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通過總結(jié),我們能夠更好地把握問題的本質(zhì)和解決方向。的結(jié)尾要有總結(jié)性的陳述,對之前的內(nèi)容進(jìn)行概括和提煉。總結(jié)是提煉經(jīng)驗(yàn)、反思思維、總結(jié)規(guī)律的過程,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。了解總結(jié)的目的和意義是寫好一篇總結(jié)的前提。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考。
小學(xué)責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑念}目篇一
愛就是承擔(dān),愛就是責(zé)任,有愛的生活才會更美好。
這天,難得爸爸下班早,我高興極了,纏著爸爸陪我下棋,可爸爸說:“我先做飯吧!待會兒你們可以早點(diǎn)吃飯!”沒過多久,一盤盤五色的佳肴就做好了,我想:這下爸爸總可以陪我下棋了吧!但當(dāng)我推開門一看,只見爸爸正站在水龍頭旁邊,一大盆衣服放在盆子里,爸爸正用那凍得通紅通紅的手搓著毛衣,我悄悄地走過去,對爸爸說:“你怎么不用洗衣機(jī)呢?”爸爸笑著說:“手洗干凈!”“這水太涼了,我?guī)湍阆窗?!”“沒事,爸爸不冷,這是爸爸的責(zé)任,你的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí)!”說完,繼續(xù)干他的活。
父母的責(zé)任讓我們感受到了愛的港灣,陽光的溫暖;老師的責(zé)任讓我們學(xué)到了很多知識,懂得了讀書的重要;作為學(xué)生我們要負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任,要認(rèn)真聽講,高效率地完成作業(yè);作為子女,要負(fù)起孝敬父母的責(zé)任,盡最大力量幫父母做一些力所能及的事。
學(xué)會擔(dān)當(dāng)責(zé)任,使人與人之間多一份信任;學(xué)會擔(dān)當(dāng)責(zé)任,使自己更加自信;學(xué)會擔(dān)當(dāng)責(zé)任,使社會更加和諧。同學(xué)們,讓我們學(xué)會擔(dān)當(dāng)責(zé)任吧!
小學(xué)責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑念}目篇二
責(zé)任,不是我們愿不愿意和要不要去承擔(dān)的,而是與生俱來注定的使命!我們無法選擇,更沒有權(quán)利放棄,就像沒有權(quán)利放棄生命一樣。下面小編給大家整理小學(xué)責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?,希望大家喜歡!
因?yàn)橛胸?zé)任心,因?yàn)樯屏?,人們便有?dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)有時很小,但肩扛的責(zé)任卻很重。
秋季是一個多風(fēng)的季節(jié),隨風(fēng)而走的也許不是落葉,而就在這樣一個季節(jié)中,一面墻上有一張白色的單子,且有一角被風(fēng)掀起些許。它孤零零得在這面墻上,他是如此特別而又單調(diào)。也許路人經(jīng)過也不會看一眼,而是迎風(fēng)匆匆走過。
這時,一位鬢白閥、的老人緩慢地走過來,也許他是在散步,也許他是在尋店買藥。當(dāng)他走到那張白紙面前時,停下腳步。虛著眼睛看報(bào)紙般看起來,然后無奈地?fù)u搖頭,緩慢離開。
過一會兒,一位清潔工走過來。他老遠(yuǎn)就看見那張“醒目”的白紙,手上拿著一個工具,皺皺眉,說道:“嘿,怎么又多一張!”他一邊抬手一邊看著單子,當(dāng)他的工具托起掀起的一頁正要用力時,他停住。他放下手將手插在腰上,盯著單子發(fā)一會兒神,嘆口氣便帶著工具離開。
又過一會,封起來,那一角迎著風(fēng)跳舞,可舞曲卻那樣刺耳。一位小女孩蹦蹦跳跳地走過來。她臉頰紅撲撲的,額頭正中央還貼著一個小紅點(diǎn)。也許是受到老師的贊賞,手中拿著一根棒棒糖。小女孩也發(fā)現(xiàn)這么“特別”的一個存在。她眨著她那大眼睛看看,但她似乎不能認(rèn)全單上所寫的字,眼珠子轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)最后定格在舞動著的一腳。便含著棒棒糖,將小紅點(diǎn)貼上去,讓它不再舞動。
兩天后,細(xì)心的人們會發(fā)現(xiàn)在離這面墻不遠(yuǎn)處躺著一張白色的單子,上面有四個大字非常醒目:尋母啟事。
每個人在社會中都擔(dān)當(dāng)各自的角色,而當(dāng)自己的角色與責(zé)任矛盾時,人們又會怎么做呢。我希望每個人保留自己的善心,多為這個社會承擔(dān)一些。
每個人都會有屬于自己的責(zé)任。懂得承擔(dān)責(zé)任,是一個人成功的關(guān)鍵。
擔(dān)當(dāng)大致可以理解為承擔(dān)責(zé)任,責(zé)任可以分為很多種:對自己的責(zé)任,對家庭的責(zé)任,對國家的責(zé)任等等。也許有人會問為什么要承擔(dān)責(zé)任。我認(rèn)為之所以承擔(dān)責(zé)任是因?yàn)閮?nèi)心的責(zé)任感。一個有責(zé)任心有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,可以以此為媒介最終走向成功,而一個沒有責(zé)任感,沒有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍苍S會失敗,也許會碌碌無為的渡過一生。
毛姆曾經(jīng)說過:要使一個人顯示他的本質(zhì),叫他承擔(dān)一種責(zé)任史最有效的方法,美國總統(tǒng)喬治。華盛頓就是一例,在華盛頓9歲那年,他的父親外出回家時帶回一把精致的斧頭,父親告訴他:這把斧頭鋒利無比,要小心使用。有一天父親又出門去,華盛頓就想試一試那把精致的斧頭到底有多鋒利。于是便到園子里的一棵櫻桃樹下,便使出全身力氣拾起斧頭向樹砍去。一顆掛滿櫻桃的小樹緩緩倒下。他意識到自己闖禍。父親晚上回家發(fā)現(xiàn)心愛的樹被砍倒,感到憤怒異常。華盛頓小心翼翼告訴父親原尾。父親冷靜后,抱住華盛頓。說道:你的誠實(shí)和擔(dān)當(dāng)是100棵櫻桃樹也換不來的呀!從此以后華盛頓以這種擔(dān)當(dāng)不斷成長,最終成為美國的第一任總統(tǒng)。
