2023年藝術(shù)節(jié)展演主持詞(大全19篇)

生活中有很多值得我們總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，這樣我們才能不斷進(jìn)步。對(duì)于情感表達(dá)，每個(gè)人都可能有自己的偏好和習(xí)慣。以下是一些不同主題的總結(jié)范例，供大家參考。

藝術(shù)節(jié)展演主持詞篇一

1：尊敬的各位老師。

2：親愛(ài)的同學(xué)們。

合：大家好!

1)：舉辦文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，不僅是對(duì)同學(xué)們文化藝術(shù)水平的一次大檢閱，也是對(duì)我們素質(zhì)教育開(kāi)展情況的一次大檢閱，它為展現(xiàn)我們的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺(tái)。

(2)：本次藝術(shù)節(jié)盛況空前，通過(guò)這些活動(dòng)，啟迪了同學(xué)們的才智和靈性，發(fā)展同學(xué)們的才藝和特長(zhǎng)。

1)：是的，藝術(shù)節(jié)雖然是一個(gè)有限的時(shí)間段，但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。當(dāng)藝術(shù)節(jié)的第一個(gè)音符在校園的上空飄起來(lái)時(shí)，藝術(shù)已不容拒絕的走進(jìn)了我們每一個(gè)人的生活，走進(jìn)了每一位同學(xué)的`心靈，走進(jìn)了我們的每一寸空間。

1：這一切，充分展現(xiàn)了演中學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年的精神風(fēng)采。

2：今天，藝術(shù)節(jié)的壓軸戲——“青春校園理想揚(yáng)帆”文藝聯(lián)歡會(huì)即將拉開(kāi)帷幕。

合：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝今天的文藝聯(lián)歡會(huì)取得圓滿(mǎn)成功。

1：同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié)，去創(chuàng)造一個(gè)更加輝煌的未來(lái)!

2：本屆藝術(shù)節(jié)已經(jīng)結(jié)束，他將成為我校歷史的一頁(yè)。然而，許多精彩的節(jié)目猶然歷歷在目;許多動(dòng)人的歌聲依舊余音繞梁。

合：同學(xué)們，朋友們，讓我們明年藝術(shù)節(jié)再相見(jiàn)!

藝術(shù)節(jié)展演主持詞篇二

合：大家上午好。

吳：五月的大地姹紫嫣紅，五月的天空色彩繽紛。

杜：火紅的五月象征著我們的熱情如火。

王：夏日的雨露象征著我們的純潔無(wú)暇。

合：我們把熱情和純潔寫(xiě)進(jìn)屬于我們自己青春的日記。

杜：展開(kāi)知識(shí)的翅膀，我們把夢(mèng)想放飛到天堂。

吳：敞開(kāi)圓潤(rùn)的歌喉，我們使青春的旋律流淌。

王：今天，我們相約在這春風(fēng)和暖的五月，綻放祖國(guó)花朵的青春笑顏！

杜：帶著無(wú)限的激情與期望，胸懷飽滿(mǎn)的熱情與憧憬。

合：我們共同迎來(lái)了鐵西區(qū)齊賢二校第十屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)。

杜：她的成功舉辦，將充分展現(xiàn)齊二學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)當(dāng)代少年的精神風(fēng)采。

王：同時(shí)，也感謝為我們本次演出辛勤忙碌的老師們，還有為大家奉送精彩表演的同學(xué)們。是你們用豐富的才藝?yán)L制了一幅色彩斑斕的藝術(shù)佳作，帶著時(shí)代的召喚，托起了齊賢二校輝煌、燦爛的星光大道，昂首挺胸的走向未來(lái)的成才之路！

吳：春風(fēng)送來(lái)了暖意，更送來(lái)了喜悅。在這個(gè)愜意的______，異彩紛呈的藝術(shù)特色已成為齊二校園文化中一道亮麗的風(fēng)景線。本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)項(xiàng)目繁多，種類(lèi)多樣。既有濃郁的現(xiàn)代氣息，又不失古老的民俗風(fēng)韻，相信大家一定能夠從中得到美的享受。

杜：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝今天的文藝匯演。

合：圓滿(mǎn)成功。

藝術(shù)節(jié)展演主持詞篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)們：

大家上午好！

鼓樂(lè)和鳴歌盛世，春暖花開(kāi)滿(mǎn)校園。伴著“構(gòu)建和諧社會(huì)”的奇妙音符，和著“質(zhì)量立校、藝術(shù)融校、品牌強(qiáng)?！钡拿利愋?，邁著“崇尚一流、追求卓越”的強(qiáng)健步伐，承著“立足新起點(diǎn)，鑄造新輝煌”的美妙愿望，我校xx年以“愛(ài)祖國(guó)，我成長(zhǎng)”為主題的校園文化藝術(shù)節(jié)成功開(kāi)幕了！在此，讓我代表學(xué)校，向本屆藝術(shù)節(jié)的召開(kāi)表示熱鬧的慶賀！同時(shí)，也向?yàn)楸敬嗡囆g(shù)節(jié)付出辛勤勞動(dòng)的教師們、同學(xué)們表示誠(chéng)心的感謝！

今日馬上參與表演的24個(gè)節(jié)目，是在初賽選拔中脫穎而出的節(jié)目，它們可以代表我校藝術(shù)的最高水平，信任你們會(huì)在今日的舞臺(tái)上充分呈現(xiàn)自我。此時(shí)此刻，我們對(duì)那些無(wú)緣今日這個(gè)舞臺(tái)的同學(xué)們也同樣表示感謝，由于有你們的參加，才真正表達(dá)了我校人人參加、人人成長(zhǎng)的理念，其實(shí)你們和今日的演員們同樣精彩！

教師們，同學(xué)們，信任這次校園藝術(shù)節(jié)的舉辦，將極大地促進(jìn)學(xué)校文化品嘗和藝術(shù)素養(yǎng)的提升，在此，我誠(chéng)心的盼望同學(xué)們用青春的活力和激情，在藝術(shù)節(jié)這個(gè)大舞臺(tái)盡情演繹、呈現(xiàn)自己的特長(zhǎng)，展現(xiàn)自己的風(fēng)采！

黃土梁子初級(jí)中學(xué)第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)正式開(kāi)頭。

大會(huì)進(jìn)展第一項(xiàng)升國(guó)旗、奏國(guó)歌。

文化和藝術(shù)能使人生更加精彩，更加美妙。校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊(yùn)；校園有了藝術(shù)，就有了靈動(dòng)的精神升華。

校園文化藝術(shù)節(jié)的進(jìn)行，又一次奏響了我校推動(dòng)素養(yǎng)教育的凱歌，又一次為我們?nèi)熒罱苏宫F(xiàn)自我的舞臺(tái)。

讓我們共同攜手在藝術(shù)的天空中放飛抱負(fù)，讓我們共同攜手在春天的季節(jié)里唱響主旋律。

讓我們用熱鬧的掌聲歡送尚校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。

臺(tái)上展現(xiàn)的是藝術(shù)碩果，臺(tái)下展現(xiàn)的是集體風(fēng)貌。這次匯演的節(jié)目多，時(shí)間長(zhǎng)，盼望大家遵守大會(huì)紀(jì)律，做文明觀眾。下面請(qǐng)牟主任宣讀大會(huì)紀(jì)律。

公布評(píng)委及工作人員名單。

大家要公正評(píng)價(jià)，堅(jiān)守崗位，仔細(xì)履行職責(zé)。

下面請(qǐng)喬主席公布評(píng)分細(xì)則。

在五月的季節(jié)里，我們團(tuán)結(jié)、文明、創(chuàng)新、進(jìn)取，我們迎著陽(yáng)光安康成長(zhǎng)。

五月由于有了我們更加動(dòng)人，校園由于有了我們更加精彩。

同學(xué)們，放開(kāi)我們的'胸懷，呈現(xiàn)我們的風(fēng)采，讓我們積極參加到校園文化藝術(shù)節(jié)中去吧，讓我們共同祝福：

黃土梁子初級(jí)中學(xué)第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)圓滿(mǎn)勝利！

