人與人之間的交流是構(gòu)建良好關(guān)系的關(guān)鍵，我們應該注重提升溝通能力。如何參與政治并行使自己的權(quán)利和義務呢？那么，讓我們一起來看看一些出色的總結(jié)范文，獲取一些靈感吧。

高二青春勵志周記600字作文篇一

望著這波濤洶涌的大海，洋溢著青春的激情，盡情暢懷我的青春宣言：

青春如火，壯麗而富有動感，劇烈而又不失平靜。

青春如歌，悠揚而富有溫馨，廣闊而不失深邃。

青春如夢，若隱若現(xiàn)，短暫而充滿理想，高闊而讓人羨慕。

因為擁有青春，我們懷著自信，帶著與生俱來的那股闖勁，執(zhí)著地追求自己的理想。我們總告訴自己，即使跌倒了10次，也要有站起10次的英姿，不要總是讓淚水打濕了詩行。

青春對于擁有它的人而言是公平的。在每個人的青春期間，只要好好地珍惜它，充實它。在這個期間就一定會干出一番好的事業(yè)，青春將永留心中。若是碌碌而庸，那么，青春將會隨著時間悄悄地溜走。車爾尼爾夫斯基有一句名言：“一個沒有被獻知熱情所鼓舞的人，永遠不會做出偉大的事情。”光陰不能空度，青春不能虛擲。為了在生活中體現(xiàn)出人生的價值，我愿意把寶貴的青春奉獻給新世紀。

“讓激情閃電澈遍靈空；讓夢想舞蹈出張揚自我；讓純真笑出冬日暖陽；讓時間飛逝成永恒花朵?！?/p>

這就是我的青春宣言！

高二青春勵志周記600字作文篇二

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我是_，我要說的話題是關(guān)于青春的，我們現(xiàn)在就處在青春，未來還有幾年也是青春，我對青春的理解就是我們心態(tài)年輕，那么就是青春，其實我認為青春沒有一個時間范圍七限制它，我們每一個人都對清楚有自己的理解，現(xiàn)在以至未來都可能會隨著自己的心態(tài)變化而變化，處在學生階段的我們其實對很多事情的理解都是處在的一個初始階段，如果說我們現(xiàn)把青春當作揮霍的一段時間，那顯然不過是一種錯誤的理解罷了，我認為我們應該珍惜，如果說我們現(xiàn)在是青春很多事情都不用擔心，這是一個美好的年華，那么在青春后面加上勵志二字就似乎更加深刻了，過去我一定會認為這個字就是毫無意義的雞湯，是會使人思想產(chǎn)生毒瘤的一種東西，但是現(xiàn)在我所講到的青春勵志又是另外一種了。

過去的學習經(jīng)歷早就讓我們知道什么的學習，喝多道理內(nèi)心是很通透的，很多很多同學對于現(xiàn)在的自己很是迷茫，其實這是再正常不過的了，我們都是在迷茫當中找到的出口，通往光明的大門有的時候就是在一瞬間就產(chǎn)生了，在這個過程當中我認為自己還是有非常多的機會去學習的，現(xiàn)在我也很認真的在履行好自己的這些職責，面對學習面對生活這些都是非常簡單的事情，現(xiàn)在我也一直非常講究，其實有很多事情都應該去探討研究不能說這是一個沒有動力的事情，我們處在學習階段很難去做一些大的事情，但是我們能夠去做一些小的事情，就比如說強大自己。

未來時間匆匆，我現(xiàn)在一致的認為這是有很大的問題的，我非常講究這些事情，我只有在學習當中不斷的積累，讓自己內(nèi)心更加透徹，才能領(lǐng)悟到深刻的東西，我們的青春最好的幾年，確實在此，與其讓它一點點的流逝，倒不如在有限的時間里面做到更加優(yōu)秀的事情，對于青春的理解各有不同，我希望自己能夠在未來的能夠更加強大，我非常珍惜現(xiàn)在的每一天，我一直都相信自己能夠做到一些事情，只有自己的相信自己很多問題才能夠迎刃而解，現(xiàn)在我也一直在思考強大自己的方式，同學們我們一定要珍惜現(xiàn)在，珍惜這這段時間，現(xiàn)在的我們能夠看到的很多，也是最好的年華相信自己能夠成長起來，優(yōu)秀往往就是自己付出的時間付出的青春有絕對的價值。

高二勵志青春演講稿4。

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好!

