在的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)很激烈,可是很多大學(xué)生卻沒(méi)有一個(gè)很完整可行的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,他們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)殘酷的市場(chǎng)沖擊,很多東西都是靠自己想當(dāng)然,到了市場(chǎng)以后全亂了,每個(gè)方面都沒(méi)有自己想象的那么好,所以才會(huì)有那么多失敗的案例。我覺(jué)得其實(shí)創(chuàng)業(yè)步進(jìn)需要你的專(zhuān)業(yè)知識(shí),對(duì)于一個(gè)企業(yè)的管理者最重要的還是市場(chǎng)的應(yīng)變能力和決斷力,你要不斷完善自己的知識(shí)。到現(xiàn)在我還是比較贊同先工作再創(chuàng)業(yè)吧!

4.訪談體會(huì)

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(一)訪談介紹

訪談時(shí)間:20__年_月_日

訪談地點(diǎn):曲江附近星巴克

被訪談人:張超

被訪談人職業(yè):西安電視臺(tái)資深記者。

(二)訪談內(nèi)容記錄

1、你喜歡你現(xiàn)在的工作嗎?它對(duì)你的生活有什么影響?

答:我非常喜歡我現(xiàn)在的從事的工作,因?yàn)槲覐男?mèng)想做一名記者。工作和生活一定會(huì)有聯(lián)系的,經(jīng)過(guò)多年動(dòng)作我已在西安這座城市安家。工作讓我的生活更快樂(lè)!

2 你是如何找到你現(xiàn)在的工作的,期間有調(diào)動(dòng)過(guò)工作嗎?

答:我是通過(guò)應(yīng)聘找到這份工作的。____參加媒體工作從業(yè)十多年來(lái)一直在現(xiàn)在供職的單位,未曾調(diào)動(dòng)工作。

3 你的工作和你所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是否一致?

答:我的工作和專(zhuān)業(yè)是一致的,是專(zhuān)業(yè)對(duì)口了。

4 在工作中你是如何面對(duì)挫折的?

答:在工作中任何人都是會(huì)遇到挫折的。良好的心態(tài)和對(duì)這份工作的熱愛(ài)是我戰(zhàn)勝挫折的動(dòng)力!

5 大家都知道做事的心態(tài)很重要,你認(rèn)為野心和平常心哪個(gè)更能引領(lǐng)成功?

答:我認(rèn)為平常心更能引領(lǐng)成功。一位哲人說(shuō):“你的心態(tài)就是你真正的主人”。一位偉人說(shuō):“要么你去駕馭生命,要么是生命駕馭你。你的心態(tài)決定誰(shuí)是坐騎,誰(shuí)是騎師”。因此平常心是我通向成功的基石,避免了走彎路、邪路!

6 未來(lái)在工作方面你有什么計(jì)劃嗎?

答:我已經(jīng)干了很多年的新聞采訪報(bào)道工作,接下的時(shí)間里我會(huì)努力繼續(xù)做好它,做一名優(yōu)秀的記者!

7 你認(rèn)為性格對(duì)工作有影響嗎?

答:性格對(duì)工作會(huì)有影響,可以是積極的,也可以是消極。一個(gè)人的性格會(huì)決定人的一生,好的性格會(huì)讓你平步青云,壞的性格就會(huì)毀掉你的事業(yè)。

8 你如何看待機(jī)遇?

答:對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō),機(jī)遇,猶如影子一樣,永遠(yuǎn)都在你的周?chē)Rプ∷?,就需要做好?zhǔn)備,準(zhǔn)備好了很容易抓住;反之,它永遠(yuǎn)跟著你,你卻永遠(yuǎn)摸不著它。另外,我覺(jué)得人的訴求和認(rèn)識(shí)不同時(shí),對(duì)機(jī)遇的認(rèn)識(shí)也不同。

9 談?wù)勀愕纳顟B(tài)度吧。

答:我的生活態(tài)度很簡(jiǎn)單,心態(tài)積極向上、生活快快樂(lè)樂(lè)、工作認(rèn)認(rèn)真真。

10 對(duì)于我們即將畢業(yè)面臨找工作的大學(xué)生你有什么建議嗎?

答:對(duì)于你們現(xiàn)在的學(xué)生我呢就一句話(huà):先學(xué)會(huì)做好人,再學(xué)做好事!踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真做事。心要靜下來(lái),這無(wú)論是對(duì)于你們的現(xiàn)在的學(xué)習(xí),還是即將面臨的工作都非常重要。

(三)訪談心得與反思

職業(yè)生涯是一個(gè)人一生中職業(yè)變遷的一個(gè)過(guò)程,我們每個(gè)人從小到大接受的教育最終都是在為擁有一個(gè)暢通無(wú)阻的職業(yè)生涯打基礎(chǔ)。這次的職業(yè)生涯人物的訪談讓我深深的感受到了自己的幼稚和無(wú)知,對(duì)社會(huì)的認(rèn)知是多么淺顯。通過(guò)這次的職業(yè)生涯訪談,我進(jìn)一步的了解了社會(huì)的需求、職業(yè)的需求以及一些對(duì)生活的認(rèn)知.

