總結可以讓我們更有自信,更清晰地制定目標。切記總結不是簡單的復述,而是要進行思考和分析。以下是一些經典的總結范文,供大家參考和借鑒。
小學教師個人本學年度自我鑒定篇一
本人大學四年的生活馬上就要結束了,回憶過去的四年生活,我有太多感慨,首先我要感謝在大學這四年里一直孜孜不倦教育我的老師,以及在課余時間幫我復習功課,給我鼓勵的同學。
如果不是他們,我想我的學習成績不會有這么大的改善預提高。下面就是我本人在畢業(yè)即將來臨之際對自己各方面的自我鑒定:
在校期間,我熱愛祖國,擁護中國共產黨,堅持黨的四項基本原則,堅決擁護中國共產黨及其方針、路線和政策,政治思想覺悟高,積極參加各項思想政治學習活動,并參加了學院黨委舉辦的黨員培養(yǎng)發(fā)展的對象。嚴格遵守國家法規(guī)及學院各項規(guī)章制度。在“立志立德、求真求精”八字校風的鞭策下,我努力學習,刻苦鉆研、勇于進取、努力將自己培養(yǎng)成為具有較高綜合素質的畢業(yè)生。
我是一個對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實地使我的工作作風,助人為樂是我的快樂之本,只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把他完成好。在大學的這四年生活我是幸福的,因為在這四年當中我有付出、有收獲、有快樂、有進步。
小學教師個人本學年度自我鑒定篇二
作為一名即將走上工作崗位的師范院校的大學生,我渴望一個新的舞臺,找到一個適合自己并值得為其奉獻一切的工作單位,久聞貴校師資力量雄厚,辦學一流,重視人才,管理有方。我非常希望能成為貴校的一員,這將是我一生莫大的榮幸。
我叫王__,是一名來自__學院藝術學院音樂系的應屆畢業(yè)生,多年的寒窗苦讀,鑄就了我的學識和自信,大學階段的學習與成長,更是讓我掌握了扎實的專業(yè)技能,也學到了一定的教學方法。在學校組織的教學實習中,我將這些方法,理論,與實際相結合,刻苦鉆研教材,設計課堂,以學生的興趣為切入點,充分調動他們的積極性,真正做到了以學生為主體的新的教學大綱的要求,受到了老師和學生的好評。
我是一個沉著穩(wěn)重,耐心細致,又有高度責任感和強烈進取心的師范大學生。師范類需要綜合素質人才。在大學四年中,我始終堅持綜合能力與專業(yè)知識兩不務的原則,每學年都以優(yōu)異的成績順利通過,并多次獲得“專業(yè)獎學金”,被評為“優(yōu)秀學生”優(yōu)秀員:"優(yōu)秀寢室長"。在知識經濟時代,不僅需要知識,更需要能力—接受新事物和適應新環(huán)境的能力。在系統(tǒng)的學習專業(yè)知識的同時,我也兼職做家教,參加各種演出活動和大型比賽。每一次的社會實踐,我都認真對待,盡自己最大的努力去完成它,并養(yǎng)成了吃苦耐勞,堅定自信,樂于助人的精神。
即將走上工作崗位的我相信,憑著扎實的專業(yè)功底和執(zhí)著的事業(yè)追求,一定會無愧于您的選擇,我衷心的希望領導能給我一次機會,我將以自己的行動來證明我自己。
小學教師個人本學年度自我鑒定篇三
我不想對軍訓做太多評價,我只想說:“我,挺過來了!”不管這七天如何如何,我已經經受住了考驗。當然,還沒有完,還有最重要的一件事,那就是匯報表演。七天的心血,七天的汗水,決不能讓他付諸東流。向領導展示這幾天我們訓練的最好一面,就是對自己最好的答卷。
因為我們是第一方陣,所以我們更要以最佳的精神面貌,給后面的方陣打一個好頭。開始了,教官在前引領前進,七乘九的方隊向前整齊邁進。還有二十米,還有十米……我的內心愈加忐忑,心跳也似乎越來越激烈,我不希望因為自己一個人,一個排頭,影響到整個集體。只聽得教官用堅定的聲音喊出:“向右看!”我們隨即也用自己最大的聲音向主席臺上的領導證明我們是最棒的“一、二!”沒有猶豫,也不能有猶豫,六十三的人齊刷刷的踢起了正步,擺臂,擺頭,砸地聲音,個個英姿颯爽,我們是最棒的。主席臺上響起了掌聲,老師為我們驕傲,我們明白,每個人的表現(xiàn)都可以讓自己自豪。
隨后就是打軍體拳了,就像教官所說,打軍體拳,打的就是氣勢,聲音喊響了,就打好了一半。我一邊回想每一個動作,一邊聽教官命令,散開成軍體拳隊形。教官的嗓子已經因為為我們喊口令啞了,我們當然不能辜負教官。四百人的“哈”聲蕩氣回腸,十六個動作也都干干凈凈,絕不拖泥帶水。在第二次連貫動作之后,我們又一次贏得了掌聲,我清楚的看到,教官臉上露出了笑容。
拿起鏡子,仔細看看鏡子中的我:相貌沒有變,但是皮膚黑了;頭腦沒有變,但是知識充實了?;叵脒^去,我還是一個任性、懦弱、散漫的小公主;放眼現(xiàn)在:我變成了一個懂事、堅強、做事有條理的乖小孩。能擁有這些奇妙的變化,都要歸功于這次難忘的軍訓。
