在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
轉(zhuǎn)學(xué)班主任推薦信篇一
您好!我是xxx同學(xué)的英語老師,班主任,xxx。在這里向您推薦一下我的得意門生xxx!
xxx同學(xué)是xxx以優(yōu)異成績直升進(jìn)入xx中學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生。在校期間,該生以其學(xué)習(xí)刻苦努力、為人穩(wěn)重謙和、工作責(zé)任心強(qiáng)、特長優(yōu)勢突出、抱負(fù)理想遠(yuǎn)大而深受老師和同學(xué)的稱道。xxx同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),興趣愛好廣泛,領(lǐng)導(dǎo)能力出眾,特長突出,是一名優(yōu)秀的高中生。
她善于思考,興趣愛好廣泛,思考和解決問題的能力很強(qiáng),有超乎同齡人的思維能力。總能用合理的計(jì)劃調(diào)整時(shí)間,分配自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。自我掌控能力超強(qiáng),學(xué)習(xí)效率高!
她平時(shí)里喜歡上網(wǎng),打球,更喜歡從各種網(wǎng)絡(luò)媒體中獲取各種有益于自己成長的信息。通過上網(wǎng),了解國家大事和世界形勢,拓展了自己的知識面。她是我們班級的班長,該生學(xué)習(xí)主動(dòng)性、為人謙虛,真誠待人,做事認(rèn)真,愛好閱讀,知識面廣,關(guān)心時(shí)事,在班級具有很高的威望。在學(xué)校活動(dòng)………………………中都有上佳的表現(xiàn),集中體現(xiàn)了她的組織能力和奉獻(xiàn)精神,其領(lǐng)袖氣度和風(fēng)采讓人記憶尤為深刻。正因?yàn)橛腥绱顺錾谋憩F(xiàn),每學(xué)期均被評為校三好學(xué)生或三好學(xué)生標(biāo)兵。
作為一名班主任老師,我為有這樣的學(xué)生作為自己的班長而感到幸福。在她的帶領(lǐng)下,我?guī)缀鹾苌賲⑴c班級日常事物的管理。在……比賽中,…………………………….我的班級里,絕無一些所謂的尖子班學(xué)生之間的自私自利,矛盾重重的狀態(tài)。她把大家團(tuán)結(jié)成了一個(gè)和睦的大家庭。而她那特有的思維能力,又在一些重大問題上把握得很好。在學(xué)校的各種活動(dòng)中,我們班都名列前茅,每個(gè)人都為班級貢獻(xiàn)出自己的一份力量。作為一個(gè)班主任老師,能有這樣的得力助手和班級,我很幸福!
出于對xx學(xué)的濃厚興趣,該生已確定了立志在……學(xué)科有所作為的遠(yuǎn)大理想,并已開始付諸于行動(dòng),校圖書館常能留下翻閱xx學(xué)科書藉的身影,業(yè)余時(shí)間也常能見她在潛心閱讀xx學(xué)科方面的資料。
xxx同學(xué)是一個(gè)有理想有抱負(fù)的學(xué)生,在她的眼神里,我看的是執(zhí)著,看到的是堅(jiān)毅,看到的是她對未來的無限憧憬。為了自己的理想,她總是專注于腳下的道路?!皺C(jī)遇偏愛于有準(zhǔn)備的頭腦”,相信她將來一定會(huì)有非同一般的建樹!
鑒于以上情況,我們認(rèn)為xxx同學(xué)基本素質(zhì)非常優(yōu)秀,是一位不可多得的適合從事科學(xué)研究的好苗子,我力薦xxx同學(xué)參加自主招生選拔。
此致
敬禮!
轉(zhuǎn)學(xué)班主任推薦信篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!首先感謝您在百忙之中閱覽我的推薦信。今向貴單位推薦我班畢業(yè)生xx同學(xué)。我很榮幸成為他的班主任,并很榮幸地向您推薦該生,希望他能得到您的認(rèn)同和賞識。
該生是xx工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑專業(yè)的一名畢業(yè)生。在校期間,他嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感;學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,重視理論聯(lián)系實(shí)際,積極參加各項(xiàng)實(shí)踐、實(shí)習(xí)活動(dòng)。
三年的中大專教育讓他有了專業(yè)的理論知識,大學(xué)期間學(xué)校組織的實(shí)習(xí)活動(dòng),使該生有豐富的經(jīng)驗(yàn),更增強(qiáng)了吃苦精神及能力。當(dāng)今人才多層次的需要,促使他不斷更新、加強(qiáng)自我,他先后參加全國計(jì)算機(jī)等級考試,并順利通過二級水平。精通autocad繪圖軟件,略懂電腦裝機(jī)及維護(hù)。該生在建筑計(jì)算機(jī)運(yùn)用方面(繪圖,效果圖,裝飾、廣告設(shè)計(jì),預(yù)算等),也非常熟練。
當(dāng)今世界市場風(fēng)云變幻,各行各業(yè)之間競爭極其激烈,一個(gè)公司想在強(qiáng)手如林的競爭中增添一份力量而立于不敗之地,事業(yè)上的成功需要知識、毅力、汗水、機(jī)會(huì)的完美結(jié)合。同樣,一個(gè)公司的榮譽(yù)需要承載他的載體,即人的無私奉獻(xiàn)。我懇請貴公司給該生一個(gè)機(jī)會(huì),讓他成為你們中的一員,他將以無比的熱情和勤奮的工作回報(bào)您的知遇之恩,并非常樂意與未來的同事合作,為大家共同的事業(yè)奉獻(xiàn)全部的真誠的才智。
祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上!并再次感謝你能游覽到我的推薦信。
推薦人:xxx
xxxx年xx月xx日
轉(zhuǎn)學(xué)班主任推薦信篇三
清華大學(xué)招生部老師:
你好。我是馮步奕同學(xué)的化學(xué)老師,班主任,王帥。在這里向您推薦一下我的得意門生馮步奕!
