2023年談讀書作文300字(精選15篇)

這個(gè)分類涵蓋了一些你可能從未想過或從未聽說過的話題，讓你對(duì)世界有了更廣闊的視野。如何加強(qiáng)國(guó)際間的合作與交流，推動(dòng)世界和平與發(fā)展是國(guó)際政治的重要議題。下面是一些總結(jié)的寫作技巧和要點(diǎn)，希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。

談讀書作文300字篇一

書籍是人類進(jìn)步的階梯，人類必須讀書才能進(jìn)步。

讀書很重要。偉大的文學(xué)家列夫。托爾斯泰曾經(jīng)說過這樣一句話’理想的書籍是智慧的鑰匙’可見，書籍是人類尋找智慧的源泉，讀書是人類必不可少的一部分。

書籍，成就一生，我們敬愛的毛澤東毛主席，即使身為主席而且還是在那樣的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，他從來都是書不離手，終生與書為伴，他為了讀書，把一切可利用時(shí)間都用上了，每次開會(huì)或者外出考察指導(dǎo)，他總是會(huì)帶著幾箱子的書，一擠出時(shí)間就好像‘餓狼撲食’般看書，毛主席為了看書經(jīng)常廢寢忘食，這樣的熱愛讀書成就了毛主席的輝煌一生。

談讀書作文300字篇二

讀書能開闊我們的視野。讀書人除了擁有現(xiàn)實(shí)的世界之外，還擁有另一個(gè)更為浩瀚也更為豐富的`世界，而這個(gè)世界為讀書人所獨(dú)有。一個(gè)人的一生，只能經(jīng)歷自己擁有的那一份欣悅，那一份苦難，也許再加上他親自聞知的那一些關(guān)于自身以外的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)。

但是通過閱讀、透過泛黃的書頁人們卻能進(jìn)入不同時(shí)空的諸多他人的世界，獲得了超越有限生命的無限可能性，可以上溯遠(yuǎn)古下及未來?？梢曰氐角昵暗陌＜埃タ纯?，埃及人尼羅河畔的生活，看他們是如何制作木乃伊，如何祈禱來世，我們可以穿越到400年以后，暢想人類走出地球，在浩瀚的太空里遨游。

我們可以增進(jìn)一個(gè)詩意的世界，登上黃藥師的桃花島，欣賞桃花飄落如雨的美麗場(chǎng)景。讀書就像是坐上了一臺(tái)時(shí)光機(jī)，我們可以追溯到公元5000年以前，也可以穿越到未來的世界一探究竟，去一一尋找藏在書中的快樂寶藏。

談讀書作文300字篇三

書是人類進(jìn)步的階梯。讀書，并不是來到學(xué)校學(xué)習(xí)就是讀書。真正要把書讀好，必須明白以下三個(gè)問題。

第一個(gè)問題是為什么讀書，這是第一個(gè)關(guān)鍵問題。觀天下讀書人，一般有兩種心態(tài)：實(shí)用和興趣。實(shí)用是把書當(dāng)作一種手段，以適應(yīng)工作，職業(yè)和財(cái)富為目的。興趣則是出于愛好，喜歡，把書當(dāng)作一種享受?，F(xiàn)在的許多學(xué)生不知道為什么要讀書，只為了考個(gè)好學(xué)校，將來找個(gè)好工作，屬于被動(dòng)學(xué)習(xí)，在一定程度上就是成為“高智商的低能兒”的原因之一。

二是讀什么書。人類的精力是有限的，而書是無窮無盡的。要減少讀書的盲目性與隨意性，增強(qiáng)針對(duì)性，最好的辦法就是讀經(jīng)典的書。經(jīng)典就是有生命力的，經(jīng)得起實(shí)踐，歷史和人民檢驗(yàn)的，可穿越時(shí)空的東西，可使我們改變心態(tài)的東西，反復(fù)讀經(jīng)典，每次的心得和收獲都不一樣，經(jīng)典的如《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》等，都是值得我反復(fù)閱讀，反復(fù)了解的經(jīng)典名著之最。

三是如何讀書?？鬃诱f“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！弊x一百本書而不思考，不如思考讀一本書。古人也不是完人，也有認(rèn)識(shí)不足的地方，甚至錯(cuò)誤的地方。有些觀點(diǎn)和論斷，在當(dāng)時(shí)的歷史條件下是正確的，用新的看法來說，可能是不合時(shí)宜的；也有的觀點(diǎn)和論斷、也可以結(jié)合新的實(shí)踐創(chuàng)新發(fā)展的。所以，我們讀書要邊讀邊思考。不僅思考還要掌握其中蘊(yùn)含的哲理，讀起來人也就有了力量。

