報(bào)告可以起到記錄和回顧的作用，有助于后續(xù)工作的延續(xù)和改進(jìn)。寫完報(bào)告后，還需要進(jìn)行審校和修改，確保報(bào)告的準(zhǔn)確性和可讀性。"以下是一些優(yōu)秀報(bào)告范文，供大家參考學(xué)習(xí)。這些范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和主題，可以幫助讀者更好地理解和應(yīng)用報(bào)告寫作技巧，提升寫作水平。"

大二在校實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇一

物流是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中不可或缺的組成部分之一，而物流實(shí)訓(xùn)則是為學(xué)生提供更多實(shí)踐機(jī)會(huì)、更全面地了解物流行業(yè)的必經(jīng)之路。在大二學(xué)習(xí)生涯中，我參加的物流實(shí)訓(xùn)課程幫助我深入了解了物流行業(yè)的本質(zhì)，提高了自己的實(shí)踐能力和專業(yè)素質(zhì)，這是難以用言語來表述的寶貴經(jīng)驗(yàn)。以下是我對(duì)這次實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷心得的總結(jié)。

第二段：實(shí)踐環(huán)節(jié)。

在實(shí)踐環(huán)節(jié)中，我們學(xué)習(xí)了課堂上掌握的知識(shí)并付諸于實(shí)踐中。我們被分為小組，我們擔(dān)任了物流公司業(yè)務(wù)員的職位，負(fù)責(zé)制定公司的物流計(jì)劃，策劃商業(yè)活動(dòng)等。在這個(gè)過程中，我們需要處理各種復(fù)雜的問題，例如合理調(diào)度卡車和貨物，安排最佳的運(yùn)輸路線等。我們要接受挑戰(zhàn)，并在實(shí)踐中提高自己。

第三段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作。

這個(gè)實(shí)踐項(xiàng)目之所以非常成功，除了我們課堂上學(xué)到的知識(shí)，最大的貢獻(xiàn)是來自我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神。每個(gè)人能夠按照任務(wù)的分配承擔(dān)自己的責(zé)任，共同完成需要一同合作的任務(wù)。我們的合作努力使得整個(gè)實(shí)踐項(xiàng)目順利進(jìn)行，不僅使得大家在實(shí)踐中增長(zhǎng)了專業(yè)知識(shí)，還增加了同學(xué)們的集體意識(shí)。

第四段：責(zé)任心和主動(dòng)性。

在實(shí)踐中，我們需要展現(xiàn)出高度的責(zé)任心和主動(dòng)性。課程負(fù)責(zé)人組織了許多活動(dòng)用于模擬各種緊急情況，例如的運(yùn)輸車輛發(fā)生故障，貨物不會(huì)及時(shí)到運(yùn)輸目的地等。在這些情況下，我們需要緊急調(diào)整計(jì)劃，尋找可行的解決方案，即使觸及到了自己的能力范圍，我們也要盡力為團(tuán)隊(duì)做出最大的貢獻(xiàn)。

第五段：總結(jié)與體會(huì)。

通過這次物流實(shí)訓(xùn)，我深深體會(huì)到了在團(tuán)隊(duì)協(xié)作環(huán)境下工作的重要性，通過付諸實(shí)踐，我們不僅可以鞏固自己的專業(yè)基礎(chǔ)，還能增強(qiáng)我們的責(zé)任心和主動(dòng)性。通過實(shí)踐中獲得的經(jīng)驗(yàn)，我們可以借鑒成功的經(jīng)驗(yàn)，并從失敗中吸取教訓(xùn)。這是我大學(xué)生涯中一次非常寶貴的經(jīng)歷，也是我日后在工作中需要提高的一些能力。

結(jié)尾：

學(xué)習(xí)物流實(shí)訓(xùn)并不僅僅是學(xué)習(xí)一個(gè)課程，而是為我們以后走向職場(chǎng)中，提供一種自己掌握的技能和能力。感謝這次課程的教師和任課老師，為我們提供了這樣珍貴的機(jī)會(huì)，使我更好地認(rèn)識(shí)物流產(chǎn)業(yè)，體會(huì)工作中的挑戰(zhàn)和樂趣。我相信在以后的工作中，這樣的寶貴經(jīng)驗(yàn)一定會(huì)給我?guī)砭薮蟮睦斫?、好處和幫助?/p>

大二在校實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇二

總之，這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多知識(shí)，這些都是學(xué)校里面學(xué)不到的。所以謝謝公司給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我以后一定會(huì)更加努力不管是在工作上還是在學(xué)習(xí)上。

（1）實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年x月x日至20xx年x月xx日。

（2）實(shí)習(xí)地點(diǎn)：xx省xx市xx有限公司。

（3）實(shí)習(xí)性質(zhì)：社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。

xx集團(tuán)，成立于19xx年。全球第一大筆記本電腦（nb）研發(fā)與制造廠商。全球500強(qiáng)企業(yè)。全球科技100強(qiáng)。xx企業(yè)排名第三名。20xx年進(jìn)出口總額全國(guó)第x名，xx省第一名。

實(shí)習(xí)期間，我在實(shí)習(xí)工廠的xx車間xx部門主要從事于在生產(chǎn)第一線生產(chǎn)并簡(jiǎn)單加工產(chǎn)品。我被安排在該部門的一個(gè)小組工作，該部門有經(jīng)理1名，主管1名，領(lǐng)班1名。車間的各個(gè)生產(chǎn)小組有組長(zhǎng)x名，技術(shù)員x名，xx人員xx名多名左右。

（1）了解過程。

起初，剛進(jìn)入車間的時(shí)候，車間里的一切對(duì)我來說都是陌生的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好，呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然，即將在這較艱苦的環(huán)境中工作4個(gè)月。第一天進(jìn)入車間開始工作時(shí)，所在小組的組長(zhǎng)、技術(shù)員給我安排工作任務(wù)，分配給我的任務(wù)是簡(jiǎn)單的測(cè)試電腦的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，我按照技術(shù)員教我的方法，運(yùn)用操作工具開始慢慢學(xué)著測(cè)試該產(chǎn)品，在測(cè)試的同時(shí)注意操作流程及有關(guān)注意事項(xiàng)等。實(shí)習(xí)的第一天，我就在這初次的工作崗位上測(cè)試產(chǎn)品，體驗(yàn)首次在社會(huì)上工作的感覺。在工作的同時(shí)慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。

作為初次到社會(huì)上去工作的學(xué)生來說，對(duì)社會(huì)的了解以及對(duì)工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對(duì)車間里的各項(xiàng)規(guī)章制度，安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項(xiàng)等都不是很了解，于是我便閱讀實(shí)習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊(cè)，向小組里的員工同事請(qǐng)教了解工作的相關(guān)事項(xiàng)，通過他們的幫助，我對(duì)車間的情況及開機(jī)生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。車間的工作實(shí)行兩班制（白，夜班），兩班的工作時(shí)間段為：早上8：00至晚上8：00；晚上8：00至早上8：00。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。

（2）摸索過程。

對(duì)車間里的環(huán)境有所了解熟悉后，開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來，工作期間每天按時(shí)到廠上班，上班工作之前先到指定，地點(diǎn)等待領(lǐng)班集合員工開會(huì)強(qiáng)調(diào)工作中的有關(guān)事項(xiàng)，同時(shí)給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后，則要做一下工作前的準(zhǔn)備工作，于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關(guān)用具（比如：k/b膠膜，sd卡，mmc卡，刷槍）。在流水線進(jìn)行正常作業(yè)，我運(yùn)用工作所需的用具將機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品測(cè)試好，并刷槍。另外在工作中，機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時(shí)會(huì)出現(xiàn)異常（比如：產(chǎn)品出現(xiàn)無法睡眠、色差等）。出現(xiàn)上述情況時(shí)，要及時(shí)告知領(lǐng)班、工程師，萬能工讓他們幫助解決出現(xiàn)的問題，領(lǐng)班、工程師通過對(duì)機(jī)器的調(diào)節(jié)讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復(fù)正常，符合檢驗(yàn)的要求。

在工作期間有些產(chǎn)品的測(cè)試難度較大。剛開始加工起來還真棘手的，工作效率不高，測(cè)試出來的產(chǎn)品質(zhì)量也不怎么的。讓人苦惱的，于是我便向小組里的員工同事交流，向他們請(qǐng)教簡(jiǎn)單快速的測(cè)試方法與技巧。運(yùn)用他們介紹的操作方法技巧慢慢學(xué)著測(cè)試這有難度的產(chǎn)品，從中體會(huì)測(cè)試產(chǎn)品的效果。同時(shí)在測(cè)試中選擇適合的測(cè)試工具，也有利于提高工作的效率。

實(shí)習(xí)期間，我對(duì)實(shí)習(xí)工廠的整個(gè)操作流程有了一個(gè)較完整的了解和熟悉。雖然實(shí)習(xí)的工作與所學(xué)專業(yè)沒有很大的關(guān)系，但實(shí)習(xí)中，我拓寬了自己的知識(shí)面，學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識(shí)，甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。

在實(shí)習(xí)的那段時(shí)間，讓我體會(huì)到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作，晚上較晚才下班回宿舍，深感疲憊，很難有精力能再靜下心來看書。這更讓人珍惜在學(xué)校的時(shí)光。

大二在校實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇三

本次實(shí)訓(xùn)的目的是讓同學(xué)們?cè)趫F(tuán)隊(duì)討論的基礎(chǔ)上通過《商道》軟件對(duì)企業(yè)進(jìn)行模擬經(jīng)營(yíng)管理，進(jìn)一步了解企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)作、產(chǎn)能搭配、項(xiàng)目改造、產(chǎn)品配送、的管理，以及自有品牌、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、貼牌市場(chǎng)以及財(cái)務(wù)管理等方面在企業(yè)運(yùn)作的相關(guān)知識(shí)。通過比較和決策對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)過程進(jìn)行模擬，使得企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中獲得效益。從而提高同學(xué)們的思考、分析決策能力，為將來走向社會(huì)工作崗位打下分析決策以及管理公司的能力。

遵守商道學(xué)生手冊(cè),在不違反規(guī)則的情況下經(jīng)營(yíng)管理公司,并對(duì)公司進(jìn)行10年的管理,小組之間相互競(jìng)爭(zhēng)對(duì)企業(yè)做出企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,通過合理的判斷來制定本公司的商業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，并通過每年的行業(yè)報(bào)告分析及時(shí)調(diào)整戰(zhàn)略，這樣使得企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中處于不敗之地。最后,企業(yè)模擬經(jīng)營(yíng)實(shí)訓(xùn)完成小組成員形成報(bào)告上交,對(duì)模擬經(jīng)營(yíng)管理情況作出說明。

由三到四個(gè)人組成16個(gè)小組形成管理團(tuán)隊(duì)，每個(gè)小組帶表一個(gè)公司，小組之間初始條件相同，小組之間進(jìn)行公平競(jìng)爭(zhēng)。

公司歷史及概況如下：在十年前長(zhǎng)三角的某座中型城市的一個(gè)兩層倉庫里，您的公司開始生產(chǎn)公司的第一件“e-go”。經(jīng)過十年的發(fā)展，公司已成為有著1億元銷售額的全國(guó)性企業(yè)?，F(xiàn)在，公司在長(zhǎng)三角的某座中型城市的工廠擁有每年100萬件“e-go”的生產(chǎn)能力，最新建設(shè)的環(huán)渤海流水線則具備了年產(chǎn)300萬件的能力。公司在長(zhǎng)江三角洲、環(huán)渤海地區(qū)和珠江三角洲分別設(shè)立了分銷倉庫來保證這三個(gè)全國(guó)最大的市場(chǎng)的產(chǎn)品供應(yīng)。董事會(huì)的要求管理團(tuán)隊(duì)將由三到五人組成，新的管理層將領(lǐng)導(dǎo)公司未來幾年的經(jīng)營(yíng)和發(fā)展。在這個(gè)模擬課程里，每個(gè)決策的有效周期為一年，各團(tuán)隊(duì)將有機(jī)會(huì)作5－10個(gè)模擬決策，也就是有5－10年來經(jīng)營(yíng)這個(gè)公司。課程給參與者足夠長(zhǎng)的時(shí)間來實(shí)施并調(diào)整戰(zhàn)略計(jì)劃。各個(gè)小組將從第十一年開始接管公司的業(yè)務(wù)，16個(gè)小組將進(jìn)行市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。

1、生產(chǎn)部（運(yùn)營(yíng)管理）。生產(chǎn)部（運(yùn)營(yíng)管理）這一環(huán)節(jié)分為多個(gè)步驟，主要有一下幾個(gè)方面：

