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最新保護(hù)歷史古跡的演講稿(精選10篇)
  • 時(shí)間:2023-11-21 01:40:58
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最新保護(hù)歷史古跡的演講稿(精選10篇)
2023-11-21 01:40:58    小編:zdfb

演講稿是一種通過口頭表達(dá)向觀眾傳達(dá)觀點(diǎn)、表達(dá)情感的一種書面材料。不要完全依賴演講稿,保持一定的自由度和靈活性可以更好地應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。大家好,我是來自XX學(xué)校的某某同學(xué),今天我想和大家分享的是……

保護(hù)歷史古跡的演講稿篇一

敬愛的教師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢?你怎么可以背著師長私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們,美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們?cè)诖禾鞂庫o的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!

謝謝!

我國是聞名于世的“禮儀之邦”.深厚的文化內(nèi)涵和高雅的禮儀總是互相促進(jìn),相得益彰的。禮儀教育是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容之一,古人云:“不知禮,無以立也。”禮貌,禮節(jié),禮儀,是一個(gè)人立身處世的根本。作為一名初中生,養(yǎng)成一個(gè)良好的文明禮儀習(xí)慣對(duì)我們今后的成長尤為重要。我們要從培養(yǎng)自己的日常生活行為開始,爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí),爭(zhēng)做文明學(xué)生,在“尊敬師長、關(guān)心他人、遵章守紀(jì)、愛護(hù)公物、愛護(hù)環(huán)境、勤儉節(jié)約、勤奮學(xué)習(xí)”等方面規(guī)范日常校園生活,用實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)建文明校園,爭(zhēng)做文明學(xué)生。

做到文明禮儀,要構(gòu)建我們的和諧校園,同學(xué)之間應(yīng)建立起相互尊重、相互激勵(lì)、平等互助、互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的'新型同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。特別是對(duì)老師,是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪,老師給了我們知識(shí)的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?,珍惜老師的付出,尊重老師的勞?dòng)。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

保護(hù)歷史古跡的演講稿篇二

同學(xué)們/朋友們/街坊們:

文化遺產(chǎn)不僅是中國人民的物質(zhì)和精神財(cái)富,同時(shí)也是中華民族的象征,是中華兒女的精神歸宿,是民族性的獨(dú)特標(biāo)志。鑒于此,我們應(yīng)當(dāng)加大力度保護(hù)我們的文化遺產(chǎn),應(yīng)當(dāng)全體動(dòng)員參與到對(duì)于文化遺產(chǎn)的保護(hù)和傳承中去,讓我們的文化遺產(chǎn)得以在新時(shí)期展現(xiàn)新的面貌,發(fā)揮新的作用。

保護(hù)歷史古跡的演講稿篇三

我國是擁有5千年悠久歷史的國度,同時(shí)也是擁有眾多自古留傳下來的精美、精彩的傳統(tǒng)民間藝術(shù),他們有:皮影、剪紙、編織、繡花、獅子舞、塑作藝術(shù)、雕鐫藝術(shù)等等,都是很著名的民間藝術(shù),也是中華文化瑰寶,更是國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。這些傳統(tǒng)藝術(shù)不在是單純的藝術(shù)更是留傳了上千年的古董級(jí)的藝術(shù),是中國歷史的見證,更是老祖宗、老一輩的人一代又一代的傳承,傳承的不單是藝術(shù),更是在傳承中國傳統(tǒng)文化、傳承中華民族的文化精髓、傳承中華民族的文化價(jià)值。

