社火表演主持詞(模板13篇)

上司是我們工作中的引領(lǐng)者，他們的激勵和指導(dǎo)使我們不斷成長。寫總結(jié)時，要避免主觀臆斷，要有客觀事實支撐。以下是一些總結(jié)寫作的佳作，希望對大家的寫作有所啟發(fā)。

社火表演主持詞篇一

下午好!

彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光，我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日;爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語;爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地;老師說，六月的陽光燦爛無比;孩子們說，六月是茁壯成長的季節(jié)!今天，讓我們歡聚一堂，一起慶祝屬于你們的節(jié)日，共同擁抱美麗的六月!

今天，就讓我們放聲歌唱，用美妙的旋律，展示我們特有的風(fēng)采!

今天，就讓我們盡情舞動，用曼妙的舞姿，展現(xiàn)我們心中的夢想!

中心校第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶“六·一”文藝匯演“唱響童年歌謠放飛青春夢想”現(xiàn)在開始!

讓我們以熱烈的掌聲歡迎中心校校長進(jìn)行節(jié)日致詞。

節(jié)目串詞：

節(jié)目1：《喜唰唰》。

[舞蹈：表演者:漢臣幼兒園]。

節(jié)目2：《桃花朵朵》。

[舞蹈：表演者：九龍幼兒園]。

“六·一”的花兒最鮮艷，“六·一”的祝福最誠摯，接下來請欣賞九龍幼兒園表演的舞蹈《桃花朵朵》。

節(jié)目3：《我健康……》。

[詩朗誦：表演者：漢臣幼兒園]。

為了健康...同學(xué)們喜不喜歡早上起來鍛煉?早上鍛煉對我們非常有好處，會讓我們的身體更健康!下面請欣賞漢臣幼兒園的小朋友為我們帶來的詩朗誦《我健康》。

節(jié)目4：《江南style》。

[舞蹈：表演者：九龍幼兒園]。

我想我們應(yīng)該都知道最近火遍全球的神曲是什么?那就是九龍幼兒園的小朋友為我們帶來江南style。

節(jié)目5：《天使之歌》。

[印度舞：表演者：興隆幼兒園]。

在快樂的六一里，有這么一群快樂的天使，快來看看他們帶給我們怎樣的精彩吧。有請興隆幼兒園的小朋友帶來的舞蹈《天使之歌》。掌聲歡迎。

節(jié)目6：《中國夢——我的生活，我的夢》。

[三句半;表演者：杭圣志、王淼、柏躍衡、許亞]。

原來人生每一個成功都來之不易，每一個夢想的實現(xiàn)都需要我們付出辛勞的汗水。如今：習(xí)一席話，全國上下是干勁大，人們都要在做什么?中國夢!

我校師生可沒閑著，大伙都在忙活啥呀?聽聽咱同學(xué)說說吧!下面大家將欣賞到的是由中心校七(2)班的四位同學(xué)給我們帶來的三句半《中國夢——我的生活，我的夢》，請欣賞。

節(jié)目7：《123木頭人》。

[歌曲：表演者：湖光小學(xué)]。

下面請欣賞由湖光小學(xué)的同學(xué)帶來的歌曲《123木頭人》。

節(jié)目8：《奧運暢想》。

[舞蹈;表演者：張燕、高應(yīng)婷、葛雪純、劉衛(wèi)杏子、李文運]。

接下來的節(jié)目是舞蹈《奧運暢想》。讓我們共同欣賞中心校七(1)班同學(xué)優(yōu)美的舞姿、風(fēng)采，讓我們共同驗收她們努力的結(jié)果，讓我們用尊敬之心對待她們臺下付出的汗水和辛勞，讓我們用期待之情和雷動的掌聲來迎接她們的登臺表演。

節(jié)目9：《三句半》。

[小品：表演者：湖光小學(xué)]。

節(jié)目10：《祖國媽媽》。

[詩朗誦：表演者：興隆小學(xué)]。

節(jié)目11：《左手右手》。

[歌曲;表演者：繆玲、許娜]。

我們每個人都要會面臨困難，雖然困難多種多樣;我們每個人都會面臨挫折，雖然挫折各不相同，但是請你記?。喝耸侨壕拥膭游铮覀兠媾R困難和挫折的時候，我們是否會做到左手攀向右手，右手挽著左手呢?請你記住，只有左手攀向右手、右手挽著左手，我們才會有方向、有力量。下面請欣賞由中心校八(1)班同學(xué)為我們帶來的一首大家熟悉的歌曲《左手右手》。

節(jié)目12：《草原贊歌》。

[民族舞：表演者：九龍小學(xué)]。

“我是一個草原小牧民,手拿著羊鞭多自豪……”,聽,草原贊歌多么瞭亮.請欣賞九龍小學(xué)帶來的舞蹈《草原贊歌》.

節(jié)目13：《隱形的翅膀》。

[歌曲;表演者：賈格格、王紫薇]。

孩子再小，終有一天會長大，離開父母的懷抱去開創(chuàng)自己的新天地，在這條路上，他們需要這樣一雙翅膀，為他們指引未來的方向。接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎中心校九(1)班同學(xué)來描述她們背上那雙《隱形的翅膀》。

節(jié)目14：《好學(xué)生與壞學(xué)生》。

[相聲;表演者：鮑士超、梅選]。

學(xué)生有各自的差異，有鮮明的個性，到底怎樣區(qū)分呢?請聽相聲《好學(xué)生與壞學(xué)生》。表演者：中心校九(3)班。

節(jié)目15：《愛》。

“聽聽大海的誓言，看看執(zhí)著的藍(lán)天”，同學(xué)們，你們是否也曾有過同樣的夢想?美夢若要成真，不只是口頭上說出來、唱出來，還需要我們經(jīng)過不懈地努力、正確的實踐做出來!下面，請欣賞由中心校七(2)同學(xué)給我們帶來的手語歌舞《愛》。

愛心捐助：

[公益活動;表演者：白帝乳業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、受助學(xué)生]。

“把你的心、我的心串一串;串一株幸運草、串一個同心圓。”多么純潔的一份心連心愛。今天，在這個屬于兒童的節(jié)日里，白帝乳業(yè)委托我校領(lǐng)導(dǎo)，把一份真誠的愛意獻(xiàn)給我校6名品學(xué)兼優(yōu)的(貧困留守兒童)同學(xué)。請……。

節(jié)目16：《父親》。

[獨唱;表演者：楊毅]。

感謝白帝乳業(yè)，感謝他們在這喜慶的節(jié)日里帶給孩子們這份特別的愛。真是生活中處處充滿，點點滴滴都是愛，而在我們一生中最無私的愛往往是父母給予我們的，最辛苦的就是他們，他們愿為孩子付出畢生的汗水，下面就讓我們傾聽中心校九(1)班同學(xué)心中最親愛的，《父親》!

節(jié)目17：《魔法小達(dá)人》。

[幼兒舞蹈：表演者：九龍小學(xué)]。

大家見過小魔法師么?你們看，她們穿著漂亮的衣服來了!請欣賞九龍小學(xué)帶來的舞蹈《魔法小達(dá)人》。

節(jié)目18：《查拳——普及拳》。

[武術(shù);表演者：李安棣]。

讓我們用熱烈的掌聲歡迎這位七(1)班的同學(xué)。他將給我們帶來查拳——普及拳。在我們欣賞他精彩表演的同時不要忘記揮起你們的手，為我們這位可愛的小武士加油打勁哦!

