校園文化藝術節(jié)結束主持詞(精選15篇)

總結具有導向性和指導性的作用，可以引導我們更好地認識和把握事物的本質。怎樣提高自己的社交能力成為大家普遍關注的問題。接下來，讓我們一起閱讀一些關于總結的范文，看看別人是如何寫好總結的。

校園文化藝術節(jié)結束主持詞篇一

大家上午好!

為了推動學校藝術教育的改革和發(fā)展，豐富活躍同學們的課余文化生活，營造濃厚的校園文化藝術氛圍，激發(fā)同學們對藝術的興趣和愛好。今天我們在這里特舉辦第一小學首屆校園文化藝術節(jié)文藝匯演。中心學校的領導對本次活動非常重視，今天他們也來到了我們活動的現(xiàn)場。首先讓我們對各位領導的到來表示熱烈的歡迎。

二、下面大會進行第一項。

首先有請遲校長為本屆藝術節(jié)致辭，掌聲有請。

三、謝謝，謝謝遲校長的精彩發(fā)言。五月因為有了我們更加動人，校園因為有了我們更加精彩。同學們,敞開我們的胸懷，展現(xiàn)我們的風采，讓我們積極參與到校園文化藝術節(jié)中去吧，讓我們共同祝愿第一小學首屆校園文化藝術節(jié)圓滿成功!下面我宣布校園藝術節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!有請主持人上場。

四、謝謝同學們的精彩表演。

老師們、同學們，在這個美好的時刻我們共同見證了藝術與歡樂同在、藝術與生活相通、藝術與夢想共存、藝術與我們無法分離。幸福的時光總是太短暫，美好的記憶總是讓人留戀，本屆校園文化藝術節(jié)到這里就要接近尾聲了。

四.最后讓我們以熱烈的掌聲有請付校長致閉幕詞。

付校長對本次活動的意義以及本次活動情況進行了全面的總結?！皼]有最好，只有更好，”最后，我衷心地希望同學們把本屆藝術節(jié)所表現(xiàn)出的良好品質和創(chuàng)新精神帶到今后的學習中去，以飽滿的熱情、積極的態(tài)度、昂揚的斗志、創(chuàng)新的理念和拼搏的精神應對生活賦予你們的一切，善于挑戰(zhàn)自我，敢于超越自我，昭示靚麗的青春風采，譜寫精彩的生活樂章，創(chuàng)造輝煌的人生里程!

校園文化藝術節(jié)結束主持詞篇二

合：大家下午好！

張：今天，我們齊聚這里，共同歡度這一年一度，只屬于我們的節(jié)日——第六屆校園文化藝術節(jié)。

新年的鐘聲即將響起，我們又將迎來萬象更新的春天。

艾：讓我們?yōu)樽蛱斓呢S收而喜悅。

尤：讓我們?yōu)槊魈斓木识谂巍?/p>

明：那純美悠揚的新年鐘聲啊。

尤：帶來了充滿生命活力的春綠。

張：讓我們和著新年的鐘聲，伴著春天的腳步，走進。

合：走向明天的輝煌！

節(jié)目單：

一、東方紅。

乙：讓我們一起欣賞由初二（1）班呂凡凡、紀馬璇子、周家偉等同學表演的集體舞——東方紅。掌聲歡迎他們！

二、最美的太陽（歌曲）。

三、青花瓷。

古箏譜曲，行云流水，瓷器美名，千年傳揚。古箏表演：初二（2）班楊雨珊。

四、多瑙河之波。

五、我健康我快樂。

甲：健康才能快樂，健康是生命之本，快樂是生命之源。

乙：請欣賞初一（4）班劉夢佳、徐凡、王麗等同學表演的舞蹈《我健康我快樂》。

六、新疆好。

甲：新疆，美麗而又富饒，是多少人魂牽夢饒的地方。

乙：今晚，就讓我們再次在這里感受一番西部風情。

甲：下面由初一（6）班同學為我們獻上新疆舞《新疆好》。

七、甲：雪是云的淚，花是雪的伴，他們共同生活于天地之間，為構成天空中絕美的畫面而存在。

乙：初一（1）班電子琴伴唱：《雪絨花》，請大家慢慢欣賞！

八、輕舞飛揚。

甲：輕快的旋律，舞動時光的彩帶，飛揚起燦爛的青春。

乙：初一（2）班邢紫薇、于淼給大家?guī)砦璧浮遁p舞飛揚》。

九、火花。

甲：火花？是可以燎原的星星之火？是火柴盒上的貼畫？

乙：還是讓我們一起來觀看吧，初一（1）班集體舞表演《火花》。

十、什么東東。

甲：欣賞完了精彩的舞蹈，接下來我們聽一首“什么東東”

乙；什么東東？我不知道呀~。

甲；嗨，是歌曲的名字：什么東東。

乙：請欣賞由初二（1）班楊星星同學為我們帶來的歌曲《什么東東》，掌聲有請！

十一、新疆吆喝。

十二、井岡山上太陽紅（古箏）個人工作總結范文。

井岡山上太陽紅,太陽就是毛澤東,萬水千山都照亮,照得人心暖烘烘。

讓我們一起來期待初一（2）班王昱萱同學的古箏表演《井岡山上太陽紅》。

十三、天邊。

十四、小提琴合奏。

小提琴能奏出美妙的音樂，小提奏的音樂，令人感到留戀、想起往事。接下來請欣賞處于（5）班同學為我們帶來的小提琴演奏。

校園文化藝術節(jié)結束主持詞篇三

男：親愛的同學們。

合：大家好。

女：首先請允許我為大家介紹蒞臨現(xiàn)場的領導，他們是……（看情況需要）。

男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎領導們的到來（看情況需要）。

女：今天是我們歡樂的節(jié)日。

男：這里是我們展示的舞臺。

女：讓我們用熱情的歌聲抒發(fā)心中的情感。

男：讓我們用優(yōu)美的舞蹈表達青春的快樂。

男：校園的生活是快樂的合奏。

女：我的藝術我展示。

節(jié)目一。

男：*的禮炮驅散了滿天的烏云。

女：明珠塔的光輝照亮了陰霾的天空。

男：昨日的東方，有一個古老的國度。

女：今日的東方，有一個偉大的國家。

男：憶往昔，崢嶸歲月。

女：看今朝，紅遍東方。

男：請欣賞由何琰、許佳潔、張顯棟等同學帶來的舞蹈《東方紅》。

節(jié)目二。

男：走進十月，我們用一樣的眼神凝望金秋；凝望金秋，我們用一樣的心情渴望收獲。

女：歡度國慶，我們用嘹亮的聲音歌唱祖國；歌唱祖國，我們用深情的語言詮釋情懷。

男：十月的陽光，溫暖和煦。

女：十月的陽光，明媚耀眼。

男：看，那群十月陽光下的笑臉。

女：聽，那陣十月陽光下的歌聲。

女：請欣賞校合唱隊帶來的《我們走進十月的陽光》。

節(jié)目三。

男：青春的氣息四處留，飛揚的舞姿四處起。

女：這是什么？這就是由一群青春少女組成的新北區(qū)龍虎塘中學健美操隊。

男：健美操，是健身與美的結晶，是青春活力的代表，舞臺上的他們如一群翩翩起舞的彩蝶，張揚而炫麗。

女：健美操隊全體8人在老師的引領下，從天真走向成熟，從含蓄走向活潑，成為一個個魅力四射充滿活力的精靈在風中飛舞，在地上綻放，有他們走過的地方就有留下青春的氣息，生命的脈動。

