歷史是我們了解過去、探索未來、珍惜現(xiàn)在的重要途徑。如何保持積極的心態(tài),面對(duì)挫折和壓力?下面是一些總結(jié)范文的搜集,以供大家研究和參考。
快樂六一活動(dòng)策劃案例篇一
一、活動(dòng)目的:
通過開展慶“六一”游園活動(dòng),營造活潑向上的校園文化,充分發(fā)揮學(xué)生的特長,提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓孩子們度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
二、活動(dòng)時(shí)間安排:6月1日。
三、活動(dòng)地點(diǎn)。
二年(8)班級(jí)教室。
四、參加對(duì)象:二年(8)班全體師生。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備與安排。
1、充分發(fā)動(dòng)學(xué)生征集游藝活動(dòng)節(jié)目方案,確定好本班級(jí)的游藝節(jié)目方案。
2、在6月1日上午,班級(jí)利用空閑時(shí)間布置好教室及做好各項(xiàng)準(zhǔn)備。
活動(dòng)過程:
1、表彰三好生和優(yōu)秀少先隊(duì)員,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀;。
2、集體活動(dòng)項(xiàng)目:
(1)吹乒乓球。
游戲規(guī)則:參加游戲的同學(xué)兩個(gè)人一組進(jìn)行比賽,活動(dòng)范圍在一張課桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么這一方就輸了。
(2)夾豆子。
游戲規(guī)則:參加游戲的同學(xué)每人一雙筷子,一個(gè)碗,在半分鐘內(nèi),把豆子從盆中夾到碗中,夾多者為勝者。
(3)終極密碼(猜數(shù)字)。
游戲規(guī)則:先準(zhǔn)備好幾個(gè)一百以內(nèi)的數(shù)字,寫在紙張上,然后讓競猜者猜猜是什么數(shù)?每次提示5次,猜中者得獎(jiǎng)。
3、各班進(jìn)行“擊鼓傳花”的游戲,輪到的學(xué)生表演一個(gè)節(jié)目;。
4、抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、每個(gè)學(xué)生提早準(zhǔn)備節(jié)目;。
2、所以禮物標(biāo)上序號(hào),抽到幾號(hào)就得到幾號(hào)禮物。
3、活動(dòng)結(jié)束后,要搞好班級(jí)衛(wèi)生。
快樂六一活動(dòng)策劃案例篇二
6月1日下午。
【活動(dòng)對(duì)象】。
全體師生。
【活動(dòng)要求】。
1、游園活動(dòng)每班每個(gè)項(xiàng)目僅限一組(3~4人),所有項(xiàng)目的報(bào)名時(shí)間必須在205月30日上午完成。
2、游園活動(dòng)的'道具,獎(jiǎng)品領(lǐng)取由第一位負(fù)責(zé)老師于6月1日下午2時(shí)到林老師處領(lǐng)取,其他負(fù)責(zé)老師整理活動(dòng)場地,保證各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。
3、各位負(fù)責(zé)教師要互相配合,指導(dǎo)學(xué)生有序地參加游園娛樂活動(dòng),使學(xué)生在比拼活動(dòng)中體驗(yàn)節(jié)日帶來的快樂。
4、各負(fù)責(zé)教師要注意學(xué)生活動(dòng)的安全,做好預(yù)防意外事故發(fā)生。
【游戲活動(dòng)】。
1、趣味乒乓球。
活動(dòng)地點(diǎn):校乒乓球臺(tái)。
游戲規(guī)則:參賽者按照低、中、高年級(jí)分組比賽,每次2人比賽,以6粒為終止,三局兩勝制,勝出者得獎(jiǎng)品。
負(fù)責(zé)人:陳老師、黃老師。
2、趣味夾珠子。
活動(dòng)地點(diǎn):一(1)班教室。
游戲規(guī)則:參賽者按照低、中、高年級(jí)分組比賽,每次2人比賽,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾珠數(shù)量最多者勝出得獎(jiǎng)品。
負(fù)責(zé)人:李老師、鄭老師、歐老師。
3、青蛙跳水。
活動(dòng)地點(diǎn):一(2)班教室。
游戲規(guī)則:每人僅限5粒乒乓球,每次2人比賽,參賽者站于指定位置,擲球落地跳入水桶最多者勝出得獎(jiǎng)品。
負(fù)責(zé)人:傅老師、蔡老師、黃老師。
4、趣味保齡球。
活動(dòng)地點(diǎn):二(1)班教室。
游戲規(guī)則:每次1人站于指定位置,按照規(guī)定動(dòng)作將球投向保齡球,擊倒5球者得獎(jiǎng)品。
負(fù)責(zé)人:李老師、陳老師、黃老師。
5、水中吹球。
活動(dòng)地點(diǎn):二(2)班教室。
游戲規(guī)則:參賽者按照低、中、高年級(jí)分組比賽,每次2人比賽,準(zhǔn)備好6個(gè)盛滿水的碗,將桌子排成兩排,將碗放在桌面擺成兩豎排,把兩個(gè)乒乓球分別放在第一個(gè)碗里。游戲者不用手,把乒乓球從一個(gè)碗里吹到另一個(gè)碗里,最先吹到第三個(gè)碗里勝出得獎(jiǎng)。
負(fù)責(zé)人:張老師、鄭老師、李老師。
6、兩人三足。
活動(dòng)地點(diǎn):四(1)班教室。
游戲規(guī)則:每組2人參加,參賽者綁好雙足,站于指定處負(fù)責(zé)人以哨聲或手勢發(fā)出信號(hào)后,從起點(diǎn)出發(fā)繞過終點(diǎn)最先到達(dá)起點(diǎn)者勝出得獎(jiǎng)品。
負(fù)責(zé)人:涂老師、林老師、楊老師。
7、海獅頂球。
活動(dòng)地點(diǎn):四(2)班教室。
游戲規(guī)則:準(zhǔn)備兩個(gè)籃球。比賽分兩組,每組兩人。每組分兩邊站好,距離為兩米。參賽者將籃球頂在頭上,走到對(duì)面,由另一個(gè)人頂回。時(shí)間用得少的組勝出得獎(jiǎng)。
負(fù)責(zé)人:陳老師、卓老師、林老師。
8、掌上明珠。
活動(dòng)地點(diǎn):五(1)班教室。
游戲規(guī)則:準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得獎(jiǎng)。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。)。
負(fù)責(zé)人:蔣老師、陳老師、陳老師。
9、巧占先機(jī)。
活動(dòng)地點(diǎn):六(1)班教室。
游戲規(guī)則:準(zhǔn)備好四把椅子。椅子圍成一圈。每次5人參賽。參賽者圍著椅子跑。負(fù)責(zé)人以口號(hào)或手勢為信號(hào)。聲音一停,參賽者各自找椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子者自動(dòng)淘汰出局,椅子依次搬掉一把。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅(jiān)持到最后的者勝出得獎(jiǎng)品。
負(fù)責(zé)人:周老師、湯老師、翁老師。
快樂六一活動(dòng)策劃案例篇三
一、活動(dòng)主題:
卡通陪你過六一。
二、活動(dòng)原則:
快樂為主,比賽為輔。
三、活動(dòng)背景:
在一個(gè)少青年、少年,多兒童、中年婦女、壯年、工人的地區(qū),想要更好的吸引當(dāng)?shù)氐娜巳海M可能少的使用當(dāng)代社會(huì)潮流的活動(dòng),更多的利用兒童們愛玩游戲的童心、婦女們愛參與熱鬧的心理,帶動(dòng)起它們的興趣。
四、活動(dòng)目的:
3、活動(dòng)當(dāng)天有專門工作人員負(fù)責(zé)拍照,活動(dòng)過后的總結(jié)報(bào)道,及其出現(xiàn)的問題。宣傳工作:
1、傳單的派發(fā)(派發(fā)給附近的兒童,并與其說明6/1的活動(dòng),和父母前行來參與,有很多關(guān)于獎(jiǎng)品)。
2、當(dāng)?shù)仞べN海報(bào)(3張)。
3、宣傳車當(dāng)天早上的宣傳工作(2臺(tái))。
采購工作:
活動(dòng)的所有獎(jiǎng)品包括:
租賃工作:
1、音響租借。
2、主持人一名,需要著裝可愛吸引兒童,逗樂兒童,環(huán)節(jié)現(xiàn)場氣氛。
3、卡通人物在現(xiàn)場與眾多小朋友進(jìn)行互動(dòng)和照相留念,氣球、糖果派發(fā)。
超人迪加、葫蘆娃、蟲兒飛、技術(shù)工作:
現(xiàn)場的音響、調(diào)音工作、
六、具體活動(dòng)方案:
活動(dòng)流程:
(一)、活動(dòng)開始前播放《爸爸去哪兒》歌曲。
(二)、宣布活動(dòng)開始(記得說明并用手指出背景海報(bào)的主題)。
(三)、領(lǐng)導(dǎo)講話、致辭,并抽取一個(gè)活動(dòng)開始時(shí)的獎(jiǎng)品(日用品,找成年人和小孩抽取)。
(四)、游戲進(jìn)行到一定時(shí)間主持人可進(jìn)行抽獎(jiǎng)活動(dòng),隨便找現(xiàn)場觀眾小朋友,以及家長。
(七)、主持人講注意事項(xiàng)。
(1)、請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的小孩,以免受到傷害。
(2)、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守我們的活動(dòng)規(guī)則。
(3)、在活動(dòng)中千萬不要擁擠。
(4)、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的許多禮品哦!大家要拉上爸爸媽媽一起來參與哦!
