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讀后感是讀完一本書、一篇文章或者觀看一部電影后,對所閱讀或觀看內(nèi)容的個人感想和思考的文字表達(dá)。讀后感能夠幫助我們深入理解作品的內(nèi)涵,提升我們的思維能力。我剛剛讀完了一本書,感觸良多,應(yīng)該寫一篇讀后感了吧。這本書給我留下了深刻的印象,我希望通過寫讀后感來分享我的思考。那么,如何寫一篇有力有深度的讀后感呢?首先,不要過多涉及情節(jié)、劇情,要注重自己的思考和解讀。其次,可以結(jié)合自己的實際經(jīng)歷和感受,將作品與生活聯(lián)系起來,展示作者的觀點和思想。最后,要言之有理,結(jié)構(gòu)清晰,語言簡潔明了。希望以下幾點建議可以幫助你寫出一篇出色的讀后感。以下是一些膾炙人口的讀后感范文,希望可以給大家?guī)硭伎己蛦⑹尽?/p>
《克雷洛夫寓言》讀后感50字篇一
暑假里我讀了《克雷洛夫寓言》,覺得這本書挺有意思,并且能啟發(fā)好多做人的道理,其中一小節(jié)是關(guān)于有名氣的螞蟻,我來分享一下我的讀后感。
我們要記住三人行必有我?guī)?、學(xué)海無涯、活到老學(xué)到老和知識永遠(yuǎn)沒有到頂?shù)恼f法,作為我們學(xué)生更要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,永遠(yuǎn)不要停止學(xué)習(xí)前行的腳步,這樣我們才能成為祖國的棟梁之材,成為優(yōu)秀的接班人,中國才能崛起不再受其他國家的欺凌!
《克雷洛夫寓言》讀后感50字篇二
"書是人類進步的階梯。"我喜愛讀書,書伴隨著我成長,是我每天必補的營養(yǎng)品。在去年暑假,我興致勃勃地閱讀了《克雷洛夫寓言》這本書。我被書里的故事深深地吸引了。是這本書啟發(fā)了我,教育了我。
就拿大家都熟悉的《狐貍和烏鴉》來說吧:烏鴉嘴里叼著一塊奶酪,正準(zhǔn)備找個地方安頓下來,享享口福,不幸被狐貍看見了,饞嘴的狐貍為了得到這塊奶酪,就口是心非的對烏鴉夸贊一番:"你是多么美麗動人,惹人喜愛的鳥啊!只要你一開口,一定是天使般的聲音。"烏鴉聽信了狐貍的花言巧語,唱起了歌,口中的奶酪隨之掉落,中了狡猾的狐貍的"詭計".
讀完這個故事我就想:無論做什么事,首先要去考慮事情的`結(jié)果,然后再去做。也就是說,不能盲目地聽信別人的話。要是不考慮結(jié)果,盲目地去做的話,就容易上當(dāng)受騙。世上有很多心口不一的人,他們就喜歡用甜言蜜語誘騙人們,我們不能隨意聽信這些人的話,否則到時候就會追悔莫及。
《克雷洛夫寓言》讀后感50字篇三
讀了《克雷洛夫寓言》后,我覺得這本書很有道理,它讓我掌握了許多知識。這本書共有183個小故事,每一個故事都有一個深刻的道理。它是世界經(jīng)典文化故事的濃縮,也是世界文化的精華,是我們成長中不可缺少的精神食糧。
其中令我難忘的《隱士和熊》這個故事告訴我們:緊急的時候得到幫助是寶貴的,然而并不是人人都會給予適當(dāng)?shù)膸椭?。但愿我們別交上愚蠢的朋友,因為殷勤過分的蠢才,比任何敵人還要危險。從《狗的友誼》中讓我明白了:人世間充滿了這樣的友誼——聽他們的話,你以為他們是同心同德,丟給他們一根骨頭就成了狗?!鄂r花與紙花》又告訴我們一個道理:不能經(jīng)受坎坷的人,只知道在困難面前喊口號、臨陣退縮。而那些迎接困難,挑戰(zhàn)困難的人才是真正經(jīng)受得了風(fēng)雨的人。
《克雷洛夫寓言》讀后感50字篇四
克雷洛夫不僅是最杰出的俄國寓言家,而且是世界三大寓言家之一??死茁宸虻脑⒀杂袠O強的人民性和現(xiàn)實性。俄國著名詩人普希金稱他是“真正的人民詩人”。
克雷洛夫二百零三篇寓言像清亮的鏡子一樣反映了俄國人民的智慧,這些智慧看似拙鈍,實際是帶有能咬傷人的利牙??死茁宸虻脑⒀灾谐錆M了睿智幽默而又通俗的語言。
克雷洛夫的寓言大多是針對當(dāng)時社會狀況的,而且塑造了眾多的反面形象。當(dāng)拿破侖橫行歐洲時,他寫了《狼與小羊》這一名篇。他用這篇寓言發(fā)出了“對強權(quán)者來說,弱者永遠(yuǎn)有錯”的感嘆。寓言中狼正是強權(quán)者的形象,它想方設(shè)法地給小羊找出各種“錯誤”,狼也不聽小羊的解釋,在狼看來小羊總是有錯的。
