2023年無(wú)悔青春議論文素材(精選15篇)

在一個(gè)固定的時(shí)間段內(nèi)，總結(jié)可以幫助我們梳理和整理心中的思緒和感受。總結(jié)應(yīng)該針對(duì)自己的目標(biāo)和計(jì)劃，提出具體的改進(jìn)措施和行動(dòng)計(jì)劃。如果你對(duì)總結(jié)寫作感到困惑，可以看看以下這些范文，或許能給你一些思路。

無(wú)悔青春議論文素材篇一

青春是一條路，是寬敞大路，還是崎嶇不平，青春無(wú)悔!

20__的那個(gè)秋風(fēng)颯爽的9.1，我們踏上了青春這條路。曾經(jīng)陌生的成熟，陌生的叛逆，陌生的獨(dú)立，許多的陌生接踵而至。但是青春無(wú)悔。

曾幾時(shí)，夜半的月光伴隨著柔和的燈光陪伴在我們的筆尖;曾幾時(shí)，老師手中的精靈飛舞在黑板上;曾幾時(shí)，偌大的操場(chǎng)上，我們肆意揮灑著汗水;曾幾時(shí)，擺滿儀器的實(shí)驗(yàn)室里，充溢了我們認(rèn)真的目光，一絲不茍的動(dòng)作。青春博弈，我無(wú)悔。

柔和的月光灑在您的案頭，紅色的筆跡清晰地留在我的作業(yè)本上，映照出您的心血。黑色的瀑布中夾雜著幾縷銀絲，您慈祥的目光旁，多了幾條皺紋襯托。是您循循誘導(dǎo)的言語(yǔ)，教會(huì)了我做人的道理，簡(jiǎn)潔卻讓我受益匪淺;教會(huì)了我無(wú)盡的知識(shí)，復(fù)雜而讓我受益終生。青春師情，我無(wú)悔。

青春是畫，絢麗多姿;青春友誼，我無(wú)悔;。

青春是一朵花，是花開(kāi)繁茂，還是化作春泥。青春無(wú)悔!

青春是一場(chǎng)博弈，是勝，是敗，青春無(wú)悔。

20__.我們即將面對(duì)中考，面對(duì)我們一次對(duì)青春的答卷。

肆無(wú)忌憚的笑聲回蕩在教室，同學(xué)嬉鬧的身影深深地印在回憶的書(shū)中。還記得，那個(gè)夜晚。淅瀝的雨，滴滴噠噠的落在青草上，因?yàn)榍榫w失控，你在雨幕中奔跑，我們?cè)谟昴恢薪辜钡膶ふ?。還記得，那個(gè)夏天，那個(gè)教室，那個(gè)操場(chǎng)，那個(gè)我們。青春友誼，我無(wú)悔。

青春是劍，披荊斬棘;青春博弈，我無(wú)悔;。

青春是詩(shī)，美麗短暫;青春師情，我無(wú)悔。

無(wú)悔青春議論文素材篇二

是什么，悄悄地走了，卻一去不復(fù)返，為坎坷的人生紡出綠色的希望？

是青春。

青春是萬(wàn)木吐翠的春，青春的我們與百花齊放，與蝶共舞，青春的我們?nèi)绱猴L(fēng)般飄逸，如春雨般瀟灑，如春花般爛漫。剛剛步入青春的我們風(fēng)華正茂、書(shū)生意氣、向往生活，憧憬未來(lái)。

青春是魚(yú)躍荷開(kāi)的夏，青春的我們總愛(ài)編織著美好未來(lái)，幻想屬于自己的那份夢(mèng)的星空。也許我們會(huì)把一張張作業(yè)紙折成一只只小船，像冰心那樣在夢(mèng)中把《紙船》獻(xiàn)給最親愛(ài)的人；也許我們會(huì)把愿望許在漂流瓶里，讓它載著夢(mèng)想飄洋過(guò)海；也許我們還會(huì)折幾只千紙鶴，用絲線串起，掛在窗前隨風(fēng)起舞……在這個(gè)火辣辣的季節(jié)里，正值青春年少的我們才知道：青春的歌——?dú)g快，青春的心——火熱，青春的意——濃厚，青春的情——純真，我熱愛(ài)青春的我們！

如果說(shuō)青春是五谷豐登的秋，那么我們便是那青澀的果，當(dāng)?shù)谝黄淙~凋零，當(dāng)?shù)谝豢|秋風(fēng)拂過(guò)，當(dāng)?shù)谝黄瘘S鋪開(kāi)，我們便從幼稚走向成熟。

青春是三月?tīng)?zhēng)奇斗艷的花朵；是七月繽紛的太陽(yáng)雨，是十月灼人的紅葉；是噴霧的旭日；是競(jìng)發(fā)的百舸；是挺直了軀干，舒展了滿懷，準(zhǔn)備迎接風(fēng)雨洗禮的小草。

