計劃是指為了實現(xiàn)特定目標或完成具體任務而制定的具體措施和時間安排。在現(xiàn)代社會,制定計劃已經成為我們工作和生活的常態(tài)。一個合理的計劃可以幫助我們提高工作和學習的效率,有效地管理時間和資源。計劃不僅可以幫助我們有條不紊地完成任務,還可以讓我們更好地規(guī)劃未來,追求個人和職業(yè)發(fā)展的目標。制定計劃時,可以借鑒他人的經驗和成功案例,學習他們的方法和策略。不同類型的計劃有不同的要求和特點,以下是一些常見的計劃類型及其特點介紹。
學校體育工作計劃篇一
為了在20———20——年度里更好地慣徹落實黨的教育方針,落實學?!扼w育工作條例》,完成上級部門下達的特奧體育工作任務和學校工作計劃;以安徽省第三屆特殊奧林匹克運動會為契機;以德育教育為首,以體育教育為特色,以提高學生綜合素質為根本,以發(fā)展學生的身心健康為指引,搞好學校體育工作,特制定20———20——年度第一學期學校體育工作計劃。
1、繼續(xù)貫徹《學校體育工作條例》,落實《學校體育工作條例》的具體資料,使體育教學再上一個新臺階。
2、用心備戰(zhàn)安徽是第三屆特殊奧林匹克運動會。
3、認真推廣并組織召開校第四套廣播操比賽。
4、加強學校體育衛(wèi)生、國防教育工作,搞好教育科研工作,使學校體育工作科學化。
1、加強體育教師的政治理論學習,全面提升體育教師的政治思想素質,促進師德觀念,豐富體育教師的政治頭腦。
2、加強體育教師職業(yè)道德教育,用心開展精神禮貌建設,關愛每一名智障學生,不體罰和變相體罰智障學生。
3、進一步學習強化培智學校體育課程標準,轉變老的思想觀念,用現(xiàn)代教育教學的新理念來指導體育工作,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學的模式,以智障學生的身心發(fā)展和社會適應性為出發(fā)點,培養(yǎng)智障學生用心鍛煉、主動康復的好習慣。
4、加強群眾備課,明確體育教學的目的、任務、要求、手段和方法,勇于實踐,大膽創(chuàng)新,不斷進取,全面推進素質教育。
5、加強體育課堂教學,全面樹立“健康第一”的指導思想,激發(fā)智障學生的運動興趣,幫忙智障學生透過體育鍛煉和體育活動補償身心缺陷,增強體質,并掌握體育基礎知識、基本技術和技能,體現(xiàn)快樂體育,體現(xiàn)團結互助的團隊精神,培養(yǎng)終身體育的意識。
6、加強眼保健操和課間操的管理工作,強化效果和質量。繼續(xù)完善和推動大課間活動和校特奧訓練,努力辦出學校特色。
7、加強體育衛(wèi)生保健工作,體育衛(wèi)生相結合工作,確保健康第一。
8、重視體育課安全問題。體育課的安全問題是我們特教體育教師所務必重視的重要問題。首先,強化教師職責心,要用滿腔的熱情去關愛智障學生,對智障學生充滿愛心。其次,健全體育課堂安全制度,上課前,應認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,應仔細觀察學生的活動狀況;合理安排學生運動量。再次,在教學中,應加強智障學生的安全教育,以免發(fā)生意想不到的傷害事故。在針對目前學校處于建設中,存在安全隱患,體育教師要個性注重安全教育,確保智障學生體育教學過程中的安全性。
1、協(xié)助教導處、大隊部組織開展大課間活動,合理分發(fā)大課間活動器材、有序安排大課間活動資料,讓每一位智障學生都能夠參與到體育活動中來,并且都能夠享受體育活動帶來的樂趣。
2、協(xié)助教導處、大隊部認真做好大課間活動計劃實施工作,對于班級要區(qū)別對待,做好大課間活動的統(tǒng)計工作,對于活動開展不夠豐富、放鴨式管理的班級要提醒其整改,對于好的班級要給予表揚。
3、廣播操隊伍訓練要經?;?、制度化、規(guī)范化,動作一個樣,隊伍一條線,集合隊伍三分鐘體育教師要到場,并安排體育教師輪流領操,班主任要在本班學生隊伍前領操,以保證廣播操的質量,真正到達提高智障學生身體素質的目的。領操教師因故不能領操因自行安排其他領操教師帶領,如未能及時安排,下一周教師應主動承擔領操任務;因天氣惡劣不能進行廣播操,領操安排不順延,按原計劃進行;領操教師要求動作規(guī)范,節(jié)奏把握準確,真正做到示范作用;領操教師要求服裝貼合運動要求。
