方案的執(zhí)行需要明確具體的時間計劃和責任分工。在編寫方案時要注重論證過程的邏輯性和可行性,以使方案更具說服力。以下是一些成功應用于實踐的方案范例,供您參考和借鑒。
學校圣誕節(jié)的活動策劃方案篇一
說明:這是一幕完整、恢弘的大型圣劇,以神在幾千年內(nèi)藉著列祖和眾先知的預言和應許來起始,通過亞當、挪亞、亞伯拉罕、摩西、大衛(wèi)直到以賽亞,講述神對全人類的救贖計劃是從創(chuàng)世就已經(jīng)開始了,耶穌基督是按照神的信實、應許和預言所立的全人類的救世主。進而通過天使報信、處女懷孕、圣母頌、回訪伯利恒、牧羊人報信、博士尋星,一個個神奇而精彩的橋段,彰顯作為神獨生子的耶穌基督,他的降生伴隨著神跡奇事,乃是諸天內(nèi)外最重要的頭等大事。隨著馬槽圣嬰的降生,本次表演的最高潮啟動,從教堂各處傳來歡樂的贊美聲,人們脫去外套,以圣潔的白衣聚集在舞臺周圍,所有演員也一起聚集在臺上,百人大合唱《普世歡騰》《快樂崇拜》等歡歌,臺上臺下幾百人相互應和共同演唱。將氣氛推高潮。
學校圣誕節(jié)的活動策劃方案篇二
1、能運用已學過的技能為朋友制作禮物,增進同伴間的友情。
2、樂意參與圣誕制作,體驗制作禮物的樂趣。
物質準備:籃子、空瓶子、彩色紙等若干;剪刀、水彩筆、雙面膠、固體膠;圣誕裝飾的材料若干;百寶箱。
1、以談話引入,激發(fā)幼兒興趣。
(1)以出示圣誕禮物引入。
(2)與幼兒一起討論說說自己是否收到過禮物?收到的是什么禮物?
2、請幼兒討論圣誕節(jié)有什么特征,“你怎么知道圣誕節(jié)到了?”
3、引導幼兒說說自己想設計一份什么樣的禮物、送給誰等等。
4、幼兒自己設計一份圣誕禮物。
a、鼓勵幼兒對賀卡的形狀進行創(chuàng)新、如在裝飾之前用剪刀將賀卡(畫紙)剪出想要的形狀,然后在上面進行繪畫,粘貼等。
b、提醒幼兒注意安全。
5、幼兒互贈禮物。
在圣誕音樂的的歡樂氣氛下幼兒與自己的好朋友互贈禮物,互道圣誕祝語。
學校圣誕節(jié)的活動策劃方案篇三
20xx年12月25日
岳陽市特殊教育學校
參與單位:中南林業(yè)科技大學新希望協(xié)會湖南理工學院東洞庭湖濕地保護協(xié)會。
整個活動分為上午場(游藝活動)和下午場(體育競賽),參與者可全程參與,也可選擇參與。
上午(在大禮堂):
9:00—9:10主持人宣布活動開始;
9:10—9:15特教學校領導至歡迎辭;
9:15—9:20聯(lián)誼會負責人致辭;
9:20—9:30清風義工特教五年行活動回顧(副會長李琨);
9:30—9:35理工愛心社負責人致辭;
9:35—11:35游藝活動(文藝表演、游戲、派發(fā)圣誕禮物、拍賣):游戲4個,特教學生節(jié)目3個,大學生節(jié)目3個,清風義工及聯(lián)誼會節(jié)目2—3個,濕地保護志愿者1個,節(jié)目與節(jié)目之間穿插贈送禮物環(huán)節(jié)和拍賣,屆時將有神秘愛心人士扮演圣誕老人派發(fā)圣誕禮物,其他參與者也可以自愿攜帶禮物贈給學生。
拍賣分為兩種:
1、特教學生繪畫作品拍賣(含彩泥畫和兒童油畫);
2、捐贈物品拍賣(如果有愛心人士愿意捐贈物品,支持特教學生發(fā)展特長教育,請與清風義工周武聯(lián)系:)
另有部分作品標價出售,用于支持特教學生發(fā)展特長教育;
11:35上午活動結束,合影;
中午(在特教食堂):
12:30—1:30在電教室觀看投影動畫片,并為下午的活動做準備;
下午(在大禮堂和籃球場):
1:30—3:30各類體育競賽同時進行;
競賽項目有:籃球比賽、羽毛球賽、乒乓球賽、拔河比賽;