（1）公司究竟該生產(chǎn)多少件“e-go”。這個(gè)方面需要觀察上一年度的產(chǎn)能情況的數(shù)據(jù)，了解下一年度市場(chǎng)情況的數(shù)據(jù)以及上一年度各種產(chǎn)品在各個(gè)地區(qū)的存貨情況，只有更準(zhǔn)確的掌握市場(chǎng)的需求情況以及數(shù)據(jù)才能在生產(chǎn)多少產(chǎn)品這一決策更接近于市場(chǎng)，在樣克減少不必要的成本，所以在決策過程中產(chǎn)能的分配時(shí)至關(guān)重要的。

（2）原材料決策。原材料的選用關(guān)系到產(chǎn)品質(zhì)量的高低，同時(shí)也關(guān)系到在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中原材料價(jià)格的變動(dòng)，原材料的價(jià)格是隨著需求的變動(dòng)而變動(dòng)。小組面臨的唯一原材料決策就是產(chǎn)品使用高級(jí)材料和普通材料的比例問題，當(dāng)決定了每件“e-go”的材料比例，計(jì)算機(jī)會(huì)自動(dòng)計(jì)算出兩種材料總的需求量，此外，如果您計(jì)劃在不同地區(qū)銷售質(zhì)量不同的產(chǎn)品，也可以在不同的工廠采用不同的材料搭配比例。如果其他質(zhì)量相關(guān)的因素保持不變，增加高級(jí)材料的比例將提高產(chǎn)品的質(zhì)量，反之則降低產(chǎn)品質(zhì)量。所以在決策時(shí)要注意觀察上一年度個(gè)競(jìng)爭(zhēng)者在產(chǎn)品質(zhì)量等級(jí)的控制上對(duì)原材料的使用上的情況，從而不斷的調(diào)整商業(yè)戰(zhàn)略。

（3）款式、質(zhì)量控制的決策。這兩個(gè)指標(biāo)直接關(guān)系到協(xié)會(huì)對(duì)產(chǎn)品的質(zhì)量評(píng)分。由于質(zhì)量控制有累計(jì)效應(yīng)，一個(gè)工廠的投入可能會(huì)影響另一工廠的質(zhì)量評(píng)分。在決策時(shí)需要兼顧各個(gè)工廠之間的產(chǎn)能以及質(zhì)量控制的搭配，這樣可以減少和降低產(chǎn)品的成本。

2、生產(chǎn)部（項(xiàng)目改造）。通過對(duì)市場(chǎng)需求的預(yù)測(cè)，可以增加工廠產(chǎn)能從而滿足市場(chǎng)的需求從在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中獲得更多的利益。此外，通過項(xiàng)目改造還可以減少生產(chǎn)成本，增加生產(chǎn)效率使得產(chǎn)品的成本在個(gè)企業(yè)中處于優(yōu)勢(shì),在此次實(shí)訓(xùn)中我們小組就對(duì)技改質(zhì)量提升和人工生產(chǎn)效率方面做出了投入，最后在成本方面比其他小組底，在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中受到了很大的益處。

大二在校實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇四

20xx年12月26日—12月30日。

教室。

1、通過運(yùn)輸管理的實(shí)訓(xùn)，熟悉并掌握現(xiàn)代運(yùn)輸管理的整個(gè)作業(yè)過程。掌握運(yùn)輸作業(yè)的方法和原則。

2、為了更好的學(xué)習(xí)運(yùn)輸管理知識(shí)，鞏固所學(xué)理論，獲取本專業(yè)的實(shí)際知識(shí)，培養(yǎng)初步的實(shí)際工作能力和專業(yè)技能。

掌握運(yùn)輸管理作業(yè)的運(yùn)輸是物流中的一個(gè)重要的環(huán)節(jié)之一，我們也開了一個(gè)學(xué)期的課程來學(xué)習(xí)運(yùn)輸管理，通過一個(gè)學(xué)期的運(yùn)輸管理的`學(xué)習(xí)，我們知道了每個(gè)公司都會(huì)有一個(gè)屬于自己的運(yùn)輸隊(duì)伍，在這中間，我們特別注重第三方物流業(yè)中運(yùn)輸業(yè)務(wù)的發(fā)展，通過第三方物流中的運(yùn)輸業(yè)務(wù)，能夠?yàn)樵S多工業(yè)企業(yè)節(jié)省時(shí)間，也更好地集中力量去專門生產(chǎn)，而把物流實(shí)行外包。

經(jīng)過為期一周的運(yùn)輸管理實(shí)訓(xùn)，我對(duì)運(yùn)輸管理的作業(yè)流程及操作有了更進(jìn)一步的了解和感觸?，F(xiàn)在，我對(duì)和運(yùn)輸管理的了解已經(jīng)不再停留在單純的理論層面。物流離不開交通運(yùn)輸，物流運(yùn)輸是物流的六大要輸之一，整個(gè)物流活動(dòng)是由包裝、裝卸、保管、庫存管理、流通加工、運(yùn)輸和配送等活動(dòng)組成，其中運(yùn)輸是物流鏈中的核心環(huán)節(jié)，發(fā)揮著物流的空間效用，在整個(gè)物流運(yùn)作過程中起著關(guān)鍵性作用。

運(yùn)輸是物流作業(yè)中最直觀的要素之一。運(yùn)輸提供兩大功能：產(chǎn)品轉(zhuǎn)移和產(chǎn)品儲(chǔ)存。

產(chǎn)品轉(zhuǎn)移：無論產(chǎn)品處于哪種形式，是材料、零部件、裝配件、在制品還是制成品，也不管是在制造過程中，將被轉(zhuǎn)移到下一階段，還是實(shí)際上更接近最終顧客需求的產(chǎn)品，運(yùn)輸都是不可缺少的。運(yùn)輸?shù)闹饕δ芫褪钱a(chǎn)品在價(jià)值鏈中的來回移動(dòng)。既然運(yùn)輸利用的是時(shí)間資源、財(cái)務(wù)資源和環(huán)境資源，那么，只有當(dāng)它確實(shí)提高產(chǎn)品價(jià)值時(shí)，該產(chǎn)品的移動(dòng)才是最重要的。運(yùn)輸?shù)闹饕康木褪且宰畹偷臅r(shí)間、財(cái)務(wù)和環(huán)境資源成本，將產(chǎn)品從原產(chǎn)地轉(zhuǎn)移到規(guī)劃地點(diǎn)。此外，產(chǎn)品滅失損壞的費(fèi)用也必須是最低的。同時(shí)，產(chǎn)品轉(zhuǎn)移所采取的方法必須能滿足顧客有關(guān)交付履行和裝運(yùn)信息的可得性等方面的要求。

產(chǎn)品儲(chǔ)存：在倉庫空間有限的情況下，利用運(yùn)輸車輛儲(chǔ)存也不失為一種可行的選擇?？梢圆扇〉囊环N方法是，將產(chǎn)品裝到運(yùn)輸車輛上，然后采用迂回線路或間接線路運(yùn)往其目的地。在本質(zhì)上，這種運(yùn)輸車輛被用作一種儲(chǔ)存設(shè)施，但它是移動(dòng)的，而不是處于閑置狀態(tài)。實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品臨時(shí)儲(chǔ)存的第二個(gè)方法是改道。這是當(dāng)交付的貨物處于在轉(zhuǎn)移之中，而原始的裝運(yùn)目的地被改變時(shí)才會(huì)發(fā)生。

商品運(yùn)輸工作，要遵循及時(shí)、安全、經(jīng)濟(jì)的原則，做到加速商品流通，降低商品流通費(fèi)用，提高貨物質(zhì)量，多快好省地完成商品運(yùn)輸任務(wù)。

大二在校實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇五

在實(shí)驗(yàn)中我切實(shí)經(jīng)歷了企業(yè)會(huì)計(jì)核算的基本程序和方法，在實(shí)踐中加強(qiáng)了對(duì)理論知識(shí)的理解。在課程實(shí)踐中我遇到很多理論學(xué)習(xí)中所沒有遇到過的問題，解決這些問題的過程才是我在這門課程的學(xué)習(xí)中真正得以提高的過程。同時(shí)，經(jīng)過這段時(shí)間的手工做賬處理使我充分體會(huì)到了做好一名合格會(huì)計(jì)人員的難處，也充分體會(huì)到了會(huì)計(jì)電算化的無比重要性。下面是對(duì)這段時(shí)間的會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)課程進(jìn)行的總結(jié)：

如課本所說是為了鞏固專業(yè)知識(shí)、強(qiáng)化實(shí)踐能力、解決理論與實(shí)際相脫節(jié)問題、提升創(chuàng)新能力，不過我覺得老師費(fèi)這么大勁兒是為了讓我們更好的了解實(shí)際賬目處理，提升我們的動(dòng)手能力，以方便解決我們即將面臨的就業(yè)問題，以讓我們有一個(gè)好的未來為父母為學(xué)院爭(zhēng)得爭(zhēng)光。

上理論上要求按照設(shè)置賬簿、編制記賬憑證、登記總賬明細(xì)賬、編制報(bào)表的步驟，我們也基本按照這個(gè)步驟進(jìn)行，不過實(shí)驗(yàn)具體操作中還是靈活的。

(1)實(shí)驗(yàn)中我們先寫的會(huì)計(jì)分錄，我用了三個(gè)下午分別抽時(shí)間完成的，在實(shí)驗(yàn)中我切實(shí)體會(huì)到了學(xué)習(xí)理論的重要性，有好幾個(gè)分錄出錯(cuò)，分錄正確率只在百分之八十多，分錄要不就是沒有將其支付運(yùn)費(fèi)分為進(jìn)項(xiàng)稅和銷售費(fèi)用、要不就是隨意合并分錄(雖然結(jié)果一樣可是不方便登記憑證)、或者可以簡(jiǎn)寫為一個(gè)的分錄做了兩個(gè)等等。

(2)登記憑證時(shí)有時(shí)還會(huì)將專用記賬憑證類別寫錯(cuò)(如將用其他貨幣資金支付記為付款憑證)或者一筆分錄中涉及轉(zhuǎn)、付但少計(jì)付款憑證等等，導(dǎo)致最后和人一對(duì)憑證號(hào)不就是比人家多一張就少一張，還得和別人比對(duì)找錯(cuò)，耽誤了一些時(shí)間，此外有些結(jié)尾處忘記了寫貨幣符號(hào)導(dǎo)致又重新檢查了一下。

(3)登賬簿時(shí)由于自己用筆寫上了科目名稱、編號(hào)，及數(shù)字書寫沒有按三分之一或二分之一書寫等出錯(cuò)太多而廢了一本總賬，最后只能換一本，不過這也為我更好書寫總賬提供了一個(gè)新的機(jī)會(huì)，因?yàn)殄e(cuò)的基本都改了，照廢掉的那本抄就可以了。

日記賬上出錯(cuò)也不少，因?yàn)闆]有日結(jié)而廢掉了現(xiàn)金日記賬，銀行存款日記賬期初額應(yīng)該按基本存款賬戶余額填寫、發(fā)生業(yè)務(wù)也應(yīng)計(jì)入基本存款賬戶可是自己卻沒注意，同時(shí)也沒有日結(jié)但是自己懶所以沒改，我安慰改了是表示自己知道錯(cuò)哪了而現(xiàn)在自己已經(jīng)知道錯(cuò)在哪了下次不犯就同樣可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牧?，呵呵有點(diǎn)自欺欺人的感覺。對(duì)于制造費(fèi)用等明細(xì)賬由于出錯(cuò)怕了所以特別小心，因此出錯(cuò)相對(duì)少了點(diǎn)，只是一些金額填錯(cuò)了。

(4)編制報(bào)表時(shí)候壞賬準(zhǔn)備計(jì)提那導(dǎo)致固定資產(chǎn)和別人有些不同，最后懶了點(diǎn)不愿意再算了就直接借鑒的別人的了。

(5)裝訂記賬憑證時(shí)憑證被訂歪了，同時(shí)封皮弄得不太好導(dǎo)致重裝了兩次，重裝中由于某些原因造成原始憑證的損壞只能放棄。

(1)男生和女生性格是不同的，這適合不同的分工，在實(shí)驗(yàn)中女生多數(shù)都可以安安靜靜的在那做下去，可是可能由于男生天生好動(dòng)的性格坐一會(huì)就有點(diǎn)煩，所以出錯(cuò)多些、進(jìn)度慢些，不過這也使我明白專心的重要性，專心就是最終的省事，所以在以后學(xué)習(xí)生活中爭(zhēng)取戒驕戒躁、做事保持專心細(xì)心精心努力改進(jìn)自己。

(2)在實(shí)驗(yàn)中我基本按照老師進(jìn)度走，雖然比女生做的慢些不過平時(shí)加加勁兒最后基本可以和老師同步，課程快結(jié)束時(shí)看到最后周圍同學(xué)通宵趕作業(yè)而我睡覺時(shí)尤其感受到了“凡事預(yù)則立不預(yù)則廢”的切實(shí)意義。