我知道，青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香；我知道青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌；我知道，青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的宮墻——固若金湯；我也知道，前方有一路的荊棘，一路的坎坷在等待著我的挑戰(zhàn)，但是我依然要大聲高喊：“！”

無(wú)悔青春議論文素材篇三

懵懂的歲月已悄然逝去，當(dāng)初天真的我們已經(jīng)成為過(guò)去。16歲告別無(wú)知，迎來(lái)絢麗多彩的一條路，那條路叫青春！

沒(méi)有期待中那么驚喜，16歲以前我們妄想成為灰姑娘，白雪公主，還有能夠解救公主并且獲得公主芳心的王子！跨入青春我們才知道，沒(méi)有童話王國(guó)，也沒(méi)有水晶鞋，沒(méi)有南瓜馬車，更沒(méi)有幻想中帥氣的王子！一切又恢復(fù)了原樣！生活平凡如舊。但心卻已不在是平靜的，而是一顆火焰般熱情洋溢的心。16歲我們活的瀟灑自在，活的叛逆，活的瘋狂，更多的是任性。

其實(shí)，青春就是一首歌。把我們的生活寫進(jìn)歌詞，唱出我們的心聲。這首歌，或傷感，或歡喜。說(shuō)不清道不明的同時(shí)卻又讓人回味無(wú)窮！在這樣一首歌中，我們也在用心詮釋！

16歲的灼熱年華，我們享受快樂(lè)，憂愁，喜悅和寂寞，這就是青春。我們留下了微笑的瞬間，記下了流淚的剎那！裝滿了回憶的憂傷！有這些就夠了。16歲的我們不需要刻意的裝點(diǎn)什么。做真實(shí)的自己。青春把握在自己手中。

青春，我們就是主角，我們學(xué)會(huì)了很多東西，開(kāi)始無(wú)止境的逃課，開(kāi)始反抗老師。開(kāi)始追星，更多的是逃避！即使老師父母一而再再而三的告誡，我們也不曾放在心上，只想做最瀟灑的。開(kāi)始交朋友，開(kāi)始了自己的戀愛(ài)史！向家長(zhǎng)要的生活費(fèi)更多了，不給就鬧。開(kāi)始打架鬧事，只想做最叛逆的！我們玩的高興了，卻不曾想過(guò)我們身后默默流淚的爸爸媽媽！和同學(xué)鬧矛盾時(shí)，想都沒(méi)想就扔掉手中的東西，盡管那東西很重要！也許只是程一時(shí)之快，不管誰(shuí)的錯(cuò)，都沒(méi)有想過(guò)道歉，開(kāi)始購(gòu)物，需要的也要，不需要的也要！只要不被別人落下，只想做最任性的！

開(kāi)始了高中生涯，我逐漸變得現(xiàn)實(shí)！少了那份沖動(dòng)！我們抱著夢(mèng)想踏入青春，帶著感動(dòng)度過(guò)青春，帶著希望走出青春！走向無(wú)限的前方。在青春的歲月里，我們張揚(yáng)著個(gè)性，紛飛著思緒，在青春的歲月里。我們放肆的哭著，狂放的笑著！在青春的歲月里，留下了憂傷的，傷感的回憶！

不是不想叛逆，不是不想不顧一切的追尋，而是在夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)碰撞的那瞬間，我看到了差距，于是我選擇了現(xiàn)實(shí)！我明白我還沒(méi)有真正獲得自由的證書(shū)！我明白我想過(guò)的生活不是現(xiàn)在的我能給的了的！我明白我的父母現(xiàn)在還在為我打拼，而我現(xiàn)在的任務(wù)是全身心的投入到我的學(xué)習(xí)中！為我以后的將來(lái)打下一片天地！多年以后，我可能沒(méi)有過(guò)上理想的生活，也有可能我會(huì)比我的同學(xué)們活的更好。在未知的某一天。我們相遇了，彼此訴說(shuō)這么多年的經(jīng)歷，會(huì)說(shuō)到青春，會(huì)說(shuō)起當(dāng)時(shí)的任性，也會(huì)心生悔恨！但卻只是曇花一現(xiàn)！也許會(huì)笑著哭吧！為那些年的幼稚行為而笑，為那些年散場(chǎng)的朋友哭！那些幻想水晶鞋的日子，是一個(gè)屬于灑脫青春的夢(mèng)！天空不著痕跡，但我們已經(jīng)飛過(guò)！走出青春有些許的感傷，但依舊會(huì)明確的回答，青春無(wú)悔！

無(wú)悔青春議論文素材篇四

青春，就像是柳葉尖端的那一滴露珠，晶瑩而又美麗;青春，就像是天空中最亮的那顆星，璀璨而又邈遠(yuǎn);青春，就像是江上的一葉扁舟，載著清愁卻又漁歌唱晚。青春，是浪漫的。

青春的理想正如太陽(yáng)，任由夸父怎樣追逐，最后也沒(méi)能趕上，但從此以后，大地卻生機(jī)勃勃;青春的理想也如海上的地平線，可望不可即，但有了它，船只便有了方向。

