2023年教師給領(lǐng)導(dǎo)提意見和建議(通用15篇)

總結(jié)是我們對(duì)過去的一段時(shí)間所做的回顧和歸納?？偨Y(jié)要注意結(jié)構(gòu)的完整性，清晰地呈現(xiàn)出自己的思考和觀點(diǎn)。以下是小編為大家整理的一些名人名言，希望能給大家?guī)硪恍┧伎己蛦l(fā)。

教師給領(lǐng)導(dǎo)提意見和建議篇一

這些粗言爛語，往往都是以各地方言里最不堪的字眼流傳到網(wǎng)上，而因特網(wǎng)早已普遍，已經(jīng)懂事了的小學(xué)生幾乎都會(huì)上網(wǎng)，這些語句自然而然的就被他們吸收并運(yùn)用了。低年級(jí)的同學(xué)大多不明是非，于是盲目追隨成年人或者同學(xué)，高年級(jí)的同學(xué)則是為了表現(xiàn)自己的粗壯豪放，或者所謂的“成熟”。少年兒童是祖國的未來，是社會(huì)的未來，如果所有的`同學(xué)都染上了一開口便吐“粗”的惡習(xí)，這個(gè)社會(huì)會(huì)變成什么樣，我們很難想象。

因此，為了讓同學(xué)們改掉惡習(xí)，還校園的圣潔文明，我建議以下幾點(diǎn)。

1、老師、班主任積極普及說粗口、吐臟言對(duì)自己和對(duì)校園學(xué)習(xí)氛圍的危害，解開粗言爛語真面目。

2、學(xué)校開展相關(guān)“禁粗”活動(dòng)，杜絕說粗口影響校園和諧生活的現(xiàn)象發(fā)生。

3、學(xué)校張貼有關(guān)標(biāo)識(shí)、資料，讓同學(xué)們隨時(shí)隨地有自覺性。

為了我們的校園，為了我們的同學(xué)，請(qǐng)各位校領(lǐng)導(dǎo)考慮一下吧！讓同學(xué)們?cè)谡_的氛圍中快樂學(xué)習(xí)，在禮儀的殿堂中學(xué)會(huì)自尊自愛的道理。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

教師給領(lǐng)導(dǎo)提意見和建議篇二

民主生活會(huì)是我們黨在長期革命和建設(shè)實(shí)踐中形成的一項(xiàng)政治制度。利用召開民主生活會(huì)的機(jī)會(huì)，團(tuán)隊(duì)成員開展批評(píng)和自我批評(píng)，進(jìn)行心與心的交流，提出意見和建議等。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

2、學(xué)習(xí)深度有待拓展。對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想理解不夠全面、不夠系統(tǒng)。在學(xué)懂、弄通、做實(shí)上下功夫不夠。

3、學(xué)習(xí)氛圍不夠濃厚。全面學(xué)習(xí)氛圍不夠濃厚，緊迫感和危機(jī)感不強(qiáng)，有工作辦事憑經(jīng)驗(yàn)的懶惰心理。

4、宣傳工作仍停留在傳統(tǒng)做法上，對(duì)基層群眾精神文化需求了解不透，不能牢牢占領(lǐng)陣地，宣傳工作作為黨的“喉舌”作用發(fā)揮不突出。

5、平時(shí)忙于繁雜事務(wù)，忽視了理論學(xué)習(xí)，導(dǎo)致指導(dǎo)開展工作“底子”不厚、本領(lǐng)不夠、基礎(chǔ)不牢。

6、不重視學(xué)習(xí)。對(duì)政治理論、法律知識(shí)學(xué)習(xí)不夠，有時(shí)候還講白話，念白字，有損自己的威信和形象。

7、大局意識(shí)有待加強(qiáng)。平時(shí)比較注重政法系統(tǒng)的具體工作，但在與全局工作結(jié)合上還需要加強(qiáng)，開展工作、研究問題的出發(fā)點(diǎn)應(yīng)該站位全市的高度，從依法治市角度更好地為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)。二是政治理論學(xué)習(xí)方面需要加強(qiáng)。xx同志能夠做到堅(jiān)持學(xué)習(xí)、加強(qiáng)修養(yǎng)，但在學(xué)習(xí)的連續(xù)性上還需要加強(qiáng)，在深度和廣度上也應(yīng)該有所側(cè)重。

8、應(yīng)加強(qiáng)對(duì)黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的宣傳力度，宣傳的平臺(tái)、視角、形式還不是很豐富，應(yīng)充分發(fā)揮一臺(tái)、一網(wǎng)、兩微的作用，結(jié)合基層宣講，進(jìn)一步推進(jìn)總書記講話精神不斷深入。

9、理論聯(lián)系實(shí)際不夠緊密，學(xué)習(xí)上“擠”和“鉆”的精神有所放松，工作上有時(shí)憑經(jīng)驗(yàn)，對(duì)一些事關(guān)發(fā)展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握。

10、對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的檢查督促需進(jìn)一步加強(qiáng)。xx同志作為宣傳部長，對(duì)全市意識(shí)形態(tài)工作的檢查督促相對(duì)較少，應(yīng)該多深入各單位、各部門，對(duì)意識(shí)形態(tài)工作多加指導(dǎo)。

11、理論學(xué)習(xí)不夠深入。對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性，經(jīng)常性，用理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。

12、滿足于現(xiàn)狀，進(jìn)取精神不強(qiáng)，放松了學(xué)習(xí)。

13、接受新事物的速度不夠快，不重視學(xué)習(xí)。有時(shí)只顧忙于工作，自覺主動(dòng)擠出時(shí)間學(xué)習(xí)不夠，特別是對(duì)理論學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng)，學(xué)習(xí)還浮在表面，還沒有達(dá)到精益求精。

14、對(duì)理論學(xué)習(xí)抓得不緊，有時(shí)還存在走形式、走過場(chǎng)的現(xiàn)象。

15、政治理論學(xué)習(xí)方面需要加強(qiáng)。

16、抓思想政治工作缺乏時(shí)效性，教職工思想政治工作內(nèi)容不豐富，形式不豐富;比如，黨員“三會(huì)一課”與年級(jí)組活動(dòng)合并在一起。

17、用理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。

18、理論聯(lián)系實(shí)際不夠緊密，學(xué)習(xí)上“擠”和“鉆”的精神有所放松，工作上有時(shí)憑經(jīng)驗(yàn)，對(duì)一些事關(guān)發(fā)展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握。

19、理論聯(lián)系實(shí)際不夠緊密，工作上有時(shí)憑經(jīng)驗(yàn)，對(duì)一些事關(guān)發(fā)展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握。

20、學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺性、系統(tǒng)性不夠，主動(dòng)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想等黨的最新理論成果掌握的不夠系統(tǒng)全面，理解的還不深刻透徹，存在一知半解、淺嘗輒止的問題。

1、推動(dòng)工作辦法少，面對(duì)困難束手無策，往往覺得不知道從哪個(gè)角度下手，從哪個(gè)地方切入，這與研究情況少、工作不深入有直接關(guān)系。

2、對(duì)工作吃得不透，把握不準(zhǔn)，特別是應(yīng)對(duì)突發(fā)輿情的工作預(yù)案缺乏相應(yīng)的機(jī)制，沒有完善的應(yīng)對(duì)措施，發(fā)生問題后手忙腳亂，不能從容應(yīng)對(duì)，對(duì)一些輿情負(fù)面報(bào)道處置應(yīng)對(duì)不力。

3、工作作風(fēng)還不夠?qū)崳{(diào)查研究不夠深入。忙于事務(wù)性工作較多，抽出時(shí)間到基層調(diào)查研究的不夠多。多數(shù)時(shí)候是陪同上級(jí)調(diào)研，主動(dòng)到基層去與群眾面對(duì)面交流不多，對(duì)群眾實(shí)際困難掌握的還不是很全面。

3、溝通協(xié)調(diào)意識(shí)還不夠強(qiáng)能夠做到經(jīng)常向市委、人大、政協(xié)等幾個(gè)班子匯報(bào)、溝通政府工作，但是與人大代表、政協(xié)委員面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)較少。

4、存在“求穩(wěn)多、求進(jìn)少”傾向。有時(shí)工作熱情有所降低，安于現(xiàn)狀;有時(shí)不夠積極主動(dòng)，存在思想懈怠的現(xiàn)象。

6、調(diào)查研究不夠深入，立足于全局的調(diào)研少，有針對(duì)性的調(diào)研少，存在走馬觀花、蜻蜓點(diǎn)水現(xiàn)象。

7、到基層調(diào)研存在重?cái)?shù)量、輕質(zhì)量的問題。與基層干部群眾面對(duì)面、心貼心的交流不夠。同時(shí)，大多數(shù)時(shí)候都是按照基層的安排，去看一些正面的、好的典型，造成調(diào)研不夠系統(tǒng)深入。

8、在召開區(qū)委會(huì)議方面，可能是因時(shí)間緊、任務(wù)重，會(huì)前留給委員的研究醞釀的時(shí)間較短，導(dǎo)致委員對(duì)部分議題因缺乏充分研究思考，而不能提出有價(jià)值的意見。

9、在抓重大決策落實(shí)的力度不夠，一些關(guān)注基層、關(guān)心群眾的工作部署落實(shí)效果不明顯。

10、工作方面請(qǐng)示匯報(bào)、爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)支持方面做得不夠。

11、在大局和全局中謀劃工作的意識(shí)還需要提高。要加強(qiáng)聯(lián)系，主動(dòng)協(xié)調(diào)，有效溝通，團(tuán)結(jié)協(xié)作，使各項(xiàng)工作更好的開展。

12、大局意識(shí)還需增強(qiáng)，在貫徹落實(shí)中央和省、市的方針、政策方面有待提高。

13、在推進(jìn)重點(diǎn)上存在聽取意見不全面的問題，時(shí)有急躁情緒，偏重執(zhí)行力，沒有靜心聽取好的意見。

14、落實(shí)中央和省委決策，有時(shí)還存在抓細(xì)、抓實(shí)和“一竿子插到底”不夠的問題。

15、有時(shí)過多考慮本地實(shí)際情況，強(qiáng)調(diào)客觀條件，存在著“紅燈繞著走、黃燈搶著走”的實(shí)用主義傾向。

16、對(duì)一些日常工作或者自認(rèn)為不甚重要的工作請(qǐng)示報(bào)告不夠，思想和行為中還一定程度存在變通折中的現(xiàn)象。

17、存在一些問題存在結(jié)合實(shí)際研究不夠，站位不高、看的不遠(yuǎn)，前緊后松的問題。

18、存在好人主義思想。對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)的干部不如實(shí)填報(bào)個(gè)人事項(xiàng)的問題，不是特別重大的都是簡(jiǎn)單的提醒改正，主觀認(rèn)為都是不小心的遺漏的問題，改正過來就好，不忍因?yàn)槁﹫?bào)而影響干部成長。

19、還存在以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、以文件落實(shí)文件的現(xiàn)象。

20、還存在結(jié)合實(shí)際研究不夠，站位不高、看的不遠(yuǎn)，前緊后松的問題。

1、較真碰硬措施不強(qiáng)。聯(lián)系基層、服務(wù)群眾不深入，習(xí)慣于坐在辦公室遙控指揮，電話指示、文件指導(dǎo)，對(duì)分管領(lǐng)域出現(xiàn)的問題解決力度不夠有力、不夠徹底。

2、存在求穩(wěn)怕亂思想。干事創(chuàng)業(yè)激情有所弱化，存在求穩(wěn)為上的思想。部分領(lǐng)導(dǎo)干部工作上進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng)，指導(dǎo)創(chuàng)新的能力有待提高，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、科學(xué)謀劃工作能力欠缺，有時(shí)還不愿面對(duì)棘手的事情，不敢直面矛盾和困難，對(duì)一些重大問題深層次研究不夠，破解難題的新思路、新舉措不多。

3、對(duì)新知識(shí)、新事物的學(xué)習(xí)熱情不夠，習(xí)慣于憑經(jīng)驗(yàn)做事，一直局限在老方法、老套路之中，很少有意識(shí)地去針對(duì)具體問題改進(jìn)工作方法、優(yōu)化工作方式，工作上缺乏新意，缺少亮點(diǎn)。

4、政績觀存在偏差，圍著上級(jí)指揮棒轉(zhuǎn)的多，對(duì)上級(jí)看的重了，重視程度高，抓的比較緊，要求嚴(yán)、力度大，但是對(duì)其他工作相對(duì)管的少，甚至有大而化之的現(xiàn)象。

5、在抓一些中心工作上，前瞻性、指導(dǎo)性、針對(duì)性還不夠強(qiáng)，有時(shí)作風(fēng)還不夠扎實(shí)，指導(dǎo)基層破難攻堅(jiān)還不夠到位。希望今后進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)基層的檢查指導(dǎo)，推動(dòng)我市在脫貧攻堅(jiān)、招商引資等方面取得更好成效。

6、只重視城市建設(shè)、工業(yè)發(fā)展，忽視農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收;只重視產(chǎn)值、稅收，忽視發(fā)展的可持續(xù)性，對(duì)產(chǎn)業(yè)聚集區(qū)的項(xiàng)目把關(guān)不嚴(yán)，存在重?cái)?shù)量、輕質(zhì)量現(xiàn)象。

7、抓招商引資雷聲大，雨點(diǎn)稀，只求數(shù)量，不求質(zhì)量。

8、在實(shí)際工作中把自己等同于普通班子成員，發(fā)揮帶頭作用不夠，實(shí)際上是工作標(biāo)準(zhǔn)不高的表現(xiàn)。平時(shí)只忙于自己分管的工作，主動(dòng)幫助縣委書記謀劃大事、出謀劃策還有欠妥，還缺乏分憂意識(shí)、擔(dān)當(dāng)精神。

9、主動(dòng)考慮工作、主動(dòng)服務(wù)大局的意識(shí)不夠。平時(shí)替縣長開會(huì)多、應(yīng)酬多，幫助縣長謀大事少、想辦法少，還有把大事推給縣長的現(xiàn)象。

10、擔(dān)當(dāng)不夠，經(jīng)驗(yàn)不足，需要抓緊補(bǔ)課，但主觀上來講，挑大梁的意識(shí)也不強(qiáng)。

11、基層經(jīng)驗(yàn)不足，有機(jī)關(guān)作風(fēng)，有時(shí)感覺自己的閱歷豐富，就很少接地氣了，與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、局委融入不夠，溝通交流少，不能和xx同志們打成一片。

12、精氣神不足，與世無爭(zhēng)、四平八穩(wěn)，工作要求不嚴(yán)，創(chuàng)新不夠，沒有亮點(diǎn)。工作被動(dòng)承接多，主動(dòng)創(chuàng)新少。對(duì)于上級(jí)安排的工作積極響應(yīng)，但主動(dòng)創(chuàng)新不夠，沒有針對(duì)組織工作實(shí)際，研究思考，以求突破，存在懶政思想。

13、對(duì)待信訪穩(wěn)定工作，對(duì)待信訪群眾存在能推就推，能躲就躲，往往是一批一交了之，見到信訪群眾特別是老信訪戶、難纏戶感到心煩，言語生硬，方法簡(jiǎn)單。

14、缺乏責(zé)任擔(dān)當(dāng)，有時(shí)自己落好，矛盾上交。一遇事就講客觀，講條件，遇見工作上的事，一說難度太大，這個(gè)問題不好解決，沒有從主觀上找怎么干好工作的結(jié)合點(diǎn)。

15、說得多、做得少，遙控指揮多、身體力行少，習(xí)慣于當(dāng)“甩手掌柜”、做“二傳手”，位置高了、作風(fēng)反而虛了。

16、不敢擔(dān)當(dāng)，創(chuàng)新不足，對(duì)項(xiàng)目建設(shè)中出現(xiàn)的難點(diǎn)、焦點(diǎn)問題缺乏敏銳力。在思考、決策和處理問題時(shí)缺乏系統(tǒng)性、科學(xué)性和前瞻性，工作方式方法簡(jiǎn)單，命令式安排的多，耐心細(xì)致引導(dǎo)說服的少，在工作中怕出事，怕冒風(fēng)險(xiǎn)，放不開手腳。

17、在抓一些中心工作上，前瞻性、指導(dǎo)性、針對(duì)性還不夠強(qiáng)，有時(shí)作風(fēng)還不夠扎實(shí)，指導(dǎo)基層破難攻堅(jiān)還不夠到位。

18、破解組織工作重點(diǎn)難點(diǎn)問題的措施和辦法還不夠多，對(duì)黨建工作一些好經(jīng)驗(yàn)好做法總結(jié)提煉和宣傳力度還不夠大。

19、革命意志衰退，奮斗精神明顯減弱。有松勁泄氣的想法，自我突破的沖勁不足，存在求穩(wěn)怕亂的傾向。

20、對(duì)抓班子帶隊(duì)伍責(zé)任履行得不夠。對(duì)干部要求是不全面的。

批評(píng)和自我批評(píng)必須堅(jiān)持實(shí)事求是，講黨性不講私情、講真理不講面子，堅(jiān)持“團(tuán)結(jié)——批評(píng)——團(tuán)結(jié)”，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，嚴(yán)肅認(rèn)真提意見，滿腔熱情幫同志，決不能把自我批評(píng)變成自我表揚(yáng)、把相互批評(píng)變成相互吹捧。

