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最新生活中愛(ài)動(dòng)腦筋作文600字(實(shí)用18篇)
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最新生活中愛(ài)動(dòng)腦筋作文600字(實(shí)用18篇)
2023-11-22 22:16:29    小編:zdfb

寫(xiě)總結(jié)可以幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,進(jìn)而不斷提高自己的工作能力。如何正確理解和運(yùn)用修辭手法,使寫(xiě)作更具表現(xiàn)力和感染力。培養(yǎng)有效的閱讀習(xí)慣,對(duì)個(gè)人的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)大有裨益。

生活中愛(ài)動(dòng)腦筋作文600字篇一

我嘗到了動(dòng)腦筋的甜頭,“五一”放假,我在家里閑著,于是找了本書(shū)看。在書(shū)中我發(fā)現(xiàn)了里面的一個(gè)用鐵絲做的花籃很漂亮,結(jié)構(gòu)看上去也十分地簡(jiǎn)單,于是我便在心中想:如果有這樣一個(gè)精致的花籃那就好了,反正沒(méi)事做做看也無(wú)妨。想著我便取來(lái)了鐵絲和鐵夾子。

我先按照書(shū)上那樣,做了幾根樣子相似的花籃的主要部分。然后,我把兩根鐵絲交叉立了起來(lái),準(zhǔn)備在中間繞根鐵絲把它們系住??墒俏矣描F夾子剛繞了一圈,再繞第二圈,卻怎么也繞不上了,而且第一次繞的圈并不緊。我犯難了:這下可怎么辦?書(shū)中都是這么做都能繞住,我的怎么繞不住呢?一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)出現(xiàn)在我腦中,左思右想,心里也十分急,想了多種繞法橫著繞豎著繞都行不通,我更急了,不知為什么手心不停地冒汗,眉毛都快皺到一塊兒了。我又想,還是先靜下心來(lái)仔細(xì)想,越急越想不出,于是我站起來(lái)走來(lái)走去,用什么東西可以繞緊鐵絲呢?想了一會(huì)兒,我便看到桌子上的一條繩了。

啊,知道了繩子就可以把鐵絲繞緊。哎,我怎么這么豬腦,這個(gè)都想不出,要是早點(diǎn)想到,那就……我迫不及待地拿起桌上的那一條繩子坐在椅上,把那兩根鐵絲緊緊繞了起來(lái),繞好后我舉起一看,兩根鐵絲不再動(dòng)搖。于是,我接著做。在下面的制作過(guò)程中,我遇到了一些困難,但都靜下心來(lái)想,最后總有一個(gè)好結(jié)果。過(guò)了一個(gè)小時(shí),我提著一個(gè)可愛(ài)的小籃給小姑姑看,姑姑笑著說(shuō):“真的,挺漂亮的?!甭?tīng)了這句話,我心里樂(lè)滋滋的。

生活中愛(ài)動(dòng)腦筋作文600字篇二

陽(yáng)光燦爛的一天,兩只小鳥(niǎo)和小鴨子在玩捉迷藏的游戲,現(xiàn)在輪到小鴨子找小鳥(niǎo)了。

兩只淘氣的小鳥(niǎo)飛到了森林里,于是,小鴨子聽(tīng)著聲音也跟到了森林里。當(dāng)它們玩得盡興的時(shí)候,忽然,小鴨子一不小心被一塊石頭絆倒了,滾到了一個(gè)深水溝里。小鴨子急得連忙把蒙眼睛的布拿掉,大聲喊叫起來(lái):“救命啊,我掉進(jìn)水溝里了!”小鳥(niǎo)急忙說(shuō):“別著急,我們救你上來(lái)。”于是,小鳥(niǎo)飛到水溝里,用尖嘴巴把小鴨子叼上來(lái)。可是,叼到一半,小鳥(niǎo)就沒(méi)力氣了,剛一張開(kāi)嘴,小鴨子就掉了下去,摔得頭暈眼花。小鳥(niǎo)幫了倒忙,急得大叫:“快來(lái)救小鴨!”旁邊的動(dòng)物都趕過(guò)來(lái)了。

