通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足。充分了解總結(jié)的要求和目標，才能寫出一個較為完美的總結(jié)。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文，大家可以參考借鑒。

憲法宣傳演講篇一

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!今天我的演講題目是《以憲為綱，知法守法》。

我叫xx，是來自第二實驗中學一名幸運的中學生。說我幸運，因為我出生在一個嶄新的時代，生長在一個法治的社會，一個法治的國家。

當我們站在歲月的肩膀上遠眺，我們看到了，看到了那個舊社會里，封建腐朽的。

中國。

看到了那個千瘡百孔令人心酸的。

中國。

但此時此刻，我站在這里，用語言的力量來傳達我的情感，這何嘗不是一種幸運?而這一切，都要歸功于我們和平法治的國家，歸功于國家的根本大法——《憲法》。

從小，家里的老人就教我們：無規(guī)矩不成方圓。后來，老師告訴我們：國無法不治，民無法不立?！稇椃ā穼τ谝粋€國家而言，如甘露，如陽光;對于我們而言，如鎧甲，如標桿。

今天我能夠站在這里，因為憲法給了我受教育的權(quán)利，給了我了解民主法律的機會，給了我們大家一個和平穩(wěn)定的社會?？梢哉f，《憲法》是我們?nèi)缃褚磺谐删偷母尽?/p>

作為一名炎黃子孫，我們都知道，清朝末年的。

中國。

是何等的落后軟弱那些屈辱的歷史猶如一把尖刀刻在每一位。

中國。

人心中，我們也常說，勿忘國恥，振興中華。但是試想，如果我們國家沒有《憲法》，沒有民主沒有法治，我們又該如果度過那段支離破碎的歲月，又該如何走向未來實現(xiàn)偉大的。

中國。

夢?

愛國、守法，不止是說說而已。

我們作為一位炎黃子孫，有責任去維護我們祖國的和諧，而作為一名新時代的中學生，更應該去了解、去遵守我們國家的根本大法《憲法》。

生活中，時常會有同學說，憲法離我們很遠。但是，你是否知道，我們時時刻刻受著憲法的保護?我們每天上學、接受教育，是遵守《憲法》，我們保護環(huán)境，節(jié)約資源，是遵守《憲法》，我們學習、踐行社會主義核心價值觀，也是遵守《憲法》。可見，《憲法》就在我們身邊，《憲法》陪伴我們成長。

劉媛媛發(fā)表過一。

篇

我知道不是每一個人都能夠成為那種站在風口浪尖上去把握國家命運的人物，你我都是再普通不過的升斗小民，是這個龐大的社會機器上一顆小小的螺絲釘，但我相信有一件事情我們都可以做到，那就是遵守《憲法》，做一個知法懂法守法用法的人，用我們的法律知識，為我們的國家貢獻自己的聰明才智。

充分認識社會主義制度的優(yōu)越性增強憲法意識、公民意識、愛國意識和民主法治意識大力弘揚法治。

精神。

不僅自己遵紀守法，同時把法制意識宣傳給周圍的人，真正做到憲法在我們的一言一行之中，憲法更在我們的心中

人，照亮這個嶄新時代的曙光!所以，親愛的同學們，讓我們共同努力，學習憲法遵守憲法，以憲為綱，知法守法，做一名新時代的合格中學生!

我的演講完畢，謝謝大家。

憲法宣傳演講篇二

黨的提出了全面推進依法治國。今年是現(xiàn)行憲法頒布30周年,1982年憲法是中國法制建設(shè)的里程碑,確立了憲法的最高法律地位,標志著國家生活的法治化、制度化。30年來以來,公民的憲法意識明顯增強,國家機關(guān)依照憲法行使權(quán)力、接受監(jiān)督的自覺性大大提高。憲法實施的過程也是法治建設(shè)不斷深化的過程。

法治是規(guī)則之治,依法治國首先是依憲治國。憲法是國家的根本大法,是國家最高的行為準則。憲法的生命在于實施。憲法不僅僅是一個政治性文件,它既規(guī)范國家權(quán)力的合法運行,又保障公民基本權(quán)利,與公民生活緊密相關(guān),憲法實施隨著政治經(jīng)濟社會文化的發(fā)展而逐步深入,憲法所確定的原則和所規(guī)定的權(quán)利內(nèi)容逐步走向具體化、程序化。

