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最新父親節(jié)策劃方案主題(匯總13篇)
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“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
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一個好的方案可以為個人、團(tuán)隊或組織帶來巨大的價值和成就。在方案的制定中,我們要注重溝通和協(xié)調(diào),以確保方案的各項要素能夠有效地配合和協(xié)同。以下是小編為大家收集的方案范文,僅供參考,希望能給大家提供一些借鑒和啟示。

父親節(jié)策劃方案主題篇一

活動背景:

“有一種記憶可以很久,有一種思念可以很長,有一雙手的手心特別溫暖,讓我們一生無法忘懷......”有人說,父愛如山,大愛無言;有人說,父親的愛是一顆不落的星星,溫暖幸福的微笑永遠(yuǎn)蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)的,孩子與爸爸接觸交流的機會也是比較少的。為此,在6月17日(星期日)父親節(jié)到來之際,我園開展“我愛你爸爸”的主題活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進(jìn)父子、父女間的感情。

活動主題:《我愛你,爸爸—三個一大行動》

活動時間: 2017年6月12日—6月17日

2017年6月17日 上午9:30—10:00(各班開展主題課)

活動對象:中央藝術(shù)幼兒園寶貝

活動宗旨:

1、讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦和工作。

2、讓幼兒學(xué)會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處。從現(xiàn)在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。

四、活動方案:

1、各班在父親節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時候的照片等,并舉行“照片展”“比誰帥”。

2、鼓勵幼兒回家?guī)椭职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑?。比如:倒水、拿報、洗腳等。

3、開展系列的教育活動:父親節(jié)的由來、社會《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調(diào)查爸爸、采訪爸爸、說一說爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。

4、年級組或班級可根據(jù)班級情況開展親子活動:角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。

5、為爸爸制作手工禮物,親手送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表達(dá)對爸爸的愛。

3、全園寶貝開展“三個一”大行動,

活動總負(fù)責(zé)人:劉園長 活動策劃人:李 俊 駱 靜 當(dāng)天活動拍照:李 俊

后勤安全保障:羅主任 音樂負(fù)責(zé)人:李俊 美術(shù)設(shè)計: 肖 歡

《中央藝術(shù)幼兒園2017年母親節(jié)感恩月活動》具體工作安排

《中央藝術(shù)幼兒園2017年母親節(jié)感恩月活動》各年級組前期安排

備注:

(1)各班級組根據(jù)年級組的'安排,每周學(xué)習(xí)一首關(guān)于母親節(jié)的歌曲,并要求孩子回家為媽媽演唱。

(2)各班級組根據(jù)年級組的安排,向孩子布置一個作業(yè),讓孩子回家為媽媽做一件力所能及的事,家長用圖片的形式記錄下來,并沖洗好交回幼兒園。各班級利用圖片做一個展板進(jìn)行宣傳和反饋。例如“我?guī)蛬寢屜茨_”

(3)各班級找好母親節(jié)禮物的素材,禮物要求精致,富有新意,創(chuàng)意并具有紀(jì)念意義。

李 俊

2017年4月18日

(一).活動背景:

父母給了我們健康的身體,把我們帶到了這個世界,享受到生命的美好;父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)大,隨著年齡的增長,我們卻很我們的感恩之情說出口來,我們和父母之間的交流往往越來越少。或許,我們不曾有過浪子的經(jīng)歷,但年少輕狂的日子里,我們有過太多抱怨的言行。父母太古板,太落伍,無法與之溝通等等。當(dāng)我們歷經(jīng)了坎坷,終于肯反躬自省,才發(fā)現(xiàn)父母都擁有生活的智慧,是親情為我們支撐起一方天空,親情托起我們翱翔的翅膀。雖然現(xiàn)在母親節(jié)已經(jīng)過去,但父親節(jié)即將到來,在這初夏的季節(jié),我們該為父母做些什么?為此,我們靈睿廣告小組特開展以“爸爸,我想對你說·····”為主題的活動,在父親節(jié)這個特殊的日子里,向爸爸說出你的愛!

(二).活動主題:

爸爸,我想對你說……

(三).活動目的:

南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

校青年志愿者協(xié)會

奉獻(xiàn) 友愛 互助 進(jìn)步

母開始,培養(yǎng)感恩的心,學(xué)會關(guān)愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處的能力,珍愛生命。并從系列體驗活動中,培養(yǎng)學(xué)生對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,增強學(xué)生的道德規(guī)范素質(zhì)。

(四).活動地點:

四食堂廣場

(五).活動對象:

南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體師生

(六).活動時間:6月19日

(七).活動安排:

1、策劃準(zhǔn)備階段: 組長負(fù)責(zé)向組員宣傳我們的活動主題、內(nèi)容、形式,以及本活動策劃書初稿,并收集大家對此次活動的意見。安排任務(wù)到個人.