坐在樹(shù)上的猴哥哥眼珠子一轉(zhuǎn),說(shuō):“我有辦法了!”說(shuō)完,小猴子把長(zhǎng)尾巴放到水溝里,讓小鴨子抓住它的尾巴,想把它吊上來(lái)??墒?,小猴子的尾巴太短了,小鴨子使勁往上跳,卻怎么也抓不住。

旁邊的大象哥哥見(jiàn)了,趕緊跑到河邊,用長(zhǎng)鼻子吸水到溝里,想讓小鴨子浮上來(lái)??蛇^(guò)了很久,水還是不夠,大象已經(jīng)累得氣喘吁吁。

正在這時(shí),小熊拎著水桶走到河邊來(lái)打水。它看見(jiàn)動(dòng)物們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一拍腦門(mén),說(shuō):“我有辦法,不過(guò)大象也要幫忙?!庇谑?,小熊讓大象繼續(xù)用鼻子吸水到溝里,它也用水桶裝水倒進(jìn)水溝。它們一起合作,過(guò)了一會(huì)兒,水面漸漸上升,小鴨子也浮上來(lái)了。大家都夸小熊真棒。小鴨子非常感謝大家,一個(gè)勁地道謝。

它們又開(kāi)開(kāi)心心地玩了起來(lái)。

生活中愛(ài)動(dòng)腦筋作文600字篇三

上周爺爺給我買(mǎi)了一個(gè)小小的電風(fēng)扇,我拿著它玩得正起勁呢,兩片小小的綠色塑料風(fēng)葉,呼呼地旋著,我一會(huì)兒吹吹頭,一會(huì)吹吹腳。瞧!這兩片小小的風(fēng)葉,為什么得這么快呢?我心里充滿疑惑。于是,我打開(kāi)電池盒的后蓋,取出小電池,又拆下風(fēng)葉,想看看小電扇里面是個(gè)什么樣子?可那小小的電動(dòng)機(jī)包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,只露出一根小小的軸,我只好重新組裝小電扇。

小電扇組裝好后,我打開(kāi)開(kāi)關(guān),小電扇又呼呼地動(dòng)起來(lái)了。唉!怎么啦?風(fēng)為什么向下的方向吹呢?是不是風(fēng)葉上反了呢?我仔細(xì)查看了一下,風(fēng)葉沒(méi)有上錯(cuò)呀。那是不是電池出了問(wèn)題?我馬上換了一對(duì)新電池,結(jié)果還是這樣。我納悶兒了,這是什么原因呀?我把兩節(jié)小電池又重新上了一次,當(dāng)我打開(kāi)電扇開(kāi)關(guān)后,風(fēng)又恢復(fù)原來(lái)向上的方向吹了。啊,原因就在安裝小電池的順序上:第一節(jié)小電池的正極向下,負(fù)極向上,第二節(jié)小電池的正極向上,負(fù)極向下,風(fēng)葉就會(huì)順時(shí)針?lè)较蛐?,這時(shí)風(fēng)是向上的'方向吹的。如果把兩節(jié)小電池的正極與負(fù)極順序倒過(guò)來(lái)安裝,風(fēng)葉就會(huì)逆時(shí)針?lè)较蛐?,這時(shí)風(fēng)是向下的方向吹的。原來(lái)這電流的流動(dòng)也是有方向的。

你聽(tīng)了上面我講的這件事兒,你是不是覺(jué)得我是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的男孩兒?

生活中愛(ài)動(dòng)腦筋作文600字篇四

大腦是人類(lèi)智慧的源泉。正是因?yàn)槿司哂辛吮容^完善的大腦,才有了聰明才智。我們要學(xué)會(huì)運(yùn)用大腦去思考問(wèn)題。

在日常生活中,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在動(dòng)腦筋。學(xué)習(xí)需要?jiǎng)幽X筋,工作更需要?jiǎng)幽X筋。正因?yàn)槲覀儠?huì)動(dòng)腦筋,才能把比較繁瑣的事變得簡(jiǎn)單,才能節(jié)省很多時(shí)間。我就有過(guò)這樣的體會(huì)。在我家,每天早晨不是爸爸就是媽媽做飯。