青春因有了理想而充實(shí)，因?yàn)樽分鹄硐攵y忘，因?yàn)樽返昧死硐攵鵁o(wú)悔。

追逐理想的過(guò)程是艱難的，但又是幸福的;是殘酷的，但又是自豪的;夸父因?yàn)槔硐攵分鹛?yáng)，雖然精疲力竭，化為鄧林;他為了實(shí)現(xiàn)自己的理想而燃盡了生命，他是幸福的。我想，在他死前一定有這樣的吶喊：“我曾來(lái)到過(guò)這個(gè)世界，我有自己的理想，我追逐過(guò)太陽(yáng)，我自豪。”夸父，無(wú)悔。

我已十八歲，心懷理想并為之奮斗，我很享受追逐理想的過(guò)程，雖然艱辛，也不乏風(fēng)雨。因?yàn)檫@才是真正的青春，青春就是用來(lái)懷念的，懷念追逐理想的過(guò)程。

一張張?jiān)嚲?，可以化作紙船，助我渡?一本本書(shū)籍，可以化作云梯，助我登山。

子在川上曰：逝者如斯夫。時(shí)間如同滔滔流水，一去不復(fù)返。遙看天邊，晚霞依存，不禁吟嘆：“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”，“潦水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫”?？粗@良多美景，心中默念：生為理想，。

無(wú)悔青春議論文素材篇五

青春在不知不覺(jué)間來(lái)到，也在不知不覺(jué)間遠(yuǎn)去。我沒(méi)有像《梔子花開(kāi)》里那么瘋狂的青春，有逃課，有追夢(mèng)。我非常喜歡這部電影，就是因?yàn)槲覜](méi)有過(guò)電影里的這些經(jīng)歷。

如果說(shuō)電影里描述的青春像是一杯濃濃的茶，苦澀過(guò)后就是甘甜，回味無(wú)窮，那么我的青春就可以說(shuō)是一碗素湯。平淡，卻不失美好。我并沒(méi)有經(jīng)歷由兒童轉(zhuǎn)變?yōu)榍嗄甑木薮笸蛔儯菨撘颇囊稽c(diǎn)點(diǎn)褪去稚嫩。安靜的有時(shí)讓我覺(jué)得昨天我仿佛還在過(guò)兒童節(jié)。

走進(jìn)初中的校園，我開(kāi)始變得忙碌。一切仿佛都和以前不一樣了。我們需要每天穿上校服，每天早起晚睡，每天上許多課。開(kāi)始我們都不適應(yīng)，每天抱怨。但抱怨卻也不能使我們的手停下來(lái)，于是在抱怨中初一上學(xué)期過(guò)去了。在我的青春初來(lái)乍到的時(shí)候，我的第一個(gè)反應(yīng)就是覺(jué)得時(shí)間變得越來(lái)越快了。在小學(xué)，原本周末都覺(jué)得是數(shù)著分鐘才到的，到了初中，卻覺(jué)得一二三四五周末就到了。也許第一個(gè)學(xué)期就可以用忙來(lái)形容。

帶著初一上的感覺(jué)匆匆過(guò)完假期，我微笑著迎來(lái)了初一下學(xué)期。身邊是熟悉的教室，熟悉的老師和同學(xué)，似乎這里也是很美好的。沒(méi)有了初來(lái)的抗拒，我已經(jīng)把這里當(dāng)成了自己的家，好奇的去感受初中的新鮮，徹底融入這樣緊張卻快樂(lè)的環(huán)境。那時(shí)我就在想，我的青春，就這樣開(kāi)始了嗎?它就會(huì)一直這樣嗎?我懷揣著忙碌、新奇的想法結(jié)束了初一。

我慢慢意識(shí)到，也許青春不應(yīng)該只是平淡的過(guò)著三點(diǎn)一線的生活。人不可能擁有第二次青春，青春就該有些瘋狂，雖然我還小，但我贊同一句話，再不瘋狂我們就老了。當(dāng)我的。

初中生活。

過(guò)去三分之一時(shí)，我也更加了解到了時(shí)間的不留情。不是嗎?初一是我褪去稚嫩磨礪意志的時(shí)期，而初二就是給我初中長(zhǎng)征上加上的沙袋，我覺(jué)得我的時(shí)間就像海綿一樣壓榨壓榨再壓榨，我深切的體會(huì)到了老師說(shuō)的光陰如梭。

無(wú)悔青春議論文素材篇六

青春就像一杯剛剛泡好的咖啡，飄出的香氣讓外人羨慕不已，總想上去暢飲一番，我們常常也會(huì)被這表面的繁華所迷惑，于是端起杯子喝了一大口順著就咽了下去，留下的只有淡淡的苦澀，絲毫品位不出其中的香甜，我們太著急了，總想著一飛沖天、平步青云。可是咖啡如茶也是需要慢慢的去品的。

