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10.總結(jié)是對過去所做工作效果的總體評價和總結(jié)總結(jié)要有一個鮮明的觀點和思路,讓讀者有所啟發(fā)和思考。以下是一些常見的總結(jié)寫作技巧和方法,希望對大家有所幫助。
中學(xué)生獲獎作文600字篇一
兩個英俊少年站在一條船上,黃色的卷發(fā)、圓臉蛋。哦!原來是西蒙的那對兒子,他們現(xiàn)在已經(jīng)不是一個不會說話,一個剛會跑的小孩,他們已經(jīng)十八歲了。
晚上,漁夫著急了孩子們說“孩子們,今晚上有些事情你們是時候知道了,畢竟現(xiàn)在你們已經(jīng)成年了。其實,你們并不是我的孩子,你的母親叫西蒙,是餓死的,那時候你弟弟還不會說話,你才剛會跑?!?/p>
“天哪!這到底是怎么回事?”
“孩子,接受事實吧,現(xiàn)實就是這么殘酷?!?/p>
“我母親到底為什么會餓死?”
“這一切還不是沙皇剃度惹的禍?!?/p>
“孩子,別去!”
“和您在一起的日子,雖然生活很貧窮,艱苦,但我們依然很快樂。今兒個,我們兄弟鐵了心,一定要去找沙皇。”
“好吧,既然你們決定,我也不攔你們了,你們準(zhǔn)備怎么去?”
“我們打算兵分兩路,我去找沙皇,他去找錢,資助一些貧窮的人?!?/p>
“別的我?guī)筒簧厦ΓX我倒能幫一幫你,你拿著這根羽毛,到一個有山有水有樹的地方,那里有一個老人,你拿出這根羽毛,他就可以幫你。祝你們一路順風(fēng)!”
說完,他們就離開了家,一人向北,一人向東。
向北的人是弟弟,弟弟的任務(wù)是找錢?!坝懈呱?,有水,有樹的地方在哪兒呢?”弟弟沉思中。在弟弟經(jīng)過瀑布時,一滴水落在了他的臉上,他回頭一看,咦!高山,水,樹這里都有,難道這就是那個地方?這時,一位老人出現(xiàn)在弟弟眼前,弟弟立馬回想起漁夫的話,趕緊拿出羽毛,老人見狀,拿起羽毛,問道:“這羽毛是你的嗎?”“當(dāng)然?!钡艿芰ⅠR回答。弟弟又說:“實不相瞞,我有事相求,想向你借些錢?!崩先苏f:“你要錢干嘛?”弟弟說:“我和哥哥、、、、、、”弟弟向老人講述了他們的故事,老人淚流滿面,說:“我支持你們,我把所有的錢都捐給你?!崩先苏f完拿著羽毛在一座山下打開了一扇門,原來這根羽毛就是一把鑰匙。弟弟一進(jìn)去,里面全部都是金銀財寶,簡直就是一個金山。
弟弟和老人坐在大石頭上言論,直至夕陽親吻著西山的時候,鳥兒的歌聲才把弟弟的心靈喚回來,弟弟出發(fā)了,他獨自踏上回家的小路,去與哥哥會和。
這邊,哥哥也找到了沙皇的住宿,哥哥背上了一公斤炸藥,威力足以炸掉十座古橋。晚上哥哥來到沙皇的家,“不愧是沙皇住的家,果然高級。”哥哥在心中發(fā)出了感嘆,哥哥偷偷摸進(jìn)沙皇的寢室,把沙皇嚇了一大跳“你,你你要干什么?”沙皇慌張的說道?!拔抑皇窍胱屇愀淖円幌履愕墓芾碇贫取!备绺巛p輕的說,沙皇自豪的說:“為什么,不是很好嗎?”哥哥一邊哭一邊說:“還好意思說很好,我母親就是因為在你的制度下餓死的?!鄙郴屎茈S便的說了一句:“反正我不管?!薄澳愕降坠懿还埽俊备绺绯堕_了衣服,氣的頭發(fā)都直了。沙皇被嚇得說:“我管,我管,你先冷靜一下,一切都按你說的辦!”這時,哥哥才冷靜下來,放下來炸藥。
這時,弟弟與哥哥在一個樹林里碰面了,哥哥問弟弟:“錢找到了嗎?”“找到了,你呢?“弟弟問道,哥哥做出了一個ok的動作說:”一切完畢!”
