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2023年傾聽的演講稿800字(優(yōu)質(zhì)16篇)

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2023年傾聽的演講稿800字(優(yōu)質(zhì)16篇)
2023-11-13 02:08:07    小編:zdfb

演講稿的語速和語調(diào)也是影響演講效果的重要因素,需要根據(jù)場合和目標(biāo)聽眾進行調(diào)整。演講稿的開場白應(yīng)該具有吸引力,以引起聽眾的注意和興趣。這些范文涉及的主題廣泛,有些關(guān)乎人生哲理,有些關(guān)注社會熱點,希望能夠滿足不同人群的需求。

傾聽的演講稿800字篇一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我講話的題目是“善于傾聽,做最有價值的人”。

在開始今天的講話之前,先給大家講個故事。古時候,曾經(jīng)有個小國的使者到中國來,進貢了三個一模一樣的金人,金碧輝煌、極其精致,把皇帝高興壞了??墒沁@小國使者不厚道,卻出了一道題目:這三個金人哪個最有價值?皇帝想了許多的辦法,請來珠寶匠檢查,稱重量,看做工,都是一模一樣的。怎么辦?使者還等著回去匯報呢。泱泱大國,不會連這么個小問題都回答不出吧?最后,一位已退位的大臣說他有辦法。皇帝將使者請到大殿,老臣胸有成竹地拿著三根稻草,分別插入三個金人的耳朵里。插入第一個金人耳朵里時,稻草從另一邊的耳朵出來了。到了第二個金人,稻草從嘴巴里直接掉了出來,而第三個金人,稻草進去后掉進肚子里,什么響動也沒有。老臣說:第三個金人最有價值!使者默默無語,答案正確。

這個故事給我們的啟示是:最有價值的人,不是聽不進去的人,也不是最能說的人,而是肚子里能裝東西的人,也就是善于傾聽的人。說到傾聽,古希臘先哲蘇格拉底說:上天賜人以兩耳兩目,但只有一口,欲使其多聞多見而少言。寥寥數(shù)語,形象而深刻地說明了“聽”的重要性。

這個故事應(yīng)該引起我們同學(xué)的深思:老師們的諄諄教誨、父母們的反復(fù)嘮叨,就應(yīng)該像第三個小金人一樣悄無聲息地落到肚子里,時刻把它銘記在心,而不應(yīng)該像第一個或第二個小金人一樣,“左耳進右耳出”、“鸚鵡學(xué)舌”,其實根本沒有聽進去、沒有把所聽到的真正內(nèi)化為自己的。

善于傾聽,既是對談話者的尊敬,也是自身修養(yǎng)的一種表現(xiàn)。當(dāng)別人和你談話的時候,抬起頭、用眼睛注視談話的人,將注意力始終集中在別人談話的內(nèi)容上;用點頭、微笑表示你理解對方的想法,即使你有不同意見,也要做一個有耐心的傾聽者,不要隨便打斷對方、發(fā)表自己的看法,可以等對方講完再發(fā)表自己的意見。

善于傾聽,我們才能發(fā)現(xiàn)自己缺點,進而加以改正。大一統(tǒng)的漢武帝,在統(tǒng)治前期被人指出過于奢侈,然而他并沒有追查下去,而是將自己揮霍的陋習(xí)加以改正,因而深受百姓的愛戴。在學(xué)校里,我們的同學(xué)也應(yīng)該學(xué)會采納老師的建議,虛心接受老師的批評,發(fā)現(xiàn)自身的問題并及時加以改正。

善于傾聽,我們才不會走上彎路,最終走向成功。蘋果公司的創(chuàng)始人喬布斯曾受到好友巴菲德的建議,將多屏操控技術(shù)與知名數(shù)碼公司共享,而沒有一意孤行,自己探索。這一舉措使他少走彎路,成功地在數(shù)碼市場奪得自己的一席之地。在學(xué)習(xí)上,我們的同學(xué)不能只知一味單干、蠻干,要學(xué)會傾聽其他同學(xué)好的想法,借鑒其他同學(xué)好的做法,我們的學(xué)習(xí)才會少走彎路,學(xué)習(xí)成績才會不斷進步。

傾聽就像春天里充滿活力的一棵小草,給人帶來新生力量;傾聽猶如黑夜里劃破夜空的一顆流星,給人帶來希望之光。當(dāng)你出門在外時,要傾聽父母的叮囑。那聲聲的囑托里,飽含著無數(shù)的牽掛和期盼。當(dāng)你人生失意時,要傾聽長輩的忠告,那聲聲的教誨里,灌注著滿腔的慈愛與希望。當(dāng)你春風(fēng)得意時,要傾聽朋友的祝福。那聲聲的祝福里,蘊藏著無限的真誠與深切。

同學(xué)們,善于傾聽,它可能不是你一時想要的,卻會使你受益終身;善于傾聽,它可能不是你一時看到成效的,卻可引領(lǐng)你走向成熟、走向成功;善于傾聽,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,你會收獲整個世界,將來你一定會成為對國家、對社會最有價值的人。

我的講話完了,謝謝大家!