(3)我覺得這門課程可以開在一學(xué)期的期初，這樣的話可能我們能有更多的時(shí)間投入到這門課程中，更好的達(dá)到課程的目的。

(4)原始憑證上需要我們填寫的只有三種憑證，卻要重復(fù)寫幾十遍，我覺得是不是可以減少一些，同時(shí)增加一些別的原始憑證的填寫，方便我們熟悉更多憑證填寫。

(5)實(shí)驗(yàn)中會(huì)計(jì)這么多的東西，需要很多精力，所以我很佩服沒有開發(fā)會(huì)計(jì)軟件前做會(huì)計(jì)的前輩們，一個(gè)企業(yè)一個(gè)月的會(huì)計(jì)工作就這么多，多的讓人都覺得煩心，更何況更多企業(yè)更長(zhǎng)時(shí)間呢!在實(shí)際工作中我們可以利用會(huì)計(jì)軟件分擔(dān)工作所以我切實(shí)感受到了熟悉會(huì)計(jì)軟件應(yīng)用的重要性，同時(shí)我覺得會(huì)計(jì)和計(jì)算機(jī)結(jié)合開發(fā)出一套更簡(jiǎn)便、更適合普通大眾，讓會(huì)計(jì)成為大眾會(huì)計(jì)的會(huì)計(jì)軟件將會(huì)是一個(gè)很好的發(fā)展前景，大眾會(huì)計(jì)可以成為未來會(huì)計(jì)一個(gè)發(fā)展分支。

補(bǔ)充：填制原始憑證時(shí)，發(fā)現(xiàn)華潤(rùn)公司那個(gè)缺少公司資料，導(dǎo)致涉及其的原始憑證無法填寫;還有部分帶墊運(yùn)雜費(fèi)寫轉(zhuǎn)賬支票時(shí)有的可以從后邊找到運(yùn)輸公司填寫收款人有的卻找不到，導(dǎo)致轉(zhuǎn)賬支票填寫不完整。

謝謝趙老師對(duì)我們問題不辭辛勞的解答和老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)，企業(yè)會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)會(huì)是我們從理論走向會(huì)計(jì)實(shí)際工作崗位中重要的一課，多少年之后回憶起來也將會(huì)是甜美的，因?yàn)檎n程中雖然累可是結(jié)報(bào)表時(shí)看到自己的成果、那一堆賬簿、憑證也是有些喜悅的，嘿嘿，我想所謂苦中作樂也就是這個(gè)境界吧。

大二在校實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇六

我們?cè)趯W(xué)校老師的的帶領(lǐng)下，進(jìn)行了水利工程制圖實(shí)訓(xùn)，由于條件限制，本次水利工程制圖實(shí)訓(xùn)由全班同學(xué)共同組成一個(gè)實(shí)訓(xùn)小組進(jìn)行。

水利工程制圖實(shí)訓(xùn)的目的是使學(xué)生在掌握了用投影法繪制工程圖樣和圖解空間幾何問題的理論和方法的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提高繪制和閱讀水工圖的能力，提高理論與實(shí)際相結(jié)合的能力。

學(xué)生完成實(shí)訓(xùn)后，應(yīng)達(dá)到如下要求：

(1)掌握制圖的基本規(guī)定；了解水工圖常用的表達(dá)方式和圖示特點(diǎn)；

(2)能正確使用繪圖工具和儀器，掌握繪制水工圖的技能和方法；

(3)能正確繪制和閱讀水工圖。

(1)本實(shí)訓(xùn)的重點(diǎn)是水工圖的識(shí)讀與繪制，適當(dāng)介紹一些水工結(jié)構(gòu)的構(gòu)造特點(diǎn)，開拓學(xué)生的知識(shí)面和工作的適應(yīng)能力。

(2)實(shí)訓(xùn)中應(yīng)注重學(xué)生的制圖、識(shí)圖訓(xùn)練，做好面授輔導(dǎo)，鞏固所學(xué)理論，并注重與實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的空間思維能力。

(3)在識(shí)圖的實(shí)訓(xùn)中，會(huì)涉及到水工建筑物的內(nèi)容，該部分內(nèi)容實(shí)踐性強(qiáng)，可組織適當(dāng)數(shù)量的參觀，或運(yùn)用實(shí)物照片、模型、錄像等教學(xué)手段增強(qiáng)感性知識(shí)。

1、閱讀教材及實(shí)習(xí)指導(dǎo)書的'有關(guān)內(nèi)容，并查閱相關(guān)的工程繪圖技術(shù)規(guī)范。

2、領(lǐng)取儀器并檢驗(yàn)(繪圖板一塊、繪圖鉛筆、三角尺、丁字尺、計(jì)算器等)。

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：

1、水工建筑物的表達(dá)方法。

2、水工圖的尺寸表標(biāo)注。

3、水工圖的分類與用途。

4、閱讀水工圖的方法與步驟。

5、繪制水工圖的方法與步驟。

在這次實(shí)習(xí)中，我們組雖然進(jìn)行的不是很順利，但因此我們也掌握了一些繪圖工作的經(jīng)驗(yàn)：

水工圖的繪制，除遵循制圖基本原理以外，還根據(jù)水工建筑物的特點(diǎn)制定了一系列的表達(dá)方法，綜合起來水工圖有以下特點(diǎn)：

水工建筑物形體龐大，有時(shí)水平方向和鉛垂方向相差較大，水工圖允許一個(gè)圖樣中縱橫方向比例不一致。

水工圖整體布局與局部結(jié)構(gòu)尺寸相差大，所以在水工圖的圖樣中可以采用圖例、符號(hào)等特殊表達(dá)方法及文字說明。

水工建筑物總是與水密切相關(guān)，因而處處都要考慮到水的問題。水工建筑物直接建筑在地面上，因而水工圖必須表達(dá)建筑物與地面的連接關(guān)系。

大二在校實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇七

轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期過去了，這個(gè)學(xué)期的主要課程就是實(shí)訓(xùn)課了，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的實(shí)訓(xùn)，靜下來想想，是時(shí)候?qū)憣懳业膶?shí)訓(xùn)心得了，在校實(shí)訓(xùn)心得。

這個(gè)學(xué)期的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容主要分兩大部分：分崗位實(shí)訓(xùn)和綜合崗位模擬實(shí)訓(xùn)。分崗位實(shí)訓(xùn)包括：出納崗位、債權(quán)債務(wù)崗位、存貨崗位。

接著就是脫離書本上文字性的描述，只根據(jù)審核無誤原始憑證填寫記賬憑證，想要把這一步做好，看懂原始憑證是至關(guān)重要的。填制記賬憑證這個(gè)環(huán)節(jié)就能體現(xiàn)出財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)得是否扎實(shí)了。

綜合實(shí)訓(xùn)當(dāng)中，記賬憑證是十日匯總一次，填制科目匯總表也是相當(dāng)需要耐心和細(xì)心的，因?yàn)榭颇繀R總表也屬于一種原始憑證，是不能出現(xiàn)一點(diǎn)錯(cuò)誤的，所以在填制的時(shí)候必須要小心再小心。曾經(jīng)的我就因?yàn)樘中?，重來了好多遍?/p>

就拿登記明細(xì)賬來說吧，只要一張記賬憑證上的數(shù)字抄錯(cuò)了，接下來就會(huì)出現(xiàn)“連環(huán)錯(cuò)”的現(xiàn)象，所以把數(shù)字從記賬憑證上抄下來時(shí)要細(xì)心，并且登記賬簿的前提是審核無誤的記賬憑證，所以在審核的時(shí)候一定要非常細(xì)心，心得體會(huì)《在校實(shí)訓(xùn)心得》。

接下來一個(gè)環(huán)節(jié)就是期末結(jié)賬環(huán)節(jié)，其實(shí)結(jié)賬工作比較簡(jiǎn)單，但是工作量比較大。在賬賬之前，必須要進(jìn)行賬賬核對(duì)、賬實(shí)核對(duì)等，在完全正確后，才能做結(jié)賬工作，否則，結(jié)賬后還要修改，幾乎是不可能的事。

那時(shí)只能一個(gè)人解決問題，所以我覺得培養(yǎng)獨(dú)立思考問題的能力是相當(dāng)重要的。其次，責(zé)任心也是非常重要的，特別是在會(huì)計(jì)這個(gè)特殊的職位上?？傮w來說，我的出一個(gè)結(jié)論：信心+耐心+責(zé)任心=成功。

我相信這個(gè)實(shí)訓(xùn)對(duì)我在這個(gè)暑期的社會(huì)專業(yè)實(shí)習(xí)會(huì)有很大幫助，并且會(huì)在這次崗位實(shí)習(xí)上努力去學(xué)習(xí)在學(xué)校里學(xué)習(xí)不到的東西，更快融入到這個(gè)職業(yè)當(dāng)中，為以后的.工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

大二在校實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇八

我實(shí)習(xí)的平谷區(qū)農(nóng)業(yè)機(jī)械供應(yīng)公司于1998年注冊(cè)誕生，注冊(cè)資本為200萬元，到目前為止是一個(gè)擁有66名企業(yè)職工的小型企業(yè)。公司主要從事農(nóng)業(yè)機(jī)械的供應(yīng)，同時(shí)也兼營(yíng)各種農(nóng)機(jī)配件，汽車配件，建筑五金，油漆和日雜。公司一直秉承著為商必誠(chéng)的經(jīng)營(yíng)理念和讓消費(fèi)者滿意放心的服務(wù)宗旨。我今年實(shí)習(xí)的公司也是我去年實(shí)習(xí)的公司，之所以繼續(xù)在這實(shí)習(xí)，是因?yàn)樵谌ツ甑膶?shí)習(xí)過程中，我對(duì)這間公司的同事和工作內(nèi)容有了一定的了解，繼續(xù)在這實(shí)習(xí)我就可以省下熟悉新公司的時(shí)間，較快的接受公司安排的任務(wù)，并且更高質(zhì)量的完成任務(wù)。

經(jīng)過我這兩次的實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)公司里的員工積極性并不高，甚至有點(diǎn)懶散。而企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)際上就是人才的競(jìng)爭(zhēng)，擁有高素質(zhì)的人才，提高員工的工作積極性對(duì)一個(gè)企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。在去年的實(shí)習(xí)報(bào)告中我主要研究了公司對(duì)員工的激勵(lì)，想從激勵(lì)的角度改善這種情況，但經(jīng)過這次實(shí)習(xí)我對(duì)公司和員工的更深入的了解，我覺得光從激勵(lì)的角度沒有辦法有效地解決這個(gè)問題。因此，這次的實(shí)習(xí)報(bào)告我將從另一個(gè)角度分析員工的積極性不高這個(gè)問題，并給出自己一些淺薄的建議。

1.2.現(xiàn)狀調(diào)查。

在實(shí)習(xí)的三周里，我發(fā)現(xiàn)周圍的同事們每天真正在工作的時(shí)間并不多，除了工作以外，他們還有很多時(shí)間忙自己的事情，甚至有一個(gè)家離公司很近的同事，經(jīng)常會(huì)回家一趟過一會(huì)再回來，而辦公室里的其他同事們對(duì)他這種行為竟也都很清楚。針對(duì)這個(gè)問題我詢問了一下辦公室里相處的比較好的一個(gè)同事，據(jù)她說這個(gè)經(jīng)常回家的同事，首先家里離公司騎車來回才十來分鐘的距離，如果公司突然有事，她也可以很快回來，而且這種突發(fā)狀況在公司里也很少發(fā)生。另外其他的同事因?yàn)楣ぷ髁坎淮?，偷懶的時(shí)候也非常多，他們非常享受這種輕松地工作氛圍，當(dāng)然不會(huì)主動(dòng)和上級(jí)報(bào)告，而使自己所在的辦公室處于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注之中。我詢問的這位同事還說，如果她家也離公司近點(diǎn)，她自然也會(huì)回去的。最后，因?yàn)槟俏唤?jīng)?；丶业耐乱埠蜕霞?jí)領(lǐng)導(dǎo)有一點(diǎn)的裙帶關(guān)系，因此其他同事們更加不會(huì)自找沒趣去揭發(fā)她。