可是有一天爸爸出差,媽媽值夜班,都不在家。第二天早晨,我還照常6點(diǎn)40起了床。噢!我忽然想起,早飯還沒(méi)人做呢!我急忙穿衣服??墒?,那時(shí)正是冬天,毛衣、毛褲穿上,再收拾被子,少說(shuō)也要10多分鐘,可我7點(diǎn)5分要上學(xué)。我小腦袋一轉(zhuǎn),有了,先去熱飯,再穿衣服,收拾被子。結(jié)果飯15分鐘就熱了,在這期間我要做的事也做完了,又輕松地吃了10分鐘的飯,就去上學(xué)了。

你看,這是多么不起眼的一件事。但是,如果當(dāng)時(shí)我不動(dòng)腦筋,照常穿衣,洗漱,做飯,那我動(dòng)作再快,上學(xué)也還是要遲到的。

所以說(shuō),可不要小看這動(dòng)腦筋??梢哉f(shuō),它是人類(lèi)發(fā)展的最為關(guān)鍵的因素。人類(lèi)的發(fā)展是以勞動(dòng)為基礎(chǔ)的。古代類(lèi)人猿之所以想到從事勞動(dòng),也是動(dòng)腦筋的結(jié)果。古猿要捕捉野獸,可力量不夠,于是他們通過(guò)動(dòng)腦筋想出了辦法,把石頭打出棱去打野獸,結(jié)果他們?nèi)〉昧藙倮?。在科技高度發(fā)展的今天,動(dòng)腦筋更是我們的生存基礎(chǔ)。計(jì)算機(jī)的產(chǎn)生,使人類(lèi)在高科技的航天領(lǐng)域有了更大的突破,載入航天器可以把人送到遙遠(yuǎn)的月球這一切,也是高度動(dòng)腦筋的結(jié)果。

由此,你不難看出動(dòng)腦筋的作用了吧!它是我們?nèi)祟?lèi)文明發(fā)展到今天,并得以繼續(xù)發(fā)展的至關(guān)重要的支柱。

那么,怎么才能學(xué)會(huì)充分利用大腦去為人們服務(wù)呢?其實(shí),道理很簡(jiǎn)單,你一定要留心你身邊發(fā)生的各種事情,努力去思索,想辦法把事情辦得更簡(jiǎn)單、更圓滿,效率更高。這聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)過(guò)高,但只有這樣,才能使你的大腦得到鍛煉。使你的`腦筋更加靈活。

去充分利用你的大腦,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它有著無(wú)窮的力量,祝愿你能用這無(wú)窮的力量去創(chuàng)造未來(lái)。

多動(dòng)腦筋吧!

生活中愛(ài)動(dòng)腦筋作文600字篇五

她個(gè)頭不高,蘋(píng)果似的臉上有一對(duì)水靈靈的大眼睛,櫻花似的小嘴旁有一對(duì)深深的`酒窩。她喜歡笑,那爽朗的笑聲比歌聲還好聽(tīng)。要是偶爾挨了批評(píng),她那蘋(píng)果似的臉就變得如火一般紅了,如果她發(fā)現(xiàn)你在看她,會(huì)偷偷地向你吐舌頭。這就是我的好朋友——瑤瑤?,幀幏浅?ài)動(dòng)腦筋,無(wú)論什么問(wèn)題,都要弄個(gè)明白。有一次,我要她來(lái)我家玩捉迷藏的游戲,她爽朗地答應(yīng)了。

中午12點(diǎn)半了,我早已吃過(guò)飯?jiān)诩依锏人?,不知過(guò)了多久,我聽(tīng)見(jiàn)瑤瑤在下面喊我,急忙跑下去把她接到家里,和她捉迷藏。開(kāi)始,我閉上眼睛數(shù)著:“1、2、3、4、5、6、??”。突然,她喊了我一聲,我好奇地走到她跟前,驚奇地問(wèn):“怎么啦”?只見(jiàn)她指著我家的魚(yú)缸說(shuō):“為什么魚(yú)能自由自在地在沒(méi)有氧氣的水里游動(dòng)?!薄斑@??”,我一時(shí)答不上來(lái)了。她見(jiàn)我不知道,就說(shuō):“我明天再來(lái)玩,今天先去圖書(shū)館找魚(yú)的資料,好嗎?“不是說(shuō)好今天玩的,怎么???!蔽业脑掃€沒(méi)說(shuō)完,瑤瑤已離開(kāi)我家。

我看著她遠(yuǎn)去的身影消失在街頭。

生活中愛(ài)動(dòng)腦筋作文600字篇六

今天,我們上了動(dòng)手和動(dòng)腦的課。我知道了每一種發(fā)現(xiàn)和發(fā)明,都是人們用心思考,不斷實(shí)踐獲得的,讓我們都來(lái)做個(gè)有心人,用自己的勞動(dòng)和智慧,去創(chuàng)造吧!