可見，批評(píng)要要求至少有以下要點(diǎn)：

一是實(shí)事求是。問題要從實(shí)際中來。不能主觀臆斷，更不能無中生有。

二是嚴(yán)肅認(rèn)真。相互批評(píng)是嚴(yán)肅的黨內(nèi)活動(dòng)，不允許視同兒戲。

三是幫助提升為本。批評(píng)的初衷和目的在于幫助同志發(fā)現(xiàn)問題，正視問題，改進(jìn)問題，不能搞人身攻擊。

在回憶中中，許多人都有過發(fā)表個(gè)人意見的經(jīng)歷，對(duì)民主生活會(huì)都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的民主生活會(huì)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人意見建議，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一年一度的民主生活會(huì)又開始了，同志們本著幫助對(duì)方的真誠意愿，互提缺點(diǎn)和不足，展開批評(píng)與自我批評(píng)。應(yīng)該說這個(gè)制度的用意是挺好的，會(huì)議開好了，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)應(yīng)該有很好的作用。但我經(jīng)歷過的幾次生活會(huì)，感覺質(zhì)量并不太高。雖然沒有在會(huì)上提出“領(lǐng)導(dǎo)不注意自己的身體”這樣的缺點(diǎn)來，但彼此提的問題大都蜻蜓點(diǎn)水，不痛不癢。人類的本性，聞過則惱，聞功則喜，連唐太宗那么英明的人還因?yàn)槲赫鞯闹毖圆恢M對(duì)他動(dòng)過殺心呢，何況我等凡人?但制度規(guī)定，必須得做，怎么辦?既要做到提的問題有質(zhì)量，又要讓對(duì)方不會(huì)太不舒服，就得費(fèi)一番腦筋了。我的策略是：首先，我保證自己是真誠的，其次，提問題之前先肯定對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，第三，盡量注意措辭。以下就是我這次民主會(huì)上對(duì)其他領(lǐng)導(dǎo)的建議發(fā)言：

x總：x總來的時(shí)間不長，但對(duì)公司的現(xiàn)狀有著清醒的認(rèn)識(shí)。我感覺x總思路清晰，有較強(qiáng)的開拓精神，工作有魄力。建議x總在溝通上繼續(xù)加強(qiáng)。充分與中層干部及普通員工的溝通，可以提高職工對(duì)企業(yè)前途命運(yùn)的信心，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子的信任和信賴，對(duì)穩(wěn)定隊(duì)伍，鼓足干勁起著關(guān)鍵的作用。和班子成員之間的及時(shí)溝通和交流，可以讓班子其他成員更加明晰你的思路，有助于班子思路的統(tǒng)一，形成班子的合力。

t書記：t書記的工作沒得說的，抓機(jī)關(guān)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，抓黨建工作有聲有色，深得職工群眾的認(rèn)可。提一點(diǎn)建議：建議t書記平時(shí)多增進(jìn)對(duì)公司的其它領(lǐng)域如工程項(xiàng)目、生產(chǎn)經(jīng)營、技術(shù)管理等方面的了解，這樣將能更加增進(jìn)對(duì)公司整體全局的認(rèn)識(shí)，將更加有助于黨群工作及思想政治工作的開展。

h總：h總的綜合技術(shù)水平、施工經(jīng)驗(yàn)、管理能力我都十分的佩服，工作成績也很顯著。我提一個(gè)建議：建議h總在項(xiàng)目管理上多吸納一些人文方面的養(yǎng)分精華，諸如哲學(xué)、歷史等方面，這樣的話，可能在一定程度上能做到在項(xiàng)目之外看項(xiàng)目，管理項(xiàng)目會(huì)更加從容，更加游刃有余，對(duì)心態(tài)的調(diào)整，壓力的適當(dāng)釋放應(yīng)該都會(huì)有幫助。

t總：t總思維很敏銳，看問題往往有獨(dú)特的視角，常能言人之所未言，并一下觸及到事物的本質(zhì)。但t總平時(shí)不輕易開口，總是把真知灼見放在心里。建議t總：平時(shí)多把自己的想法和建議給兩位主管、給我們大家提出來，我想你的智慧一定能對(duì)兩位主管、對(duì)我們大家的提高有幫助，否則將是資源的極大浪費(fèi)。

z總：z總來的時(shí)間不長，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候也不多，但我能感覺到z總在經(jīng)營上有辦法、有經(jīng)驗(yàn)、有能力。因?yàn)閦總剛到七公司不久，建議z總：先盡快融入七公司的文化。我認(rèn)為，一個(gè)企業(yè)長時(shí)間形成的文化有精華，肯定也有糟粕，但不管怎樣，它是被這個(gè)企業(yè)大多數(shù)員工所認(rèn)同的。作為新來員工，首先得承認(rèn)它，適應(yīng)它，然后才能有所作為，注入自己有別于這個(gè)企業(yè)的新的有活力的文化元素。

至于我自己，大家提的建議都比較集中和一致，就是工作上要增加魄力，增加剛性，增加霸氣。這個(gè)問題我自己也早就意識(shí)到了，也一直在調(diào)整，但進(jìn)步不大，這次大家再提，對(duì)我的觸動(dòng)很大。我當(dāng)時(shí)由衷地表態(tài)，在今后的工作中，一定更加大膽，更加果敢，把工作做得更好。

1、作為主抓領(lǐng)導(dǎo)，抓理論學(xué)習(xí)的方式方法還不夠新不夠活，提議結(jié)合黨員干部思想實(shí)際，采取形式多樣的方式和方法，以增強(qiáng)學(xué)習(xí)的吸引力和感染力。

2、在抓常抓長上還不夠，提議堅(jiān)持持之以恒的學(xué)習(xí)精神，發(fā)揮好示范帶頭作用。

3、作為宣傳部門主管領(lǐng)導(dǎo)，在抓全市理論學(xué)習(xí)載體創(chuàng)新不夠，提議在這方面加強(qiáng)探索，以進(jìn)一步增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的感染力和實(shí)效性。

4、作為黨委一把手，雖然對(duì)班子的理論學(xué)習(xí)抓得比較緊比較實(shí)，但對(duì)基層單位的理論學(xué)習(xí)檢查指導(dǎo)不夠，提議平時(shí)對(duì)基層單位的理論學(xué)習(xí)多加指導(dǎo)，以促使理論學(xué)習(xí)上下同步齊頭并進(jìn)。

5、雖然能抓好自身的理論學(xué)習(xí)，但對(duì)分管部門和聯(lián)系單位的理論學(xué)習(xí)重視不夠，提議在抓好業(yè)務(wù)工作的同時(shí)，同步督促分管部門和聯(lián)系單位抓好理論學(xué)習(xí)。

6、作為紀(jì)委書記，在學(xué)習(xí)還存在必須的片面性，提議加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)方面理論的學(xué)習(xí)，以使紀(jì)委工作能更好地圍繞中心服務(wù)大局。

7、雖然能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，但在學(xué)用結(jié)合上還有欠缺，提議在學(xué)習(xí)上進(jìn)一步結(jié)合業(yè)務(wù)工作，促使學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為實(shí)踐成效。

8、對(duì)分管部門和聯(lián)系單位黨員干部的學(xué)習(xí)指導(dǎo)還不夠，提議定期為黨員干部講黨課，以幫忙大家加深對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的理解。

9、作為業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)事求是的講，在學(xué)習(xí)上還存在實(shí)用主義現(xiàn)象，提議在學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想上，增強(qiáng)全面性和系統(tǒng)性。

10、作為分管領(lǐng)導(dǎo)，在安排理論學(xué)習(xí)時(shí)計(jì)劃性不夠，使得基層單位的理論學(xué)習(xí)存在散和亂的現(xiàn)象，提議在這方面予以加強(qiáng)，促進(jìn)理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃有章法地開展。

批評(píng)和自我批評(píng)必須堅(jiān)持實(shí)事求是，講黨性不講私情、講真理不講面子，堅(jiān)持“團(tuán)結(jié)——批評(píng)——團(tuán)結(jié)”，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，嚴(yán)肅認(rèn)真提意見，滿腔熱情幫同志，決不能把自我批評(píng)變成自我表揚(yáng)、把相互批評(píng)變成相互吹捧。

可見，批評(píng)要要求至少有以下要點(diǎn)：

一是實(shí)事求是。問題要從實(shí)際中來。不能主觀臆斷，更不能無中生有。

二是嚴(yán)肅認(rèn)真。相互批評(píng)是嚴(yán)肅的黨內(nèi)活動(dòng)，不允許視同兒戲。

三是幫助提升為本。批評(píng)的初衷和目的在于幫助同志發(fā)現(xiàn)問題，正視問題，改進(jìn)問題，不能搞人身攻擊。

教師給領(lǐng)導(dǎo)提意見和建議篇三

1.在抓常抓長上還不夠，建議保持持之以恒的學(xué)習(xí)精神，發(fā)揮好示范帶頭作用。

2.作為業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)事求是的講，在學(xué)習(xí)上還存在實(shí)用主義現(xiàn)象，建議在學(xué)習(xí)^v^新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想上，增強(qiáng)全面性和系統(tǒng)性。

3.雖然能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)^v^新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，但在學(xué)用結(jié)合上還有欠缺，建議在學(xué)習(xí)上進(jìn)一步結(jié)合業(yè)務(wù)工作，促使學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為實(shí)踐成效。

5.作為宣傳部門主管領(lǐng)導(dǎo)，在抓全市理論學(xué)習(xí)載體創(chuàng)新不夠，建議在這方面加強(qiáng)探索，以進(jìn)一步增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的感染力和實(shí)效性。

6.作為黨委一把手，雖然對(duì)班子的理論學(xué)習(xí)抓得比較緊比較實(shí)，但對(duì)基層單位的理論學(xué)習(xí)檢查指導(dǎo)不夠，建議平時(shí)對(duì)基層單位的理論學(xué)習(xí)多加指導(dǎo)，以促使理論學(xué)習(xí)上下同步、齊頭并進(jìn)。

7.作為紀(jì)委書記，在學(xué)習(xí)還存在一定的片面性，建議加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)方面理論的學(xué)習(xí)，以使紀(jì)委工作能更好地圍繞中心、服務(wù)大局。

8.作為主抓領(lǐng)導(dǎo)，抓理論學(xué)習(xí)的方式方法還不夠新不夠活，建議結(jié)合黨員干部思想實(shí)際，采取形式多樣的方式和方法，以增強(qiáng)學(xué)習(xí)的吸引力和感染力。

9.作為分管領(lǐng)導(dǎo)，在安排理論學(xué)習(xí)時(shí)計(jì)劃性不夠，使得基層單位的理論學(xué)習(xí)存在散和亂的現(xiàn)象，建議在這方面予以加強(qiáng)，促進(jìn)理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有章法地開展。

10.雖然能抓好自身的理論學(xué)習(xí)，但對(duì)分管部門和聯(lián)系單位的理論學(xué)習(xí)重視不夠，建議在抓好業(yè)務(wù)工作的同時(shí)，同步督促分管部門和聯(lián)系單位抓好理論學(xué)習(xí)。

教師給領(lǐng)導(dǎo)提意見和建議篇四

如果是個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)沒意見，民主生活會(huì)就這么提：

某某領(lǐng)導(dǎo)工作傷風(fēng)太嚴(yán)謹(jǐn)，總是提前上班晚下班，弄的我們也不得不提前上班晚下班；某某領(lǐng)導(dǎo)太鐵面，我們工作稍偷點(diǎn)懶，他總是一點(diǎn)顏面也不給，當(dāng)場(chǎng)就指責(zé)；某某領(lǐng)導(dǎo)一點(diǎn)人情味也沒有，從來不領(lǐng)我們吃個(gè)飯呀，愉樂下呀什么的，整天就知道讓我們工作工作。

希望領(lǐng)導(dǎo)能人性一點(diǎn)，對(duì)我們稍微寬松點(diǎn)。

教師給領(lǐng)導(dǎo)提意見和建議篇五

組織生活會(huì)是黨支部或黨組以交流思想、總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)、開展批評(píng)與自我批評(píng)為主要內(nèi)容的組織活動(dòng)制度。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

1、輕思想政治工作。對(duì)區(qū)委區(qū)政府關(guān)注的發(fā)改工作考慮的比較多，與普通干部職工談心交心比較少，與班子成員溝通交流多，與科室同志交流少。

2、工作方法急躁，批評(píng)下屬不太注重方式方法，對(duì)基層和分管人員的體諒、理解和關(guān)心不夠，容易傷害同志們的工作積極性。

3、政治敏銳性不強(qiáng)。放松了政治理論學(xué)習(xí)，只是把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種任務(wù)去完成，不能主動(dòng)的、經(jīng)常的、系統(tǒng)的去認(rèn)真學(xué)習(xí)和研讀。比如，在貫徹落實(shí)上級(jí)政策、部署和要求上，存在等待觀望現(xiàn)象，工作中就事論事多，沒有創(chuàng)造性將學(xué)習(xí)到的理論用于指導(dǎo)日常工作。

4、下基層調(diào)研不深不細(xì)。工作中存在坐辦公室多、深入基層一線少，總結(jié)提煉經(jīng)驗(yàn)多、幫助解決問題少的情況。雖然下基層相對(duì)頻繁，但主動(dòng)性不強(qiáng)，深入不夠。

5、以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、以文件落實(shí)文件。習(xí)慣照葫蘆畫瓢式的貫徹會(huì)議精神，文件傳達(dá)了便認(rèn)為是貫徹落實(shí)了。比如上級(jí)來了文件政策，根據(jù)有關(guān)要求，習(xí)慣當(dāng)“二傳手”，導(dǎo)致貫徹落實(shí)上級(jí)要求的質(zhì)量不高。

1、輕思想政治工作。對(duì)區(qū)委區(qū)政府關(guān)注的發(fā)改工作考慮的比較多，與普通干部職工談心交心比較少，與班子成員溝通交流多，與科室同志交流少。

2、工作方法急躁，批評(píng)下屬不太注重方式方法，對(duì)基層和分管人員的體諒、理解和關(guān)心不夠，容易傷害同志們的工作積極性。

3、政治敏銳性不強(qiáng)。放松了政治理論學(xué)習(xí)，只是把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種任務(wù)去完成，不能主動(dòng)的、經(jīng)常的、系統(tǒng)的去認(rèn)真學(xué)習(xí)和研讀。比如，在貫徹落實(shí)上級(jí)政策、部署和要求上，存在等待觀望現(xiàn)象，工作中就事論事多，沒有創(chuàng)造性將學(xué)習(xí)到的理論用于指導(dǎo)日常工作。

4、下基層調(diào)研不深不細(xì)。工作中存在坐辦公室多、深入基層一線少，總結(jié)提煉經(jīng)驗(yàn)多、幫助解決問題少的情況。雖然下基層相對(duì)頻繁，但主動(dòng)性不強(qiáng)，深入不夠。

5、以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、以文件落實(shí)文件。習(xí)慣照葫蘆畫瓢式的貫徹會(huì)議精神，文件傳達(dá)了便認(rèn)為是貫徹落實(shí)了。比如上級(jí)來了文件政策，根據(jù)有關(guān)要求，習(xí)慣當(dāng)“二傳手”，導(dǎo)致貫徹落實(shí)上級(jí)要求的質(zhì)量不高。

一是加大干部培訓(xùn)力度，切實(shí)增強(qiáng)培訓(xùn)的實(shí)際效果。加大培訓(xùn)主渠道的改革力度，多辦短班，辦精品班，提高效率，注重實(shí)效。探索建立對(duì)擬提拔的領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行政治理論水平資格考試制度。進(jìn)一步加大選派年輕干部到發(fā)達(dá)地區(qū)掛職鍛煉的力度。建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部述學(xué)評(píng)學(xué)考學(xué)制度，真正把考評(píng)結(jié)果與干部的獎(jiǎng)懲使用有機(jī)結(jié)合起來。

二是進(jìn)一步優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。根據(jù)黨的干部政策和本地區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略，在換屆前規(guī)劃好領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)目標(biāo)。在重視德的前提下，注重選拔高學(xué)歷、專業(yè)型人才。抓緊充實(shí)一定數(shù)量的具有較高馬克思主義理論素養(yǎng)、熟悉意識(shí)形態(tài)工作的干部，熟悉現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理、金融和外貿(mào)工作的干部，熟悉法律工作、善于依法行政的干部，其中經(jīng)濟(jì)管理人才應(yīng)占一定的比例。要深化干部制度改革，重點(diǎn)探索和建立領(lǐng)導(dǎo)干部聘用制、任期制。加大公開選拔競(jìng)爭(zhēng)上崗力度。

三是建立內(nèi)容科學(xué)、操作方便、實(shí)效突出的領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部考核評(píng)價(jià)體系。根據(jù)不同崗位，不同行業(yè)，分別制定具體的考核評(píng)價(jià)辦法，既要注重平時(shí)考核，又要注重年度考核。既要注重屆中考核，又要注重屆末考核。既要注重能力考核，又要注重實(shí)績考核。真正使干部考核結(jié)果成為干部評(píng)優(yōu)、晉級(jí)、獎(jiǎng)懲、提拔重用的重要依據(jù)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，對(duì)本次公開征求意見得到建議，市黨政領(lǐng)導(dǎo)班子將在認(rèn)真研究后，抓緊督促整改、積極落實(shí)，為今后各項(xiàng)工作的順利開展。

一是加大干部培訓(xùn)力度，切實(shí)增強(qiáng)培訓(xùn)的實(shí)際效果。加大培訓(xùn)主渠道的改革力度，多辦短班，辦精品班，提高效率，注重實(shí)效。探索建立對(duì)擬提拔的領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行政治理論水平資格考試制度。進(jìn)一步加大選派年輕干部到發(fā)達(dá)地區(qū)掛職鍛煉的力度。建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部述學(xué)評(píng)學(xué)考學(xué)制度，真正把考評(píng)結(jié)果與干部的獎(jiǎng)懲使用有機(jī)結(jié)合起來。

二是進(jìn)一步優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。根據(jù)黨的干部政策和本地區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略，在換屆前規(guī)劃好領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)目標(biāo)。在重視德的前提下，注重選拔高學(xué)歷、專業(yè)型人才。抓緊充實(shí)一定數(shù)量的具有較高馬克思主義理論素養(yǎng)、熟悉意識(shí)形態(tài)工作的干部，熟悉現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理、金融和外貿(mào)工作的干部，熟悉法律工作、善于依法行政的干部，其中經(jīng)濟(jì)管理人才應(yīng)占一定的比例。要深化干部制度改革，重點(diǎn)探索和建立領(lǐng)導(dǎo)干部聘用制、任期制。加大公開選拔競(jìng)爭(zhēng)上崗力度。

三是建立內(nèi)容科學(xué)、操作方便、實(shí)效突出的領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部考核評(píng)價(jià)體系。根據(jù)不同崗位，不同行業(yè)，分別制定具體的考核評(píng)價(jià)辦法，既要注重平時(shí)考核，又要注重年度考核。既要注重屆中考核，又要注重屆末考核。既要注重能力考核，又要注重實(shí)績考核。真正使干部考核結(jié)果成為干部評(píng)優(yōu)、晉級(jí)、獎(jiǎng)懲、提拔重用的重要依據(jù)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，對(duì)本次公開征求意見得到建議，市黨政領(lǐng)導(dǎo)班子將在認(rèn)真研究后，抓緊督促整改、積極落實(shí)，為今后各項(xiàng)工作的順利開展。

1.領(lǐng)導(dǎo)班子一定要維護(hù)好團(tuán)結(jié)，要以學(xué)校發(fā)展目標(biāo)為核心，同心同德、團(tuán)結(jié)一心，帶領(lǐng)全校教職工奮勇開拓，取得更好的成績。要在全校弘揚(yáng)正氣，說真話，辦真事，做事光明正大，不做背后文章，不搞小動(dòng)作，不給任何人干擾學(xué)校正常秩序、破壞學(xué)校發(fā)展的機(jī)會(huì)，切實(shí)維護(hù)好安定團(tuán)結(jié)的大局。

2.黨委要切實(shí)抓好干部隊(duì)伍建設(shè)，對(duì)那些群眾長期不滿、工作不負(fù)責(zé)任、投機(jī)鉆營、私欲膨脹的干部要給以嚴(yán)厲處罰，直至撤銷職務(wù)。要加強(qiáng)學(xué)校黨的建設(shè)，充分發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，加強(qiáng)監(jiān)督，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型學(xué)校，大力提倡好的學(xué)風(fēng)，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