男：相信，這群青春的使者將會不斷地前進，創(chuàng)造出一個又一個新的業(yè)績，未來屬于他們，因為未來需要的正是他們這種充滿活力的新生代。

男：下面請欣賞由校韻律操隊帶來的《青春魅力》。

節(jié)目四。

男：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂；

女：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風。

男：又是一年秋風送爽時；又是一輪花好月圓日。

女：請欣賞八四班帶來的詩朗誦《走向屬于你的明天》。

節(jié)目五。

男：紅歌滿天唱，光彩照人間。

女：展師德魅力，樹時代新風。

男：曾經(jīng)，為了一種堅定的理想，人們拋頭顱、灑熱血，在所不惜。

女：曾經(jīng)，為了一種不朽的精神，人們無所畏懼，勇往直前。

男：那些我們走過得路，那些我們唱過的歌，永不永不說再見。

女：那些我們吃過的苦，那些我們流過的淚，決不決不唱離別。

男：請欣賞由七一班簡永松、張欣宇帶來的相聲《紅歌》。

節(jié)目六。

男：江南雨，風送滿長川。

朝與暮，長在楚峰前。

女：江南酒，何處味偏濃。

檀板醉，人面粉生紅。

男：雨中的少女，雨中的江南。

女：青春的美麗，朦朧的美麗。

女：這么詩意的畫面，請我們的校舞蹈隊為我們繼續(xù)演繹下去，請欣賞舞蹈《走雨》。

節(jié)目七。

男：薩克斯是一種最為唯美浪漫的樂器。

女：薩克斯總是將情愫演繹到極致，無論是歡快還是抒情。

男：最深情的演繹，最專注的吹奏。

女：聽，他們用深情吹出雨點的節(jié)奏，聽，他們用節(jié)奏捕捉城里的月光。

節(jié)目八。

男：走過耕耘的日子，走進收獲的季節(jié)；

女：走過昨天的坎坷，走向明天的希望，

女：好歌唱不盡，好景賞不完。燈光相聚的地方，都有幸福的生活，爐火興旺。

男：倦鳥思巢，落葉歸根。成長在祖國的懷抱，沐浴著黨的陽光，中華神州的明天更加輝煌！

女：炎黃子孫，龍的傳人。懷抱不滅的希望，迎接美好的朝陽！

男：偉大的祖國，親愛的母親，

合：祝福你的明天會更好！

男：請欣賞小合唱《紅旗飄飄》，演唱者姜浩、李燕、杜吟霜。

節(jié)目九。

男：青春是一首詩，清新婉轉。

女：青春是一幅畫，絢麗明亮。

男：青春是舞動的節(jié)拍。

女：青春是脈動的希望。

男：神州大地處處都有明媚的陽光。

女：華夏兒女個個洋溢青春的力量，

女：請欣賞這支動感十足的舞蹈，由八九班帶來的《動感地帶》。

節(jié)目十。

男：你從五千年的歷史中走來，

歲月的塵灰掩不住你亮麗的豐采；

女：幾多古老的文明隕落了，

而你傲然屹立豐姿不衰！

男：時間的長河滌蕩塵埃，

拭去你臉上的疲憊和倦殆；

女：歲月的手掌撫平恥辱和創(chuàng)傷，

你從烈火中重生挺立起來。

男：你的名字叫語言，屬于我們偉大祖國的語言——漢語。

大家來聽聽他們對我們的語言有什么看法吧？

請欣賞九6班蘇軼凡、周宇杰帶來的相聲《語言巨侃》。

節(jié)目十一。

男：從丹桂飄香的季節(jié)走來，我們沒有理由不為那沉甸甸的豐收歌唱。

女：從流光溢彩的大道走來，我們沒有理由不為那紅火火的事業(yè)歌唱。

男：歷經(jīng)磨難的祖國，處處沐浴著明媚的陽光。

女：涅磐重生的祖國，到處勃發(fā)著璀璨的希望。

男：像一支雨后新生的春筍，沖破險阻，勇往直前。

女：似一艘揚帆遠航的戰(zhàn)艦，劈波斬浪，一往無前。

男：黑云壓城，怎能摧垮共產(chǎn)黨鋼鐵鑄就的雙肩。

女：狂風惡浪，豈可動搖大中國風雨如磐的偉岸。

男：朝著勝利的方向前進，前方的道路灑滿陽光。

女：朝著勝利的方向前進，革命的前程無比輝煌。

男：優(yōu)美的旋律，表達不了我們對祖國的赤誠之心。

女：絢麗的詩行，述說不盡我們對母親的渴慕之情。

男：銘記這激情燃燒的歲月。

女：我們放歌這光榮與夢想的時代。

女：請欣賞由老師們帶來的《紅歌聯(lián)唱》，表演者季曉蘭、季艷、景建峰等老師。

節(jié)目十二。

男：古典的音樂，婀娜的舞姿，明月、山泉、露珠，匯成一道靚麗的風景！

女：她們，一群舞蹈的精靈，帶著她們的自豪，她們的驕傲，舞出她們的精彩。

男：大家看，美麗的天竺少女款款而來，她們帶來了美好的祝福，

下面請大家隨著音樂一起去領略印度情懷。

請欣賞由李莎莎演唱，林曉慧、何琰等同學表演的印度舞《天竺少女》）。

節(jié)目十三。

男：輝煌的時代日新月異，壯美的篇章流光溢彩。

女：蓬勃的激情牽魂入夢，理想的征途壯志凌云。

男：每天都有新的氣息。

女：每年都有新的模樣。

男：告別了曾經(jīng)的苦難，我們迎來了中華民族的好日子。

請欣賞七七，七八班帶來的舞蹈《好日子》。

節(jié)目十四。

男：燈如織，花似錦。

女：人如潮，歌似海。

男：回望今日的美好。

女：暢想明日的輝煌。

男：新的起點就在腳下，新的征程即將開辟。

女：新的藍圖正在描繪，新的航船即將啟航。

男：讓我們在大家的歌聲中祝愿我的祖國青春永駐，繁榮富強。

女：祝愿龍虎塘中學百尺竿頭，更進一步。

（穿插領導講話）。

主持人：節(jié)目即將接近尾聲，讓我們熱烈歡迎講話。

結束詞。

男：相聚雖然短暫，美好的明天，承載著我們的祝福和期盼。

女：踏著青春的節(jié)拍，高揚智慧的風帆，多彩的校園等我們去開拓。

男：我們相聚在歌聲舞蹈中，相識在美麗的校園里，相知在知識的海洋中。

女：但愿人長久，千里共嬋娟。

合：龍虎塘中學第三屆藝術節(jié)文藝匯演到此結束。

校園文化藝術節(jié)結束主持詞篇四

合：大家上午好！

男：春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了羅漢洞鄉(xiāng)學區(qū)20xx年校園文化藝術節(jié)。