黨的提出要把科學發(fā)展觀作為必須長期堅持的指導思想,實現(xiàn)發(fā)展成果由人民共享是科學發(fā)展的價值取向和奮斗目標,其中所包含的保證人民平等參與、平等發(fā)展權(quán)利,保障人民權(quán)益、保證人民當家作主,維護社會公平正義,讓人民監(jiān)督權(quán)力等,都體現(xiàn)了憲法精神。深入理解憲法及其精神,對于貫徹落實科學發(fā)展觀具有重要意義。

憲法精神。

體現(xiàn)國家理性。

依法治國首先就是依照憲法治理國家,這就意味著國家治理必須運用法治思維、法治方式,必須將憲法精神、憲法規(guī)定貫穿落實到社會生活的各個領(lǐng)域,必須尊重人民群眾的主體地位,國家權(quán)力的運行必須以保障人民權(quán)利為出發(fā)點,必須接受人民群眾監(jiān)督?？茖W發(fā)展觀反對gdp崇拜,努力實現(xiàn)“正義的增長”,堅持以人為本的核心立場,注重社會公平正義,注重維護人的尊嚴,保障人的權(quán)利,這與憲法精神是一致的。

憲法以法律的形式確認了中國各族人民奮斗的成果,這種確認隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展而不斷豐富和完善。改革開放以來,中國從計劃經(jīng)濟走向市場經(jīng)濟,經(jīng)濟持續(xù)快速發(fā)展的過程,也是從集權(quán)到分權(quán)、從人治到法治、從身份到契約的憲政發(fā)展過程。目前,中國經(jīng)濟總量的世界排名躍至第二位,與之相伴隨的是中國在國際上的影響力不斷增強,其中就包括法治水平的提高。“中國模式”的成功不僅是經(jīng)濟的高速增長,而且也表現(xiàn)在國家理性、公共治理的進步。

權(quán)力約束是。

憲法精神的第一要義。

憲法是專門調(diào)整國家機關(guān)與公民關(guān)系的法律。憲法規(guī)定,一切權(quán)力屬于人民。國家機構(gòu)受人民委托行使權(quán)力,必須以為人民服務為宗旨。權(quán)為民所賦,權(quán)為民所用是憲法的基本精神。憲法對行政機關(guān)、司法機關(guān)行使權(quán)力的范圍作出了明確界定,在憲法語境中,一切權(quán)力都是有限的,無邊界的權(quán)力是不存在的。用法律思維、法律手段治理國家、管理社會,首先是在政府行為中體現(xiàn)憲法精神、憲法原則。在公共決策、公共事務中,保障公民的參與權(quán)、知情權(quán)、表達權(quán)、監(jiān)督權(quán),使公眾參與成為科學民主決策的必要環(huán)節(jié)。政府的權(quán)力受到更加嚴格的限制,審計、問責等戴在政府上面“緊箍咒”越來越多,權(quán)力運行越來越透明。

當然,單純依賴于外部監(jiān)督并不能造就偉大的政治家。只有具備憲法意識和法律素養(yǎng)的人,才會成為理國善政的出色領(lǐng)導人。柏拉圖說:“只有那些最能遵守國家法律的人,才能在這場考驗中獲得最高的榮譽,他將被任命為最高的官職和眾神的首席執(zhí)行官?！?/p>

權(quán)利保障是。

憲法精神的核心內(nèi)容。

列寧說:“憲法是一張寫著公民權(quán)利的紙?！惫駲?quán)利是國家權(quán)力的本源和目的。憲法既宣告了公民權(quán)利,又嚴格限制國家權(quán)力,防止權(quán)力濫用對公民權(quán)利的侵犯。在社會急劇轉(zhuǎn)型時期,公民與政府之間、公民與公民之間、行政機關(guān)與社會組織之間的利益沖突增多,如何實現(xiàn)憲法所規(guī)定的公民基本權(quán)利是一個緊迫課題。