1.3.問題分析。

員工的積極性不高，可以從公司外部環(huán)境和公司內(nèi)部環(huán)境來分析。首先說說公司的外部環(huán)境。

1.3.1.公司外部環(huán)境。

公司位于平谷，而公司里的大部分員工也都生活在平谷。我一個(gè)平谷的同學(xué)和我說，在平谷一個(gè)月5000塊錢的工資你就可以生活的很好了。因?yàn)槠焦人闶潜本┑慕紖^(qū)，物價(jià)并不是很高，其次這里的生活節(jié)奏相對(duì)于北京城區(qū)也慢了很多，人們生活在這里不管是就業(yè)壓力還是工作壓力都不大。在這里工作和生活時(shí)間長(zhǎng)了的人，缺少競(jìng)爭(zhēng)，會(huì)養(yǎng)成一種安逸、松散的性格，積極性自然也不高。這從一件我經(jīng)歷的小事就可以看得出來，在平谷搭公交車，就算你站在站臺(tái)那，但是公交車開近的時(shí)候如果你不招手，那么公交師傅就會(huì)直接把車開走，而不會(huì)停在站臺(tái)。這就體現(xiàn)了平谷的一種工作現(xiàn)象——員工不嚴(yán)格的按照制度辦事，而平谷這個(gè)大環(huán)境就是這種現(xiàn)象造成的原因之一。

1.3.2公司內(nèi)部環(huán)境。

現(xiàn)在我們看一下這個(gè)公司的內(nèi)部環(huán)境。這個(gè)公司有著中國(guó)中小型公司的典型特點(diǎn)，首先它的企業(yè)組織形式是個(gè)人獨(dú)資，所以一定意義上我們可以說這個(gè)企業(yè)只是企業(yè)主一個(gè)人的企業(yè)，企業(yè)的意識(shí)只是企業(yè)主個(gè)人意識(shí)的體現(xiàn)。我可以舉個(gè)例子，就是我在實(shí)習(xí)期間聽到同事們談?wù)?，公司可能?huì)有一些員工被調(diào)去做房地產(chǎn)方面的業(yè)務(wù)。房地產(chǎn)和農(nóng)用機(jī)械銷售本是沒有什么聯(lián)系的，公司之所以會(huì)出現(xiàn)這種情況，原因很簡(jiǎn)單，就是老板的個(gè)人意愿而已。

另外我國(guó)民營(yíng)企業(yè)創(chuàng)業(yè)者大多文化程度不高，缺乏科學(xué)的經(jīng)營(yíng)管理知識(shí)，和科學(xué)管理的意識(shí)。管理上表現(xiàn)出更多的隨意性和自我性，缺乏全面的制度化、規(guī)范化和程序化。而且大多數(shù)民營(yíng)中小企業(yè)家習(xí)慣于業(yè)務(wù)管理，對(duì)受過良好教育的專業(yè)人才不夠重視。習(xí)慣于自己獨(dú)立操作，習(xí)慣于自上而下地指揮別人，使有才能的員工感到不能獲得尊重，不能實(shí)現(xiàn)自我。所以，民營(yíng)中小企業(yè)很缺人才，但又留不住人才。這間公司就是這樣，公司的老板缺乏專業(yè)的管理知識(shí)，他對(duì)直屬下級(jí)的管理相對(duì)隨性，更遵從于自己的好惡。而在他的直屬下級(jí)對(duì)下屬員工的管理上，他也有一定科學(xué)管理的意識(shí)的，因此他聘請(qǐng)了一些管理方面的人員，讓他們制定更科學(xué)的管理制度。而他的科學(xué)管理的意識(shí)又不夠高，不能使他足夠的重視這些管理人才和管理制度。因此真正的管理人才不會(huì)留在公司，而留在公司的管理人員制定出來的管理制度，基本就是對(duì)其他公司的管理制度的照搬復(fù)制。因?yàn)橹贫葲]有針對(duì)性，也就沒有實(shí)用性，因此在實(shí)施過程中就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多矛盾和漏洞。再加上企業(yè)主不夠重視造成下級(jí)管理層員工監(jiān)管不力，員工們更加不去遵守這些管理制度，或者是去鉆制度的漏洞，這就造成了員工的積極性不高。

1.4.改進(jìn)建議。

首先，企業(yè)的外部環(huán)境是我們無法改變的。其次提高企業(yè)主對(duì)科學(xué)管理的意識(shí)和重視才是解決這個(gè)問題的根本，但要想改變一個(gè)人的意識(shí)是一個(gè)非常艱難且漫長(zhǎng)的過程，因此這也不是我這篇報(bào)告想討論的。我所想到的建議是，公司應(yīng)該馬上制定出一個(gè)更貼合公司實(shí)際的，更易于執(zhí)行的績(jī)效管理制度。

可分為兩大類，一類是激勵(lì)型績(jī)效管理，側(cè)重于激發(fā)員工的工作積極性，比較適用于成長(zhǎng)期的企業(yè);另一類是管控型績(jī)效管理，側(cè)重于規(guī)范員工的工作行為，比較適用于成熟期的企業(yè)。就目前公司的狀況來看，我們應(yīng)當(dāng)更側(cè)重于管控型績(jī)效管理。員工的積極性不僅受激勵(lì)制度的影響，也受約束制度的影響。這間公司就是由于約束制度的缺失，才導(dǎo)致員工的積極性不高。因此在績(jī)效管理中，公司必須制定出清晰的激勵(lì)約束制度。在定期有效的績(jī)效評(píng)估后，根據(jù)定制出的激勵(lì)約束制度，對(duì)組織目標(biāo)達(dá)成有貢獻(xiàn)的行為和結(jié)果進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)不符合組織發(fā)展目標(biāo)的行為和結(jié)果進(jìn)行一定的約束。通過這樣的激勵(lì)約束機(jī)制促使員工自我開發(fā)提高能力素質(zhì)，改進(jìn)工作方法從而達(dá)到更高的個(gè)人和組織績(jī)效水平。

在績(jī)效考核中我們需要注意以下幾點(diǎn)：

1.中國(guó)很多企業(yè)的績(jī)效管理都淪為過場(chǎng)，就是因?yàn)橹袊?guó)盛行的中庸之道，使的大家績(jī)效考核出來的結(jié)果都差不多。因此公司在制定績(jī)效考核指標(biāo)的時(shí)候一定要細(xì)分，使得大家的考核結(jié)果是有差別的。另外在激勵(lì)約束機(jī)制上，也要有相對(duì)較為明顯的差異，這樣績(jī)效考核過后員工的績(jī)效才會(huì)提高，績(jī)效管理才有意義。并且激勵(lì)約束機(jī)制必須與利益、晉升掛鉤，這樣才能夠引起企業(yè)由上至下的重視和認(rèn)真對(duì)待。

2.績(jī)效考核人員在績(jī)效管理中的運(yùn)作中起著核心作用，因此考核人員的選拔非常重要。針對(duì)這間公司的背景，它的大部分員工都來自于平谷當(dāng)?shù)?，那么在?jī)效考核人員的選拔上面，我們就要杜絕裙帶關(guān)系。另外考核人員應(yīng)當(dāng)嚴(yán)厲、公正，不怕得罪人。

3.很多公司會(huì)認(rèn)為績(jī)效考核只是人力資源部門的事，其他部門領(lǐng)導(dǎo)不重視績(jī)效考核工作，認(rèn)為協(xié)助績(jī)效考核會(huì)影響自己的正常業(yè)務(wù)工作，總想由人力資源部門獨(dú)立對(duì)員工進(jìn)行考核。但其實(shí)各部門經(jīng)理在績(jī)效管理中的作用非常重要。他們不僅要協(xié)助績(jī)效計(jì)劃的制定和績(jī)效考核評(píng)價(jià)，還要全權(quán)負(fù)責(zé)績(jī)效輔導(dǎo)溝通，如果各部門經(jīng)理不夠重視，那么績(jī)效考核就會(huì)流產(chǎn)。因此在績(jī)效考核之前，公司就應(yīng)該明確一個(gè)理念，人力資源部門只是績(jī)效管理的組織協(xié)調(diào)部門，各級(jí)管理人員才是績(jī)效管理的主角，各級(jí)管理人員既是績(jī)效管理的對(duì)象，又是其下屬績(jī)效管理的考核者。

4.最后一點(diǎn)，因?yàn)楣局耙恢碧幱谝环N安逸松散的工作環(huán)境下，突然進(jìn)行績(jī)效管理可能會(huì)造成員工們的抵觸，這時(shí)先做好員工們的思想工作至關(guān)重要。公司首先要使員工認(rèn)識(shí)到，績(jī)效管理并不是在挑員工的毛病，它不僅對(duì)公司的發(fā)展有好處，也會(huì)給員工帶來好處。績(jī)效管理并不會(huì)損害各級(jí)管理者和員工的利益，相反會(huì)促進(jìn)個(gè)人能力素質(zhì)的提高，這在對(duì)他們提高職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力非常有幫助，可能會(huì)幫助他們的職場(chǎng)生涯達(dá)到一個(gè)新的高度。另外績(jī)效考核是一個(gè)非常有效的主管與下屬的交流溝通媒介。在績(jī)效管理過程中員工會(huì)得到主管的輔導(dǎo)和支持，績(jī)效考核結(jié)果反饋使下屬知道自己的缺點(diǎn)和不足，從而個(gè)人能力素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平都會(huì)得到提高。

1.5.結(jié)語。

三個(gè)禮拜的實(shí)習(xí)下來，我有以下幾點(diǎn)體會(huì)歸：

一、多看多聽少說。少說并不是指我們要少與人溝通。在工作當(dāng)中，特別是作為。

一個(gè)新人，我們應(yīng)該積極主動(dòng)的與別人溝通，這不僅有利于處理人際關(guān)系，讓我們擁有愉快的工作環(huán)境，對(duì)于處理工作上的問題也很有幫助。少說是指在與同事的相處之中，作為一個(gè)新人，說多錯(cuò)多，因此我們要多把話語權(quán)讓給別人，多聽別人說了什么、是怎么說的，多觀察別人的言行舉止。通過多聽與多看，我們可以自己解決一些小問題，而不用再因?yàn)楝嵤侣闊﹦e人，也可以避免一些錯(cuò)誤的發(fā)生，另外我們還可以學(xué)習(xí)說話這一門藝術(shù)，讓自己以后的人際關(guān)系更和諧。其實(shí)這多看多聽少說，在我看來無論是在我們工作中的哪一個(gè)階段，都是很重要的。

二、少偷懶多做事。這次實(shí)習(xí)我的工作很簡(jiǎn)單，工作環(huán)境也很輕松。在這種松散。

安逸的環(huán)境下，我時(shí)常警醒自己，雖然這只是一次學(xué)校安排的實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)表現(xiàn)不好也不會(huì)影響晉升，最多是實(shí)習(xí)成績(jī)受一點(diǎn)影響，但是在這實(shí)習(xí)中倘若養(yǎng)成愛偷懶和投機(jī)取巧的習(xí)慣，那對(duì)于我以后的正式工作無疑是一個(gè)很不利的影響。不管我以后是處于事業(yè)的起步階段、發(fā)展階段還是穩(wěn)定階段，我都應(yīng)該明確一個(gè)信念，偷懶和投機(jī)取巧可能不會(huì)給我致命的打擊，但是偷懶和投機(jī)取巧的人永遠(yuǎn)都不會(huì)成功。

總的來說，在這次實(shí)習(xí)中，我實(shí)踐檢驗(yàn)了平時(shí)所學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)，衡量了個(gè)人的能力和水平，發(fā)覺到了自身存在的不足和缺點(diǎn)。通過這次實(shí)習(xí)，我處理人際處理事情的能力都有所提高，也掌握了很多日后工作所需的基本技能，我也從實(shí)習(xí)當(dāng)中感悟到了許多，這對(duì)我來說無疑是受益匪淺的。我相信，這次實(shí)習(xí)讓我獲得的經(jīng)驗(yàn)、心得會(huì)幫助我在以后的學(xué)習(xí)、工作中尋找到更正確的方向和更有效的方法。

大二在校實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇九

物流行業(yè)是一個(gè)與人們的生活息息相關(guān)的產(chǎn)業(yè)，而在當(dāng)前全球化、信息化的背景下，物流行業(yè)更加火爆，對(duì)人才的需求也越來越大。因此，在大學(xué)物流專業(yè)學(xué)習(xí)的學(xué)生們需要通過實(shí)地實(shí)習(xí)等方式了解和掌握物流業(yè)的實(shí)際操作，進(jìn)一步提高自己的專業(yè)技能和實(shí)踐能力，日前我在大二時(shí)參加了物流實(shí)訓(xùn)，使我對(duì)物流行業(yè)有了更加全面的認(rèn)識(shí)，也贏得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。

第二段：實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。

在這次物流實(shí)訓(xùn)中，我所做的主要是突出實(shí)際操作。我跟隨一名資深的物流工作人員，對(duì)他們的工作崗位進(jìn)行了詳細(xì)地了解，從最基本的分揀管理到貨物配送等方面，我都有了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我也參與了公司倉庫的管理工作，通過管理庫存和監(jiān)測(cè)貨物的質(zhì)量，我掌握了物流倉儲(chǔ)方面的根本知識(shí)。