女：四月的陽光暖人心扉。在這綠意浸透的季節(jié)，我們聽到了花開的聲音，我們敞開心扉，用多情的歌聲裝扮美麗的童年。

男：四月的氣息芬芳醉人。在這水綠山青的季節(jié)，我們嗅到了柳綠的芬芳，我們豪情滿懷，用舞動的旋律表達喜悅的心聲。

女：花開的季節(jié)，我們在美麗的校園中愉快學習，享受成長的快樂。

男：花開的日子，我們在藝術的花園中翩翩起舞，放飛童年的夢想。

女：嶄新的校園、挺拔的教學樓、開闊平坦的運動場，我們的校園越來越美麗！我們看在眼中，喜在心頭，感激在心里。

男：寬敞明亮的教室、美觀典雅的班級圖書角、豐富多樣的興趣活動室，我們的校園設施越來越完善！我們看在眼中，喜在心頭，感激在心里。

女：借此機會，我們謹代表羅漢洞鄉(xiāng)學區(qū)全體師生，向關心我們成長的各位領導、各位老師、各位來賓致以崇高的敬意！

男：愿我們的演出猶如和煦的春風，帶給您一絲溫暖，送給您一份快樂！

女：我們將用歌聲吟唱歲月的甜美；我們將用舞步旋轉生活的歡欣。

男：今天屬于藝術、今天屬于夢想、今天屬于輝煌！

女：羅漢洞鄉(xiāng)學區(qū)20xx年校園文化藝術節(jié)節(jié)目展演，（合）現(xiàn)在開始！

第一項：全體起立奏中華人民共和國國歌！

第二項：有請羅漢洞鄉(xiāng)學區(qū)主任楊建平同志致辭！

男：在這陽光燦爛的日子里，校園文化藝術節(jié)文藝演出，伴隨著精彩的節(jié)目已落下帷幕。在此，請允許我們向組織和參與本屆藝術節(jié)的各位老師和同學們表示衷心的感謝！

女：回首過去，我們的學校舊貌換新顏，我們也在一步步成長！

男：展望未來，我們激情滿懷。新的起點、新的征程、新的使命，為實現(xiàn)學區(qū)跨越式發(fā)展的目標，我們快馬加鞭！

女：新的方向，帶給我們新的憧憬；新的方向，描繪我們新的.前程。

男：告別今天，我們將站在新的起點；展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風景線。

女：老師們、同學們，本屆藝術節(jié)又將成為歷史的一頁。然而，許多精彩的片段仍然歷歷在目，許多動人的音樂依舊余音繞梁。

男：是的，藝術節(jié)雖然是一個有限的時間段，但藝術的空間卻是無限的。讓我們每一雙手都學會創(chuàng)造！讓我們每一顆心都流淌歌聲。愿藝術之花鋪滿校園。

女：羅漢洞鄉(xiāng)學區(qū)20xx年校園文化藝術節(jié)節(jié)目展演到此結束。

男：再次感謝各位領導、各位來賓，謝謝你們！

合：老師們、同學們，再見！

校園文化藝術節(jié)結束主持詞篇五

甲：尊敬的各位領導、各位來賓。

乙：敬愛的老師們，親愛的同學們。

合：大家上午好！

甲：在這綠意浸透的季節(jié)，我們聽到了花開的聲音，我們敞開心扉，用多情的歌聲裝扮美麗的童年。

乙：在這綠水青山的季節(jié)，我們嗅到了柳綠的芬芳，我們滿懷豪情，用舞動的旋律表達喜悅的心聲。

甲：花開的季節(jié)，我們在美麗的校園中愉快學習，享受童年的快樂。

乙：花開的日子，我們在藝術的花園中翩翩起舞，放飛童年的夢想。

甲：在今天我們迎來了旌忠小學第七屆校園藝術節(jié)。

乙：首先讓我們祝愿偉大的祖國繁榮昌盛、國泰民安！

甲：祝愿同學們健康成長、學習進步！

合：現(xiàn)在開始！

乙：下面請大家以熱烈的掌聲歡迎旌忠小學支部書記、校長唐滟給我們致開幕詞。

乙：大家掌聲歡迎各位評委入座。

1、甲：瞧，一群代表快樂的小乖乖正向我們走來。

乙：看，他們來了，他們像天使一樣。請欣賞舞蹈《猜調》，請一年級的《我是一條小青龍》準備。

2、甲：伴隨著優(yōu)美的舞蹈，我們又迎來了一條小青龍。

乙：請欣賞一年級小朋友的舞蹈《我是一條小青龍》，請四年級的《和我們一樣享受春天》準備。

3、甲：春是綠色的綻放，春是希望的搖籃，春是和諧的暗示。

乙：春是生命的象征，有一群孩子想和我們一樣享受生活，享受愛。

甲：請欣賞詩歌朗誦《和我們一樣享受春天》，請六年級的《快樂寶貝》準備。

4、甲：我們是快樂的寶貝，生活在快樂的校園里。

乙：我健康我快樂，下面請欣賞舞蹈《快樂寶貝》，請幼兒園的《數(shù)字歌》準備。

5、甲：請欣賞幼兒園小朋友舞蹈《數(shù)字歌》。請《留守兒童的春天》準備。

6、甲：留守兒童盼關愛，讓愛心溫暖孩子的心靈。

乙：留守一份真情，奉獻一片愛心，讓留守之地陽光普照。請欣賞校園劇——《留守兒童的春天》，請二年級的《小紅帽》準備。

7、甲：在這美好的夏天，艷陽高照。

乙：你瞧，一群小紅帽去給外婆送好東西去啦！請欣賞舞蹈——《小紅帽》，請六年級的《中國少年》準備。

8、甲：我們是祖國的孩子，我們沐浴著黨的陽光雨露茁壯成長。

乙：我們勤奮好學，我們勇敢堅強，我們聰明活潑，我們自信自強！我們是新世紀的陽光少年。請欣賞詩歌朗誦《中國少年》，請四年級的《讓我們蕩起雙槳》準備。

9、甲：我們蕩漾在碧波的湖面上，享受著美好的生活。

乙：我們的童年充滿金色，請欣賞舞蹈《讓我們蕩起雙槳》，請三年級的《雷鋒叔叔你在哪里》準備。

10、甲：雷鋒叔叔早已逝去，離開了我們，但他的精神永存。乙：請欣賞詩歌朗誦《雷鋒叔叔你在哪里》，請《中國武術》準備。

11、甲：中華武術，博大精深，享譽世界，中華兒女，笑傲天下。中國的四方水土，也養(yǎng)育了中華武術之魂。

乙：請大家欣賞《中國武術》。

甲：五月，陽光燦爛，五月，鮮花芬芳。

乙：同學們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，再去創(chuàng)建一個更加輝煌的未來!

甲：本屆藝術節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動人歌樂依舊余音繞梁。

乙：藝術節(jié)的時間雖然短暫，但藝術的空間卻是無限的。

甲：旌忠小學第七屆校園藝術節(jié)文藝匯演到此結束。

校園文化藝術節(jié)結束主持詞篇六

大家上午好！

在這歡樂美好的日子里，家長們帶著殷切期望和節(jié)日的問候，同我們歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，沐浴著和風麗日，我們即將迎來花團錦簇·芳香四溢的六一兒童節(jié)，這是最美麗的季節(jié)，也是幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。

在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們“六一”兒童節(jié)快樂！或許您工作很忙，或許您家事很多，但工作也好家事也罷，都是給我們的孩子創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境，既然來了，就放下心中的繁，放飛還未實現(xiàn)的童年夙愿，與我們的孩子一起，過一個快樂的六一。

為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié)，我們旭日升幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準備，小朋友們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節(jié)目，我們的歌聲或許不圓潤，我們的舞姿或許不標準，但我們使用心靈在歌唱，我們用真情將我們最美好的·最純潔的童真來表達?，F(xiàn)在，就讓我們一起放聲讓你歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采！今天，就讓我們一起盡情跳舞！用最美好的伍茲表現(xiàn)良好的藝術修養(yǎng)。

下面我宣布旭日升幼兒園“慶六一文藝活動”現(xiàn)在開始。

校園文化藝術節(jié)結束主持詞篇七

尊敬的各位領導(張)、各位家長、(孫)老師們、親愛的同學們(王)：(合)大家早上好!