3.要切實(shí)聯(lián)系群眾，急群眾之所急，想群眾之所想，多為群眾辦實(shí)事、辦好事，解決群眾普遍關(guān)心的問題，如通勤車、提高福利標(biāo)準(zhǔn)等。多開展有益于群眾身心健康的文體活動(dòng)，增強(qiáng)集體凝聚力，培養(yǎng)教職工對(duì)學(xué)校的感情。集思廣義，團(tuán)結(jié)群眾，開創(chuàng)學(xué)校工作的新局面。

4.建立領(lǐng)導(dǎo)班子信箱或網(wǎng)上留言機(jī)制，及時(shí)采集群眾意見，暢通民意渠道，掌握學(xué)校發(fā)展的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，做到對(duì)癥下藥、有的放矢。

5.組建學(xué)校學(xué)術(shù)委員會(huì)，加強(qiáng)教師學(xué)術(shù)研究活動(dòng)。

6.充分發(fā)揮職代會(huì)職能。

7.加強(qiáng)校企合作，制定相關(guān)政策，鼓勵(lì)教職工積極興辦實(shí)體，如老人公寓、附屬醫(yī)院、家政服務(wù)、美容健身中心等。

8.加強(qiáng)教師隊(duì)伍的管理與考核，把學(xué)校的規(guī)定落到實(shí)處。

9.希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)各科室的配合，不要各自為政。

10.領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)合作，顧全大局，關(guān)心教職工學(xué)習(xí)生活，對(duì)教育教學(xué)質(zhì)量要求高。

11.領(lǐng)導(dǎo)班子具有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感，共謀如何提高教育教學(xué)質(zhì)量，引導(dǎo)廣大教師堅(jiān)持以人為本，德育為先的工作原則。

12.加強(qiáng)教師勞動(dòng)紀(jì)律的管理。

13.請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心聘用職工的工資問題，從最早2007年工資856元漲過兩次，但現(xiàn)在為833.90元，甘肅省漲過多次，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)解決一下。

14.多組織一些文體活動(dòng)，一年組織一次教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)，多增加室內(nèi)體育器材，充分利用室內(nèi)場(chǎng)地。

教師給領(lǐng)導(dǎo)提意見和建議篇六

本人已經(jīng)觀察思考了很久，現(xiàn)在向領(lǐng)導(dǎo)們提出兩項(xiàng)建議：

且聽某年段常規(guī)評(píng)比的一段早報(bào)：眼保健操有一人趴下，扣一分，得分99分，排名第二?！@是關(guān)于某個(gè)班級(jí)（在評(píng)比實(shí)施后，此班的眼保健操已經(jīng)有極大的進(jìn)步）的，聽起來不錯(cuò)吧？但實(shí)際上，此班當(dāng)天的眼保健操就有四個(gè)學(xué)生跑出教室，完全不聽老師阻止。至于上課吵鬧（不止一門課，自習(xí)課吵得最厲害）、不寫作業(yè)，對(duì)此班許多學(xué)生來說是常態(tài)。種種問題，在評(píng)比中都難以暴露出來（期中考試算暴露得比較充分：據(jù)通報(bào)批評(píng)，此班已經(jīng)有三個(gè)學(xué)生在不同學(xué)科考試中作弊被發(fā)現(xiàn)），因?yàn)楝F(xiàn)階段的文明常規(guī)評(píng)比并沒有包括課堂紀(jì)律和作業(yè)兩個(gè)重要項(xiàng)目。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，如果沒有課堂紀(jì)律和作業(yè)完成兩項(xiàng)保障，質(zhì)量便只能是期望。當(dāng)然，管理好課堂紀(jì)律和作業(yè)是任課老師的責(zé)任，這毫無疑問，但是責(zé)任并不完全在任課老師，學(xué)生作為學(xué)習(xí)的主體應(yīng)該發(fā)揮主觀能動(dòng)性負(fù)起責(zé)任，年段及學(xué)校中權(quán)限更大的管理者們可以發(fā)揮更大的作用，學(xué)校里大家應(yīng)該齊心協(xié)力管理好學(xué)生。

而且在現(xiàn)實(shí)中應(yīng)該面對(duì)的還有：任課老師的管理能力參差不齊，并非每一位都具備足夠的魄力和魅力，每一位都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，有的老師不巧正是在管理紀(jì)律上有較大的不足（本人就是如此，應(yīng)該批評(píng)）； 而初中學(xué)生多有規(guī)則意識(shí)弱（以為老師不兇就不必守紀(jì)，以為管紀(jì)律只是老師的事情）以及感情用事（在實(shí)習(xí)老師離開時(shí)可能哭得死去活來，而對(duì)自己老師的辛苦工作可能視而不見，如果相處得久則比較能聽從）等特點(diǎn)。

從初一到初三，正常情況下，學(xué)生一般都有漸能明白事理的過程，與任課老師的配合一般是越來越好，尤其是到了初三（有的一年就已經(jīng)有很好的關(guān)系，比如我與去年教的兩班學(xué)生，一年過去我被分到了新年段，我與學(xué)生們相互都很不舍——但這種情況不是每一屆都有）。但是，教學(xué)等不起，要讀書的好孩子們等不起，必須要有足夠有效的措施促使學(xué)生們主動(dòng)管理好自己，讓他們共同維護(hù)較好的學(xué)習(xí)環(huán)境、教學(xué)環(huán)境。

所以我建議，每一個(gè)初中年段都把課堂紀(jì)律和作業(yè)納入文明常規(guī)評(píng)比。（本市學(xué)校有不止一所早已開始實(shí)施）

具體操作方式：可由任課老師評(píng)分，寫在年段統(tǒng)一的評(píng)比冊(cè)上，每節(jié)課十分為滿分，學(xué)生有幾次違紀(jì)則扣幾分，直到扣完。作業(yè)也可按每天每學(xué)科用類似方式計(jì)分。至于每天課程及作業(yè)的差異可忽略不計(jì)，或者把評(píng)比周期延長至一周。評(píng)比得分較低的班級(jí)，應(yīng)由任課老師、班主任、年段長共同協(xié)商進(jìn)一步的處理辦法，有效之法也可形成定律。

可以預(yù)見的效果：學(xué)生有評(píng)比之約束，會(huì)盡量避免違紀(jì)或不寫作業(yè)而扣分；任課老師有更多的信心管理紀(jì)律及作業(yè)；班主任及年段長能及時(shí)了解班級(jí)具體情況，許多問題能解決得更為及時(shí)。

曾在學(xué)生的作文里看到：壞學(xué)生犯了錯(cuò)，并沒有受到多大的懲罰……說法雖然有些小孩子氣，但涉及的現(xiàn)象在現(xiàn)實(shí)中卻不是沒有。也難怪，有的學(xué)生，就是在課堂上吵鬧，就是時(shí)不時(shí)地干擾其他學(xué)生，就是不寫作業(yè)，幾乎天天都在犯錯(cuò)，但可能沒有犯打架、搶錢之類的大錯(cuò)，可能還沒有達(dá)到讓年段、校方出面處理的程度。我們?nèi)握n老師的處理辦法，除了講道理、促反思等辦法，還能怎樣？效果不理想，那些學(xué)生就繼續(xù)影響課堂、影響教學(xué)，甚至還引發(fā)了效尤現(xiàn)象。

初中生一般都怕處理升級(jí)，他們犯了錯(cuò)以后常說的一句話是“千萬別告訴班主任”，到了班主任面前一般都乖乖的'，到了年段長面前往往是小綿羊一只。但是如果沒有常效機(jī)制，那種虛假的乖乖維持不了幾秒鐘，還是犯錯(cuò)，嚴(yán)重的，照樣禍害班級(jí)。所以，要把處理升級(jí)變成一種規(guī)則式的常態(tài)而不是偶然，要讓每一個(gè)學(xué)生每一天都感知到緊箍咒的存在。

也許有人會(huì)說，那些平常小事實(shí)在不值得升級(jí)處理。頻頻違紀(jì)、天天擾亂課堂，對(duì)老師的意見聽而不聞，完全不尊師守紀(jì)，難道不是一種思想品德問題？ 天天不寫作業(yè)，影響教學(xué)，目無師長，懶惰而不誠實(shí)，難道不是嚴(yán)重的思想品德問題？ 諸如此類的表現(xiàn)，其實(shí)已經(jīng)極大地消耗了我們老師的精力與熱情，嚴(yán)重地?fù)p害了我們的教學(xué)質(zhì)量。 我們的學(xué)生在學(xué)校要學(xué)知識(shí)、學(xué)做人，要全面地提高，但為了維持學(xué)生守紀(jì)的底線，我們已經(jīng)要耗費(fèi)很多時(shí)間，便很難達(dá)到更高的目標(biāo)。

所以我建議，把守紀(jì)和完成作業(yè)納入德育評(píng)價(jià)及懲誡系統(tǒng)。讓我們的管理者可以做真正的掌握主動(dòng)的消防員，而不是迫不得已的救火隊(duì)員。

具體操作方式：由任課老師們觀察并評(píng)價(jià)，學(xué)生不服從老師管理達(dá)到第三次（一線的任課老師們?nèi)砸龊芏喙ぷ?，?fù)很大責(zé)任）即應(yīng)上報(bào)年段處理，報(bào)至年段達(dá)第三次即上報(bào)學(xué)校德育處進(jìn)行處理，按照學(xué)校對(duì)違紀(jì)學(xué)生的警告、記過等方式進(jìn)行處理，在觀察期內(nèi)接到師生（學(xué)生們?yōu)榱吮Ｗo(hù)自己的學(xué)習(xí)環(huán)境，也會(huì)愿意舉報(bào)）舉報(bào)的，可以采取強(qiáng)制休學(xué)等方式。

可以預(yù)見的效果：害群之馬將大大收斂，效尤之現(xiàn)象也將幾近絕跡。學(xué)校和老師們的管理將收到更好的效果，任課老師們可以有更多的時(shí)間、更好的條件潛心于教學(xué)，更好地把智慧與熱情奉獻(xiàn)給所有的學(xué)生。

建議人：本校最普通的任課老師

20xx年11月10日

教師給領(lǐng)導(dǎo)提意見和建議篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好！

但是，我覺得，學(xué)校在有些方面，還是做得不是很完善。

我是一個(gè)小體育謎，只要是課外活動(dòng)，哪怕只有幾分鐘，我都要下到操場(chǎng)上去玩一會(huì)兒。但是，在足球場(chǎng)上，我們往往會(huì)遇到一些不如人意的地方。

我們學(xué)校的足球場(chǎng)上的球門的網(wǎng)子經(jīng)常是被球射穿，但是一壞就沒有人來修了，這給我們踢球帶來了極大的不方便。因?yàn)椋蛑灰簧溥M(jìn)，就得派人去大老遠(yuǎn)地把球撿回來，很麻煩，而他人必須耐心等上一段時(shí)間。這樣，比賽就斷斷續(xù)續(xù)的，又會(huì)讓球員在射門時(shí)不敢放開腳射門，也使得比賽的精彩程度降低了許多。

因此，我建議：學(xué)?？梢远ㄆ谧屓诵抟幌虑蜷T的網(wǎng)子，這樣便可以保障在我們課外活動(dòng)時(shí)間的減少的基礎(chǔ)上，不會(huì)再出現(xiàn)比賽斷斷續(xù)續(xù)的情況。也可以更好地豐富我們的課余生活。

此致

敬禮！

教師給領(lǐng)導(dǎo)提意見和建議篇八

尊敬的洪總您好：

我是公司的一名普通工人，在進(jìn)入公司2年多的時(shí)間里，讓我深深體會(huì)到了公司目前存在許多管理上的問題，也許這些問題只是我的個(gè)人理解，但是希望洪總您能再百忙之中抽出時(shí)間來聽一下一個(gè)普通員工的意見!

一.人事管理-這是公司管理最薄弱的環(huán)節(jié).

首先。人事方面的缺點(diǎn)在于人員的引進(jìn)與升遷缺乏制度，常憑個(gè)人好惡與私人關(guān)系決定一切，使無人情關(guān)系的優(yōu)秀人才無法久留。

人才是企業(yè)最寶貴的資源。企業(yè)在運(yùn)行和發(fā)展的過程中需要大量具備專業(yè)知識(shí)、綜合素質(zhì)較高的人才，企業(yè)管理者需要不斷吸收、培養(yǎng)、塑造優(yōu)秀的人才，為我所用。

公司需要有專門的具備專業(yè)知識(shí)的人力資源管理人員，負(fù)責(zé)人才招聘。企業(yè)應(yīng)設(shè)立人力資源管理員，管理人才招聘、培訓(xùn)等事務(wù)。

一般來說，招聘人才需要四個(gè)步驟：

第二步，由人事專員對(duì)應(yīng)聘者進(jìn)行測(cè)試，這個(gè)測(cè)試需要特定的方法和程序。;。

第四步，由總經(jīng)理或者主管副總根據(jù)應(yīng)聘者的綜合素質(zhì)、公司發(fā)展要求和應(yīng)聘者的發(fā)展?jié)摿?，確定最終的人選。

得人為第一，在選擇人才的時(shí)候就一定要嚴(yán)格嚴(yán)謹(jǐn)，講求科學(xué)的方法和程序。得人之后，接下來就是合理使用人才?！叭吮M其才”，要讓每個(gè)人都在他適合的崗位上，也要讓每個(gè)崗位上都有一個(gè)適合它的人才。給每個(gè)人一個(gè)定期展示自己才能的機(jī)會(huì)，每個(gè)崗位也定期實(shí)行公開公正公平的競(jìng)爭(zhēng)上崗。公司設(shè)立一定的制度，對(duì)人才獎(jiǎng)懲分明，優(yōu)勝劣汰。不但讓每個(gè)人所擁有的聰明才智得以完全發(fā)揮，而且還要讓每個(gè)人的潛能激發(fā)出來，得以發(fā)掘。使用人才的同時(shí)，注意不斷培養(yǎng)人才。鼓勵(lì)和敦促員工充實(shí)專業(yè)知識(shí)，去經(jīng)歷各種事務(wù)和環(huán)境，積累經(jīng)驗(yàn);提高道德水準(zhǔn)，增強(qiáng)責(zé)任感。一方面，公司提供這樣的機(jī)會(huì)和并給予支持，另一方面，逐漸有意識(shí)的培養(yǎng)這種學(xué)習(xí)和競(jìng)爭(zhēng)的氛圍。

其次，公司的管理層混亂復(fù)雜，簡(jiǎn)單的一個(gè)生產(chǎn)部，就出現(xiàn)車間主任-主任助理-工段長-工段長助理(副段長)-班組長-副班長.

再次，公司的裙帶關(guān)系太過明顯，管理層中有多少人沒能力有關(guān)系的!管理層對(duì)我們普通的小員工來說，那是遙不可及的，不是沒能力而是沒關(guān)系!一個(gè)班長，一個(gè)段長，甚至一個(gè)普通的a類員工的評(píng)選只要你有關(guān)系，就能上，再有能力沒有關(guān)系沒有“送禮”，你都不行!

希望公司領(lǐng)導(dǎo)能夠給我們普通員工設(shè)立晉升制度和競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，實(shí)行優(yōu)勝劣汰，讓我們員工看到成長，上升的空間!

二，工資-這是公司最善變的環(huán)節(jié)。

大幅度下降，從而使一個(gè)員工的工資在一年里出現(xiàn)兩樣。這樣沒有保證的薪酬大大降低了工人的工作熱情，出現(xiàn)得過且過的現(xiàn)象!

每一個(gè)員工他會(huì)根據(jù)自己的知識(shí)、生活經(jīng)驗(yàn)、環(huán)境等因素，來追求工資最高化，希望自己的工資越多越好;同時(shí)，他也會(huì)意識(shí)到自己的勞動(dòng)力和智力可以“值多少錢”，讓自己的智力或勞動(dòng)力價(jià)值和工資有一個(gè)配比關(guān)系?；谶@樣的原因，每個(gè)職工對(duì)自己的工資有一個(gè)心理價(jià)位，工資達(dá)到或超過這個(gè)價(jià)位則樂于接受，工作有動(dòng)力，反之則心里不滿，效率低下。公司與職工，在一定程度上是交易和合作的關(guān)系。公司向職工購買勞動(dòng)力和智力，而職工則將自己的能力出售給公司。優(yōu)秀的價(jià)格才能購買到優(yōu)秀的勞動(dòng)力。所以，我覺得公司工資管理的原則是：公司付給職工高薪，公司要求職工高效率、創(chuàng)造更多價(jià)值。只有高薪才能吸引到高素質(zhì)的人才;只有高薪才能激發(fā)職工的工作激情，促使職工提高效率;只有高薪才能提高職工的責(zé)任意識(shí)進(jìn)而提高責(zé)任心;只有高薪才能促使職工優(yōu)勝劣汰;只有高薪才真正體現(xiàn)人性化的管理本質(zhì)。在提供比較高的工資的同時(shí)，公司也應(yīng)該要求每個(gè)員工具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和出眾的能力，優(yōu)秀的品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)、服務(wù)、管理精神。只有人才的強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，才可以為公司創(chuàng)造更大的價(jià)值。

再這里建議公司能夠采取考核薪酬的方式，從業(yè)績，效率，責(zé)任心，特殊貢獻(xiàn)等方面來考核員工。

三，部門的設(shè)置。

我們公司設(shè)置的部門不少，但是到底有幾個(gè)能真正起到促進(jìn)企業(yè)成長的呢?

1.技術(shù)部。

技術(shù)部是一個(gè)企業(yè)最重要的部門，沒有技術(shù)的支持那這個(gè)企業(yè)就是一個(gè)“死”企，沒有任何價(jià)值的企業(yè)。我們公司的技術(shù)部除了會(huì)下單子，沒別的作用，就練最基本的工藝流程都是照工人的操作來制定的，遇到真正的技術(shù)問題根本就解決不了。膠的配方，工藝的改進(jìn)從來就沒下過心思研究!

2.銷售部。

3.人事部。

4.生產(chǎn)部。

5.質(zhì)檢部。

質(zhì)檢部是企業(yè)對(duì)客戶，對(duì)自己負(fù)責(zé)的部門!對(duì)一個(gè)企業(yè)來說，質(zhì)量永遠(yuǎn)第一!質(zhì)檢人員應(yīng)該嚴(yán)格對(duì)每一道工序進(jìn)行把關(guān)，要了解和熟悉每一道工序!做到對(duì)產(chǎn)品的真正的了解，而不是只知道這里有個(gè)泡，那里有個(gè)露布或者缺膠!也不是每次都等產(chǎn)品到現(xiàn)場(chǎng)出了問題后才知道質(zhì)量不過關(guān)，然后回來追究責(zé)任!

