每個(gè)人都應(yīng)該有總結(jié)的習(xí)慣，因?yàn)樗梢宰屛覀兏逦乜吹阶约旱牟蛔愫托韪倪M(jìn)之處?？偨Y(jié)時(shí)可以適當(dāng)運(yùn)用概括性的詞語(yǔ)和短語(yǔ)，提升表達(dá)效果。下面是一些美食制作的小技巧和竅門(mén)，希望能夠讓大家做出更美味的菜肴。

初一寫(xiě)朋友的作文篇一

當(dāng)你讀到寫(xiě)封信時(shí)，我想我應(yīng)該已經(jīng)晚了吧。我不會(huì)相信你會(huì)離開(kāi)我，到外地上學(xué)，我感覺(jué)這一切都是夢(mèng)，不是真實(shí)的，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有想過(guò)有一天你會(huì)離開(kāi)我。

你難道忘記了我們?cè)?jīng)說(shuō)過(guò)的誓言嗎？說(shuō):不管天南地北，塞外關(guān)西我們永遠(yuǎn)不會(huì)分離，永遠(yuǎn)會(huì)在一起。我們?cè)?jīng)答應(yīng)過(guò)對(duì)方，長(zhǎng)大還要做另一個(gè)人的貼心小棉襖，做最好的閨蜜。我臨走前加了你的微信，你一直沒(méi)有通過(guò)，我知道你看到了，只是不想理我，可我真得很想你，我想念我們?cè)?jīng)一起看書(shū)的時(shí)光，我想念我們一起說(shuō)說(shuō)笑笑的生活，我想念我們見(jiàn)到彼此留下的悲傷而又欣喜的淚水……這些你都忘了嗎？臨走前我加你微信時(shí)，我想你應(yīng)該會(huì)同意，因?yàn)槟鞘俏覀兊奈ㄒ灰粋€(gè)聯(lián)系方式。沒(méi)想到你可以做得這么絕情，那么的忘乎所以。

那天，因?yàn)槟愕碾x開(kāi)，我哭了好久好久，每天過(guò)得就想夢(mèng)一場(chǎng)，醉生夢(mèng)死，累的死去活來(lái)。我知道我做得事情很可笑，為一個(gè)人而不值得，但是我很想你。你說(shuō)我是a型血，最重感情，一傷害便容易破碎，那時(shí)的我天真地說(shuō):“對(duì)，那你不會(huì)傷害我的對(duì)吧？”你只是笑了笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭。我當(dāng)真了，沒(méi)想到你卻一次又一次地傷害我，我想你應(yīng)該也有你自己的苦衷，有苦卻說(shuō)不出，我理解這種感受，所以我對(duì)你的包容與理解對(duì)你來(lái)說(shuō)卻一文不值。

那天我很吃驚，我們是最好的朋友而你卻背叛了我，最后選擇離開(kāi)……。

初一寫(xiě)朋友的作文篇二

“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話一輩子，一生情一杯酒?！甭?tīng)了這首歌，你們也都猜出來(lái)我今天要講什么了吧！哈哈，對(duì)，就是朋友。

人的一生中有無(wú)數(shù)個(gè)朋友，但是有多少個(gè)朋友陪你一起走過(guò)人生的坎坎坷坷，又有多少個(gè)朋友陪你度過(guò)人生中最最艱難的日子，還有多少個(gè)朋友在你傷心時(shí)安慰你，在你無(wú)助時(shí)幫助你，有多少，到底有多少呢？嗯……或許只是生意上的朋友，又或許只是酒肉朋友吧！那到底有沒(méi)有過(guò)知心姐妹，有沒(méi)有過(guò)紅顏知己呢？我想應(yīng)該是寥寥無(wú)幾吧！

人生就像是一張拼圖，如果你缺少了朋友，就相當(dāng)于你缺少了拼圖中重點(diǎn)的一塊，那么你那張拼圖就不再完美，那么你的人生因有缺陷而不于精彩。倘若你的人生想活出光彩，絢出魅力。亮出風(fēng)影，你就應(yīng)該坦誠(chéng)地去面對(duì)朋友，與朋友一起共享人生樂(lè)事！