下面請(qǐng)我宣布校園藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)頭！

有請(qǐng)節(jié)目主持人石佳興、徐克征上場(chǎng)。

歡聲笑語(yǔ)中，我校第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)伴隨著精彩的文藝匯演已經(jīng)緩緩落下了帷幕。

在過(guò)去為期一個(gè)月的時(shí)間里，學(xué)校進(jìn)展了繪畫(huà)、書(shū)法、攝影等一系列競(jìng)賽。同學(xué)們用靈動(dòng)的畫(huà)筆寫(xiě)意人生；用青春的視角鐫刻永恒；用激揚(yáng)的聲音、飽滿(mǎn)的熱忱唱歌祖國(guó)；用動(dòng)情的音樂(lè)短劇感恩教師————全體同學(xué)的熱忱參加，使本界藝術(shù)節(jié)精彩紛呈，說(shuō)明我們舉辦了一屆勝利的盛會(huì)。下面請(qǐng)孫主任公布文藝節(jié)目匯演及藝術(shù)作品成績(jī)。

請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)和個(gè)人走上主席臺(tái)，請(qǐng)楊校長(zhǎng)及其他領(lǐng)導(dǎo)為你們頒獎(jiǎng)。

舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，不僅是對(duì)同學(xué)們文化藝術(shù)水平的一次大檢閱，也是我校素養(yǎng)教育開(kāi)展?fàn)顩r的一次大檢閱，它為呈現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌供應(yīng)了寬闊的舞臺(tái)。

一張一弛，文武之道。藝術(shù)節(jié)既給我們供應(yīng)了一個(gè)放松大腦，放飛心情的空間，也為我們供應(yīng)了一個(gè)施展才華，張揚(yáng)共性的舞臺(tái)。既培育了興趣、陶冶了情操，又開(kāi)闊了視野，熬煉了力量，培育了團(tuán)隊(duì)精神。

全部這些，都為我們成為將來(lái)優(yōu)秀的人才奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

下面有請(qǐng)楊校長(zhǎng)致閉幕詞，大家歡送！

教師們，同學(xué)們，雖然藝術(shù)節(jié)馬上完畢了，然而，很多精彩的表演還歷歷在目，很多動(dòng)人的歌聲依舊余音繞梁，很多亮麗的畫(huà)面還在不斷出現(xiàn)。

藝術(shù)節(jié)是有限的時(shí)間段，但藝術(shù)節(jié)所表達(dá)的積極進(jìn)取奮勉向上的精神卻是無(wú)限的，我們有理由信任：本屆藝術(shù)節(jié)必將成為我校藝術(shù)文化建立中的深厚一筆！

“沒(méi)有最好，只有更好，”最終，我誠(chéng)心地盼望同學(xué)們把本屆藝術(shù)節(jié)所表現(xiàn)出的良好品質(zhì)和創(chuàng)新精神帶到今后的學(xué)習(xí)中去，以飽滿(mǎn)的熱忱、積極的態(tài)度、昂揚(yáng)的斗志、創(chuàng)新的理念和拼搏的精神應(yīng)對(duì)生活給予你們的一切，擅長(zhǎng)挑戰(zhàn)自我，敢于超越自我，昭示靚麗的青春風(fēng)采，譜寫(xiě)精彩的生活樂(lè)章，制造輝煌的人生里程！

最終，祝本屆校園文化藝術(shù)節(jié)取得圓滿(mǎn)的勝利。

今日的大會(huì)到此完畢！

藝術(shù)節(jié)展演主持詞篇四

丙：青春就像一朵鮮艷的花，婀娜多姿丁：青春就像藍(lán)天上的白云，純潔天真。

甲：在青春的舞臺(tái)上，五十中學(xué)校園藝術(shù)節(jié)正在激情的上演乙：在我們熱愛(ài)的校園，文藝的最強(qiáng)音始終跳動(dòng)。

丙：近一個(gè)多月的校園文化藝術(shù)節(jié)，即將落下帷幕。我們感受到了。

藝術(shù)帶給我們的熏陶，我們體會(huì)了大合唱的磅礴氣勢(shì)。

香

男合：讓藝術(shù)之光在校園閃耀女合：讓藝術(shù)之情在舞臺(tái)蕩漾。

押韻：

丙：青春的夢(mèng)純潔真實(shí)，未必成功。

?。旱峭瑢W(xué)們，只要我們擁有了藝術(shù)的激情、生活的熱情，我們。

就擁有了一份和太陽(yáng)一樣滾燙，合：一樣血紅的青春。

甲：天津市五十中學(xué)2010年校園藝術(shù)節(jié)展演合：現(xiàn)在開(kāi)始。

閉幕詞。

甲：在這微笑與愛(ài)心構(gòu)筑的舞臺(tái)，乙：在這歡樂(lè)與歌聲匯成的海洋。

合：我們共同度過(guò)了一段美好的時(shí)光。

和同學(xué)在新的一年里，工作順利，身體健康，合家幸福，萬(wàn)事如意！

丙：讓我們手挽手，?。鹤屛覀冃倪B心，合：共同譜寫(xiě)和諧校園華美的樂(lè)章。甲：讓我們將美好的記憶延續(xù)，乙：讓我們相約明年再次相會(huì)。合：五十中學(xué)藝術(shù)節(jié)展演到此結(jié)束，甲：謝謝大家。再見(jiàn)！

藝術(shù)節(jié)展演主持詞篇五

親愛(ài)的小朋友們，尊敬的老師們：

今天，我非常榮幸地來(lái)到這里，參加我們岔口聯(lián)校20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)，與小朋友們共度這美好的時(shí)光。值此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表中共岔口鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)人民政府，向全體小朋友們致以誠(chéng)摯的問(wèn)候，并向辛勤耕耘、嘔心瀝血培養(yǎng)祖國(guó)花朵的廣大教師致以崇高的敬意！

小朋友們，我們正處于一個(gè)充滿(mǎn)希望和挑戰(zhàn)的新時(shí)代，你們是幸運(yùn)的一代，也是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代。古人說(shuō)：千里之行，始于足下。少年時(shí)代是美好人生的開(kāi)端，遠(yuǎn)大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基。我真誠(chéng)地希望小朋友們珍惜這美好的生活，不辜負(fù)黨和人民的期望，不辜負(fù)老師和父母的厚愛(ài)，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，養(yǎng)成優(yōu)良品德，培養(yǎng)過(guò)硬本領(lǐng)，在校做一名好學(xué)生，在家做一名好孩子，在社會(huì)上做一個(gè)文明的小公民，從身邊小事做起，用你們的行動(dòng)來(lái)證明這個(gè)時(shí)代因你們而絢麗，因你們而自豪！

兒童少年是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的接—班人，關(guān)心兒童少年成長(zhǎng)是全社會(huì)的共同職責(zé)。在此我希望廣大教師要熱愛(ài)自己的工作和事業(yè)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，以正確的言行引導(dǎo)孩子，以高尚的情操陶冶孩子，教育孩子熱愛(ài)祖國(guó)、尊敬父母、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、勤勞自立，為廣大兒童少年的茁壯成長(zhǎng)創(chuàng)造良好環(huán)境。

最后，祝小朋友們快樂(lè)健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步！祝廣大教師工作順利、家庭幸福！

謝謝大家！

藝術(shù)節(jié)展演主持詞篇六

男：老實(shí)守信，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和當(dāng)今社會(huì)需要大力弘揚(yáng)的道德標(biāo)準(zhǔn)。從古至今，人們都把誠(chéng)信視作修身養(yǎng)性、立業(yè)交友的根本。

女：只有以誠(chéng)待人，以信立業(yè)，才能贏得別人的尊重和信賴(lài)，才能使人與人之間更加和諧相處，才能使社會(huì)處于良性的開(kāi)展之中。

男：由此可見(jiàn)，在全社會(huì)積極弘揚(yáng)誠(chéng)信精神，大力提倡誠(chéng)信教育有著非常重要的意義。

男：在這個(gè)碩果累累的金秋，我們迎來(lái)了華南師大附小美的學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部“知誠(chéng)信，講誠(chéng)信”故事大賽。