我還清晰的記得,在準備去軍訓的前一天晚上,我激動地睡不著覺,滿腦子都是對軍訓生活的美好幻想,在上車時,我還為那些沒能來軍訓的同學感得遺憾,可是經過第一天的嚴格訓練,我就已經明白,在這里只有艱苦的訓練,沒有舒適的生活;只有完全的服從,沒有絲毫的違抗;只有不斷的努力;沒有**的松懈。所以,我想要咬著牙,挺過這一個大障礙,鍛煉我的能力,發(fā)現(xiàn)我的潛能。
在這七天的軍訓生活中,我嘗盡了生活中的五味瓶。酸的是,在受到教官的批評,思念家鄉(xiāng)親人時流下的淚水;甜的是,和可愛的同學生活們在一起,一起歡笑,一起努力,共同奮斗;苦的是,在驕陽似火和風雨交加的天氣下訓練;辣的是,紀律就是紀律,規(guī)定就是規(guī)定,在它們面前就沒有絲毫的讓步可言;咸的是,做錯事時,心里的后悔和愧疚。我想,在這次軍訓生活中,體驗到的五味,使我銘記于心,將鞭策著我走向光明之路。
在這一百六十八小時的軍訓生活中,我學習到了許多必要的軍事技能和基本國防知識。有簡單的稍息、立正、跨立,下蹲、起立。有復雜的齊步走、跑步、正步走。還有威武的拳法??赡苣阌X得這些詞語耳熟能詳,但是真正體驗過,你就知道,這些動作要做的標準由多么難了:稍息、立正和跨立時,腳要跺響;齊步走時要擺臂,手臂要擺到前一個人的腰部,手要成空拳握緊;跑步時,手臂也要擺動,擺臂時,手臂要成一個九十度的角,腳步要實,腳要踏的準,踏的狠,踏的齊。走正步時,擺臂要有力度,腳要繃直,落地砸坑,腿要抬高落慢。打拳時,嘴里要大喊“殺”,眼睛里要有殺氣,每一招,每一式,都要做的有力,都要做的標準。經過這次的軍事訓練,我才明白,在電視上看到那些軍人叔叔,做每一個動作都是那么標準、整齊,原來都是經過艱苦的訓練得來的??此麄冊诎艘唤ㄜ姽?jié)上做軍事匯報,每一個動作都是那么完美,原來都是臺上一分鐘,臺下十年功。只要你有所付出,必然有所回報。
在這一萬零八十分鐘的軍訓生活中,我懂得了許多道理。在看了關于軍事題材的電影之后,我明白了,只有軍事過硬、吃苦耐勞、人才濟濟、少年有志才能打造強國。有人說“少年強則國強,少年弱則國弱”我們就是那國家棟梁,所以,現(xiàn)在我們應該好好學習,天天向上,為國家崛起而讀書,因為知識改變命運,學習照亮人生。在有集體訓練的項目時,我明白了,團結就是力量,只要大家都一心一意為集體著想,放個人利益到最后,那么,這個集體便“刀槍不入”。古時候便有“一根筷子折得斷,十根筷子折不斷”的故事,所以,在以后的中學時光中,我希望我們班的同學可以互幫互助、團結友愛,不會發(fā)生像三個和尚沒有水喝的故事。經過每天的艱苦的訓練,我明白了,堅持就是勝利,不管在以后困難重重、難題重重的中學學習中,我都要保持著對學習的興趣,對迷題的好奇,用我頑強不屈的堅持力,克服所有困難和障礙,為我美好的未來努力、努力。再努力,拼搏、拼搏,再拼搏。在遇到挫折時,我都會很堅強,因為我知道,流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊。在軍訓我明白的道理,將使我受益終生。
聽我前面這么一說,你們可能對軍訓充滿了恐懼,其實不是的,在軍訓生活中,也有很多愉快的回憶。教官風趣幽默,雖然有時對我們有些嚴厲,但是,心里總是為我們著想。吃飯時有小值打飯,讓我們的自理能力變強了。坐軍姿和站軍姿,能讓我們有一個正確的讀書、行走姿勢。晚上睡覺,還有空調,能讓我們在好的環(huán)境中休息。我們還學會了軍歌,在離開基地的前一天晚上,我們還舉行了聯(lián)歡會。在軍營里,真是有百利而無一害呀。
雖然軍訓已經結束,但是我會永遠記住這次難忘的軍訓之旅,因為,最深刻的記憶往往是在最苦最累的日子中留下的。
小學教師個人本學年度自我鑒定篇四
本學期來,按照初中歷史新課程標準進行施教,讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本,結合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。
一、認真?zhèn)湔n,不但備學生而且備教材、備教法。
根據(jù)教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。
二、認真上課,努力提高教學質量。
為使課堂講解線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出,我積極借鑒杜郎口先進教法經驗,在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,在課堂上注意精講精練,注意調動學生的積極性,老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快,讓各個層次的學生都得到提高。