這篇寓言開頭就寫明了作者的觀點,讓讀者更易讀懂這篇寓言的寓意。狼與小羊的對話如常人對話一樣很通俗。同時《獅子和狼》中的獅子,《狼與鶴》中的狼都是強權(quán)者的形象,在故事的結(jié)尾都露出了它們獰猙的面目,強橫的惡霸嘴臉。它們是“強權(quán)戰(zhàn)勝一切”的代表。其中還有一類是偽善者的面孔,像《大象和哈巴狗》中的哈巴狗,《獸類的瘟疫》中的獅子、狐貍和熊,《狐貍和土拔鼠》中的狐貍————它們是偽善欺騙、愚蠢無知等惡劣品質(zhì)的象征。這些作品充滿了強烈的批判現(xiàn)實社會的鋒芒,具有強烈的民主主義傾向。
克雷洛夫的有些寓言是一種警示,一種告誡?!耳椇碗u》就告訴人們評論天才人物,別一味地尋找他們的不足,而要看他們的優(yōu)點,善于理解他們所達(dá)到的高度;《兩只鴿子》告誡人們無論想象有多美好都不及居住著你心愛的人或朋友的故土。
寓言是一個魔袋,袋子很小,卻能從里面取出很多東西,甚至能取出比袋子大得多的東西來。寓言是一座獨特的橋梁,來回走幾遍,我們既看見了五光十色的生活現(xiàn)象,又發(fā)現(xiàn)了生活的內(nèi)在意義。
《克雷洛夫寓言》讀后感50字篇五
最近,我又讀了一本新書,叫《克雷洛夫寓言全集》,共九卷,203篇。讀《大林和小林》時,翻遍全篇,成語寥寥無幾,我做讀書筆記時大費周折。而這本書隨便翻開,成語目不暇接,佳句數(shù)不勝數(shù)。我的讀書筆記中好詞、佳句和感想三個欄目記得“盆缽滿盈”。書中高超的語言技巧、豐富的詞匯、細(xì)致入微和繪聲繪色的描寫,都堪稱經(jīng)典,令我百讀不厭。
《克雷洛夫寓言》讀后感50字篇六
最近,我讀了《克雷洛夫寓言》這本書,給我印象最深的一個故事是——《航海者和大?!贰?/p>
這個故事主要講得是:一個航海者剛出海就遇到了大風(fēng),一陣大風(fēng),他掉進大海里,又被大風(fēng)吹上了沙灘。風(fēng)暴消失了,航海者醒過來了,他渾身劇痛,這時的大海風(fēng)平浪靜,和昨天洶涌的大海比起來,簡直相差十萬八千里。于是,航海者生氣了,他望了望平靜的大海,開始罵起大海來。海神娘娘聽不下去了,她浮出海面,生氣地說:“這件事你責(zé)怪我,那也太不公道了!明明是風(fēng)神在搗亂……”
但是沒有了風(fēng),船又怎么航行呢?
看了這個故事,讓我明白了:評價一個人,應(yīng)該既看到他的長處,又要看到他的短處。
老師和同學(xué)們都說我很聰明,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參加活動,認(rèn)真完成體育鍛煉和課外閱讀等,這是我的長處;但我有時做事不專心,沒有在規(guī)定時間內(nèi)完成作業(yè),這是我的短處。以后我一定要學(xué)習(xí)別人的長處,改正自己的短處,這樣我一定會更棒的!
《克雷洛夫寓言》讀后感50字篇七
《克雷洛夫寓言》是世界三大寓言作家之一的俄國著名寓言作家克雷洛夫所寫的一部寓言作品的經(jīng)典,雖然我讀過很多遍,但每次讀都會有不同的感受。書中的寓言運用幽默諷刺,批判嘲笑了日常生活中的缺陷,進而告誡人們應(yīng)該如何完善自己。比如《狐貍和葡萄》告誡人們不要聽信別人諂媚吹捧;《挑剔的待嫁姑娘》告訴人們不要過于挑剔而喪失時機;《主人和老鼠》說的是不要不分青紅皂白怪罪別人;還有要謹(jǐn)慎對待友誼的《小樹林與火》、《狗的友誼》;要謙虛好學(xué)的《狗魚和貓》、要善于看到別人優(yōu)點的《鷹和雞》等等。
我印象最深的一個寓言是《水手與大?!?,講的是一個水手剛出海就遇到大風(fēng)暴,經(jīng)過一段時間與暴風(fēng)的搏斗,水手掉到大海里,被風(fēng)浪沖上了沙灘。風(fēng)暴消失了,水手醒了,渾身巨痛。這時的大海風(fēng)平浪靜。于是水手生氣了,望了望大海,他咒罵起大海來。海女神聽了很生氣,于是她來到海面,向水手解釋:是風(fēng)神搞的鬼。水手相信了她的話,但隨后水手又說:“如果沒有風(fēng),我怎么航行呢?”