(張、王、孫)陽春三月,花紅柳綠、燕語鶯歌;陽春三月，草木萌發(fā)，萬紫千紅;陽春三月，讓我們活力無限，讓我們一起在這充滿希望的季節(jié)里，炫舞青春!

(張)下面我們共同進入美在九中藝術節(jié)開幕式第一篇章：舞動華彩青春!

(王)炫舞青春，激情飛揚，下面進入第二篇章：啟幕別樣風采(學生校長助理致開幕詞)。

(孫)第三篇章：譜寫多彩畫卷(學生校長助理宣讀藝術節(jié)方案)。

(張)第四篇章：放飛藝術夢想(歌曲《我的未來式》)。

(孫)伴隨著青春活力的樂曲，我們帶著年輕的溫度，感受藝術帶給我們的無限遐想，讓我們共同步入藝術節(jié)的精彩旅程吧!

藝術節(jié)開幕詞藝術節(jié)開幕式主持詞王：我們的校園,青春流淌，魅力無限。踏著春天的腳步，我們一路歡歌笑語、激情洋溢，共同迎來“美在九中”20xx年校園文化科技藝術節(jié)。

孫：在寂靜的時刻，藝術會化作無數(shù)閃閃發(fā)光的音符，在你的周圍翩翩起舞;在喧囂的時刻，藝術會化作縷縷清風，洗滌你心頭的煩躁和苦惱;在憂慮的時刻，藝術會化作點點繁星，照亮你自信的豐碑。

張：回首過去，民歌故鄉(xiāng)運動會，我們身著艷麗奪目的七彩衣裝，若彩蝶隨青春飛揚的樂曲翩翩起舞;我們懷揣追求藝術的夢想，用不懈的努力譜寫著藝術的華彩篇章。

孫：新春伊始的元旦大聯(lián)歡，同學們一展歌喉，炫舞青春，他們多才多藝，初露鋒芒,充分彰顯青春的活力。

張：記憶中定格的美好瞬間，讓我們充滿了對美的崇尚,今天我們將在對美在九中的不懈追求里,一起發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美，讓我們一起張揚個性，在青春活力的舞臺上各美其美，盡善盡美。

王：一幅幅宣傳的海報，寄托了我們無限的期盼;一次次精心的準備，體現(xiàn)了我們要努力綻放。這是我們對美的崇尚。

孫：我們相信會有一陣陣悅耳悠揚的歌聲，一抹抹淡柔清香的芬芳。這樣的歌聲，我們會用心靈感受，感受那汗水之中的發(fā)現(xiàn)，感受那毅力之中的堅持。

張：彩色的蠟筆，代表著我們對藝術向往的風帆;潔白的畫紙，展現(xiàn)。

著我們對藝術的贊揚;嘴角的笑容，透露著我們對藝術的憧憬。讓我們一起在這里來描繪七彩的人生。

王：創(chuàng)新中，我們激勵自我，不斷向上。我們動手實踐，在活動中發(fā)現(xiàn)自我，探索科技的無窮奧秘。拼搏中，我們不斷進取，發(fā)現(xiàn)我們身邊的科學。

孫：校園有了文化，底蘊才會更加深厚;校園有了藝術，精神才會更加靈動!藝術的魅力在于給人無限的神往，藝術的內涵在于不斷的創(chuàng)新，藝術的價值在于給人無窮的力量，藝術的真諦在于永恒的追求。

張：藝術能開發(fā)人的智力，藝術能增強人的涵養(yǎng)，藝術能凈化人的心靈，藝術能美化人的生活，更重要的是藝術能挖掘人的潛力，找到人的閃光點，它能幫助同學們找到自我，并促使同學們挑戰(zhàn)自己，超越自己，走向成功。

王：學校舉辦藝術節(jié)所追求的目標是繁榮校園文化、倡導精神文明、塑造優(yōu)良品格、陶冶高尚情操，不斷積淀學校深厚的校園文化底蘊;盡可能為每個同學創(chuàng)造條件，讓每個同學得到充分自由和諧可持續(xù)的發(fā)展，引導同學們認識美，培養(yǎng)審美情趣和審美能力。

孫：我們與藝術同行，我們與優(yōu)美同行，我們與高雅同行，我們與時代同行-----這就是我們九中人的藝術!

張：九中人有自己的藝術節(jié)，是我們的幸福，我們的自豪，是我們集體智慧的結晶。我們將會，盡現(xiàn)我們的才藝，盡顯我們的風貌。做到“崇尚美、發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美”，做最美九中人。

王：今天是我們歡樂的節(jié)日，這里是我們展示的舞臺，讓我們用熱情的歌聲抒發(fā)心中的情感，讓我們用優(yōu)美的舞蹈表達內心的快樂，放飛希望追求夢想，藝術節(jié)我們會大展鴻圖。

校園文化藝術節(jié)結束主持詞篇八

女:十月多姿多彩，精彩紛呈。

男：鳥兒們飛來了，展開輕盈的翅膀向我們致敬;。

女:樹葉兒飄來了，跳著輕快的舞蹈來參加這節(jié)日的盛會。

男：纏綿的秋雨，濕潤著少年的心事;。

女:多情的秋風，吹來了屬于秋天的氣息。

男：在這動人的季節(jié)，我們相聚在這里，舉辦我們自己的藝術節(jié)。

女：我們勇于創(chuàng)新，我們大膽表現(xiàn)，我們的青春在藝術節(jié)里激-情飛揚。

男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎張校長致藝術節(jié)開幕詞。

女：文化和藝術能使人生更加精彩，更加美好。校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊;校園有了藝術，就有了靈動的精神升華。

男：校園文化藝術節(jié)的舉行，又一次奏響了我校推進素質教育的凱歌，又一次為我們全校師生搭建了展示自我的舞臺。

女：讓我們共同攜手在藝術的天空中放飛理想，讓我們共同攜手在金秋十月里收獲果實。

男：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎胡佳佳同學代表全體學生宣讀倡議書。

胡佳佳宣讀倡議書(略)。

女：今天我們相聚，共同感受秋天的美好;。

女：在收獲的季節(jié)里，我們團結、文明、創(chuàng)新、進取，我們迎著陽光健康成長。

男：秋天因為有了我們更加動人，校園因為有了我們更加精彩。

合：同學們,敞開我們的胸懷，展現(xiàn)我們的風采，讓我們積極參與到校園文化藝術節(jié)中去吧，讓我們共同祝愿:。

下面請劉副校長宣布校園藝術節(jié)正式開始!