通過讀書，我們可以獲取知識(shí)，但這些知識(shí)很零碎，就像碎片，沒有系統(tǒng)的知識(shí)，就沒有多大的價(jià)值，這就需要活化知識(shí)，把這些零碎的碎片組織起來，形成系統(tǒng)。人的大腦好比一張內(nèi)存，在這里面儲(chǔ)存了大量零碎的知識(shí)，而不去把它總結(jié)運(yùn)用，加以理解，無非是在腦海容量多占了點(diǎn)空間而已，這樣的知識(shí)越多，內(nèi)存就越小，反應(yīng)越慢，腦子便容易僵化。

知識(shí)是冰，是死的，而智慧是水，是活的，只有把無用的冰轉(zhuǎn)化成為有用的水，把知識(shí)轉(zhuǎn)化為智慧，才能到達(dá)讀書的真正境界，達(dá)到讀書的真正目的，從中得到真正的樂趣。

談讀書作文300字篇四

一本好書就如一位親密無間的好友，它像與生俱來的一道靈光，照亮你的天空；像一把開啟心扉的鑰匙，牽引你走進(jìn)感知和靈魂的深處。它使你的身上澎湃著智慧的潮汐，讓睿智的目光中總有一種憾人心魄的力量。

許多東西都是今天擁有明天失去，唯有從好書中引發(fā)的思考，可以永久的盤踞在你的腦海里。這些思考，有可能引起爭(zhēng)辯，有的又使人感到妥帖，有的可能引起思潮，有的又可能平靜如鏡。將嬉笑怒罵盡收眼底，實(shí)在是人生的一大享受。

讀一本好書，就如同品嘗醇香可口的清泉，泉水流經(jīng)的地方，綠草如茵，花團(tuán)錦簇，彩蝶飛舞，小鳥歡唱。這樣美麗的景象，無疑能夠洗滌自己的靈魂。若不慎讀到一本壞書，就好似進(jìn)入一條被污染的河流，流過之處，花不能生草不能長(zhǎng)，無一絲生機(jī)，只有一片死寂，這只能毒害靈魂。

讀書如流水，川流不息，潛移默化，潤(rùn)心有聲。

水能載舟，亦能覆舟。開卷有益，擇善而讀。

對(duì)一本好書，就是一次心靈的遠(yuǎn)行。到那有著美麗風(fēng)景的思想的遠(yuǎn)方，去共赴一場(chǎng)精神的盛宴；讀一本好書如飲醍醐，心靈相互感應(yīng)，漸漸不再浮躁和慌亂。

一本好書像一位智慧長(zhǎng)者，讓你不至于在這個(gè)日趨喧囂功利的物質(zhì)年代迷失方向，迷失本性。它閃爍的光芒無法概括，就如同陽光不能被概括。

正如一位作家所說：“書是一個(gè)多情的種子，如果說你一不小心沾惹上了‘她’，這一輩子就休想擺脫‘她’的糾纏?！?/p>

書是最好的朋友——在彷徨中它是顧問，在消沉?xí)r，它是慰藉。書是時(shí)代的見證，是旅人返鄉(xiāng)的航船和駿騎。書是忙碌者最好的娛樂，是解除疲乏的安神丸，書是心靈最好的說教，也是大自然永恒的花園和苗圃。

談讀書作文300字篇五

人的成長(zhǎng)需有知識(shí)作伴，知識(shí)的傳承需書來揚(yáng)帆。是書成就了一個(gè)有知識(shí)的人，傳承了文明?？梢姡瑫呛蔚鹊闹匾?。

書需讀，不是裝飾物。培根的一篇《談讀書》道出了讀書的重要與必要。高爾基說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，只有多讀書才能推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。有些人可能認(rèn)為，只要人人讀書多了，人類歷史就向前發(fā)展？當(dāng)然不是！

曾看過這樣一個(gè)故事，主人公亞克敦應(yīng)算得上是世界上書讀的最多的人了。他不僅把家里所藏的七萬冊(cè)書讀遍了，還做了大量的讀書筆記，然而最終的結(jié)果卻出人意料，他竟連一篇文章也寫不出來。

為什么會(huì)出現(xiàn)上述這樣的結(jié)果呢？原因是他只注重了讀，而忘記了書除了要讀之外，還需要“品”，需要領(lǐng)悟，需要感知。

因此，一味的死讀是于事無補(bǔ)的，只有白白浪費(fèi)了時(shí)間。讀書要知如何讀，擁有正確的讀書方法是將書讀好的第一步。

《談讀書》一文中有句話講的好：“明智之士用讀書，然并不以用處告人，用書之智不在書中，而在書外，全憑觀察得之?！笨磥?，書中介紹的并不是全部，他只給你提供了一點(diǎn)線索和方法，如何去探究尋根呢？關(guān)鍵還在于你自己。在將讀書的知識(shí)化為己有之后，繼續(xù)探究新事物、新方法、新理論以至于新的命題。這大概就是偉人成為的原因吧！

