演講稿要注意言之有物，避免空洞的口號和陳詞濫調(diào)。通過多次修改和改進，可以提高演講稿的質(zhì)量和效果。演講稿的結尾應該總結主要觀點，并留下深刻的印象或啟發(fā)觀眾進一步思考。

身邊榜樣的力量演講稿篇一

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家晚上好！

我是來自分析***班的***。今天我發(fā)言的主題是把腳印留在身后。

我出生在普通的農(nóng)民家庭，有哥哥姐姐是我最幸福的事情。哥哥大我六歲，姐姐大我三歲。因為他們我學會分享、承擔與責任。我們?nèi)齼阂恢倍加憛捑旁?、二月，因為這兩個季節(jié)是我們上學的季節(jié)，是我們需要學費的月份，九十年代，義務教育還沒有普及到各個地方，一次性要拿出三個孩子的學費，這對于我的家庭來說還是一筆不小的數(shù)目。我們?nèi)齼赫於即诡^喪氣，父母知道了我們的心思就教育我們無論什么時候都要微笑，整天撇著個嘴不是好孩子，錢是可以掙的，可你們的微笑是錢買不回來的，學費一定會讓我們交上。漸漸的我們都長大了些許，在我讀中學時，每天最期盼、最開心的事情就是放學趕回家做飯，等到父母在忙完一天拖著疲憊的身子回到家，吃到我做的香噴噴的飯時的喜悅。當時對于一位中學生來說雖比較艱辛，但那是我價值的體現(xiàn)，我，是快樂的?，F(xiàn)在回想起以往的許許多多的事情，還是會微笑著有很多感觸，那些事激勵著我，鼓舞著我，讓我明白再苦的生活也有它積極的一面，時刻保持微笑，去迎接生活中的苦難與快樂。

生活只需要奮斗。入學前夕我媽叮囑我：“不怕苦，吃苦三五年，怕吃苦，吃苦一輩子?！睆男W我媽就一直念叨這句話，但想一想這回真的是我在校生涯的最后一個三五年了，不免有些心酸，快徹底的畢業(yè)了，自己收獲了多少呢？初入大學，一切都變得迷茫，我不知道自己該做什么該從哪里做起，入學前的信誓旦旦都化為烏有，我就像一只迷途在大海里的船失去了燈塔的指引。我告誡自己，沒有燈塔，我得有一個明確的目標，有了目標肯定會到達理想的彼岸。大學，讓我記憶猶新的就是入學的第一次班會——自薦班委。在不了解大家性格的情況下，要想成為集體中的服務者，還是比較冒險的。我是那么的膽怯，看著別人都信心滿滿的站在講臺上暢所欲言，我心里有太多的不甘，為什么別人可以我就不可以，難道我真的不可以嗎？鼓足勇氣，我是最后一個上臺發(fā)言的，我不知道自己當時講了些什么，只是后來聽舍友說我聲音很洪亮，臉蛋也是紅亮。我競選了班級的團支書，因為我從小就聽老一輩們講關于黨的紅色故事，知道了要想成為一名黨員，就要本著“全心全意為人們服務”的宗旨，不僅在思想上積極入黨，在行動上也要積極的向黨組織靠攏。我不忘家人對我的期望，學生的本質(zhì)工作就是要學習，我全身心的投入到學習中，向同學和學長請教、討論、學習，集思廣益、廣開思路。我始終嚴格要求自己，腳踏實地，勤勤懇懇，適應大學里的這種自主學習的方式。在我們班的學風建設中，我也發(fā)揮了強有力的帶頭作用。大一時，為了帶動大家好好學習高等數(shù)學，向數(shù)學老師提議創(chuàng)建數(shù)學小組，得到了老師的肯定，大家的數(shù)學成績突飛猛進。我知道想要在畢業(yè)時找到一份好工作是要付出很多的，所以大學一開始我就給自己的大學做好了規(guī)劃，設定了目標。要理論與實踐相結合。我參加了系學生會，在學習的同時鍛煉自己的實踐能力，組織能力，我的努力被肯定，我的付出被認知。在學生會干事評優(yōu)中我獲得“金牛獎”、“全面進步獎”、“優(yōu)秀干事獎”。在五四評優(yōu)中獲得“未來精英獎”、“百煉成鋼獎”和“五四標兵”。