傾聽的演講稿800字篇二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

每個人都受自己認(rèn)知的局限,誰都不敢保證自己比他人知道得更多。因此,學(xué)會了傾聽,你便有了第三只眼來看自己和這個世界。

常言道:“當(dāng)事者迷,旁觀者清。”人都是很難看見自己的背面的,同樣我們的性格中有缺陷的一面在自己的觀察下是極難暴露的。學(xué)會傾聽,我們可以用他人的眼光審視自己,以此完善我們的人格。子曰:“三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之?!眱A聽是完善自我審視的途徑。

傾聽讓我們的判斷多了一條途徑,但傾聽卻不能替代分析和判斷,我們不光要學(xué)會去“聽”,還要有足夠的能力去“擇”。塞納克說過,相信一切人和懷疑一切人的錯誤都是相同的。只要我們的判斷建立在充分思考和分析的基礎(chǔ)上,我們就有理由相信它,并堅定地付諸實踐。走自己的路,讓別人說去吧!

自傲不等于自信。它看似自信,事實上只是目光狹窄,包容性差的體現(xiàn)。自傲是在以無知作借口,有百害而無一利。

所以我們要在傾聽與自信間找到一個平衡點,使我們心里的那桿秤放平。莎士比亞說過:愛所有人,相信一部分人,從不去傷害任何人。確實,當(dāng)我們用一顆博愛之心去看待世界,我們的心胸就會更為寬廣,從而用一種自信的態(tài)度來判斷。

學(xué)會自信,學(xué)會傾聽,也就學(xué)會了一種智慧的態(tài)度生活。

傾聽的演講稿800字篇三

尊敬的xx:

學(xué)會傾聽是寬容的表現(xiàn),它飽含著愛。用心去傾聽感受不一樣的生活。

學(xué)會傾聽才能去偽存真;

學(xué)會傾聽才能給人留下虛懷若古的印象;

學(xué)會傾聽,有益的知識將那組你的智慧儲藏室。前人說的話需要我們來聆聽。他們往往會給我們制造機會。他有資深的潛力,豐富的閱歷。所以要懂得傾聽,這就是傾聽的力量。

我認(rèn)為上天賜予我們耳朵、眼睛、心都是言之有理的.。眼睛長在前面是用來觀察看到的表面,再用耳朵傾聽,隨之用心去感受。

我們有時候會嫌父母嘮叨,馬路上汽車鳴笛聲的嘈雜。但這一切我們都應(yīng)該去傾聽它的來源。傾聽后用心理解,把煩惱融化。其實它們的存在都是不經(jīng)意的,也許我們該試著去理解、體會。

有時我們會誤解一個人的所做所言,但是如果我們用心去傾聽別人的傾述,傾聽別人的故事,也許就不會產(chǎn)生多余的解釋。

傾聽父母說的話。我們會因為“快點寫作業(yè)!”“出門小心點!”“多穿點衣服!”而感到無比的厭煩。也許自己覺得自己長大了,不需要他們的關(guān)照。但是我們在父母的眼里永遠(yuǎn)都只是他們的孩子,他們有義務(wù)照顧我們。我們應(yīng)該為有父母的照顧而感到慶幸。所以我們需要傾聽他們內(nèi)心深處的感受。換個角度考慮他們的感受。誤解也許就此解開。

長輩們給予我們的教導(dǎo)應(yīng)該認(rèn)真的傾聽。他們的教導(dǎo)也許會讓我們受益終生。

所以傾聽固在重要。布萊恩特說:“到廣闊的大地中去,傾聽大自然的教誨!”

謝謝大家!

傾聽的演講稿800字篇四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

曾幾何時,我們長大了,不再懵懂無知,而是愿意去傾聽他人,尋找生活帶給我們的思考和溫暖。

那個短小的視頻讓我震撼,一群七、八歲的留守兒童,一個比一個瘦弱,一個比一個穿得簡陋,沒有享受到爸爸媽媽的問候和照顧,過著艱苦而平凡的生活。他們發(fā)出一聲聲呼喊“爸爸媽媽我想你們了”!有的孩子在默默抽泣,有的孩子喊得聲嘶力竭,希望能在第一時間能夠傳遞給他們的爸爸媽媽,傾聽著他們無助的呼喚,我的眼角也濕潤了。

傾聽他們的聲音,讓人感動,那聲聲的呼喚,喚起多少人心中最脆弱的心里防線。我相信,傾聽這樣的聲音,是越發(fā)激勵我們要珍惜現(xiàn)在美好的生活。傾聽是一種尊重,傾聽同樣是種力量!

喜歡傾聽,喜歡安靜地傾聽大自然的旋律,那滴滴嗒嗒的水滴聲,那淅淅作響的風(fēng)吹落葉聲、那泠泠叮咚的泉水聲,這些美妙的聲音是來自大自然和諧的樂章。

傾聽沙塵暴的聲音同樣讓人震撼,它們是那么的“氣勢磅礴”,讓人感覺不可思議,可從中透露的卻是環(huán)境的污染和如今自然美夢的破滅。這一切,難道不是我們?nèi)祟愐皇衷斐傻膯??所以,讓我們傾聽這一切,從而告誡自己要保護好環(huán)境,共創(chuàng)這個幸福美好的家園。