三、認真開展課堂教研,虛心向其他老師請教。
在備課組,經常與其他老師溝通交流。每個章節(jié)都積極征求其他老師的意見,學習他們的先進方法。同時,多學習,多聽課,主動學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,取長補短,改進工作。
四、認真批改作業(yè),增強教學的針對性。
為了做到這點,我常常搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結,進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。
五、認真做好課后輔導,注意分層施教。
在課后,對不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端。同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,提高后進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的,從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上,我還教給他們學習方法,提高他們的學習技能。認真細致地做好查漏補缺工作。
總的來說,一年來我在歷史教學上取得了一定成績,但也面臨著一些問題和挑戰(zhàn),比如:如何更新知識適應時代的要求?如何讓盡快地轉變觀念以適應新課改的要求?如何發(fā)揮學生在課堂上主體地位作用?如何加強學科之間的滲透?等等,這些問題都是我今后工作努力的方向,我將通過不斷努力,爭取取得更大的進步。
回顧這一年,既忙碌,又充實,有許多值得總結和反思的地方?,F(xiàn)將這一年的工作做一個小結,借以促進提高。
“學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,一直以來我都積極學習,認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。另外,我還利用書籍、網絡認真學習了新課程標準,以及相關的文章如《教育的轉型與教師角色的轉換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學習。平時有機會還通過技能培訓、聽課、等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念?!绷η笞屛业慕虒W更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質教育的要求,提高教學質量。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內容當堂完成,課后仔細批改學生作業(yè),不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學生對學習更有興趣,同時提高學生的學習水平。另外,授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學反思,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學積累經驗。同時,我還積極和學生進行溝通,了解學生,改進教法,突破學法。
在教學工作中,我注意做到以下幾點:
1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重點,難點。并注重參閱各種雜志,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結提高教學水平。
2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質。保證每一節(jié)課的質量。
3、認真及時批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。
4、堅持聽課,注意學習組里老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。本學年平均每周聽課一到二節(jié),對自己的教學促進很大。
5、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用。
在今后的日子里,我會大膽創(chuàng)新、研究和實踐,一步一個腳印地搞好本職工作,再接再厲,努力把工作做得更好!