就像秦王朝,秦孝公時期,秦國開始崛起。直至始皇,秦一統(tǒng)天下,到秦二世始皇一統(tǒng)的天下就消亡。胡亥身為始皇幼子,從小倍受寵愛,性格乖張,不懂得承擔(dān)責(zé)任。他曾在一次玩耍中無意打壞始皇最心愛的瓷瓶,年幼的他因?yàn)楹ε率艿截?zé)罵,在始皇問及的時候就推說是扶蘇打破的。后來當(dāng)他每做錯一件事,他就會選擇逃避,而從未承擔(dān),從小養(yǎng)成的個性決定他統(tǒng)領(lǐng)天下終會走向滅亡。就像雨果所說的那樣:“高尚,偉大的代價(jià)就是承擔(dān)責(zé)任。
一個人能夠承擔(dān)多大的責(zé)任,就能獲得多大的成就,只有學(xué)會承擔(dān)責(zé)任,才能讓自己有限的生命獲得無限的可能。
一個人的一生中,總會扮演許多角色。在家里,你可能是孩子,也可能是家長;在學(xué)校里,你可能是一位學(xué)生,也可能是一位老師;在社會上,你可能是一位明星,也可能是環(huán)衛(wèi)工人……但無論你扮演什么角色,在人生這場戲中,你都有屬于自己的責(zé)任。
一位演員,重要的不是他能做什么,而是他知道自己的責(zé)任,知道自己應(yīng)該做什么,并投入自己的身心,扮演好自己的角色。
中國,一個傳承五千年、擁有悠久歷史的國家,自古以來便將責(zé)任、擔(dān)當(dāng)列入民族傳統(tǒng)美德中。在當(dāng)今時代,不少人都是獨(dú)生子女,父母們捧在手里怕摔,含在嘴里怕化,過著衣來伸手,飯來張口的日子,根本不知道自己的責(zé)任是什么,更不論擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任。由于父母們的過分溺愛,在家人“無微不至”的照顧下、呵護(hù)下成長,認(rèn)為自己是家庭的中心,家中的一切都應(yīng)該圍繞著他們轉(zhuǎn)。正是由于這種心理的存在,如今的中學(xué)生責(zé)任感不強(qiáng),擔(dān)當(dāng)意識差,不清楚自己所扮演的角色,更不清楚自己的責(zé)任。
在學(xué)校里,我們應(yīng)努力學(xué)習(xí)好每一科,作業(yè)不抄襲,考試不作弊,擔(dān)負(fù)起自己在學(xué)學(xué)校里的責(zé)任。到最后你可以問心無愧的對自己說:“我已經(jīng)盡全力,不會后悔?!?/p>
在社會上,我們應(yīng)該盡到作為一個中國公民的責(zé)任。不講粗話,過馬路不闖紅燈,行為舉止有禮貌,為國家的文明建設(shè)貢獻(xiàn)出屬于自己的那一份力。
當(dāng)我們走在街頭小巷,坐在電視前,總會聽到人們談?wù)撝粋€個的感人故事。趙文龍,一個普通的中學(xué)生,十幾歲的花樣年華,本應(yīng)該與同齡人一樣玩耍、享受著父母的關(guān)愛的時候,而他已經(jīng)用自己幼小的肩膀,承擔(dān)起許多中年人都望而卻步的責(zé)任。他用他那幼小的肩膀?yàn)榛疾〉哪赣H撐起一片天,在家庭和學(xué)校的雙重壓力下,他沒有倒下去,反而更加堅(jiān)強(qiáng),對生活充滿信心。
最主要的原因還是因?yàn)槲覀兯幍纳瞽h(huán)境。從小便在父母的溺愛中長大,沒有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)意識,躲避自己的責(zé)任,這對我們的發(fā)展十分不利。所以我們必須改變這種請況,從零做起,勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,那是你會為自己的改變感到高興。
擔(dān)當(dāng)是一種態(tài)度、一種責(zé)任,也是一種行為,面對家庭、社會、民族、國家賦予的使命;不躲避、不推諉、不迷失、坦蕩蕩,這是我們應(yīng)具備的素質(zhì)。同時,也只有勇于承擔(dān)的人,才能使自己的潛質(zhì)得到充分的發(fā)揮,才能在成長的途中創(chuàng)造屬于自己的精彩。
生活在充滿愛與和諧的社會主義社會,我們享受著政府提供的優(yōu)質(zhì)服務(wù),我們也需要勇于擔(dān)當(dāng),這不僅是自我的完善更是這個不斷進(jìn)步的社會,時代對我們的要求。為此我們需要承擔(dān)責(zé)任。
顧炎武曾提出“天下興旺,匹夫有責(zé)”,當(dāng)時滿清少數(shù)民族滅亡明朝,百姓處于水深火熱之中,他的話彰顯中華民族的精神,表明一個中華兒女在國家危難時所應(yīng)有的責(zé)任與承擔(dān),現(xiàn)在我們處于和平社會,但我們更是處于中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時刻,我們更需要勇于擔(dān)當(dāng),面對責(zé)任去盡一個公民應(yīng)有的責(zé)任,這份責(zé)任不用質(zhì)疑,只有盡這份力,中國近代以來所存在的國家富強(qiáng),民族振興的中國之夢才有可能實(shí)現(xiàn)。我們只有承擔(dān)責(zé)任,才能真正提高我們的思想道德素質(zhì),才能建設(shè)社會主義法制社會。
古有能人志士為國奔襲四方,近有愛國人士變法自強(qiáng),現(xiàn)有科學(xué)家舍小家為大家。文天保漢人天下奔走抗元,寧死不屈??盗褐臼繛閲d起變法,戊戌六君子血撒天下。想錢學(xué)森,于敏等科學(xué)家隱居戈壁灘三十年有家不回,只為國家!他們用行為充當(dāng)我們的前輩,是我們的模范,承擔(dān)社會責(zé)任,勇于使用我們的權(quán)利,為建設(shè)社會主義政治文明貢獻(xiàn)我們的一份責(zé)任。
承擔(dān)責(zé)任不僅是對國家還有對社會對學(xué)校對家庭,我們是促進(jìn)社會公平的主要力量也是決定力量,法能治標(biāo)也就是皮毛,唯有自身素質(zhì)提高,承擔(dān)責(zé)任才能從根本上促進(jìn)社會公平,只有樹立為中華崛起而讀書的志向才能真正的成為人才,才能為學(xué)校爭光,才是明天學(xué)校的驕傲!我們承載著父母的期待,是他們未來的依靠,我們是他們夢想延續(xù),我們只有承擔(dān)贍養(yǎng)父母的責(zé)任才不枉為人子。這是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是我們必須繼承和發(fā)揚(yáng)的,勇于承擔(dān),擔(dān)當(dāng)責(zé)任!