(5)、主持人開始介紹親子活動(dòng)項(xiàng)目。
活動(dòng)一:
1、游戲名稱:猜謎語。
2、游戲準(zhǔn)備:題目和答案。
3、參加人員:兒童、或者父母領(lǐng)著兒童。
4、游戲玩法:本游戲采用現(xiàn)在舉手方式答題,回答出主持人提出的問題可獲得小禮品一份。
活動(dòng)二:
1、游戲名稱:吹蠟燭游戲(必須家長在旁陪同)。
2、游戲準(zhǔn)備:桌子、蠟燭、打火機(jī)、手機(jī)計(jì)時(shí)。
3、參加人員:兒童、父母親。
活動(dòng)三:
1、游戲名稱:你是誰。
2、游戲準(zhǔn)備:/。
3、參加人員:兒童。
活動(dòng)四:親子游戲。
1、游戲名稱:我來為你們吃。
3、參加人員:兒童、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法:游戲一開始,孩子開始剝鵪鶉蛋,撥好喂給父母吃,限定時(shí)間一分鐘,主持人喊停止,兒童需停止游戲,游戲停止工作人員數(shù)其每組剩的鵪鶉蛋個(gè)數(shù),最少的為贏者,第一名(家長獲得一袋洗衣粉,小孩獲得一個(gè)小娃娃和一包零食和糖果少許)、第二名(家長獲得洗潔精一瓶,小孩獲得零食一包、糖果少許)、第三名(家長獲得抽紙巾一包,小孩獲得糖果少許)。
活動(dòng)五:
1、游戲名稱:正話反說。
2、游戲準(zhǔn)備:無。
3、參加人員:兒童。
活動(dòng)六:
1、游戲名稱:搶凳子。
2、游戲準(zhǔn)備:7張凳子。
3、參加人員:兒童。
活動(dòng)七:
1、游戲名稱:自拍表情。
2、游戲準(zhǔn)備:無。
3、參加人員:兒童。
活動(dòng)八:親子活動(dòng)。
1、游戲名稱:踩氣球。
2、游戲準(zhǔn)備:打好的氣球50個(gè)。
3、參加人員:兒童。
4、游戲玩法:3對(duì)組合,家長站一邊,小孩相對(duì)站一邊,(3米遠(yuǎn)),主持人說游戲開始,小朋友就把氣球運(yùn)到對(duì)面的家長處讓家長踩爆,再沿路返回繼續(xù),時(shí)間限定為一分鐘,踩爆氣球個(gè)數(shù)最多的為勝利者,第一名(家長獲得洗衣粉一袋,小孩獲得文具+零食一袋+糖果少許)、第二名(家長獲得牙膏、牙刷各一條,小孩獲得零食+糖果少許)、第三名(家長獲得毛巾一條,小孩獲得糖果少許)。
活動(dòng)九:
1、游戲名稱:蘿卜蹲。
3、參加人員:兒童。
活動(dòng)十:
游戲名稱:夾玻璃球(此游戲可玩兩次)。
快樂六一活動(dòng)策劃案例篇四
年x月x日--x月x日。
二、促銷活動(dòng)內(nèi)容。
活動(dòng)一:六一節(jié)買六送一。
在商場中選擇一批商品進(jìn)行買六送一活動(dòng),比如酸奶、果奶、飲料、果凍、水果等商品,實(shí)行買六件送一件的促銷活動(dòng)。由于促銷成本為1/7,即讓利14%,因此本活動(dòng)需要廠家支持。
活動(dòng)二:迎六一特價(jià)商品。
學(xué)習(xí)用品、文具用品、兒童食品、飲料、奶制品一律優(yōu)惠價(jià)銷售。
活動(dòng)三:兒童節(jié)期間在商場入口處舉行五子棋比賽,參與者有小禮品,得勝者有獎(jiǎng)品。
三、注意事項(xiàng)。
3、活動(dòng)中參加對(duì)象為0—14歲的兒童,第一個(gè)活動(dòng)中必須注明屬作品的作者檔案資料,如年齡,性別,姓名等;寫的字,可規(guī)定為貴商場的名稱或有關(guān)六一兒童節(jié)等內(nèi)容,也可以自由確定。
快樂六一活動(dòng)策劃案例篇五
“六·一”兒童節(jié)是孩子們期盼的日子,是孩子們自己的節(jié)日,因此在整個(gè)準(zhǔn)備過程中,應(yīng)讓孩子們成為活動(dòng)的主人,教師應(yīng)引導(dǎo)幼兒圍繞如何開展慶祝活動(dòng)發(fā)表自己的想法,傾聽別人的意見,共同確定活動(dòng)方案。引導(dǎo)幼兒積極參與布置班級(jí)環(huán)境、排練節(jié)目和慶?;顒?dòng)中,獲得充分、愉快的體驗(yàn)。
區(qū)角設(shè)置:
1、美工區(qū):提供氣球、皺紋紙、白紙等讓幼兒裝飾布置教室環(huán)境。
2、語言區(qū):背景圖片,各民族的孩子。有關(guān)六一的字卡、圖片。
3、科學(xué)區(qū):將各種豆子分別裝在易拉罐中并密封好,在易拉罐上做好豆子的標(biāo)記;提供夏天的各種涼具供他們交流。
家長工作:
1、給孩子講講世界各國的孩子是怎樣過六一節(jié)的。
2、幫助孩子將六一節(jié)中的片段以錄像、照片、文字等方式記錄下來,帶到幼兒園分享交流。
3、在六一當(dāng)天,精心為孩子打扮,和孩子一起慶祝。
主題網(wǎng)絡(luò):
1、喜歡幼兒園的集體生活,心情愉快地參加各種慶?;顒?dòng)。感受節(jié)日的歡樂氛圍,獲得愉快的情感體驗(yàn)。
2、樂于用語言表達(dá)自己的對(duì)節(jié)日期盼的美好愿望及情感。
3、樂于用自己的美術(shù)作品(畫、折、剪)等方法布置教室、裝飾環(huán)境,感受親身參與節(jié)日準(zhǔn)備活動(dòng)的快樂,體驗(yàn)成功。
4、引導(dǎo)幼兒在表演過程中,根據(jù)音樂作品形象結(jié)合肢體動(dòng)作,表達(dá)自己的內(nèi)心感受。提高幼兒的表演能力,體驗(yàn)參與表演的快樂。
5、感受夏天的明顯特征,培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感.
