社會(huì)發(fā)展中普遍存在的一個(gè)問(wèn)題是人們對(duì)健康的重視不夠，我們應(yīng)該重視健康，注重生活方式的改善。總結(jié)的過(guò)程中，我們要保持客觀和中立的態(tài)度，不受個(gè)人情感和偏見的影響。學(xué)習(xí)他人的總結(jié)范文，可以培養(yǎng)自己的寫作風(fēng)格。

團(tuán)結(jié)奮斗作文篇一

一天中午，我吃的飽飽的，和媽媽下樓散步，正好路過(guò)兒童公園。這時(shí)正值盛夏，一陣陣清香芬芳撲鼻，那花香讓我們，不自主的走進(jìn)了兒童樂(lè)園。一陣風(fēng)吹過(guò)一朵朵粉紅色的花就像一朵朵小粉云，在花叢中自由的飄動(dòng)。走了一圈，我坐在椅子上帶著耳機(jī)聽著我喜歡的歌曲。過(guò)了一會(huì)，我們剛想起身回家，媽媽推了我一下：“大姑娘小心點(diǎn)，別踩到小生命?！毖?地上有一只小螞蟻，我想：要不然我來(lái)跟它玩玩吧，我從口袋里掏出一塊小餅干放在大約離螞蟻五分米的地上。一開始那只小螞蟻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)餅干，后來(lái)好像聞到了餅干的香味，順著香氣找了過(guò)去。它先用觸角和手腳去碰了碰，推了推那塊餅干，可那塊餅干一動(dòng)不動(dòng)地停在那兒。它搬不動(dòng)，它又往回走，我還以為它放棄了?？墒遣痪?，它又回來(lái)了，并且找來(lái)了幫手。成群結(jié)隊(duì)的螞蟻魚貫而出，把餅干圍了起來(lái)，大家一起搬餅干，它們步調(diào)一致，像軍人一樣整齊。只看見餅干在緩緩的移動(dòng)，卻看不見螞蟻的身影。

“巨大”的餅干在動(dòng)，我的心也跟著動(dòng)?？吹竭@一刻，我震驚了，小小的螞蟻們是如此的團(tuán)結(jié)，它們這種團(tuán)結(jié)的精神感動(dòng)了我，也啟發(fā)了我，讓我知道團(tuán)結(jié)能創(chuàng)造奇跡。

大自然真神奇啊!只要我們細(xì)心觀察，隨時(shí)會(huì)受到啟發(fā)。

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團(tuán)結(jié)奮斗作文篇二

人一生要度過(guò)許多的階段。

——題記。

人的一生要度過(guò)許多的階段，小學(xué)階段、初中階段、高中階段、大學(xué)階段等等。這是每個(gè)人都走過(guò)的階段，但初中階段卻非常難忘。

自己因?yàn)闆](méi)考上京華，來(lái)到了現(xiàn)在的這個(gè)中學(xué)，在這個(gè)中學(xué)認(rèn)識(shí)了許多的好朋友、好哥們，我們一起上學(xué)、一起逛街、一起吃飯、不管走到哪都是一起的，老師說(shuō)我我們走在一起是一道風(fēng)景線，同學(xué)說(shuō)我們走在一起是一把大的芭蕉扇，但不管怎么說(shuō)我們都很高興，因?yàn)槲覀兒軋F(tuán)結(jié)。

我們?cè)趯W(xué)校的每一天都有許多的事情發(fā)生，曾一起打架，一起進(jìn)政教處，一起請(qǐng)家長(zhǎng)，一起在被窩睡懶覺(jué)，一起因?yàn)檫t到在門外罰站。在外面罰站很冷，我們緊挨在一起。因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)。

看了上面的的是不是認(rèn)為我們是壞學(xué)生呢？答案不是。

我們也曾一起學(xué)習(xí)。每天在學(xué)校上課都聽的很認(rèn)真，我們都積極的回答問(wèn)題，在課下我們都一起復(fù)習(xí)，有的人不會(huì)，那么我們都會(huì)去幫助她，因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)。