節(jié)目19：《放飛夢想》。

[少兒舞蹈：表演者：古堆小學(xué)]。

是鴻鶘就當(dāng)志存高遠(yuǎn)，是雄鷹定要展翅藍(lán)天。請欣賞古堆小學(xué)帶來的舞蹈《放飛夢想》。

節(jié)目20：《說安全》。

[快板：表演者：老圩小學(xué)]。

關(guān)愛生命，注意安全，安全你我他，關(guān)系千萬家，下面是老圩小學(xué)給我們帶來的快板《說安全》。

節(jié)目21：《愛要坦蕩蕩》。

[歌曲：表演者：新建小學(xué)]。

愛，無處不在，愛要真誠，愛要執(zhí)著，愛，更要坦蕩蕩。大家掌聲有請新建小學(xué)帶來的歌曲《愛要坦蕩蕩》。

節(jié)目22：《中國夢》。

[詩朗誦：表演者：古堆小學(xué)]。

我們的祖國，美麗而寬廣;我們的民族，勤勞而堅強。祖國啊，你多嬌的江山，是我的驕傲;你瑰麗的文化是我的自豪!請欣賞古堆小學(xué)詩朗誦《我的中國夢》。

節(jié)目23：《瀟灑小姐》。

[舞蹈;表演者：鮑瑩瑩、吳亞婷、顧先芝、吳雪雪、劉瑞、魏偉、梁美君子]。

從過去到現(xiàn)在，從懵懂到成熟，我們正在譜寫一首紀(jì)念青春的歌。舞動青春，讓青春飛揚!下面請各位用掌聲歡迎由中心校八(3)班同學(xué)為我們帶來的舞蹈《瀟灑小姐》。

節(jié)目24：《公儀休拒收禮物》。

[獨幕?。罕硌菡撸盒陆ㄐW(xué)]。

節(jié)目25:《兄弟抱一下》。

[小合唱;表演者：鮑士超、王領(lǐng)、趙國航、梅選]。

憶往昔，兄弟情深，展未來，各奔前程，值此畢業(yè)之際，借今天的大好機會，讓我們一起來見證一下他們的兄弟深情。請欣賞《兄弟抱一下》。有請九(3)班的同學(xué)。

節(jié)目26：《小龍變了》。

[小品：表演者：老圩小學(xué)]。

學(xué)習(xí)上要有信心、決心和恒心，我們要學(xué)會學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，才能取得成績的飛躍。下面是老圩小學(xué)給我們帶來的小品《小龍變了》。

節(jié)目27:《每當(dāng)我走過老師的窗前》。

[小合唱;表演者：吳偉、門辰晨、常艷偉、李若彤]。

每當(dāng)我走過老師的窗前，老師的房間徹夜明亮;每當(dāng)我走過老師的窗前，明亮的燈光照耀我心房。敬愛的老師，您嘔心瀝血培育我們茁壯成長!聽著這些感人肺腑的言語，你們是否讀懂了，那些來自老師的充滿我們學(xué)習(xí)生活中的愛?請欣賞由八(2)班的同學(xué)帶來的小合唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》。

節(jié)目28:《歌聲與微笑》。

[合唱：表演者：古堆小學(xué)]。

結(jié)束語：

1、難忘這美好的時光，美妙的音樂里有愛、有情、有溫暖的祝福、有美好的期盼;。

2、難忘這幸福的時光，歡樂的笑聲中有思、有感、有不變的激情、有光榮的夢想!

3、讓我們共同祝福：老師們身體健健康康，同學(xué)們學(xué)習(xí)天天向上!

4、讓我們共同祝愿：()學(xué)區(qū)伴著陽光蒸蒸日上，一路輝煌!

5、()中心學(xué)?！瓣柟獍槲页砷L”文藝匯演。

到此結(jié)束!謝謝大家!!

朋友們再見!

社火表演主持詞篇二

尊敬的各位來賓，家長朋友們，大家晚上好。

踏著音樂的節(jié)拍，唱著歡樂的歌曲，請欣賞星之緣全體小朋友帶來的集體舞《幸福拍手歌》，希望在炎熱的夏天能給大家?guī)硪唤z絲愜意和涼爽。

今天，我們相聚在星之緣電子琴培訓(xùn)中心；今天，師生同臺，家長齊聚；今天，是星之緣音樂的盛會。星之緣是蓓蕾綻放的搖籃，星之緣是收獲夢想的舞臺，星之緣讓我們相知相識，星之緣讓我們情深意長。

電子琴，是一種高雅的藝術(shù)，電子琴，是一件非常普通的樂器。但就是這普普通通的樂器，使得我們在傷心時找到快樂，在失敗中找到安慰，在人生路途上找到前進(jìn)的動力。

我們星之緣致力于引導(dǎo)孩子們進(jìn)入神奇的音樂殿堂，成就孩子一個充實的暑假和驕傲的童年。

今晚讓我們一起重溫兒時的歌謠，一起領(lǐng)略師生們的風(fēng)采。

首先請星之緣的主辦者：徐云燕老師講話。

接下來由學(xué)生家長講話。

1了另一番闡釋，讓我們盡情欣賞這場與眾不同的電子琴音樂會。

演唱者：王格洋。

今天，我們星之緣真是熱鬧，連溫順的小羊羔也趕來表演。請欣賞《瑪麗的小羊羔》。

表演者：楊琳。

李卓佳。

吳梓夢。

表演者：三級考級選手：屈炳坤。

王格洋。

李金玲。

2者：楊馥瑜。

表演者：一級考級選手：崔江晨。

王格洋。

呂慧寧。

我們星之緣培訓(xùn)中心，每年有大批的學(xué)生參加全國考級大賽，而且成績優(yōu)異。明天他們就要去參加更高級數(shù)的考核，我們堅信他們的付出一定會取得優(yōu)異的成績。在此，我們把最熱烈的掌聲送給屈炳坤，閆貝寧，崔路陽，解雯清，武沛汝，王格洋，崔江晨，秦鋒銳，許以聰，他們的成功是刻苦努力的結(jié)果。非凡的氣質(zhì)讓他們小小年紀(jì)就出類拔萃。

接下來請欣賞一級選手帶來的世界名曲《小白船》，表演者：秦鋒銳，武沛汝，許以聰。

請欣賞另一組一級考級選手帶來的世界名曲《賣報歌》表演者：崔江晨解雯清王格洋。

崔路陽小朋友去年已經(jīng)成功的參加了全國考級一級大賽，而且成績優(yōu)異。明天他要去參加全國考級二級大賽，我們相信他的努力一定會使他取得更加優(yōu)異的成績。下面請欣賞崔路陽小朋友的《藍(lán)貓?zhí)詺馊枴贰?/p>

閆貝寧與屈炳坤是我們星之緣考級數(shù)最高的學(xué)生，他們。

劃小船，劃小船，浪花多晶瑩。歌聲在蕩漾，請欣賞管風(fēng)琴音樂《劃小船》。

表演者：李卓佳。

楊琳。

徐文希。

春天在小朋友的眼睛里，春天在小朋友的心田里。請欣賞李金玲為大家?guī)淼摹洞禾煸谀抢铩罚寗尤说男捎礼v心間。

一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。請欣賞莫扎特的《小星星》表演者：楊馥瑜。

呂慧寧。

徐文希。

來吧朋友，伸出你的手。我和你。心連心，永遠(yuǎn)一家人。請欣賞男生小合唱《我和你》。

領(lǐng)奏者：許以聰演唱者：崔江晨。

秦鋒銳。

崔路陽。

解雯清。

閆貝寧。

表演者：星之緣全體小朋友。

悠揚的琴聲，帶給我們以美得享受，帶給我們以心的歡樂，帶給我們以永久的享受。

今天的匯報表演凝聚著小朋友們平時刻苦訓(xùn)練的汗水，凝聚著家長和老師辛勤教導(dǎo)的心血。在這永恒與溫馨鑄就的5音樂殿堂里，孩子們用最美的琴聲對今天到來的各位嘉賓表示衷心的感謝。謝謝大家。今后，我們星之緣將繼續(xù)在音樂王國里給大家制造一個個動人的神話。今天的匯報表演到此結(jié)束，謝謝大家。

社火表演主持詞篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師們，親愛的各位新同學(xué)：大家好！

走進(jìn)秋天，我們用詩意的眼神悅賞校園的紅花綠草；走進(jìn)衛(wèi)校，我們用鏗鏘的韻律釋放青春的澎湃激情。

開學(xué)伊始，為加強新生入學(xué)教育，引導(dǎo)新生邁好中專第一步，學(xué)校認(rèn)真組織了新生軍事訓(xùn)練活動，訓(xùn)練以來，全體新生在緊張、有序、生動、和諧的氣氛中接受了入學(xué)后第一次身體上的錘煉和精神上的洗禮，隊列隊形一絲不茍，軍事思想教育時時參透，在這段激情燃燒的時日，教官們近乎完美的人格魅力，讓我們對教官產(chǎn)生了新的理解和景仰；回響在操場上空的震天口號，蕩漾著衛(wèi)校學(xué)子力爭上游的壯志豪情，此時此刻，帶著喜悅的心情，我們現(xiàn)將隊列訓(xùn)練成果在這里做出展示，接受大家的檢閱，學(xué)校相信并期待大家能夠聚精會神，認(rèn)真表演，展示精彩，各顯風(fēng)流！

下面請允許我向大家介紹參加會操的各位領(lǐng)導(dǎo)：季校長、殷校長、楊主任。

第四項校長。

總結(jié)。

第五項表彰先進(jìn)下面進(jìn)行第一項：

請全體起立，升國旗，奏國歌（全體行注目禮），…..禮畢，各位領(lǐng)導(dǎo)請坐。

是雄鷹，就該在浩瀚的天空翱翔，是駿馬，就該在廣闊的大地馳騁，同學(xué)們，面對眼前鮮艷的五星紅旗，請鼓起你進(jìn)取的勇氣，亮出你班級的精彩讓胸中的豪情飛上藍(lán)天，用腳下有力的足音叩響大地！

