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最新傅雷家書讀書筆記摘抄1955(優(yōu)質(zhì)20篇)
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總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
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當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?那么下面我就給大家講一講心得體
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使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編為大家整理
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時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃
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認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能夠幫助
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確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編幫大
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“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改兀肯旅媸切【帋痛蠹艺淼姆桨阜段?/div>
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最新傅雷家書讀書筆記摘抄1955(優(yōu)質(zhì)20篇)
2023-11-13 11:27:41    小編:zdfb

科技的迅猛發(fā)展給人類帶來了巨大變革,但也給社會(huì)帶來了一系列倫理和道德問題。高質(zhì)量的總結(jié)要求我們深入思考并總結(jié)出精華部分。如果你正在寫作或是需要一些靈感,以下是一些精選文章,或許對(duì)你有所幫助。

傅雷家書讀書筆記摘抄1955篇一

如果說《背影》中的父愛是含蓄的,深沉的,那么洋溢在《傅雷家書》中字里行間的父愛便是很直接的,外露的。書信中的傅雷是一個(gè)普通的父親,他害怕兒子多走彎路,就把自己的人生經(jīng)驗(yàn)一遍一遍,不厭其煩地對(duì)兒子絮叨??磥碓僭趺磭?yán)肅的學(xué)者在對(duì)待自己孩子時(shí),也是那么自然可親。

《傅雷家書》中除了一些探討翻譯、藝術(shù)之類的書信內(nèi)容比較專業(yè)之外,其余的信中隨處可見一位父親對(duì)于孩子的諄諄教導(dǎo)。但誰曾想到,這樣的一位好父親,以前竟也經(jīng)常粗暴地打罵過自己的孩子。早年的傅雷脾氣暴躁,常常會(huì)因?yàn)橐恍┈嵥榈男∈麓蛄R傅聰,使得傅聰一直很懼怕父親。早年父子關(guān)系緊張,傅雷有很大的責(zé)任。步入中年,尤其是當(dāng)傅聰遠(yuǎn)赴波蘭留學(xué)后,他意識(shí)到自己的教育方式給孩子帶來了傷害。于是,在《傅雷家書》的第一封信中,我們可以看到傅雷對(duì)兒子的歉意。

傅雷通過書信給了兒子許多無微不至的關(guān)心,比如待人謙遜,做事謹(jǐn)慎,禮儀得體,勞逸結(jié)合,正確理財(cái)?shù)鹊?。這些建議或意見從來不是以“你要”“你必須”的口氣來表達(dá)的,而是站在一位良師益友的角度提出的,沒有絲毫居高臨下的態(tài)度。在他看來,兒子已經(jīng)成為了一名優(yōu)秀的青年,未來在音樂方面將會(huì)取得相當(dāng)卓越的成就,而自己只需要盡量幫助兒子走向正確的人生軌跡,而結(jié)果也正如他所愿。傅雷將兒子不看作是兒子,更看作是一位能夠與其探討音樂,藝術(shù)的對(duì)手,給予了兒子足夠的尊重與信任。

說到這里,我想到了我的父親。他很普通,不是傅雷那樣有頭有臉的人物,但他同樣對(duì)我很關(guān)心。他工作很忙,不能天天陪我,但他會(huì)用空閑的時(shí)間來與我天南地北地聊天,小到家中瑣事,大到前途未來。他很少幫我做事,卻鼓勵(lì)我一直不要放棄。當(dāng)我取得成績(jī)時(shí),他比誰都平靜,而內(nèi)心卻早已是波濤洶涌。我雖不如傅聰那樣優(yōu)秀,能成為父親的驕傲,而父親也不可能像傅雷那樣對(duì)我無微不至。我不羨慕,因?yàn)閾碛懈赣H的陪伴與關(guān)心,就夠了。

《傅雷家書》讓我更加懂得,和母愛一樣,父愛也是同樣偉大的。但父愛往往是不動(dòng)聲色的,藏在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,父愛堅(jiān)實(shí),深沉,更多時(shí)候是默默無言的,需要我們?nèi)フJ(rèn)真體會(huì)這如山一般的厚重。

傅雷家書讀書筆記摘抄1955篇二

1、只有傻瓜才自己碰了釘子方始回頭;聰明人看見別人吃虧就學(xué)了乖。

賞析:傻瓜與聰明人的區(qū)別就是,聰明人可以從別人的經(jīng)歷和故事中學(xué)會(huì)總結(jié),從而讓自己少走彎路和做出錯(cuò)誤的決定,而傻瓜則沒有這樣悟性。

2、得失成敗盡量置之度外,只求竭其所能,無愧于心。

賞析:俗話說,謀事在人,成事在天,就是說我們只要努力過,竭盡所能的`去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,不論結(jié)果如何,都不要太過介懷,無愧于心即可。

3、不經(jīng)歷尖銳的痛苦的人,不會(huì)有深厚博大的同情心。

賞析:傅雷夫婦告訴傅聰,人的胸懷往往和閱歷有關(guān),例如同情心,在普通人的心里并沒有深刻的感觸,但對(duì)于有閱歷經(jīng)歷深刻痛苦的人來說,就會(huì)感同身受,也就更加有憐憫之心了。

傅雷家書讀書筆記摘抄1955篇三

《傅雷家書》是一本"充滿著父愛的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇";也是"最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物";更是既平凡又典型的"不聰明"的近代中國知識(shí)分子的深刻寫照。

輯印在這本集子里的,不是普通的家書。傅雷在給傅聰?shù)男爬镞@樣說:"長(zhǎng)篇累牘的給你寫信,不是空嘮叨,不是莫名其妙的gossip,而是有好幾種作用的。

第一,我的確把你當(dāng)作一個(gè)討論藝術(shù),討論音樂的對(duì)手;

第三,借通信訓(xùn)練你的—不但是文筆,而尤其是你的思想;

傅雷家書讀書筆記摘抄1955篇四

1.藝術(shù)是你的終身事業(yè),藝術(shù)本身已是激動(dòng)感情的,練琴時(shí)萬萬不能再緊張過度。人壽有限,精力也有限,要從長(zhǎng)里著眼,馬拉松賽跑才好。你原是感情沖動(dòng)的人,更要抑制一些。

2.只是聲音不夠好,隊(duì)員的音樂修養(yǎng)不夠不行。指揮說女高音的唱,活像母雞被捉的怪叫。又說唱快樂的曲子,臉部表情應(yīng)該快樂,但隊(duì)員都哭喪著臉,直到唱完后才有如釋重負(fù)似的笑容浮現(xiàn)。

3.莫扎特的作品跟他的生活是相反的。他的生活只有痛苦,但他的作品差不多整個(gè)兒只叫人感到快樂。他的作品是他靈魂的小影。這樣,所有別的和諧都?xì)w納到這個(gè)和諧,而且都融化在這個(gè)和諧中間。

4.下功夫叫自己心理上松動(dòng),保管叫你有好成績(jī)。緊張對(duì)什么事都有弊無利。存著“我盡我心”的觀念,一緊張就馬上叫自己寬馳,對(duì)付你的精神要像對(duì)付你的手與指一樣,時(shí)時(shí)刻刻注意放松。

5.我知道你忙,可是你也知道我未嘗不忙,至少也和你一樣忙。我近七八個(gè)月身體大衰,跌交后己有二個(gè)半月,腿力尚未恢復(fù),腰部酸痛更是厲害。但我仍硬撐著工作,寫信,替你譯莫扎特等等都是拿休息時(shí)間,忍著腰痛來做的。孩子,你為什么老叫人牽腸掛肚呢?預(yù)算你的信該到的時(shí)期,一天不到,我們精神上就一天不得安定。

6.我和媽媽常說,這是你一生之中的黃金時(shí)代,希望你好好的享受、體驗(yàn),給你一輩子做個(gè)最精彩的回憶的底子!眼看自己一天天的長(zhǎng)大成熟,進(jìn)步,了解的東西一天天的加多,精神領(lǐng)域一天天的加闊,胸襟一天天的寬大,感情一天天的豐滿深刻:這不是人生最滿滿的幸福是什么!這不最雋永最迷人的詩歌是什么!孩子,你好福氣!

7.感情的美近于火焰的美、浪濤的美、疾風(fēng)暴雨之美,或是風(fēng)和日暖、鳥語花香的美;理性的美卻近于鉆石的閃光、星星的閃亮,近于雕刻精工的美、完美無疵的美,也就是智慧之美!情感與理性平衡所以最美,因?yàn)槭亲钌铣说娜松軐W(xué)、生活藝術(shù)。

8.不能充分掌握時(shí)間與區(qū)別事情的緩急先后,你的一切都會(huì)打折扣。

9.孩子,孩子!孩子!我要怎樣的擁抱你才能表示我的悔恨與熱愛呢!

10.大小事都要對(duì)人家有交代!

11.而且究竟像太白那樣的天縱之才不多,共鳴的人也少。所謂曲高和寡也!同時(shí),積雪的高峰也會(huì)令人有“瓊樓玉宇,高處不勝寒”之感,平常人也不敢隨便瞻仰。

12.人畢竟是有感情的動(dòng)物,偶爾流露一下不是可恥的事。

13.高潮不過分使你緊張,低潮不過分使你頹廢。

14.藝術(shù)不但不能限于感性認(rèn)識(shí),還不能限于理性認(rèn)識(shí),必須要進(jìn)行第三部的感情深入。

15.藝術(shù)家最需要的,除了理智以外,還有一個(gè)“愛”字。

16.一切偉大的藝術(shù)家必須兼有獨(dú)特的個(gè)性與普遍的人間性。

17.事情主觀上故盼望必成,客觀方面仍需有萬一不成的思想準(zhǔn)備。

18.適量的音樂會(huì)能刺激你的藝術(shù),提高你的水平;過多的音樂會(huì)只能麻痹你的感覺,使你的表演缺少生氣與新鮮感,從而損害你的藝術(shù)。

傅雷家書讀書筆記摘抄1955篇五

“以演奏而論,我覺得大體很好,一氣呵成,精神飽滿,細(xì)膩的地方非常細(xì)膩,tonecolour變化的確很多。我們聽了都很高興,很感動(dòng)。好孩子,我真該夸獎(jiǎng)你幾句才好?;叵胍痪盼逡荒晁脑聞倧睦ッ骰販臅r(shí)期,你真是從低洼中到了半山腰了。希望你從此注意整個(gè)的修養(yǎng),將來一定能攀蹬峰頂?!?/p>

這是傅雷老師,聽過兒子傅聰?shù)匿浺艉?,?duì)兒子所講評(píng)的。這里面包括了,傅老師對(duì)兒子的錄音,精細(xì)的分析,以及客觀的贊賞。并且在后面提到了對(duì)兒子的希望。這是家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育方法。既要體現(xiàn)出自己對(duì)孩子的肯定,讓其有努力拼搏的決心,以及會(huì)成功的信心。另一方面,也提出了自己的希望,給孩子指明了前進(jìn)的路線,發(fā)展的方向。而我們當(dāng)子女的,也應(yīng)在父母指引的道路上,吸取父母的經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短發(fā)展自己的新道路。

