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中小學(xué)生征文大賽策劃方案(匯總17篇)

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中小學(xué)生征文大賽策劃方案(匯總17篇)
2023-11-20 16:47:45    小編:zdfb

一個好的方案可以為個人、團隊或組織帶來巨大的價值和成就。制定一個完善的方案需要充分的思考和各種可能性的評估。最后,祝愿大家制定出一份完美的方案,取得優(yōu)秀的成果和表現(xiàn)。

中小學(xué)生征文大賽策劃方案篇一

一.活動主題:

學(xué)生烹飪比賽。

二.活動目的:

此次比賽是娛樂,知識和技能共有的豐富型比賽,重點突出“烹飪文化”內(nèi)涵。旨在展示當代大學(xué)生的烹飪技能,豐富同學(xué)們的校院生活,提高同學(xué)們團隊合作意識,并弘揚我國的飲食文化。

三.活動時間地點:

時間:5月n日(10=n=31)。

地點:長沙南方職業(yè)學(xué)院。

四.組織機構(gòu):

主辦單位:信息學(xué)院學(xué)生會。

承辦單位:信息學(xué)院學(xué)生會生活部。

贊助單位:信息學(xué)院學(xué)生會外聯(lián)部。

五.比賽內(nèi)容:

(二)制作指定菜一個(紅燒魚),自選菜兩個(一個熱菜,一個冷菜);。

你覺的紅燒魚不好,那可以換,這只是我自己的想法。我這個做的可能比你好,但是想的不一定比你好。

(三)制作菜類和飲食文化問答,餐飲服務(wù)技能四部分一起評分;。

六.報名條件和方式:

本次比賽以團隊為單位參賽,一個團隊2-4個人。

長沙南方職業(yè)學(xué)院信息學(xué)院任一在校學(xué)生或老師都可以組隊參加,一個隊限制最多有一名老師。

隊員確定后,從初賽到?jīng)Q賽不在允許更改和增刪。

七.參賽須知:

比賽日期和規(guī)模

1.本次比賽5月n日開始初賽,其它賽事時間,地點另行通知,請留意選手開會通知,請各選手報名時填好聯(lián)系方式。

2.本次比賽初步定為初賽和決賽,若人數(shù)超過限制則重分為初,復(fù),決賽。

場外加工。

1、指定菜:包括宰殺、放血、去皮、去內(nèi)臟,但不能烹制成菜肴,干料可以提前漲發(fā),盡量進行加工,節(jié)約比賽時間現(xiàn)場制作。

2、自選菜:自行選擇個人拿手菜。不受菜系、用料、菜式的限制。

3.菜品原料、器皿自備,可在場外進行初步加工、刀工處理,比賽現(xiàn)場進行烹調(diào)。

賽場提供物品。

廚房用具:炒勺、炸鍋、手勺、油桶、墩子、調(diào)料盒、刀、一般餐盤、飯碗、湯碗。

調(diào)配料:醬油、醋、料酒、精鹽、味精、淀粉、蔥、姜、蒜、胡椒粉、色拉油、白糖、雞蛋。

服務(wù)技能比拼用具:餐酒用具、紅酒、托盤、桌、餐椅。

以上提供的各類物品允許自帶,但擺臺用的臺布、餐巾等一律自備,且不允許使用轉(zhuǎn)盤。

自選品種原料選擇、烹調(diào)技法、菜品色澤、口味、造型、盛裝器皿,均由選手自己確定。以上參賽品種所需原料由參賽選手自己準備。

上面那些東西你自己增刪,如果比較貴或者難找到的就刪了。根據(jù)實際情況看著辦吧。

八.比賽流程:

1.檢錄:選手持比賽通知單,并帶齊自備物料到賽區(qū)檢錄處報到,領(lǐng)取參賽證,并以隊長抽簽辦法確定本隊的操作(服務(wù))臺(灶)位,然后持參賽證進入賽場。

2.賽場:

由主持人宣布比賽開始,并請領(lǐng)導(dǎo)講話。

比賽第一項:餐飲知識問答。

比賽第二項:指定菜和自選菜的制作,首先是制作指定菜,再是自選菜,不得改變順序。

比賽第三項:餐飲服務(wù)技能比拼,包括制作菜的特色和風味介紹。

3.送評:統(tǒng)分人員收集到各評委的評分表復(fù)核無誤后,去掉一個最高分、一個最低分、計算出該參賽隊的總得分。餐飲服務(wù)技能大賽開始后,由評委在現(xiàn)場進行評判。

4.現(xiàn)場公布比賽結(jié)果,并頒發(fā)獎項。

5.評委對各獲獎參賽組點評,領(lǐng)導(dǎo)至詞宣布比賽結(jié)束。

九.比賽規(guī)則:

賽場規(guī)則。

點名入場,遲到30分鐘者,按自動棄權(quán)處理。

不得弄虛作假,不得請他人代為參賽,違者取消參賽資格。

賽場不準高聲喊叫,禁止吸煙,不準隨地吐痰,不準亂扔下腳料。

不準使用他人原料(物品)及半成品。

嚴禁使用有害健康的色素,添加劑和國家明令禁止的原料。

比賽結(jié)束時搞好清理收尾工作。

裁判員規(guī)則。

裁判員要堅持原則,公平評判,嚴格執(zhí)行評分標準。

裁判員要獨立評判,各自打分,不得相互討論,不用自己觀點影響別人。

裁判員要認真填寫評分表格,要求字跡清楚,不得涂改。

工作人員守則。

按照分工,各負其責、堅守崗位、聽從調(diào)度、服從指揮。

工作嚴密,比賽之前和比賽過程中,不許向外透露選手的比賽順序和參賽品種的名稱、用料、做法、照片和編號。

認真做好監(jiān)理工作,嚴格驗料,記時、記事準確公正,對選手發(fā)生的過失要妥善處理。

遵守紀律,不遲到、不早退,不無故缺席,工作進行中謝絕待客,注意維護現(xiàn)場比賽秩序,提醒選手注意安全。

分數(shù)規(guī)則。

1.比賽滿分450分,實行扣分制。

2.餐飲文化知識問答總分50分,5個問題,每個10分。

3.餐飲服務(wù)技能比拼各占100分。

4.指定菜占90分,自選菜(兩個)占180分,菜類制作滿分270分。

5.團隊合作整體形象分30分。

時間規(guī)則。

第一項餐飲知識問答總時間10分鐘,沒個題目給予2分鐘,從出題開始記時。

第二項菜類制作總時間90分鐘,三道菜必須按比賽順序在規(guī)定時間內(nèi)全部做出。

第三項總時間30分鐘,包括菜的介紹,但菜的介紹不得超過5分鐘。

評分規(guī)則。

另付評分細則表。

十.設(shè)置獎項:

最佳廚師獎1個。

優(yōu)秀廚師獎1個。

廚師高手獎1個。

帥哥廚師獎1個。

美女廚師獎1個。

最佳廚師人氣獎1個。

這是獎項我的想法你自己看著辦。我覺的三個獎項就夠了。(該句非本策劃書內(nèi)容,可刪除)。

十一.所需物品和經(jīng)費預(yù)算:

1.獎品。

所需資金。

a.一等獎獎品(榮譽證書+獎品)1個n。

b.二等獎獎品(榮譽證書+獎品)1個n。

c.三等獎獎品(榮譽證書+獎品)1個n。

2.其他物品。

a.礦泉水40瓶n。

b打印資料150份n。

c.購買物品來回車費。

十二.比賽總結(jié):

說明:張小風同學(xué)告訴你一個好消息,烹飪比賽的策劃書在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,徐的努力中,和您的鼓勵及大力支持下現(xiàn)終于取得了圓滿的成功。

本策劃書寫作時間3天,可為耗資,耗時屬歷史所罕見,請好好珍惜,要對的起所以的工作人員。

本策劃書大綱全部完工,不過一些細節(jié)須用戶自己去考慮,自己去修改和增刪。如錯別字,錯別行,及少數(shù)的錯別語句。

凡是彩色的字體都非本策劃書內(nèi)容,是為了方便讀者使用而設(shè)的,看了后可全部刪除,包括這個彩色說明。

為方便查找和閱讀,策劃書分為烹飪比賽策劃書和評分細則兩部分,共10頁。

為了您在看到這份策劃書后能更加的明白和更好的使用,特此說明。如有什么疑問和不明白請與我們聯(lián)系。

聯(lián)系地址:2棟501宿舍3號房。

聯(lián)系電話:8120xx3。

烹飪比賽籌備組。

中小學(xué)生征文大賽策劃方案篇二

培養(yǎng)我校學(xué)生的科學(xué)素質(zhì),開拓科技創(chuàng)新思維,提高創(chuàng)造能力。同時,為參加區(qū)20xx年青少年科技創(chuàng)新大賽作好準備。

體驗·創(chuàng)新·成長。

西營學(xué)校20xx年科技創(chuàng)新大賽組委會。

組長:高忠水。

副組長:段秀倉。

組員:李功亮、姚民賢、王芹利、李健、劉軍、張傳華、楊秦廣。

(一)參賽對象:

參賽對象為我校在校學(xué)生。

(二)競賽組別:

按參賽者類別分為:小學(xué)組、中學(xué)組兩個組別。

(三)大賽時間安排:

6月—8月為創(chuàng)作階段;

9月8日—9月10日為作品收集上送階段;

9月11日—9月20日為作品評審階段;

9月21日大賽結(jié)果公示;