下面進(jìn)行第二項：請欣賞新生軍事訓(xùn)練會操表演請學(xué)生處處長田亞芳宣讀會操要求并宣布會操開始:(會操過程……)三個班級逐一進(jìn)行了精彩展示，我們欣慰地看到，在教官指揮下，每一個班級，就是一個堅強的新集體，每一名新生就是一名出色的新兵，通過表演，我們看到，短短七天，涓涓細(xì)流，匯成江海，莘莘學(xué)子，百煉成鋼！同學(xué)表現(xiàn)好，全憑教官教。

第三項：有請在軍訓(xùn)活動中表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生代表常賀娟同學(xué)發(fā)言。第四項：下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎季校長做總結(jié)講話！！

感謝季校長，請相信，我們一定會秉承衛(wèi)校傳統(tǒng)：“讓優(yōu)秀成為習(xí)慣”

第五項：有請殷校長宣布各隊比賽成績，并公布本次軍訓(xùn)表演獲獎班級和個人，（宣布完畢后由獲獎班級的班長上臺領(lǐng)獎）下面讓我們用熱烈的掌聲有請殷校長??！

同學(xué)們，短暫的軍訓(xùn)生活即將結(jié)束，我們將走進(jìn)教室，今后三年，我們進(jìn)德修業(yè)的主要環(huán)境是教室、是校園，我們的主要任務(wù)是攀登書山、泛舟學(xué)海，教官不可能長期留在我們身邊，但教官的高尚品格、可貴精神、過硬作風(fēng)卻應(yīng)該化作我們進(jìn)取的恒久動力，激勵我們不斷進(jìn)步，引領(lǐng)我們健康成長。

讓我們再次用熱烈的掌聲對教官表示感謝?。?/p>

大會結(jié)束，讓我們以熱烈的掌聲歡送今天到會的各位領(lǐng)導(dǎo)和教官。

社火表演主持詞篇四

走在今年元宵節(jié)社火表演隊伍最前列的是大營鎮(zhèn)社火隊，歡騰的鑼鼓敲起來，紅火的秧歌扭起來。在此，大營鎮(zhèn)的兩萬余名干部群眾向全縣各級領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友和各位鄉(xiāng)親拜年了！

在過去的一年里，大營鎮(zhèn)的干部群眾堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，唱響全面發(fā)展的主旋律，全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會保持了快速發(fā)展的強勁態(tài)勢，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、特色產(chǎn)業(yè)開發(fā)雙枝并秀，全鎮(zhèn)人民正以昂揚、飽滿的熱情邁向小康建設(shè)的金光大道......他們打著“以人為本，重中之重”的宣傳網(wǎng)架，表達(dá)了大營鎮(zhèn)人民在黨的惠民政策的沐浴下，決心勵精圖治、奮發(fā)圖強，建設(shè)社會主義新農(nóng)村和構(gòu)建和諧大營的豪情壯志。

震天的鑼鼓敲起來，豐收的喜悅舞起來，和著節(jié)奏明快的旋律，由40面鑼、40面釵、20面鑼鼓，120名農(nóng)村已婚婦女組成的大營鎮(zhèn)城村村“女子鑼鼓隊”閃亮登場了。

風(fēng)調(diào)雨順，歡樂祥和。在濃濃的新年喜慶氣氛中，她們通過鼓聲互致新春的問候和祝福，憧憬和暢想著今年美好生活。城村女子鑼鼓隊陣容強大，鼓聲鏗鏘響亮，動作花樣變化多端，在三門峽地區(qū)極富盛名。在2010年的工作中，城村干群團結(jié)一致，不斷進(jìn)取，為陜縣和諧快速發(fā)展做出了不懈的努力。今后在的工作中，他們將會一如既往，開拓前進(jìn)。

-1家庭創(chuàng)建活動示范村”、“全國敬老模范村”、“河南省新農(nóng)村建設(shè)先進(jìn)單位”、河南省“五好”黨支部等榮譽稱號。

此次辛店村社火表演隊的項目主要以健美操表演為主，這是一支由百人組成的年輕隊伍，陣容強大。整個表演隊伍由全村愛美麗、愛健康、愛時尚的年輕力量自發(fā)組建而成。你看他們精神飽滿、神采飛揚、婀娜多姿。盡情展現(xiàn)新時代女性的卓越豐姿，表現(xiàn)出新農(nóng)村婦女迎接美好生活的良好愿望，為了保證演出質(zhì)量、提高演出水平，村兩委為表演隊伍統(tǒng)一購置了服裝、道具和樂器，同時，還聘請了民間藝人多次進(jìn)行指導(dǎo)和排練，把最精彩的節(jié)目奉獻(xiàn)給大家。

“花木向陽春不老，人民跟黨福無窮”。大營鎮(zhèn)廣大干群，在新的一年里決心在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，聚精會神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展。同心同德，拼搏進(jìn)取，百折不撓，永往直前，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村和構(gòu)建和諧社會的偉大事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)！

社火表演主持詞篇五

：各位來賓，各位父老鄉(xiāng)親們，大家過年好。

a：我是今天的節(jié)目主持人快樂斌。

b：我是今天的節(jié)目主持人如意倩。

ab：我們用自己最嘹亮的歌喉祝福大家新年快樂，萬事如意。

a：時間過得可真快啊!轉(zhuǎn)眼間我們已用煙花爆竹送走了快樂的虎年，今天就讓我們用掌聲和歡笑再次來迎接這個兔年的新春。

b：讓我們用熱情與力量共同編織兔年美麗的夢，讓我們?yōu)榱耸聵I(yè)而拼搏，為了夢想而奮斗，為了我們的又一次輝煌，又一個豐收而奉獻(xiàn)出我們旺盛的精力。

a：今天是農(nóng)歷正月——，春節(jié)的喜氣也更加濃了，我們內(nèi)心有說不出的激動與喜悅，我們的村民更是齊心協(xié)力，準(zhǔn)備好了精彩的表演，他們要用花燈的耀眼來慶祝新春，用社火的精彩來歡度新春，現(xiàn)在請我們來觀看他們的表演。

節(jié)目安排：

b：《高燈》--我們來欣賞的第一個節(jié)目是高燈。高燈是我國傳統(tǒng)文化的結(jié)晶，從制作到表演，都凝結(jié)了我國勞動人民的智慧，是他們卓越才能的體現(xiàn)。它融合了剪紙，掌燈，高腳，畫臉等多項技藝，表演者扭著身子，自由灑脫，如走在云霧里，給我們一種精神上的震撼，請我們拭目以待。

剛剛的表演真可謂是精彩啊!好了，大家都知道一馬當(dāng)先，馬到成功這些成語，可見馬已經(jīng)成為奔騰的寫照，哪里有奔騰的馬，哪里就有成功的人!那么接下來讓我們欣賞《跑馬》表演。

a：《船》君家何處住?妾住在橫塘，停舟暫借問，或恐是同鄉(xiāng)。那是情竇初開的少女，劃著船踏水拈花，等待自己心上人的場面，下面就讓我們來見證她內(nèi)心的憂慮與急切。

b：現(xiàn)在我們用掌聲請出下一個節(jié)目——缸擔(dān)子。

a：《西蟬》跳躍是它永恒的姿態(tài)，下面就請我們欣賞《西蟬》表演。

b：好了，下面讓我們舞動青春，舞動年輕，用舞蹈來歡慶春節(jié)。

a：《獅子》獅子是百獸之王，獅王和自己的孩子也為了慶祝新春來加入了我們熱鬧的場合，讓我們用自己熱烈的掌聲來歡迎它們。大獅子的頑劣，小獅子的淘氣，把新春的氛圍涌入了高-潮，新的一年里，讓你給我們隨著獅子的舞步奔跑吧!

末尾：

a：各位觀眾朋友，到這里，我們精彩的表演已經(jīng)進(jìn)入尾聲了，我們用自己的汗水表達(dá)了我們對新春的熱情，我們用自己最誠摯的話語再次獻(xiàn)上我們衷心的祝福，祝大家身體健康，工作順利，在事業(yè)上更上一個臺階，創(chuàng)造自己人生的輝煌!

b：是啊，這樣精彩的表演讓我們每個人為之震撼，讓我們再次用熱烈的掌聲為他們歡迎，祝愿所有的人新春快樂，萬事如意。

ab：我們已自己最大的努力為這有意義的一年而奮斗，因為我們都要，新年快樂!