當(dāng)我們放學(xué)回到宿舍，有的同學(xué)去打熱水，有的去冷水，我們分工勻稱，誰(shuí)都不會(huì)鬧別扭，又好吃我們都會(huì)拿出來(lái)一塊吃，有好玩的我們都會(huì)拿出來(lái)一塊玩，從不躲起來(lái)自己吃、自己玩。因?yàn)槲覉F(tuán)結(jié)。

因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)，所以我們互相關(guān)懷。因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)，所以我們互相幫助。

因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)，所以我們有愛。

因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)。

團(tuán)結(jié)奮斗作文篇三

俗話說(shuō)：團(tuán)結(jié)就是力量；人心齊，泰山移；心往一處想，勁往一處使。團(tuán)結(jié)讓我們戰(zhàn)無(wú)不勝。

一個(gè)晴朗的下午，我叫上三五個(gè)小朋友到小區(qū)玩我們最喜歡的游戲兩人三足。

游戲開始了！裁判一聲令下：“預(yù)備，走”。剛開始，我們像離弦的箭，“嗖”的一下飛了出去。可惜好景不長(zhǎng)，由于我們步伐不一致，忽略了對(duì)方，沒(méi)多久我們就摔了一跤?！鞍?！”這一跤摔得我眼冒金花，眼淚都差點(diǎn)掉出來(lái)了。眼看對(duì)方就要超過(guò)我們了，我們是又氣又急。我們趕緊爬起來(lái)，迅速往前走，可惜沒(méi)過(guò)多久。我們倆又摔了一跤，對(duì)方超過(guò)了我們。桐桐有點(diǎn)氣餒了，我看見她痛苦的表情，似乎在告訴我，她不想跑了。我向她伸出一只手，并向她點(diǎn)點(diǎn)頭，鼓勵(lì)說(shuō)：“我們一定可以的，做事一定要堅(jiān)持，加油！”咱們不再猶豫，重整旗鼓，一起喊著：“一二一，一二一”，這次我們配合得相當(dāng)默契，一邊跑，一邊喊。

樹上的小鳥也為我們吶喊，太陽(yáng)照在我們身上，暖洋洋的，風(fēng)兒輕輕撫過(guò)我們的臉頰，路過(guò)的人群為我們加油。不一會(huì)兒我們超過(guò)了對(duì)方，再過(guò)一會(huì)兒我們到達(dá)了終點(diǎn)，我們勝利了！我們一下坐在了草坪上，黃豆般大小的汗珠流了下來(lái)，但是我們卻覺(jué)得心里美滋滋的。

我知道了一個(gè)人本事再大，也不能完成一件事，很多事情我們需要相互配合，相互團(tuán)結(jié)，相互幫助。

團(tuán)結(jié)奮斗作文篇四

這周四，我們班同學(xué)來(lái)到了心品基地，短短的兩天時(shí)間，生活卻異常豐富多彩，尤其是那次“勇攀高峰”，更是讓我回味無(wú)窮。

“勇攀高峰”是一個(gè)很有趣味的游戲，以組為單位，需要同學(xué)們齊心協(xié)力才能完成。游戲規(guī)則是：攀登一個(gè)距地兩米高的窗口，每組十人，同學(xué)可以用“托、拉”的方式幫助隊(duì)友攀上窗口。全組同學(xué)全部上去，便獲得勝利。

我們組是第一組，隨著老師一聲令下，全組同學(xué)沖到了窗口下的“懸崖”前。經(jīng)過(guò)討論，我們覺(jué)得這個(gè)游戲最有難度的就是第一個(gè)和最后一個(gè)同學(xué)。第一個(gè)同學(xué)上去時(shí)，窗口中沒(méi)有人拉；而最后一個(gè)同學(xué)上去時(shí)，下面又沒(méi)有人托。因此，我們選擇了身手敏捷的張含第一個(gè)上。

大家抱住張含的腳，一起喊：“呦——嘿！”大伙一用力，張含的手就摸到了窗臺(tái)。只見他兩腿蹬住巖壁，慢慢向上蹭。約過(guò)了四五秒，他突然兩手一撐，全身一躍，頭伸過(guò)了窗口。然后，他又用雙手摁著窗口內(nèi)部，一使勁，身子向上一竄，便躍了過(guò)去。上去以后，他得意洋洋地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，準(zhǔn)備拉下一個(gè)了。