敢于擔(dān)當(dāng),你將不懼困難,縱使刀山火海在前,你依舊心平如鏡,走出人生大道!承擔(dān)責(zé)任,你的心終將成熟,前面森林古道,雜草叢生,你將會披荊斬棘,所向披靡。顯示天地浩然正氣!擔(dān)當(dāng)與責(zé)任當(dāng)你將兩者結(jié)合之時,便是你成功之日!
每個人都有一份屬于自己的責(zé)任,需要自己去擔(dān)當(dāng),去完成。只有我們擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任時,才能把事情做好。就像我們學(xué)生的責(zé)任主要是抓好學(xué)習(xí),教師的責(zé)任主要是給學(xué)生傳授知識,警察的責(zé)任主要是維護(hù)社會治安,而清潔工人的責(zé)任主要是打掃衛(wèi)生…。孫中山先生說過:“我輩既以擔(dān)當(dāng)中國改革發(fā)展為己任,雖石爛???,而此身尚存,此心不死。既不可以失敗而灰心,亦不能以困難而縮步。全神貫注,猛力向前,應(yīng)付世界進(jìn)步之潮流,合乎善長惡消之天理,則終有最后成功之一日?!睂O先生的一席話告訴我:做一件事,首先要敢于擔(dān)當(dāng),并且不要畏懼艱難,按道理做事,終會有一奮驥足的成功之日。
康德說,既然我已經(jīng)踏上這條道路,那么,任何東西都不應(yīng)妨礙我沿著這條路走下去。如果我們已經(jīng)選擇前進(jìn)的方向,那么,就要勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起重任,不要在失敗和困難前畏縮不前,應(yīng)集中精力奮力前行,成功之日終會到來。
林則徐敢于擔(dān)當(dāng),成為民族英雄;音樂家貝多芬敢于擔(dān)當(dāng),在困境中成功,還有像吳菊萍、吳斌這樣的當(dāng)代人,敢于擔(dān)當(dāng),成為“時代最美的人”。再看看現(xiàn)實(shí)生活中的許多人,沒有責(zé)任意識,不敢擔(dān)當(dāng),從而有“毒膠囊”“地溝油”等事件。人們該喚醒自己,為國家,為社會,勇敢地?fù)?dān)當(dāng)責(zé)任。
責(zé)任重于泰山,只有勇于擔(dān)當(dāng)自己的責(zé)任的人才會受到人們的尊重和愛戴。才會使自己走向成功。而一個不負(fù)責(zé)任的人在人們的眼中比一粒沙子還要渺小,必將受到人們的譴責(zé)和鄙棄,也注定會使自己走向失敗。
擔(dān)當(dāng)在我們心目中很崇高,又似乎有些遙不可及,但在我看來并非如此,大事的擔(dān)當(dāng)固然很重要,小事的擔(dān)當(dāng)也是不可或缺的。我們既可以樹立以建設(shè)祖國為理想讀書的決心,我們也可以擔(dān)當(dāng)起平時值日的工作,為同學(xué)營造好的學(xué)習(xí)氛圍。我們還可以盡可能獻(xiàn)出我們的愛心,向?yàn)?zāi)區(qū)捐出我們的零花錢,幫助身邊需要幫助的人,我們更要可以經(jīng)常彎下腰撿起地上的紙屑,拾起落在地上的黑板刷……。我們應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)氖虑樘嗵?,只要我們立刻行動起來,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從自己力所能及的事情做起,敢于擔(dān)當(dāng),勇于奉獻(xiàn)出一顆善良之心。我們就可以筑起一座擔(dān)當(dāng)?shù)暮鐦?,并且使這座虹橋越來越絢麗多彩。
讓我們共同努力,用擔(dān)當(dāng)去創(chuàng)造美好的明天。無論個人還是民族都應(yīng)該勇于擔(dān)當(dāng),唯有如此,國家才能興盛,民族才能強(qiáng)大。
我們的社會需要負(fù)責(zé)任的人,只有人人都勇于積極地承擔(dān)自己的責(zé)任,共同把各項(xiàng)工作做好,社會才會進(jìn)步。一個人想要贏得他人的信任,在他人面前樹立起威信,就必須做到四個字——有責(zé)任心。馬卡連柯曾經(jīng)說過:“教師的威信首先建立在責(zé)任心上。”這句話說得十分正確。一個教師想要在他所教的班上樹立威信,想要管理好這個班級,使之成為一個團(tuán)結(jié)向上的班級,那么他自己身為一個教師,就必須擔(dān)當(dāng)起教師的責(zé)任,對學(xué)生的學(xué)習(xí)以及生活各個方面切實(shí)地負(fù)起責(zé)任,才會讓學(xué)生相信他,敬佩他,從而在班上建立了一個老師的威信。
有的人肯定會認(rèn)為:想要做到對工作盡心盡力,一絲不茍地?fù)?dān)當(dāng)起自己的責(zé)任是很困難的事,但在世界上就有人做到了?,F(xiàn)在由我來講述一個實(shí)例:在日本東京的一個國際大酒店里,來了一位新應(yīng)聘的服務(wù)人員,她找到飯店的負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人卻叫她去打掃廁所。她猶豫了,怎么辦?是接受這個工作?還是另謀職業(yè)?考慮再三,她決定還是先聽聽負(fù)責(zé)人怎么說再作決定。于是,負(fù)責(zé)人把她帶到廁所,并告訴她廁所要清潔得十分干凈,特別是馬桶要弄得一塵不染,光滑潔白,飯店負(fù)責(zé)人一邊說就一邊開始給她做示范,并且最后還從馬桶里舀了一碗水喝了下去。她被飯店負(fù)責(zé)人對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神所感動了,明白了什么是工作,什么是責(zé)任心,于是愉快地接受了這份工作,漂亮地邁出了職業(yè)生涯的第一步。在此后的歲月里,她一直勤奮的工作,她所清洗的廁所,一向光潔如新,馬桶里的水她也喝了不知多少次。她就是后來成功成為了日本郵政大臣的野田圣子。正是她那種在工作中追求完美,對自己工作極度負(fù)責(zé)和勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的精神,使她從此踏上了成功之路。她就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
負(fù)責(zé)任是我們所應(yīng)當(dāng)做的,而不負(fù)責(zé)任不僅是對他人的不尊重,而且還會損害他人利益,甚至還有可能會害人又害己,所以這種損人不利己的事千萬不能做?!独莵砹恕愤@個故事的主人翁:小男孩,就是因?yàn)椴回?fù)責(zé)任地亂喊亂叫,才造成在最后讓自己也被狼吃掉了的結(jié)局。
責(zé)任重于泰山,只有勇于承擔(dān)自己的責(zé)任的人才會受到人們的尊重和愛戴,才會使自己走向成功。而一個不負(fù)責(zé)任的人在人們的眼中卻比一顆沙粒還要渺小和可悲,必將受到人們的譴責(zé),也注定會使自己走向失敗。
擔(dān)當(dāng)責(zé)任是我們每一個公民應(yīng)該做且必須做到的事,只有每一個人都勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,我們整個社會的明天才會變得更加美好!