只要有興趣,所有人都可報名參加,贏了有獎勵,輸了有鼓勵;
3:30下午活動結束,合影。
10元/人(大學生和小孩免交)
在特教吃中餐的人員,另收取餐費(含飲料):
成人(含大學生):20元
小孩:10元
周武
主持人兩名:負責整個現(xiàn)場流程解說、拍賣以及帶動現(xiàn)場氣氛;
聯(lián)絡人兩名:負責整個活動過程的聯(lián)絡與協(xié)調工作;
現(xiàn)場工作人員六名:負責來賓登記、攝影、后勤等。
學校圣誕節(jié)的活動策劃方案篇四
飯?zhí)昧鶚?/p>
1、確定活動主題、活動方式、娛樂節(jié)目
2、向飯?zhí)媒?jīng)理申請六樓
3、活動開始兩個鐘之前安排人員到飯?zhí)昧鶚遣贾脠龅匾约罢{試音響
5、邀請德育老師一起參加我們的活動
(1)活動內(nèi)容:玩游戲、唱歌
(2)活動目的
1、通過這次文娛活動促進同學之間更好地溝通交流,保持同學之間良好、和諧的關系。
2、使同學們更加了解彼此,能夠互相幫助,團結起來。
(3)活動形式
以“團結”為主題的文娛活動,形式多樣。
(4)活動對象:全班同學
1、主持活動開始
2、開始進行游戲
游戲一共由四部分組成
(1)踩氣球
把兩兩同學的腳綁在一起,然后在兩個同學的左腳和右腳分別綁一個氣球,然后開始游戲,如果哪個同學的氣球被踩破就要出局,氣球不會被踩破的同學繼續(xù)游戲。
學校圣誕節(jié)的活動策劃方案篇五
每年12月25日,是基督誕生的慶祝日,稱為圣誕節(jié)。近年來,越來越多的中國年輕人熱衷于過圣誕節(jié),而在大學校園里,那是一個以年輕人為主體的地方,圣誕節(jié)已經(jīng)悄然稱為他們特別看重的節(jié)日之一。隨著一年一度的圣誕節(jié)即將到來,相信在這個洋溢著青春活力和激情浪漫的大學校園里,無論是學生還是老師,男性還是女性,很多人都會對這個充滿溫馨而浪漫的節(jié)日飽感興趣,都希望在那天能夠度過一段美好的時光,留下一段美好的圣誕回憶,都熱切期待會有一個特別而精彩的圣誕節(jié)活動在大學的校園里舉行。
通過在圣誕節(jié)那天舉行校園圣誕節(jié)活動,一方面可以把大家聚集起來,讓所有人能夠在一個熱鬧溫馨的氣氛當中歡度圣誕節(jié),另一方面也是為了能讓同學們回憶過去的美好生活,豐富同學們的課余生活。在活動期間,通過各種小游戲來加強同學之間的交流,增進同學之間的感情,活躍校園氣氛。同時讓大家在圣誕之夜在體驗西方文化的同時放松心情。
最有意義的是通過低價的門票為偏遠地區(qū)做些貢獻,使同學們感受愛的溫暖。
激情平安夜,情濃圣誕節(jié)。
本次圣誕節(jié)平安夜活動是一場出售門票、各系團支部分工協(xié)作的游園式晚會。
a、影響廣泛。此次活動是元旦前最大的晚會活動,持續(xù)時間較長,學生參與程度高。
b、具有新意。活動形式多樣,節(jié)目繽紛多彩,迎合年輕人的口味以及符合活動的主題。并且融合了公益活動。
c、簡單易行。本次圣誕節(jié)校園晚會活動成本較低,多人參與,難度不高,而且效果明顯深遠。
20xx年12月24日晚18:00。
xx學院教學區(qū)6號樓。
xx學院全體師生(因本次活動需支付門票費用,故是否參加得看個人)。
第一項目組:節(jié)目組(文藝部負責)任務:
a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作(包括收集互動游戲)。
b、兩位主持人的選擇、形象設計及臺詞審核。
c、負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接。
d、準備好晚會所需的一切服裝道具。