朋友如渴時(shí)的一杯清水；是傷心時(shí)的一生安慰；是一碗陽(yáng)春面；是一聲叮囑；是一杯苦澀的咖啡；是一瓶清淡的綠茶。朋友如醇酒，酸味濃而易醉；如花香，淡雅且芬芳；如秋雨，細(xì)膩而滿面詩(shī)意。

初一寫(xiě)朋友的作文篇三

我有一個(gè)無(wú)話不談的朋友，因?yàn)樗拇嬖谧屛矣X(jué)得學(xué)習(xí)和生活是如此的有趣，他就是我的大小——王寧。

他是我媽媽眼中的好孩子，我每次做錯(cuò)事情，媽媽都會(huì)用王寧來(lái)教育我，聽(tīng)的我耳朵都起老繭了，但是我并不討厭他，反而我還特別喜歡他的存在，他是我的良師益友。按照父母的喜好，他絕對(duì)是個(gè)頂個(gè)的好孩子，不僅僅學(xué)習(xí)好，而且還特別會(huì)做事情。但是他也有他的秘密，不過(guò)這個(gè)秘密只有我一個(gè)人知道，是我們不能說(shuō)出去的秘密。

想起王寧，我首先想到的是他那個(gè)俊俏樣子。他有一雙淡藍(lán)色且大眼睛，每次和他的對(duì)視都會(huì)覺(jué)得他的眼睛很有故事，不經(jīng)讓人聯(lián)想翩翩，還有他那個(gè)俊俏的鼻梁，不大不小，像是按照人們的意愿聲張出來(lái)的一樣，還是他濃密的黑發(fā)，有條不紊的在他的頭上。他是一個(gè)愛(ài)衛(wèi)生的男孩子，每天遇見(jiàn)他的時(shí)候他的身上都會(huì)散發(fā)著淡淡香氣。不過(guò)這些都不是我喜歡和他在一起玩的原因，我和他是有“革命友情”的。

小學(xué)的時(shí)候我是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子，但是他呢完全是和我相反的存在，不僅僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀還特別乖巧。記得那是五年級(jí)的期末，我媽媽給我下了軍令狀，期末考試的時(shí)候必須考的全年級(jí)前十名，不達(dá)到目標(biāo)壓歲錢(qián)就取消了。當(dāng)時(shí)我可著急了，這個(gè)目標(biāo)和我當(dāng)時(shí)的成績(jī)差的可謂是“十萬(wàn)八千里”，要想完成簡(jiǎn)直是天方夜譚。就在我一籌莫展的時(shí)候，王寧出手相助了。在他的幫助之下，我成功的完成了媽媽的目標(biāo)，過(guò)了一個(gè)完美的年。就這樣我就和他結(jié)下了深厚的友誼。

王寧是我的朋友，也是我學(xué)習(xí)的榜樣，我相信只要我不斷的努力，一定會(huì)成為想他一樣的人。

初一寫(xiě)朋友的作文篇四

十二年的人生之路，讓我認(rèn)識(shí)了你——書(shū)籍，你無(wú)限包容我，在你的陪伴下，我一天天成長(zhǎng)。你為我找到快樂(lè)，為我指引正確的方向，指導(dǎo)我積極向上，給予我無(wú)盡的鼓勵(lì)，見(jiàn)證我日益成熟。你是我的精神食糧，你是我心中永恒的朋友。

從上小學(xué)起，我逐漸癡迷上了你這位不會(huì)說(shuō)話的朋友。每當(dāng)我打開(kāi)一本書(shū)的時(shí)候，我就仿佛走進(jìn)一個(gè)五彩繽紛的世界，那里面充滿了喜怒哀樂(lè)，充滿了悲歡離合。書(shū)中的每個(gè)字仿佛都是跳躍的音符，給我快樂(lè)，使我陶醉，讓我安靜，讓我沉穩(wěn)。

每天我都會(huì)抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，完成功課后就開(kāi)始津津有味地讀起書(shū)來(lái)。讀書(shū)成了我生活中不可缺少的一部分，無(wú)聊時(shí)，看一會(huì)兒書(shū)就會(huì)讓生活變得充實(shí)；孤獨(dú)時(shí)，看一會(huì)兒書(shū)就會(huì)讓我感覺(jué)有你這樣一個(gè)好朋友的陪伴真好。