傾聽是我們接觸這個世界的一把鑰匙,通過傾聽,我們可以更好地感受世界的變化、世間的冷暖和人性的光芒。傾聽教會我們?nèi)绾巫鲎詈玫淖约海瑑A聽中,我們走進了生命,懂得了生命,更明白了怎樣做自己,世界因傾聽而美好。

傾聽的演講稿800字篇五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

在生活中,我是一個喜歡笑的女生,因為我會傾聽,因為我懂得學(xué)會傾聽是多么的美好,多么的讓人快樂。每當(dāng)下課時,聽著同學(xué)們說這節(jié)課的重點,自然而然的覺得自己也知道了我應(yīng)該如何去學(xué)習(xí),去復(fù)習(xí)。每當(dāng)上課時,我不像別的同學(xué)那樣,上課說話說不完,我則會認(rèn)真聽老師分析的每一步,從而使自己學(xué)會更多知識。在家里,我總會聽奶奶說這段時間里發(fā)生的事。聽奶奶說這段時間里遇到的煩心事,而這時,我就會安慰奶奶,哄奶奶開心,給奶奶說笑話。在社會中,我總會去傾聽那些流浪兒童的心聲,去孤兒院看看他們這段時間內(nèi)生活的如何。自己也時不時地去陪他們,給他們講故事。每當(dāng)給這些孤兒們講故事,他們總會認(rèn)真傾聽,讓我感覺到他們是多么地會尊重人。

就連這些孩子們都知道尊重我們,難道我們就不應(yīng)該去認(rèn)真傾聽孩子們的心聲嗎?在生活中,有許多單親家庭的孩子被別人看不起,總是有人無所謂地去侮辱他們,嘲笑他們。難道這些人就不應(yīng)該反醒一下嗎?換作是你被嘲笑,被侮辱,你是怎樣的心情?他們沒有,他們從沒認(rèn)真傾聽過,所以他們不應(yīng)該被尊重,被愛。

當(dāng)你無聊的時候,沒事的時候多聽聽孩子的心聲,多聽聽父母的心聲,多聽聽爺爺奶奶們的心聲。到那時,你就會明白,學(xué)會傾聽你會得到許多人生哲理,許多的快樂。

朋友們,無論在什么時候,都要學(xué)會傾聽,學(xué)會尊重,關(guān)愛他們,這樣,你也就會得到他們的尊重,他們的愛。

傾聽可以凈化我們心靈,傾聽可以提高我們的素質(zhì),傾聽可以讓我們得到許多哲理,傾聽可以使我們得到快樂。學(xué)會傾聽也就得到了尊重。

希望我們每個人都要學(xué)會傾聽,學(xué)會用心去感化他們。學(xué)會傾聽,讓更多的人知道這世界的聲音是那么地美好。學(xué)會傾聽,讓自己得到更多人的尊重。學(xué)會傾聽,讓更多需要愛的人們能夠釋放自己心中的痛,讓他們得到更多人的愛,讓他們不再感到孤獨與悲痛。

傾聽的演講稿800字篇六

同學(xué)們:

早上好!我今天國旗下講話的題目是養(yǎng)成傾聽的好習(xí)慣。

傾聽是一種重要的學(xué)習(xí)手段,也是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中傾聽習(xí)慣的養(yǎng)成對于你們的學(xué)習(xí)生涯會產(chǎn)生舉足輕重的作用,而且善于傾聽是現(xiàn)代人必具備的素質(zhì),也是你們學(xué)習(xí)知識必備能力。只有學(xué)會傾聽、善于傾聽,才能啟發(fā)思維、獲取知識、培養(yǎng)能力。那么,怎樣養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣哪?我想應(yīng)做到以下幾個小習(xí)慣:

1、做好課前準(zhǔn)備的習(xí)慣。做好課前準(zhǔn)備是養(yǎng)成傾聽的前提,預(yù)備鈴響后應(yīng)把課本、本子等學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備好,以免課堂上亂找學(xué)習(xí)用品而影響自己的聽課。

2、學(xué)會正確坐姿的習(xí)慣。學(xué)會坐姿是養(yǎng)成傾聽的基礎(chǔ),課堂上要臀部坐正,兩腿自然放在桌下,兩臂自然放在桌上。這樣既預(yù)防駝背,又有利于集中精力聽課。

3、注意老師講話的習(xí)慣。在課堂上傾聽老師講話時,眼睛要注意老師。因為這樣便于集中精力,聽明白講話的內(nèi)容,同時便與互動。在現(xiàn)實生活中,我們發(fā)現(xiàn)大部分成績好的學(xué)生,都非常專注于傾聽,眼睛一刻也不離開老師。因此,傾聽時,注視老師講話是首先養(yǎng)成的習(xí)慣。

4、邊聽邊思考的習(xí)慣。注意聽是為了聽明白老師講的話,但僅停留在明白的層面上還不夠,還要聽懂。聽懂就要求你們一邊聽一邊思考。思考老師的觀點是否正確,說理是否有據(jù),敘事是否合理,說明是否恰當(dāng)、準(zhǔn)確,思考自己是否從中生成新的觀點等。

5、表情示意的習(xí)慣。傾聽中,若聽懂了老師的話,善意的點點頭或笑一下或給一個眼神等都行。若聽不明白皺一下眉或做一個苦臉狀等都可以。課堂上,老師可以觀察這些表情反饋他所講的內(nèi)容學(xué)生是否聽懂。你們也可以從老師的表情中知曉自己的觀點是否與同學(xué)相符,從中再互相傾聽的過程中,碰撞出更多的思路或觀點。