大一很快奮斗結束了，迎來了這個需要更多自覺性的大二。大二對于我來說學習的時間少了很多。在大一結束學生會競選中，我競選為應化系團總支副書記，同時我是12級商檢班的助理班主任。我享受著學習和工作的充實，學習認認真真、工作勤勤懇懇、辦事踏踏實實。

我的人生信念是：“在你想要放棄的那一刻，想一想為什么堅持走到了這里”，身兼數(shù)職，工作量，自然很大，但是我時刻記得作為一名學生首要任務是學習，學習搞不上去，工作做得再好，也于心不安。“業(yè)精于勤，荒于嬉”。通過我對于學習的熱情，我獲得了院一等獎學金，國家獎學金。

算是失敗了也沒有什么，撿起夢想的風箏，繼續(xù)放飛，相信自己總有一天，會越飛越高，越飛越遠，最后到達自己夢想的天堂。我要飛得更高！

身邊榜樣的力量演講稿篇二

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

友，她的名字就好似大海中的一滴水——十分普通：黃超琪。才比我大一歲，身上卻有著一種讓我欽佩的力量，這是許多人做不到的，是什么力量呢？是持之以恒，是一種耐心。

她原來是在廈門的一個小區(qū)里學鋼琴，每天老師交完什么曲子，一有時間，她都會到琴行里去練（她家沒鋼琴），一練就是好長時間，完完全全沉浸在琴聲里，好像把世界忘記了，時間忘記了；她的琴聲如潺潺溪水從指尖流出，是那么悅耳動聽，使聽的人也如癡如醉?？上?，兩年后，她搬家了，鋼琴也告別了她，由于種種原因，她的媽媽沒讓她繼續(xù)學。我們家有臺電子琴，她每次來我們家都要露兩手，我不禁為她感到惋惜。

后來她又去學了跆拳道，我經(jīng)常看她韌帶拉傷，而感到心疼，時不時勸她不要學了，但她還是咬著牙堅持下去，就如一葉小舟在海上飄，遇到了大風大浪，不是逃回去躲避和心想“完了，完了”而放棄，卻選擇堅強勇敢去面對一樣?！爸灰Ψ蛏铊F杵磨成針”這句話在她身上果然靈驗了，她參加了許多比賽，拿了不少榮譽獎項，但，誰知道在這些榮譽的背后隱藏著多少汗水淚水和心血啊！

她還去學了拉丁舞、古箏……練得都十分不錯，拉丁舞跳的很有范，古箏也彈得婉轉動聽，如高山流水般好聽。小小年紀，一身本領，是時代需要的全面發(fā)展好少年。

想想她的這種對待學習持之以恒的精神再看看我自己，我真的感到無地自容——為了學古琴，爸爸不惜買了一架古琴給我，學了一期后，古琴就靜靜地躺在那里，積了一層厚厚的灰……將自己懶散的習慣改掉，向超琪學習，刻不容緩，爭取做個名副其實的四好少年！

正如塞？約翰遜所說：榜樣具有良好的感染力。古人就知道了找一個好榜樣的道理：近朱者赤，近墨者黑。是呀！在你迷茫時，你需要一個好榜樣給予你動力；在你失敗時，你需要一個好榜樣給予你鼓勵；在你成功時，你需要一個好榜樣提醒你“勝不驕”的哲理。榜樣的力量同時也是無窮的！這就是榜樣的力量。它像一縷春風，讓我感到舒適；它像一泉清水，滋潤我的心田；它更像一縷陽光給予我活力！

身邊榜樣的力量演講稿篇三

榜樣是什么？榜樣是船，讓我們揚起希望的帆，帶我們駛向勝利的彼岸；榜樣是指南針，為我們指引前進的方向，讓我們不再迷惘。許多榜樣，正在我們身邊不斷涌現(xiàn)。在生活的角落中，總有那么一種精神，它引領我們奮勇圖強；總有那么一種力量，它讓我們信心倍增；總有那么一種人格，它驅(qū)使我們不斷前行。