4、本學期將新的一套廣播操的推廣作為我校本年度體育工作的重要任務,新一套廣播操即培智學校第四套廣播體操,由班主任和體育教師進行推廣。在11月初,我校將舉行第四套廣播操比賽,以此來激發(fā)廣大師生共同參與的熱情,更好的推廣新的一套廣播操。
1、智障學生體育教研科研是一門綜合性的學科,體育教師只有認真學習有關體育教學文章,加強特教理論學習,才能不斷提高智障體育教學理論水平,平時要寫一點文章,學一點理論、積累一點教學經驗,才能在教學上有不敗之地,爭取教學工作的主動權、權。
2、體育教師要加強理論學習,不斷提高自身的素養(yǎng),注意體育資料積累工作。
3、體育教師要認真寫好論文的撰寫工作,參加各級各類的小論文評比活動,青年教師要認真做好論文的撰寫工作,不斷提高青年體育教師的理論修養(yǎng)。
1、加強特奧訓練工作,做好新特奧運動員的梯隊的建設,層層選拔,加強訓練指導,科學合理掌握訓練的運動量。
2、加強訓練科學管理,做好資料的準備工作,寫好一點訓練留意得,參加各類的評比,爭取優(yōu)異的成績,特奧體育訓練力求正規(guī)化、科學化、合理化、人性化。
3、用心備戰(zhàn)安徽省第三屆特奧會。在當前比賽項目確定的狀況下,有針對對性的開展體能訓練、田徑訓練、籃球訓練、羽毛球訓練。克服場地的不利因素,用心穩(wěn)妥并且大膽有創(chuàng)新的開展訓練,力爭使我們的每一位特奧隊員投入到用心的備戰(zhàn)狀態(tài)。
4、與學校后勤主管人員配合,制定器材管理計劃,搞好器材管理。派專人負責。定期檢查,做到安全好用。發(fā)現(xiàn)問題,及時市解決。把安全工作放在首位,建立建全各項安全措施。確保教育教學工作和特奧訓練的順利開展。
以上為我校本學期體育工作計劃,在工作中我們將根據實際狀況不斷完善,力爭將我校的每項體育工作做的更細、更完善。
學校體育工作計劃篇二
在20__-20__學年第二學期里,根據學校體育工作計劃的精神,以安全健康為宗旨。樹立“以人為本”的教育思想,以積極的態(tài)度,結合我校環(huán)境、條件、工作實際,以促進我校體育工作的進一步提高和發(fā)展,積極主動的參與學校組織的各項教育教學活動。把理論學習與教育教學有機的結合在一起,不斷更新教育教學觀念,改變自身的教學行為和學生的學習方式,促進學生身心發(fā)展,激發(fā)運動興趣,培養(yǎng)學生終身體育的意識;以學生發(fā)展為中心,重視學生的主體地位;關注個體差異與不同需求,確保每一個學生受益。
結合我校工作實際,使學生掌握應有的健身鍛煉技能。以促進我校體育工作的進一步提高和發(fā)展為前提,積極主動的參與學校組織的各項教育教學活動。把培養(yǎng)學生掌握和運用知識的良好心理素質和能力,促進學生身心發(fā)展,做為體育與健康教育的中心環(huán)節(jié)。合理運用場地、器材、時間、空間、學生的實際,與體育課堂教學相結合,與各年級相配合,完成體育教學任務。
為了更好的發(fā)揮自身的職能作用,努力提高備《課程標準》;備教材;備目標;備重點;、難點、關鍵;備學生;備教育技術;備教學方式;備課堂測查等各方面能力和素質。掌握體育與健康《課程標準》的總體要求和本學年的具體要求。掌握整冊教材的編排體系及在學年段的地位和作用。根據體育與健康《課程標準》和教材的要求以及學生的情況全面、明確、具體的確定好教學目標。確定教材的重點、難點、關鍵,并制定出抓住關鍵、突破難點、突出重點的解決方案。
實現(xiàn)教育技術與體育學科的有機整合,充分利用現(xiàn)代信息技術手段,使抽象的知識變得具體,使復雜的知識變得簡便,使呆板的知識變得靈活,便于學生對知識的理解與掌握。根據學生的實際、教材的實際、合理選擇接受式學習、自助式學習、合作式學習、探究式學習等教學方式。根據“雙基”(基本知識、基本技能)的要求,對學生進行測查,并根據測查的效果進行教學反思,制定整改措施。