日復(fù)一日，書(shū)籍教會(huì)了我許許多多的道理?！段饔斡洝纷屛抑懒俗鍪乱泻阈?，要敢于承擔(dān)責(zé)任，勇于克服困難；《假如給我三天光明》讓我明白不管身處何種困境，都要自立堅(jiān)強(qiáng)、勇敢面對(duì)；《佐賀的超級(jí)阿嬤》激發(fā)我對(duì)生活的一種積極的態(tài)度；《鋼鐵是怎樣煉成的》保爾頑強(qiáng)的毅力、崇高的思想境界讓我深深折服。

書(shū)籍使我懂得了什么是真善美，什么是假丑惡。我感謝你——書(shū)籍，是你伴隨著一天天成長(zhǎng)的我，為我的生活增添了新的色彩，給我打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的生活，把我?guī)У搅艘粋€(gè)無(wú)限廣闊的天地。書(shū)箱——你是我心中最好的朋友。

初一寫(xiě)朋友的作文篇五

世界上，每個(gè)人都有許許多多的同學(xué)和朋友，與他們度過(guò)了美好的時(shí)光，留下了快樂(lè)的記憶。而使我最難忘的朋友卻是那使我終身受益的文學(xué)！

兒時(shí)，我與你初次見(jiàn)面，對(duì)你充滿好奇心和渴望。輕輕翻開(kāi)一本書(shū)，你的字里行間使我陶醉，深深的吸引了我，使我對(duì)未來(lái)的美好相處充滿了無(wú)限向往。

文學(xué)，是你在我兒時(shí)的記憶中埋下了知識(shí)的種子，留下了一個(gè)美好的開(kāi)端。

小學(xué)時(shí)，我與你再次相見(jiàn)，一句京劇拉開(kāi)了你那一層神秘的面紗，使我對(duì)你更加了解，一句句戲詞使我陶醉，一首首散文使我沉迷，一句句名言使我感到語(yǔ)言的偉大。讓我的小學(xué)生活變得豐富多彩！

文學(xué)，你在我的小學(xué)記憶中生根發(fā)芽，留下了一個(gè)個(gè)美妙的回憶，使我對(duì)你無(wú)限癡迷和崇敬。

現(xiàn)在，我與你重逢，像重逢的故人一般，那熟悉的樣子使我感到無(wú)比溫暖?，F(xiàn)在，我終于對(duì)你有了一點(diǎn)點(diǎn)了解和感知。

那一著首唐詩(shī)、宋詞、元曲使我沉醉其中，那“眾人皆醉我獨(dú)醒”，表現(xiàn)出了屈原偉大的愛(ài)國(guó)情懷和豪情；那“青山遮不住，畢竟東流去”，表達(dá)了辛棄疾的寂寞和苦悶；那“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁”，表達(dá)出了陸游那一顆赤熱的愛(ài)國(guó)之心。

這一首首詩(shī)詞，表達(dá)出了詩(shī)人們的各種情懷，使我感受到了詩(shī)人的喜怒哀樂(lè)。

文學(xué)，你在我現(xiàn)在的記憶中長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù)，你使我沉醉，在今后的生活中為我?guī)?lái)終身受益的知識(shí)，成為我終身的朋友！

有這樣的朋友，真好！

初一寫(xiě)朋友的作文篇六

說(shuō)起我最親密的朋友，那肯定要數(shù)和我同一小區(qū)的黃晨陽(yáng)了。她長(zhǎng)著一張尖尖的瓜子臉，上面嵌著一雙明亮有神的大眼睛，還長(zhǎng)著一張櫻桃似的小嘴巴，再搭配上烏黑光亮的長(zhǎng)頭發(fā)，可愛(ài)極了！

我和她從小就認(rèn)識(shí)，讀一年級(jí)的時(shí)候恰巧分在同一個(gè)班級(jí)。我和她非常的要好，同學(xué)們經(jīng)常戲稱我們是一對(duì)“連體嬰”，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。在學(xué)習(xí)上，她是我學(xué)習(xí)的榜樣，她時(shí)刻鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)，經(jīng)常給我講解我上課沒(méi)有聽(tīng)懂的知識(shí)?？墒窃谏钪?，我就成了她的姐姐，因?yàn)槊看萎?dāng)有同學(xué)欺負(fù)她時(shí)，我總是第一個(gè)跳出來(lái)維護(hù)她。當(dāng)碰到問(wèn)題時(shí)，我倆總是給予對(duì)方無(wú)限的支持和鼓勵(lì)。