盡責(zé)是衡量一個人行為好壞的標(biāo)準(zhǔn)。人只有盡責(zé),才能走向社會,走向未來。
在家庭生活中,有著關(guān)愛我們成長的父母。我們應(yīng)盡的責(zé)任是孝敬父母,因?yàn)楦改甘俏覀儊淼竭@個世界上引路人,他們養(yǎng)育、教導(dǎo)著我們,激勵著我們走向未來,走向成功。我們應(yīng)盡的責(zé)任是尊敬長輩,因?yàn)槟菢涌梢蕴岣呶覀兊钠返滦摒B(yǎng)。我們還應(yīng)該盡到的責(zé)任是對于朋友的我們的兄弟姐妹的情誼,因?yàn)樗麄兪俏覀兊闹?,是我們的向?qū)А?/p>
在學(xué)校生活中,有著父母般的老師、姐妹般的同學(xué),我們應(yīng)盡的是刻苦學(xué)習(xí),因?yàn)閷W(xué)生來到學(xué)校本身就是來學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的天職。在學(xué)校里,我們應(yīng)盡的責(zé)任還有尊敬老師,因?yàn)槔蠋煱阉诰虻闹R全都傳授給了我們,教導(dǎo)我們努力學(xué)習(xí)。老師的辛勤勞動不可以是白費(fèi)的,所以我們得高材生老師,熱愛教師我們應(yīng)盡的責(zé)任是遵守好學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,熱愛集體,因?yàn)樽袷丶o(jì)律是一個班級的班風(fēng)如何的最好體現(xiàn),一個班級只有遵守好了紀(jì)律,那才能算得上是一個好的班集體。
在社會生活中,有著繽紛多彩的事情和形形色色的人,我們應(yīng)盡的責(zé)任是公共秩序,使自己成為一個遵守公共秩序的模范人物,只有這樣,才能夠使社會變得更加秩序井然。我們應(yīng)盡的責(zé)任還有愛護(hù)環(huán)境,因?yàn)榄h(huán)境的好壞是判斷一個社會文明程度的重要標(biāo)尺,只有環(huán)境變得好了,我們的生活也才能能夠真正好起來。
是的,我們只有盡我們應(yīng)盡的責(zé)任,才能夠讓我們成為一位合格的中學(xué)生,才能夠開創(chuàng)出嶄新的局面。
來吧,同學(xué)們,讓我們攜起手來,一起來為我們的美好的生活盡上自己的責(zé)任吧。
在這由千千萬萬的人或物所構(gòu)建的大千世界中,在這人來人往匆匆忙忙卻越來越冰冷的社會中,我們每個人都懷有著自己的擔(dān)當(dāng)和所應(yīng)盡的責(zé)任。
可在這匆匆忙忙的大千世界中,似乎有太多太多的事困擾著你我,人心的冷漠,斜眼的嘲笑,丟失的勇氣,和一個個自私冷漠甚至扭曲的生命里。擔(dān)當(dāng),責(zé)任,似乎在漸漸遠(yuǎn)離你我。
伴隨著科技的不斷進(jìn)步,人類文明也在不停的進(jìn)步,可是止步不前的,似乎……是那顆擔(dān)當(dāng)?shù)男摹?/p>
碰瓷,這在以前是從來不會有的,可是近幾年來隨著碰瓷事件的曝光越來越多,扶還是不扶似乎變成了一個難題。
扶起一位互不相識的過路人需要的不僅僅是一時的熱心還有那對后續(xù)事件的擔(dān)當(dāng)。
你扶起他得到或許不是什么感激而是止不住的謾罵,欺詐,控訴,鄙視,這些事一點(diǎn)一點(diǎn)地寒了我們的心。
現(xiàn)在我們做的很多事似乎沒有像以前那樣所懷著一顆單純的心去做了,我們懷著揣測,懷著不安,也許有的人會直接放棄,轉(zhuǎn)頭就走。但似乎還是有會那么一部分的人懷著我們那所剩無幾的勇氣,懷著我們所丟失的擔(dān)當(dāng),站了出來,承擔(dān)著責(zé)任。
不禁深深的慶幸著,在這冰冷而又越來越缺少溫暖的社會中,還是有那么一部分人懷著擔(dān)當(dāng),懷著責(zé)任一點(diǎn)一點(diǎn)溫暖著這個世界。
慶幸啊,這世間還有著溫暖,雖然這點(diǎn)溫暖似乎很小,可他卻在一點(diǎn)一點(diǎn)融化著這個冰冷的世界,教會我們怎樣擔(dān)當(dāng),怎樣負(fù)責(zé)。
責(zé)任這個名詞聽起來容易,可以做起來就是一份擔(dān)當(dāng)。
無論什么時候,對于工作,還是家庭都需要一份責(zé)任和擔(dān)當(dāng)??墒乾F(xiàn)在的社會有責(zé)任心的人越來越少了,好多人為了逃避責(zé)任,往往會做一些匪夷所思的,令人無法容忍的事情。所以小三,小四就變得肆無忌憚。更可氣的事,不管是男人和女人,一旦有了寶寶,有的成了新時代的陳世美,有的成了現(xiàn)代的潘金蓮。
現(xiàn)在的人缺乏責(zé)任感,對于婚姻和愛情,就像在玩游戲一樣,自己想咋養(yǎng)就咋樣,完全不會顧慮身邊人的感受。他們的自私和任性,讓婚姻失去了原有的意義。他們認(rèn)為,結(jié)婚雖然只是兩個人的事情,對家庭也不負(fù)責(zé)任。就像依然還是自己一個人活的感覺。愛,這個詞,對現(xiàn)在的人來說,好像是種奢侈,現(xiàn)在是看錢和看臉的社會,真愛真的少了,沒多少人會相信真正的愛情了,多多少少有點(diǎn)利益關(guān)系。
對于社會年輕人的年少輕狂,讓女人的墮胎就變得習(xí)以為常。在婚姻上,多數(shù)是奉子成婚。希望這是件好事,因?yàn)橛辛撕⒆?,人們至少不會太自私?,F(xiàn)在能有幾個人會從婚姻中學(xué)會人生的真諦,只要不活在自己的世界,已經(jīng)不錯了!
