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2023年周記小學(xué)生周記(優(yōu)秀15篇)

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2023年周記小學(xué)生周記(優(yōu)秀15篇)
2023-11-13 14:08:39    小編:zdfb

情感體驗(yàn)可以通過語言、行為和肢體表現(xiàn)等方式來傳遞和表達(dá)。在寫總結(jié)時(shí),可以參考一些相關(guān)的范文和案例。以下是一些相關(guān)案例分析

周記小學(xué)生周記篇一

今天,我和外婆去菜市場買菜,菜市場很雜鬧,路坑坑洼洼人很多。我和外婆擁過來,擠過去,路上有很多菜葉。殘?jiān)N液屯馄艝|看看,西瞧瞧,菜市場里的菜很多很多,讓我眼花繚亂。

看。那一棵棵小白菜齊齊楚楚站在那里,像一個(gè)個(gè)水水靈靈的小姑娘,抖著翠綠的裙子,驕傲地昂著頭。

瞧。那一行行的黃瓜早已上架,綠葉黃花,真是好看。

最后,我和外婆,買了一大袋的菜,綠得滴翠,紫得閃光,紅得流油,實(shí)在可愛。 這一周,最讓我記憶猶新的就是探尋螞蟻的奧秘。

為了 找到這個(gè)答案,我翻閱了許多書,終于在《十萬個(gè)為什么 》 中找到了答案。原來螞蟻在下落時(shí),六條足在劇烈劃動(dòng),使身子保持平衡,這樣一來,螞蟻就摔不死了。一只小小的螞蟻點(diǎn)燃了我一顆探索動(dòng)物界奧秘的心。

周記小學(xué)生周記篇二

大家好,歡迎來到黃山,我是你們今天的導(dǎo)游,李導(dǎo)。今天,我將帶領(lǐng)大家游覽黃山,希望諸位游客們喜歡。

首先請大家緊隨著我的步伐???,這就是黃山四絕中的第一絕:奇松。黃山千峰萬壑、比比皆是。世界最著名的黃山松有:迎客松、送客松、蒲團(tuán)松、龍爪松、豎琴松、陪客松,這就是黃山的十大名松。下一個(gè)景點(diǎn)是四絕之二,請諸位游客繼續(xù)跟著我走,登山途中,途中也務(wù)必請大家注意安全。

游客們,麻煩請從槐樹旁邊的那個(gè)樓梯口走上來,然后請止步,請大家注意往我身后看,那些巨石就是四絕之二:怪石,以奇取勝、以多著稱,已被命名的怪石有一百二十多處。麻煩請大家順我的手指那邊看,那就是猴子觀海,遠(yuǎn)看像一個(gè)猴子,除了猴子觀海外,還有仙桃石,仙人指路、金雞叫天都等奇石。如果諸位旅客喜歡,可以選擇在附近拍照留念,十分鐘之后我們在這里集合。

麻煩請跟上我們的步伐,游客們,我們再往那邊看去,那里便是四絕之三,云海。自古黃山云成海,黃山是云霧之鄉(xiāng),以峰為體,以云為依。黃山的云海冬季最為壯觀,人們?yōu)樵坪5拿利惗疾?,稱作為趕海。

周記小學(xué)生周記篇三

大家平時(shí)上學(xué)都會(huì)十分的忙,僅有周末的時(shí)候是有空閑的,所以小編想明白大家周末都有哪些活動(dòng)安排呢哈哈,周末過得開心嗎看看作者為什么他這么的開心吧。

小朋友們,你們好!你們想明白我這個(gè)星期的星期天是過得多么歡樂嗎下頭我就說給大家聽聽。

早晨5點(diǎn)45分爸爸就把我從睡夢中叫醒,讓我和他一齊跑步去了。晨練中我和爸爸比賽誰跑得快。你們可能說:還用比嗎當(dāng)然是爸爸跑得快了。這我得告訴你們,我們的比賽方法可不是普通的方法,是爸爸倒著跑,我正著跑,這回你們就會(huì)猜到誰會(huì)贏了吧!當(dāng)然是我跑得快了。你們看看這是不是挺有意思的。爸爸在晨練過程中還給我講了許多知識(shí),比如跑步時(shí)如何擺臂,如何吸氣等等。鍛煉后我感覺很簡便,心境很愉快。

