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心得體會是通過對自身經驗和感悟進行總結和歸納,可以幫助我們更好地認識和提升自己。寫心得體會時,要有自己的獨特見解與思考,并注重與實際情況的聯(lián)系。小編為大家整理了一些寫作心得體會的范文,希望能夠幫助大家更好地寫出自己的體會。
班長骨干集訓心得體會篇一
第一段:介紹集訓背景(約200字)。
近年來,隨著國家發(fā)展的需要,軍隊的現(xiàn)代化建設不斷加快。為了提高軍隊的戰(zhàn)斗力,當兵骨干集訓正逐漸成為軍隊發(fā)展的重要方向。作為士兵中的精英,骨干集訓旨在通過集中化訓練,培養(yǎng)出更高素質的軍人。在這個集訓過程中,我有幸參加了一次長達三個月的骨干集訓活動,深受啟發(fā)和磨煉,收獲頗豐。
第二段:收獲與體會(約300字)。
在這次骨干集訓中,我首先深刻體會到了團結協(xié)作的重要性。在集訓期間,我們被分為不同的小組,需要共同完成一系列任務。通過不斷地互相配合,我意識到團隊力量的強大。只有團結一致,互相支持,我們才能夠取得最好的效果。此外,集訓期間的長時間訓練使我體會到了堅持的力量。每天早上五點的起床,十幾個小時的高強度訓練,對身體和心理都是一種巨大的考驗。只有堅持不懈,才能夠逐漸適應這種高強度的訓練,并取得進步。
第三段:培養(yǎng)的技能與能力(約300字)。
通過這次骨干集訓,我得以學習并培養(yǎng)了一系列重要的技能與能力。首先是戰(zhàn)斗技能的提升。集訓期間,我們接受了各種各樣的實戰(zhàn)訓練,學習了如何使用各種先進武器和裝備。這不僅提高了我們的戰(zhàn)斗力,還培養(yǎng)了我們在緊張、惡劣環(huán)境下的心理素質。其次是領導與管理能力的提升。我們不僅需要執(zhí)行任務,還要學習如何組織和指揮小組成員,合理分配任務,確保任務的順利完成。這對于我們來說是一種挑戰(zhàn),但也是一種提升自己的機會。
第四段:團隊協(xié)作的重要性(約200字)。
在骨干集訓中,我進一步認識到了團隊協(xié)作的重要性。集訓期間,我們時常需要進行小組合作訓練,這要求我們充分發(fā)揮集體智慧,密切配合,共同完成任務。只有團隊成員之間的默契配合,才能夠在戰(zhàn)場上更好地發(fā)揮各自的優(yōu)勢。通過與團隊成員共同努力,我也學會了更多的尊重他人,傾聽他人的意見,相互信任,形成了深厚的戰(zhàn)友情誼。
第五段:對未來發(fā)展的展望(約200字)。
通過這次骨干集訓的歷練,我深刻體會到了自身的不足和需要改進之處。感悟到了軍隊發(fā)展對于骨干人才的需求,我相信在未來的發(fā)展中,我將進一步提升自己的綜合素質,增強自己的能力和技能,并承擔更多的責任。我希望能夠在軍隊的建設中發(fā)揮更大的作用,不斷努力,為國家和軍隊的發(fā)展貢獻自己的力量。
結尾。
通過參與當兵骨干集訓,我收獲了許多寶貴的經驗和體會。在集訓過程中,我加深了對團隊協(xié)作和堅持的認識,提升了多項技能與能力。通過與團隊成員的互相支持和鼓勵,我更加堅定了為國家和軍隊奉獻的決心。骨干集訓是一個歷練和成長的過程,它不僅僅是一個對個人的考驗,更是對團隊、對組織的考驗。我相信,通過持之以恒的努力,我會成為更加優(yōu)秀的軍人,為軍隊的現(xiàn)代化建設和國家的發(fā)展做出更大的貢獻。
班長骨干集訓心得體會篇二
隨著世界各國之間的聯(lián)系和合作日益增多,維和行動成為了當前國際社會共同面臨的任務。為了提高維和骨干的能力和素養(yǎng),我參加了一次為期一個月的維和骨干集訓。在這段集訓期間,我深受啟發(fā),不僅學到了專業(yè)知識和技能,還收獲了寶貴的心得體會。
首先,在集訓中,我深刻體會到了團隊合作的重要性。每天我們都要進行各種體能訓練、戰(zhàn)術演練以及模擬任務,這些都需要高度的配合和默契。有一次,在模擬任務中,我和隊友遇到了問題,陷入了被敵方包圍的困境。面對這個危急情況,我們互相支持、密切配合,最終成功解救了自己并完成了任務。這次經歷讓我明白,只有團結合作,我們才能有效地應對挑戰(zhàn)。
其次,在集訓中,我認識到了自身的不足,并努力改進。集訓期間,我們接受了多門課程的學習,包括戰(zhàn)術操作、醫(yī)療急救、人道主義救援等等。這些內容都對我來說是全新的,由于自己的起點比較低,很多時候都感到吃力。但我沒有放棄,而是利用每一次集中學習和課下時間不斷彌補自己的不足。在我堅持不懈的努力下,我逐漸掌握了一些關鍵技能,這給了我巨大的成就感。
第三,在集訓中我們接觸到了許多實際案例,使我更加深刻地認識到維和工作的重要性和艱巨性。通過課堂學習和真實案例講解,我發(fā)現(xiàn)維和行動的背后往往伴隨著艱苦的環(huán)境、殘酷的戰(zhàn)爭和疾病。例如,我們模擬了一次人道主義救援任務,我親眼目睹了當?shù)鼐用褚驊?zhàn)火而受傷、失去家園的情況。這讓我深思維和工作的重要性,也堅定了我投身維和事業(yè)的決心。