2、活動階段:

(1).懸掛條幅,散發(fā)宣傳單。要統(tǒng)一制作“爸爸,我愛您”宣傳條幅、宣傳標(biāo)語和宣傳單,宣傳條幅在學(xué)校顯著位置懸掛。在6月19日也就是父親節(jié),在學(xué)校四食堂廣場舉行父親節(jié)宣傳活動,本次活動為了能夠讓廣大同學(xué)表達(dá)對父親的感激之情和無限祝福,為同學(xué)們開辟了“父親節(jié)祝福語——留言板”專欄,讓同學(xué)們在便簽紙寫下對父親說出不曾親口告訴他的心里話,送上對父親最深情的祝福。

南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

校青年志愿者協(xié)會

奉獻(xiàn) 友愛 互助 進(jìn)步

(2).展出有關(guān)父親在生活、工作中的照片讓大家從這些照片中感受到父親的辛苦。積極倡導(dǎo)廣大同學(xué)用自己的手機為父親發(fā)個短信、打個電話,說一聲:"父親節(jié)快樂".。

(八).活動注意事項及應(yīng)急措施

1、各志愿者在整個活動的過程中保持微笑。

2、各志愿者必須遵守活動的時間,準(zhǔn)時到達(dá)集合地點,請勿遲到。

3、各志愿者要服從領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)動、安排。

(九)活動的預(yù)期效果

我們希望能通過這次活動達(dá)到以下幾個目的:

(1)、 讓我們的同學(xué)更多的更好的關(guān)心父母

(2)、 讓我們的同學(xué)對父母懷有更多的感恩之情

(3)、 借此次活動機會向父母表達(dá)我們對父母的愛

(4)、 希望在以后的時間里我們的同學(xué)能多和父母溝通和交流,縮小兩代人間的代溝

(十)、活動意義:

父親節(jié)策劃方案主題篇二

第一階段:網(wǎng)絡(luò)報名

跟帖報名,上傳親子照片

報名參加6月20日現(xiàn)場活動,爬行比賽、才藝表演及家庭游戲。

注:(1)寶寶爬行比賽限報名30個寶寶(參賽寶寶年齡需為0--1歲

3)家庭游戲限20個家庭參加(參賽寶寶年齡需為3—6歲

第二階段:網(wǎng)絡(luò)投票

1、報名,并在上傳高清照片(僅限親子照、家庭照及寶寶照片,不限張數(shù)

2、篩選積分根據(jù)投票數(shù)作為計分標(biāo)準(zhǔn),一個ip一天只能投10票

3、6月18日12點投票截止,統(tǒng)計得分,得出比賽結(jié)果,公布得獎名單

第三階段:現(xiàn)場活動

1、現(xiàn)場舉行0-1歲組爬行比賽

2、現(xiàn)場舉行6歲以內(nèi)寶寶才藝表演

3、家庭游戲

名稱:大珠小珠落紙簍

道具:塑料紙簍6只,乒乓球100只,相距2米劃兩條白線。

4、貴族天使兒童攝影現(xiàn)場親子走秀活動

1)孩子手拿紙簍與家長面對面站在兩條線外。家長將5只乒乓球分別拋入簍中,進(jìn)球多的一隊為勝。

2)孩子可以前后左右轉(zhuǎn)動身體接球,但不可過線。

3)比賽以進(jìn)球數(shù)量的多少評出前三名,并派發(fā)家庭禮物。

5、頒獎

父親節(jié)策劃方案主題篇三

1.知道每年六月的第三個星期天是父親節(jié),的父親節(jié)在6月18日禮拜天。

2.通過手部操作,發(fā)展形象思維與抽象思維,鍛煉托、檸、繞、扭的手部精細(xì)化動作。

3.感恩父母,為父親做些力所能及的事情。

1.萬能工匠操作材料。

2.手指游戲。

3.音樂《大頭兒子小頭爸爸》。

4.圖片。

興趣導(dǎo)入:

(1)教師帶領(lǐng)幼兒一起學(xué)習(xí)手指操:《一家人》。

大拇指是爸爸,爸爸開汽車。嘀嘀嘀(雙手大拇指單伸出來,向下按)。

爸爸旁邊是媽媽,媽媽洗衣服。刷刷刷(雙手食指單伸出來,做搓衣服的動作)。

個子最高是哥哥,哥哥打籃球。砰砰砰(雙手中指單伸出來,向上做投籃動作)。

哥哥旁邊是姐姐,姐姐在跳舞。嚓嚓嚓(雙手無名指單伸出來,做繞圈動作)。

個子最小就是我,我在敲小鼓。咚咚咚(雙手小指單伸出來,做敲小鼓動作)。

(2)教師:小朋友,大拇指是誰呀?