回到家,洗完手后我開始學(xué)習(xí)。先把教師留下的英語單詞背過,再背爸爸昨晚新教的單詞。爸爸的英語水平可高了,你們可能覺得這是吹牛,可我認(rèn)為他很棒。在家中,我有什么問題都會(huì)向他請教。開始有幾個(gè)單詞忘了怎樣發(fā)音,就去問正在做飯的爸爸,他給了我正確的答案。不一會(huì)兒我就背熟了,經(jīng)過了爸爸的考察。爸爸還表揚(yáng)了我呢!我自然是心里甜滋滋的。

吃過早飯,稍作休息,我又開始學(xué)習(xí)了,正當(dāng)學(xué)得有些累時(shí),爸爸說:“聽會(huì)兒音樂,放松一下吧。”我聽了爸爸的話,高興極了。只見爸爸打開錄音機(jī),放進(jìn)磁帶,按下鍵,音樂開始了。放得是鋼琴曲,不一回兒我就被這美妙動(dòng)聽的音樂所陶醉了。于是我問爸爸:“這是誰演奏的”爸爸告訴我是理查得·克萊德曼,他可是世界著名的鋼琴家呀!

到了晚上,爸爸讓我寫一篇作文,并命題為《歡樂的星期天》。我先列了個(gè)提綱,又打了腹稿,之后就寫了出來。寫完后又經(jīng)過爸爸的指導(dǎo),我把作文修改得更加通順、更加完善了。我的作文水平得到了提高,我很高興。

周記小學(xué)生周記篇四

媽媽,多么讓天下兒女溫馨的字眼;母愛是純潔的;母愛是無私的;母愛是偉大的;母愛是只知道給予而不企求回報(bào)的。

媽媽賦予給我的愛實(shí)在、樸實(shí)、嚴(yán)厲,有時(shí)還有點(diǎn)詩情畫意。

我的媽媽其貌不揚(yáng),小個(gè)子,黑紅的臉龐,但笑起來有兩小酒窩。在我眼里媽媽是世界上最美的人。

在和媽媽相處的日子里,有酸,有甜,有苦,有辣……

酸:在我考試考得不好時(shí),媽媽一頓臭訓(xùn),我雖然表面上顯得很堅(jiān)強(qiáng),但是心里很脆弱,到了晚上夜深人靜的時(shí)候,金豆豆流了一枕頭,心里酸極了,也許這是媽媽給予我的酸愛吧。

甜:媽媽有一次出去上班時(shí),我的作業(yè)也寫完了,沒事干,很無聊,于是就打掃衛(wèi)生,我東擦擦,西掃掃,累得大汗淋漓,終于打掃完了。媽媽下班回家,我迫不及待地向媽媽展示我的戰(zhàn)績,媽媽見我打掃得很干凈,便像變魔術(shù)似的從包包里拿出來一個(gè)巧克力,給我做為獎(jiǎng)勵(lì),我心里比吃了蜜還要甜,也許這是媽媽給予我的甜愛吧。

苦:有一次鄰居弟弟摔倒了,哇哇大哭,媽媽不分青紅皂白的就批評了我,我為自己辯解,可媽媽就是不信,我也只好啞巴吃黃連——有苦說不清。哎,這是不是媽媽給予我的另一種愛呢?苦愛。

在世上有一種愛,無私奉獻(xiàn),不求回報(bào),這就是母愛;在世上有一個(gè)女神,偉大高尚,默默無聞,這就是媽媽。世界上每個(gè)媽媽的孩子都很幸福,因?yàn)?,在孩子和媽媽之間有一種神秘的聯(lián)系――又酸又甜,又苦又辣的愛。

我愛我的媽媽,不僅是我,每個(gè)孩子都愛自己的媽媽,難道不是嗎?