本學年度崗位任務:本人是初中英語教師,擔任初二年級(2)、(3)班英語學科的教學。
一、政治思想表現(xiàn)。熱愛社會主義祖國,遵守憲法和法律。熱愛教育事業(yè),認真貫徹國家的教育方針和政策,有強烈的事業(yè)心和責任感,愛崗敬業(yè),教風端正。嚴于律己,為人師表。
二、文化專業(yè)知識水平。具有比較扎實的文化專業(yè)基礎,平時刻苦鉆研業(yè)務;熟悉教材;教法多樣,課堂氣氛活躍;善于啟發(fā)學生積極思考;重視學生學習習慣培養(yǎng)和學法指導;練考落實到位,批改、評講及時。并能承擔一定的教學研究任務。
三、工作成績及履行職責情況。
(一)教學效果:學生學有興趣,學習積極性高;學生善于學習,學習方法得當,學習能力增強。學生學有所獲,各層次的學生學習都有提高。學生思維能力強、想象力豐富,實踐和創(chuàng)新意識強。具體有:
1、采用詞語多向法的教學方法訓練學生的口語表達能力,有效提高說話能力和水平,深受學生的歡迎,取得一定的教學效果。
2、在初一年級英語課堂教學改革實驗中,有機地把聽-說-讀-寫幾個環(huán)節(jié)有機地結合和串聯(lián)起來,有效地提高學生的語言運用能力。
(二)育人成效:學生身心健康、全面發(fā)展;學風正;學生學習、生活習慣良好;積極主動配合班主任做好班級工作,并配合學科教師和班主任做好轉化后進學生的工作。
(三)教研教改勇于承擔公開課,師生反映良好;足量聽課,嚴肅認真;組織課外輔導;善于總結經驗。
(四)履行職責情況。本人忠于職守,自覺履行教書育人職責;工作認真負責,樂于承擔各項工作;尊重學生,關心學生的身心健康;嚴格遵守學校的規(guī)章制度,不遲到早退;處事能顧全大局,服從組織;尊重他人,具有團結協(xié)作精神,出色完成各項工作任務。
一、政治思想表現(xiàn)。熱愛社會主義祖國,遵守憲法和法律。熱愛教育事業(yè),認真貫徹國家的教育方針和政策,有強烈的事業(yè)心和責任感,愛崗敬業(yè),教風端正。嚴于律己,為人師表。
二、文化專業(yè)知識水平。具有比較扎實的文化專業(yè)基礎,平時刻苦鉆研業(yè)務;熟悉教材;教法多樣,課堂氣氛活躍;善于啟發(fā)學生積極思考;重視學生學習習慣培養(yǎng)和學法指導;練考落實到位,批改、評講及時。并能承擔一定的教學研究任務。
(一)教學效果:學生學有興趣,學習積極性高;學生善于學習,學習方法得當,學習能力增強。學生學有所獲,各層次的學生學習都有提高。學生思維能力強、想象力豐富,實踐和創(chuàng)新意識強。具體有:
1、采用“詞語多向法”的教學方法訓練學生的口語表達能力,有效提高說話能力和水平,深受學生的歡迎,取得一定的教學效果。2、在初一年級英語課堂教學改革實驗中,有機地把“聽-說-讀-寫”幾個環(huán)節(jié)有機地結合和串聯(lián)起來,有效地提高學生的語言運用能力。
(二)育人成效:學生身心健康、全面發(fā)展;學風正;學生學習、生活習慣良好;積極主動配合班主任做好班級工作,并配合學科教師和班主任做好轉化后進學生的工作。