下面我為大家介紹一下今天比賽的規(guī)那么，本次比賽為10分制，緊扣“知誠(chéng)信，講誠(chéng)信”的主題，體裁標(biāo)準(zhǔn)、內(nèi)容積極（4分），使用普通話(huà)，語(yǔ)言流暢，節(jié)奏明快（2分）。精神飽滿(mǎn)、感情真摯，表演得體（2分）。穿著樸素，舉止大方（1分）。時(shí)間不超過(guò)5分鐘（1分）。

男：本次比賽分低、中、高三個(gè)年級(jí)進(jìn)展評(píng)獎(jiǎng)，低年級(jí)評(píng)獎(jiǎng)比例為2：3：3，中年級(jí)評(píng)獎(jiǎng)比例為3：3：4，高年級(jí)評(píng)獎(jiǎng)比例為4：5：5。

女；比賽由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，記分方法為：去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，其余分?jǐn)?shù)的平均值即為該選手的最后得分，下一位選手演講完畢時(shí)公布上一位選手的得分。男：擔(dān)任此次比賽記分工作的`是周紅梅教師、張紅友教師。男：下面我們有請(qǐng)第一位選手上場(chǎng)演講…………第一位選手演講完畢，請(qǐng)?jiān)u委為第一位選手打分、亮分，主持人唱分，記分員記錄，請(qǐng)第一位選手退場(chǎng)，有請(qǐng)第二位選手。

女：讓我們用掌聲再次感謝卜校長(zhǎng)，同時(shí)讓我們用熱烈的掌聲向辛勤工作的評(píng)委及記分員教師表示衷心的感謝！

男：比賽的結(jié)果已經(jīng)拿在我的手上了，同學(xué)們，你們想不想知道結(jié)果？

男：下面由我來(lái)為大家公布此次比賽的結(jié)果：宣讀獲獎(jiǎng)。女：人與人之間，要擁有一份真正的、結(jié)實(shí)的感情，就必須以心相交，以誠(chéng)相待。

男：播種什么，收獲什么，付出什么，回報(bào)什么。

女：讓我們都行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)“知誠(chéng)信，講誠(chéng)信”的小學(xué)生吧！

男：下面我宣布，華南師大附小美的學(xué)校少先隊(duì)的大隊(duì)部“知誠(chéng)信，講誠(chéng)信”講故事比賽圓滿(mǎn)完畢！請(qǐng)各班級(jí)聽(tīng)體育教師指揮，按順序回班級(jí)！

藝術(shù)節(jié)展演主持詞篇七

男合：親愛(ài)的各位老師，各位同學(xué)。

大家合：下午好！

a：秋的腳步輕盈也穩(wěn)健，收獲的喜悅從遙遠(yuǎn)的地方傳送，在我們熟知的田野彌漫，也在我們的身邊涌動(dòng)，在美麗的校園蒸騰。

b：在這金風(fēng)送爽，瓜果飄香的秋日里，我們的校園，已經(jīng)是體育的活力四射，書(shū)畫(huà)的五彩繽紛，歌舞的旋律激蕩。

c：這些天，我們以校園文化藝術(shù)的方式體驗(yàn)著播種的艱辛與成長(zhǎng)的快樂(lè)，感受著勞作的充實(shí)與收獲的喜悅！

d：緊張激烈的體育比賽已被我們寫(xiě)成青春履歷的記錄；流動(dòng)萬(wàn)方的書(shū)畫(huà)作品，渲染著我們對(duì)多彩生活與美麗生命的激情；美妙悠揚(yáng)的歌聲，唱響的是我們對(duì)祖國(guó)文化藝術(shù)的無(wú)比熱愛(ài)和美好未來(lái)的無(wú)限憧憬！

ab：我們擁有無(wú)與倫比的生活，綻放十全十美的微笑。我們舞動(dòng)。

思想。

的羽翼，奏響綠色的旋律，踏著青春的舞步，創(chuàng)造無(wú)限的希望！

cd：我們歡聚在這里，又一次為我們體育藝術(shù)節(jié)的精彩和輝煌而載歌載舞，吶喊助威。

分：通渭一中。

20xx。

體育藝術(shù)節(jié)閉幕式暨文藝演出。

合：現(xiàn)在開(kāi)始！

首先請(qǐng)出的是高三(16)班同學(xué)表演的舞蹈《越來(lái)越好》。

二胡重奏《戰(zhàn)馬奔騰》：你也許看到過(guò)雄健的馬兒，在無(wú)邊的草原上馳騁的壯闊場(chǎng)景，但是，你是否感受過(guò)用我們的傳統(tǒng)樂(lè)器演繹的“戰(zhàn)馬奔騰”的情景呢?下面，請(qǐng)欣賞由高二（1）班同學(xué)表演的節(jié)目二胡重奏《戰(zhàn)馬奔騰》。

歌曲《相親相愛(ài)》：我們的生活是美好的，美好的生活中彌漫著溫馨的親情、友情和愛(ài)情，這些美好的情感，是我們永遠(yuǎn)珍惜和謳歌的主題。下面請(qǐng)欣賞高二（4）班同學(xué)演唱的歌曲《相親相愛(ài)》。

女聲二重唱《好人好夢(mèng)》：相親相愛(ài)的人是幸福的，幸福的人有著對(duì)生活和未來(lái)美好的期許，他們的期許就是“好人好夢(mèng)”。請(qǐng)欣賞女聲二重唱《好人好夢(mèng)》，由高三（5）班同學(xué)表演。

歌曲《我愛(ài)你，

中國(guó)。

中國(guó)。

我要把最美的歌兒獻(xiàn)給你我的祖國(guó)。

下面是。

高三（3）班同學(xué)帶來(lái)的歌曲《我愛(ài)你，

中國(guó)。

》。

武術(shù)表演：武術(shù)，是我們中華民族的藝術(shù)瑰寶，通渭，是全國(guó)體育先進(jìn)縣，全國(guó)田徑之鄉(xiāng)。如果你平時(shí)能夠細(xì)心地觀察和思量，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的身邊，總有一些武術(shù)愛(ài)好者，睡半夜，起雞鳴，不僅習(xí)武健身，更是將傳統(tǒng)的武術(shù)修煉或發(fā)揮成具有一招一式的強(qiáng)硬功夫。下面請(qǐng)欣賞高二（8）班同學(xué)的武術(shù)表演。

古箏《瀏陽(yáng)河》：有一首著名的民歌，

出自。

偉大領(lǐng)袖毛澤東的故鄉(xiāng)湖南，唱的就是毛主席。

領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)。

人民得解放的偉大創(chuàng)舉。今天，有一位同學(xué)，她不唱這首民歌，而是用一種更古典的樂(lè)器來(lái)演奏，她就是高二（9）班的xx同學(xué)。

相聲《奮斗》：相聲，是一種說(shuō)唱藝術(shù)，它主要是通過(guò)抖一個(gè)又一個(gè)“包袱”，給觀眾以美的享受。這種“包袱”，就是我們常說(shuō)的笑料。

下面是。

高二（3）班同學(xué)表演的相聲《奮斗》，他們能給我們多少“包袱”呢？請(qǐng)欣賞。

詩(shī)朗誦《四季》：藝術(shù)是對(duì)自然和現(xiàn)實(shí)世界的能動(dòng)而又形象的反映，詩(shī)歌是最為高雅的文學(xué)藝術(shù)。我們的祖國(guó)是詩(shī)的王國(guó)，熱愛(ài)詩(shī)歌，我們的生活將會(huì)變得更加富有情趣和充滿(mǎn)詩(shī)意。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《四季》，朗誦者，高二（2）班同學(xué)。

歌曲《兒行千里》：常言說(shuō)：兒行千里母擔(dān)憂(yōu)。在座的很多同學(xué)，是離開(kāi)親人來(lái)到我們學(xué)校學(xué)習(xí)的，將來(lái)，同學(xué)們還要更長(zhǎng)時(shí)間地遠(yuǎn)離親人，到更遠(yuǎn)的地方去學(xué)習(xí)和工作，不管你到了哪里，都要記住，我們的身后，總有我們難以割舍的親情，我們的家鄉(xiāng)，總有永遠(yuǎn)惦念我們的父母雙親。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《兒行千里》，由高三（4）班同學(xué)xx演唱。