第四,集訓中的交流與分享,讓我從他人經驗中獲益匪淺。在集訓期間,我們與來自不同國家的骨干人員一起學習和生活。他們來自不同的文化背景,有著不同的經驗和專業(yè)知識。通過與他們的交流與學習,我深刻認識到維和行動是國際合作的產物,團隊的力量是無法忽視的。他們的經驗和見解讓我看到了自身的不足,并激勵我更加努力地學習和成長。
最后,在集訓中,我體驗到了維和工作中的困難與挑戰(zhàn),并提高了自我管理的能力。維和行動往往需要長時間的待在危險環(huán)境中,長時間離家和親人,這對于骨干人員的心理承受能力提出了更高的要求。集訓期間,我們接受了相關心理輔導的培訓,并進行了模擬的心理壓力測試。這讓我認識到了自身的心理脆弱性,并學會了一些緩解壓力和自我調節(jié)的方法。
維和骨干集訓是我人生中一次寶貴的經歷。通過這次集訓,我不僅學到了專業(yè)知識和技能,還培養(yǎng)了團隊合作精神、自我管理能力以及對社會責任的認識。我相信,這些收獲將對我未來的維和工作產生積極的影響。我將以更加專業(yè)的態(tài)度和更高的素養(yǎng)投身維和行動,為世界和平貢獻一份力量。
班長骨干集訓心得體會篇三
集訓是一種系統(tǒng)性的學習和培訓方式,旨在提高學員的專業(yè)水平和素質能力。作為集訓骨干,我有幸參加了一次集訓,并從中獲得了很多寶貴的經驗和體會。在此,我將分享我在集訓中的心得體會,希望能給讀者帶來一些啟發(fā)和幫助。
第二段:提前準備。
作為集訓骨干,提前準備是非常重要的。在集訓之前,我仔細閱讀了相關資料,了解了培訓的主題和目標,為自己制定了學習計劃,并查找了一些相關的學習資料和參考書籍。這些準備工作為我在集訓中的學習奠定了良好的基礎,讓我能夠更好地抓住培訓的重點和核心。
第三段:積極參與。
集訓期間,我努力保持積極的態(tài)度,并積極參與各種學習和交流活動。在課堂上,我主動提問、積極回答問題,并分享自己的經驗和觀點。在小組討論中,我能夠充分發(fā)揮自己的能力,參與到集體的討論和思考中。通過積極參與,我不僅加深了對課程內容的理解和掌握,還提高了自己的表達和溝通能力。
第四段:學以致用。
學以致用是集訓的重要目標之一。在集訓中,我時刻將所學知識與實際工作相結合,努力將訓練中的技能轉化為工作中的能力。我不斷反思自己的學習和訓練結果,總結經驗教訓,并將其應用于實際工作中。通過學以致用,我能夠更好地解決工作中的問題,提高自己的工作效率和質量。
第五段:持續(xù)學習。
集訓只是一個起點,持續(xù)學習才是進步的源泉。集訓結束后,我沒有停止學習的腳步,而是繼續(xù)不斷地充實自己的知識和技能。我通過閱讀書籍、參加培訓和交流活動,不斷拓寬自己的眼界,學習新的知識和技術,不斷提升自己的綜合能力。持續(xù)學習讓我能夠不斷適應環(huán)境的變化,不斷提高自己的競爭力,為個人和組織的發(fā)展做出更大的貢獻。
結論:
集訓骨干心得體會是一篇關于集訓骨干的學習心得和體會的文章。通過準備、參與、學以致用和持續(xù)學習,集訓骨干可以不斷提高自己的知識和技能,實現(xiàn)個人和組織的雙贏。對于讀者來說,這篇文章可以提供一些關于集訓的經驗和啟示,幫助他們更好地理解集訓的意義和方法,從而提高自己的學習和發(fā)展水平。
班長骨干集訓心得體會篇四
骨干集訓,作為一種專門為培養(yǎng)優(yōu)秀人才而設計的訓練方式,給我留下了深刻的印象。在這段期間,我不僅提高了自身的專業(yè)技能,而且培養(yǎng)了團隊意識和領導能力。下面我將通過幾個方面詳細闡述我在這次骨干集訓中的心得體會。
二、對專業(yè)技能的提高。
在骨干集訓的過程中,我深切地感受到了學習的重要性。通過系統(tǒng)的培訓和實踐操作,我掌握了更多的專業(yè)知識和實際操作技能。無論是理論知識的學習還是實際技能的應用,都使我在專業(yè)上得到了很大的提升。這對我未來的工作發(fā)展起到了重要的推動作用。
三、團隊意識的培養(yǎng)。
作為一個骨干成員,我們在集訓過程中一直需要以小組為單位進行各種活動。這要求我們能與團隊成員緊密合作,相互幫助,克服困難。在這個過程中,我學到了與他人合作的重要性,并意識到個人的力量是有限的,而團隊的力量是巨大的。只有團結一致,才能取得更好的成果。
四、領導能力的提升。
骨干集訓的過程不僅讓我學會了作為團隊成員的合作,還培養(yǎng)了我的領導能力。在項目中,我們需要有人來負責和協(xié)調整個過程,我在其中擔任了組長的角色。在這個過程中,我學會了如何組織并激勵團隊成員,如何合理分配任務以及如何解決團隊內部的沖突。這些經驗對我今后的工作和生活都是非常寶貴的。
五、對未來發(fā)展的展望。
通過這次骨干集訓,我對自己的未來發(fā)展有了更清晰的認識。不僅要不斷提高自己的專業(yè)能力,成為某一領域的專家,還應加強團隊意識和領導能力的培養(yǎng)。只有這樣,才能在工作中更好地發(fā)揮自己的作用,為團隊帶來更大的貢獻。同時,我也意識到自己還存在一些不足之處,需要持續(xù)地努力學習和提升自己。