幼兒:爸爸。

(3)教師小結(jié):我們的小手真神奇,今天老師分享一首歌給大家聽聽,看看哪位小朋友最快知道歌名!(教師播放大頭兒子小頭爸爸歌曲)。

積極探索:

(1)教師提問并帶領(lǐng)幼兒觀察圖片,了解人的身體結(jié)構(gòu)。

教師:小朋友,大頭兒子和小頭爸爸有什么不一樣?(大頭和小頭)。

教師:那他們除了頭的大小不一樣其他身體部位都有那些呢?

(2)出示圖片進(jìn)一步探究。

教師小結(jié):大頭兒子和小頭爸爸都有腦袋、身體、手和腳,小頭爸爸背著大頭兒子好有趣,你們想讓爸爸這樣背著嗎?我們用萬能工匠做個爸爸和自己吧!

自由構(gòu)建:

教師引導(dǎo),探索發(fā)現(xiàn)人物的制作方法。

創(chuàng)意改造:

(1)幼兒操作,教師在整個過程中觀察幼兒的動作表現(xiàn),引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)玩法,并做針對性的指導(dǎo),給能力弱的孩子提供最簡單的成品,讓孩子從模仿開始。

參考話術(shù):

教師:身體除了黃顏色,還可以是什么顏色呢?

教師:爸爸平時除了會背寶寶,是不是還會抱抱寶寶呢?過馬路會不會手牽手?還可以背靠背玩游戲。

(2)注重幼兒手部肌肉訓(xùn)練。

動作要領(lǐng):

托、擰、繞、扭等。

分享交流:

(1)請幼兒帶著自己的作品,上臺講述自己創(chuàng)作的過程或作品的故事。

(例如:大家好,這是我和我的爸爸,爸爸的手特別大,牽著手提別有安全感。謝謝大家!)。

注意事項:

教師注意引導(dǎo)幼兒使用禮貌用語,上臺向大家問好,結(jié)束感謝大家!

幼兒講述過程中,給與充分的肯定與鼓勵。

(2)引導(dǎo)幼兒用自己的作品講故事,玩起來!

(例如:所有小朋友把作品擺放好,爸爸一排,寶寶一排,排排坐看電影等故事情節(jié)。)。

拍照留影:

幼兒操作與分享過程中,老師充當(dāng)觀察者、記錄者、引導(dǎo)者,同時給孩子拍照留影,記錄孩子的每個探究過程的改造與進(jìn)步點。

整理收納。

培養(yǎng)幼兒良好的整理歸納習(xí)慣。

教師:今天爸爸和寶寶都玩累了,我們請他們送回家休息吧!

教師引導(dǎo)幼兒進(jìn)行分類并送回相應(yīng)的配件盒里。

感恩父母,為他們做些力所能及的事情。

教師:小朋友母親節(jié)都給媽媽做了什么事情?

父親節(jié)策劃方案主題篇四

二、活動背景:

三、活動目的:

在父親節(jié)來臨之際,通過號召型活動讓正處豆蔻年華的大學(xué)生多留意關(guān)心父母的身體健康狀況,通過簡單而細(xì)微的方式學(xué)會珍惜、感念、回饋父母的關(guān)愛。讓大學(xué)生在快樂無憂的生活中思考誰是我們最應(yīng)該去關(guān)愛的人,懂得關(guān)愛的含義,明白愛的沉靜與偉大,做一個對自己負(fù)責(zé)、對父母負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的人。

成績,有人說是給予別人幫助而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報,感謝幫助我們成長的每一個人。是的,學(xué)會感恩,是一種情懷,學(xué)會感恩,更是一種情操.