有了這第一與第二，在此基礎(chǔ)上注入自己的勤奮與刻苦，沿著自己的路走下去，直至成就自己的未來。

書是智慧的結(jié)晶，一個(gè)人的成才、創(chuàng)業(yè)等等一系列的作為都離不開它，我們要時(shí)刻與書為伴、與知識(shí)為伴，為人類社會(huì)的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的一份力量！

談讀書作文300字篇六

屈指數(shù)來，結(jié)識(shí)書本已十二載有余，書本于我，既是良師又是益友，堪為至交。

從幼年時(shí)的格林安徒生到如今的川端康成，讀的書在同齡人中也算不少的了。因此對(duì)于“讀書”二字逐漸有了自己的認(rèn)識(shí)，雖則淺薄，但不吐不快。

曾聽說一言，知識(shí)即善。初聞不然，細(xì)較則盡然。只是這里的“知識(shí)”二字須作計(jì)較。雖然如今人們都將讀書人稱之為“知識(shí)分子”，但在我看來，知識(shí)并不全限于書本。有些人也許目不識(shí)丁，但秉性純良，這至善的性情必是有人教授感化才能有的。有好的東西自己悟之，他人授之或書本習(xí)之皆是知識(shí)，而有識(shí)之士才能做到善其身而檢其行。

學(xué)習(xí)知識(shí)的途徑雖多，書本卻是其中極其必要的。

讀書時(shí)應(yīng)懂得思考。有些人看書純當(dāng)消遣，一本書只關(guān)注其情節(jié)發(fā)展，其它的全然不顧，殊不知有時(shí)這一漏是何等遺憾。如曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》，雖然其中的人物糾纏著實(shí)吸引人的眼球，但若因此忽略了其中對(duì)日常起居，游戲往來，社交禮儀等的詳盡描寫，豈不辜負(fù)了曹公批閱十載，增刪五次付出的心血。

讀書要做到不偏激，兼收并蓄。中國(guó)文學(xué)的深刻細(xì)致，日本文學(xué)的隱晦清新，美國(guó)文學(xué)的熱情現(xiàn)實(shí)，英國(guó)文學(xué)的優(yōu)雅圓滿，法國(guó)文學(xué)的浪漫憂傷，皆有可取之處，如能遍覽，文章必大有進(jìn)益。曾有人戲說“天下文人是一家，你抄我來我抄他”。此話太過，但仍有一定道理，唐朝大詩人杜甫曾道：“讀書破萬卷，下筆如有神”。如果能多閱讀名家大作，從中學(xué)習(xí)，取彼之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，將來就有機(jī)會(huì)在文壇上獨(dú)樹一幟，自成一家。

所以，如果書能讀好，即使不得像先賢那樣胸中涇謂分明，舉筆字句珠璣，也能心明眼亮，不墜青云之志。

談讀書作文300字篇七

讀書使人長(zhǎng)精神。更為重要的是，讀書給予我們的不僅是知識(shí)的增廣，而且還在于精神和情操的陶冶。我們從那些往哲先賢以及當(dāng)代才俊的著述中學(xué)得他們的人格。人們從《論語》中學(xué)得智慧的思考，學(xué)會(huì)做人。歌德曾說過“讀一本好書就是與許多高尚的人談話?！奔玖w林老先生也始終深信開卷有益。從《史記》中學(xué)得嚴(yán)肅的歷史精神，從《正氣歌》學(xué)得奮斗的執(zhí)著，從魯濱孫學(xué)得堅(jiān)持不懈，從保爾學(xué)得熱愛生命、努力奮斗。

讀書使人自由。除了上述的一些實(shí)用價(jià)值外，讀書還能給我們帶來詩和遠(yuǎn)方。自由就意味著我們擁有著更多的選擇權(quán)，而閱讀能讓我們了解這些選項(xiàng)，接近真理，從而擁有自由。盡管沒有哪一本書直截了當(dāng)?shù)孛鞔_告訴我們，這本書里的全是真理。但我們?cè)谄肺督?jīng)典著作時(shí)，會(huì)不自覺被帶入到作者的思維里，與作者心情相契合，從而更接近真理。而真理會(huì)幫我們?cè)谶x擇時(shí)摒棄外界的'影響，從而選擇自由。

總而言之，讀書有用嗎？毫無疑問，在提升思辨知識(shí)、語言判斷力、經(jīng)驗(yàn)等方面都是有很大益處的。而且還有太多的有趣的事情等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去創(chuàng)造。讓我們用理想做引導(dǎo)，注入真情，保持初心，一起遨游書海。