因?yàn)樾r(shí)候洗澡的時(shí)候貪玩被水嗆過(guò)，因此長(zhǎng)大后特別地怕水。每當(dāng)看到別人在水里快樂(lè)的嬉戲時(shí)，我總會(huì)投去艷羨的眼光。有一次，黃晨陽(yáng)給我說(shuō)一些她在游泳班的趣事，我羨慕的說(shuō)：“陽(yáng)陽(yáng)，你真厲害，都能下水游泳，不像我看到水就會(huì)害怕。”她拍拍我的肩膀說(shuō)：“實(shí)際上你也可以做到的，只要你試著去克服對(duì)水的恐懼你一定會(huì)游得比我好！要不，你和我一起去學(xué)游泳？”我被說(shuō)得心動(dòng)了，但是還是有些害怕：“可......可是......”“沒(méi)關(guān)系，有我在呢！”她拍著自己的胸脯說(shuō)道：“就這么說(shuō)定了?！?/p>

放學(xué)回家，我和媽媽商量了這件事，媽媽也覺(jué)得我學(xué)會(huì)游泳是一件好事，于是幫我報(bào)了和黃晨陽(yáng)同一個(gè)游泳班。星期天，媽媽帶著我和黃晨陽(yáng)一起到了游泳班，她帶著我和媽媽去找游泳教練。我看到那大大的游泳池不禁想往外沖，黃晨陽(yáng)緊緊握住我的手說(shuō)：“露尹，我相信你哦！”聽(tīng)了這句話，我不禁有了勇氣。我換好泳衣，跟著教練下了水，黃晨陽(yáng)緊緊跟在我的身后給我加油打氣。教練員帶我在泳池里走了幾圈，就讓我自己試著在泳池里走動(dòng)。當(dāng)教練員剛離開(kāi)時(shí)我便害怕得快哭了，黃晨陽(yáng)看見(jiàn)了馬上游了過(guò)來(lái)，牽起我的手帶領(lǐng)我在泳池里走了一圈又一圈?，F(xiàn)在我已經(jīng)克服了對(duì)水的恐懼，學(xué)會(huì)了游泳，而且游得比黃晨陽(yáng)還要好，取得這樣的成績(jī)時(shí)，黃晨陽(yáng)高興地對(duì)我說(shuō)：“我就知道你一定會(huì)做得很好！”其實(shí)，我取得這樣的成果最大的功臣就是她了，如果沒(méi)有她的鼓勵(lì)和支持我到現(xiàn)在估計(jì)還是一只“旱鴨子”呢！

在生活中朋友是必不可少的，我很慶幸我有這樣一位親密的好朋友。在以后的成長(zhǎng)過(guò)程中，我們會(huì)一起攜手度過(guò)每一個(gè)困難，愿我們的友誼地久天長(zhǎng)！

初一寫(xiě)朋友的作文篇七

朋友如風(fēng)，我就如風(fēng)箏，互相引領(lǐng)著，鼓勵(lì)著；朋友如云，我就如風(fēng)，互相依靠著，嬉戲著；朋友如天空，我就如大海，互相照應(yīng)著，微笑著……我有很多朋友，而自認(rèn)為收益最大，也最要好的朋友，莫過(guò)于你——書(shū)法。

打開(kāi)那個(gè)藏著書(shū)法作品的柜子，一張一張地翻著。突然間，我看到了一張滿是褶皺的作品，驀地把我的思緒拉回到了過(guò)去。我想起來(lái)了，那是我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，一次老師布置的作業(yè)很多，我做到了九點(diǎn)多，并且還要練書(shū)法，練得腰酸手疼，心里煩躁，我甚至在心里暗暗地埋怨老師要求太嚴(yán)格，一怒之下把那張字揉成一團(tuán)，扔在了地上。