弟弟和哥哥把錢捐給了人們,創(chuàng)造了新制度,從此,所有人都不再貧窮,沙皇見了,也會心的笑了。
他們不忘漁夫的養(yǎng)育之恩,又回到了漁船,從此一家又過上了幸福而美好的生活。
中學(xué)生獲獎作文600字篇二
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
我叫高昂,是孝感市大悟縣禮山學(xué)校七年級3班的學(xué)生。剛剛成為一名中學(xué)生,就有機(jī)會參加全國性的作文比賽,我很高興,就以"分享"為話題,寫了一篇《快樂的誕生》參加比賽。我估計我的作文能夠獲獎,但沒有想到能夠參加全國的總決賽,更沒有想到能夠走進(jìn)人民大會堂領(lǐng)獎。
我自信,是因為我自九歲起,就開始在老師和家長的指導(dǎo)下練筆,每周一篇,已經(jīng)堅持三年;從去年起,我還在新浪網(wǎng)上開了博客,把別人玩網(wǎng)絡(luò)游戲的時間,用來寫作。
我的自信心又不夠強(qiáng),是因為我知道:天外有天,人外有人;而比賽就像奧運(yùn)健兒拼搏一樣,稍有失誤,就會落會。這次進(jìn)京決賽,盡管我獲得了全國一等獎,但我沒有得意忘形,因為這對于我來說,是成功之中有失敗。經(jīng)過自省和比較,我從那些文學(xué)之星身上,發(fā)現(xiàn)了自身的差距,找到了自己要繼續(xù)努力的方向。而這一點,是比獲獎更重要的收獲。
另一個重要的收獲是,通過這次活動,我認(rèn)識了很多優(yōu)秀的同學(xué),特別是我們湖北的同學(xué)。每一位優(yōu)秀的同學(xué),都是我前進(jìn)道路上的坐標(biāo)。我們已經(jīng)互留了電話號碼和qq號碼,以后我們可以互相激勵,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,共同提高。
同學(xué)們,真正的成功,離我們還很遠(yuǎn);真正的文學(xué)精品,我們還沒有寫出來。幸運(yùn)的是,我們在文學(xué)之路上,已經(jīng)邁出了堅實的第一步?;蛟S有一天,文壇的大門,會真正接納我們。我們完全有理由,把今天的信心和激動,當(dāng)作種子播種下去,因為我們都愿意為施展才華而付出汗水。我相信,我們的種子會生根發(fā)芽,會成長為一棵棵參天大樹,會連接成一片文學(xué)的森林。
展望未來,我想代表所有的獲獎同學(xué),衷心地感謝所有的指導(dǎo)老師和所有的組織者,謝謝你們!
中學(xué)生獲獎作文600字篇三
這位離開的老人,是我的奶奶。心中的思念如涌出的泉水一般連綿不斷。
還記得,兒時的我纏著你要一雙鞋子,你笑著允了;還記得,夏夜的繁星燦爛著小院,你抱著我,講牛郎織女;還記得,你我手拉手手走在翠綠的田間,你采下野花,為我編織花環(huán);還記得,看戲的人很多,你總是將我架在脖子上,把自己的身體調(diào)整到我能看到,而你一直踮起腳尖,對著別人的后背……無盡的思念,內(nèi)心的牽掛就如張殘缺的畫面,拼湊著記記憶的碎片。點點滴滴的回憶如電影般播放。
時間不緊不慢地走著,記憶卻在生根、發(fā)芽。伴隨你的年齡毫不客氣地增加。我說,你一定會活過一百歲的。你聽后幸福而滿足,說這話時,我總會揉著她背。我在成長,你卻在老去,當(dāng)白色的發(fā)絲壓抑著茍殘的黑發(fā),我很想拔下,似乎那樣,時間才會停止。
當(dāng)沉重的學(xué)業(yè)限制了探望的時間,我渾然不知這里令我后悔莫及的選擇,我記得,你身體健康,很少生病。你可是要成為百歲老人的呀!