如今的社會離婚率越來越高了,人們對婚姻和愛情也失去了信心。就是因?yàn)槭チ吮居械呢?zé)任,還有擔(dān)當(dāng),婚姻真成了一種兒戲。是離婚太容易,還是人們沒有擔(dān)當(dāng),沒人可以去解釋。
對于工作,學(xué)校雖然是讓孩子多元化的學(xué)習(xí),可是無形中,給了孩子不少的壓力。在這個應(yīng)試教育的大背景下,為了對成績的重視,往往形成不少的培訓(xùn)班和補(bǔ)習(xí)班。對于金錢的渴望,人們對三觀都有了不同的見解。
不知是社會的不好,還是人變了,真正的素質(zhì)教育去哪里了,表面的工夫就算掩飾的再好,總有被曝光的時候,人的品性也是,天網(wǎng)恢恢,總有馬腳。
一代人有的時候也不如一代人的時候,科技是發(fā)達(dá)了,可是人心卻怠慢了。
新的思想和傳統(tǒng)的思想在碰撞,形成了新的觀念。時代在進(jìn)步,總會有點(diǎn)不滿意的時候,只要人心依舊那樣真善美才是人們心中最美的向往。
我們需要一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng),不只為了身邊的人,還是為了下一代。
不要讓我們?nèi)ヌ颖茇?zé)任,不要害怕責(zé)任,不要去不敢擔(dān)當(dāng)。
擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任,擔(dān)當(dāng)是一種態(tài)度。
——題記。
美國前總統(tǒng)華盛頓小的時候曾經(jīng)收到過一份禮物——是一把漂亮的小斧頭。有一次,華盛頓在于伙伴們玩耍的時候,他提出要試試這把斧頭的鋒利程度。于是,他用這把斧頭將父親最喜愛的一棵小櫻桃樹給砍斷了。第二天,父親知道了這件事,他大發(fā)雷霆要求肇事者自己站出來承擔(dān)責(zé)任。此時,盡管心里非常害怕,小華盛頓卻仍然站了出來,告訴了爸爸是自己砍斷小櫻桃樹的。老華盛頓盡管痛惜那棵小櫻桃樹,但他仍然非常的高興,因?yàn)樗雷约旱膬鹤娱L大了。
盡管華盛頓當(dāng)時的心里非常害怕,但是他仍然敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,這樣的品格是他日后出人頭地,最后成為總統(tǒng)的一個重要原因。
卡羅西知道科羅西的難處以及他為什么要扔墨水瓶子,也知道站起來承認(rèn)是會受到老師的處分,卻是仍然幫科羅西承擔(dān)了責(zé)任,并且最后還請求老師寬恕那幾個戲弄科羅西的同學(xué),因此后文老師摸著科羅西的頭說:“你的心靈真美!”
擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任,擔(dān)當(dāng)是一種態(tài)度,擔(dān)當(dāng),更是一種精神。當(dāng)你或別人犯錯誤的時候,勇敢地站上去吧,因?yàn)?,敢于?dān)當(dāng)?shù)娜?,其心靈必然是美好的!
小學(xué)責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑念}目篇三
每個人都有自己的責(zé)任,我們要勇于承擔(dān)自己的責(zé)任。責(zé)任是什么呢?古人言:“天下興亡,匹夫有責(zé)?!币粋€國家的興亡,在于人們的責(zé)任有多大。一個人能承擔(dān)多大的責(zé)任,就能取得多大的`成功!一個家庭的父母不能沒有責(zé)任感,有責(zé)任的父母,小孩才更加懂得承擔(dān)自己的責(zé)任。
小時候老師就教導(dǎo)我們要做一個有責(zé)任心的人,自己做得事情,要敢于承擔(dān)責(zé)任。小德小時候很調(diào)皮,有一天下午,大人們都出去干農(nóng)活去了,小德帶上幾個小伙伴在隔壁家的果園,偷吃了很多肥大的芒果,當(dāng)場就被鄰居家的王阿姨抓住了。王阿姨生氣地問道,是誰帶頭的?把你們爸爸媽媽叫過來,領(lǐng)你們回去?小伙伴們個個你看著我,我看著你,大家都默不出聲。王阿姨深思熟慮想了一下,問道:“你們知道自己做錯了嗎?王阿姨的勞動成果都被你們嘴饞搞壞了,都回去吧。”
晚上的大人們都回來,小德被媽媽教訓(xùn)了起來,媽媽認(rèn)真地教導(dǎo)小德,小孩子做錯事要勇于承擔(dān),偷東西就是不對,趕緊去向王阿姨家道歉去。小德臉紅紅地,也知道自己做錯了,不該偷東西,傷害到王阿姨的心,把王阿姨的果園的心血都弄壞了,小德非常的內(nèi)疚,爸爸媽媽為了小德做錯事,給王阿姨賠償果園的損失。王阿姨微笑地原諒他們,孰能無過,做錯能改就好?以后小德再也不偷東西了,做錯了就改,更加懂得承擔(dān)自己的責(zé)任。
每個人都有自己的責(zé)任,我們要做一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,有?zé)任感的人!