這篇寓言讓我明白了事物都有兩面性,既有短處,又有長處。待人處事也一樣,如果因為某些方面有缺陷、自己不滿意就否定了它,而不去學(xué)習(xí)和利用長處,那么許多有利的條件就會失掉,使可能完成的事情變得復(fù)雜、困難起來。
老師和同學(xué)們都說我聰明,學(xué)習(xí)起來不覺得困難,這是我的長處;但我又有粗心大意、做事慢的習(xí)慣,做作業(yè)時(尤其是數(shù)學(xué))經(jīng)常犯不應(yīng)該犯的錯,這是我的短處。以后我一定要克服粗心大意的習(xí)慣,認(rèn)認(rèn)真真對待學(xué)習(xí)和生活中的事情,這樣的我一定會更棒的!
《克雷洛夫寓言》讀后感50字篇八
優(yōu)秀作文推薦:我讀了《克雷洛夫寓言》,這本書里有許多有趣的人物。動物,像《分紅》里的三個人,他們?yōu)榱顺称饋?,著火了也不理,最后,大火把房子燒掉了?!耳椇吞锸蟆芬埠苡腥?,它講了田鼠說這棵樹不能住巢,鷹不聽,大風(fēng)把樹吹倒了,小寶寶和雌鷹摔死了。這些故事都很有趣,從中學(xué)到了很多道理,我希望大家也看看。
《克雷洛夫寓言》讀后感50字篇九
克雷洛夫寓言是克雷洛夫為小朋友寫的一篇優(yōu)美的寓言故事。
讓我印象最深刻的就是老鷹和雞的故事。
有一只老鷹在天空中飛,飛了很久,就覺得很累,于是它就在雞棚上面休息了一下。這實在是一個不明智的選擇,去什么地方不比這里強??!但作為雞中之王的老鷹絕對不會是傻子,它肯定有自己的想法。但這卻被一只正在家里抱窩的母雞看到了,這只自認(rèn)為很聰明的母雞發(fā)話了,它對自己的親家母說道:"親愛的親家母,老鷹憑什么受人家尊敬,還是鳥中之王?不就是大家以它的飛翔本領(lǐng)高超,是一流的嗎?我要是愿意,也能辦到,這沒有什么了不起的。今后我們都別傻里傻氣地把老鷹看作鳥中之王,身價比我們高得多。"母雞不斷地在那里發(fā)出自己的感嘆,老鷹本來只想休息一下,并給母雞一個榮耀,今后這些可以幫它們大忙的,可是母雞一直說個沒完,老鷹實在不耐煩了,說道:"你講的一點都沒錯,但很不全面,老鷹的確有時不如雞飛的高,比如現(xiàn)在我就和你們一樣都處于一個高度??墒悄銊e忘了,我是從上空中下來的,我有時可以沒有你飛的高,但你永遠(yuǎn)不會飛上空中的。"。
我想,人也一樣,有作為的人,超越別人靠的是奮斗和努力,無作為的人,超越別人是靠的嘲諷和妒忌。人一生有了嫉妒心,心胸就必然狹隘;目光就必然短淺;虛榮心也隨之產(chǎn)生。這種人無真本領(lǐng)又不求上進,只想把別人拉下來顯示自己的高度。因此,這種人是永遠(yuǎn)不能成材有用的。
所以我們?nèi)粘I钪虚g也不能有嫉妒心。比如說:你的成績不如你的同桌,考試也經(jīng)常比他差,這時候,我們就不應(yīng)該嫉妒他,應(yīng)該要努力學(xué)習(xí),多看課外書,讓自己的成績提高起來,和同桌比一比。
《克雷洛夫寓言》讀后感50字篇十
克雷洛夫寓言是克雷洛夫為小朋友寫的一篇優(yōu)美的寓言故事。
讓我們印象最深刻的就是老鷹和雞的故事。