總結:
通過這次骨干集訓,我得到了更多的成長與啟發(fā)。在今后的工作和學習中,我將繼續(xù)堅持不懈地努力,不斷提高自己的專業(yè)能力和人際交往能力,為實現(xiàn)自己的人生目標而努力奮斗。我相信只有不斷學習和提升自己,才能取得個人與團隊的長足發(fā)展。通過這次骨干集訓,我找到了更好的發(fā)展方向,為自己樹立了更高的目標。我將永遠保持對自己的要求和對團隊的奉獻精神,不斷追求卓越,為實現(xiàn)個人和團隊的共同目標而不斷努力。
班長骨干集訓心得體會篇五
首先我要感謝我們文學院相關領導以及老師為我們安排了這次班干部培訓,給了我們一次系統(tǒng)學習的機會,時間雖短,但收益頗多。我通過這次的學習,進一步增強了自己做好本職工作的責任感和緊迫感。發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足,覺得自己仍然有很多東西需要學習。這一次的班干部培訓就像一堂燈塔之課,使我在思想、學習、工作等方面取得了較大的進步,如怎么去擺正自己的位置,怎么樣去和同學搞好關系,去開展工作。同時也為我在以后的學習,生活,處事等方面指明了方向。
在談到學生干部的意義這個問題時,老師曾提到這樣一句話:作為一名學生干部首先要提高自身的素質,在自身素質不斷提高的同時,還要提高各方面的能力。是啊,要想做好一名合格的學生干部是不容易的,得從多方面做起,首先要有很強的責任心及責任感;其次就是在同學中要充分發(fā)揮發(fā)到橋梁紐帶作用,使同學之間能夠更好的交往。在遇到任何問題時都要以平靜的心態(tài)從不同的出發(fā)點來考慮問題,分析問題的實質性,以最恰當?shù)姆绞絹硖幚韱栴},在各個方面都要起到帶頭作用,杜絕不良的風氣。
一、學生干部如何樹立班干部意識。
如何樹立班干部意識,這是每個班干部首要必須認清和解決的問題。通過這次的學習讓我更清晰的了解到要如何樹立班干部意識。我認為樹立班班干部意識要從下面幾個方面開始。
1.服務意識。
盡可能細心地在各方面關心和幫助同學。要淡化“干部”意識,要強化“仆人”意識。讓同學們覺得班干部是最值得尊敬與依賴的人。這樣,班干部的威信便開始形成,并為以后大膽工作奠定了深厚的感情基礎。當然,服務于同學,絕不是“收買人心”的權宜之計。我們要讓學生干部在工作實踐中逐步明白:自己為同學所做的一切,都不是額外的“學雷鋒,做好事”,而是自己的分內之事,應盡之責。
正當利益。作為班級主人的班干部,我們與同學的關系應是既大膽管理,又接受監(jiān)督;我們與輔導員的關系應是既密切配合,又互相督促。
3.創(chuàng)造意識。班干部工作確實很辛苦,但如果這些工作同時又是一種創(chuàng)造,那么,辛苦的同時也有快樂,因為創(chuàng)造性的勞動會使人越來越聰明。大到班級管理方式的選擇,小到每一項具體活動的設計,都應讓學生盡量體現(xiàn)出自己的智慧,使他們隨時產生創(chuàng)造的喜悅。
4.效率意識。班干部應注重工作效率,注重工作效率不僅僅是為了節(jié)約時間,更是培養(yǎng)一種現(xiàn)代觀念。使我們班干部自身能夠科學的安排時間,合理制定計劃,學會“一心多用”,善于簡潔發(fā)言等等,都可逐步提高我們作為班干部的工作、學習效率。
二、學生干部要如何處理工作和學習的關系。
1.正確的給自己定位。
作為班干部在做好自身工作的同時更應加強自身的專業(yè)學習。我首先是個和大家一樣的普通學生,然后才是干部。作為一名學生在學校的主要任務是學習,而工作是次要的。作為班干部在學校的工作無非是參與校系、班級工作的組織與管理。所以作為一名班干部既要努力做好本職工作更要將強自身的專業(yè)學習,而且應該在專業(yè)學習中起到帶頭作用。
2.樹立正確的學習工作觀念,把做好工作和學習文化知識統(tǒng)一起來。
要把專業(yè)學習和班干部工作都當作一個學習的過程,所以不管是在學習上還是在工作中我都會用心去做。學習的時候不要想著工作,工作的時候也不要怕浪費時間。作為班干部,在從事自身工作的過程中能不斷提高個人的思想覺悟和文化素養(yǎng)不斷增強分析問題、解決問題的綜合能力。這樣不僅不會影響專業(yè)知識的學習,反過來還能促進學習,因為班干部的工作本身就是一個學習鍛煉的過程,是分析問題、解決問題、能力提高的過程,有利于調整自己的知識結構,求得良好的學習方法,促使自身對專業(yè)知識的學習。所以只要我們做一個有心人,能把自己在工作中所增長的能力應用到文化課的學習中,再把文化課上學到的書本知識放到工作中去實際,工作不但不會影響學習,相反還會促進學習。
3.養(yǎng)成良好的習慣,加強自身修養(yǎng)。