在三月底學校春季運運動會結束時，我和同事張力老師準備從體育場返校，看見一個穿著我們學校校服的學生在撿礦泉水瓶子，從垃圾桶邊轉到小賣部跟前，他的眼神中充滿了對未來的渴望，頓時我的腦子里就浮現(xiàn)出一句老話窮人的孩子早當家，那時候我和張老師還在探討假如換做是我們兩個，在同樣的環(huán)境下我們有沒有勇氣彎下腰。是呀，十三四歲正是無憂無慮接受教育的時期，而艱苦的生活讓他過早的背負起大人的責任。

回到單位后內(nèi)心久久不能平靜，學校家庭困難的學生的確有，但是能夠當著自己同學老師的面撿廢棄飲料瓶，真的很出乎我的意料。但仔細再想想這也未必不是好事，塞翁失馬焉知非福呢！

人的一生就像是種子，拒絕絲毫的錯位，每一粒種子都在最恰當?shù)募竟?jié)被埋進泥土里，然后在最恰當?shù)募竟?jié)生根、發(fā)芽、開花、結果。不論是在肥沃的土壤中，還是在貧瘠的上的山崖上，其生命的軌跡是相同的。因此，就人生來說，再轟轟烈烈的旅程，也無法包攬所有的榮耀，而使其歷史一勞永逸；在沉默低調(diào)的年代也不會空無一物，如過眼云煙。他雖然沒有幸福無憂的童年，但卻磨練了堅強的意志，形成頑強的性格，這也是沒有同樣經(jīng)歷的學生身上所少有的。這樣的少年我想將來一定會成為時代的脊梁。

身邊榜樣的力量演講稿篇四

靜謐的夜，窗外游絲般的雨勾起我無端的思緒，我閉起眼，一個熟悉的背影出現(xiàn)在我腦海中，是她!

考、考、考，老師的法寶!分、分、分，學生的命根!一到考試，同學們都像上戰(zhàn)場打仗似的，使出渾身解數(shù)。每個人都緊繃著臉，揮動著手中亂舞的筆?？紙錾虾龆鴩烂C，忽而輕松，終于，“叮零零……”鈴響了，下課了。同學們?nèi)w起立，端正地站著，還能看見有的同學眼中的憂愁，有的同學眼中的期待。

我呢，昂首挺胸地走出考場。胸有成竹地對同學們說：“我這次肯定考好了，我覺得我這‘仗’打得非常漂亮?！痹捯魟偮?，同學們都為我鼓掌，算是提前為我喝彩吧。等啊，等啊，等得我度日如年。終于，考試成績出來了!當試卷發(fā)下來的那一刻，仿佛晴天霹靂，我整個人崩潰了。于是，我雙手抱著頭，趴在桌子上號啕大哭起來，我真想找個地縫鉆進去，我無臉再面對同學們了!

正當我哭的不成樣子的時，微微抬起頭，看一下教室周圍，只有一個人在那一絲不茍地修改卷子。她是那么地認真，那么地專注。看到卷子，我又微微抽泣起來。突然，一只溫暖的手放在我的肩上，和藹可親的聲音傳到我的耳朵：“一次考試并不代表什么，關鍵是你對考試的態(tài)度。雖然這次你的成績很不理想，但只要你下定決心，認真修改錯的題目，仔細復習，下一次一定可以考好的!”

我抬頭一看，是她，我學習上的強勁對手!我瞬間驚呆了，心中一時五味雜陳。但是她那些鼓勵我的話，使我又重振旗鼓，再拾信心。

是啊，考試并不可怕，關鍵是你對待它的態(tài)度。我們一定要做到勝不驕，敗不餒。盡自己最大的努力使考試成為一場漂亮的“仗”。在日常生活中，我們不能遇到困難就退縮，反而要想辦法戰(zhàn)勝它，打敗它，迎難而上，這樣我們才能健康地成長。

是她，在我最失意的時候給了我最大的安慰;是她，在我最困難的時候激勵了我;是她，使我又有勇氣去打敗那一個個不理想的成績。她，就是我的指南針，為我指明了方向;她，就是我的一盞明燈，使我學習的道路再次光明了起來;她，就是我最好的學習伙伴;她，更是我的榜樣。

感謝你，我的榜樣!