因此我做出了以下的總結(jié):第一,在專(zhuān)業(yè)方面;要重視自己的硬件工具(專(zhuān)業(yè)知識(shí)),讓它扎扎實(shí)實(shí)的在腦子里,不論在哪里都不畏懼。

第二,在計(jì)劃方面;要有一個(gè)職業(yè)生涯的規(guī)劃,要了解自己適合做什么,明確自己想要做什么,應(yīng)該做什么;然后心中有一個(gè)目標(biāo)和方向朝著它靠近,努力;一條路走到黑,不拋棄不放棄。

第三,在實(shí)踐方面;對(duì)于二十出頭的我來(lái)說(shuō),任何事情都需要親力親為,即使事情很小很簡(jiǎn)單也不能不去做;多實(shí)踐多動(dòng)手,實(shí)踐可以將意識(shí)的、模糊的、朦朧的東西通過(guò)自己的親身體驗(yàn)變成可操作的、可觸摸的、有經(jīng)驗(yàn)可循的。

第四,在機(jī)遇方面;要積極爭(zhēng)取機(jī)會(huì),把握好身邊的機(jī)遇;其實(shí)就是爭(zhēng)取自己的機(jī)會(huì);當(dāng)然,強(qiáng)烈的進(jìn)步欲望必然是每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)最看重的地方。改掉自己的拖延癥,每一步都走在前面,什么事情都提前做好,做到有準(zhǔn)備心中有數(shù),機(jī)遇一定會(huì)光顧有準(zhǔn)備的人。

第五,在人際交往方面;父母長(zhǎng)輩是一方面,朋友同事是一方面;對(duì)于父母長(zhǎng)輩應(yīng)多聽(tīng)取他們的意見(jiàn),他們是可以全力幫助你的人;朋友可以給你間接的職業(yè)信息,而同事在工作方面可以使你積極進(jìn)取,不同的關(guān)系有需要你用不同的方法來(lái)維系。

不下水就不知道水的深淺,沒(méi)有這次訪談我就還處在自己幻想的社會(huì)中。雖然這次訪談對(duì)象的職業(yè)與我以后從事的職業(yè)處于兩個(gè)完全不同的領(lǐng)域,但是不變的是我們都需要用積極努力的態(tài)度去對(duì)待的工作,學(xué)習(xí)和生活。目前,我需要做的不僅是在校期間不虛度光陰,豐實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),還要多參加校外活動(dòng)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),擴(kuò)展視野;更重要的是把握好人際交往,這樣會(huì)使我們的工作和學(xué)習(xí)以及個(gè)人的心情都處于上峰。做好每一個(gè)方面,用積極向上的態(tài)度面對(duì)生活成功就離我們不會(huì)遠(yuǎn)。

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有人說(shuō)過(guò)這么一句話(huà):想到和得到中間還有兩個(gè)字,那就是做到,僅有做到才能得到。不經(jīng)意間,大學(xué)生活即將過(guò)半,卻發(fā)現(xiàn)自我一向處在一個(gè)迷茫的狀態(tài),對(duì)社會(huì)上的種種狀況知之甚少,甚至連自我想要做什么,想要得到什么都很模糊,自我好像再用每一天的學(xué)習(xí)來(lái)逃避現(xiàn)實(shí)。這個(gè)暑假見(jiàn)到了好多的朋友,有人已為人父母,有人也已開(kāi)始賺錢(qián)養(yǎng)家,甚至自我的表弟表妹都已經(jīng)有了工作或是自我創(chuàng)業(yè)。這給了我很大的震動(dòng),甚至有很強(qiáng)的挫敗感。也讓我好好的想了想自我的未來(lái),我到底想要什么?我該怎樣做?經(jīng)過(guò)此次的生涯人物訪談讓我收益匪淺!

(一)訪談一:

1、訪談人物:劉躍,畢業(yè)于上海交通大學(xué),任職于南方。

2、訪談方式:當(dāng)面訪談

3、訪談問(wèn)題:

(1)您是如何找到這份工作的?

(3)目前,行業(yè)內(nèi)對(duì)畢業(yè)大學(xué)生的證書(shū)有硬性要求嗎

答:不能說(shuō)沒(méi)有吧,英語(yǔ)四級(jí)是一個(gè)重要的門(mén)檻,當(dāng)然證書(shū)并不代表你的實(shí)際工作本事,最重要的還是你的實(shí)際運(yùn)用本事。

(4)行業(yè)內(nèi)從事這份工作的人應(yīng)當(dāng)具備什么樣的教育和培訓(xùn)背景?您認(rèn)為如何才能做好這份工作?

答:對(duì)我來(lái)說(shuō),因?yàn)閺氖鹿ぷ鞯臅r(shí)間才一年,經(jīng)驗(yàn)也不是很足,我覺(jué)得不管是什么學(xué)歷,能很好地掌握相關(guān)的理論知識(shí)并能很好地運(yùn)用到實(shí)際工作中是最重要的,我覺(jué)得自我最弱的還是實(shí)踐本事,所以學(xué)習(xí)期間要注意多動(dòng)手實(shí)踐。其實(shí)任何工作都需要一個(gè)人全身心投入,即使自我真的不喜歡這份工作,試著去理解它而不是要它來(lái)適應(yīng)你,進(jìn)入工作時(shí)要抱著一種開(kāi)放、包容、謙虛的態(tài)度慢慢學(xué)習(xí)。

(5)從事這份工作實(shí)現(xiàn)了您的人生價(jià)值嗎?家庭對(duì)您此刻的工作滿(mǎn)意嗎?答:老實(shí)說(shuō),這份工作沒(méi)有實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。我也剛大學(xué)畢業(yè)兩年,也還算職場(chǎng)的一個(gè)新人吧,其實(shí)我最想的是自我有自我的一個(gè)軟件公司,目前只是在為以后自我創(chuàng)業(yè)積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),也算是在積累資本吧!家里應(yīng)對(duì)我的工作挺滿(mǎn)意的,他們就期望我有個(gè)穩(wěn)定的工作。

4、訪談體會(huì):

因?yàn)樵撛L談人物是父母朋友的孩子,所學(xué)專(zhuān)業(yè)和我一樣相近,在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的時(shí)代,他算是一個(gè)很幸運(yùn)的人,沒(méi)有在求職的過(guò)程中感受到太大的壓力,并且他在學(xué)校的成績(jī)也十分優(yōu)異,大學(xué)期間他也很努力參加各種實(shí)踐活動(dòng),對(duì)他的求職路打了很好的基礎(chǔ)?;蛟S在走出大學(xué)的那一刻我們會(huì)面臨各種各樣的困難和挫折,我們沒(méi)有他那樣幸運(yùn),但我們能夠像他那樣努力,不斷完善和充實(shí)自我,機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人,如果我們能做好充分的準(zhǔn)備,相信我的在今后的求職路上也會(huì)有所收獲。良好的準(zhǔn)備是踏入社會(huì)上的第一步,也是整個(gè)人生的重要一步,這是我最大的啟發(fā)。

(二)訪談二:

1、訪談人物:陸先生,某軟件公司經(jīng)理。

2、訪談方式:電話(huà)訪談

3、訪談問(wèn)題:

(1)我了解到您以前是在某個(gè)軟件公司工作,工作環(huán)境和工資都還不錯(cuò),您為什么選擇辭職并選擇自我創(chuàng)業(yè)呢?