四，車間生產(chǎn)。

1..現(xiàn)場(chǎng)管理：原來實(shí)行的5s管理扔到一邊了，物品擺放雜亂。更好的現(xiàn)場(chǎng)管理是做好生產(chǎn)管理的根本。

2.工藝流程及操作流程不當(dāng)，導(dǎo)致生產(chǎn)成本極大浪費(fèi)，合理安排，運(yùn)用適當(dāng)?shù)娜藛T，貨品的擺放位置(半成品)，技術(shù)不熟練所導(dǎo)致的浪費(fèi)(材料、人力、管理)。

3.現(xiàn)場(chǎng)品質(zhì)控制能力低下，大量的不良品出現(xiàn)：

a、首先，管理人員的品質(zhì)意識(shí)不夠或根本沒有以公司為家的思想，得過且過。

b、管理人員的品質(zhì)宣導(dǎo)能力差或本身的工作能力不夠，任由員工自生自滅。

c、員工的品質(zhì)意識(shí)低下或根本不了解自己怎么做才算合格與不合格;。

d、品質(zhì)管理措施及制度不健全，讓員工在心底里沒有產(chǎn)生一種如果把貨做壞了將要受到怎么樣的處理，及會(huì)造成或?qū)е率裁礃拥暮蠊?

4.員工的工作積極性低落，浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重，亂丟產(chǎn)品、腳踩貨品、隨意的做壞貨品等現(xiàn)象：

a.均為管理工作跟不上，教育宣導(dǎo)的深度及力度不夠。

c.管理人員是員工的老師、是員工的榜樣，洪總你可以在車間觀察觀察，看一下我們公司的管理人員，大到副車間主任、小到組長，有那一個(gè)管理人員會(huì)給員工起到榜樣的作用，讓員工能有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，管理人員到車間照樣和員工一樣，亂拿亂丟貨品，對(duì)掉在地面上的貨品視而不見，叫人看到心寒!這樣員工能做好嗎?能會(huì)養(yǎng)成以公司為家的思想嗎?管理人員要以實(shí)際行動(dòng)感化、感動(dòng)、帶動(dòng)員工。管理人員要做到對(duì)員工：用之以情，曉之以理，為人師表才是管理員工的根本。

7.生產(chǎn)車間管理人員時(shí)常不在作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的現(xiàn)象時(shí)而有之，這樣將如何把生產(chǎn)工作做好?效率、品質(zhì)、安全及人員管理都處于失控狀態(tài)(在我以前的工作中是沒有出現(xiàn)過類似的現(xiàn)象)。加強(qiáng)管理人員的責(zé)任心，親自動(dòng)手能力及親力親為的思想才是管理的最關(guān)鍵之關(guān)鍵!

8.安全生產(chǎn)意識(shí)淡薄，管生產(chǎn)必須管安全。車間不但有員工存在不安全的作業(yè)現(xiàn)象，而且我們的有些管理人員同樣違規(guī)作業(yè)，實(shí)為令人擔(dān)憂，這樣將如何抓好安全生產(chǎn)工作?因此，在此方面：

a必須加強(qiáng)安全意識(shí)的強(qiáng)化管理，出現(xiàn)工傷事故務(wù)必及時(shí)、嚴(yán)肅、徹底的處理，并制定切實(shí)可行的糾正預(yù)防措施。

b時(shí)刻宣傳因不注意安全所導(dǎo)致的工傷事故的實(shí)例及后果，讓員工在心理上產(chǎn)生及認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的重要性。

c制定安全管理制度，以層層責(zé)任制的管理方法來保障安全生產(chǎn)，為公司降低安全風(fēng)險(xiǎn)。

嚇人，嚴(yán)重的提升倉儲(chǔ)積壓，浪費(fèi)大量的庫存空間。因此建議：急需立即清理積壓品、倉存品、廢品、不良品，降低公司無形成本的浪費(fèi)。

以上是我在公司工作了2年的體會(huì)和意見，希望洪總您能斟酌，同時(shí)也希望我們公司能夠真正成長成橡膠行業(yè)的領(lǐng)頭軍!

我想公司領(lǐng)導(dǎo)不會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)員工的意見書就開始調(diào)查，開除員工吧!

一個(gè)普通員工。

各位總部的領(lǐng)導(dǎo)：

大家好，我是xx鎮(zhèn)江丹陽分部一位普通工作人員的家屬，更進(jìn)一步的說我也能算一份子了，因?yàn)槲覍⒇?fù)責(zé)xx鎮(zhèn)江丹陽分部各位工作人員的午餐，為此我深感榮幸，雖然我沒有工資拿。

作為國家一級(jí)資質(zhì)企業(yè)，擁有15,000多名員工，3000余臺(tái)運(yùn)輸車輛，逾60萬平方米倉儲(chǔ)面積。雖然在之前我不知道世界上還有個(gè)叫做物流公司，但這并不妨礙在我知道中國還有個(gè)世界500強(qiáng)企業(yè)叫做之后，對(duì)敬佩之情如滔滔江水連綿不絕。

好啦，在我表達(dá)完我的敬仰之情之后，我要切入我寫這封信的主題了，簡(jiǎn)單來說，就是我寫這封信的目的。

作為家庭主婦型的二十一世紀(jì)新興女青年，我熱愛做飯，也愿意吃我做的菜的人吃的開心吃的滿意。然而，有一件事令我非?？鄲溃蔷褪堑り柕牟耸袌?chǎng)離所在的長江物流市場(chǎng)著實(shí)有點(diǎn)距離。前幾次我每天都要花一個(gè)半小時(shí)在路上，買完菜，因?yàn)闆]有交通工具，我只能拎著沉重的塑料袋往回走，走一段路歇一會(huì)，因?yàn)閷?shí)在是太重了，五個(gè)人的菜量耶。so我想說的是，能不能請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)給我們配置一輛電動(dòng)車，電動(dòng)車的所有權(quán)屬于公司，我們只有使用權(quán)，當(dāng)我們離開時(shí)，電動(dòng)車公司收走，您覺得我的這個(gè)提議怎么樣?當(dāng)然，在使用期間電動(dòng)車修理保養(yǎng)的錢都有我們來出，準(zhǔn)確來說是我男友出。一輛電動(dòng)車的市場(chǎng)價(jià)在三千元以下，如果公司能夠提供這筆錢，我真的會(huì)非常感謝，如果公司能夠讓我選擇一款我喜歡的電動(dòng)車，我保證多退少補(bǔ)，而且小姑娘比較喜歡適合自己風(fēng)格的電動(dòng)車。而且，電動(dòng)車不會(huì)僅僅用來買菜，作為日常的交通工具，電動(dòng)車可以給丹陽這個(gè)點(diǎn)的每位工作人員都帶來便利。您覺得呢?當(dāng)然，如果貴公司覺得三千元這個(gè)價(jià)格有點(diǎn)高，沒有這么高的預(yù)算的話，那么，能夠提供一輛市場(chǎng)價(jià)在三百以下的自行車的話，我也一樣的感激。如果覺得三百元這個(gè)價(jià)還是有點(diǎn)高，那么提供一輛二手的自行車我也不會(huì)介意。還是那句，所有權(quán)屬于公司，我只有使用權(quán)。

好啦，我要說的事情說完了，真誠的希望公司領(lǐng)導(dǎo)能夠采納我的意見，為我提供一輛合適的交通工具，這真的能夠給我的生活以及丹陽各工作人員的生活帶來便利。同時(shí)，這也是對(duì)工作人員的人文關(guān)懷，這對(duì)公司的建設(shè)非常有必要，我建議公司領(lǐng)導(dǎo)在有時(shí)間情況下，多多視察各個(gè)點(diǎn)的工作情況以及工作人員的生活狀況，了解問題，解決問題，從而將越辦越好。值此端午佳節(jié)，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)合家歡樂、健康平安!

共

2

頁，當(dāng)前第。

2

頁

1

2

教師給領(lǐng)導(dǎo)提意見和建議篇九

1、因?yàn)槔宵h員多，年輕黨員少，黨員力量薄弱，希望在今后要加強(qiáng)對(duì)發(fā)展^v^員的建設(shè)，抓緊多發(fā)展一些^v^員。

2、多重視基層支部書記的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使基層黨組織多懂得各項(xiàng)惠民政策，科學(xué)技術(shù)等方面發(fā)揮帶頭作用，為人民群眾真正謀福得利，更好的在人民群眾樹立黨組織的威信。

3、總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，建設(shè)和諧龍?zhí)铩?/p>

4、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)好的工作作風(fēng)。

5、嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度是好的，但特殊情況應(yīng)該特殊對(duì)待。

6、多發(fā)展^v^員，同時(shí)要處理不合格的黨員。

7、建議領(lǐng)導(dǎo)多向上級(jí)反映對(duì)基層干部待遇問題，請(qǐng)上級(jí)政府多重視基層工作。

9、在工作中，請(qǐng)加強(qiáng)對(duì)干部的領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)法力度。

10、提高處理問題的工作效率。

11、全面協(xié)調(diào)好武岡至龍?zhí)锏泥l(xiāng)道硬化工程，使公路早日恢復(fù)通車。

12、多下村組了解民情，為民排憂解難。

13、鄉(xiāng)黨委多重視教育工作，把我鄉(xiāng)教育做大做強(qiáng)，使我鄉(xiāng)成為教育強(qiáng)鄉(xiāng)。

14、科教興鄉(xiāng)，教育為基礎(chǔ)，重視教育事業(yè)。

15、多關(guān)注民生，多關(guān)注教育，多關(guān)注經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

16、治理政府大院周邊的環(huán)境。如修好武岡至龍?zhí)锒?；治理好沿線生活生產(chǎn)垃圾；盡可能裝上政府大院前路燈，方便百姓。加大招商引資力度，搞活龍?zhí)锝?jīng)濟(jì)。

17、堅(jiān)持“引進(jìn)來”、“走出去”的方針，為農(nóng)民引進(jìn)先進(jìn)的務(wù)農(nóng)技術(shù)，并為農(nóng)產(chǎn)品謀出路。增強(qiáng)農(nóng)民的文明意識(shí)和法制意識(shí)的宣傳和教育。重視我鄉(xiāng)教育工作，從娃娃抓起。加大力度宣傳并抓好資源節(jié)約型和環(huán)境友好型的農(nóng)田生產(chǎn)，增強(qiáng)農(nóng)民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

18、鄉(xiāng)黨委一班人必須求真務(wù)實(shí)，要體現(xiàn)出立黨為公，執(zhí)政為民的知道思想，重點(diǎn)突出領(lǐng)導(dǎo)班子的正確思路，切實(shí)維護(hù)好我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)和治安環(huán)境。

19、鄉(xiāng)黨委委員要充分發(fā)揚(yáng)^v^員的骨干帶頭作用上做大做好文章。要增大教育投入，讓龍?zhí)锝逃挠布O(shè)施及軟件（教學(xué)質(zhì)量）上能與鄰鄉(xiāng)灣頭媲美。

教師給領(lǐng)導(dǎo)提意見和建議篇十

在回憶中中，許多人都有過發(fā)表個(gè)人意見的經(jīng)歷，對(duì)民主生活會(huì)都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的民主生活會(huì)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人意見建議，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一年一度的民主生活會(huì)又開始了，同志們本著幫助對(duì)方的真誠意愿，互提缺點(diǎn)和不足，展開批評(píng)與自我批評(píng)。應(yīng)該說這個(gè)制度的用意是挺好的，會(huì)議開好了，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)應(yīng)該有很好的作用。但我經(jīng)歷過的幾次生活會(huì)，感覺質(zhì)量并不太高。雖然沒有在會(huì)上提出“領(lǐng)導(dǎo)不注意自己的身體”這樣的缺點(diǎn)來，但彼此提的問題大都蜻蜓點(diǎn)水，不痛不癢。人類的本性，聞過則惱，聞功則喜，連唐太宗那么英明的人還因?yàn)槲赫鞯闹毖圆恢M對(duì)他動(dòng)過殺心呢，何況我等凡人?但制度規(guī)定，必須得做，怎么辦?既要做到提的問題有質(zhì)量，又要讓對(duì)方不會(huì)太不舒服，就得費(fèi)一番腦筋了。我的策略是：首先，我保證自己是真誠的，其次，提問題之前先肯定對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，第三，盡量注意措辭。以下就是我這次民主會(huì)上對(duì)其他領(lǐng)導(dǎo)的建議發(fā)言：

x總：x總來的時(shí)間不長，但對(duì)公司的現(xiàn)狀有著清醒的認(rèn)識(shí)。我感覺x總思路清晰，有較強(qiáng)的開拓精神，工作有魄力。建議x總在溝通上繼續(xù)加強(qiáng)。充分與中層干部及普通員工的溝通，可以提高職工對(duì)企業(yè)前途命運(yùn)的信心，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子的信任和信賴，對(duì)穩(wěn)定隊(duì)伍，鼓足干勁起著關(guān)鍵的作用。和班子成員之間的及時(shí)溝通和交流，可以讓班子其他成員更加明晰你的思路，有助于班子思路的統(tǒng)一，形成班子的合力。

t書記：t書記的工作沒得說的'，抓機(jī)關(guān)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，抓黨建工作有聲有色，深得職工群眾的認(rèn)可。提一點(diǎn)建議：建議t書記平時(shí)多增進(jìn)對(duì)公司的其它領(lǐng)域如工程項(xiàng)目、生產(chǎn)經(jīng)營、技術(shù)管理等方面的了解，這樣將能更加增進(jìn)對(duì)公司整體全局的認(rèn)識(shí)，將更加有助于黨群工作及思想政治工作的開展。

h總：h總的綜合技術(shù)水平、施工經(jīng)驗(yàn)、管理能力我都十分的佩服，工作成績也很顯著。我提一個(gè)建議：建議h總在項(xiàng)目管理上多吸納一些人文方面的養(yǎng)分精華，諸如哲學(xué)、歷史等方面，這樣的話，可能在一定程度上能做到在項(xiàng)目之外看項(xiàng)目，管理項(xiàng)目會(huì)更加從容，更加游刃有余，對(duì)心態(tài)的調(diào)整，壓力的適當(dāng)釋放應(yīng)該都會(huì)有幫助。

t總：t總思維很敏銳，看問題往往有獨(dú)特的視角，常能言人之所未言，并一下觸及到事物的本質(zhì)。但t總平時(shí)不輕易開口，總是把真知灼見放在心里。建議t總：平時(shí)多把自己的想法和建議給兩位主管、給我們大家提出來，我想你的智慧一定能對(duì)兩位主管、對(duì)我們大家的提高有幫助，否則將是資源的極大浪費(fèi)。

z總：z總來的時(shí)間不長，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候也不多，但我能感覺到z總在經(jīng)營上有辦法、有經(jīng)驗(yàn)、有能力。因?yàn)閦總剛到七公司不久，建議z總：先盡快融入七公司的文化。我認(rèn)為，一個(gè)企業(yè)長時(shí)間形成的文化有精華，肯定也有糟粕，但不管怎樣，它是被這個(gè)企業(yè)大多數(shù)員工所認(rèn)同的。作為新來員工，首先得承認(rèn)它，適應(yīng)它，然后才能有所作為，注入自己有別于這個(gè)企業(yè)的新的有活力的文化元素。

至于我自己，大家提的建議都比較集中和一致，就是工作上要增加魄力，增加剛性，增加霸氣。這個(gè)問題我自己也早就意識(shí)到了，也一直在調(diào)整，但進(jìn)步不大，這次大家再提，對(duì)我的觸動(dòng)很大。我當(dāng)時(shí)由衷地表態(tài)，在今后的工作中，一定更加大膽，更加果敢，把工作做得更好。

教師給領(lǐng)導(dǎo)提意見和建議篇十一

一、不注意身體。領(lǐng)導(dǎo)一心撲在工作上，經(jīng)常廢寢忘食，不注意休息，不注意勞逸結(jié)合。身體是革命的本錢，累垮了身體，是黨和國家的重大損失。

二、不遵守規(guī)章制度。領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常提早上班，推遲下班，甚至節(jié)假日也擅自工作，帶頭破壞勞動(dòng)制度。

三、不關(guān)心家人。領(lǐng)導(dǎo)把全部精力都放在工作上，以單位為家，以事業(yè)為重，對(duì)自己家庭和家人關(guān)心不夠，沒有盡到一個(gè)做丈夫(妻子)、做父親(母親)的責(zé)任。

四、處事不夠公正。領(lǐng)導(dǎo)在對(duì)自己和他人問題上要求不同，處事不公。往往對(duì)自己嚴(yán)，對(duì)別人寬;對(duì)自己緊，對(duì)別人松;自我批評(píng)多，批評(píng)別人少;表揚(yáng)別人多，自我表揚(yáng)少。

五、工作不夠大膽。領(lǐng)導(dǎo)決策問題太過謹(jǐn)慎，特別是決策重大問題時(shí)，總是要一再調(diào)查論證，反復(fù)征求多方意見，以求萬無一失。缺少說一不二、速戰(zhàn)速?zèng)Q的魄力和膽識(shí)。

六、處事不夠靈活。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)身邊的人與對(duì)其他人一樣，堅(jiān)持原則，一視同仁。不講情面，不搞特殊照顧。

七、架子大。下屬單位反映，領(lǐng)導(dǎo)架子大，沒有人情味。領(lǐng)導(dǎo)下基層一般不在基層吃飯，而要回單位吃食堂。不論平時(shí)還是過年過節(jié)，想請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)吃餐飯都請(qǐng)不到，送錢、送卡也不收，連送點(diǎn)特產(chǎn)都拒之門外。

八、心太軟。領(lǐng)導(dǎo)始終把為職工群眾謀利益放在首位，遇到職工群眾有困難就心急火燎，總想當(dāng)即立斷，立馬解決。職工群眾的問題沒有處理好，困難沒有解決，就侵食難安，放不下心來。

九、不注意單位形象。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)單位經(jīng)費(fèi)管的太嚴(yán)太死，經(jīng)常講要花小錢辦大事，做什么都小家子氣。單位的辦公場(chǎng)所沒有別人的豪華、高檔，辦公設(shè)備沒有別人的先進(jìn)、齊全。單位接待，別人喝的是xo、路易十三等高級(jí)洋酒，我們還是茅臺(tái)、五糧一國產(chǎn)酒。領(lǐng)導(dǎo)坐車，別人都是寶馬、奔馳，我們領(lǐng)導(dǎo)還坐廣本、別克。

十、不關(guān)心女同志。領(lǐng)導(dǎo)(指男領(lǐng)導(dǎo))對(duì)女同志不夠熱情，與女同志經(jīng)常保持一定的距離，接觸太少，關(guān)系不夠密切。