歌曲《越來(lái)越好》:我們生活在現(xiàn)實(shí)的世界，現(xiàn)實(shí)的美好生活需要我們來(lái)創(chuàng)造。相信我們每一位同學(xué)，能夠通過(guò)艱辛的努力，創(chuàng)造自己美好的生活。愿我們的校園越來(lái)越美好，愿我們的生活越來(lái)越美好。下面就讓我們?cè)賰A聽(tīng)一首由學(xué)校藝術(shù)團(tuán)帶來(lái)的歌曲《越來(lái)越好》。

歌曲《青花瓷》：當(dāng)今流行歌壇，一些歌曲曇花一現(xiàn)，一些歌曲卻讓歌迷們?cè)匠较矚g。一首《青花瓷》，因?yàn)楦柙~典雅清麗，纏綿悲惻，曲調(diào)清泠透亮、蜿蜒回環(huán)而風(fēng)行流行歌壇，成為我們傳唱的時(shí)尚“經(jīng)典”。下面就請(qǐng)高三（8）同學(xué)為我們演唱周杰倫的《青花瓷》。

街舞《快樂(lè)崇拜》：我們?cè)诳鞓?lè)中生活，我們?cè)谏钪袆?chuàng)造快樂(lè)。在緊張的學(xué)習(xí)之余，我們的同學(xué)們，用一種獨(dú)特的舞蹈——街舞的方式，活躍著，快樂(lè)著，他們是高三（11）班的同學(xué)們。請(qǐng)大家欣賞。

歌曲《明天會(huì)更好》：有夢(mèng)想的地方，總有花兒綻放芳香，今天，我們?yōu)⑾滦量嗟暮顾?，明天，我們的希望之花就?huì)更加芬芳。我們堅(jiān)信，明天會(huì)更加美好！請(qǐng)欣賞高二（14）班同學(xué)演唱的歌曲《明天會(huì)更好》。

a：秋是安靜的，在這個(gè)季節(jié)可以靜下心來(lái)品味生活的每一段艱辛和成長(zhǎng)。

b：秋是喧鬧的，也只有在這個(gè)季節(jié)才能盡情地品嘗每一份成熟和喜悅。

c：秋是甘美的酒，秋是壯麗的詩(shī)，秋是動(dòng)人的歌……。

d：秋是豐收的圖景，秋是美麗的畫(huà)意，秋是激情的訴說(shuō)……。

ab：生活是美好的，因?yàn)槊篮枚@得真實(shí)，生命是亮麗的，因?yàn)榱聋惗錆M(mǎn)魅力；青春是多彩的，因?yàn)槎嗖识錆M(mǎn)朝氣。

cd：讓我們記住這個(gè)秋天的美麗，記住這個(gè)秋天的校園里的每一個(gè)青春剪影，每一束流光溢彩，每一聲歡聲笑語(yǔ)，記住一切美好與美好的一切。

合：讓我們從這個(gè)豐盈而美好的秋天開(kāi)始，走過(guò)冬的沉醉，春的明媚，夏的熱烈，為我校體育藝術(shù)的又一個(gè)收獲的喜悅而辛勤耕耘，為我校教育教學(xué)工作的全面發(fā)展和再度輝煌而努力奮斗！

謝謝各位來(lái)賓，謝謝老師，謝謝同學(xué)們！

再見(jiàn)！

藝術(shù)節(jié)展演主持詞篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們：

大家下午好！

五月的大地姹紫嫣紅，五月的天空色彩繽紛，五月份的氣息芬芳醉人，五月的校園歌聲嘹亮。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的五月，我們師生相聚，共同迎來(lái)這個(gè)特殊的日子，現(xiàn)在我宣布：遷安市特殊教育學(xué)校創(chuàng)建文明校園之“放飛夢(mèng)想，快樂(lè)成長(zhǎng)”第四屆藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開(kāi)始！

《小合唱》生活中充滿(mǎn)歌聲，生活中充滿(mǎn)微笑，生活中充滿(mǎn)愛(ài)與真誠(chéng)，讓我們載著歌聲與微笑，放飛希望與夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞校合唱隊(duì)帶來(lái)的小合唱《歌聲與微笑》《蟲(chóng)兒飛》。

眾所周知，銀杏樹(shù)是我校的校樹(shù)，我們領(lǐng)略了它春夏秋冬四季的美，它見(jiàn)證了我們?cè)谶@個(gè)大家庭里健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！請(qǐng)欣賞聾班同學(xué)表演的手語(yǔ)舞蹈《美麗的銀杏樹(shù)》。

《美麗的銀杏樹(shù)》帶我們領(lǐng)略了四季的美，下面就由校樂(lè)隊(duì)為我們帶來(lái)打擊樂(lè)串燒《鈴兒響叮當(dāng)》。

太陽(yáng)對(duì)我眨眼睛，鳥(niǎo)兒唱歌給我聽(tīng)！這是一首活潑快樂(lè)的歌曲，接下來(lái)請(qǐng)欣賞向日葵班帶來(lái)的表演《大王叫我來(lái)巡山》。讓我們掌聲歡迎！

分享是陽(yáng)光，溫暖你我的世界。分享是雨露，滋潤(rùn)干涸的心田。小蛇會(huì)和大家分享什么東西呢？下面請(qǐng)欣賞繪本劇表演《好餓的小蛇》。

《我相信》——相信夢(mèng)想、相信奇跡，相信自己、相信未來(lái)，我身邊的這個(gè)小男孩叫廉凱松，是一名腦癱的孩子，小凱松酷愛(ài)唱歌，今天他將用歌聲來(lái)詮釋他心中的那份自信與希望，請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《我相信》。

《草原小駿馬》——草原遼闊，讓人魂飛夢(mèng)縈，駿馬奔騰，讓人心馳神往，請(qǐng)欣賞由學(xué)校舞蹈隊(duì)的孩子們?yōu)槲覀兙臏?zhǔn)備的舞蹈《草原小駿馬》。

遷安特殊教育學(xué)校創(chuàng)建文明校園之“放飛夢(mèng)想快樂(lè)成長(zhǎng)”第四屆藝術(shù)節(jié)，到此結(jié)束！感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中蒞臨指導(dǎo)，同時(shí)也感謝各位老師和同學(xué)在本次活動(dòng)中的傾情付出，讓我們明年再見(jiàn)！

藝術(shù)節(jié)展演主持詞篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，來(lái)賓，親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

謝謝周書(shū)記。近年來(lái)，外語(yǔ)學(xué)院學(xué)團(tuán)人一直倡導(dǎo)“三為四全”的工作理念。倡導(dǎo)“全方位教育、全過(guò)程管理、全天候服務(wù)，全身心投入”把校園文化活動(dòng)與學(xué)生日常管理工作實(shí)現(xiàn)由“多”到“專(zhuān)”由“管”到“帶”的轉(zhuǎn)變。在學(xué)風(fēng)建設(shè)工作與就業(yè)工作上不斷努力。變被動(dòng)為主動(dòng)。分團(tuán)委工作也實(shí)現(xiàn)由“組織”到“督導(dǎo)”的轉(zhuǎn)變，挖掘團(tuán)支部潛能。經(jīng)過(guò)外語(yǔ)學(xué)院的精心培養(yǎng)，學(xué)團(tuán)人的努力與大家的共同拼搏。百人精英已經(jīng)脫穎而出，下面讓我們見(jiàn)證一下他們的成果，領(lǐng)略一下百人精英的風(fēng)采。謝謝精英們的精彩展示，本次文化節(jié)不僅僅局限于比賽，還有一系列豐富的展示與活動(dòng)。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎劉旭彩副院長(zhǎng)為我們介紹“五個(gè)一“系列文化活動(dòng)。熱烈歡迎…感謝劉旭彩副院長(zhǎng)?；▓F(tuán)錦簇、春意蕩漾，吹拂今日綠色的情懷，生機(jī)勃勃、充滿(mǎn)希望，綻放今日迷人的光彩。在田野中覺(jué)醒，開(kāi)拓一片嶄新的天地，在改革中發(fā)展，培育勇挑重?fù)?dān)的時(shí)代英才。本次外語(yǔ)主題文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式到此結(jié)束。歡迎大家關(guān)注比賽。