第三段：實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

在實(shí)踐中，我體會(huì)到了物流行業(yè)的緊密聯(lián)系和競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)環(huán)境。我認(rèn)為在物流領(lǐng)域，一個(gè)優(yōu)秀的物流企業(yè)有關(guān)鍵的幾個(gè)方面：管理能力、行業(yè)經(jīng)驗(yàn)、物流技術(shù)水平等。而作為物流從業(yè)人員，我們應(yīng)當(dāng)具備高水平的溝通能力、出色的團(tuán)隊(duì)合作精神、靈活的動(dòng)手能力和細(xì)心精神。這些能力是我們?cè)谌蘸蠊ぷ髦胁豢苫蛉钡摹?/p>

第四段：意義和價(jià)值。

參加物流實(shí)訓(xùn)，對(duì)我的職業(yè)發(fā)展有著重要的意義。首先，學(xué)生能夠掌握獨(dú)立思考和解決實(shí)際問題的能力，為日后的事業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。其次，在實(shí)踐中，我學(xué)習(xí)了更多現(xiàn)實(shí)操作技能，例如精細(xì)化管理、專業(yè)技巧等等。這些是我們?cè)谖磥砺殬I(yè)道路上的必備素質(zhì)。

第五段：總結(jié)。

整個(gè)物流實(shí)踐經(jīng)歷讓我對(duì)物流行業(yè)有了更加深入的了解，也明確了自己未來發(fā)展的方向。我認(rèn)為在未來，我將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)物流業(yè)的研究,努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。在此，我衷心感謝在實(shí)訓(xùn)中幫助過我的人和機(jī)構(gòu)。我相信只有積極投身于實(shí)踐中，積累經(jīng)驗(yàn)，才能夠在這個(gè)行業(yè)中有所作為?？偠灾?，這次實(shí)踐是一次成功的嘗試和經(jīng)驗(yàn)積累，對(duì)我的職業(yè)生涯有著貢獻(xiàn)。

大二在校實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十

物流是現(xiàn)代社會(huì)中非常重要的一個(gè)產(chǎn)業(yè)，因此，在大學(xué)中，學(xué)習(xí)與掌握這個(gè)產(chǎn)業(yè)的知識(shí)是非常必要的。在大二的時(shí)候，我們參加了物流實(shí)訓(xùn)活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)是讓我們實(shí)際操作物流的過程，了解物流的每一個(gè)細(xì)節(jié)，同時(shí)也更好的了解物流產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r。

第二段：活動(dòng)內(nèi)容。

物流實(shí)訓(xùn)活動(dòng)是一個(gè)十分全面的活動(dòng)，其中包括了物流的各個(gè)環(huán)節(jié)，比如：倉儲(chǔ)、運(yùn)輸、配送等。在倉儲(chǔ)環(huán)節(jié)中，我們了解了如何高效地將貨物分配，如何將貨物存儲(chǔ)在倉庫中，避免貨物受潮等問題。在運(yùn)輸環(huán)節(jié)中，我們了解了如何選擇最優(yōu)秀的運(yùn)輸路線、如何規(guī)劃交通和物品包裝，以及避免貨物在運(yùn)輸中損壞。在配送環(huán)節(jié)中，我們學(xué)會(huì)了如何選擇較優(yōu)的送貨方式，并且如何掌握好配送時(shí)間。

這次物流實(shí)訓(xùn)活動(dòng)，給我們帶來了非常多的收獲。首先，我們?cè)趯?shí)踐中理解了物流的重要性，哪怕是最小的一點(diǎn)工作環(huán)節(jié)也必須做到位，才能將物品安全高效的運(yùn)送過去。其次，我們更好的了解了團(tuán)隊(duì)協(xié)作。因?yàn)槊恳粋€(gè)工作環(huán)節(jié)都需要同一團(tuán)隊(duì)的人配合才能完成，因此，只有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能完成好這個(gè)項(xiàng)目。在實(shí)踐活動(dòng)中我們每個(gè)人都積極參與，盡自己的一份力，也深深的感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

第四段：對(duì)未來的影響。

這次活動(dòng)對(duì)我們未來的職業(yè)發(fā)展有著良好的影響。首先，對(duì)于想從事物流行業(yè)的同學(xué)來說，掌握了物流的實(shí)訓(xùn)過程也為他們打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。接著，對(duì)于想從事其他行業(yè)的同學(xué)來說，參加實(shí)訓(xùn)可以讓他們對(duì)其它行業(yè)的物流了解。這樣不僅擴(kuò)寬了同學(xué)們的視野，同時(shí)也可以帶來就業(yè)上的優(yōu)勢(shì)。

第五段：總結(jié)。

此次物流實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷給我們帶來了積極的影響。在實(shí)踐中我們了解到了哪怕是看似很小的一個(gè)工作環(huán)節(jié)也是非常重要的，這樣才能做到物流高效運(yùn)營(yíng)。同時(shí)，我們也感受到，真正的團(tuán)隊(duì)合作和高效的團(tuán)隊(duì)協(xié)作可以保證項(xiàng)目的順利完成。我們希望通過這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷，讓我們進(jìn)一步明確自己的職業(yè)方向和發(fā)展目標(biāo)，同時(shí)不斷學(xué)習(xí)和拓展自己的能力，為未來的職業(yè)發(fā)展奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

大二在校實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十一

地點(diǎn)：沈陽市渾南新區(qū)天成街以西、金山中路以北。

單位：武漢新宇建筑工程有限公司。

項(xiàng)目：沈陽名流嘉園d45工程一期。

實(shí)習(xí)崗位：施工員。

工程名稱：名流嘉園（d45）一期3#、4#、8#樓及車庫工程。

工程性質(zhì)：住宅。

建筑層數(shù)：33層。

層高：3m。

建設(shè)單位：沈陽印象名流置業(yè)有限責(zé)任公司。

結(jié)構(gòu)形式：框架剪力墻結(jié)構(gòu)。

（一）初到工地。

還記得剛進(jìn)工地的那個(gè)下午，我被一個(gè)年輕小伙帶著進(jìn)了現(xiàn)場(chǎng)，他就是所謂的師傅。當(dāng)我知道他的年齡比我還小幾天的那一刻，我頓時(shí)失去了實(shí)習(xí)的動(dòng)力，沒有了方向……，我不知道該以什么樣的方式面對(duì)這個(gè)人，心中充滿了自卑。

剛實(shí)習(xí)的前幾天，看到工地上忙忙碌碌的工人，自己一片盲目，看到什么都不懂，也不好意思問師傅，因?yàn)槲覍W(xué)歷比他高，年齡又比他長(zhǎng)。在學(xué)校的時(shí)候老師就叮囑我們要不恥下問，在工地不像在學(xué)校有老師認(rèn)真教，如果不問就沒有人會(huì)教你，一切要靠自己！我深深的銘記著這些意味深長(zhǎng)的話，但是我起初還是沒有戰(zhàn)勝自己。

總會(huì)說一句話：這個(gè)很簡(jiǎn)單，你在學(xué)校應(yīng)該學(xué)過。他給我解決之后我才知道這些東西都是老師經(jīng)常講的，每次我都感到非常后悔，在學(xué)校的是時(shí)候總以為老師講的知識(shí)都沒有用，讓青春流逝在校園里，卻沒有換回他應(yīng)有的價(jià)值。假使我在學(xué)校里多懂一點(diǎn)，多學(xué)一點(diǎn)，也就不會(huì)只有500元一月的工資，也不會(huì)讓別人認(rèn)為是一個(gè)無知的大學(xué)生。就這樣我在自己的努力和幫助下漸漸地對(duì)圖紙熟悉了，掌握了看圖紙的步驟，也能夠獨(dú)立的發(fā)現(xiàn)并解決問題。在了解圖紙的過程中我發(fā)現(xiàn)圖紙對(duì)于一個(gè)施工員來說是最基本的，同樣也是最難的。因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)施工員不但要能看懂圖紙，還要能理會(huì)設(shè)計(jì)者的意圖所在；發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，和設(shè)計(jì)院進(jìn)行溝通，和工人進(jìn)行技術(shù)交底，這些需要的是語言表達(dá)能力，因?yàn)楣と丝床欢畧D紙，這就需要施工員把圖紙上的語言有效的表達(dá)給他們。

（二）施工放線。

在施工過程中放線是一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)，放線是把圖紙。

上設(shè)計(jì)應(yīng)用到現(xiàn)場(chǎng)使之與設(shè)計(jì)的參數(shù)相吻合，在施在實(shí)習(xí)的階段我很幸運(yùn)能夠接觸并且親手放線。剛開始第一次放的時(shí)候，拿著全站儀弄了好長(zhǎng)時(shí)間沒有整平，當(dāng)時(shí)心情非常著急，手忙腳亂，師傅看我耽誤了工人干活，就沒有再讓我繼續(xù)操作。在休息的時(shí)候我認(rèn)真的思考了放線的事情，對(duì)于儀器最重要的就是整平，用最短的時(shí)間把儀器整平，瞄點(diǎn)放線就輕而易舉了，所以在不忙的時(shí)候我就一個(gè)人拿著儀器自己找點(diǎn)練習(xí)，在練習(xí)的.過程中我發(fā)現(xiàn)我的誤差很大，師傅看了我操作一遍之后知道了我錯(cuò)在了哪里，他告訴我在圓水準(zhǔn)氣泡整平后要再核對(duì)一下下面的定點(diǎn)是否對(duì)準(zhǔn)，往往都是不在原來的位置，這時(shí)要松動(dòng)儀器再次對(duì)準(zhǔn)定點(diǎn)，然后再調(diào)整管水準(zhǔn)氣泡，在管水準(zhǔn)氣泡整平后仍要核實(shí)定點(diǎn)是否對(duì)準(zhǔn)，如果不準(zhǔn)還要反復(fù)的調(diào)整，直至最平為止。我按照師傅所說的又重新做了一遍，雖然用的時(shí)間長(zhǎng)了些，但是最終還是整平了。為了能夠自己放線我反復(fù)的練習(xí)儀器整平，終于有了小試牛刀的機(jī)會(huì)，第一次放一條線，第二次兩條，就這樣我在最短的時(shí)間內(nèi)完成了一層樓的主線。

固，然后打開儀器箱，用連接螺旋將水準(zhǔn)儀器連接在三腳架上。粗平是使儀器的視線粗略水平，利用腳螺旋置園水準(zhǔn)氣泡居于園指標(biāo)圈之中。在整平過程中，氣泡移動(dòng)的方向與大姆指運(yùn)動(dòng)的方向一致。瞄準(zhǔn)是用望遠(yuǎn)鏡準(zhǔn)確地瞄準(zhǔn)目標(biāo)。首先是把望遠(yuǎn)鏡對(duì)向遠(yuǎn)處明亮的背景，轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡調(diào)焦螺旋，使十字絲最清晰。再松開固定螺旋，旋轉(zhuǎn)望遠(yuǎn)鏡，使照門和準(zhǔn)星的連接對(duì)準(zhǔn)水準(zhǔn)尺，擰緊固定螺旋。最后轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡對(duì)光螺旋，使水準(zhǔn)尺的清晰地落在十字絲平面上，再轉(zhuǎn)動(dòng)微動(dòng)螺旋，使水準(zhǔn)尺的像靠于十字豎絲的一側(cè)。精平是使望遠(yuǎn)鏡的視線精確水平。微傾水準(zhǔn)儀，在水準(zhǔn)管上部裝有一組棱鏡，可將水準(zhǔn)管氣泡兩端，折射到鏡管旁的符合水準(zhǔn)觀察窗內(nèi)，若氣泡居中時(shí)，氣泡兩端的象將符合成一拋物線型。這時(shí)可用右手轉(zhuǎn)動(dòng)微傾螺旋使氣泡兩端的象完全符合，儀器便可提供一條水平視線，以滿足水準(zhǔn)測(cè)量基本原理的要求。注意氣泡左半部份的移動(dòng)方向，總與右手大拇指的方向不一致。讀數(shù)用十字絲，截讀水準(zhǔn)尺上的讀數(shù)。

在這次實(shí)習(xí)中我也接觸到了激光水準(zhǔn)儀，用來檢查標(biāo)高、彈水平控制線（多數(shù)為建筑1m線和500mm線，用來控制窗戶底標(biāo)高和門窗處的過梁標(biāo)高）。這個(gè)儀器是最容易操作的，誤差小。