9月底進行頒獎大會。

(一)參賽作品按項目申報者人數(shù)分為個人項目和集體項目;

(三)按評獎類別分為。

(2)青少年科技實踐活動;

(3)少年兒童科學(xué)幻想繪畫;

競賽分兩個單元:科技發(fā)明(發(fā)明、創(chuàng)新技術(shù)、工程設(shè)計)和科學(xué)研究論文。

為提高大賽的質(zhì)量和影響力,為參賽者提供一個交流與學(xué)習(xí)的平臺,本屆大賽將在學(xué)校集中科幻繪畫擬獎作品以及所有科技創(chuàng)作、科學(xué)論文、科技實踐活動作品進行現(xiàn)場展評和展示,具體展評方案另行通知。

評審結(jié)束后,獲獎項目進行學(xué)校公示。公示的內(nèi)容包括:獲獎?wù)咝彰?、輔導(dǎo)教師姓名、作品名稱等。在公示期(7天)內(nèi),任何班級或個人對公布的獲獎情況持有異議,都可以書面形式向組委會提出,經(jīng)查明確有弄虛作假或剽竊他人成果者,取消其獲獎資格。

“創(chuàng)新大賽”評審委員會對項目按小學(xué)組、中學(xué)組兩個組別進行評選,

最終確定一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。本次大賽設(shè)優(yōu)秀組織獎4名,優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員獎3名。

參賽者申報的項目不得侵犯其他任何第三方的專利權(quán)、著作權(quán)、商標權(quán)、名譽權(quán)或其他任何合法權(quán)益,如因參加本次大賽而產(chǎn)生的一切法律后果(包括但不限于侵犯第三人專利權(quán)、著作權(quán)、商標權(quán)、肖像權(quán)、名譽權(quán)和隱私權(quán)等)由其自己承擔,大賽組委會對此不承擔任何法律責任。

青少年科技創(chuàng)新成果受法律保護,參賽的所有項目必須按照申報要求向評選委員會提交全部必要的.資料,評委負有保密責任。

獲獎作品同時符合專利申請要求的,創(chuàng)作權(quán)人(第一完成者)可提出申請,由區(qū)知識產(chǎn)權(quán)局出資向國家申請專利。

(一)大賽組委會成立評審委員會,制定大賽日程安排,組織宣傳工作,大賽總結(jié),并將優(yōu)秀作品在校內(nèi)進行展示。

(二)各班、科任負責發(fā)動、組織學(xué)生的參賽工作,完成參賽作品收集上報工作。

(三)組委會負責專利方面的有關(guān)工作。

(四)各班主任負責組織當班上學(xué)生全面參與,并對參賽作品進行推選,組織作品統(tǒng)一上送,并負責將匯總材料以紙質(zhì)及電子表格兩種形式送到評委會。

中小學(xué)生征文大賽策劃方案篇三

需要的價值實際就在于是否有匹配的元素產(chǎn)生,匹配元素是指企業(yè)的行業(yè)產(chǎn)品、經(jīng)濟實力、各種定位、創(chuàng)意思路、渠道通路、發(fā)展戰(zhàn)略、方向規(guī)劃時尚、快樂、利益、競爭、資源等等。

重點宣傳企業(yè)品牌、產(chǎn)品品牌任選一個,完成市場開發(fā)的招商代理工作。

完成品牌戰(zhàn)略規(guī)劃的初期傳播告知階段,為后期品牌培養(yǎng)、品牌維護做充分的準備工作。

1、目標時間:

瞄準定位人群的垃圾時間,休閑時間,可以看到的視覺時間;

2、目標地點:

高檔繁華地帶,酒吧一條街,當?shù)厥忻駨V場,火車站等人流多的地方。

3、新聞事件策劃:

人體廣告的爭議,國外的發(fā)展現(xiàn)狀,國內(nèi)的發(fā)展趨勢,人員的選擇標準,

4、廣告人選擇:

民工人群、時尚男孩、街舞團隊,休閑娛樂場所服務(wù)生等,

5、廣告位置:

人體頭部(利用頭發(fā)顏色或多少突出廣告效果),季節(jié)性選擇人體背部彩繪,

6、網(wǎng)上造勢策劃:

年薪20萬招聘男性貧困大學(xué)生做人體廣告模特,制造爭議滾動性新聞事件策劃,達到策劃執(zhí)行地區(qū)的社會公眾聽到威尼斯堡立即聯(lián)想到法國xo,如人們聽到博士倫就想到隱型眼鏡,預(yù)計3-5年打造“威尼斯堡”中國市場品牌。

年薪20萬招聘男性人體廣告模特,評選辦法及效果占有率,初期海選20%、初試復(fù)試20%、試用平定25%、民意測驗5%、鎖定10人進入規(guī)劃處所30%(以上一切純屬于策劃造勢)。

20xx年《中國策劃》雜志有關(guān)人體頭部廣告的報道,通過網(wǎng)上及國內(nèi)外資料了解到人體廣告在其他地區(qū)不陌生,我國只是沒有系統(tǒng)資源嫁接和套餐策劃的實施,有關(guān)科學(xué)分析、匹配定位使用是合理與否關(guān)鍵。調(diào)研結(jié)果表明有市場、有參與人群、有買家投資,為買單企業(yè)量身設(shè)計也是資源整合套餐策劃重要任務(wù)。

根據(jù)國內(nèi)外策劃專家和資料數(shù)據(jù)表明,日常生活中人們對憤怒的事情會告訴13個人,對平常的事情會告訴3個人,對新奇的事情會告訴7個人。關(guān)于人體廣告的事情專家的預(yù)測暫時一年內(nèi)屬于新奇的事情,通過媒體制造社會討論的新聞話題,會造成延續(xù)傳播的廣告效果。

本案涉及營銷策劃學(xué)、大營銷時代的營銷組合、營銷策劃的原理及原則、國內(nèi)外營銷策劃學(xué)派的研究、營銷戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)策劃的研究、市場侵略客戶攔截策劃研究等等。與本案關(guān)聯(lián)的市場分析如下:

1、廣告市場分析

廣告應(yīng)用類別:電視、報紙、廣播、燈箱、車體、路牌、傳單、海報、吊旗、環(huán)保箱、電梯液晶、公交移動電視、小區(qū)草坪燈箱、時尚雜志、行業(yè)雜志、人體彩繪、各種活動、各種大賽、網(wǎng)站首頁、停車場、公共通道、報刊亭、企業(yè)單頁畫冊等等,他們只是完成傳播告知信息的作用。

現(xiàn)階段廣告媒體面對目標人群而言,只有大眾性媒體與分眾性媒體兩大類。分眾類媒體定位清晰,目標指向明確。大眾類媒體覆蓋面廣,吸引大眾眼球,但沒有特殊記憶性,只有簡單的品牌回想。拉動消費者體驗、使用的機會,才會有忠誠客戶的機會,這是擺在廣告咨詢、策劃咨詢行業(yè)面前的新課題,沒有整合資源、延續(xù)服務(wù)的系統(tǒng)工程服務(wù)體系客戶不情愿買單,真誠代表不了價值、熱情代替不了利潤,只有接受匹配的智慧、創(chuàng)意、現(xiàn)實營銷才會有人買單。

2、中國智業(yè)市場分析

當今中國的智業(yè)市場出現(xiàn)麻竿打狼,兩頭害怕。企業(yè)拿到策劃方案把其當為一棵神奇的救命稻草,在執(zhí)行的過程中沒有達到預(yù)期效果,結(jié)果怨天怨地,抱怨策劃咨詢公司是騙子。智業(yè)公司認為企業(yè)沒有執(zhí)行力度,他們認為一流創(chuàng)意三流執(zhí)行促成的結(jié)果必然是失敗,三流的創(chuàng)意一流的執(zhí)行促成的結(jié)果必然是成功的。

總體而言,企業(yè)由于資金不能及時到位、相關(guān)專業(yè)人員缺失、有剽竊抄襲創(chuàng)意思路的大有人在,沒有得到完整策劃案是因為承諾的資金沒有到位,把斷章取義的策劃草案草率執(zhí)行,致使雙方兩敗俱傷。

中國智業(yè)如何走出誠信瓶頸,首先企業(yè)必須具備專業(yè)人才,策劃咨詢公司必須打造品牌,避免分期付款導(dǎo)致誠信“縮水”。

3、企業(yè)求助外腦心理分析

企業(yè)自身企劃部、市場部、營銷部不具備宏觀戰(zhàn)略格局的思考能力,觀察和分析市場有行業(yè)局限性,對社會綜合信息資源缺乏必要的認識和整合能力。系統(tǒng)工程性的策劃是單一性的促銷活動或定向市場營銷活動無法比擬的。

所以企業(yè)看到一些成功的案例,都是來自于專業(yè)策劃咨詢公司的手筆。為什么有的企業(yè)初期求助外腦是真誠的,后來涉及陸續(xù)付款時考慮過于聰明,結(jié)果導(dǎo)致可悲的后果。主要是雙方利益階段性的戲劇性變化所至。

4、消費者對傳統(tǒng)廣告心理分析

過去中國人的思想是統(tǒng)一的,全國人都一個想法(50—60年代的人深有感觸),后來人們膽子大了十個人有一個想法,再后來一個人有一個想法、現(xiàn)在是一個人有十個想法。過去你穿什么我也穿什么,現(xiàn)在你穿與我一樣的我不再穿了,到外地購物是怕當?shù)厝擞信c他同樣的東西。有人說一不注意思想落后了、服裝落了、觀念落后了、飲食習(xí)慣落后了,綜上所述追求差異化的人越來越多。