五、活動意義:

六、活動時間:2011年6月19日

七、活動對象:電子1002班全體同學(xué)

八、活動流程:

1.主持人帶領(lǐng)大家欣賞ppt,了解活動背景及目的。

2. 討論關(guān)于父愛的廣泛話題,邀請同學(xué)上臺分享與父親的故事。

3.好找在場同學(xué)給父親打個電話(發(fā)條短信),表達(dá)對父親的祝福。

4.主持人做最后總結(jié)點評,并向參與者表示謝意。

九、活動中注意的問題:

1.工作人員維持好現(xiàn)場秩序,現(xiàn)場不要大聲喧嘩,隨意走動。

2.注意調(diào)動同學(xué)們的積極性,帶動活動現(xiàn)場氣氛。

十、活動策劃組織者:祝夢影、宋琪、呂東方

一、活動背景

也許父親的深沉是無言,每年的父親節(jié)總是沒有母親節(jié)那般隆重。但每當(dāng)想起父親那鬢角的白發(fā),臉上的皺紋,大山般地父親給我們的應(yīng)該不只是背影。。。

有人說,父愛如山,有人說,父愛似海,但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來。。。

二、活動主題

爸爸,我想對你說。。。

三、活動目的

在父親節(jié)來臨之際,通過主題班會形式讓正處于豆蔻年華的小學(xué)生多留意關(guān)心父母的身體健康狀況,通過簡單二細(xì)微的行為學(xué)會珍惜、感恩、回饋父母的關(guān)愛。讓小學(xué)生在無憂無慮的生活中思考誰是我最應(yīng)該去關(guān)愛的人,懂得父親節(jié)的含義,明白哎的沉靜與偉大,做一個對自己負(fù)責(zé)、對父母負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的人。

四、活動時間

6月16日星期四下午

五、活動對象

良友民工子弟學(xué)校

六、活動形式

主題班會

七、活動流程

1、主持人講話:

2、介紹父親節(jié)的來歷

3、觀看視頻

4、真情抉擇

拿出一張白紙,認(rèn)真思考后,在紙上寫下你認(rèn)為最珍貴的五樣?xùn)|西,其中兩樣必須是自己和自己的“父母”

思考一分鐘后,請劃去三樣。

請同學(xué)們在劃去一樣,在劃去的過程中,你有什么感受或有什么聯(lián)想,請同學(xué)談?wù)?。(請兩三個同學(xué)談?wù)劯惺埽?/p>

5、詩歌朗誦 《父親》

6、親情故事,請同學(xué)們談?wù)勛约号c父親之間的故事。

7、將要對父親愛繪畫在紙上。

8、主持人結(jié)尾

八、活動預(yù)算

父親節(jié)的來歷

多德夫人和他的5個弟弟早年喪母,他們由慈愛的父親一手撫養(yǎng)大的。許多年過去了,姐弟6人每逢父親的生辰忌日,總會回想起父親含辛茹苦養(yǎng)家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下,她提筆給州政府寫了一封言辭懇切的信,呼吁建立父親節(jié),并建議將節(jié)日定在6月5日她父親生日這天。州政府采納了她的建議,倉促間將父親節(jié)定為19日,即1909年6月第3個星期日。翌年,多德夫人所在的斯坡堪市正式慶祝這一節(jié)日,宣布了父親節(jié)的文告,定這天為全州紀(jì)念日。以后,其他州也慶賀父親節(jié)。在父親節(jié)這天,人們選擇特定的鮮花來表示對父親的敬意。人們采納了多德夫人伯建議,佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛戴,佩戴白玫瑰對故去的父親表示悼念。后來在溫哥華,人們選擇了佩戴白丁香,賓夕法尼亞人用蒲公英向父親表示致意。

為了使父親節(jié)規(guī)范化,各方面強烈呼吁議會承認(rèn)這個節(jié)日。1972年,尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會決議。這個節(jié)日終于以法律的形式確定了下來,并一直沿用至今。

父親節(jié)策劃方案主題篇五

時間:20xx.06.15。

一、活動背景:

父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機會甚少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。為此,開展了“我有一個好爸爸”為主題的活動,讓孩子更能理解爸爸辛苦和工作。

二、活動目的:

1、讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情。

三、活動主題:父愛如山感動你我。

四、活動時間:20xx年6月15日。

四、活動地點:知予學(xué)堂大教室。

五、活動內(nèi)容:

六、活動說明:

經(jīng)費預(yù)算:

七、人員安排。

策劃人:邢惠瑜,李萌。

參與者:各班班主任及所有學(xué)生。

八、附件明細(xì)(附件附后)。

父親節(jié)策劃方案主題篇六

一、活動目的:我們時常歌頌?zāi)赣H,卻總是無法形容深沉的父愛,對于父親,我們總是忘了表達(dá),說聲我愛老爸有多難?也許我們和父親之間,就總是這樣心息相通,卻默默無言。父親總是真切地默默承受著,為愛扛起一片天。我們將在父親節(jié)這天,讓我們社區(qū)里的老年人里的老父親們快樂地渡過這一天,并與家人一起在活動中得到快樂。