小學(xué)責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑念}目篇四
3)愛國主義是一種生動的集體責(zé)任感?!獖W爾丁頓。
4)男子漢的責(zé)任就竭盡全力去做能夠做到的事?!獝勰绹骷?。
6)偉大的事業(yè),需要決心,能力,組織和責(zé)任感?!撞飞餐∽骷?。
7)社會猶如一條船,每個人都要有掌舵的準(zhǔn)備?!撞飞餐∽骷摇?/p>
8)當(dāng)偉大的伊拉克革命來臨時,你將被追究責(zé)任?!_達(dá)姆伊拉克第五任總統(tǒng)。
9)“求真知,做正事”,是人類全部責(zé)任的概括?!振憷栌┪飳W(xué)家。
10)友誼永遠(yuǎn)是一個甜蜜的責(zé)任,從來不是一種機(jī)會?!o(jì)伯倫黎巴嫩詩人作家畫家。
11)提出目標(biāo)是管理人員的責(zé)任,實(shí)際上這是他的主要責(zé)任?!图{德美國管理學(xué)家。
12)你若希望你的孩子總是腳踏實(shí)地,就要讓他們負(fù)些責(zé)任?!鄵P(yáng)英國作家。
14)歷史和哲學(xué)負(fù)有多種永恒的責(zé)任,同時也是簡單的責(zé)任?!旯▏骷?。
小學(xué)責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑念}目篇五
英國王子查爾斯曾經(jīng)說過:“這個世上有著你必須要做的事,這就是責(zé)任?!?/p>
每個人都有著自己的責(zé)任。
有這樣一個人,他叫弗蘭德,在他年輕時辦了一個小型儲蓄銀行,正當(dāng)事業(yè)欣欣向榮時,一場金融風(fēng)暴席卷了整個世界,他的銀行也隨之宣布破產(chǎn),那些儲戶失去了自己的儲蓄,弗蘭德這時下定了一個決心---他要把錢還上,他的朋友們勸他,你自己的銀行已經(jīng)破產(chǎn)了,你沒有義務(wù)償還這些錢。但弗蘭德卻說:“但我有這個責(zé)任。”
幾十年過去了,當(dāng)他在郵局會出最后一筆賬單時,他釋然了。
不知道你還記不記得,那個天黑了還不肯回家的孩子,當(dāng)他的父母趕來的時候,問他:“你問什么站在這里不回家?”他解釋道:“小伙伴們讓我站在這里站崗的?!薄翱伤麄兌甲呃病!薄澳俏乙惨驹谶@,這是我的責(zé)任。”
責(zé)任,一個多么偉大的詞,它詮釋了人生的真諦,人生的意義。
我們這些屬于學(xué)生的人,也有著屬于自己的責(zé)任,我們在學(xué)校里,要認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),上課認(rèn)真聽講,做好一個學(xué)生的責(zé)任。在家中,我們要在父母下班時,遞上一杯泡好的茶,做到一個子女對父母的義務(wù)。
一個人正處于孩提時代時,我們便要在他心中播下責(zé)任的種子,使其長成參天大樹,我們要在他心中那點(diǎn)燃光明的火種,使他的心散發(fā)出奪目的光芒。
當(dāng)我的心中有著責(zé)任的時候,便覺得一切是那么美好,花兒散發(fā)出沁人心脾的香氣,鳥兒歡快的唱著歌,小草在朝你招著手,天是藍(lán)的,水是清的。
我們不能辜負(fù)父母望子成龍,望女成鳳的期待,一種責(zé)任感可以讓我們受益一生,請?jiān)谀愕男闹胁ハ轮活w種子吧,愿它長成參天大樹。
從小就要培養(yǎng)一種責(zé)任意識,你就能享受到它給你的福利。
責(zé)任,是一種美好的品質(zhì),是每個人都以該擁有的.。
小學(xué)責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑念}目篇六
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
金甌已缺總須補(bǔ),為國犧牲敢惜身。
——秋瑾《鷓鴣天·祖國沉淪感不禁》。
我畢生的追求就是讓所有人遠(yuǎn)離饑餓。
——袁隆平。
不需要轟轟烈烈,也不需要大起大伏,只要身邊最親近的人每天都開心,健康快樂。
——青年演員羅海瓊。
要求:圍繞材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲。不少于800字。
小學(xué)責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑念}目篇七
第一組(50題):
嘿,我這個人我擁有的一個小秘密老師,您累了我是昆蟲迷。
我要說聲謝謝你再見了,老師我是一個勇敢的孩子。
我會幫助同學(xué)了慈祥(嚴(yán)厲)的爸爸(媽媽)一個懂得關(guān)心同學(xué)(父母)的人。
我會關(guān)心媽媽了他(她)的精神(行為)感動了我一個懂得感恩的人。
我學(xué)會了分擔(dān)他改掉了壞習(xí)慣一個守紀(jì)律(講信用、懂禮貌)的人。
我學(xué)會了感恩他(她)留在我記憶的深處一個熱心腸的人。
我學(xué)會了節(jié)約他(她)給了我深刻的印象一個熱愛集體的人。
我學(xué)會了開動腦筋我最敬佩的人一個值得懷念的人。
我會自己動手了我的同桌堅(jiān)強(qiáng)的小芳。
我養(yǎng)成了一個好習(xí)慣我的好朋友小明愛“算計(jì)”的叔叔。
我就要爭一口氣母愛伴我成長愛嘮叨的媽媽。
原來他(她)是這樣的人他(她)值得我學(xué)習(xí)“我能行!”
面對挫折我不怕他(她)是我的榜樣他(她)和我不一樣。
他(她)是個很有特點(diǎn)的人我再也不害怕作文(數(shù)學(xué)、英語)。
第二組(50題):
一件難忘的事那是一次勇敢的嘗試我知道怎么做了。
一件自豪的事記印象最深刻的一件事謝謝您,爸爸。
一件煩惱的事我永遠(yuǎn)也忘不了那一天爸爸(媽媽、老師),我想對你說。
一件后悔的事我得到了表揚(yáng)他(她、它)給我的啟示。
一件糗事今天我真高興我發(fā)現(xiàn)了他(她、它)的秘密。
一件高興的事童年趣事他(她)變了。
一件光彩(不光彩)的事“愛能讓你快樂每一天”我的學(xué)校變了。
一件值得懷念的事我懂得這句話的含義了美麗的校園。
一件有趣的事我又想起了老師(媽爸)那句話我最喜歡的動物(植物)。
這件事發(fā)生在我們班里我嘗到了成功(痛苦)的滋味媽媽,我長大了(書信)。
發(fā)生在我身邊的一件事我和書的故事未來的房屋。
那一次,我流淚了那時候,我想起了這句名言后的我。
那一次我錯了我愛我家我的心愿。
我成長中的一件事校外見聞一則暢想北京奧運(yùn)。
記一次難忘(快樂)的活動放學(xué)路上假如我有錢了。
書包的自述特別的母愛假如我長大了。
小學(xué)責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑念}目篇八
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小蜜蜂沙沙已經(jīng)長到能干活的年齡了。有一天媽媽對她說:“沙沙,媽媽教你采蜜吧!”沙沙說:“干嘛?干嘛要去?”媽媽笑著說:“沙沙,我們是蜜蜂家族,采蜜是我們的責(zé)任!”“責(zé)任?責(zé)任是什么?”媽媽告訴她:“你去大自然中尋找答案吧!”