有一只老鷹在天空中飛,飛了很久,就覺得很累,于是它就在雞棚上面休息了一下。這實在是一個不明智的選擇,去什么地方不比這里強??!但作為雞中之王的老鷹絕對不會是傻子,它肯定有自己的想法。但這卻被一只正在家里抱窩的母雞看到了,這只自認(rèn)為很聰明的母雞發(fā)話了,它對自己的親家母說道:“親愛的親家母,老鷹憑什么受人家尊敬,還是鳥中之王?不就是大家以它的飛翔本領(lǐng)高超,是一流的嗎?我要是愿意,也能辦到,這沒有什么了不起的。今后我們都別傻里傻氣地把老鷹看作鳥中之王,身價比我們高得多。”母雞不斷地在那里發(fā)出自己的感嘆,老鷹本來只想休息一下,并給母雞一個榮耀,今后這些可以幫它們大忙的,可是母雞一直說個沒完,老鷹實在不耐煩了,說道:“你講的一點都沒錯,但很不全面,老鷹的確有時不如雞飛的高,比如現(xiàn)在我就和你們一樣都處于一個高度。可是你別忘了,我是從上空中下來的,我有時可以沒有你飛的高,但你永遠(yuǎn)不會飛上空中的?!?/p>
我想,人也一樣,有作為的人,超越別人靠的是奮斗和努力,無作為的人,超越別人是靠的嘲諷和妒忌。人一生有了嫉妒心,心胸就必然狹隘;目光就必然短淺;虛榮心也隨之產(chǎn)生。這種人無真本領(lǐng)又不求上進,只想把別人拉下來顯示自己的高度。因此,這種人是永遠(yuǎn)不能成材有用的。
所以我們?nèi)粘I钪虚g也不能有嫉妒心。比如說:你的成績不如你的同桌,考試也經(jīng)常比他差,這時候,我們就不應(yīng)該嫉妒他,應(yīng)該要努力學(xué)習(xí),多看課外書,讓自己的成績提高起來,和同桌一樣好。
《克雷洛夫寓言》讀后感50字篇十一
如果說歷史是一條奔流不息的大江,那一部部文學(xué)作品就是這歷史長河中熠熠生輝的明珠。
縱觀典籍,浩如煙海,但我還是喜歡手中閃耀著獨特光澤的它——《克雷洛夫寓言》,可在它美麗的外表下,卻是積淀時的痛與淚。掩卷之余,遐思萬千。
本書中的一個故事——《獅子大王的床》令我記憶猶新。獅子大王希望貴族們進貢一些皮毛來為它做張墊子,可是貴族們虛偽的答應(yīng)后,卻剝掉了其他動物的毛皮,這則寓言表面是在啟示我們追求快樂和利益時應(yīng)有適當(dāng)?shù)姆椒???墒?,放下書,?xì)細(xì)思索,真的這么膚淺嗎?我們從獅子大王的身上何嘗看不到俄國統(tǒng)治者的影子?從其他動物身上又何嘗看不到俄國平民百姓的影子?都說:“每一則寓言都是一面鏡子,反映世界百態(tài)?!彼険舻?,大抵是俄國社會的黑暗吧。
文字可以記錄無法訴說的情感,作者將他的快樂、憂傷,深深藏匿于筆下。這才是文學(xué)背后的世界。
書似香茗,細(xì)品,可以品出一個春天;書似清酒,輕酌,可以酌到歲月的積淀。書就是窗口,窗外,是與眾不同的大世界。
《克雷洛夫寓言》讀后感50字篇十二
《克雷洛夫寓言》是俄國作家克雷洛夫?qū)懙??!犊死茁宸蛟⒀浴啡且恍┬」适?,但簡單的小故事之中卻蘊含著大道理。如《愛模仿的猴子》、《守財奴》、《隱士和熊》、《梭子魚吃老鼠》……都給我留下了深刻的印象。其中,我最喜歡《隱士和熊》了。
《隱士和熊》主要說了:一位好心的人和一只健壯的熊成了好朋友。有一天,他們倆去森林里的草地上溜達(dá),隱士走累了,就躺下打了個盹兒。這時,一只蒼蠅飛過來落在了隱士身上,熊兩次驅(qū)趕蒼蠅,但每次蒼蠅都似乎和他作對似的又飛了回來。第三次,蒼蠅又飛了過來,落在了隱士的腦袋上,熊怒不可遏,捧起一塊笨重的大石頭向隱士的腦袋砸過去,結(jié)果可想而知!