e、到網(wǎng)上收集并下載圣誕歌曲。
f、制作晚會流程表。
第二項目組:宣傳服務組(宣傳部負責)任務:
a、利用海報、橫幅、廣播、qq等方式開展宣傳。
b、
2、12月16日早讀進班宣傳。
c、完成臺詞的創(chuàng)作、晚會工作證的制作、節(jié)目單的打印工作。
d、活動當日準備好服務物品。
第三項目組:采購組(生活部、女生部負責)任務:
a、負責采購布置教室物品及晚會現(xiàn)場的用品。
b、保管采購清單并做好報銷費用的工作。
第四項目組:場地布置組(文藝部安排、社團部協(xié)助)任務:
a、晚會現(xiàn)場的設計與裝飾。
b、確保場地裝飾的完整性。
(1)入口:放圣誕樹。
第五項目組:校外聯(lián)絡組(外聯(lián)部和校友聯(lián)絡部負責)任務:
a、負責晚會的各種費用的拉贊工作。
第六項目組:機動組(紀檢部、社會實踐部、體育部負責)任務:
a、晚會期間,負責現(xiàn)場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況。
b、晚會表演處話筒的傳遞。
c、晚會期間的燈光、音響設備的維護與管理第七項目組:迎接來賓組(禮儀部負責)。
a、晚會開始前的售票與迎接工作。
b、晚會退場時的歡送工作。
第八項目組:拍攝組(編輯部負責)。
a、負責晚會各處精彩瞬間的照片拍攝工作。
第九項目組:清場組(全體部門參與)任務:
a、負責清理晚會的布置。
b、負責晚會場地的清掃。
學校圣誕節(jié)的活動策劃方案篇六
說明:這是一組史詩般的歌舞表演,通過贊美詩、鋼琴小提琴架子鼓等樂器演奏與舞蹈的配搭,結合講述或幻燈片的方式,演繹《偷吃禁果》《諾亞方舟》《出埃及記》《耶路撒冷陷落》等經(jīng)典段落,通過舞蹈這種張力很大的藝術表現(xiàn)形式,配合剪輯好的音樂、樂器彈奏、幻燈和講述以及贊美詩,將人類從最初的美善、喜樂、平安和諧直到受試探而使罪惡入世,人陷在罪惡中而無法自拔,在罪中之樂背后的痛苦和掙扎,人的軟弱、可憐,神的忍耐和憐憫。神給了人充分的自由,但人靠著自己完全無法脫離罪惡的轄制結論,最終歸到人們對于現(xiàn)狀的無助與對救恩的渴望和呼求。
學校圣誕節(jié)的活動策劃方案篇七
1、了解圣誕節(jié)的來歷,感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛。
2、通過活動,使同學們感受到集體活動的快樂,感受親情、友情的珍貴。
六(6)班全體學生。
1、圣誕節(jié)的由來。每年的12月25日,稱為圣誕節(jié)。從12月24日于翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。
2、圣誕節(jié)的主要顏色。西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節(jié)來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品,用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。白色的是雪花。
3、平安夜。圣誕節(jié)前夕也就是俗說的平安夜,當晚,全家人或朋友會團聚在客廳中,圍繞在圣誕樹旁唱圣誕歌曲,互相交換禮物,彼此分享一年來生活中的喜怒哀樂,表達內(nèi)心的祝福及愛。在這天晚上都會看到一群可愛的小男生或小女生,手拿詩歌彈著吉他,一家一家的唱著詩歌報佳音。(老師注重說明和家人、朋友一起共度佳節(jié)是一件很快樂、很溫馨的事。板書:親情、友情、最可貴)。