繼續(xù)深入研究每個學生的認知能力、運動類型、學生之間的協(xié)調配合能力、對課堂教學的反應狀態(tài)和所生成的狀態(tài)。深入進行課堂常規(guī)意識、習慣養(yǎng)成、體能、心理適應能力、群體觀念的培養(yǎng),精心設計教學方案。不斷、及時、準確的調整最佳狀態(tài),以學生的養(yǎng)成教育為起點,開展形式多樣的體育與健康課程教學活動。合理運用場地、器材、時間、空間、學生實際,充分發(fā)揮自身和多媒體的引領作用及學生之間的互動作用等教育資源作用,把學生的學與練相結合,室內與室外相結合。
以身體練習為主要手段,以增進學生健康為主要目的,創(chuàng)設能引導學生主動參與的良好教育環(huán)境,學習環(huán)境。對所學的內容進行初步了解、主動感受、積極體驗、熟練掌握、逐步促進、有效提高。形成系統(tǒng)化教學體系。以不固定的模式,采取靈活多樣的教學環(huán)節(jié),尊重學生的人格,關注個體差異,滿足不同需求,培養(yǎng)健康安全的參與體育活動的意識,激發(fā)和培養(yǎng)學生對體育活動的興趣,保護學生對體育活動的興趣。促進運動參與。促進學生身心發(fā)展,提高學生掌握和運用知識的良好心理素質和能力。為確保學生身心發(fā)展奠定基礎。
依據國家規(guī)定的課程標準,結合學校實際和學生年齡特點,依據課程標準“水平一”各領域規(guī)定的活動和內容,分析研究低年級學生的基本情況,了解任課班級學生的自然狀況。熟悉每個學生的認知能力、運動類型、學生之間的協(xié)調配合能力、對課堂教學的反應狀態(tài)和所生成的狀態(tài)等等。
進一步進行課堂常規(guī)意識、習慣、體能、心理適應能力及同伴關系、群體觀念的培養(yǎng)。依據該學段領域和水平目標的要求,按照學年、學期教學計劃中該項教材的課時規(guī)定,提出每次課的目標要求和教學重點。進行有價值的詳實跟蹤調查研究。
針對以上問題的有價值的詳實跟蹤調查記錄,結合季節(jié)、氣候特點和學校實際情況,悉心備課,精心設計教學方案,以確保教學有效地實施和目標的達成,采取快速有效的方法和措施,學與練相結合、室內與室外有機結合。以身體練習為主要手段,以增進學生健康為主要目的。
發(fā)揚體育精神,形成積極進取、樂觀、開朗的生活態(tài)度。尊重學生的人格,關注個體差異,滿足不同需求,創(chuàng)設能引導學生主動參與的良好教育環(huán)境,學習環(huán)境。培養(yǎng)學生對體育活動的`興趣,提高學生參與體育活動的積極性。“樂中練,動中練,玩中練”。進行詳實的有價值的幫助與調整。進行身體健康,心理健康和社會適應等學習領域的滲透。激發(fā)學生的運動興趣,提高學生的身體健康,心理健康和社會適應的水平。
獲得優(yōu)秀和良好狀態(tài)的反應與生成的效果。讓學生始終沉浸在良性的環(huán)境中自覺、自主、能動地學習。讓學生在課堂上就如在家中玩耍一樣,開創(chuàng)一個親切、和諧、靈活、寬松的課堂教學形式,使學生真正體驗到體育活動的樂趣。課中除了采用指令性集體練習形式外,也采用非指令性的結伴練習形式,同時也強調學生個體自由發(fā)揮的練習形式,為學生提供發(fā)展能力的廣闊時間與空間。在練習中注重鼓勵學生自我發(fā)現(xiàn),讓學生顯示個體在集體中的價值。
在完成體育課堂教學工作的同時,以積極的態(tài)度,與校領導和師生積極配合,結合我校環(huán)境、條件、工作實際,開展體育競賽,豐富學生課余生活,提高競賽成績。以促進我校體育工作的進一步提高和發(fā)展,培養(yǎng)學生掌握和運用知識的良好心理素質和能力;促進學生身心發(fā)展,進一步形成體育與健康教育教學體系。與全組成員積極配合,帶頭遵守學校的各項規(guī)章制度。
努力發(fā)現(xiàn)相關知識的奧秘,巧妙的啟發(fā)了解相關知識體系;合理的引導;科學的發(fā)揮;有效的擴展;周密的細致的延深;創(chuàng)新與超越相關知識體系。促進我校教育教學的新發(fā)展。共同建設更美好的校園!