6、了解人們避暑降溫的方法,具有自我保護(hù)意識(shí),能用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)夏天的感受。
主題課:
1、“六一”到(語言)主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)157。
2、節(jié)日的氣球(美術(shù))幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)186。
3、服裝設(shè)計(jì)(美術(shù))幼兒園綜合性主題教育389。
4、五彩的帽子(科學(xué))主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)157。
5、“六一”到(音樂)主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)159。
6、大家來過節(jié)(數(shù)學(xué))網(wǎng)。
7、幼兒園的色彩(綜合)主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)161。
8、我的扇子(美術(shù))幼兒園綜合性主題教育250。
9、我們一起來玩水(科學(xué))網(wǎng)。
10找涼快(科學(xué))網(wǎng)。
活動(dòng)名稱:“六一”到。
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道六月一日是兒童節(jié),是小朋友最快樂的一天。
2、能正確發(fā)出“zheng””re”的'音。
1、談話引出兒歌名稱。
提問:什么節(jié)日要到了?
2、引導(dǎo)幼兒集體編兒歌。
老師按照兒歌的內(nèi)容逐句引導(dǎo)幼兒編兒歌。
“六一“節(jié)到了,小朋友怎么樣?
大家很高興,怎樣慶祝六一?
老師把編好的兒歌念給幼兒聽。
3、幼兒學(xué)習(xí)兒歌。
幼兒隨教師一同念兒歌,也可加一些簡單的動(dòng)作。
糾正幼兒的發(fā)音,請(qǐng)幼兒表演兒歌。
六一到六一到。
你唱歌我跳舞。
小朋友們拍手笑。
慶祝六一真熱鬧。
活動(dòng)名稱:節(jié)日的氣球。
活動(dòng)目標(biāo):
1、練習(xí)繪畫圓形和橢圓形,并將顏色涂滿。
2、感受節(jié)日的歡樂氣氛。
活動(dòng)準(zhǔn)備:白紙、棉簽。
活動(dòng)過程:
1、談話:引出“六一兒童節(jié)”。
2、欣賞各種形狀的氣球。
3、教師示范用棉簽繪畫:圓形的、橢圓形的氣球,有大有小,顏色各異。
4、幼兒練習(xí)繪畫:要求“顏色要涂滿”。
5、裝飾墻飾。
活動(dòng)名稱:服裝設(shè)計(jì)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)用剪貼法裝飾服裝。
2、鼓勵(lì)幼兒大膽制作,感受成功的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:老師設(shè)計(jì)的服裝、紙張等。
活動(dòng)過程:
1、欣賞教師裝飾的服裝。
引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察,知道這件服裝是怎樣制作的。
2、幼兒自己動(dòng)手制作。
引導(dǎo)幼兒用各種顏色的紙張、有規(guī)律的裝飾、張貼。
教師重點(diǎn)指導(dǎo)裝飾方面,鼓勵(lì)幼兒做事有始有終。
3、服裝展覽會(huì):教師引導(dǎo)幼兒欣賞他們的作品。
活動(dòng)目標(biāo):
1、欣賞帽子美麗的色彩及各種樣式。
2、感知帽子的功用。
活動(dòng)過程:
1、教師戴著帽子以游戲?qū)牖顒?dòng)。
我開了一家帽子商店,邀請(qǐng)你們?nèi)⒂^好嗎?
2、欣賞帽子的色彩和樣式。
討論帽子有那些顏色。
小結(jié):帽子有很多顏色,紅的、綠的、黃的、紫的、五顏六色的很漂亮。
討論:帽子的各種樣式。
小結(jié):帽子有各種各樣的,有帽沿的、沒有帽沿的;有大的、有小的;有用花朵裝飾的、有用絲帶裝飾的;有用布做的,有用毛線織的等。
3、感知不同季節(jié)佩戴不同的帽子的作用。
請(qǐng)幼兒分別戴冬天戴的毛線帽子和夏天的草帽,說一說不一樣的感覺。
小結(jié):帽子不僅好看,還能起到保暖和遮陽的作用。
游戲“買帽子“,幼兒每人選一項(xiàng)喜歡的帽子戴一代,并和朋友說一說。
活動(dòng)名稱:“六一到”(音樂)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)歌曲,能用自然的聲音唱歌。
2、繼續(xù)學(xué)用不同的樂器、不同的節(jié)奏性集體表演。
活動(dòng)準(zhǔn)備:鈴鼓、小鈴、響板。
活動(dòng)過程:
1、談話引起幼兒興趣。
再過幾天,小朋友們就要過什么節(jié)了?
過六一兒童節(jié),小朋友們很高興,要干什么?(唱歌、跳舞)。
2、學(xué)習(xí)歌曲《六一兒童節(jié)》。
欣賞教師演唱歌曲。
引導(dǎo)幼兒按照歌曲節(jié)奏念歌詞兩遍。
帶領(lǐng)幼兒用自然的聲音學(xué)唱歌曲3-4遍。
3、打擊樂《瑤族舞曲》。
幼兒聽音樂空手聯(lián)系節(jié)奏型|xxx|和xxxx|。
幼兒分三組分別使用鈴鼓、小鈴、響板為《瑤族舞曲》伴奏,每組請(qǐng)一位節(jié)奏感較強(qiáng)的幼兒做示范。
請(qǐng)2-3名幼兒分別學(xué)做小指揮,其他幼兒繼續(xù)表演。
六一兒童節(jié)。
1=c2/4。
5531︱345︱6546︱5—︱5531︱。
六月一日兒童節(jié),我們真高興小朋友們。
345︱4435︱2—︱134︱5—︱175︱。
拍手笑拍呀拍手笑你唱歌,我跳。
6—︱5115︱665︱567︱1—︱。
舞,我們大家真快樂真快樂。
活動(dòng)目標(biāo):
1、能用一一對(duì)應(yīng)的方法比較兩組物體的多少,并把它們變成一樣多。
2、能積極動(dòng)腦,并愿意回答命題。
活動(dòng)過程:
1、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)教室。并找一張椅子坐下來,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小朋友沒有椅子座。
2、共同討論:為什么有一個(gè)小朋友沒有椅子坐?椅子和小朋友誰多誰少?
引導(dǎo)幼兒再搬一張小椅子,使椅子變成和小朋友一樣多。
1、教師出示禮物:六一節(jié)到了,老師為小朋友準(zhǔn)備了一些禮物,可是不知道禮物夠不夠,怎么辦呢?引導(dǎo)幼兒想辦法,比一比禮物和小朋友誰多水少。
2、教師出示一堆禮物,請(qǐng)五個(gè)小朋友取禮物,引導(dǎo)他們每人取一份,用一一對(duì)應(yīng)的方法比較禮物和小朋友的多少。
1、請(qǐng)幼兒按組取禮物,比較一組禮物的數(shù)量和一組幼兒人數(shù)的多少。
2、請(qǐng)每組幼兒說一說取禮物的結(jié)果,并請(qǐng)他們想辦法將禮物變成和小朋友一樣多。
教師出示小朋友和禮物卡。引導(dǎo)幼兒用一一對(duì)應(yīng)的方法比較小朋友和禮物卡的多少,想出一種方法把他們變成一樣多。
活動(dòng)名稱:幼兒園的色彩(綜合)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、感受節(jié)日里幼兒園各種色彩(紅色、黃色、藍(lán)色、綠色)很漂亮。
2、體驗(yàn)節(jié)日愉快的氣氛。
1、談話引出活動(dòng)內(nèi)容。
提問:這幾天幼兒園變得怎樣了?為什么會(huì)變成這樣了?