“親愛的孩子,你走后第二天,就想寫信,怕你嫌煩,也就罷了??墒菦]一天不想著你,每天清早六七點(diǎn)鐘就醒,翻來覆去的睡不著,也說不出為什么。好像克利斯朵夫的母親獨(dú)自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一樣,我和你媽媽老是想著你二三歲到六七歲間的小故事?!?/p>

“在公共團(tuán)體中,趕任務(wù)而妨礙正常學(xué)習(xí)是免不了的,這一點(diǎn)我早料到。一切只有你自己用堅(jiān)定的意志和立場(chǎng),向領(lǐng)導(dǎo)婉轉(zhuǎn)而有力的去爭(zhēng)取。否則出國的準(zhǔn)備又能做到多少呢——特別是樂力方面,我一直放心不下。從今以后,處處都要靠你個(gè)人的毅力、信念與意志——實(shí)踐的意志?!?/p>

千叮嚀萬囑咐,父母心放不住。兒子面臨社會(huì)千變?nèi)f化,如何應(yīng)對(duì),作為父母百感交集。用自己走過的經(jīng)驗(yàn),提醒兒子少走怨路,多踏捷徑。這是天下父母的想法。孩子,是父母生命的延續(xù),是父母心中托起太陽的希望。父母走的彎路,不希望孩子重蹈覆轍,希望他們能比自己“更上一層樓”。青春期的我們,應(yīng)該放下逆反的心理,聽從父母的教訓(xùn),理解父母的苦心。其實(shí),這也是為了我們自己好,為了我們以后的生活更加輕松、快樂。

“望你把全部精力放在研究學(xué)問上,多用理智,少用感情,當(dāng)然那是要靠你堅(jiān)強(qiáng)的信心,克制一切的煩惱,不是件容易的事,但是非克服不可。對(duì)于你的感情問題,我向來不參加任何意見,覺得你各方面都在進(jìn)步,你是聰明人,自會(huì)覺悟的。我既是你媽媽,我們是體戚相關(guān)的骨肉,不得不要嘮叨幾句,加以規(guī)勸?!?/p>

要說還是母親的心細(xì),父親在兒子前途上,用心良苦,而母親在最細(xì)微的地方——兒子的感情問題著手,給兒子一明確的道路方向。告訴他如何處理自己的感情與事業(yè)的問題,讓兒子明白著重點(diǎn)是那里。我們也應(yīng)接受傅雷妻子的教訓(xùn),我們應(yīng)該明白自己的重點(diǎn),明白自己的任務(wù)以及道路和方向,知道自己應(yīng)該做什么不應(yīng)該做什么,把握住方向的分寸。這樣有助于我們成功。

“孩子,我謔待了你,我永遠(yuǎn)對(duì)不起你,我永遠(yuǎn)補(bǔ)贖不了這種罪過!這些念頭整整一天沒離開過我的頭腦,只是不敢向你媽媽說,人生做錯(cuò)了一件事,良心就永久不得安寧!真的,巴爾扎克說得好:有些罪過只能補(bǔ)贖,不能洗刷!”

離別之時(shí),父親傅雷自責(zé)對(duì)兒子的管教嚴(yán)格,手段“殘忍”。竟然成了自己的錯(cuò)誤。哎,其實(shí)這是愛子情深啊!“少時(shí)不努力,老大徒傷悲”!傅雷老師在兒子幼時(shí),嚴(yán)加管教、一絲不茍,“殘忍地虐待”了兒子傅聰。聽來笑話,哪里有父親虐待自己的親生骨肉的呢俗話說得好,棍棒底下出孝子,而傅雷老師用的是嚴(yán)父底下出才子。平時(shí),父母對(duì)我們實(shí)行“暴力”的時(shí)候,我們應(yīng)該抱有理解的態(tài)度,我們要體諒父母的心急如焚。因?yàn)樗麄冞@么做是對(duì)我們好,也是恨鐵不成鋼。畢竟父母?jìng)兌急в校映升埻渗P的愿望啊!

看過全文,猶如跟傅雷老師對(duì)話一樣,一個(gè)生動(dòng)形像的傅雷展現(xiàn)在眼前,似乎傅雷就是我的父親,在對(duì)我進(jìn)行諄諄教導(dǎo)。對(duì)傅雷老師最深的印象,就是傅雷老師的愛子情深,管教有方。以前我曾經(jīng)看過劉庸老師寫的《肯定自己》,也是對(duì)兒子的告戒,從字里行間里面體現(xiàn)出了劉庸老師對(duì)兒子的疼愛。兩本書表現(xiàn)的都是對(duì)兒子的疼愛以及管教的方法。而他們本質(zhì)上卻有不同的地方。《傅雷家書》告訴我們的是怎樣把握自己的心態(tài),怎樣把自己的學(xué)業(yè)、事業(yè)發(fā)展完善,而《肯定自己》告訴我們的更多的是開放的思想,以及獨(dú)立的觀念。

接觸傅雷老師的《傅雷家書》我就體會(huì)到了,一種中國傳統(tǒng)的但又包含先進(jìn)的思想。我很欣賞傅雷老師告訴兒子的學(xué)習(xí)方法,但我不是很喜歡傅老師對(duì)兒子情感的宣泄,與劉庸相比,傅雷明顯得比較含蓄、保守。

我想,我們應(yīng)該理解父母的苦心,努力學(xué)習(xí),回報(bào)他們!

傅雷家書讀書筆記摘抄1955篇六

1、人越有名,不驕傲別人也會(huì)有驕傲之感,這也是常情。故我們自己更要謙和有禮!

2、不要再已經(jīng)覺得疲倦的時(shí)候再force自己。多留一份元?dú)?,在長(zhǎng)里看還是占便宜的。

3、一個(gè)又一個(gè)的筋斗栽過去,只要爬得起來,一定會(huì)逐漸攀上高峰,超脫在小我之上。

4、藝術(shù)不但不能限于感性認(rèn)識(shí),還不能限于理性認(rèn)識(shí),必須要進(jìn)行第三步的感情深入。

5、人需要不時(shí)跳出自我的牢籠,才能有新的感覺,新的看法,也能有更正確的自我批評(píng)。

6、但是天下事有利必有弊,有長(zhǎng)必有短,往往感受快的,不能沉浸得深,不能保持得久。

7、一個(gè)人惟有敢于正視現(xiàn)實(shí),正視錯(cuò)誤,用理智分析,徹底感悟,才不至于被回憶侵蝕。

8、辛酸的眼淚是培養(yǎng)你心靈的酒漿。不經(jīng)歷尖銳的痛苦的人,不會(huì)有深厚博大的同情心。

10、只要是真理,是真切的教訓(xùn),不管是出之于父母或朋友之口,出之于熟人生人,都得接受。

11、一個(gè)人的思想,不動(dòng)筆就不大會(huì)有系統(tǒng);日子久了,也就放過去了,甚至忘了,豈不可惜!

12、對(duì)自己的文化遺產(chǎn)徹底消化的人,文化遺產(chǎn)決不會(huì)變成包袱,反而養(yǎng)成一種無所不包的胸襟。

13、盡管人生那么無情,我們本人還是應(yīng)當(dāng)把自己盡量改好,少給人一些痛苦,多給人一些快樂。

14、世界上最高最純潔的歡樂,莫過于欣賞藝術(shù),更莫過于欣賞自己孩子的手和傳達(dá)出來的藝術(shù)。

15、一個(gè)人不一定付了代價(jià)有報(bào)酬,可是不付代價(jià)的報(bào)酬是永遠(yuǎn)不會(huì)有的。即使有,也是不可靠的。

16、我做父親的只想做你的影子,既要隨時(shí)隨地幫助你、保護(hù)你,又要不讓你對(duì)這個(gè)影子覺得厭煩。

17、一切只有你自己用堅(jiān)定的意志和立場(chǎng)……處處都要靠你個(gè)人的毅力、信念與意志――實(shí)踐的意志。

18、人生做錯(cuò)了一件事,良心就永遠(yuǎn)不得安寧!真的,巴爾扎克說得好:有些罪過只能補(bǔ)贖,不能洗刷!

19、太陽太強(qiáng)烈,會(huì)把五谷曬焦:雨水太猛,也會(huì)淹死莊稼。我們只求心里相當(dāng)平衡,不至于受傷而已。

20、自己先要鍛煉得堅(jiān)強(qiáng),才不會(huì)被環(huán)境中的消極因素往下拖,才有剩余的精力對(duì)朋友們喊“加油加油”!

21、堅(jiān)持真理的時(shí)候必須注意講話的態(tài)度,方式,語氣,聲調(diào),要做到越有理由,態(tài)度越緩和,聲音越柔和。

22、孩子,可怕的敵人不一定是面目猙獰的,和顏悅色、滿腔熱血的友情,有時(shí)也會(huì)耽誤你許多寶貴的時(shí)間。

23、要自己多想想,想過以后立刻想辦法實(shí)行,應(yīng)改的應(yīng)調(diào)整的都應(yīng)當(dāng)立刻改,立刻調(diào)整,不以任何理由耽擱。

24、不經(jīng)歷尖銳的痛苦的人,不會(huì)有深厚博大的同情心。一個(gè)人發(fā)泄是要求心理健康,不是使自己越來越苦悶。

25、唯有藝術(shù)和學(xué)問從來不辜負(fù)人;花多少勞力,用多少苦功,拿出多少忠誠和熱情,就得到多少收獲與進(jìn)步。

27、練的東西,藝術(shù)上的體會(huì)與修養(yǎng)始終是自己得到的,早一日露面,晚一日露面,對(duì)真正的藝術(shù)修養(yǎng)并無關(guān)系。

28、多用理智、少用感情,當(dāng)然,那是要靠你堅(jiān)強(qiáng)的信心,克制一切的煩惱,不是一件容易的事,但非克服不可。

29、世上最有力的論證莫如實(shí)際行動(dòng),最有效的教育莫如以身作則;自己做不到的事千萬勿要求別人,先改自己。

30、多抑制感情,多著重于技巧,多用理智,我相信一定能減少疲勞。功夫用得不夠;沒吃足苦頭絕不能有好成績(jī)!

31、要斗爭(zhēng)、要堅(jiān)持,必須要講手段、講方式,看清客觀形勢(shì);否則光是亂沖亂撞,可能頭破血流而得不到一點(diǎn)結(jié)果。

32、佛教的智慧正好與基督教的信仰成為鮮明的對(duì)比。智慧使人自然而然的醒悟,信仰反易使人入于偏執(zhí)與熱狂之途。

33、你的隨和脾氣多少得改掉一些……老在人堆里,會(huì)缺少反省的機(jī)會(huì);思想、感覺、感情,也不能好好地整理、歸納。

34、每一行有每一行的humiliation(屈辱)和misery(辛酸),能夠resign(心平氣和,隱忍)就是少痛苦的不二法門。

36、耐著性子,消沉的時(shí)間,無論誰都不時(shí)要遇到,但很快會(huì)過去的。得失成敗盡量置之度外,只求竭其所能,無愧于心。

37、真正的佛教教理并不相信真有天堂地獄,而是從理智上求覺悟,求超度,覺悟是悟人世的虛幻,超度是超脫痛苦與煩惱。

38、人一輩子都在高潮――低潮中浮沉,唯有庸碌的人,生活才如死水一般;或者要有極高的修養(yǎng),方能廓然無累,真正的解脫。

39、人生的關(guān)是過不完的,等到過的差不多的時(shí)候,又要離開世界了。園丁以血淚灌溉出來的花果遲早得送到人間去讓別人享受。

40、即使在你認(rèn)為更合理的社會(huì)中,認(rèn)真而受到重視的實(shí)例也很少;反之在烏煙瘴氣的場(chǎng)合,正義與真理得勝的事情也未始沒有。

41、青年人最容易給人一個(gè)“忘恩負(fù)義”的印象。其實(shí)他是眼鏡望著前面,饑渴一般的忙著心音新東西。并不一定是“忘恩負(fù)義”。

42、一切做人的道理,你心里無不明白,吃虧的是沒有事實(shí)表現(xiàn);希望你從今以后,一輩子記住這一點(diǎn)。大小事都要對(duì)人家有交待!