傳統(tǒng)媒體對現(xiàn)代人來說是一種疲憊,例如電視廣告出現(xiàn)時百分之九十九的人都會立即換臺,有一個人沒有來得及換那是因為還沒有找到遙控器在那里。街頭發(fā)傳單,配套的垃圾口袋擺在那里等待回收,眼花繚亂地廣告形式、電視廣告切換不清導(dǎo)致人們把產(chǎn)品、企業(yè)、品牌交叉張冠李戴,搞得一塌糊涂。

5、品牌辛路歷程分析

關(guān)于企業(yè)品牌打造的研討會、講座、專家論壇、網(wǎng)上資料、策劃工具書等等比人們預(yù)想的更多。實際中國企業(yè)真的有那么品牌需要打造嗎?有的企業(yè)還沒有擺脫原始積累的創(chuàng)業(yè)階段,中國的大多數(shù)企業(yè)應(yīng)該品牌和市場兩手抓。做好品牌戰(zhàn)略規(guī)劃同時做好市場營銷的細節(jié)工作,讓品牌打造有足夠的資金供應(yīng)。有多少企業(yè)老板參加了一次品牌研討會,就忘了自己的現(xiàn)狀,把品牌打造放在第一位,資金快速斷鏈,市場被侵占客戶被攔截,結(jié)果是竹籃打水一場空。

6、中國老品牌消失分析

回顧中國自行車老品牌的輝煌歷史,人們還會記得鳳凰、永久、紅旗、飛鴿、金鹿等,現(xiàn)在他們真的留在了六、七十年代人們的記憶中了,原因是缺乏品牌維護意識,后起之秀主要是系統(tǒng)性品牌戰(zhàn)略規(guī)劃,品牌的初期導(dǎo)入、后期的品牌培養(yǎng)和維護都科學(xué)地進行。提醒企業(yè)家注意,人們的記憶總是去舊迎新的。

7、創(chuàng)新廣告分析

人類對廣告形式和方法的創(chuàng)新才能總是取之不盡,用之不絕的。無論對企業(yè)、對產(chǎn)品、對時代觀念講究一個匹配原則,所有對廣告有研究的專家,他們越來越綜合性地考慮多元訴求的結(jié)合點,嚴格分析廣告的每個環(huán)節(jié)所完成的任務(wù)和要達到的目的。所以廣告策劃不但要求有新穎的創(chuàng)意,必須考慮所有可利用的素材及資源,在嫁接執(zhí)行實施過程中的現(xiàn)實性。

8、利益關(guān)系設(shè)計策劃分析

根據(jù)賣場超市、賓館酒店等等所有消費流通領(lǐng)域出現(xiàn)的各種打折、贈品、禮券等都是完成吸引消費者的目的。人們常說買的沒有賣的精,實際在市場激烈競爭的今天以上手段有時顯得蒼白無力,滿足消費者各種需求的成本是企業(yè)測算綜合投資的難題,有戰(zhàn)略規(guī)劃的長勝將軍只有那些國外的強勢品牌,屹立于競爭的市場之林。但是對低值易耗的日常消費用品來說,消費者與經(jīng)營者還是在蠅頭小利上斤斤計較。如果設(shè)計一套滾動地利益套餐長期套牢并發(fā)展相應(yīng)的消費群體,還是有創(chuàng)新空間為策劃人提供舞臺。

9、老營銷模式疲勞分析

經(jīng)過市場調(diào)研了解到從事會議營銷的老板們經(jīng)常感到自己如履薄冰,不知道這種方式還能走多遠,看到不斷別出心裁地營銷方法隨之又淡漠消失,使他們感到始終無法超越現(xiàn)實的客戶需求和愿望。廣告、咨詢、策劃公司單項專業(yè)的服務(wù)對中小企業(yè)來說不完全適應(yīng),套餐服務(wù)不是專業(yè)公司的業(yè)務(wù)風格和營利模式,如專業(yè)設(shè)計、專業(yè)培訓(xùn)、專業(yè)管理咨詢、專業(yè)發(fā)布、專業(yè)影視制作、專業(yè)活動策劃、專業(yè)各種文案等等,企業(yè)要求幫助他們?nèi)绾钨u產(chǎn)品,專業(yè)公司說我們不是銷售公司,斷裂層出現(xiàn)只有系統(tǒng)套餐策劃,設(shè)計既策劃又銷售不可剽竊的方案供企業(yè)論證,企業(yè)多想尋找到創(chuàng)意和點子倉庫、策劃方案超市讓他們選購,殊不知策劃服務(wù)對策劃師來說就象電影導(dǎo)演,永遠不會有抄襲剽竊的機會,一切構(gòu)思元素的組合與調(diào)整完全是在白紙上描繪藍圖。

10、創(chuàng)新營銷新時代的瓶頸分析

點子時代已經(jīng)過去,策劃已經(jīng)進入系統(tǒng)化的工程階段、體系化的跟蹤管理,一個系統(tǒng)策劃首先考慮到服務(wù)的外延價值和延續(xù)價值,科學(xué)搜集和整理社會上為此系統(tǒng)策劃所有可用素材資源。策劃與跟蹤服務(wù)是中國智業(yè)特色,國外著名咨詢公司只供給策劃方案。

11、滾動式策劃對延續(xù)價值、外延價值服務(wù)分析

很多企業(yè)比較理性的提出用什么方法給我賣貨,我盈利之后再考慮cis系統(tǒng)、品牌體系認證等規(guī)范策劃。如果達到企業(yè)現(xiàn)階段的要求,必須考慮他的產(chǎn)品消費者為什么購買為什么拒絕,我們策劃和制造消費者購買的理由,并為消費者購買后能帶來什么樣的利益。這種利益與什么樣的社會現(xiàn)有資源嫁接,嫁接以后,風險和投入滾動到未來無限再生市場和新的需求中去。

1、策劃方案提出討論

2、尋找有發(fā)布權(quán)的廣告公司

3、網(wǎng)上和媒體造勢

4、招聘人員

5、進行專業(yè)培訓(xùn)

6、形象設(shè)計圖案

7、安排廣告人員活動路線和處所,進行嚴格管理,賣酒有提成;

8、進行分步驟聘選活動,a、初期海選;b、初試復(fù)試;c、試用平定;d、民意測驗;e、經(jīng)過專家評審鎖定10人;f、推薦他人加分(相當于20個親友拉票)

10、民意測驗

11、總結(jié)策劃效果,評估經(jīng)濟效益

1、全國海選(親友短信拉票)

2、初選

3、復(fù)選

4、民意測驗

5、專家評審

6、評選名次

報名要求及條件

1、年齡18—25歲男士

2、性格外向型

3、職業(yè)主要在夜場工作的服務(wù)生

4、時尚自由男孩

5、每天上下班在繁華地帶穿行的人

6、報名費100元,

獎勵辦法

特等獎一名 100萬獎金

一等獎5名 20萬獎金

二等獎10名 10萬獎金

三等獎20名 1萬獎金

四等獎50名 0.5萬獎金

總 計 345萬

例如北京:尋找定位消費人群的行走路線、運行軌跡、生活處所、休閑集中地,如三里屯、王府井大街、東方廣場、崇文門商業(yè)區(qū)、天安門廣場、故宮免費院內(nèi)等等高檔場所。

對產(chǎn)品進入市場初期導(dǎo)入,產(chǎn)品動銷促成、品牌價值提升,為消費者創(chuàng)造購買產(chǎn)品的理由等等起到積極的作用。

1、完成品牌導(dǎo)入期必要的傳播

2、同時酒吧內(nèi)策劃促銷活動有銷售,有提成

3、外地游客產(chǎn)生代理商,跟進配套策劃并協(xié)助執(zhí)行

4、市場開發(fā)到那里策劃及人員跟進到那里,當?shù)卮碇Ц冻霾钯M用。

5、配合地毯式席卷區(qū)域市場策劃有銷售(略),

中小學(xué)生征文大賽策劃方案篇四

一、活動目的:

為了豐富*公司文化生活,提高員工的情感修養(yǎng)、道德情操和審美水平,本攝影比賽為員工提供展現(xiàn)自我價值和個人才藝的平臺,促進員工之間的交流、緩解日常工作壓力,為*公司增添活力和朝氣。

二、活動主題:

捉“風”捕“影”,傳遞美的瞬間。

三、作品要求:

1、每位參與者最多可上交1—10份作品。

2、攝影作品不允許ps處理,只能上交原始作品,否則視為無效。 3。參賽作品素材豐富,人物、動植物、風景等均可作為作品素材。 4。參賽作品題目自擬,內(nèi)容要求積極向上,取材新穎,杜絕抄襲。

四、面向?qū)ο螅?公司全體員工

五、活動地點:

六、活動時間:20xx年04月中旬

七、報名方式:各分廠上報辦事員處各職能部門上報人力資源部

八、主辦單位:*公司人力資源部

九、策劃協(xié)助單位:*公司宣傳部

十、活動流程:

1、前期準備:

(1)宣傳工作:由人力資源部給各分廠、各單位負責人下發(fā)活動通知,各分廠、單位負責人傳達具體內(nèi)容、廣泛宣傳并做好各分廠、單位攝影愛好者積極參與比賽。

(2)收集作品:各分廠、單位初次收集作品(電子版)上交至人力資源部。

(3)作品評選:由人力資源部、宣傳部以及相關(guān)資深員工對所收集的作品進行評選,分別選出一等獎1名,二等獎3名,三等獎6名,優(yōu)秀獎10名,紀念獎20名。

