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學(xué)生集體生日會(huì)主持詞高中(四篇)
  • 時(shí)間:2023-02-24 18:08:31
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??接下?lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)
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當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
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確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢?以下就是小編給大家講解介紹
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學(xué)生集體生日會(huì)主持詞高中(四篇)
2023-02-24 18:08:31    小編:zdfb

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

學(xué)生集體生日會(huì)主持詞高中篇一

丙:青春,這多彩而又迷人的年華。

甲:曾經(jīng),我們不懂理想,只是嬉笑中,尋找屬于自己的陽(yáng)光。

乙:曾經(jīng),我們不懂希望,沉浸于夢(mèng)中,追逐遠(yuǎn)方迷茫的方向。

丙:如今,我們已走過(guò)那夢(mèng)幻般的童真歲月,走過(guò)那懵懂的年代。

甲:如今,我們已不再是嬉戲的孩童,脫去稚嫩的外衣,我們已和14歲悄然相遇。乙:北京市西城外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初二年級(jí)“在愛(ài)中成長(zhǎng)”十四歲生日會(huì)合:現(xiàn)在開(kāi)始!

主題一:愛(ài)

甲:初一時(shí),我們還是稚嫩的孩童,如今,我們卻已變得成熟許多;乙:運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們揮灑汗水,超越自我;

表演場(chǎng)上,我們活力四射,展示自我;

甲:每一次活動(dòng)的排練,我們的班主任老師都會(huì)一直陪伴著我們;

每一次因?yàn)榕啪毜胶芡?,回到家中,家人總?huì)給予我們諒解與支持。

丙:就是這些人在默默地關(guān)注著我們的成長(zhǎng),在我們迷茫時(shí),為我們照亮前方的路;就是這些人在無(wú)私地奉獻(xiàn),在我們跌倒時(shí),告訴我們要不退縮堅(jiān)持著向前。

甲:我們沐浴在西外的“愛(ài)·陽(yáng)光·幸?!钡慕虒W(xué)理念中,“熱愛(ài)生活分享智慧享受挑戰(zhàn)”的校訓(xùn)更是讓我們牢記在心。

乙:在西外,我們領(lǐng)悟愛(ài),擁抱陽(yáng)光,獲得幸福;在西外,我們樂(lè)觀地面對(duì)生活,帶著熱忱與活力,創(chuàng)出自己的天空。

丙:下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《那份愛(ài),我們懂得》。

主題二:在愛(ài)中成長(zhǎng)

乙:感謝同學(xué)們帶來(lái)的詩(shī)朗誦,那份愛(ài),我們懂得。

甲:值十四歲來(lái)臨之際,可親可敬的任課老師給我們送來(lái)了生日祝福。讓我們快來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧。

甲:14歲是一個(gè)結(jié)束,也是一個(gè)開(kāi)始。這一刻,在得與失的交替中,在追求與放棄的轉(zhuǎn)換之間,我們感受著快樂(lè),也經(jīng)歷著痛苦。

乙:成長(zhǎng)是一種痛,但我不愿讓它留下傷痕;成長(zhǎng)是一種蛻變,只有經(jīng)歷了磨難才能破繭而出。

丙:十四歲的我們或許跌倒過(guò),或許感傷過(guò),但我們終會(huì)見(jiàn)到最后的彩虹。

乙:十四歲的我們或許迷茫過(guò),或許遲疑過(guò),但我們終會(huì)選擇人生的正確方向。甲:從初一到現(xiàn)在,我們一路跌跌撞撞,是老師一路幫扶我們,是西外一路包容我們。

乙:成長(zhǎng)的道路的確曲折,但我們沐浴在陽(yáng)光中,正在一路歡歌。

丙:下面請(qǐng)欣賞情景音樂(lè)劇《在愛(ài)中成長(zhǎng)》

丙:感謝以上同學(xué)為我們帶來(lái)的精彩的情景音樂(lè)劇表演。

甲:還記得我們?nèi)〉眠M(jìn)步時(shí),那個(gè)展露粲然笑意的面龐嗎?

還記得我們淘氣不懂事時(shí),那個(gè)黯然神傷的眼神嗎?