周記小學(xué)生周記篇五

星期五,那是一個(gè)同學(xué)們都喜歡的日子,而我恰恰相反,那日記題材常常折磨著我。

“王奕凱,日記你寫的是什么啊?”顯然,想不到日記高手的我,主動(dòng)詢問他人。

他停下手中的筆,抬起頭來打量了一番,平淡地說:“運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)會(huì)你總會(huì)寫吧?!?/p>

我搔了搔后腦勺,想了想,回答道:“這個(gè),我當(dāng)然會(huì)寫,可這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)我壓根兒沒去看,總不可能去編吧。”

“容我想想?!彼]上雙眼,將雙手的食指按在腦門上,開始沉思,這造型像極了“一休”,“哦!不會(huì)寫運(yùn)動(dòng)會(huì),你可以寫教師運(yùn)動(dòng)會(huì)啊?!?/p>

氣氛變得凝固,因?yàn)槲疫B教師運(yùn)動(dòng)會(huì)一眼也沒掃過。

聽了王奕凱這話,我只好尷尬著,斷斷續(xù)續(xù)地解釋:“其實(shí)……我……我連教師運(yùn)動(dòng)會(huì)也沒看!”

“額……我也真是對你無語了?!彼樕掀降谋砬樗查g變得黯然失色。

“別這樣嘛,要不,你的日記借我看看?!?/p>

“喏,這是我的題材?!?/p>

“班上的四大鬼才,唉,是哪四大啊?”

“喂,這不是重點(diǎn)吧。重要的是題材,題材啊!”

“可是,我還是不會(huì)寫呀?!蔽沂职丛陬^上,擠出一絲笑容。

他頓時(shí)火冒三丈,表情變得猙獰,仿佛能從他眼中看出熊熊燃燒的怒火,把手舉起,指著我吼道:“我真是服你了,你能不能自己想個(gè)題材啊!”

周記小學(xué)生周記篇六

從前,動(dòng)物王國里有這樣一只倒霉熊:它銅鈴般的眼睛里有黃豆一樣小的黑眼珠,它的身體全是雪白的,它有一個(gè)啤酒肚,后面有一個(gè)大大的圓溜溜的屁股,中間有一個(gè)大大的圓圓的屁股,中間有一個(gè)絨球般小的尾巴,它還有四個(gè)黑手指,跑起步來,伸出手指頭,特別引人注目。

倒霉熊可真夠倒霉的,有一次,陽光明媚的早上,倒霉熊正在跑步,跑步中途,它看一只小企鵝在扔鉛球,它對鉛球很感興趣,就跑上去,問:“企鵝弟弟,你能把這個(gè)鉛球送給我,好嗎?”

“不行!不行!你要鉛球的話,就從體育室里拿一個(gè)出來吧!”企鵝弟弟熱情地回道。

“企鵝弟弟,企鵝弟弟,你就給我吧!”倒霉熊懇求道,“求求你了,求求你了,就給我了!

“不行!就是不行,我都說了!”企鵝不耐煩地說。

“就給我吧!”

“我說不行了!”企鵝生氣地說。

倒霉熊一把從企鵝手里搶來了鉛球,企鵝被倒霉熊打到了體育室,倒霉熊把鉛球扔到了天空上,它左看看,右瞧瞧也沒找到鉛球,于是它彎下腰,也沒看到,而這時(shí)之前的鉛球砸到了它屁股上,疼的他哇哇直叫。

企鵝又從體育室里拿來了一個(gè)比前面還要大的鉛球,只見企鵝把鉛球扔向天空,鉛球飛快地落到了倒霉熊的頭上,倒霉熊被鉛球打暈過去了。

同學(xué)們,你們知道了倒霉熊是怎樣倒霉的嗎?