工作了五六年后,自我的各方面本事有了很大的提升,并且創(chuàng)業(yè)資本也足夠,就和幾個(gè)朋友一齊開(kāi)了這家公司。

(2)創(chuàng)業(yè)過(guò)程中您覺(jué)得您遇到最大的困難是什么?

(3)您覺(jué)得目前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗最重要的原因是什么該怎樣做?

答:此刻創(chuàng)業(yè)難度比我們當(dāng)時(shí)大很多,此刻的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)很激烈,可是很多大學(xué)生卻沒(méi)有一個(gè)很完整可行的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,他們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)殘酷的市場(chǎng)沖擊,很多東西都是靠自我想當(dāng)然,到了市場(chǎng)以后全亂了,每個(gè)方面都沒(méi)有自我想象的那么好,所以才會(huì)有那么多失敗的案例。我覺(jué)得其實(shí)創(chuàng)業(yè)步進(jìn)需要你的專(zhuān)業(yè)知識(shí),對(duì)于一個(gè)企業(yè)的管理者最重要的還是市場(chǎng)的應(yīng)變本事和決斷力,你要不斷完善自我的知識(shí)。到此刻我還是比較贊同先工作再創(chuàng)業(yè)吧!

5、訪談體會(huì)

(三)訪談三:

1、訪談人物:納鵬舉中南大學(xué)大三學(xué)生,就讀專(zhuān)業(yè)通信工程

2、訪談方式:qq聊天。

3、訪談問(wèn)題:

(1)你為什么不本科畢業(yè)就就業(yè)而要選擇考研?

答:雖然這個(gè)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景還是比好的,但我還是覺(jué)得自我的本事還是不夠,也許并不能找到自我滿(mǎn)意的工作,也想多學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),以后從事本專(zhuān)業(yè)工作所以我選擇了考研。

(2)你覺(jué)得考研需要做那些準(zhǔn)備?

答:首先我還是選擇了與自我專(zhuān)業(yè)有關(guān)的大學(xué),根據(jù)大學(xué)對(duì)該專(zhuān)業(yè)要求考試的科目進(jìn)行充分的復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備,這其中也有一些我們平常學(xué)習(xí)沒(méi)有作為重點(diǎn)的只是,所以除了復(fù)習(xí)還要學(xué)習(xí)一些新的知識(shí),并且我還報(bào)了一個(gè)培訓(xùn)班,因?yàn)槟切┙處熞彩潜容^有經(jīng)驗(yàn)的。

(3)你覺(jué)得考相關(guān)專(zhuān)業(yè)必須具有那些本事?

①掌握通信領(lǐng)域內(nèi)的基本理論和基本知識(shí);

②掌握光波、無(wú)線、多媒體等通信技術(shù);

⑥了解通信技術(shù)的最新進(jìn)展與發(fā)展動(dòng)態(tài);

(4)問(wèn):你對(duì)你想考取得學(xué)校有哪些了解?

答:我想考的是西安電子科技大學(xué)大學(xué),它在全國(guó)該專(zhuān)業(yè)的排行在前10位,該專(zhuān)業(yè)具有較好的發(fā)展前景。學(xué)院的師資力量雄厚,科研水平較高有助于今后的學(xué)習(xí)與發(fā)展。

4、訪談體會(huì)

生涯計(jì)劃是一個(gè)不斷改變的過(guò)程,我們需要在過(guò)程中評(píng)估自我的興趣、本事與價(jià)值系統(tǒng)使其和實(shí)際環(huán)境的需求結(jié)合,訪談人物對(duì)自我今后的人生規(guī)劃選擇考研,加強(qiáng)晚上自我的本事后再進(jìn)行就業(yè),這不僅僅是一個(gè)自我完善的過(guò)程,同時(shí)也對(duì)自我的人生有了明確的規(guī)劃,無(wú)論我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)與生活中這個(gè)訪談都為我供給了很好的信息。

有人把大學(xué)比作一座象牙塔,我們進(jìn)入了那里,享受著它所帶來(lái)的一切,但總有一天要走出來(lái),想在這個(gè)社會(huì)上安身立命,一份穩(wěn)定的工作必不可少,然而,無(wú)數(shù)的大學(xué)生畢業(yè)之后走進(jìn)社會(huì),在應(yīng)聘求職甚至于對(duì)自我的職業(yè)發(fā)展方向方面,都覺(jué)的迷茫,應(yīng)對(duì)洶涌的社會(huì)大潮不知所措。一個(gè)重要原因在于,在大學(xué)期間,他們心中并沒(méi)有為自我的未來(lái)做一個(gè)清晰明朗的、可量化的打算。

每個(gè)人都滿(mǎn)懷憧憬,期望在較短的時(shí)間就能找到適合自我、服務(wù)社會(huì)的夢(mèng)想工作。這就要求我們要了解社會(huì)現(xiàn)狀,尊重客觀規(guī)律,擇業(yè)前要對(duì)自身素質(zhì)進(jìn)行一次徹底的了解和評(píng)價(jià),對(duì)自我的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)、興趣愛(ài)好、為人處世的本事以及個(gè)人的夢(mèng)想志愿等做一次全面充分的分析,對(duì)自我將來(lái)的事業(yè)發(fā)展有一個(gè)確切的定位。同時(shí),也要根據(jù)社會(huì)對(duì)人才的基本要求塑造自我。這樣,才能使自我在人才市場(chǎng)中有的放矢,在競(jìng)爭(zhēng)中處于不敗之地。