藝術(shù)節(jié)展演主持詞篇十

謝謝周書(shū)記。近年來(lái)，外語(yǔ)學(xué)院學(xué)團(tuán)人一直倡導(dǎo)“三為四全”的工作理念。倡導(dǎo)“全方位教育、全過(guò)程管理、全天候效勞，全身心投入”把校園文化活動(dòng)與學(xué)生日常管理工作實(shí)現(xiàn)由“多”到“專(zhuān)”由“管”到“帶”的轉(zhuǎn)變。在學(xué)風(fēng)建立工作與就業(yè)工作上不斷努力。變被動(dòng)為主動(dòng)。分團(tuán)委工作也實(shí)現(xiàn)由“組織”到“督導(dǎo)”的轉(zhuǎn)變，挖掘團(tuán)支部潛能。經(jīng)過(guò)外語(yǔ)學(xué)院的精心培養(yǎng)，學(xué)團(tuán)人的努力與大家的共同拼搏。百人精英已經(jīng)脫穎而出，下面讓我們見(jiàn)證一下他們的成果，領(lǐng)略一下百人精英的風(fēng)采。

感謝劉旭彩副院長(zhǎng)?；▓F(tuán)錦簇、春意蕩漾，吹拂今日綠色的情懷，活力勃勃、充滿(mǎn)希望，綻放今日迷人的榮耀。在田野中覺(jué)悟，開(kāi)拓一片嶄新的天地，在改革中開(kāi)展，培育勇挑重?fù)?dān)的時(shí)代英才。本次外語(yǔ)主題文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式到此完畢。歡迎大家關(guān)注比賽。

藝術(shù)節(jié)展演主持詞篇十一

乙：各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

(合)大家上午好!

甲：這天的風(fēng)兒格外清新，吹拂著我們燦爛的笑臉。

乙：這天的花兒格外艷麗，飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。

甲：為了營(yíng)造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍。

乙：激發(fā)同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好。

甲：這天我們?cè)谀抢锱e辦“我快樂(lè)、我參與”首屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

乙：在這歡樂(lè)完美的日子里，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位老師帶著關(guān)懷與期望，與我們歡聚一堂。

甲：讓我們以最熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓的到來(lái)表示歡迎，并向他們致以最誠(chéng)摯的謝意!

乙：這天是我們歡樂(lè)的節(jié)日。

甲：那里是我們展示的舞臺(tái)。

乙：讓我們用熱情的歌聲抒發(fā)心中的情感。

甲：讓我們用優(yōu)美的舞蹈表達(dá)童年的快樂(lè)。

乙：讓我們用五顏六色的畫(huà)筆描繪幸福的生活。

(合)：我們的口號(hào)是：張揚(yáng)個(gè)性、展我風(fēng)采、張揚(yáng)個(gè)性、展我風(fēng)采。

甲：黃州區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“我快樂(lè)、我參與”首屆藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式此刻開(kāi)始！

藝術(shù)節(jié)展演主持詞篇十二

乙：敬愛(ài)的老師們。

甲：親愛(ài)的同學(xué)們。

合：大家好！

甲：在這綠意浸透的季節(jié)，我們聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音，我們敞開(kāi)心扉，用多情的歌聲裝扮這美麗的童年。

乙：在這綠水青山的季節(jié)，我們嗅到了柳綠的芬芳，我們滿(mǎn)懷豪情，用舞動(dòng)的旋律表達(dá)喜悅的心聲。

甲：花開(kāi)的季節(jié)，我們?cè)诿利惖男@中愉快學(xué)習(xí)，享受童年的快樂(lè)。

乙：花開(kāi)的日子，我們?cè)谒囆g(shù)的`花園中翩翩起舞，放飛童年的夢(mèng)想。

甲：在十幾億華夏兒女熱烈慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨建黨的前夕，

乙：在這個(gè)熱鬧的時(shí)候。

甲：首先讓我們祝愿?jìng)ゴ蟮淖鎳?guó)繁榮昌盛、國(guó)泰民安！

乙：祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)、健康成長(zhǎng)！

乙：同時(shí)也讓我們向辛勤培育我們的老師們說(shuō)聲“老師，您辛苦了！”

甲：xx學(xué)校第屆校園藝術(shù)節(jié)文藝匯報(bào)演出，

合：現(xiàn)在開(kāi)始！

甲：首先，請(qǐng)欣賞大合唱。

藝術(shù)節(jié)展演主持詞篇十三

（白、彭：）親愛(ài)的小朋友們。

（合：）大家上午好！

（彭：）燦爛的鮮花涌成歡樂(lè)的海洋。

（白：）喜悅的笑臉綻放在節(jié)日的校園。

（吳：）孝感市實(shí)驗(yàn)小學(xué)第四屆校園藝術(shù)節(jié)暨歡慶六一國(guó)際兒童節(jié)文藝展演。

（合：）現(xiàn)在開(kāi)始。

（吳：）參加這次歡慶活動(dòng)的，還有兩所兄弟學(xué)校的部分師生，他們是肖港鎮(zhèn)中心小學(xué)的師生,你們好！紅光小學(xué)的師生，歡迎你們的到來(lái)！

（彭：）一個(gè)月以來(lái),在我校第四屆校園藝術(shù)節(jié)這座大花園里，一朵朵藝術(shù)奇葩競(jìng)相開(kāi)放，一個(gè)個(gè)藝術(shù)人才不斷涌現(xiàn)，一次次文藝匯演精彩紛呈。

（白：）今天大家歡聚一堂，讓我們用歌聲唱出心中的喜悅！讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想！

（吳：）首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎李校長(zhǎng)作六一致辭。

【李校長(zhǎng)致辭】。

（白：）感謝李校長(zhǎng)誠(chéng)摯的祝福。

（彭：）親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們?cè)谧罱k麗的民族音樂(lè)中。

（白、彭：）唱起來(lái)吧，跳起來(lái)吧！

【熱場(chǎng)表演：舞蹈《最炫民族風(fēng)》】。

（劉：）同學(xué)們，剛才的表演精彩嗎？讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x我校舞蹈二隊(duì)的老師和同學(xué)們?。ㄕ坡暁g迎）管樂(lè)隊(duì)，是我校一道美麗的風(fēng)景，它曾代表我校參加過(guò)省、市各項(xiàng)活動(dòng)，還獲得湖北省黃鶴美育節(jié)金獎(jiǎng)；在省、市少代會(huì)等各類(lèi)大型的演出活動(dòng)中都有著精彩的表現(xiàn)。今天，他們將出現(xiàn)這個(gè)舞臺(tái)上，為我們演奏一首歡快的樂(lè)曲——《好日子》。有請(qǐng)樂(lè)隊(duì)指揮池耀華老師閃亮登場(chǎng)！

1、《好日子》實(shí)小管樂(lè)隊(duì)。

（吳：）待定。

有一首歌，越唱越新鮮，經(jīng)久不衰，有一首歌，越唱越悅耳，歷久彌新。請(qǐng)聽(tīng)實(shí)小合唱團(tuán)為大家演唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

