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演講稿可以用于各種場合,如會議、演講比賽等。那么,如何寫一篇較為出色的演講稿呢?首先,我們需要選取一個引人注目的主題,這個主題應該與聽眾的興趣相關,并且具有一定的獨特性。其次,我們要進行充分的調研和準備,掌握關于主題的相關信息和數(shù)據(jù),以便在演講中進行舉例和論證。此外,我們需要合理組織演講結構,將主題、論點和例證有機地連接起來,使整篇演講條理清晰、層次分明。最后,我們要注意演講的語言運用和表達技巧,使用恰當?shù)脑~匯和句式,借助修辭手法和語音語調等工具來增加演講的吸引力和說服力。不同范文中的演講風格和思路也讓我們看到了演講的多樣性和創(chuàng)造力。
衛(wèi)生委員崗位競選演講稿題目篇一
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家晚上好!
我是八班的衛(wèi)生委員,我叫kk。今天我為大家演講的題目是。
一屋不掃,何以打天下。
我們八班是高一年級的乃文班,這里的同學都是從全縣各初級中學擇優(yōu)選拔出來的。個個成績優(yōu)異,能說會道,自信樂觀。但有一點卻很令我這個衛(wèi)生委員擔憂,那就是他們的衛(wèi)生習慣。我班54位同學,有四十多位畢業(yè)立達、城西、南洲中學,幾乎個個都是爸爸媽媽的掌聲中寶,做過家務事的不多,會做家務事的也不多,能主動替爸媽承擔家務事的同學就更不多了。
我清楚地記得,我班第一次大掃除的情形。勞動任務再簡單不過了,就是打掃、清理教室??扇蝿找话才畔聛?,像個搞勞動樣子的人真是少得可憐。或三五成群談笑風生,或在走廊追追趕趕不亦樂乎,或旁若無人伏案埋頭學習,更有甚者,全不把勞動當回事,竟逃之夭夭了。如此種種,實在令我大吃一驚。勞動習慣不好的班級,勢必導致各種集體活動一盤散沙,各種集體活動一盤散沙,勢必很難形成良好的學風、班風。更為嚴重的是,很可能從此釀成同學凡事以自我為中心的惡習,以致整個班級呈現(xiàn)出一種離心離德,班不成班的局面,從這樣的班級走出的人,不管成績有多好,也絕對算不上一個真正的人才。
老師們、同學們,大家應該記得有這樣一個故事:東漢有一少年名叫陳蕃,獨居一室而齷齪不堪。其父之友薛勤批評他,問他為何不打掃干凈來迎接賓客。他回答說:“大丈夫處世,當掃除天下,安事一屋?”薛勤當即反駁道:“一屋不掃,何以掃天下?”
仔細一想,陳蕃之所以不掃屋,無非是不屑而致。胸懷大志,欲“掃除天下”固然可貴,然而一定要以不掃屋來作為“棄燕雀之小志,慕鴻鵠以高翔”的表現(xiàn),我則未敢茍同。
凡事總是由小至大,正所謂集腋成裘,必須按一定的步驟程序去做。試想,一個不愿掃屋的人,當他著手辦一件大事時,他必然會忽視它的初始環(huán)節(jié)和基礎步驟,如同一座沒有打好地基的建筑一樣,華而不實,很有倒塌的可能。
所以,我當勞衛(wèi)委員的目的很簡單,就是著力幫助同學養(yǎng)成良好的勞動衛(wèi)生習慣,并把做好這項工作當作是一件光榮的事,一件為班級盡心盡意的事。我是這樣做的:
先讓同學們明白做什么。將班里每日每周的勞動任務分到每小組每一個人,且全期固定不變,如果個別同學有事的話可以私自找人替代,但責任仍由本人擔當。
再手把手教他們如何做。教室的死角如何清除,窗戶玻璃開始不能用水擦,走廊護欄如何沖洗,天花板上的蛛絲如何打掃,衛(wèi)生工具如何擺放等。在教他們之前,我是這樣要求自己的:我要求他們做一份,我就得先做兩份;我要求他們行一步,我就得先行兩步;我要求他們出一分力,我就應該出兩分力。榜樣的力量是無窮的,我的收獲也是很大的,每次勞動中,我?guī)缀醭闪怂麄兊拇蠼愦罅恕?/p>