年青的時(shí)候就要去遠(yuǎn)方流浪，去漂泊不是去旅游，可以依靠自己生活那么一段時(shí)間，這樣老了之后才會(huì)有難忘的回憶，完美的一生應(yīng)該是兒時(shí)有快樂(lè)的游戲、青年有獨(dú)自的流浪、老時(shí)有無(wú)盡的回憶。

我們唱著青春無(wú)悔就這樣在流水的時(shí)間中漸漸老去，咖啡已經(jīng)漸漸變涼，香氣也淡了，回頭看往事的一幕幕已經(jīng)模糊的只剩下輪廓，給我們的只有無(wú)盡的遺憾與遐想。我祈求上帝能不能讓人沒(méi)有遺憾，上帝說(shuō)：“這是一個(gè)婆娑的世界，婆娑既遺憾，沒(méi)有遺憾給你再多的幸福再多的榮耀你也不會(huì)體會(huì)到快樂(lè)。”年少輕狂的我們手里攢著人生最美的時(shí)光卻不懂得珍惜，等發(fā)現(xiàn)青春將盡時(shí)又匆忙的想把拳頭握緊，最后留在手心里的只有那么小小的一個(gè)尾巴。不經(jīng)意的一抖，那尾巴也悄悄的溜走了。留下人們無(wú)盡的哀嘆。

青春的咖啡是苦澀的，于是我們一直在尋找著屬于我們的咖啡伴侶，有了合適的伴侶平淡的人生才會(huì)綻放出燦爛，愛(ài)情就像是冬天里的棉衣，穿上后我們的動(dòng)作變得遲鈍，身體變的臃腫，多了份牽掛、多了份束縛，可是躲在里面卻不會(huì)感到冬天的寒冷，可以穿著它走到戶外去欣賞那簌簌的美景，雪花飄落在臉上融化成水緩緩流下，心里暖暖的，幸福寫滿那已經(jīng)充滿溝壑的臉?？墒呛枚鄷r(shí)候我們找到的她、他總是不能與我們完美的融合，于是這咖啡表面便會(huì)生出點(diǎn)點(diǎn)的沉淀。許多人來(lái)了又去，去了便不再回來(lái)，可是心里卻一直銘記，有的人從來(lái)不曾離去，卻總不能走近我們的心，不禁讓人感嘆人生無(wú)奈，我們都只不過(guò)是別人眼中的過(guò)客，別大家都忙著匆匆向前，每到一個(gè)岔路就會(huì)遇到一些人同時(shí)也會(huì)失去一些人，這就是命，別太強(qiáng)求，緣來(lái)珍惜，緣去祝福，人生沒(méi)有那么長(zhǎng)，一轉(zhuǎn)眼一剎那就這么從我們身邊飄過(guò)，好多事、好多人就像是耳機(jī)里的音樂(lè)，在我們看來(lái)她是那樣的震耳欲聾包裹了整個(gè)身軀，我們被這聲音所迷惑，聽(tīng)不到外面世界的豐富與斑斕，可是在別人聽(tīng)來(lái)卻只有那絲絲的一縷。

無(wú)悔青春議論文素材篇七

船的命運(yùn)在漂泊；帆的命運(yùn)在于追風(fēng)逐浪；人生的命運(yùn)在于把握，把握住人生，方能青春無(wú)悔。

日子總像從指間渡過(guò)的細(xì)沙，在不經(jīng)意間悄然滑落，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了初二開(kāi)學(xué)的日子了，初三近了，中考近了！

三年苦讀，就是為了讓我們不在中考上留下遺憾，不在華美的青春里留下一絲黯然。然而如今已經(jīng)過(guò)去了一年了，三年僅剩下兩年了！恍然間我似乎又回到了初一新生報(bào)到的時(shí)候了，仿佛昨日我才剛剛步入初中。

原來(lái)不知不覺(jué)中已經(jīng)經(jīng)歷了這么多的事情，其實(shí)我知道無(wú)論是初一上學(xué)期間還是放假期間，我都沒(méi)有十分抓緊時(shí)間，恐懼緊張其實(shí)還有一點(diǎn)是為了這個(gè)，我真害怕未來(lái)的某一天里我傷心是為了我松散的初一??！

所以，我現(xiàn)在只希望在未來(lái)可以抓住時(shí)間，不讓自己在未來(lái)后悔傷心，拼一拼，賭一賭，只不過(guò)是短短的兩年的時(shí)間??！

所以讓我們耕耘在青春的土地上，播撒理想的種子，播撒未來(lái)的希望；所以讓我們航行在青春的大海上，揚(yáng)起責(zé)任的風(fēng)帆，迎戰(zhàn)驚濤與駭浪；所以讓我們翱翔在青春的天空上，展開(kāi)堅(jiān)毅的雙翅，劃過(guò)浩瀚的藍(lán)天。