(三)教研教改勇于承擔公開課,師生反映良好;足量聽課,嚴肅認真;組織課外輔導;善于總結經驗。
(四)履行職責情況。本人忠于職守,自覺履行教書育人職責;工作認真負責,樂于承擔各項工作;尊重學生,關心學生的身心健康;嚴格遵守學校的規(guī)章制度,不遲到早退;處事能顧全大局,服從組織;尊重他人,具有團結協(xié)作精神,出色完成各項工作任務。
時間一晃而過,轉眼間已接近年末。這是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間里領導給予了我足夠的寬容、支持和幫助,讓我充分感受到了領導“海納百川”的胸襟,感受到了家裝設計師“不經歷風雨,怎能見彩虹”的豪氣,也體會到了工作的艱難和堅定。在對你們肅然起敬的同時,也為我有機會成為你們團隊中的一員而驚喜萬分。
在與你們相處的日子里,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的不懈努力,各方面均取得了一定的進步,現(xiàn)將我的工作情況作如下匯報。
在競爭日益激烈的市場,作為一個家裝品牌,要想立足發(fā)展,除了產品自身的特色以外,必需著眼于銷售隊伍的建設。大凡做過銷售的人都聽說過“沒有賣不出去的貨,只有賣不出貨的人”,這句話立竿見影的闡述了擁有一名優(yōu)秀業(yè)務員的重要性。我離“優(yōu)秀”還有一段距離,為了能成為一名優(yōu)秀的業(yè)務員,我會在以后的工作中更加努力,爭取早日達到優(yōu)秀!
由于我入公司時間尚短,經過公司的一段時間的培訓,我的水平是有了一定的提高,但是到了真正與客戶進行溝通的時候,還有一定的欠缺。再就是目前煙臺家裝市場上的競爭激烈,迫使我不得不學習更多的知識來應付日益激烈的競爭。在此時間,我進一步的學習了3dmax的高級技巧,還學習了一些顏色搭配、布局搭配等相關知識,通過學習,我的專業(yè)技能又有一定程度的提高。我想在不久的將來,我的能力會得到大家的認可。在學習了專業(yè)技巧的同時,我也不忘學習一些銷售技巧。前面我已經說過了銷售的重要性,我也為能早日成為一名優(yōu)秀的業(yè)務員而不懈努力。這段時間我學習了一些語言藝術和溝通技巧,并在與客戶的交流過程中得到了鍛煉。我的目標不僅僅是合格,更重要的是我想要做到優(yōu)秀。在以后的日子里,我會為早日實現(xiàn)這個目標而不懈努力,還請領導給予我必要的幫助和監(jiān)督。
在工作表現(xiàn)方面,我為公司做了大量的效果圖,這些效果圖可能暫時還沒有很多的客戶來欣賞,但是它們已經充實了公司的素材庫。當有客戶前來的時候,他們會有更多的選擇。在日后的工作中,我也會孜孜不倦的為公司制作更多更好的效果圖,讓公司額資源更加的豐富。
在我不斷進步的同時,除了有我個人辛勤的汗水以外,還有公司領導對我的大力栽培。你們那任勞任怨的作風,在逆境中自信和不屈不撓的性格都使我受到深深的鼓舞!也正因為有了這么多的閃光點,更加激勵了我奮進的斗志。在工作上,你們是我學習的榜樣,在生活中,你們是我的朋友。我希望在以后的日子里我們的團隊能合作的更加默契。也希望我們能合作愉快,創(chuàng)造出更好的業(yè)績!