（三）工程預(yù)算。

師傅為了能讓我多學(xué)些東西，有時(shí)也給我布置作業(yè)，比如混凝土算量。第一次由于方法不對(duì)，一層樓層的混凝土量竟少算了100立方米。師傅知道后并沒有生氣，仍是心平氣和的給我講方法，他說梁板柱和剪力墻要分開算，減少其中的加減，這樣錯(cuò)誤就會(huì)小些。而且還叮囑我說：掌握要靠自己！我明白他的意思，師傅只能告訴我一些經(jīng)驗(yàn)和理論，重要的還是要自己努力練習(xí)。

（四）抹灰工程。

抹灰前應(yīng)將四角規(guī)方，橫向找平，立線吊直，彈出準(zhǔn)線。對(duì)于抹灰的質(zhì)量也有嚴(yán)格的'要求：抹灰前基層表面的塵土、污垢、油漆等應(yīng)清除干凈，并應(yīng)灑水濕潤(rùn)；一般抹灰材料品種和性能應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求，砂漿的配合比按要求設(shè)計(jì)，不能私自亂調(diào)配；抹灰層與基層之間的各抹灰層之間必須粘結(jié)牢靠，抹灰無脫層、空鼓，面層無爆回和裂縫；抹灰表面應(yīng)光滑、潔凈、顏色均勻、無裂紋、分格縫和灰線應(yīng)清晰美觀；護(hù)角、孔洞、槽、盒周圍的抹灰應(yīng)整齊、光滑，管道后面抹灰應(yīng)平整；有排水要求的部位做滴水線（槽），滴水線（槽）應(yīng)整齊順直，滴水線應(yīng)內(nèi)高外低；抹灰厚度超過2cm必須使用鋼絲網(wǎng)補(bǔ)強(qiáng)；抹灰過程中嚴(yán)禁將砂漿傾倒在樓板上，廢棄的砂漿料嚴(yán)禁使用，做到工完料凈場(chǎng)地清。

這次實(shí)習(xí)中我對(duì)衛(wèi)生間、廚房的防水做法也有了更多的了解。衛(wèi)生間和廚房在沒有剪力墻的地方要做200—300mm高素混凝土作為止水帶。普通住宅衛(wèi)生間地方狹小，并有管線穿樓板等情況，故常用涂料防水而絕少采用卷材防水。涂料防水常見有2種：合成高分子類的——-聚氨酯防水涂料（轉(zhuǎn)角等需加聚酯布，玻纖布等）高聚物改性瀝青類的——sbs防水涂料（需加胎體增強(qiáng)材料聚酯布，玻纖布等）瀝青基的防水涂料基本不用了。聚氨酯防水涂料大體的做法如下：

1、地面向地漏方向找坡，水泥砂漿或豆石混凝土均可，但表面要平整。門口附近坡度小，地漏附近坡度大，根據(jù)具體情況掌握。

2、管線穿樓板根部，加強(qiáng)防水。管根建筑密封膏封嚴(yán)，水泥抹平滑護(hù)腳后，刷防水涂料時(shí)貼玻璃絲布加強(qiáng)層1~2層。地漏附近同樣措施。

3、墻面處理干凈平光無浮灰、小顆粒，墻地面交接處抹小原角或坡角。刷防水涂料時(shí)貼玻璃絲布加強(qiáng)層1~2層。

4、聚氨酯防水涂膜總厚度要求1.5毫米以上。不能靠遍數(shù)決定。管根、墻角加強(qiáng)層處先刷，常溫4h表干后，再大面積涂刷、涂刮。不得有漏刮，鼓泡現(xiàn)象。大面積涂刷24h固化后涂刷下一層。

5、先涂刷立面后涂刷平面，下一遍涂刷方向與上一遍垂直。最后一遍涂膜半固化時(shí)，拋?zhàn)Т稚傲?，便于日后與水泥砂漿結(jié)合。

6、地面防水層應(yīng)涂刷出衛(wèi)生間門口以外300寬。防水地面防水層應(yīng)高出地面200，有淋浴的衛(wèi)生間墻面防水層應(yīng)高出地面1800（l8建議滿墻面做防水）。

7、按照要求做閉水試驗(yàn)（閉水實(shí)驗(yàn)方法略）。

8、有包立管處做法（包立管方法詳l8舊帖），建議做完防水再做包立管，其后局部再補(bǔ)做一次防水，如不破壞地面防水層，可免做閉水實(shí)驗(yàn)。

（五）屋面工程。

我很幸運(yùn)能在實(shí)習(xí)的單位見證了封頂，并且看到了屋面防水的做法，結(jié)合起自己在學(xué)校學(xué)的防水知識(shí)，現(xiàn)場(chǎng)做防水的方法和材料都和老師講解的大相徑庭。

1、基地清理，符合要求，無積水；

3、結(jié)合層處理；

5、保護(hù)層施工：保護(hù)層的施工應(yīng)符合下列規(guī)定：

（2）云母或蛙石保護(hù)層不得有粉料，撒鋪應(yīng)均勻，不得露底，多余的云母或蛭石應(yīng)清除；

（3）水泥砂。

大二在校實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十二

倉儲(chǔ)是物流活動(dòng)的核心環(huán)節(jié)之一，是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)順利進(jìn)行的必要過程，通過到物流企業(yè)或工商企業(yè)實(shí)際訓(xùn)練倉儲(chǔ)操作與管理，加深對(duì)理論知識(shí)的理解，提高倉儲(chǔ)管理技能，使得自身選擇和從事物流管理職業(yè)的條件進(jìn)一步優(yōu)化。與此同時(shí)，培養(yǎng)自身實(shí)際調(diào)研能力，嘗試檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí)，并從實(shí)際中進(jìn)一步學(xué)習(xí)了解物流倉儲(chǔ)的內(nèi)涵與外延。同時(shí)了解物流倉儲(chǔ)的特點(diǎn)、主要設(shè)備和作業(yè)流程,對(duì)其進(jìn)行分析，并依據(jù)學(xué)習(xí)的理論提出自己的意見。

1、入庫操作：貨品的入庫、架位的分配、各類貨物保管、貨物入庫交接。

2、出庫操作：車輛的裝載、配送線路安排、運(yùn)輸車輛安排、貨物的堆放、提貨通知。

3、倉庫盤點(diǎn)：盤點(diǎn)單的認(rèn)知、盤點(diǎn)流程的熟悉、盤點(diǎn)準(zhǔn)備工作、尋找分析差異。

4、揀選貨物：訂單的熟悉、貨品存儲(chǔ)地點(diǎn)、單據(jù)的填寫與管理、揀選設(shè)備的使用與維修。

5、打包稱重：紙箱規(guī)格的認(rèn)知、配送線路的熟悉。

中郵物流有限責(zé)任公司將我安排在青口東南汽車項(xiàng)目的倉庫進(jìn)行專業(yè)的倉儲(chǔ)實(shí)訓(xùn)。東南汽車城的占地面積非常大，自然項(xiàng)目倉庫的面積也不小，里面存放各式各樣的汽車零配件。

剛進(jìn)入倉庫，經(jīng)理為我講解了有關(guān)東南項(xiàng)目的大體情況以及倉庫的操作流程明細(xì)，包括東南倉庫嚴(yán)格的管理規(guī)定，主要是：

2、出庫制度：未經(jīng)批準(zhǔn)不得擅自出庫3、存儲(chǔ)物品管理：按歸類、分區(qū)、分架來擺放，看著美觀、整齊）。

3、帳目的管理（認(rèn)真做好貨物的明細(xì)帳。

4、安全管理:作業(yè)時(shí)的人身安全、倉庫的安全預(yù)防、倉庫的通風(fēng)等。

整個(gè)東南倉庫貨架編碼分別從a到n，大概每二到四個(gè)編碼為一個(gè)區(qū)，每個(gè)區(qū)都有一個(gè)組長(zhǎng)統(tǒng)籌管理，而我剛開始被分配到ab區(qū)域工作。組長(zhǎng)帶我認(rèn)識(shí)貨架整體的編碼分區(qū)，ab區(qū)從a到d分為四個(gè)區(qū)，而a區(qū)又從aa到an，每個(gè)貨架又分為aaa到aaf，而貨架的每一層又從aaa01到aaa05，貨架編碼分區(qū)大概是這樣的，其中也有些層數(shù)比較多的。

每天我的工作就是入庫操作，按單配貨，貨物打包稱重。對(duì)于這些事情，剛開始我還不熟悉，總是會(huì)揀錯(cuò)貨物，打包的慢，整體效率不高，但是隨著揀選打包次數(shù)的增多，自己也開始慢慢熟悉整個(gè)貨品的分布，揀選的效率顯著提高，因?yàn)橛行┴浧窉x得多了一看就知道在哪里而不需要四處尋找，打包的工作也輕車熟路了。對(duì)于稱重則必須知道運(yùn)輸路線，同一路線的放一個(gè)托盤這樣就方便出庫操作，剛接觸有些地方分不清省份，分配較慢，路線也不是很熟悉，經(jīng)常弄錯(cuò)，但是經(jīng)過組長(zhǎng)的細(xì)心教導(dǎo)我進(jìn)步了許多，如今已經(jīng)快趕上正式員工的速度了。

到月末的時(shí)候倉庫都必須進(jìn)行一次盤點(diǎn)，而我由于是新手，組長(zhǎng)將輕松的盤點(diǎn)工作交給我，只要按照盤點(diǎn)單將盤點(diǎn)的貨物數(shù)量記錄清楚就可以，但必須保證數(shù)目是正確的，不能粗心大意數(shù)錯(cuò)，于是我數(shù)了整整一天，眼睛都數(shù)模糊了，一次盤點(diǎn)完后組長(zhǎng)將盤點(diǎn)單拿到信息組跟庫存進(jìn)行對(duì)比，如果有出入則必須進(jìn)行二次盤點(diǎn)，折騰了一個(gè)晚上才將整個(gè)月盤的工作完成。

兩個(gè)月下來，對(duì)于倉庫的操作自己已經(jīng)輕車熟路了，做起來也有模有樣的，入庫出庫打包稱重這些操作的重點(diǎn)都已經(jīng)掌握，也小學(xué)習(xí)了一下叉車的使用，在信息組那一塊也小有接觸，大致的了解了一些物流記賬明細(xì)。

經(jīng)過兩個(gè)月的倉儲(chǔ)實(shí)訓(xùn)，我深切了解到倉儲(chǔ)管理的有關(guān)知識(shí)，對(duì)于操作流程的熟悉，對(duì)于操作設(shè)備的使用及維護(hù)，對(duì)于倉庫的合理規(guī)劃管理等等，這些實(shí)際操作上的東西是課本上所學(xué)不到的，自然就提高了我在倉儲(chǔ)方面的實(shí)際技能，除此之外還明白了一些人際交往上的法則，為即將邁進(jìn)社會(huì)的我做好了充分的鋪墊。

在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過程中，我也發(fā)現(xiàn)東南倉庫的一些不足之處，包括對(duì)于新員工的培訓(xùn)不周全，貨架的維護(hù)不及時(shí)，貨品的條碼未及時(shí)更新，破損的貨品未及時(shí)清理，有些貨品未按指定位置存放，貨架上的貨品有些順序錯(cuò)亂等等，這都為我以后的倉庫管理工作奠定了豐富的經(jīng)驗(yàn)，從而避免類似的錯(cuò)誤發(fā)生。

倉儲(chǔ)管理博大精深，其中的知識(shí)如大海般無窮盡，我也只是取當(dāng)中一瓢飲而已，所以需要我學(xué)習(xí)的地方還有很多。

大二在校實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十三

教室。

1、通過運(yùn)輸管理的實(shí)訓(xùn)，熟悉并掌握現(xiàn)代運(yùn)輸管理的整個(gè)作業(yè)過程。掌握運(yùn)輸作業(yè)的方法和原則。

2、為了更好的學(xué)習(xí)運(yùn)輸管理知識(shí)，鞏固所學(xué)理論，獲取本專業(yè)的實(shí)際知識(shí)，培養(yǎng)初步的實(shí)際工作能力和專業(yè)技能。

(一)各種運(yùn)輸方式的特點(diǎn)——熟悉各種運(yùn)輸方式的特點(diǎn)與經(jīng)濟(jì)特征。

(二)公路運(yùn)輸業(yè)務(wù)運(yùn)作方法——熟悉公路貨物運(yùn)輸合同簽訂的程序及托運(yùn)單的填寫步驟，掌握托運(yùn)單的填寫要領(lǐng)。

(三)運(yùn)費(fèi)計(jì)算——掌握運(yùn)費(fèi)的基本構(gòu)成及計(jì)算方法，熟悉貨物運(yùn)雜費(fèi)所包含的主要內(nèi)容及注意事項(xiàng)。

(四)運(yùn)輸作業(yè)管理：

1、車輛調(diào)度方法——比較專車調(diào)度與循環(huán)調(diào)度的里程利用率，理解循環(huán)調(diào)度的優(yōu)勢(shì)。