然后就是嚴格驗收耐心反工。在每一次勞動中,每一個同學的勞動任務必須經(jīng)過我的驗收合格,一次不行重來,兩次不行再重做,至到按質按量完成為止。誰如果私自提前離開,定罰不饒。所以同學們在勞動時總愛傳說著這樣兩句戲語“勞動不搞不行,符祎大人罵人”“衛(wèi)生不搞好,符祎抓達不得了”。這雖是同學們的玩笑話,但在我聽來,我卻很高興,因為我知道,我的工作已得到了全班同學的認可,更可喜的是,同學們自覺勞動的習慣已在漸漸養(yǎng)成。
在以后的日子里,每一次勞動都完成又快又好。在上學期,我們八班,多次獲得“衛(wèi)生示范班級”的光榮稱號,在衛(wèi)生方面,全期的扣分僅只有2分。作為勞衛(wèi)委員的我真是看在眼里,喜在眉梢。這時,我才發(fā)現(xiàn),以前勞動完成得不理想,并不是同學們不積極,而是缺少一個引領人。每當緊迫而快樂的勞動結束時,我只是喜歡獨處窗下,與另一個自己相對,然后思考,這一天,我做對了什么,做錯了什么,明天我得再做什么。我就是在這種不斷自我解剖中不斷完善我的工作方法,不斷提升我的思想境界的。
在這一點上,我做到了,成功了。
特別值得一提的是,我班的每一次勞動,已不再需要我的命令和指揮,也無需我用那雙挑剔的眼睛來監(jiān)督了。我們班在整個勞動過程中,以前分的勞動任務已沒了界限,總是你幫我,我?guī)湍?;你說笑話,我唱歌。每一次勞動就是快樂心情的釋放與交流;整個勞動場地,就是我們創(chuàng)造的一片歡樂的海洋。在以后的各項活動中,我班就是憑借這種齊心協(xié)力、互幫互助、真誠友善的班級精神,獲得了一個又一個的榮譽的。我想,這樣的一群,走入集體,必將有益于集體;進入社會,必將有益于社會。
我非常感謝八班的老師和同學們,是他們給了我鍛煉的機會,是他們的包容與幫助成就了我,也感謝學校給了我這次機會參加學校十佳衛(wèi)生委員的競選活動。
在今后的學習與工作中,我將百盡竿頭,更進一步,以回報所有關心我的老師和同學!
謝謝!
衛(wèi)生委員崗位競選演講稿題目篇二
敬愛的老師、同學們:
大家好,我是x年級x班的同學xxx。我的目標是當衛(wèi)生委員。
因為衛(wèi)生委員要打掃好班級衛(wèi)生,所以我會盡自己努力來管理班級衛(wèi)生,熱愛集體、熱愛勞動。不隨地亂扔垃圾。以清潔工人為榜樣,向他們學習!
可是,我又卻不禁想起了那件令我慚愧不己的事。那次,我看到了一團廢紙被丟在地上,我想撿起來,可又因為人員太多,再加上我有因愛面子而沒有去撿起來。每當后來再一次想起來時,覺得“衛(wèi)生委員”這四個大字像是在向我笑,但這笑不是一般的笑,而是譏笑、嘲笑,能讓我為自己感到無比難過的笑。
每當我撿起一個垃圾時,我內心的負擔就會減輕一點。直到有一天,它們有向我笑了,這也不是一般的笑,而是會心的笑,又像是對我目標的肯定。
如果我這次能當衛(wèi)生委員,我會帶領大家搞好衛(wèi)生,成立互幫小組,讓我們組成一個團結合作,關心他人的小集體。以我的熱情、毅力來認認真真的工作態(tài)度好好工作。就算我不能當衛(wèi)生委員,我也不會灰心、氣餒,我會在今后努力提高自己的能力,讓大家看看我的最新面貌!
奮斗是我的性格,成功是我的目標!希望大家投我一票,讓我以良好的精神狀態(tài),為大家服務,謝謝大家。
衛(wèi)生委員崗位競選演講稿題目篇三
大家好!
我是x年級x班的_,今天我是帶著老師和同學們的信任,站在這里競選大隊衛(wèi)生委員的。我身上有三個優(yōu)點,它們給了我競選的信心和勇氣。
第一,我樂于助人,團結同學,我一直都是老師的得力小助手,同學們的好朋友,從不因為一些小事情,破壞同學之間的友誼。
第二,我學習成績優(yōu)異,連續(xù)多次被評為班里的三好學生,學生之余,我有精力做好大隊委的工作。
第三,我在班里擔任宣傳委員和衛(wèi)生委員,在老師的指導和鍛煉下,我已經(jīng)積累了不少經(jīng)驗,自己的能力也得到了很大的提高。
雖然我的年齡還小,可是我已經(jīng)做好準備為更多的同學服務,我也有能力為更多的同學服務了,請大家相信我,支持我,謝謝!