學校體育工作計劃篇三
認真學習中共中央、國務院《關于深化教育改革,全面推進素質教育的決定》,樹立“學校教育必須堅持‘健康第一’的指導思想”,繼續(xù)實施《學生體質健康標準》。嚴格執(zhí)行《學校體育工作條列》,以教育科研為引領,以課堂教學為中心,以每一個學生的全面發(fā)展為目標,與時俱進,積極穩(wěn)妥地推進課程標準的實施,開創(chuàng)學校體育工作新的篇章。
1、加強師德建設,做到言教身教線結合,繼續(xù)致力于教研組的組風建設,提升教師的工作熱忱,發(fā)揮每個教師的工作熱情,團結、嚴謹、進取、共同把學校的體育工作做好、做實。
2、加強安全防措施。始終把“安全意識”放在首位,切實做好學校體育的安全工作,確?;顒訄龅氐耐旰门c安全,確保學生的人身安全。
3、繼續(xù)學習和研究《體育與健身》新教材,認真貫徹體育教學“六認真”細則。堅持相互聽課、評課,不斷提高教師的業(yè)務水平與能力,對新教材加以研究,積極探索教學新思路,以學生為本,以“健康第一”為原則,促使學生養(yǎng)成自我鍛煉的習慣,掌握科學鍛煉的辦法,樹立終身鍛煉的思想。
4、加強對新教師的指導。嚴格要求,樹立牢固的專業(yè)思想,通過一年的教學實踐,基本做到:了解、熟悉低年級基本教材,有一定的組織能力,講解有表達能力,動作有示范能力,運動隊訓練能力,調動學生有激勵能力并具有良好的觀察能力。
5、加強教研組科研意思,強化組內科研氛圍。以科研指導教學,以科研服務教學,借君教學中的實際問題,使體育教學更趨向于科學化、規(guī)范化。
6、繼續(xù)抓好學生運動會“健身操”的訓練工作,確?!八墓潭ā钡穆鋵崳詢?yōu)異的姿態(tài),積極備戰(zhàn)比賽。
7、積極推動學校體育活動的開展,確保學生每天一小時活動時間(一小時),確保三課兩操兩活動的質量,落實好各年級活動課組織安排工作,給學生創(chuàng)造一個展現(xiàn)自我的平臺。
8、繼續(xù)做好教研組建設的各項常規(guī)工作,做細、做好各類教學資料的積累、歸檔工作。
1、教研組制定學期計劃,各任課教師制定各年級學期教學計劃、單元計劃、課時計劃、活動課內容安排。
2、抓好初一學生、小學一年級學生的廣播操訓練工作。
3、組織、安排、協(xié)調六年級學生籃球比賽。
4、做好鄉(xiāng)村少年宮體育興趣小組的'訓練工作。
5、初中部做好大課間活動的工作。
6、落實“陽光體育”活動方案,實施體育大課間、冬季長跑、體育大課堂活動。
7提高教研組活動質量,落實公開教學教研。
1、教師組內聽課。
2、舉行廣播操和眼保鍵操操行評價活動,加強“兩操”質量。
3、開展教師基本功展示訓練活動。
4、各類課外體育活動競賽。
5初中、小學各年級的體育項目測試。
組內聽課。
2、深化“小學生快樂體驗教育”,完善快樂、體驗、合作、成長的教學模式。
3、各類課外體育活動競賽。
4、初中、小學各年級的體育項目測試。
5、數據統(tǒng)計,準備上報。
各類課外體育活動競賽。
上報統(tǒng)計數據。
組內聽課。
謄分、寫學生手冊。
考核工作。
學校體育工作計劃篇四
緊密結合學校的辦學宗旨,推進素質教育。認真貫徹《學校體育工作條例》,實施《全民健身綱要》,樹立健康第一的思想。加強學校體育工作的建設和管理,在改善體育基礎設施設備的基礎上,努力提高學生的身體素質和健康水平,并協(xié)調各部門組織開展好學校的各項體育常規(guī)工作,使學校體育工作再上新臺階.二、工作目標:
1、以競賽活動為抓手,增強全校師生強身健體的鍛煉意識,協(xié)調好學校工會抓好群體工作。
2、體育學科要繼續(xù)加強學習、研究,規(guī)范體育課堂。
教學。
3、抓好社團活動的訓練。
4、面對場地缺乏情況,重視體育課程的功能開發(fā),增強體育課程的趣味性,規(guī)范體鍛課活動,加強課間游戲設計開發(fā),控制意外傷害事故的發(fā)生。
三、
主要工作。
(一)加強體育教研活動,規(guī)范體育課堂教學,提高教學質量。
1、學校體育教研組要再次組織體育教師認真學習《體育課程標準》,結合我校學生及場地、器材的實際情況,認真制訂好各年級教學計劃,按體育教學常規(guī)的要求,做好教學工作。
究現(xiàn)有場地的體育課活動設計,確保體育活動的有效性。
3、加強科研意識,每位老師要做好資料的搜集和整理,及時進行。
總結。
和反思,認真撰寫論文。
4、牢牢樹立“健康第一”的指導思想,以《學生體質健康測試標準》為切入口,建立檢查評估制度,以切實提高學生的鍛煉積極性為目標力爭使全校學生的體質健康標準測試成績穩(wěn)步上升。
5、加強學科的常規(guī)檢查,課前要充分設計好合理有效的教學內容,要利用現(xiàn)有的場地互相協(xié)調好,確保正常的教學,同時還要加強師生課堂安全意識,防止傷害事故發(fā)生。