xx年又是一個充滿激情的一年,在今后的工作中,我將努力提高自身素質,克服不足,朝著以下幾個方向努力:
1、學無止鏡,時代的發(fā)展瞬息萬變,各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種家裝相關知識,并用于指導實踐。
2、“業(yè)精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中不斷學習業(yè)務知識,通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務技能。
3、不斷鍛煉自己的膽識和毅力,提高自己解決實際問題的能力,并在工作過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細致地的對待每一項工作。
在這一個學年度里,主動學習了師德方面的知識,上網查閱了關于一些師德方面的文章,使自己按照學期制定的個人提高計劃來完成。無論是在校內還是在校外沒有忘記自己是一名人民教師,以一名教師的標準嚴格要求自己。在講課的時候不光是教會了學生知識,在做人方面也通過學科進行滲透,使學生在學習的時候先學會做人,愛國的道理。
長期的教學生涯中我一直遵循的準則是:千教萬教,教人求真;千學萬學,學作真人。注重研究教學規(guī)律,精心組織教學,受到學生們的普遍好評。
1、俗語說的好“給孩子一杯水,老師自己要有一桶水"。學高為師,身正為范。在本學期,我抓住各方面學習的機會,努力提高自己的業(yè)務水平。也積極參加進修學校進行的培訓,及在線國培等方面的知識,使自己的教學能力有所提高。
2、廣泛的應用了我校的互聯(lián)網資源,在網上下載和閱讀了大量的關于教師和新課程的文章和書籍,并且利用我校的圖書,閱讀了學科以外的書籍,豐富了自己的各個方面的知識,增加了自己的文化底蘊,使自己更加勝任教師這項工作。
3、在上課備課方面,嚴格要求自己,教師的主要任務是教授學生知識,上課是一個主要的方面,要想上好課,備課是更加主要的,我在上課之前認真進行備課,備教材,備學生。每月寫4篇教學案例和教學隨筆,大大提高了自己的教課水平。在上課的時候,運用多種教學方法和以有的教學設備進行教學,提高學生的學習興趣。
最后,感謝各位學校領導這一年來的對我教育工作的支持和肯定,請相信我在以后的日子里一定會加倍努力,努力成為一名優(yōu)秀的靈魂工程師!
本學期,我擔任二年級數(shù)學及二(6)班的班主任。我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作。
本人熱愛黨,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè).。思想端正,服從學校的工作安排,辦事認真負責;能自覺遵守職業(yè)道德,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
在教育教學中做到:平時認真研究教材,力求深入理解教材,準確把握重點難點。以愉快式教學為主,堅持學生為主體,注重講練結合。能充分調動學生的學習積極性,激發(fā)學生的學習情緒,合理運用教學手段,開拓學生思維,發(fā)揮學生的想象力。嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。
在教學工作中,做到認真?zhèn)湔n,認真批改作業(yè),作業(yè)格式工整、規(guī)范,并養(yǎng)成良好的`學習習慣。對個別的差生,能悉心輔導,經常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。利用課余時間,輔導學生,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好后進生的轉化工作。課堂上多提問,多巡視,多輔導。課后多找他們談心、交朋友,及時疏導,及時反饋的形式,采取多鼓勵少批評的方法,以寬容的心態(tài)去對待他們的每一次過失,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習的興趣。同時,在班級中開展互幫互學小組,進行一幫一的學習活動,使學生端正思想,互相學習,互想促進,形成你追我趕的良好學習氛圍。平時,還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導后進生,以先進幫助后進,以好帶差,發(fā)現(xiàn)有進步的同學,及時表揚,獎勵。這樣,就充分調動了學生的學習積極性,掀起學習熱潮。