周記小學(xué)生周記篇七

上午,我正在家里看電視。

突然大門外傳來了一個(gè)嗓啞的聲音:“喂,有……有沒有……有人啊……”是誰呀?偏偏在精彩的時(shí)候來。我無精打采的走到門口,原來是一位老奶奶站在那兒。

我仔細(xì)的打量著她:她看起來像是七十幾歲的老人,頭發(fā)已發(fā)白了,抬著爬滿了皺紋而消瘦的臉望著我,眼睛突出來了一點(diǎn),嘴巴還在顫動(dòng)。我有些恐懼,說:“有,有什么事嗎?”“可以給……給我一塊錢嗎?”老奶奶繼續(xù)用嗓啞的聲音說,“你看,我……我這腿都破了,走……走路不行,走幾步要,要花好大……大勁兒呢!而且,我還有心……心臟病,喉嚨還……還很難受,咳咳……咳,治病需要很多錢呢!”

我很想幫助老奶奶,可媽媽不在家,我不能自作主張亂拿家里的東西給陌生人呀!于是,我不好意思的對老奶奶說:“對不起,老奶奶,我媽媽不在家,不知道錢放在哪兒?!崩夏棠陶婵蓱z,唉,我也想幫老奶奶呀,可,可是……我……小姑娘,你就可憐可憐我吧!”老奶奶邊說邊坐在了我家門口的.一個(gè)凳子上。

我搖了搖頭,無可奈何地說:“我真的沒有辦法把錢給你呀?!薄霸趺椿厥卵剑俊眿寢尰貋砹?。我把事情跟媽媽講了一遍,媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“你去我的房間把錢包打開拿一塊錢。”于是我匆匆忙忙地拿了一塊錢,遞給了老奶奶。老奶奶顫抖地接過錢,就脫著背一瘸一拐地走了。

老奶奶真可憐,如果每人都能捐一塊錢,她的病一定能治好的!

周記小學(xué)生周記篇八

早晨,清脆的鐘聲把我從睡夢中喚醒。我和媽媽去東湖公園做早操。

東湖公園的早晨是熱鬧的,每個(gè)人都沐浴在晨風(fēng)中,一些孩子在草地上跟著鳥兒跳躍,強(qiáng)壯的成年人像飛一樣奔跑,老龍鐘在那里打太極,非常悠閑和放松。在優(yōu)美的音樂下,許多熱愛舞蹈的人都樂在其中。

雖然有花卉晨風(fēng)混合輕撫我的臉而來,擺脫一個(gè)我睡覺,我深吸了一口氣,伴隨著悠揚(yáng)的音樂聲開始運(yùn)行,當(dāng)我跑累了,我坐在長椅上,紅花樹環(huán)顧四周,聽鳥兒“嘰嘰喳喳”的鳴叫聲,不禁心臟悅神怡,爽快!

我們繼續(xù)向前走。在奇峰閣的小亭子里,一些陌生人也加入了歌唱的行列。他們盡情歌唱,把他們的歌傳遍四面八方。他們情不自禁地點(diǎn)頭打招呼。我坐在藍(lán)調(diào)板上聽這首美妙的歌。我被它深深地吸引了。我也想站起來唱首歌。但當(dāng)我聽到別人的歌那么美的時(shí)候,我只能自卑。

聽了這首歌,我們穿過一座橋。然后我看見幾只鴿子在天上飛。多自由??!擁有翅膀,像鴿子一樣在天空自由飛翔的翅膀,看著世界的每個(gè)角落,這是件好事。

然后我坐在椅子上,拿起書,讀課文,早上讀,不僅可以提高閱讀水平,還能讓我的詞匯量增加,這是兩個(gè)充滿美的東西。

漸漸地,太陽升起時(shí),我踏著灑滿陽光的路上,回家。

周記小學(xué)生周記篇九

我的爺爺是村支書,一個(gè)普普通通的農(nóng)村老頭兒。爺爺腳上穿的永遠(yuǎn)是“解放鞋”。因此,我們家的一個(gè)角落里有一大堆舊黃鞋。

可別小看這堆破破爛爛的舊黃鞋,它們有的去過北京,有的到過上海,有的訪問過林縣,有的參觀過大寨……最不起眼兒的也上過縣委的辦公樓。這些鞋都是隨著爺爺走四方的“功臣”,爺爺對它們也懷有特殊的感情。