43、不經(jīng)過戰(zhàn)斗的舍棄是虛偽的,不經(jīng)劫難磨煉的超脫是輕佻的,逃避現(xiàn)實(shí)的明哲是卑怯的;中庸,茍且,小智小慧,是我們的致命傷。

44、只要是真理,是真切的教訓(xùn),不管出之于父母或朋友之口,出之于熟人生人,都得接受。別因?yàn)槭锹犇伭说?,無動(dòng)于衷,當(dāng)做耳邊風(fēng)。

45、生性并非“薄情”的人,在行動(dòng)上做得跟“薄情”一樣,是最冤枉的,犯不著的。正如一個(gè)并不調(diào)皮的人耍調(diào)皮而結(jié)果反吃虧,一個(gè)道理。

46、要有耐性,不要操之過急。越是心平氣和,越有成績(jī)。時(shí)時(shí)刻刻要承認(rèn)自己是笨伯,不怕做笨功夫,那就不會(huì)期待太切,稍不進(jìn)步就慌亂了。

47、老是蒙著自己,不正視現(xiàn)實(shí),不正視自己的病根,而拖泥帶水,不晴不雨地糊下去,只有給你精神上更大的害處。該拿出勇氣來,徹底清算一下。

48、一個(gè)人惟有敢于正視現(xiàn)實(shí)、正視錯(cuò)誤、用理智分析、徹底感悟,終不至于被回憶侵蝕……要把這些事情當(dāng)作心靈的灰燼來看,看的時(shí)候當(dāng)然不免感觸。

49、青年人最容易給人一個(gè)“忘恩負(fù)義”的印象。其實(shí)他是眼睛望著前面,饑渴一般的吸收新的東西,并不一定是“忘恩負(fù)義”;但懂得這心理的人很少。

50、為學(xué)最重要的是“通”,通才能不拘泥,不迂腐,不酸,不八股;“通”才能培養(yǎng)氣節(jié)、胸襟、目光。“通”才能成為”大“,不大不博,便有坐井觀天的危險(xiǎn)。

51、我們知道你自我批評(píng)精神很強(qiáng),但個(gè)人天地畢竟有限。人家對(duì)你的好評(píng)只能起鼓舞作用,不同的意見才能使你進(jìn)步、擴(kuò)大視野,希望用冷靜和虛心的態(tài)度加以思考。

52、一個(gè)人要做一件事,事前必須考慮周詳。尤其是想改弦易轍,丟開老路,換走新路的時(shí)候,一定要把自己的理智做一個(gè)天平,把老路與新路放在兩個(gè)盤里很精密的秤過。

53、一個(gè)又一個(gè)的筋斗栽過去,只要爬得起來,一定會(huì)逐漸攀上高峰,超脫在小我之上。辛酸的眼淚是培養(yǎng)你心靈的酒漿。不經(jīng)歷尖銳的痛苦的人,不會(huì)有深厚博大的同情心。

54、經(jīng)歷一次磨折,一定要在思想上提高一步。以后在作風(fēng)上也要改善一步。這樣才不冤枉。一個(gè)人吃苦碰釘子都不要緊,只要吸取教訓(xùn),所謂人生或社會(huì)的教育就是這么回事。

55、把自己的思想寫下來(不管在信中或是用別的方式),比著光在腦中空想是大不同的。寫下來需要正確精密的思想,所以寫在紙上的自我檢討,格外深刻,對(duì)自己也印象深刻。

56、凡是一天到晚鬧技巧的人,就是藝術(shù)工匠而不是藝術(shù)家。一個(gè)人跳不出這一關(guān),一輩子也休想夢(mèng)見藝術(shù)!藝術(shù)是目的,技巧是手段;老是只注意手段的人,必然忘了它的目的。

57、藝術(shù)是你的終身事業(yè),藝術(shù)本身已是激動(dòng)感情的,練琴時(shí)萬萬不能再緊張過度。人壽有限,精力也有限,要從長(zhǎng)里著眼,馬拉松賽跑才好。你原是感情沖動(dòng)的人,更要抑制一些。

58、對(duì)于你感受的東西不要讓它浮在感覺的表面,而要仔細(xì)分析,究竟新感受的東西,和你原來的觀念、情緒、表達(dá)方式有何不同。這是需要冷靜而強(qiáng)有力的智力,才能分析清楚的。

59、堅(jiān)持真理原是一件艱巨的斗爭(zhēng),也是教育工作;需要好的方法、方式、手段,還有是耐性。萬萬不能動(dòng)人,令人誤會(huì)。這些修養(yǎng)很不容易,我自己也還離得遠(yuǎn)呢。但你可趁早努力學(xué)習(xí)!

60、人一輩子都在高潮――低潮中浮沉,唯有庸碌的人,生活才如死水一般;或者要有極高的修養(yǎng),方能廓然無累,真正的解脫。只要高潮不過分使你緊張,低潮不過分使你頹廢,就好了。

61、人生的關(guān)是過不完的,等到過得差不多的時(shí)候,又要離開世界了。分析這兩天來精神的波動(dòng),大半是因?yàn)椋何覐膩頉]愛你像現(xiàn)在這樣愛得深切,而正在這愛得最深切的關(guān)頭,偏偏來了離別!

62、堅(jiān)持真理的時(shí)候必須注意講話的方式、態(tài)度、語氣、聲調(diào)。要做到越有理由,態(tài)度越緩和,聲音越柔和。堅(jiān)持真理原是一艱巨的斗爭(zhēng),也是教育工作;需要好的方法、方式、手段,還有是耐性。

63、下功夫叫自己心理上松動(dòng),保管叫你有好成績(jī)。緊張對(duì)什么事都有弊無利?!嬷拔冶M我心”的觀念,一緊張就馬上叫自己寬馳,對(duì)付你的精神要像對(duì)付你的手與指一樣,時(shí)時(shí)刻刻注意放松。

64、矛盾是解決不完的,所以藝術(shù)沒有止境,沒有perfect的一天,人生也沒有perfect的一天!惟其如此,才需要我們?nèi)找岳^夜,終生的追求、苦練;要不然大家做了羲皇上人,垂手而天下治,做人也太膩了!

65、理想的藝術(shù)總是如行云流水一般自然,即使是慷慨激昂也像夏日的疾風(fēng)猛雨,好像是天地中必然有的也是勢(shì)所必然的境界。一露出雕琢和斧鑿的痕跡,就變?yōu)橛顾椎墓に嚻范皇浅鲇诜胃l(fā)自內(nèi)心的藝術(shù)了。

66、成就的大小、高低,是不在我們掌握之內(nèi)的,一半靠人力,一半靠天賦,但只要堅(jiān)強(qiáng),就不怕失敗,不怕挫折,不怕打擊――不管是人事上的、生活上的、技術(shù)上的、學(xué)習(xí)上的――打擊;從此以后你可以孤軍奮斗了。

67、一個(gè)人妨礙別人,不一定是因?yàn)楸拘詨?,往往是因?yàn)轭^腦不清,不知利害輕重。所以你在這些方面沒有認(rèn)清一個(gè)人的時(shí)候,切忌隨口吐露心腹。一則太不考慮和你說話的對(duì)象,二則太不考慮事情所牽涉的另外一個(gè)人。

68、慢慢的,你會(huì)養(yǎng)成另外一種心情對(duì)付過去的事:就是能夠想到而不再驚心動(dòng)魄,能夠從客觀的立場(chǎng)分析前因后果,做將來的借鑒,以免重蹈覆轍。一個(gè)人惟有敢于正視現(xiàn)實(shí),正視錯(cuò)誤,用理智分析,徹底感悟,才不至于被回憶侵蝕。

69、真誠是第一把藝術(shù)的鑰匙。知之為知之,不知為不知。真誠的“不懂”,比不真誠的“懂”還叫人好受些。最討厭的莫如自以為是,自作解人。有了真誠才會(huì)有虛心,有了虛心才肯丟棄自己去了解別人,也才能放下虛偽的自尊心去了解別人。

70、中國哲學(xué)的理想,佛教的思想,都是要能控制感情,而不是讓感情控制。假如你能掀動(dòng)聽眾的感情,使他們?nèi)缱砣缈?,哭笑無常,而你自己屹如泰山,像調(diào)度千軍萬馬的大將軍一樣不動(dòng)聲色,那才是你最大的成功,才是到了藝術(shù)與人生的最高境界。

71、我們一輩子的追求,有史以來多少世代的人的追求,無非是perfection,但永遠(yuǎn)是追求不到的,因?yàn)槿说睦硐?、幻想,永無止境,所以perfection像水中月、鏡中花,始終可望而不可及。但能在某一個(gè)階段就得總體的”完整“或是比較的”完整“,已經(jīng)很不差了。

72、慢慢的,你會(huì)養(yǎng)成另外一種心情對(duì)付過去的事:就是能夠想到而不再驚心動(dòng)魄,能夠從客觀的立場(chǎng)分析前因后果,做將來的借鑒,以免重蹈覆轍。一個(gè)人惟有敢于正視現(xiàn)實(shí),正視錯(cuò)誤,用理智分析,徹底感悟,才不至于被回憶侵蝕。我相信你逐漸會(huì)學(xué)會(huì)這一套,越來越堅(jiān)強(qiáng)的。

73、人一輩子都在高潮、低潮中浮沉,惟有庸碌的人,生活才如死水一般;或者要有極高的修養(yǎng),方能廓然無累,真正的解脫。只要高潮不過分使你緊張,低潮不過分使你頹廢,就好了。太陽太強(qiáng)烈,會(huì)把五谷曬焦;雨水太猛,也會(huì)淹死莊稼。我們只求心理相當(dāng)平衡,不至于受傷而已。

74、“以后要多注意:堅(jiān)持真理的時(shí)候必須注意講話的方式、態(tài)度、語氣、聲調(diào),要做到越有理由,態(tài)度越隨和。堅(jiān)持真理原是一件艱巨的斗爭(zhēng),也是教育工作;需要好的方法。方式。手段,還有是耐性。萬萬不能動(dòng)火,令人誤會(huì)?!报D―理直也不要?dú)鈮?,得理也要饒人。態(tài)度謙恭,虛懷若谷!