從前用斧頭砍東西又慢又不整齊,于是人們發(fā)明了鋸。用扇子扇風(fēng)很費(fèi)力氣,于是人們發(fā)明了電風(fēng)扇。用蠟燭一邊看書(shū)會(huì)壞眼睛,于是人們發(fā)明了電燈。以前用飛鴿傳信很不方便,于是人們發(fā)明了電話;過(guò)去用火來(lái)暖和身體很危險(xiǎn),于是人們發(fā)明了電暖器和空調(diào)。用馬不是很快,于是人們發(fā)明了汽車(chē)、飛機(jī)、火車(chē)。古代用竹簡(jiǎn)來(lái)寫(xiě)字很麻煩,于是人們發(fā)明了紙。從前用畫(huà)像把人畫(huà)下來(lái)很不像,于是人們發(fā)明了照相機(jī)。

我們要?jiǎng)邮趾退伎?,這樣就能得到很大的收獲。

生活中愛(ài)動(dòng)腦筋作文600字篇七

今天我們上了《曹沖稱(chēng)象》這篇課文,課文講的是一個(gè)七歲的孩子——曹沖,想出了比大人們更妙的稱(chēng)象方法,從而稱(chēng)出了象的重量的故事,體現(xiàn)了曹沖愛(ài)動(dòng)腦,肯思考,善于觀察,富于聯(lián)想的特點(diǎn)。

故事講的是曹操帶著兒子和官員們?nèi)タ创笙?,官員們看到又高又大的象,都想知道大象到底有多重?有的官員說(shuō):“得造一桿大秤,砍一棵大樹(shù)做秤桿?!庇械墓賳T說(shuō):“有了大秤也不行啊,誰(shuí)有那么大的力氣提起這桿大秤呢?”曹操的兒子曹沖才七歲,他站出來(lái),說(shuō):“我有個(gè)辦法,把大象趕到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿著水面,在船舷上畫(huà)一條線。再把大象趕上岸,往船上裝石頭,裝到船下沉到畫(huà)線的地方為止。然后稱(chēng)一稱(chēng)船上的石頭。石頭有多重,大象就有多重?!辈懿傥⑿χc(diǎn)一點(diǎn)頭。他叫人照曹沖說(shuō)的辦法去做,果然稱(chēng)出了大象的重量。

曹沖的辦法比官員們的強(qiáng),既稱(chēng)出了大象的.重量,又沒(méi)有傷害到大象。我們?cè)谏钪幸矔?huì)遇到難以解決的問(wèn)題,只要我們動(dòng)動(dòng)腦筋,肯思考問(wèn)題,善于觀察,就一定會(huì)想出解決問(wèn)題的好辦法。我們要從思考中確立自我,從學(xué)習(xí)中尋求真理,從獨(dú)立中體驗(yàn)自主,從實(shí)踐中贏得價(jià)值!

小朋友們,讓我們養(yǎng)成愛(ài)動(dòng)腦,肯思考,勤觀察的好習(xí)慣吧!

生活中愛(ài)動(dòng)腦筋作文600字篇八

相信大家都喜歡動(dòng)腦筋,我也不例外。在生活中遇到一些小問(wèn)題,總喜歡轉(zhuǎn)動(dòng)自己小小的腦袋去獨(dú)立思考。

有一次我和弟弟跟媽媽一起逛超市,在買(mǎi)水果的地方看到一些又大又香的橘子,再看了看上面標(biāo)的價(jià)錢(qián),“哇!不是吧,每千克只要3元錢(qián)?!蔽壹?dòng)說(shuō)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我說(shuō)的話,連忙拉著我的手,一邊向那里走去,一邊對(duì)我說(shuō):“寶貝兒,既然橘子這么便宜,而且我們又好久沒(méi)吃了,不如我們買(mǎi)三斤回家吧,好嗎?”我高興的連聲說(shuō):“真的是太好了,媽媽萬(wàn)歲?!眲傉f(shuō)完,弟弟就說(shuō)道:“哦耶”。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我和弟弟一起左挑右揀地找了個(gè)翻天,終于找到了許多良好橘子。買(mǎi)了之后,我們就回家了。