(二)加強學科建設,爭創(chuàng)品牌亮點。
1、加強體育學科組的建設,目標要明確,措施要到位。如何爭創(chuàng)學科的亮點、創(chuàng)建優(yōu)勢項目是本學期學科工作的一個重點。
2、體育組現(xiàn)有的資源要合理有效的重組整合,爭取發(fā)揮更有效的作用。
(三)抓好群體工作,豐富學校文體生活。
1、加強課間操的日常管理。繼續(xù)抓好課間操的進出場(快、靜、齊)及做操質量,班主任、廣播操檢查評分員,體育老師都要準時到崗,并在學生精神面貌、出勤人數、動作質量等方面做好檢查督促工作。
2、組織開展好學生的體鍛活動,任課老師要與體育老師密切配合,按體鍛活動表有組織的進行課外活動,保證活動時間和活動質量。
1小時體育活動時間為出發(fā)點,在開足體育課程的基礎上,根據學校實際情況,貫徹小型多樣,單項分散的原則,按季節(jié)氣候的不同,每月安排各種體育競賽活動?;顒右8愠P拢寣W生有新鮮感,激發(fā)學生運動興趣,培養(yǎng)堅持鍛煉的好習慣,掌握科學的健身方法。力爭通過各種競賽活動,活躍學校文體生活,在校園內形成濃厚的鍛煉氛圍。
4、實施全民健身活動,學校要認真組織好教工的文體活動,體育組要協(xié)助學校開展小型多樣的體育競賽活動,以豐富教職工的業(yè)余生活,增強教職工的體質。
(四)做好場地器材管理,體育資料整理工作。
體育器材室配備專人負責管理,負責協(xié)調好器材的使用、保管及器材室的衛(wèi)生工作,每天出借的體育器材要執(zhí)行登記歸還制度。
(五)開展大課間活動。開展好體育大課間活動,緩解學生的學習壓力,促進學生身心全面發(fā)展,使其更好地完成學業(yè),促進學生的全面發(fā)展。
田家城小學。
2018年2月26日。
學校體育工作計劃篇五
本學期我校體育工作繼續(xù)樹立“健康第一”的思想,秉承“每天鍛練一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的理念,實施和貫徹《學校體育工作條例》,開展群體工作,提高學生的身體素質和健康水平。把“健康第一”的指導思想帶入課堂,以新課程理念為載體,上好體育與健康課,普遍提高學生的健康水平和身體素質,為學生的終身體育打基礎。
全面貫徹和落實新課改的精神,認真學習和鉆研《新課標》,理論與實踐相結合,把體育課堂注入新的血液,讓體育課堂更加充滿活力,吸引更多的學生參與。重點加強體育工作的教育管理、條件保障、評價機制和學生體質監(jiān)控等四個方面,保質保量上好每一節(jié)體育課,實行課間體育活動制度,確保實施每天鍛煉一小時的體育活動。進一步加強體育教師隊伍建設。
1、教研活動:圍繞上級部門的有關會議精神,根據我校的實際,切實推進期課改,進一步學習《新課程標準》,切實制定好各類體育計劃。
2、加強課堂安全教育,在學生中開展安全活動教育,對學生進行安全知識的傳授,增強學生鍛煉中的自我保護能力和安全意識。
3、按照《學校體育工作條例》上好兩操一活動,將體育課與體育鍛煉課相結合,提高學生的身體素質。
4、組織好各種小型多樣的比賽(校、班級),積極參與縣級比賽,力爭取得好成績。
5、抓早操,抓隊列,加強早操隊列的評比和檢查力度,使早操和隊列更加規(guī)范化、習慣化。
6、積極參與區(qū)里體育教師基本功考核活動,充分調動每位體育教師工作的積極性、主動性。
7、加強對學校體育器材的管理,讓學生懂得正確使用器材的方法,并養(yǎng)成愛護學校公共財產的良好行為。
九月份:
1、制訂學校體育工作計劃和教學進度計劃等。
2、按照體育與健康新課程標準,認真?zhèn)浜谜n,開展體育教學工作。
3、抓好低年級學生的廣播操
4、準備并進行校級廣播操的比賽
十月份:
1、繼續(xù)抓好低年級學生的廣播操。
2、按照體育與健康課程標準,結合課程改革,認真進行體育教學。
3、制定冬鍛計劃,逐步進行實施。
十一月份:
1、布置本學期體育達標工作內容與要求。
2、開展冬鍛活動。
3、初步完成全校學生的體質測試的工作。
十二月份:
1、認真進行體育教育教學工作。
2、進行長跑、拔河等比賽。
3、完成學生體質測試的上報工作。
一月份:
1、做好學生體育成績考核評定工作。
2、做好學校體育檔案管理工作。
3、完成學期體育工作小結。
學校體育工作計劃篇六
貫徹落實唐山市“健康唐山,幸福人民”的行動,把學校體育工作作為實施健康素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,認真領會《基礎教育課程改革綱要》精神和體育與健康課程標準精神。深化教學改革,全面推進素質教育。在體育教育教學中以學生為主體,培養(yǎng)學生的興趣與求知欲,全面提高身體素質;爭創(chuàng)學校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。