無(wú)悔青春議論文素材篇八

喧囂的外表藏著一顆孤寞的心。

繁華的燈火終抵不過(guò)一滴寂寞的淚。

是燈火束縛了城市。

是欲望束縛了青春。

乘茶靡花還未凋零。

拋棄那些虛偽。

跟隨青春的步伐、

只要記得有我們?cè)谀愕纳砼浴?/p>

少年理應(yīng)狂妄。

哪里來(lái)的悲傷。

即使所有人都離去。

我依舊擁有自己。

走遠(yuǎn)了便散。

走近了便傷。

不如一個(gè)人躲在角落里哭泣。

反正無(wú)人理會(huì)。

安慰。

誰(shuí)在乎這種東西。

我們都如此倔強(qiáng)。

不愿承認(rèn)孤單。

也許我們會(huì)錯(cuò)過(guò)。

會(huì)迷茫。

但此時(shí)此刻我們。

依舊囂張。

時(shí)間彷徨。

我們正慢慢走向滄桑。

即使到白首。

沒(méi)事。

總有人會(huì)愿意陪你一起。

蒼老。

無(wú)悔青春議論文素材篇九

再美好的回憶，已成過(guò)往。

無(wú)數(shù)次的悔恨。

無(wú)數(shù)次的自責(zé)。

可，這又有什么用。

一切都是徒勞的。

既然已經(jīng)做過(guò)了。

就，代表，做時(shí)。

就此放開(kāi)吧。

別死抓著不放。

越是想，就是越揪心。

放棄又如何。

不放棄更如何。

重要的，是。

對(duì)的起你的心。

它不會(huì)為你停留。

何必糾結(jié)不放。

解開(kāi)心的束縛。

讓心靈去沐浴陽(yáng)光。

與其在黑暗中流淚。

還不如接受。

陽(yáng)光的洗禮。

再見(jiàn)，曾經(jīng)的記憶。

再見(jiàn)，曾經(jīng)的友誼。

再見(jiàn)，曾經(jīng)的純真。

再見(jiàn)，曾經(jīng)的你我。

再見(jiàn)，曾經(jīng)的束縛。

回見(jiàn)，我逝去的青春。

走吧，走吧。

重新將遺棄在后悔中的舊青春撿起。

踏上時(shí)光的輪道。

走向未走完的路。

將它走完。

命運(yùn)的齒輪再次轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。

無(wú)悔青春議論文素材篇十

時(shí)光荏苒，當(dāng)六月的離歌終于將要唱響，你是否也流了淚。

——題記。

人的一生總是在不斷的離別，相逢，離別，重逢……無(wú)限的循環(huán)重復(fù)，在這年華更是如此，然而，這是我們的青春。有時(shí)偶然回憶，卻發(fā)現(xiàn)那些青春的回憶漸漸脫離生命的軌跡，就如那樹(shù)木的年輪，一道一道，一圈一圈，一年又一年，記錄了悲歡離合，喜怒哀樂(lè)，風(fēng)霜雨雪，留下了我們成長(zhǎng)的印記，印證了我們無(wú)悔的青春。本以為三年之交，比起人的一生并不算什么，僅僅淡若水罷了，然直到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，即便是那些淡若水的交情，也蘊(yùn)含了絲絲芬芳，浸染了青春，成為了不可磨滅的記憶，不可拋卻的回憶。

讀過(guò)席慕容的一首詩(shī)：“所有的結(jié)局都已寫好/所有的淚水也都已啟程/卻忽然忘了是怎么樣的一個(gè)開(kāi)始/在那個(gè)古老的不再回來(lái)的夏日/無(wú)論我如何的去追索/年輕的你只如云影掠過(guò)而你微笑的面容極淺極淡/逐漸隱沒(méi)在日落后的群嵐/遂翻開(kāi)那發(fā)黃的扉頁(yè)/命運(yùn)將它裝訂的極為拙劣含著淚我一讀再讀/卻不得不承認(rèn)/青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)?！笔堑模啻簜}(cāng)促、拙劣，在我們還沒(méi)有真正理解青春的含義的時(shí)候已然飛逝，你甚至不知道在這花樣的年華中你做了些什么，因?yàn)樵谶@幾年里你只是重復(fù)著每天上學(xué)、放學(xué)的日子，身在其中渾然不覺(jué)。但若是能把握重復(fù)生活中的每一絲細(xì)微的感動(dòng)和幸福，便會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣的青春依然是溫馨、炫目、明朗且無(wú)悔的。所以無(wú)論如何我們都應(yīng)該說(shuō)一聲“青春無(wú)悔”。

無(wú)悔青春議論文素材篇十一

無(wú)論哪本書(shū)，只要是有關(guān)青春話題的就總會(huì)聽(tīng)到豪邁者的青春宣言。當(dāng)我正走在似水年華的人生路上時(shí)，我沒(méi)有為它做過(guò)任何宣言，卻處處用真心寫下了“無(wú)悔”二字。