回到家里,媽媽把部分橘子剝開(kāi)后,就讓我和弟弟想怎樣才能讓橘子果肉邊上的絲很容易就下來(lái)。機(jī)靈的我想:如果是空手包的話,那太麻煩了。等等,如果把橘子放上兩三天的話就可以把橘子果肉邊上的絲很容易弄下來(lái)。剛想完,我就馬上對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)灰验僮臃派蟽扇斓脑捑涂梢园验僮庸膺吷系慕z很容易弄下來(lái)?!蔽覄傉f(shuō)完,媽媽就問(wèn):“是真的`嗎?”我說(shuō):“我們來(lái)試一試吧?!迸c是,我和媽媽把兩個(gè)橘子放了兩天,結(jié)果,第三天在弄這些白絲就好弄多了。這下,媽媽對(duì)我目瞪口呆了。

讓我們都愛(ài)上動(dòng)腦筋,切記:鏡子越擦越亮,腦袋越使越靈。

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生活中愛(ài)動(dòng)腦筋作文600字篇九

小的時(shí)候,我特別不喜歡動(dòng)腦筋,一做作業(yè),遇到難題,就一動(dòng)不動(dòng)的,就像木頭一樣,不想動(dòng)腦筋,只是坐在那里玩,玩到天昏地暗。

數(shù)學(xué)作業(yè),面對(duì)練習(xí)冊(cè)上的題目,我又遇到了難題,第一件事就是問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢寘s不告訴我答案,還說(shuō):“你這么不喜歡動(dòng)腦筋,每次都來(lái)問(wèn)我怎么做,你為什么不能動(dòng)腦筋?”我只好坐在那里,過(guò)了一個(gè)小時(shí),還是在那里發(fā)呆。媽媽眉毛作文豎起來(lái),嘴角橫過(guò)來(lái),狠狠地批評(píng)我:“你怎么還不做作業(yè),再這樣下去,你就完蛋了?”

面對(duì)媽媽的憤怒,我還是目瞪口呆,直到媽媽過(guò)來(lái):“做作業(yè),有難題,要多動(dòng)腦,一定可以做出來(lái)。”

我試著,一直想。啊,真的想到了,知道怎么做了,認(rèn)真寫(xiě)起來(lái),第二天,交給老師,真就對(duì)了。

無(wú)論你遇到什么難題,都應(yīng)該動(dòng)腦筋,這樣才能走上正確的路。

一年級(jí)起,在作業(yè)上遇到什么問(wèn)題,我都不喜歡自己動(dòng)腦筋,而是去問(wèn)爸爸媽媽。

記得有一次,爸爸媽媽不在家里。一道難題把我給震住了,我立刻四處環(huán)顧,這才想起——爸爸媽媽都不在家里?。∥艺艺l(shuí)問(wèn)?我拿起手機(jī),手指靈巧地滑動(dòng),立刻撥打了媽媽的電話:“媽?zhuān)矣幸活}不會(huì)做?!眿寢尨掖颐γΦ恼f(shuō):“我現(xiàn)在在開(kāi)會(huì),你自己想想吧?!闭f(shuō)完,便立刻掛斷了。

作文我一陣無(wú)奈,坐在書(shū)桌前,認(rèn)認(rèn)真真的開(kāi)始思考,拿了一張紙,打了半天的草稿。調(diào)皮的答案突然鉆進(jìn)我的腦海里。我立刻驗(yàn)算——是對(duì)的呢!我高興的拿著作業(yè),這一題是我自己想出來(lái)的呢!這可是我碰到難題,第一次自己獨(dú)立思考的呢!沒(méi)有了爸爸媽媽的幫助,我造樣可以呢!我現(xiàn)在可以不依賴爸爸媽媽?zhuān)归_(kāi)翅膀了呢!

我的心里一陣喜悅——我學(xué)會(huì)了自己動(dòng)腦筋!