校園文化藝術節(jié)結束主持詞篇九

女：十月多姿多彩，精彩紛呈。

合：歲月流逝，我們又一次迎來了美麗的校園文化藝術節(jié)！

男：鳥兒們飛來了，展開輕盈的翅膀向我們致敬；

女： 樹葉兒飄來了，跳著輕快的舞蹈來參加這節(jié)日的盛會。

男：纏綿的秋雨，濕潤著少年的心事；

女：多情的秋風，吹來了屬于秋天的氣息。

男：在這動人的季節(jié)，我們相聚在這里，舉辦我們自己的藝術節(jié)。

女：我們勇于創(chuàng)新，我們大膽表現(xiàn)，我們的青春在藝術節(jié)里激情飛揚。

合：xxxx學校第四屆校園文化藝術節(jié)開幕式現(xiàn)在開始！

男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎張校長致藝術節(jié)開幕詞。

張校長致藝術節(jié)開幕詞（略）

女：文化和藝術能使人生更加精彩，更加美好。校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊；校園有了藝術，就有了靈動的精神升華。

男：校園文化藝術節(jié)的舉行，又一次奏響了我校推進素質教育的凱歌，又一次為我們全校師生搭建了展示自我的舞臺。

女：讓我們共同攜手在藝術的天空中放飛理想，讓我們共同攜手在金秋十月里收獲果實。

男：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎胡佳佳同學代表全體學生宣讀倡議書。

胡佳佳宣讀倡議書（略）

女：今天我們相聚，共同感受秋天的美好；

男：今天我們相聚，共同慶祝校園文化藝術節(jié)。

女：在收獲的季節(jié)里，我們團結、文明、創(chuàng)新、進取，我們迎著陽光健康成長。

男：秋天因為有了我們更加動人，校園因為有了我們更加精彩。

合：同學們，敞開我們的胸懷，展現(xiàn)我們的風采，讓我們積極參與到校園文化藝術節(jié)中去吧，讓我們共同祝愿：

xxxx學校第四屆校園文化藝術節(jié)圓滿成功！

下面請劉副校長宣布校園藝術節(jié)正式開始！

校園文化藝術節(jié)結束主持詞篇十

各位領導、老師們、同學們：

晚上好！

今天晚上我們歡聚一堂，載歌載舞，共同慶祝學校第xx屆校園文化藝術節(jié)閉幕，喜迎元旦。值此喜慶時刻，我代表組委會向本屆藝術節(jié)順利開展而付出辛勤工作的老師、同學表示衷心的感謝！向取得優(yōu)異成績的班級和選手表示最誠摯的祝賀！

近年來我校堅持把藝術教育作為推進校園文化建設的突破口，營造了濃厚的藝術教育氛圍，取得了可喜的成績。在本屆校園文化藝術節(jié)中，全校師生積極配合，熱情參與，精心布置，把節(jié)日的校園裝扮得五彩繽紛，涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀作品和文藝精品。我們評選了校園“十佳”歌手、“十佳”舞蹈能手、“十佳”演奏能手；開展了主持人比賽、配樂詩朗誦比賽、演講比賽、文藝節(jié)目比賽、書畫攝影和手工制作比賽等項目的評選活動。充分展示了我校校園文化特色和同學們的個性特長，培養(yǎng)、鍛煉了同學們的創(chuàng)新精神和實踐能力，形成了健康高雅、文明和諧、具有我校特色的校園文化景觀，表達了迎接美好明天的強烈愿望。

老師們，同學們，第xx屆校園文化藝術節(jié)即將落下帷幕?，F(xiàn)在期末將至，我希望同學們把藝術節(jié)激發(fā)的積極進取、拼搏向上的.精神，投入到緊張的復習迎考之中，以優(yōu)異的成績迎接的到來。

老師們、同學們，歡慶新年的鐘聲就要響起，充滿生機與希望的正闊步向我們走來，在這辭舊迎新的喜慶時刻，衷心祝愿老師們、同學們新年快樂！身體健康！萬事如意！

最后預祝晚會演出成功！

謝謝大家！

校園文化藝術節(jié)結束主持詞篇十一

（蓮）尊敬的評委老師。

（鳳）親愛的同學們:。

大家晚上好!

（華）歷經(jīng)風雨,幾度春秋,闊別已久的文化藝術節(jié)又走進了我們的校園,來到我們的身邊。

（蓮）今天，我們相約在這舞臺，回望激情歲月，用心感受真誠，

今天，我們相約在紅五月，真情謳歌理想，暢想美好未來。

（鳳）朋友們,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果。

朋友們,請揮舞激情的雙手,共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧。

1.（藝）我們走在大路上,意氣風發(fā),斗志昂揚;。

我們走在大路上,披荊斬棘,播種希望;。

（華）我們走在大路上,沐浴著漫天的星光;。

我們走在大路上,勇往直前,決不退讓!

請欣賞大合唱《我們走在大路上》,有請高二(1)班合唱隊員閃亮登場。

(幕后)。

3.（鳳）五月的風,輕柔而又溫馨.在和煦的微風中,我們一起迎來那翩翩起舞的姑娘.請欣賞高二年級選送的舞蹈《五月的風》.表演者:游文蓮李三香謝桂英等.有請!

4.（蓮）親愛的同學們，請大家回答一個問題：我們學生除了滿腔熱情地投入學習之外，還應該關注什么呢？（關注社會，關注生活）是啊，象牙塔里的學子們，請睜開你們的慧眼，敏銳地去捕捉生活百態(tài)吧！下面請欣賞八年級選送的生活小品：《并非諷刺醫(yī)生》，表演者：

劉善廉邱文錢。

5、（藝）天若有情天亦老,人間正道是滄桑.沒有愛的乳汁,鮮花也將枯萎;奉獻一片愛心,心不再會是荒原;奉獻一片愛心,幸福之花將處處開遍.有請吳冬梅同學為我們演唱《愛的奉獻》。大家掌聲鼓勵。

（華）二胡已成為一件令人矚目的樂器，活躍于國內外音樂舞臺上，它是中國樂器中最難學的民族拉弦樂器，可是幾位少男少女卻選擇了它，他們用笑臉來證明二胡是他們永遠的朋友，他們朝氣蓬勃,充滿青春活力，向我們姍姍走來。

（蓮）請聆聽《喜洋洋》《賽馬》的優(yōu)美旋律，感受民族風情。

7、（蓮）theworldisfullofthelove,tisyourlove?pleaseenjoychenhaiying《mylove》.hewouldanswerthequestion.

8、（鳳）你知道近幾年非常流行的一種大眾化的舞蹈是什么嗎？

（蓮）我知道。這種舞蹈粗獷豪放、剛勁有力，著力表現(xiàn)青少年青春活力的陽剛之美。

（鳳）那么，同學們知道那是什么舞嗎？（街舞）。

（蓮）對，現(xiàn)在就請欣賞街舞《e鏃boy》。

好，有請鄒忠卿老師為我們演唱《滾滾長江東逝水》。

（蓮）唱得好不好？要不要再來一個？

接下來有請俞又瑛老師為我們演唱《嫂子頌》。

10、（華）鄒忠卿老師的《滾滾長江東逝水》，讓我們感到歲月太滄桑，年華易老，而俞又瑛老師的《嫂子頌》，卻讓我們體會到人間有真愛，摯情永在。那么，我們曾經(jīng)用充滿感恩的心來回報過人間真情嗎？請看丘嫻等幾位小朋友給我們提供的答案。

11、（藝）感恩父母、感恩祖國。我們的國家，就是我們的'父母。那么，你知道嗎？中華是泱泱詩國，詩歌是藝苑奇葩。請欣賞詩朗誦《這也是一切》，聆聽我們同學們的心聲。

朗誦者：丘橋英、楊冬秀、賴小琴、黃水玉。

12.（藝）回顧歷史長空，我們中華民族的文化傳承了五千年，

在這漫長的時光里，我們華夏兒女在中國這樣一個文化底蘊深厚的舞臺上演繹了多少動人的故事。

（華）這些故事有過遺憾，有過滄桑。有過美好，有過悲傷。正是這一幕幕的巨變，匯聚成了這樣一個多姿多彩的大舞臺。請欣賞黃鳳蘭帶來的歌伴舞《中國大舞臺》。掌聲響起來，為她們喝彩！

13.（藝）大自然鬼斧神工，孕育著神奇的力量。請閉上雙眼，搖一葉扁舟，輕輕的在碧波中蕩漾；品一杯香茗，吟誦一曲歡歌。請欣賞劉金鳳同學為我們帶來山水美、甲天下的《桂林山水歌》。