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一、 前言

我現(xiàn)在是一名大三學(xué)生,平時(shí)愛(ài)好畫(huà)畫(huà),看書(shū),喜歡設(shè)計(jì)室內(nèi)布局,喜歡藝術(shù)設(shè)計(jì)這一方面的東西。我未來(lái)的理想是做一名室內(nèi)設(shè)計(jì)師,現(xiàn)在正在為之努力。 但是還未畢業(yè)的我,對(duì)未來(lái)的前景有些迷茫,對(duì)未來(lái)的就業(yè)環(huán)境有些擔(dān)憂(yōu),不知道要做哪些方面的準(zhǔn)備,不知道社會(huì)上需要哪些方面的人才,因此,我決定對(duì)已走出大學(xué),在社會(huì)上已經(jīng)證明了自己的前輩進(jìn)行采訪,結(jié)合自身情況,我決定對(duì)某公司研發(fā)處黃某進(jìn)行采訪。

二、 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃人物

訪談時(shí)間: 20__年_月_日

訪談方式: 當(dāng)面采訪

被訪談人: 某科技集體研發(fā)處黃某

性別: 男

教育背景: 大學(xué)本科

訪談內(nèi)容: 主要分為五個(gè)大方面;成長(zhǎng)過(guò)程、成功因素、人物性格、職業(yè)信息、實(shí)際工作環(huán)境。

1、 怎樣才能找到一份適合自己的工作呢?

答:首先要了解自己,對(duì)自己有個(gè)全面的認(rèn)識(shí),一定得知道自己能做哪方面的工作,不適合做哪方面的工作。找工作不能眼高手低,明明自己沒(méi)有能力做的工作偏要做,那一定是要被拒之門(mén)外的。然后了解你所選擇的職業(yè)和行業(yè)。了解職業(yè)崗位的工作內(nèi)容、工作性質(zhì)和對(duì)從業(yè)者素質(zhì)的要求。知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝。

2、 現(xiàn)在很多求職者選擇進(jìn)什么樣的公司,很重要的一點(diǎn)就是考慮進(jìn)一家公司是否有比較好的發(fā)展前景。我想問(wèn)一下從事這份工作的人的發(fā)展前景或晉升機(jī)會(huì)如何?

答:這主要還是看自己的能力。俗話(huà)說(shuō),雞窩是養(yǎng)不住鳳凰的,如果你是鳳凰的話(huà),你早晚都會(huì)跳出狹小的雞窩的。但有些公司,如果你沒(méi)有能力的話(huà),你就只能做一個(gè)職工,因?yàn)椴豢赡苊總€(gè)人都是領(lǐng)導(dǎo)人。就像你做的這樣一份生涯人物訪談活動(dòng)或是一份生涯規(guī)劃,如果你做不到的話(huà),那你就沒(méi)有辦法了。但是人都有這樣向前發(fā)展的想法是沒(méi)有錯(cuò)的。所以能力真的很重要。

3、 因?yàn)楦咝U(kuò)招的原因,目前大學(xué)生的綜合素質(zhì)普遍所有下降,您認(rèn)為我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生應(yīng)該從哪些方面進(jìn)行培養(yǎng)才能更好地提升我們的素質(zhì)?

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1、訪談人物:張教授女40上海體育學(xué)院博士副教授碩士生導(dǎo)師主講課程《教育學(xué)》研究方向:體育教育問(wèn)題

3、訪談問(wèn)題:

①請(qǐng)問(wèn)您如何選擇并獲得這份工作的?

答:受家庭影響,從小就喜歡教師這份職業(yè)。高考填報(bào)志愿,第一志愿就是師范大學(xué),期望實(shí)現(xiàn)從小做教師的夢(mèng)想。在大學(xué)里,跟大學(xué)教師接觸,感覺(jué)他們跟中學(xué)教師最大的不一樣就是時(shí)間自由。除此之外,人際交往氛圍也很自由,不僅僅同事跟同事之間是朋友,教師跟學(xué)生之間也是朋友。并且,大學(xué)學(xué)校十分美麗,大學(xué)生活也十分豐富。這就在我的心里埋下一粒種子:將來(lái)要是能在大學(xué)里做個(gè)教師多好??!大學(xué)畢業(yè)后第一份小學(xué)教師工作沒(méi)有編制,更促使心里做大學(xué)教師的那粒種子不斷發(fā)芽,于是辭職決定考研。研究生三年級(jí),參加上海市師資招聘,經(jīng)過(guò)面試到上海體育學(xué)院任教。

②請(qǐng)問(wèn)您的主要職責(zé)及日常工作有哪些?

答:在體育教育學(xué)院擔(dān)任教師,所在學(xué)院學(xué)生畢業(yè)去向主要為體育教師。教師資格證書(shū)是其大學(xué)階段重要備考證書(shū)之一,教師教育類(lèi)課程是體育教育專(zhuān)業(yè)重要課程。我主要負(fù)責(zé)此類(lèi)相關(guān)本科課程講授,如《教育學(xué)》、《教師職業(yè)道德》、《教育政策法規(guī)》等。

除此之外,還任體育教學(xué)專(zhuān)業(yè)碩士研究生導(dǎo)師,研究方向?yàn)轶w育教育。每年指導(dǎo)3名研究生,負(fù)責(zé)其學(xué)位論文指導(dǎo)工作。所帶學(xué)生畢業(yè)后,均在大中小學(xué)擔(dān)任體育教師。

③請(qǐng)您結(jié)合您的個(gè)人經(jīng)歷,給高中生提一些提議

答:高考是人生重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。老輩人這么跟我說(shuō),至今我也這么認(rèn)為。學(xué)習(xí)是永不虧本的投資,高中階段是投資自我的最好階段。學(xué)會(huì)時(shí)間管理,才能高效學(xué)習(xí)。時(shí)間管理的基礎(chǔ)是精力管理,體育鍛煉讓你堅(jiān)持精力。繁重學(xué)習(xí)的同時(shí),請(qǐng)別忘體育運(yùn)動(dòng)!