4、圣誕樹。圣誕樹(christmastree)是用燈燭和裝飾品把樅樹或洋松裝點起來的常青樹,作為圣誕節(jié)慶祝活動的一部分。
5、圣誕老人。圣誕老人已經(jīng)成為圣誕節(jié)最受喜愛的象征和傳統(tǒng)。他趕著馴鹿,拉著裝滿玩具和禮物的雪橇,挨家挨戶給每個孩子送禮物的快樂老精靈的形象,已深深地留在人們的記憶中。
6、圣誕大餐。傳統(tǒng)的圣誕大餐,最流行吃圣誕火雞、煙熏火腿、圣誕三文魚、圣誕布丁等??傊且匀鉃橹?。除了吃肉,圣誕大餐還得有紅酒。圣誕大餐的另一部分是甜點,如餅干、蛋糕等。
1、圣誕節(jié)是為了紀念誰的?耶穌。
2、圣誕節(jié)的主要顏色是哪些顏色?(紅、綠、白)。
3、圣誕節(jié)的主要食物是什么?(火雞、火腿等)。
4、圣誕老人是從什么地方進入別人家送禮物?(煙囪)。
5、圣誕老人是架著什么去送禮物?(雪橇)。
6、圣誕樹上一般是用什么來裝飾?(燈燭和其他飾品)。
7、圣誕節(jié)是在每年的幾月幾日?(12月25日)。
8、平安夜是指什么時候?(圣誕節(jié)前一天晚上)。
9、圣誕老人乘坐的雪橇是由什么動物拉的?(馴鹿)。
10、圣誕老人把禮物塞進什么東西里?(襪子)。
11、西方的圣誕節(jié)與我國什么節(jié)日類似?(春節(jié))。
12、表現(xiàn)好的.孩子,圣誕老人會送什么給他?(糖和水果等)。
13、圣誕老人會給壞孩子什么?(一鞭子)。
14、圣誕老人的帽子是什么顏色的?(紅色)。
15、圣誕節(jié)一般和什么人一起慶祝?(親人或朋友)。
1、老師說:同學們,西方的圣誕節(jié)一家人團聚樂也融融的溫馨氣氛,在我國春節(jié)的時候也經(jīng)??吹?。你現(xiàn)在有什么祝福的話要跟家人說,或者有什么愿望希望明年能實現(xiàn)的,只要你積極爭取,真誠祝福,你的.愿望會實現(xiàn)的。請把你的愿望寫下來。
2、先請男同學把愿望貼到黑板畫好的許愿樹上,接著是女同學。
3、全班同學共同完成了一棵許愿樹。
把你做好的圣誕賀卡寫上祝福,送給班上最好的朋友。
學校圣誕節(jié)的活動策劃方案篇八
1、引導幼兒綜合運用繪畫,剪貼技能制作圣誕樹。
2、培養(yǎng)良好的手工制作習慣,保持桌面和作品的整潔。
3、感受節(jié)目的愉快情緒。
剪刀、油畫棒、幼兒用書、乳膠、塑料籮若干。
會剪下各種禮物進行粘貼。
用油畫棒添畫一些可愛的新年禮物。
一、播放《鈴兒響叮當》的音樂進入活動室。
一名教師戴著圣誕帽,扮成圣誕老人的模樣,背著禮包和幼兒問好。
教師問:“猜猜他是誰”?幼兒自由回答。
教師說:圣誕節(jié)快到了,我們一起來準備圣誕禮物,布置裝扮圣誕樹,歡迎圣誕老人的到來。
二、幼兒進行圣誕樹的剪貼裝飾。
教師引導幼兒分步驟進行剪貼。
1、先剪出圣誕樹的外形。
2、再剪圣誕禮物。
3、將圣誕禮物粘貼在圣誕樹上。
4、用油畫棒添畫上相應的圣誕禮物,及畫上不同顏色的彩燈。
三、教師強調注意事項。
幼兒在制作過程中,教師提醒幼兒用剪刀的`安全,及剪過的碎紙片扔到塑料籮內(nèi),剪刀用完后應在相應的塑料籮內(nèi),粘貼時乳膠不要抹太多,用完乳膠蓋好蓋子放在指定的地方。
四、評價展示作品。
選出剪貼裝飾漂亮的作品,讓幼兒說說作品做的好的地方。
五、和圣誕老人坐上“馬車”,隨音樂離開活動室,送禮物,結束活動。
學校圣誕節(jié)的活動策劃方案篇九
一,活動主題:happ2016——圣誕游園活動及禮物"對對碰"。
二,活動目的:通過happ2016活動一方面豐富**校園的學生生活,提高學生的生活質量;同時也通過這次游園活動增強**學生對校園的感情,促進愛校之情.