6、文明反饋的習(xí)慣。傾聽既然是一個互動的過程,那么傾聽完后,不論是老師還是學(xué)生都要文明地反饋自己的觀點,當(dāng)別人的觀點與自己不相符時,要以文明協(xié)商的口吻來反饋。如:我以為&&,我的看法是&&,切不可在私下交頭接耳,大聲說話。

同學(xué)們,傾聽是一種本領(lǐng),是一種能力,是一種素養(yǎng),是一種尊重。任何習(xí)慣的養(yǎng)成都有一個過程,傾聽習(xí)慣也是如此,這就要求你們長久堅持,長期訓(xùn)練。從一句話說起,從一個坐姿做起,如:小耳朵,認(rèn)真聽;手放平,身坐直;小眼睛,看老師。相信你們,你們的傾聽習(xí)慣及各種學(xué)習(xí)品質(zhì)一定會大有長進。

謝謝大家!

傾聽的演講稿800字篇七

在這個世界上我們常常聆聽。譬如在大自然中我們尋覓那“明月松間照,清泉石上流”的韻致,尋覓那“蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽”的空靈,尋覓那“紅樹醉秋色,碧溪彈夜弦”的意境。

聆聽輕風(fēng)喁喁低語,聆聽松濤娓娓吟唱,聆聽蛐蛐細(xì)細(xì)鳴叫,聆聽山林中鳥兒歡啼。那脆靈靈的音符好似一顆亮露滴落,使你的心中也流淌出一掛清粼粼的飛泉。蟲鳴鳥語,溪泉琮琮,人也煥發(fā)了童貞,胸中的塊壘隨溪水逝去,工作的疲憊被溪水洗去,心靈的塵垢隨溪水流去,身心如沐,愉悅清朗,瀟灑通透。

聆聽,涵養(yǎng)了你的性情,曠達(dá)了你的胸臆,給你智慧的靈光和啟迪,你的思維也流轉(zhuǎn)自若,鮮活水靈。聆聽是一種怡情忘機的人生態(tài)度,充滿著瀟灑的生活意趣。有時候,我們失去了許多快樂,并不是無法引起快樂,而是缺少一顆平常心,缺少爽朗清靜的心情,缺少毫無掩飾的童稚的天真。

有位睿者說:“當(dāng)我們明心見性,達(dá)到內(nèi)外如一、心物合一的境界,我們便能從任何細(xì)微的事物中獲得智慧的啟示。安靜地看一瓢水,可以聽到它演示的清凈義,請汲來柔潤自己的心田;細(xì)致地看一朵花,可以聽見它宣說的莊嚴(yán)義,請掬來美化自己的生命。這就是奇妙的無情說法,萬事萬物,無時無地不在百般譬喻,殷勤示教,你聽見了嗎?”

心情浮躁的人不會聆聽,利欲熏心的人不會聆聽,心胸如豆的人不會聆聽,老謀深算的人也不會聆聽。他們過于淺薄,過于功利,過于狹隘,過于世故。他們?nèi)鄙俜f悟的耐心、適度的寬容、舒展的心靈,好奇的天真。他們所能聽到的只是銅臭的撞擊、生活的噪音。

聆聽是心與心的碰撞、愛與愛的交流、情與情的融匯;聆聽是一種主動的生活姿態(tài),一種親切的對待,一種由衷的信賴,一種美妙的心境。

一位偉人說:“喜歡聆聽的民族是一個智慧的民族?!笨裢源蟮拿褡宀幌矚g聆聽,只喜歡征服,他們的傲慢,遮擋了他們的視線;閉關(guān)自守的民族不喜歡聆聽,只會沾沾自喜,他們坐井觀天,妨礙了他們的見識;急功近利的民族不喜歡聆聽,只會浮在表面,他們淺嘗輒止,缺乏深厚的內(nèi)涵。

因此,學(xué)會聆聽才不自滿,才不孤獨,才開眼界,才見學(xué)問;學(xué)會聆聽才善于思考,富有創(chuàng)意,從容冷靜,虛懷若谷,這個民族才變得生機勃勃,充滿魅力。

傾聽的演講稿800字篇八

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

曾經(jīng)我只不過在大自然的懷抱中度過天真的童年,如今,四季教會我數(shù)著溜走的歲月,風(fēng)景教我聆聽自然的聲音,聽她唱著歲月的歌,欣賞她灑落大地的美。

小時候的我像山間的小溪,在環(huán)山的環(huán)抱中溜達(dá),魚兒為伴,叢林是友,過著無憂無慮的日子。如今,我常會想許多問題,愛捧著厚厚的書本,能從大刊的報紙雜志中獲取社會的信息,關(guān)心人類的命運,留心身邊的細(xì)節(jié),認(rèn)真琢磨深刻的道理,常問幾個“為什么”。好比滾滾長江奔流不息,直到淌進大海的胸懷。于是,我學(xué)會了聆聽生活的聲音。