身邊榜樣的力量演講稿篇五

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

在國慶中秋雙節(jié)收假后，年級組織我們參加了成都七中立志成才的'一系列活動。第一天是來自成七校長的鞭策與規(guī)范，易校長用他激勵人心的語言激勵同學們奮發(fā)向上，努力學習。同時也語重心長的訓誡同學規(guī)范自身言行，避開四條高壓線，做一個身心健康的中學生。

第二場講座是來自四川華西醫(yī)院的院長，他向我們介紹了醫(yī)學之路的構成與所面對的困難。讓我們對醫(yī)療工作者更加尊重，同時堅定了一些同學成為白衣天使的決心。

第三場講座是來自電子科技大學的一位教授，5g時代已經(jīng)到來。我們必須不斷汲取新知識，才能緊跟時代的潮流。第四場為我們介紹了綠色化學，將化學發(fā)展之路展開在我們面前，使我們明白，如今的化學成就都是一個個前輩畢生的心血研究換來的。我們要努力繼承與發(fā)展。

每一場講座中，我們都能夠體會到學生生活的真理，一位位優(yōu)秀的人才用自己的親身經(jīng)歷而非心靈雞湯來鼓勵我們奮發(fā)向上。每一句話都充滿了家長與老師對我們的殷切期望，我們只有前進不斷拼搏，才能不辜負老師，不辜負家長，同時更是不辜負自己，努力成就自己的花樣年華。

身邊榜樣的力量演講稿篇六

一團面紙，皺巴巴的，潔白中夾雜藍墨水的痕跡。它蜷縮著身子，孤零零地躺在教室門口的地面上。

一個個同學從他身邊經(jīng)過，卻沒有一個人彎腰去撿。窗臺上，那盆往日充滿了活力的吊蘭，今天卻打著卷兒，好像對同學們的表現(xiàn)十分失望。

這時，小洪的身影出現(xiàn)在教室門口。他彎下腰，目不轉睛地盯著面紙。我不禁為那張面紙感到惋惜，剛剛受了全班同學的冷漠，現(xiàn)在還要受他的欺侮。要知道小洪可是我們班無人不知的調(diào)皮鬼。有一次，他在課間和別人互相追逐，把整個教學樓都跑遍了，上課五分鐘后才進教室。“被小洪踩扁，或被當成球踢……”我猜想著紙團的命運。

小洪眉頭緊鎖，目光嚴肅，伸出了手。一陣風吹來，紙團隨風滾動，小洪追了過去，自言自語地說：“那個扔垃圾的人真不講衛(wèi)生?！闭f完，蹲了下來，撿起紙團。嘿，還在演，呆會兒還不是把紙團塞到別人抽屜里?？山酉聛淼囊荒?，徹底顛覆了我對小洪的認知：他站了起來，雙手捧緊面紙，生怕它飛了似的，一溜小跑，徑直走到垃圾桶前，俯下身子，輕輕將紙團放入桶內(nèi)。

我簡直不敢相信這一幕。調(diào)皮的小洪居然會撿起垃圾，他一下子怎么進步這么大?我走近他，好奇地問道：“那么多人都不撿，你為什么要撿呢?”“撿起垃圾不就能讓校園變得更干凈嗎?這是一件好事，是我們每個學生應盡的責任，我為什么不做呢。別人……或許沒在意吧?！?/p>

他并沒有責怪他人視而不見，也沒有把自己說得多么高尚。就這么樸素的一說，沒有絲毫矯揉造作。我吃驚地望著他，他目光清澈，就像山間里的一泓清泉。

我拍了拍小洪的肩膀說：“我們?nèi)ネ姘??！薄安涣?，我要去包干區(qū)，看看有沒有廢紙雜物?！闭f完就匆匆離開了教室。室外，陽光燦爛，給他鍍上了一抹金色。

看著小洪遠去的背影，我想：原以為她只是個調(diào)皮鬼，沒想到他有一顆閃光的心靈。驀地，他的形象在我心的高大起來，成了我學習的榜樣。

身邊榜樣的力量演講稿篇七

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

記得在一個有雨的周末，我獨自一人到附近的小賣部去買東西，在我走出小賣部的時候，我看見了一位叔叔，正蹲在道路左側的一個下水道旁邊，手里拿著一根大鐵鉤子，彎著腰、汗流浹背的在下水道里掏垃圾。