乙:那為我們歡喜、為我們憂愁的,不是別人,正是每天與我們朝夕相處的班主任老師和年級(jí)組長(zhǎng)。

甲:在這個(gè)十四歲生日的重要時(shí)刻,她們也為我們帶來(lái)了祝福。

丙:接下來(lái),讓我們細(xì)細(xì)聆聽(tīng)班主任老師和年級(jí)組長(zhǎng)的生日寄語(yǔ)吧。

甲:14歲的花季,我們懷揣青春的夢(mèng)想。

乙:14歲的憧憬,我們擁有飛翔的未來(lái)。

丙:幾度花開(kāi)花落,歲月不經(jīng)意間慢慢滑過(guò),走過(guò)懵懂的少年時(shí)代,踏進(jìn)青春的門檻,我們站在十四歲成長(zhǎng)的交界線上。

甲:壯麗的時(shí)光,它充滿深情,也充滿智慧,更充滿理想,而我們將帶著希望,也帶著幸福,更帶著力量,健步登上這精彩的青春大舞臺(tái),施展自己的才華,找到屬于自己的陽(yáng)光!

乙:北京市xx學(xué)校初二年級(jí)“在愛(ài)中成長(zhǎng)”十四歲生日會(huì)。

合:到此結(jié)束!

乙:請(qǐng)年級(jí)組長(zhǎng)李老師作總結(jié)。

學(xué)生集體生日會(huì)主持詞高中篇二

男:敬愛(ài)的家長(zhǎng),

女:親愛(ài)的老師,

合:大家好!

男:光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我們已經(jīng)十歲了,我們長(zhǎng)大了!此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),今天就讓我們歡聚在這里,共慶我們的集體生日。

女:成長(zhǎng)是快樂(lè)的,感恩是真誠(chéng)的。敬愛(ài)的老師,三年來(lái),您給了我們無(wú)私的愛(ài)——教我們學(xué)知識(shí),教我們學(xué)做人。在此,我代表全班同學(xué)向老師真誠(chéng)地說(shuō)聲:謝謝!

男:首先,我們要將祝福的音符送給我們的同學(xué)們。

合:衷心祝福大家生日快樂(lè)!(集體合唱生日歌)

女:我們十歲了,我們長(zhǎng)大了!回首往事,在我們成長(zhǎng)的道路上,有很多很多令人感動(dòng)的故事。接下來(lái)就由請(qǐng)同學(xué)們講述他們成長(zhǎng)中的故事。首先上場(chǎng)的是掌聲歡迎!

男:謝謝。下面掌聲歡迎鄭子羽講述她成長(zhǎng)的故事。

女:謝謝鄭子羽。在成長(zhǎng)的歷程中,我們有許多感人肺腑的故事,在這十年中,我們不但學(xué)了不少知識(shí),而且還學(xué)了不少本領(lǐng)呢!下面請(qǐng)欣賞豎笛合奏《小雨沙沙》《粉刷匠》掌聲有請(qǐng)!

男:謝謝同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。我們偉大的祖國(guó),有五千年的悠久歷史。

女:孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典文化,是經(jīng)久不衰的國(guó)學(xué)瑰寶。

合:下面請(qǐng)欣賞新學(xué)堂歌演出《三字經(jīng)弟子規(guī)》。表演者:鄭依涵、羅婧。

女:我們朝氣蓬勃,我們熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。金色的陽(yáng)光召喚我,它也召喚你,下面請(qǐng)欣賞合唱《陽(yáng)光體育之歌》。

男:每天鍛煉一小時(shí),增強(qiáng)體魄充滿朝氣。我們活潑好動(dòng),我們舞姿翩翩。下面有請(qǐng)黃栩言為我們帶來(lái)拉丁舞表演。掌聲歡迎。

女:下面有請(qǐng)鄭依涵為我們帶來(lái)獨(dú)唱《拾稻穗的小姑娘》。

女:同學(xué)們,在父母無(wú)微不至的照顧下,我們茁壯成長(zhǎng)。但我們一直都沒(méi)向他們說(shuō)聲謝謝,今天,在這個(gè)特別的日子,就讓我們面對(duì)面地說(shuō)出來(lái)吧!有請(qǐng)馮智超來(lái)說(shuō)說(shuō)。

男:多么感人??!接下來(lái)有請(qǐng)黃栩言對(duì)她媽媽說(shuō)說(shuō)心里話。

女:敬愛(ài)的爸爸媽媽,誰(shuí)也數(shù)不清你為我們付出的心血有多少。我們深深知道:在你們的心中,我們是你們一生的牽掛。我們也深深知道:十歲,是我們成長(zhǎng)道路上一個(gè)新的起點(diǎn)。站在這個(gè)新的起點(diǎn),您一定有許多的話想對(duì)我們說(shuō)。

下面有請(qǐng)同學(xué)的爸爸講話。

男:快樂(lè)的時(shí)光是短暫的,不知不覺(jué)我們的集體生日會(huì)已經(jīng)接近尾聲了。但我們相信,明天將更加美好!