生活中愛(ài)動(dòng)腦筋作文600字篇十

我做什么事都不動(dòng)腦筋。我跟爸爸玩算24點(diǎn)的游戲,遇到有點(diǎn)難度的,我總是比爸爸先喊“無(wú)解”,可結(jié)果往往是我錯(cuò)了,所以我每次都是輸。我跟同學(xué)賽跑,他讓我跑外道,我不假思索就去跑了,上數(shù)學(xué)課我才知道吃了大虧。我做數(shù)學(xué)題目,有的題有簡(jiǎn)便算法,可我還是用笨方法在草稿紙上使勁地算。

我玩游戲時(shí)不動(dòng)腦筋。我玩狂扁小朋友跑的太快撞到了煤氣罐子。我玩紅色警戒2,我的基地里總是一個(gè)兵都沒(méi)有,其他兵來(lái)了我也不管。玩魂斗羅,敵人的火力太密,我耐不住性子,不管不顧,一個(gè)勁往前死沖,每次輸了也不找找輸?shù)脑颉?/p>

我做家務(wù)也不動(dòng)腦筋。我掃地的時(shí)候,掃不到床底下的灰塵,我就不去掃了。我拖地的時(shí)候先拖客廳,可當(dāng)我走過(guò)去拖其他房間的時(shí)候地板又被我走臟了。我洗衣服不動(dòng)腦筋,把淺色衣服和深色衣服混在一起洗。結(jié)果衣服都變色了。我的校服變成了“大花臉”,同學(xué)們都笑我了,我都不敢穿這件衣服了。

我學(xué)習(xí)不愛(ài)動(dòng)腦筋。數(shù)學(xué)老師布置作業(yè)時(shí)說(shuō)拓展的題目可以不做,我?guī)缀鹾苌僮觥S袝r(shí)候遇到稍難的題目,我第一個(gè)想到的就是去請(qǐng)教別人。同學(xué)們和老師還認(rèn)為我這是不恥下問(wèn)呢。就像現(xiàn)在我在做這篇爸爸布置的作文的時(shí)候,我先想到的是到網(wǎng)上找類(lèi)似的文章。

于是我的成績(jī)成績(jī)每況愈下,老師不喜歡我了,爸爸媽媽對(duì)著我的成績(jī)單總是唉聲嘆氣。所以我決心改掉這個(gè)惡習(xí)。等到下次寫(xiě)我的作文的時(shí)候,我相信會(huì)變成《愛(ài)動(dòng)腦筋的我》。

生活中愛(ài)動(dòng)腦筋作文600字篇十一

我最喜歡聰明的一休這部?jī)和瘎?dòng)畫(huà)片。影片給我印象最深的是第六集一休數(shù)樹(shù)。桔梗店老板總想在一休身上打壞主意,可是每次都沒(méi)得逞。

又一次老板又來(lái)找一休,可是一休出門(mén)去了,不在寺里。老板便對(duì)一休的一位師兄說(shuō):“我又幾片樹(shù)林,請(qǐng)幾位小和尚去數(shù)一數(shù)又多少棵?!毙『蜕衼?lái)到樹(shù)林里一看,有上千棵樹(shù),可怎么數(shù)???老板見(jiàn)小和尚為難的樣子便得意起來(lái)。正在老板得意忘形之時(shí),一休來(lái)了。只見(jiàn)一休身后又一車(chē)草繩何幾個(gè)小和尚。

只聽(tīng)一休喊了一聲:“綁?!睅讉€(gè)小和尚便綁了起來(lái),一會(huì)樹(shù)林里的每一棵樹(shù)都綁上了草繩。這時(shí)一休便細(xì)心地算了起來(lái),一捆草繩綁100棵樹(shù),98捆草繩就是:“9800棵?!币恍輰?duì)老板說(shuō):“一共有9800棵樹(shù)?!崩习灞贿@正確無(wú)誤的答案給嚇愣了,一時(shí)竟無(wú)言以對(duì)。就這樣,一休用他的聰明才智,戰(zhàn)勝了狡詐的`桔梗店老板。看到這里,我高興極了。聰明的一休多了不起?。∈澜缟献鋈魏问虑?,只要?jiǎng)幽X,就能想出解決困難的最佳方案。

我們?nèi)绻寄芟褚恍菽菢?,善于?dòng)腦筋,善于思考,我相信,我們的聰明才智就會(huì)與日俱增。

生活中愛(ài)動(dòng)腦筋作文600字篇十二

動(dòng)腦筋?你似乎不陌生吧!今天,就由我來(lái)帶你們看看我動(dòng)腦筋的樂(lè)趣吧!