行為養(yǎng)成習慣,習慣形成品質,品質決定命運。培養(yǎng)良好習慣,說來應該是自己的事,但是學生工作過程中,老師幫助我們養(yǎng)成好習慣,對工作要有責任感、使命感、事業(yè)感,認真務實,積極主動等等,我們可以把工作上的這些好習慣運用到學習上去,促進學習的進步。一旦有了好習慣,想停下來都難,堅持好習慣也是享受。去模仿一個比自己強的人也是良好習慣的一種表現(xiàn)。其實上進心我們都有,這種上進心會促使我們和比自己強的人比,以他為榜樣,努力照他的樣子去做,我們會進步很大的。要確定這樣的目標在學習上,我要力爭趕上誰,在生活上,我爭取像誰那樣,等等,在這些比自己強的人的影響下,我們會慢慢地養(yǎng)成好的習慣。我們要在學習中不斷總結修正而來的習慣,加強人品的自我修養(yǎng)。堅信習慣主宰人生,習慣決定命運。
只有正確處理好學習與工作的關系,使到學習工作兩不誤,這樣我們作為班干部才能成為同學們的好榜樣,起到帶頭作用。讓我們攜起手來共同打造一個更出色的自我,我們應有能力,也有信心在不久的將來成為適應社會發(fā)展的“通才”。
班長骨干集訓心得體會篇六
第一段:引言(120字)。
集訓骨干是指某個領域中的頂尖人才,他們經受過嚴格的選拔和培訓,具備出色的技術和才能。作為一名集訓骨干,我有幸參與了xxx領域的集訓,這段時間里,我收獲了很多寶貴的體驗和想法。在這篇文章中,我想分享一下我在集訓骨干培訓中的心得體會,希望對讀者們有所啟發(fā)。
第二段:挑戰(zhàn)與成長(240字)。
集訓骨干培訓是一項艱苦的任務,需要面對各種挑戰(zhàn)。我還記得第一次接觸到集訓的時候,感到自己的水平與其他骨干存在差距,心里有點泄氣。然而,隨著訓練的深入進行,我漸漸意識到,集訓并不只是展示實力的競賽,更是一個提高自我的機會。通過和其他集訓骨干的交流與競賽,我學習到了各種先進的技術和方法,培養(yǎng)了團隊合作精神和解決問題的能力。集訓過程中的種種艱辛和挑戰(zhàn)使我茁壯成長,成為了一個更好的自己。
第三段:智慧與勇氣(240字)。
集訓骨干培訓需要我們除了技術素養(yǎng)外,還需要擁有智慧和勇氣。智慧是指我們要善于思考和學習,拓寬自己的知識面和視野。在集訓中,我們不僅僅是在不斷重復機械的訓練,更是要思考其中的規(guī)律和思路。在集訓之余,我會主動去查閱相關資料,與他人交流,以豐富自己的知識儲備。勇氣是指要敢于面對困難和挑戰(zhàn),在面臨困境時不退縮,勇往直前。集訓中,我們可能會遇到各種問題和困擾,但只有保持勇氣和信心,才能找到突破的方法,取得更好的成績。
第四段:團隊與合作(240字)。
在集訓骨干培訓中,團隊與合作是一個不可或缺的元素。每個人都有自己的優(yōu)勢和特長,只有通過團隊合作,才能真正發(fā)揮出最大的潛力?;ハ嘟涣骱头窒斫涷灒ハ鄮椭凸膭?,是團隊合作的核心。在集訓中,我學會了傾聽和尊重他人的意見,也意識到個人的力量是有限的。只有與團隊攜手合作,才能走得更遠。集訓骨干培訓不僅僅是一場個人的競爭,更是一次集體的奮進,我們要共同努力,才能實現(xiàn)更大的突破。
第五段:信心與夢想(360字)。
通過集訓骨干培訓,我重拾了信心,并有了更為明確的夢想。在集訓過程中,我不斷突破自己的極限,取得了一些小小的成就。這些成就不僅加深了我的自信,也讓我對未來充滿希望。我深知,只有堅持不懈,只有付出努力,夢想才可能變?yōu)楝F(xiàn)實。我相信自己可以通過自己的努力和才能,成為xxx領域的頂尖人才,為社會做出貢獻。
結尾(100字)。
集訓骨干培訓不僅僅是一次技術的鍛煉,更是一次心靈的洗禮。通過這段訓練,我不僅提高了自己的技術水平,也培養(yǎng)了自己的團隊合作和領導能力。我相信,這些經歷將是我走向成功的強大資本。在今后的道路上,我會繼續(xù)保持對集訓骨干培訓的熱情,不斷努力追求更高的目標,成為一個有能力、有擔當?shù)娜恕?/p>
班長骨干集訓心得體會篇七
近日,我有幸參加了一次骨干集訓,這是一次令我受益匪淺的經歷。通過這次培訓,我從中學到了很多知識和技能,并領悟到了骨干之道。在這里,我想分享一下我的心得體會。
首先,骨干集訓告訴我,要成為一個骨干,就要不斷提升自己的綜合素質。在集訓中,我們不僅學習了專業(yè)知識,還進行了各種形式的綜合能力培訓,如團隊合作、溝通協(xié)調、問題解決等。這些綜合素質能力對于一個骨干來說至關重要,只有全面發(fā)展才能在各個方面都有所突破,才能在團隊中發(fā)揮更大的作用。
其次,骨干集訓教會了我如何做到自我管理和自我激勵。在集訓期間,我們面臨各種壓力和困難,有時甚至感到疲憊不堪。但是,作為一個骨干,我們不能被困難所打敗,而是要學會自我激勵和管理自己的情緒。我學到了運用自我激勵的方法,如制定計劃、設定目標、培養(yǎng)良好的習慣等。這些方法不僅在集訓中幫助了我,也將在日后的學習和工作中發(fā)揮重要作用。