4、訪談感悟:

聽(tīng)了張教授的話(huà),我明白了堅(jiān)定信念,努力學(xué)習(xí),朝著既定目標(biāo)一步步前行,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想也是觸手可及的!高中階段就是逐夢(mèng)之路,要敢于大膽嘗試,迎接挑戰(zhàn),要敢于自主學(xué)習(xí),克服困難,要敢于理解失敗,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),要敢于肯定自我,增強(qiáng)自信!我要把控好自我的時(shí)間管理,制定好學(xué)業(yè)規(guī)劃,鍛煉好身體,腳踏實(shí)地追尋夢(mèng)想!

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我的家史

建筑1501 李初

說(shuō)起家史,大概是傳統(tǒng)思想的原因,自然而然想到的便是爺爺奶奶家的那些過(guò)往,其實(shí),不止是爺爺奶奶家,外婆外公家也還有那么多的歷史等著我去探尋呢。

說(shuō)起爺爺奶奶,在我眼里,爺爺奶奶家便是中國(guó)傳統(tǒng)農(nóng)村的農(nóng)民家庭的代表,以農(nóng)作來(lái)滿(mǎn)足基本生活需求和構(gòu)成經(jīng)濟(jì)收入;在思想文化方面,我的爺爺奶奶都是大字不識(shí)一個(gè)的白丁農(nóng)民,知識(shí)層次較低且受封建迷信思想的影響較深。

關(guān)于爺爺奶奶家里的事情,我了解得并不多,我并沒(méi)有和他們一起長(zhǎng)大,而他們的封建重男輕女思想又比較嚴(yán)重,和女孩子大多是不大親近的,所以關(guān)于那些爺爺奶奶家的故事,有的是偶爾回老家時(shí)聽(tīng)他們的只言片語(yǔ)中提起的,而更多的則是聽(tīng)爸爸媽媽提起的他們的年少時(shí)光。

爺爺奶奶家祖上歷史的故事不多,關(guān)于祖上的遷徙,關(guān)于我只看過(guò)一眼的族譜,那些甚為久遠(yuǎn)歷史我無(wú)從得知。而從爸爸那里,我知道一些關(guān)于他小時(shí)候一些事情。聽(tīng)爸爸說(shuō)他小的時(shí)候家里家庭條件是比較差的,上學(xué)的時(shí)候帶的飯菜都是很簡(jiǎn)陋的,能改善伙食的時(shí)候大概也就只有家里來(lái)客人和過(guò)年過(guò)節(jié)的時(shí)候了。由此可見(jiàn),在二十世紀(jì)八九十年代,廣大農(nóng)村地區(qū)的經(jīng)濟(jì)收入模式是較為單一的,經(jīng)濟(jì)水平較低。爸爸說(shuō),作為當(dāng)時(shí)一個(gè)普通農(nóng)民家庭家里的孩子,唯一走出農(nóng)村進(jìn)入城市的方法就是考上城里的大專(zhuān)了,在那個(gè)城鎮(zhèn)戶(hù)口和農(nóng)村戶(hù)口區(qū)別分明的時(shí)代,只有考上大專(zhuān)才能將你的戶(hù)口遷入城鎮(zhèn),分?jǐn)?shù)考低了上不了大專(zhuān)走不出農(nóng)村,分?jǐn)?shù)考高了上了高中分?jǐn)?shù)線爺爺奶奶家這種普通農(nóng)民還有幾個(gè)孩子的家庭是絕對(duì)供不起一個(gè)孩子讀高中的,而我爸爸就幸運(yùn)地成為了“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”的一員,后來(lái)通過(guò)自己的努力和上進(jìn)得以在城市安身立足,不得不說(shuō),爸爸是無(wú)比幸運(yùn)的。從這些就可以看出,當(dāng)時(shí)的教育體系還不是很完善,城鄉(xiāng)發(fā)展差距大,廣大農(nóng)村地區(qū)的孩子們不僅生活條件相對(duì)較差,而且在教育方面也落后于人,造成了一個(gè)惡性循環(huán),不斷拉大城鄉(xiāng)差距。

講起爺爺奶奶,我更多了解的是我爸爸小時(shí)候的故事,而對(duì)于家族更為久遠(yuǎn)的歷史,我對(duì)外婆外公家的理解卻更多。

說(shuō)起外婆外公家的家史,我也是大多是聽(tīng)起家里人說(shuō)起的。大概是外國(guó)傳教士的原因吧,外婆外公家的家史帶有濃郁的宗教色彩。聽(tīng)媽媽說(shuō),她的奶奶是一位基督xxx,每到禮拜日做彌撒的時(shí)候,都由我的二姨媽帶著她們的奶奶去武漢,聽(tīng)神父用拉丁語(yǔ)做的彌撒,而我外婆則是在教會(huì)學(xué)校接受的教育。我的曾祖母除了外公之外還有一個(gè)兒子,我的外公和他的兄弟小時(shí)候都是在私塾讀的書(shū),而我外公的哥哥更是天資聰穎后赴國(guó)外留學(xué),學(xué)成本準(zhǔn)備歸國(guó)回鄉(xiāng),因那個(gè)時(shí)代的外交問(wèn)題他選擇了先在臺(tái)灣落腳進(jìn)而更方便回國(guó),沒(méi)想到這一舉動(dòng)反倒加劇了后期他回國(guó)內(nèi)的難度,而后只得在臺(tái)灣定居。再看看現(xiàn)在,不得不說(shuō)現(xiàn)代中國(guó)外交的國(guó)際化愈發(fā)明顯,外交格局更顯成熟,這不僅是國(guó)力增強(qiáng)的表現(xiàn),也便利了中國(guó)公民與世界各國(guó)的經(jīng)濟(jì)文化友好交流。