世間最親切的聲音莫過于父母的嘮叨。

有句話說得好:“從人類的嘴里能發(fā)出最甜美的字眼是‘母親’。”“媽媽,我愛吃你做的菜”“媽媽,如果我不聽話,你輕輕打我吧。”“媽媽,下星期我們?nèi)ス珗@玩好嗎?”這多么動聽的聲音啊,在童年的回憶里它是最珍貴的痕跡。可是回憶里更多的是父母一次次的嘮叨,是一次次的提醒,一次次的關(guān)愛,告訴我,媽媽多么愛我。如今,我學(xué)會了聆聽那一聲聲的嘮叨,似乎越聽越感到親切,能聽出她的細(xì)心,她的溫柔,她的愛意。我覺得父母的聲音是如此美,最值得懷念。

如今,當(dāng)窗前的那串風(fēng)鈴碰撞,我抓住那一刻,悉心聆聽這悅耳的聲音;如今,當(dāng)小朋友唱起熟悉的歌謠,我駐步聆聽生活的真實聲音;如今,當(dāng)父母講著那遙遠(yuǎn)的故事,我傾耳聆聽這親切的聲音。

聆聽自然,感受善與美;聆聽生活,領(lǐng)悟更多;聆聽別人,我們會知道對方的心聲,理解和友好地相處。學(xué)會聆聽,讓我們的身邊充滿動聽的聲音吧!

傾聽的演講稿800字篇九

大家早上好。我是五(6)班的**。

今天我們演講的題目是《學(xué)會傾聽》。

當(dāng)你認(rèn)真著傾聽老師講話時,你就多學(xué)到了一點知識;當(dāng)你安靜傾聽同學(xué)講話時,你們的友誼或關(guān)系會變得更好;當(dāng)你懷著尊敬的態(tài)度去傾聽長輩講話時,你就多明白一些道理。而別人傾聽你時,難道你就沒有被尊重的感覺嗎?有,當(dāng)然有!

同學(xué)們,看到了嗎?傾聽別人有這么多好處,所以,我們每天都要傾聽別人,傾聽他們說的每一句話。如果別人傾聽你讓你感到感動,那你也應(yīng)該去學(xué)會傾聽。如果別人在你說話時,總是很不耐煩地東看西看,總是毫不在意地玩著別的東西,你會怎樣想?如果你感到難受,那你就可以想到當(dāng)別人在說話,而你卻不耐煩、不在意,別人也會感到難受。

記得曾經(jīng)聽過一個小故事:曾經(jīng)有一個小國向中國進貢了三個工藝精美的小金人,皇帝非常高興。但使者當(dāng)場提出了一個問題:三個小金人中,哪個是最好的?這可把皇帝難住了。三個小金人都一樣精美,怎么會有好壞之分呢?大臣們各舒已見,但都沒給出答案。于是使者回到住處,等候佳音。這時,一名老臣對皇帝說:他有辦法找出哪個金人是最好的。皇帝非常高興。老臣用一根稻草從小金人的耳朵中穿過。第一個小金人的稻草從另一只耳朵中穿了出來;第二個小金人,稻草從嘴巴里掉了出來;第三個小金人,稻草掉進肚子里,而且沒有聲音。于是老臣說:第三個小金人最好。使者沉默了。老臣給出了正確答案。

其實,最有價值的.人,不一定是最能說的人。老天給我們兩只耳朵一個嘴巴,本來就是讓我們多聽少說的。善于傾聽,才是人最基本的素質(zhì)。

今天的演講就到這里,謝謝大家。

傾聽的演講稿800字篇十

曾幾何時,我們長大了,不再懵懂無知,而是愿意去傾聽他人,尋找生活帶給我們的思考和溫暖。

那個短小的視頻讓我震撼,一群七、八歲的留守兒童,一個比一個瘦弱,一個比一個穿得簡陋,沒有享受到爸爸媽媽的問候和照顧,過著艱苦而平凡的生活。他們發(fā)出一聲聲呼喊“爸爸媽媽我想你們了”!有的孩子在默默抽泣,有的孩子喊得聲嘶力竭,希望能在第一時間能夠傳遞給他們的爸爸媽媽,傾聽著他們無助的呼喚,我的眼角也濕潤了。

傾聽他們的聲音,讓人感動,那聲聲的呼喚,喚起多少人心中最脆弱的心里防線。我相信,傾聽這樣的聲音,是越發(fā)激勵我們要珍惜現(xiàn)在美好的生活。傾聽是一種尊重,傾聽同樣是種力量!

喜歡傾聽,喜歡安靜地傾聽大自然的旋律,那滴滴嗒嗒的水滴聲,那淅淅作響的風(fēng)吹落葉聲、那泠泠叮咚的泉水聲,這些美妙的聲音是來自大自然和諧的樂章。

傾聽沙塵暴的聲音同樣讓人震撼,它們是那么的“氣勢磅礴”,讓人感覺不可思議,可從中透露的卻是環(huán)境的污染和如今自然美夢的破滅。這一切,難道不是我們?nèi)祟愐皇衷斐傻膯?所以,讓我們傾聽這一切,從而告誡自己要保護好環(huán)境,共創(chuàng)這個幸福美好的家園。

傾聽是我們接觸這個世界的一把鑰匙,通過傾聽,我們可以更好地感受世界的變化、世間的冷暖和人性的光芒。傾聽教會我們?nèi)绾巫鲎詈玫淖约海瑑A聽中,我們走進了生命,懂得了生命,更明白了怎樣做自己,世界因傾聽而美好。