教師給領(lǐng)導(dǎo)提意見和建議篇十二

一、不注意身體。領(lǐng)導(dǎo)一心撲在工作上，經(jīng)常廢寢忘食，不注意休息，不注意勞逸結(jié)合。身體是革命的本錢，累垮了身體，是黨和國家的重大損失。

二、不遵守規(guī)章制度。領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常提早上班，推遲下班，甚至節(jié)假日也擅自工作，帶頭破壞勞動(dòng)制度。

三、不關(guān)心家人。領(lǐng)導(dǎo)把全部精力都放在工作上，以單位為家，以事業(yè)為重，對(duì)自己家庭和家人關(guān)心不夠，沒有盡到一個(gè)做丈夫(妻子)、做父親(母親)的責(zé)任。

四、處事不夠公正。領(lǐng)導(dǎo)在對(duì)自己和他人問題上要求不同，處事不公。往往對(duì)自己嚴(yán)，對(duì)別人寬;對(duì)自己緊，對(duì)別人松;自我批評(píng)多，批評(píng)別人少;表揚(yáng)別人多，自我表揚(yáng)少。

五、工作不夠大膽。領(lǐng)導(dǎo)決策問題太過謹(jǐn)慎，特別是決策重大問題時(shí)，總是要一再調(diào)查論證，反復(fù)征求多方意見，以求萬無一失。缺少說一不二、速戰(zhàn)速?zèng)Q的魄力和膽識(shí)。

六、處事不夠靈活。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)身邊的人與對(duì)其他人一樣，堅(jiān)持原則，一視同仁。不講情面，不搞特殊照顧。

七、架子大。下屬單位反映，領(lǐng)導(dǎo)架子大，沒有人情味。領(lǐng)導(dǎo)下基層一般不在基層吃飯，而要回單位吃食堂。不論平時(shí)還是過年過節(jié)，想請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)吃餐飯都請(qǐng)不到，送錢、送卡也不收，連送點(diǎn)特產(chǎn)都拒之門外。

八、心太軟。領(lǐng)導(dǎo)始終把為職工群眾謀利益放在首位，遇到職工群眾有困難就心急火燎，總想當(dāng)即立斷，立馬解決。職工群眾的問題沒有處理好，困難沒有解決，就侵食難安，放不下心來。

九、不注意單位形象。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)單位經(jīng)費(fèi)管的太嚴(yán)太死，經(jīng)常講要花小錢辦大事，做什么都小家子氣。單位的辦公場(chǎng)所沒有別人的豪華、高檔，辦公設(shè)備沒有別人的先進(jìn)、齊全。單位接待，別人喝的是xo、路易十三等高級(jí)洋酒，我們還是茅臺(tái)、五糧一國產(chǎn)酒。領(lǐng)導(dǎo)坐車，別人都是寶馬、奔馳，我們領(lǐng)導(dǎo)還坐廣本、別克。

十、不關(guān)心女領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)(指男領(lǐng)導(dǎo))對(duì)女領(lǐng)導(dǎo)不夠熱情，與女領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常保持一定的距離，接觸太少，關(guān)系不夠密切。

教師給領(lǐng)導(dǎo)提意見和建議篇十三

對(duì)黨支部的意見要從個(gè)人的切身體會(huì)出發(fā)，要求內(nèi)容真實(shí)不作假，參考內(nèi)容如：

部分黨員對(duì)黨支部工作的重要性認(rèn)識(shí)還不夠，存在對(duì)黨支部工作的重要性認(rèn)識(shí)有偏差的現(xiàn)象。二是黨組織日常活動(dòng)形式還不夠活躍，能夠按要求進(jìn)行黨的組織活，但也存在方法形式不夠活躍，把落實(shí)制度完成任務(wù)當(dāng)作硬指標(biāo)，沒有更大調(diào)動(dòng)黨員融入組織的積極創(chuàng)造性。

黨支部服務(wù)功能還有較大提高空間，支部在開展工作中，還存在“兩張皮”現(xiàn)象，主要是黨建工作與業(yè)務(wù)工作分離，搞單打一，沒有充分抓好結(jié)合滲透，相互促進(jìn)。建議要加強(qiáng)教育引導(dǎo)，不斷提高認(rèn)識(shí)水平。

要通過利用組織生活學(xué)習(xí)，參加上級(jí)組織黨員骨干培訓(xùn)、邀請(qǐng)專家輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)先進(jìn)等形式，引導(dǎo)全體黨員深刻認(rèn)識(shí)加強(qiáng)支部建設(shè)的重要性必要性，正確理解“全面從嚴(yán)治黨”的根基在基層支部。

新形勢(shì)下黨支部建設(shè)只能加強(qiáng)不能消弱的內(nèi)在要求，確保黨要管黨、從嚴(yán)治黨成為黨加強(qiáng)自身建設(shè)的新常態(tài)。激發(fā)大家進(jìn)一步提高思想覺悟，積極參加支部建設(shè)活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)基層黨支部建設(shè)工作的責(zé)任感和使命感。

教師給領(lǐng)導(dǎo)提意見和建議篇十四

2、在單位聽匯報(bào)多、下企業(yè)調(diào)研少。平常親自下企業(yè)調(diào)研少，對(duì)于企業(yè)遇到的一些問題，直接安排下屬跟蹤多，遙控指揮多，親自深入?yún)f(xié)調(diào)解決問題少。如在處理產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)一些企業(yè)補(bǔ)辦建設(shè)手續(xù)的問題中，由于牽涉的部門多、協(xié)調(diào)難度大，只是組織召開了幾次協(xié)調(diào)會(huì)，就交給下面同志接管，沒有持續(xù)的跟蹤督促，致使部分企業(yè)至今未拿到房產(chǎn)證。

3、艱苦奮斗意識(shí)淡化。外出考察項(xiàng)目、接待外來客商時(shí)存在好面子、講排場(chǎng)思想，比如公務(wù)接待中煙酒、飯菜得是高標(biāo)準(zhǔn)、高規(guī)格，沒有認(rèn)真考慮單位實(shí)際情況，勤儉節(jié)約、過緊日子的意識(shí)有所淡化。

2、缺乏服務(wù)大局意識(shí)。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)，過于強(qiáng)調(diào)本職工作，對(duì)于涉及本職工作少的事情，有時(shí)候不盡心，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木癫蛔?，比如，在共同完成一些上?jí)安排的上報(bào)材料時(shí)，你只是將幾個(gè)統(tǒng)計(jì)數(shù)字報(bào)了過來，對(duì)于表格的填寫和文字材料的整理不太關(guān)心。

3、艱苦奮斗意識(shí)淡化。平時(shí)存在鋪張浪費(fèi)和超標(biāo)準(zhǔn)接待的問題，比如在統(tǒng)計(jì)上報(bào)和示范創(chuàng)建工作中，與有關(guān)職能部門打交道多，有時(shí)為了工作的順利開展或工作取得較好的結(jié)果，接待宴請(qǐng)較多，存在接待規(guī)格標(biāo)準(zhǔn)過高和浪費(fèi)的現(xiàn)象。

1、知識(shí)學(xué)習(xí)不深入。平時(shí)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)主要集中在電力裝備制造、食品及物流、超硬材料及制品等重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)建設(shè)方面，對(duì)不銹鋼及制品、印刷包裝、新型建材以及戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)有關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)少，導(dǎo)致協(xié)調(diào)處理與這些產(chǎn)業(yè)相關(guān)的問題時(shí)，入手和解決進(jìn)展較慢。

2、有經(jīng)驗(yàn)主義思想。平時(shí)看問題、辦事情好憑老思想、老方法，比如有時(shí)在聽取工作匯報(bào)時(shí)，以為自己在基層工作多年，自身經(jīng)驗(yàn)豐富，不等其他同志匯報(bào)完就給問題定了性，沒有認(rèn)真聽同志說出自己的觀點(diǎn)和看法，容易挫傷其他同志提看法、想方法的積極性。

3、缺乏擔(dān)當(dāng)意識(shí)。由于平時(shí)工作重心主要在一些大項(xiàng)目、重點(diǎn)項(xiàng)目的建設(shè)上，心思主要在森源三期、黃河科技園等大項(xiàng)目建設(shè)上，對(duì)鴻昌電子、新港源包裝等項(xiàng)目出現(xiàn)的一些建設(shè)問題重視不夠，使得這些項(xiàng)目的問題解決和推進(jìn)較為緩慢，責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)。

教師給領(lǐng)導(dǎo)提意見和建議篇十五

建議是對(duì)個(gè)人或團(tuán)體提出的關(guān)于未來如何操作某事物的問題的解決方案。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

一是加大干部培訓(xùn)力度，切實(shí)增強(qiáng)培訓(xùn)的實(shí)際效果。加大培訓(xùn)主渠道的改革力度，多辦短班，辦精品班，提高效率，注重實(shí)效。探索建立對(duì)擬提拔的領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行政治理論水平資格考試制度。進(jìn)一步加大選派年輕干部到發(fā)達(dá)地區(qū)掛職鍛煉的力度。建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部述學(xué)評(píng)學(xué)考學(xué)制度，真正把考評(píng)結(jié)果與干部的獎(jiǎng)懲使用有機(jī)結(jié)合起來。

二是進(jìn)一步優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。根據(jù)黨的干部政策和本地區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略，在換屆前規(guī)劃好領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)目標(biāo)。在重視德的前提下，注重選拔高學(xué)歷、專業(yè)型人才。抓緊充實(shí)一定數(shù)量的具有較高馬克思主義理論素養(yǎng)、熟悉意識(shí)形態(tài)工作的干部，熟悉現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理、金融和外貿(mào)工作的干部，熟悉法律工作、善于依法行政的干部，其中經(jīng)濟(jì)管理人才應(yīng)占一定的比例。要深化干部制度改革，重點(diǎn)探索和建立領(lǐng)導(dǎo)干部聘用制、任期制。加大公開選拔競(jìng)爭(zhēng)上崗力度。

三是建立內(nèi)容科學(xué)、操作方便、實(shí)效突出的領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部考核評(píng)價(jià)體系。根據(jù)不同崗位，不同行業(yè)，分別制定具體的考核評(píng)價(jià)辦法，既要注重平時(shí)考核，又要注重年度考核。既要注重屆中考核，又要注重屆末考核。既要注重能力考核，又要注重實(shí)績考核。真正使干部考核結(jié)果成為干部評(píng)優(yōu)、晉級(jí)、獎(jiǎng)懲、提拔重用的重要依據(jù)。各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，對(duì)本次公開征求意見得到建議，市黨政領(lǐng)導(dǎo)班子將在認(rèn)真研究后，抓緊督促整改、積極落實(shí)，為今后各項(xiàng)工作的順利開展。

一是加大干部培訓(xùn)力度，切實(shí)增強(qiáng)培訓(xùn)的實(shí)際效果。加大培訓(xùn)主渠道的改革力度，多辦短班，辦精品班，提高效率，注重實(shí)效。探索建立對(duì)擬提拔的領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行政治理論水平資格考試制度。進(jìn)一步加大選派年輕干部到發(fā)達(dá)地區(qū)掛職鍛煉的力度。建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部述學(xué)評(píng)學(xué)考學(xué)制度，真正把考評(píng)結(jié)果與干部的獎(jiǎng)懲使用有機(jī)結(jié)合起來。

二是進(jìn)一步優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。根據(jù)黨的干部政策和本地區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略，在換屆前規(guī)劃好領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)目標(biāo)。在重視德的前提下，注重選拔高學(xué)歷、專業(yè)型人才。抓緊充實(shí)一定數(shù)量的具有較高馬克思主義理論素養(yǎng)、熟悉意識(shí)形態(tài)工作的干部，熟悉現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理、金融和外貿(mào)工作的干部，熟悉法律工作、善于依法行政的干部，其中經(jīng)濟(jì)管理人才應(yīng)占一定的比例。要深化干部制度改革，重點(diǎn)探索和建立領(lǐng)導(dǎo)干部聘用制、任期制。加大公開選拔競(jìng)爭(zhēng)上崗力度。

三是建立內(nèi)容科學(xué)、操作方便、實(shí)效突出的領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部考核評(píng)價(jià)體系。根據(jù)不同崗位，不同行業(yè)，分別制定具體的考核評(píng)價(jià)辦法，既要注重平時(shí)考核，又要注重年度考核。既要注重屆中考核，又要注重屆末考核。既要注重能力考核，又要注重實(shí)績考核。真正使干部考核結(jié)果成為干部評(píng)優(yōu)、晉級(jí)、獎(jiǎng)懲、提拔重用的重要依據(jù)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，對(duì)本次公開征求意見得到建議，市黨政領(lǐng)導(dǎo)班子將在認(rèn)真研究后，抓緊督促整改、積極落實(shí)，為今后各項(xiàng)工作的順利開展。

1.在意識(shí)形態(tài)方面，觀念落后，工作創(chuàng)新意識(shí)有待提高。

2.在作風(fēng)方面，要加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，徹底消除作風(fēng)的浮躁和形式主義。

3.在工作思路上，要充分發(fā)揮黨員的主觀能動(dòng)性，加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)工作的監(jiān)督，注重細(xì)節(jié)。

4.在工作措施方面，要明確工作思路和部門職責(zé)分工，為各項(xiàng)工作提供堅(jiān)實(shí)支撐，收集更多有利于工作發(fā)展的建議。我們應(yīng)該更加重視基層干部。

5.進(jìn)一步明確工作的長期目標(biāo)和有效性。

6.推動(dòng)發(fā)展，就是要挖掘潛力，強(qiáng)化管理和評(píng)價(jià)體系，進(jìn)一步促進(jìn)發(fā)展。

1.領(lǐng)導(dǎo)小組工作成果。

(1)領(lǐng)導(dǎo)班子整體政治素質(zhì)高，在黨員干部中樹立了良好的形象。

團(tuán)隊(duì)的力量和團(tuán)結(jié)。

(3)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)思路清晰，戰(zhàn)略發(fā)展清晰。

(4)領(lǐng)導(dǎo)班子敬業(yè)負(fù)責(zé)，經(jīng)常沒有休息日。

致力于發(fā)展紀(jì)檢監(jiān)察事業(yè)，不顧個(gè)人得失。

(5)在廉潔自律方面，領(lǐng)導(dǎo)班子可以以身作則，嚴(yán)格要求，自覺落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，有效防止腐敗的發(fā)生，樹立良好的口碑。

2.主要問題。

(1)領(lǐng)導(dǎo)要多到基層，了解基層黨員干部的實(shí)際生活情況，多幫助基層解決實(shí)際困難，提出更加人性化的管理，增加基層領(lǐng)導(dǎo)干部之間的交流。

(2)建議領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)對(duì)青年領(lǐng)導(dǎo)人的培訓(xùn)。加強(qiáng)對(duì)管理人員和專業(yè)人員的培訓(xùn)，提高管理者的意識(shí)和知識(shí)。

(3)建議領(lǐng)導(dǎo)干部的晉升應(yīng)堅(jiān)持公開公正的原則。要事先向總參謀部公開晉升干部的個(gè)人情況，廣泛征求意見，加強(qiáng)對(duì)晉升干部的考核和監(jiān)督。

(4)領(lǐng)導(dǎo)在管理上制定了規(guī)章制度，但在檢查執(zhí)行上不夠執(zhí)著。

(5)建議領(lǐng)導(dǎo)在工作中對(duì)下屬保持平易近人的態(tài)度，保持員工與領(lǐng)導(dǎo)之間輕松和諧的工作氛圍。領(lǐng)導(dǎo)者的威信是由人格魅力、專業(yè)水平和管理能力建立起來的。

1.總體評(píng)價(jià)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員普遍具有較高的政治素質(zhì)、較強(qiáng)的工作能力、改革創(chuàng)新意識(shí)、良好的團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、較強(qiáng)的敬業(yè)精神和事業(yè)心，能夠嚴(yán)格自律、誠實(shí)守信、為社會(huì)服務(wù)。

3.缺陷和建議。

(1)個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)要克服官僚主義，不能從表面上學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，而要在實(shí)踐中貫徹落實(shí)，維護(hù)群眾利益。

(2)個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)，包括部分中層干部，工作方法簡(jiǎn)單，缺乏領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格和藝術(shù)。

(3)改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)工作方法和方法。它們應(yīng)該是合理的，有說服力的，不應(yīng)該是武斷的。

有些同志很重視管理工作，把管理工作抓得很緊，但是不知道管理工作的中心。有些同志處理復(fù)雜情況、解決重大復(fù)雜問題的能力不夠，工作中缺乏遠(yuǎn)見卓識(shí)，事先解決問題的能力不夠。更多的時(shí)候，他們是“滅火”和“滅火”之后。

2、學(xué)習(xí)深度有待拓展。對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想理解不夠全面、不夠系統(tǒng)。在學(xué)懂、弄通、做實(shí)上下功夫不夠。

3、學(xué)習(xí)氛圍不夠濃厚。全面學(xué)習(xí)氛圍不夠濃厚，緊迫感和危機(jī)感不強(qiáng)，有工作辦事憑經(jīng)驗(yàn)的懶惰心理。

4、宣傳工作仍停留在傳統(tǒng)做法上，對(duì)基層群眾精神文化需求了解不透，不能牢牢占領(lǐng)陣地，宣傳工作作為黨的“喉舌”作用發(fā)揮不突出。

5、平時(shí)忙于繁雜事務(wù)，忽視了理論學(xué)習(xí)，導(dǎo)致指導(dǎo)開展工作“底子”不厚、本領(lǐng)不夠、基礎(chǔ)不牢。

6、不重視學(xué)習(xí)。對(duì)政治理論、法律知識(shí)學(xué)習(xí)不夠，有時(shí)候還講白話，念白字，有損自己的威信和形象。

7、大局意識(shí)有待加強(qiáng)。平時(shí)比較注重政法系統(tǒng)的具體工作，但在與全局工作結(jié)合上還需要加強(qiáng)，開展工作、研究問題的出發(fā)點(diǎn)應(yīng)該站位全市的高度，從依法治市角度更好地為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)。二是政治理論學(xué)習(xí)方面需要加強(qiáng)。xx同志能夠做到堅(jiān)持學(xué)習(xí)、加強(qiáng)修養(yǎng)，但在學(xué)習(xí)的連續(xù)性上還需要加強(qiáng)，在深度和廣度上也應(yīng)該有所側(cè)重。

8、應(yīng)加強(qiáng)對(duì)黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的宣傳力度，宣傳的平臺(tái)、視角、形式還不是很豐富，應(yīng)充分發(fā)揮一臺(tái)、一網(wǎng)、兩微的作用，結(jié)合基層宣講，進(jìn)一步推進(jìn)總書記講話精神不斷深入。

9、理論聯(lián)系實(shí)際不夠緊密，學(xué)習(xí)上“擠”和“鉆”的精神有所放松，工作上有時(shí)憑經(jīng)驗(yàn)，對(duì)一些事關(guān)發(fā)展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握。