社火表演主持詞篇六

火紅的七月激情燃燒，青銅與皮革奏出沸騰的交響。渭南，中華文明的搖籃，渭南，民間藝術(shù)的浩瀚之海！那粗獷的民間社火，那原汁原味的鼓舞，那慷慨激昂的老腔，那踏波逐浪如履平地的戰(zhàn)船，絢麗多姿，色彩斑斕，帶您在民間藝術(shù)畫廊中漫步徜徉，讓您領(lǐng)略華夏文明的歷史淵源。

1、韓城陣鼓

這是來自韓城南塬的韓城陣鼓，鼓陣龐大，幾十面“龍鳳旗”錦繡豪華，飄曳引導(dǎo)。鼓式威武強勁，演奏如狂風(fēng)暴雨，聲震四面八方。展示韓城人民奮發(fā)高揚的精神風(fēng)貌，彰顯著古老而年輕的渭南，團結(jié)一心，眾志成城的壯志豪情。

2、官路舞獅

現(xiàn)在上場的是來自臨渭區(qū)的官路舞獅。它起始于xx年，分布在臨渭區(qū)官路大同村一帶。官路舞獅有文獅、武獅之分，文獅機智靈巧，武獅驕健威猛，亦文亦武，亦剛亦柔，相映生輝。

3、蒲城血故事

蒲城血故事源于古代先民們的血祭風(fēng)俗，流傳于我市渭北一帶，幾經(jīng)演變，現(xiàn)已成為弘揚正義、驚世駭俗、寓教于血的故事造型。它以“驚、險、奇”著稱，鮮血淋漓，酷似現(xiàn)實，是我國西北地區(qū)頗具影響力的獨特社火表演形式。

4、合陽上鑼鼓

上鑼鼓是位于合陽城東、黃河西岸的東雷村獨有的民間鼓舞，源于戰(zhàn)國魏文侯17年，是古老的驅(qū)鬼祈神的社火。其風(fēng)格狂、蠻、野、粗，表演時四周篝火熊熊，鑼鼓喧天，喊聲不絕。突出了渭北高原黃河岸邊粗獷、彪悍、豪邁、奔放的民風(fēng)民俗，留存著濃厚的原始部落遺風(fēng)。

5、蒲城八仙板、八仙鼓

這是農(nóng)耕文化與游牧文化的交融，這是幾千年民族大融合的和諧之音，這是民俗民藝與宗教儀軌最巧妙的融合?，F(xiàn)在上場的是源于蒲城堯山廟會慶典禮儀的八仙板、八仙鼓。八仙板大開大合，天人合一；八仙鼓熱烈歡騰，憾天動地。體現(xiàn)了道教“人法地、地法天、天法自然”的樸素觀念，反映出人與自然和諧的永恒主題。

6、洪拳鼓

洪拳鼓來自澄城縣劉家洼，是出自古代軍營的士兵操練鼓舞形式。它集武術(shù)與舞蹈于一體，“剛?cè)岵⑴e”、“功架不倒”，動作健美、彪悍，一招一式，虎虎生氣。

7、富平老鼓

老鼓來自富平老廟，它起源于秦朝，融戲劇、舞蹈和體育于一體。以鼓領(lǐng)奏，邊擊邊舞，其聲如雷鳴濤吼，其勢如石破天驚。相傳秦代著名大將王翦在家鄉(xiāng)以此操練將士。觀此鼓陣，可領(lǐng)略秦王橫掃六合的雄偉氣魄。

8、大荔花苫鼓

現(xiàn)在上場的是流傳于大荔沙苑一帶絕無僅有的女子鼓舞—大荔花苫鼓。它因鼓槌用綢扎，鼓用花苫而得名。表演者身穿彩服、腰系長裙，身披大紅斗篷，額帶面花，腳蹬彩鞋，鼓舞節(jié)奏舒緩有力，舞姿柔美飄逸，如鮮花盛開，似彩蝶飛舞，令人神思飛揚，浮想聯(lián)翩。

9、韓城圍鼓

韓城圍鼓流傳于韓城市西河川一帶。它曲牌優(yōu)美，鼓點豐富，節(jié)奏多變，和諧悅耳。反映了不同歷史時期生產(chǎn)生活、風(fēng)俗習(xí)慣、鄉(xiāng)土民情，體現(xiàn)了行進(jìn)、聯(lián)合、安居樂業(yè)、五谷豐登的生活氣息。

10、華陰老腔

11、潼關(guān)古戰(zhàn)船、踩高蹺、跑驢

古戰(zhàn)船來自潼關(guān)高橋，源于西漢、盛于明清，因其內(nèi)容皆為表現(xiàn)古代將士水上征戰(zhàn)的故事而得名。駕船人按戲劇人物裝扮，名具情態(tài)，文官武將，栩栩如生。真身假肢、船體、演員渾然一體，真假難分。行進(jìn)如水上行舟，平衡急速前進(jìn)，無數(shù)戰(zhàn)船穿插而進(jìn)，各種戰(zhàn)陣氣勢宏大，蔚為壯觀。近期，同潼關(guān)古戰(zhàn)船將赴京參加北京奧運開幕式演出。

跟隨古戰(zhàn)船是潼關(guān)五虎張高蹺，潼關(guān)跑驢。踩蹺者翩翩起舞，雙臂擺動，跑驢表演風(fēng)趣幽默，構(gòu)成天地社火的完美組合。

12、三賢鑼鼓

三賢鑼鼓來自臨渭區(qū)，它源于南宋時期，流傳于渭北一代。渭北鑼鼓鼓點豐富多變，盡顯熱烈激越、歡樂喜慶。

13、富平高蹺、舞龍

富平高蹺，興盛于民—國初期，活躍在富平美原盤龍一帶，它綁在表演者腿上的木桿有2米多長，肢體動作豐富，扮演戲劇人物惟妙惟肖。

富平舞龍起源于清代初期，活躍在富平留古郭家一帶?？茨驱埵缀霭汉鲛D(zhuǎn)，變幻莫測；那龍身麟甲火焰，翻轉(zhuǎn)不停。那是一條飛騰的巨龍，是炎黃子孫崇拜的圖騰。

14、華陰素鼓

素鼓流傳于華陰雙泉一帶，是一種場地固定、程式嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亩嗵茁饭奈?。以其表現(xiàn)原始捕獵內(nèi)容和緊張激烈的軍旅征戰(zhàn)斯殺場面獨樹一幟。擊鼓跳躍各種情態(tài)示意傳神，節(jié)奏變化多端，情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，動作激越豪放，氣勢恢弘，撼人心旌。

15、五圓鼓

五圓鼓來自澄城縣寺前村。它的`開場如雷聲陣陣，中間的“豐收鑼鼓”，銀花朵朵，星光閃耀，喜慶豐收，“落場鼓”意蘊無窮。

澄城鼓吹樂

澄城鼓吹樂是流傳于澄城縣溝南溝北和城區(qū)周邊的民間藝術(shù)，三大區(qū)域各具特色，又兼容并蓄?；蛭窦?xì)膩，或高亢豪放，或熱烈歡快，或悲痛凄涼，均烘托渲染著各種民間禮儀活動氣氛。

16、合陽撂鑼

撂鑼是流傳于合陽馬家莊鄉(xiāng)的一種民間鑼鼓，因在行進(jìn)時，隨著鼓點把鑼拋至上空而得名。它在表演時，隨著節(jié)奏邊舞邊跳，數(shù)十面大鑼同時拋向空中，猶如彩蝶翻飛，金龍飛舞，氣勢壯觀，令人驚嘆。

17、白水百名女子腰鼓

白水百名女子腰鼓隊由下崗女工組成。女子腰鼓有機地融合了秧歌和武術(shù)動作，豪邁粗獷、剛勁奔放，表現(xiàn)了倉頡故里蘋果之鄉(xiāng)人民憨厚樸實、開朗樂觀的性格。

18、韓城行鼓、抬神樓

似奔騰的黃河躍出龍門，如熾熱的黃土盡展激情?，F(xiàn)在上場的是韓城行鼓、抬神樓。韓城行鼓歷史悠久，鼓式粗獷奔放迄今仍保留著蒙古騎士的風(fēng)采。那粗獷野性的韓城行鼓與彪悍勇武的抬神樓舞姿相得益彰，是黃河兒女寬廣博大的胸懷和剛烈強悍的稟賦。韓城行鼓有“中華第一鼓”之美譽，近期將赴京參加北京奧運會開幕式演出。

藝術(shù)奇葩競相綻放，民間社火相映生輝。這些只是我們渭南浩瀚的民間藝術(shù)海洋里幾簇美麗璀璨的浪花。朋友們、先生們請您常來我們渭南走走看看，多來體驗我們淳厚的民風(fēng)，多來感受我們熾烈的情誼。