傾聽的演講稿800字篇十一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

李太白揚手一揮,杯酒下肚,嚎言:“與君歌一曲,請君為我傾耳聽……”我意到了“酒仙”心中不平的“牢騷”。對自己憤憤不平的遭遇;對世俗不平等的怒笞;對前途茫茫無庸的慌恐——我被傾聽者崇高的地位所折服。學(xué)會傾聽,當(dāng)不被理解在黑暗中無聊的探索時。

遙想當(dāng)年李清照那位“孤獨的女神”人比黃花瘦時的凄涼,我不禁嘆息。如果當(dāng)時有那么顆“啟明星”為她擦亮天空,讓她把酒酌談時,或許她便不會對長亭晚,叨念著尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘凄凄那般寒心之作?;蛟S也不會因一句“女子無才便是德”而黯然神傷。學(xué)會傾聽,當(dāng)歷史的轉(zhuǎn)盤讓他(她)不得已而為終時。

學(xué)會傾聽,不僅是心靈共振的弦,更是社會召喚的使命。承載著對文明的追溯,也蕩漾著對情感的流放。學(xué)會傾聽,讓世界成一道共同的華爾茲示章。

傾聽的演講稿800字篇十二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我認(rèn)為上天賜予我們耳朵、眼睛、心都是言之有理的。眼睛長在前面是用來觀察看到的表面,再用耳朵傾聽,隨之用心去感受。

我們有時候會嫌父母嘮叨,馬路上汽車鳴笛聲的嘈雜。但這一切我們都應(yīng)該去傾聽它的來源。傾聽后用心理解,把煩惱融化。其實它們的存在都是不經(jīng)意的,也許我們該試著去理解、體會。

有時我們會誤解一個人的所做所言,但是如果我們用心去傾聽別人的傾述,傾聽別人的故事,也許就不會產(chǎn)生多余的解釋。

傾聽父母說的話。我們會因為“快點寫作業(yè)!”“出門小心點!”“多穿點衣服!”而感到無比的厭煩。也許自己覺得自己長大了,不需要他們的關(guān)照。但是我們在父母的眼里永遠(yuǎn)都只是他們的孩子,他們有義務(wù)照顧我們。我們應(yīng)該為有父母的照顧而感到慶幸。所以我們需要傾聽他們內(nèi)心深處的感受。換個角度考慮他們的感受。誤解也許就此解開。

長輩們給予我們的教導(dǎo)應(yīng)該認(rèn)真的傾聽。他們的教導(dǎo)也許會讓我們受益終生。

所以傾聽固在重要。布萊恩特說:“到廣闊的大地中去,傾聽大自然的教誨!”

傾聽的演講稿800字篇十三

大家早上好!

今天我講話的題目是《學(xué)會傾聽》。

傾聽是一縷清風(fēng),飄過天空,悠過溪澗,讓我們傾聽大自然的溪韻海嘯;

傾聽是春天的嫩芽,給人帶來活力與希望;

傾聽是一朵永不凋謝的花,它為人們贏得了人與人之間的信任。

這世上有很多忙人,他們雖然眼睛看不見,可他們卻一直都在用耳朵傾聽,用心感受大自然的美好。鳥兒的啼叫,泉水的丁冬,風(fēng)兒的呼嘯……他們無時無刻不在傾聽。

人生就像一首樂曲,有快樂的音符也有悲傷的音符,我們要學(xué)會傾聽這些音符,去認(rèn)識這些音符。

同學(xué)們,學(xué)會傾聽吧!讓善于傾聽的美德在你我之間傳遞開來,讓傾聽的花朵,開滿整個校園!

謝謝大家!

傾聽的演講稿800字篇十四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

森林說:“我的幸福是一身碧綠,生機盎然。”

陽光說:“我的幸福是一身金黃,為大地披上新裝。”

小鳥說:“我的幸福是自由自在,展翅翱翔?!?/p>

這些話,你聽到了嗎?傾聽大自然的歡聲笑語,傾聽藍(lán)天白云的低語呢喃,傾聽親朋好友的嘮叨叮囑,其實,傾聽也是一種享受。

所謂傾聽,就是靜靜地聆聽,且要屏氣凝神,用心去聽。傾聽是一種享受,它可以讓你心曠神怡,寵辱皆忘,朝氣蓬勃,意志堅強。

當(dāng)你迎來夏日的第一場暴雨,捧一本好書,沏一杯香茗,靜坐窗前,聽雨點滴落在地上的滴答聲,飄落在樹上的沙沙聲,灑落在房上的丁冬聲,你不覺得這雨真的很美嗎?聽,多美的交響曲??!

聽著聽著,咦,雨怎么不下了?這么粗獷、這么豪邁的雨怎么說停就停了呢?暴雨真是短暫??!但短暫之后,留給我們的是泥土的清香和無盡的遐想。夏日的煩躁漸漸平息,留下一身的清涼、滿心的愜意。

當(dāng)迎來初一的第一次考試,你畏縮、膽怯了嗎?激動了嗎?覺得壓力大嗎?爸爸說:“你啊,別擔(dān)心,即使失敗了,也不要太在意,不是有句老話嗎?失敗乃成功之母?!崩蠋熣f:“放松一點吧,不要給自己太大的壓力。輕裝上陣,效果會更好!”傾聽親朋好友的嘮叨居然也是一種享受。于是,我釋然:原來,世界上處處充滿了愛!