10、對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的檢查督促需進(jìn)一步加強(qiáng)。xx同志作為宣傳部長，對(duì)全市意識(shí)形態(tài)工作的檢查督促相對(duì)較少，應(yīng)該多深入各單位、各部門，對(duì)意識(shí)形態(tài)工作多加指導(dǎo)。

11、理論學(xué)習(xí)不夠深入。對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性，經(jīng)常性，用理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。

12、滿足于現(xiàn)狀，進(jìn)取精神不強(qiáng)，放松了學(xué)習(xí)。

13、接受新事物的速度不夠快，不重視學(xué)習(xí)。有時(shí)只顧忙于工作，自覺主動(dòng)擠出時(shí)間學(xué)習(xí)不夠，特別是對(duì)理論學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng)，學(xué)習(xí)還浮在表面，還沒有達(dá)到精益求精。

14、對(duì)理論學(xué)習(xí)抓得不緊，有時(shí)還存在走形式、走過場(chǎng)的現(xiàn)象。

15、政治理論學(xué)習(xí)方面需要加強(qiáng)。

16、抓思想政治工作缺乏時(shí)效性，教職工思想政治工作內(nèi)容不豐富，形式不豐富;比如，黨員“三會(huì)一課”與年級(jí)組活動(dòng)合并在一起。

17、用理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。

18、理論聯(lián)系實(shí)際不夠緊密，學(xué)習(xí)上“擠”和“鉆”的精神有所放松，工作上有時(shí)憑經(jīng)驗(yàn)，對(duì)一些事關(guān)發(fā)展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握。

19、理論聯(lián)系實(shí)際不夠緊密，工作上有時(shí)憑經(jīng)驗(yàn)，對(duì)一些事關(guān)發(fā)展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握。

20、學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺性、系統(tǒng)性不夠，主動(dòng)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想等黨的最新理論成果掌握的不夠系統(tǒng)全面，理解的還不深刻透徹，存在一知半解、淺嘗輒止的問題。

1、推動(dòng)工作辦法少，面對(duì)困難束手無策，往往覺得不知道從哪個(gè)角度下手，從哪個(gè)地方切入，這與研究情況少、工作不深入有直接關(guān)系。

2、對(duì)工作吃得不透，把握不準(zhǔn)，特別是應(yīng)對(duì)突發(fā)輿情的工作預(yù)案缺乏相應(yīng)的機(jī)制，沒有完善的應(yīng)對(duì)措施，發(fā)生問題后手忙腳亂，不能從容應(yīng)對(duì)，對(duì)一些輿情負(fù)面報(bào)道處置應(yīng)對(duì)不力。

3、工作作風(fēng)還不夠?qū)?，調(diào)查研究不夠深入。忙于事務(wù)性工作較多，抽出時(shí)間到基層調(diào)查研究的不夠多。多數(shù)時(shí)候是陪同上級(jí)調(diào)研，主動(dòng)到基層去與群眾面對(duì)面交流不多，對(duì)群眾實(shí)際困難掌握的還不是很全面。

3、溝通協(xié)調(diào)意識(shí)還不夠強(qiáng)能夠做到經(jīng)常向市委、人大、政協(xié)等幾個(gè)班子匯報(bào)、溝通政府工作，但是與人大代表、政協(xié)委員面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)較少。

4、存在“求穩(wěn)多、求進(jìn)少”傾向。有時(shí)工作熱情有所降低，安于現(xiàn)狀;有時(shí)不夠積極主動(dòng)，存在思想懈怠的現(xiàn)象。

6、調(diào)查研究不夠深入，立足于全局的調(diào)研少，有針對(duì)性的調(diào)研少，存在走馬觀花、蜻蜓點(diǎn)水現(xiàn)象。

7、到基層調(diào)研存在重?cái)?shù)量、輕質(zhì)量的問題。與基層干部群眾面對(duì)面、心貼心的交流不夠。同時(shí)，大多數(shù)時(shí)候都是按照基層的安排，去看一些正面的、好的典型，造成調(diào)研不夠系統(tǒng)深入。

8、在召開區(qū)委會(huì)議方面，可能是因時(shí)間緊、任務(wù)重，會(huì)前留給委員的研究醞釀的時(shí)間較短，導(dǎo)致委員對(duì)部分議題因缺乏充分研究思考，而不能提出有價(jià)值的意見。

9、在抓重大決策落實(shí)的力度不夠，一些關(guān)注基層、關(guān)心群眾的工作部署落實(shí)效果不明顯。

10、工作方面請(qǐng)示匯報(bào)、爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)支持方面做得不夠。

11、在大局和全局中謀劃工作的意識(shí)還需要提高。要加強(qiáng)聯(lián)系，主動(dòng)協(xié)調(diào)，有效溝通，團(tuán)結(jié)協(xié)作，使各項(xiàng)工作更好的開展。

12、大局意識(shí)還需增強(qiáng)，在貫徹落實(shí)中央和省、市的方針、政策方面有待提高。

13、在推進(jìn)重點(diǎn)上存在聽取意見不全面的問題，時(shí)有急躁情緒，偏重執(zhí)行力，沒有靜心聽取好的意見。

14、落實(shí)中央和省委決策，有時(shí)還存在抓細(xì)、抓實(shí)和“一竿子插到底”不夠的問題。

15、有時(shí)過多考慮本地實(shí)際情況，強(qiáng)調(diào)客觀條件，存在著“紅燈繞著走、黃燈搶著走”的實(shí)用主義傾向。

16、對(duì)一些日常工作或者自認(rèn)為不甚重要的工作請(qǐng)示報(bào)告不夠，思想和行為中還一定程度存在變通折中的現(xiàn)象。

17、存在一些問題存在結(jié)合實(shí)際研究不夠，站位不高、看的不遠(yuǎn)，前緊后松的問題。

18、存在好人主義思想。對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)的干部不如實(shí)填報(bào)個(gè)人事項(xiàng)的問題，不是特別重大的都是簡(jiǎn)單的提醒改正，主觀認(rèn)為都是不小心的遺漏的問題，改正過來就好，不忍因?yàn)槁﹫?bào)而影響干部成長。

19、還存在以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、以文件落實(shí)文件的現(xiàn)象。

20、還存在結(jié)合實(shí)際研究不夠，站位不高、看的不遠(yuǎn)，前緊后松的問題。

1、較真碰硬措施不強(qiáng)。聯(lián)系基層、服務(wù)群眾不深入，習(xí)慣于坐在辦公室遙控指揮，電話指示、文件指導(dǎo)，對(duì)分管領(lǐng)域出現(xiàn)的問題解決力度不夠有力、不夠徹底。

2、存在求穩(wěn)怕亂思想。干事創(chuàng)業(yè)激情有所弱化，存在求穩(wěn)為上的思想。部分領(lǐng)導(dǎo)干部工作上進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng)，指導(dǎo)創(chuàng)新的能力有待提高，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、科學(xué)謀劃工作能力欠缺，有時(shí)還不愿面對(duì)棘手的事情，不敢直面矛盾和困難，對(duì)一些重大問題深層次研究不夠，破解難題的新思路、新舉措不多。

3、對(duì)新知識(shí)、新事物的學(xué)習(xí)熱情不夠，習(xí)慣于憑經(jīng)驗(yàn)做事，一直局限在老方法、老套路之中，很少有意識(shí)地去針對(duì)具體問題改進(jìn)工作方法、優(yōu)化工作方式，工作上缺乏新意，缺少亮點(diǎn)。

4、政績觀存在偏差，圍著上級(jí)指揮棒轉(zhuǎn)的多，對(duì)上級(jí)看的重了，重視程度高，抓的比較緊，要求嚴(yán)、力度大，但是對(duì)其他工作相對(duì)管的少，甚至有大而化之的現(xiàn)象。

5、在抓一些中心工作上，前瞻性、指導(dǎo)性、針對(duì)性還不夠強(qiáng)，有時(shí)作風(fēng)還不夠扎實(shí)，指導(dǎo)基層破難攻堅(jiān)還不夠到位。希望今后進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)基層的檢查指導(dǎo)，推動(dòng)我市在脫貧攻堅(jiān)、招商引資等方面取得更好成效。

6、只重視城市建設(shè)、工業(yè)發(fā)展，忽視農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收;只重視產(chǎn)值、稅收，忽視發(fā)展的可持續(xù)性，對(duì)產(chǎn)業(yè)聚集區(qū)的項(xiàng)目把關(guān)不嚴(yán)，存在重?cái)?shù)量、輕質(zhì)量現(xiàn)象。

7、抓招商引資雷聲大，雨點(diǎn)稀，只求數(shù)量，不求質(zhì)量。

8、在實(shí)際工作中把自己等同于普通班子成員，發(fā)揮帶頭作用不夠，實(shí)際上是工作標(biāo)準(zhǔn)不高的表現(xiàn)。平時(shí)只忙于自己分管的工作，主動(dòng)幫助縣委書記謀劃大事、出謀劃策還有欠妥，還缺乏分憂意識(shí)、擔(dān)當(dāng)精神。

9、主動(dòng)考慮工作、主動(dòng)服務(wù)大局的意識(shí)不夠。平時(shí)替縣長開會(huì)多、應(yīng)酬多，幫助縣長謀大事少、想辦法少，還有把大事推給縣長的現(xiàn)象。

10、擔(dān)當(dāng)不夠，經(jīng)驗(yàn)不足，需要抓緊補(bǔ)課，但主觀上來講，挑大梁的意識(shí)也不強(qiáng)。

11、基層經(jīng)驗(yàn)不足，有機(jī)關(guān)作風(fēng)，有時(shí)感覺自己的閱歷豐富，就很少接地氣了，與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、局委融入不夠，溝通交流少，不能和xx同志們打成一片。

12、精氣神不足，與世無爭(zhēng)、四平八穩(wěn)，工作要求不嚴(yán)，創(chuàng)新不夠，沒有亮點(diǎn)。工作被動(dòng)承接多，主動(dòng)創(chuàng)新少。對(duì)于上級(jí)安排的工作積極響應(yīng)，但主動(dòng)創(chuàng)新不夠，沒有針對(duì)組織工作實(shí)際，研究思考，以求突破，存在懶政思想。

13、對(duì)待信訪穩(wěn)定工作，對(duì)待信訪群眾存在能推就推，能躲就躲，往往是一批一交了之，見到信訪群眾特別是老信訪戶、難纏戶感到心煩，言語生硬，方法簡(jiǎn)單。

14、缺乏責(zé)任擔(dān)當(dāng)，有時(shí)自己落好，矛盾上交。一遇事就講客觀，講條件，遇見工作上的事，一說難度太大，這個(gè)問題不好解決，沒有從主觀上找怎么干好工作的結(jié)合點(diǎn)。

15、說得多、做得少，遙控指揮多、身體力行少，習(xí)慣于當(dāng)“甩手掌柜”、做“二傳手”，位置高了、作風(fēng)反而虛了。

16、不敢擔(dān)當(dāng)，創(chuàng)新不足，對(duì)項(xiàng)目建設(shè)中出現(xiàn)的難點(diǎn)、焦點(diǎn)問題缺乏敏銳力。在思考、決策和處理問題時(shí)缺乏系統(tǒng)性、科學(xué)性和前瞻性，工作方式方法簡(jiǎn)單，命令式安排的多，耐心細(xì)致引導(dǎo)說服的少，在工作中怕出事，怕冒風(fēng)險(xiǎn)，放不開手腳。

17、在抓一些中心工作上，前瞻性、指導(dǎo)性、針對(duì)性還不夠強(qiáng)，有時(shí)作風(fēng)還不夠扎實(shí)，指導(dǎo)基層破難攻堅(jiān)還不夠到位。

18、破解組織工作重點(diǎn)難點(diǎn)問題的措施和辦法還不夠多，對(duì)黨建工作一些好經(jīng)驗(yàn)好做法總結(jié)提煉和宣傳力度還不夠大。

19、革命意志衰退，奮斗精神明顯減弱。有松勁泄氣的想法，自我突破的沖勁不足，存在求穩(wěn)怕亂的傾向。

20、對(duì)抓班子帶隊(duì)伍責(zé)任履行得不夠。對(duì)干部要求是不全面的。

1、政績觀存在偏差，圍著上級(jí)指揮棒轉(zhuǎn)的多，對(duì)上級(jí)看的重了，重視程度高，抓的比較緊，要求嚴(yán)、力度大，但是對(duì)其他工作相對(duì)管的少，甚至有大而化之的現(xiàn)象。

2、貪大求洋，城市規(guī)劃脫離實(shí)際、浪費(fèi)資源。

3、在城市拆遷中，為了快出形象，快出效果，讓領(lǐng)導(dǎo)看得到成績，落個(gè)好印象，有的還不到規(guī)定的拆遷時(shí)間，就要求在幾天內(nèi)一定要完成拆遷任務(wù)，忽略了群眾的感受和干部工作的難處，使基層干部沒有足夠的時(shí)間對(duì)拆遷戶做過細(xì)的思想工作。

4、性格太直白，有時(shí)候個(gè)性表現(xiàn)的太張揚(yáng)，有時(shí)與個(gè)人身份、組織形象有點(diǎn)不相稱。

5、群眾意識(shí)、基層意識(shí)有點(diǎn)淡薄，坐辦公室多、下去少，深入基層研究工作少，有冬天怕冷夏天怕熱思想。

6、抓工作不扎實(shí)不深入，淺嘗輒止，往往是領(lǐng)導(dǎo)安排什么干什么，缺乏主動(dòng)性，為縣長分壓不夠。坐機(jī)關(guān)聽匯報(bào)多，到一線解決問題、實(shí)地督導(dǎo)不夠，缺乏一抓到底的“釘釘子”精神。

7、宗旨觀念有待加強(qiáng)，服務(wù)意識(shí)有待提升。對(duì)非職責(zé)范圍內(nèi)的事情主動(dòng)服務(wù)不夠。

8、滿足于老經(jīng)驗(yàn)、老辦法，習(xí)慣于老一套、舊框框，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)、干事動(dòng)力不足。一種工作思路形成以后，就習(xí)慣于這種工作路子，創(chuàng)新動(dòng)能不足。

9、密切聯(lián)系群眾不夠，走訪群眾少，不能將自己置身于群眾之中，不能真正與群眾打成一片。

10、工作抓落實(shí)不具體、不深入，習(xí)慣于當(dāng)二傳手，創(chuàng)新意識(shí)開展工作不夠。

11、缺乏親和力，作為班長在班子成員面前過于嚴(yán)厲，很難接近，與下屬很少溝通、很少交流，聽不到真實(shí)情況，不利于工作的科學(xué)決策。

12、工作方法有時(shí)不夠恰當(dāng)，特別是與同事業(yè)務(wù)交流時(shí)，有時(shí)不夠講究方法，處事藝術(shù)的重要性認(rèn)識(shí)不夠。

13、在工作中雖能按照要求完成工作任務(wù)，但數(shù)量與質(zhì)量沒有有機(jī)地結(jié)合起來，工作標(biāo)準(zhǔn)定位不夠高。

14、存在脫離群眾、疏遠(yuǎn)基層的情況，有回避矛盾的思想，反思自己為人民服務(wù)、對(duì)人民負(fù)責(zé)的意識(shí)有所淡化。

15、艱苦奮斗的意志消減、擔(dān)當(dāng)精神不夠。

16、在公務(wù)活動(dòng)中講究面子和排場(chǎng)，有時(shí)存在超標(biāo)準(zhǔn)、超規(guī)格的現(xiàn)象，反思自己奢侈浪費(fèi)的思想滋生，過緊日子的思想減弱。

17、調(diào)查研究存在形式主義，走規(guī)定路線，聽匯報(bào)、作指示多。

18、深入困難多、矛盾多的地方聯(lián)系群眾、聽取意見不夠。

19、工作部署多，抓落實(shí)不夠，滿足于開會(huì)發(fā)文，欠缺后續(xù)跟蹤、督促落實(shí)。

20、組織開展活動(dòng)滿足于場(chǎng)面熱鬧、實(shí)際效果不好;忙于文山會(huì)海，對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn)工作抓落實(shí)不力。

xx領(lǐng)導(dǎo)政治上強(qiáng)，有較高的思想政策水平；熟悉和工作，宏觀決策能力比較強(qiáng)，領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富，組織領(lǐng)導(dǎo)和駕馭全局能力強(qiáng)；注重抓班子、帶隊(duì)伍，堅(jiān)持民主集中制原則，講究領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和工作方法；作風(fēng)深入務(wù)實(shí)，關(guān)心群眾；處事穩(wěn)重，公道正派，善于團(tuán)結(jié)人，要求自己嚴(yán)格。

xx領(lǐng)導(dǎo)政治上強(qiáng)，注重學(xué)習(xí)，有較高的思想理論水平；思想解放，視野開闊，改革開放意識(shí)和開拓創(chuàng)新精神強(qiáng)；組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)能力強(qiáng)，工作有魄力，敢抓敢管，雷厲風(fēng)行；作風(fēng)務(wù)實(shí)，工作投入，帶頭講實(shí)話、辦實(shí)事；堅(jiān)持原則，不回避矛盾，公道正派，對(duì)自己要求比較嚴(yán)格。

xx領(lǐng)導(dǎo)政治堅(jiān)定，黨性觀念強(qiáng)；較長時(shí)間在擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，經(jīng)歷多崗位鍛煉，領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富，組織領(lǐng)導(dǎo)和綜合協(xié)調(diào)能力強(qiáng)；工作思路清晰，重點(diǎn)突出，有改革創(chuàng)新精神；事業(yè)心和責(zé)任感強(qiáng)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)；善于學(xué)習(xí)，知識(shí)面比較寬；顧全大局，自覺服從組織安排；為人正派，處事穩(wěn)重，待人謙和，團(tuán)結(jié)xx領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心群眾生活，對(duì)自己要求比較嚴(yán)格。

xx領(lǐng)導(dǎo)自覺同黨中央保持高度一致，堅(jiān)決貫徹中央的方針政策和的決定，政治堅(jiān)定，黨性強(qiáng)，有大局觀念；認(rèn)真學(xué)習(xí)并努力實(shí)踐理論和“三個(gè)代表“重要思想，有較高的思想政策水平。xx領(lǐng)導(dǎo)熟悉工作。善于學(xué)習(xí)，勤于思考，知識(shí)面寬，注意把中央的路線方針政策同的實(shí)際結(jié)合起來，創(chuàng)造性地開展工作；xx領(lǐng)導(dǎo)組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)能力較強(qiáng)。堅(jiān)持民主集中制原則，注意聽取不同意見，講究工作方法，善于團(tuán)結(jié)xx領(lǐng)導(dǎo)，調(diào)動(dòng)班子成員的工作積極性，發(fā)揮了班子的整體作用。xx領(lǐng)導(dǎo)思想解放，思路清晰，不驕不躁，慮事周全，有開拓進(jìn)取精神；工作熱情高，干勁大，敢抓敢管，敢于負(fù)責(zé)；作風(fēng)深入扎實(shí)，注意調(diào)查研究，關(guān)心群眾生活。為人正派，謙虛謹(jǐn)慎，平易近人，尊重老xx領(lǐng)導(dǎo)，生活儉樸，對(duì)自己要求嚴(yán)格，在干部群眾中威信較高。