奶奶勸過爺爺:“不大不小你也是個(gè)官兒,咱郝溝這千把口人就指望你裝門面呢??纯茨愠商煜駛€(gè)老土鱉,也不嫌寒摻。收破爛的再來了,把你這一堆寶貝,賣了吧?”爺爺不服氣地回答:“驢屎蛋外面發(fā)光,你知道里頭是啥東西?咱郝溝裝門面的東西是對國家的貢獻(xiàn)和老百姓的樓房,不是我這鞋。這“解放鞋”結(jié)實(shí)耐穿,不臭腳,穿著省事脫著順當(dāng),下個(gè)小雨用不著換鞋,有啥不好?這鞋雖是破點(diǎn),但還能穿,下地干活論個(gè)啥好壞!出門兒溜上一整天都行,哪回把你這個(gè)老婆子的臉丟外頭了?”說得奶奶撇嘴笑笑不吭聲了。

幾十年風(fēng)風(fēng)雨雨,爺爺感到最苦惱的是自己識(shí)字不多,工作起來吃力,因此他最熱心的就是辦學(xué)。經(jīng)爺爺?shù)氖稚w過三次學(xué)校。第一次在前崗,與河頭村合辦。后來為了方便學(xué)生就近人學(xué),分開自辦。那時(shí)由于財(cái)力不足,校舍蓋得都很差勁兒。近幾年村里經(jīng)濟(jì)實(shí)力雄厚了,又拆掉舊房子蓋了現(xiàn)在的這座教學(xué)樓。

蓋樓的時(shí)候爺爺掛心得很,一有空就往工地上跑,去了往往要幫著干點(diǎn)什么。次數(shù)多了,工頭跟他開玩笑說:“您是想上學(xué)?現(xiàn)在沒開學(xué),天天往這兒跑也不中,等開學(xué)了我跟老師說一聲,給您報(bào)個(gè)名!”說得大家哈哈大笑。

即將完工的那兩天,正好爺爺有事沒在家,可他一回來就趕緊往工地跑。房頂已經(jīng)做好了,他要上去看看。

工頭說:“溜溜光的頂面,您放心吧!”爺爺說:“等水泥干了再看見毛病就晚了?!睜敔斣跇琼斂戳艘粋€(gè)來回,那頂面上就留下了兩行清晰的鞋印。

爺爺就要退休了,再不可能出遠(yuǎn)門,再不用買新鞋了。那一堆具有紀(jì)念意義的舊黃鞋足夠他晚年穿了,而留在學(xué)校樓頂上的“支書的腳印”也就成了爺爺愛崗敬業(yè)、熱心辦學(xué)的最好的印記了。

周記小學(xué)生周記篇十

好不容易熬到了下午,比賽也即將開始,我們也拭目以待。

在b班與本班啦啦隊(duì)的歡呼聲中雙方隊(duì)員上場了,一眼瞧去,對方球員人高馬大,看來嬴球不能靠身體,而是要靠本身的基本功與技術(shù)了。

比分猶如爬山虎一般交替上伸。在場的兩班啦啦隊(duì)緊緊地盯著球,生怕對方犯規(guī)而沒被發(fā)現(xiàn)。

我們班在暫停過后打起了快攻,這是十分需要團(tuán)結(jié)的,否則會(huì)被對方搶斷,但由于我們班配合默契,頻頻成功,比分漸漸擴(kuò)大時(shí)間卻越來越少。

b班見勢不妙,馬上叫了暫停,改變戰(zhàn)術(shù),反倒使我們慌了起來,比分好像一架天平一般又漸漸恢復(fù)平衡。

還有最后幾十秒,對方一個(gè)犯規(guī),我們班罰球,只見他深吸一口氣,調(diào)整好角度與力度,向上一投,球在籃架上彈了兩下,“極不情愿”地進(jìn)入了籃筐。