接著，幾個(gè)同學(xué)接二連三地向上攀爬……。

艱難地將顧鑫雨拖上去后，該我上了，我可不比張含，體重輕，身手敏捷，這兩樣我哪一樣也沒(méi)占，所以，要把我弄上去，可真是一場(chǎng)“硬仗”！

接下來(lái)的幾個(gè)同學(xué)，我們大家齊心協(xié)力，沒(méi)有半點(diǎn)分神。終于，在一片排山倒海的歡呼聲中，最后一個(gè)同學(xué)也過(guò)了窗臺(tái)。這是我們?nèi)f眾一心的成果，我們成功啦！

這次“勇攀高峰”，不但讓我們感受到了成功的快樂(lè)，也讓我們真正體會(huì)到了“團(tuán)結(jié)的力量”。

團(tuán)結(jié)奮斗作文篇五

今天，我們?cè)谡Z(yǔ)文老師的帶領(lǐng)下，開展了關(guān)于愛國(guó)的活動(dòng)。

這是一次多么令人難忘的活動(dòng)！我們的班主任王老師和我們的班主任王老師都在一起說(shuō)：“我們要學(xué)習(xí)愛國(guó)主義，要為了自己的而學(xué)習(xí)！”我們都異口同聲地說(shuō)：“我們要為祖國(guó)而學(xué)習(xí)！”

下午一點(diǎn)左右，我們班的一位同學(xué)的媽媽說(shuō)：“我們要學(xué)習(xí)愛國(guó)主義，要為了中華民族的民族而學(xué)習(xí)！”這是一段時(shí)間以來(lái)，我們班學(xué)習(xí)的榜樣。

最令我難忘的是愛國(guó)主義的精神。在我們班里，有些同學(xué)學(xué)校里的學(xué)生為了能讓自己的父母開心，就去打了一個(gè)給父母親。他們回到家里，看到自己的母親在打，他們的母親說(shuō)：“孩子，我們不能讓你的父母失望，要為你自己學(xué)習(xí)，好好地學(xué)習(xí)！”這是一段時(shí)間以來(lái)，我們班有好多同學(xué)都因?yàn)椴幌雽W(xué)習(xí)而去打那個(gè)，他們的父母親也因此而傷心。我們要學(xué)習(xí)愛國(guó)主義精神，學(xué)習(xí)他們愛國(guó)主義精神！

我們班的同學(xué)都說(shuō)：”愛國(guó)主義，要從我做起！”這句話我們每個(gè)同學(xué)都要記下，我們都要為我們的祖國(guó)而學(xué)習(xí)！

團(tuán)結(jié)奮斗作文篇六

本站：只有團(tuán)結(jié)奮斗才能獲得勝利，作者通過(guò)一次拔河比賽知道了這一個(gè)道理，很棒!下面我們一起看看這篇《團(tuán)結(jié)就是力量》。

我喜歡的游戲很多，但最吸引我的還是拔河比賽!

今天，我要進(jìn)行拔河比賽了，天還沒(méi)亮，我急匆匆地穿上運(yùn)動(dòng)鞋，直奔學(xué)校!

比賽即將開始……。

我們?cè)谝粭l又粗又結(jié)實(shí)的長(zhǎng)繩中間系了一面紅色小旗!

比賽開始了，我們緊握繩子，彎下腰，身子向前傾斜，隨著一聲開始，我們咬緊牙關(guān)，使出渾身的力氣!

時(shí)間一分一秒地過(guò)著，每個(gè)人的心都繃的緊緊的，似乎可以聽到自己的心跳聲，一切并沒(méi)有我想象的那個(gè)順利，我急得滿頭大汗!

耳邊傳來(lái)拉拉隊(duì)的喊聲:“加油，加油!”一下子增強(qiáng)了同學(xué)們的斗志，小紅旗像一團(tuán)火苗，一會(huì)偏向a組，一會(huì)飄向b組，我的心也跟著怦怦直跳，要看就要贏了，我心里樂(lè)開了花!