75、熱情是一朵美麗的火花,美則美矣,無奈不能持久。希望熱情能永久持續(xù),簡(jiǎn)直是愚妄;不考慮性情、品德、品格、思想等等,而單單執(zhí)著于當(dāng)年一段美妙的夢(mèng)境,希望這夢(mèng)境將來會(huì)成為現(xiàn)實(shí),那么我警告你,你可能遇到悲劇的!世界上很少如火如荼的情人能成為美滿的、白頭偕老的.夫婦的。

76、比賽問題固然是重負(fù),但無論如何要做一番思想準(zhǔn)備。只要盡量以得失置之度外,就能心平氣和,精神肉體完全放松,只有如此才能希望有好的成績(jī)……倘若能常常想到“文章千古事,得失寸心知”的名句,你一定會(huì)精神上放松得多。唯如此才能避免過度的勞頓與疲乏的感覺,最折磨人的不是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng),而是操心!

77、有一天夜里,她勸你明天再練,你回答說,象你那樣,我還會(huì)有成績(jī)嗎?對(duì)付人家的好意,用反批評(píng)的辦法,自然不行。從這些小事情上推而廣之,你我無意之間傷害人的事一定不大少,也難怪別人都說我們驕傲了。人們常常都會(huì)這樣,對(duì)自己親近的人更是。我有時(shí)也會(huì)。所以要反省啊。待人要謙和有禮,善解人意,知恩圖報(bào)!

78、自己責(zé)備自己而沒行動(dòng)表現(xiàn),我是最不贊成的,這是做人的基本作風(fēng)。不僅僅是對(duì)某人某事而已,我以前常和你說的,只有事實(shí)才能證明你的心意,只有行動(dòng)才能表明你的心跡。待朋友不能如此馬虎。生性并非“薄情”的人,在行動(dòng)上做得跟“薄情”一樣,是最冤枉的,犯不著的。正如一個(gè)并不調(diào)皮的人耍調(diào)皮而結(jié)果反吃虧,一個(gè)道理。

79、人一輩子都在高潮――低潮中浮沉,惟有庸碌的人,生活才如死水一般;或者要有極高的修養(yǎng),方能廓然無累,真正的解脫。只要高潮不過分使你緊張,低潮不過分使你頹廢,就好了。太陽太強(qiáng)烈,會(huì)把五谷曬焦;雨水太猛,也會(huì)淹死莊稼。我們只求心理相當(dāng)平衡,才不至于受傷……慢慢地你會(huì)養(yǎng)成另外一種心情去對(duì)付過去的事:就是能夠想到而不再驚心動(dòng)魄,能夠從客觀的立場(chǎng)分析前因后果,做將來的借鑒,以免重蹈覆轍。

80、過去我一再問及你經(jīng)濟(jì)情況,主要是為了解你的物質(zhì)基礎(chǔ),想推測(cè)一下再要多少時(shí)期可以減少演出,加強(qiáng)學(xué)習(xí)――不僅僅音樂方面的學(xué)習(xí)。我很明白在西方社會(huì)中物質(zhì)生活無保障,任何高遠(yuǎn)的理想都談不上。但所謂物質(zhì)保障首先要看你的生活水準(zhǔn),其次要看你會(huì)不會(huì)安排收支,保持平衡,經(jīng)常有規(guī)律的儲(chǔ)蓄。生活水準(zhǔn)本身就是可上可下,好壞程度、高低等級(jí)多至不可勝計(jì)的;究竟自己預(yù)備以哪一種水準(zhǔn)為準(zhǔn),需要想個(gè)清楚,弄個(gè)徹底。

81、對(duì)方把你作為她整個(gè)的世界固然很危險(xiǎn),但也很寶貴!你既已發(fā)覺,一定會(huì)慢慢點(diǎn)醒她:最好旁敲側(cè)擊而勿正面提出,還要使她感到那是為了維護(hù)她的人格獨(dú)立,擴(kuò)大她的世界觀。倘若你已經(jīng)想到奧里維的故事,不妨就把那部書叫她細(xì)讀一二遍,特別要她注意那一段插曲。像雅葛麗納那樣只知道love,love,love的人只是童話中任務(wù),在現(xiàn)實(shí)世界非但得不到love,連日子都會(huì)過不下去,因?yàn)樗薼ove一無所知,一無所有,一無所愛。

82、藝術(shù)不但不能限于感性認(rèn)識(shí),還不能限于理性認(rèn)識(shí),必須要進(jìn)行第三步的感情深入。換言之,藝術(shù)家最需要的,除了理智之外,還有一個(gè)“愛”字!所謂赤子之心,不但指純潔無邪,指清新,而且還指愛!法文里有句話叫做“偉大的心”,意思就是“愛”。這“偉大的心”幾個(gè)字,真有意義。而且這個(gè)愛絕不是庸俗的,婆婆媽媽的感情,而是熱烈的、真誠的、潔白的、高尚的、如火如荼的、忘我的愛。光有理性而沒有感情,固然不能表達(dá)音樂。

83、對(duì)終身伴侶的要求,正如對(duì)人生一切的要求一樣不能太苛。事情總有正反兩面:追得你太迫切了,你覺得負(fù)擔(dān)重;追得不緊了,又覺得不夠熱烈。溫柔的人有時(shí)會(huì)顯得懦弱,剛強(qiáng)了又近乎專制。幻象多了未免不切實(shí)際,能干的管家太太又覺得俗氣。只有長(zhǎng)處沒有短處的人在哪兒呢?世界上究竟有沒有十全十美的人或事物呢?撫躬自問,自己又完美到什么程度呢?這一類的問題想必你考慮過不止一次。我覺得最主要還是本質(zhì)的善良,天性的溫厚,開闊的胸襟。有了這三樣,其他都可以逐漸培養(yǎng);而且有了這三樣,將來即使遇到大大小小的**也不致變成悲劇。

傅雷家書讀書筆記摘抄1955篇七

1、生活中崇高的事物,一旦出自庸人之口,也可變得傖俗不堪的`。

2、人越有名,不驕傲別人也會(huì)有驕做之感:這也是常情;故我們自己更要謙和有禮!

3、我知道你的性格,也想像得到你的環(huán)境;你一向?yàn)E于用情;而即使不采主動(dòng),被人追求時(shí)也免不了虛榮心感到得意:這是人之常情,于藝術(shù)家為尤甚,因此更需警惕。

4、你既把藝術(shù)看得比生命還重,就該忠于藝術(shù),盡一切可能為保持藝術(shù)的完整而奮斗。這個(gè)奮斗中目前最重要的一個(gè)項(xiàng)目就是:不能只考慮需要出臺(tái)的一切理由,而要多考慮不宜于多出臺(tái)的一切理由。

5、孩子,你一定很高興,大家都在前進(jìn),而且是腳踏實(shí)地的前進(jìn),決不是喊口號(hào)式的。我們的國家雖則在科學(xué)成就上還談不到“原子能時(shí)代”,但整個(gè)社會(huì)形勢(shì)進(jìn)展的速度,的確是到了“原子能時(shí)代”了。

6、一個(gè)人越爬得高,越要在生活的各個(gè)方面兢兢業(yè)業(yè)。

7、環(huán)境安靜對(duì)你的精神最要緊。作事要科學(xué)化,要徹底!我恨不得在你身邊,幫你解決并安排一切物質(zhì)生活,讓你安心學(xué)習(xí),節(jié)省你的精力與時(shí)間,使你在外能夠事半功倍,多學(xué)些東西,多把心思花在藝術(shù)的推敲與思索上去。一個(gè)藝術(shù)家若能很科學(xué)的處理日常生活,他對(duì)他人的貢獻(xiàn)一定更大!

8、人需要不斷地跳出自我的牢籠,才能有新的感覺,新的方法,也能有更正確的自我批評(píng)。

9、孩子,你一天天的在進(jìn)步,在發(fā)展:這兩年來你對(duì)人生和藝術(shù)的理解又跨了一大步,我愈來愈愛你了,除了因?yàn)槟闶俏覀兩砩系难馑鰜淼亩鴲勰阋酝猓€因?yàn)槟阌腥绱藷òl(fā)的才華而愛你:正因?yàn)槲覑垡磺械牟湃A,愛一切的藝術(shù)品,所以我也把你當(dāng)作一般的才華(離開骨肉關(guān)系),當(dāng)作一件珍貴的藝術(shù)品而愛你。

10、我們社會(huì)的速度,已經(jīng)趕上了原子能時(shí)代。誰都感覺到任務(wù)重大而急迫,時(shí)間與工作者是配合不起來。所以最主要的關(guān)鍵在于爭(zhēng)取時(shí)間。我對(duì)你最擔(dān)心的就是這個(gè)問題。生活瑣事上面,你一向拖拖拉拉,浪費(fèi)時(shí)間很多。希望你大力改善,下最大的決心扭轉(zhuǎn)過來。

11、一個(gè)人只要真誠,總能打動(dòng)人的;即使人家一是不了解,日后仍會(huì)了解得。

12、說到驕傲,我細(xì)細(xì)分析之下,覺得你對(duì)人不夠圓通固然是一個(gè)原因,人家見了你有自卑感也是一個(gè)原因;而你有時(shí)說話太直更是一個(gè)主要原因。

13、大多數(shù)從事藝術(shù)的人,缺少真誠。因?yàn)椴粔蛘嬲\,一切都在嘴里隨便說說,當(dāng)作唬人的幌子,裝自己的門面,實(shí)際只是拾人牙慧,并非真有所感。所以他們對(duì)作家決不能深入體會(huì),先是對(duì)自己就沒有深入分析過。這個(gè)意思,克利斯朵夫(在第二冊(cè)內(nèi))也好像說過的。

14、共產(chǎn)黨員常常強(qiáng)調(diào):“克服困難”,要克服困難,先得鎮(zhèn)定!只有多用頭腦才能解決問題。

15、他一向比較偏,只注意歌唱,只注意音質(zhì);對(duì)音樂界一般情況不關(guān)心,對(duì)音樂以外的事更不必說。

16、我勸你千萬不要為了技巧而煩惱,主要是常常靜下心來,細(xì)細(xì)思考,發(fā)掘自己的毛病,尋找毛病的根源,然后想法對(duì)癥下藥,或者向別的師友討教。煩惱只有打擾你的學(xué)習(xí),反而把你的技巧拉下來。

17、眾神之中,幸運(yùn)女神最為反復(fù)無常,不懷好意,時(shí)常襲人與不備。

18、堅(jiān)持真理的時(shí)候必須注意講話的方式、態(tài)度、語氣、聲調(diào)。要做到越有理由,態(tài)度越緩和,聲音越柔和。

19、爸爸已經(jīng)進(jìn)入人生的秋季,許多地方都要逐漸落在你們年輕人的后面,能夠幫你的忙將要越來越減少;一切要靠你自己努力,靠你自己警惕,自己鞭策。你說到技巧要理論與實(shí)踐結(jié)合,但愿你能把這句話用在人生的實(shí)踐上去;那末你這朵花一定能開得更美,更豐滿,更有力,更長(zhǎng)久!