然而,如今有很多傳統(tǒng)民間藝術(shù)因沒有人繼承、沒有大眾關(guān)注、沒有觀眾去欣賞而無法傳承,從而失傳、消失。就像我昨天發(fā)表的在西安旅游觀看木偶戲、皮影戲感受文章所說,當(dāng)今還在從事或是堅(jiān)持在傳統(tǒng)民間藝術(shù)道路上的從業(yè)人員大多數(shù)都是老一輩人,年輕人為數(shù)不多,而這些民間藝人并不向現(xiàn)在藝人一樣紅遍全國、走紅地毯那么風(fēng)光無限,也不想現(xiàn)代藝人出場(chǎng)費(fèi)動(dòng)輒幾十萬到幾百萬甚至上千萬。而還是在默默的為游客演出,演出完畢后還要靠收集游客留下的瓶子等物品增加收入。心里一陣陣的涼意席卷而來,也為我國傳統(tǒng)民間藝術(shù)的發(fā)展而擔(dān)憂。同時(shí),內(nèi)心不斷反問自己如今還存在為數(shù)不多的民間藝術(shù)在若干年后還能欣賞到這些嗎?在若干年后是不是只能在博物館或歷史記載里面才能看到它們的身影嗎?那是一件多么可悲的事啊!

因此,我在此倡議中華民族全體兒女們讓我們一起用實(shí)際行動(dòng)來保護(hù)、傳承、繼承我國為數(shù)不多的僅有的傳統(tǒng)民間藝術(shù),它是我們中華民族文化精髓的象征,是中華民族5千年悠久歷史的見證,是中華民族的文化價(jià)值所在。倡議大家一起行動(dòng)起來。首先,希望從國家層面提高現(xiàn)在正在從事傳統(tǒng)民間藝術(shù)的藝人福利待遇。在此,從社會(huì)層面望各大媒體、單位、學(xué)校加大宣傳傳統(tǒng)藝術(shù),加大傳統(tǒng)藝術(shù)教育。最后,從個(gè)人層面希望有更多的大眾、更多的中華民族兒女去關(guān)注、了解中華民族傳統(tǒng)藝術(shù)、更多的大眾、年輕一代人能去繼承、傳承中華民族傳統(tǒng)藝術(shù),讓我國傳統(tǒng)民間藝術(shù)能繼續(xù)一代又一代的傳承下去,不在失傳。

中華民族的兒女們,讓我們一起將中華民族的傳統(tǒng)民間藝術(shù)繼續(xù)傳承下去、讓我們?yōu)槲覈鴤鹘y(tǒng)民間藝術(shù)保駕護(hù)航讓它走的更遠(yuǎn)、走的更好、讓我們一起攜手將中華民族的傳統(tǒng)民間藝術(shù)發(fā)揚(yáng)廣大、留傳海內(nèi)外、留傳全世界!我們一起行動(dòng)起來吧!不在讓中華民族的傳統(tǒng)民間藝術(shù)失傳、消失。

倡議人:______。

時(shí)間:________年____月____日。

保護(hù)歷史古跡的演講稿篇四

親愛的全村兄弟姐妹們:

值虎年春節(jié)到來之際,村小組、外出務(wù)工經(jīng)商聯(lián)誼會(huì)代表全村人民恭祝您們新年愉快、合家歡樂、工作順利、虎年吉祥、幸福安康!

當(dāng)今國家形勢(shì)大好,經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,試看周邊的村莊都邁上新農(nóng)村建設(shè)的步伐,奔上了小康。雖然,近年來,在村小組和村中外出各界人士的大力支持下,本村緊緊圍繞“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、村風(fēng)文明、村容整潔”工作目標(biāo),經(jīng)過全村人民的共同努力,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不斷完善,經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)邁上了一個(gè)新臺(tái)階。