原來昨晚的大雨把一些垃圾沖到下水道口，水無法排出去而浸漫了馬路，弄濕了行人的鞋子。

叔叔為了讓污水排出去，讓馬路更潔凈，行人更方便，他不怕累，不怕熱，不嫌臟，直接用手去清理下水道。

因為是夏天，污水的臭味特別大，我看到從附近經(jīng)過的人都用手捂著鼻子，而他卻忍受著難聞的氣味，冒著烈日用手將那些堵塞物掏出來。

看到眼前的一幕，我瞬間被感動了，我也連忙挽起袖子幫他一起去清理。

在他的影響下，這時路過的幾個大人也來幫忙了，不一會兒下水道被排通了，馬路恢復了潔凈，大家開心的笑了！叔叔的的行為是值得大家學習，敬佩的。

因此，我們也要向這位環(huán)衛(wèi)工人叔叔學習，學習他一心為他人著想，遵紀守法，辦事認真，樂于助人，人人敬佩的楷模。

身邊榜樣的力量演講稿篇八

在大千世界里，能夠成為榜樣的人有很多。他們許是因為干成了什么大事，名垂千古，也便成了榜樣。他們又許是平凡的人因為將平凡的事變的不平凡也變不再平凡。我的榜樣是后者，它很簡單，也很不平凡。

她大概165cm的身高，瘦瘦的。一頭假小子一般的短發(fā)，看著有點放蕩不羈。最漂亮的是她的眼睛，忽閃忽閃的，頗有神韻。

她很特別，她是藝術班中亂入的體特，每周一三五校內(nèi)訓練，二四校外訓練，這令我只能嘆為觀止(用詞不當)的訓練頻率，她卻完全樂在其中。

記得一次她生病剛返校，一臉不開心，問她怎么了，她說：“我爸媽不讓我去訓練，為什么啊?”臉上一臉委屈，我不由得覺得她對田徑執(zhí)著的熱愛，不正是我所沒有的嗎?能夠擁有一件可以熱愛的事情，回首我13年的人生，沒有。但這也是我一直在尋找的，那這么看她又如何不是我的榜樣呢?她對一件事情的熱忱，從平凡變得不再平凡，這是榜樣。

她很特別，作為體特卻同我一起在少年宮的合唱團里。用她自己的話說：“我也是1/4個合唱特長生。”

演出那天早上我聽見我媽說：“你知道嗎?昨晚他吊了一晚上的吊瓶?！薄盀槭裁催€要打，不是快好了嗎?”“她怕上臺的時候又咳?！毙闹谐錆M敬佩，換我，我會和他一樣，為了大局，選擇自己遭罪嗎?我不知道我或許做不到。他明白他有責任維護演出的成功，所以她選擇自己難受點兒。這份責任感，這份可以犧牲一下自己的責任感，是我的榜樣。

她是我的同班同學，她很平凡。但作為榜樣，她很特別。她對事情的熱忱，對事情的責任感，都不愧對于榜樣二字。

身邊榜樣的力量演講稿篇九

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

一個人做了好事，不用大肆張揚，人們自然會記住他；一個人待人友善，尊上愛下，不用刻意炫耀，人們自然感念他；桃李有芬芳的花朵、甜美的果實，雖然他不會說話，但是仍靠著花朵和果實吸引人們來到他的身邊，以至于樹下走出一條小路。為人處世，應該向桃李學習，教育子女也應該如此。言傳身教，以身作則，榜樣的力量大無窮，如此才能潤物細無聲。

季康子曾經(jīng)向孔子詢問怎樣治理政事?？鬃踊卮鹫f：“政的意思就是端正。您帶頭端正，誰敢不端正呢？”的確，作為一國之君，只有領導人帶頭做出表率，他的臣民才能學習效仿，所謂上行下效，說的.就是這個道理?？鬃右舱f過：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”作為一個領導者，自己行事正直，光明磊落，下屬也會被感染，即使不下命令，下面的人也知道該如何行事。反之，自身行為不檢點、不端正，即使三令五申，下屬也恐怕不會聽從的。只有你言傳身教，為他人做出表率，你才會獲得擁護，深得民心。否則，就會使得其反。