馮步奕同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),興趣愛好廣泛,領(lǐng)導(dǎo)能力出眾,特長突出,是一名優(yōu)秀的高中生。
他在學(xué)習(xí)上勤奮學(xué)習(xí),善于思考。雖然興趣愛好廣泛,經(jīng)常打球,但是,學(xué)習(xí)起來一點(diǎn)也不含糊。他的思考能力很強(qiáng),有超乎同齡人的思維能力??梢哉f,他的智商不是鐵嶺高中最高的,但是在頭腦的思考能力上來講,絕對可以說是最好的。學(xué)習(xí)時(shí),不喜歡熬時(shí)間,題海戰(zhàn)術(shù)等方面。他最喜歡在學(xué)習(xí)時(shí),保持最高的效率。在做題時(shí),有鬼點(diǎn)子,經(jīng)常能用比較簡單的算法,來解決問題。從高三復(fù)習(xí)開始,他總能用合理的計(jì)劃調(diào)整時(shí)間,分配自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。雖然他之前的成績沒能考到第一名,而且最近的這次考試發(fā)揮很不理想,但是,我相信,憑借他的悟性,絕對可以有更大的突破。
他在平時(shí)里喜歡上網(wǎng),打球。這雖然對他的學(xué)習(xí)時(shí)間造成了一定沖擊。但是,并沒使他的學(xué)習(xí)成績受到影響,反而促進(jìn)了他對學(xué)習(xí)效率的保持。他上網(wǎng)的時(shí)候,并不像很多中學(xué)生那樣,沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。相反,他更喜歡從網(wǎng)絡(luò)上獲取各種信息。他通過上網(wǎng),了解國家大事,拓展了自己的知識面。他對網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用比較好。就拿高一的時(shí)候來說吧,他和我班的崔而實(shí)同學(xué),一起合作制作了一個(gè)網(wǎng)站,雖然后來由于經(jīng)費(fèi)的問題,被迫關(guān)閉了,但是開放期間,還是受到不少好評的。在高二開始,他開了一個(gè)個(gè)人博客,記錄自己的學(xué)習(xí)生活,抒發(fā)自己對生活的感受,辨明自己對事物的看法,受到了不小的關(guān)注。在籃球上,他一直是校隊(duì)的主力成員?;@球水平和學(xué)校的體育生不相上下。足球也同樣如此。可以說他是一個(gè)在體育方面的全才。最令我感動(dòng)的是高三的運(yùn)動(dòng)會(huì)的突破。我們是在中考的時(shí)候,按照成績分班。這些孩子們都是中考的佼佼者,但是身體能力比較差。但是,馮步奕同學(xué)親自帶領(lǐng)同學(xué)們開展體育鍛煉,不僅自己在運(yùn)動(dòng)會(huì)上多次拿到第一名,還帶領(lǐng)全班的同學(xué)們拿到了學(xué)校一二九長跑比賽的團(tuán)體冠軍,運(yùn)動(dòng)會(huì)的團(tuán)體亞軍,籃球比賽的第三名。相信這些運(yùn)動(dòng)經(jīng)歷,不僅鍛煉了他的身體,還鍛煉了他的心智,提高了他的領(lǐng)導(dǎo)能力于處理事務(wù)的自信。
他是我們班級的班長,作為一名班主任老師,我為有這樣的學(xué)生作為自己的班長而感到幸福。誠然,他也有很多缺點(diǎn)。但是,縝密的思維,足夠的熱情支持著他做好了班長的這份本職工作。在他的帶領(lǐng)下,我?guī)缀鹾苌賲⑴c班級日常食物的管理。在我的班級里,絕無一些所謂的尖子班學(xué)生之間的自私自利,矛盾重重的狀態(tài)。他把大家團(tuán)結(jié)成了一個(gè)和睦的大家庭。而他拿特有的思維能力,又在一些重大問題上把握得很好。在學(xué)校的各種活動(dòng)中,我們班都名列前茅,每個(gè)人都為班級貢獻(xiàn)出自己的一份力量。作為一個(gè)班主任老師,能有這樣的得力助手和班級,我很知足。
希望您看了這封推薦信后,加以考慮馮步奕,他肯定是一棵好苗子,會(huì)成為一名棟梁之才!