(一)圣誕禮物派送——"對對碰"。
活動時間:12.22—23(報名)。
12.23晚派送賀卡。
12.24下午,生科院操場"對對碰"(晚派送禮物).
活動規(guī)則:總共設15對相對應的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對對方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時間都到生科院操場集中.如果能尋找到對方,如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務臺去登記,服務人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現(xiàn)場領取).
附:該項活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進行,亦不排除個人參加.
宣傳時應注明:名額有限,采取先到先得的方式?jīng)Q定.
(二)圣誕游園活動。
時間12.24(周五)下午。
地點室外生科院操場。
內(nèi)容:7個小游戲組成,流程如下:。
首先欲參加游園的同學去服務臺領取游園卡.
1.名稱:知識問答活動(問題有關浙大以及西溪校區(qū)公管會等等)。
道具:問題。
參加人員安排:集體。
游戲規(guī)則:抽取題目號碼,回答相應的問題.(問題另附)。
答對問題的給予卡片上一個過關標簽,如未答對在相關部分劃×.
2.名稱:吹氣球。
道具:氣球若干,內(nèi)置小字條(字條上可以寫"表演節(jié)目,獲得獎品等)。
參加人員:5人一組,多次。
游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內(nèi)的獎品予以變現(xiàn).即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學對獎.比如:字條里寫著"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那么該同學只有得按"字條"的內(nèi)容去做,主持人才可給予相應的獎勵.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.
3.名稱:搶凳子。
道具:凳子(若干)。
參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)。
游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.
4.名稱:心心相印,我來比你來猜。
道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)。
參加人員:兩人一組,可多組參加。
游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字).
(題目:左右為難,無孔不入,金雞獨立,狗急跳墻,東張西望,無中生有,眉開眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)。
并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.
5.名稱:踩氣球。
道具:氣球若干。
參加人員:多人。
游戲規(guī)則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個到個8之間),當主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑,要千方百計的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球為止,這人就算獲勝.也可以為游戲設定時間,時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.
6.名稱:頂氣球比賽。
道具:氣球一個,繩子一條參加人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人)游戲規(guī)則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球.體現(xiàn)配合能力和競爭能力.(注意只能用頭,不能用身體的'其它部位)。
并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.
7.名稱:結對而行。
道具:繩子若干。
參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加。
游戲規(guī)則:本游戲要求場地較大,游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起跑線上,主持人喊"開始"時,各隊齊出,最先到達終點的隊就算獲勝.本游戲要求參加者的配合默契.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.
最后,對于集齊一定的標簽的同學可以到服務臺領取相應的獎勵(或者可以把獎品送給指定的寢室或者寢室成員),并在兌完獎的卡片做上一定標記,留給參加同學作為紀念.附:每一項游戲的游戲規(guī)則要寫出來制成展板式的置于活動現(xiàn)場,盡量簡明扼要.服務臺位置安排以及各項游戲安排之地點將另附表格說明.
(三):特別活動:。
1,尋寶大行動。
道具:"寶物"(字條)。
參加人員:集體。
游戲規(guī)則:先準備好"寶物"(即字條上可以寫禮品),然后把寶物分布在各個隱蔽的地方,接著,各尋寶者開始找尋"寶物",找到"寶物"的尋寶者不得隨意打開"寶物",由主持人對獎.