“六一“兒童節(jié)到了,幼兒園打扮得很漂亮,有很多漂亮的顏色藏在幼兒園里。
2、感受幼兒園豐富的色彩。
幼兒自由結(jié)伴觀察,感受節(jié)日幼兒園環(huán)境的色彩。
3、師幼交流各自感受。
教師引導(dǎo)幼兒觀察五彩繽紛的彩旗、綠綠的草地,各種顏色的氣球等。
幼兒互相說說自己在什么地方找到了什么樣漂亮的顏色。
活動(dòng)名稱:我的扇子。
活動(dòng)目標(biāo):
1、觀察扇子,知道扇子有各種不同的樣式。
2、知道扇子可以使人涼快,還有欣賞的作用。
活動(dòng)準(zhǔn)備:各種各樣的扇子。
活動(dòng)過程:
1、欣賞各種各樣的扇子。
提問:你們看到扇子上面有什么?是上面形狀的?
2、學(xué)習(xí)簡單的分類:(形狀、材料、質(zhì)地等)。
3、相互扇一扇有什么感覺?
4、隨著音樂用扇子自由的律動(dòng)。
活動(dòng)名稱:我們一起來玩水(科學(xué))。
活動(dòng)目標(biāo):
1、在游戲中感知水的主要特性和用處,知道節(jié)約用水,體驗(yàn)玩水的快樂。
2、鼓勵(lì)幼兒大膽提出問題,能用較完整的語言表達(dá)自己的想法。
3、培養(yǎng)幼兒對(duì)科學(xué)探索活動(dòng)的興趣及豐富的想象力和創(chuàng)造力。
1、盛滿水的盆。
2、塑料袋、鐵絲。
3、透明的瓶子、顏料、圖畫紙等。
4、各種會(huì)沉和浮的玩具如:紙船、塑料杯、石頭、鐵罐等。
一、水真有用。
1、出示裝滿水的盆,讓幼兒說一說水有什么用?
2、請(qǐng)幼兒討論該怎樣節(jié)約用水。
3、教師總結(jié):水真有用,沒有水我們?nèi)祟惡蛣?dòng)物、植物就無法生存,所以我們要節(jié)約用水。
二、水真好玩。
1、幼兒分組游戲探索。
第一組:玩水袋:引導(dǎo)幼兒感知水的流動(dòng)性。
第二組:會(huì)變顏色的水:引導(dǎo)幼兒觀察水的顏色變化。
第三組:沉?。阂龑?dǎo)幼兒討論什么東西會(huì)沉下去?什么東西會(huì)浮在水面?
2、師小結(jié):剛才每個(gè)小朋友都用水玩了各種好玩的游戲,請(qǐng)小朋友回去想一想還可以用水玩什么好玩的游戲。
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過活動(dòng),讓幼兒知道夏天天氣很熱,人們想出各種辦法是自己涼快起來。
2、在游戲活動(dòng)中,發(fā)展幼兒語言能力,感受夏天的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
實(shí)物圖片若干,情景圖片,實(shí)物。
活動(dòng)過程:
一、導(dǎo)入活動(dòng)。
現(xiàn)在是什么季節(jié),剛剛我們做操時(shí),小朋友有什么感覺?
師:是啊,夏天又悶又熱。稍微運(yùn)動(dòng)一下就會(huì)出汗,那么有什么辦法可以使自己涼快呢。
二、引導(dǎo)講述。
師:夏天很熱,換上薄衣衫,又漂亮又涼快。他跟你們說,謝謝,我很滿意.
2、洋洋穿好衣服以后準(zhǔn)備出門了,可是一打開窗簾,太陽火辣辣的照著,眼睛都睜不開(圖)。你們說說洋洋該怎么辦呢?出門的時(shí)候應(yīng)該做好什么準(zhǔn)備。
師:夏天真熱,出門時(shí)一定要準(zhǔn)備好遮陽的物品。還可以涂點(diǎn)防曬霜,保護(hù)我們的皮膚,不被太陽曬傷。太陽公公找不著我們,感覺真涼快。
師:夏天真熱,吃點(diǎn)西瓜、喝點(diǎn)涼水真涼快。
提示:家里面有許多電器也可以使我們涼快。
小朋友們回家以后,晚上睡覺之前要干什么?
現(xiàn)在我們的床上鋪的都是什么?
小朋友們喜歡什么運(yùn)動(dòng)?
三、游戲活動(dòng)。
小朋友們找了那么多涼快的方法。接下來我們做個(gè)游戲。老師的口袋里很許多是我們涼快的東西,請(qǐng)大家到老師的魔法袋袋里找涼快。找到的小朋友跟老師和其他的小朋友用好聽的話說說看,你找到了什么涼快的方法。
(引導(dǎo)孩子用一句話表達(dá)。夏天真熱,搖搖扇子真涼快。)。
加載中,請(qǐng)稍候......
快樂六一活動(dòng)策劃案例篇六
一、指導(dǎo)思想:
以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針,以“全面推進(jìn)素質(zhì)教育、學(xué)習(xí)關(guān)愛他人、增強(qiáng)幼兒體質(zhì)、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采”為活動(dòng)宗旨,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè),培養(yǎng)幼兒的健康意識(shí)、審美情操及樂于助人的優(yōu)良品質(zhì)。以下是具體的“幼兒園慶六一兒童節(jié)方案”。
二、機(jī)構(gòu)設(shè)置:
三、活動(dòng)主題:
慶繽紛“六一”,展幼兒風(fēng)采,享成長快樂!
四、活動(dòng)口號(hào):
以人為本,面向世界,為終身教育做準(zhǔn)備!