我也演講的題目是：追逐青春，放飛夢想。

青春，充滿激情的年代;夢想，包容無數(shù)的未知。擁有青春我們可以無所為畏懼，懷抱夢想我們可以飛向天堂。也許你看到的青春在歲月的蹉跎中漸漸暗淡，追逐的夢想在現(xiàn)實的利劍前慢慢的破滅。但其實是你堅守的夢想動搖了，飛揚的青春氣餒了。不要害怕前進的道路崎嶇，青春的時光經(jīng)不起時間的雕刻。我們要擁有懷抱夢想的信念，放飛青春的豪邁。

擁有夢想的青春是簡簡單單的，懷抱夢想的青春是奮發(fā)向前的，擁有夢想的青春是無所畏懼的，懷抱夢想的青春是所向無敵的!堅定的相信擁有夢想的我們終有一天會讓整個世界因為我們而驕傲，遠大的抱負，激情的吶喊，不管不顧的想要瀟灑來去。

在極速發(fā)展的社會中，在時過境遷的現(xiàn)實里，青春是我們拼搏的資歷;在忙碌無常的生活中，在鋼筋水泥的建筑屋里，夢想是我們奮斗的動力!

青春的心蠢蠢欲動，讓夢想帶我們?nèi)ヂ眯小?/p>

縱使山高入云霄，縱使水深不見底，縱使鴻溝無邊際，青春的心有夢想的乘載，年輕的我們揚起夢想的翅膀，跨越困難，飛越極限。

也許，青春的我們會迷茫，但夢想一如既往!

也許，夢想最后不會成真，但青春的心無怨無悔。

讓我們一起追逐青春，放飛夢想吧!

謝謝大家。

高二青春勵志周記600字作文篇三

她，是一名初中生，在班上雖然常居前五，但沒人知道那分數(shù)后的代價，也沒人知道分數(shù)背后是何等的付出。

今天，對她來說又是一個未知數(shù)。幾點入睡呢?十一點?十二點?或是更晚。她不知道，她只知道，有無窮無盡的題目，等著她去做。無窮無盡的題海像惡魔一樣，消耗著她殘存的精力，她無法想象自己的未來，也沒有時間想象。年幼時許下的夢想早已被時間抹除了痕跡，她現(xiàn)在只記得父母說的話：“做好現(xiàn)在。”

生日到了，她覺得自己的房間太單調(diào)了，就向父母要了一只小鳥，作為自己的玩伴，也順便為房間增添一絲生機。小鳥很便宜，因為它的翅膀有殘疾，賣家甚至打算再賣不出去就隨手扔掉。小男孩送來的時候，她把它放到了籠子里，這只小鳥是只綠色的虎皮鸚鵡，她把籠子放在桌子上，學疲了，便停下來望望。下午的時候，小鳥會在籠子里跳來跳去，發(fā)出悅耳的鳴叫聲，晚上小鳥會站在木棍上，把頭埋進柔軟的羽毛中，安靜地進入夢鄉(xiāng)。

她忽然找到了樂趣，她發(fā)覺在有小鳥的陪伴時光里，狹小的房間似乎不像以前那么壓抑了，小鳥跳來跳去的樣子也十分可愛。于是，她在每次睡覺前，都會用簡短的語言概述小鳥的活動。漸漸地，她發(fā)現(xiàn)了，小鳥似乎不只滿足于在屋內(nèi)跳來跳去，它十分渴望飛翔。雖然現(xiàn)在還飛不起來，但它會用力拍著自己的翅膀，它的一切行為讓她知道了：它，也有夢!