14.（蓮）我覺得剛剛那首詩真的很美。對了，我聽說你朗誦能力很強，口才更好。

（鳳）我的口才好嗎？

（蓮）是呀，大伙都這么說。

（鳳）不，大家太夸獎我了，我根本不算什么。

（蓮）哦？說說看？

（鳳）真正的口才，可以縱橫捭闔，舌戰(zhàn)群雄，勇于赴險，臨難不茍。還可以建功立業(yè)，全身而退。

（蓮）有這樣的人嗎？我不信。

（鳳）你還別不信，我馬上讓你見識一下。有請燭之武上臺退秦師！

15.（藝）校園是一個大家庭，我們都是這個家庭的孩子。我們哭泣，我們歡笑；我們跌倒，我們站起，為的是圓一個大學的夢想。大學生活五彩繽紛，青春燦爛?？?，那一幕幕鮮活的畫面，就在我們眼前。掌聲歡迎李小蘭、劉珉為我們演繹大學《校園》生活。

16.（華）幾十年風雨征程，磨練鋼鐵的意志；

幾十年大浪淘沙，鑄就忠誠的軍魂。

這一切，都是為了我們熱戀的皇天后土，故國家園；

這一切，都是為了博得個花紅柳綠，春回大雁歸。

請欣賞八年級（2）班為我們表演大合唱《為了誰》。

17.（藝）我們是五月的花海，用青春擁抱時代；

我們是初升的太陽，用生命點燃未來。

請聽《光榮啊，中國共青團》，演唱者：高一(9)班合唱隊。

結束語：（華）今宵難忘，難忘今宵。時光如梭，飛快地溜走，伴隨著嘹亮的歌聲，我們的演出也徐徐降下了帷幕。

（藝）是的，我們的演出時間是短暫的，可是，我們的歡笑和快樂，卻永遠不會消逝，它會銘刻在我們心里，讓我們永遠銘記這歡樂時光！

（蓮）愿所有的朋友們永遠擁有這份青春激情，永葆快樂和幸福！

（鳳）愿所有的朋友們都帶著歡笑，不懈地追尋自己七彩的夢想！

（蓮）（鳳）青山不老，祝各位老師身體健康，闔家幸福。

（華）（藝）碧水長流，祝各位同學學有所長，鵬程萬里。

晚會到此結束，謝謝大家?。。。。。?！

校園文化藝術節(jié)結束主持詞篇十二

親愛的叔叔、阿姨。

親愛的同學們!

大家上午好。

六月的鑼鼓節(jié)奏鏗鏘，

六月的歌聲熱情奔放，

六月的鮮花姹紫嫣紅，

六月的校園生機無限。

六月里的陽光是那樣的明媚，

每一滴露珠都閃爍著光芒;。

陽光下的孩子是多么的幸福，

每一張笑臉都飽含著希望;。

我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日。

教室里，操場上，活潑的是孩童的天真，

陽光下，綠蔭里，收集的是童年的歡笑。

我們的生活多么幸福。

我們的學習多么快樂，

鮮花般的笑臉綻放著成長的喜悅，

水晶般的心靈凝聚著美好的憧憬，

童年是一首交織著憧憬與夢想的詩，

童年是一支融會成希望與歡樂的歌，

八浪小學是一片綠色的沃土，沐浴著夏日的暖陽，生生不息。

藝術是一顆神奇的種子，吸吮著沃土的滋養(yǎng)，生根開花。

在這片沃土之上，我們高揚智慧的風帆，放射理想的光芒。

在活力的舞臺上，歌聲悠揚，舞姿翩翩，書香四溢，畫卷靈動。

讓藝術之光在校園閃耀，讓藝術之情在舞臺激蕩。

讓我們把這如詩如歌的童年化作一束束美麗的鮮花，

裝點盛世中華，獻給我們的校園。

此時此刻，我們無比的激動。此時此刻，我們無比的自豪。

今天，讓我們歡聚在美麗的校園。

(合)共同擁抱美麗的六月。

今天的校園是歡樂的天堂。

今天的校園是沸騰的海洋。

今天的我們是幸福的天使。

今天的演出是快樂的飛揚。

在這歡樂的天堂里，我們用鮮花、彩旗編織了一個個精彩的畫面。

在這沸騰的海洋里，我們用盛裝、歡歌譜寫出一曲曲動人的樂章。

在這幸福的天使中，我們用熱情、勁舞表達我們的幸福與喜悅。

在這快樂飛揚時，我們用夏天的火熱抒發(fā)心底的追求與理想。

現(xiàn)在，讓我們一起放聲歌唱。

現(xiàn)在，讓我們一起盡情跳舞。

現(xiàn)在，讓我們一起展示風采。

現(xiàn)在，讓我們一起表現(xiàn)內涵。

我宣布：大八浪中心校第三屆校園藝術節(jié)。

合：現(xiàn)在開始。

揮揮手，掌聲響起來，我們大家一起來，為我們?yōu)榻裉扉_懷。

我們一起來，為我們明天的輝煌去喝彩，請欣賞一年一班同學的舞蹈《大家一起來》。

黑板是海，你便是古銅色的船;粉筆是櫓，那教鞭可是你的桅桿?敬愛的老師，讓我們學會學習、學會理解、學會欣賞，敬愛的老師，讓我們的童年綻開朵朵美麗的鮮花。

請欣賞五年一班同學帶來的歌伴舞《學習歌》。

嫩綠的小樹快活地舒枝展葉，

它說，是春雨滋潤我成長;。

鮮艷的花朵幸福地吐露芬芳，

它說，是春雨哺育我綻放。

我們是小樹，我們是小花，

沐浴著愛的雨露陽光，

我們快樂地成長。請欣賞三年二班帶來的相聲《我學弟子規(guī)》。

聞歌起舞，踏浪而歸，我們踏著歡快的節(jié)奏，。

蒼茫的天涯是我的愛，流向那萬紫千紅一片海，

什么樣的節(jié)奏最搖擺，什么樣的歌聲最開懷。

請欣賞六年二班帶來的舞蹈《最炫民族風》。

想飛上天和太陽肩并肩，世界等著我去改變。

想做的夢從不怕別人看見在這里我都能實現(xiàn)。

請請欣賞六年一班帶來的男聲二重唱《我相信》。

中華武術源遠流長，中國功夫萬古流芳。

請欣賞四年一班精彩的武術操表演《精忠報國》。

我們是新世紀振翅的雛鷹，

我們是共和國明天的太陽。

請欣賞由三年一班表演的女生小合唱《歌聲與微笑》。

輕松活潑的校園，永遠是一道亮麗的風景線，

無憂的我們，追逐著心中多彩的夢。

請欣賞二胡獨奏《陽光照耀著哈什庫爾干》。

童年是一支譜滿天真與浪漫的樂曲，

童年是一幅充滿頑皮與嬉笑的畫卷。

純真的心，迎著太陽，共同把希望追趕，

多彩的夢，滿載理想，一起放飛心愿，

下面請欣賞五年一班同學帶來的雙簧《我長大了》。

請欣賞三年二班帶來的舞蹈《藍精靈》。

你一臉微笑向我們走來，二十九歲的青春煥發(fā)光彩。

下面請欣賞五年二班為張麗莉老師送上的《我們等你回來》。

愛是圣潔的雪蓮，愛是多彩的霞光，愛是牽絆，愛更是責任，請相信大愛無疆、真愛永遠。

有了泥土，嫩芽才會長大，

有了陽光，鮮花才能盛開。

請欣賞一年三班的小朋友們帶來的女生二重唱《小胖胖學禮貌》。

同學們，請你們用最熱烈的掌聲歡迎我校有特長的同學，她們將展現(xiàn)我們學校所有同學的風采，用歌聲唱響華章、用舞姿舞出精彩!