2、合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》實(shí)小合唱團(tuán)。

3、演奏《月光下的鳳尾竹》肖港鎮(zhèn)小學(xué)民樂(lè)隊(duì)。

4、朗誦《延安頌》《中國(guó)少年說(shuō)》。

5、少兒歌曲串燒《快樂(lè)的歌》。

（吳：）。

6、時(shí)裝秀《我的童年我做主》實(shí)小小不點(diǎn)模特隊(duì)。

（彭：）化蝶的故事，千古流傳，化蝶的音樂(lè)，余音繞梁，請(qǐng)聽(tīng)實(shí)小民樂(lè)一隊(duì)的動(dòng)情演繹。

7、器樂(lè)《化蝶》實(shí)小民樂(lè)一隊(duì)。

8、舞蹈《課間十分鐘》紅光小學(xué)。

9、舞蹈《溜溜扇鼓趙州情》肖港鎮(zhèn)中心小學(xué)。

（白：）欣賞了優(yōu)美的舞蹈，讓我們?cè)趶?qiáng)勁的音樂(lè)聲中欣賞實(shí)小武術(shù)隊(duì)跆拳道表演。

10、跆拳道《男兒當(dāng)自強(qiáng)》《功夫小子》實(shí)小武術(shù)隊(duì)。

11、民樂(lè)書(shū)法《竹林深處》。

（吳、劉：）適當(dāng)評(píng)價(jià)書(shū)法作品。

指導(dǎo)教師：張林。

12、《陽(yáng)光韻律操》二年級(jí)舞蹈隊(duì)。

（劉）人們說(shuō)，實(shí)小的學(xué)生熱愛(ài)藝術(shù)，這背后，還有一群愛(ài)藝術(shù)，懂藝術(shù)的老師。請(qǐng)聽(tīng)青年教師代表黃曉燕演唱的歌曲《長(zhǎng)大后我就成了你》。

13、歌曲《長(zhǎng)大后我就成了你》黃小燕。

（彭：）在我校，活躍著一群器樂(lè)愛(ài)好者，他們打起架子鼓，你就忍不住身軀舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞架子鼓，黃河。

14、架子鼓演奏《黃河》。

（吳：）接下來(lái)，讓我們欣賞帶有異域風(fēng)情的拉丁舞。

15、拉丁舞《拉丁風(fēng)情》。

（吳：）親愛(ài)的同學(xué)們，我們有今天幸福的生活，美好的童年，

（劉：）我們能夠在這里盡情的載歌載舞，歡度節(jié)日，

（吳：）我們要感謝這個(gè)偉大的時(shí)代，感謝我們的祖國(guó)，感謝我們的家鄉(xiāng)，

（吳、劉：）最后，讓我們一起來(lái)祝福孝感。

16、歌曲《祝福孝感》教師演唱。

白：新世紀(jì)的太陽(yáng)是為我們升起的。

彭：新世紀(jì)的鮮花是為我們盛放的。

白：托起夢(mèng)想，讓它閃亮在未來(lái)的天宇。

彭：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。

白：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，

彭：沐浴在新世紀(jì)的陽(yáng)光中，我們朝氣蓬勃。

白：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的未來(lái)。

彭：衷心的感謝父母和老師對(duì)我們的培養(yǎng)和教導(dǎo)。

（白、彭：）我們必將不負(fù)生命的春天，共同托起明天美好的太陽(yáng)。

（劉：）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的小朋友們。

（合：）節(jié)日快樂(lè)，茁壯成長(zhǎng)!再見(jiàn)！

藝術(shù)節(jié)展演主持詞篇十四

（合）大家上午好。

甲：為了推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展；

乙：為了營(yíng)造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍。

丙：在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我們迎來(lái)了張官屯鄉(xiāng)。

第二屆。

藝術(shù)節(jié)。

丙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位。

領(lǐng)導(dǎo)。

老師的到來(lái)。

甲：藝術(shù)給人以美，給人以享受，陶冶人的身心；

乙：藝術(shù)打破了時(shí)空的界限，使生活更有光彩。

合：張官屯鄉(xiāng)。

第二屆。

甲：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。今天的第一個(gè)節(jié)目叫《開(kāi)門(mén)紅》，預(yù)示著我們的活動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)成功。請(qǐng)欣賞小馬莊幼兒園的舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》，指導(dǎo)老師：朱勝茹。

乙：幼兒們喜慶的舞蹈，帶給我們歡樂(lè)；少年的我們天真爛漫，接下來(lái)請(qǐng)欣賞劉成莊小學(xué)的獨(dú)唱《讓我們蕩起雙槳》，指導(dǎo)老師：劉世正。

甲：

中國(guó)。

武術(shù)內(nèi)涵豐富，寓意深遠(yuǎn)。滄州是武術(shù)之鄉(xiāng)，武術(shù)是滄州人的驕傲；下面請(qǐng)欣賞穆官屯中學(xué)的武術(shù)操表演《旭日東升》，指導(dǎo)老師：石敏。

乙：在寧?kù)o的夜晚，小星星也會(huì)會(huì)偷偷的跳進(jìn)小河中洗澡，我們的小朋友也喜歡洗澡，下面請(qǐng)欣賞中心園的舞蹈《小星星洗澡》，指導(dǎo)老師：付軍和朱勝云。

甲：《三字經(jīng)》教我們學(xué)習(xí)和做人的道理?！度纸?jīng)》教我們智仁忠信，廉恥禮義。下面請(qǐng)欣賞西廟小學(xué)的表演唱《三字經(jīng)》，指導(dǎo)老師：于之霞。

乙：《春曉》校園集體舞將詩(shī)、歌、韻律、動(dòng)作與體操融合在一起，節(jié)奏明快、動(dòng)作優(yōu)美。請(qǐng)欣賞銀子旺小學(xué)的舞蹈《春曉》，指導(dǎo)老師：陳香蘋(píng)，邢秀華。

乙：感受藝術(shù)之美，讓心兒伴著快樂(lè)飛翔！下面請(qǐng)欣賞東磚河小學(xué)的花穗操《我心飛翔》，指導(dǎo)老師：閆俊穎，于建榮。

甲：坐如鐘，站如松，行如風(fēng)，這些耳熟能詳?shù)奈湫g(shù)諺語(yǔ)比比皆是，下面請(qǐng)欣賞邢莊子學(xué)校的武術(shù)表演《精忠報(bào)國(guó)》，指導(dǎo)老師：李靜。

乙：你知道怎么斗牛嗎？下面請(qǐng)欣賞狼兒口小學(xué)的舞蹈《西班牙斗牛士》，指導(dǎo)老師：陳娜。

乙：成長(zhǎng)是路上有坎坷，那是我們能力的試金石；成長(zhǎng)路上有激情，那是我們夢(mèng)想的源泉，下面請(qǐng)欣賞中心園的舞蹈《追夢(mèng)》，指導(dǎo)老師：朱秀春和閆永鳳。

甲：抖空竹是我國(guó)獨(dú)有的民族體育運(yùn)動(dòng)之一，它不僅是鍛煉身體的手段，也是一種優(yōu)美的藝術(shù)表演。下面請(qǐng)欣賞舍女寺學(xué)校的表演《抖空竹》，指導(dǎo)老師：劉桂嶺。

乙：姿態(tài)優(yōu)美的拉丁舞受到了很多人的喜愛(ài)，一度風(fēng)靡世界，下面請(qǐng)欣賞張官屯小學(xué)的舞蹈《少兒拉丁舞》，指導(dǎo)老師：王鳳雙，葉娜。

甲：每個(gè)孩子都喜歡和留念爸爸媽媽溫暖的懷抱。下面請(qǐng)欣賞南大鋪小學(xué)的表演唱《愛(ài)我你就抱抱我》，指導(dǎo)老師：劉福云。

乙：好一朵美麗的茉莉花，這里來(lái)了很多美麗的茉莉花，下面請(qǐng)欣賞廣寧侯小學(xué)的歌伴舞《茉莉花》指導(dǎo)老師：陳桂玲。

乙：鳳凰花開(kāi)多熱鬧，節(jié)日到來(lái)多快樂(lè)，快樂(lè)的寶貝舞起來(lái)，舞。

出自。

信和精彩。下面請(qǐng)欣賞中心園的舞蹈《快樂(lè)寶貝》，指導(dǎo)老師：朱秀春和閆永鳳。

甲：嘎嘎嘎，嘎嘎嘎，下面來(lái)了一群小鴨子，下面請(qǐng)欣賞西廟小學(xué)的韻律操《嘎嘎鴨》，指導(dǎo)老師：宋曉艷。

甲：一曲《讓我們蕩起雙槳》唱了30多年，經(jīng)久不衰，接下來(lái)請(qǐng)欣賞邱莊子小學(xué)的歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》，指導(dǎo)老師：陶景紅。