但由于我們村基礎(chǔ)薄弱、資金匱乏,交通不暢、設(shè)施不全,村中優(yōu)勢(shì)不明顯的現(xiàn)狀并未徹底改變。特別是交通滯后的問題尤為突出:村主干公路破舊狹窄,坑洼不平,車輛出入困難,給村民生產(chǎn)、生活帶來不便,且存在諸多的安全隱患。道路的不暢已嚴(yán)重地制約了人民生活的改善提高,延緩了本村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的進(jìn)程。村主干公路硬化的建設(shè),是破除交通瓶頸、提升村中優(yōu)勢(shì)的關(guān)鍵之舉,是本村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的突破口,是村中門面的重要體現(xiàn),將為我村新一輪大發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們要抓住目前國家政策向農(nóng)村傾斜的有利契機(jī),將村主干道路硬化列為今年上半年工作的重中之重,捐資修路已成為全村上下的共識(shí)和全村人民迫在眉睫的當(dāng)務(wù)之急。村主干公路擬路基以鑿寬為八米,硬化路面設(shè)計(jì)為六米,兩邊各1米為綠化帶,預(yù)計(jì)需要資金約在70萬元左右。除上級(jí)補(bǔ)貼資金70%外,其他30%資金則需由我村自行籌措解決,資金缺口相當(dāng)大,僅僅依靠村中集體收入投入進(jìn)行建設(shè)則困難重重,無法實(shí)施,必須緊緊依靠全村人民群眾的力量,凝聚合力,才能共筑康莊大道。為此,我們謹(jǐn)向本村兄弟姐妹倡議:地?zé)o分南北,人無分老幼,有錢出錢,有力出力,為村公路建設(shè)硬底化大道,義無反顧,慷慨解囊。我們鄭重提議:

我們?cè)趪覚C(jī)關(guān)單位的任公職姓李村籍人捐助__-5000元—反哺家鄉(xiāng);在外務(wù)工經(jīng)商實(shí)力的老板貢獻(xiàn)1-5萬元—鼎力相助;身處不同領(lǐng)導(dǎo)崗位和高收入廠、公司管理人員在自己的權(quán)力和能力范圍內(nèi)捐助__-5000元—情真意切;在家務(wù)農(nóng)經(jīng)商有收入村民和在外出務(wù)工人員捐300-500元左右—其情可嘉。我們承諾:凡捐款300元及以上的,村民小組將刻碑銘記(編入村榮譽(yù)史冊(cè));捐款五萬元及以上的,村將以捐款人命名村中環(huán)村道路名以示留念;捐款20萬元及以上的,村小組給予回贈(zèng)宅基地100平方(不屬占用指標(biāo))鼓勵(lì)。

公路建設(shè)正如火如荼,然而資金短缺成燃眉之急,我們真誠希望全體姓李村人團(tuán)結(jié)一致,共謀大義,盡快行動(dòng)!愛心無止境,捐資見真情。捐資修路,功在當(dāng)代,利在千秋。讓我們以主人翁的姿態(tài),積極投入到加強(qiáng)道路建設(shè),推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大潮中來,為建設(shè)和諧、富裕文明的新姓李再立新功。

浮云游子意,落日故園情。如蒙您的支持響應(yīng),共襄盛舉,我們深感榮幸,父老鄉(xiāng)親不勝感激!更為重要的是,道通則人興,路通則財(cái)旺,道路一通,萬象更新,我們共同的姓李村將會(huì)變得更加美好,姓李的未來一定會(huì)因?yàn)槲覀兌?

殷切期待您的參與,衷心感謝您的支持!

倡議人:_。

日期:__年__月__日

保護(hù)歷史古跡的演講稿篇五

隨著人類文明的進(jìn)步,生態(tài)環(huán)境發(fā)生了巨大的變化。

記得上次,我來到奶奶種地的地方,發(fā)現(xiàn)這里的田地多了好幾畝。而且,菜還綠油油的,看起來十分新鮮,我又看了一下澆蔬菜的水,水十分干凈。

生態(tài)雖然改善了不少,但有些地方去還需要改善。例如:上次,爸爸帶我去公園玩,玩累了我坐在凳子上休息的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)許多人把喝完的飲料瓶零食包裝隨手扔在地上。我又看到環(huán)衛(wèi)工頭也不抬地?fù)熘藗儊G下的瓶子。