1、輕思想政治工作。對(duì)區(qū)委區(qū)政府關(guān)注的發(fā)改工作考慮的比較多，與普通干部職工談心交心比較少，與班子成員溝通交流多，與科室同志交流少。

2、工作方法急躁，批評(píng)下屬不太注重方式方法，對(duì)基層和分管人員的體諒、理解和關(guān)心不夠，容易傷害同志們的工作積極性。

3、政治敏銳性不強(qiáng)。放松了政治理論學(xué)習(xí)，只是把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種任務(wù)去完成，不能主動(dòng)的、經(jīng)常的、系統(tǒng)的去認(rèn)真學(xué)習(xí)和研讀。比如，在貫徹落實(shí)上級(jí)政策、部署和要求上，存在等待觀望現(xiàn)象，工作中就事論事多，沒有創(chuàng)造性將學(xué)習(xí)到的理論用于指導(dǎo)日常工作。

4、下基層調(diào)研不深不細(xì)。工作中存在坐辦公室多、深入基層一線少，總結(jié)提煉經(jīng)驗(yàn)多、幫助解決問題少的情況。雖然下基層相對(duì)頻繁，但主動(dòng)性不強(qiáng)，深入不夠。

5、以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、以文件落實(shí)文件。習(xí)慣照葫蘆畫瓢式的貫徹會(huì)議精神，文件傳達(dá)了便認(rèn)為是貫徹落實(shí)了。比如上級(jí)來了文件政策，根據(jù)有關(guān)要求，習(xí)慣當(dāng)“二傳手”，導(dǎo)致貫徹落實(shí)上級(jí)要求的質(zhì)量不高。

批評(píng)和自我批評(píng)必須堅(jiān)持實(shí)事求是，講黨性不講私情、講真理不講面子，堅(jiān)持“團(tuán)結(jié)——批評(píng)——團(tuán)結(jié)”，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，嚴(yán)肅認(rèn)真提意見，滿腔熱情幫同志，決不能把自我批評(píng)變成自我表揚(yáng)、把相互批評(píng)變成相互吹捧。

可見，批評(píng)要要求至少有以下要點(diǎn)：

一是實(shí)事求是。問題要從實(shí)際中來。不能主觀臆斷，更不能無中生有。

二是嚴(yán)肅認(rèn)真。相互批評(píng)是嚴(yán)肅的黨內(nèi)活動(dòng)，不允許視同兒戲。

三是幫助提升為本。批評(píng)的初衷和目的在于幫助同志發(fā)現(xiàn)問題，正視問題，改進(jìn)問題，不能搞人身攻擊。

1.領(lǐng)導(dǎo)班子一定要維護(hù)好團(tuán)結(jié)，要以學(xué)校發(fā)展目標(biāo)為核心，同心同德、團(tuán)結(jié)一心，帶領(lǐng)全校教職工奮勇開拓，取得更好的成績。要在全校弘揚(yáng)正氣，說真話，辦真事，做事光明正大，不做背后文章，不搞小動(dòng)作，不給任何人干擾學(xué)校正常秩序、破壞學(xué)校發(fā)展的機(jī)會(huì)，切實(shí)維護(hù)好安定團(tuán)結(jié)的大局。

2.黨委要切實(shí)抓好干部隊(duì)伍建設(shè)，對(duì)那些群眾長期不滿、工作不負(fù)責(zé)任、投機(jī)鉆營、私欲膨脹的干部要給以嚴(yán)厲處罰，直至撤銷職務(wù)。要加強(qiáng)學(xué)校黨的建設(shè)，充分發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，加強(qiáng)監(jiān)督，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型學(xué)校，大力提倡好的學(xué)風(fēng)，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

3.要切實(shí)聯(lián)系群眾，急群眾之所急，想群眾之所想，多為群眾辦實(shí)事、辦好事，解決群眾普遍關(guān)心的問題，如通勤車、提高福利標(biāo)準(zhǔn)等。多開展有益于群眾身心健康的文體活動(dòng)，增強(qiáng)集體凝聚力，培養(yǎng)教職工對(duì)學(xué)校的感情。集思廣義，團(tuán)結(jié)群眾，開創(chuàng)學(xué)校工作的新局面。

4.建立領(lǐng)導(dǎo)班子信箱或網(wǎng)上留言機(jī)制，及時(shí)采集群眾意見，暢通民意渠道，掌握學(xué)校發(fā)展的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，做到對(duì)癥下藥、有的放矢。

5.組建學(xué)校學(xué)術(shù)委員會(huì)，加強(qiáng)教師學(xué)術(shù)研究活動(dòng)。

6.充分發(fā)揮職代會(huì)職能。

7.加強(qiáng)校企合作，制定相關(guān)政策，鼓勵(lì)教職工積極興辦實(shí)體，如老人公寓、附屬醫(yī)院、家政服務(wù)、美容健身中心等。

8.加強(qiáng)教師隊(duì)伍的管理與考核，把學(xué)校的規(guī)定落到實(shí)處。

9.希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)各科室的配合，不要各自為政。

10.領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)合作，顧全大局，關(guān)心教職工學(xué)習(xí)生活，對(duì)教育教學(xué)質(zhì)量要求高。

11.領(lǐng)導(dǎo)班子具有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感，共謀如何提高教育教學(xué)質(zhì)量，引導(dǎo)廣大教師堅(jiān)持以人為本，德育為先的工作原則。

12.加強(qiáng)教師勞動(dòng)紀(jì)律的管理。

13.請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心聘用職工的工資問題，從最早2007年工資856元漲過兩次，但現(xiàn)在為833.90元，甘肅省漲過多次，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)解決一下。

14.多組織一些文體活動(dòng)，一年組織一次教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)，多增加室內(nèi)體育器材，充分利用室內(nèi)場(chǎng)地。

1.領(lǐng)導(dǎo)班子一定要維護(hù)好團(tuán)結(jié)，要以學(xué)校發(fā)展目標(biāo)為核心，同心同德、團(tuán)結(jié)一心，帶領(lǐng)全校教職工奮勇開拓，取得更好的成績。要在全校弘揚(yáng)正氣，說真話，辦真事，做事光明正大，不做背后文章，不搞小動(dòng)作，不給任何人干擾學(xué)校正常秩序、破壞學(xué)校發(fā)展的機(jī)會(huì)，切實(shí)維護(hù)好安定團(tuán)結(jié)的大局。

2.黨委要切實(shí)抓好干部隊(duì)伍建設(shè)，對(duì)那些群眾長期不滿、工作不負(fù)責(zé)任、投機(jī)鉆營、私欲膨脹的干部要給以嚴(yán)厲處罰，直至撤銷職務(wù)。要加強(qiáng)學(xué)校黨的建設(shè)，充分發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，加強(qiáng)監(jiān)督，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型學(xué)校，大力提倡好的學(xué)風(fēng)，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

3.要切實(shí)聯(lián)系群眾，急群眾之所急，想群眾之所想，多為群眾辦實(shí)事、辦好事，解決群眾普遍關(guān)心的問題，如通勤車、提高福利標(biāo)準(zhǔn)等。多開展有益于群眾身心健康的文體活動(dòng)，增強(qiáng)集體凝聚力，培養(yǎng)教職工對(duì)學(xué)校的感情。集思廣義，團(tuán)結(jié)群眾，開創(chuàng)學(xué)校工作的新局面。

4.建立領(lǐng)導(dǎo)班子信箱或網(wǎng)上留言機(jī)制，及時(shí)采集群眾意見，暢通民意渠道，掌握學(xué)校發(fā)展的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，做到對(duì)癥下藥、有的放矢。

5.組建學(xué)校學(xué)術(shù)委員會(huì)，加強(qiáng)教師學(xué)術(shù)研究活動(dòng)。

6.充分發(fā)揮職代會(huì)職能。

7.加強(qiáng)校企合作，制定相關(guān)政策，鼓勵(lì)教職工積極興辦實(shí)體，如老人公寓、附屬醫(yī)院、家政服務(wù)、美容健身中心等。

8.加強(qiáng)教師隊(duì)伍的管理與考核，把學(xué)校的規(guī)定落到實(shí)處。

9.希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)各科室的配合，不要各自為政。

10.領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)合作，顧全大局，關(guān)心教職工學(xué)習(xí)生活，對(duì)教育教學(xué)質(zhì)量要求高。

11.領(lǐng)導(dǎo)班子具有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感，共謀如何提高教育教學(xué)質(zhì)量，引導(dǎo)廣大教師堅(jiān)持以人為本，德育為先的工作原則。

12.加強(qiáng)教師勞動(dòng)紀(jì)律的管理。

13.請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心聘用職工的工資問題，從最早2007年工資856元漲過兩次，但現(xiàn)在為833.90元，甘肅省漲過多次，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)解決一下。

14.多組織一些文體活動(dòng)，一年組織一次教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)，多增加室內(nèi)體育器材，充分利用室內(nèi)場(chǎng)地。

1.思想觀念方面存在觀念落后，工作創(chuàng)新意識(shí)有待提高。

2.工作作風(fēng)方面要加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，徹底根除作風(fēng)浮躁和形式主義。

3.工作思路方面要充分發(fā)揮黨員的主觀能動(dòng)作用，加強(qiáng)各項(xiàng)工作的督察，要注重細(xì)節(jié)。

4.工作舉措方面要明確工作思路和部門的職責(zé)分工，做好各項(xiàng)目的堅(jiān)實(shí)后盾，更多收集有利于本單位工作發(fā)展的建議。多下基層，關(guān)心基層干部。

5.工作成效方面進(jìn)一步明確工作的長遠(yuǎn)目標(biāo)。

6.推進(jìn)發(fā)展方面要挖掘潛力，加強(qiáng)管理、評(píng)估體制，進(jìn)一步推進(jìn)發(fā)展。

1、領(lǐng)導(dǎo)班子成績方面。

(1)、領(lǐng)導(dǎo)班子整體政治素質(zhì)高，在黨員干部中樹立了較好的形象。

(2)、領(lǐng)導(dǎo)班子有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，班子成員分工明確，相互溝通協(xié)調(diào)較好，在重大問題決策問題上，是通過大會(huì)討論決定，嚴(yán)格執(zhí)行了重大問題集體討論制度。充分體現(xiàn)集體力量，班子的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。

(3)、領(lǐng)導(dǎo)班子思路清晰，戰(zhàn)略發(fā)展明確，

(4)、領(lǐng)導(dǎo)班子敬業(yè)心、責(zé)任心強(qiáng)，經(jīng)常無休息日，盡心盡職為紀(jì)檢、監(jiān)察事業(yè)發(fā)展作貢獻(xiàn)，不計(jì)個(gè)人得失。

(5)、領(lǐng)導(dǎo)班子在廉潔自律方面，能以身作則，嚴(yán)格要求，自覺貫徹黨風(fēng)廉正建設(shè)責(zé)任制，有效的防止了腐敗行為的發(fā)生，口碑良好。

2、主要問題。

(1)、領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)多下基層，了解基層黨員干部的實(shí)際生活情況，多幫助基層解決實(shí)際困難，建議多一些人性化管理，增加領(lǐng)導(dǎo)與基層干部的交流。

(2)、建議領(lǐng)導(dǎo)班子在培養(yǎng)年輕領(lǐng)導(dǎo)成員上應(yīng)加大力度。加強(qiáng)對(duì)管理人才、專業(yè)人才的培訓(xùn)，提高管理人員的意識(shí)和知識(shí)。

(3)、建議領(lǐng)導(dǎo)提拔干部要堅(jiān)持公開公正標(biāo)準(zhǔn)，事前應(yīng)將提拔的干部個(gè)人情況向廣大員工公示，廣泛征求員工意見，對(duì)已經(jīng)提拔的干部應(yīng)加強(qiáng)績效考核和監(jiān)督力度。

(4)、領(lǐng)導(dǎo)在管理上制定了規(guī)章制度，但在檢查落實(shí)方面，持之以恒不夠。

(5)、建議領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下屬應(yīng)保持平易近人的態(tài)度，在工作中讓工作人員與領(lǐng)導(dǎo)之間保持一種輕松和諧的氣氛。領(lǐng)導(dǎo)的威信是靠人格魅力、專業(yè)水平和管理能力所樹立起來的。

1、總體評(píng)價(jià)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員政治素質(zhì)普遍較高，工作能力強(qiáng)，具有改革創(chuàng)新意識(shí)，班子成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作好，有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和事業(yè)心，能嚴(yán)于律己、廉潔奉公。

2、存在不足及建議。

(1)、個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)要克服官僚主義，不能從表面上學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，要具體落實(shí)到實(shí)處，多維護(hù)群眾的利益。

(2)、個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)包括一些中層干部，工作方法簡(jiǎn)單，缺乏領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范和藝術(shù)。

(3)、領(lǐng)導(dǎo)的工作方式、方法要改善，要以理服人，不能武斷。

一是加大干部培訓(xùn)力度，切實(shí)增強(qiáng)培訓(xùn)的實(shí)際效果。加大培訓(xùn)主渠道的改革力度，多辦短班，辦精品班，提高效率，注重實(shí)效。探索建立對(duì)擬提拔的領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行政治理論水平資格考試制度。進(jìn)一步加大選派年輕干部到發(fā)達(dá)地區(qū)掛職鍛煉的力度。建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部述學(xué)評(píng)學(xué)考學(xué)制度，真正把考評(píng)結(jié)果與干部的獎(jiǎng)懲使用有機(jī)結(jié)合起來。

二是進(jìn)一步優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。根據(jù)黨的干部政策和本地區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略，在換屆前規(guī)劃好領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)目標(biāo)。在重視德的前提下，注重選拔高學(xué)歷、專業(yè)型人才。抓緊充實(shí)一定數(shù)量的具有較高馬克思主義理論素養(yǎng)、熟悉意識(shí)形態(tài)工作的干部，熟悉現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理、金融和外貿(mào)工作的干部，熟悉法律工作、善于依法行政的干部，其中經(jīng)濟(jì)管理人才應(yīng)占一定的比例。要深化干部制度改革，重點(diǎn)探索和建立領(lǐng)導(dǎo)干部聘用制、任期制。加大公開選拔競(jìng)爭(zhēng)上崗力度。

三是建立內(nèi)容科學(xué)、操作方便、實(shí)效突出的領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部考核評(píng)價(jià)體系。根據(jù)不同崗位，不同行業(yè)，分別制定具體的考核評(píng)價(jià)辦法，既要注重平時(shí)考核，又要注重年度考核。既要注重屆中考核，又要注重屆末考核。既要注重能力考核，又要注重實(shí)績考核。真正使干部考核結(jié)果成為干部評(píng)優(yōu)、晉級(jí)、獎(jiǎng)懲、提拔重用的重要依據(jù)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，對(duì)本次公開征求意見得到建議，市黨政領(lǐng)導(dǎo)班子將在認(rèn)真研究后，抓緊督促整改、積極落實(shí)，為今后各項(xiàng)工作的順利開展。

1、作為主抓領(lǐng)導(dǎo)，抓理論學(xué)習(xí)的方式方法還不夠新不夠活，提議結(jié)合黨員干部思想實(shí)際，采取形式多樣的方式和方法，以增強(qiáng)學(xué)習(xí)的吸引力和感染力。

2、在抓常抓長上還不夠，提議堅(jiān)持持之以恒的學(xué)習(xí)精神，發(fā)揮好示范帶頭作用。

3、作為宣傳部門主管領(lǐng)導(dǎo)，在抓全市理論學(xué)習(xí)載體創(chuàng)新不夠，提議在這方面加強(qiáng)探索，以進(jìn)一步增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的感染力和實(shí)效性。

4、作為黨委一把手，雖然對(duì)班子的理論學(xué)習(xí)抓得比較緊比較實(shí)，但對(duì)基層單位的理論學(xué)習(xí)檢查指導(dǎo)不夠，提議平時(shí)對(duì)基層單位的理論學(xué)習(xí)多加指導(dǎo)，以促使理論學(xué)習(xí)上下同步齊頭并進(jìn)。

5、雖然能抓好自身的理論學(xué)習(xí)，但對(duì)分管部門和聯(lián)系單位的理論學(xué)習(xí)重視不夠，提議在抓好業(yè)務(wù)工作的同時(shí)，同步督促分管部門和聯(lián)系單位抓好理論學(xué)習(xí)。

6、作為紀(jì)委書記，在學(xué)習(xí)還存在必須的片面性，提議加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)方面理論的學(xué)習(xí)，以使紀(jì)委工作能更好地圍繞中心服務(wù)大局。

7、雖然能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，但在學(xué)用結(jié)合上還有欠缺，提議在學(xué)習(xí)上進(jìn)一步結(jié)合業(yè)務(wù)工作，促使學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為實(shí)踐成效。

8、對(duì)分管部門和聯(lián)系單位黨員干部的學(xué)習(xí)指導(dǎo)還不夠，提議定期為黨員干部講黨課，以幫忙大家加深對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的理解。

9、作為業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)事求是的講，在學(xué)習(xí)上還存在實(shí)用主義現(xiàn)象，提議在學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想上，增強(qiáng)全面性和系統(tǒng)性。

10、作為分管領(lǐng)導(dǎo)，在安排理論學(xué)習(xí)時(shí)計(jì)劃性不夠，使得基層單位的理論學(xué)習(xí)存在散和亂的現(xiàn)象，提議在這方面予以加強(qiáng)，促進(jìn)理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃有章法地開展。

2、學(xué)習(xí)深度有待拓展。對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想理解不夠全面、不夠系統(tǒng)。在學(xué)懂、弄通、做實(shí)上下功夫不夠。

3、學(xué)習(xí)氛圍不夠濃厚。全面學(xué)習(xí)氛圍不夠濃厚，緊迫感和危機(jī)感不強(qiáng)，有工作辦事憑經(jīng)驗(yàn)的懶惰心理。

4、宣傳工作仍停留在傳統(tǒng)做法上，對(duì)基層群眾精神文化需求了解不透，不能牢牢占領(lǐng)陣地，宣傳工作作為黨的“喉舌”作用發(fā)揮不突出。

5、平時(shí)忙于繁雜事務(wù)，忽視了理論學(xué)習(xí)，導(dǎo)致指導(dǎo)開展工作“底子”不厚、本領(lǐng)不夠、基礎(chǔ)不牢。