可是b組也不敢示弱，別看太瘦，力氣卻不小，小紅旗一下子移到了b組，我們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣，像焉了的花一樣，提不起精神!我們都知道如果沒(méi)有團(tuán)結(jié)一致的精神，他們是不可能贏的!

比賽仍在緊張激烈地進(jìn)行著，雖然我們輸了，但通過(guò)拔河比賽使我明白:只要團(tuán)結(jié)一心，才能取得勝利!

團(tuán)結(jié)奮斗作文篇七

生命，是這個(gè)世界上最珍貴的，最頑強(qiáng)，最團(tuán)結(jié)的！世界也因有了生命而更加精彩！

小草和仙人掌就是頑強(qiáng)的代表了吧。

“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！痹诎拙右姿鶎懙摹恫荨分?，就體現(xiàn)了小草的頑強(qiáng)——古原上的野草亂生亂長(zhǎng)，每年春來(lái)茂盛秋來(lái)枯黃。任憑野火焚燒不盡不滅，春風(fēng)一吹依舊蓬勃生長(zhǎng)。

小草頑強(qiáng)的生命力，讓我感到驚訝。它不如玫瑰，代表著愛情；不如菊花象征不予世俗同流合污；不如康乃馨比喻著偉大、神圣、慈祥的母親。它，只是一個(gè)平平凡凡，普普通通的小草，不為人們所注意，它默默的為我們做著那微不足道的事——美化我們的地球，凈化我們所呼吸的空氣，即使到了秋天，枯萎了之后，它還會(huì)在下一年的春天，再次發(fā)芽！

仙人草呢，他住在荒蕪的沙漠中，即使是人類，在這種環(huán)境下，也支撐不了多長(zhǎng)時(shí)間，可它竟然在哪生了根，發(fā)了芽了！

難道他們不是頑強(qiáng)的代表嗎？

團(tuán)結(jié)的代表，莫過(guò)于螞蟻了吧！

我曾看到過(guò)這樣一則報(bào)道：一群螞蟻被圍困在一個(gè)火圈里，在大火快要燒到它們時(shí)，它們竟抱作一團(tuán)，滾出了火圈，等到他們出來(lái)時(shí)，外面的一層已經(jīng)燒焦了，可他們卻還緊緊的包住里面的螞蟻！

螞蟻不正是團(tuán)結(jié)的代表嗎！

小草，仙人掌，螞蟻。它們雖不是什么瀕臨滅絕的動(dòng)物，可他們卻是我們的榜樣??！

團(tuán)結(jié)奮斗作文篇八

我盼星星盼月亮，終于盼到了學(xué)林足球賽的日子。可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，在星期一，卻沒(méi)有打上一個(gè)圓滿的句號(hào)。由于天氣的原因，我們的足球比賽要推遲到禮拜四了！心里有點(diǎn)失落，不過(guò)轉(zhuǎn)念一想，遲點(diǎn)也不是壞事，因?yàn)榭梢远帱c(diǎn)練習(xí)時(shí)間，踢個(gè)好成績(jī)呀！于是我的心情從失落慢慢變成小激動(dòng)。雖然我不是足球運(yùn)動(dòng)員，但我也懷著一顆熱愛足球的心。

就這樣星期四自然而然地來(lái)到了。那天下午小運(yùn)動(dòng)員們換上嶄新的足球服，再貼上號(hào)碼牌，走向操場(chǎng)，我們啦啦隊(duì)緊隨其后。首先是女生比，全部女生一個(gè)球都沒(méi)中，令我有些失望。不過(guò)下面的男足讓我欣喜若狂，大呼加油。只見到向一帆先搶到球，他的腳步非常靈活，成功地躲過(guò)了對(duì)方兩位球員的攔截。忽然，他看見孫沅昊就在他的前方，他一腳把球傳給了孫沅昊。孫沅昊的帶球技術(shù)也很好，等他快接近對(duì)方球門時(shí)，有一位對(duì)方球員突然沖過(guò)來(lái)阻攔。孫沅昊敏捷地發(fā)了個(gè)暗號(hào)。已經(jīng)跑到對(duì)方球門的熊瑞麟接收到了暗號(hào)，往孫沅昊擺了擺手，孫沅昊踢給了熊瑞麟。熊瑞麟猛地一射，就射進(jìn)了對(duì)方的球門。

團(tuán)結(jié)奮斗作文篇九

我喜歡的游戲很多，但最吸引我的還是拔河比賽!