xxx
20xx年xx月xx日
轉(zhuǎn)學(xué)班主任推薦信篇四
**大學(xué)招生辦:
我是**中學(xué)的一名教師,現(xiàn)在向貴校推薦一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,兩年多來,該生以其學(xué)習(xí)刻苦努力、為人穩(wěn)重謙和、工作責(zé)任心強(qiáng)、特長優(yōu)勢突出、抱負(fù)理想遠(yuǎn)大而深受老師和同學(xué)的稱道。
該生學(xué)習(xí)主動(dòng)性、自主學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),除了學(xué)好日常各門功課外,利用很多業(yè)余時(shí)間參加了生物和物理競賽。特別是生物競賽過程中自學(xué)了競賽有關(guān)的大學(xué)課程,查閱了很多資料,花了不到一年的時(shí)間就取得了蘇州市第一、江蘇省名列前茅的驕人成績。物理競賽雖然參加時(shí)間短,也取得了省二等獎(jiǎng)的好成績,顯示了該生學(xué)習(xí)方面的不凡實(shí)力。
該生為人謙虛,真誠待人,做事認(rèn)真,在班級具有很高的威望。作為班級文娛委員,組織的班級大合唱獲得全校第一,集中體現(xiàn)了他的組織能力和奉獻(xiàn)精神;哪怕是每次班級衛(wèi)生值日等細(xì)小事情都能看出他做事的態(tài)度和責(zé)任心,可以說把工作交給他是再放心不過了。
該生愛好閱讀,知識面廣,關(guān)心時(shí)事,勤于思考。學(xué)校研究性學(xué)習(xí)匯報(bào)中表現(xiàn)突出,班級熱點(diǎn)問題討論總少不了他的`身影。由于他的音樂特長,在學(xué)校活動(dòng)、班級歷史劇中都有上佳的表現(xiàn),其扮演的“國王”的領(lǐng)袖氣度和風(fēng)采讓人記憶尤為深刻。正因?yàn)橛腥绱顺錾谋憩F(xiàn),在進(jìn)入高中學(xué)習(xí)的兩年多來,每學(xué)期均被評為校三好學(xué)生或三好學(xué)生標(biāo)兵。
出于對**學(xué)的濃厚興趣,該生已確定了立志在生物學(xué)科有所作為的遠(yuǎn)大理想,并已開始付諸于行動(dòng),校圖書館常能留下他翻閱生物學(xué)科書藉的身影,業(yè)余時(shí)間也常能見他在潛心閱讀生物學(xué)科方面的資料。
**同學(xué)是一個(gè)有理想有抱負(fù)的學(xué)生,在他的眼神里,我看的是執(zhí)著,看到的是堅(jiān)毅,看到的是他對未來的無限憧憬。為了自己的理想,他總是專注于腳下的道路?!皺C(jī)遇偏愛于有準(zhǔn)備的頭腦”,相信他將來一定會(huì)有非同一般的建樹!
鑒于以上情況,我們認(rèn)為**同學(xué)基本素質(zhì)非常優(yōu)秀,是一位不可多得的適合從事科學(xué)研究的好苗子,我力薦**同學(xué)參加貴校保送生選拔。
此致
敬禮!
轉(zhuǎn)學(xué)班主任推薦信篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我是xx中學(xué)高中語文特級教師--xx。xx中學(xué)是教育部直屬大學(xué)附中,xx市重點(diǎn)中學(xué),在這里就讀的學(xué)生都是來自各校的精英。xx所在的理科實(shí)驗(yàn)班是高中組的重點(diǎn)班,但她的學(xué)習(xí)成績和綜合素質(zhì)在這樣的班級里依然非常突出。我從xx年開始就擔(dān)任xx的班主任及語文任課老師。三年的交往讓我對這位同學(xué)的各方面都有了充分的了解,我非常樂意毫無保留的將我的得意門生推薦給貴校。
由于該同學(xué)學(xué)習(xí)成績突出,一開學(xué)就引起了我的關(guān)注。她在xx中學(xué)重點(diǎn)班里語文和英語的成績最為突出。數(shù)理化的成績也非常優(yōu)秀。我認(rèn)為在全班xx多名優(yōu)秀的學(xué)生當(dāng)中,她是最有才華,綜合素質(zhì)最為全面的學(xué)生。她的語文成績一直上保持在班級前x名,平均成績在xx分以上。該生有非常出色的中文寫作能力,她的文章語言流暢,自然,對事物觀察細(xì)致,思考深入。她寫的文章經(jīng)常被當(dāng)作班里的范文。她曾參加xx能力競賽,獲得x等獎(jiǎng);xx年代表學(xué)校參加第x屆xx征文比賽獲得x等獎(jiǎng)。
該生的優(yōu)秀不單體現(xiàn)在某一個(gè)方面,她多才多藝,在文藝,美術(shù),體育,音樂各領(lǐng)域都有不凡的表現(xiàn)。課余時(shí)間,她積極參加文學(xué)社團(tuán),戲劇社團(tuán)和書法美術(shù)社團(tuán),并擔(dān)任重要角色。在她帶領(lǐng)下,我班連續(xù)x年獲得學(xué)校短劇表演賽第x名;她還積極組建班級女子籃球隊(duì),并擔(dān)任隊(duì)長,經(jīng)常在學(xué)校的比賽中取得較好成績;她參加了學(xué)校校報(bào)并擔(dān)任主編后,我才發(fā)現(xiàn)她還有書法方面的特長。作為學(xué)校的室內(nèi)樂團(tuán)的一員,每年在節(jié)假日她都為同學(xué)們獻(xiàn)上精彩的大提琴表演,還與兄弟學(xué)校進(jìn)行演出交流,促進(jìn)了校際間的友誼。
xx還是一個(gè)有愛心和社會(huì)責(zé)任感的學(xué)生。她從高一開始,就投身社會(huì)服務(wù)工作,連續(xù)x年每年都要到邊遠(yuǎn)山區(qū)的xx小學(xué)擔(dān)任英語教師和數(shù)學(xué)輔導(dǎo)教師。這在我們學(xué)校也是獨(dú)一無二的。每次出發(fā)前,她都會(huì)向我匯報(bào)她的計(jì)劃,征求我的意見?;貋砗笠仓鲃?dòng)和我匯報(bào)她的見聞,有趣的經(jīng)歷以及她個(gè)人的感受。
xx這個(gè)學(xué)生三年來給我留下印象最深的一是她的才氣,二是她的人品。我認(rèn)為去x國留學(xué)會(huì)為她提供一個(gè)更為廣闊的天空,她一定能飛得更高,走的更遠(yuǎn)。我相信她可以順利完成美國最具競爭力大學(xué)的本科學(xué)習(xí)。祝她擁有一個(gè)美好的未來。
如您有需要,請隨時(shí)與我聯(lián)系。
推薦人:xxx
xxxx年xx月xx日
轉(zhuǎn)學(xué)班主任推薦信篇六
尊敬的xx公司領(lǐng)導(dǎo):
您好!感謝您從寶貴的時(shí)間里抽空閱讀一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生的推薦信!