20、堅(jiān)持真理原是一件艱巨的斗爭(zhēng),也是教育工作;需要好的方法、方式、手段,還有是耐性。萬萬不能動(dòng)人,令人誤會(huì)。這些修養(yǎng)很不容易,我自己也還離得遠(yuǎn)呢。但你可趁早努力學(xué)習(xí)!

21、你用在理解樂曲方面的理智,希望能普遍的應(yīng)用到一切方面,特別是用在個(gè)人的感情方面。

22、年輕人往往無憂無慮,對(duì)自己的意見過分自信,因而不能事先考慮到所有可能發(fā)生的不快。

23、辛酸的眼淚是培養(yǎng)你心靈的酒漿。

24、倘若逾越分寸,時(shí)尚就絕對(duì)沒有放縱無度而不自食其果的事!一切要合乎中庸之道。

25、我也不想千言萬語多說,以免增加你的負(fù)擔(dān)。你既沒有忘懷祖國,祖國也沒有忘了你,始終給你留著余地,等你醒悟。我相信:祖國的大門是永遠(yuǎn)向你開著的。

26、比如你自己,過去你未嘗不知道莫扎特的特色,但你對(duì)他并沒發(fā)生真正的共鳴;感之不深,自然愛之不切了;愛之不切,彈出來當(dāng)然也不夠味兒;而越是不夠味兒,越是引不起你興趣。如此循環(huán)下去,你對(duì)一個(gè)作家當(dāng)然無從深入。

傅雷家書讀書筆記摘抄1955篇八

每位父親、母親都有對(duì)自己孩子的一套教育方法和期望,然而并非所有子女都能體會(huì)到父母的苦心與期盼。品讀《傅雷家書》,正如聆聽傅雷先生父子一次次溫馨的對(duì)話。

傅雷先生是我國著名的文學(xué)翻譯家、文藝評(píng)論論家。一生譯著宏富,尤以《高老頭》《約翰。克利斯朵夫》《藝術(shù)哲學(xué)》等譯作最為著名。

傅雷先生還是一位特殊的教育家,一位嚴(yán)厲、盡責(zé)同時(shí)不乏愛心的父親。家書中傅雷的家教家風(fēng),顯現(xiàn)的底色是東西方文化的融合。傅雷在給傅聰?shù)男爬镞@樣說:"長(zhǎng)篇累牘的給你寫信,不是空嘮叨,不是莫名其妙的說長(zhǎng)道短,而是有好幾種作用的。第一,我的確把你當(dāng)做一個(gè)討論藝術(shù)、討論音樂的對(duì)手;第二,極想激出你一些青年人的感想,讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料,同時(shí)也可以間接傳布給別的青年;第三,借通信訓(xùn)練你的——不但是文筆,而尤其是你的思想;第四,我想時(shí)時(shí)刻刻,隨處給你敲個(gè)警鐘,做面‘忠實(shí)的鏡子’,不論在做人方面,在生活細(xì)節(jié)方面,在藝術(shù)修養(yǎng)方面,在演奏姿態(tài)方面。"貫穿全家書的情意,是要兒子知道國家的榮辱,藝術(shù)的尊嚴(yán),能夠用嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待一切,做一個(gè)"德藝俱備、人格卓越的藝術(shù)家".

家書是真情的流露,是傅雷先生性情中的文字,不經(jīng)意的筆墨,不為發(fā)表而創(chuàng)作,讀來感人至深。我們能不僅從中學(xué)到不少做人的道理,還能在潛移默化中提高自己的道德與藝術(shù)修養(yǎng)。

傅雷家書讀書筆記摘抄1955篇九

如果別人問起我對(duì)《傅雷家書》的看法,我總是會(huì)打趣說,如果我爸爸是傅雷,我一定會(huì)發(fā)瘋的!因?yàn)樗麑?shí)在是太啰嗦了!

整個(gè)暑假,我和我的爸爸發(fā)生了不少?zèng)_突,我覺得他開始變得不可理喻、無法溝通。但如果仔細(xì)想一想其中的緣由,恐怕沒有一個(gè)人會(huì)站在我這一邊吧。爸爸總是希望我的學(xué)習(xí)能更上一層樓,所以幾乎每天都跟我說要好好學(xué)習(xí),不要荒廢時(shí)間,我卻總是嫌他煩,爭(zhēng)端由此開始。

但轉(zhuǎn)念一想,如果他不是我爸爸,跟我沒有血濃于水的親情,他還會(huì)管我是否優(yōu)秀嗎?

人們都說父愛如山,因?yàn)楦赣H不如母親細(xì)膩、會(huì)表達(dá)。父親只會(huì)用實(shí)際行動(dòng)顯示他的愛。我的爸爸是,傅聰?shù)陌职忠彩?。縱觀這幾十封信,雖然并沒有多少字是直接表達(dá)父親對(duì)兒子的愛的,但傅雷的每個(gè)提醒、每個(gè)關(guān)照都是一份愛,一份偉大的父愛。傅雷對(duì)傅聰?shù)膼凼悄菢映聊?、?jiān)毅。他把這份愛融到了對(duì)兒子的循循善誘和殷切期望之中。

我們總是沒有真正體會(huì)過父母的心情,他們?yōu)榱宋覀兏冻隽颂?,但我們卻不明白。大多數(shù)的父母不會(huì)表達(dá),不會(huì)像傅雷那樣給兒子有見地的意見。

傅雷家書讀書筆記摘抄1955篇十

讀到“親愛的小孩,你走后第二天,就想寫信,怕你嫌煩,也就罷了??墒菦]一天不想著你,天天清早六七點(diǎn)鐘就醒,翻來覆去的睡不著,也說不出為何。仿佛克利斯朵夫的媽媽一個(gè)人守在家,想起孩子小時(shí)候一幕幕的形象一樣,我和你母親總是想著你二三歲到六七歲間的小故事。”時(shí),我被這段話深深地觸動(dòng)了。

“以演奏而論,我感覺大體非常不錯(cuò),一氣呵成,精神飽滿,細(xì)膩的地方很細(xì)膩,音色變化的確不少。大家聽了都非常高興,非常感動(dòng)。”對(duì)這短短的朗行字,我感觸非常深。有多少爸爸媽媽不會(huì)鼓勵(lì)小孩是小孩在他們的生活航程中非常重要的一個(gè)指路牌,是引領(lǐng)他們到達(dá)目的地的`一個(gè)導(dǎo)航。有些爸爸媽媽因小孩沒達(dá)到目的而又打又罵,如此對(duì)小孩的影響自然不需要多說,從中容易出現(xiàn)分歧,誤解。鼓勵(lì)是對(duì)小孩非常不錯(cuò)的一件事,鼓勵(lì),能使他們愈加堅(jiān)韌,鼓勵(lì)能讓他們愈加堅(jiān)強(qiáng)。鼓勵(lì)是家長(zhǎng)對(duì)小孩的教育辦法。既要體現(xiàn)源于己對(duì)小孩的一定,讓其有努力拼搏的決心,與會(huì)成功的信心。

《傅雷家書》一本充滿著父愛的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇,是值得大家去深思的一本書。

有多少不孝子風(fēng)花雪月,在外花天酒地,卻不曾想到爸爸媽媽對(duì)他們深深的思念,爸爸媽媽那遮不住的思愁滿眼,蓋不住的隱痛如山。在外揮霍著爸爸媽媽含辛茹苦鉆回來的錢的不孝之子們,你們是不是想過爸爸媽媽,因?qū)δ銈兊膿?dān)心和牽掛而白發(fā)蒼蒼,像片片霜花,每一根都包含著爸爸媽媽的愁與痛;你們是不是想過爸爸媽媽,因?qū)δ銈儑I心瀝血的教會(huì)和將你們含辛茹苦地哺育成人而臉上的皺紋縱橫交錯(cuò),像一道道溝壑,每一條都充滿了艱辛和苦難。若連爸爸媽媽無微不至的愛都不可以使那些不孝子們浪子回頭的話,那他們沒權(quán)利在這個(gè)社會(huì)上立足!

另一方面,鼓勵(lì)小孩做一件事這給小孩指明了前進(jìn)的路線,進(jìn)步的方向。而大家當(dāng)子女的,也應(yīng)在爸爸媽媽引導(dǎo)的道路上,吸取爸爸媽媽的經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短進(jìn)步我們的新道路。父愛如山,母愛如水,他們的愛,用資金沒辦法買,卻如金子般寶貴。即便全世界都拋棄你,爸爸媽媽還在,他們還在鼓勵(lì)你,給予你重新面對(duì)這個(gè)世界的勇氣;他們會(huì)一直等著你,即便要等到天荒地老,??菔癄€。

以下關(guān)于分享給大家,歡迎閱讀借鑒。更多內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注網(wǎng)。“以演奏而論,我覺得大體很好,一氣呵成,精神飽滿,細(xì)膩的地方非常細(xì)膩,toneco......

傅雷家書讀書筆記摘抄1955篇十一

讀《傅雷家書》有感每一封家書都是文化遺產(chǎn),《傅雷家書》更不用說了。

家書,顧名思義,是指家人、親人之間往來的書信。大約在文字產(chǎn)生后,家書就出現(xiàn)了,可以說是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

隨著文字語言的逐漸豐富,紙張的發(fā)明,家書逐漸流行起來,一直到今天,家書都是維系親情紐帶之一。

一封封書信,在表達(dá)濃濃親情的字里行間,映照出美好的人際關(guān)系、高尚的生活準(zhǔn)則、優(yōu)良的行為操守與道德傳統(tǒng),拳拳的愛國熱情。這些內(nèi)容,都是中華民族優(yōu)秀文化的組成部分。

以《傅雷家書》來說,傅雷所寫下的近百封家書,總的主題是,教育孩子,立身行事,要以中華文明為準(zhǔn);立志成才,要以報(bào)效祖國為要?jiǎng)?wù)。整本家書,可以說是對(duì)中華民族優(yōu)秀道德的最好闡釋。傅雷家書給我們了解過去歷史,開啟了一扇窗戶,很好地為我們保存那個(gè)時(shí)代的記憶,正是由于它的存在,才將中華民族優(yōu)秀道德清楚闡釋出來,它不僅是傅雷對(duì)孩子的教育,也是我們立身行事的準(zhǔn)則。

傅雷家書除了教人們立身行事,還洋溢著濃濃的親情,字里行間透露的親情令人感動(dòng)。我。

不禁想到我的父母,他們雖不是偉人,不像傅雷那么出名,也不能說出讓人立身處事的大道理,但他們事事為我著想,不管做任何事,都會(huì)先為我考慮,為我打算。

我的父母不像傅雷那樣講道理,然而他們總是為我好。

讀了《傅雷家書》后,我學(xué)會(huì)了許多做人的大道理,還感受到了親情的偉大。

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傅雷家書讀書筆記摘抄1955篇十二

《傅雷家書》是傅雷夫婦與其長(zhǎng)子傅聰間精神接觸和思想交流的實(shí)錄,由傅雷次子、傅雷胞弟傅敏選編。

書信中思想的與精神的互動(dòng),營(yíng)造了傅氏兄弟成長(zhǎng)的家庭背景。傅雷曾自信地告知傅聰“你別忘了,你從小到現(xiàn)在的家庭背景,不但在中國獨(dú)一無二的,便是在世界上也很少很少?!?/p>