傾聽也是一種享受,讓我們學(xué)會傾聽,學(xué)會感受,學(xué)會生活吧!

森林說:“我的幸福是一身碧綠,生機盎然?!标柟庹f:“我的幸福是一身金黃,為。。。傾聽親朋好友的嘮叨叮囑……其實,傾聽也是一種享受。所謂傾聽,就是靜靜地聆。

小鳥說:“我的幸福是自由自在,展翅翱翔?!边@些話,你聽到了嗎?傾聽大自然的歡聲笑語,傾聽藍(lán)天白云的低語呢喃,傾聽親朋好友的嘮叨叮囑……其實,傾聽也是一種享受。

她的寬容與博大將萬物包容在內(nèi),并給它們以棲息之地。她的溫馨令我感動。看著遠(yuǎn)在天邊的夕陽,我的內(nèi)心又一次波濤洶涌。那是一種說不出的震撼,一種無法言表的感受。

傾聽的演講稿800字篇十五

各位同學(xué),各位同仁:

早上好!今天我演講的主題是《學(xué)會傾聽》。

古希臘先哲蘇格拉底曾經(jīng)說過: “自然賦予人類一張嘴、兩只耳朵,也就是讓我們多聽少說。”生活中,有魅力的人一定是一個傾聽者,而不是滔滔不絕,喋喋不休的人。善于傾聽,才是成熟的人最基本的素質(zhì)。

當(dāng)然,聽與傾聽是不同的。聽,“hearing”,即所謂的聽覺。傾聽,“l(fā)istening”,是指憑借聽覺器官接受言語信息,進而通過思維活動達(dá)到認(rèn)知、理解的全過程。傾聽有著非凡的價值。

§ 傾聽可使你獲得友誼和信任

§ 傾聽也可使你獲取重要的知識和信息;

§ 傾聽是一種積極學(xué)習(xí)的心態(tài);

§ 傾聽還是提高智商的重要途徑。

溝通是現(xiàn)代社會生活的一個重要表征,而溝通始于傾聽。研究表明,人們每天花在溝通上的時間是:傾聽46%,說話26%,閱讀15%,書寫13%。伏爾泰說過:耳朵是通向心靈的道路。也認(rèn)為:“做個聽眾往往比做一個演講者更重要。專心聽他人講話,是我們給予他的最大尊重、呵護和贊美?!边@表明,人在內(nèi)心深處,都有一種渴望得到別人尊重的愿望?!皩W(xué)會傾聽”雖只有四個字,卻包含著深刻的內(nèi)涵,它能體現(xiàn)你的教養(yǎng)和素質(zhì)。認(rèn)真傾聽別人的傾述雖是細(xì)枝末節(jié),但卻體現(xiàn)了你謙遜的教養(yǎng),能展現(xiàn)你的素質(zhì)。任意打斷別人的談吐既表現(xiàn)出你對別人不尊重,也暴露出你的素養(yǎng)粗野與低下品味。

傾聽是你成熟的表現(xiàn)。不管說話者是領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生、家長、親人或者朋友,或者是其他人,傾聽的功效都是相同的。傾聽中全部信息包括:言語、語調(diào)和聲音以及肢體語言。真正的傾聽不僅要耳到,還要眼到、心到,用眼睛去觀察,用心靈去體會。當(dāng)年的秦王認(rèn)真傾聽了商鞅的變法主張,秦國很快成為七國中最富強的國家,為統(tǒng)一全國奠定了基礎(chǔ)。劉皇叔三顧茅廬,認(rèn)真地傾聽青年才俊諸葛亮的三分天下論,最終促成了三足鼎立。

學(xué)會傾聽,還要學(xué)會悅納。生活中很多東西值得我們?nèi)ビ^察,去傾聽。當(dāng)你沮喪的時候,家人朋友的一句鼓勵,就能讓我們重新?lián)P起自信的風(fēng)帆;當(dāng)你驕傲的時候,老師同學(xué)的一句告誡就能讓我們收起不適的'鋒芒。

當(dāng)我們被紛繁嘈雜的聲音所包圍的時候,也別忘了傾聽心靈的聲音。當(dāng)生活變得干涸乏味,當(dāng)饑渴的心靈覺得必須要好好審視自己的時候,請試著安靜下來傾聽真實的愿望。讓內(nèi)心的聲音自由表達(dá)關(guān)于幸福、美麗和夢想的意義,體會生命之泉給心靈注入的希望和活力。

傾聽不僅僅是學(xué)生的事,也是教師的事,家長的事,更是領(lǐng)導(dǎo)的事。要學(xué)生學(xué)會傾聽,教師必須首先自己會傾聽。

另外,傾聽也是有層次的。傾聽并非盲聽、儍聽或麻木的“全聽”。要善于思考,勇于做批判性思維者。最高層次的傾聽是同理心的傾聽,其出發(fā)點是為了了解而非為了回應(yīng),也就是透過言談明了一個人的觀念、感受與內(nèi)心世界。同理心傾聽,不是一般的“聽”,而是用心去“聽”,這是一個出色傾聽者的典型特征。