xx同學(xué)在深圳中考時(shí)以xxx分的優(yōu)秀成績,升入深圳市高級中學(xué)。高中三年,他不僅學(xué)習(xí)成績始終名列前茅,而且積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),品德優(yōu)秀,是本年級學(xué)生中的佼佼者。
他有強(qiáng)烈的求知欲,認(rèn)真踏實(shí)的治學(xué)精神和獨(dú)立思考、積極探索的學(xué)習(xí)習(xí)慣。他從小學(xué),接受奧數(shù)訓(xùn)練,初中在奧數(shù)班學(xué)習(xí),高中數(shù)學(xué)考試最高分?jǐn)?shù)xxx分。物理計(jì)算能力,動(dòng)手試驗(yàn)的能力超過其他同學(xué),考試達(dá)到xxx分。他注重專研教材,基礎(chǔ)知識訓(xùn)練,學(xué)習(xí)方法得當(dāng),踏踏實(shí)實(shí)積累,文理兼顧,全面發(fā)展,綜合能力很強(qiáng)。最好名次在年級排名第二。他外語學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,無論聽力,還是閱讀能力、寫作能力都很強(qiáng)。他憑著聰明、踏實(shí)、刻苦、嚴(yán)謹(jǐn),深受老師喜愛,同學(xué)敬佩。
他在學(xué)習(xí)上勤奮學(xué)習(xí),善于思考。雖然興趣愛好廣泛,經(jīng)常打球,但是,學(xué)習(xí)起來一點(diǎn)也不含糊。他的思考能力很強(qiáng),有超乎同齡人的思維能力??梢哉f,他的智商不是鐵嶺高中最高的,但是在頭腦的思考能力上來講,絕對可以說是最好的。學(xué)習(xí)時(shí),不喜歡熬時(shí)間,題海戰(zhàn)術(shù)等方面。他最喜歡在學(xué)習(xí)時(shí),保持最高的效率。在做題時(shí),有鬼點(diǎn)子,經(jīng)常能用比較簡單的算法,來解決問題。從高三復(fù)習(xí)開始,他總能用合理的計(jì)劃調(diào)整時(shí)間,分配自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。雖然他之前的成績沒能考到第一名,而且最近的這次考試發(fā)揮很不理想,但是,我相信,憑借他的悟性,絕對可以有更大的突破。
他是我們班級的班長,作為一名班主任老師,我為有這樣的學(xué)生作為自己的班長而感到幸福。誠然,他也有很多缺點(diǎn)。但是,縝密的思維,足夠的熱情支持著他做好了班長的這份本職工作。在他的帶領(lǐng)下,我?guī)缀鹾苌賲⑴c班級日常食物的管理。在我的班級里,絕無一些所謂的尖子班學(xué)生之間的自私自利,矛盾重重的狀態(tài)。他把大家團(tuán)結(jié)成了一個(gè)和睦的大家庭。而他拿特有的思維能力,又在一些重大問題上把握得很好。在學(xué)校的各種活動(dòng)中,我們班都名列前茅,每個(gè)人都為班級貢獻(xiàn)出自己的一份力量。作為一個(gè)班主任老師,能有這樣的得力助手和班級,我很知足。
我是他的任課老師和班主任。我本著愛惜人才和對貴校負(fù)責(zé)任,真誠地向貴公司推薦xxx同學(xué)。誠摯希望能被貴公司聘用。
此致
敬禮!
推薦人姓名:xxx
xxxx年x月xx日
轉(zhuǎn)學(xué)班主任推薦信篇七
尊敬的***大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
很高興能以這樣的方式向你們推薦我最優(yōu)秀的學(xué)生─***。作為一名高三的班主任,把優(yōu)秀的學(xué)生推薦給優(yōu)秀的大學(xué)是我義不容辭的責(zé)任。希望我的這封推薦信既能夠幫你們更多更好的了解***同學(xué),又能幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的大學(xué)生,同時(shí)也能夠使***同學(xué)進(jìn)入他夢寐以求的大學(xué)的殿堂。
認(rèn)識***同學(xué),是在xx年的夏天。當(dāng)時(shí)他剛剛進(jìn)入高中,躊躇滿志,意氣風(fēng)發(fā)。三年的歲月,把他打造成了意志堅(jiān)強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活,有愛心、同情心、上進(jìn)心,具備優(yōu)秀的思維品格、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、獨(dú)具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能、完善的個(gè)性特點(diǎn)、有較大發(fā)展空間和較強(qiáng)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。
他才華橫溢、思想深刻。中原自古多才俊,他的才華是多方面的,是同齡人中的翹楚。他長期擔(dān)任班長和學(xué)生會(huì)職務(wù),成功組織過校內(nèi)外的大型活動(dòng),出色的領(lǐng)導(dǎo)才能和極強(qiáng)的溝通能力使他獲得了河南省優(yōu)秀學(xué)生干部的光榮稱號;他對數(shù)理生情有獨(dú)鐘,全國中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽、全國高中生數(shù)學(xué)聯(lián)賽、奧林匹克全國中學(xué)生物理競賽榜上有名;他熱愛讀書,讀文學(xué)、讀歷史、讀哲學(xué),不斷的從孔子、老子、柏拉圖等中西先賢那里汲取智慧和思想,這在今天的理科生中實(shí)屬罕見,因?yàn)椴┯[,所以全面,因?yàn)楹穹e,所以有發(fā)。也正因如此,才使他在全國青少年“中國驕傲”讀書活動(dòng)中榮獲殊榮;他思想深刻,喜歡獨(dú)立思考,對許多事情都有自己獨(dú)到的見解。有鑒于此,在我校舉行的中學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)上,其出色的創(chuàng)新能力贏得了大家的一致贊譽(yù)。