憲政學者蔡定劍說:“只有讓憲法活起來,使憲法走向社會生活,走向大眾心中,成為真正保護公民權(quán)利的手段,全社會就會重視憲法,把憲法作為最高準則,中國走向憲政社會的進程就會大大加快?！睉椃ㄓ^念只有深入到公民心中,憲法實施才能成為全體公民共同的努力。通過參與政治、參與聽證、參與監(jiān)督等方式,公民個人在憲法實施中的作用越來越突出。權(quán)力部門對公眾意見置之不理、對群眾關(guān)切漠然視之已經(jīng)成為不可能。公民的權(quán)利訴求是政府決策考量的首位因素。

憲法是人類理性的產(chǎn)物,是人民意志和智慧的體現(xiàn),是對國家權(quán)力運行、公民權(quán)利保障、社會利益平衡深思熟慮的設(shè)計。憲法的至上權(quán)威,不僅意味著一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)不得同憲法相抵觸,更重要的是,任何組織和個人不得有超越憲法和法律的特權(quán),這既體現(xiàn)了法律面前人人平等的憲法原則,又體現(xiàn)了黨必須在憲法和法律內(nèi)活動的執(zhí)政準則,也體現(xiàn)了國家治理和社會管理的內(nèi)在規(guī)律。

憲法是對民主政治的確認和保障。憲法至上,不只是確立一種法治理想,更重要的是付諸法治實踐。只有堅定維護憲法的至上權(quán)威,才能消除長期封建專制歷史留下的影響,防止以言代法、以權(quán)壓法,從根本上防止“文革”不再重演。黨只有率先尊重和維護黨的權(quán)威,才能保持長期執(zhí)政的合法性和穩(wěn)定性,才能有效避免執(zhí)政危機和風險。

“徒法不足以自行”。社會生活是憲法的基礎(chǔ)。弘揚憲法精神,必須大力構(gòu)建憲法文化。憲法是民族精神的結(jié)晶,植根于民族文化土壤和社會生活之中。憲法里面蘊含著高度的政治理性、深厚的人文精神和精致的法律技藝,決定著時代的思想高度、社會的共識程度,影響著政府和公民的價值判斷。憲法文化的意義在于引導人們用憲法思維思考和解決問題,塑造靈魂,提升素質(zhì)。憲法所提供的不是工具理性,不能用功利的、實用主義的態(tài)度對待憲法,而是要形成價值理性,將憲法價值轉(zhuǎn)化為幸福生活的制度力量和意義支撐。

憲法宣傳演講篇三

同學們：

大家好。

今天國旗下講話的主題是《憲法在我身邊》。

憲法規(guī)定公民基本權(quán)利和國家根本制度、具有最高法律效力的根本大法，是國法，所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生。也許有同學會認為，憲法離我們還遠著呢！但是，你是否知道，我們時時刻刻受著憲法的保護？我們每天上學、接受教育，是遵守憲法，我們保護環(huán)境，節(jié)約資源，是遵守憲法，我們學習、踐行社會主義核心價值觀，也是遵守憲法，可見，憲法就在我們身邊陪伴我們成長。今天大家能夠站在這里，因為憲法給了我們受教育的權(quán)利，給了我們了解法律保障的機會，給了我們大家一個和平穩(wěn)定的社會。作為當代的小學生、社會的中流砥柱、時代的新興者，在維護與踐行憲法方面當然有著不可推卸的責任。愛國、守法，不止是說說而已。我們可要從以下幾點做起：

一、學習相關(guān)憲法知識。

一個合格的公民必須是一個知法，懂法，且要守法的公民。要有法制觀念，要懂法律知識，養(yǎng)成依法辦事的習慣。

二、培養(yǎng)健康的守法觀念。

我們青少年學生要有法律知識和守法觀念，懂得合法與非法，違法與犯罪等道理，自覺依法辦事。

三、堅決摒棄不良習氣。

我們應當?shù)种撇涣剂暁?，摒棄不良習慣，做一名遵規(guī)守法的好學生。

讓我們共同努力，學習憲法遵守法律，以憲為綱，知法守法，真正做到將憲法落實在生活中，做一名新時代的合格的學生！

今天國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家！

憲法宣傳演講篇四

正如我們所知，法律是規(guī)范人們?nèi)粘Ｐ袨榈臏世K，依法治國也是我們國家堅持的治國政策之一。我們生活在社會主義法治國家當中，法律是與我們的生活密切相關(guān)的。我們國家的根本__是憲法，在此基礎(chǔ)上派生出了治安管理處罰法等行政法規(guī)，其中未成年人保__是國家專門為我們青少年所設(shè)立的。