于是，她試圖滿足小鳥的愿望，她充滿耐心地用藥涂抹它的傷。有一天，她突然發(fā)現(xiàn)，小鳥的傷好了，并開始長出羽毛，并逐漸嘗試飛翔!日復一日，有一次，小鳥居然真的飛起來了!雖然飛得不高，但通過它那歡快的叫聲，可以聽出來它十分高興。

正巧學校征文，可以用上鸚鵡的日記。她便心血來潮，寫了一篇，經(jīng)過反復修改，最后居然發(fā)表在一篇雜志上。寫日記的過程中增強了她的寫作能力，原來的缺點也變成了如今的優(yōu)點。被時間抹去的夢想，此刻在她眼前慢慢清晰，她重拾起了自己的夢，有了新的方向——作家。之后，她開始在短暫的空閑時間里記錄下素材，積累詩文。小鳥也越來越高，終于飛出了籠子，飛向藍天。她終于不再迷茫，眼中閃爍著光芒。

沒有夢，何成青春?既有夢，何怕不成青春?

高二青春勵志周記600字作文篇四

十八歲，很慶幸，我們相遇在這個年紀，相遇在這個可以做夢的年紀，共同造就著我們夢一樣的青春。

還記得，我們都不想上高中，說高中太苦了，會受不了的，可是終究沒有一個人會半路退出，卻讓高中成了過得最難忘的三年。

這些年，我們一起，風風雨雨。還記得，我們一起偷懶。不想跑操，就一塊不去，卻恰好被老師逮個正著，直到學期結(jié)束，就一次操都沒有再敢逃過，只是每次都是懷著不忿的心情去的。

還記得，我們一起逛街。每次來學校都比規(guī)定時間早那么一點，然后一起去玩，去買衣服?？墒?，每次的結(jié)果總是誰都買不到合適的，卻總把賣家搞得無語。估計現(xiàn)在街上的店家都認識我們了。直到現(xiàn)在，老板們都不知道問題到底出在哪兒，誰知道是哪個丫頭的嘴巴太損了呢?!

還記得，我們一起減肥?！澳[么辦?我又腫啦!”……誰都不想用運動減肥法，斟酌了三秒鐘，都雙手贊成食物減肥法。于是拋棄了主食，取而代之的是各類水果以及零食。結(jié)果，可想而知，癟下去的沒有人，只有錢包，人都吃腫啦。

還記得，每當看到別人有朋友帶吃的來看望，便會聚之以羨慕的眼神，但隨后都會消逝，繼而都會不屑地說：“什么大不了的，我們自己看自己!”結(jié)果呢……大群吃貨“共產(chǎn)”，我就不好意思再說什么了。

記得一百天的倒計時那天，憧憬著會出現(xiàn)電影《青春派》中的“等一下，泰戈爾曾經(jīng)說過……”直到結(jié)束都沒有一句“等一下”。

記得畢業(yè)那天，我們不顧形象地在班里給同學們表演節(jié)目，即使歌的調(diào)已不成調(diào)。誰都知道，這是我們在校的最后一天了。緊緊相擁，沒有誰會掉眼淚，因為是在應高興的時刻，可第二天，眼睛都腫了。

現(xiàn)在，我們坐在各自的考場里，臨行前相擁著說不要緊張。很好，我沒有緊張，我想到的，只有你們——我的好閨蜜們。想到的，只有我們的青春，我們的回憶。不朽的青春，不朽的我們。只要為了夢想不服輸，再苦也不停止腳步。

有人說，青年人不相信有朝一日會老去，這種感覺其實是天真的，我們自欺欺人地抱有一種像自然一樣長存不朽的信念。我只想說，對，我們就是青年人!

高二青春勵志周記600字作文篇五

天空因旭日東升而美麗；夜晚因繁星絢麗而璀璨；人生因友誼而精彩；生活因青春如花般綻放。

“喂，喂，你們聽說了嗎？昨天隔壁班有個同學摔了一跤，樣子特滑稽…”我前面那個女生手里不停的把零食袋里面往嘴里送，表情生動的大聲說道。一旁，一位男生手里拿著可樂對著自己的嘴陶醉的說著昨天打。

籃球。

誰輸了，表情儼如一個解說員，聽的同學也跟著他的表情高潮迭起，真是苦笑不得。

小時候，在同學背后貼上小紙條莫過于最快樂也是最懷念的事情，當我們貼的那個人被大家關(guān)注后，我和朋友就會在后面笑成一團，于是打鬧，追逐成了我們這個年齡最幸福的時光。