他熱愛生活,富有愛心。我認(rèn)為,一個(gè)優(yōu)秀人才,首先應(yīng)是熱愛生活的,對生活和未來充滿希望、信心和勇氣,***同學(xué)就是這樣。他富有愛心,曾為失學(xué)的同學(xué)竭盡全力,為遭遇不幸的同學(xué)無私捐助,多次參與班級、學(xué)校組織的愛心活動(dòng)。
而且,在取得這些驕人成績的前提下,***同學(xué)的學(xué)業(yè)成績也是優(yōu)異的。在我校理科實(shí)驗(yàn)班,他的學(xué)習(xí)成績始終名列前茅。因?yàn)樵谥T多方面的突出表現(xiàn),他多次獲省、市三好學(xué)生、優(yōu)秀干部。
我相信,有了全面的素質(zhì)和扎實(shí)的功底,加上大學(xué)的寬松環(huán)境,***同學(xué)必將具有良好的發(fā)展前景。因此,我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才,并鄭重向貴校推薦,希望貴校給他以機(jī)會(huì),讓他充分展示自己的才華,我也衷心祝愿他能通過貴校的選拔,進(jìn)入理想的大學(xué)學(xué)習(xí)。
致禮!
轉(zhuǎn)學(xué)班主任推薦信篇八
xxx:
我是xxx,曾任xx同學(xué)高中三年的語文老師和班主任老師。
三年中,我一直在關(guān)注他,所以對他了解的還比較多,對他的印象也很深刻,他常在課后與我討論他人在國外的學(xué)習(xí)情況和今后自己出國的問題,對于以后的路要怎么走他很有自己的想法,并在一直為之努力。他聽課很仔細(xì),能積極配合老師,學(xué)習(xí)很主動(dòng),也很有自覺性,和同學(xué)在一起討論問題時(shí)很融洽,作文寫作相當(dāng)突出,常能賦予身邊的一些小事以哲理性的見解。他有較強(qiáng)的研究能力,富有鉆研精神,做事情很自信,登臺演講和表演落落大方。
除了在學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)出相當(dāng)突出的能力外,我還經(jīng)??匆娝趯W(xué)校打籃球,并能一直堅(jiān)持下去。性格也很開朗,意志品質(zhì)好,社會(huì)知識比較豐富,對于各種活動(dòng)亦熱心參與,從他組織的一次中鐵四局迎新活動(dòng)中可以看出,無論在活動(dòng)的規(guī)劃、進(jìn)行,及成果回報(bào)上,均能戮力答成師長們的要求,最終獲得了演出一等獎(jiǎng),其更難能可貴的是帶領(lǐng)同學(xué)共同完成任務(wù)精神與能力,所以至今給我留下的印象是他一直是團(tuán)體中的參與者、發(fā)言人和決策者。
xx同學(xué)不但做學(xué)問腳踏實(shí)地,對于師長的尊敬更是難得,實(shí)為一品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,這樣的學(xué)生如果能夠有更好的指導(dǎo),是一定能有所作為的。本人在此很高興能給他寫這封推薦信,并祈以他好學(xué)不倦的求學(xué)精神,能獲各位的認(rèn)同,順利進(jìn)入他理想的學(xué)校就讀。
此致
敬禮
推薦人:xxx
xx年xx月xx日
轉(zhuǎn)學(xué)班主任推薦信篇九
尊敬的大教授
您好!
我是xx市第一中學(xué)高xxxx級實(shí)驗(yàn)班班主任xxx。在此謹(jǐn)向貴校推薦我班優(yōu)秀畢業(yè)生xxx同學(xué)。我擔(dān)任xxx同學(xué)的班主任兼語文老師三年,俗話說:“知子莫若父,知生莫若師”,我自認(rèn)為對xxx同學(xué)很了解。關(guān)于xxx如何優(yōu)秀的數(shù)據(jù),其它推薦材料里邊已列舉得非常翔實(shí),我這里不想贅述,只想談?wù)勎覍xx的感覺和認(rèn)識。
我不想以貌取人,但我想說:xxx氣質(zhì)非凡,真?zhèn)€是“骨格清奇非俗流”,恰如越劇唱詞的描述:“天上掉下個(gè)林妹妹,似一朵輕云剛出岫。眉梢眼角藏秀氣,聲音笑貌露溫柔?!彼窳主煊衲菢?jì)尚s不像林黛玉那么多眼淚;她有瑪格利特·米切爾筆下玫蘭妮的溫柔,更有玫蘭妮的堅(jiān)強(qiáng);她沒有斯佳麗的外向和跋扈,卻有斯佳麗的進(jìn)取和果敢;她有西方貴族小姐那份高貴和優(yōu)雅,卻沒有她們的空虛和無聊。她是靈河岸邊的絳珠,空谷中的幽蘭,南國瀟湘的翠竹,真實(shí)世界里的奇女子。
“腹有詩書氣自華”。她的這份氣質(zhì)這份美來源于她對文學(xué)、藝術(shù)、哲學(xué)、數(shù)學(xué)的酷愛。她感悟力強(qiáng),閱讀面寬,知識廣博,思考深入。透過各種思想和美的載體,她和古今中外一切智慧的頭腦對話,和他們一起思考、探索,共同承擔(dān)生命的輕與重。就在這同哭同笑同焦慮同掙扎的過程中,她變得更復(fù)雜也更單純,更聰明也更天真,她用更熱烈的心去擁抱周圍的世界與一切生命。她的精神因而自由而開闊,她的心靈因而豐富而美好。在最高意義上,一個(gè)人的相貌,便是他的人,反之,一個(gè)人的內(nèi)在素養(yǎng),必然形之于他的外貌。她的內(nèi)在和外在是那么的妥貼一致、和諧自然。