五、活動(dòng)要求:
1、有情趣、有童趣、有朝氣;。
2、大膽創(chuàng)新、立意標(biāo)新、形式多樣、內(nèi)容健康向上;。
3、加強(qiáng)體育鍛煉、享健康人生;。
4、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、愛心永駐心田;。
5、緊跟時(shí)代步伐、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采。
六、活動(dòng)內(nèi)容與時(shí)間安排。
活動(dòng)宗旨:幼兒園是幼兒學(xué)習(xí)的小環(huán)境,只有和家庭、社會(huì)緊密聯(lián)系在一起,才能為幼兒提供真實(shí)、豐富、生動(dòng)的學(xué)習(xí)大環(huán)境,組織義賣活動(dòng)正是為幼兒搭建起一個(gè)教室外的課堂,對(duì)幼兒進(jìn)行一次生動(dòng)的愛心教育,在幼兒稚嫩的心田播下人文關(guān)懷的種子,讓這些在愛的環(huán)境中成長起來的幼兒懂得去關(guān)心和幫助那些需要愛和溫暖的人,試著用力所能及的方式去表達(dá)自己的關(guān)愛,親身體驗(yàn)奉獻(xiàn)和給予的快樂。
這次活動(dòng)是拓展幼兒教育的途徑,豐富幼兒教育的資源,融入幼兒教育的全過程之中,成為納入幼兒園教育中的一支獨(dú)立的教育力量的具體行動(dòng),這也是我園一貫堅(jiān)持的教育觀念和追求目標(biāo)。
活動(dòng)程序:
1、義賣活動(dòng)在《愛的奉獻(xiàn)》樂曲聲中拉開帷幕。
2、吳園長宣讀“義賣倡議書”-《“小手撐綠蔭,童心慰童心”玩具義賣活動(dòng)》。
3、義賣活動(dòng)正式開始。
4、捐贈(zèng)儀式,孤兒院負(fù)責(zé)人致感謝詞。
5、義賣活動(dòng)在《愛的奉獻(xiàn)》樂曲聲中結(jié)束。
(二)“我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
活動(dòng)宗旨:健康的心智寓于健全的身體,為此“保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康”成為幼兒園的首要任務(wù),基于這一理念,我園以各年齡班為單位,開展趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),體現(xiàn)健康、快樂、智慧、合作的精神,通過這樣的活動(dòng),既能達(dá)到鍛煉身體的目的,又能鍛煉幼兒的意志品志,增進(jìn)幼兒的集體榮譽(yù)感,從而體現(xiàn)我園實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)方面。
活動(dòng)時(shí)間:
小班運(yùn)動(dòng)會(huì):5月30日下午2:30-4:00。
活動(dòng)程序:
1、園長致開幕詞。
2、伴著“運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲”的樂曲聲,小運(yùn)動(dòng)員入場。
3、奏國歌、升國旗;奏園歌、升園旗。
4、主持人致詞,宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕。
5、幼兒體操表演(小班:韻律操“冰淇淋寶寶”;中、學(xué)前班:動(dòng)物操“世界真美好”;大班:韻律操“洗涮涮”)。
6、運(yùn)動(dòng)員退場,主持人宣布比賽開始。
7、活動(dòng)開展。
8、主持人宣布比賽成績,頒發(fā)集體獎(jiǎng)。
9、主持人宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕。
快樂六一活動(dòng)策劃案例篇七
目標(biāo):
1、知道六月一日兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日,感受并體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
2、理解詩歌中的形容詞(艷艷的、脆脆的、甜甜的)。
準(zhǔn)備:
1、交流風(fēng)向六一節(jié)的快樂:
觀看錄像。
說說自己節(jié)日里最高興的事情。
——誰在歡慶六一兒童節(jié)?是怎么歡慶的?
你在留意兒童節(jié)里什么事情最高興最快樂?
2、欣賞并學(xué)念詩歌。
教師朗誦,幼兒聽讀:
——詩歌的名稱叫什么?
詩歌里說道了六一節(jié)有什么?(陽光、鮮花、歌聲等)。
出示教學(xué)掛圖,再次欣賞詩歌。
討論理解詩歌內(nèi)容。
——六一的陽光是什么樣的?
六一的'鮮花是什么樣的?艷事什么意思?
六一的歌聲是什么樣的?為什么這么說?(念準(zhǔn)脆字)。
六一的歡笑時(shí)什么樣的?為什么歡笑總是美美的?
六一是屬于誰的?我們的節(jié)日時(shí)怎么樣的?怎么會(huì)是甜甜的呢?
幼兒跟著教師完整學(xué)念詩歌。
3、大膽想象,仿編詩歌。
——六一節(jié)還有哪些快樂的事情也可以編到詩歌里?
如:六一的大地是綠綠的。
教師啟發(fā)幼兒從天空、風(fēng)兒等角度思考、仿編:
如:六一的天空是藍(lán)藍(lán)的,六一的風(fēng)兒是暖暖的……。
幼兒自由結(jié)伴,開展詩歌仿編活動(dòng)。
集體交流并學(xué)習(xí)背誦。
快樂六一活動(dòng)策劃案例篇八
盼望著,盼望著,終于盼到了“六一”兒童節(jié)這一天。
今天,我們都穿上了漂亮的演出服,把自己打扮得美美的,一吃過午飯,早早地就來到了教室。一番緊張的化妝之后,我們變得更漂亮更有精神了。終于可以進(jìn)場了,我們興高彩烈地來到報(bào)告廳的按照班級(jí)順序入了座。環(huán)顧四周,全年級(jí)的學(xué)生都在臺(tái)下,并且還有很多家長以及攝影師在后面站著,真是人山人海。
隨著小主持人的上場,聯(lián)歡會(huì)在校器樂隊(duì)的精彩表演中開始了。聽著他們的演奏,我不僅羨慕起來。等到校舞蹈隊(duì)登場的時(shí)候,我更是看得入了迷,她們不光舞姿優(yōu)美,而且神情也很到位,除了羨慕,我也在想:如果我到了高年級(jí)也能參加舞蹈隊(duì),有像她們一樣精彩的表現(xiàn),那該多好呀!當(dāng)然,我們每個(gè)班級(jí)也都有著不同的節(jié)目,有舞蹈、戲曲、朗誦、情景劇等等。我們的每個(gè)節(jié)目表演的非常精彩。不過,我最喜歡的還是我們班表演的節(jié)目《戲曲歌舞》。我們每一位同學(xué)都穿著不同的服裝,記得剛看到那花花綠綠的戲曲服裝時(shí),我們每個(gè)小朋友都興奮極了。節(jié)目中我們還扮演著不同的角色,我演的是女駙馬。嘻嘻,如果等我長大了也有中狀元的那一天,那該多神氣呀!
歡樂的時(shí)間總是過得很快,不知不覺地我們地演出結(jié)束了。我們回到教室后仍在嘰嘰喳喳地談?wù)撝?,每個(gè)人臉上都掛滿了燦爛的笑容。這是多么美好的一天呀!
快樂六一活動(dòng)策劃案例篇九
盛夏激情慶六一,_歡樂童年聚。
二、活動(dòng)時(shí)間。
x月x日--20x月x日。
三、活動(dòng)地點(diǎn)。
_商場。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
活動(dòng)一:凡在_商場指定分店商場區(qū)購物滿28元且12歲以下小朋友,可參加兒童歡樂小小抽獎(jiǎng)活動(dòng)。(小票不累計(jì),單張小票限抽3次。)。
(1)紅色球—獎(jiǎng)勵(lì)飛歐書包一個(gè)(50名);。
(2)綠色球—獎(jiǎng)勵(lì)卡通筆盒一個(gè)(300名);。
(3)藍(lán)色球—獎(jiǎng)勵(lì)美樂多一排(1000名);。
(4)黃色球—獎(jiǎng)勵(lì)85ml旺旺碎冰一條(3000名);。
(5)白色球—獎(jiǎng)勵(lì)555ml水森活純正水一支(0名)。
抽獎(jiǎng)細(xì)則:憑學(xué)生證可以抽取一次,抽出的色球兌換相應(yīng)的禮品,即抽即獎(jiǎng),(紅色球3個(gè)黃色球5個(gè),藍(lán)色球10個(gè),綠色球20個(gè),白色球100個(gè))。
活動(dòng)二:凡在指定分店一次性購物。
(1)滿16元加1元可換購(150g喜之郎果凍一包);。
(2)滿36元加1元可換購(寶麗迷你巾一天);。
(3)滿61元加1元可換購(1.25l可口可樂一支);。
(4)滿96元加1元可換購(1000g潔能凈洗衣服一包)。
備注:服裝、鞋、糧油、煙酒、特價(jià)奶粉除外。
活動(dòng)三:凡在商場一次性購物。
(1)滿38元送---650ml珍味堂生抽一支;。
(2)滿68元送---900ml立白洗潔精一支;。
(3)滿98元送—2l可口可樂一支;。
(4)滿128元送—寶明月光卷紙一條。
活動(dòng)四:活動(dòng)期間,_商場所有兒童服裝全場7折,全場男女服裝7.5折,牛仔服裝7.5折。(特價(jià)除外)。
活動(dòng)五:全場文具、玩具8折大優(yōu)惠部分商品挑戰(zhàn)至抵價(jià)!