(4)進行展前準備,沖洗獲獎?wù)掌?,備齊展中所需物品。

2、展覽過程

(1)由人力資源部、宣傳部共同負責布置展覽場地。

(2)攝影展覽期間,將安排人員輪流坐崗,維持現(xiàn)場秩序,保證作品不受損害。

(3)攝影展覽結(jié)束后,由人力資源部、宣傳部共同負責整理展覽物品,打掃展覽場地衛(wèi)生。

3、后期準備

攝影展覽結(jié)束后,人力資源部將對獲獎?wù)甙l(fā)放榮譽證書及相關(guān)物質(zhì)獎勵,另外將對獲獎作品進行存檔并對本次攝影展的效果作出總結(jié)。

備注:一、二、三等獎將獲榮譽證書及獎品;

優(yōu)秀獎和紀念獎將獲得精美獎品一份。

十二、所需物品籌備:

(1)白色展板

(2)桌子若干張

(3)簽字筆

(4)留言簿2本

(5)適量中性筆

十三、經(jīng)費預(yù)算

1、照片沖?。?0張

2、榮譽證書:10個

3、獎品:一等獎二等獎三等獎優(yōu)秀獎紀念獎

共合計:元

中小學(xué)生征文大賽策劃方案篇五

人生就像是一出戲,如夢如幻,卻真實地演繹。在現(xiàn)實生活中,每個人都會扮演各種各樣的角色,沿著各自的軌道運行,交匯、邂逅,終成故事。悲歡離合,順逆成敗,都是生命中最美麗的瑰寶。而一幕幕動人的場景,若是攝于鏡頭下,展現(xiàn)在擁有不同經(jīng)歷的人眼前,那不僅是一種分享,也是一種心靈上的共鳴。

本次微電影劇本創(chuàng)作征集大賽,便是一個演繹人生的舞臺,在這里,每個人都可以閃耀屬于自己的精彩,每一個精彩的畫面都可以詮釋一種獨特的美?!爸饓艮r(nóng)林,心隨影動”,有夢就去追逐。用心感悟,創(chuàng)意表達,讓逐夢的腳印在荊棘滿布的路上刻滿執(zhí)著痕跡,讓唯妙的聲響在困頓憂郁的日子里撩動快樂音符,讓激蕩的思維在籠罩著黑暗的影視文化領(lǐng)空里碰撞出絢麗火花。

一、活動主題:演繹生活,尋找自我。

二、活動背景:

正處于青春期的我們在學(xué)習(xí)、考研、就業(yè)的重重壓力下,感而嘆之,為了解壓,大多數(shù)同學(xué)選擇了娛樂自己,但緩解壓力不是一定要選擇玩游戲不可,電影作為第八藝術(shù),用簡短的時間和精美的畫面,闡述著一個個道理,演繹著不同的故事,也許在某部電影里就找到了自己的影子,電影不只是單純的娛樂,好多時候看電影就像是在看自己的過去,收獲頗豐。與此同時,“微電影”的迅速發(fā)展壯大,無疑是這個時代最顯著的特征之一,幾分鐘可以干什么?幾分鐘的視頻可以讓旭日陽剛從地下通道走上星光大道,幾分鐘的微電影也可以讓你從現(xiàn)實走向夢想。在電影這個藝術(shù)形象蓬勃的今天,在信息技術(shù)高速發(fā)展的時代,每個人只需一臺攝像機,一個夢想,一點創(chuàng)意,就可用攝像來展示這個大千世界,通過鏡頭和影音創(chuàng)意來表現(xiàn)最真實的萬象。

三、活動目的:

3、豐富同學(xué)們的課余生活,增進校園內(nèi)同學(xué)的交流,增強西校區(qū)學(xué)生會凝聚力,引導(dǎo)西校區(qū)文娛氛圍朝著積極健康的方向發(fā)展。

四:活動對象:江科大西校區(qū)全體同學(xué)。

五:活動時間:20xx年5月中旬。

六、資源需要:相關(guān)的報道宣傳,學(xué)術(shù)報告廳。

七、活動流程:

(一)準備工作:

1、制定“微電影”大賽的規(guī)則及評比方式;。

2、聯(lián)系宣傳部、廣播站,制作宣傳海報,進行相關(guān)宣傳。

3、租借場地。

4、制作評委評分表,評分采取百分制。

5、工作人員負責布置場地。

6、將每個參賽的微電影文件都準備好,確定出場順序,檢查設(shè)備。

(二)評比過程:

第一環(huán)節(jié)導(dǎo)演演講:1、各導(dǎo)演按事先抽的順序,在每部電影放映之前,由該片導(dǎo)演先上臺介紹他們的影片,可以講一個拍攝過程中比較有趣的事情,或者是一個留下懸念的劇透。2、評委對個導(dǎo)演的演講進行打分。

第二環(huán)節(jié)現(xiàn)場微電影展示:1、在導(dǎo)演介紹完之后,由導(dǎo)演將自己的作品呈現(xiàn)在大家面前。2、該作品展示完畢后,由評委對該作品進行打分。

第三環(huán)節(jié)現(xiàn)場表演:1、在電影放映完成之后,派該電影中的一名演員上臺進行大冒險。在事先準備好寫好任務(wù)的卡片中隨機抽取,抽取到哪張就必須完成。

第四環(huán)節(jié)評委頒獎:1、各環(huán)節(jié)分數(shù),由工作人員進行總分登記與整理。2、如果出現(xiàn)相同分數(shù),由6名評委最終討論決定獎項歸屬。3、分數(shù)最高者為一等獎,以此類推評出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。并評選出最佳導(dǎo)演,最佳男演員,最佳女演員各一名。

八、經(jīng)費預(yù)算:

九、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié):活動現(xiàn)場的組織紀律等。

十:活動負責人及主要參與者:校學(xué)生會網(wǎng)絡(luò)信息部。

十一、應(yīng)急預(yù)案:

1、應(yīng)作人員預(yù)留,如遇相關(guān)負責人不能及時到位應(yīng)安排其他人頂替;。

2、影片備份,若一個優(yōu)盤里電影放不出來及時換另一個。

十二、后期工作:

由網(wǎng)信部將活動照片及文字資料整理后放在西校區(qū)學(xué)生會公共主頁上,宣傳留念,擴大本次活動的影響力。獲獎獎品將請五七電影協(xié)會在周末向全西校區(qū)同學(xué)展示。同時,及時獲取參賽者對本次活動的意見反饋,爭取在下次在活動中揚長避短,使活動質(zhì)量不斷得到提升。

十三、預(yù)期效果:電影欣賞作為人們生活中的一種文化享受,帶有較強的娛樂性和情感色彩,通過此次活動能使同學(xué)們在輕松愉快的審美氛圍中達到心靈的共鳴與震撼,情感的宣泄與交流。通過電影形象反射出自己的形象,同時也反射出這個社會的形象。利用電影游刃有余的鏡頭捕捉出時代之魂和人性之美,使我們在影像背后發(fā)現(xiàn)平凡生活中的審美情趣和思想光芒,也使我們看到人們心中的真善美情懷。

(本文素材來源于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán),請聯(lián)系刪除。)。

中小學(xué)生征文大賽策劃方案篇六

一個新的旅程開始了!在這個廣闊的天地里,我們相聚在這個大的家庭里,一切都是那么的美好!歡聲笑語與我們相伴著,幸??鞓肥冀K跟隨著我們。為了創(chuàng)建美好的家園,組織各種活動,是讓我們的家園更加美好,讓我們的生活更加充實。宣傳部秉著一絲不茍的工作精神,將所有的工作做到完美。

地球是人類的家園,為了我們美麗的家園,目前整個社會都會提倡“低碳生活”。保護環(huán)境是我們義不容辭的責任。為減少生活垃圾,宣傳部組織了一場主題為“變廢為寶”的創(chuàng)意大賽。

此次活動,可增加同學(xué)們對環(huán)保的了解,提高同學(xué)們的動手能力,并且使同學(xué)們有廢物利用的意識。

舉辦這次“變廢為寶”創(chuàng)意大賽的主要目的在于豐富同學(xué)們的課余生活,提高同學(xué)的環(huán)保意識,鼓勵同學(xué)們鍛煉動手的能力,同時也可以是同學(xué)的思維想象能力得到很好的發(fā)揮。

商學(xué)院大一所有班級。

五、活動時間。

10月24日~30日。

商學(xué)院大一所有新生。

第一.前期宣傳。

10月24日晚,由宣傳部全體干事到每個大一新生班級進行宣傳此次“變廢為寶”主題創(chuàng)意大賽。

(1)、主題“變廢為寶”

(2)、每個班級至少交2~3個作品。

(3)、截止10月30日晚上,由宣傳部干事到各班級收作品。

(4)、獲勝的班級有獎勵,希望大家積極參加。

第二.后期維護。

參賽的同學(xué)們可以將生活中廢棄的物品拿出來,比如:易拉罐、塑料瓶、或是廢棄的學(xué)習(xí)文具、你的玩具、甚至是電子產(chǎn)品,等一些用不著的東西都可以,通過同學(xué)們的一雙巧手,再加上同學(xué)們豐富的想象,大膽的創(chuàng)新,制作出可利用的或是具有觀賞性的物品。

獎品與獎狀。

1、做到公開、公平、公正三個原則。

2、期間與各班級班長密切配合,作品及時完成。

3、所以作品必須嚴格遵守要求,做到“變廢為寶”