人類不能掌握時間,如果時間暫停一秒,我的腦就會隨她的離去而一片空白,隨后來的是無數(shù)的記憶。
淚水擦試后,時間履行它的職責(zé),風(fēng)干心中的痛苦。然而,記憶頑強(qiáng)地生長,即使被時間碾過,卻依會生根發(fā)芽。
一剎那,記憶生根發(fā)芽,開出美麗的花,無數(shù)的花辨輕輕搖曳,承載著我的思念,時間不會使記憶風(fēng)化,卻讓它開了花。
中學(xué)生獲獎作文600字篇四
我向往陽光。
其實很多人明明向往陽光卻堅持黑夜是其最愛。雖然其實陽光也是黑夜。
還很小的時候,總是醒來在陽光照在被子上的平靜早晨。陽光最鮮活的美麗像花一樣綻放在我的被子上。在睡夢中被陽光的味道誘醒,甜甜的;在被子里呼吸陽光的香味,暖暖的。
特別到了冬天,陽光像流金一樣美麗,一樣絢日,一樣彌足珍貴。最單純的陽光最初照在青翠翠的屋瓦上。被絕情的寒風(fēng)吹了一夜的青瓦如沙漠中饑渴的人一般撲哧撲哧高興地喝起了陽光。小鳥聽到這聲音也跑來邁著小步,悄無聲息的。靜靜的,靜得只剩下青瓦和陽光的對話。等到喝足了,被按了暫停鍵的一切都突地播放了。小鳥在電線上跳躍著,像五線譜上的音符。于是,音符滑出來了,音樂奏起來了。青瓦便慵懶而得意曬在太陽,將一切歸功于自己美妙的前奏。
那時我以為,有太陽的日子里,總會有甜甜的陽光。
由于出生在農(nóng)民人家,所以還小就懂事了。那時正逢父母要將寄養(yǎng)在奶奶家的我?guī)У匠鞘欣锶?。一夜之間,一切的青瓦,一切的音符,一切的陽光,都像積木一樣被推翻了。我們以為固不可毀,其實它的毀滅和它的產(chǎn)生一樣簡單。聳立的鋼筋水泥支撐起一眼望不見頂?shù)母邩谴髲B,熙熙攘攘的街道似乎永遠(yuǎn)沒有盡頭。時間停不下腳步,日子卻像在夜里倒帶,在白天重放。
我剛轉(zhuǎn)學(xué)到新班級,城市里的總是朝天說話,可是以前我見過的人都是低著頭說話。沒有人理我,沒有人找我說話,更沒人和我一起玩“跳房子”。我陷入了無盡的黑暗中,那是太陽永遠(yuǎn)照不到的角落。陌生的城市讓人想哭,陽光會碎落成一面湖。
濕淋淋的陽光是否美麗依舊?手心的水流盡,手心忽然產(chǎn)出糾纏的曲線。陽光掃過,幻化出詭異的光暈,縱橫的軌跡似乎都在轉(zhuǎn)移,就像一個生命的奇跡,靈魂的訴說,命運(yùn)并不是天注定。從此,在難過的時候我會把臉朝向陽光,那里不會有陰影。
那一刻我明白,陽光不總是甜的。從前的我活在大人守護(hù)的光圈里;活在太多太多的童話故事里;活在自己編織的美夢里;活在表瓦白墻的簡單里……陽光,是苦盡甘來。