演出到此結(jié)束，朋友們再見。

社火表演主持詞篇七

在我的家鄉(xiāng)陜西每年正月時間，各村都要舉辦社火會，慶祝新的一年。你要問我什么叫社火，我也是聽奶奶說的。民間社火，是春節(jié)期間的自演自娛活動，它來源于古老的土地與火的崇拜。社，即土地神;火，火祖，是傳說中的火神。在農(nóng)業(yè)文化著稱的中間，土地是人們立足之本，它為人類的生存發(fā)展奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)?；穑侨藗兪焓澈腿∨?，也是人類生存發(fā)展必不可少的條件，遠(yuǎn)古人們憑著原始思維認(rèn)為火也有“靈”。并視之為具有特殊含義的神物，加以崇拜，于是形成了尚火觀念。

今天，奶奶帶我去看社火，那里人山人海，看社火的人還真不少呢。我們到了玩社火的地方，只看見有打鼓的、跳舞的、玩雜耍的，社火隊上的人們的臉上都畫著各種臉譜，扮演著各種角色，他們是在為火神表演節(jié)目，逗火神高興，這樣，火神會給人們新的一年帶來好運。真有意思。

今天是正月十五，天氣冷酥酥的，但我急切的想看社火，一點也不覺得冷，我和爸爸媽媽一起去看社火，我們來到市政府的門前，看到了很多人，真是人山人海，社火表演已經(jīng)開始了，所有人都目不轉(zhuǎn)睛的看著。

文檔為doc格式。

社火表演主持詞篇八

（下河清鄉(xiāng)政府鄉(xiāng)長吳海霞）。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、父老鄉(xiāng)親們：

大家好！

祥龍辭舊歲，金蛇迎新春。伴隨著隆隆的鞭炮聲，我們走進(jìn)了輝煌的2013年。在這辭舊迎新、吉祥喜慶的時刻，我們滿懷喜悅，共同慶祝中華民族最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)，一起迎接元宵佳節(jié)的到來！在此，由鄉(xiāng)黨委、政府主辦的下河清鄉(xiāng)“2013年春節(jié)社火匯報表演”現(xiàn)在開始：

活動第一項，歡迎鄉(xiāng)黨委朱書記致詞。

活動第二項，我宣布，2013年春節(jié)社火匯報表演正式開始（鳴炮、鑼鼓齊響）。

讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各代表隊及各位演員的精彩表演，同時，共同祝福父老鄉(xiāng)親們的日子越過越紅火、我們下河清的明天越來越輝煌。

“2013年春節(jié)社火匯報表演”到此結(jié)束，謝謝大家。

二〇一三年二月二十三日。

社火表演主持詞篇九

金龍迎春春來早，金鶯報喜喜眉梢，春風(fēng)得意人歡笑，鑼鼓喧天鬧元宵。踏著20xx年新春的腳步，我們迎來了中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)——元宵節(jié)。在這美好的時刻，我們敲響喧天的鑼鼓，扭起開心的秧歌，贊不完那喜慶團圓，舞不盡那歡樂祥和!回首20xx年，我們碩果累累。在縣委縣政府的大力支持下，我們神柏鄉(xiāng)認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，各項工作都取得了可喜的成績。展望新的一年，我們豪情滿懷。 今天進(jìn)城表演的共有9個村，2家民營企業(yè)，以鑼鼓、花車、秧歌、高蹺等為主要內(nèi)容。按照表演順序介紹如下：

1、鑼鼓震天響，氣勢撼山河。值此元宵佳節(jié)之際，神柏鄉(xiāng)神柏村支村委干部攜全體村民向各界拜年，祝全縣人民身體健康、生活幸福、萬事如意!神柏村社火表演共百余人，他們個個精神煥發(fā)，斗志昂揚，充分展現(xiàn)了社會主義新時期新型農(nóng)民的精神風(fēng)貌。過去的一年，在鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，神柏村的各項工作都取得了較好的成績。在新的一年里，將繼續(xù)堅持科學(xué)發(fā)展觀，積極調(diào)整優(yōu)化農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，拓寬村民增收渠道，建設(shè)鄉(xiāng)村文化設(shè)施，豐富村民文化生活;不斷改善村容村貌，提升村民居住環(huán)境，為構(gòu)建繁榮、和諧、平安的神柏而不斷努力。看：神柏村的秧歌隊和著明快的旋律，步調(diào)一致，手舞彩扇，盡情地展示著神柏村新農(nóng)民的時代風(fēng)采。

2、現(xiàn)在，向主席臺走來的是神柏鄉(xiāng)龍到頭村的女子鑼鼓隊。她們身披節(jié)日的盛裝，踏著喜慶的旋律，盡情地展示著龍到頭新農(nóng)村新農(nóng)民的時代風(fēng)采。20xx年是龍到頭村加快推進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵一年，全村人民將在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞發(fā)展這個時代主題，扎實推進(jìn)“千畝山楂、千畝藥材”計劃和新農(nóng)村建設(shè)，開創(chuàng)全村經(jīng)濟社會發(fā)展的新局面。

3、鑼鼓喧天頌盛世，歡聲笑語歌升平。走在隊伍最前面的是下丁村的女子威風(fēng)鑼鼓隊。做為連續(xù)多年的省級文明村，該村在生態(tài)農(nóng)業(yè)、基層黨建、精神文明建設(shè)等方面都取得了巨大的成就，許多的經(jīng)驗在全縣、全市得到推廣，省市縣領(lǐng)導(dǎo)多次到下丁村指導(dǎo)工作。新年伊始，下丁村支村委一班人將帶領(lǐng)全村群眾在全面建設(shè)小康社會的大道上奮力前行。請欣賞：高蹺、高抬表演。

4、玉兔辭舊歲，金龍迎新春。社會主義新農(nóng)村文化建設(shè)在新的支村委干部的帶領(lǐng)下，已經(jīng)活躍在20xx年的新春佳節(jié)的喜慶日子里。這支鑼鼓隊陣容整齊，士氣旺盛，充滿朝氣，體現(xiàn)了干群團結(jié)，村民一心的凝聚力，展示了藺家莊人對祖國的熱愛，對黨的感情，相信藺家莊村的宏偉藍(lán)圖一定能實現(xiàn)，遠(yuǎn)大目標(biāo)一定能達(dá)到!

5、現(xiàn)在，向我們走來的是上丁村的花棍表演隊伍，具有深遠(yuǎn)歷史意義和紀(jì)念意義的上丁村花棍是由祖孫三代八十余人組成的花棍方，舞姿獨特，整齊悅目，上有七十余歲的古稀老人，下有年僅十歲的兒童。他們既是傳統(tǒng)花棍的傳承人，又是繼承人?；ü鬟h(yuǎn)傳于抗戰(zhàn)時期，中國人民解放軍為慶祝勝利，表攻告捷編演的喜慶節(jié)目。后由上丁村一位老紅軍干部傳承于上丁人，至今已有六十余年的歷史。舞起花棍，眾人齊躍。象征著上丁村人在黨的各項惠農(nóng)政策沐浴下勤勞致富，喜慶寬裕、文明、和諧、穩(wěn)定的幸福生活。表達(dá)了上丁村人積極向上，勇往直前，為早日奔向小康社會而歡快跳躍。

6、龍騰虎躍歡盛世，鶯歌燕舞賀新春。神柏鄉(xiāng)澗西村女子軍鼓隊敲著鏗鏘的`鼓點英姿颯爽的向觀禮臺走來。今年澗西村將在新的支村委一班人的帶領(lǐng)下，繼往開來，開拓進(jìn)取，為早日建成一個文明富裕的小康村而努力奮斗!