陽光透過茂密的樹林照在我們身上，似乎在訴說著青春的無限美好。

操場上，我們拿著繩忘我的跳著，炙熱的太陽也比不過我們?nèi)缁鸬臒崆椤Ｒ粋€氣喘吁吁，揮汗如雨，團結(jié)將我們連在一起，堅持不懈的精神只為尋找那份快樂。操場上，我們熱情如火。

曾經(jīng)自己在家洗襪子的時候，總喜歡把襪子套在水龍頭上，以為能裝滿水，可是，襪子，襪子底端開始漏水，我還不服輸，用另一只手把底端捏住，于是…情況演變成了我滿臉都是水的場景。臉一抹，得出一個結(jié)論：襪子裝不滿水。

給老師取外號也是學生經(jīng)常做的事，如果取的外號能另同學笑，就感覺自己完成了一件多偉大的事似的。老師喊上課，班長就會喊起立，這是，我把我同桌的班的板凳往后一挪，當老師喊坐下時，之聽見全班“嘭”的醫(yī)生，刷刷刷……n雙眼睛望向我和我同桌，他吃痛的摸著臀部懷疑的看了我一眼，我扶他坐起來后，一邊用手掐著自己的腿防止爆笑，一邊用清澈無比的眼睛看向他；“真的不是我，我發(fā)誓。”最終在我如泉水般清澈的眼睛下，消除了對我的懷疑，于是他又看向他后面的那位同學展開下一輪的質(zhì)疑。我在旁邊那個笑，無法形容，當然，前提是心在笑，表面上是很鎮(zhèn)定的，這就是做壞事的境界，哈哈。

青春如此美好，隨手打撈都是閃亮的珍珠，那些往事市場不斷閃現(xiàn)，它記錄著我的成長與快樂，我的失望與悲傷，它記錄著我的青春如花般綻放。

高二青春勵志周記600字作文篇六

云偷喝了我放在屋頂上的酒，于是她的臉變成了緋紅色。熒屏上跳動的紅色數(shù)字，黑板上粉筆吱吱呀呀的響，桌上堆得越來越高的書，無不提醒著我中考與期末考的身影已經(jīng)向我靠近。

好看的晚霞總是出現(xiàn)在那個燥熱的晚自習。八百米過后的少年們喘著粗氣，通紅的臉上還冒著汗滴。隨手抄起一本課本，只一個勁的往臉上扇，前桌的同學拿了后桌的筆，帶著復古眼鏡的同學還在苦苦鉆研著數(shù)學題。也不知是誰的一聲“老師來了”讓教室瞬間鴉雀無聲。

還是那句熟悉的“生物復習指南拿出來”。窗外蟬鳴依舊聒噪，路邊枝椏瘋長，卻怎么也遮不住驕陽。陽光透過窗戶照在我的臉上，那是光，那是希望。生物題時而通俗易懂，時而布滿陷阱，我走上講臺，向同學們侃侃而談，盡力裝成她的模樣，卻還是略顯笨拙。我害怕講不好，我想退縮，但同學們的熱情以及她目光中的信任夾雜在這夏日橘子味的氣息中，將這一切顧慮都吹散。生物與地理復習備考是在枯燥，但少年們帶著他們的熱情似乎毫不畏懼。在這屈指可數(shù)的日子里，希望我們都可以堅持一下。

八百米哨聲吹響，這一次我拼盡全力?？蓞s心有余而力不足，雙腿像被什么鉗住了，越來越嚴重的窒息感，越來越模糊的視野，我似乎做不到，我想放棄，但那群剛跑完一千米的少年們又站起來為我們吶喊加油，我頓時充滿信心，盡管我知道，我不可能達標但我還想拼這一次。我閉上眼，猛吸一口氣，向終點發(fā)起沖刺。我撲進了好朋友的懷里，累的站不起來，他們說我差一點就達標了，替我可惜。汗珠布滿了我的額頭，我大口大口貪婪的吸取著空氣，光再次照在我的臉上。這就是青春啊，熱情的夏天，揮灑的汗水，熾熱的夢想以及向陽而生的少年。