談讀書作文300字篇八

讀書足以怡情，足以傅彩，足以長(zhǎng)才。

其怡情也，最見于獨(dú)處幽居之時(shí)；其傅彩也，最見于高談闊論之中；其長(zhǎng)才也，最見于處世判事之際。

練達(dá)之士雖能分別處理細(xì)事或一一判別枝節(jié)，然縱觀統(tǒng)籌、全局策劃，則非好學(xué)深思者莫屬。

讀書費(fèi)時(shí)過多易惰，文采藻飾太盛則矯，全憑條文斷事乃學(xué)究故態(tài)。

讀書補(bǔ)天然之不足，經(jīng)驗(yàn)又補(bǔ)讀書之不足，蓋天生才干猶如自然花草，讀書然后知如何修剪移接；而書中所示，如不以經(jīng)驗(yàn)范之，則又大而無當(dāng)。

狡黠者鄙讀書，無知者羨讀書，唯明智之士用讀書，然書并不以用處告人，用書之智不在書中，而在書外，全憑觀察得之。

讀書時(shí)不可存心詰難作者，不可盡信書上所言，亦不可尋章摘句，而應(yīng)推敲細(xì)思。

書有可淺嘗者，有可吞食者，少數(shù)則須咀嚼消化。

換言之，有只須讀其部分者，有只須大體涉獵者，少數(shù)則須全讀，讀時(shí)須全神貫注，孜孜不倦。

書亦可請(qǐng)人代讀，取其所作摘要，但只限題材較次或價(jià)值不高者，否則書經(jīng)提煉猶如水經(jīng)蒸餾，味同嚼蠟矣。

讀書使人充實(shí)，討論使人機(jī)智，作文使人準(zhǔn)確。

因此不常作文者須記憶特強(qiáng)，不常討論者須天生聰穎，不常讀書者須欺世有術(shù)，始能無知而顯有知。

讀書使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辯：凡有所學(xué)，皆成性格。

人之才智但有滯礙，無不可讀適當(dāng)之書使之順暢，一如身體百病，皆可借相宜之運(yùn)動(dòng)除之。

射箭利胸肺，漫步利腸胃，騎術(shù)利頭腦，諸如此類。

如智力不集中，可令讀數(shù)學(xué)，蓋演算須全神貫注，稍有分散即須重演；如不能辨異，可令讀經(jīng)院哲學(xué)，蓋此輩皆吹毛求疵之人；如不善求同，不善以一物闡證另一物，可令讀律師之案卷。

如此頭腦中凡有缺陷，皆有特藥可醫(yī)。

談讀書作文300字篇九

讀書能陶冶人的情操，給人知識(shí)和智慧。高爾基先生說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”讀書更是寫作的基石，要想寫出好文章，必須多讀書、讀好書，自古就有“讀書破萬卷，下筆如有神”的說法。

王勃在年少時(shí)，就寫下了《滕王閣序》，我們?cè)谛蕾p他那“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”的絕美詩句時(shí)，可知道他從小就博覽群書。正是因?yàn)樗麖男【妥x書多，才為以后寫作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，才為后人留下了那么多的千古名句。

高爾基也說過：“我撲在書上，就像饑餓人的撲在面包上。”可見他是多么的愛讀書啊。正是因?yàn)樗麗圩x書、善讀書，才寫成了舉世矚目的三部曲：《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》。《海燕》也是他的著作之一：“在蒼茫的大海上，狂風(fēng)卷集著烏云。在烏云和大海之間，海燕象黑色的閃電，在高傲地飛翔。一會(huì)兒翅膀碰著波浪，一會(huì)兒箭一般地直沖向?yàn)踉?，它叫喊著，——就在這鳥兒勇敢的叫喊聲里，烏云聽出了歡樂。這是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在閃電中間，高傲地飛翔；這是勝利的預(yù)言家在叫喊：——讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！”這些都是膾炙人口名句，高爾基能寫出這樣氣派磅礴的句子，也是因?yàn)樗x書多。

閱讀不能改變?nèi)碎喿x改變不了人的視線，但可以改變?nèi)说囊曇?；閱讀改變不了人生的長(zhǎng)度，但可以改變?nèi)松膶挾?；閱讀改變不了人生的起點(diǎn)，但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)。

古今中外，那一個(gè)作家不是博覽群書？只有多讀書才能提高我們的寫作水平。書讀的多了，寫起文章來，自然也就文思如泉涌了。要想寫好文章，就必須多讀書、讀好書。

談讀書作文300字篇十

“鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書”“讀書足以怡情，足以傅彩”“書籍是人類進(jìn)步的階梯”……這些名言，我耳熟能詳，而且也深刻體會(huì)到讀書的至關(guān)重要。

我認(rèn)為，讀書使人成長(zhǎng)，使人了解人世間的冷暖。

讀書使人堅(jiān)強(qiáng)。人生起起落落，也都難免遭遇挫折，而我們依然要堅(jiān)強(qiáng)地生活。徜徉在書籍里的字里行間，一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事，一個(gè)個(gè)鮮活的形象，足以激勵(lì)我們，使我們勇敢堅(jiān)強(qiáng)。司馬遷在《報(bào)任安書》寫到，文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐乃賦《離騷》，左丘失明厥有《國(guó)語》。讀了這些，誰又能不為之動(dòng)容？誰又有理由不堅(jiān)強(qiáng)起來呢？讀書告訴了我們，痛苦和挫折都不可怕！