二、活動時間:20xx年6月20日。

三、活動地點:社區(qū)會所一樓。

四、活動對象:社區(qū)老年父親及其家人和社區(qū)干部。

五、活動內(nèi)容:

1、"感恩老爸我拍拍愛社區(qū)將于6月11日發(fā)出通知,征集社區(qū)居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上),選取角度不限,尺寸要求:5寸—7寸,照片必須突出體現(xiàn)父親的正面形象,并隨附一句以"感恩父親"為主題的話。照片內(nèi)容要求自然,真實,親切?;顒訉⒃u選"最具魅力父親""最感人父親""最可愛父親""最具愛心父親""最具耐心父親"等十個獎項各一名;照片于6月18日前交到社區(qū)。于6月20日父親節(jié)當(dāng)日社區(qū)活動中頒獎。

2、說出你的愛很多的子女很少在父親的面前說出"爸爸我愛你"這句話,在6月20日父親節(jié)當(dāng)天,我們請社區(qū)里愿意對父親說"爸爸我愛你"的居民參加此次活動。并由社區(qū)送予父親節(jié)日禮品。

3、親情趣味活動。

4、快樂滿筐:準(zhǔn)備汽排球與筐子,子女拿著筐子站在離擲球點5米的地點,由父親擲球,兩人配合,2分鐘進(jìn)5個球的得獎勵。

5、運乒乓球:用乒乓球拍運著乒乓球在規(guī)定的起始點和終點之來回行走,由父子(女)接力,兩組同時進(jìn)行,快者獲得獎勵。

6、猜謎接力:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。由第一個人看工作人員所給的資料,不能說話,用動作來表示資料中所寫文字。傳到最后一個人的時候,兩組中最先猜中答案組組員獲得獎勵。

7、圈圈傳情:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。用嘴巴咬著塑料管子,套上圓圈,傳給下一個人,速度最快組的組員獲得獎勵。

父親節(jié)策劃方案主題篇七

一、設(shè)計思考:

“有一種記憶可以很久,有一種思念可以很長,有一雙手的手心特別溫暖,讓我們一生無法忘懷。。。。。?!庇腥苏f,父愛如山,大愛無言;有人說,父親的愛是一顆不落的星星,溫暖幸福的微笑永遠(yuǎn)蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心中的形象是繁忙、威嚴(yán)的,孩子與爸爸接觸交流的機會也是比較少的。為此,在6月17日(星期日)父親節(jié)到來的時候,我們開展“我愛你爸爸”的主題活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進(jìn)父子、父女間的感情。

二、活動時間:父親節(jié)前一周6月15日——6月19日

三、主題目標(biāo):

1、讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦和工作。

2、讓幼兒學(xué)會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處。從現(xiàn)在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。

3、通過游戲活動增進(jìn)幼兒與父親之間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

四、活動方案:

1、各班在父親節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時候的照片等,并舉行“照片展”“比誰帥”。

2、鼓勵幼兒回家?guī)椭职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑?。比如:倒水、拿報、洗腳等。

3、開展系列的教育活動:父親節(jié)的由來、社會《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調(diào)查爸爸、采訪爸爸、說一說爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。

4、年級組或班級可根據(jù)班級情況開展親子活動:角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。

5、為爸爸制作手工禮物,親手送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表達(dá)對爸爸的愛。

六月,有燦爛的陽光照耀在我們的身上;六月,有綿綿的細(xì)雨滋潤在我們的心底;六月,父親節(jié)翩然而至。人生中很多東西,不可能永遠(yuǎn)地存在但是您給我的愛卻是永恒…… 父親用厚實的臂膀支撐著整個家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個屬于父親們的日子里,讓我們大聲說出對父親的愛,祝愿世上所有的父親們節(jié)日快樂!

父親節(jié)策劃方案主題篇八

六月,是一個暖暖的季節(jié),同樣,它也是一個關(guān)于愛與感恩的季節(jié)。對于六月,我們總會產(chǎn)生各種特殊的情感。在六月背影里,我們總能夠看得到那個為我們所熟悉的高大如山但卻正在逐漸衰老的身影。

他們雖沒有母親般細(xì)膩的感情,甚至于總是善于把內(nèi)心對我們的愛深深的埋在心底,但是,在他們的眼神之間無一不透露著對我們的愛。他們就是我們的——“父親”。

二、活動意義。

相信大家都知道,每年6月第三個星期天在西方被法定為是“父親節(jié)”。每年的這個時候,世界各地的人都會用不同的方式來慶祝父親節(jié),以此來表達(dá)對父親的感恩之情。