6、不重視學(xué)習(xí)。對(duì)政治理論、法律知識(shí)學(xué)習(xí)不夠，有時(shí)候還講白話，念白字，有損自己的威信和形象。

7、大局意識(shí)有待加強(qiáng)。平時(shí)比較注重政法系統(tǒng)的具體工作，但在與全局工作結(jié)合上還需要加強(qiáng)，開展工作、研究問題的出發(fā)點(diǎn)應(yīng)該站位全市的高度，從依法治市角度更好地為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)。二是政治理論學(xué)習(xí)方面需要加強(qiáng)。xx同志能夠做到堅(jiān)持學(xué)習(xí)、加強(qiáng)修養(yǎng)，但在學(xué)習(xí)的連續(xù)性上還需要加強(qiáng)，在深度和廣度上也應(yīng)該有所側(cè)重。

8、應(yīng)加強(qiáng)對(duì)黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的宣傳力度，宣傳的平臺(tái)、視角、形式還不是很豐富，應(yīng)充分發(fā)揮一臺(tái)、一網(wǎng)、兩微的作用，結(jié)合基層宣講，進(jìn)一步推進(jìn)總書記講話精神不斷深入。

9、理論聯(lián)系實(shí)際不夠緊密，學(xué)習(xí)上“擠”和“鉆”的精神有所放松，工作上有時(shí)憑經(jīng)驗(yàn)，對(duì)一些事關(guān)發(fā)展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握。

10、對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的檢查督促需進(jìn)一步加強(qiáng)。xx同志作為宣傳部長，對(duì)全市意識(shí)形態(tài)工作的檢查督促相對(duì)較少，應(yīng)該多深入各單位、各部門，對(duì)意識(shí)形態(tài)工作多加指導(dǎo)。

11、理論學(xué)習(xí)不夠深入。對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性，經(jīng)常性，用理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。

12、滿足于現(xiàn)狀，進(jìn)取精神不強(qiáng)，放松了學(xué)習(xí)。

13、接受新事物的速度不夠快，不重視學(xué)習(xí)。有時(shí)只顧忙于工作，自覺主動(dòng)擠出時(shí)間學(xué)習(xí)不夠，特別是對(duì)理論學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng)，學(xué)習(xí)還浮在表面，還沒有達(dá)到精益求精。

14、對(duì)理論學(xué)習(xí)抓得不緊，有時(shí)還存在走形式、走過場(chǎng)的現(xiàn)象。

15、政治理論學(xué)習(xí)方面需要加強(qiáng)。

16、抓思想政治工作缺乏時(shí)效性，教職工思想政治工作內(nèi)容不豐富，形式不豐富;比如，黨員“三會(huì)一課”與年級(jí)組活動(dòng)合并在一起。

17、用理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。

18、理論聯(lián)系實(shí)際不夠緊密，學(xué)習(xí)上“擠”和“鉆”的精神有所放松，工作上有時(shí)憑經(jīng)驗(yàn)，對(duì)一些事關(guān)發(fā)展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握。

19、理論聯(lián)系實(shí)際不夠緊密，工作上有時(shí)憑經(jīng)驗(yàn)，對(duì)一些事關(guān)發(fā)展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握。

20、學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺性、系統(tǒng)性不夠，主動(dòng)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想等黨的最新理論成果掌握的不夠系統(tǒng)全面，理解的還不深刻透徹，存在一知半解、淺嘗輒止的問題。

1、推動(dòng)工作辦法少，面對(duì)困難束手無策，往往覺得不知道從哪個(gè)角度下手，從哪個(gè)地方切入，這與研究情況少、工作不深入有直接關(guān)系。

2、對(duì)工作吃得不透，把握不準(zhǔn)，特別是應(yīng)對(duì)突發(fā)輿情的工作預(yù)案缺乏相應(yīng)的機(jī)制，沒有完善的應(yīng)對(duì)措施，發(fā)生問題后手忙腳亂，不能從容應(yīng)對(duì)，對(duì)一些輿情負(fù)面報(bào)道處置應(yīng)對(duì)不力。

3、工作作風(fēng)還不夠?qū)?，調(diào)查研究不夠深入。忙于事務(wù)性工作較多，抽出時(shí)間到基層調(diào)查研究的不夠多。多數(shù)時(shí)候是陪同上級(jí)調(diào)研，主動(dòng)到基層去與群眾面對(duì)面交流不多，對(duì)群眾實(shí)際困難掌握的還不是很全面。

3、溝通協(xié)調(diào)意識(shí)還不夠強(qiáng)能夠做到經(jīng)常向市委、人大、政協(xié)等幾個(gè)班子匯報(bào)、溝通政府工作，但是與人大代表、政協(xié)委員面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)較少。

4、存在“求穩(wěn)多、求進(jìn)少”傾向。有時(shí)工作熱情有所降低，安于現(xiàn)狀;有時(shí)不夠積極主動(dòng)，存在思想懈怠的現(xiàn)象。

6、調(diào)查研究不夠深入，立足于全局的調(diào)研少，有針對(duì)性的調(diào)研少，存在走馬觀花、蜻蜓點(diǎn)水現(xiàn)象。

7、到基層調(diào)研存在重?cái)?shù)量、輕質(zhì)量的問題。與基層干部群眾面對(duì)面、心貼心的交流不夠。同時(shí)，大多數(shù)時(shí)候都是按照基層的安排，去看一些正面的、好的典型，造成調(diào)研不夠系統(tǒng)深入。

8、在召開區(qū)委會(huì)議方面，可能是因時(shí)間緊、任務(wù)重，會(huì)前留給委員的研究醞釀的時(shí)間較短，導(dǎo)致委員對(duì)部分議題因缺乏充分研究思考，而不能提出有價(jià)值的意見。

9、在抓重大決策落實(shí)的力度不夠，一些關(guān)注基層、關(guān)心群眾的工作部署落實(shí)效果不明顯。

10、工作方面請(qǐng)示匯報(bào)、爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)支持方面做得不夠。

11、在大局和全局中謀劃工作的意識(shí)還需要提高。要加強(qiáng)聯(lián)系，主動(dòng)協(xié)調(diào)，有效溝通，團(tuán)結(jié)協(xié)作，使各項(xiàng)工作更好的開展。

12、大局意識(shí)還需增強(qiáng)，在貫徹落實(shí)中央和省、市的方針、政策方面有待提高。

13、在推進(jìn)重點(diǎn)上存在聽取意見不全面的問題，時(shí)有急躁情緒，偏重執(zhí)行力，沒有靜心聽取好的意見。

14、落實(shí)中央和省委決策，有時(shí)還存在抓細(xì)、抓實(shí)和“一竿子插到底”不夠的問題。

15、有時(shí)過多考慮本地實(shí)際情況，強(qiáng)調(diào)客觀條件，存在著“紅燈繞著走、黃燈搶著走”的實(shí)用主義傾向。

16、對(duì)一些日常工作或者自認(rèn)為不甚重要的工作請(qǐng)示報(bào)告不夠，思想和行為中還一定程度存在變通折中的現(xiàn)象。

17、存在一些問題存在結(jié)合實(shí)際研究不夠，站位不高、看的不遠(yuǎn)，前緊后松的問題。

18、存在好人主義思想。對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)的干部不如實(shí)填報(bào)個(gè)人事項(xiàng)的問題，不是特別重大的都是簡(jiǎn)單的提醒改正，主觀認(rèn)為都是不小心的遺漏的問題，改正過來就好，不忍因?yàn)槁﹫?bào)而影響干部成長。

19、還存在以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、以文件落實(shí)文件的現(xiàn)象。

20、還存在結(jié)合實(shí)際研究不夠，站位不高、看的不遠(yuǎn)，前緊后松的問題。

1、較真碰硬措施不強(qiáng)。聯(lián)系基層、服務(wù)群眾不深入，習(xí)慣于坐在辦公室遙控指揮，電話指示、文件指導(dǎo)，對(duì)分管領(lǐng)域出現(xiàn)的問題解決力度不夠有力、不夠徹底。

2、存在求穩(wěn)怕亂思想。干事創(chuàng)業(yè)激情有所弱化，存在求穩(wěn)為上的思想。部分領(lǐng)導(dǎo)干部工作上進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng)，指導(dǎo)創(chuàng)新的能力有待提高，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、科學(xué)謀劃工作能力欠缺，有時(shí)還不愿面對(duì)棘手的事情，不敢直面矛盾和困難，對(duì)一些重大問題深層次研究不夠，破解難題的新思路、新舉措不多。

3、對(duì)新知識(shí)、新事物的學(xué)習(xí)熱情不夠，習(xí)慣于憑經(jīng)驗(yàn)做事，一直局限在老方法、老套路之中，很少有意識(shí)地去針對(duì)具體問題改進(jìn)工作方法、優(yōu)化工作方式，工作上缺乏新意，缺少亮點(diǎn)。

4、政績觀存在偏差，圍著上級(jí)指揮棒轉(zhuǎn)的多，對(duì)上級(jí)看的重了，重視程度高，抓的比較緊，要求嚴(yán)、力度大，但是對(duì)其他工作相對(duì)管的少，甚至有大而化之的現(xiàn)象。

5、在抓一些中心工作上，前瞻性、指導(dǎo)性、針對(duì)性還不夠強(qiáng)，有時(shí)作風(fēng)還不夠扎實(shí)，指導(dǎo)基層破難攻堅(jiān)還不夠到位。希望今后進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)基層的檢查指導(dǎo)，推動(dòng)我市在脫貧攻堅(jiān)、招商引資等方面取得更好成效。

6、只重視城市建設(shè)、工業(yè)發(fā)展，忽視農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收;只重視產(chǎn)值、稅收，忽視發(fā)展的可持續(xù)性，對(duì)產(chǎn)業(yè)聚集區(qū)的項(xiàng)目把關(guān)不嚴(yán)，存在重?cái)?shù)量、輕質(zhì)量現(xiàn)象。

7、抓招商引資雷聲大，雨點(diǎn)稀，只求數(shù)量，不求質(zhì)量。

8、在實(shí)際工作中把自己等同于普通班子成員，發(fā)揮帶頭作用不夠，實(shí)際上是工作標(biāo)準(zhǔn)不高的表現(xiàn)。平時(shí)只忙于自己分管的工作，主動(dòng)幫助縣委書記謀劃大事、出謀劃策還有欠妥，還缺乏分憂意識(shí)、擔(dān)當(dāng)精神。

9、主動(dòng)考慮工作、主動(dòng)服務(wù)大局的意識(shí)不夠。平時(shí)替縣長開會(huì)多、應(yīng)酬多，幫助縣長謀大事少、想辦法少，還有把大事推給縣長的現(xiàn)象。

10、擔(dān)當(dāng)不夠，經(jīng)驗(yàn)不足，需要抓緊補(bǔ)課，但主觀上來講，挑大梁的意識(shí)也不強(qiáng)。

11、基層經(jīng)驗(yàn)不足，有機(jī)關(guān)作風(fēng)，有時(shí)感覺自己的閱歷豐富，就很少接地氣了，與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、局委融入不夠，溝通交流少，不能和xx同志們打成一片。

12、精氣神不足，與世無爭(zhēng)、四平八穩(wěn)，工作要求不嚴(yán)，創(chuàng)新不夠，沒有亮點(diǎn)。工作被動(dòng)承接多，主動(dòng)創(chuàng)新少。對(duì)于上級(jí)安排的工作積極響應(yīng)，但主動(dòng)創(chuàng)新不夠，沒有針對(duì)組織工作實(shí)際，研究思考，以求突破，存在懶政思想。

13、對(duì)待信訪穩(wěn)定工作，對(duì)待信訪群眾存在能推就推，能躲就躲，往往是一批一交了之，見到信訪群眾特別是老信訪戶、難纏戶感到心煩，言語生硬，方法簡(jiǎn)單。

14、缺乏責(zé)任擔(dān)當(dāng)，有時(shí)自己落好，矛盾上交。一遇事就講客觀，講條件，遇見工作上的事，一說難度太大，這個(gè)問題不好解決，沒有從主觀上找怎么干好工作的結(jié)合點(diǎn)。

15、說得多、做得少，遙控指揮多、身體力行少，習(xí)慣于當(dāng)“甩手掌柜”、做“二傳手”，位置高了、作風(fēng)反而虛了。

16、不敢擔(dān)當(dāng)，創(chuàng)新不足，對(duì)項(xiàng)目建設(shè)中出現(xiàn)的難點(diǎn)、焦點(diǎn)問題缺乏敏銳力。在思考、決策和處理問題時(shí)缺乏系統(tǒng)性、科學(xué)性和前瞻性，工作方式方法簡(jiǎn)單，命令式安排的多，耐心細(xì)致引導(dǎo)說服的少，在工作中怕出事，怕冒風(fēng)險(xiǎn)，放不開手腳。

17、在抓一些中心工作上，前瞻性、指導(dǎo)性、針對(duì)性還不夠強(qiáng)，有時(shí)作風(fēng)還不夠扎實(shí)，指導(dǎo)基層破難攻堅(jiān)還不夠到位。

18、破解組織工作重點(diǎn)難點(diǎn)問題的措施和辦法還不夠多，對(duì)黨建工作一些好經(jīng)驗(yàn)好做法總結(jié)提煉和宣傳力度還不夠大。

19、革命意志衰退，奮斗精神明顯減弱。有松勁泄氣的想法，自我突破的沖勁不足，存在求穩(wěn)怕亂的傾向。

20、對(duì)抓班子帶隊(duì)伍責(zé)任履行得不夠。對(duì)干部要求是不全面的。

批評(píng)和自我批評(píng)必須堅(jiān)持實(shí)事求是，講黨性不講私情、講真理不講面子，堅(jiān)持“團(tuán)結(jié)——批評(píng)——團(tuán)結(jié)”，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，嚴(yán)肅認(rèn)真提意見，滿腔熱情幫同志，決不能把自我批評(píng)變成自我表揚(yáng)、把相互批評(píng)變成相互吹捧。

可見，批評(píng)要要求至少有以下要點(diǎn)：

一是實(shí)事求是。問題要從實(shí)際中來。不能主觀臆斷，更不能無中生有。

二是嚴(yán)肅認(rèn)真。相互批評(píng)是嚴(yán)肅的黨內(nèi)活動(dòng)，不允許視同兒戲。

三是幫助提升為本。批評(píng)的初衷和目的在于幫助同志發(fā)現(xiàn)問題，正視問題，改進(jìn)問題，不能搞人身攻擊。

1.從上級(jí)黨組織、領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)意見中來。比如每年的例行檢查，日常通報(bào)和年度檢查時(shí)，檢查組反饋的問題，這是一個(gè)很好的基礎(chǔ)，有理有據(jù)，加以整理提升，可以作為意見組成。

2.從自我批評(píng)的問題中來?？舍槍?duì)性的對(duì)該同志的個(gè)人對(duì)照檢查進(jìn)行閱讀，針對(duì)需要特別加強(qiáng)的問題進(jìn)行提煉。

3.從交心談心的過程中來。班子成員之間相互談話是開好民主生活會(huì)的規(guī)定動(dòng)作之一。所以，如果班子成員進(jìn)行了該項(xiàng)工作，按說問題是不難提的。

4.從干部群眾的意見中來。開會(huì)之前一般都會(huì)發(fā)放征求意見表，但是，實(shí)際上這類表格征求不到太多的有價(jià)值意見。如果這個(gè)表中寫了，而且還是比較中懇的，可以根據(jù)分管工作領(lǐng)域提煉放入意見部分。

上面只是列舉了四種意見來源，相信，只要把上面兩項(xiàng)工作做好了，就可以對(duì)每位同志提一二條幫助改進(jìn)的意見和建議了。

(1)、領(lǐng)導(dǎo)班子整體政治素質(zhì)高，在職工中樹立了較好的形象。

(2)、領(lǐng)導(dǎo)班子有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，班子成員分工明確，相互溝通協(xié)調(diào)較好，在重大問題決策問題上，是通過黨委、董事會(huì)、股東大會(huì)討論決定，嚴(yán)格執(zhí)行了重大問題集體討論制度。充分體現(xiàn)集體力量，班子的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。

(3)、領(lǐng)導(dǎo)班子思路清晰，戰(zhàn)略發(fā)展明確，特別是金融行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)如此。

激烈的情況下，我們今天的不斷發(fā)展壯大，跟領(lǐng)導(dǎo)班子的努力分不開。

(4)、領(lǐng)導(dǎo)班子敬業(yè)心、責(zé)任心強(qiáng)，經(jīng)常無休息日，盡心盡職為信合事業(yè)發(fā)展作貢獻(xiàn)，不計(jì)個(gè)人得失。

(5)、領(lǐng)導(dǎo)班子改革創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)，能正確面對(duì)金融業(yè)的環(huán)境形勢(shì)、大膽探索信用社改革創(chuàng)新思路。大力發(fā)展支農(nóng)貸款，努力尋找新的利潤增長點(diǎn)，制定合理的年度計(jì)劃目標(biāo)，促進(jìn)了信用社發(fā)展。

(6)、領(lǐng)導(dǎo)班子在廉潔自律方面，能以身作則，嚴(yán)格要求，自覺貫徹黨風(fēng)廉正建設(shè)責(zé)任制，有效的防止了腐-敗行為的發(fā)生，口碑良好。

1、輕思想政治工作。對(duì)區(qū)委區(qū)政府關(guān)注的發(fā)改工作考慮的比較多，與普通干部職工談心交心比較少，與班子成員溝通交流多，與科室同志交流少。

2、工作方法急躁，批評(píng)下屬不太注重方式方法，對(duì)基層和分管人員的體諒、理解和關(guān)心不夠，容易傷害同志們的工作積極性。

3、政治敏銳性不強(qiáng)。放松了政治理論學(xué)習(xí)，只是把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種任務(wù)去完成，不能主動(dòng)的、經(jīng)常的、系統(tǒng)的去認(rèn)真學(xué)習(xí)和研讀。比如，在貫徹落實(shí)上級(jí)政策、部署和要求上，存在等待觀望現(xiàn)象，工作中就事論事多，沒有創(chuàng)造性將學(xué)習(xí)到的理論用于指導(dǎo)日常工作。

4、下基層調(diào)研不深不細(xì)。工作中存在坐辦公室多、深入基層一線少，總結(jié)提煉經(jīng)驗(yàn)多、幫助解決問題少的情況。雖然下基層相對(duì)頻繁，但主動(dòng)性不強(qiáng)，深入不夠。

5、以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、以文件落實(shí)文件。習(xí)慣照葫蘆畫瓢式的貫徹會(huì)議精神，文件傳達(dá)了便認(rèn)為是貫徹落實(shí)了。比如上級(jí)來了文件政策，根據(jù)有關(guān)要求，習(xí)慣當(dāng)“二傳手”，導(dǎo)致貫徹落實(shí)上級(jí)要求的質(zhì)量不高。