那么，在我們的成長道路上如何與法同行?有人說你多慮了，我們還是未成年人，只要不__不放火，法律約束不到我們，只要遵守校紀就行。我說不，法律離我們很近。那些輕視法律作用的人，我想，是因為沒有真正意識到法律的重要性。請問，如果法律作用甚微，為什么公元前18世紀古巴比倫王國國王漢穆拉比因他的《石柱法》——即眾所周知的漢穆拉比法典而流芳百世?請問，如果法律只是一紙空文，為什么拿破倫會說“我真正的光榮并非打了四十次勝仗;滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了關(guān)于這一切的記憶。但是有一樣東西是不會被人忘卻的——那就是我的《民法典》?！?/p>

歷史不會說謊。法律，無疑是一個國家國泰民安的先決條件。它的重要性更是無庸質(zhì)疑。有一句人所共知的法律格言：“正義不僅應得到實現(xiàn)，而且要以人們看得見的方式加以實現(xiàn)?！狈?，就是實現(xiàn)正義，體現(xiàn)公平，正確的規(guī)定和精神。在當今這個信息時代，在這個經(jīng)濟社會，道德的約束在不斷的被人們所淡忘，甚至開始討論起一些傳統(tǒng)美德是否過時的問題。這促使我們更加呼吁法律來維護我們社會的秩序。紐約，這個世界最繁華的都市，卻也是犯罪率的惡源。有統(tǒng)計表明，每5分鐘，就有一場搶劫上演。犯罪，無疑永遠在威脅著我們安定的生活。但是，我們應當堅信的是，法律永遠維護的是正義。

誠然，就我國現(xiàn)階段的法律體制而言，的確存在一些疏漏和不完善。也不可否認，有一些人背離職業(yè)道德，背離良心，鉆法律的空子。為的只是金錢，只是一個“利”字。但我仍要說，我們的法律正在不斷的健全，完善中。我們應當毫不動搖的堅信法律的正義性。并學會捍衛(wèi)它，這也是在捍衛(wèi)國家的尊嚴，捍衛(wèi)自己的尊嚴。

而作為學生的我們常常講要遵紀守法?？梢姡窦o是基礎(chǔ)。從認真聽課做起，從保證每一節(jié)自習課紀律開始。從同學之間的互相監(jiān)督，到能夠做到嚴格自律。從被動的受約束到主動的養(yǎng)成遵紀的習慣。從杜絕抄襲作業(yè)開始到自覺抵制社會不良思想。!

憲法宣傳演講篇五

老師們，同學們：

早上好！今天我國旗下講話的題目是《嚴于律己，做遵紀守法的好少年》。

同學們，遵紀守法，聽起來似乎離我們很遠。但仔細想一想，找一找，其實它就在我們身邊。請問各位同學，課堂上你是否能堅持專心致志聽講，而不做小動作不說與學習無關(guān)的話？是否能不把玩具等與學習無關(guān)的物品帶進教室？是否能做到“垃圾不落地，校園更美麗”？又是否做到了“安全無小事，處處不大意”?，F(xiàn)在升國旗儀式，再請各位同學低頭看一下自己的胸前有沒有飄揚著的紅領(lǐng)巾，掛著校牌。以上這些聽起來都是些雞毛蒜皮的小事，但是，小事不小。何況我們小學部有1700多名學生，任何事，乘上1700，所得的結(jié)果就絕不是什么小事了。