我不知道那個(gè)時(shí)候外婆外公的結(jié)合是不是父母之約媒妁之言,總之聽(tīng)媽媽說(shuō)起外婆外公并不是自由戀愛(ài)走向婚姻的,但在媽媽的口里,外婆外公是十分模范的一對(duì)夫妻。外公是一名教師,平日里都不在家,外婆獨(dú)自在家照看農(nóng)活和照顧家庭,外婆和外公有七個(gè)女兒一個(gè)兒子,外公在外工作支撐家庭,而外婆則操持家務(wù)和農(nóng)活,也是女主內(nèi)男主外的傳統(tǒng)中國(guó)家庭。在媽媽眼里,外婆外公屬于那種最為平淡的小幸福,雖然家境清貧,但外婆外公之間的相處中的生活點(diǎn)滴小事總能打動(dòng)人心。外公工作日都在外面學(xué)校教書(shū),周末才會(huì)回家,而每次快到周末,外婆都會(huì)提前早早地去從井里把水打回來(lái)放著,體貼外公平日的辛苦,不想讓外公做體力活。從外婆那里,我看到了一個(gè)勤勞堅(jiān)強(qiáng)的中國(guó)婦女的形象,她們平日里操勞不斷,獨(dú)自扛起一個(gè)家的一片天,不僅如此,她們還堅(jiān)強(qiáng)善良,對(duì)家人用心去守候,用心去呵護(hù)。

和爸爸上的大專(zhuān)不同,媽媽上的是技校,其后進(jìn)而留在了技校附屬的國(guó)企。這樣看來(lái),在爸爸媽媽那個(gè)時(shí)代,對(duì)大量普通老百姓而言,就業(yè)主要靠的還是技術(shù)。相比上一輩基本沒(méi)有什么感情基礎(chǔ)的婚姻,我的父母是通過(guò)自由戀愛(ài)走向結(jié)婚這一步的,思想風(fēng)俗方面有了很大的變化。

到了我這一新時(shí)代青年,回顧家史進(jìn)行對(duì)比,不得不說(shuō)我是家里經(jīng)濟(jì)條件最好,受到的思想教育水平最高的一代。經(jīng)過(guò)了改革開(kāi)放的革新,老百姓的家庭條件普遍提高,于我而言,至少我的成長(zhǎng)從不缺乏物質(zhì)糧食,家里的伙食一向是葷素搭配、健康合理,不愁吃喝,相比爸爸媽媽那個(gè)葷腥都只能等過(guò)年時(shí)候的魚(yú)頭,下了晚自習(xí)去烤蟲(chóng)子的生活,不得不說(shuō)是很幸福的了。說(shuō)起思想教育,不得不說(shuō),我生活的這個(gè)時(shí)代的思想比老一輩的思想要開(kāi)放活躍得多,論起教育水平,在家族里,我們這一輩無(wú)疑是受到的教育水平最高的一代,且不說(shuō)個(gè)個(gè)大學(xué)本科畢業(yè),讀研讀博的更是大有人在。

滾滾歷史長(zhǎng)河中,譜寫(xiě)著一個(gè)又一個(gè)的歷史,一本本厚厚的史書(shū),一處處風(fēng)景宜人的名勝古跡,都寫(xiě)著它們的獨(dú)特之處,它們的高大,雄偉,深?yuàn)W,大概讓你感覺(jué)到可望不可即,但是,其實(shí)歷史就在身邊,歷史就是我們的過(guò)去,家里的一段段故事就是美好的見(jiàn)證,在我平平凡凡的家庭里,有那美好的故事。

時(shí)間在流逝,時(shí)代在變幻,歷史前行的車(chē)輪從未停止前行。

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訪談時(shí)間: 20xx年x月x日

訪談方式: 電話(huà)采訪

訪談人: 張夢(mèng)舒

被訪談人:姚紹財(cái)

被訪談人簡(jiǎn)介:姚紹財(cái),58歲,溫州市平陽(yáng)縣水頭鎮(zhèn)百發(fā)紙箱廠副廠長(zhǎng)。在初中畢業(yè)后,他被父親介紹給一個(gè)當(dāng)?shù)亟?jīng)驗(yàn)豐富的老會(huì)計(jì)當(dāng)徒弟,經(jīng)過(guò)他幾年的努力學(xué)習(xí),掌握了一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí),并且在會(huì)計(jì)這一領(lǐng)域獲取了豐富的經(jīng)驗(yàn)。從一名小會(huì)計(jì)到一名副廠長(zhǎng),他實(shí)現(xiàn)了他職業(yè)發(fā)展的成功。

訪談目的:進(jìn)一步明確職業(yè)方向,規(guī)劃大學(xué)生活,使今后的人生道路更加精彩。 訪談內(nèi)容:

1.問(wèn):您是如何獲得副廠長(zhǎng)這一職位的?

答:我在廠里工作有20多年了,從最開(kāi)始的低層管理者做起。由于之前我跟了一個(gè)很好的老師,加上我自身的勤奮,對(duì)于會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)我已經(jīng)熟練掌握。在廠里,我一直保持一顆上進(jìn)積極的心,學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),一步步達(dá)到現(xiàn)在的高度。

2.問(wèn):時(shí)代在發(fā)展,就目前來(lái)看,您認(rèn)為會(huì)計(jì)這一行業(yè)需要怎樣的教育背景和能力呢? 答:我那時(shí)候只是初中畢業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)也不是很好,現(xiàn)在能到達(dá)這個(gè)職位,很大程度上在于自學(xué)。平時(shí)我總是利用各種空余時(shí)間閱讀各方面的書(shū)籍,不斷充實(shí)自己。但是現(xiàn)在的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)很激烈,學(xué)歷高還是有優(yōu)勢(shì)的。會(huì)計(jì)只會(huì)做賬是不行的,還得熟悉整個(gè)廠的性質(zhì)和運(yùn)作,掌握一定的管理知識(shí),同時(shí)還要具備良好的溝通協(xié)調(diào)組織能力。當(dāng)然,會(huì)計(jì)是越有經(jīng)驗(yàn)越好,建議在校大學(xué)生能多做些業(yè)務(wù)實(shí)務(wù)訓(xùn)練,寒暑假可以尋找實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),積累經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)的畢業(yè)找工作打好基礎(chǔ)。