傅敏先生了解自己的父母和兄長(zhǎng),熟悉自己的家庭氛圍,也是除傅聰外唯一遍覽全部家書的當(dāng)事人。因而,他所選編的《傅雷家書》更能體現(xiàn)自己的家庭背景,還原其真實(shí),非他人能替代。

書中的每封書信都體現(xiàn)了父母對(duì)在外游子的思念和關(guān)心,句句觸心。我們不僅看到了這些,即那為人父母者對(duì)國外游子的無盡思念,無限懸掛,還有承載著中國知識(shí)分子千百年來的民族大義,蓄滿特殊一代共同記憶的時(shí)代反思。我們看到的,更是對(duì)文化的傳承,對(duì)藝術(shù)的追求。藝術(shù)在最高層次上,是超越民族、不分畛域的,而吾人對(duì)生命的禮贊,對(duì)生命終極意義的探索與追求,也是永無止境、亙古常新的。正因?yàn)槿绱耍都視分兴w現(xiàn)的,不僅是人間的摯愛與關(guān)懷,也是超越生命的氣魄與胸襟。

《傅雷家書》把誕生于百年前的翻譯家那一生的人品譯德,錚錚風(fēng)骨,披露在我們目前。假如當(dāng)年沒有文字的記載,就沒有記印,沒有傳承,而傅雷與傅聰、傅敏父子之間的交流與共鳴,就如截截?cái)嗑€的殘跡,難以留存。

傅雷家書讀書筆記摘抄1955篇十三

好詞摘抄:

一勞永逸首當(dāng)其沖巧奪天工頤指氣使炙手可熱傾巢而出登堂入室萬人空巷。

耳熟能詳萬馬齊喑莘莘學(xué)子深孚眾望梁上君子休戚相關(guān)美輪美奐始作俑者。

諱莫如深文不加點(diǎn)不刊之論彈冠相慶渙然冰釋大方之家不恥下問趨之若鶩。

苦心孤詣明日黃花琳瑯滿目望其項(xiàng)背比翼雙飛耳提面命不易之論豆蔻年華。

青梅竹馬自食其果毫發(fā)不爽首鼠兩端如蟻附膻氣沖斗牛如坐春風(fēng)不以為然。

鼎力相助醍醐灌頂不足為訓(xùn)。

好句摘抄:

1、我始終認(rèn)為手的緊張和整個(gè)身心有關(guān)系,不能機(jī)械的把“手”孤立起來。

2、假如你看了我的信,我的發(fā)言,和周總理的報(bào)告等等有感觸的話,只希望你把熱情化為力量,把慚愧化為決心。你最要緊的是抓緊時(shí)間,生活紀(jì)律化,科學(xué)化;休息時(shí)間也不能浪費(fèi)!還有學(xué)習(xí)的計(jì)劃務(wù)必嚴(yán)格執(zhí)行,切勿隨意更改!

3、練琴一定要節(jié)制感情,你既然自知責(zé)任重大,就應(yīng)當(dāng)竭力愛惜精神。好比一個(gè)參加世運(yùn)的選手,比賽以前的幾個(gè)月,一定要把身心的健康保護(hù)得非常好,才能有充沛的精力出場(chǎng)競(jìng)賽。俗語說“養(yǎng)兵千日”,“養(yǎng)”這個(gè)字極有道理。

4、莫扎特的作品跟他的生活是相反的。他的生活只有痛苦,但他的作品差不多整個(gè)兒只叫人感到快樂。他的作品是他靈魂的小影。這樣,所有別的和諧都?xì)w納到這個(gè)和諧,而且都融化在這個(gè)和諧中間。

5、自己責(zé)備自己而沒有行動(dòng)表現(xiàn),我是最不贊成的。這是做人的基本作風(fēng),不僅對(duì)某人某事而已,我以前常和你說的,只有事實(shí)才能證明你的心意,只有行動(dòng)才能表明你的心跡。待朋友不能如此馬虎。生性并非“薄情”的人,在行動(dòng)上做得跟“薄情”一樣,是最冤枉的,犯不著的。正如一個(gè)并不調(diào)皮的人耍調(diào)皮而結(jié)果反吃虧,一個(gè)道理。

6、自己彈的曲子,不宜盡彈,而常常要停下來想想,想曲子的picture[意境,境界],追問自己究竟要求的是怎樣一個(gè)境界,這是使你明白whatyouwant[你所要的是什么],而且先在腦子里推敲曲于的結(jié)構(gòu)章法起伏高潮低潮等等。盡彈而不想,近乎improvise[即興表演],彈到哪里算哪里,往往一個(gè)曲子練了二三個(gè)星期,自己還說不出哪一種彈法(interpretation)最滿意,或者是有過一次最滿意的interpretation[彈法],而以后再也找不回來(這是恩德常犯的毛病)。假如照我的辦法作,一定可能幫助自己的感情更明確而且穩(wěn)定!

7、一切做人的道理,你心里無不明白,吃虧的是沒有事實(shí)表現(xiàn);希望你從今以后,一輩于記住這一點(diǎn)。大小事都要對(duì)人家有交代!

8、以實(shí)際來說,你倘若為了要說明情形而回國,則大可不必,因?yàn)槲乙呀?jīng)完全明白,必要時(shí)我可以向文化部說明。倘若為了要和杰老師分手而離開一下波蘭,那也并無作用。既然仍要回波學(xué)習(xí),則調(diào)換老師是早晚的事,而早晚都得找一個(gè)說得過去的理由向杰老師作交代;換言之,你回國以后再去,仍要有個(gè)充分的借口方能離開杰老師。若這個(gè)借口,目前就想出來,則不回國也是一樣。

9、以我們的感情來說,你一定懂得我們想見見你的心,不下于你想見見我們的心;尤其我恨不得和你長(zhǎng)談數(shù)日夜??墒俏覀儾荒苤活櫢星椋覀儾荒懿挥矇褐鴤€(gè)人的愿望,而為你更遠(yuǎn)大的問題打算。

傅雷家書讀書筆記摘抄1955篇十四

1.所謂赤子之心,不但指純潔無邪,指清新,而且還指愛!法文里有句話叫做“偉大的心”,意思就是“愛”,這“偉大的心”幾個(gè)字,真有意義。而且這個(gè)愛決不是庸俗的,婆,婆媽媽的感情,而是熱烈的、真誠的、潔臥的、高尚的、如火如荼的、忘我的愛。

2.親愛的孩子,你走后第二天,就想寫信,怕你嫌煩,也就罷了??墒菦]一天不想著你,每天清早六七點(diǎn)鐘就醒,翻來覆去的睡不著,也說不出為什么。好像克利斯朵夫的母親獨(dú)自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一樣,我和你媽媽老是想著你二三歲到六七歲間的小故事。

3.以我們的感情來說,你一定懂得我們想見見你的心,不下于你想見見我們的心;尤其我恨不得和你長(zhǎng)談數(shù)日夜??墒俏覀儾荒苤活櫢星?,我們不能不硬壓著個(gè)人的愿望,而為你更遠(yuǎn)大的問題打算。

4.耐著性子,消沉的時(shí)間,無論誰都不時(shí)要遇到,但很快會(huì)過去的。

5.我一生任何時(shí)期,鬧戀愛最熱烈的時(shí)候,也沒有忘卻對(duì)學(xué)問的忠誠。

6.盡管將來你我之間離多別少,但我精神上至少是溫暖的,不孤獨(dú)的。

7.孤獨(dú)的感覺,彼此差不多,只是程度不同、次數(shù)多少有異而已。

8.以我們的感情來說,你一定懂得我們想見見你的心,不下于你想見見我們的心;尤其我恨不得和你長(zhǎng)談數(shù)日夜??墒俏覀儾荒苤活櫢星?,我們不能不硬壓著個(gè)人的愿望,而為你更遠(yuǎn)大的問題打算。

9.孩子,我很高興你這種蛻變的過程,但愿你將來比我對(duì)人生有更深切的了解,對(duì)人類有更熱烈的愛,對(duì)藝術(shù)有更誠摯的信心!

10.送君十里終須一別,人生不是都要靠隱忍來撐過去嗎?

11.一個(gè)又一個(gè)的筋斗栽過去,只要爬得起來,一定會(huì)逐漸攀上高峰,超脫在小我之上。

12.只有事實(shí)才能證明你的心意,只有行動(dòng)才能表明你的心跡。

13.自己責(zé)備自己而沒有行動(dòng)表現(xiàn),我是最不贊成的。

14.一個(gè)人發(fā)泄是要求心理健康,不是使自己越來越苦悶。

15.辛酸的眼淚是培養(yǎng)你心靈的酒漿。不經(jīng)歷尖銳的痛苦的人,不會(huì)有深厚博大的同情心。

16.年紀(jì)大的人終是往更遠(yuǎn)的前途看,許多事你們一時(shí)覺得我看得不對(duì),日子久了,現(xiàn)實(shí)卻給你證明我并沒大錯(cuò)。

17.我們只求心理相當(dāng)平衡,才不至于受傷……慢慢地你會(huì)養(yǎng)成另外一種心情去對(duì)付過去的事;就是能夠想到而不在驚心動(dòng)魄,能夠從客觀的立場(chǎng)去分析前因后果,作將來的借鑒,以免重蹈覆轍。

18.對(duì)終身伴侶的要求,正如對(duì)人生一切的要求一樣不能太苛。事情總有正反兩面:追得你太迫切了,你覺得負(fù)擔(dān)重;追得不緊了,又覺得不夠熱烈。溫柔的人有時(shí)會(huì)顯得懦弱,剛強(qiáng)了又近乎專制。

傅雷家書讀書筆記摘抄1955篇十五

《傅雷家書》濃濃親情書是知識(shí)的寶庫,是人類進(jìn)步的階梯,是通往成功大門的鑰匙。小時(shí)候,我很喜歡讀書,每晚都捧上一本書看看,否則就有罪惡感,難以入睡。然而現(xiàn)在的我,卻因?qū)W業(yè)沉重而“戒掉”了這一習(xí)慣,書離我越來越遠(yuǎn)了??墒牵诠陋?dú)寂寞、傷心痛苦的時(shí)候,仍會(huì)很自然地想起初中時(shí)讀過的《傅雷家書》。

《傅雷家書》寫于1954年到1966年,是傅雷夫婦寫給兒子傅聰、傅敏的書信集,但它又不是普通的家書,因?yàn)槠渲刑N(yùn)含的不僅僅是父母對(duì)子女的諄諄教誨,更是一部包羅了藝術(shù)探討、溫暖親情和人生態(tài)度的啟蒙書。不是空嘮叨,不是莫名其妙的閑言絮語,一字一句都飽含了作者的愛子之情。每當(dāng)想起這本書時(shí),我就會(huì)想起我的父母。父母親都是工人,他們是大千世界中普通得不能再普通的人,他們的文化程度不高,他們粗糙的手寫不出優(yōu)美的文章,在僅有的記憶中他們從未給我寫過信!在學(xué)校里,我經(jīng)常羨慕地看著別人手中的書信,有時(shí)想,就是問一句平安也好啊!電話與書信不能比的,書信是可以時(shí)時(shí)刻刻拿來溫暖自己的,是可以永遠(yuǎn)珍藏起來的。