這就是青春啊，剛抖落一身稚氣，推開門，轉(zhuǎn)眼就為江湖了。不過還好，少年不懼歲月長，彼方尚有榮光在。

高二青春勵志周記600字作文篇七

青春，是什么?我想，青春就是足球場上的一顆球。

綠茵場上，正值青春年華的我們，正奮力奔跑，濺起了場上一粒粒防滑粒，雙腳的潛力如同誘人的寶物一樣，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。腳背擊球的聲音如同令人耳鳴的開炮聲，守門員雙手抱球的沉悶聲，仿佛夏日的驚雷。球擊穿門網(wǎng)的沙沙聲吸引著我。哨聲一響，發(fā)球!對方開始發(fā)起進攻。球傳到前鋒，是一個華麗的直傳、射門，慶幸的是門將以血肉之軀將它擋下。接著，左邊衛(wèi)接球，一個漂亮的馬賽回旋，過掉對手，起球左腳遠傳，前鋒直接抽射打門，一聲清脆的哨聲，比賽結(jié)束了。事后，我們都說那奮力奔跑的身影不比進球帥!

青春，是什么?我想青春就是畫室里的一幅中國畫。

溫柔恬靜的女孩拿起毛筆，一下子文氣了不少，只見她手腕慢慢地動，半小時后一幅勾勒畫就畫好了。但更多的女孩都喜歡渲染畫，毛筆蘸墨，輕輕地涂在紙上，在充滿墨香的教室中，一幅優(yōu)雅美麗的渲染畫映入眼簾。

青春不一定是年輕人的專用，老人也有青春。

年邁的袁隆平爺爺雖人老，但是他的精神可一點也不老。他的行動和心態(tài)依舊和年輕人一樣，他也有雄心壯志，他說：“我一定要讓全球人都吃上白米飯!”他為此付出了行動，甚至于在自己的夢中，他都夢到自己的水稻長得比人高，比樹高!雖然現(xiàn)在他帶著他的水稻夢遠去了，可他的精神與成果還存留在這個世界上。

你若問我青春，是什么?那么我會回答：這就是青春，青春是綠茵場上的球，是畫室里的畫，是田里的水稻，是永遠不老的心。

高二青春勵志周記600字作文篇八

青春，是什么?我想，青春就是。

足球。

場上的一顆球。

綠茵場上，正值青春年華的我們，正奮力奔跑，濺起了場上一粒粒防滑粒，雙腳的潛力如同誘人的寶物一樣，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。腳背擊球的聲音如同令人耳鳴的開炮聲，守門員雙手抱球的沉悶聲，仿佛夏日的驚雷。球擊穿門網(wǎng)的沙沙聲吸引著我。哨聲一響，發(fā)球!對方開始發(fā)起進攻。球傳到前鋒，是一個華麗的直傳、射門，慶幸的是門將以血肉之軀將它擋下。接著，左邊衛(wèi)接球，一個漂亮的馬賽回旋，過掉對手，起球左腳遠傳，前鋒直接抽射打門，一聲清脆的哨聲，比賽結(jié)束了。事后，我們都說那奮力奔跑的身影不比進球帥!

青春，是什么?我想青春就是畫室里的一幅中。

國畫。

溫柔恬靜的女孩拿起毛筆，一下子文氣了不少，只見她手腕慢慢地動，半小時后一幅勾勒畫就畫好了。但更多的女孩都喜歡渲染畫，毛筆蘸墨，輕輕地涂在紙上，在充滿墨香的教室中，一幅優(yōu)雅美麗的渲染畫映入眼簾。

青春不一定是年輕人的專用，老人也有青春。

年邁的袁隆平爺爺雖人老，但是他的精神可一點也不老。他的行動和心態(tài)依舊和年輕人一樣，他也有雄心壯志，他說：“我一定要讓全球人都吃上白米飯!”他為此付出了行動，甚至于在自己的夢中，他都夢到自己的水稻長得比人高，比樹高!雖然現(xiàn)在他帶著他的水稻夢遠去了，可他的精神與成果還存留在這個世界上。