她才華橫溢、靈氣逼人,文章寫得倍兒棒。我們語文教研組組長的評價(jià)是:“這個(gè)同學(xué)懂得文章怎么寫,會(huì)寫文章?!弊鳛檎Z文老師,我深知此語評價(jià)不低。介于有法無法之間,把握起來甚為微妙,懂得怎么寫會(huì)寫實(shí)在不容易,我的理解是一個(gè)境界問題。xxx同學(xué)在學(xué)語文、寫文章這方面應(yīng)該是進(jìn)入了較高的境界,這個(gè)境界我校這一屆學(xué)生中恐怕找不出幾個(gè),說無出其右者我想也是可以的。
她的家庭條件非常好,但她行事非常沉穩(wěn)內(nèi)斂、不喜張揚(yáng);她在班上極有威望,但從不用威望來裹挾人,用專制來壓服人;她的辯才很出色,但從不用雄辯的言辭去征服人。民主自由的理念不僅深入她的靈魂,而且表現(xiàn)在她的一言一行之中。她情感細(xì)膩,富有愛心,特別關(guān)心班上的貧困學(xué)生,但她總是很注意不使自己的一片好心變成對別人的傷害(我手頭現(xiàn)存有一筆錢,準(zhǔn)備用來資助我班的貧困生讀大學(xué),絕大部分就是她和她的父母提供的)。她的存在,促使我時(shí)時(shí)刻刻反思自己的教育言行。我們師生相處三年,我想她從我處收獲不少,但我從她處所得更多,由此而知孔夫子“教學(xué)相長”之語自是十分有道理的。
只要她愿意,她完全可以成為某方面杰出的專家學(xué)者,但我覺得,她更是個(gè)通才型人物。她也許會(huì)選擇數(shù)理專業(yè),但這不會(huì)妨礙她在人文學(xué)科方面取得成功。她的未來我無法預(yù)測更無法描述、形容,但有一點(diǎn)可以肯定,她會(huì)成功的,她將為我們帶來驚喜。
真水無香,也許這一切肯定純屬多余,一切的一切只有上帝知道。
感謝上帝!在我不滿八年的教書生涯中能有這樣一位學(xué)生。感謝上帝!我這樣一個(gè)普通的中學(xué)老師能有這樣的機(jī)會(huì)向這樣的大學(xué)推薦這樣的學(xué)生。
羅嗦之至,誠惶誠恐,恭頌教祺!
xxx
20xx年xx月xx日
轉(zhuǎn)學(xué)班主任推薦信篇十
尊敬的大學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo):
您好!
作為xxx的高中班主任老師,我很高興能夠向您推薦他,同時(shí)感謝您有時(shí)間看完我的推薦信。
經(jīng)歷了近三年高中階段的教學(xué)過程,我對班上學(xué)生有了比較全面的了解,能夠把我的優(yōu)秀學(xué)生推薦給優(yōu)秀大學(xué)是我義不容辭的責(zé)任,希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解xxx同學(xué)。xxx同學(xué)熱愛生活、陽光快樂、開朗自信,有愛心、有上進(jìn)心;他具備優(yōu)秀的思維品格、較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,勤于鉆研,肯思考,是我們班最優(yōu)秀的學(xué)生。
xxx同學(xué)品德端正,積極樂觀。他踏實(shí)認(rèn)真,積極向上,思想上嚴(yán)格要求自己,進(jìn)入高中不久就由本人申請班級投票推薦參加學(xué)校組織的青年積極分子培訓(xùn),進(jìn)行黨的知識學(xué)習(xí);他連年獲得學(xué)校三好學(xué)生,優(yōu)秀班干部等光榮稱號,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的學(xué)生。在遇到困難挫折時(shí),他能夠迅速調(diào)整心態(tài)、樂觀面對、坦然處之,具備了良好的心理素質(zhì)和發(fā)展?jié)撃堋?/p>
xxx同學(xué)屬于能沉得住氣去專研的一類人,不浮躁是我對他的最大印象。善于學(xué)習(xí),勤于思考,學(xué)習(xí)方法得當(dāng)、花時(shí)不多、效率較高的學(xué)生,課上緊跟老師的思路,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)輕松完成作業(yè),面對問題往往能多角度思考、多方式解題,思維開闊具有創(chuàng)新意識。在遇到難題時(shí),他還能與同學(xué)互相探討互相學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。他學(xué)習(xí)不偏科,尤其生物、化學(xué)成績比較突出,對難題往往有獨(dú)到的見解。
一個(gè)優(yōu)秀人才,首先應(yīng)是熱愛生活的,對生活和未來充滿希望、有信心和勇氣,xxx他另外一個(gè)特點(diǎn)就是熱愛生活,富有愛心。高二時(shí)班里有位同學(xué)腿摔傷了,上學(xué)困難,他能2個(gè)月堅(jiān)持每天多繞5公里的路騎車接送他。
xxx第四個(gè)特點(diǎn)是團(tuán)結(jié)合作,興趣廣泛。在高中三年期間,xxx能和每一位同學(xué)友好相處,在學(xué)習(xí)上生活上給同學(xué)無私的幫助,得到同學(xué)們的信賴;在接受學(xué)校和班級的工作后,能夠和大家共同合作圓滿完成任務(wù),是一個(gè)善于組織善于合作的學(xué)生。同時(shí)他還有廣泛的興趣愛好,籃球、跑步、聽音樂是他課余時(shí)間娛樂鍛煉的喜愛項(xiàng)目。
好的學(xué)生就應(yīng)該進(jìn)入好的學(xué)府深造,xxx大學(xué)的選擇是我最贊成的選擇,也是我給他推薦的學(xué)校,希望貴校能夠給予這個(gè)優(yōu)秀的高三男孩一個(gè)機(jī)會(huì),讓他去完成自己的夢想,走出自己的道路。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