后來(lái)還是媽媽給我收了起來(lái)，當(dāng)時(shí)的我很不以為然，媽媽便耐心地開(kāi)導(dǎo)我：“做任何事都要有恒心，一分耕耘才會(huì)有一分收獲，老師對(duì)你要求嚴(yán)格，是希望你學(xué)有所成……”我煩躁的內(nèi)心慢慢平靜了下來(lái)，漸漸變得耐心了。從那以后，我知道了做什么事情都要有耐心、恒心。你，教給了我耐心和恒心。

接著翻，我翻到了一張滿是淚痕的作品，這又是怎么回事呢？那是藝術(shù)節(jié)書(shū)法比賽時(shí)寫(xiě)的，那次藝術(shù)節(jié)只拿了二等獎(jiǎng)，沒(méi)有達(dá)到自己的期望，回到家，就對(duì)著這張作品“捶胸頓足”地大哭，眼淚滴滴答答地落在這張紙上。

我恨自己不爭(zhēng)氣，甚至產(chǎn)生了從此不練書(shū)法的念頭。老爸就把這張作品收了起來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“比賽只是對(duì)你書(shū)法水平的檢驗(yàn)，名次并不是最重要的，只要自己盡了最大的努力就行！哪怕是失敗了，也要學(xué)會(huì)微笑地面對(duì)?！蔽也豢蘖?，反而變得更加堅(jiān)強(qiáng)。從那以后，我知道了面對(duì)挫折要堅(jiān)強(qiáng)，要笑對(duì)挫折。你，教給了我堅(jiān)強(qiáng)。

記憶的閘門(mén)似乎被我打開(kāi)了，我翻到了一張打滿紅叉的字，那是小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，我獲得省級(jí)書(shū)法比賽一、二、三等獎(jiǎng)后的飄飄然，練字時(shí)也不如以前認(rèn)真。有時(shí)覺(jué)得自己寫(xiě)的像草書(shū)，覺(jué)得自己很了不起，老師為了不讓我盲目自信，選擇了一種婉轉(zhuǎn)的方法，激勵(lì)我繼續(xù)努力，于是在我書(shū)法作業(yè)寫(xiě)得不好的地方打了小紅叉，以作警示。看著一個(gè)個(gè)小紅叉，我的頭腦頓時(shí)冷靜了許多。從那以后，我知道了即使取得了成績(jī)也不能驕傲。你，教給了我戒驕戒躁。

初一寫(xiě)朋友的作文篇八

友情，就像一條小河，如果你心胸開(kāi)闊，那么這條小河最終流向大海；如果你心胸狹窄，那你這條小河一定會(huì)變成小溪，最終會(huì)干涸。

在我一年級(jí)的時(shí)候，我結(jié)識(shí)了一位新朋友，他的名字叫﹕陳某，我和他經(jīng)常形影不離，當(dāng)?shù)搅朔艑W(xué)不得不分開(kāi)的時(shí)候，我們才踏上各自回家的路。有時(shí)候周末空閑出來(lái)去圖書(shū)館，偶爾也會(huì)碰到他。

在學(xué)業(yè)和作業(yè)問(wèn)題上，不用說(shuō)，他的成績(jī)比我的好得多，有時(shí)我們還會(huì)去各自的家里做作業(yè)，互相進(jìn)步。一年后，我們各自的成績(jī)也有所提高了，現(xiàn)在，我的成績(jī)和他的成績(jī)已經(jīng)不相上下了，不過(guò)，我們還是按照原來(lái)的方法來(lái)提高自己的的成績(jī)。

突然，一件突如其來(lái)的事打破了我們兩個(gè)之間的友誼。

在我們讀四年級(jí)的時(shí)候，我們?cè)谕孀矫圆兀贿^(guò)我的手氣一點(diǎn)也不好，因?yàn)槲也氯偸禽?，不用說(shuō)也知道，肯定是我捉啦！

我現(xiàn)在面臨著失信和輸這兩條路，只要我踏上任何一條，我都會(huì)?。?/p>

有他陪伴的日子真的非常開(kāi)心，他應(yīng)該在北京過(guò)得好吧。

現(xiàn)在，時(shí)間一眨眼過(guò)了三年，我至今難忘有他在時(shí)的時(shí)光。