此次對于關(guān)于父親的照片和三行“愛”語征集活動,旨在宣揚大學(xué)生的感恩之情,更是為了提高大學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)。

三、活動內(nèi)容。

1、活動主題:為了表達(dá)你對你父親的感恩之情,我們特向全系的學(xué)生征集關(guān)于你父親的照片以及你想對你的父親所說的一段話(或是你父親曾經(jīng)對你所說過的,要求真摯感人)。

2、征集要求:如無父親的照片,只征集一段話也可以;話語不限文體,但內(nèi)容、感情必須真摯感人;字?jǐn)?shù)在300字左右;所參加征集的人員來稿必須寫明姓名,短號以及班級。

3、征集對象:衢州學(xué)院中文系全體學(xué)生。

4、截止日期:從即日起至6月14日晚9:00止.

5、征集方式:如有父親的照片,最好將照片與那段話一起發(fā)送到郵箱;如沒有父親照片,就只需將那段300字的話發(fā)送到郵箱(郵箱:)。

6、評選方式:由中文系部分老師對照片及300字“愛”語進(jìn)行評選。

7、獎項設(shè)置:比賽設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。獲獎同學(xué)將得到榮。

證書及豐厚獎品。8、頒獎事宜:初定于6月17日晚7:00.在階梯教室2-205舉行四、本次活動由中文系團(tuán)總支主辦,由09語教2班團(tuán)支部承辦五、聯(lián)系人:

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父親節(jié)策劃方案主題篇九

為了能更好的傳達(dá)嘉華情感文化,增進(jìn)消費者對“嘉華珠寶”的印象和記憶,以品牌帶動銷售,現(xiàn)制訂本活動方案。主要是借助“父親節(jié)”這一事件,以“嘉華珠寶”名義傳播“父親節(jié)”概念,提醒目標(biāo)消費者對“父親節(jié)”的關(guān)注,引發(fā)其對“父親節(jié)”的慶?;顒?,使“父親節(jié)”深入目標(biāo)消費者情感深處,從而起到提高品牌知名度,增加指名購買率的營銷目標(biāo)。

二、

目的。

1、為天下所有的母親送一份真誠祝福。

2、帶動嘉華店內(nèi)產(chǎn)品銷售。

3、承載嘉華品牌“萬種情懷,由我表達(dá)”的品牌使命。

4、傳遞傳統(tǒng)婚姻觀念,確立嘉華珠寶婚慶市場第一珠寶品牌的市場地位。

三、主題。

感恩母親,珠寶傳情!

四、目標(biāo)市場。

迎合目標(biāo)消費群心理,滿足情感需求。

目標(biāo)人群是25歲~45歲之間,在政府機關(guān)、企業(yè)擔(dān)任中高層職務(wù)的人士。由于工作繁忙,與家人在一起的時間一般較少,特別是與父母親在一起的時間更少,所以一般都存在“回報養(yǎng)育之恩”的心結(jié),可以引發(fā)其潛在情感需求。

五、活動時間。

5月11日—5月14日。

六、活動內(nèi)容。

1、凡活動期間光臨嘉華珠寶店的顧客,均可領(lǐng)取康乃馨一枝。

2、在嘉華店內(nèi)消費滿5000元以上(折后價),婚紗影樓為您的父母免費拍攝婚紗照一套(執(zhí)行方式:可在當(dāng)?shù)芈?lián)合一家婚紗影樓,另外設(shè)計一套簡單的婚紗照系列,并以“獻(xiàn)給母親的愛”為套系名稱。)。

3、結(jié)婚13周年以上的母親,可憑相關(guān)證件,到嘉華珠寶領(lǐng)取精美禮品一份。(名額有限,贈完為止),并可享受折上8。8折優(yōu)惠。

七、宣傳方式。

1、城市主要街道懸掛“父親節(jié)”內(nèi)容條幅。

5月11日~13日,在城市人流量大的街道高密度懸掛條幅,以“嘉華珠寶”的名義,采用富有煽情色彩的語言提醒大家關(guān)注“父親節(jié)”,形成濃厚的節(jié)日氣氛。

2、發(fā)送“父親節(jié)”親情短信;短信發(fā)送活動內(nèi)容。

5月11日~13日,以“嘉華珠寶”的名義,向“嘉華珠寶”新老顧客發(fā)送“父親節(jié)”精彩短信,提醒消費者5月13日是“父親節(jié)”,以情感交流打動消費者。5月9日、10日,通過短信發(fā)送活動內(nèi)容,告知目標(biāo)消費者5月11日-13日“嘉華珠寶”的活動內(nèi)容,以及開展活動的主要地點。