轉(zhuǎn)學(xué)班主任推薦信篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xxx同學(xué)在xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校,四年學(xué)習(xí)期間的班主任,我應(yīng)xxx同學(xué)請求,推薦該生到貴校進(jìn)行更好的學(xué)習(xí)、鍛煉。
xxx同學(xué)是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。他學(xué)習(xí)成績一直非常優(yōu)秀,在班上名列前茅。在與他課內(nèi)、課外交流中,我對他印象極為深刻。初見該生,個(gè)性外向開張,但能沉著思考,善于提問。經(jīng)過與該生的多次交流之后,可以發(fā)現(xiàn)該生有極強(qiáng)的獨(dú)立思考的能力。他在學(xué)習(xí)過程中積極主動(dòng),認(rèn)真踏實(shí),表現(xiàn)突出,多次被評為“校級三好學(xué)生”。他不僅上課認(rèn)真聽講,能提出很有獨(dú)創(chuàng)性的問題,而且勇于上臺發(fā)言,能清楚地表達(dá)自己的看法。
在校期間,可以發(fā)現(xiàn),該生做事刻苦勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),有極強(qiáng)的責(zé)任心,工作能力十分出色。該同學(xué)一直擔(dān)任班長一職。他性格活潑,具有很強(qiáng)的組織能力,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極熱情,道德品質(zhì)優(yōu)良,他是一位樂于溝通且善于溝通的好班長。經(jīng)常協(xié)助老師完成校內(nèi)各種工作;他還積極參加校內(nèi)外組織的各項(xiàng)文體活動(dòng),為此,他深得老師的信任和同學(xué)們的喜愛。
在個(gè)人品質(zhì)方面,該生謙虛禮貌,堅(jiān)定執(zhí)著,在困難面前不輕言放棄,而且善于溝通交流,樂于助人,能與團(tuán)隊(duì)中不同年級、不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作,且有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)才能。經(jīng)過四年的相處和了解,可以看出,該生對學(xué)習(xí)有興趣,并逐漸進(jìn)步,故推薦到貴校,望審核通過。在過去四年的學(xué)習(xí)生活中,我在該生的身上看到了許多非常難得的品質(zhì),如沉著、有耐心,有責(zé)任心。
作為xxx的老師、朋友,希望他在今后的學(xué)習(xí)中,能發(fā)揚(yáng)這些難得的好品質(zhì)。在此,我毫無保留地向您推薦xxx同學(xué)!希望您看了這封推薦信后,讓他創(chuàng)造一個(gè)機(jī)會(huì),他肯定是一棵好苗子,會(huì)成為一名棟梁之才!謝謝!
推薦人:xxx
xxxx年xx月xx日
轉(zhuǎn)學(xué)班主任推薦信篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是xx同學(xué)的英語老師,班主任,在這里向您推薦一下我的得意門生xx。
xx同學(xué)是以優(yōu)異成績進(jìn)入本校的學(xué)生,在校期間,該生以其學(xué)習(xí)刻苦努力、為人穩(wěn)重謙和、工作責(zé)任心強(qiáng)、特長優(yōu)勢突出、抱負(fù)理想遠(yuǎn)大而深受老師和同學(xué)的稱道,xx同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),興趣愛好廣泛,領(lǐng)導(dǎo)能力出眾,特長突出,是一名優(yōu)秀的高中生。
她善于思考,興趣愛好廣泛,思考和解決問題的能力很強(qiáng),有超乎同齡人的思維能力,總能合理的計(jì)劃時(shí)間,分配自己的學(xué)習(xí)任務(wù),自我掌控能力超強(qiáng),學(xué)習(xí)效率高!
她平時(shí)里喜歡上網(wǎng)、打球,更喜歡從各種網(wǎng)絡(luò)媒體中獲取各種有益于自己成長的信息,拓展了自己的知識面。她是我們班級的班長,該生學(xué)習(xí)主動(dòng)、為人謙虛、真誠待人、做事認(rèn)真、愛好閱讀,在班級具有很高的威望;在學(xué)校活動(dòng)中都有上佳的表現(xiàn),集中體現(xiàn)了她的組織能力和奉獻(xiàn)精神,其領(lǐng)袖氣度和風(fēng)采讓人記憶尤為深刻,正因?yàn)橛腥绱顺錾谋憩F(xiàn),每學(xué)期均被評為校三好學(xué)生或?qū)W習(xí)標(biāo)兵。
作為一名班主任老師,我為有這樣的學(xué)生作為自己的班長而感到自豪,在她的帶領(lǐng)下,我?guī)缀鹾苌賲⑴c班級日常事物的管理,她把大家團(tuán)結(jié)成了一個(gè)和睦的大家庭,而她那特有的思維能力,又在一些重大問題上把握得很好,在學(xué)校的各種活動(dòng)中,我們班都名列前茅,每個(gè)人都為班級貢獻(xiàn)出自己的一份力量,作為一個(gè)班主任老師,能有這樣的得力助手,我很高興。
xx同學(xué)是一個(gè)有理想有抱負(fù)的學(xué)生,在她的眼里,我看的是執(zhí)著,看到的是堅(jiān)毅,看到的是她對未來的無限憧憬,為了自己的理想,她總是專注于腳下的道路,“機(jī)遇偏愛于有準(zhǔn)備的頭腦”,相信她將來一定會(huì)有非同一般的建樹!