有的時候，因為沒有人看到，沒有人約束，我們某些同學往往會做一些有違紀律的事，還竊喜沒有被人發(fā)現(xiàn)。殊不知，這樣對我們來說是有害無利的。有很多犯大錯的人，就是因為當初對自己的一次次放縱，而徹底沖破了自我約束的底線，變得一發(fā)不可收拾；又有多少人，只因放寬自我，而變得張狂，最終導致了失敗。紀律并不是文本的東西，而應該是心里實實在在的準繩。為了讓這根準繩更堅韌，所以我們要學會嚴于律己。我們不能奢求每時每刻由他人來約束你，來糾正你。更多的時候只有自我約束。因為只有自己，才能了解自己，明白心里的放縱，隨時可以準備規(guī)范自己。這也是“紀律”這根準繩所期望的最好伙伴。

有言道：“沒有規(guī)矩，不成方圓。”遵紀守法，是一個人道德品質(zhì)的具體表現(xiàn)，是憲法所規(guī)定的每一個公民應盡的義務，也是我們思想品德修養(yǎng)的一個必不可少的重要內(nèi)容。人，不是孤立存在的。每個人的言行必然會影響他人和社會。遵紀守法，是維護社會生活安定團結(jié)的一個重要條件，是社會正常生活所不可缺少的。一支部隊的戰(zhàn)士不守紀，則會屢戰(zhàn)屢??；一個國家的公民不守法，就會身死國滅。同樣，在一個學校里，假如學生沒有紀律意識，不去遵紀守法，則整個學校就會一團糟。所以，只有遵紀守法，才能保證每一個人得以正常學習，工作和生活。

各位同學，作為公民的我們，要遵守國家的法紀法規(guī)；作為學生的我們，要遵守學校的校紀校規(guī)。我們不能將“嚴于律己、遵紀守法”這幾個簡單的字作為口訣背誦，而是要將其像烙印一般附在思想的尖端，促使你的人格在崇高的火焰中錘煉，使堅韌的意志與高尚的品質(zhì)伴隨你一生，讓“嚴于律已、遵紀守法”真正成為一種習慣，始終貫穿于我們美好的學習和生活。

讓我們從小事做起，從身邊做起，嚴于律己，遵紀守法，在“人”這個大字上，抹下蒼勁有力的一筆。

憲法宣傳演講篇六

同學們，大家好!

20xx年11月1日第十二屆全國人民代表大會常務委員會第十一次會議通過將每年12月4日設(shè)立國家憲法日的決定。憲法日也叫“憲法宣傳日”。設(shè)立“國家憲法日”，是一個重要的儀式，傳遞的是依憲治國、依憲執(zhí)政的理念，對提高全體公民的法治觀念具有重要的意義。

今年的12月4日，將是我國第一個憲法宣傳日，本周也是我校的法制宣傳周。希望同學們能夠積極主動地學法、知法、用法、守法，依法規(guī)范自身行為、依法維護自身權(quán)益和國家利益。今天下午的班會我們給大家播放就是和法律有關(guān)的視頻。

視頻《青春迷途》。

點評：視頻看完了，不知大家做何感想?一位品學兼優(yōu)的在校學生由于家庭和交友不慎走上違法犯罪的道路，還好他能迷途知返。從這片子我們也看到和感受到我們身邊充滿了各種誘惑，有時稍不留神就會陷進某個陷阱，違反校紀校規(guī)甚至走上違法犯罪的的不歸路。

結(jié)合遵紀守法的問題，我想給大家在講一種現(xiàn)象：隨著互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展，網(wǎng)路成為我們生活中不可缺少的一部分。20xx年11月19--21日首屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會在我國浙江烏鎮(zhèn)召開，本次國際互聯(lián)網(wǎng)大會規(guī)模之大、層次之高可謂盛況空前。此次大會以“互聯(lián)互通、共享共治”為主題，論壇主題涉及“互聯(lián)網(wǎng)新媒體”、“共建在線地球村”、“移動互聯(lián)網(wǎng)跨境電子商務”、“互聯(lián)網(wǎng)金融”、“網(wǎng)絡空間安全和國際合作”、“共同打擊網(wǎng)絡恐怖主義和網(wǎng)絡違法犯罪”等方面。我國也把每年11月的最后一周定為網(wǎng)絡安全宣傳周，首屆宣傳周以“共建網(wǎng)絡安全，共享網(wǎng)絡文明”為主題。

對于我們中學生來說，在網(wǎng)絡安全方面應該注意什么呢?