再次,骨干集訓讓我明白了團隊合作的重要性。在集訓中,我們被分成了不同的團隊進行各種任務和項目。從合作中,我了解到,一個團隊的力量比單個人的力量更大。在團隊中,我們需要相互協(xié)作、相互配合,發(fā)揮個人的長處,彌補個人的不足。只有團結一心,才能最大限度地發(fā)揮集體的力量。團隊合作不僅可以提高工作效率,還能培養(yǎng)人際關系,增強集體凝聚力,對于未來的工作和生活有著重要意義。
此外,骨干集訓還使我認識到了不斷學習和進步的重要性。在集訓中,我們不僅要學習實踐,還要學會反思和總結。每一次實踐活動之后,我們都要進行反思,總結出經驗和教訓,并將其應用到以后的工作中。只有不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力,才能跟上時代的步伐,適應社會的發(fā)展。
最后,骨干集訓讓我體會到了困難和挑戰(zhàn)的意義。在集訓中,我們經歷了各種困難和挑戰(zhàn),曾一度感到力不從心。但正是這些困難和挑戰(zhàn),激發(fā)了我們的潛能和勇氣,讓我們不斷對自己進行突破和超越。困難和挑戰(zhàn)是我們成長的機會,只有勇敢地面對并克服它們,才能獲得真正的成長和進步。
通過這次骨干集訓的經歷,我不僅收獲了知識和技能,還領悟到了骨干之道。我明白了骨干要不斷提升綜合素質、自我管理和自我激勵,重視團隊合作,持續(xù)學習和進步,以及勇敢面對困難和挑戰(zhàn)。我將把這些心得體會貫徹到以后的學習和工作中,不斷追求進步和超越。我相信,只要堅持努力,每個人都可以成為一個優(yōu)秀的骨干。
班長骨干集訓心得體會篇八
抓好班長訓練骨干集訓工作,是搞好班長訓練工作的前提和基礎。本文是班長骨干集訓心的得體會,僅供參考。
20xx年10月18日下午,二大隊班長骨干培訓班在學校110教室順利拉開序幕,筆者作為一名班長有幸參加了此次骨干培訓,經過兩周的培訓,使我深刻的認識到了作為一名班長骨干的重要性,現(xiàn)就參加培訓班,座談一下參加培訓班的幾點體會:
一、堅定的政治思想。
班長骨干作為“兵頭將尾”,不僅要帶領全班完成上級領導安排的各項工作任務,更要及時向上級領導匯報工作完成情況,全班的思想動態(tài)等,。班長只有樹立堅定的政治立場,在黨支部的正確領導下,有效地開展各項工作,只有樹立了堅定的政治思想,才能了解導致學員思想上出現(xiàn)的波動,才能及時疏導,制定解決措施,從而對癥下藥,及時消除學員思想上的問題,確保部隊的高度穩(wěn)定。
二、品德至上的形象。
“以德為先”是我們當傭人的重要原則,只有擁有了高尚的品德,班級成員才能真正心甘情愿的服從命令,聽從指揮,才能搞好班級人員的內部團結,只有團結好班內的全體成員,這個班集體才會有戰(zhàn)斗力,才能以所有的力量投入到中隊的工作中,才能做到全心全意為人民服務,做黨的人民的忠誠衛(wèi)士。
三、忠于職守有責任。
班級人員服務,只有有責任感的班長,才可以說是一名成功的班長。
四、率先帶頭樹榜樣。
班長是日常生活中與學員走得最近的人,也是最能夠影響他們的人,班長的一言一行都會影響學員,所以班長要在生活中嚴格要求自己,訓練中刻苦努力,發(fā)揚好的表率作用。
五、敢為人先有能力。
作為一名班長還應具備一定的工作能力,如果班長不能做好工作,那么帶頭作用從何談起?如果班長能力不夠,還怎樣要求學員們做好工作?那么班長也不能算是稱職的班長,所以作為班長要時刻提醒自己,這樣才能享有一名班長這個稱號。
首先我要感謝我們文學院相關領導以及老師為我們安排了這次班干部培訓,給了我們一次系統(tǒng)學習的機會,時間雖短,但收益頗多。我通過這次的學習,進一步增強了自己做好本職工作的責任感和緊迫感。發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足,覺得自己仍然有很多東西需要學習。這一次的班干部培訓就像一堂燈塔之課,使我在思想、學習、工作等方面取得了較大的進步,如怎么去擺正自己的位置,怎么樣去和同學搞好關系,去開展工作。同時也為我在以后的學習,生活,處事等方面指明了方向。
在談到學生干部的意義這個問題時,老師曾提到這樣一句話:作為一名學生干部首先要提高自身的素質,在自身素質不斷提高的同時,還要提高各方面的能力。是啊,要想做好一名合格的學生干部是不容易的,得從多方面做起,首先要有很強的責任心及責任感;其次就是在同學中要充分發(fā)揮發(fā)到橋梁紐帶作用,使同學之間能夠更好的交往。在遇到任何問題時都要以平靜的心態(tài)從不同的出發(fā)點來考慮問題,分析問題的實質性,以最恰當?shù)姆绞絹硖幚韱栴},在各個方面都要起到帶頭作用,杜絕不良的風氣。
一、學生干部如何樹立班干部意識。
如何樹立班干部意識,這是每個班干部首要必須認清和解決的問題。通過這次的學習讓我更清晰的了解到要如何樹立班干部意識。我認為樹立班班干部意識要從下面幾個方面開始。
1.服務意識。
盡可能細心地在各方面關心和幫助同學。要淡化“干部”意識,要強化“仆人”意識。讓同學們覺得班干部是最值得尊敬與依賴的人。這樣,班干部的威信便開始形成,并為以后大膽工作奠定了深厚的感情基礎。當然,服務于同學,絕不是“收買人心”的權宜之計。我們要讓學生干部在工作實踐中逐步明白:自己為同學所做的一切,都不是額外的“學雷鋒,做好事”,而是自己的分內之事,應盡之責。