女:同學(xué)們,陽(yáng)光燦爛的明天在向我們招手,鋪滿鮮花的道路就在我們腳下。合:讓我們一起點(diǎn)燃蠟燭,共同歡唱《生日快樂(lè)歌》。(學(xué)生代表點(diǎn)蠟燭)

女:你想為誰(shuí)送上你的祝福?

合:好,讓我們共同吹滅蠟燭吧!快樂(lè)的歌聲唱出了我們的心愿,愿所有的同學(xué)心想事成!

男:最后讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)合唱一首《感恩的心》,獻(xiàn)給敬愛(ài)的爸爸媽媽和老師們

合:今天的生日會(huì)到此結(jié)束。謝謝老師們,謝謝爸爸媽媽們,謝謝同學(xué)們!

學(xué)生集體生日會(huì)主持詞高中篇三

a:我們是小樹(shù),

b:在祖國(guó)母親的懷抱中,茁壯成長(zhǎng)!

c:我們是花朵,

d:在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下,燦爛開(kāi)放!

合:感謝神小、感謝老師、感謝所有愛(ài)我們的親人,是您給了我們金色的童年。

音樂(lè)《魯冰花》,請(qǐng)小組學(xué)生輕輕演唱,同時(shí)播放幾年來(lái)的活動(dòng)照片。

a:十歲生日是一個(gè)值得慶祝的日子,慶祝我們的誕生,

b:慶祝我們的成長(zhǎng)。

c:我們的成長(zhǎng)牽動(dòng)著父母的心,

d:我們的點(diǎn)滴進(jìn)步牽動(dòng)著老師的心。

a:我們驕傲:書法、繪畫、彈琴,樣樣都會(huì)。

b:我們自豪:英語(yǔ)、科技、電腦,碩果累累;

c:我們按捺不住激動(dòng)的心情,要大聲宣布:

d:我們是陽(yáng)光少年,我們真棒

合:今天,就讓我們對(duì)父母說(shuō)出自己的心里話吧。

學(xué)生集體生日會(huì)主持詞高中篇四

甲:青春,這閃耀而又神奇的韶光。

丙:青春,這多彩而又迷人的年華。

甲:曾經(jīng),我們不懂理想,只是嬉笑中,尋找屬于自己的陽(yáng)光。

乙:曾經(jīng),我們不懂希望,沉浸于夢(mèng)中,追逐遠(yuǎn)方迷茫的方向。

丙:如今,我們已走過(guò)那夢(mèng)幻般的童真歲月,走過(guò)那懵懂的年代。

甲:如今,我們已不再是嬉戲的孩童,脫去稚嫩的外衣,我們已和14歲悄然相遇。乙:北京市西城外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初二年級(jí)“在愛(ài)中成長(zhǎng)”十四歲生日會(huì)合:現(xiàn)在開(kāi)始!

甲:初一時(shí),我們還是稚嫩的孩童,如今,我們卻已變得成熟許多;乙:運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們揮灑汗水,超越自我;

表演場(chǎng)上,我們活力四射,展示自我;

甲:每一次活動(dòng)的排練,我們的班主任老師都會(huì)一直陪伴著我們;

每一次因?yàn)榕啪毜胶芡?,回到家中,家人總?huì)給予我們諒解與支持。

丙:就是這些人在默默地關(guān)注著我們的成長(zhǎng),在我們迷茫時(shí),為我們照亮前方的路;就是這些人在無(wú)私地奉獻(xiàn),在我們跌倒時(shí),告訴我們要不退縮堅(jiān)持著向前。

甲:我們沐浴在西外的“愛(ài)·陽(yáng)光·幸福”的教學(xué)理念中,“熱愛(ài)生活分享智慧享受挑戰(zhàn)”的校訓(xùn)更是讓我們牢記在心。

乙:在西外,我們領(lǐng)悟愛(ài),擁抱陽(yáng)光,獲得幸福;在西外,我們樂(lè)觀地面對(duì)生活,帶著熱忱與活力,創(chuàng)出自己的天空。

丙:下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《那份愛(ài),我們懂得》。

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