樹立榜樣，以身作則，是教育人的一種基本方法，以自身的行動來引導子女的健康成長，這種以行動對人進行教育、影響的方法通常又稱為“身教”。以身作則的“身教”就是通過自己良好的言行，有針對性的影響對方，使其信服自己并效仿榜樣的修為，只有這樣以身作則，樹立榜樣，才能把積極地能量傳輸給后人，達到潤物細無聲的效果。

身邊榜樣的力量演講稿篇十

誰都說我是個執(zhí)拗的孩子。家里有我，的確會雞犬不寧?！獰o論是什么事，我都會斤斤計較，甚至是強詞奪理。自我想起來，還真是“死的都會被我說活了”。媽也拗可是我，稱我是“啞巴都會被你氣得會說話”！

他也執(zhí)拗，但此“拗”非彼“拗”，差別可也不小呀。

高考的感冒，致使他高考失意，只是考上了一所普普通通的大學。父親不讓他復讀、復考。當時，當?shù)乜忌洗髮W的人不算多，且復讀在父親看來是一種恥辱——他是家中唯一一個考上大學的！應對父親命令似的安排，他選擇了理解，理解一個可能很平凡的人生。他不曾后悔過，對父親還是依舊恭敬，依舊孝順。我讀不懂他，年輕氣盛時那“執(zhí)拗”地順從而不曾懊悔！

對于他的母親，也毫無例外。父親去世了，他的母親住在老家，老人家過慣了鄉(xiāng)下的生活，不習慣城里的生活。為了不使老人家感到孤獨，他常利用工作之余看望老人家。若是沒空，也會常打電話跟老人敘家常。妻子稍稍說了點母親的不是，家庭矛盾便大起來了，家中往往是好久的沉默，陰沉沉的一片。我讀不懂他，人到中年時那“執(zhí)拗”的舉動，為此付出的代價！

他也不單是個孝子，他既“尊老”，也“愛幼”。

幾乎是伴著每個太陽升起的時候，他都會打電話叫醒在睡夢中的女兒。電話那頭的女兒總是極不耐煩地聽電話這頭父親的關切。但這在女兒看來，盡是些嘮叨，并極不愿意說上一句完整的話，總是“嗯”“哦”地回答他的話。因為只要一說句長點兒的話，父親便又會羅嗦好長一會兒。他也明白女兒不愿在睡夢中被吵醒，可她明白女兒懶，興許會遲到。而女兒呢，卻習以為常，接電話時依然是不滿的態(tài)度，心中似乎沒有一絲愧疚。

其實，他不是別人，他是我爸，是那個孝順的爸，是那個不厭其煩叫醒不耐煩的女兒的爸！而我，無話可說，我是個不稱職女兒。

誰又能說他不是我的榜樣，一個“執(zhí)拗”的最佳榜樣呢？

他能夠影響我的一生，完全能夠！

身邊榜樣的力量演講稿篇十一

在我心中一直有一個榜樣，他活潑、開朗、外向，是一個陽光健康的好男孩。

他長著長長的睫毛，和一雙撲閃撲閃的大眼睛，高高的鼻子下面、擁有一張能說會道的小嘴巴。我之所以把他為榜樣，是因為他學習好，他經(jīng)常沉浸在書中無法自拔。有時，他用心學習還忘記吃飯的時間。他上課時，能認真聽講，積極舉手發(fā)言;下課時能認真完成作業(yè)。不會的時候，他也會問老師，做到了不恥下問。他還憑借著優(yōu)異的成績，成為了學校的大隊委。

他不僅學習好，他還愛運動。他不僅喜歡打籃球、踢足球、踢毽子、跳繩，他還喜歡跑步和旅行。

他幾乎每周都要騎單車，所以別人都叫他“單車小能手”。他跑步的技能，也很了得：100米、60米短跑是他的強項。學校每次舉行校運會，這兩個項目的冠軍非他莫屬。全校師生都對他刮目相看。所以，左鄰右舍的叔叔阿姨都夸是個“體育健將”。

在別人心中，好學生都是在課外班里熬出來的，可他不一樣。從上小學到現(xiàn)在讀五年級以來，他去過近11個國家和省會，他把一部分時間都用在了旅行上?？梢哉f是一個非常愛生活、愛旅行的好孩子。

你現(xiàn)在知道，這個男孩是誰嗎?告訴你，這個人就是我。請為我加油、點贊吧!