7、龍騰獅舞祈祥瑞，鑼鼓震天鬧元宵。迎面走來的是神柏鄉(xiāng)下嶺后村鑼鼓方隊。近幾年來，在鄉(xiāng)政府各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下，在宏偉玻璃廠扶持下，在黨支部書記張永明同志的帶領(lǐng)下，支村委一班人認(rèn)真貫徹黨針對農(nóng)村發(fā)展的各項惠農(nóng)強農(nóng)政策，使下嶺后的村容村貌發(fā)生很大變化，村民生活逐步提高，農(nóng)村收入翻了一番。街巷道硬化，便民商店，農(nóng)家書屋，老年活動室、衛(wèi)生室應(yīng)有盡有。今后，下嶺后村將大力發(fā)展招商引資走轉(zhuǎn)型發(fā)展的道路，力爭打造一個具有現(xiàn)代化文明的和諧新農(nóng)村。

8、金龍出海迎新歲，彩鳳朝陽賀小康。神柏鄉(xiāng)下莊村女子花樣鑼鼓隊花樣鼓上擂，花藤手上飛，震天響的鑼鼓聲敲出了下莊村兒女奮發(fā)向上、建設(shè)美好新農(nóng)村的熱切心愿，敲出了他們豐富多彩、來年更上一層樓的美好生活。

9、“金鼓喧天迎盛世，歡快鼓樂慶新春，企業(yè)騰飛增效益，多種經(jīng)營謀發(fā)展”?，F(xiàn)在向主席臺走來的是上嶺后村設(shè)計的花車和由50人組成的軍樂隊，他們邁著矯健的步伐，奏著歡快的樂曲，緩緩而來，上嶺后村近幾年，經(jīng)濟發(fā)展快，村容村貌變化大，養(yǎng)殖業(yè)、種植業(yè)快速發(fā)展，中小型企業(yè)達(dá)到8家，是一個遠(yuǎn)近聞名的先進(jìn)村。

10、金龍出海東方紅，宏偉事業(yè)更輝煌。現(xiàn)在通過主席臺前的是宏偉玻璃器皿有限公司的彩車。作為我縣的玻璃龍頭企業(yè)，生產(chǎn)的產(chǎn)品遠(yuǎn)銷海內(nèi)外。在新的一年里，宏偉人將快馬加鞭，乘風(fēng)破浪，與時俱進(jìn)，為強縣富民做出新的更大的貢獻(xiàn)。

11、現(xiàn)在駛過主席臺的是國藝玻璃制品有限公司。該公司作為我縣機制玻璃的先進(jìn)單位，多次受到表彰。隨著縣委、縣政府建設(shè)玻璃工業(yè)園區(qū)的提出，國藝玻璃的發(fā)展將迎來一個更加美好的春天!

12、下面，向我們走來的是晉鑫玻璃制品有限公司的花車。晉鑫玻璃是我縣玻璃行業(yè)的后起之秀，解決農(nóng)村剩余勞動力1000余人，為神柏經(jīng)濟的發(fā)展做出了很大的貢獻(xiàn)。新春佳節(jié)，晉鑫人祝全縣人民身體健康，工作順利，事業(yè)興旺，合家歡樂!

社火表演主持詞篇十

本文目錄。

火紅的七月激-情燃燒，青銅與皮革奏出沸騰的交響。渭南，中華文明的搖籃，渭南，民間藝術(shù)的浩瀚之海!那粗獷的民間社火，那原汁原味的鼓舞，那慷慨激昂的老腔，那踏波逐浪如履平地的戰(zhàn)船，絢麗多姿，色彩斑斕，帶您在民間藝術(shù)畫廊中漫步徜徉，讓您領(lǐng)略華夏文明的歷史淵源。

1、韓城陣鼓。

這是來自韓城南塬的韓城陣鼓，鼓陣龐大，幾十面“龍鳳旗”錦繡豪華，飄曳引導(dǎo)。鼓式威武強勁，演奏如狂風(fēng)暴雨，聲震四面八方。展示韓城人民奮發(fā)高揚的精神風(fēng)貌，彰顯著古老而年輕的渭南，團結(jié)一心，眾志成城的壯志豪情。

2、官路舞獅。

現(xiàn)在上場的是來自臨渭區(qū)的官路舞獅。它起始于18xx年，分布在臨渭區(qū)官路大同村一帶。官路舞獅有文獅、武獅之分，文獅機智靈巧，武獅驕健威猛，亦文亦武，亦剛亦柔，相映生輝。

3、蒲城血故事。

蒲城血故事源于古代先民們的血祭風(fēng)俗，流傳于我市渭北一帶，幾經(jīng)演變，現(xiàn)已成為弘揚正義、驚世駭俗、寓教于血的故事造型。它以“驚、險、奇”著稱，鮮血淋漓，酷似現(xiàn)實，是我國西北地區(qū)頗具影響力的獨特社火表演形式。

4、合陽上鑼鼓。

上鑼鼓是位于合陽城東、黃河西岸的東雷村獨有的民間鼓舞，源于戰(zhàn)國魏文侯17年，是古老的驅(qū)鬼祈神的社火。其風(fēng)格狂、蠻、野、粗，表演時四周篝火熊熊，鑼鼓喧天，喊聲不絕。突出了渭北高原黃河岸邊粗獷、彪悍、豪邁、奔放的民風(fēng)民俗，留存著濃厚的原始部落遺風(fēng)。

5、蒲城八仙板、八仙鼓。

這是農(nóng)耕文化與游牧文化的交融，這是幾千年民族大融合的和-諧之音，這是民俗民藝與宗教儀軌最巧妙的融合?，F(xiàn)在上場的是源于蒲城堯山廟會慶典禮儀的八仙板、八仙鼓。八仙板大開大合，天人合一;八仙鼓熱烈歡騰，憾天動地。體現(xiàn)了道教“人法地、地法天、天法自然”的樸素觀念，反映出人與自然和-諧的永恒主題。

6、洪拳鼓。

洪拳鼓來自澄城縣劉家洼，是出自古代軍營的士兵操練鼓舞形式。它集武術(shù)與舞蹈于一體，“剛?cè)岵⑴e”、“功架不倒”，動作健美、彪悍，一招一式，虎虎生氣。

7富平老鼓。

老鼓來自富平老廟，它起源于秦朝，融戲劇、舞蹈和體育于一體。以鼓領(lǐng)奏，邊擊邊舞，其聲如雷鳴濤吼，其勢如石破天驚。相傳秦代著名大將王翦在家鄉(xiāng)以此操練將士。觀此鼓陣，可領(lǐng)略秦王橫掃六合的雄偉氣魄。

8大荔花苫鼓。

現(xiàn)在上場的是流傳于大荔沙苑一帶絕無僅有的女子鼓舞—大荔花苫鼓。它因鼓槌用綢扎，鼓用花苫而得名。表演者身穿彩服、腰系長裙，身披大紅斗篷，額帶面花，腳蹬彩鞋，鼓舞節(jié)奏舒緩有力，舞姿柔美飄逸，如鮮花盛開，似彩蝶飛舞，令人神思飛揚，浮想聯(lián)翩。

9、韓城圍鼓。

韓城圍鼓流傳于韓城市西河川一帶。它曲牌優(yōu)美，鼓點豐富，節(jié)奏多變，和-諧悅耳。反映了不同歷史時期生產(chǎn)生活、風(fēng)俗習(xí)慣、鄉(xiāng)土民情，體現(xiàn)了行進(jìn)、聯(lián)合、安居樂業(yè)、五谷豐登的生活氣息。

10、華陰老腔。

11、潼關(guān)古戰(zhàn)船、踩高蹺、跑驢。

古戰(zhàn)船來自潼關(guān)高橋，源于西漢、盛于明清，因其內(nèi)容皆為表現(xiàn)古代將士水上征戰(zhàn)的故事而得名。駕船人按戲劇人物裝扮，名具情態(tài)，文官武將，栩栩如生。真身假肢、船體、演員渾然一體，真假難分。行進(jìn)如水上行舟，平衡急速前進(jìn)，無數(shù)戰(zhàn)船穿插而進(jìn)，各種戰(zhàn)陣氣勢宏大，蔚為壯觀。近期，同潼關(guān)古戰(zhàn)船將赴京參加xx北京奧運開幕式演出。

跟隨古戰(zhàn)船是潼關(guān)五虎張高蹺，潼關(guān)跑驢。踩蹺者翩翩起舞，雙臂擺動，跑驢表演風(fēng)趣幽默，構(gòu)成天地社火的完美組合。

12、三賢鑼鼓。

三賢鑼鼓來自臨渭區(qū)，它源于南宋時期，流傳于渭北一代。渭北鑼鼓鼓點豐富多變，盡顯熱烈激越、歡樂喜慶。

13、富平高蹺、舞龍。

富平高蹺，興盛于民-國初期，活躍在富平美原盤龍一帶，它綁在表演者腿上的木桿有2米多長，肢體動作豐富，扮演戲劇人物惟妙惟肖。

富平舞龍起源于清代初期，活躍在富平留古郭家一帶?？茨驱埵缀霭汉鲛D(zhuǎn)，變幻莫測;那龍身麟甲火焰，翻轉(zhuǎn)不停。那是一條飛騰的巨龍，是炎黃子孫崇拜的圖騰。

14、華陰素鼓。

素鼓流傳于華陰雙泉一帶，是一種場地固定、程式嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亩嗵茁饭奈琛Ｒ云浔憩F(xiàn)原始捕獵內(nèi)容和緊張激烈的軍旅征戰(zhàn)斯殺場面獨樹一幟。擊鼓跳躍各種情態(tài)示意傳神，節(jié)奏變化多端，情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，動作激越豪放，氣勢恢弘，撼人心旌。