雖說骨肉相連,可總覺得相距太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)。于是總是閱讀《傅雷家書》,把其中的教導(dǎo)當(dāng)成父母的話語。閱讀中我學(xué)到了很多,學(xué)會(huì)了關(guān)注生活細(xì)節(jié),懂得了如何理解別人和如何幫助別人,印象最深的是如何理解父母對(duì)子女的愛和子女對(duì)父母的愛?!陡道准視分姓f“每個(gè)父母都是疼愛子女的”,這句話對(duì)嗎?想到這里,我嘗試著撥通了母親的電話,嘀嘀了兩聲后就傳來母親溫柔的聲音,接下來,仍是老生常談的話語,千篇一律得讓我感覺這種“母愛”是在走方程式。開學(xué)十幾天了,身在異鄉(xiāng),思鄉(xiāng)之情總不經(jīng)意地被碰觸,覺得委屈時(shí)晶瑩的眼淚就會(huì)在眼眶里打轉(zhuǎn)!父母,我是你們的女兒?jiǎn)?為什么在我無助的時(shí)候都是自己獨(dú)自舔著受傷的翅膀,獨(dú)自躲在角落里哭泣?失望之際,猛然看見鬧鐘已是10點(diǎn)15分了,我驚訝于母親的執(zhí)著,因?yàn)樵啻巫屇赣H9:30關(guān)機(jī)睡覺,可是母親每每都違背這個(gè)承諾,這次依舊如此。想象不出母親看到號(hào)碼的激動(dòng),更想象不出母親接不到我的電話時(shí)的失落。而我知道,她此時(shí)肯定激動(dòng)不已,因?yàn)闀r(shí)隔十幾日耳邊又響起了女兒的聲音。10點(diǎn)多鐘,屬于早出晚歸的父母休息的時(shí)間,此時(shí)母親僅為等一通可能等不到的電話。剎那間,淚水奪眶而出,這是歡喜的淚水,因?yàn)槲抑栏改甘菒畚业?我的手指飛快地在屏幕上打下四個(gè)字——我愛你們!

《傅雷家書》讓我發(fā)現(xiàn)了愛,理解了父母。我想,在此后的成長(zhǎng)道路上,我會(huì)像傅聰那樣主動(dòng)把自己的成功、失敗、快樂、悲傷傾訴給父母親,讓他們不會(huì)覺得與女兒之間隔著千山萬水!

感謝《傅雷家書》!今后,我會(huì)與父母一起,共同到達(dá)成功的彼岸。

傅雷家書讀書筆記摘抄1955篇十六

當(dāng)我看完《傅雷家書》,難道“家書才抵萬金”?傅雷先生是怎樣現(xiàn)身說法教導(dǎo)孩子,每一封里,凝聚著一位父親對(duì)祖國,孩子深厚的愛。

在那么多封家書中,我看到最多的除了父親對(duì)兒子傅聰?shù)慕虒?dǎo),還有是傅雷先生在藝術(shù),音樂方面的造詣很深。幾乎,每一封信中都向孩子談音樂作品,談表現(xiàn)技巧,藝術(shù)修養(yǎng)等,而不僅僅是希望孩子一天天沒有節(jié)制的訓(xùn)練,而是講究技巧,從事物中領(lǐng)悟情感,才能不做它們的奴隸,用心書寫自己的創(chuàng)作。在家書中,不管是聰去波蘭留學(xué),還是后來赴世界各地演出,傅雷先生始終關(guān)注著兒子在音樂藝術(shù)道路上的成長(zhǎng),不時(shí)給予指點(diǎn),還不時(shí)寄給中國古典的文學(xué)名著及藝術(shù)方面的畫,書籍。在傅雷先生教導(dǎo)孩子中,還有是怎樣叫孩子面對(duì)壓力,如何正確處理生活中的問題,也能看出傅雷先生望子成龍的心更多在孩子在成長(zhǎng)道路上的發(fā)展,所遇的困阻,同時(shí)細(xì)心的給出自己以往的經(jīng)驗(yàn),拳拳愛子之心,更是溢于言表。

讀完《傅雷家書》,感動(dòng)于傅雷先生言傳身教,怎樣高度負(fù)責(zé)餓精神與心力對(duì)社會(huì),祖國及人類世界盡到自己的責(zé)任。

可以想象當(dāng)傅聰從萬里歸來時(shí),迎接他的不是雙親欣喜的笑顏,而是兩盒殘忍的寒灰。心中又是何等的苦痛。

傅雷夫婦所表現(xiàn)對(duì)孩子的諄諄教誨,真誠交流,每一次都另人感動(dòng)。這樣一對(duì)夫婦是中國夫婦的典范,在生命的最后一刻,一九六六年九月三日凌晨,雙雙憤而棄世。即使生者已不在,可是他們的精神卻會(huì)伴隨著我們,用新的勇氣和信心來面對(duì)更加美好的明天。慘痛的教訓(xùn)的背后,人們一定會(huì)清醒,一定會(huì)用正義的力量來阻擋魔鬼般瘋狂的黑暗,為光明的中國繼續(xù)奮斗!

傅雷家書讀書筆記摘抄1955篇十七

父母的心始終念著孩子,孩子從小的一顰一笑一直印在他們的腦海里。他們渴望孩子能時(shí)刻相伴左右,但又希望孩子能在國外得到更好的教育,更大的發(fā)展。面對(duì)這樣的矛盾,他們的內(nèi)心是復(fù)雜的。

傅雷對(duì)兒子的教育可謂嘔心瀝血,讓我佩服。有人說,傅雷對(duì)兒子是“大到事業(yè)人生藝術(shù),小到吃飯穿衣花錢,事無巨細(xì),無不關(guān)懷備至?!笨戳艘环庥忠环鈺?,確實(shí)如此。這樣用心,讓人潸然淚下。

書信里字里行間流露出的這種感情,撥動(dòng)著我心中的漣漪,讓我不時(shí)想起爸媽對(duì)我的愛。

《傅雷家書》是一本很特殊的書,他不是跟市面上的大多數(shù)書籍一樣,《傅雷家書》收錄的是一位父親對(duì)于教育子女的語言,總的來說,就是一封封的信構(gòu)建自己對(duì)于子女的諄諄教誨,體現(xiàn)了作為爸爸的他對(duì)兒子苦心孤詣。

《傅雷家書》中傅雷沒有用華麗的語言來傳達(dá)自己的人生經(jīng)歷,自己的總告。他用最樸實(shí)無華的語言和真誠的心來和自己的兒子進(jìn)行心靈的交流。

每一位父親對(duì)于教育自己的子女都會(huì)很用心,而傅雷更是對(duì)于兒子在音樂、美術(shù)、哲學(xué)、歷史、文學(xué)乃至健康等等全方位教育,從中,我們能夠體會(huì)到傅雷對(duì)于孩子的教育的重視程度,同時(shí)也看出了傅雷與兒子之間的友好關(guān)系。

傅雷家書讀書筆記摘抄1955篇十八

人生沒有一樁幸福不要付出代價(jià)的,東邊占了便宜,西邊就得吃虧些。

可怕的敵人不一定是面目猙獰的,和顏悅色、一腔熱愛的友情,有時(shí)也會(huì)耽誤你許許多多寶貴的光陰。

一切真實(shí)的成就,必有人真正的賞識(shí)。

要有耐性,不要操之過急。越是心平氣和,越有成績(jī)。時(shí)時(shí)刻刻要承認(rèn)自己是笨伯,不怕做笨功夫,那就不會(huì)期待太切,稍不進(jìn)步就慌亂了。

一個(gè)人妨礙別人,不一定是因?yàn)楸拘詨?,往往是因?yàn)轭^腦不清,不知利害輕重。所以你在這方面沒有認(rèn)清一個(gè)人的時(shí)候,切忌隨口吐露心腹。

我不和人爭(zhēng)利,也絕不肯被人剝削,不能是任人魚肉的好材料。被欺負(fù),要反抗。

不要浪費(fèi)光陰,要有安排,哪幾天招待朋友,哪幾天聽音樂會(huì),哪幾天練琴,哪幾天讀書,一旦有了安排,就不至于因?yàn)闆]有目的沒有任務(wù)而感到空虛與煩躁了。這些瑣碎的項(xiàng)目就是生活藝術(shù)的內(nèi)容。

朋友的往來,讓你不至于與現(xiàn)實(shí)隔膜,但應(yīng)酬應(yīng)有限度,最忌有求必應(yīng),每會(huì)必到。也不要有不速之客,要取主動(dòng),不能被動(dòng)。

人的發(fā)展是波浪式的,峰回路轉(zhuǎn),蓋棺定論。

你我都好辯,總站在反面,但愿學(xué)會(huì)客觀,冷靜,理智,別像古希臘人為了爭(zhēng)辯而爭(zhēng)辯。

藝術(shù)不但不能限于感性認(rèn)識(shí),還不能限于理性認(rèn)識(shí),必須要進(jìn)行第三步的感情深入。換言之,藝術(shù)家最需要的,除了理智以外,還有一個(gè)“愛”字!

理想的藝術(shù)總是如行云流水一般自然,即使是慷慨激昂也像夏日的疾風(fēng)猛雨,好像是天地中必然有的也是勢(shì)所必然的境界。已露出雕琢和斧鑿的痕跡,就變?yōu)橛顾椎墓に嚻范皇浅鲇诜胃?,發(fā)自內(nèi)心的藝術(shù)了。

一切藝術(shù)品都忌做作,最美的字句都要出之自然,好像天衣無縫,才經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)而能傳世久遠(yuǎn)。

正規(guī)工作是驅(qū)除煩惱最有效的靈藥。

生活要過的體面而節(jié)儉;要小心而勿小氣;慷慨而勿易于上當(dāng);享受生活樂趣,但切勿為滿足一時(shí)欲望而過分奢侈,即使當(dāng)時(shí)覺得這種欲念不可或缺也罷。

唯有妥善安排才能不受物質(zhì)奴役。凡不長(zhǎng)于理財(cái)?shù)娜松儆胁怀糟y錢之苦的。

生活要嚴(yán)肅,有規(guī)律,有節(jié)制;經(jīng)濟(jì)方面要有計(jì)劃預(yù)算,用錢要適當(dāng),總之,行事不可憑沖動(dòng),圖一時(shí)之快,必須深思熟慮。

預(yù)先體會(huì)十年二十年以后的感想,往往能夠使人把眼前的艱苦看淡。

未經(jīng)世事的少女往往會(huì)存一個(gè)荒誕的夢(mèng)想,以為戀愛時(shí)期的感情的高潮也能在婚后維持下去。這是違反自然規(guī)律的妄想。

夫婦之間只有徹底諒解,全心包容,經(jīng)常忍讓,并且感情真摯不渝,對(duì)生活有一致的看法,有共同的崇高理想與信念,才能在人生的旅途上平安渡過大大小小的風(fēng)波,成為琴瑟和諧的終身伴侶。