這就是我的無(wú)悔青春，倘若有人問(wèn)我為何能這樣，我會(huì)很自豪地告訴他只以為我留在了走過(guò)月中的每一筆精神財(cái)富。

（一）做生命的強(qiáng)者。

生活帶給我的第一筆財(cái)富就是要做生命的強(qiáng)者。春風(fēng)靜靜地吹，陽(yáng)光也溫柔的灑下一片愛(ài)意給世界，而我剛剛看完對(duì)海迪的采訪，卻坐在窗前發(fā)呆，有著幾許的惆悵。我不知是什么觸動(dòng)了我，讓我的內(nèi)心許久都難以平靜。海迪默默地忍受著肉體的摧殘、折磨，使她每天都想放棄生命，可當(dāng)明天再次到來(lái)時(shí)，她又會(huì)將它小心翼翼地拾起，繼續(xù)奮斗。我被她的堅(jiān)強(qiáng)所感動(dòng)。我對(duì)自己說(shuō)：你再也沒(méi)有理由去埋怨上蒼的不公，因?yàn)樵谒胁恍业娜丝磥?lái)你自己是十足的幸運(yùn)兒；我也告訴自己：無(wú)論多大的挫折，都不能被生活打倒。正如巴爾扎克說(shuō)的那樣“世上沒(méi)有走不出的絕境，只有絕望了的人?！迸c天生就有殘疾的人相比，我是個(gè)幸運(yùn)者；與有著坎坷命運(yùn)的人相比，我也是個(gè)幸運(yùn)者；我沒(méi)有理由讓上蒼再憐愛(ài)我一次。這一切正告訴我：站起來(lái)，做生命的強(qiáng)者。

（二）擁有一顆平常的心。

這是生活帶給我的第二筆財(cái)富。無(wú)數(shù)個(gè)考驗(yàn)填充了每個(gè)人的人生，結(jié)局或是成功或是失敗。成功會(huì)使每個(gè)人開(kāi)心，但失敗也不意味著會(huì)使每個(gè)人都悲傷，決定它的不是這個(gè)結(jié)局而是你自己。如果你有一顆平常心，也就不會(huì)在意它會(huì)有怎樣的結(jié)局。成敗與否，都有它積極的意義：成功為你注入前進(jìn)的動(dòng)力，失敗引導(dǎo)你走向成功。人生無(wú)所謂失敗，失敗的只是你跌倒后不自重新站起。更何況，塞翁失馬，焉知非福呢？央視明主持王小丫原來(lái)是個(gè)無(wú)名的記者，由于公司倒閉，她面臨著失業(yè)，也正以為如此，她才能重新選擇，才能有今天的成就。只要我們?cè)嫘牡馗冻鲞^(guò)，對(duì)于失敗的結(jié)局還有什么后悔可言。我不要做第一，我只要做唯一。我們不應(yīng)該為了名譽(yù)而失去可貴的天性，成為和他人一樣的人。那是失去了自我的人，這樣的代價(jià)不值得任何人付出。只有不斷的超越自我才是真正的快樂(lè)，而能擁有這種快樂(lè)的人也一定有一顆平常心，平靜的看待一切。

（三）把愛(ài)獻(xiàn)給世界。

生活給我的第三筆財(cái)富就是人應(yīng)無(wú)私的把愛(ài)獻(xiàn)給世界，獻(xiàn)給一切需要的人。

每天我都可以過(guò)我想要的生活，但世界上的其他人也都和我一樣嗎？伊美戰(zhàn)爭(zhēng)中無(wú)辜受害者，黑人小孩得不到他們心中渴望的自由，平等，那時(shí)他們的生活還有幸?？裳詥?？我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)撼人心魂的故事，一個(gè)伊拉克少女，因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而失去了所有的親人，她想為無(wú)辜的人們報(bào)仇，結(jié)果自己也倒在了血泊中。戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的不會(huì)是和平，卻是人與人之間本不該有的幾世仇恨。也有這樣一個(gè)黑人小孩，他和所有的孩子一樣有一顆純真善良的心靈，可他卻得不到內(nèi)心最渴望的平等，遭受白人小孩的歧視。結(jié)果一件讓人駭人聽(tīng)聞的事終于發(fā)生了。他回到家用刷子不停地刷自己黑色的皮膚，但得到的卻是那個(gè)無(wú)辜孩子滾滾的鮮血。

無(wú)悔青春議論文素材篇十二

——題記。

激情青春，放飛夢(mèng)想，讓熾熱的青春在你我之間傳遞；追逐個(gè)性，擁有青春，讓熱情奔放的青春在你我之間傳遞。

青春是一首充滿萬(wàn)丈豪情的歌，青春是一首膾炙人口的詩(shī)，青春是一個(gè)浪漫、多姿多彩的夢(mèng)。

青春的日子里，每天都有歡聲和笑語(yǔ)，青春的年齡滿是掌聲和淚水。

青春的日子里生活有陽(yáng)光，也有煩惱，煩惱過(guò)去，一切都會(huì)煙消云散。

青春給我們?cè)鎏砹嗽S多煩惱，多了些哀愁，多了些快樂(lè)。和朋友在陽(yáng)光時(shí)分，去岸邊散步感受不一樣的海風(fēng)和愜意。寧?kù)o的夜晚，回想這一天的旅程，更是人生的一大高興事。