我覺得這故事也可以叫“好心辦壞事的熊”,因為熊原來是出于好心,想砸死蒼蠅,讓隱士睡個安慰覺,但他被憤怒沖昏了頭腦,連這樣做會連朋友一起砸死也沒想到。
這個故事告訴我們:千萬不要交愚蠢的朋友,因為殷勤過分的愚蠢比任何敵人都要危險。
《克雷洛夫寓言》讀后感50字篇十三
《克雷洛夫寓言》——一朵世界文學(xué)的奇花,出自俄羅斯作家克雷洛夫的筆下。書中一個個精彩生動的寓言,讓我明白了小的故事蘊含大的道理。
我喜歡《狐貍和土撥鼠》:狡猾的狐貍想吃掉土撥鼠,想方設(shè)法讓土撥鼠到自己的身邊來,可是,細(xì)心的土撥鼠還是聰明地識破了狐貍的謊言,因為它經(jīng)??吹胶偟淖爝呌须u毛。這讓我明白了生活中不能輕易相信壞人的胡言亂語,要用心去觀察,學(xué)會用事實說話。
我喜歡《兩只桶》:一只裝著酒的桶和一只空空如也的桶,在前進的道路上,一只默默無聞,一只蹦蹦跳跳,給路人帶來的影響是不一樣的。這讓我明白了默不作聲的人,不一定就是沒有用處的,厚積方能薄發(fā)。
我喜歡《獅子和蚊子》:弱小的蚊子和強大的獅子,力量相差懸殊,不起眼的蚊子用自己的優(yōu)勢戰(zhàn)勝了嘲笑它的獅子。這讓我明白了不能依靠自己的優(yōu)勢去嘲笑別人,每個人都有自己的特長,要用欣賞的.眼光去看待身邊的每個人。
……。
我喜歡讀書,喜歡讀這本書,它讓我明白了許多生活的道理,做人的學(xué)問。
《克雷洛夫寓言》讀后感50字篇十四
《克雷洛夫寓言》是一部有趣且寓意深刻的寓言故事集。是世界寓言四大經(jīng)典名著之一。
我最喜歡書中《狼和狐貍》這則寓言故事。故事主要講的是:狐貍享用完豐盛的食物后,將沒吃完的肉藏了起來。當(dāng)一只狼向它訴說饑餓時,狐貍表示同情,并客氣地、慷慨地給狼施舍干草。
讀完這則故事,我的感想是:對于屬于自己的東西理應(yīng)珍惜,但是當(dāng)他人遇到困難時,我們更應(yīng)該與人共同分享,這樣才能建立起和諧的友誼,獲得知心朋友。
這則寓言讓我想起了街頭的乞丐,雖然乞丐群體中有一些狡猾的職業(yè)乞丐令人憤怒,但那種人畢竟是少數(shù)。所以當(dāng)我們遇見乞丐時,希望大家不要都當(dāng)冷漠的路人。你的寬容、善良、施舍帶給他們的不僅是物質(zhì)上的幫助,更是靈魂上的幫助。我堅信只要人人都獻(xiàn)出一點兒愛,世界將越來越和諧、美好。
這本書讓我對“真、善、美,假、惡、丑”有了新的認(rèn)識和理解,讓我樹立了正確的為人處世觀和積極的生活態(tài)度。有利于我成長為健康、向上、有益于社會的人。
《克雷洛夫寓言》讀后感50字篇十五
今天,我又重讀了《克雷洛夫寓言》。我特別喜歡看這本書,因為這本書中的每一個故事雖然看似簡單,卻蘊含著許多深刻的道理,而且對我的生活和學(xué)習(xí)都非常有幫助。
在那么多故事中,我最愛《天鵝、梭魚和蝦》。故事主要講了天鵝、梭魚和蝦,都朝著各自不同的方向拉貨車,想把貨車?yán)?,可是不管如何努力、使勁,車子還是停在老地方,一動也不動。通過這個故事,我明白了一個道理:做事情不是人多力量就大。如果沒有一個相同的目標(biāo),不能做到互相配合,那力氣永遠(yuǎn)是白費的。
就像我們在卡丁車賽場上,每個車手都有各自的車隊。我們rgb車隊有三名車手,分別按照各自的特長分工:我單圈是最快的,擔(dān)任1號車手,主要負(fù)責(zé)帶領(lǐng)車隊成員在排位賽中刷出最快單圈,以確保整組成員在比賽中可以拿到好的位置。2號車手sache單圈也很快,可以協(xié)助1號車手,我們互相配合,輪流領(lǐng)騎。3號車手griffin非常擅長進攻和防守,主要負(fù)責(zé)防守,防止其他車手的進攻,確保1號、2號車手的領(lǐng)先位置。這次我們能取得rokchina年度積分總冠軍,就是因為我們車隊合理地分配了小車手各自的作用,讓我們整個車隊都獲得了榮譽。
可是北京車隊卻和我們恰恰相反,他們就像寓言中的天鵝、梭魚和蝦,雖然從各自分別的表現(xiàn)來看,他們都是高手,但是他們每一個人都想拿第一,所以在比賽時沒有互相配合,還互相爭斗,耗費了很長時間。結(jié)果,他們每次比賽都拿不到第一。
《克雷洛夫寓言》讀后感50字篇十六
這本書出自于俄國克雷洛夫筆下。寓言,是一篇故事告訴人們的道理,而《克雷洛夫寓言》里寫得全是非常容易理解的寓言大道理。因此,我十分喜歡看《克雷洛夫寓言》。
其中有一篇文章很有意思,我來講給你們聽聽吧:黃狗與黑狗在房外的墻邊曬太陽。它們已經(jīng)吃飽了,于是便閑談起來。它們談到人世間的各種問題,最后談到了友誼。黑狗說:“假如你和我結(jié)成朋友該多好??!”