讀書可以是我們不斷的提升自己，讓我們更有文采。生活中我們或許有這樣的經(jīng)歷：，一群人一起去郊游，看到秋天的湖水輕輕蕩漾，晚霞照耀在湖水上，幾只水鳥飛過了，胸中了無積累的人人只能感嘆道，真美啊！但是一個(gè)讀過很多書并且有很多積累的人就可以說，“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”。是不是給人的感覺就截然不同了呢？看來，多讀書，多積累，自然就會(huì)讓我們的談吐與氣質(zhì)光彩奪人了。蘇軾在《和董傳留別》說的“腹有詩書氣自華”說得就是如此吧！

讀書可以開闊我們的視野，讓我們了解不一樣的生活方式，不一樣的人生經(jīng)歷不，不一樣的思想感情。在小的時(shí)候，我只知道，想念就是我很久沒有見到媽媽了，我想見到她，但是在逐漸成長(zhǎng)的過程中，通過讀書，我又知道了許多：想念還可以是生活在鳳凰城的翠翠想念那一晚對(duì)岸的歌聲；想念可以是史鐵生的想念，在那一個(gè)開滿菊花的秋天，母親曾經(jīng)說過的那句話：‘我們倆在一塊，要好好的活?！肽顚?duì)于終老望鄉(xiāng)的洛夫來說，是故國(guó)的泥土，伸手可及，可我抓回來的仍是一掌冷霧。小時(shí)候，我知道等待就是我站在馬路邊，等著媽媽從馬路對(duì)面帶回一只我愛吃的糖葫蘆，在我漸漸成長(zhǎng)的過程中，通過讀書，我知道了別人的等待?！伴L(zhǎng)亭外，古道邊，問君此去幾時(shí)還”，這是英子和小伙伴們?cè)诘却谐砷L(zhǎng)；“慈母手中線，游子身上衣”，這是五十歲的孟郊寫下的詩句，而也在這一年顛沛流離居無定所的游子等來了和母親的團(tuán)圓。如果不讀書，我們只能知道自己所經(jīng)歷過的事情，不會(huì)了解別人，不會(huì)知曉歷史，不會(huì)真正的看清楚這個(gè)世界的冷暖。

“書卷多情似故人，晨昏優(yōu)樂每相親”，書籍拉近了人與人之間的距離，讀書讓這個(gè)世界更有溫度，開闊了我們的眼界，讓我們更好的了解這個(gè)世界，在悠悠墨香里健康成長(zhǎng)。

談讀書作文300字篇十一

莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像大地沒陽光；智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀?！鄙勘葋嗊@番話極大地肯定了書籍的作用。的確，書籍是人類世界比不可少的一部分。它是人類獲取知識(shí)的媒界，是人類進(jìn)步的階梯。如果沒有了書籍，那這個(gè)世界將會(huì)變成什么樣子呢？我想，它可能會(huì)還原成原始社會(huì)的粗暴、野蠻、血腥。應(yīng)該所有人都不想看到這種事情發(fā)生吧！所以，我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始多讀書，并且養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣來讀書。

俗話說：“大豆不擠不出油，時(shí)間不擠會(huì)自溜?！焙芏嗳硕颊f沒時(shí)間，難道沒時(shí)間也能算個(gè)理由嗎？三國(guó)時(shí)，吳國(guó)的大將呂蒙，因?yàn)樘貏e不喜歡讀書，被人稱為“吳下阿蒙”。孫權(quán)勸他要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，他以“軍中多務(wù)”為借口推脫。后來在孫權(quán)的現(xiàn)身說法之下，他才聽從勸告，開始涉獵群書。結(jié)果呢，到魯肅下尋陽時(shí)，連魯肅都大吃了一驚，說：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！”

還有我們親愛的雷鋒叔叔，他總是書不離身的，他善于利用各種空余時(shí)間來讀書，哪怕只有幾分鐘，哪怕只能看一兩版，他也決不浪費(fèi)了。是?。∽鳛橹袑W(xué)生的我們，為什么不能把那些散碎的時(shí)間利用起來呢？為什么不能在吃飯排隊(duì)時(shí)思考一個(gè)問題，在路上記個(gè)公式，在別的同學(xué)侃談時(shí)背幾個(gè)單詞、看幾頁書呢？時(shí)間像海綿一樣，擠一擠總是可以出來的。