15、五圓鼓。

五圓鼓來自澄城縣寺前村。它的開場如雷聲陣陣，中間的“豐收鑼鼓”，銀花朵朵，星光閃耀，喜慶豐收，“落場鼓”意蘊無窮。

澄城鼓吹樂。

澄城鼓吹樂是流傳于澄城縣溝南溝北和城區(qū)周邊的民間藝術(shù)，三大區(qū)域各具特色，又兼容并蓄?；蛭窦?xì)膩，或高亢豪放，或熱烈歡快，或悲痛凄涼，均烘托渲染著各種民間禮儀活動氣氛。

16、合陽撂鑼。

撂鑼是流傳于合陽馬家莊鄉(xiāng)的一種民間鑼鼓，因在行進(jìn)時，隨著鼓點把鑼拋至上空而得名。它在表演時，隨著節(jié)奏邊舞邊跳，數(shù)十面大鑼同時拋向空中，猶如彩蝶翻飛，金龍飛舞，氣勢壯觀，令人驚嘆。

17、白水百名女子腰鼓。

白水百名女子腰鼓隊由下崗女工組成。女子腰鼓有機地融合了秧歌和武術(shù)動作，豪邁粗獷、剛勁奔放，表現(xiàn)了倉頡故里蘋果之鄉(xiāng)人民憨厚樸實、開朗樂觀的性格。

18、韓城行鼓、抬神樓。

似奔騰的黃河躍出龍門，如熾熱的黃土盡展激-情?，F(xiàn)在上場的是韓城行鼓、抬神樓。韓城行鼓歷史悠久，鼓式粗獷奔放迄今仍保留著蒙古騎士的風(fēng)采。那粗獷野性的韓城行鼓與彪悍勇武的抬神樓舞姿相得益彰，是黃河兒女寬廣博大的胸懷和剛烈強悍的稟賦。韓城行鼓有“中華第一鼓”之美譽，近期將赴京參加xx北京奧運會開幕式演出。

藝術(shù)奇葩競相綻放，民間社火相映生輝。

這些只是我們渭南浩瀚的民間藝術(shù)海洋里幾簇美麗璀璨的浪花。朋友們、先生們請您常來我們渭南走走看看，多來體驗我們淳厚的民風(fēng)，多來感受我們熾烈的情誼。

演出到此結(jié)束，朋友們再見。

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開始:。

ab：各位來賓，各位父老鄉(xiāng)親們，大家過年好。

a：我是今天的節(jié)目主持人快樂斌。

b：我是今天的節(jié)目主持人如意倩。

ab：我們用自己最嘹亮的歌喉祝福大家新年快樂，萬事如意。

b：讓我們用熱情與力量共同編織兔年美麗的夢，讓我們?yōu)榱耸聵I(yè)而拼搏，為了夢想而奮斗，為了我們的又一次輝煌，又一個豐收而奉獻(xiàn)出我們旺盛的精力。

a：今天是農(nóng)歷正月——，春節(jié)的喜氣也更加濃了，我們內(nèi)心有說不出的激動與喜悅，我們的村民更是齊心協(xié)力，準(zhǔn)備好了精彩的表演，他們要用花燈的耀眼來慶祝新春，用社火的精彩來歡度新春，現(xiàn)在請我們來觀看他們的表演。

節(jié)目安排：

b：《高燈》－－我們來欣賞的第一個節(jié)目是高燈。高燈是我國傳統(tǒng)文化的結(jié)晶，從制作到表演，都凝結(jié)了我國勞動人民的智慧，是他們卓越才能的體現(xiàn)。它融合了剪紙，掌燈，高腳，畫臉等多項技藝，表演者扭著身子，自由灑脫，如走在云霧里，給我們一種精神上的震撼，請我們拭目以待。

剛剛的表演真可謂是精彩?。『昧?，大家都知道一馬當(dāng)先，馬到成功這些。

成語。

可見馬已經(jīng)成為奔騰的寫照哪里有奔騰的馬哪里就有成功的人！那么接下來讓我們欣賞《跑馬》表演。

a：《船》君家何處住？妾住在橫塘，停舟暫借問，或恐是同鄉(xiāng)。那是情竇初開的少女，劃著船踏水拈花，等待自己心上人的場面，下面就讓我們來見證她內(nèi)心的憂慮與急切。

b：現(xiàn)在我們用掌聲請出下一個節(jié)目——缸擔(dān)子。

a：《西蟬》跳躍是它永恒的姿態(tài)，下面就請我們欣賞《西蟬》表演。

b：好了，下面讓我們舞動青春，舞動年輕，用舞蹈來歡慶春節(jié)。

a：《獅子》獅子是百獸之王，獅王和自己的孩子也為了慶祝新春來加入了我們熱鬧的場合，讓我們用自己熱烈的掌聲來歡迎它們。大獅子的頑劣，小獅子的淘氣，把新春的氛圍涌入了高潮，新的一年里，讓你給我們隨著獅子的舞步奔跑吧！

末尾：??。

a：???各位觀眾朋友，到這里，我們精彩的表演已經(jīng)進(jìn)入尾聲了，我們用自己的汗水表達(dá)了我們對新春的熱情，我們用自己最誠摯的話語再次獻(xiàn)上我們衷心的祝福，祝大家身體健康，工作順利，在事業(yè)上更上一個臺階，創(chuàng)造自己人生的輝煌！

b：是啊，這樣精彩的表演讓我們每個人為之震撼，讓我們再次用熱烈的掌聲為他們歡迎，祝愿所有的人新春快樂，萬事如意。

ab：我們已自己最大的努力為這有意義的一年而奮斗，因為我們都要，新年快樂！

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：各位來賓，各位父老鄉(xiāng)親們，大家過年好。

a：我是今天的節(jié)目主持人快樂斌。

b：我是今天的節(jié)目主持人如意倩。

ab：我們用自己最嘹亮的歌喉祝福大家新年快樂，萬事如意。

a：時間過得可真快啊!轉(zhuǎn)眼間我們已用煙花爆竹送走了快樂的虎年，今天就讓我們用掌聲和歡笑再次來迎接這個兔年的新春。

b：讓我們用熱情與力量共同編織兔年美麗的夢，讓我們?yōu)榱耸聵I(yè)而拼搏，為了夢想而奮斗，為了我們的又一次輝煌，又一個豐收而奉獻(xiàn)出我們旺盛的精力。

a：今天是農(nóng)歷正月——，春節(jié)的喜氣也更加濃了，我們內(nèi)心有說不出的激動與喜悅，我們的村民更是齊心協(xié)力，準(zhǔn)備好了精彩的表演，他們要用花燈的耀眼來慶祝新春，用社火的精彩來歡度新春，現(xiàn)在請我們來觀看他們的表演。

節(jié)目安排：

b：《高燈》--我們來欣賞的第一個節(jié)目是高燈。高燈是我國傳統(tǒng)文化的結(jié)晶，從制作到表演，都凝結(jié)了我國勞動人民的智慧，是他們卓越才能的體現(xiàn)。它融合了剪紙，掌燈，高腳，畫臉等多項技藝，表演者扭著身子，自由灑脫，如走在云霧里，給我們一種精神上的震撼，請我們拭目以待。

剛剛的表演真可謂是精彩啊!好了，大家都知道一馬當(dāng)先，馬到成功這些成語，可見馬已經(jīng)成為奔騰的寫照，哪里有奔騰的馬，哪里就有成功的人!那么接下來讓我們欣賞《跑馬》表演。

a：《船》君家何處住?妾住在橫塘，停舟暫借問，或恐是同鄉(xiāng)。那是情竇初開的少女，劃著船踏水拈花，等待自己心上人的場面，下面就讓我們來見證她內(nèi)心的憂慮與急切。

b：現(xiàn)在我們用掌聲請出下一個節(jié)目——缸擔(dān)子。

a：《西蟬》跳躍是它永恒的姿態(tài)，下面就請我們欣賞《西蟬》表演。

b：好了，下面讓我們舞動青春，舞動年輕，用舞蹈來歡慶春節(jié)。

a：《獅子》獅子是百獸之王，獅王和自己的孩子也為了慶祝新春來加入了我們熱鬧的場合，讓我們用自己熱烈的掌聲來歡迎它們。大獅子的頑劣，小獅子的淘氣，把新春的氛圍涌入了高-潮，新的一年里，讓你給我們隨著獅子的舞步奔跑吧!

末尾：

a：各位觀眾朋友，到這里，我們精彩的表演已經(jīng)進(jìn)入尾聲了，我們用自己的汗水表達(dá)了我們對新春的熱情，我們用自己最誠摯的話語再次獻(xiàn)上我們衷心的祝福，祝大家身體健康，工作順利，在事業(yè)上更上一個臺階，創(chuàng)造自己人生的輝煌!

b：是啊，這樣精彩的表演讓我們每個人為之震撼，讓我們再次用熱烈的掌聲為他們歡迎，祝愿所有的人新春快樂，萬事如意。

ab：我們已自己最大的努力為這有意義的一年而奮斗，因為我們都要，新年快樂!