于是沙沙飛出了蜂巢獨(dú)自飛走了。沙沙對每件事物都是那么地好奇。她看到許許多多美麗的事物。
在山腳下她遇到了花兒姐姐。于是便問:“花兒姐姐,你知道什么是責(zé)任嗎?”
“哦,我也不太清楚,也許給世界增添色彩就是我的責(zé)任吧!”
沙沙似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,飛走了。這一次她來到了堤壩邊,堤壩里的水清澈見底,微風(fēng)一吹,水面上微波粼粼的。看,水中還有游泳的魚呢!沙沙被這迷人的景色陶醉了。俯下身子喝了幾口水。當(dāng)她直起身子的時候,看到了對岸的小柳樹,便飛過去問:“柳樹哥哥,你知道什么是責(zé)任嗎?”
“責(zé)任?也許守衛(wèi)堤壩就是我的責(zé)任吧!”
“責(zé)任就是守衛(wèi)堤壩嗎?”沙沙想?!爸x謝柳樹哥哥,再見!”
沙沙又飛走了。這次她飛到了田野里。她顧不上欣賞美麗的風(fēng)景,因?yàn)樗哿?,便停在了油菜花上了。咦,只見她腳下有一只黑乎乎、臟兮兮的蟲子從土里鉆出來,一邊鉆還一邊從嘴里向外倒土。
沙沙嚇壞了,小心的問:“你——你叫什么名字?你能告訴我什么是責(zé)任嗎?如果你不知道,那——那就算了!”
“哦,小家伙別害怕!我叫蚯蚓,責(zé)任是什么,我也不大清楚。好象松土就是我的責(zé)任,你去問問小草吧,也許它知道!”
說完,又一頭扎進(jìn)土里。
“小草弟弟,打擾一下,你能告訴我責(zé)任是什么嗎?”
小草撓了撓頭,調(diào)皮地說:“記得老樹爺爺告訴我們裝飾大地是我們的責(zé)任!”“是的,是的!”別的小草也隨聲應(yīng)和?!耙荒闳枂枠錉敔?,他最有學(xué)問了!”
告別了小草們,沙沙飛過了一片森林,終于找到了老樹爺爺,沙沙很有禮貌地說:“樹爺爺,打攪了!小草弟弟說您是最有學(xué)問的,那么您能告訴我責(zé)任是什么嗎?”
老樹爺爺摸了摸花白的胡子思索了一會兒:“孩子,責(zé)任就是我們每個人分內(nèi)應(yīng)做的事,就是說,我們每個人都要對自己應(yīng)做的事負(fù)責(zé),不要擅自離開崗位,這樣我們的生活才會井井有條,世界才會更美好。比如……”
“比如說:鮮花的責(zé)任就是為世界增添色彩,柳樹的責(zé)任就是駐守堤壩,蚯蚓的責(zé)任就是為大地松土,小草的責(zé)任是綠化大地……”還沒等老樹爺爺說完,沙沙就搶過了話頭。
“那你呢?”“我的責(zé)任就是采蜜,釀造最甜的蜜。謝謝您老樹爺爺,再見,我該回家告訴媽媽責(zé)任是什么了!”
老樹爺爺看著沙沙遠(yuǎn)去的背影,笑了。
小學(xué)責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑念}目篇九
讓我們帶著責(zé)任上路,做一個頂天立地的中國人,無悔地走好人生的每一步。
自從來到這個世界以后,有一件行李便被安置在我們的背包中,無論經(jīng)歷多少長途跋涉,都不可能缺少它。這件行李被我們稱為——責(zé)任。
責(zé)任常常是雙向的。父母對子女有撫養(yǎng)的義務(wù),子女又對父母有贍養(yǎng)之責(zé)任;個人對社會有奉獻(xiàn)的責(zé)任,同時社會也有對個人的責(zé)任。比如,社會有對未成年人的義務(wù)教育的責(zé)任。
能夠承擔(dān)責(zé)任的被稱贊為勇者。古人常以“天下興亡匹夫有責(zé)”為訓(xùn),才有歷史上種種驚天動地之舉,而不能承擔(dān)責(zé)任的是懦夫。要承擔(dān)責(zé)任,光有勇氣是不夠的,還必須付出艱辛的勞動。不信,讓我講這樣一個故事:
一個11歲的美國男孩在踢足球時,不小心將鄰居家的玻璃打碎,鄰居憤怒不已,向他索賠12。5美元。這12。5美元在當(dāng)時可謂是天文數(shù)字,足夠買下125只生蛋的母雞了。男孩兒把闖禍的事告訴了父親,并且懺悔。見兒子為難的樣子,父親拿出了12。5美元,說:“這筆錢是我借給你的,一年后要分毫不差的'還給我?!蹦泻①r了錢之后,便開始艱苦地打工。終于,經(jīng)過半年的努力,他把這“天文數(shù)字”分毫不差地還給了父親。這個男孩就是后來的美國總統(tǒng)羅納德·李根。他還回憶說:“通過自己的勞動來承擔(dān)過失,使我懂得了到底什么是責(zé)任?!?/p>
的確,承擔(dān)責(zé)任是需要付出艱苦勞動的。有的責(zé)任是我們應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的,而不是可以逃避的。但是,承擔(dān)責(zé)任也要有一定的原則,有的責(zé)任是不可以盲目地承擔(dān)的,要量力而行。當(dāng)我們在做事之前,要對整件事有個大概的了解,正確地估計(jì)一下自己的能力。否則,你將會迎來不堪設(shè)想的后果。
有時候,也會常常發(fā)生不負(fù)責(zé)任的事情,它們往往會釀成悲劇。
1982年5月28日,一列火車向關(guān)內(nèi)行駛,一位鐵路工人把起道機(jī)放在路線上,沒拿下來,便去買冰棍。結(jié)果造成了震驚中外的火車翻車事故。造成10節(jié)車廂報(bào)廢。三名旅客喪生。這次事故,原因無疑是這位工人沒有盡自己的義務(wù)和責(zé)任。
責(zé)任是誠信的表現(xiàn)。盡管它有苦有甜,但是,該承擔(dān)的我們都必須承擔(dān)。讓我們承擔(dān)起肩上的責(zé)任時,高呼一聲:“扛起來吧,做一個堅(jiān)強(qiáng)的勇者!”
小學(xué)責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑念}目篇十
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“感恩的心,感謝有你,伴我一生。讓我有勇氣做我自己,感恩的心感謝命運(yùn)花開花落,我一樣會珍惜”熟悉的歌聲回響在我腦海之中。綠葉在陽光在婆娑起舞。譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它對大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中升騰,繪制著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩,因?yàn)楦卸鞑艜羞@個多彩的社會,因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹那楦?,因?yàn)楦卸鞑艜腥碎g的真情,因?yàn)楦卸髯屛覀兌昧松恼嬷B,人生路并非總是晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?