快樂六一活動(dòng)策劃案例篇十
20xx年x月x日(具體時(shí)間另行通知)。
二活動(dòng)地點(diǎn)。
xxx學(xué)校。
三活動(dòng)主題。
展示風(fēng)采,超越夢(mèng)想。
四活動(dòng)組織。
總指揮:xx總策劃:xx后勤保障:xx節(jié)目總負(fù)責(zé):xx協(xié)調(diào):全體管理人員。
五活動(dòng)流程。
1開幕式::8:00準(zhǔn)時(shí)開始,各校在7:30必須在xx初中操場指定區(qū)域集合待命。
第一項(xiàng):入場。
第二項(xiàng):全體起立奏國歌。
第三項(xiàng):學(xué)區(qū)校長xx講話。
2新少先隊(duì)員擴(kuò)隊(duì)儀式。
3節(jié)目匯演。
4閉幕式。
六活動(dòng)內(nèi)容。
以反映小學(xué)素養(yǎng)教育成果,展現(xiàn)小學(xué)兒童健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一,提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。
1節(jié)目形式:
歌舞類:獨(dú)唱合唱舞蹈歌伴舞等。
樂器樂類:獨(dú)奏合奏等。
2節(jié)目安排:
本次慶“六一”文藝匯演場地的打算,由xx初中校長負(fù)責(zé)。小學(xué)部:小學(xué)教師1個(gè)節(jié)目,學(xué)生4個(gè)節(jié)目,小學(xué)2個(gè),水xx小學(xué)2個(gè),初中部:初中教師1個(gè),學(xué)生2個(gè),xx初中學(xué)生2個(gè)。各校校長要認(rèn)真落實(shí)指導(dǎo)老師協(xié)助老師。
對(duì)參加匯演的節(jié)目按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分,根據(jù)得分的多少為序,評(píng)出團(tuán)體第一第二精神文明獎(jiǎng)各一個(gè)。優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)五個(gè)優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)五個(gè)。
班級(jí)活動(dòng)策劃書20xx年度六一班級(jí)活動(dòng)策劃集錦。
快樂六一活動(dòng)策劃案例篇十一
2、家長代表:每班10名,規(guī)劃方案《小學(xué)“快樂六一,童心圓夢(mèng)”慈善集市活動(dòng)方案》。
1、以班為單位設(shè)攤義賣;
2、每班選兩件物品進(jìn)行拍賣。
1、家中閑置的文體用品、兒童讀物、玩具等;
2、自己制作的綠色手工制品、書畫作品等;
3、隱雪公司捐贈(zèng)的飲料。
1、各班學(xué)生和家長一起整理家中適合義賣的物品并確定義賣價(jià)格,于30日(周一)帶回班級(jí),由班級(jí)家委會(huì)進(jìn)行登記并進(jìn)行標(biāo)價(jià)(學(xué)校統(tǒng)一發(fā)標(biāo)簽)。(唐主任跟進(jìn))。
2、各班家委會(huì)提前準(zhǔn)備兩只大紙箱(存放義賣物品用),做好義賣物品的收集、登記及保管工作。(杜主任跟進(jìn))。
3、活動(dòng)當(dāng)天上午,各班家委會(huì)的家長代表和同學(xué)把本班捐獻(xiàn)的物品和隱雪公司提供的飲料一齊擺放在指定的攤位進(jìn)行義賣,義賣結(jié)束后進(jìn)行點(diǎn)款,所得款項(xiàng)全部存入由家委會(huì)、三水電視臺(tái)《童心向上》欄目組、隱雪公司共同設(shè)立的“童心基金”帳戶。(何主任跟進(jìn))。
4、每班挑選2件物品(建議是同學(xué)自己的繪畫或手工藝品)參加在學(xué)校體育館同時(shí)進(jìn)行的拍賣活動(dòng)。由該物品的小主人及其家長一齊上臺(tái)當(dāng)拍賣師,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委予以協(xié)助。所得款項(xiàng)一并存入“童心基金”帳戶。(岑潔嫦、李穎珊跟進(jìn))。
5、為避免攀比,建議每位同學(xué)當(dāng)天帶回來購買物品的錢不超過30元,且自備零錢(1元、5元、10元等)。(班主任跟進(jìn))。
6、由于場地所限及從安全角度考慮,參加活動(dòng)的家長請(qǐng)勿開車進(jìn)校園。同時(shí),學(xué)校家委會(huì)將請(qǐng)西南派出所的若干民警協(xié)助學(xué)校做好安全保衛(wèi)工作。(鐘校長跟進(jìn))。
快樂六一活動(dòng)策劃案例篇十二
活動(dòng)時(shí)間:5月19日——5月30日。
設(shè)計(jì)思路:
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最向往的節(jié)日,也是幼兒園每年要花大工夫設(shè)計(jì)、籌備的活動(dòng)之一,形式主要是以兒童為演員、家長為觀眾的你演我看的單一形式,加上時(shí)間有限,每個(gè)孩子只能有1-2個(gè)節(jié)目的參與機(jī)會(huì),而準(zhǔn)備的時(shí)間可能長達(dá)1個(gè)月,孩子很辛苦,而家長卻意猶未盡。為了讓孩子們真正成為活動(dòng)的主體,讓活動(dòng)成為孩子們成長和發(fā)展的過程、成為家長走進(jìn)童心世界、感悟兒童本真的過程。本次活動(dòng)策劃以系列活動(dòng)的形式展現(xiàn),將“以活動(dòng)結(jié)果為中心”變?yōu)椤斑^程與結(jié)果并重”,將單一的演出形式變成多元化的活動(dòng)形式。
活動(dòng)目標(biāo):
通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),也使家長進(jìn)一步感悟我園教育的理念,對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。同時(shí),通過“六一”活動(dòng),向家長、社會(huì)展示幼兒園風(fēng)貌,進(jìn)一步塑造幼兒園的良好形象、提高橫林中心幼兒園良好的社會(huì)聲譽(yù)及品牌知名度。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.策劃文化周活動(dòng)安排(活動(dòng)形式、內(nèi)容、所需物資、場地布置、人員分工等)。
2.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及園所環(huán)境)。
3.幼兒每人至少一幅美術(shù)作品,形式不限。
4.以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:設(shè)計(jì)六一兒童節(jié)游藝活動(dòng)內(nèi)容。
活動(dòng)過程:
一、活動(dòng)倡議。
目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議全園教師及全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”的各項(xiàng)活動(dòng)。
時(shí)間:20xx年5月19日---20xx年5月23日。
對(duì)象:全園教師、全體幼兒和家長。
辦法:通過幼兒園的`電子屏幕、海報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議,引起重視,爭取全體教師和家長對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。
二、系列活動(dòng)。
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“曬曬我的笑臉”、“秀秀我的畫作”、“玩玩我的游戲”三個(gè)系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。
a.“曬曬我的笑臉”主題活動(dòng)(5月19日——5月26日)。
對(duì)象:中大班幼兒。
內(nèi)容:以班級(jí)為單位,各幼兒用蠟筆畫的形式繪畫自己的笑臉,并剪貼在長廊的柱子上,一個(gè)班級(jí)一根柱子,形成長長的“笑臉廊”,讓每一個(gè)走進(jìn)幼兒園的孩子、家長心情愉快,微笑以對(duì)。
b.“秀秀我的畫作”主題活動(dòng)(5月19日——5月30日)。
對(duì)象:全體幼兒。
內(nèi)容:每個(gè)幼兒在老師的指導(dǎo)下制作一幅美術(shù)作品,形式不限,可以是蠟筆畫、刮畫、紙繩畫、毛線畫、折紙、手工等。
小班、中班選取60幅優(yōu)秀作品展示在大廳;大班選取60幅作品展示在操場;其余幼兒作品展示在各班走廊。
c.“玩玩我的游戲”(5月30日下午14:45——15:45)。
對(duì)象:全體幼兒園。
準(zhǔn)備:各班游戲道具、游戲獎(jiǎng)品,每個(gè)幼兒人手一張游戲券、一個(gè)塑料袋。
內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲內(nèi)容(小5班除外),中班幼兒園在中班區(qū)自由選擇游藝班級(jí)和內(nèi)容;大班幼兒帶領(lǐng)小班幼兒在小班、大班區(qū)自由選擇游藝班級(jí)和內(nèi)容。
流程安排:
略
快樂六一活動(dòng)策劃案例篇十三
通過開展“六一”系列活動(dòng),使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。本站小編在此整理了快樂六一兒童節(jié)活動(dòng)。
供大家參閱希望大家在閱讀過程中有所收獲!