同時,要努力使自己成為高效的傾聽者。只有做到有效的傾聽,我們才能事半功倍。“聽君一席話,勝讀十年書”,是對智慧的談吐者與虛心的傾聽者的高度贊譽。一個謙虛好學(xué)的人,一個懂得善待他人的人,一個善于反省、自強不息的人,會遠(yuǎn)懂得并珍惜傾聽的獨特價值的。

學(xué)會傾聽是你人生的必修課;學(xué)會傾聽你才能去偽存真;學(xué)會傾聽你能給人留下虛懷若谷的印象;學(xué)會傾聽,有益的知識將盛滿你的智慧儲藏室。同學(xué)們,朋友們,你學(xué)會傾聽了嗎?現(xiàn)介紹幾種基本的傾聽技巧:

1、要有良好的精神狀態(tài)。時刻維持大腦的警覺。

2、及時用動作和表情給予呼應(yīng)。如微笑、點頭、目光交流、掌聲等。

3、使用開放性動作。(要保持一種積極的傾聽姿態(tài)。)

4、必要的沉默。適當(dāng)?shù)某聊q如樂譜上的休止符。

5、適時適度的提問。

6、不要隨便打斷別人講話,要有耐心。

傾聽不是被動地接受,而是一種主動行為。傾聽,是一個渴望成功的人必須掌握的技能。我們每個人都應(yīng)該重視傾聽,提高自身的傾聽技巧,學(xué)會做一個出色的傾聽者。

同學(xué)們,學(xué)會傾聽吧!相信你們會變得更聰明,更可愛,更機智,更出色!謝謝!

傾聽的演講稿800字篇十六

各位老師們,同學(xué)們:

大家早上好!今天我演講的題目是《學(xué)會傾聽》。

古希臘先哲蘇格拉底曾說過“自然賦予人類一張嘴,兩只耳朵,也就是讓我們多聽少說?!鄙钪?,有魅力的人一定是一個傾聽者,而不是滔滔不絕,喋喋不休的人。

傾聽有著非凡的價值。傾聽是一種最積極學(xué)習(xí)的心態(tài)。傾聽還是提高智商的重要途徑。傾聽也可以使你獲取更重要的知識信息。傾聽可以使你獲得友誼和信任。

聽與傾聽是不同的。聽,即所謂的聽覺。傾聽,則是指憑借聽覺器官接受語言信息,進而通過思維活動達(dá)到認(rèn)知,理解的全過程。

在我們獲得學(xué)習(xí)生活中,經(jīng)常“說”,但更常“聽”。但是,我們真的學(xué)會了傾聽,懂得聽的藝術(shù)了嗎?相信很多人都有過這樣的經(jīng)歷:你在和某人閑聊時,另外的人突然插嘴。導(dǎo)致你們不得不結(jié)束你們那未完成的談話,而等他說完后,你們很可能已經(jīng)忘了自己想說或已經(jīng)說過的話。還有一種情況,那就是:當(dāng)你在當(dāng)眾發(fā)表自己的見解時,下面的人在不停地唧唧喳喳,絲毫不理會你的感受,讓你很是難堪。當(dāng)被人沒有傾聽你所說的話時,你是否感到十分氣憤、不舒坦呢?我相信——絕大多數(shù)的人的答案會是肯定的。還記得在開學(xué)典禮上,阮校長的講話多次被下面講話的同學(xué)打斷,這是不尊重他人的表現(xiàn),是不懂得傾聽他人的表現(xiàn)。

在東高,同學(xué)之間需要學(xué)會傾聽,學(xué)習(xí)傾聽彼此的的想法才能更好的溝通與交流;同學(xué)與老師之間需要學(xué)會傾聽,課堂上抓住老師講的重點,尊重老師的辛勤付出。

所以,從現(xiàn)在起,我們要學(xué)會多站在別人的立場想想,學(xué)會傾聽,學(xué)會聽的藝術(shù),學(xué)會做人最起碼的禮貌。

也許有人會問:“什么是聽的藝術(shù)?”我給的答案是:“當(dāng)你聽到別人說話時,你真的聽懂他說的意思了嗎?如果不懂,就請聽別人說完吧,這就是聽的藝術(shù)?!闭埱杏洠郝犜挷灰犚话?;不要把自己的意思強加到別人所說的話上。如果你能做到我所說的,那么,恭喜你,你已經(jīng)學(xué)會傾聽了。

會傾聽的.心,要有大的空間,除了容納自身,還要接納他人。會傾聽的心,要有對人的真誠,因為聽懂的那一刻,你將把心靈至尊的位置,讓給他人。會傾聽的心,是溫暖的,讓人感到同學(xué)情誼濃濃的溫馨。會傾聽的心,是堅強的,因為它會用自已頑強的意志,戰(zhàn)勝愛做小動作,隨便說話的毛病。會傾聽的心,是有一個人素養(yǎng)的體現(xiàn),是一個人素質(zhì)與胸懷的象征。會傾聽的心,是不可戰(zhàn)勝的,是吸取別人之精華為我所用,是站在巨人肩上看世界的人。

讓我們每一個人都學(xué)會傾聽!

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