“太好了,讓我們做朋友吧!”黃狗熱情地說道。黑狗也很激動:“黃狗呀,過去我們兩個白天黑夜都在一起,簡直沒有一天不打架!這是何苦呢?人類把我們當(dāng)做友誼的典范,就讓我們用行動給人類證明要結(jié)成朋友是沒有障礙的!來吧,握握爪吧!”兩個好朋友熱情地抱在一起。正在這時,從窗子里扔出來一只骨頭,兩個新朋友立即閃電般地沖了過去。親密的`朋友“親密”地滾在一起,廝咬起來。
這個故事啟發(fā)我,人世間的友誼也如此,聽他們講話,認(rèn)為是同心同德,給他們想要的東西,就變了一個樣.
最近,我讀了《克雷洛夫寓言》這本書?!犊死茁宸蛟⒀浴房胺Q是一部寓言作品的經(jīng)典,是一部偉大的不朽之作,一部啟迪心志、生發(fā)智慧的必讀之書,有著永久的藝術(shù)魅力。
現(xiàn)在,我就說其中一個印象最深的故事——《被命運女神眷顧過的乞丐》。
時,他看著閃閃的金幣,也變得貪得無厭起來,變得比富人還貪心。當(dāng)袋子快要破的時候,他還說再裝一點。最后,袋子破了,所有的金幣都變成了垃圾。這則寓言讓我想起了《格林童話》中的《漁夫和金魚》的故事,故事中漁夫的妻子和本文中的乞丐一樣,由于貪得無厭,最后變得一無所有。這篇寓言告訴我,人不管什么時候都不能貪心,要選擇與自己最合適,知足常樂。否則,你就會失去你所擁有的一切。
《克雷洛夫寓言》讀后感50字篇十七
三年級的時候,媽媽帶我到新華書店買書。在令人眼花繚亂的書中,我一眼就看到了《克雷洛夫寓言》這本書。于是,我飛快地把書拿下來,認(rèn)真地讀了起來。這本書的作者是伊萬?安得列耶惟奇?克雷洛夫。他是德國寓言家、詩人、編輯和劇作家。
在書中,我最喜歡的一篇寓言故事名叫《烏鴉和母雞》。這篇寓言故事主要講了:19世紀(jì)初法國統(tǒng)帥拿破侖率大軍入侵俄國,人們都驚慌失措地道別,動物們也道別了。一只母雞對烏鴉說:"快走吧,烏鴉老弟。”可烏鴉就是不走,他想著等敵人來了,自己可以投靠敵人,這樣就可以過上平安富足的生活。等到敵人攻城的時侯,發(fā)現(xiàn)糧食都被人們帶走了。餓著肚子的士兵發(fā)現(xiàn)有只烏鴉,正好把他給吃了。就這樣,烏鴉死掉。
讀了這個故事,我們明白了對敵人不能投靠,張開手臂歡迎他們,他們會殺死你的。我認(rèn)為這只烏鴉是自討苦吃,去投靠敵人他就是個叛徒。要我是那只烏鴉的話,我保證不會投靠別人當(dāng)叛徒。因為如果你投靠別人當(dāng)了叛徒,別人就不會相信你了,你就成了壞人。我討厭這只烏鴉,討厭他拋棄自己的伙伴投靠敵人。我一定不會做那只烏鴉!