今天，我要進(jìn)行拔河比賽了，天還沒(méi)亮，我急匆匆地穿上運(yùn)動(dòng)鞋，直奔學(xué)校!

比賽即將開始……。

我們?cè)谝粭l又粗又結(jié)實(shí)的長(zhǎng)繩中間系了一面紅色小旗!

比賽開始了，我們緊握繩子，彎下腰，身子向前傾斜，隨著一聲開始，我們咬緊牙關(guān)，使出渾身的力氣!

時(shí)間一分一秒地過(guò)著，每個(gè)人的心都繃的緊緊的，似乎可以聽到自己的心跳聲，一切并沒(méi)有我想象的那個(gè)順利，我急得滿頭大汗!

耳邊傳來(lái)拉拉隊(duì)的喊聲:“加油，加油!”一下子增強(qiáng)了同學(xué)們的斗志，小紅旗像一團(tuán)火苗，一會(huì)偏向a組，一會(huì)飄向b組，我的心也跟著怦怦直跳，要看就要贏了，我心里樂(lè)開了花!

可是b組也不敢示弱，別看太瘦，力氣卻不小，小紅旗一下子移到了b組，我們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣，像焉了的花一樣，提不起精神!我們都知道如果沒(méi)有團(tuán)結(jié)一致的精神，他們是不可能贏的!

比賽仍在緊張激烈地進(jìn)行著，雖然我們輸了，但通過(guò)拔河比賽使我明白:只要團(tuán)結(jié)一心，才能取得勝利!

公眾號(hào)：大荔縣金筆作文云棋校區(qū)。

團(tuán)結(jié)奮斗作文篇十

有人說(shuō)：“團(tuán)結(jié)就是力量?！眻F(tuán)結(jié)能夠產(chǎn)生巨大的力量，可是直到今天，我才明白了這句話的精髓所在。

下午，米老師拿著根孫悟空的“金箍棒”，蹭蹭蹭，幾個(gè)步子就邁上了講臺(tái)，把“金箍棒”往地上一放，大有梁山好漢的魄力?？吹矫桌蠋熌樕稀凹祼喝绯稹钡哪?，嚇得我們連大氣也不敢出?？衫蠋煹哪?biāo)查g卻“多云轉(zhuǎn)晴”了，說(shuō)要玩?zhèn)€游戲——“放下去”。

此話一出，大家都松了口氣，立刻眉開眼笑起來(lái)。本來(lái)站在門口嚇得不敢進(jìn)教室的鄭志珂，一聽到這話，馬上就從門口大搖大擺地“走”到了座位上，猛一拍桌子，高聲叫起來(lái)。

當(dāng)然，凡事皆有規(guī)則，這個(gè)游戲的規(guī)則是：把手呈對(duì)號(hào)狀，放上“金箍棒，全組同學(xué)都參加。

老師先讓我們討論一下對(duì)策，全班都炸開了鍋，不用說(shuō)，我們組也開始熱火朝天地討論開了。呂榮坤這個(gè)“搗蛋鬼”出了個(gè)餿主意，把棒抹上膠粘在手上。他的意見馬上被駁回。最終我們總結(jié)了一條：放松。

在第一關(guān)“小試牛刀”中，我們組在口號(hào)聲中慢慢地蹲了下去，在家的手都擔(dān)在棒上，沒(méi)一會(huì)兒，這道關(guān)，我們就輕松地闖了過(guò)去。

到了第三關(guān)“計(jì)時(shí)挑戰(zhàn)賽”，大家都摩拳擦掌，準(zhǔn)備在這關(guān)大顯身手。自然，老師又給我們一些準(zhǔn)備時(shí)間，我們組找不到道具，拿了根豎笛湊合著用，大家配合的不錯(cuò)，只幾秒鐘就放了下去。