社火表演主持詞篇十一

看完表演，賞完花燈，我總結(jié)了一下，在正月十五這天，從社火表演到觀賞花燈，鬧出了不少笑話，讓我為大家一一講解吧。

一社火表演中，明明介紹的是舞獅隊，卻出現(xiàn)的'是舞龍隊，不僅如此，龍和獅失去了以往的靈性，死氣沉沉，只會跟著人流挪著走，體現(xiàn)不了歡樂祥和的氣氛。

二觀賞花燈時，我發(fā)現(xiàn)：將棉麻公司寫成了麻棉公司;明明今年是龍年，有單位卻搬出了老虎的花燈，一看就知道應(yīng)付差事;有人還寫一句虎年大吉;喬爾旁中學(xué)把龍畫成一條蛇。真是漏洞百出呀!

通過這些笑話，可以看出人們對文化底蘊的誤解，元宵節(jié)是一個充滿文化氣息的節(jié)日。可是從這些笑話中，可以看出有的工作人員對這項工作的不重視。由于工作人員的失誤，在人們一笑而過的同時，我們是否應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真做事，值得我們思考。通過這幾個笑話，讓我感悟到，干什么事我們必須應(yīng)該以認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待。挨戶欣賞向往幸福的對聯(lián)，和爸爸媽媽一起放鞭炮，看一看社火表演。

社火表演主持詞篇十二

ab：各位來賓，各位父老鄉(xiāng)親們，大家過年好。

a：我是今天的節(jié)目主持人快樂斌。

b：我是今天的節(jié)目主持人如意倩。

ab：我們用自己最嘹亮的歌喉祝福大家新年快樂，萬事如意。

a：時間過得可真快啊!轉(zhuǎn)眼間我們已用煙花爆竹送走了快樂的虎年，今天就讓我們用掌聲和歡笑再次來迎接這個兔年的新春。

b：讓我們用熱情與力量共同編織兔年美麗的夢，讓我們?yōu)榱耸聵I(yè)而拼搏，為了夢想而奮斗，為了我們的又一次輝煌，又一個豐收而奉獻(xiàn)出我們旺盛的`精力。

a：今天是農(nóng)歷正月——，春節(jié)的喜氣也更加濃了，我們內(nèi)心有說不出的激動與喜悅，我們的村民更是齊心協(xié)力，準(zhǔn)備好了精彩的表演，他們要用花燈的耀眼來慶祝新春，用社火的精彩來歡度新春，現(xiàn)在請我們來觀看他們的表演。節(jié)目安排：

b：《高燈》--我們來欣賞的第一個節(jié)目是高燈。高燈是我國傳統(tǒng)文化的結(jié)晶，從制作到表演，都凝結(jié)了我國勞動人民的智慧，是他們卓越才能的體現(xiàn)。它融合了剪紙，掌燈，高腳，畫臉等多項技藝，表演者扭著身子，自由灑脫，如走在云霧里，給我們一種精神上的震撼，請我們拭目以待。

剛剛的表演真可謂是精彩啊!好了，大家都知道一馬當(dāng)先，馬到成功這些成語，可見馬已經(jīng)成為奔騰的寫照，哪里有奔騰的馬，哪里就有成功的人!那么接下來讓我們欣賞《跑馬》表演。

社火表演主持詞篇十三

合:大家下午好!

a：為豐富校園文化生活，促進(jìn)精品課程建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情，我校把“課本劇“這種新穎的讀書形式納入了書香校園的建設(shè)中。

b：在這個陽光明媚的日子里，我們將開展課本劇表演活動。a：課本劇的編排和表演是對課文進(jìn)行全身心感受的最有效手段，既鍛煉了我們的合作能力，又培養(yǎng)了我們自覺主動地學(xué)語文、用語文及口語表達(dá)能力，同學(xué)們因此也喜歡上了編演課本劇。

b：俗話說：文中有戲、戲中有文;音里藏調(diào)、調(diào)里藏音。

a：我們相信今天的比賽將會是一場別開生面的演出，b：我們更相信今天的演出將會是一次藝術(shù)和美的體驗。a:下面公布一下比賽細(xì)則：

一、節(jié)目基本要求。

1.節(jié)目內(nèi)容：健康向上、富有思想性;。

2.形式活潑、主題突出、藝術(shù)性強;。

3.服裝整齊、動作大方、整體效果好;。

4.班級重視、組織有序、參與面廣。

二、評分標(biāo)準(zhǔn)。

1.總分為10分;。

2.主題：主題突出、故事情節(jié)完整2分;。

3、語言：普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言流暢、清晰，語調(diào)符合人物性格2分。

4、服裝：落落大方，自然，手勢與內(nèi)容相符，能表現(xiàn)人物性格1分。

5.情感：感情基調(diào)與故事內(nèi)容相符，感情流露自然得體2分。

6、音樂：背景音樂選取與節(jié)目內(nèi)容的整體搭配好1分;。

7、組織：組織有序、遵守紀(jì)律、服從指揮1分;。

8、形式新穎、富有感染力，觀眾反映好1分。

b：今天參加比賽的評委老師有：大家掌聲歡迎!

a：我宣布：寶輪一小”課本劇大賽現(xiàn)在開始!

1、《奇妙的計算》。

b：數(shù)學(xué)王國真奇妙，同一習(xí)題解法多，發(fā)展智力，訓(xùn)練思維，頭腦越用越靈活，你們想不想看看呢?請欣賞三年級同學(xué)帶來的課本劇表演《奇妙的計算》。

2、《絕招》。

絕招!絕招!勤學(xué)苦練是訣竅。鎖定追求的目標(biāo)，加滿理想的燃料，要走多遠(yuǎn)就多遠(yuǎn)，想飛多高就多高!今天，四一班的同學(xué)們給我們帶來了他們的“絕招”，請欣賞!

3、《四小兒辨》。

學(xué)問學(xué)問，不恥下問。知之為知之，不知為不知，是知也，孔圣人尚且如此，吾輩更當(dāng)效仿。請欣賞4.2班課本劇表演《四小兒辯日》。

4、《鄭人買履》。

“鄭人買履”既是一個成語，又是一個典故，更是一則寓言，故事中的主人公——鄭人上街買履，結(jié)果卻空手而歸。他遇到怎樣的麻煩事了呢?請在四年級三班課本劇《鄭人買履》中找答案。

5、《打電話》。

電話是現(xiàn)代的通訊工具，使人們的交流變得更方便快捷了，可是打電話、特別是打公用電話的時候最需要注意的是什么呢?那就是---盡量節(jié)約時間。請欣賞五一班同學(xué)帶來的相聲《打電話》。

6、《遠(yuǎn)離黑網(wǎng)吧》。

網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，帶給我們多彩的同時，也帶給我們傷害，它誘使那些辨別事物能力差的人走向無底深淵。因此，我們應(yīng)把握自己，不要讓網(wǎng)絡(luò)束縛我們的手腳，葬送自己的花樣年華。請欣賞五二班給我們帶來的課本劇《遠(yuǎn)離黑網(wǎng)吧》。

7、《我的夢想》。

9、《賣火柴的小女孩》。

過節(jié)了，我們每位孩子的臉上都洋溢著幸福與歡樂，非常高興，可是，卻有這樣一個可憐的小女孩，她不像你們，有爸爸疼，媽媽愛，還有老師的關(guān)心與教育，她是誰呢?請欣賞六年級三班課本劇表演《賣火柴的小女孩》。

10、《小狐貍長大了》。

現(xiàn)在很多家長都想給子女全方位的保護，可是子女不能依靠他們一輩子啊，只有讓孩子學(xué)會獨立生存的能力，才能在社會中立足。請欣賞五年級三班課本劇表演《小狐貍長大了》。

結(jié)束語：

b、是啊，時光難留，可我們卻真真切切的感受到了同學(xué)們的付出。

a、不錯，本次課本劇比賽為同學(xué)們提供了展示自我的舞臺，真正體現(xiàn)了“我的舞臺我做主”的活動理念。

根據(jù)各班級的參與和同學(xué)們的現(xiàn)場表現(xiàn)情況，學(xué)校設(shè)立了各種獎項表示鼓勵。下面請獲獎班級上臺領(lǐng)獎。獲得本次比賽精神鼓勵獎的班級有：;請各班級選一名代表上臺領(lǐng)獎。請為獲獎班級頒獎;。讓我們用掌聲向獲獎班級表示祝賀!也再次用掌聲感謝這次編排的老師同學(xué)們的辛勤付出。

b：同學(xué)們，今天的節(jié)目精彩嗎?

a：那你們還想看嗎?

a：請各班有序退場。