長大了,失敗過,受傷過,放棄過。普希金的《假如生活欺騙了你》被念了一遍又一遍,上帝被召喚了一次又一次。我深深覺得生命缺少時間,沒有時間去紡織自己的夢;沒有時間去聆聽花開的聲音;沒有時間去欣賞“鳥朦朧,月朦朧”。沒有時間就是我的時間。日子仍在重復(fù)著,重復(fù)著,包裹的還有我的忙碌。
可那天,意外地,我看見了母親在曬被子。陽光,母親,被子,和諧而有節(jié)奏地平靜著??赡瞧届o之下,陽光籠罩母親,將它的光,將它的熱傳給母親,母親手中的被子乖巧地伏著,看似無情還有情,撫一寸,暖一寸。
我驀然發(fā)現(xiàn),陽光也許只是淡淡的。
日子雖然一天天在過,會不會每一天都有有一樣的表情?淡,卻是“淡極始知花更艷”。人生本就沒有那么多的“驚心動魄”,那是一種幸福屬于童話,屬于純真,屬于夢。在平淡的日子里,總有一種幸福是屬于平淡的人。
夜,我望著天際一彎殘月,忽地發(fā)笑,以前以為有太陽才有陽光,其實陽光的美并不在其本身,而在體現(xiàn)其美的景物。
我回頭,看著母親,璨然一笑……
中學(xué)生獲獎作文600字篇五
天高,云淡,海灘上人流如織。海南的初春時暖時冷,但也不妨礙那自然勾勒出的風(fēng)景線給人帶來美感。傾斜而下的陽光并不花哨,溫柔地?fù)崦恳淮缤恋?,不禁讓人倍感溫柔。于是,慵懶之感傳遍全身?/p>
我正入神地望著過往的郵輪,忽然,一道略帶蒼老卻不乏活力的聲音傳入耳中:“小妹妹,你的瓶子還要嗎?”我瞄了一眼,是個約莫五、六十歲的老奶奶,留著上個世紀(jì)的學(xué)生頭,穿的則是清單的花衣。我沒太在意,只是把空瓶子遞給了她便不再說話。
帶著一絲好奇與疑問,我問道:“老奶奶,您應(yīng)該不是以拾荒為生的吧?”老奶奶笑著搖搖頭,和藹而有耐心地回答道:“不是的,我家就在附近,我兒子還在工作。”
我更覺奇怪了,已經(jīng)得到贍養(yǎng)的老人,何必要頂著炎炎烈日來撿空瓶子?總該不是閑得無聊來干這苦差事的吧!百思不得其解之下,我便眼巴巴地望著她,渴望得到答案。
似乎看穿我心中所想,他便開口了:“現(xiàn)在的年輕人啊,嘴上嚷著‘建設(shè)國際旅游島’,手里的空瓶子卻隨便丟。這么個建法,怎么得了哦?我這把老骨頭在家也是閑得慌,還不如出來收拾收拾,就當(dāng)是為建設(shè)出份力吧,呵呵?!?/p>
這番話,說得雖不輕不重,卻是讓我心中翻騰不已。建設(shè)國際旅游島的生力軍正是我們年輕一代,卻讓老一代收拾爛攤子,豈不遭人笑話?美麗若讓垃圾代替還何談旅游?該到我們?nèi)ゾS護(hù)美麗了!