衛(wèi)生委員崗位競選演講稿題目篇四
敬愛的老師,親愛的同學們。
大家好。
我是xx,今年是我第一次在臺上演講。在這次競選活動中,我準備競選的崗位是衛(wèi)生委員。在小時候,媽媽就教育我自己的事自己做,媽媽讓我自己掃地,自己洗碗,所以我就養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習慣。
我任勞任怨,不怕苦不怕累,每次值日我都做得最多,在家里我是父母的小助手。在同學眼里,我活潑開朗,在課堂上,你總能看到我高舉的手臂。
假如我被選上衛(wèi)生委員,我一定以身作則,當好同學們的榜樣。我要用自己的行動帶動同學們,我一定要讓“流動紅旗”在我們班安家。如果我競選失敗,我也不會難過,就當作是一次煅煉吧,不過,我也希望大家能投我一票。
我的演講到此結束,謝謝大家。
衛(wèi)生委員崗位競選演講稿題目篇五
大家好!
我是x年級x班的x,今天我是帶著老師和同學們的信任,站在這里競選大隊衛(wèi)生委員的。我身上有三個優(yōu)點,它們給了我競選的信心和勇氣。
第一,我樂于助人,團結同學,我一直都是老師的得力小助手,同學們的好朋友,從不因為一些小事情,破壞同學之間的友誼。
第二,我學習成績優(yōu)異,連續(xù)多次被評為班里的三好學生,學生之余,我有精力做好大隊委的工作。
第三,我在班里擔任宣傳委員和衛(wèi)生委員,在老師的.指導和鍛煉下,我已經(jīng)積累了不少經(jīng)驗,自己的能力也得到了很大的提高。
雖然我的年齡還小,可是我已經(jīng)做好準備為更多的同學服務,我也有能力為更多的同學服務了,請大家相信我,支持我,謝謝!
衛(wèi)生委員崗位競選演講稿題目篇六
尊敬的老師,親愛的同學們:
今天,我們五(5)班競選班干部,我準備競選衛(wèi)生委員,因為,我想讓教室更干凈,更整潔。
我平時如果看見有誰把水不小心倒在地上了,我會主動幫助他,讓他下次一定要小心點。
假如我當上了衛(wèi)生委員,我會在同學掃地的時候,幫同學檢查,比如,墻角有一些垃圾,我會主動把垃圾掃出來;掃把、拖把、桶等沒有放好的話,我會自覺去整理。平時,看到地上有垃圾,我會撿起來,放進垃圾桶里。
我還會做一些小提示語,提醒同學,比如:你會哭,水龍頭也會哭,不要讓水龍頭傷心的流淚。來也沖沖,去也沖沖。你有家,掃把也有家,請讓掃把回到自己的家等等。
同學們,為我投上寶貴的一票吧!
謝謝大家,我的發(fā)言完畢。
衛(wèi)生委員崗位競選演講稿題目篇七
尊敬的`老師,親愛的同學:
大家好!
假如我當上了衛(wèi)生委員,在這一天的時光內,我會做到以下幾點:
一、保持教室內的衛(wèi)生,角落里不留一點灰塵。每節(jié)課下檫黑板。
二、保持衛(wèi)生區(qū),早上盡量10分鐘掃完。
三、保持課桌整齊。
假如我當上了衛(wèi)生委員,請大家相信我,我將與大家一起創(chuàng)造一個干凈、整潔的學習環(huán)境。
假如我競選衛(wèi)生委員能夠成功,我一定用高昂的熱情來完成衛(wèi)生委員的任務,盡自己的職責。我一定嚴格要求自己,將班級保持得干干凈凈,讓同學們安心地學習。
假如我落選了,那我肯定有哪些地方做的不好,但我還會努力,爭取下一次能被選上。
我這次競選我相信自己能勝任這一職。希望大家能投我一票,謝謝。
衛(wèi)生委員崗位競選演講稿題目篇八
尊敬的各位辦公室老師,輔導員,輔導員助理以及學生代表們:
晚上好!