活動期間各班級積極配合,同學(xué)們踴躍參加此次活動。參賽作品新穎,有很好的利用與觀賞價值。所以大一新生都有了廢物利用的觀念,不再浪費東西,知道如何利用廢棄的物品做出有用的東西了。

在未來工作的日子里,我們宣傳部全體成員會積極做好每一項工作,想出更多的活動,并大力舉辦。讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余還可以做一些別的有意義的事情,新的軀體、新的血液、全體新的成員爭取在新的一年里做出最好的成績。

中小學(xué)生征文大賽策劃方案篇七

大賽簡介(主題、背景)

近年來,互聯(lián)網(wǎng)及其商務(wù)應(yīng)用在我國得到了巨大的發(fā)展,受到了國家和業(yè)界的普遍重視,如國務(wù)院就先后于2005年發(fā)布了《關(guān)于加快電子商務(wù)發(fā)展的若干意見》,于2006年發(fā)布《2006-2020年信息化發(fā)展戰(zhàn)略》,網(wǎng)絡(luò)也成就了很多傳奇性的網(wǎng)絡(luò)企業(yè),也為傳統(tǒng)企業(yè)帶來了巨大的機會和競爭力。盡管如此,在網(wǎng)絡(luò)及其商務(wù)應(yīng)用領(lǐng)域,行業(yè)和企業(yè)對電子商務(wù)的人才需求和滿足方面一直存在著巨大的差距,不僅表現(xiàn)在企業(yè)的電子商務(wù)相關(guān)人才的需求難以滿足,而且也表現(xiàn)在高校的大學(xué)畢業(yè)生難以就業(yè)。

企業(yè)需要的是具有開拓精神和實戰(zhàn)能力的現(xiàn)代大學(xué)生,越來越多的畢業(yè)生選擇了自主創(chuàng)業(yè)。電子商務(wù)貿(mào)易模式則是他們首選的創(chuàng)業(yè)平臺。隨著世界經(jīng)濟全球化的發(fā)展,電子商務(wù)得到了迅猛的發(fā)展,阿里巴巴,易趣,淘寶,百度有啊群雄逐鹿中原。如何在這風云變化時期,抓住電子商務(wù)發(fā)展的有力時機,開創(chuàng)自己的一片天空。

我們精心策劃了此次“xxxxxxxxxxx”——廣西某技術(shù)學(xué)院電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)策劃大賽。

電子商務(wù)創(chuàng)業(yè),讓夢想起航

為了活躍校園文化,豐富校園生活。充分發(fā)掘同學(xué)們的能力和提高知識水平,拓展大家的電子商務(wù)知識,促進同學(xué)們對電子商務(wù)的認識和了解,使更多的同學(xué)接觸到電子商務(wù)方面的知識從而為即將到來的就業(yè)奠定基礎(chǔ)和拓寬門路。

二、普及和推動大學(xué)生對于網(wǎng)絡(luò)支付業(yè)務(wù)及業(yè)界領(lǐng)先企業(yè)業(yè)務(wù)的發(fā)展現(xiàn)實;

三、促進學(xué)生對社會和企業(yè)實際運作的感知和了解,理解網(wǎng)絡(luò)對于社會和個人發(fā)展影響;

五、激發(fā)和展示網(wǎng)絡(luò)時代大學(xué)生群體的個性與意志表達力、創(chuàng)新行動力和影響力;

七、促進我國企業(yè)應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)解決商務(wù)問題的能力及其人才狀況的改善。

(一)參賽資格:全校電子商務(wù)及相近專業(yè)以及對電子商務(wù)有濃厚興趣的同學(xué)均可報名參賽。

(二)參賽平臺簡介:

(三)參賽作品:

1、申報參賽的作品以電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)策劃書的形式上交

2、要求參賽者以組隊(隊員限4人以內(nèi))的方式參加,要以附件的形式在提交的策劃書后面注明小組中每一個成員實際承擔的工作。

3、參賽作品要充分借助淘寶網(wǎng)電子商務(wù)平臺進行創(chuàng)業(yè)策劃,需達到以下要求:

(1)主題:電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)規(guī)劃,借助電子商務(wù)理論知識及平臺實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)。

(2)機會:分析創(chuàng)業(yè)市場機會和市場發(fā)展情況、市場競爭及市場定位;確保策劃方案具有較強的可行性。

(3)策略:策略+目標市場+實際行動+創(chuàng)業(yè)模型+團隊精神=創(chuàng)業(yè)成功。

(4)細節(jié):策劃書的具備較高的語言組織表達能力,策劃書盡量結(jié)合圖解、市場調(diào)查、實際案例,使策劃更有說服力,使用正規(guī)的策劃書格式形式。

(5)實踐:后期實際發(fā)展中,根據(jù)策劃書方案,在網(wǎng)上開店的實際操作是否能與原先策劃保持一致。

(四)參賽隊伍應(yīng)在5月18號之前向大賽組委會報送作品(一式二份打印稿及電子文稿),逾期不報,視為棄權(quán)。申報作品一律不退,請自留底稿。

(五)評獎標準

評獎主要根據(jù)參賽團隊提交的電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)計劃書或者網(wǎng)絡(luò)營銷策劃書,以及店鋪經(jīng)營的實際銷售業(yè)績進行考核,最終入圍決賽的隊伍則需要參加現(xiàn)場答辯,評委會根據(jù)修改完善后的策劃書、現(xiàn)場答辯情況以及截止決賽答辯前一天的實戰(zhàn)銷售業(yè)績進行綜合考核,最終形成各個獲獎等級。

比賽時間為2011年x月x日至2011年x月x日,比賽分為參賽報名、作品提交、初賽和決賽四個階段:

1、參賽報名(4月15日至4月30日)

通過各種宣傳途徑動員學(xué)生積極參與,完成參賽報名工作,初步擬定參賽作品名稱和參賽隊伍人員,上報發(fā)發(fā)批發(fā)網(wǎng)會員用戶名(用于銷售業(yè)績統(tǒng)計)。

2、作品提交(5月30日之前)

各參賽團隊或個人可以聘請指導(dǎo)老師,相關(guān)指導(dǎo)老師可以針對參賽作品進行指導(dǎo),提出修改意見,最終參賽隊伍在5月30日前向競賽組委會提交參賽作品。

3、初賽(5月31日至9月5日)

初賽階段,各參賽團隊與個人著手創(chuàng)業(yè)計劃書或營銷企劃案的具體實施,熟悉電子商務(wù)的經(jīng)營與推廣,重在營銷實戰(zhàn),擴大產(chǎn)品在網(wǎng)絡(luò)的影響力與銷售量。大賽評委會將在9月5號對提交作品進行評判打分,確定最終入圍決賽的20強名單。

4、決賽(9月6日至10月28日)

9月6日至10月26日,為決賽準備階段,各入圍決賽選手及團隊積極準備材料,完善方案,提高實戰(zhàn)銷售業(yè)績,10月27日、28日進行決賽現(xiàn)場答辯,各決賽隊借助多媒體手段,陳述營銷方法、目標市場定位、投入預(yù)算、營銷具體實施方案等,由大賽評委會進行提問與現(xiàn)場評判,最終根據(jù)方案的創(chuàng)新性,可行性,以及實際銷售業(yè)績等綜合平分,確定獲獎等級。

大賽設(shè)立獎項及獎金如下:

一等獎:1名 獎金8000元、獎品以及獲獎證書

二等獎:2名 獎金1000元、獎品以及獲獎證書

三等獎:3名 獎金 500元、獎品以及獲獎證書

優(yōu)勝獎:若干 獎品以及獲獎證書

主辦方:廣西某技術(shù)學(xué)院

承辦方:xxxx協(xié)會

大賽組織委員會:

大賽評審委員會:

中小學(xué)生征文大賽策劃方案篇八

如今,垃圾已不再是人們提到就惡心的污穢殘物了;“垃圾回收,廢物利用,垃圾即資源”的口號不斷被提出。特別是政府部門近幾年內(nèi)讓拾荒者失業(yè)環(huán)保措施的出臺更加明確的表明了其規(guī)范城市發(fā)展,重視環(huán)保形象的態(tài)度。因此,人們越來越重視環(huán)保,將垃圾分類回收再利用即將成為人們的生活習(xí)慣。

在人們逐漸養(yǎng)成垃圾分類習(xí)慣的形勢下,如何讓居民加深“垃圾即資源”的意識,讓他們在親自改造垃圾的活動中發(fā)揮出自己智慧的火花,體驗廢物利用的樂趣,培養(yǎng)居民主動進行垃圾分類、回收利用、關(guān)心環(huán)保的主人翁意識。

原點——環(huán)保隊。

(一)7月20號至7月21日,環(huán)保公益品展示(公益品由我環(huán)保隊志愿者自制而成)。

(二)7月22日至7月23日,現(xiàn)場教授、報名階段。(志愿者將收集的垃圾進行篩選、整理、消毒,現(xiàn)場教授青少年朋友和居民們改造垃圾)。

(三)7月24日下午,14:00至18:00在楊家灣社區(qū)內(nèi)舉行垃圾改造比賽,在活動中讓居民認識垃圾可“食”,進而提高環(huán)保意識。

(四)7月25日至7月26日,作品展示階段。

對自己家里的日常生活垃圾,大件垃圾、舊物等自行設(shè)計成形式多樣的可循環(huán)利用的東西。

主要針對廣大青少年,廣大社區(qū)居民、社會熱心人士、各評委團均可參加。

1、主題鮮明、立意明確、整體美觀、力求標新立異、開拓創(chuàng)新。

2、作品形式、大小不限,但以不影響正常生活秩序為準。

3、參賽者須以家庭為單位,參賽團隊自行設(shè)計團隊名稱、參賽作品名稱。

4、設(shè)計作品的家庭需由本家庭獨立完成,嚴禁抄襲;若發(fā)現(xiàn)作品有作假現(xiàn)象,取消參賽資格。

本次比賽采取家庭報名形式,作品由家庭自行設(shè)計,參賽家庭自行確定改造物品和形式,時間10分鐘,在規(guī)定時間內(nèi),改造品有意義且形象、生動,獲勝機會就越大。