有一次,我在老家水南,我和弟弟、表姐一起去炸螞蟻窩,螞蟻窩離我爺爺家很近,就在果園的樹(shù)上,不算很高,反正我們伸著手也摸不到,離地面應(yīng)該有二米左右,像藍(lán)球那么大小。一開(kāi)始沒(méi)怎么考慮就去了。

我們開(kāi)始準(zhǔn)備用扔大鞭炮去炸螞蟻窩,把螞蟻窩炸成慘不忍睹廢墟,炸螞蟻窩的任務(wù)開(kāi)始了,我們開(kāi)始把點(diǎn)燃鞭炮一個(gè)個(gè)投向螞蟻窩,十分鐘過(guò)去了,我們一個(gè)也沒(méi)有炸中,計(jì)劃失敗。我就坐下來(lái)想,大約過(guò)了十分鐘,我突然看到周邊有很多長(zhǎng)竹子,我們?yōu)槭裁床焕瞄L(zhǎng)竹子呢?我把想法跟大家說(shuō)了,大家都說(shuō)好,我們開(kāi)始行動(dòng),我們?cè)谥駰U上綁幾個(gè)大鞭炮,然后點(diǎn)燃,接下來(lái),趕快借助竹子長(zhǎng)度把它伸到螞蟻窩上去,沒(méi)想到這個(gè)辦法成功了,我們就這樣一直炸,把螞蟻窩炸的七竅生煙,最后我們成功了。

只要大家肯動(dòng)腦筋,最難做的.事情都能做成!爸爸經(jīng)常教育我,“只要精神不滑坡,方法總比困難多?!?/p>

生活中愛(ài)動(dòng)腦筋作文600字篇十三

我們的一生中會(huì)遇到許多困難,但是,只要?jiǎng)觿?dòng)你的小腦瓜就能順利通關(guān)。

前幾天,我們班去了一次勞技中心。這一次,我們學(xué)的是栽培植物,栽培的植物是綠蘿。本來(lái),我們都認(rèn)為栽培植物是一件很容易的事,可自己一動(dòng)手做,才發(fā)現(xiàn)事情不像我們想象中那么簡(jiǎn)單。

栽培植物的前幾步還算比較簡(jiǎn)單,我們做的都很好。最關(guān)鍵的一步,就是將綠蘿立起來(lái)了。

當(dāng)時(shí),我把綠蘿的根埋好后,用手抓住植物的莖。我的搭檔——小濤開(kāi)始往綠蘿的盆里加土。一會(huì)兒,我看見(jiàn)盆里土加得差不多了,便松開(kāi)手??墒鞘謩偹砷_(kāi),綠蘿就躺下來(lái)了,它好像一個(gè)頑皮的小孩,故意要和我過(guò)不去。這可怎么辦呢?要么,再填些土?不行,再填土就要“越線”了;要么,拿根繩子綁住它?不行,那多難看呀,再說(shuō)把它綁起來(lái),肯定會(huì)影響它的生長(zhǎng);要么我一直用手扶著它?不行,那樣我就被它“綁住了”,總不能上課也捧著吧!……不行,不行,怎么都不行!不對(duì),一定有辦法。既然植物直不起腰就說(shuō)明……對(duì)了,我可以把土壤給壓實(shí)了呀!于是我用力一壓,果然,綠蘿立即變了個(gè)樣,變成了一個(gè)小戰(zhàn)士!

通過(guò)這件事,不僅提高了我的動(dòng)手能力還讓我明白了一個(gè)道理:遇到困難動(dòng)動(dòng)腦,“關(guān)卡”見(jiàn)我也讓道。

生活中愛(ài)動(dòng)腦筋作文600字篇十四

記得在一次數(shù)學(xué)考試時(shí),我遇到了一道難題。

第二天,卷子發(fā)下來(lái)了。我的這道題做對(duì)了。我可高興了,心里想:不管遇到什么難題,都不要慌,不氣餒,動(dòng)一動(dòng)腦筋,就很有可能解決。這種成功多么令人欣慰??!