在學生的思想教育工作中,做到諄諄善誘,耐心疏導,耐心教育。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。在班級中,學生的學習風氣形成了,組織紀律性變好了,作業(yè)能依時完成,勞動積極肯干,誠實有禮,互助互學,使學生得到了全面的發(fā)展。
在新的一年中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強自身政治學習、業(yè)務錘煉,不斷提高教育教學水平和學校管理能力,嚴格要求自己,虛心學習、勤奮工作,爭取在各方面取得更大的進步。
小學教師個人本學年度自我鑒定篇五
自x年x月x日身為預備黨員以來,我以實際行動向黨組織靠攏,以黨員標準嚴格要求自己,政治上(與黨中央保持一致,政治方面把握、辨別力、敏銳性等),思想上(是否健康、上進心、作風等),工作上(擔任職務、能力、責任心、工作成績、集體榮譽感、奉獻服務精神等),學習上(學風、課堂紀律、學習成績等)。曾獲xxxxxx榮譽稱號或獎學金。起到了先鋒模范作用。當然,我也存在考慮問題不全面,理論學習有待進一步加強等等方面的缺點,希望黨組織繼續(xù)考驗我,爭取進一步的提高。
通過這一段時光的增強團員意識主題教育的發(fā)展和自我學習,更促進了我對共青團的認識,也對作為一名團員應盡的責任和責任及團員先進性的標準也有了更正確的懂得。
共青團在政治上、組織上接收中國共產黨的引導。中國共產黨是共青團的領導者,共青團是黨領導的革命力氣的一局部。中國共產黨是中國工人階層的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特點社會主義事業(yè)的領導中心,代表中國進步出產力的發(fā)展請求,代表中國先進文明的前進方向,代表中國最寬大國民的根本好處。共青團是黨用來團結教導青年一代的大眾組織,是黨接洽青年的堅固橋梁和紐帶。黨的領導是共青團存在跟發(fā)展的基本保障。
作為黨的助手和后備軍,堅決“永遠跟黨走”的信念,是共青團的神圣職責。通過增強團員意識教育活動,我們要學習堅持共產黨員先進性教育運動的精神,在學習、工作和生涯中當真貫徹“三個代表”重要思想,施展先鋒榜樣作用。“三個代表”重要思想是保持馬克思主義的世界觀和方式論,發(fā)明性地運用它們剖析當今世界和中國的實際,為我們在新的時代前提下應用辯證唯物主義和歷史唯物主義和掌握社會發(fā)展法則,更好地推動我國社會主義事業(yè)作出了新的理論概括。任何國家只有不斷發(fā)展先進生產力,才干強盛;只有建設先進文化,并且不斷前進,能力成為文化、民主的國度。而先進生產力的發(fā)展和先進文化的前進方向無一不是為最廣大人民的根本利益為起點和歸宿的?!叭齻€代表”是領導黨的建設的舉動綱要,是新時代繚繞黨的政治路線解決黨的建設問題的巨大創(chuàng)造,也是保持共產黨員先進性的時期標準,這個標準也實用于我們團員青年。
在學習中,我們要動搖永遠跟黨走的.信心,刻苦學習馬克思主義理論、鄧小平實踐和“三個代表”重要思想,不斷進步本人的政治素質和文化涵養(yǎng)。通過這次學習,讓我懂得了加強團員意識的主要性,要一直學習工作相干的技巧和常識,把三個代表的思惟落實到詳細的工作中。
在工作中,咱們要解放思維、勇敢實際、開辟翻新,做到捕風捉影、與時俱進。看待本職工作有事業(yè)心有義務感,耐勞研究本職業(yè)務,日常工作中發(fā)揮團結合作精力,盡力實現(xiàn)各項工作義務。
在生活上,要時刻牢記自己是一名共青團員,時刻留神用團員的尺度要乞降鞭策自己,不斷增強做一名共青團員的光彩感和責任感,努力成為遵紀遵法的模范。
通過這一階段的學習,加深了我對團的認識和作為一名團員應盡責任任務的意識,堅定了永遠跟黨走的信念,要有高于個別青年的模范意識,在日常生活和本職工作中發(fā)揮先鋒模范作用。
小學教師個人本學年度自我鑒定篇六
本人畢業(yè)于__大學的音樂教育專業(yè),畢業(yè)之后我到__學校作為一名音樂實習教師實習了一個月,在這個月里從學生到準教師的身份的轉變是我受益匪淺,下面是個人自我鑒定。