他們組織了最后一次進(jìn)攻,好追平比分,但“心有余而時(shí)不足”,裁判的哨聲響起。我們班贏了。

正是這第一次正式的籃球比賽,讓我們懂得了比賽的殘酷與激烈,也正是這一場比賽,使我們更加團(tuán)結(jié)。

周記小學(xué)生周記篇十一

今天,我跟媽媽一起在家包包子。一想到包子的口感,我就口水流得三千尺。下面我就說說包子的做法。

到了家,我們就開始做包子。而做包子的第一步,就是和面。把面加水用手?jǐn)嚢瑁?注意要依次加水,不能一次把水全澆進(jìn)去,否則就成了面水了)加入發(fā)酵粉,然后攪到看不見水,面不粘了為止。

做包子第二步:發(fā)酵。把和好的面放入38到39度的地方,或放在床上,在面上鋪好被子,等待一個(gè)上午,看看面有沒有變大,如果變大了許多,那就可以用了,如果才變大了一點(diǎn)點(diǎn),那就還得等上幾個(gè)小時(shí)。

包包子第三步:做餡。當(dāng)然如果你買了肉糜或豆沙就不用做,這里講的是芝麻餡的做法。先把芝麻炒一炒,直到炒出香味為止。然后用中醫(yī)搗藥用的東西把芝麻搗碎,再加幾大勺糖,(多少依個(gè)人所定)餡就完成了。

包包子第四步:包。在發(fā)酵好的面上取下一小塊(是像包子大小的),用手捏圓,再捏扁,(注意不要太扁了,3厘米左右厚就行了)再放餡,再捏成團(tuán),最后在上方用手轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),包子就包好了。

包包子最后一步:蒸。在鍋里放水,再用一個(gè)漏的東西把包子盛好,放入鍋里,(注意不能靠水)完成。

包子可真好吃啊,你也來嘗嘗吧。

周記小學(xué)生周記篇十二

六一節(jié)在義賣市場買了一個(gè)五顏六色的魔方。

回到家里我對新買的魔方愛不釋手,左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),起初連一面也轉(zhuǎn)不好,上看看,下看看。

找啊找,“紅色、藍(lán)色”,還一邊自言自語地說著,頭都歪了,皺著眉頭,用手指這邊點(diǎn)點(diǎn),那邊點(diǎn)點(diǎn),仔細(xì)研究著這個(gè)魔人的魔方,嘴里念念有詞,可就是研究不出來。

過了半天,終于拼好了一面,我頓時(shí)眉開眼笑:“耶,拼好一面了!”我跳了起來,都快碰到天花板了。

又過去了十幾分鐘,就是拼不好第二面,反而把剛才拼的那一面給毀了,我的頭馬上耷拉下來,腳下的那一朵七彩云也沒了。

過了一會(huì)兒,我想是不是可以求助電腦呀,我迅速地打開電腦,手指在鍵盤上快速地發(fā)出“嗒嗒”的聲音。

“啊,找到了,被我找出了拼魔方的視頻。

我高興地叫出了聲音。

點(diǎn)擊視頻開始學(xué)習(xí),“哦,原來是這樣啊,那我剛剛那一面也拼錯(cuò)了。

想不到魔方還有這么大的學(xué)問。

”我的目光時(shí)而落在屏幕上,時(shí)而落在魔方上,手跟著視頻拼魔方。

功夫不負(fù)有心人。

過了半小時(shí),一個(gè)和剛買時(shí)一模一樣的模仿出現(xiàn)在我的眼前。

我終于學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)魔方了,又練了幾次,我就可以一分鐘內(nèi)轉(zhuǎn)出六面了,真是開心。