現(xiàn)在生態(tài)雖然改善的很好,但有些人依然我行我素,我希望這種行為少點(diǎn)出現(xiàn)。

保護(hù)歷史古跡的演講稿篇六

尊敬的各位父老鄉(xiāng)親,社會(huì)各界人士:

明溪頭組位于常德市桃源縣西安鎮(zhèn)楊柳山村,與懷化市沅陵縣官莊鎮(zhèn)塘虎坪村交界。這里山清水秀,民風(fēng)純樸。

多年以來,這里的村民一直受交通不利,經(jīng)濟(jì)發(fā)展落后。到過這地方的人都直搖頭。都說這地方公路到頭,房屋到頂。廣大群眾一直受困于崎嶇、彎曲、坑洼不平的村路,人員出行,車輛出入困難,給我組的組民生產(chǎn)、生活帶來很大的不便。

俗話說:“路通財(cái)通”。道路暢通,是發(fā)展經(jīng)濟(jì)提高人民生活質(zhì)量的基礎(chǔ)硬件?,F(xiàn)如今國家政策好,政府引導(dǎo)建設(shè)新農(nóng)村,看著周邊的村莊都邁上了新農(nóng)村建設(shè)的步伐,奔上了小康。改變交通落后狀況成了我組共同的心聲。目前,全組群眾修路熱情高漲,通往塘虎坪村公路建設(shè)迫在眉睫,動(dòng)工修路及籌集資金已成為全組群眾的共同愿望。

但因?yàn)榻?jīng)濟(jì)條件受限,緊緊依靠我組群眾集資,仍有資金缺口。所以必須依靠全體群眾的力量,凝聚合力,才能共筑塘明大道。

在此,我組全體群眾發(fā)出倡議:希望全村廣大黨員干部群眾,外出鄉(xiāng)賢,私營企業(yè)老板,社會(huì)各界有識(shí)之士,伸出援助之手,有錢出錢,有力出力,捐資不論多少我們感激不盡,哪怕一點(diǎn)力量也是對(duì)我們的支持。我們承諾:捐款一律由組民代表統(tǒng)一管理。所有捐款,按照金額,依次排列,對(duì)捐款人的芳名、金額刻碑銘記,讓人們和子孫后代永遠(yuǎn)銘記捐資者的功勞。

真誠希望我們眾志成城,萬眾一心,道路一通萬象更新,明溪頭組的建設(shè)更加輝煌燦爛!

此致

敬禮!

倡議人:xxx。

時(shí)間:xxxx年xx月xx日。

保護(hù)歷史古跡的演講稿篇七

“放學(xué)了!”4點(diǎn)鐘,一群孩子興高采烈地沖出學(xué)校,穿過馬路,一窩蜂地沖向?qū)W校門口的小店。大家都迫不及待的想買零食。4點(diǎn)了,大家都餓了。

過了一會(huì)兒,大家開心的跑開了。他們來的時(shí)候,地面干凈整潔。這時(shí),已經(jīng)是一片混亂。我看著這片骯臟的土地,內(nèi)心充滿了情感。再進(jìn)一步,時(shí)不時(shí)會(huì)看到一些食物包裝袋等生活垃圾,隨意扔在地上。我還親眼看到離垃圾桶只有一箭之遙的地方有一只剩下的雞腿和一些竹簽。這.我想:在學(xué)校里,大家都知道“不亂扔垃圾”的原則,但是在學(xué)校外,是不是所有在學(xué)校的同學(xué)都突然失憶了?垃圾遍地,不應(yīng)該是我們當(dāng)代青少年的表現(xiàn)!