本次比賽評委團由涪陵區(qū)環(huán)保局、社區(qū)書記及主任、原點環(huán)保隊擔任。

大賽設(shè)置特等獎一名、一等獎三名、二等獎五名、三等獎七名、優(yōu)秀獎九名。具實際情況定,可設(shè)鼓勵獎項。本次大賽對獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽證書及獎品。凡參賽者均可獲得一份精美的紀念品。

中小學(xué)生征文大賽策劃方案篇九

為迎接偉大祖國__周年華誕,慶祝中國共產(chǎn)黨__歲生日,宣傳建國__年來我國社會主義建設(shè)的偉大成就,讓同學(xué)們深刻感受到祖國在各個領(lǐng)域巨大的變化,提高愛國主義精神和民族自豪感,豐富同學(xué)們的校園文化生活,我院決定舉辦以“迎國慶,頌祖國”為主題的征文活動。

一、征文要求。

1、文章要思想健康,主題鮮明,內(nèi)容具體生動,語言通順流暢,具有真情實感,不得抄襲。

2、題目自擬,文體不限,不少于1500字。

3、每班至少5份,不設(shè)上限。

4、參賽對象:會計學(xué)院全體同學(xué)。

5、上交時間:20__年10月8日。

二、征文格式要求。

1、頁面大小為a4,不分欄;頁邊距為上、下2.54厘米,左、右3.17厘米。提交打印清晰的文稿和電子文檔各一份。

2、版面格式范例如下:

封皮:主標題(黑體,一號,粗體,居中),班級作者(楷體,

主標題(微軟雅黑,二號,粗體,居中),一級標題(小三號,粗體,分兩行寫)。字體字號要求:

四號,黑體),二級標題(小四號,楷體加粗),三級標題(小四號,微軟雅黑加粗),正文(微軟雅黑,小四號),行距(1.5倍行距)。

三、獎項設(shè)置。

一等獎:一名;二等獎:兩名;三等獎:三名;優(yōu)秀獎:五名。

中小學(xué)生征文大賽策劃方案篇十

作為現(xiàn)代大學(xué)中最受歡迎和普及度最高的樂器,吉他擁有著人數(shù)最多的發(fā)燒友。而燕山大學(xué)作為全國學(xué)子匯集的地方,也為吉他藝術(shù)提供了一個相互交流、相互感染、熱情碰撞、心靈共鳴的平臺。所以砼夢藝術(shù)團將在此期間舉辦第一屆燕山大學(xué)吉他大賽?!绊艍簟毕Mㄟ^本次吉他彈唱大賽的成功舉辦打造特色品牌,為所有燕園學(xué)子奉獻一場精彩絕倫的視聽盛宴。

二、活動主題。

歌者燕園覓知音與子砼夢六弦琴。

三、活動目的。

1、豐富校園文化,活躍燕園藝術(shù)氣氛,為同學(xué)提供展示自我的平臺。

2、構(gòu)建多姿多彩的校園生活,豐富同學(xué)們的課余時間,緩解學(xué)習(xí)和生活方面的壓力。

3、增進燕山大學(xué)同學(xué)間的交流,也為同學(xué)提供結(jié)交新友的機會。

4、體現(xiàn)當代大學(xué)生全面發(fā)展的綜合素質(zhì),展現(xiàn)燕大學(xué)生子多才多藝的整體形象。

四、舉辦單位。

主辦單位:共青團燕山大學(xué)團委。

燕山大學(xué)社團聯(lián)合會。

承辦單位:燕山大學(xué)砼夢藝術(shù)團。

五、活動時間。

初賽20xx年4月10日。

決賽20xx年4月17日。

六、活動對象。

燕山大學(xué)各學(xué)院學(xué)生會推薦選手、各藝術(shù)團推薦選手、各樂隊報名吉他手和自由報名的吉他愛好者(不排除有外校學(xué)生和留學(xué)生參加比賽)。

七、活動宣傳。

1、在燕山大學(xué)東、西校區(qū)各拉一條橫幅宣傳。

2、在寢室樓下張貼活動海報進行宣傳。

3、愿通過燕山大學(xué)電視臺、燕山大學(xué)廣播站進行宣傳。

4、向各院藝術(shù)團發(fā)出邀請函。

5、由燕山大學(xué)建筑工程與力學(xué)學(xué)院《砼音》報進行全程報道。

6、對進入決賽的選手進行宣傳拉票。

八、活動流程。

1、開展報名工作:在東西區(qū)安排報名點,由藝術(shù)團工作人員收集各院自主報名人員和各藝術(shù)團、樂隊推薦人員名單,并進行統(tǒng)計,此后通知參賽人員初賽地點及時間。

2、預(yù)賽。

時間:20xx年4月10日早9:00~晚9:00。

地點:東校區(qū)大學(xué)生活動中心。

流程:

a、音樂會專場演出形式,各參賽選手依次彈奏自選曲目一首,形式不限。(彈奏、彈唱均可,每首時間控制在3到5分鐘)。

b、專業(yè)評委依次打分,并由工作人員進行統(tǒng)計。

c、由專業(yè)評委評選出6名選手進入決賽。

3、對進入決賽人員經(jīng)行宣傳及指導(dǎo)。

4、對決賽晚會進行彩排。

時間:20xx年4月16日。

地點:東校區(qū)大學(xué)生活動中心。

5、決賽晚會。

時間:20xx年4月17日晚7:00。

地點:東校區(qū)大學(xué)生活動中心。

流程:

a、邀請樂團與進入決賽6名選手進行開場曲表演。

b、由主持人依次介紹6名參賽選手。

c、各決賽選手分別演奏規(guī)定曲目一首,由專業(yè)評委打分。

e、比賽中間穿插其他文藝表演(唱歌、舞蹈、小品等)。

g、由特邀嘉賓為獲獎選手頒發(fā)獎狀及獎品。

h、晚會結(jié)束,由工作人員清理晚會現(xiàn)場。

6、此次大賽組織者及工作人員對大賽進行總結(jié)。

九、評分標準。

本次比賽評分分為五個部分,吉他水平40分,歌唱水平20分,舞臺表現(xiàn)力20分,觀眾反響10分,服裝搭配10分,總分共計100分,將由總分高低評出各種獎項。

十、吉他大賽舉辦注意事項及評委仲裁。

a、本次評委均為吉他專業(yè)人員,保證本次比賽公正、公平。

c、工作人員及現(xiàn)場觀眾應(yīng)保持會場衛(wèi)生,營造和諧晚會氛圍。

d、工作人員應(yīng)準備充足外傷藥品,確保意外發(fā)生時可以及時處理。

十一、比賽預(yù)算。

1、印刷傳單:1000張100元。

2、條幅:4條10*0.75米400元。

3、印刷門票:1000張500元。

4、獎品費用:獎杯、證書及獎品600元。

5、選手海報:6張300元。

6、舞臺背景:kt。

7、場外布置:。

8、文件、請柬:

合計:2500。

中小學(xué)生征文大賽策劃方案篇十一

活動背景:為慶祝三弦漫雨吉他社成立5周年,特發(fā)起的吉他比賽活動,旨在激發(fā)同學(xué)們對音樂的熱情,以及學(xué)習(xí)吉他的興趣。

一、活動名稱。

三弦漫雨“杯”民謠吉他賽。

二、活動時間20xx年某月某日--某月某日。

三、活動地點:待定。

四、活動對象:。

浙科院全體學(xué)員生。

比賽內(nèi)容為民謠吉他彈唱,男女不限。

五、活動意義。

1.促進同學(xué)之間的吉他交流,促進同學(xué)之間的友誼;。

2.促進同學(xué)學(xué)習(xí)吉他的氛圍,為吉他的發(fā)展創(chuàng)造條件;。

3.加強學(xué)生對音樂的追求,是為促進高校學(xué)生勞逸結(jié)合的學(xué)習(xí)做出努力,培養(yǎng)學(xué)生的音樂情操。

六、主辦單位:。

七、承辦單位:。

八、各部門工作安排。

a.組織部:負責聯(lián)合各校負責人,讓承辦活動的工作人員了解活動流程,統(tǒng)籌全局,在每場比賽出現(xiàn)的任何問題都可以找負責本次活動的組織部安排解決,保證活動的順利進行。

b.外聯(lián)部:負責本次活動的經(jīng)費的籌備(拉贊助),做好消費記錄,確保整個活動的經(jīng)費萬無一失。落實與贊助商協(xié)商好的協(xié)定。安排好本次活動的公關(guān)工作,安排比賽場地,申請教室或者租借場地。

c.辦公室:負責賽場評分工作的安排,以及其他細節(jié)處的安排工作。制定評分規(guī)則及選拔規(guī)則,做好評分表,安排評委。安排選手比賽次序,通知工作人員到位。預(yù)計好活動所需物品,包括獎品、證書。安排人員準備相關(guān)物品。

d.宣傳部:負責本次活動的所有宣傳工作,包括海報的制作與張貼,橫幅的制作與懸掛,如果有大型噴繪,也由宣傳部負責,注意將本次活動的照片,錄像等信息保存好?;顒訄龅氐牟贾?,還有現(xiàn)場的座位安排。

e.技術(shù)部:做參賽及工作人員的接待工作,維持各賽場秩序(如果有喧嘩而不聽勸阻者,可以請出賽場),安排參賽人員選拔工作,準備好活動所需獎品。

九、活動流程:

活動前期準備;時間范圍在20xx年某月某日------某月某日;主要時間安排如下:

1.由吉他協(xié)會負責人一起商討此次賽相關(guān)事宜,統(tǒng)一意見,預(yù)算所需資金;。

2.由外聯(lián)部人員負責募集資金(拉贊助);。

3.由宣傳部進行宣傳活動,范圍(全校);。

4.根據(jù)活動策劃在本校申請活動,安排相關(guān)工作人員。所有工作人員熟悉活動流程;。

相關(guān)負責人:外聯(lián)部、組織部負責人。

初賽時間:待定。

初賽簡介:初賽采取淘汰制,選手采取抽簽制,選取20人晉級復(fù)賽(按實際參賽人數(shù)而定)。依次上臺表演由評委團打分。選取一定人數(shù)待定,最后在待定選手中選擇人數(shù)湊齊20人晉級。

地點:待定。

比賽內(nèi)容:所有選手吉他彈唱(5-7分鐘/人),先選出直接晉級的選手。

待定選手自由考核(自由考核內(nèi)容待定)。

小活動或者是小游戲(內(nèi)容待定),之后由評委團公布結(jié)果。

工作人員安排:三弦漫雨吉他社。

初賽總負責人:、

復(fù)賽時間:待定。

復(fù)賽簡介:復(fù)賽選手由初賽晉級而來,人數(shù)為20人。由評委團打分,評分規(guī)則與初賽相同。復(fù)賽選出12名,選手晉級決賽。比賽順序為抽簽制。

地點:待定;。

比賽內(nèi)容:

與初賽相同。

工作人員安排:三弦漫雨吉他社。

復(fù)賽總負責人:、

總決賽時間:待定;。

地點:待定。

決賽簡介。

比賽內(nèi)容:

選手抽簽決定上場順序;。

比賽共分為兩輪,第一輪中,參賽選手須依次上臺表演自選曲目,平均得分最低的兩位選手將被直接淘汰;而在第二輪中,剩余選手則須從規(guī)定曲目中選擇一首,進行即興彈唱,每人表演時間不得超過2分鐘。評委將根據(jù)歌曲內(nèi)容、吉他演奏技術(shù)、演唱技巧及創(chuàng)意發(fā)揮等方面對選手進行綜合評定。評出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,最佳參與獎一名,最佳人氣獎一名。一等獎獲得者為本次活動的“吉他之星”。(平均分:去掉一個最低分,一個最高分,取平均)。

中間小活動或者小游戲;(預(yù)計10分鐘)。

表演節(jié)目,此過程后臺統(tǒng)分決定名次;(5分鐘)。

公布成績,頒獎儀式。

總負責人:

十、其他問題。

評委:評委由會長、指導(dǎo)老師、還有現(xiàn)場觀眾代表組成,總的評委人數(shù)控制在6-9人。-。

比賽時間:待定。

每場活動的嘉賓:

關(guān)于贊助:交給外聯(lián)部。

十一、獎項設(shè)置總決賽獎品設(shè)置:一等獎一名:待定。

二等獎兩名:待定。

三等獎三名:待定。

最佳獎:x名。

榮譽證書:x份。

中間小活動的獎品:待定。

十二、經(jīng)費預(yù)算。

獎品:待定。

宣傳橫幅:待定。

備用:待定。

總計x元。

三弦漫雨組織部20xx-11-5。

中小學(xué)生征文大賽策劃方案篇十二

項目名稱:“亮麗新生代閃耀真精彩”

———師范大學(xué)精英模特大賽。

項目起止時間:20xx年3月至6月。

實施單位:師范大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會。

支持媒體:xx日報……。

一背景及現(xiàn)狀。

大學(xué)生作為當代社會最有活力的社會群體,具有青春,活潑的特點。師范大學(xué)作為一所人文氣息較濃的學(xué)校,具有深厚的文化底蘊和校園文化,豐富多彩的校園文化生活不僅增添了同學(xué)們的生活樂趣。也為同學(xué)們提供自我展示的平臺。

二.目標人群。

在校男、女生;對服裝表演有一定興趣或愛好的同學(xué)均可報名。男生身高在1.75米以上,女生身高在1.62米以上;身體健康,能適應(yīng)排練及有關(guān)活動。

三.項目目的和目標。

1、體現(xiàn)新時代大學(xué)生審美態(tài)度,詮釋自我審美觀點,增強大學(xué)生身心健康、樹立良好形象、提高品味,追求卓越,崇尚完美。

2、提供時尚的美麗資訊,豐富校園文化生活,通過此次活動為師大校園生活提供一道極具特色的文化大餐。

4、為攝影愛好者提供model,拍攝的實踐機會,弘揚攝影技術(shù),締造美,詮釋美,傳播美。

四、項目策略。

1、利用校內(nèi)外媒體對活動進行宣傳。

2、尋找知名商家冠名活動獲得贊助。

五、項目主體。

1、20xx年4月中旬進行準備、宣傳階段。

2、20xx年4月底公開篩選模特。

3、20xx年5月8日——20xx年5月底排練階段。

4、20xx年5月底展演。

六、項目評估。

通過現(xiàn)場互動、問卷調(diào)查等方式對項目的整體策劃及實施情況、效果進行評估。

七、項目預(yù)算。

一萬元人民幣。

中小學(xué)生征文大賽策劃方案篇十三

一﹑活動目的:為弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,繁榮書法藝術(shù),增強文化氛圍,特舉辦硬筆書法比賽。

二﹑活動對象:全體學(xué)生。

三﹑活動時間:月日至月日。

四﹑活動形式:將評選出的優(yōu)秀作品在...上出版,并為獲獎同學(xué)頒發(fā)獎品和榮譽證書。

五﹑活動出展場所:某某展廳。

六﹑活動流程:

前期:策劃、宣傳安排:

1.利用海報,進行動員宣傳,分發(fā)邀請函,號召廣大同學(xué)積極參與。

2.在海報中注明作品提交方式及作品要求等。

物品準備。

1.購買海報紙,裝飾版面,膠帶等物品。

2.組織布置裝飾宣傳板。

后期:1.整理收集上來的作品。

2.對作品進行評定,選出優(yōu)秀作品。

3.作品的出展以及維護,出展過程中,安排人員看護,保證作品的完好,防止人為破壞。

4.活動結(jié)束后,收拾好作品,做好完備的活動書面總結(jié)。

5.為獲獎?wù)叻职l(fā)獎品。(召集各獲獎人員頒發(fā)證書,獎品,并集體照相)。

八﹑評定標準:主題鮮明,內(nèi)容健康積極,書寫工整,頁面整潔,

字體結(jié)構(gòu)端穩(wěn)美觀,平正勻稱,點畫形態(tài)較好。

九﹑作品的要求:

1.作品內(nèi)容要求健康向上,可為名人文字文章,自己創(chuàng)作的文篇或抄錄書法作品等。

2.用黑色書寫。

3.紙張規(guī)格為紙。

4.作者在作品背面右下角用鉛筆注明詳細信息,包括姓名、系別、專業(yè),班級、聯(lián)系電話﹑地址等。

5.作者提交作品限2件以內(nèi),作品一律不退稿。

十﹑獎項設(shè)立及獎品:

比賽設(shè)一等獎一名獎及榮譽證書。

二等獎四名獎及榮譽證書。

優(yōu)秀獎十名獎及榮譽證書。

十一﹑經(jīng)費預(yù)算:

海報紙張元。

紙元。

顏料等元。

膠帶及雙面膠元。

裝飾用品(宣傳板的裝飾)元。

獎品費用(榮譽證書)元。

裝裱費用元。

預(yù)計總費用元。

(本文素材來源于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán),請聯(lián)系刪除。)。

中小學(xué)生征文大賽策劃方案篇十四

“校園記者在行動”

——xx師范大學(xué)校園記者節(jié)

項目主題名稱:“校園記者在行動”

——xx師范大學(xué)校園記者節(jié)

項目起止時間:20xx年x月至x月

項目實施單位:xx師范大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會

xx師范大學(xué)青年通訊社

xx師范大學(xué)校報、校報記者

各學(xué)院記者團

項目支持媒體:xx日報東南快報福州晚報海峽都市報

校電臺長安青年校報記者各學(xué)院院刊

在我們的校園里,有許多同學(xué)正在從事或有志于從事新聞工作,包括各種校園媒體的學(xué)生記者、各社會媒體在校園中聘任的通訊員、特約學(xué)生記者、新聞專業(yè)的學(xué)生等。作為大學(xué)校園有志于從事新聞工作的大學(xué)生記者,從日常生活中有意識地培養(yǎng)新聞觸角和新聞敏感性,善于發(fā)現(xiàn)新聞線索,是寫好新聞稿和勝任采訪工作,不斷提高實踐能力的有效途徑。

xx師范大學(xué)全體在校學(xué)生

三、項目目的

為學(xué)生了解新聞知識、聯(lián)系社會實際、鍛煉實踐能力、豐富和活躍課外文化生活提供一個多元化平臺。提高校園記者的新聞觸角和新聞敏感性,善于發(fā)現(xiàn)新聞線索,寫好校園新聞稿和勝任采訪工作,不斷提高自身的實踐操作能力。