我叫destiny,來自0704班,現(xiàn)為信息部副部長,今天,我是懷揣著一種自信,興奮,激動的心情站在這個大舞臺上來競選信息部部長這一職務。
和我相處過的每一位同學都知道我是一個嚴格律己,積極向上的人,不論是在工作上還是在學習生活上我都始終嚴格要求自己,讓自己表現(xiàn)得更加完美,更加出色!從大一到現(xiàn)在所學的每一門課程我都取得了非常優(yōu)異的成績,并且有幾門課程都位居年級第一,這是我個人努力地結果!當然對于部門中的各項工作我也都能及時出色的加以完成,這一點部門中的每一位成員都看在眼里。
今天我之所以站在這個大舞臺上競選信息部部長這一職務。首先,我熱愛這項工作,從當初的干事在到副部長,一路走來,我對信息部始終都非常感興趣,通過這么長的工作時間我深深的體會到在這個部門中我的個人才能得到很好的發(fā)揮,個人能力也有了提升,我想繼續(xù)進一步的鍛煉自己!信息部是分團委中里比較默默無聞的一個部門,這一點可以從我們部門主辦的“南苑青年”這份雜志看得出來。一份“南苑青年”的出版呈現(xiàn)在大家的面前它經(jīng)歷了當初一份一份稿件的收集、打印、修改、排版等等一系列過程,在這一過程當中部門每一位成員都積極的投入其中想法子,出點子,付出了自己的才智和心血。
其二,我有足夠的能力擔任這項工作,在上兩屆信息部部長的指引和帶領下我對部門的各項工作已經(jīng)是逐漸深入的加以了解,以及在日常的工作中如何與其他的部門進行有效地配合將有關的工作做到點,做到位,這方面我也有自己的看法!如果我能競選成功的話,我將盡我最大的努力讓信息部的整體水平再上一個臺階,具體的我有幾項措施,由于時間問題在此我簡略的說一下,1平時依舊是及時到本部動科樓拿取相關的信件快遞包裹,及時的傳送到我院學生手中,服務于我院學生!2對于我院發(fā)生的一些大小事件及時安排部門成員寫成報道然后上傳到我院的網(wǎng)站上,讓校領導以及我院學生及時了解我院動態(tài)!3最后一點也是信息部最重要的的一項工作那就是“南苑青年”如果我被你們認同當選上我會將“南苑青年”創(chuàng)辦的更加充實有力,我會對有些版塊做進一步的改進,使其內容更加豐富,提升其閱讀性和品味性,從而擴大“南苑青年”的閱讀群!
我知道在這充滿競爭、漫溢著青春朝氣的大舞臺上,機會大家均等,各自闡述的理由也是各有特色,但是能力各有千秋!最后我想說,阿基米德曾經(jīng)說過:“如果給我一個支點,我將撬動整個地球”換個角度說如果我個人平時在工作上學習上的表現(xiàn)以及我的個人能力還有我今天這篇簡明扼要的演講能夠得到各位辦公室老師,輔導員,輔導員助理以及各位學生代表們的認可,也就是說你們給予了我一個支點。我必定會以這個支點作為我新的起點把它作為我前進的原動力,出色的表現(xiàn)自我,帶領部門成員一起努力將信息部創(chuàng)建的更加出色!不辜負你們對我的信任和期望!
謝謝我的演講完畢!
衛(wèi)生委員崗位競選演講稿題目篇九
尊敬的老師,親愛的同學們:。
大家好!
在這金風送爽的季節(jié)我們迎來了新的學期,同時也迎來了少先隊大隊干部競選活動。我是四年級5班的xxx,今天,我很榮幸站在這里,競選衛(wèi)生委員。首先,我要感謝老師和同學們的信任,給我這次鍛煉的好機會。
一、我是一個愛好廣泛,活潑開朗,堅強自信的學生,我具有強烈的上進心和求知欲,從小爸爸媽媽就著重培養(yǎng)我的自理能力,因此,我遇事從不依賴父母,在挫折面前,會主動想辦法解決。
二、我平時愛干凈,把自己應打掃的衛(wèi)生區(qū)保持得干干凈凈;在家里,我積極主動的干家務活,擦桌子,拖地掃地,整理房間等等。
三、我熱愛班級、團結同學、具有較強的集體榮譽感。
假如我當選為衛(wèi)生委員,我會從以下三個方面來做好工作:
一、我會進一步提高自身素質,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去面對每件事,在各方面做同學們的表率。無論做什么事,我都會認真、仔細,為同學們著想,為班級著想。發(fā)揮我的特長,為大家服務,為學校和班級爭光。
二、在具體的工作中,我會帶領同學們一起把我們班的衛(wèi)生搞好,讓大家在一個干凈的環(huán)境中學習。
三、我會協(xié)助大隊長搞好大隊的各項工作,認真地完成好大隊交給我的每一項任務,做一個稱職的衛(wèi)生委員。
謝謝大家!