乙：小提琴是深受世界各國(guó)人民喜愛(ài)的樂(lè)器之一。它音域?qū)拸V，音色優(yōu)美、含蓄，具有最豐富的藝術(shù)表現(xiàn)力，所以小提琴又被人們稱(chēng)為“樂(lè)器中的皇后”。下面請(qǐng)欣賞張官屯小學(xué)的小提琴連奏，指導(dǎo)老師：潘翠萍。

乙：下面請(qǐng)欣賞邢莊子學(xué)校的舞蹈《藍(lán)精靈》，指導(dǎo)老師：董昆芹，邢秀芬。

合：張官屯鄉(xiāng)。

第二屆。

藝術(shù)節(jié)展演主持詞篇十五

大家午時(shí)好！

今日的陽(yáng)光格外溫暖，照耀著我們燦爛的笑臉。

今日的舞臺(tái)格外絢麗，飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。

為了推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，豐富活躍同學(xué)們的課余文化生活，營(yíng)造濃厚的學(xué)校文化藝術(shù)氛圍，激發(fā)同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好。

今日我們?cè)谀抢锾嘏e辦“放飛期望”藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

孫校長(zhǎng)致辭。

首先有請(qǐng)孫校長(zhǎng)為本屆藝術(shù)節(jié)致辭，掌聲有請(qǐng)。

多謝，多謝孫校長(zhǎng)的精彩發(fā)言。

節(jié)目表演。

我們今日的活動(dòng)分為演講表演、特長(zhǎng)表演、歌唱表演和團(tuán)體操表演。

下頭我們進(jìn)行第一個(gè)篇章——“熱愛(ài)祖國(guó)”主題演講表演，

第一個(gè)演講的是103班梁歡；第二個(gè)演講的是107班楊曉宇。

第三個(gè)演講的是106班夏優(yōu)優(yōu)；第四個(gè)演講的是99班李鑫。

感激各位同學(xué)的精彩演講，這些同學(xué)用堅(jiān)實(shí)有力的話(huà)語(yǔ)抒發(fā)了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，對(duì)班團(tuán)體的熱愛(ài)，窺一斑而見(jiàn)全豹，我們有理由相信在坐的每一位同學(xué)都能成人、成才。

下頭我們進(jìn)行第二個(gè)篇章：特長(zhǎng)生節(jié)目表演。

首先有請(qǐng)王晨雨、李暢上場(chǎng)為我們進(jìn)行電子琴表演。

感激兩位同學(xué)的的表演。

下頭有請(qǐng)李智和安鑫兩位同學(xué)進(jìn)行拉丁舞表演。

多謝兩位同學(xué)的精彩表演。

下頭我們進(jìn)行第三部分——紅歌歌唱表演。

紅歌，總能喚起人們對(duì)歷史的回憶、對(duì)革命的敬仰、對(duì)英雄的崇拜和對(duì)生活的熱愛(ài)！請(qǐng)讓我們重拾紅色記憶，用歌聲向建黨90周年獻(xiàn)禮！請(qǐng)欣賞校合唱隊(duì)的表演。

多謝，多謝同學(xué)們的精彩表演。

下頭我們進(jìn)行第四部分——師生同臺(tái)團(tuán)體操表演。

多謝同學(xué)們的精彩表演。

教師們、同學(xué)們，幸福的時(shí)光總是太短暫，完美的記憶總是讓人留戀，賈得一中學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)到那里就要接近尾聲了。

在本學(xué)期僅有的二十多天時(shí)間里，讓我們將藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)的鑰匙開(kāi)啟夢(mèng)想之門(mén)，祝愿七八年級(jí)同學(xué)在期末考試中考出優(yōu)異成績(jī)，也期望九年級(jí)同學(xué)在僅有的22天時(shí)間里，抓緊時(shí)間，咬緊牙關(guān)，刻苦努力，教師們將與你們一齊沖刺，祝愿你們?cè)谥锌贾锌汲鰞?yōu)異成績(jī)。

我宣布：賈得一中20學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)至此結(jié)束！

祝同學(xué)們、教師們，身體健康、萬(wàn)事如意，我們明年再見(jiàn)！

藝術(shù)節(jié)展演主持詞篇十六

甲：尊敬的教師。

乙：親愛(ài)的同學(xué)們。

合：大家晚上好！

甲：我是主持人xx。

乙：我是主持人xx。

甲：這天，我們?nèi)计鹦苄艿臒岢?，用歌聲和微笑迎?lái)了xx學(xué)校20xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹出席本次藝術(shù)節(jié)的領(lǐng)導(dǎo)xx讓我們?cè)俅我詿狒[的掌聲歡送領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)！

乙：在漂亮的`校園里，我們團(tuán)聚一堂，共同度過(guò)這個(gè)完善的夜晚。

甲：此時(shí)，我們心潮起伏，看星辰煜煜生輝。

乙：此刻，我們熱血沸騰，讓幻想揚(yáng)帆起航。

甲：這天，我們用勤奮滋潤(rùn)母校的碧草繁花。

乙：明天，我們用成就報(bào)答教師的辛勤培育。

甲：此刻，我們用青春和熱血澆灌學(xué)問(wèn)的蓓蕾。

乙：他日，我們用信念和熱誠(chéng)鑄就祖國(guó)的雄偉藍(lán)圖。

甲：有多少追求，就有多少青春飛揚(yáng)。

乙：有多少執(zhí)著，就有多少絢爛星光。

甲：有多少歌舞，就有多少幻想起航。

乙：有多少歡樂(lè)，就有多少幸福流淌。

甲：讓我們迎著七色的陽(yáng)光在藍(lán)天白云下盡情唱歌。

乙：讓我們向著飄揚(yáng)的國(guó)旗在歡快的舞臺(tái)上放飛青春。

甲：讓我們用跳動(dòng)的音符表達(dá)心中的幸福與喜悅。

乙：讓我們用動(dòng)人的音符奏出最奇妙的樂(lè)章。

甲：此刻我宣布：鐵嶺師專(zhuān)首次校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演。

合：此刻開(kāi)頭！

藝術(shù)節(jié)展演主持詞篇十七

甲：親愛(ài)的同學(xué)們。

合：大家好！

甲：在這綠意浸透的季節(jié)，我們聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音，我們敞開(kāi)心扉，用多情的歌聲裝扮美麗的童年。

乙：在這綠水青山的季節(jié)，我們嗅到了柳綠的芬芳，我們滿(mǎn)懷豪情，用舞動(dòng)的旋律表達(dá)喜悅的心聲。

甲：花開(kāi)的季節(jié)，我們?cè)诿利惖男@中愉快學(xué)習(xí)，享受童年的快樂(lè)。

乙：花開(kāi)的日子，我們?cè)谒囆g(shù)的花園中翩翩起舞，放飛童年的夢(mèng)想。

甲：在十幾億華夏兒女/熱烈慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立xx周年的前夕，

乙：在今天“六一”國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)的時(shí)刻，

甲：首先讓我們祝愿?jìng)ゴ蟮淖鎳?guó)繁榮昌盛、國(guó)泰民安！

乙：祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)、健康成長(zhǎng)！

乙：同時(shí)也讓我們向辛勤培育我們的老師們說(shuō)聲“老師，您辛苦了！”

甲：xx小學(xué)第九屆校園藝術(shù)節(jié)文藝匯報(bào)演出。

合：現(xiàn)在開(kāi)始！

甲：首先，請(qǐng)欣賞大合唱。

生1：學(xué)校/是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園/更是我們成長(zhǎng)的搖籃//這里/有我們純真的記憶/也有我們進(jìn)步的足跡。今天的附小/在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下/正在騰飛起航，我們驕傲/我們是附小學(xué)子！我們更確信/我們的前程會(huì)壯麗輝煌！請(qǐng)欣賞/我校校歌/《我們的前程壯麗輝煌》。

乙：同學(xué)們聲情并茂的朗誦，深深打動(dòng)了我們。接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)課本劇《濫竽充數(shù)》。