從那以后,我也喜歡動(dòng)腦筋了。

生活中愛(ài)動(dòng)腦筋作文600字篇十五

一天,天氣很好,天很藍(lán)。小猴丫丫和小猴奇奇一起劃船去海對(duì)面的小島玩。

當(dāng)他們的小船劃到了海中央,突然,下起了傾盆大雨,船上積了一潭水。奇奇和丫丫想:“怎么讓水流出去呢?”想啊想,“啊,我想到了。我們可以用榔頭捶鐵釬,把船砸個(gè)洞,這樣水就可以從洞里流出去了?!毖狙痉鲋F釬,奇奇拿著榔頭,把船砸了一個(gè)洞。

可是,他們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到,海水從洞里冒了出來(lái),丫丫和奇奇一邊叫救命一邊從船里翻出來(lái),但沒(méi)用,他倆都被活活地淹死了。

生活中愛(ài)動(dòng)腦筋作文600字篇十六

我是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的少年。我希望通過(guò)自己刻苦學(xué)習(xí),勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手,在不久的將來(lái),能研制一臺(tái)空氣凈化器,給大家送去健康。

北京是中國(guó)的首都,二零零八年又將舉辦奧運(yùn)會(huì)。為了使北京的空氣更加清新、天空更加湛藍(lán),我夢(mèng)想自己研制的空氣凈化器,為北京的空氣治理做出貢獻(xiàn)。這個(gè)凈化器由兩部分組成,凈化裝置安裝在尾氣管旁邊,顯示尾氣指數(shù)的刻度表安裝在方向盤(pán)旁邊。若刻度表顯示尾氣輕微污染,后面的凈化裝置會(huì)把尾氣吸進(jìn)凈化倉(cāng),里面放出氯氣,把尾氣進(jìn)行過(guò)濾,然后放出最新鮮的`空氣。若刻度表顯示極度污染,則會(huì)放出氯氣加白色粉末再加藍(lán)色的氣體,把尾氣變成非常清新的空氣。

二零零八年的奧運(yùn)會(huì),像籃球、排球等室內(nèi)項(xiàng)目,觀眾人數(shù)太多,空氣不流通,運(yùn)動(dòng)員呼吸不到新鮮空氣,就不能很好地比賽,所以,我要在場(chǎng)館里安裝數(shù)臺(tái)凈化器,讓運(yùn)動(dòng)員精神十足,比賽取得好成績(jī)。

我希望能有更多的小朋友和我一起動(dòng)腦筋、想辦法,使我們生活的環(huán)境更加美好,小朋友們茁壯成長(zhǎng),叔叔阿姨們精力充沛,爺爺奶奶們健康長(zhǎng)壽!

生活中愛(ài)動(dòng)腦筋作文600字篇十七

今天上午,做完作業(yè),我就在客廳里踢起毽子。踢了一會(huì)兒,我一使勁把毽子踢得老高。沒(méi)想到毽子落到吊扇的葉片上了,我搬來(lái)一椅子,站在上面,把手伸得高高的,還是夠不著,找來(lái)根木棍也無(wú)濟(jì)于事。怎樣才能拿到毽子呢?我想啊,想啊,終于想出了一個(gè)辦法,我把吊扇的開(kāi)關(guān)打開(kāi),吊扇迅速轉(zhuǎn)了起來(lái),毽子隨著吊扇的轉(zhuǎn)動(dòng)掉了下來(lái)。

生活中愛(ài)動(dòng)腦筋作文600字篇十八

一月七日,我的圍棋班開(kāi)展了一次四到六級(jí)的比賽。

我勝了三盤(pán),負(fù)了兩盤(pán)。那一盤(pán)是我動(dòng)腦筋才勝的。對(duì)方給我來(lái)個(gè)隱藏雙打吃。一般人都看不到,我躲開(kāi)了,還對(duì)他造成了巨大的傷害。斷電越來(lái)越多,我就從斷電上攻擊,她的地方都變成我的了地方。他招架不住。輸了。

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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。游覽名人故居作文參觀
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫(xiě)一些讀后感,這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?知道讀后感怎么寫(xiě)才比較好嗎?這里我整理
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編精心整理
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。奶奶的咸
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