你若問我青春，是什么?那么我會回答：這就是青春，青春是綠茵場上的球，是畫室里的畫，是田里的水稻，是永遠不老的心。

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高二青春勵志周記600字作文篇九

提著斜挎包，拖著疲憊的身子從樓走出來。刺骨的寒風撫摸著路邊的樹枝，發(fā)出輕微的響聲，周圍一片漆黑，偶爾一股風襲過身旁，冷得我不得不打個哆嗦，嘴里嘟囔著，“風姐姐精神真好，這么晚了還不休息”。雙手交叉環(huán)抱著肩膀，兩肩縮成一坨，緊跟著隊伍，迎著寒風努力的向前走著，努力的向前走著。

回到宿舍，關(guān)上門，一股暖氣撲面而來，果然寢室是學校里最溫馨、最快樂、最自由的地方，幾個女孩在一起，想說就說，想唱就唱，一起討論數(shù)學題，一起聊語文閱讀，一起背誦英語課文，青春永遠都是那么美好。

洗漱后，回到那溫暖的小窩，將被子平整地鋪在床上，一股腦鉆進被窩，嘴不停的向手哈氣，被窩暖和后，悄悄將頭伸出被窩，因為睡在上鋪，所以很容易看見斜對面教學樓的燈光透過門的縫隙(寢室門上方有五六個5厘米寬的豎條門孔)射向?qū)嬍覊Ρ?，連忙翻過身，兩胳膊支撐著腦袋，雙手捧著臉蛋，努力睜大近視的眼睛，想盡可能看清外面的“事物”，仍是打了馬賽克的世界，不得不拿起放在旁邊盒子上的眼鏡，認真尋找這世間的美好。

喧鬧的城市到了夜晚終將變得安靜，透過長方形的門孔，天空好似一塊深色的棉布，點綴在上面的星星格外奪人眼球，城市里的萬家燈火也猶如那一顆顆星星點綴著整個夜空，這一切又顯得如此和諧，鏡頭微向右轉(zhuǎn)，教學樓最頂樓仍亮著一排排燈，我的大腦清楚的告訴我，這是初三，初三!

這個細節(jié)一下觸動了我的內(nèi)心，連忙撕下一張紙，拿起筆，開始抒寫內(nèi)心深處那真實的想法，對啊，是應該奮斗，這是人生中第一個重大轉(zhuǎn)折點，中考猶如戰(zhàn)場，你是單槍匹馬還是滿身“彈藥”，完全取決于當前拼命的自己，也許在很多年以后，你會對那個站在余暉下的自己說“謝謝你”，很多年以后，城市的萬家燈火會不會有一盞是為你留的?突然想起班主任給我們放的奧巴馬演講，當中有一句“你沒有任何理由不努力”給我很深的印象，又想起上次看馬云演講時的一段話“當你不去旅行，不去冒險，不去拼一份獎學金，不過沒試過的生活，整天玩微信，刷著微博，逛著淘寶，玩著網(wǎng)游，干著我80歲都能做的事，你要青春干嘛?恰如同學少年，在最能學習的時候你選擇戀愛，在最能吃苦的時候你選擇安逸，自是年少，卻韶華傾負，再無少年之時”，至此至今這段話我也頗為喜歡，每當迷茫或遇到困難的時候看看，總會有股來自心底的力量。

”有時候我們很脆弱，一句話就可能淚流滿面，但有時候回頭看看，原來我們也是咬著牙走了很長的路“。

無奮斗，不青春。

高二青春勵志周記600字作文篇十

青春是什么?答案很多，有人說青春不過是一場漫不經(jīng)心的游樂，有人說青者是壓力和痛苦的交織，但我卻覺得青春是更多的活力與無可代替。

青春是奮斗。考場的奮筆疾書，運動會的汗水揮撒，日日夜夜的埋頭苦讀，都是青春的代名間?！昂诎l(fā)不知勤學，早白首方悔讀書遲”，青春給予我們無限激情活力，我們也應當在將青春展現(xiàn)出淋漓盡至。