3.問(wèn):對(duì)于剛進(jìn)入該廠的會(huì)計(jì)人員,企業(yè)會(huì)不會(huì)組織培訓(xùn)?如果有,是哪方面的培訓(xùn)? 答:我們廠對(duì)于會(huì)計(jì)人員每年都會(huì)組織培訓(xùn),尤其是剛進(jìn)入工作的員工,培訓(xùn)時(shí)間會(huì)稍微長(zhǎng)些。首先,我們會(huì)對(duì)員工進(jìn)行企業(yè)規(guī)章制度,管理辦法以及企業(yè)文化的培訓(xùn),以此來(lái)增強(qiáng)員工的歸屬感和紀(jì)律性。然后,我們會(huì)把新會(huì)計(jì)分配給老會(huì)計(jì),讓有經(jīng)驗(yàn)的前輩帶好新手。老員工會(huì)對(duì)新員工進(jìn)行具體工作方面的培訓(xùn),讓新員工盡快了解工作流程,融入組織。

4.問(wèn):在會(huì)計(jì)這一領(lǐng)域,就您廠里來(lái)說(shuō),薪水一般是什么水平?

答:這個(gè)得看你所處的職位和廠的效益了。一般新員工是1000-20xx/月,等在廠里工作時(shí)間長(zhǎng)了,并且有足夠的能力的話(huà)不僅可以升職,加薪的空間也是很大的。

二. 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談總結(jié)

此次的大學(xué)生生涯人物訪談活動(dòng)是我們對(duì)未來(lái)擬定職業(yè)生涯的一次探索性活動(dòng),更是對(duì)自我設(shè)計(jì),自我規(guī)劃,自我成就的探索性活動(dòng)。對(duì)于這次的生涯人物訪談?lì)H有感觸,以下就我從此次的訪談中所體悟到一些收獲進(jìn)行以下總結(jié):

1. 必須重視并且熟練掌握自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)

作為會(huì)計(jì),必須要了解各種有關(guān)會(huì)計(jì)方面的知識(shí),比如財(cái)務(wù)管理,審計(jì),稅法等等,這些是在以后工作中必須運(yùn)用的。而現(xiàn)在我們正處在大學(xué)階段,這是我們學(xué)習(xí)這些專(zhuān)業(yè)知識(shí)的最佳時(shí)機(jī),所以,我們要加強(qiáng)重視,并且足夠努力,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2. 有意識(shí)地為自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃

經(jīng)過(guò)此次采訪,再結(jié)合就業(yè)指導(dǎo)課上所得到的認(rèn)識(shí),我發(fā)現(xiàn)有意識(shí)地為自己做規(guī)劃是有必要的。我們要根據(jù)自己現(xiàn)狀,明確努力目標(biāo),制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,安排好寶貴的時(shí)間,然后通過(guò)努力使自己各階段的目標(biāo)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。除此之外,還要多了解與本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的就業(yè)形勢(shì),工作崗位等,為將來(lái)的就業(yè)做好充足的準(zhǔn)備。

3. 擺正心態(tài),積極地參加實(shí)踐,積累經(jīng)驗(yàn)

態(tài)度決定一切,擁有積極的心態(tài)對(duì)于成功來(lái)說(shuō)是極其重要的。在目前這個(gè)就業(yè)壓力大,競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)下,我們要持有一定的樂(lè)觀心態(tài),相信經(jīng)過(guò)努力與堅(jiān)持不懈,是可以獲得理想的就業(yè)機(jī)會(huì)的。此外,除了學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)外,會(huì)計(jì)人員還得具備一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這就要求我們積極參加各種實(shí)踐和社團(tuán)活動(dòng)。實(shí)踐特別能鍛煉人,不僅考驗(yàn)我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí),還增強(qiáng)我們的勇氣。不論結(jié)果成功與否,所獲得的體會(huì)和閱歷都將是我們一生受用不盡的財(cái)富。

大二的我們,都已成年,都應(yīng)該為自己的前途負(fù)責(zé)。過(guò)去的時(shí)光無(wú)法追回,只有把握現(xiàn)在,展望未來(lái),才是理智的行為。我們要努力,我們要規(guī)劃,我們要掌控自己的人生發(fā)展軌跡,一步步地邁向成功。

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訪談時(shí)間:20xx年11月9日

訪談地點(diǎn):曲江附近星巴克

被訪談人:張超

被訪談人職業(yè):西安電視臺(tái)資深記者。

1、你喜歡你此刻的工作嗎?它對(duì)你的生活有什么影響?

答:我十分喜歡我此刻的從事的工作,因?yàn)槲覐男?mèng)想做一名記者。工作和生活必須會(huì)有聯(lián)系的,經(jīng)過(guò)多年動(dòng)作我已在西安這座城市安家。工作讓我的生活更歡樂(lè)!

2你是如何找到你此刻的工作的,期間有調(diào)動(dòng)過(guò)工作嗎?

答:我是經(jīng)過(guò)應(yīng)聘找到這份工作的。20xx參加媒體工作從業(yè)十多年來(lái)一向在此刻供職的單位,未曾調(diào)動(dòng)工作。

3你的工作和你所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是否一致?

答:我的工作和專(zhuān)業(yè)是一致的,是專(zhuān)業(yè)對(duì)口了。

4在工作中你是如何應(yīng)對(duì)挫折的?