一、活動(dòng)目的:為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,營造輕松、愉悅、和諧的校園文化氛圍,體現(xiàn)新鄉(xiāng)學(xué)子積極向上的精神風(fēng)貌。在六一國際兒童節(jié)來臨之際,新城子鄉(xiāng)中心小學(xué)特決定舉行“慶六一”系列活動(dòng)”。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
1、新隊(duì)員入隊(duì)。
2、進(jìn)行“慶六一”團(tuán)隊(duì)游戲比賽活動(dòng)。
三、活動(dòng)主題:童心同樂。
四、活動(dòng)時(shí)間:2x年5月31日下午1點(diǎn)至3點(diǎn)。
五、活動(dòng)地點(diǎn):操場。
六、參與對(duì)象:全體師生。
七、活動(dòng)要求:
1、各班在活動(dòng)前必須對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育,要求全體學(xué)生在活動(dòng)過程中一定要遵守紀(jì)律,不得隨意大聲喊叫,不得擾亂活動(dòng)秩序。有破壞活動(dòng)秩序的同學(xué)將由場地負(fù)責(zé)老師取消活動(dòng)資格。
2、負(fù)責(zé)各項(xiàng)游藝活動(dòng)的老師,須自行或叫學(xué)生在5月31日中午前準(zhǔn)備好本項(xiàng)目活動(dòng)所需一切物品及游戲須知,5月31日中午12:30前布置好活動(dòng)場地。
3、5月31日1:00集合,各班按指定區(qū)域在操場站好,各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人準(zhǔn)時(shí)到位。
4、活動(dòng)前班主任老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則,并注意安全教育,反對(duì)弄虛作假?;顒?dòng)結(jié)束后,各班級(jí)要做好本班所在位置衛(wèi)生工作。
5、游藝活動(dòng)中,各游戲負(fù)責(zé)老師必須負(fù)責(zé)此項(xiàng)目學(xué)生安全。
6、各項(xiàng)游藝活動(dòng)結(jié)束后,將所有的道具放到總務(wù)處歸總,以便下次使用。
一、活動(dòng)主題:“分享快樂,奉獻(xiàn)愛心”
二、活動(dòng)目的:
1、讓孩子在學(xué)校度過一個(gè)快樂、有意義的兒童節(jié)。
2、培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì),樹立正確的理財(cái)觀、價(jià)值觀,實(shí)現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用,減少資源浪費(fèi)。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、六一表彰慶祝大會(huì)。
2、“跳蚤市場”游園活動(dòng):1-6年級(jí)學(xué)生將自己的各類物品標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”于跳蚤市場上交流,攤位設(shè)在自己的教室內(nèi),由班級(jí)班主任和五名學(xué)生負(fù)責(zé)。1-6年級(jí)學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下,分小組到各個(gè)班級(jí)攤位購物。攤位分為三個(gè)組別:一、二年級(jí)為一組,三、四年級(jí)為一組,五、六年級(jí)為一組。學(xué)生只能在自己的大組內(nèi)購物,憑卡進(jìn)入,不允許串組。
四、活動(dòng)時(shí)間:
1、6月1日上午(星期五)8:30—9:30:六一表彰大會(huì)。主會(huì)場:會(huì)議室,各班派一名老師帶2名學(xué)生參加。分會(huì)場:各班教室。
2、六一表彰大會(huì)結(jié)束后半小時(shí)內(nèi),各班將教室布置為跳蚤市場形式,10:00聽廣播鈴聲,跳蚤市場準(zhǔn)時(shí)開始。
3、11:30活動(dòng)結(jié)束,學(xué)生進(jìn)食堂進(jìn)餐,一名教師留下整理教室。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、學(xué)生準(zhǔn)備:5月26—31日為物品收集階段,每位同學(xué)帶一樣或多樣物品,標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”(價(jià)格不超過十元)。每位同學(xué)帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。
2、學(xué)校準(zhǔn)備:
制作會(huì)員卡。1、2年級(jí)黃色,3、4年級(jí)綠色,5、6年級(jí)灰色。持相同顏色卡紙的班級(jí)為一組。學(xué)生憑卡才能進(jìn)入同組的購物區(qū)。
3、班級(jí)準(zhǔn)備:
各班要推薦產(chǎn)生營業(yè)員5名,自制胸牌“工作證”,教師及學(xué)生佩戴“工作證”營業(yè)。(可以安排兩批學(xué)生換班營業(yè))。
各班要為本班創(chuàng)“商場名稱”,名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如:快樂商場、愛心超市等,用a3粉紅紙打印空格字體,自己填充色彩進(jìn)行美化)。
各班制作一個(gè)促銷廣告海報(bào),貼在教室內(nèi),供購物者參考,學(xué)校提供卡紙。
教師統(tǒng)一穿六一活動(dòng)文化衫,學(xué)生全部穿夏季校服,佩戴紅領(lǐng)巾。
場地布置要求:有進(jìn)口、出口、售貨區(qū)、購物排隊(duì)通道的區(qū)域劃分,學(xué)校提供分區(qū)彩旗,班級(jí)自制“標(biāo)示卡片”,學(xué)校提供卡紙。
4、樓道巡視員安排:巡視員著六一活動(dòng)文化衫,佩戴紅袖章,持記錄卡(記錄學(xué)生文明情況)。
六:活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、各班主任老師要注意活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生爭做具有社會(huì)實(shí)踐能力的社會(huì)人,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo),學(xué)生在活動(dòng)期間要爭做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人。
2、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動(dòng)細(xì)節(jié),確?;顒?dòng)的順利、安全。
3、活動(dòng)結(jié)束后要注意及時(shí)清理干凈場地。
七、活動(dòng)評(píng)比:
活動(dòng)結(jié)束后,將評(píng)選出“最具人氣班集體”、“最佳營業(yè)員”。
一、活動(dòng)目的:為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,營造輕松、愉悅、和諧的校園文化氛圍,體現(xiàn)新鄉(xiāng)學(xué)子積極向上的精神風(fēng)貌。在六一國際兒童節(jié)來臨之際,新城子鄉(xiāng)中心小學(xué)特決定舉行“慶六一”系列活動(dòng)”。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
1、新隊(duì)員入隊(duì)。
2、進(jìn)行“慶六一”團(tuán)隊(duì)游戲比賽活動(dòng)。
三、活動(dòng)主題:童心同樂。
四、活動(dòng)時(shí)間:2x年5月31日下午1點(diǎn)至3點(diǎn)。
五、活動(dòng)地點(diǎn):操場。
六、參與對(duì)象:全體師生。
七、活動(dòng)要求:
1、各班在活動(dòng)前必須對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育,要求全體學(xué)生在活動(dòng)過程中一定要遵守紀(jì)律,不得隨意大聲喊叫,不得擾亂活動(dòng)秩序。有破壞活動(dòng)秩序的同學(xué)將由場地負(fù)責(zé)老師取消活動(dòng)資格。
2、負(fù)責(zé)各項(xiàng)游藝活動(dòng)的老師,須自行或叫學(xué)生在5月31日中午前準(zhǔn)備好本項(xiàng)目活動(dòng)所需一切物品及游戲須知,5月31日中午12:30前布置好活動(dòng)場地。
3、5月31日1:00集合,各班按指定區(qū)域在操場站好,各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人準(zhǔn)時(shí)到位。
4、活動(dòng)前班主任老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則,并注意安全教育,反對(duì)弄虛作假?;顒?dòng)結(jié)束后,各班級(jí)要做好本班所在位置衛(wèi)生工作。
5、游藝活動(dòng)中,各游戲負(fù)責(zé)老師必須負(fù)責(zé)此項(xiàng)目學(xué)生安全。
6、各項(xiàng)游藝活動(dòng)結(jié)束后,將所有的道具放到總務(wù)處歸總,以便下次使用。
快樂六一活動(dòng)策劃案例篇十四
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事、童話劇、舞蹈表演”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對(duì)子游園”、識(shí)字課展示等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。本站小編在此整理了小學(xué)快樂六一兒童節(jié)活動(dòng)。
策劃方案。
供大家參閱希望大家在閱讀過程中有所收獲!