《克雷洛夫寓言》讀后感50字篇十八
讀了這本書,我喜歡的故事有;蒼蠅和蜜蜂、風(fēng)箏、紙花與鮮花等,它們都有要學(xué)習(xí)的地方,比如:蒼蠅和蜜蜂這個故事要學(xué)習(xí)的地方是要勤勞,紙花和鮮花這個故事要學(xué)習(xí)的地方是要知道:誰都不是十全十美的,要理解別人。
我非常喜歡的故事是《隱士和熊》,這個故事很可笑,熊想幫隱士把臉上的蒼蠅打死,可是蒼蠅死了,隱士也被他砸死了。這個故事說明了,做每件事前,一定要去想一想,這件事該不該做,不要弄巧成拙了。
寓言就像一個機器貓的口袋,袋子很小,卻能掏出很多東西來。最近我讀了一本叫克雷洛夫寓言的書,書中都是由小動物做主人公,各個故事雖然短小精悍,但是小故事里蘊含這許多大道理。通過讀寓言我們可以把這些道理運用到實際生活中供我們參考。這本書我覺得讓我印象最深刻的是《狐貍和葡萄》,狐貍和葡萄主要寫了一只很餓的狐貍溜進果園,園子里的葡萄已成熟,狐貍見了口水流得滿地都是,但是,它們掛得太高,狐貍怎么也夠不到。狐貍折騰了一個鐘頭,最后還是不得不垂頭喪氣的溜走了。
讀了這篇文章我知道了做事不能半途而廢,要堅持到底。在生活當(dāng)中我們會遇到各種各樣的困難,不能退縮,要堅持不懈勇往直前。
寓言就像是輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)的老師,它給我們帶來了知識,讓我們在生活中一步步成長。
《克雷洛夫寓言》是一本寓言書,它的作者是俄國人克雷洛夫。
本書里有《貓和廚子》、《隱士和熊》、《農(nóng)夫和蛇》、《馬和騎師》等寓言,而每個寓言后面都會講訴寓言故事的道理。
我最喜歡的寓言有《隱士和熊》、《杰米揚的湯》、《農(nóng)夫和蛇》、《狗的友誼》和《猴大媽和她的眼鏡》等等。我現(xiàn)在就說說我為什么喜歡這些寓言吧。首先《隱士和熊》這個寓言告訴我們的是愚蠢的朋友比任何敵人都要危險,而《農(nóng)夫和蛇》這個寓言是說一個人交上壞朋友,那你最好的朋友都不會和你玩,最后《杰米揚的湯》則告訴我們再好的東西,如果不加節(jié)制地強加于人,就會和杰米揚的湯一樣令人討厭。
我覺得這本書寫得非常好,因為它不僅讓人懂得了許多的道理,還可以解除沒事人的煩惱。
讀了《克雷洛夫寓言》后,我覺得這本書很有道理,它讓我掌握了許多知識。這本書共有183個小故事,每一個故事都有一個深刻的道理。它是世界經(jīng)典文化故事的濃縮,也是世界文化的精華,是我們成長中不可缺少的精神食糧。
其中令我難忘的《隱士和熊》這個故事告訴我們:緊急的時候得到幫助是寶貴的,然而并不是人人都會給予適當(dāng)?shù)膸椭?。但愿我們別交上愚蠢的朋友,因為殷勤過分的蠢才,比任何敵人還要危險。從《狗的友誼》中讓我明白了:人世間充滿了這樣的友誼——聽他們的話,你以為他們是同心同德,丟給他們一根骨頭就成了狗?!鄂r花與紙花》又告訴我們一個道理:不能經(jīng)受坎坷的人,只知道在困難面前喊口號、臨陣退縮。而那些迎接困難,挑戰(zhàn)困難的人才是真正經(jīng)受得了風(fēng)雨的人。
通過這本書讓我感悟到了世界,對“真、善、美、假、丑、惡”的認(rèn)識和理解,讓我樹立了一種正確的為人處世觀,開闊了我的視野,讓我的想象插上飛翔的翅膀,在文學(xué)的海洋中翱翔。
伊凡·安得烈耶維奇·克雷洛夫是俄羅斯的文學(xué)作家,在他的筆下,《克雷洛夫寓言》誕生了。
我看完了《克雷洛夫寓言》,覺得克雷洛夫筆下的飛禽走獸不是故意披上禽獸的外衣的抽象的符號,而都是生動的性格,具有典型意義的性格??死茁宸虻闹S刺的利劍,首先指向沙皇的'暴政:《野獸的瘟疫》、《狼和小羊》揭露了封建統(tǒng)治階級對于勞動人民的壓迫,《魚的跳舞》、《雜色羊》則直接影射沙皇的行為,無情的拆穿了他的假仁假義。痛切地反對農(nóng)奴制度的,是《鯛魚》,深刻地把法律面前的平等和不平等對比的是《狼和羊》。
《克雷洛夫寓言》讀后感講了這么多,我們該歇歇了。談?wù)効死茁宸蜻@個人吧!克雷洛夫始終站在人民這一邊,維護人民的利益,特別是勤勞、勇敢、善良、聰慧的人。他的文章諷刺了沙皇,使現(xiàn)在的人民變得勤快、勇敢、善聰明,再也沒有奴隸社會了。但是,在一些人身上還能找到它們的殘余。
《克雷洛夫寓言》寫得可真好?。∥易钕矚g的一篇文章是:《獅子和狼》。故事的大意是:獅子在吃一個羊,一只小狗從獅子那兒拿了一塊樣肉,獅子把它抓過來吃了,邊吃邊說:“小狗不懂事,所以我隨它大吃大喝,可你不是年幼的畜生啊。”我喜歡這篇文章的原因是:他把動物的生動性格都寫進去了,讓人讀起來很美,多好看??!
你喜歡《克雷洛夫寓言》這本書嗎?
最近,我讀了《克雷洛夫寓言》這本書。
《克雷洛夫寓言》是一朵世界文學(xué)的奇花,堪稱是一部寓言作品的經(jīng)典。是一部偉大的不朽之作;一部啟迪心志、生發(fā)智慧的必讀之書,有著永久的藝術(shù)魅力和實用價值。
現(xiàn)在,我就說其中一個印象最深的故事——《水手與大海》吧!