為期一個月的教育實習里面,教育實習對每一個準教師來說,都是一步非常重要的棋,是我們師范類學生將理論付諸于實踐的必需環(huán)節(jié)。我們可以通過實習,接觸與專業(yè)相關的實際工作,綜合運用所學的理論知識,基本技能和專業(yè)知識,把理論與實踐相統(tǒng)一,用理論指導實踐,提高自己在教育工作中的實際操作能力,而不僅僅是局限于書本的知識,理論的思維。這一個半月的實習,我收獲了很多學校里學不到的知識,綜合素質得到了很大的提高,體會了作為一名教師的光榮與責任,以及明白了成為一名優(yōu)秀的教師所要付出的艱辛和勞累。
教育無處不在,在講臺上要為人師表,以身作則;在講臺下更要注意保持教師的良好形象。我堅持早讀、晚自習上班提前十分鐘到達班級,把課桌上的椅子拿下來擺好,讓學生一進教室就能坐上擺好了的椅子并讓整個班級保持良好的紀律。在教學與日常管理中嚴格要求自己,同時也要求學生學會嚴謹治學與做人,真正履行了一名實習教師的職責。
這次實習,實習生用自己的辛勤汗水品嘗了教師這一職業(yè)的甘苦,懂得了為人師的責任,積累了寶貴的經驗教訓,為今后走上教育崗位、獻身教育事業(yè)打下了堅實的基礎。
實習是短暫的,但收獲是豐富的,我看到了教育事業(yè)的曙光,我將朝著這個方向前進。
小學教師個人本學年度自我鑒定篇七
當您打開這一頁的時候,您已經為我打開了通往機遇與成功的第一扇大門。謹向您呈上一顆年輕、誠摯、堅韌有力的跳動的心!我是涪陵師范學院音樂學院音樂學專業(yè)的__屆本科畢業(yè)生。在即將告別象牙塔進入社會,追求自我人生定位之際,誠摯地接受您的挑眩大學四年,是我走向成熟、日臻完善的關鍵時期,在校期間我惜時如金,以辛勤的汗水澆灌著我的理想之花,以孜孜不倦的奮斗精神為我的大學生活寫下了充實而滿意的答卷!
我深知:隨著知識經濟的誕臨,社會將以更需要“專業(yè)突出,素質全面”的復合性人才。因此,我不僅系統(tǒng)扎實地掌握了本專業(yè)的知識,還做到了德、智、體、美、勞全面發(fā)展,多次榮獲長江師范學院“優(yōu)秀學生干部”、“院級精神文明先進個人”、“院級三下鄉(xiāng)先進個人”并且在音樂學院兩年一次的五項全能基本功大賽中榮獲鋼琴伴奏理論知識等獎項。不僅如此,我還做到了專業(yè)知識與實踐齊備,博與專并濟,于__年9月進入了記者站,__年3月?lián)我魳穼W院生勞部部長至今。
在教學實踐過程中,我進行了長時間、認真且很有收獲的學習,為在今后的教學過程中靈活運用教學方法、手段,因材施教奠定了良好的基矗另外,我還廣泛涉獵,通過大量閱讀拓展了自己的知識面。
我深深地懂得:昨天的成績已成為歷史,在這個競爭激烈的今天,只有腳踏實地、堅持不懈地努力,才能獲得明天的輝煌;只有不斷培養(yǎng)能力,提高素質,挖掘內在的潛能,才能使自己立于不敗之地。
小學教師個人本學年度自我鑒定篇八
適合自己并值得為其奉獻一切的工作單位,久聞貴校師資力量雄厚,辦學一流,重視人才,管理有方。我非常希望能成為貴校的一員,這將是我一生莫大的榮幸。
我叫王玲玲,是一名來自咸寧學院藝術學院音樂系的應屆畢業(yè)生,多年的寒窗苦讀,鑄就了我的學識和自信,大學階段的學習與成長,更是讓我掌握了扎實的專業(yè)技能,也學到了一定的教學方法。在學校組織的教學實習中,我將這些方法,理論,與實際相結合,刻苦鉆研教材,設計課堂,以學生的興趣為切入點,充分調動他們的積極性,真正做到了以學生為主體的新的教學大綱的要求,受到了老師和學生的好評。
我是一個沉著穩(wěn)重,耐心細致,又有高度責任感和強烈進取心的師范大學生。師范類需要綜合素質人才。在大學四年中,我始終堅持綜合能力與專業(yè)知識兩不務的原則,每學年都以優(yōu)異的成績順利通過,并多次獲得“專業(yè)獎學金”,被評為“優(yōu)秀學生”優(yōu)秀:"優(yōu)秀寢室長"。在知識經濟時代,不僅需要知識,更需要能力—接受新事物和適應新環(huán)境的能力。在系統(tǒng)的學習專業(yè)知識的同時,我也兼職做家教,參加各種演出活動和大型比賽。每一次的社會實踐,我都認真對待,盡自己最大的努力去完成它,并養(yǎng)成了吃苦耐勞,堅定自信,樂于助人的精神。
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