正當利益。作為班級主人的班干部,我們與同學的關系應是既大膽管理,又接受監(jiān)督;我們與輔導員的關系應是既密切配合,又互相督促。
3.創(chuàng)造意識。班干部工作確實很辛苦,但如果這些工作同時又是一種創(chuàng)造,那么,辛苦的同時也有快樂,因為創(chuàng)造性的勞動會使人越來越聰明。大到班級管理方式的選擇,小到每一項具體活動的設計,都應讓學生盡量體現(xiàn)出自己的智慧,使他們隨時產生創(chuàng)造的喜悅。
4.效率意識。班干部應注重工作效率,注重工作效率不僅僅是為了節(jié)約時間,更是培養(yǎng)一種現(xiàn)代觀念。使我們班干部自身能夠科學的安排時間,合理制定計劃,學會“一心多用”,善于簡潔發(fā)言等等,都可逐步提高我們作為班干部的工作、學習效率。
二、學生干部要如何處理工作和學習的關系。
1.正確的給自己定位。
作為班干部在做好自身工作的同時更應加強自身的專業(yè)學習。我首先是個和大家一樣的普通學生,然后才是干部。作為一名學生在學校的主要任務是學習,而工作是次要的。作為班干部在學校的工作無非是參與校系、班級工作的組織與管理。所以作為一名班干部既要努力做好本職工作更要將強自身的專業(yè)學習,而且應該在專業(yè)學習中起到帶頭作用。
2.樹立正確的學習工作觀念,把做好工作和學習文化知識統(tǒng)一起來。
要把專業(yè)學習和班干部工作都當作一個學習的過程,所以不管是在學習上還是在工作中我都會用心去做。學習的時候不要想著工作,工作的時候也不要怕浪費時間。作為班干部,在從事自身工作的過程中能不斷提高個人的思想覺悟和文化素養(yǎng)不斷增強分析問題、解決問題的綜合能力。這樣不僅不會影響專業(yè)知識的學習,反過來還能促進學習,因為班干部的工作本身就是一個學習鍛煉的過程,是分析問題、解決問題、能力提高的過程,有利于調整自己的知識結構,求得良好的學習方法,促使自身對專業(yè)知識的學習。所以只要我們做一個有心人,能把自己在工作中所增長的能力應用到文化課的學習中,再把文化課上學到的書本知識放到工作中去實際,工作不但不會影響學習,相反還會促進學習。
3.養(yǎng)成良好的習慣,加強自身修養(yǎng)。
行為養(yǎng)成習慣,習慣形成品質,品質決定命運。培養(yǎng)良好習慣,說來應該是自己的事,但是學生工作過程中,老師幫助我們養(yǎng)成好習慣,對工作要有責任感、使命感、事業(yè)感,認真務實,積極主動等等,我們可以把工作上的這些好習慣運用到學習上去,促進學習的進步。一旦有了好習慣,想停下來都難,堅持好習慣也是享受。去模仿一個比自己強的人也是良好習慣的一種表現(xiàn)。其實上進心我們都有,這種上進心會促使我們和比自己強的人比,以他為榜樣,努力照他的樣子去做,我們會進步很大的。要確定這樣的目標在學習上,我要力爭趕上誰,在生活上,我爭取像誰那樣,等等,在這些比自己強的人的影響下,我們會慢慢地養(yǎng)成好的習慣。我們要在學習中不斷總結修正而來的習慣,加強人品的自我修養(yǎng)。堅信習慣主宰人生,習慣決定命運。
只有正確處理好學習與工作的關系,使到學習工作兩不誤,這樣我們作為班干部才能成為同學們的好榜樣,起到帶頭作用。讓我們攜起手來共同打造一個更出色的自我,我們應有能力,也有信心在不久的將來成為適應社會發(fā)展的“通才”。
我叫朱國文,是機械分院10級中銳汽修2班的團支書兼副班長。懷著激動興奮的心情,我參加了分院的大學生骨干培訓班。在這里,我學到了很多,也懂得的了許多。既有關于對班級管理的認識也有關于人生的啟迪與思考。感謝大學生骨干培訓班對我的教育。雖然時間短暫,但它讓我成長了許多!
經過這次的培訓學習,我更深刻的明確了學生干部的工作職責。更加清楚地了解了學生干部所要具備的素質以及組織管理能力,人際交流和溝通方法等,從中受益匪淺。下面我就簡單談談聽了本次報告會的心得體會和我在今后工作當中的。
學習計劃。
優(yōu)秀的學生干部應具備兩個條件:一是具有堅定正確的政治方向,德才兼?zhèn)?,品學兼優(yōu);二是素質拓展,服務熱情,有很強的工作能力,在同學中有很大的威信,能主動承擔社會責任,積極組織開展各項工作,有突出的工作成績,能起到骨干和帶頭作用。起碼的政治素質,首先要有堅定的政治立場,堅持政治為經濟服務;要有高度的政治理念。還記得剛開課,何書記為我們上的就是共青團的歷史與新時代的使命。對理想和信念是一個人的精神支柱和動力源泉,還有就是隨著時代的發(fā)展,涌現(xiàn)出一批又一批的新進工作者和模范榜樣。如:雷鋒,王進喜,焦裕祿...等等。都是以服務人民,并且在自己的一生中作出貢獻,國家所以興旺,人民所以幸福!班級發(fā)展亦是如此,團結一心,積極奮進,班級才能健康發(fā)展!