青著是友愛。朝夕相處的朋友，同窗多年的同桌以及更多的在你困難時刻伸出援手的陌生面孔，都是那樣溫暖親切。友愛不是名存實亡的，也不是口蜜腹劍，而是天真無邪，人皆載道的。單純的孩子說單純的話，表單純的情，人生能有幾多見?只是青春的"特產(chǎn)”罷了吧。

青春是挫折?？荚嚨氖б猓改傅牟焕斫?，老師的批評，也許現(xiàn)在依然歷歷在目，但叩心自問，抱怨與埋恨是沒有的了，時間把它們釀成了感激與羞愧。人生何妨挫折，青春何妨挫折，不必太糾結(jié)于當下，也不必太憂慮未來!當你經(jīng)歷過一些事情后，眼前的風景已經(jīng)和從前不一樣了。人生沒有無用的經(jīng)歷，只要我們一直向前走，天總會亮的，結(jié)局總是好的，如果不好，說明還不是結(jié)局。路遙說：“要知道春天的道路依然充滿泥濘。”

青著是成功。金榜題名的喜悅，同學老師的贊許，閃閃發(fā)光的金牌無不印刻著我們青看的印記，哪怕這背后有，太多的艱辛與苦酸。別羨慕別人擁有的，你擁有的正是別有羨慕的。這成功是深刻在我們心底的。

這就是青春，這因這個時代的我們而閃耀琉璃的青春!

高二青春勵志周記600字作文篇十一

帶著幾許憧憬，懷著幾許希望，輕輕的，我邁入了青春的門檻。我懵懵懂懂，只感覺仿佛已經(jīng)干涸的心田里忽然降了一場甘霖。

我在想：青春是什么?有人說青春是一幅畫，色彩斑斕;有人說青春是一首詩，合轍押韻;還有人說青春是一把火，熱情而富有活力。

青春，它是意志，是挑戰(zhàn)，是沉穩(wěn)，是激情澎湃!擁有青春，你可以上得巔峰一覽眾山小，你可以下得深海發(fā)現(xiàn)精彩!青春，一個多么閃亮的字眼，一個多么令人神往的妙季!

青春是一座金字塔，是進取。只有不斷進取，青春才能煥發(fā)出巨大的能量。

青春是兩顆連在一起的心，是友誼。青春的友誼是無私的，純潔的，不帶任何色彩，它像一杯清香的茶，在若干年后，依然是那么令人懷念。

青春是一彎新月，是缺憾。青春是不完美的，正是因為不完美，就多了一份不同的體驗，多了一種美好的夜空。

青春是一把豎琴，是快樂。青春沒有理由不快樂。

青春是書架，是智慧。沒有書的青春是不會結(jié)果的花。

青春是旗幟，是理想的旗幟。青春的目標，是奔跑在風中的一面旗。

青春是單個的人，是獨立。這意味這你長大了，成人了，不在依靠老師，父母。你要獨立的人格，自主的能力，要對自己的行為負責。青春是單杠，是運動。青春的第一標志就是健康，健康來自不懈運動。

我們帶著這些美好的祝福，開始青春。

高二青春勵志周記600字作文篇十二

這大概是開學的第二周吧，高二的第二個學期，期末會有學業(yè)水平考試，然后高三，然后度過艱苦卓絕的一年，然后高考，然后是生是死是成是敗，十二年的青春，如此的，無恨的流逝，或是悔恨終生。

突然覺得好無奈哇，是因為寫不出什么么，然后又怕自己記流水賬，然后就這么毀了一篇文字了。

好吧，要流水也撿點貌似比較重要的一些東西來流。

班主任很新潮的引進了似乎是一所很著名的中學的教育模式或者說是管理模式來對付我們，貌似這是一場全校的改革運動吧，高一及其下的年紀是完全大變革然后復制什么的，高二呢就只是稍稍的采用管理模式，將一大班子學生分了十個組，然后進行內(nèi)部管理互相制約。寫到這里，腦海中突然浮現(xiàn)出曾在書本上看到的，當年日軍侵華時就是采用的這種內(nèi)部自己人相互管理制約的模式，不然以其大和。