2、車輛計(jì)劃與調(diào)度——掌握車輛調(diào)度的基本步驟，熟悉車輛調(diào)度的有關(guān)要求。

3、車輛運(yùn)行時(shí)間安排——掌握車輛運(yùn)行時(shí)間的合理安排。

4、物資調(diào)運(yùn)的優(yōu)化方法——掌握物資合理化調(diào)運(yùn)實(shí)施的措施。

(五)配送作業(yè)管理：

1、行駛車路線選擇——掌握配送業(yè)務(wù)運(yùn)行時(shí)路線的選擇方法。

2、的配送方案——掌握配送中心的配送方案的確定。

3、配送業(yè)務(wù)流程——掌握配送中心的配送作業(yè)流程。

(六)運(yùn)輸成本、績(jī)效管理——掌握作業(yè)成本法的基本思路，熟悉作業(yè)成本的操作方法與應(yīng)用。

(七)物流運(yùn)輸商業(yè)管理：

租船合同的簽訂——掌握簽訂海運(yùn)租船合同談判簽訂時(shí)的格式和要求，熟悉運(yùn)輸合同的內(nèi)容及注意事項(xiàng)。

掌握運(yùn)輸管理作業(yè)的運(yùn)輸是物流中的一個(gè)重要的環(huán)節(jié)之一，我們也開了一個(gè)學(xué)期的課程來學(xué)習(xí)運(yùn)輸管理，通過一個(gè)學(xué)期的運(yùn)輸管理的學(xué)習(xí)，我們知道了每個(gè)公司都會(huì)有一個(gè)屬于自己的運(yùn)輸隊(duì)伍，在這中間，我們特別注重第三方物流業(yè)中運(yùn)輸業(yè)務(wù)的發(fā)展，通過第三方物流中的運(yùn)輸業(yè)務(wù)，能夠?yàn)樵S多工業(yè)企業(yè)節(jié)省時(shí)間，也更好地集中力量去專門生產(chǎn)，而把物流實(shí)行外包。

經(jīng)過為期一周的運(yùn)輸管理實(shí)訓(xùn)，我對(duì)運(yùn)輸管理的作業(yè)流程及操作有了更進(jìn)一步的了解和感觸。現(xiàn)在，我對(duì)和運(yùn)輸管理的了解已經(jīng)不再停留在單純的理論層面。物流離不開交通運(yùn)輸，物流運(yùn)輸是物流的六大要輸之一，整個(gè)物流活動(dòng)是由包裝、裝卸、保管、庫存管理、流通加工、運(yùn)輸和配送等活動(dòng)組成，其中運(yùn)輸是物流鏈中的核心環(huán)節(jié)，發(fā)揮著物流的空間效用，在整個(gè)物流運(yùn)作過程中起著關(guān)鍵性作用。

一、物流運(yùn)輸?shù)墓δ堋?/p>

運(yùn)輸是物流作業(yè)中最直觀的要素之一。運(yùn)輸提供兩大功能：產(chǎn)品轉(zhuǎn)移和產(chǎn)品儲(chǔ)存。

產(chǎn)品轉(zhuǎn)移：無論產(chǎn)品處于哪種形式，是材料、零部件、裝配件、在制品還是制成品，也不管是在制造過程中，將被轉(zhuǎn)移到下一階段，還是實(shí)際上更接近最終顧客需求的產(chǎn)品，運(yùn)輸都是不可缺少的。運(yùn)輸?shù)闹饕δ芫褪钱a(chǎn)品在價(jià)值鏈中的來回移動(dòng)。既然運(yùn)輸利用的是時(shí)間資源、財(cái)務(wù)資源和環(huán)境資源，那么，只有當(dāng)它確實(shí)提高產(chǎn)品價(jià)值時(shí)，該產(chǎn)品的移動(dòng)才是最重要的。運(yùn)輸?shù)闹饕康木褪且宰畹偷臅r(shí)間、財(cái)務(wù)和環(huán)境資源成本，將產(chǎn)品從原產(chǎn)地轉(zhuǎn)移到規(guī)劃地點(diǎn)。此外，產(chǎn)品滅失損壞的費(fèi)用也必須是最低的。同時(shí)，產(chǎn)品轉(zhuǎn)移所采取的方法必須能滿足顧客有關(guān)交付履行和裝運(yùn)信息的可得性等方面的要求。

產(chǎn)品儲(chǔ)存：在倉庫空間有限的情況下，利用運(yùn)輸車輛儲(chǔ)存也不失為一種可行的選擇?？梢圆扇〉囊环N方法是，將產(chǎn)品裝到運(yùn)輸車輛上，然后采用迂回線路或間接線路運(yùn)往其目的地。在本質(zhì)上，這種運(yùn)輸車輛被用作一種儲(chǔ)存設(shè)施，但它是移動(dòng)的，而不是處于閑置狀態(tài)。實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品臨時(shí)儲(chǔ)存的第二個(gè)方法是改道。這是當(dāng)交付的貨物處于在轉(zhuǎn)移之中，而原始的裝運(yùn)目的地被改變時(shí)才會(huì)發(fā)生。

二、運(yùn)輸?shù)脑瓌t。

商品運(yùn)輸工作，要遵循及時(shí)、安全、經(jīng)濟(jì)的原則，做到加速商品流通，降低商品流通費(fèi)用，提高貨物質(zhì)量，多快好省地完成商品運(yùn)輸任務(wù)。

三、合理選擇運(yùn)輸方式。

大二在校實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十四

一·實(shí)踐目的：在技術(shù)日益更新的年代里，理論與實(shí)踐的結(jié)合是掌握所學(xué)知識(shí)的最快方式。實(shí)習(xí)是理論聯(lián)系實(shí)際,應(yīng)用和鞏固所學(xué)專業(yè)知識(shí)的一項(xiàng)重要環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)我們能力和技能的一個(gè)重要手段。只有實(shí)習(xí)，你才能辨別你對(duì)于一個(gè)工作是虛擬的幻想還是真實(shí)的喜歡，便于幫助進(jìn)行職業(yè)方向的選擇，也可以在幾個(gè)實(shí)習(xí)體驗(yàn)之后選擇相對(duì)比較喜歡的職業(yè)崗位;只有實(shí)習(xí)，你才能知道知識(shí)的用處與知識(shí)的缺乏，才能在學(xué)校選課、課程聽講與理解方面有了新的角度，學(xué)習(xí)的覺悟性才會(huì)有相當(dāng)?shù)奶岣?只有實(shí)習(xí)，才能讓你對(duì)于老師、同學(xué)提供的知識(shí)與其他書面的知識(shí)有了辨別與辯證的能力，才有了質(zhì)疑的底氣，也可能有了形成自己主見的依據(jù)，甚至直接幫助你比其他不實(shí)習(xí)的同學(xué)更快成熟。

二，實(shí)習(xí)內(nèi)容：大二學(xué)年的最后一學(xué)期，在學(xué)院的組織下，我們以班為單位，開始了為期一周的實(shí)習(xí)。在這一周里，我們參觀了山西煤炭博物館和西山機(jī)修廠，時(shí)間雖是短暫，可我們卻受益良多。

中國(guó)煤炭博物館是我國(guó)唯一的國(guó)家級(jí)煤炭行業(yè)博物館，是全國(guó)煤炭行業(yè)歷史文物、標(biāo)本、文獻(xiàn)、資料的收藏中心，是煤炭工業(yè)的科普教育機(jī)構(gòu)、科學(xué)研究機(jī)構(gòu)和宣傳教育機(jī)構(gòu)。中國(guó)煤炭博物館雖然建館時(shí)間較短，但文物、標(biāo)本和化石的收藏品種和數(shù)量比較豐富，保護(hù)了文物信息資源，為煤炭科學(xué)研究和煤炭歷史研究提供了方便，也為各種陳列展提供了翔實(shí)內(nèi)容。在這一天的參觀中，給我的感觸極多。給我留下了極其深刻的印象的要數(shù)煤的生成館。

在煤的生成廳，設(shè)計(jì)者通過一系列化石、標(biāo)本和地質(zhì)史料向觀眾揭示了煤炭來自于植物這一科學(xué)結(jié)論。廳中復(fù)原了億萬年前的侏羅紀(jì)森林景觀。巨大的硅化木、高聳的標(biāo)準(zhǔn)地層、恐龍的吼叫聲、流水的滴答聲、巨型恐龍骨架、復(fù)原放大可進(jìn)入?yún)⒂^的植物細(xì)胞，給觀眾的視覺和聽覺以強(qiáng)大的沖擊力。特別是構(gòu)思奇特、內(nèi)容豐富的四維動(dòng)感影廳，觀眾在短短半個(gè)小時(shí)內(nèi)，即可穿越億萬年的時(shí)空隧道，立體感受侏羅紀(jì)生存環(huán)境，親身體驗(yàn)風(fēng)、雷、雨、電、火山爆發(fā)、地殼運(yùn)動(dòng)等自然景象，在驚險(xiǎn)和娛樂中體驗(yàn)煤炭的生成過程。

煤炭是千百萬年來植物的枝葉和根莖，在地面上堆積而成的一層極厚的黑色的腐植質(zhì)，由于地殼的變動(dòng)不斷地埋入地下，長(zhǎng)期與空氣隔絕，并在高溫高壓下，經(jīng)過一系列復(fù)雜的物理化學(xué)變化等因素，形成的黑色可燃沉積巖，這就是煤炭的形成過程。一座煤礦的煤層厚薄與這地區(qū)的地殼下降速度及植物遺骸堆積的多少有關(guān)。地殼下降的速度快，植物遺骸堆積得厚，這座煤礦的煤層就厚，反之，地殼下降的速度緩慢，植物遺骸堆積的薄，這座煤礦的煤層就薄。又由于地殼的構(gòu)造運(yùn)動(dòng)使原來水平的煤層發(fā)生褶皺和斷裂，有一些煤層埋到地下更深的地方，有的又被排擠到地表，甚至露出地面，比較容易被人們發(fā)現(xiàn)。還有一些煤層相對(duì)比較薄，而且面積也不大，所以沒有開采價(jià)值，有關(guān)煤炭的形成至今尚未找到更新的說法。在地表常溫、常壓下，由堆積在停滯水體中的植物遺體經(jīng)泥炭化作用或腐泥化作用，轉(zhuǎn)變成泥炭或腐泥;泥炭或腐泥被埋藏后，由于盆地基底下降而沉至地下深部，經(jīng)成巖作用而轉(zhuǎn)變成褐煤;當(dāng)溫度和壓力逐漸增高，再經(jīng)變質(zhì)作用轉(zhuǎn)變成煙煤至無煙煤。泥炭化作用是指高等植物遺體在沼澤中堆積經(jīng)生物化學(xué)變化轉(zhuǎn)變成泥炭的過程。腐泥化作用是指低等生物遺體在沼澤中經(jīng)生物化學(xué)變化轉(zhuǎn)變成腐泥的過程。腐泥是一種富含水和瀝青質(zhì)的淤泥狀物質(zhì)。冰川過程可能有助于成煤植物遺體匯集和保存。

在整個(gè)地質(zhì)年代中，全球范圍內(nèi)有三個(gè)大的成煤期：

(1)古生代的石炭紀(jì)和二迭紀(jì)，成煤植物主要是袍子植物。主要煤種為煙煤和無煙煤。

(2)中生代的株羅紀(jì)和白堊紀(jì)，成煤植物主要是裸子植物。主要煤種為褐煤和煙煤。

(3)新生代的第三紀(jì)，成煤植物主要是被子植物。主要煤種為褐煤，其次為泥炭，也有部分年輕煙煤。

煤炭博物館還有個(gè)重要的地方就是模擬礦井。中國(guó)煤炭博物館地下礦井是亞洲最大的地下模擬礦井，占地面積3200平方米，參觀路線800米。礦井主要設(shè)有八大景觀：古代煤窯、運(yùn)輸大巷、近代煤巷、炮采工作面、地質(zhì)隧道、機(jī)械化掘進(jìn)工作面、影視播放區(qū)、機(jī)械化采煤工作面。在模擬礦井中，以我國(guó)煤炭開發(fā)歷史和開采技術(shù)、勞動(dòng)工具的發(fā)展為主線，通過大量實(shí)物原型或1：1比例的復(fù)制品給觀眾營(yíng)造了一個(gè)別具一格的地下”煤炭游樂宮”。