“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”時(shí)光流逝，一去不復(fù)返。春日的陽(yáng)光溫暖和煦，是那樣的無(wú)私，那樣的.平凡。然而，春光并不能停留，但我們并不為此感到悲涼，因?yàn)槲覀冎?，青春在我們身上，我們身上散發(fā)著活力。我們應(yīng)當(dāng)把握青春，把握時(shí)間，不要讓青春白白流淌而去。

青春的人生賦予了我們知識(shí)的追求，我們學(xué)習(xí)，我們成長(zhǎng)，我們有自己的個(gè)性，我們有自己的追求，決不人云亦云，步別人之后塵，青春的我們充滿希望，充滿著對(duì)未來(lái)的向往。我們擁有青春，青春將成為我們?nèi)松钠瘘c(diǎn)。

青春是什么？青春是希望，青春需要什么？青春最需要把握。無(wú)悔的青春，完美的答卷。把握好它，回想過(guò)去，我們認(rèn)真把握，干好了該干的每一件事，至少“這”是對(duì)我們青春的一種交代。青春這個(gè)美好的季節(jié)，正是我們播種希望的時(shí)候，珍惜它，把握她，讓它在我們手中發(fā)出奪目的光彩。將青春握在手中，帶著個(gè)性與夢(mèng)想去追求，去奮斗，去創(chuàng)造青春之輝煌。

擁有青春，放眼未來(lái)；珍惜青春，擁有現(xiàn)在。青春應(yīng)該無(wú)悔，無(wú)悔的應(yīng)該有青春。

——后記。

無(wú)悔青春議論文素材篇十三

老師，您就像春雨，澆灌著幼苗；您就像蠟燭，照亮著心靈。您用那無(wú)私的青春耕耘，讓花園里的鮮花遍地盛開(kāi)。您是我們?nèi)松械穆窐?biāo)，指引我們走向成功之路。您是智慧的領(lǐng)航，讓我們的人生精彩不斷。

著名教育家葉圣陶說(shuō)過(guò)“教師就是捧著一顆心，不帶走一根草的人”。在我這幾年的求學(xué)生涯中，身邊就不乏這樣無(wú)私奉獻(xiàn)的好老師。我最敬愛(ài)的老師——胡廣鵬校長(zhǎng)，就是一位把自己的青春和汗水都奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)的好老師。胡廣鵬老師在大水田中學(xué)默默耕耘了二十三個(gè)春秋。二十三年如一日，他堅(jiān)守教育教學(xué)第一線，培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)子，書(shū)寫了一個(gè)又一個(gè)教育佳話。他愛(ài)生如子，親自掏腰包幫助一個(gè)又一個(gè)貧困學(xué)子度過(guò)難關(guān)?！肮麑?shí)的事業(yè)是珍貴的，花的事業(yè)是甜美的，讓我來(lái)做葉的事業(yè)吧，葉是謙遜的，專心垂著綠蔭?！边@就是胡廣鵬老師經(jīng)常掛在嘴邊的一句話。他用自己的行動(dòng)為大水田教育事業(yè)樹(shù)立起一座豐碑。

李小華老師，來(lái)自南岳廟的支教老師，在這個(gè)偏僻的鄉(xiāng)村中學(xué)一待就是九年。扎根山區(qū)，忘我工作，愛(ài)生如子。把自己的智慧和汗水灑在他所熱愛(ài)的教育事業(yè)上。多次被縣教育局評(píng)為優(yōu)秀的支教老師。

羅丹老師，我的班主任，更是一位好老師。她不僅給我們傳授知識(shí)，還教給我們做人的道理。時(shí)不時(shí)地關(guān)心我們，噓寒問(wèn)暖。讓我們這些留守學(xué)生感受到了久違的親情。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這不是對(duì)老師最崇高的禮贊嗎？老師燃燒了自己，照亮了我們前行的道路。在這畢業(yè)之際，我想親口對(duì)您說(shuō)：“老師，您辛苦了！您把自己的青春都灑在人類最崇高的事業(yè)上，您從事著太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。我向您致以最崇高的敬意?！?/p>

2下一頁(yè)。

@_@我是分割線@_@。

無(wú)悔青春議論文素材篇十四

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！

今天我要演講的題目是。

“青春是有限的。智慧是無(wú)窮的，趁短暫的青春，去學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧?！边@句話是高爾基說(shuō)的，他證明青春是人類的黃金時(shí)期。所以我們要在青春時(shí)期勵(lì)志成才，奮發(fā)有為。