時(shí)間管理專家為商學(xué)院的學(xué)生講課。我們來個(gè)小測(cè)驗(yàn)?！皩＜夷贸鲆粋€(gè)敞口瓶，放在桌子上。隨后，他取出一盒拳頭大小的石塊，一塊一塊地放進(jìn)瓶子里，直到石塊再也放不下了。他問：“瓶子滿了嗎？”學(xué)生異口同聲：“滿了。”“真的？”說著他又從桌下取出一桶沙子，慢慢倒進(jìn)瓶子。沙子填滿了石塊所有的空隙。他又問學(xué)生：“滿了嗎？”“沒滿！”學(xué)生們大聲說。專家又拿過一壺水倒進(jìn)去，直到水面與瓶口相平。這個(gè)例子也同樣告訴了我們：無論你的時(shí)間表多么緊湊，如果再加把勁兒，還是可以擠出時(shí)間干更多的事情的。

擁有好的讀書環(huán)境，對(duì)讀書也是很重要的。古時(shí)候的孟母為了讓孩子有個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，三次遷居，最終在一個(gè)學(xué)宮邊定居下來。我覺得，這也是孟子能夠成為一代大儒的原因之一吧！對(duì)于讀書，我們要不懂的問，“少小讀書要琢磨，休恨嚴(yán)師教訓(xùn)多。”我認(rèn)為如果我們?cè)谧x書時(shí)遇到了問題，一定要馬上要解決，當(dāng)我們自己解決不了時(shí)，可以找老師、同學(xué)尋求幫助。不要將疑難問題放到一邊，因?yàn)檫^不了多久就會(huì)被你遺忘，而當(dāng)你下次再遇到它時(shí)，還是不知道，也許，在重大考試或關(guān)鍵時(shí)刻會(huì)遇到也說不定呢！那時(shí)，可就沒有后悔藥吃了。

為了能讓我們更好的讀書，更長(zhǎng)久的讀書，養(yǎng)成良好習(xí)慣也是十分重要的。讀書時(shí)應(yīng)盡量挺直腰桿，眼睛離書本一尺遠(yuǎn)，胸離桌子一拳遠(yuǎn)；讀書時(shí)，光線要明亮、柔和、穩(wěn)定；看書1小時(shí)要休息并遠(yuǎn)眺5到10分鐘；看書一段時(shí)間后，要做眼保健操，以改善眼部血液循環(huán)、調(diào)節(jié)眼睛的狀態(tài)；要合理安排作息時(shí)間，保證睡眠時(shí)間，要多吃水果和蔬菜。

“讀書足以怡情，足以，足以長(zhǎng)才?！弊鳛樾率兰o(jì)的一分子，我們應(yīng)該要多讀書，并且養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣來讀書?！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉?！弊x書的益處是不可估量，愿每個(gè)人都能在書的海洋里找到獨(dú)屬自己的那一份樂趣。

談讀書作文300字篇十二

每次去書店買書，媽媽都會(huì)讓我認(rèn)真地讀一遍書店墻壁上掛著的兩句話：“讀書改變命運(yùn)，知識(shí)改變世界?！蔽也恢肋@兩句話是哪位名人說的，但是，它使我懂得，讀書才是我們成長(zhǎng)的階梯。

我最喜歡讀《智慧背囊》這本書，《智慧背囊》所選的文章可以拓寬我們的視野，陶冶我們的情操，啟迪我們的心志，激發(fā)我們潛在的創(chuàng)造力。

在這本書里，我最喜歡的一篇文章是《生命不打草稿》，這篇文章的故事情節(jié)是：“有一個(gè)書法家，教學(xué)生練字。有一次，一個(gè)經(jīng)常用費(fèi)報(bào)紙練字的學(xué)生，反映他自己已經(jīng)跟著書法家學(xué)了很長(zhǎng)時(shí)間書法，可一直沒有大的進(jìn)步。書法家就對(duì)他說：“你改用最好紙?jiān)囋嚕赡軙?huì)寫的更好?！?/p>

那個(gè)學(xué)生按照老師說的去做了。果然，沒過多久，他的字進(jìn)步很快。他奇怪地問書法家這是什么原因。書法家說：“因?yàn)槟阌门f報(bào)紙寫字的時(shí)候，總是感覺在打草稿，即使寫的不好也無所謂，反正還有的是紙，所以就不能完全專心；用最好的紙，你會(huì)心疼好紙，會(huì)覺得機(jī)會(huì)的珍貴，從而心態(tài)投入，也就比平常練習(xí)時(shí)更加專心致致。用心去寫，字當(dāng)然會(huì)進(jìn)步?！?/p>

真的，平常日子總會(huì)被我們不經(jīng)意的當(dāng)做不值錢的“費(fèi)報(bào)紙”，涂抹壞了也不心疼，總以為來日方長(zhǎng)，平淡的“舊報(bào)紙”還有很多。實(shí)際上，這樣的心態(tài)可能使我們每一天都在與機(jī)會(huì)擦肩而過。