上網(wǎng)，可以說是許多同學在平常不過的行為了，但是你是否注意到網(wǎng)絡安全呢?(自身安全和他人安全)。你有沒有在網(wǎng)上泄漏你的個人信息呢?你有沒有在網(wǎng)上發(fā)表一些不當言論呢?我們確實看到了有些同學的網(wǎng)上行為不僅違紀而且已經(jīng)違法，比如有的同學在利用網(wǎng)絡(空間、微信等)傳播是非、制造事端，甚至謾罵、侮辱、誹謗他人。這些行為已經(jīng)違反了法律的規(guī)定。(1、捏造損害他人名譽的事實，在信息網(wǎng)絡上散布，或者組織、指使人員在網(wǎng)上散步的;2、明智是捏造的損害他人名譽的事實，在網(wǎng)絡上散布的;3、篡改他人原始信息內(nèi)容為損害他人名譽的事實，在網(wǎng)上散布或組織、指使他人散布的。)。

由于網(wǎng)絡里人們之間相對隱蔽，一些不法分子就會利用網(wǎng)絡惡意編造、擴散虛假信息，造成他人名譽受損或引起社會公共秩序混亂。根據(jù)我國刑法規(guī)定，以上行為情節(jié)嚴重的以尋釁滋事罪定罪。

同學們，“網(wǎng)絡雖然是虛擬的世界，但網(wǎng)絡空間也是公共場所。希望同學們和在現(xiàn)實世界一樣，在網(wǎng)絡世界交流和交往同樣要嚴格自律、講文明、懂禮貌，嚴格遵守道德和法律，自覺尊重他人，不要等到受到處罰的失手再后悔莫及。

今天的班會主題結(jié)束了，再說兩件事：(1)關(guān)于班級公物的愛護：公物委員(2)環(huán)境衛(wèi)生：室內(nèi)衛(wèi)生的保持、講桌、工具箱雜物的及時清理：雙高雙普及創(chuàng)文的要求。

憲法宣傳演講篇七

同學們：

大家好!

xx年11月1日第十二屆全國人民代表大會常務委員會第十一次會議通過將每年12月4日設(shè)立國家憲法日的決定。憲法日也叫“憲法宣傳日”。設(shè)立“國家憲法日”，是一個重要的儀式，傳遞的是依憲治國、依憲執(zhí)政的理念，對提高全體公民的法治觀念具有重要的意義。

今年的12月4日，將是我國第一個憲法宣傳日，本周也是我校的法制宣傳周。希望同學們能夠積極主動地學法、知法、用法、守法，依法規(guī)范自身行為、依法維護自身權(quán)益和國家利益。今天下午的班會我們給大家播放就是和法律有關(guān)的視頻。

視頻《青春迷途》。

點評：視頻看完了，不知大家做何感想?一位品學兼優(yōu)的在校學生由于家庭和交友不慎走上違法犯罪的道路，還好他能迷途知返。從這片子我們也看到和感受到我們身邊充滿了各種誘惑，有時稍不留神就會陷進某個陷阱，違反校紀校規(guī)甚至走上違法犯罪的的不歸路。

結(jié)合遵紀守法的問題，我想給大家在講一種現(xiàn)象：隨著互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展，網(wǎng)路成為我們生活中不可缺少的一部分。xx年11月19--21日首屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會在我國浙江烏鎮(zhèn)召開，本次國際互聯(lián)網(wǎng)大會規(guī)模之大、層次之高可謂盛況空前。此次大會以“互聯(lián)互通、共享共治”為主題，論壇主題涉及“互聯(lián)網(wǎng)新媒體”、“共建在線地球村”、“移動互聯(lián)網(wǎng)跨境電子商務”、“互聯(lián)網(wǎng)金融”、“網(wǎng)絡空間安全和國際合作”、“共同打擊網(wǎng)絡恐怖主義和網(wǎng)絡違法犯罪”等方面。我國也把每年11月的最后一周定為網(wǎng)絡安全宣傳周，首屆宣傳周以“共建網(wǎng)絡安全，共享網(wǎng)絡文明”為主題。

對于我們中學生來說，在網(wǎng)絡安全方面應該注意什么呢?