衛(wèi)生委員崗位競選演講稿題目篇十
親愛的老師,同學們:
大家好。我是四年一班的祁弘歷。
我之所以競選衛(wèi)生委員,因為我知道,學校和家都是家,我們有兩個家。每個家都要干干凈凈,漂漂亮亮。所以我們都要保護它。
我上個學年當選過衛(wèi)生委員,我得到了寶貴的經(jīng)驗。我懂得打掃的規(guī)律,懂得如何領導同學。而同學也比較聽從我的指揮。我也從不偷懶,把班級衛(wèi)生搞好了,我才回家。
每天同學隨著朝霞來到學校,踏著夜幕回家。我們都會打掃教室。我們走的時候,看著干干凈凈的教室很開心。其實媽媽有點不喜歡我做這個班干部,因為我寫作業(yè)有點慢。但我還是堅持要為班級服務,做個好學生,至于寫作業(yè),我會加快速度,加快效率。如果我當選了,我會再接再勵。如果落選了,我不會氣餒,下次一定要做得更好!請大家投我神圣的一票吧!
衛(wèi)生委員崗位競選演講稿題目篇十一
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
同學們都知道,現(xiàn)在社會上的人是越來越不注重衛(wèi)生。這個人扔一些紙屑,那個人吐一口痰;這個人扔一塊西瓜皮,那個人把垃圾倒在河里……這些不良風在社會上橫行霸道。漸漸地,人們都成了這些不良風的“手下”。這些不良風也開始泛濫——到美麗的校園里“做客”。同學們像得了傳染病似的,四處扔垃圾,到美麗的校園也變得“丑陋”了。而不注重衛(wèi)生也成了同學們的習慣。
我當這個衛(wèi)生委員是為了讓同學們得到“醫(yī)治”,開始悔過保護環(huán)境。而對這,我有足夠的把握。一是我向來很有威望,相信同學們會聽我的話;二是我人緣好,朋友很多,組織起來保護環(huán)境也夠多了。
同學們,如果我當上了衛(wèi)生委員,我會舉行一次班衛(wèi)生大會,讓同學們說說對“衛(wèi)生”這個字眼有什么看法,再根據(jù)看法勸說不保護環(huán)境的同學。相信這會有很大的感染力;我還會以身作則——積極幫助衛(wèi)生老師搞衛(wèi)生,希望同學們也行動起來。
如果同學們相信我的話,請投我一票,謝謝大家!
衛(wèi)生委員崗位競選演講稿題目篇十二
親愛的同學們:
你們好!
我是劉崇琪,今天,我走上演講臺的.唯一目的是競選班干部,我要競選的職位是衛(wèi)生委員。
也許,我并不優(yōu)秀,成績不夠好,我卻格外熱心。也許,你們對我有許多偏見,但是,我相信我的實力,我相信自己可以成為一名優(yōu)秀的衛(wèi)生委員!所以,請你們能相信我!
如果今天我競選了這個我一直夢寐以求的職位,我一定會比誰都做得好!我會讓同學們每天在一個干凈整潔的教室里這習,衛(wèi)生流動紅旗每周出現(xiàn)在教室里。當同學們在學習上遇到困難的時候,我一定會竭盡全力去幫助他解答!而且,我還會做一個好班干部,不擺架子,不仗勢欺人,一定會團結同學,互助互愛。
如果我今天沒有競選成功,我也不會灰心。因為如果真的是這樣的話,說明我在同學們心目中的形象還不夠好,不夠優(yōu)秀,不夠成為一名衛(wèi)生委員。不過,我會繼續(xù)努力學習的。而且,我會改掉自己的壞習慣,比如:上課不專心聽講,還有點講笑話;下課有時還和同學打架,請大家相信我會慢慢地改掉自己的缺點,發(fā)揚自己的優(yōu)點。成為同學學習的榜樣,成為老師的好助手,成為父母驕傲的好孩子!
請同學們?yōu)槲彝渡夏銈兩袷サ囊黄眴?!謝謝大家!
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