經(jīng)過(guò)前幾組的激烈比拼，終于到了我們組，我們的心都“撲通”、“撲通”地跳了起來(lái)，我多想跑回位上啊，但臨陣脫逃可是不行，因?yàn)樯倭宋?，就沒(méi)法進(jìn)行了。

我輕輕地托著棒，隨著鄭志珂的口號(hào)盡可能地快速向下就在我們就要?jiǎng)倮貢r(shí)候，我這邊卻無(wú)緣無(wú)故地翹了起來(lái)，楊好菲小聲地催促：“往下，往下！”我連忙把手往下，但卻離了棒，呂榮坤也往下，可左邊太低了，我根本把持不住，急得我皺起了眉。等到徹底平衡時(shí)，老師才喊停，我們自然延誤了時(shí)間。

從這次游戲中，我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的重要，也認(rèn)真審視了我們組的不足，我們組有的時(shí)候很團(tuán)結(jié)，一下能加十分。有時(shí)候不遵守紀(jì)律，被老師扣分。我們還是要做好每一件事，互相提醒，才能成功。有一次，呂榮坤沒(méi)寫完小本作業(yè)，我們組都不能加分了，呂榮坤沒(méi)寫完小本固然不對(duì)，可我們也沒(méi)有及時(shí)提醒，我們也有責(zé)任。

團(tuán)結(jié)，才能共贏。

團(tuán)結(jié)奮斗作文篇十一

中國(guó)這個(gè)令人自豪的名字。偉大的它繁榮、昌盛，一天比一天強(qiáng)大。同時(shí)，我就像在慈祥的母親的懷抱里茁壯成長(zhǎng)一樣。

2000年出生的我，看見了偉大的祖國(guó)！

今天，我看見了，馬路變寬了，低矮的樓房變成了大樓，又有了別墅。聽爸爸說(shuō)，這些變化都是1979年，鄧爺爺提出的改革開放的政策帶來(lái)的。

10月1日一個(gè)隆重的日子國(guó)慶節(jié)，我高呼祖國(guó)60周年了。今天，我又看見了，祖國(guó)又有了新的變化！人走人行橫道，車不闖紅燈了，建筑工地也定下了規(guī)矩，夜里不能有噪聲。人們穿的衣服也越來(lái)越時(shí)髦了。一年前祖國(guó)面臨著5.12四川特大地震，但是祖國(guó)沒(méi)有慌張，受了傷的祖國(guó)比以往更堅(jiān)強(qiáng)的選擇了面對(duì)。隨后而至的北京奧運(yùn)會(huì)，讓世界了解了中國(guó)，讓世界看到了中國(guó)正在發(fā)生著翻天覆地的變化。

這一切美好的景象，都是我們自己創(chuàng)造出來(lái)的，是用汗水創(chuàng)造出來(lái)的，我們一定要保護(hù)環(huán)境呀！

團(tuán)結(jié)奮斗作文篇十二

生活中，我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，了解團(tuán)結(jié)的重要性。讓團(tuán)結(jié)伴隨我們。

在我們班有一個(gè)哈薩克族小伙子——程包利，我們眼中的他能歌善舞，是我們班的衛(wèi)生委員，平時(shí)任勞任怨，有臟活累活他總是第一個(gè)沖在全班的最前面。他的乒乓球也打得相當(dāng)不錯(cuò)。

因?yàn)樗麖男∩钤谏贁?shù)民族的家庭里，身邊沒(méi)有說(shuō)漢語(yǔ)的環(huán)境，導(dǎo)致了他的學(xué)習(xí)成績(jī)并不怎么好，但他卻非常得努力，只要一來(lái)學(xué)校就能聽到他大聲讀課文的聲音，總能看到他請(qǐng)教同學(xué)問(wèn)題的身影。他的這種迎難而上的精神，讓我十分敬佩這個(gè)哈薩克族小伙子，而我只要一有時(shí)間也總愿意主動(dòng)幫助他。就在不久前發(fā)生的一件事情更讓我對(duì)他刮目相看。