本學期是初中的最后一個學期,在認真學習新課程改革和結和本校實際的基礎上,制定出切實可行的教學計劃,在鍛煉學生身體素質的同時也要幫助他們順利完成最后的體育加試,助他們順利考取理想的高中。
初三學生處于青春發(fā)育的高峰期,身體發(fā)育較快,個體形態(tài)發(fā)展差別較大,男生活潑好動,表現(xiàn)欲強,女生則趨向于文靜、內向,不喜歡活動,針對女生這一特點,可選擇一些柔韌性強的運動項目,提高她們的運動興趣;還有升學測試,運動量、運動強度要大。
本學期教學內容有:體育基礎知識(籃、排、足球的基礎知識)田徑類、體操類、球類、韻律體操及民族傳統(tǒng)體育。最關鍵的還是學生中考體育項目的輔導,如何使學生掌握好中考項目的正確運動技術以及挖掘出學生最大的運動潛力是這學期體育教學的重中之重。
1、掌握基本的體育基礎知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學到的知識。并不斷鞏固和提高。
2、進一步增強體質,特別是柔韌素質和彈跳素質以及速度的爆發(fā)能力。
3、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。
1、重點是田徑的短跑(包括蹲踞式起跑)與立定跳遠教學和成績的提高。
2、難點是男生的坐位體前屈的教學方法研究。
1:隨著學生身體和年齡的增長,可多采用一些對抗性的游戲。
2:初中生對抗性強,可采用一些教學比賽,以增強學生鍛煉身體的效果。
3:因材施教,分組時采用根據身高分組或按身體素質分組,以增強學生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣。
第四周-----第五周:50米跑的有關教學。
第六周-----第七周:立定跳遠教學以及測試工作。
第八周-----第九周:坐位體前屈的輔導訓練。
第十周-----第十一周:仰臥起坐的練習。
第十二周----第十三周:中考項目混合測試與個別學生的加強指導。
第十四周----第十八周:中考體育測試結束后的體育創(chuàng)新教學與期末測試。
遇五一假期或意外天氣情況有關教學進度和教學內容可靈活臨時調整,采取室內教學的方式等。
學校體育工作計劃篇七
全面貫徹黨的教育方針,實施素質教育,以育人為宗旨,全面發(fā)展為目標,切實貫徹“健康第一”的指導思想。把握新課程的理念,根據學校的具體情況,安排教學。致力教改,建設具有新區(qū)大港中學特色的教育模式。
二、工作目標任務:充分發(fā)揮學校體育的本質功能,全面鍛煉學生的身體,增進健康,增強體質,促進學生身心健康、和諧發(fā)展,使學生了解體育與健康的基本常識,掌握簡單的參加體育鍛煉、娛樂的技能和方法,培養(yǎng)體育的興趣和愛好,初步形成良好的體育鍛煉習慣,增強并提高學生體育與健康的意識和能力,結合教學內容對學生進行愛國主義,集體主義和社會主義的教育,發(fā)展學生的個性,促進學生綜合素質的提高。
2、培養(yǎng)終身學習習慣,活到老,學到老,每人每天必須保持2小時學習時間。
3、制定切實可行的教學計劃、運動隊長年訓練計劃,并積極貫徹落實到位。
4、認真?zhèn)湔n,提高課堂45分鐘效率。
5、加強教研活動,青年教師多開實踐課,努力用新課改理論來指導實踐,同組成員互幫互學,共同提高。本學期每人開1-2次校級公開課,市、區(qū)級骨干教師每人開2次公開課,新分配五年內的教師本學期開2次校級公開課。
姓名周次星期節(jié)次班級。
張體成8三2九(5)。
15四3九(6)。
邵繼忠11一4八(8)。
常玉春15一2八(9)。
張征兵17三3七(4)。
6、加強聽課評課活動,有教師開課時,其他無課教師都應積極主動地走進課堂,從課堂教學中發(fā)現(xiàn)問題,認真總結,從而更好地指導教學實踐,努力提高教研水平。
7、各位教師要認真做好教學總結工作,積極參與各類論文與教學案例的撰寫與評比,每人每學期撰寫1-2篇有質量的教育教學論文,并養(yǎng)成及時寫教后感的習慣。
8、開展以老帶新、傳幫帶活動。使得年輕教師迅速掌握教育教學技能,能夠盡快勝任自己的工作崗位。
三、本組的基本情況及重點工作:
(一)本組的基本情況。
新區(qū)大港中學體育組成員名單。
姓名畢業(yè)院校出生年月文化程度技術職稱訓練主攻方向及擅長項目。
王桂林江蘇教育學院20__.5大專中學一級群體運動會的方陣訓練,田徑裁判。
邵繼忠江蘇教育學院20__.1大專中學一級短跑。
四、教科研安排。
鼓勵教師積極進行教學案例的研究,撰寫教學論文。
組織相關人員進行市級課題《多種力量訓練方法對初中學生爆發(fā)力提高的實驗研究》的攻關工作。迎接11月份市課題組的檢查。
五、以老帶新,一幫一活動安排。
張體成老師在教學、教科研方面由朱月芳指導,運動訓練方面由宣揚指導。