利用海報、報紙、網(wǎng)站等方式對本次大賽在全校范圍內(nèi)作前期宣傳,在全校范圍內(nèi)形成一定的影響力。

1、張貼活動宣傳海報、在校內(nèi)報紙和社聯(lián)網(wǎng)站上登刊相關(guān)的賽前報道;

2、進行書面和網(wǎng)上報名;

3、初賽、復(fù)賽,選出入圍選手;

4、對臺pk,專家評審出優(yōu)秀校園記者。

在該項目的計劃、準備、執(zhí)行過程中對該項目進行充分的評估,分階段包括項目的準備工作、組織進展、目標人群參與狀況、媒體報道情況及社會影響力等進行考察,收集意見建議、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),完善機制運作,爭取更新的突破,更好的發(fā)展。

三千元人民幣

中小學(xué)生征文大賽策劃方案篇十五

時值春夏,為迎接pz學(xué)校20__年春季家長會,向廣大家長匯報我校作文教學(xué)水平;同時,也為了進一步激發(fā)我校初中學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,提高寫作的能力,由我校校長室牽頭,德育處、教學(xué)處、語文組與pz校園網(wǎng)聯(lián)合舉辦非畢業(yè)班學(xué)生作文競賽,以倡導(dǎo)良好的尚文風氣、豐富校園文化氛圍,特決定近期舉辦七、八年級同題現(xiàn)場作文競賽活動。

二、組織機構(gòu)。

顧問:__、__、__。

競賽組委會主任:__。

競賽組委副主任:__。

競賽組委成員:__、__、__。

三、比賽事項。

1、比賽時間:__月__日晚自習(xí)第一節(jié):19:15——20:15(共60分鐘,提前5分鐘到場)。

2、比賽地點:東校區(qū)多功能教室(由八年級組負責考場布置準備)。

3、參賽對象:七、八年級快班限推薦8名學(xué)生參賽,其他各班推薦3名學(xué)生參賽,共80名選手。由各班語文老師和班主任聯(lián)合推薦,各年級語文備課組長收交名單,并上交年級組備案。

4、比賽形式:現(xiàn)場、比賽。

5、比賽紀律:

(1)考場務(wù)必保持安靜.

(2)不準夾帶任何與競賽無關(guān)東西.

(3)不得借物,不得提前或拖延交卷。

6、衛(wèi)生及安全要求:參賽同學(xué)要愛護公物,愛護環(huán)境衛(wèi)生。上下樓道不擁擠,不追逐,不喧嘩,平安參賽,公平競爭。

7、比賽的命題、監(jiān)考與閱卷、審卷安排:

全局負責:__。

試卷命題:__。

帶隊及監(jiān)考教師:__、__及七、八年級體育教師各一名,另由七年級派至少一名女教師(非語文科);其中__、__負責帶隊和巡監(jiān)工作;其他教師協(xié)調(diào)分收七、八年級答卷。

閱卷教師:由各年級語文備課組長各派三位語文老師閱卷。

審核教師:__、__、__。

宣傳報道:__。

后續(xù)處理:__。

8、閱卷形式及要求:

閱卷形式:全封閉式閱卷。

閱卷要求:

(1)按年級在指定閱卷室進行交叉閱卷,并做好上報制表工作;。

(2)每份試卷由兩位教師評分后,取其均分來計名次。

(3)經(jīng)審卷教師審核后,復(fù)查分值無誤、無異議后,方可開卷謄分制表。

中小學(xué)生征文大賽策劃方案篇十六

社團文化月之際,各高校社團紛紛聯(lián)合舉辦各色活動,迎著春風,將生機灑滿校園。不僅增進各高校之間的情誼,也豐富了學(xué)生的大學(xué)生活。在社團文化月末期,我商丘師范學(xué)院特舉辦商丘市五大高校的街舞比賽,以此作為社團文化月的閉幕式。

1、時間:(5)月(9)日(14):00。

2、地點:物電學(xué)院前。

3、參賽對象:商丘師范學(xué)院全體學(xué)生。

組織單位:商丘師范學(xué)院學(xué)生社團聯(lián)合會。

a、活動前三個階段:

(一)活動策劃及準備期{(4)月(2)日———(4)月(20)日}。

本階段主要完成策劃、宣傳、報名、主持人、評委老師的確定以及和移動協(xié)商相關(guān)音響設(shè)備、舞臺、紅地毯等物品的提供。

1、審核策劃:咨詢相關(guān)注意事項以及老師的意見;

2、前期宣傳:由社聯(lián)負責。海報、展板、橫幅、微博、貼吧等各種宣傳全部到位;

4、主持人:由社聯(lián)負責挑選。

5、評委老師的確定:由團委老師及專業(yè)人員。

6、贊助商確定:由社聯(lián)負責。聯(lián)系移動(或其他贊助商),配合商家作好宣傳工作并提出比賽對設(shè)備的需求。

(二)活動準備協(xié)調(diào)及進展期{(4)月(20)日———(5)月(7)日}。

完成場地占用申請、評委席桌椅借用申請、審查比賽設(shè)備是否到位,以及邀請評委老師及嘉賓。

注:邀請嘉賓:

學(xué)校方面:團委書記和老師。

社會方面:各贊助公司代表、部分媒體記者。

社團方面:各社團主席。

(三)活動準備后續(xù)工作{(5)月(7)日———(5)月(9)日}。

由老校區(qū)社聯(lián)負責完成比賽全過程確定、場地布置。

注:各組織及其內(nèi)部明確分工,責任到人!

b、比賽進行期:

本階段主要老校區(qū)社聯(lián)負責。

1、(5)月(9)日(9):00前,工作人員集合并簽到;

2、主持人簽到;

4、組織各參賽隊簽到,抽取參賽序號,并保持時刻聯(lián)系,盡量避免參賽隊缺席棄權(quán);

1)場地組:負責評委老師席位安排,維持比賽現(xiàn)場秩序,照片的拍攝等;

2)舞臺組:負責比賽的銜接,變更,與主持人做好溝通交流;

3)設(shè)備組:負責與音響管理人員做好配合;

4)機動組:負責處理突發(fā)狀況,與其他三組協(xié)調(diào)配合;

c、后期工作:

(1)清理場地衛(wèi)生,物品回收(2)vcd制作及校報宣傳。

1、兩個組織負責人做好協(xié)調(diào)工作,內(nèi)部也要分工明確;

2、如因天氣等原因,比賽不能正常進行,可根據(jù)具體情況將比賽推遲;

4、如遇到停電等問題,可以根據(jù)具體情況將本次比賽適當推遲,同老師和同學(xué)做好解釋。

注:如參賽隊數(shù)量多的話,會適當安排復(fù)賽。

中小學(xué)生征文大賽策劃方案篇十七

二食堂廣場。

中國礦業(yè)大學(xué)全體學(xué)生。

中國礦業(yè)大學(xué)書法協(xié)會。

協(xié)辦方:外文學(xué)院。

豐富校慶文化,展示礦大學(xué)子對母校的熱愛、祝福和期望。弘揚中國傳統(tǒng)文化藝術(shù),體現(xiàn)時代鮮明特色,展現(xiàn)大學(xué)生的自主創(chuàng)新能力。同時也可以更好地宣傳書法協(xié)會,擴大書法協(xié)會的影響力,使大部分的同學(xué)都能在一定程度上了解書法協(xié)會.

(一).前期準備:

1.宣傳部寫好宣傳單,組織部協(xié)助在公教區(qū)、宿舍樓等地貼好宣傳單,宣傳我們的活動。

2.在一食堂,二食堂前分別張貼海報和手寫通知。

3.提前制作宣傳單與海報。

4.提前批好活動場地和條幅。在活動當天即10點提早兩小時布置活動現(xiàn)場,包括桌椅及音響的擺放、條幅的懸掛等。

5、音響器材租用。

準備時間:4月10日。

借用物品:音響、麥、調(diào)音器。

注意事項:音響、麥、調(diào)音器可以向校內(nèi)樂團借,借用是態(tài)度一定要誠懇,和對方說明用途,討論好借用時間,簽寫借條。

(二).活動過程:。

一.作品征集:

本次活動需要參賽者上交一張寫在a4紙上的作品。a4紙左邊由鋼筆書寫漢語作品,右邊由鋼筆書寫英語作品(內(nèi)容要一樣),并從中對折。

交作品時間:4月11日——4月18日。

交作品地點:男生交到書法協(xié)會活動室桃二b209(開門時間晚上7:00-9:00)。

女生交到(聯(lián)系人:電話:)。

二.書畫作品展示:

在二食堂前進行征集作品的展示。

(三).活動后期:

1.整理收拾現(xiàn)場,將桌椅等放回原處。

2.宣傳部要及時上傳照片與稿件。

3.進行活動資料匯總,做好相應(yīng)的活動總結(jié)。

三.注意事項:

1.提前安排好人員的工作,確保都能準時到場。

2.活動中各項工作必須要做的迅速準確。

3.桌椅以及其他必備設(shè)施必須提前準備好。

4.確保人員的到位,各司其職。

四.獎項設(shè)置:

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