我國(guó)煤炭資源的地理分布極不均衡，總體格局是北多南少，西多東少。按省市區(qū)來分，煤炭資源主要集中分布在經(jīng)濟(jì)還不發(fā)達(dá)的山西、內(nèi)蒙古、陜西、新疆、貴州、寧夏6個(gè)省區(qū)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，工業(yè)產(chǎn)值高，對(duì)外貿(mào)易活躍，能源需要較多的京、津、冀、遼、魯、蘇、滬、浙、閩、粵、瓊等東、南部各省市。從分布區(qū)域來看，華北和西北煤炭資源豐富，其次是西南，華東，中南和東北。華北、西北煤炭?jī)?chǔ)量大、種類齊全、煤質(zhì)普遍較好，東、南部不僅資源少，而且開采條件復(fù)雜、煤質(zhì)較差，綜合利用價(jià)值不高，而中西部相對(duì)集中，與經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)程度呈逆向分布的特點(diǎn)。這種逆向分布特點(diǎn)，使得煤炭生產(chǎn)位遠(yuǎn)離用煤量較大的市場(chǎng)，運(yùn)輸成本又成為制約煤炭產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展的重要因素。

我國(guó)是世界上發(fā)現(xiàn)、利用煤炭最早的國(guó)家。1973年，在遼寧省沈陽市北陵附近新石器時(shí)代的新樂遺址下層發(fā)現(xiàn)了為數(shù)不少的精煤制品。這是世界上用煤最早的確鑿證據(jù)，也是說明我國(guó)早在六七千年前就已發(fā)現(xiàn)并開始利用煤炭的歷史見證。西漢至魏晉南北朝，出現(xiàn)了一定規(guī)模的煤井和相應(yīng)的采煤技術(shù)，煤的用途，不僅用作生產(chǎn)燃料，而且還用于冶鐵;不僅能夠利用原煤，而且還把粉煤進(jìn)行成型加工成煤餅，從而提高了煤炭的使用價(jià)值。煤的產(chǎn)地不僅在北方，而且在南方，甚至新疆也都有了產(chǎn)煤的記載。同時(shí)，煤雕工藝在這時(shí)已初步普及。隋、唐至元代，煤炭開發(fā)更為普遍，用途更加廣泛，冶金、陶瓷等行業(yè)均以煤作燃料，煤炭成了市場(chǎng)上的主要商品，地位日益重要，人們對(duì)煤的認(rèn)識(shí)更加深化。特別應(yīng)該指出的是，唐代用煤煉焦開始萌芽，到宋代，煉焦技術(shù)已臻成熟。焦炭的出現(xiàn)和煉焦技術(shù)的發(fā)明，標(biāo)志著煤炭的加工利用已進(jìn)入了一個(gè)嶄新的階段。從明朝到清道光20__年(1840年)的時(shí)間里，當(dāng)時(shí)的封建統(tǒng)治者比較重視煤炭的開發(fā)，對(duì)發(fā)展煤炭生產(chǎn)采取了一些措施，礦業(yè)管理政策也發(fā)生了某些利于煤業(yè)的變化，煤炭行業(yè)的各個(gè)環(huán)節(jié)，比以前都有較大的進(jìn)步。煤炭開發(fā)技術(shù)得到了發(fā)展，形成了豐富多彩的中國(guó)古代煤炭科學(xué)技術(shù)。盡管當(dāng)時(shí)都是手工作業(yè)煤窯，但因其開采利用早于其他國(guó)家，因此，17世紀(jì)以前，中國(guó)煤炭技術(shù)和管理許多方面都處于世界領(lǐng)先地位，這是值得我們自豪的。但是，日益衰敗腐朽的封建制度終于阻礙了古代煤業(yè)的繼續(xù)前進(jìn)，這就導(dǎo)致了中國(guó)近代煤礦的誕生。

實(shí)習(xí)是當(dāng)代大學(xué)生進(jìn)入社會(huì)的體驗(yàn)過程，它是一次社會(huì)演練，它培養(yǎng)我們進(jìn)入社會(huì)的各種生存技能，提高我們的綜合技能水平。通過認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，我們的目標(biāo)更明確，這讓我們從學(xué)校走進(jìn)社會(huì)提前做了準(zhǔn)備。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是讓我們從感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)最后到兩者相結(jié)合。通過我們到工廠、公司、企業(yè)中去，我們獲得了感性的認(rèn)識(shí)。從不了解到認(rèn)識(shí)再到應(yīng)用，認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)給我們提供了這么一個(gè)與社會(huì)接觸的平臺(tái)。通過對(duì)煤炭博物館和西山機(jī)修廠進(jìn)行有針對(duì)性的參觀、學(xué)習(xí)，我們提高對(duì)本專業(yè)真的了解和認(rèn)識(shí)，增加學(xué)習(xí)興趣和增強(qiáng)專業(yè)自豪感，為日后專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。同時(shí)，實(shí)習(xí)對(duì)學(xué)生了解社會(huì)、接觸生產(chǎn)實(shí)際、加強(qiáng)勞動(dòng)觀念、培養(yǎng)動(dòng)手能力和理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力等方面亦具有重要的意義。

大二在校實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十五

我們本次實(shí)習(xí)分別去了三個(gè)印刷廠實(shí)習(xí)與認(rèn)識(shí)，分別是內(nèi)蒙古日?qǐng)?bào)社，吉宏包裝，愛信達(dá)這三個(gè)呼和浩特龍頭印刷企業(yè)，去參觀完這三個(gè)企業(yè)，對(duì)它們有了一定的認(rèn)識(shí)，同時(shí)對(duì)印刷行業(yè)也有了一個(gè)重新的認(rèn)識(shí)。

一、實(shí)習(xí)單位的概況。

內(nèi)蒙古日?qǐng)?bào)社：公司擁有先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備:海德堡、羅蘭系列的膠印機(jī)、全自動(dòng)的上光機(jī)，tsk膠裝聯(lián)動(dòng)線等頂級(jí)印裝設(shè)備。主要承擔(dān)：新聞，廣告，宣傳方面的業(yè)務(wù)。吉宏包裝公司：公司擁有先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備:海德堡、羅蘭系列的膠印機(jī)、全自動(dòng)的上光機(jī)、全自動(dòng)的模切機(jī)、全自動(dòng)的燙金機(jī)、全自動(dòng)的貼窗機(jī)、全自動(dòng)的糊盒機(jī)等高新設(shè)備具備多功能綜合性加工生產(chǎn)能力.公司主要從事瓦楞紙箱和高檔面巾紙盒、奶粉盒以及高中檔包裝盒得設(shè)計(jì)印刷和加工主要的客戶有金伯利投資公司、印尼金光集團(tuán)、中國(guó)恒安集團(tuán)和廣州維達(dá)紙業(yè)以及伊利集團(tuán)等國(guó)內(nèi)外著名公司.

內(nèi)蒙古愛信達(dá)教育印務(wù)有限責(zé)任公司：引進(jìn)世界先進(jìn)的海德堡印刷機(jī)，tsk膠裝聯(lián)動(dòng)線等頂級(jí)印裝設(shè)備，主要承擔(dān)全國(guó)八省區(qū)蒙古文教材和內(nèi)蒙古自治區(qū)中小學(xué)漢文教材的印制任務(wù)，面向社會(huì)承攬各種高檔企業(yè)樣本、畫冊(cè)、宣傳品等印刷業(yè)務(wù)。

在實(shí)習(xí)期間學(xué)習(xí)了一些關(guān)于印刷的知識(shí)。

1.在車間還學(xué)到一些印刷車間的一些專業(yè)術(shù)語：

露白：漏白，印刷用紙多為白色，印刷或制版時(shí)，該連接的色不密合，露出白紙底色。打白：掛網(wǎng)時(shí)代的照相制版工藝。為補(bǔ)救上網(wǎng)圖片深色位感光不足，可移開原稿閃光一次或放一張紙補(bǔ)點(diǎn)曝光，或直接使用flash燈，閃動(dòng)白光，以增加原稿的深位網(wǎng)，使影像柔化。

爆肥：暴食當(dāng)然會(huì)肥，菲林銀粒感多了光也會(huì)擴(kuò)大地盤。手工套版更在感光片加隔透明厚膠片中曝光加肥。

補(bǔ)漏白：colortrapping，分色制版時(shí)有意使顏色交接位擴(kuò)張爆肥，減少套印不準(zhǔn)的影響。

實(shí)地：指沒有網(wǎng)點(diǎn)的色塊面積，通常指滿版。

反白：文字或線條用陰紋印刷，露出的是紙白。

蒙片：不是迷魂藥。是手工分色時(shí)的遮掩片，可用菲林曬制或紅膠片割制，可作退地或修色之用。

藍(lán)版：不是打籃球，也不是rgb的b(藍(lán)色)，而是cmyk的c(青)。

飛墨：印刷機(jī)轉(zhuǎn)速快而墨身稠度不夠，離心力使墨液飛濺。

墨線：在印版上畫一條規(guī)線，使剛好印在紙張規(guī)位，可一目了然監(jiān)控針位。

浮污：印版親水不力，變成親油，當(dāng)然起薄薄的油污，問題多在水斗水的酸?度不對(duì)。起炮：炮，滾筒俗稱。橡皮滾筒離開壓印滾筒的動(dòng)作。

夾炮：太多紙張夾在壓印滾筒和橡皮滾筒間，安全感應(yīng)使印刷機(jī)停止轉(zhuǎn)動(dòng)。哪渣：不應(yīng)印到紙張上的墨污，問題也出在水墨平衡。

出血：被刀了當(dāng)然出血。印刷裝訂工藝要求頁面的地色或圖片，須跨出裁切線3mm，稱為出血。

飛邊：飛，裁切、去掉之意。飛邊指切除出血邊位，乃裝訂術(shù)語。

切斜：變形，裁切歪了，直角變菱角書，多由紙閘壓力不均或紙柵不正引致。磨光：以砑光滾筒處理印張，表面會(huì)光滑，此為加工表面處理工藝。

反手摺：日本摺書機(jī)的摺紙。32版摺法第4摺須反摺。

正版：不是指軟件。書版首碼所在版面叫正版，次碼所在版面稱反版，正反版稱一組、一帖或一框。

紙閘：不是關(guān)紙的門，是切紙的機(jī)器。

騎馬釘：書本裝訂的一種方法，動(dòng)作如跨上馬背。薄本書(6帖以下)套好後，跨放在鐵架上，以穿壓鐵線釘。

2.紙和紙板的印刷。

紙和紙板的印刷，包含了受壓(噴墨印刷等非接觸式印刷廠除外)、著墨、吸墨、干燥等過程。紙張?jiān)谶@些過程中表現(xiàn)出的適合印刷條件的各種性能，即紙張的印刷適性，以及印刷油墨和印刷機(jī)械的性能，是決定紙張印刷質(zhì)量的關(guān)鍵所在。

三、實(shí)習(xí)體會(huì)。

1、我們要認(rèn)真做事情。

通過這次的實(shí)習(xí)，讓我了解到了公司的規(guī)模水平、印刷生產(chǎn)流程以及一些精裝書產(chǎn)品的制作，在以后的工作中相信會(huì)有較大的幫助，雖然在工作過程遇到許多困難，但是都一一解決，盡自己的最大的努力，做好每一件事，不管做什么樣的事情，如果想做或樂意做，就把它做好，如果不愿意做，就不去做，我覺得一方面公司給我們工作的機(jī)會(huì)，另一方面也要積極配合公司，把雙方的工作都做好。自己也還要不斷的學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，為公司貢獻(xiàn)自己的力量，使公司獲得更好的經(jīng)濟(jì)效益。

2、我們要相信自己。

在公司最難的不是工作，而是自己!我剛開始總會(huì)想自己從來沒有做過這工作，要是做錯(cuò)了或是不會(huì)做怎么辦，就會(huì)開始懷疑自己的能力，晚上不能睡好，工作難免也會(huì)受到影響。所以我們一定要調(diào)整好自己的心態(tài)，相信自己能做好!對(duì)自己充滿信心后，工作上遇到再難的事情，都能順利的解決了。

3、我們要學(xué)會(huì)總結(jié)。

在實(shí)際工作中，好多東西都是我們?cè)谡n本上學(xué)不到的，都是由實(shí)踐中得來的，由經(jīng)驗(yàn)得來的。從別人身上學(xué)習(xí)來的，我們更要好好這個(gè)機(jī)會(huì)，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)不斷總結(jié)。以使自己每天都進(jìn)步那么一點(diǎn)點(diǎn)。

俗話說“要想人前顯貴，就得人后受罪”，不管在任何工作崗位，都必須從基層做起，“有一份耕耘，就有一份收獲”。通過這次實(shí)習(xí)，還意識(shí)到我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的理論知識(shí)的重要性，理論聯(lián)系實(shí)際，我還意識(shí)到實(shí)踐的重要性!“讀萬卷書不如行萬里路”，從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，才能真正學(xué)到屬于自己的東西，從而才能在以后的人生道路上，走出一片屬于自己的天空!