我們用器樂敲擊童年的節(jié)奏，用歌聲吟唱歲月的甜美;我們用曲藝演繹校園的多彩，用舞步旋轉生活的歡欣。

請欣賞二年二班的小朋友們帶來的少年爵士舞《請我跳舞》。

輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了"八浪小學"人自強不息、厚德載物的萬古豪情。

開拓進取一浪高一浪，講不完"八浪小學"人無怨無悔、勇往直前的動人故事。

老師如父母，每天，我們都在老師的辛勤教導下成長著。

同在陽光下，老師用激情譜寫嶄新的歷史;。

同在陽光下，老師用心靈描繪燦爛的明天。

同在陽光下，老師譜寫適合學生發(fā)展的新華章。

請欣賞三句半《夸校園贊園丁》表演者：二年一班湯金釗等。

輸不輸可不是口頭上說說的，我們得看實力。接下來請欣賞一年一班同學帶來的《跆拳道》表演，看看到底差不差。

下面請欣賞女生獨唱《讓書包減肥》表演者：四年一班楊陽。

鮮紅的領巾在我們胸前飄揚，

星星火炬把我們的前程照亮;。

請欣賞六年二班全體同學送給母校的配樂詩朗誦《再見了母?！贰?/p>

藝術的大地姹紫嫣紅，

藝術的天空色彩繽紛，

藝術的氣息芬芳醉人。

藝術，讓我們每天的感受都是新鮮的。

藝術，讓我們每天的心情都是激昂的。

飄揚的樂曲，舞動的旋律，，溶入了同學們多少的才情;，

回蕩的歌聲，深情的朗誦，張揚了同學們無盡的個性。

一個個創(chuàng)意，一篇篇文稿，無不編織著同學們色彩斑斕的夢。

歷史將會記住這難忘的藝術節(jié)，我們將記住這真情的藝術節(jié)，

今天屬于藝術今天屬于夢想今天屬于輝煌今天的屬于你、我、他。

敬愛的老師們親愛的叔叔、阿姨們。

親愛的同學們!讓我們和著美妙的音樂、悠揚的旋律、嘹亮的歌聲，表達內心的喜悅。乙讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來，迎接那新的希望。

讓我們把參加藝術節(jié)的熱情轉化為工作、學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術人生。讓我們將美好的記憶延續(xù)，讓我們同心同德，勇于實踐，不斷探索，一同把我們的校園建設成為美的搖籃，夢想的家園。

讓我們相約再次相聚相會在明年的同一天!鮮紅太陽已經(jīng)升起，翻開新的一頁日歷，我們感到無限欣喜，童年的游戲永遠難忘。童年的歌聲多么動聽。童年的生活最最幸福。

本屆藝術節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段歷歷在目;許多動人歌樂余音繚繞。讓我們永遠記住這個美好日子，我們愿用稚嫩的小手五彩的畫筆去描繪燦爛的明天!用優(yōu)美的舞姿歡快的旋律去憧憬八浪小學美好的未來!

校園文化藝術節(jié)結束主持詞篇十三

敬愛的老師。

親愛的叔叔、阿姨。

親愛的同學們!

大家上午好。

六月的鑼鼓節(jié)奏鏗鏘，

六月的歌聲熱情奔放，

六月的鮮花姹紫嫣紅，

六月的校園生機無限。

六月里的陽光是那樣的明媚，

每一滴露珠都閃爍著光芒;。

陽光下的孩子是多么的幸福，

每一張笑臉都飽含著希望;。

我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日。

教室里，操場上，活潑的是孩童的天真，

陽光下，綠蔭里，收集的是童年的歡笑。

我們的生活多么幸福。

我們的學習多么快樂，

鮮花般的笑臉綻放著成長的喜悅，

水晶般的心靈凝聚著美好的憧憬，

童年是一首交織著憧憬與夢想的詩，

童年是一支融會成希望與歡樂的歌，

八浪小學是一片綠色的沃土，沐浴著夏日的暖陽，生生不息。

藝術是一顆神奇的種子，吸吮著沃土的滋養(yǎng)，生根開花。

在這片沃土之上，我們高揚智慧的風帆，放射理想的光芒。

在活力的舞臺上，歌聲悠揚，舞姿翩翩，書香四溢，畫卷靈動。

讓藝術之光在校園閃耀，讓藝術之情在舞臺激蕩。

讓我們把這如詩如歌的童年化作一束束美麗的鮮花，

裝點盛世中華，獻給我們的校園。

此時此刻，我們無比的激動。此時此刻，我們無比的自豪。

今天，讓我們歡聚在美麗的校園。

(合)共同擁抱美麗的六月。

今天的校園是歡樂的天堂。

今天的校園是沸騰的海洋。

今天的我們是幸福的天使。

今天的演出是快樂的飛揚。

在這歡樂的天堂里，我們用鮮花、彩旗編織了一個個精彩的畫面。

在這沸騰的海洋里，我們用盛裝、歡歌譜寫出一曲曲動人的樂章。

在這幸福的天使中，我們用熱情、勁舞表達我們的幸福與喜悅。

在這快樂飛揚時，我們用夏天的火熱抒發(fā)心底的追求與理想。

現(xiàn)在，讓我們一起放聲歌唱。

現(xiàn)在，讓我們一起盡情跳舞。

現(xiàn)在，讓我們一起展示風采。

現(xiàn)在，讓我們一起表現(xiàn)內涵。

我宣布：大八浪中心校第三屆校園藝術節(jié)。

合：現(xiàn)在開始。

揮揮手，掌聲響起來，我們大家一起來，為我們?yōu)榻裉扉_懷。

我們一起來，為我們明天的輝煌去喝彩，請欣賞一年一班同學的舞蹈《大家一起來》。

黑板是海，你便是古銅色的船;粉筆是櫓，那教鞭可是你的桅桿?敬愛的老師，讓我們學會學習、學會理解、學會欣賞，敬愛的老師，讓我們的童年綻開朵朵美麗的鮮花。

請欣賞五年一班同學帶來的歌伴舞《學習歌》。

嫩綠的小樹快活地舒枝展葉，

它說，是春雨滋潤我成長;。

鮮艷的花朵幸福地吐露芬芳，

它說，是春雨哺育我綻放。

我們是小樹，我們是小花，

沐浴著愛的雨露陽光，

我們快樂地成長。請欣賞三年二班帶來的相聲《我學弟子規(guī)》。

聞歌起舞，踏浪而歸，我們踏著歡快的節(jié)奏，。

蒼茫的天涯是我的愛，流向那萬紫千紅一片海，

什么樣的節(jié)奏最搖擺，什么樣的歌聲最開懷。

請欣賞六年二班帶來的舞蹈《最炫民族風》。

想飛上天和太陽肩并肩，世界等著我去改變。

想做的夢從不怕別人看見在這里我都能實現(xiàn)。

請請欣賞六年一班帶來的男聲二重唱《我相信》。

中華武術源遠流長，中國功夫萬古流芳。

請欣賞四年一班精彩的武術操表演《精忠報國》。

我們是新世紀振翅的雛鷹，

我們是共和國明天的太陽。

請欣賞由三年一班表演的女生小合唱《歌聲與微笑》。

輕松活潑的校園，永遠是一道亮麗的風景線，

無憂的我們，追逐著心中多彩的夢。

請欣賞二胡獨奏《陽光照耀著哈什庫爾干》。

童年是一支譜滿天真與浪漫的樂曲，

童年是一幅充滿頑皮與嬉笑的畫卷。

純真的心，迎著太陽，共同把希望追趕，

多彩的夢，滿載理想，一起放飛心愿，

下面請欣賞五年一班同學帶來的雙簧《我長大了》。

請欣賞三年二班帶來的舞蹈《藍精靈》。

你一臉微笑向我們走來，二十九歲的青春煥發(fā)光彩。

下面請欣賞五年二班為張麗莉老師送上的《我們等你回來》。

愛是圣潔的雪蓮，愛是多彩的霞光，愛是牽絆，愛更是責任，請相信大愛無疆、真愛永遠。

有了泥土，嫩芽才會長大，

有了陽光，鮮花才能盛開。

請欣賞一年三班的小朋友們帶來的女生二重唱《小胖胖學禮貌》。

同學們，請你們用最熱烈的掌聲歡迎我校有特長的同學，她們將展現(xiàn)我們學校所有同學的風采，用歌聲唱響華章、用舞姿舞出精彩!