回過神來,我剛要對老奶奶說些什么,卻發(fā)現(xiàn)她已不見了蹤影。抬頭一看,忽見一個瘦小身影正拖著一個大袋,緩緩而行。她締造了一種美。
這便是最美的一道風(fēng)景——老奶奶那顆熱情的心……
中學(xué)生獲獎作文600字篇六
參加年級排球比賽活動是我們高二(9)班的一件“盛事”,因為我們班最后獲得了冠軍!它留給我們的不只是勝利的喜悅,還有永不言棄的.拼搏的信念。
我們付出了多少?體育課自習(xí)課,我們的身姿在呼嘯的風(fēng)中堅毅如鋼;午休時,我們頂著正午的驕陽揮灑汗水;晚飯時間,我們餓著肚子共赴球場?;蛟S我們不是最有天賦的,不是最有底氣贏球的,不是最有實力奪冠的,但我們決不允許不經(jīng)拼搏就輕言放棄。
三月,冬日的寒冷逐漸驅(qū)散,春日和煦的暖陽撒在每個人臉上,也照在我們的心里,排球場上我們神情堅定,立誓為最后的榮譽(yù)放手一搏。
一路披荊斬棘來到?jīng)Q賽,同學(xué)們都激動不已,對接下來的最后一戰(zhàn)拭目以待。即使對手是實力強(qiáng)勁的三班,我們也同樣不會低頭。劉xx的巧妙吊球、修xx的大力扣殺、湯xx的起跳攔網(wǎng)、任xx的舍身救球、郭xx的關(guān)鍵二傳、蘇xx的發(fā)球得分,都是必不可少的制勝因素。場外班主任闖xx的運(yùn)籌帷幄,陳芙蓉老師的殷殷關(guān)切,張園園老師的助威吶喊。還有全班同學(xué)的掌聲與歡呼,這一切更是讓我們無所畏懼。
看看我們收獲的:中學(xué)生獲獎感言作文不光光是第一名的榮耀,還有同樣可敬的對手和朋友。團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神也像一股繩,將六十多個人緊緊聯(lián)系在一起。
人生能有幾回搏!平凡的生活需要拼搏,只有拼搏,才能走出不平凡的路。經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨的人生更需要拼搏,只有拼搏,才能看見絢麗的彩虹。有一天,我們回首遠(yuǎn)眺曾走過的路,曾留下的足跡時,也一定會記起當(dāng)初的吶喊:“十四班,加油!”
中學(xué)生獲獎作文600字篇七
敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!
我很幸運(yùn)能再一次獲得國家勵志獎學(xué)金,并且代表全校榮獲獎學(xué)金的同學(xué)在此表達(dá)我們對學(xué)校及老師們的感激之情。
首先,我很感謝學(xué)校為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設(shè)立的獎學(xué)金制度。對于我們廣大學(xué)生來說,這是對我們在學(xué)習(xí)上的一種肯定,更是對我們學(xué)習(xí)上的一種激勵和鼓舞,使我們在學(xué)習(xí)上不敢有絲毫懈怠。另外,我還要感謝培育我們的老師們,因為有了你們的辛勤付出,才有了我們今天的收獲。
此時此刻我捧著手中的獎學(xué)金,心里感慨萬千。雖然并不多,但我想這每一個獎學(xué)金的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰(zhàn),用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累,更不想說我們苦。因為我們是青春、瀟灑的90后,風(fēng)雨過后我們依然會展露笑容,今日的累是為了我們明日的輝煌,為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。
不過,獲得了獎學(xué)金并不意味著就達(dá)到了我們的目標(biāo)而可以停滯不前。在人生旅途中,獲獎只是一種助推器,而不是最根本的動力器。我們要如何前進(jìn)?答案就掌握在我們自己的手中。所以,獎學(xué)金并不是我們最終的目標(biāo),而是我們前進(jìn)路途中的一股動力。我們應(yīng)正確看待這種獎勵和榮譽(yù)。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。學(xué)習(xí)就如逆水行舟,不進(jìn)則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認(rèn)真對待學(xué)習(xí),不輕言放棄,看淡得失。以一顆平常心,踏實勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的未來。當(dāng)然,沒有獲得獎學(xué)金的同學(xué)更不能放棄。要努力起來,哪怕最終沒有成功,最起碼自己努力了,也無愧于心。