上網(wǎng)，可以說是許多同學在平常不過的行為了，但是你是否注意到網(wǎng)絡安全呢?(自身安全和他人安全)。你有沒有在網(wǎng)上泄漏你的個人信息呢?你有沒有在網(wǎng)上發(fā)表一些不當言論呢?我們確實看到了有些同學的網(wǎng)上行為不僅違紀而且已經(jīng)違法，比如有的同學在利用網(wǎng)絡(空間、微信等)傳播是非、制造事端，甚至謾罵、侮辱、*謗他人。這些行為已經(jīng)違反了法律的規(guī)定。

1、捏造損害他人名譽的事實，在信息網(wǎng)絡上散布，或者組織、指使人員在網(wǎng)上散步的;。

2、明智是捏造的損害他人名譽的事實，在網(wǎng)絡上散布的;。

3、篡改他人原始信息內(nèi)容為損害他人名譽的'事實，在網(wǎng)上散布或組織、指使他人散布的。

由于網(wǎng)絡里人們之間相對隱蔽，一些不法分子就會利用網(wǎng)絡惡意編造、擴散虛假信息，造成他人名譽受損或引起社會公共秩序混亂。根據(jù)我國刑法規(guī)定，以上行為情節(jié)嚴重的以尋釁滋事罪定罪。

同學們，“網(wǎng)絡雖然是虛擬的世界，但網(wǎng)絡空間也是公共場所。希望同學們和在現(xiàn)實世界一樣，在網(wǎng)絡世界交流和交往同樣要嚴格自律、講文明、懂禮貌，嚴格遵守道德和法律，自覺尊重他人，不要等到受到處罰的失手再后悔莫及。

今天的班會主題結(jié)束了，再說兩件事：(1)關(guān)于班級公物的愛護：公物委員(2)環(huán)境衛(wèi)生：室內(nèi)衛(wèi)生的保持、講桌、工具箱雜物的及時清理：雙高雙普及創(chuàng)文的要求。

憲法宣傳演講篇八

女：讓心情明朗起來，

男：讓笑容甜美起來。

女：老師們，同學們，大家下午好。

男：今天是20xx年12月2日，星期三。

合：猇亭區(qū)實驗小學五彩陽光廣播站“國家憲法宣傳日專題節(jié)目”開始廣播了!

女：我是播音員嚴如玉，來自四(3)班。

男：我是播音員雷嘯天。來自四(3)班。

憲法宣傳演講篇九

“國的家住在心里，家的國因法矗立?！弊鹁吹母魑焕蠋?，親愛的同學們，大家早上好！

我們是來自阜陽三中高二（6）的__x，__x。今天我們演講的題目是——《憲法在我心中》。

愛國主義自古以來就流淌在中華民族血脈之中，去不掉，打不破，滅不了，是中國人民和中華民族維護民族獨立和民族尊嚴的強大精神動力。我們的國家因為和平，因為和諧，所以能夠屹立在世界民族之林。作為一位炎黃子孫，我們有責任去維護我們祖國的和諧，而作為一名中學生，更應該去了解、去學習、去遵守我們國家的根本大法、我們心中最神圣的法典——《憲法》，憲法就在我們心中。

本周三，12月4日，是我國的第x個國家憲法日，放眼世界，根據(jù)本國的文化和傳統(tǒng)，設(shè)立紀念憲法的紀念館或憲法節(jié)日，是很多國家的通行做法。之所以我國確定這一天為“全國憲法日”，是因為中國現(xiàn)行的憲法在1982年12月4日正式實施。黨的十八屆四--提出了堅持依法治國，首先要堅持依憲治國的要求，故全國人大將12月4日設(shè)立為國家憲法日，并通過多種形式開展憲法教育活動，弘揚憲法精神，建立宣誓制度，傳遞依憲治國，依憲執(zhí)政的理念。