2,吹面粉(整蠱游戲)。
道具:面粉適量,乒乓球一個,匙更一個。
玩法:先找出兩個被玩者(如之前游戲的輸者或贏家,告訴他們贏了這個游戲便不用受罰/有獎),面對面站在一張桌子兩邊.把乒乓球放在匙更上,放在二人中間,要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為之贏.待他們蒙好眼后,便迅速把乒乓球換成面粉,一二三,吹...
并給予參加游戲的同學一定的獎勵.
四,預算。
大海報(把兩項活動都寫入)3張:50元。
傳單:500份50元。
大傳單(貼于樓下大廳):10張50元。
游園圣誕禮物:500份(分:好中差三種)1500元。
對對碰禮物:30份500元。
游園卡片:500張300元。
對對碰卡片:30張100元。
游戲說明海報7張50。
工作人員及其他支出:200元。
總計:2900元。
五,辦公室負責具體人事安排以及后期報道宣傳人事安排.
六,本次活動可以與校區(qū)學生會以及團委等兄弟部門一起合作負責.
學校圣誕節(jié)的活動策劃方案篇十
每年12月剛到,各大商場、店面就布置一新,來上課的孩子們就向我打聽關于圣誕節(jié)的事情,既然孩子們這么感興趣,就和他們一起過個快樂的圣誕節(jié)吧。以下是我設計的初步活動方案,希望通過活動能給孩子們帶來歡樂:
12月24日。
1、了解圣誕老人、圣誕樹的由來,感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛。
2、了解圣誕節(jié)的吉祥物,知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日,與中國的節(jié)日“春節(jié)”進行對比,感受中西節(jié)日的不同。
3、通過游戲、表演節(jié)目等活動體驗節(jié)日的喜悅。
1、收集有關《圣誕》主題的音樂、卡片、圖書、故事和flash。
2、收集有關圣誕節(jié)的裝飾品、食品、卡片、圖片等進行圣誕節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設。
3、jinglebells(鈴兒響叮當)碟片。
4、和孩子一起布置教室。
一、聆聽節(jié)奏樂《鈴兒響叮當》。
1、激發(fā)學習的興趣,引出圣誕節(jié)由來。
2、請學生相互交流自己過圣誕節(jié)的經(jīng)驗,說說為什么喜歡圣誕節(jié)。
二、介紹圣誕節(jié)的由來。
三、圣誕節(jié)與春節(jié)的對比。從顏色、吉祥物、吃、穿、人們的活動等進行對比,感受中西文化的差距。
四、表演節(jié)目:人人參與,大家在表演中充分展示才華、體驗快樂。
五、和老師、同學互相抽禮物!看看抽的是誰的禮物,可要好好準備禮物哦!
學校圣誕節(jié)的活動策劃方案篇十一
happy20xx——圣誕游園活動及禮物"對對碰"。
(一)圣誕禮物派送——"對對碰"。
活動時間:12月22日—23日(報名)。
12月23晚派送賀卡。
12月24下午,生科院操場"對對碰"(晚派送禮物)、
附:該項活動是15個男生寢室與15個女生寢室進行,亦不排除個人參加、
宣傳時應注明:名額有限,采取先到先得的方式?jīng)Q定、
(二)圣誕游園活動。
時間12月24(周五)下午。
地點室外生科院操場。
內(nèi)容:7個小游戲組成,流程如下:
首先欲參加游園的同學去服務臺領取游園卡、
1、名稱:知識問答活動(問題有關浙大以及西溪校區(qū)公管會等等)。
道具:問題。
參加人員安排:集體。
游戲規(guī)則:抽取題目號碼,回答相應的問題、(問題另附)。
答對問題的給予卡片上一個過關標簽,如未答對在相關部分劃×、
2、名稱:吹氣球。
道具:氣球若干,內(nèi)置小字條(字條上可以寫"表演節(jié)目,獲得獎品等)。
參加人員:5人一組,多次。
游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選?。?,依氣球被吹爆速度取前3名,對球內(nèi)的獎品予以變現(xiàn)、即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學對獎、比如:字條里寫著"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那么該同學只有得按"字條"。
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