【范文二】。
我們憑借著永不言敗的拼搏的信念,以及超強(qiáng)的意志力,在我們十四班同學(xué)的努力下,我們最終獲得了年級冠軍,這是一大盛事,它留給我們的不只是勝利的喜悅,還有不屈的信念。我們付出了多少,體育課自習(xí)課,我們的身姿在呼嘯的風(fēng)中堅毅如鋼;午休時,我們頂著正午的驕陽揮灑汗水;晚飯時間,我們餓著肚子共赴球場?;蛟S我們不是最有天賦的,不是最有底氣贏球的,不是最有實力奪冠的,但我們決不允許不經(jīng)拼搏就輕言放棄。
三月,冬日的寒冷逐漸驅(qū)散,春日和煦的暖陽撒在每個人臉上,也照在我們的心里,排球場上我們神情堅定,立誓為最后的榮譽(yù)放手一搏。
一路披荊斬棘來到?jīng)Q賽,同學(xué)們都激動不已,對接下來的最后一戰(zhàn)拭目以待。即使對手是實力強(qiáng)勁的三班,我們也同樣不會低頭。劉xx的巧妙吊球、修xx的大力扣殺、湯xx的起跳攔網(wǎng)、任xx的舍身救球、郭xx的關(guān)鍵二傳、蘇xx的發(fā)球得分,都是必不可少的制勝因素。場外班主任闖xx的運(yùn)籌帷幄,陳芙蓉老師的殷殷關(guān)切,張園園老師的助威吶喊。還有全班同學(xué)的掌聲與歡呼,這一切更是讓我們無所畏懼。
看看我們收獲的:不光光是第一名的榮耀,還有同樣可敬的對手和朋友。團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神也像一股繩,將六十多個人緊緊聯(lián)系在一起。
人生能有幾回搏!平凡的生活需要拼搏,只有拼搏,才能走出不平凡的路。經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨的人生更需要拼搏,只有拼搏,才能看見絢麗的彩虹。有一天,我們回首遠(yuǎn)眺曾走過的路,曾留下的足跡時,也一定會記起當(dāng)初的吶喊:
“十四班,加油!”
中學(xué)生獲獎作文600字篇八
當(dāng)我得知自己獲得優(yōu)秀學(xué)生二等獎學(xué)金時,內(nèi)心有喜悅也有對將來的期許,它不僅是對我過去學(xué)習(xí)和工作的肯定,也是激勵我繼承努力學(xué)習(xí)的動力。
它于我,有著十分重要的意義,是我憑借自身的努力換來的財富,更是我的人生價值的體現(xiàn)。
喜悅之后,它給我?guī)淼母嗟氖撬妓鳌?/p>
我不是個智慧的人,但是我十分清晰“笨鳥先飛”的道理,既然沒有過人的天資,那么,我只能一步一個腳印,付出比別人更多的汗水?!皩W(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退”,停下前進(jìn)的步伐,就意味著你在落后。
踏實,細(xì)心,耐心,一直是我學(xué)習(xí)和工作的準(zhǔn)則。
在我看來,課堂是重要的。課堂的每一分鐘我們都必需去珍惜,老師交給我們的是一種思索題目的方式,它可以解決我們在做題中碰到的各種題目。其次,需要持之以恒,不能三分鐘熱度,天天堅持訓(xùn)練,長此以往,才會有明顯效果。
對于工作,首先我得感謝陳英華老師給我這個當(dāng)輔導(dǎo)員助理的機(jī)會,一年的助理工作讓我成熟了很多,從一個沉默沉靜寡言的`我成長為善于與同學(xué)溝通的我,從一個缺乏自信的我成長為遇事勇于擔(dān)當(dāng)?shù)奈摇;仡櫥仡^一年的工作,我也曾犯過錯,但陳老師老是耐心地給我指導(dǎo),給我鼓勵與支持。其次,學(xué)生班主任的工作也讓我受益匪淺,我深知肩上的重任,對于剛進(jìn)校園的新生,他們很迷茫,站在十字路口,等著我們?nèi)ヒ龑?dǎo)。同學(xué)總給我開玩笑說:“平時一挺愛笑的你,怎么在他們眼前如斯嚴(yán)厲?!睂嵲诓皇菄?yán)厲,是我知道對待工作一定要當(dāng)真、嚴(yán)謹(jǐn),暗里里我們可以嘻哈,但對于工作我們要全身心投入,不求最好,只求更好。
榮譽(yù)既是終點,又是出發(fā)點。我要把獎學(xué)金化作今后不竭的動力,始終讓自己的精神站立,不斷地追求,不斷地完善自我。用青春續(xù)寫但愿,用汗水成就夢想,用鏗鏘的腳步奏出生命的樂章!只要微笑著勇敢向前,堅信未來的糊口將會無比出色。
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