在“學生干部的工作與技巧”這個主題中,羅蘭英老師也講到了許多重點。作為班級骨干,積極配合班主任工作,對班級凝聚力有著十分厲害的關系。身為班干,首先自己要帶頭干,率先干,盡早干,高效標準的干,齊心協(xié)力的干。對待同學應該要具有恒心,信心,包容心,熱心,平常心的基本要求,把握好自己的工作崗位,并且提高自身能力,合理的工作方法,有計劃,有組織,有控制來完成每一項工作。
隨后,黃忠春老師主講的“如何做好一名學生干部”讓我感觸頗深。有位學員說我們這些才華橫溢的青年大學生骨干聚到一起就是一場群英會,我們這批學員便是如假包換的“黃埔二期”,當時倒不覺得言過幾何,可后來越琢磨越感到心虛。試問我們真的可以拍著胸脯向大家承諾“我們已經準備好了,請老師和同學們放心”么,恐怕每個參加培訓的學員想要這般豪言壯語都還為時尚早,眼下值得我們深思的反而應該是捫心自問,我們在哪些地方做得還很不夠還需要切實彌補不足。我們身邊不乏那些整天把“無聊”、“真煩”、“太沒意思了”等話語掛在嘴邊的同學。每個人正是通過自身的付出與勞動才賦予生活以充實理想的意義。目標:做一名稱職的學生干部!
塞滿理想背囊。
見證威儀遠航。
乘風破浪正適時,當掛云帆濟滄海,相信這顛滅不破的至理:明天是屬于我們年輕一代的!”學生骨干。
很榮幸的我參加了學院組織的學生骨干培訓,通過這次短暫但非常有意義的培訓學習,我獲益匪淺。在培訓中,我對自己的學習、工作、做事的態(tài)度以及如何做人等方面又有了一個全新的認識,明確了我人生的意義和奮斗方向,更懂得了如何去珍惜大學生活,如何去利用一次又一次的學習機會。我要適當分配好在學習中的空余時間,規(guī)劃好自己的大學四年學習生涯,以及更好地面對和解決生活中所面臨的一切問題。下面是我在此次培訓中的一些心得體會:第一,學會做事,做好事。我體會到了,經驗是可以逐漸積累的,要做好工作,更重要的是要用堅強的意志嚴格要求自己,一個人的意志力量是無窮的,是人們無法想象的,它代表的是人的意志力量能創(chuàng)造出生命中的奇跡。俗話說“滴水可以穿石”,“鐵杵可以磨成針”,這些都說明了堅強的意志可以變不可能為可能,化腐朽為神奇,因而做好各項工作,首先要有必勝的信心,要用不怕困難與挫折以頑強意志戰(zhàn)勝它的決心。另外,我作為一名學生干部,做每件事都要有自己的目標,有規(guī)劃、有條理。知道自己要做什么、怎樣做,才可能把事情做好。第二,學會做人,做好人。
作為一名學生干部,有時感覺挺光榮的,生活挺充實的,但有時也會產生厭倦的情緒,甚至是有壓力。因為要成為一名合格的,優(yōu)秀的學生干部,我們需要做的還有很多。作為一名大學生,更作為一名學生干部,我們需要多種素質。華書記告訴我們,要樹立大局意識,集體觀念,要有服務意識,有創(chuàng)新意識,競爭意識,更要有責任意識。雖然很多時候,學生會工作與學習或者是自己的事情有沖突,但做為一名合格的學生干部,如果連這個都處理不好,一點大局意識都沒有,怎么配得上“干部”二字呢?而我自己認為,責任意識是最重要的。只有內心責任心強,才能把事情做好,有時感覺自己還小,卻忘了自己已經是成年人,不能再任性了。在團學干部培訓中,我也學到了一些東西,對我們的職責也有了深一步的理解,而更多的是學會如何做人,如何做事,如何讓自己成為合格,優(yōu)秀的人。第三,我們現(xiàn)在在鍛煉的正是做事,做人的能力。通過培訓,我學會了如何去策劃,去承辦一件事。其實,不是我們完成不好,而是要敢于去想,去做。做之前一定要有充足的準備,一定要做到謹慎周密,雖然對一些事情,我們還不了解,但一定要多接觸,一定要有責任心。從紀錄片中,我學會了“嚴于律己,寬以待人”的做人道理。對待自己一定要嚴格,要作為一名學生干部,更要以身作則?;蛟S我們多多少少的比其他同學多了些所謂的“權力”,但這只是為了我們更好地去服務同學、規(guī)范校規(guī)。作為團學干部,我們比其他同學更多了一份責任,我們要去嚴格要求自己,為同學也為以后的學弟學妹們樹立一個榜樣;作為團學干部,我們要比其他同學多一個心眼,多一份細心、謹慎,每一個小細節(jié),我們都應當盡可能地猜想到,做好最壞打算,并做好對策,以防萬一。
作為團學干部,有一些東西我們可以去爭取,這是給予我們鍛煉的平臺,當然不管我們畢業(yè)了沒有,我們只要覺得在這個平臺中鍛煉夠了,我們可以放棄再進一層的鍛煉,但前提是我們必須拿得起,才能有資格去舍棄,作為團學干部,我們要做的事比其他同學更多,要擔的責任更大,當然我們可以很激昂地說:“大丈夫敢作敢當”。但有些事情我們完成的,但我們不一定有能力去承擔起來,這是連累的不僅是自己、集體更甚于老師等,所以在開始著手每件事情之前,應當先考慮好要怎么做、怎樣做得更好。做一件事一定要持之以恒,一旦決定去做,就要堅持到底把它做好。不敢保證每件事情都能做得盡善盡美,有時也會有失敗,這時我們要有堅強的信念,甚至要學會享受挫折,因為從每一件事中,我們總能學到一些東西。然后就是不要淡忘了我們的職責,工作是要盡心盡力去做,也不要忽視了自己的學習。作為一名學生干部,必須要做榜樣,以身作則。還有一點就是要學會禮貌,這樣才能和同學,老師處理好關系,把工作和學習搞好。對待別人更要有寬容。寬容與理解永遠是世界上最美好的東西。為此我們還要學會感恩父母,尊敬師長,珍惜朋友,珍惜自己所愛的人。