有這樣一則故事：一年冬天，獵人帶著狗去打獵。獵人一槍打中了兔子的后褪。受傷的兔子拼命的逃生，狗在其后窮追不舍，可是追了一陣子，兔子跑的越來(lái)越遠(yuǎn)了。狗沒(méi)追上。獵人氣沖沖地說(shuō)：“你真沒(méi)用，連一只受傷的兔子也追不到！”兔子回到家，他的兄弟們就問(wèn)，那只狗明明很兇，你是怎么逃出來(lái)的？兔子說(shuō)：“它是盡力而為，而我是竭盡所能！我若不竭盡所能的跑，就會(huì)沒(méi)命?！彼晕覀円蛲米右粯咏弑M所能才不后悔！

實(shí)現(xiàn)理想和志向的'過(guò)程充滿艱辛與挫折，在這條荊棘跑道上，我們應(yīng)該腳踏實(shí)地，不畏艱險(xiǎn)，因?yàn)槲覀冋幱谇啻?。青春是人類的希望，人生的花季。它的精神力量和價(jià)值是不可估量的。

很多人在青春的時(shí)候做出了貢獻(xiàn)如：意大利科學(xué)家伽利略19歲發(fā)現(xiàn)了單擺定律，29歲發(fā)明了空氣溫度計(jì)。牛頓19歲時(shí)用實(shí)驗(yàn)和理論的方式測(cè)量風(fēng)速，23歲發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力的定律。數(shù)學(xué)大王7歲可以解級(jí)數(shù)和，17歲時(shí)提出最小二乘法。24歲時(shí)創(chuàng)代數(shù)論......這些偉人之所以有這么大的成就，是因?yàn)樗麄儧](méi)有虛度青春。

然而有的人卻沒(méi)有好好珍惜，而是做一些不該做的事，隨著時(shí)間的推移，他們的人生有無(wú)趣，此刻才明白，青年時(shí)期就是人生的黃金時(shí)期。但時(shí)光已流逝，時(shí)間不等人，從而使他們遺憾。

所以為了不讓我們的青春后悔，我們要做一些有意義的事，讓自己的青春只存在光彩，不存在后悔。

無(wú)悔青春議論文素材篇十五

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好!今天，我們?cè)谶@里隆重舉行“中考百天誓師大會(huì)”，這是出征的戰(zhàn)鼓，是進(jìn)軍的號(hào)角。在此，我祝賀一起奮力拼搏的九年級(jí)全體同學(xué)夢(mèng)想成功。

當(dāng)你還想抽點(diǎn)時(shí)間嬉戲玩耍時(shí)，當(dāng)你還想在電視、小說(shuō)前忘情流連時(shí)，當(dāng)你還想與同學(xué)或是老師爭(zhēng)吵時(shí)……你是否想過(guò)你的父母在忙些什么?他們好嗎?同學(xué)們，請(qǐng)扭過(guò)頭看看你的父母，看看那雙充滿期待、或者憂傷的眼神，為人子女的你，是否感受到一種責(zé)任已經(jīng)壓在肩上?請(qǐng)聳一聳你的肩膀，是否感到了責(zé)任的份量?你們的責(zé)任就是要承擔(dān)起家庭的重望，重新燃起父母心中的希望，讓他們的眼神不再憂傷……同學(xué)們，我們的雙肩已不再稚嫩，請(qǐng)勇敢的承擔(dān)責(zé)任吧，把這份責(zé)任化作我們前進(jìn)的力量。

100天的征程，也許是荊棘橫生、也許是波浪滔天、也許是陰風(fēng)怒號(hào)……但，我們不怕!我們有深謀遠(yuǎn)慮、運(yùn)籌帷幄的領(lǐng)導(dǎo)集體，我們有最富戰(zhàn)斗力的教師隊(duì)伍，而你們，又是一只只矯健的雄鷹，不懼狂風(fēng)暴雨、電閃雷鳴，只為爭(zhēng)得一份豪情。我們的信念堅(jiān)不可摧，我們的斗志如鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)，我們的氣勢(shì)如開(kāi)閘的洪水，一瀉千里。青春就是這樣壯美!

親愛(ài)的同學(xué)們，為了自己在人生的征途中邁下堅(jiān)實(shí)的一步，為了不辜負(fù)親人們的重望，為了我們擁有一個(gè)無(wú)悔的青春，我們就再拼他100天，拼他個(gè)天翻地覆、拼他個(gè)熱火朝天，讓飛揚(yáng)的青春綻放生命的花蕾，用激情與智慧澆鑄明天的輝煌。

請(qǐng)同學(xué)們抬頭挺胸，握緊雙拳，傾聽(tīng)自己發(fā)自內(nèi)心的呼喊：“奮戰(zhàn)百天，青春無(wú)悔!”歷史會(huì)見(jiàn)證，今天，我們?cè)谶@里熱血沸騰、海誓山盟。這僅僅是一種形式，這更應(yīng)是心中的永恒。

青春無(wú)悔，無(wú)悔青春。聽(tīng)，沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響，咚咚的戰(zhàn)鼓響徹云霄，讓我們以拳拳赤子之情回報(bào)偉大的母校，讓印著__鎮(zhèn)中學(xué)的旗幟在6.21高地飄得最高、最紅、最亮!