學習《憲法》，要求同學們首先要努力學習法律常識，特別是要掌握與自己生活密切相關(guān)的一些最基本的法律常識，以此讓自己具備守法、用法、護法的前提條件；其次，要遵紀守法，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范和道德修養(yǎng)，要做到對自己的行為負責，三思而后行；第三，要善于用法律武器來維護自己的合法權(quán)益，進而借助法律維護他人的權(quán)益，維護國家的利益，維護法律至高無尚的尊嚴！

遵守憲法，讓守法成為同學們的基本素養(yǎng)，并將它作為生活準則來時刻規(guī)范和約束自己的行為。日常生活中，我們每天都要遵守的規(guī)則、制度及法律無時無刻不在規(guī)范著我們的行為，如升國旗時，《國旗法》對我們的行為進行規(guī)范；在上課、學習方面，《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》對我們有所要求；在國家過馬路時，《道路交通法》就對我們的行為進行了規(guī)范；上網(wǎng)時，《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》都做了明確的規(guī)定等等，我們的學習生活中處處涉及到法，正是這些法律條例的存在，才使我們的社會更加和諧，運行更加有序，人民的利益更具有保障性。

憲法很薄，也很重。它的沉重，是我們十三億炎黃子孫的信念與希望，更是照亮我們每一位中國人，照亮這個嶄新時代的曙光！

所以，親愛的同學們，讓我們用憲法規(guī)范自己的行為，深入學習、宣傳憲法，全面深刻理解憲法，增強憲法意識，弘揚法治精神，真正做到憲法在我們的一言一行之中，憲法更在我們的心中！

謝謝大家！

憲法宣傳演講篇十

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好！

今天我演講的題目是：弘揚憲法精神，建設(shè)平安校園。

時光過得真快，不覺間我們已經(jīng)步入了20xx年的最后一個月，從今年開始，每年的12月4日是我們國家的憲法日，本月為法制宣傳月。憲法教育是法治教育的首要內(nèi)容；培養(yǎng)尊重憲法、維護憲法尊嚴的意識是樹立全社會法治意識的核心要求。今年全國教育系統(tǒng)憲法學習主題是：憲法是國家根本法。

國無法不治，民無法不立，學校無制度不安。要想擁有并享受和諧的社會氛圍，我們每一個人都要認真體會核心價值觀內(nèi)涵和精神，要學習和宣傳我們國家的《憲法》條例，牢固樹立法治意識，增強憲法觀念，要知法懂法。

同學們，20xx全國憲法宣傳主題為“弘揚憲法精神，建設(shè)法治中國”，我們西安市憲法宣傳主題為“建設(shè)法治西安”，雁塔區(qū)主題為“建設(shè)法治雁塔”，而“弘揚憲法精神，建設(shè)平安校園”便是我們西電附中太白校區(qū)的宣傳主題。為了我們的校園能夠和諧平安，我們就要從下面幾個方面做起：

一、學法。我們每一個學生只有學習了法制知識，才能知道什么是合法，什么是違法，學會分辨是非，識別善惡，從小養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣。

二、守法。21世紀的中國將是一個法制更加完善的.社會，而我們每一個社會公民必須具備較高的法律素養(yǎng)。只有懂法守法，才能依法辦事，遠離犯罪。

三、用法。法制法規(guī)無處不在，它像是我們耳邊的警鐘，時刻提醒著我們。我們應該合理的運用法律知識來保護我們應該享有的權(quán)利和義務。

四、宣傳法。我們不僅需要用法制的知識武裝頭腦，還應該影響我們身邊的人，讓他們一起學習和掌握法制知識。只有這樣，才能使我國實現(xiàn)依法治國的法制目標。

同學們，國有國法，校有校規(guī)。學校里的各項規(guī)章制度就是國家的法令法規(guī)的踐行，學校結(jié)合師生特點和特殊環(huán)境對大家提出了具體要求。作為西電科大附中的老師和學生，我們只有提高自身的法律意識，自覺學習法律知識，才能更好地工作、學習；才能實現(xiàn)“弘揚憲法精神，建設(shè)平安校園”的美好愿望。行動起來吧，從自己做起，從身邊小事做起，為“平安校園”做出自己的貢獻吧。最后祝全體老師和同學們平安、快樂！謝謝大家！