甲：陽(yáng)光的和風(fēng)，茁壯了幼苗；愛(ài)的教育，明媚了花朵！請(qǐng)欣賞心理劇《愛(ài)的教育》。

甲：雄渾的歌聲帶給我們絕美的享受，悠揚(yáng)的電子琴表演即將帶我們走進(jìn)音樂(lè)的美妙世界。請(qǐng)欣賞電子琴連演。

甲：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；

乙：展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月，因?yàn)?，這夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育，六月的成長(zhǎng)！

甲：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓：

乙：各位老師，同學(xué)們：

甲：在歡快的歌聲中，我們共同度過(guò)了這個(gè)難忘的時(shí)刻，愿今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。

乙：xx小學(xué)第九屆校園藝術(shù)節(jié)文藝匯報(bào)演出/到此結(jié)束。

合：謝謝大家！

藝術(shù)節(jié)展演主持詞篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，老師們、同學(xué)們：

下午好！

送走了楊柳依依的春季，我們迎來(lái)了繁花似錦的夏日。徜徉在每一個(gè)藝術(shù)海洋的日子，都深深刻在我們溫馨的記憶。

今天，讓快樂(lè)和我們一起飛翔，共同擁抱新時(shí)代學(xué)校校園文化藝術(shù)節(jié)這個(gè)沸騰的節(jié)日。

首先，我謹(jǐn)向大家介紹蒞臨本屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：

讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎和感謝！

下面，請(qǐng)新時(shí)代學(xué)校黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)陳凱宣布“新時(shí)代學(xué)校????”。

本屆校園文化藝術(shù)節(jié)從四月份開(kāi)始，我們就分年級(jí)進(jìn)行了廣播體操比賽，隨后又進(jìn)行了書(shū)畫(huà)比賽，文藝節(jié)目比賽等，今天即將參加表演的18個(gè)節(jié)目，是在各年級(jí)的文藝表演中脫穎而出的節(jié)目，它們可以代表我校藝術(shù)的最高水平，今天還可以看到我們老師的精彩演出。

校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊(yùn)；校園有了藝術(shù)，就有了靈動(dòng)的精神升華。校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演馬上就要開(kāi)始了！有請(qǐng)節(jié)目主持人上場(chǎng)。

舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，既給我們提供了一個(gè)放松大腦，放飛心情的空間，也為我們提供了一個(gè)施展才華，張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)。雖然校園文化藝術(shù)節(jié)即將結(jié)束了，然而，許多精彩的表演還歷歷在目，許多動(dòng)人的歌聲依然余音繞梁，許多亮麗的畫(huà)面還在不斷浮現(xiàn)。藝術(shù)節(jié)是有限的時(shí)間段，但藝術(shù)節(jié)所體現(xiàn)的積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神卻是無(wú)限的。讓我們共同記住這美好的時(shí)刻。

下面有請(qǐng)致閉幕詞，大家歡迎！

請(qǐng)宣布“新時(shí)代學(xué)校第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕”。

今天的文藝匯演到此結(jié)束！請(qǐng)同學(xué)們有序地離場(chǎng)。

藝術(shù)節(jié)展演主持詞篇十九

男：親愛(ài)的老師、朋友們：

合：下午好！

男：我們激動(dòng)，我們祝福，我們歡呼、我們歌唱，

女：二十年的歷程，二十年的精彩，

二十年的奮斗，二十年的輝煌，

女：今天我們?cè)诖伺e行《春華秋實(shí)》教師節(jié)文藝專(zhuān)場(chǎng)演出，慶祝我們。

第二十個(gè)教師節(jié)。

的到來(lái)。

男：首先請(qǐng)欣賞湟里幼兒園的小朋友們。

為大家。

表演的舞蹈《歡樂(lè)大鼓》。

女：這里有著森林絢麗的夢(mèng)想，這里有著大海碧波的光芒；這里有著生命祈求的熱望，這里有著日月輪回的滄桑。請(qǐng)欣賞由湟里中心小學(xué)陳彪老師演唱的歌曲《神奇的九寨》。

女：開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，漂亮的紅綢舞起來(lái)。好聽(tīng)的歌兒唱起來(lái)，好看的舞蹈跳起來(lái)！請(qǐng)欣賞舞蹈《好日子》，演出單位——村前幼兒園。校河幸皇贅枳釵動(dòng)人，那就是師章？有一種人生最為美麗，那就是教師；有一種風(fēng)景最為雋永，那就是師魂，有一種雨露最為美麗，那就是老師的情懷。請(qǐng)欣賞音詩(shī)畫(huà)《雨露的情懷》，演出單位——湟里初級(jí)中學(xué)。

5、男：青春的火焰活潑、燃燒，青春的朝氣蓬勃、熱情；青春的號(hào)角鏗鏘嘹亮，青春的旋律奔涌激蕩，請(qǐng)欣賞由湟里幼兒園老師們表演的健美操《青春的旋律》。

女：在一個(gè)美麗的小城里，有一個(gè)古老的鐘表店，于是有一天，鐘表店里發(fā)生了一個(gè)可愛(ài)故事。請(qǐng)欣賞卡通舞蹈《鐘表店里的童話(huà)》演出單位——湟里中心小學(xué)。

女：沒(méi)有華麗的道具，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，我們的馮老師在三尺講臺(tái)上揮灑出了人生全部的激情，這一天是她的生日，可是馮老師呢？請(qǐng)欣賞小品《馮老師的生日》。

男：悠悠華夏，上下五千年，我們是炎黃子孫，我們是龍的傳人。請(qǐng)欣賞由村前小學(xué)同學(xué)們表演的舞蹈《。

中國(guó)。

龍》。

男：接下來(lái)，請(qǐng)聽(tīng)女聲獨(dú)唱《打起手鼓唱起歌》，演唱者——湟里高級(jí)中學(xué)吳紅宇老師。

男：“身著綠軍裝，頭戴紅五星，多么。

精神。

多么自豪”村前幼兒園小朋友。

為大家。

帶來(lái)的《小兵學(xué)武》表現(xiàn)了新一代少年兒童對(duì)未來(lái)的憧憬與夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞。

女：美麗的江南水鄉(xiāng)，蘊(yùn)育了心靈手巧的水鄉(xiāng)繡娘，她們用自己的慧質(zhì)蘭心和勤勞的雙手，繡出了一幅幅水鄉(xiāng)風(fēng)情，下面請(qǐng)欣賞雙人舞《水鄉(xiāng)繡娘》，表演單位——湟里幼兒園，表演者——薛紅、周蕓老師。

男：春華秋實(shí)，時(shí)序更替，我們說(shuō)秋的輝煌是老師的心血凝成的。今天，我們收獲著金秋，我們分享著喜悅，我們贊美著輝煌！請(qǐng)欣賞群口快板《贊輝煌》——演出單位，湟里高級(jí)中學(xué)。

女：花裙子，象一朵朵小花開(kāi)得絢麗多彩，象一只只彩蝶飛得自由自在。請(qǐng)欣賞舞蹈《花裙子飄起來(lái)》。演出單位——湟里中心小學(xué)。

結(jié)束語(yǔ)：女：這里是一首首動(dòng)人的樂(lè)曲，

男：這里是一個(gè)個(gè)繽紛的夢(mèng)境；

女：這里是一道道美麗的風(fēng)景，

男：這里是一個(gè)個(gè)歡樂(lè)的時(shí)刻；

女：我們堅(jiān)信：有各級(jí)。

領(lǐng)導(dǎo)。

的大力支持，

男：有全鎮(zhèn)人民的熱心相助，

女：有全鎮(zhèn)教育工作者的共同努力，

合：湟里教育的明天一定會(huì)更加輝煌！人民一定會(huì)更加滿(mǎn)意！

（在《二十年后相會(huì)》音樂(lè)中待全體演員站好后）。

女：主持人：下面讓我們熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)政府。

領(lǐng)導(dǎo)。

上臺(tái)與演員一起合影留念。

女：主持人：下面讓我們熱烈的掌聲歡送鎮(zhèn)政府。

領(lǐng)導(dǎo)。

女：各位。

領(lǐng)導(dǎo)。

男：各位老師，朋友們，

合：鎮(zhèn)慶祝。

第二十個(gè)教師節(jié)。

專(zhuān)場(chǎng)文娛演出到此結(jié)束，謝謝大家，再見(jiàn)！