記得上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)夏天的中午，我們正在上數(shù)學(xué)課，忽然聽到第二大組傳來(lái)一陣驚呼：“好難聞啊！”原來(lái)，班里的同學(xué)余小龍吐了，嚴(yán)老師說(shuō)：“快去幫余小龍收拾一下，快去！”但是，等嚴(yán)老師說(shuō)完后沒(méi)有一個(gè)人敢上前去幫忙。大家都用手捂住鼻子和嘴巴，臉上顯現(xiàn)出嫌棄的表情，還有同學(xué)不停地皺著眉頭。

就在大家都不愿意動(dòng)手的時(shí)候，只見一個(gè)身影直沖向余小龍的座位前，我定睛一看，是程包利先奔到柜子前面，快速地拿出拖把又沖到余小龍的座位前將地上那些臟東西一下一下地拖干凈，只見程包利的臉上沒(méi)有一絲絲的不情愿，隨后他又拿著自己的抹布將地上剩余的東西徹底收拾干凈，大家就看著他有條不紊、一絲不茍地將一切都收拾完后，竟然沒(méi)有一個(gè)人出聲，他看著干凈的地面抬起頭開心地一笑?；叵刖驮诔贪麆倓傞_始干活的時(shí)候，班里還有男生嘲笑他說(shuō)：“我們班的同學(xué)都不去幫忙，就他偏要去，真傻，哈哈！”“太傻了！”“真是太臭了！”我想，也許正是他的那股“傻”勁感動(dòng)了我，他那一滴滴的汗水浸濕了他的衣衫，也浸濕了我的心靈。

對(duì)，是他，他就是我們班的.程包利，一名普普通通的小學(xué)生。從此，我對(duì)他的看法改變了，是他的這種百折不撓的精神感動(dòng)了我。

我們五三班就是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭，誰(shuí)有了困難大家都會(huì)向他伸出援手。團(tuán)結(jié)就是力量！

團(tuán)結(jié)奮斗作文篇十三

團(tuán)結(jié)就是力量，奮斗開創(chuàng)未來(lái)。團(tuán)結(jié)奮斗，彰顯著一種精神、一種氣質(zhì)、一種境界。

團(tuán)結(jié)出凝聚力，出戰(zhàn)斗力。民諺有云：“眾人拾柴火焰高”。上下同心，其利斷金；懂團(tuán)結(jié)是大智慧，會(huì)團(tuán)結(jié)是真本領(lǐng)。聚焦目標(biāo)、持之以恒，既是一種能力，也是一種品格。

鍥而不舍，金石可鏤。滴水穿石，體現(xiàn)著樸素哲理，象征著精神力量。從目標(biāo)、過(guò)程、結(jié)果來(lái)看，水滴雖小，卻有一種矢志不移的目標(biāo)感；水滴雖弱，卻蘊(yùn)藏百折不撓的“過(guò)程哲學(xué)”。保持奮斗之姿，以堅(jiān)韌、實(shí)干和奉獻(xiàn)向著目標(biāo)邁進(jìn)，始終不渝地守初心、擔(dān)使命。

團(tuán)結(jié)奮斗的民族才有前途，團(tuán)結(jié)奮斗的政黨才能立于不敗之地。偉大奮斗精神、偉大團(tuán)結(jié)精神是偉大中華民族精神的重要內(nèi)核，支撐中華文明綿延幾千年、創(chuàng)造無(wú)數(shù)輝煌，支撐中華民族大家庭歷經(jīng)無(wú)數(shù)磨難而始終守望相助、同心同行。

百年奮斗歷史告訴我們，圍繞明確奮斗目標(biāo)形成的團(tuán)結(jié)才是最牢固的團(tuán)結(jié)，依靠緊密團(tuán)結(jié)進(jìn)行的奮斗才是最有力的奮斗。全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，是中華民族的最高利益和根本利益，把中國(guó)人民和中華民族緊緊凝聚在一起。一代代中國(guó)人向著明確目標(biāo)一棒接著一棒跑，民族復(fù)興的前景在團(tuán)結(jié)奮斗中越發(fā)光明。