我是來安徽省五河縣的一個普通貧苦農(nóng)民家庭經(jīng)濟(jì)條件落后,生活十分貧苦。而我卻遭受了一個打擊,回想中考的失利,我真的是說不出來的無奈!那時的我是在人生十字路口,我一片茫然……是就此輟學(xué)還是繼續(xù)圓夢,初中時的我,那是多么的躊躇落志,成績一直很好,爸媽為我高興,為我自豪,可是初三時以為生病而請假,使我跟不上課,成績猛地跌落下來,老師爸媽都為我焦急,畢竟中考在想我們逼近,而我更善對自己一點(diǎn)兒信心都沒有,整天迷迷糊糊地過著,爸媽每天都在為我擔(dān)心,每天都在鼓勵,我振作起來??墒俏易约簺]信心就像在泥沼里不能自拔。整日籠罩在惶恐中,隨著中考步伐的臨近。我沉重的心情更是緊張加緊張?中考那天我站在學(xué)校的門口我甚至有一種轉(zhuǎn)身就走的沖動,但是看到爸媽的目光,我還是逼真自己踏進(jìn)了考場的大門。因?yàn)槲腋緵]有做好中考的心里準(zhǔn)備。我根本沒學(xué)會如何去搏擊中考,在爸媽的焦急目光中我堅(jiān)持的渡過了那三天,回到家已精疲力盡了。我知道這次不行了。我失利了,不出我所料。我考差了。分?jǐn)?shù)只能上一個差的高中??墒?,因?yàn)榘嘿F的學(xué)費(fèi),爸媽焦急的每天輾轉(zhuǎn)反側(cè)焦躁不安,當(dāng)我聽到了一個好消息那就是中職學(xué)校,可以生氣國家的助學(xué)金。我非常激動的上中職學(xué)校。而卻我更堅(jiān)定了我刻苦學(xué)習(xí)的意志,我在認(rèn)真接受職業(yè)教育的過程中一定奮發(fā)努力,學(xué)有所成。將來一定要服務(wù)社會,報(bào)答國家。并將感恩、自強(qiáng)、責(zé)任的心傳遞下去。
來這所學(xué)校,面對這失而復(fù)得的一切,我倍感珍惜,而且我也在努力中,因?yàn)槲覉?jiān)信努力就是感恩的翅膀。我堅(jiān)持事事用心,花精力去完成,所以在第一學(xué)期時,我拿到了一等獎學(xué)金,感謝獎學(xué)金。讓我又有機(jī)會在學(xué)校這個環(huán)境里不斷成長成熟起來。記得發(fā)放助學(xué)金時我們都開心的笑了。助學(xué)金的發(fā)放抹平了多少貧困生心里的陰影,讓和我一樣的更多學(xué)子回到了學(xué)校的課堂。
因?yàn)楦卸髯屛叶靡粋€人擁有責(zé)任心的重要,因?yàn)樨?zé)任,所以我必須自強(qiáng),為了更加堅(jiān)強(qiáng),我會更加努力。勇往直前。作一個有責(zé)任的人,去完成自己應(yīng)盡的責(zé)任。
小學(xué)責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑念}目篇十一
寒假前,學(xué)校里發(fā)了一本《托起心中的太陽》的書。寒假里,我每天做一些寒假樂園后就看這本書。
這本書里寫著很多格言、歷史小故事、美德故事和一些英雄名人的故事。
看完這本書后令我印像最深的是第5章美文品讀里,《孝女繩》這篇故事。它講述了吉林省長春市鐵路二小五(1)班的班長李根。李根的爸爸患有嚴(yán)重的肺病,導(dǎo)致一側(cè)肺壞死、兩耳失聰、語言能力基本喪失,長期臥床不起。媽媽不堪重負(fù),離家出走。就這樣,家庭的重?fù)?dān)和照料病重的爸爸就全靠李根一人。李根不同于其他的小孩,她每天最早在午夜一點(diǎn)睡覺,最晚在早上五點(diǎn)起床。爸爸半夜咯血,需要打針吃藥,下床叫醒她不方便。聰明的李根找來一根尼龍繩,一頭系在自己的腳腕上,一頭系在爸爸的床頭。這樣,半夜爸爸只要拉動繩子就可叫醒李根。這就是女兒用血汗和親情編織成的“孝女繩”!
看了這個故事,使我聯(lián)想到我和我身邊的小朋友們,都過著衣來伸手、飯來張口的生活。許多家務(wù)還不會做,還要經(jīng)常依在爸爸媽媽的懷里撒嬌。雖然我也有孝敬長輩的心,可是爸爸媽媽不需要我動手,我也只能是嘴巴上的孝敬。爸爸媽媽總是說:好好學(xué)習(xí)就是對爸媽最大的孝順。我懂他們的這番苦心。李根這么孝敬自己的爸爸,我也要孝敬自己的父母,尊敬長輩。
在這里,我要倡導(dǎo)同學(xué)們,要以自己的行動來孝敬父母,尊敬長輩。而且還要關(guān)心和尊敬別人的長輩,尊老愛幼,做一個有道德的好學(xué)生。這正是第五章開篇格言里寫的“老吾老,以及人之老;幼之幼,以及人之幼。”
小學(xué)責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑念}目篇十二
提示:[1]寫出你感謝誰,為什么要感謝?[2]寫出一件具體事例,表達(dá)你感謝的心情。
提示:寫清你惹了什么禍,怎么會惹禍的,惹禍后的心情,受到什么教訓(xùn)?
提示:[1]把題補(bǔ)充完整。橫線上可寫“困難”、“膽斜、“懶惰”、“依賴”等等。[2]重點(diǎn)寫清楚你怎樣戰(zhàn)勝的過程。
小學(xué)責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑念}目篇十三
提示:[1]想一想你的雙休日是怎樣過的。你愉快嗎?為什么?你不愉快?為什么?[2]寫出自己真實(shí)的感情和想法。
提示:[1]把題目補(bǔ)充完整,橫線上可填“得了一百分”、“得了一等獎”、“受到了表揚(yáng)”、“旅游”等等;[2]通過具體的事例寫出開心的原因,寫出自己真實(shí)的感受。
題目:文明在我的身邊。
提示:寫一件法發(fā)生在身邊的講文明的事,內(nèi)容要真實(shí)、具體。
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