學校體育工作計劃篇八
時間流逝得如此之快,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編精心整理的學校體育工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
新學年伊始,我們帶著信心十足的心情,體育教研組開始了豐富的教研活動,為讓體育教研工作蓬勃發(fā)展,開闊師生視野,培養(yǎng)學生表現(xiàn)力和創(chuàng)造力,更為能順利通過省市教育督導室對我校進行評估驗收,做為體育教研組更不拖后腿,特制定了以下教研工作計劃。
為了培養(yǎng)學生自我鍛煉身體,有良好的身體素質和體育情趣,陶冶學生的情操,這些教育是每人所接觸的最基礎教育,萬丈高樓平地起,基礎教育沒有深入,高等教育則無法真正的被學生了解,深入。學校體育教研工作勢在必行。它不僅可以指導教學向深層次發(fā)展,還可以為學校體育教學提供條件,創(chuàng)造條件,開展多項活動,組織學生集體進步,堅定信念為培養(yǎng)教育合格人才奉獻自己的力量。
體育教研組力爭在本學期里以嶄新的姿態(tài)來迎接新的考驗,努力開展各項教研活動,把教師、學生的積極性充分地調動起來,擰成一股繩,共同投入到教研活動中去將完成以下任務:
1、組織教師上好每節(jié)課,按時檢查教學常規(guī),嚴把備課,上課質量關,積極總結好的教學方法。
2、指導學生開展各項體育活動,讓他們勞逸結合,充分發(fā)揮他們的主動性,積極性,教職工他們強身之道。
3、發(fā)現(xiàn)特長生,培養(yǎng)精華,開發(fā)潛力,提高體育運動水平。
1、做好班主任和任課教師之間配合工作,順利開展各項體育活動。
2、做好常規(guī)工作,堅持常規(guī)月檢以保證教學高標準,保質保量地正常運行,嚴把備課,上課質量關。
3、成立興趣小組并及時開展有趣體育活動。(包括籃球和排球兩個項目)
4、每個學期認真組織開展學生(各年級)及教師的.課外體育活動。
5、及時了解每位學生體育成績。
6、下學期開學由任課教師組織高二年級特長生的輔導訓練工作
1、(1)上學期:
學生活動方面:10月中旬舉行高一、二年級《舞動青春》廣播體操比賽、高一年級籃球聯(lián)賽。
教師活動方面:11月中旬舉行“強體魄、促教學”教師系列活動(一)登山比賽。
(2)下學期:
學生活動方面:4月初舉行高二年級籃球聯(lián)賽。
教師活動方面:5月初舉行“強體魄、促教學”教師系列活動(二)趣味性比賽。
2、互相交流體育課的教學內容方法
3、常規(guī)檢查
每學期每個月按學校教研室的要求進行常規(guī)檢查(教案、上課情況)
4、每學期在本組內組織5--6次聽課評課活動。
5、高三年級上學期務必將所有學生測試有項目全部結束并作好成績的統(tǒng)計匯總上報工作;高一、二年級在下學期期末以前結束學生各項成績檢測匯總統(tǒng)計上報工作。
本學年我校體育工作將按以上計劃進行,若學校工作上有臨時性變動,對部分計劃中的內容、時間相應地作出調整,以便圓滿也按計劃組織實施。將我校體育教學教研工作推向更高的臺階。
學校體育工作計劃篇九
新的學期已經開始了,面對新的教育教學形式,面對新的教育教學工作任務,體育教學顯得更為重要,為了更好的.完成本學期的各項體育工作,現(xiàn)結合我校的實際制定本學期體育工作計劃如下:
1、按照國家課程計劃要求開齊、開全體育課與活動課,開課率達100%。
2、認真學習新教材,執(zhí)行課程標準,完成規(guī)定的教學任務。
3、結合體育教材向學生進行思想品德教育,培養(yǎng)學生良好的體育道德風尚,陶冶美的情操。
5、堅持體育訓練,加強我校的優(yōu)勢項目跳繩的提高訓練。
6、學生體育合格率力爭達到98%以上。
7、大課間操活動堅持經常、靈活。為學生提供有效的體育活動時間。
8、積極參加教育局舉辦的各項文體活動,競賽活動,參與與提高并重,不斷提高運動水平。
一加強體育教學管理,提高規(guī)范化課堂教學模式的構建。
1、確定本學期體育及教學工作的重點,規(guī)范教學工作要求,把主要精力投入到規(guī)范化體育課堂的構建模式上。
2、學習新課標,新教材,執(zhí)行《學校體育工作條例》,落實體育課程標準的實踐,開齊、開全體育課,要求教師按規(guī)定的課時和課程計劃認真授課。
3、提高授課質量,提高教師的自身素質,大力加強現(xiàn)有的設備的使用,充分發(fā)展與提高學生的素質。
4、在全面完成體育教學工作任務的同時,加強體育教學研究工作,確定出本學年的體育教研專題,并在時間中逐步實施,定期組織體育教研活動,推動教學研究工作的深入開展。