轉(zhuǎn)念一想,中國還沒有制定這個(gè)法律!但我認(rèn)為,人的素質(zhì)不應(yīng)該取決于法律的壓迫,而應(yīng)該取決于自己的意識(shí)。如果你沒有自我意識(shí),走著走著,生活在一個(gè)亂七八糟的區(qū)域也沒關(guān)系,但你也要想想自己國家的形象。如果一個(gè)來自文明法律嚴(yán)格的國家新加坡――的人來到這里,看到這樣一個(gè)不修邊幅的環(huán)境,這個(gè)新加坡人的心中是不是出現(xiàn)了素質(zhì)差、環(huán)境差的中國人的形象?同時(shí),校內(nèi)文明屬于學(xué)校,校外文明屬于國家。“校內(nèi)文明就夠了,校外何必多此一舉”的想法是完全錯(cuò)誤的。

三月,文明禮貌月,整個(gè)中國彌漫著文明禮貌的芬芳。這些香味來自各種各樣的花,每個(gè)公民都是其中的一部分。讓我們攜起手來,讓文明之花盛開在祖國的每一個(gè)角落。

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保護(hù)歷史古跡的演講稿篇八

“放學(xué)啦!”4點(diǎn),一群孩子,歡呼雀躍地從學(xué)校里沖出來,過了馬路,像一窩蜂似的沖向校門口的小店。大家迫不及待地去買零食,4點(diǎn)了,大伙兒都餓了。

一陣?yán)峭袒⒀蔬^后,大家快活地全部跑走了,而來時(shí)比較整潔干凈的地面,此時(shí)也已是一片狼籍。我看著這塊已經(jīng)變骯臟的地,心中不由感慨萬千。再往前走,我時(shí)不時(shí)就會(huì)看到一些食品包裝袋之類的生活垃圾,在地上隨意地扔著。我還親眼見到,在離垃圾桶僅咫尺之遙地地方,有著一個(gè)吃剩的雞腿和幾根竹簽。這……我想:在校內(nèi),人人都懂得“不能亂扔垃圾”的道理,而校外,難道校內(nèi)的學(xué)生都突然失憶了嗎?到處是垃圾,這,不該是我們當(dāng)代少年應(yīng)該的表現(xiàn)!

轉(zhuǎn)念一想,中國目前還未設(shè)立這條法律呀!但我認(rèn)為,人的素質(zhì),不應(yīng)該是靠法律的壓迫,而是靠自己的覺悟。倘若無自主意識(shí),覺得在一個(gè)臟亂的地區(qū)行走、生活沒什么關(guān)系,但也應(yīng)該為國家的形象著想吧!如果一個(gè)新加坡――為在文明這方面法律較嚴(yán)的國家的人來到這兒,見到了這么不整潔的環(huán)境,是否中國人沒素質(zhì)、中國環(huán)境很糟糕這種形象就在這個(gè)新加坡人的心中出現(xiàn)了呢?同時(shí),校內(nèi)的文明是學(xué)校的,而校外的文明是國家的?!霸谛?nèi)文明就夠了,校外,管它那么多干嘛”的這種想法,其實(shí)是完全錯(cuò)誤的。

在三月這個(gè)文明禮貌月,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,每個(gè)公民都是其中的一份子。讓我們協(xié)起手來,讓文明之花綻放于祖國的每一個(gè)角落。