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父親節(jié)策劃方案主題篇十

每年6月的第三個星期日是父親節(jié),據(jù)說,選定6月過父親節(jié)是因為6月的陽光是一年之中最熾熱的,象征著父親給予子女那火熱的愛。父愛如山,人生中很多東西不可能永存,但父親給我們的愛卻永恒……父親用厚實的臂膀支撐著整個家庭,父親用親情溫暖著孩子心靈。父愛深沉,我們時刻能夠感受,只是我們都不善于表達(dá)。

人民幣188元+15%服務(wù)費/每位。啤酒無限暢飲。

酒店6層空中花園。

父親節(jié)策劃方案主題篇十一

一、活動主題:

“爸爸,我想對您說”,表達(dá)子女對父親最真摯的感情

二、活動時間:

6月20日(周日)父親節(jié)當(dāng)天

三、活動內(nèi)容:

子女對爸爸大聲說出知心話,再抽取一份送給父親的禮物。主要通過現(xiàn)場上臺和電臺直播(現(xiàn)場電話連線音樂臺飛碟直播節(jié)目)兩種方式進(jìn)行。

四、活動形式:

1、 時間:11:00?13:00、14:00?16:00

形式:父子或者父女一起上臺,只要孩子能通過麥克風(fēng)對爸爸大聲說出知心話,如“爸爸,您辛苦了!”、“爸,我愛您!”等,就可以抽取一份由世貿(mào)商城免費提供的禮品,作為父親節(jié)禮物送給父親。

參加人員:凡當(dāng)天來世貿(mào)商城的父子或者父女,都可以參加活動。

2、 電臺直播:

時間:晚上18:00?20:00

地點:音樂臺ufo戶外直播間

形式:通過參加直播節(jié)目,子女可以借助音樂臺的節(jié)目電波,向沒能到世貿(mào)現(xiàn)場的父親說一句知心話,然后抽取一份由世貿(mào)商城免費提供的禮品,作為父親節(jié)禮物送給父親。

參加人員: a、凡是當(dāng)天在直播時間段,來世貿(mào)商城的人,都可以以兒子或女兒的身份,參加直播活動。

b、凡是當(dāng)天白天已經(jīng)參加過活動的人,也可以在直播時間段再次來到世貿(mào)商城,借助電波向父親表達(dá)自己的真摯感情。(需提前報名,并且不再重復(fù)抽取禮品)

父親節(jié)策劃方案主題篇十二

宣傳條幅內(nèi)容:萬昌百貨與筆桿子提醒您xxxx年父親節(jié)只有一個。

超市內(nèi)可張貼若干與父親節(jié)相關(guān)的祝福的海報。

在購物袋內(nèi)放入寫有“今天別忘了打個電話給父親”、“父親的生日是哪一天?”“父親的節(jié)日只有一天?!?、“為父親過過生日嗎?”等等溫馨話語的紙條。下面印上萬昌百貨名稱及l(fā)ogo。這種宣傳方式從消費者的感情需要出發(fā),可謂細(xì)微之處見真情。很容易引起在外工作的子女們對父親的想念,而且這種宣傳是公益性的,顧客完全不會有抵觸心理。對樹立一個有感情、有責(zé)任感的萬昌百貨形象有很好的作用。

二、活動日程安排。

1、前期宣傳周五、周六開始張貼海報,對“萬昌百貨在父親節(jié)所進(jìn)行的活動內(nèi)容”進(jìn)行宣傳。以懸念或者是煽動的方式,將活動內(nèi)容告知公眾。達(dá)到吸引人們關(guān)注的目的,以增大活動當(dāng)天的人流量。

如:父親節(jié)父子一同來萬昌購物驚喜不斷。

父親節(jié)在萬昌購物,免費拿走?(后面有相關(guān)的活動內(nèi)容)。

父親節(jié),萬昌百貨游園驚喜。

本周末,來萬昌,與父親一起……。

2、活動當(dāng)天(周日即6月15號)。

1)父子(女)親情照活動當(dāng)天對于一同來購物的父子,如果子女能說清楚父親的生日,可贈拍父子(女)照片一張,并由筆桿子負(fù)責(zé)郵寄照片。

2)簽名留言寫“最想給父親的一句話”可在大紅布或是紙張上由顧客寫上給父親的一句話。需要郵寄的可由筆桿子代勞?;顒右陨縿有院笠l(fā)情感上的觸動。

3)游戲顧客可憑購物小票參加游戲。如:

a、默契大考驗由一同購物的兩個人合作,一個作問卷,回答一些喜好的問題。另一個(不許看答卷)由現(xiàn)場主持人員對其提問,如果兩人答案相同,便可以領(lǐng)取相應(yīng)的小禮品或是繼續(xù)參加其他的活動。

b、二人三足賽跑(這個不用說了)。

c、長桿夾乒乓球人站在一米線外,用兩根長桿把乒乓球從一個盆里夾到另一個盆里,夾到多少顆有獎或是其他的。

其他的還可以再考慮。

4)贈送汽球商場出口處,由兩位營業(yè)小姐(最好是能找到兩個小朋友來發(fā))對購物出來的顧客,說祝你們父親節(jié)日快樂,并贈送一個汽球。

3、常見促銷活動。

a)免費包裝禮品對當(dāng)天為父親買禮物的提供免費的禮品包裝。并贈送賀卡一張。

b)抽獎購物滿多少元的客戶提供抽獎機會。獎品內(nèi)容可形式式樣,包括禮品與購物優(yōu)惠券或憑本次購物小票再打折退還部分購物款?;蚪o出一個特別獎,退回當(dāng)天購物開銷。

c)對部分男性生活用品打折銷售??膳c廠商聯(lián)合。

父親節(jié)策劃方案主題篇十三

在父親前日,學(xué)校開展為爸爸許愿活動,以在橫幅簽字和許愿墻兩種方式進(jìn)行。橫幅及許愿墻將在父親節(jié)期間公示,表達(dá)對我們偉大父親最最真摯的愛。

(1)簽字活動。

1、活動當(dāng)日11點30分辦公室負(fù)責(zé)將橫幅置xx廣場(靠近食堂正門的長椅前),活動于當(dāng)日中午12點正式開始。

2、由辦公室干事負(fù)責(zé)發(fā)馬克筆給有意愿的同學(xué),指導(dǎo)同學(xué)在橫幅上簽下自己的名字。

3、簽字于下午14點結(jié)束,當(dāng)日下午18點由辦公室將條幅掛于足球場外(正對x棟教學(xué)樓)的鐵絲網(wǎng)上。

(2)許愿墻活動。

1、活動當(dāng)日11點30分辦公室負(fù)責(zé)將許愿墻置于xx廣場(東側(cè)緊靠球場的長椅處),活動于當(dāng)日中午12點正式開始。

2、由辦公室干事負(fù)責(zé)發(fā)簽字筆給有意愿的同學(xué),指導(dǎo)同學(xué)在便利貼上寫下對父親的愿望幷粘貼于許愿墻上。

3、許愿墻活動于當(dāng)日下午14點結(jié)束。下午18點許愿墻由辦公室負(fù)責(zé)將卡片擺成藝術(shù)形狀幷放于a棟教學(xué)樓前展示。

4、對同學(xué)們寫的卡片,挑選十份優(yōu)秀的話語,對個人進(jìn)行頒發(fā)證書的獎勵幷將獲獎同學(xué)照片以及卡片內(nèi)容由宣傳部制成微博,上傳于我校官方微博上。

1、全體人員統(tǒng)一佩戴干事牌,干部證。

2、穿著得體,舉止文明,勿擾同學(xué)。

同學(xué)們積極參加,簽字基本鋪滿條幅,許愿卡片數(shù)量可以擺成心形或者“父親”兩個字。

若有天氣原因等不可抗拒因素,簽字活動取消,許愿墻活動改于校園商店前(食堂樓梯口處)進(jìn)行。

一、活動簡介:在父親節(jié)當(dāng)晚,由同學(xué)們寫給父親一封信,由學(xué)生會負(fù)責(zé)寄出,表達(dá)對父親最真切的。

二、活動時間:

三、活動流程:

1、活動于x月x日正式開始,由辦公室負(fù)責(zé)進(jìn)每個宿舍進(jìn)行宣傳,鼓勵同學(xué)們給父親寫信。給有意愿的同學(xué)發(fā)說明書及信紙,幷記錄有意愿同學(xué)的信息。

2、x月x日前每天中午12:00—13:30、下午17:30—21:30由辦公室負(fù)責(zé)收信件,信件回收活動于x月x日晚21:30正式截止。辦公室保存好信件。

3、x月x日中午12:30,由辦公室將信件裝好并寄出。

四、人員要求:

1、進(jìn)宿舍進(jìn)行宣傳時,統(tǒng)一佩戴干事牌,干部證。勿擾同學(xué)。

2、辦公室收到信件立即封存好,所有人不得偷看。

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