答:在工作中任何人都是會(huì)遇到挫折的。良好的心態(tài)和對(duì)這份工作的熱愛(ài)是我戰(zhàn)勝挫折的動(dòng)力!

5大家都明白做事的心態(tài)很重要,你認(rèn)為野心和平常心哪個(gè)更能引領(lǐng)成功?

答:我認(rèn)為平常心更能引領(lǐng)成功。一位哲人說(shuō):“你的心態(tài)就是你真正的主人”。一位偉人說(shuō):“要么你去駕馭生命,要么是生命駕馭你。你的心態(tài)決定誰(shuí)是坐騎,誰(shuí)是騎師”。所以平常心是我通向成功的基石,避免了走彎路、邪路!

6未來(lái)在工作方面你有什么計(jì)劃嗎?

答:我已經(jīng)干了很多年的新聞采訪報(bào)道工作,接下的時(shí)間里我會(huì)努力繼續(xù)做好它,做一名優(yōu)秀的記者!

7你認(rèn)為性格對(duì)工作有影響嗎

答:性格對(duì)工作會(huì)有影響,能夠是進(jìn)取的,也能夠是消極。一個(gè)人的性格會(huì)決定人的一生,好的性格會(huì)讓你平步青云,壞的性格就會(huì)毀掉你的事業(yè)。

8你如何看待機(jī)遇?

答:對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō),機(jī)遇,猶如影子一樣,永遠(yuǎn)都在你的周?chē)?。要抓住它,就需要做好?zhǔn)備,準(zhǔn)備好了很容易抓??;反之,它永遠(yuǎn)跟著你,你卻永遠(yuǎn)摸不著它。另外,我覺(jué)得人的訴求和認(rèn)識(shí)不一樣時(shí),對(duì)機(jī)遇的認(rèn)識(shí)也不一樣。

9談?wù)勀愕纳顟B(tài)度吧。

答:我的生活態(tài)度很簡(jiǎn)單,心態(tài)積極向上、生活快歡樂(lè)樂(lè)、工作認(rèn)認(rèn)真真。

10對(duì)于我們即將畢業(yè)面臨找工作的大學(xué)生你有什么提議嗎?

答:對(duì)于你們此刻的學(xué)生我呢就一句話(huà):先學(xué)會(huì)做好人,再學(xué)做好事!踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真做事。心要靜下來(lái),這無(wú)論是對(duì)于你們的此刻的學(xué)習(xí),還是即將面臨的工作都十分重要。

職業(yè)生涯是一個(gè)人一生中職業(yè)變遷的一個(gè)過(guò)程,我們每個(gè)人從小到大理解的教育最終都是在為擁有一個(gè)暢通無(wú)阻的職業(yè)生涯打基礎(chǔ)。這次的職業(yè)生涯人物的訪談讓我深深的感受到了自我的幼稚和無(wú)知,對(duì)社會(huì)的認(rèn)知是多么淺顯。經(jīng)過(guò)這次的職業(yè)生涯訪談,我進(jìn)一步的了解了社會(huì)的需求、職業(yè)的需求以及一些對(duì)生活的認(rèn)知.

所以我做出了以下的總結(jié):第一,在專(zhuān)業(yè)方面;要重視自我的硬件工具(專(zhuān)業(yè)知識(shí)),讓它扎扎實(shí)實(shí)的在腦子里,不論在哪里都不畏懼。

第二,在計(jì)劃方面;要有一個(gè)職業(yè)生涯的規(guī)劃,要了解自我適合做什么,明確自我想要做什么,應(yīng)當(dāng)做什么;然后心中有一個(gè)目標(biāo)和方向朝著它靠近,努力;一條路走到黑,不拋棄不放棄。

第三,在實(shí)踐方面;對(duì)于二十出頭的我來(lái)說(shuō),任何事情都需要親力親為,即使事情很小很簡(jiǎn)單也不能不去做;多實(shí)踐多動(dòng)手,實(shí)踐能夠?qū)⒁庾R(shí)的、模糊的、朦朧的東西經(jīng)過(guò)自我的親身體驗(yàn)變成可操作的、可觸摸的、有經(jīng)驗(yàn)可循的。

第四,在機(jī)遇方面;要進(jìn)取爭(zhēng)取機(jī)會(huì),把握好身邊的機(jī)遇;其實(shí)就是爭(zhēng)取自我的機(jī)會(huì);當(dāng)然,強(qiáng)烈的提高欲望必然是每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)最看重的地方。改掉自我的拖延癥,每一步都走在前面,什么事情都提前做好,做到有準(zhǔn)備心中有數(shù),機(jī)遇必須會(huì)光顧有準(zhǔn)備的人。

第五,在人際交往方面;父母長(zhǎng)輩是一方面,朋友同事是一方面;對(duì)于父母長(zhǎng)輩應(yīng)多聽(tīng)取他們的意見(jiàn),他們是能夠全力幫忙你的人;朋友能夠給你間接的職業(yè)信息,而同事在工作方面能夠使你積極進(jìn)取,不一樣的關(guān)系有需要你用不一樣的方法來(lái)維系。

不下水就不明白水的深淺,沒(méi)有這次訪談我就還處在自我幻想的社會(huì)中。雖然這次訪談對(duì)象的職業(yè)與我以后從事的職業(yè)處于兩個(gè)完全不一樣的領(lǐng)域,可是不變的是我們都需要用進(jìn)取努力的態(tài)度去對(duì)待的工作,學(xué)習(xí)和生活。目前,我需要做的不僅僅是在校期間不虛度光陰,豐實(shí)自我的專(zhuān)業(yè)知識(shí),還要多參加校外活動(dòng)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),擴(kuò)展視野;更重要的是把握好人際交往,這樣會(huì)使我們的工作和學(xué)習(xí)以及個(gè)人的心境都處于上峰。做好每一個(gè)方面,用積極向上的態(tài)度應(yīng)對(duì)生活成功就離我們不會(huì)遠(yuǎn)。

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