鑒于以上情況,我們認(rèn)為xx同學(xué)基本素質(zhì)非常優(yōu)秀,是一位不可多得的適合從事科學(xué)研究的好苗子,我力薦xx同學(xué)參加自主招生選拔。
推薦人:xxx
xxx年xx月xx日
轉(zhuǎn)學(xué)班主任推薦信篇十三
尊敬的**自主招生領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
作為**的班主任老師,我以能向貴校推薦他而倍感榮幸。當(dāng)向我表達(dá)他想?yún)⒓幼灾髡猩荚嚨臅r(shí)候,我第一個(gè)想到的就是貴校,而他在深思熟慮后欣然同意。在山東生活過多年的我,深深的知道山東那片大地培育的是什么樣的人才,而貴校的校訓(xùn)“氣有浩然,學(xué)無止境”則給予我和我的學(xué)生們內(nèi)心深深的撼動(dòng)。
**同學(xué)屬于能沉得住氣去專研的一類人,不浮躁是我對他的最大印象。而意志堅(jiān)強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進(jìn)心糅合而成他優(yōu)良的品質(zhì)。他有著理科生所共有的邏輯思維,又有著文科生文質(zhì)彬彬的感覺。作為一個(gè)大孩子,難免在某些方面有些思慮不到的地方,比如對某些社會(huì)問題的斤斤計(jì)較,但他卻能在一段時(shí)間后及時(shí)反省自己的思考方式,卻又是我最贊賞的。能夠“每日三省吾身”,對于一個(gè)不到20歲的學(xué)生來說非??少F。剛剛上高三的時(shí)候,他感覺班級的學(xué)習(xí)氛圍出現(xiàn)些不好的現(xiàn)象,在經(jīng)過幾天思考后,主動(dòng)尋找班級干部商談,希望班委會(huì)能夠給他一個(gè)機(jī)會(huì),讓他為班級的班風(fēng)建設(shè)出一份力,讓他當(dāng)上紀(jì)律委員,幫助班級干部一起把班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣轉(zhuǎn)變好。經(jīng)過一段時(shí)間,在有計(jì)劃,有謀劃的管理之后,與班委會(huì)其他成員一起給整個(gè)班級帶來了巨大的變化。而他行為也使他在同學(xué)們心中的地位升的很高。
當(dāng)自己重視的學(xué)生想要參加山大的自主招生考試的時(shí)候,我所能為他所做的就是把一個(gè)適當(dāng)?shù)膶W(xué)生推薦給適當(dāng)?shù)膶W(xué)校。他不會(huì)讓貴校失望。我衷心的祝愿他能夠通過貴校的選拔,也希望貴校能給他一次機(jī)會(huì)。我相信,他會(huì)給貴校更多驚喜。
此致
敬禮
推薦人:**
轉(zhuǎn)學(xué)班主任推薦信篇十四
**大學(xué)招辦領(lǐng)導(dǎo):
您好。
我是**省**中學(xué)**班班主任,**。現(xiàn)在,我推薦我班**同學(xué)參加貴校自主招生考試。下面我將**同學(xué)的情況向您做個(gè)介紹,以便您更為全面的了解**同學(xué)。
**同學(xué)意志堅(jiān)強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活,有愛心、同情心、上進(jìn)心,具備優(yōu)秀的思維品格、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、完善的個(gè)性特點(diǎn),是一名有較大發(fā)展空間和較強(qiáng)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。
他有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識。我本人是高中物理教師,直接教**同學(xué)物理課。在課堂上,他積極思考,善于發(fā)問,對很多問題有自己獨(dú)特的見解和看法,并能夠提出有價(jià)值的問題。這在應(yīng)試教育的大行其道的今天顯得難能可貴。
他有較強(qiáng)的擔(dān)當(dāng)意識。進(jìn)入高三以來,為了提高班級理科綜合成績,他建議每周開展一次測試,每天進(jìn)行選擇題專項(xiàng)訓(xùn)練,并積極主動(dòng)承擔(dān)考務(wù)工作。在實(shí)施的過程中,就是否需要監(jiān)考、如何收卷、如何閱卷、如何利用成績等具體問題都做了深入思考?,F(xiàn)在,我們學(xué)校的不少班級都采用了他說的辦法來實(shí)施。
他有較為成熟的思想認(rèn)識??荚嚳偸沁@樣,每次成績揭曉都是幾家歡喜幾家憂。**同學(xué)能夠客觀公正的面對成績。勝不驕敗不餒。考的好,一如既往;考得不好,迎頭趕上。他甚至說,考差一點(diǎn)也沒有關(guān)系,下次學(xué)習(xí)還會(huì)更加用功一些。
我相信,有了全面的素質(zhì)和扎實(shí)的功底,加上大學(xué)的寬松環(huán)境,**同學(xué)必將具有良好的發(fā)展前景。因此,我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才,并鄭重向貴校推薦,希望貴校給他以機(jī)會(huì),讓他充分展示自己的才華。
此致
敬禮!
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