5、在體育教學中,充分發(fā)揮學科特點,向學生進行愛國主義,集體主義,道德品質,行為習慣,安全教育,心理健康教育,陶冶學生美的情操。二、發(fā)揮體育活動對于學生能力培養(yǎng)的優(yōu)勢,加強兩操活動的組織管理。
1、體育活動開展率力爭達到100%,形式要靈活多樣,以培養(yǎng)學生興趣,發(fā)展學生的身體素質,以培養(yǎng)學生能力為主要出發(fā)點。
2、本學期著重組織學生開展跳繩比賽,拔河比賽,棋類比賽等活動,并積極組織學生參加新興區(qū)文教局及市田徑運動大會,并努力獲得優(yōu)異的成績。
2、以同年組配合,協(xié)作開展活動為原則,以學?;顒佑媱潪橹黧w方向,班級活動為基本內容開展活動和活動課,并達到要有活動記錄、結果。
3、抓好兩操活動,使之堅持經常,開展率達98%以上,加強隊列隊形、廣播體操的教學,并要求動作達到規(guī)范,在同年組間進行評比活動,達到以優(yōu)帶劣,以效促質,使兩操活動的開展達到上級要求,并逐漸提高。
4、學校方面做到常抓、常管、常落實,尤其注重日常工作的質量,傾向于基礎工作,培養(yǎng)學生能力,發(fā)展素質,激發(fā)學生的參與學習的積極性和興趣的逐步養(yǎng)成。
1、根據學期初的工作安排,確定乒乓球、跳繩、田徑等幾個訓練隊。要求訓練教師確定訓練計劃,訓練目標,選好人才,拿出具體的訓練措施。
2、學校針對訓練隊的訓練,制定出獎勵措施,日常訓練給予相應的補助,在教育局舉辦的各項比賽中取得優(yōu)異的成績,給予訓練教師適當的獎勵。
3、在訓練中培養(yǎng)學生堅強的意志和頑強的拼搏精神,使我校的運動水平有更大的進步。
1、學習體育課標、教材。
2、體育課常規(guī)教學拉練。
1、體育教師基本功提高。
2、學生跳繩比賽。
1、籌備參加區(qū)、市田徑運動會。
2、乒乓球強化訓練。
1、學生棋類比賽。
2、體育教師參加區(qū)基本功比賽。
3、組織學生參加區(qū)小學生乒乓球比賽。
1、學生體質健康評定。
2、工作總結。
學校體育工作計劃篇十
指導思想:
為落實市教研室2015年教研工作要點和有關方面的工作要求,全面貫徹黨十七大精神和黨的教育方針,認真貫徹學校教育“健康第一”的指導思想,進一步加強學校體育教育教學工作,進一步推進小學、初中與高中學校體育教學改革,不斷提高體育課的教育教學質量。認真搞好教學研究、教學指導、教學服務,以與時俱進精神、開拓創(chuàng)新的意識和思路,創(chuàng)造性地做好學校體育教育與教學工作。
重點工作:
1.進一步總結初中和高中課程標準實驗的經驗,結合初中與高中實驗的實際情況,進行有針對性指導,進行專題研討和專題培訓,對參與課程標準實驗的任課教師進一步加強專業(yè)發(fā)展和專項技能的培訓。
2.做好天津市初中立項課題的結題和高中研究專題立項與中期推動工作。結合初中與高中課程改革與教學實際需要進行課題的專題研究。(5—6月)
3.認真做好天津市中小學體育學科第六屆雙優(yōu)課小學學段評選相關準備與評選工作。(3—4月)
4、高中選項教學現(xiàn)場會準備與召開。(5---6月)。
常規(guī)工作:
5.大力推進教學與科研成果的展示與交流,重點做好中學雙優(yōu)課獲一等獎教師的.教學展示(5月);組織體育學科小學優(yōu)秀科研成果展示活動,使具有實用價值的研究成果應用于教學實踐,進一步提高體育課堂的教學效益。(6月)
6.組織區(qū)縣教研員和市中心組骨干教師進行有效教學與教師專業(yè)發(fā)展的專題研討,提高學術研究氛圍與能力,進一步提高體育教師的科研水平與科研能力。
7.組織有關人員認真與市教委體衛(wèi)藝處合作進行第三屆全國優(yōu)秀體育課評選與上報工作。(3月)
8.組織進行高中選項教學案例的評選,進一步規(guī)范選項教學內容、考核項目與評分標準,保證高中課程改革健康有效地進行。(5月)
9、按室里的統(tǒng)一要求組織完成全市初中課程改革的總結及專題交流(5月)
10、組織部分教研員和骨干教師搞好專題調研,對體育課堂教學現(xiàn)狀、問題及對策建議進行專題研究。(2---7月)
11、組織進行小學六年級和高中三年級教師專題與專項培訓。(7月)
12、組織進行小學和初中獲獎教學案例的交流(6月)
13、繼續(xù)做好學科主頁的建設,不斷完善、調整學科主頁的內容,充分發(fā)揮其在教研工作中的作用。
根據本市課程改革現(xiàn)狀與實際,切實把更新教育觀念,把改變教師的教學方式和學生的學習方式,提高課堂教學評價的實用性,大面積提高任課教師的教學能力和教研水平,提高教與學的效益作為教研工作重點,不斷提高教師的教學設計能力、教學實施能力和教學監(jiān)控能力,優(yōu)化教學過程,切實提高體育課的教學效益設想與要求落到實處。
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