周記小學(xué)生周記篇十三

捐款(1)。

今天,我在廣播中聽到殘疾人寫給我們實(shí)小的小朋友的一封信。我一邊聽一邊留下了眼淚。我感覺殘疾兒童的命運(yùn)太悲慘了,他們聽不到這個(gè)世界的聲音看不到這個(gè)世界的五彩繽紛,多么的痛苦呀!全國助殘日快到了,我班李老師說:我們都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛心,為殘疾兒童捐款吧。我高興極了!我回到家,我對媽媽說:全國助殘日到了,我想為殘疾人捐款!我想盡我的微薄之力為殘疾孩子做點(diǎn)事情。媽媽高興的說:行呀,好孩子,你有這份愛心,媽媽一定支持你。于是,我回到自己的房間,拿出儲(chǔ)錢罐,從里面拿出我平時(shí)積攢的5元錢。我說:媽媽,我捐助5元好嗎?媽媽點(diǎn)頭允許了。雖然我捐的錢不多,但是我決定好好學(xué)習(xí),長大掙到更多的錢來資助那些殘疾兒童。

我把錢交給了老師,老師也笑了。我能為殘疾人做事,我真高興呀!我是小小花木蘭,我說到做到,長大以后,我一定要為社會(huì),為殘疾做出更多的貢獻(xiàn)。

捐款(2)。

回到家,我立刻就把這件事告訴了媽媽,并讓她給我50元錢,沒想到媽媽竟然爽快的答應(yīng)了。第二天,我們都好奇地問同學(xué):“你捐了多少?”我們班捐的最多的是喬路翔,他捐了200元。我們班一共捐了20xx多元。

周一升國旗的時(shí)候,高老師讓楊昳菲和另一個(gè)同學(xué)上主席臺(tái)代表我們班捐款。捐款后,學(xué)校又讓王筱宇的爸爸說了幾句話,他說話的時(shí)候,臉陰沉沉的,我想他是想要把他兒子治好。

周記小學(xué)生周記篇十四

春天萬物復(fù)蘇。你瞧!池塘里小魚小蝦追逐打鬧;草叢中,蝴蝶仙子偏偏起舞;就連書聲瑯瑯的校園也變得活潑起來。

“加油!加油!”操場上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲,一浪高過一浪,原來我們學(xué)校正在舉行一年一度的春季 運(yùn)動(dòng)會(huì)。

開幕式一結(jié)束,激動(dòng)人心的三年級(jí)女子點(diǎn)球大賽在歡快的音樂聲中拉開了帷幕。只見運(yùn)動(dòng)員們有的胸有成竹,有的躍躍欲試,還有的像十五個(gè)水桶打水——七上八下!

輪到我們班了,我懷著一顆咚咚直跳的心,雙手緊握,腳下像踩了風(fēng)火輪一樣向球跑去,盡管我用盡全身力氣,可最后還是踢了一個(gè)臭球。但是,在大家的齊心協(xié)力下,我們班最后還是勝利了!

接下來,最激動(dòng)人心的時(shí)候到了,我們該和301班爭奪冠軍啦!他們班個(gè)個(gè)精神抖擻、摩拳擦掌誓奪第一。經(jīng)過激烈的交鋒,慘烈的你爭我奪,最終我們班以2;0戰(zhàn)勝了301班!

運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了,我們回味這運(yùn)動(dòng)會(huì)上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然我們班取得了優(yōu)異的成績,但這和我們大家的齊心協(xié)力是分不開的!

周記小學(xué)生周記篇十五

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂?!边@是多么令人傷感的詩句,但是卻符合特定的地點(diǎn)、特定的時(shí)間、特定的人的心情。

這天,出了家門,天氣還很好,陽光照在我身上,但依舊感受不到溫暖。坐上了開往山上的車,目的很明確,我們要去看過世已有七年的姥爺。

伏在窗前,望著窗外,下著鵝毛大雪,兒時(shí)的我耐不住留在家里卻不能出去玩,便大喊著要去滑冰車,可是,所有人都不理我,正當(dāng)我傷心絕望時(shí),姥爺那佝僂著的背挺起來,安慰著我說:“好了,他們不陪婉婷玩,我陪婉婷玩,好不好?”“嗯?!蔽液莺莸狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,“走嘍,姥爺給寶貝外孫女坐滑冰車去嘍!”姥爺拉著我的手走出了房門,把我捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,只留一雙大大的眼睛不知疲倦的盯著外面的世界。

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