生命并非演習(xí)，而是真刀真槍的實(shí)戰(zhàn)。生活也不給我們打草稿的機(jī)會(huì)，因?yàn)槲覀兯J(rèn)為的草稿，其實(shí)就已經(jīng)是我們?nèi)松鸁o法更改的答卷。

通過讀書，使我真正懂得：“把生命的每一天都當(dāng)作那最好的一張紙吧?！?/p>

談讀書作文300字篇十三

“唯文有色，艷于西子;唯文有華，秀于百卉”。書是知識(shí)的源泉；書是智慧的鑰匙；書是進(jìn)步的階梯；書是我們時(shí)代的生命！

持一本好書如乘一葉扁舟，弄潮于知識(shí)之浪，縱然驚、險(xiǎn)、奇、難，仍縱橫于天地。不斷在書中攀登方能鑄成一把金閃閃的鑰匙，一一開啟智慧之門。是的，打開書頁，開卷有益，搏擊浪花，激起智慧的水珠，映出七彩的霞光。讀《水滸傳》嘆武松的豪爽；閱《紅樓夢(mèng)》感寶黛的才情；看《冰島樵夫》贊漁人的堅(jiān)強(qiáng)。讀古文，感嘆勾踐亡國(guó)后，壯心不已，臥薪嘗膽，終于把吳國(guó)打敗；孔子周游列國(guó)，四處拜訪學(xué)習(xí)，才成為一代圣人。

大義的文天祥說：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”；無畏的魯迅說：“忍看朋輩成新鬼，怒向刀叢覓小詩”；視死如歸的譚嗣同說：“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”。

書如同我人生路上的一盞明燈，告訴了我太多太多……。

在我因失敗而痛苦迷惘之時(shí)，書對(duì)我說：“真正的光明并不是沒有黑暗的時(shí)間，只是永遠(yuǎn)不被黑暗所掩蓋，真正的英雄并不是沒有卑下的情操而是永遠(yuǎn)不被它所左右?！?/p>

在我為一點(diǎn)成就而驕傲自滿之時(shí)，書對(duì)我說：“人外有人，天外有天，強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，一山更比一山高。不要被勝利沖昏頭腦，再創(chuàng)輝煌，更上一層樓”。

在我因受挫折而膽怯之時(shí)，書對(duì)我說：“人生的道路不是一帆風(fēng)順的，常常是充滿崎嶇。不畏雷電，克服一切困難、阻礙，總有一天會(huì)見到彩虹”。

在我自卑之時(shí)，書對(duì)我說：“自卑者害怕失敗，卻永遠(yuǎn)不會(huì)成功。殊不知，雄鷹可以比雞飛得低，但雞卻永遠(yuǎn)飛不了雄鷹那么高，成功的機(jī)會(huì)總會(huì)青睞于自信者”。

書伴著我已八年，兩歲那年，當(dāng)我還依偎在媽媽的懷里撒嬌時(shí)，母親講的一個(gè)個(gè)童話故事在不經(jīng)意間將我?guī)У剿纳磉?，那美麗?dòng)人卻楚楚可憐的公主，英俊瀟灑有不乏紳士風(fēng)度的王子，狠毒陰險(xiǎn)的繼母，可愛的仙女，張牙舞爪的妖怪……。我被里面的字字句句深深地吸引了，陶醉了。從此，我來到了一個(gè)別樣的世界，從童話故事，寓言故事，到十萬個(gè)為什么，再到古今名著，我讀的書由淺至深，由淡至雅。漫步在字里行間就像漫步在百花盛開的花園里，我貪婪的吮吸著它的芬芳。沐浴在這種芬芳中，我健康而快樂的成長(zhǎng)著。

書是時(shí)代的生命，在高速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)，書不但陶冶我們情操，更讓我們分享了高科技給我們生活帶來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，沒有它人類會(huì)枯萎。

讀書，在不知不覺中已經(jīng)成為我生命中的一部分，在我成長(zhǎng)的旅程中，總少不了我最好的伴侶——書，有了書在，我的精神世界充實(shí)無比。我讀書，我快樂，我成長(zhǎng)！

談讀書作文300字篇十四

讀書，講求入情入境，讀出一定的境界。“泰山崩于前而色不變，麋鹿興于左而目不瞬”，或許就是對(duì)這種境界的最好詮釋吧！

古人讀書很講究讀書環(huán)境?！都t樓夢(mèng)》中的賈政曾說過，如能于月夜在清幽的瀟湘館中讀書，就不枉此生了。的確，在皎潔月光下，在披著銀光的墨綠色的竹林旁設(shè)一書案，沏壺清茶，端坐案前，借著燭光，靜心讀著經(jīng)史子集，該是何等愜意！塵世的喧囂嘈雜、官場(chǎng)的名利爭(zhēng)奪全被拋開，心底只剩一片寧靜與坦然。