故事主要講的是一個水手剛出海就遇到大風(fēng)暴,經(jīng)過一段時間與暴風(fēng)的搏斗,水手掉落到大海里,被風(fēng)浪沖上了沙灘。
風(fēng)暴消失了,水手醒了,渾身巨痛。這時的大海風(fēng)平浪靜,跟昨天洶涌的大海簡直相差十萬八千里。于是水手生氣了,望了望大海,咒罵起大海來。
海女神聽不下去了,她浮出海面,向水手解釋。原來是風(fēng)神搞的鬼。水手相信了她的話,但水手又說:“如果沒有風(fēng),我怎么航行呢?”
讀了這篇寓言,讓我明白了:評價一個人,應(yīng)該既看到他的短處,又要看到她的長處。如果因為一個人有某種缺陷就否定其價值,而不去學(xué)習(xí)和利用長處,那么許多有利的條件就會失掉,使可能完成的事情變得復(fù)雜、困難起來。
老師和同學(xué)們都說我聰明,學(xué)習(xí)起來不覺得困難,這是我的長處;但我寫字、做事又很慢,經(jīng)常在規(guī)定的時間內(nèi)完不成作業(yè)和事情,這是我的短處。以后我一定要集中注意力對待學(xué)習(xí)和生活中的事情,這樣的我一定會更棒的!
最近,我讀了《克雷洛夫寓言》這本書,給我印象最深的一個故事是——《航海者和大?!贰?/p>
這個故事主要講得是:一個航海者剛出海就遇到了大風(fēng),一陣大風(fēng),他掉進大海里,又被大風(fēng)吹上了沙灘。風(fēng)暴消失了,航海者醒過來了,他渾身劇痛,這時的大海風(fēng)平浪靜,和昨天洶涌的大海比起來,簡直相差十萬八千里。于是,航海者生氣了,他望了望平靜的大海,開始罵起大海來。海神娘娘聽不下去了,她浮出海面,生氣地說:“這件事你責(zé)怪我,那也太不公道了!明明是風(fēng)神在搗亂……”
但是沒有了風(fēng),船又怎么航行呢?
看了這個故事,讓我明白了:評價一個人,應(yīng)該既看到他的長處,又要看到他的短處。
老師和同學(xué)們都說我很聰明,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參加活動,認(rèn)真完成體育鍛煉和課外閱讀等,這是我的長處;但我有時做事不專心,沒有在規(guī)定時間內(nèi)完成作業(yè),這是我的短處。以后我一定要學(xué)習(xí)別人的長處,改正自己的短處,這樣我一定會更棒的!
克雷洛夫寓言是克雷洛夫為小朋友寫的一篇優(yōu)美的寓言故事。
讓我們印象最深刻的就是老鷹和雞的故事。
有一只老鷹在天空中飛,飛了很久,就覺得很累,于是它就在雞棚上面休息了一下。這實在是一個不明智的選擇,去什么地方不比這里強??!但作為雞中之王的老鷹絕對不會是傻子,它肯定有自己的想法。但這卻被一只正在家里抱窩的母雞看到了,這只自認(rèn)為很聰明的母雞發(fā)話了,它對自己的親家母說道:“親愛的親家母,老鷹憑什么受人家尊敬,還是鳥中之王?不就是大家以它的飛翔本領(lǐng)高超,是一流的嗎?我要是愿意,也能辦到,這沒有什么了不起的。今后我們都別傻里傻氣地把老鷹看作鳥中之王,身價比我們高得多?!蹦鸽u不斷地在那里發(fā)出自己的感嘆,老鷹本來只想休息一下,并給母雞一個榮耀,今后這些可以幫它們大忙的,可是母雞一直說個沒完,老鷹實在不耐煩了,說道:“你講的一點都沒錯,但很不全面,老鷹的確有時不如雞飛的高,比如現(xiàn)在我就和你們一樣都處于一個高度??墒悄銊e忘了,我是從上空中下來的,我有時可以沒有你飛的高,但你永遠(yuǎn)不會飛上空中的?!?/p>
我想,人也一樣,有作為的人,超越別人靠的是奮斗和努力,無作為的人,超越別人是靠的嘲諷和妒忌。人一生有了嫉妒心,心胸就必然狹隘;目光就必然短淺;虛榮心也隨之產(chǎn)生。這種人無真本領(lǐng)又不求上進,只想把別人拉下來顯示自己的高度。因此,這種人是永遠(yuǎn)不能成材有用的。
所以我們?nèi)粘I钪虚g也不能有嫉妒心。比如說:你的成績不如你的同桌,考試也經(jīng)常比他差,這時候,我們就不應(yīng)該嫉妒他,應(yīng)該要努力學(xué)習(xí),多看課外書,讓自己的成績提高起來,和同桌一樣好。
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