保護(hù)歷史古跡的演講稿篇九

1、文化遺產(chǎn)不可再生,加強(qiáng)保護(hù)刻不容緩。

2、文化遺產(chǎn)保護(hù):尊重歷史,造福今天,開創(chuàng)未來。

3、祖先的、我們的、子孫的——請(qǐng)保護(hù)文化遺產(chǎn)。

4、完美真實(shí)地將祖先留下的杰作傳給子孫后代,是華夏兒女的責(zé)任。

5、保護(hù)文化遺產(chǎn),守望精神家園。

6、從我做起,做一個(gè)文明的游客。

7、縱有金山銀山,難買文化遺產(chǎn)。

8、有歷史才有現(xiàn)在,唯遺產(chǎn)才知興衰。

9、保護(hù)文化遺產(chǎn),我們?nèi)孕枧Α?/p>

10、宇宙好漢,生命短暫;傳承文明,文化遺產(chǎn)。

11、文化遺產(chǎn)人人保護(hù),保護(hù)成果人人共享。

12、穿越時(shí)空的魔法武器——文化遺產(chǎn)。

13、文化遺產(chǎn)日:一天的提醒,每一天的.行動(dòng)。

14、尊重歷史,憧憬未來。

15、保護(hù)文化遺產(chǎn),守護(hù)精神家園,發(fā)展社會(huì)主義和諧文化。

16、保護(hù)為主、搶救第一,合理利用、加強(qiáng)管理。

17、保護(hù)文化遺產(chǎn),構(gòu)建和諧社會(huì)。

18、保護(hù)文化遺產(chǎn),就是保護(hù)我們的歷史。

19、提高對(duì)世界文化遺產(chǎn)保護(hù)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)對(duì)世界文化遺產(chǎn)保護(hù)的責(zé)任感和使命感。

保護(hù)歷史古跡的演講稿篇十

親愛的朋友們:

_年6月14日是我國第九個(gè)“文化遺產(chǎn)日”。今年文化遺產(chǎn)日主題為“非遺保護(hù)與城鎮(zhèn)化同行”,在全地區(qū)進(jìn)行非物質(zhì)文化遺產(chǎn)宣傳系列活動(dòng),讓廣大民眾更方便、近距離地了解非遺,參與保護(hù)。在此,我們向全地區(qū)發(fā)出倡議:非遺傳承,人人參與!

_是藏民族的搖籃、藏文化的發(fā)祥地,我們勤勞、智慧的祖先,創(chuàng)造了瑰麗多彩、蔚為大觀的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。近年來,各級(jí)黨委、政府不斷加大非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)力度,對(duì)列入國家級(jí)和自治區(qū)級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄項(xiàng)目實(shí)施重點(diǎn)保護(hù)。精心組織久河卓舞、扎塘果諧等優(yōu)秀非遺節(jié)目和杰德秀邦典編織技藝、澤貼爾編織技藝等優(yōu)秀傳統(tǒng)手工技藝參與區(qū)內(nèi)外文化交流,向世界人民展示了西藏傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力,展示了勤勞勇敢的_人民戰(zhàn)勝高原的蓬勃?dú)鈩?shì)和生生不息的偉大民族精神,受到了社會(huì)各界的一致好評(píng)。

黨的以來,_在一系列重要講話中多次指出,要加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的保護(hù),像愛惜自己的生命一樣保護(hù)好城市歷史文化遺產(chǎn);城鎮(zhèn)建設(shè)要融入現(xiàn)代元素,更要保護(hù)和弘揚(yáng)傳統(tǒng)優(yōu)秀文化,延續(xù)城市歷史文脈。

非物質(zhì)文化遺產(chǎn)來自民眾,民眾是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的創(chuàng)造者,同時(shí)也是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)、傳承和發(fā)展的主體。人人參與是對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)最好的傳承保護(hù)。

我們相信,有您的參與,那些祖輩們唱過的歌、跳過的舞、扮過的戲、做過的手工技藝以及傳統(tǒng)的民間實(shí)踐活動(dòng)和高度智慧的思維方式將重放異彩,為_文化強(qiáng)地建設(shè)注入強(qiáng)勁的活力。而您,將獲得參與非遺實(shí)踐活動(dòng)的教益和快樂;在與祖先、與今人的精神共鳴中,加深對(duì)傳統(tǒng)文化的理解和熱愛,獲得豐厚的人生滋養(yǎng)。

關(guān)愛文化遺產(chǎn)、保護(hù)文化遺產(chǎn),是我們每一個(gè)雅礱兒女的歷史責(zé)任。今天,這份責(zé)任傳遞到你我之手,為了使_文化遺產(chǎn)與時(shí)代同行,為了實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興、文化復(fù)興的共同愿望,讓我們從我做起,從今天做起,傳承非遺,弘揚(yáng)傳統(tǒng),美麗人生!

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