如果再清雅一點(diǎn)兒，可以在湖邊建一小亭，在細(xì)雨綿綿之際，閑坐亭中，傾心讀書。任憑淅淅瀝瀝的雨聲縈繞耳旁，淡淡的荷香沁人心脾，都無法擾動(dòng)讀書人專注的心緒。

不過，我更欣賞的是“泰山崩于前而色不變，麋鹿興于左而目不瞬”的讀書進(jìn)入物我兩忘的狀態(tài)，這才是讀書的最高境界。

天地雖浩浩無邊，萬物雖千奇百態(tài)，但唯有書是知音。在讀到入神的那一刻，忘卻自我、忘卻世界、忘卻生死，將心靈與書合為一體，心中有書，書映真心，任憑外界或是月色清幽，或是風(fēng)聲陣陣，或是細(xì)雨綿綿，甚至風(fēng)起云涌、天崩地裂，始終色不變，目不瞬，心醉其中，神迷其內(nèi)，心無旁騖地在書中遨游，這種書人合一的境界，可謂讀書人的至高享受。

若想達(dá)到上述境界，關(guān)鍵在于自己能否擺正讀書的心態(tài)。若為功名利祿讀書，便把書當(dāng)成工具，時(shí)刻琢磨著如何用書鋪就一條飛黃騰達(dá)的道路；若為消磨時(shí)日讀書，便把書當(dāng)成消遣；若為彰顯自己的才學(xué)讀書，便把書當(dāng)成裝飾品，圖其表面浮華……如此讀書，自然不能讀出美的意境。只有真正愛書、心中有書之人，才能挖掘書中的深意，探求書中的奧秘，體會(huì)作家的情思。正如林語堂所說：“有人讀書必裝腔作勢(shì)，或嫌板凳太硬，或嫌光線太弱，這都是讀書未入門路，未覺興味所致……一人不好讀書，總有種種理由‘春天不是讀書天，夏日炎炎最好眠，等到秋來冬又至，不如等待到來年’。其實(shí)讀書是四季咸宜。讀書要為書而讀，不是為讀而讀?！?/p>

古人在最艱苦的環(huán)境里尚能專心讀書，在崇尚知識(shí)、崇尚讀書的今天，我們更應(yīng)珍惜時(shí)光，淡泊名利，遠(yuǎn)離世俗，潛心讀書，爭(zhēng)取達(dá)到一種物我兩忘的境界，一種“泰山崩于前而色不變，麋鹿興于左而目不瞬”的境界。

談讀書作文300字篇十五

靜謐的午夜，渺無人靜，一切都如此的恬靜，如此地祥和。月亮仍然依附在暗藍(lán)色的天空中，柔柔的光線透窗而入，仿佛在室內(nèi)籠起了一層淡黃色的紗簾如果你在如此美麗的夜景下，輕輕地打開一本書，細(xì)細(xì)品味那書中的情節(jié)，書中的意境，書中的樂趣。該是件多么自然，多么寫意的事情。

就是要懂得讀書的樂趣，讀書的樂趣在于讀書的過程之中。讀好書，實(shí)在是一種無可替代的樂趣。正如高爾基所說：每一本書都是一級(jí)小階梯，我每爬一級(jí)就更脫離畜牲而上升到人類，更接近美好生活的觀念，更熱愛這本書。當(dāng)然，不同的人喜歡讀的書不同，讀的書不同就有不同的感受。惟有自己身臨其境，才能飽味書中的樂趣。閱讀小說的人，有時(shí)就象看電影，觀電視，體味其中的酸甜苦辣，并從中學(xué)得一些人生的道理，領(lǐng)略人生之況味。愛欣賞散文，詩歌的人，就象徜徉在百花盛開的原野，漫步于幽靜清新的山谷，品味一杯千年醇酒，美詩下肚之后，余味三日不絕。有人說，如果你被科技著作的思辨力量引入佳景，頓而就有一種迷戀之感。理論文章以雄辯取勝，能令人心悅誠(chéng)服。許多人讀好書象賽跑一樣快，更有甚者：買了不讀，而是把它放在書架上，默默祈禱：等我有空再來讀你吧！我現(xiàn)在得去買更多好書啦真是好笑！經(jīng)典的書籍，是可以讀一輩子的，常讀常新，每一次讀都會(huì)有新的領(lǐng)悟，那是一種不愛讀書的人難以理解的快樂。子曰：溫故而知新，不亦悅乎。讀書百遍，其義自見。一遍不懂，兩遍；兩遍不行，三遍有時(shí)間就讀，做到手不釋卷，這本好書會(huì)讓你覺得常讀常新。如果你體會(huì)不到，那說明你還不會(huì)讀書。

朋友們，書籍是人類進(jìn)步的階梯，迷上任何一種興趣都比不上迷上書更能讓人受益匪淺的了！讓我們都迷上這份營(yíng)養(yǎng)最豐富的精神食糧吧！