六一國際兒童節(jié)即將到來,為了豐富同學(xué)們的課余生活,增強(qiáng)同學(xué)們的自主參與意識(shí),團(tuán)體合作精神和集體主義榮譽(yù)感,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)水平,使我們的校園文化氛圍更加濃厚,也為了全校師生過一個(gè)快樂和諧而又充實(shí)的節(jié)日。特制定。
活動(dòng)方案。
如下:
一、活動(dòng)主題:
快樂六一,體驗(yàn)成長。
二、活動(dòng)目的:
1、邀請(qǐng)家長參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)。
2、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式,使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮,記住這個(gè)難忘的六一。
3、各班組織各種形式的表演活動(dòng),使學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的六一。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、發(fā)展新隊(duì)員,各班將新隊(duì)員名單于5月20日前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。
2、文藝匯演活動(dòng)。
(2)、學(xué)校定于5月30日下午進(jìn)行彩排。
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):20xx年5月31日學(xué)校操場。
五、參加人員要求:
1、全校師生及其學(xué)生家長積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。
2、各班做好各種形式的表演準(zhǔn)備工作。
六、活動(dòng)步驟:
1、做好新生入隊(duì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
(1)新生入隊(duì)名單。
(2)新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊(duì)誓詞的練習(xí)。
(3)新老隊(duì)員代表。
講話稿。
2、文藝匯演。
七、注意事項(xiàng):
1、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
2、各班班主任組織好各班學(xué)生,注意各項(xiàng)安全。
一、活動(dòng)目的:為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,營造輕松、愉悅、和諧的校園文化氛圍,體現(xiàn)新鄉(xiāng)學(xué)子積極向上的精神風(fēng)貌。在六一國際兒童節(jié)來臨之際,新城子鄉(xiāng)中心小學(xué)特決定舉行“慶六一”系列活動(dòng)”。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
1、新隊(duì)員入隊(duì)。
2、進(jìn)行“慶六一”團(tuán)隊(duì)游戲比賽活動(dòng)。
三、活動(dòng)主題:童心同樂。
四、活動(dòng)時(shí)間:2x年5月31日下午1點(diǎn)至3點(diǎn)。
五、活動(dòng)地點(diǎn):操場。
六、參與對(duì)象:全體師生。
七、活動(dòng)要求:
1、各班在活動(dòng)前必須對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育,要求全體學(xué)生在活動(dòng)過程中一定要遵守紀(jì)律,不得隨意大聲喊叫,不得擾亂活動(dòng)秩序。有破壞活動(dòng)秩序的同學(xué)將由場地負(fù)責(zé)老師取消活動(dòng)資格。
2、負(fù)責(zé)各項(xiàng)游藝活動(dòng)的老師,須自行或叫學(xué)生在5月31日中午前準(zhǔn)備好本項(xiàng)目活動(dòng)所需一切物品及游戲須知,5月31日中午12:30前布置好活動(dòng)場地。
3、5月31日1:00集合,各班按指定區(qū)域在操場站好,各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人準(zhǔn)時(shí)到位。
4、活動(dòng)前班主任老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則,并注意安全教育,反對(duì)弄虛作假?;顒?dòng)結(jié)束后,各班級(jí)要做好本班所在位置衛(wèi)生工作。
5、游藝活動(dòng)中,各游戲負(fù)責(zé)老師必須負(fù)責(zé)此項(xiàng)目學(xué)生安全。
6、各項(xiàng)游藝活動(dòng)結(jié)束后,將所有的道具放到總務(wù)處歸總,以便下次使用。
一、指導(dǎo)思想。
一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日,通過開展慶?!傲弧被顒?dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:左加峰。
副組長:秦玉輝陳濤。
成員:趙維通張宗村張傳玲李宗剛張念鵬。
于國磊徐麗高海英高葦付鵬。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
1、“迎六一”書畫比賽。
手抄報(bào)。
比賽,每班每項(xiàng)各選5份上交。
(2)作品內(nèi)容以“六一節(jié),我成長我快樂”為主題,也可寫健康向上的詩句、警句和。
格言。
等。參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級(jí)、姓名。
(3)書法作品要求使用統(tǒng)一稿紙,一、二年級(jí)用鉛筆,三、四、五年級(jí)用鋼筆。繪畫、手抄報(bào)統(tǒng)一用8k畫紙。
2、“慶六一”節(jié)目評(píng)選。
六一演出節(jié)目每班至少排練一塊,最多不超過兩塊;同年級(jí)節(jié)目類型不得重復(fù),倡導(dǎo)師生合作演出;節(jié)目要求男女同臺(tái)、多人參加,拒絕個(gè)人節(jié)目。
四、活動(dòng)時(shí)間和要求。
1、5月24日上午各類作品上交少先隊(duì)室,5月27日上午評(píng)選,過期不候。5月24日下午在學(xué)校五樓多媒體教室進(jìn)行六一節(jié)目的評(píng)比及選拔。
2、各班于5月28日上午前從其余作品中選擇優(yōu)秀的張貼在教室外面兩個(gè)窗戶下的墻壁上,制成墻報(bào),5月28日下午學(xué)校組織有關(guān)人員進(jìn)行評(píng)比。
3、中午有利用午休時(shí)間在學(xué)校排練節(jié)目的,班主任寫出書面申請(qǐng)上報(bào)學(xué)校審批,由每天上午值班教師實(shí)際監(jiān)督掌控。
五、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置。
1、書法、繪畫、手抄報(bào)(墻報(bào))設(shè)獎(jiǎng):
(1)個(gè)人設(shè)獎(jiǎng):1——4年級(jí)各年級(jí)各項(xiàng)比賽分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)2名;5年級(jí)各項(xiàng)比賽分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)3名。
(2)墻報(bào)設(shè)獎(jiǎng):1——4年級(jí)各年級(jí)分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)1名;5年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)2名。
對(duì)于獲獎(jiǎng)學(xué)生給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)對(duì)于獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行拍照并張貼在宣傳欄。
2、六一節(jié)目評(píng)選設(shè)獎(jiǎng):
1——3年級(jí)共設(shè)5個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),分別是一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)2名;4——5年級(jí)共設(shè)5個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),分別是一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)2名。
對(duì)于獲獎(jiǎng)班級(jí)的輔導(dǎo)教師給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
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