民族。

區(qū)區(qū)數(shù)十萬人如何統(tǒng)治得了中華四萬萬同胞呃，好吧，不得不說這個方法的確有效，嗯，是非常有效。至少自己是被振奮了然后想拼命的弄好自己的組弄個第一最牛什么的。

老班說第一次分配得公平點，弄個抽簽什么的，然后自己很不幸運的撿到了個九，也就是說選人的時候輪到自己就剩一些人家不要的了，欲哭無淚哇，咬緊牙根，狠命選了六個組員，之前自己的美好幻想都破滅了的說，好吧，那些所謂的美好的，想出來的，其實都是用來破滅的，認了。

話說由于高三要回來兩個班級，然后自己的班將要從四樓般到二樓去，二樓高一的就搬到對面初中那兒去，于是我們可以不用很累的爬樓了，對遲到什么的都會有很大的幫助，小小的.幸福一下。

弄好組，自然還得排位置，第一次，還是采用抽簽，三個大組，依次排列下來，似乎最好的就是那四號簽了，當然這個好，只是相對于想讀書的人而言，講臺底下，距離老師最近，聽起課來想必會相當?shù)牟诲e。座位的抽簽是由組長們自己完成的，老班被吵得直接躲進辦公室內(nèi)間，做簽、搖簽、搶簽。我欣慰且相當幸福的笑了，握緊了手中的那張小紙片，好吧，自己就是有那么幸福加幸運的搶到四號簽入駐老師的眼皮子底下。

大概，這就是開學以來發(fā)生的，最為重大的一件事了吧，挺帶有持久性的。

其余么，就是當從老師那兒聽到作品上學校的刊物可以給十分獎勵的激動？興奮？幸福？或許都有吧，在其他九位組長的羨慕嫉妒恨的眼光下自己偷笑著。

如此的，度過了一小段青春年華。

或許我還可以期待，期待明天、下周、未來的，有趣，特別的事兒。

高二青春勵志周記600字作文篇十三

這幾天天的心情很好，空氣中彌漫著焦灼的氣息，而半空中也是連一朵云也沒有，似乎一切都帶著熱浪向我襲來。而我的心中卻是一片灰蒙蒙——剛結(jié)束的期末考試不理想，仿佛成了揮之不去的雨云，隨時會“淅淅瀝瀝”地下起來。這，讓我想到了青春。

猛然間想起，自己不知不覺地走過了高一。每天踏著淺淺的月光走出宿舍，又揣著滿懷的星斗飛回宿舍。一日日重復著兩點一線的程序，我不禁羨慕起走讀的同學：沉浸在家的味道中，身上的疲倦也會少些吧，睡得也能更香些吧。唉，看來青春是疲憊的。

不知怎的，忽然間想起了從前。說是從前，倒也并不怎么太遙遠，只是，當我想起初中好友的一張張笑臉，一個個熟悉的背影，一聲聲暖暖的話語，心中就涌起了莫名的感動。于是，夜深時，再打開手電，翻動手中的書本……然而，現(xiàn)實始終是殘酷的，或是只是我天真地堅持著“一分耕耘一分收獲”，我常常會遭到無情的打擊。也許，那并不能否定我留下的汗水，但我的信念卻在雨中飄搖。我明白青春也是苦澀的。

而現(xiàn)在，望著湛藍的天空，我竟有一絲惆悵。從遠處吹來一陣風，在風中我隱約聽到了那熟悉的笑聲，還有，那些在初中校園門口夸下的豪言壯語。“三年后我們再在這里！”……多么自負的話語，卻又是那么催人奮進。再想到我現(xiàn)在的憂愁，恐怕他們看見了就要笑我了吧。就這樣想著想著，逐漸被我丟失在記憶深處的勇氣、熱情，統(tǒng)統(tǒng)重又聚攏來了。對，在青春的雨季，嘆息又能怎樣？唯有重整旗鼓，背起行囊，與同伴同行，在雨中自由前行。因為，青春注定是多彩的。

青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。站在風雨中，前方已經(jīng)不那么遙遠了。