我們用器樂敲擊童年的節(jié)奏，用歌聲吟唱歲月的甜美;我們用曲藝演繹校園的多彩，用舞步旋轉生活的歡欣。

請欣賞二年二班的小朋友們帶來的少年爵士舞《請我跳舞》。

輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了“八浪小學”人自強不息、厚德載物的萬古豪情。

開拓進取一浪高一浪，講不完“八浪小學”人無怨無悔、勇往直前的動人故事。

老師如父母，每天，我們都在老師的辛勤教導下成長著。

同在陽光下，老師用激情譜寫嶄新的歷史;。

同在陽光下，老師用心靈描繪燦爛的明天。

同在陽光下，老師譜寫適合學生發(fā)展的新華章。

請欣賞三句半《夸校園贊園丁》表演者：二年一班湯金釗等。

輸不輸可不是口頭上說說的，我們得看實力。接下來請欣賞一年一班同學帶來的《跆拳道》表演，看看到底差不差。

下面請欣賞女生獨唱《讓書包減肥》表演者：四年一班楊陽。

鮮紅的領巾在我們胸前飄揚，

星星火炬把我們的前程照亮;。

請欣賞六年二班全體同學送給母校的配樂詩朗誦《再見了母?！?。

藝術的大地姹紫嫣紅，

藝術的天空色彩繽紛，

藝術的氣息芬芳醉人。

藝術，讓我們每天的感受都是新鮮的。

藝術，讓我們每天的心情都是激昂的。

飄揚的樂曲，舞動的旋律，，溶入了同學們多少的才情;，

回蕩的歌聲，深情的朗誦，張揚了同學們無盡的個性。

一個個創(chuàng)意，一篇篇文稿，無不編織著同學們色彩斑斕的夢。

歷史將會記住這難忘的藝術節(jié)，我們將記住這真情的藝術節(jié)，

今天屬于藝術今天屬于夢想今天屬于輝煌今天的屬于你、我、他。

敬愛的老師們親愛的叔叔、阿姨們。

親愛的同學們!讓我們和著美妙的音樂、悠揚的旋律、嘹亮的歌聲，表達內心的喜悅。乙讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來，迎接那新的希望。

讓我們把參加藝術節(jié)的熱情轉化為工作、學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術人生。讓我們將美好的記憶延續(xù)，讓我們同心同德，勇于實踐，不斷探索，一同把我們的校園建設成為美的搖籃，夢想的家園。

讓我們相約再次相聚相會在明年的同一天!鮮紅太陽已經(jīng)升起，翻開新的一頁日歷，我們感到無限欣喜，童年的游戲永遠難忘。童年的歌聲多么動聽。童年的生活最最幸福。

本屆藝術節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段歷歷在目;許多動人歌樂余音繚繞。讓我們永遠記住這個美好日子，我們愿用稚嫩的小手五彩的畫筆去描繪燦爛的明天!用優(yōu)美的舞姿歡快的旋律去憧憬八浪小學美好的未來!

校園文化藝術節(jié)結束主持詞篇十四

乙：流光溢彩，星河燦爛。

甲：璀璨的燈火，歡樂的海洋，

乙：真誠的祝福，盡情的歌唱！

合：x學校慶祝20xx年文藝晚會今晚隆重舉行。

甲：我是。

乙：我是。

甲：今天的晚會由我們主持，

乙：愿我們一同把快樂分享。

甲：尊敬的來賓，敬愛的家長，

乙：尊敬的領導，敬愛的老師，

甲：在過去的一年，

乙：你們?yōu)槲覀儍A注了大量的心血，

甲：在新年來臨之際，

乙：請允許我們代表全體同學，

合：向你們表示衷心的感謝并致以崇高的敬意！

甲：親愛的同學們，

乙：親密的學友們，

合：我們向大家表示真誠的祝福：祝愿大家在新的一年里：認認真真，努努力力，平平安安，快快樂樂！

甲：演出現(xiàn)在開始！

校園文化藝術節(jié)結束主持詞篇十五

大家下午好!

今天的陽光格外溫暖，照耀著我們燦爛的笑臉。

今天的舞臺格外絢麗，飛揚著我們心頭的喜悅。

為了推動學校藝術教育的改革和發(fā)展，豐富活躍同學們的課余文化生活，營造濃厚的校園文化藝術氛圍，激發(fā)同學們對藝術的興趣和愛好。

今天我們在這里特舉辦“放飛希望”藝術節(jié)活動。

孫校長致辭。

首先有請孫校長為本屆藝術節(jié)致辭，掌聲有請。

謝謝，謝謝孫校長的精彩發(fā)言。

節(jié)目表演。

我們今天的活動分為演講表演、特長表演、歌唱表演和團體操表演。

下面我們進行第一個篇章——“熱愛祖國”主題演講表演，

第一個演講的是103班梁歡;第二個演講的是107班楊曉宇。

第三個演講的是106班夏優(yōu)優(yōu);第四個演講的是99班李鑫。

感謝各位同學的精彩演講，這些同學用堅實有力的話語抒發(fā)了對祖國的熱愛，對班集體的熱愛，窺一斑而見全豹，我們有理由相信在坐的每一位同學都能成人、成才。

下面我們進行第二個篇章：特長生節(jié)目表演。

首先有請王晨雨、李暢上場為我們進行電子琴表演。

感謝兩位同學的的表演。

下面有請李智和安鑫兩位同學進行拉丁舞表演。

謝謝兩位同學的精彩表演。

下面我們進行第三部分——紅歌歌唱表演。

紅歌，總能喚起人們對歷史的回憶、對革命的敬仰、對英雄的崇拜和對生活的熱愛!請讓我們重拾紅色記憶，用歌聲向建黨90周年獻禮!請欣賞校合唱隊的表演。

謝謝，謝謝同學們的精彩表演。

下面我們進行第四部分——師生同臺團體操表演。

謝謝同學們的精彩表演。

老師們、同學們，幸福的時光總是太短暫，美好的記憶總是讓人留戀，賈得一中20xx年校園文化藝術節(jié)到這里就要接近尾聲了。

在本學期僅有的二十多天時間里，讓我們將藝術節(jié)的熱情轉化為學習的動力，用知識的鑰匙開啟理想之門，祝愿七八年級同學在期末考試中考出優(yōu)異成績，也希望九年級同學在僅有的22天時間里，抓緊時間，咬緊牙關，刻苦努力，老師們將與你們一起沖刺，祝愿你們在中考中考出優(yōu)異成績。

祝同學們、老師們，身體健康、萬事如意，我們明年再見!