而扛在中國共產黨肩頭的無數(shù)重任是任何旁觀者都無法切身感受得到的,以并不廣闊的耕地養(yǎng)活了地球村中將近四分之一的人口,以堅實穩(wěn)健的步伐在社會主義現(xiàn)代化建設中堅定執(zhí)著地走向中華民族的偉大復興,或許令世人矚目的建設成就并不能證明所有問題,但億萬國人與外邦有識之士的一致認可是我黨堅定信念、不斷進取的動力所在,“為人民服務”的宗旨決不是每個共產黨人高懸頭頂用以嘩眾取寵的一塊金字招牌,其深刻內涵已經在幾十年的建設事業(yè)中消融于祖國的角角落落,滲透億萬字民的心坎涌進了溫情脈脈的心房,如同潤物細無聲的春雨一般哺育了現(xiàn)代化建設的株株小禾!記得培訓中第一次小組討論時,有位學員說我們這些才華橫溢的青年大學生骨干據到一起就是一場群英會,更有人說承接上期青年馬克思主義者理論培訓,我們這批學員便是如假包換的“黃埔二期”,當時倒不覺得言過幾何,可后來越咂摸越感到心虛。試問我們真的可以拍著胸脯向黨承諾“我們已經準備好了,請黨和人民放心”么,恐怕每個參加培訓的學員想要這般豪言壯語都還為時尚早,眼下值得我們深思的反而應該是捫心自問,我們在哪些地方做得還很不夠還需要切實彌補不足。
我們身邊不乏那些整天把“無聊”、“真煩”、“太沒意思了”等話語掛在嘴邊的同學,而寧夏大學博導王銀春教授在說到生活本身是沒有意義的,每個人正是通過自身的付出與勞動才賦予生活以充實理想的意義時,我們是否意識到平日庸人自擾、碌碌無為的過失所在。自治區(qū)政協(xié)副主席、寧夏大學博導陳育寧教授談到大學時代的讀書問學時,他坦言自己后悔當初上大學時沒能很好地把握住彌足珍貴的讀書時光與豐富資源,有種“入寶山卻空手而返”的遺憾,我們是否領悟到陳教授在以此告誡我們珍惜寶貴的大學時光踏實認真地多讀書、讀好書,我們是否為自己耽誤了大好時光而有所醒悟與改過之念,值得我們每個大學生深思慎行!歡聲笑語和忙碌困頓伴隨著我們度過了本次培訓短暫的學習過程,為期四天的培訓雖然不可能對我們從思想理論素養(yǎng)上完成脫胎換骨的全新轉變,但它所帶來的啟迪我們認清歷史使命、堅定理想信念,勇敢奮發(fā)有為的導引思路確是極其明晰的!深受鼓舞之余,遂信手拈來幾句聊表心情之辭:倩影閃亮顛覆骨干的質量倘再勾兌些許豪放溫醇的柔波在心中蕩漾拒絕一時驚艷塞滿理想背囊見證威儀遠航乘風破浪正適時,當掛云帆濟滄海,相信這顛滅不破的至理:明天是屬于我們年輕一代的!
班長骨干集訓心得體會篇九
第一段:引言(150字)。
體育是一門培養(yǎng)人們身體與意志的綜合性課程,對于培養(yǎng)學生的意志力、毅力、團隊合作精神都有很大的幫助。體育骨干集訓是一種全面發(fā)展學生體育素質的有效方式,我們通過參加集訓,不僅收獲了豐富的運動知識和技能,更重要的是培養(yǎng)了積極向上的心態(tài)和良好的團隊精神,下面將分享我的骨干集訓心得體會。
第二段:參與體驗(300字)。
骨干集訓的過程是充滿挑戰(zhàn)的,每天都要進行緊張的訓練項目,既有有氧運動,也有力量訓練和技戰(zhàn)術訓練。雖然累,但我感到非常興奮和滿足,因為每個訓練和比賽都是對自己的一次挑戰(zhàn),只有努力不懈,才能實現(xiàn)突破和進步。在訓練中,我發(fā)現(xiàn)自己的耐力明顯提高了,技術動作逐漸規(guī)范,這對我今后的運動發(fā)展起到了積極的促進作用。
第三段:團隊精神(300字)。
體育骨干集訓強調的是集體合作和團隊精神,只有團結一致,才能更好地完成任務。在集訓過程中,我發(fā)現(xiàn)團隊合作是取得成功的關鍵。每個人都要相互配合,互相幫助,才能提高整個團隊的競技水平。有時候我們會經歷失利和失敗,但是團隊的支持和鼓勵使我們始終保持積極的態(tài)度,不斷嘗試和學習。團隊精神的培養(yǎng)讓我懂得了珍惜每個團隊成員的付出,同時也更加懂得尊重并包容不同的意見和思考方式。
第四段:意志力的培養(yǎng)(300字)。
體育骨干集訓不僅在技術和體能方面對我們進行了訓練,更重要的是在意志力上給予了我們鍛煉。集訓期間,我們經常會遇到身體疲憊、力不從心的時候,但是通過堅持下來,我們培養(yǎng)了毅力和堅持不懈的品質。同時,在比賽中經歷挫折和失敗也是常有的事情,但是我們學會了積極面對失敗,從失敗中總結經驗,不斷完善自己。這樣的訓練使我們的意志力得到了鍛煉和提高,為以后的學習和工作打下了良好的基礎。
第五段:總結(250字)。
通過參加體育骨干集訓,我不僅鍛煉了體能,提高了技術水平,更重要的是培養(yǎng)了積極向上的心態(tài)和良好的團隊合作精神。我相信,這些積累的經驗和品質將對我的未來產生積極的影響。同時,這也讓我明白,體育骨干集訓不僅是提高個人能力的過程,更是一種鍛煉意志力、培養(yǎng)團隊精神和培養(yǎng)健康心態(tài)的過程。我會把在集訓中學到的精神和方法應用到以后的學習和生活中,不斷挑戰(zhàn)自我,追求卓越。
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