少女少婦更忌精神上的孤獨(dú)。共同的理想、熱情,需要長(zhǎng)期不斷地灌溉栽培,不是光靠興奮時(shí)說幾句空話所能支持的。而一本正經(jīng)的說大道理,遠(yuǎn)不如日常生活中瑣瑣碎碎的一言半語來得有效——只要一眼煙雨中處處貫徹你的做人之道和處世的原則。

對(duì)終身伴侶的要求,正如對(duì)人生一切的要求一樣,不能太苛刻,事情總有正反兩方面,溫柔懦弱,剛強(qiáng)專制,沒有十全十美的人,最主要的還是本質(zhì)的善良,天性的溫厚,開闊的胸襟。其他都可以逐漸培養(yǎng),有了這三樣,將來遇到大小風(fēng)波也不致變成悲劇。學(xué)會(huì)明哲、體貼、容忍。

要有計(jì)劃有系統(tǒng)的正規(guī)的讀書,不是消閑趨時(shí)的讀書。

每天擠出時(shí)間,哪怕半小時(shí)吧,作為閱讀之用。而閱讀也不宜老揀輕松的東西當(dāng)做消遣,應(yīng)當(dāng)每年選定一二部名著用功細(xì)讀。

傅雷家書讀書筆記摘抄1955篇十九

1.大多數(shù)從事藝術(shù)的人,缺少真誠。因?yàn)椴粔蛘嬲\,一切都在嘴里隨便說說,當(dāng)作唬人的幌子,裝自己的門面,實(shí)際只是拾人牙慧,并非真有所感。所以他們對(duì)作家決不能深入體會(huì),先是對(duì)自己就沒有深入分析過。這個(gè)意思,克利斯朵夫(在第二冊(cè)內(nèi))也好像說過的。

2.他一向比較偏,只注意歌唱,只注意音質(zhì);對(duì)音樂界一般情況不關(guān)心,對(duì)音樂以外的事更不必說。

3.你既把藝術(shù)看得比生命還重,就該忠于藝術(shù),盡一切可能為保持藝術(shù)的完整而奮斗。這個(gè)奮斗中目前最重要的一個(gè)項(xiàng)目就是:不能只考慮需要出臺(tái)的一切理由,而要多考慮不宜于多出臺(tái)的一切理由。

4.爸爸已經(jīng)進(jìn)入人生的秋季,許多地方都要逐漸落在你們年輕人的后面,能夠幫你的忙將要越來越減少;一切要靠你自己努力,靠你自己警惕,自己鞭策。你說到技巧要理論與實(shí)踐結(jié)合,但愿你能把這句話用在人生的實(shí)踐上去;那末你這朵花一定能開得更美,更豐滿,更有力,更長(zhǎng)久!

5.多抑制感情,多著重于技巧,多用理智,我相信一定能減少疲勞。

6.經(jīng)歷一次折磨,一定要在思想上提高一步。以后在作風(fēng)上也要改善一步,這樣才不冤枉。一個(gè)人吃苦碰釘子都不要緊,只要吸取教訓(xùn),所謂人生或社會(huì)的教育就是這么回事。

7.老是注意手段的人,必然會(huì)忘了他的目的。甚至一些有名的演奏家也犯這個(gè)毛病,不過程度高一些而已。

8.人生做錯(cuò)了一件事,良心就永遠(yuǎn)不得安寧!真的,巴爾扎克說得好:有些罪過只能補(bǔ)贖,不能洗刷!

9.人生的關(guān)是過不完的,等到過的差不多的時(shí)候,又要離開世界了。

10.一切只有你自己用堅(jiān)定的意志和立場(chǎng)……處處都要靠你個(gè)人的毅力、信念與意志——實(shí)踐的意志。

11.一切做人的道理,你心里無不明白,吃虧的是沒有事實(shí)表現(xiàn);希望你從今以后,一輩子記住這一點(diǎn)。大小事都要對(duì)人家有交待!

12.不經(jīng)歷尖銳的痛苦的人,不會(huì)有深厚博大的同情心。

13.關(guān)于感情問題……無論如何要克制,以前途為重,以健康為重。

14.人一輩子都在高潮——低潮中浮沉。惟有庸碌的'人生活才如死水一般;或者要有極高的修養(yǎng),方能廓然無畏,真正的解脫。

15.一個(gè)人惟有敢于正視現(xiàn)實(shí),正視錯(cuò)誤。用理智分析徹底感悟;終不至于被回憶侵蝕。

16.最折磨人的不是腦力勞動(dòng),也不是體力勞動(dòng),而是操心。

17.……多思考人生問題、宇宙問題。把個(gè)人看得渺小一些。那么自然會(huì)減少患得患失之心。結(jié)果身心反而會(huì)舒坦,工作反而會(huì)順利。

18.人壽有限,精力也有限,要從長(zhǎng)遠(yuǎn)著眼,馬拉松才會(huì)跑得好。

傅雷家書讀書筆記摘抄1955篇二十

傅磊的家書是一林出版社于2018年2月重新出版的一本書。作者為傅雷、朱美福、傅聰,編輯為傅敏。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

對(duì)于如何教育孩子從古至今一直是個(gè)經(jīng)久不變的話題,也永遠(yuǎn)是個(gè)不朽的話題。

大凡有所作為的人,必定有一個(gè)與眾不同的父母或一個(gè)與眾不同的童年。傅雷與兒子傅聰13年的通信。就每封信都記錄編號(hào),且字跡干凈、大小得體這一點(diǎn)而言就表現(xiàn)了傅雷作為父親自身嚴(yán)于律己的精神。

我們大多數(shù)人往往不知道或裝做不知道,在對(duì)孩子提出要求的同時(shí),也是在對(duì)自己提要求。有時(shí)父母都做不到,怎么會(huì)得到孩子從口到心的信服呢。最簡(jiǎn)單的例子:我們常常要求孩子少看電視或電腦,而自己卻在電視和電腦前一坐就是幾個(gè)小時(shí)。

傅雷與兒子像朋友一樣無話不談,這很難得。這也正是許多父母苦惱的問題。很多父母總是抱怨孩子和自己沒話說,卻從不反省自己,為什么會(huì)出現(xiàn)這種狀況。把孩子當(dāng)作朋友,勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,才會(huì)得到真誠的交流。

現(xiàn)在的孩子和傅雷的兒子的那代人,相比管教是否更難些。應(yīng)該承認(rèn):要難很多。現(xiàn)在外面的世界誘惑太大。網(wǎng)絡(luò)是時(shí)代的進(jìn)步,也會(huì)使人誤入歧途。西方一些開放的思想,像空氣一樣到處在改變孩子的呼吸方式。暴力、色情無處不在。真不知如何對(duì)應(yīng)。要讓孩子了解社會(huì)的陰暗面,同時(shí)更多的是充滿陽光的清新世界是何等的不容易。人不可能永遠(yuǎn)做一個(gè)裝在套子里的人。怎樣教孩子用過濾的方式呼吸呢。

管教,這兩個(gè)字但從字面理解,管理和教育要同時(shí)進(jìn)行,缺一不可。然而當(dāng)父母的如何能恰到好處的掌握分寸哪。也一直在思考如何教育自己的孩子,讓孩子有一個(gè)與眾不同的童年。

書信,已經(jīng)被時(shí)代遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋棄到后面,也許我們,幾乎沒有機(jī)會(huì)再感受打開一封遠(yuǎn)方來信時(shí)的期待或喜悅。這正是這本《傅雷家書》吸引我的地方,但它真正的深遠(yuǎn)意義,來自于一位父親對(duì)兒子的諄諄教導(dǎo)和殷切期待。

上個(gè)世紀(jì)五十年代,傅雷先生的兒子傅聰遠(yuǎn)洋過海,書信成了父子之間唯一的聯(lián)系方式,它承載的是對(duì)遠(yuǎn)方親人的牽掛,是失意時(shí)最好的安慰。

當(dāng)傅聰成功的時(shí)候,他告訴兒子要精益求精;當(dāng)他偶然失利一次,父親則給予他最誠懇的鼓勵(lì)。書信中也不乏包括對(duì)音樂藝術(shù)的探討,對(duì)國家建設(shè)的看法和建議,和對(duì)兒子生活的關(guān)心,雖然沒有母子通信的噓寒問暖,但他們之間的默契是無可代替的。

我對(duì)書中這樣一段話感慨良深:“說到不完整??你提到的perfection(完美),其實(shí)perfection根本不存在的,整個(gè)人生,世界,宇宙,都談不上perfection??我們一輩子的追求,有史以來多少世代人的追求,無非是perfection,但永遠(yuǎn)是追求不到的,因?yàn)槿说睦硐?、幻想,永無止境,???!?/p>

很深的研究吧。也正因如此,他的文學(xué)作品也給人以那樣一種不俗的氛圍和回味的余地。

在這本書中,我們可以領(lǐng)會(huì)到傅雷先生那熱烈的、恬靜的、深刻的、樸素的、溫柔的、高傲的、微妙的、直率的內(nèi)心世界,我們不光明白了傅雷之所以能夠成為一代翻譯名家的原因,更會(huì)從中學(xué)到如何育子成才的人生真諦。

傅雷家書給了我許多影響,傅雷的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)和深遂的思想潛移默化地教導(dǎo)了我;我喜愛這本書,敬佩傅雷為人與學(xué)識(shí),羨慕他和一家的相親相愛,感動(dòng)于文字間的深情,又為傅雷和其夫人和自殺感到難過。下面是讀書時(shí)作和一些摘抄,我喜愛像傅雷這樣一位長(zhǎng)輩的諄諄教導(dǎo)。

《傅雷家書》這絕不是普通的家書,它是一部最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物,也是一部充滿著父愛的苦心孤詣,嘔心瀝血的教子篇。我們看傅雷怎樣培育他的孩子,從家書中顯而易見。他在給兒子傅聰?shù)男爬铮@樣說:“長(zhǎng)篇累牘地給你寫信,不是空嘮叨,不是莫名其妙的,而是有好幾種作用的。第一,我的確把你當(dāng)作一個(gè)討論藝術(shù),討論音樂的對(duì)手;第二,極想激出你一些年輕人的感想,讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料。同時(shí)也可以傳布給別的青年。第三,借通信訓(xùn)練你的不但是文筆,而尤其是你的思想;第四,我想時(shí)時(shí)刻刻隨處給你做個(gè)警鐘,不論在做人方面還是其他各方面?!弊鲆粋€(gè)“德藝具備,人格卓越的藝術(shù)家”。傅聰在異國漂流的生活中,從父親的這些書信中汲取了多么豐富的精神養(yǎng)料。時(shí)時(shí)給他指導(dǎo),鼓勵(lì)與鞭策。使他有勇氣與力量,去戰(zhàn)勝各式各樣的魔障。踏上自己正當(dāng)?shù)某砷L(zhǎng)道路。傅聰這種熱愛祖國,信賴祖國的精神,與傅雷在數(shù)萬里之外對(duì)他的教育,是不能分開的。優(yōu)秀的父親,出色的兒子,不平凡的家書。

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