團(tuán)結(jié)奮斗作文篇十四

一個(gè)星期一，同學(xué)們?cè)谶M(jìn)校時(shí)都望著圖書館議論紛紛：“快看那兒，圖書館的門開著！”“哇，里面可真漂亮啊！”“奇怪，里面怎么一本書也沒(méi)有？”同學(xué)們個(gè)個(gè)都疑惑不解。

升旗的時(shí)候，同學(xué)們都沒(méi)有心思聽演講和看升旗，連平時(shí)我們最喜歡看的國(guó)旗下微課程都沒(méi)幾個(gè)人看。趁老師不注意，我們都開始做起了小動(dòng)作，一會(huì)兒看看圖書館，一會(huì)兒說(shuō)說(shuō)悄悄話。突然，有一個(gè)男同學(xué)激動(dòng)地小聲喊：“快看校門口！”這一喊，把我們的心都勾到了校門口。只見那里停著一輛紅色大卡車，上面蓋著花青色的大薄布。一陣風(fēng)吹過(guò)，把上面的那層布掀起了一個(gè)角，里面竟全是密密麻麻的課外書！一個(gè)女同學(xué)說(shuō)：“這么多書，每本都貼著編號(hào)，要怎么樣才能運(yùn)到圖書館呢？”同學(xué)們頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，這時(shí)，老師過(guò)來(lái)了：“噓，我會(huì)告訴你們的?！?/p>

時(shí)間過(guò)得好慢??！早讀過(guò)去了，第一節(jié)課過(guò)去了，第二節(jié)課過(guò)去了，課間操也過(guò)去了。老師卻一個(gè)字也沒(méi)提關(guān)于圖書館的事。到了第三節(jié)課，老師神秘的說(shuō)：“現(xiàn)在我們要下樓去玩一個(gè)叫螞蟻搬家的游戲，我們要和六班一起排成長(zhǎng)隊(duì)傳書！”“耶！”班里頓時(shí)充滿了歡聲笑語(yǔ)。

到了圖書館附近，我們開始忙了起來(lái)，都累得滿頭大汗。同學(xué)們都干得不亦樂(lè)乎，把一本本書傳給你，傳給我，可有趣了！雖然我們都很累，都很渴，也很熱，但是沒(méi)有一個(gè)人抱怨，也沒(méi)有一個(gè)人休息。我們團(tuán)結(jié)了起來(lái)，不到放學(xué)就把書全都運(yùn)完了。剩下的時(shí)間老師獎(jiǎng)勵(lì)我們?cè)诓賵?chǎng)上玩游戲，大家玩得很開心！

團(tuán)結(jié)奮斗作文篇十五

同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想，同一個(gè)集體都需要團(tuán)結(jié)的力量，它換來(lái)了中國(guó)嶄新面貌。團(tuán)結(jié)就是成功，有了團(tuán)結(jié)才有我們今天幸福美滿的生活，所以團(tuán)結(jié)就是力量。

對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命只有唯一的一次，那么我們又有什么理由不去使這僅有的一次生命變得絢麗多姿呢?所以，我們做任何事情都要團(tuán)結(jié)。記得曾經(jīng)有人說(shuō)這樣的幾句話：“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”“人心齊，泰山移”“一根筷子易折斷，十根筷子抱一團(tuán)”……諸如此類的名言警句不勝枚舉。是的，團(tuán)結(jié)就是力量！

少年時(shí)的語(yǔ)文課本上有這么一個(gè)故事，其內(nèi)容和意義對(duì)如今的中年人應(yīng)該是耳熟能詳?shù)?，說(shuō)得就是一根筷子和一把筷子的事。

那故事說(shuō)的是古時(shí)，一個(gè)有不少于十個(gè)兄弟的家庭，也不曉得是家產(chǎn)還是什么，鬧得是兄弟不和，外人見笑。年邁的母親看著兒子們像一盤散沙，心急如焚，趕緊把兒子們召集起來(lái)開會(huì)。

會(huì)上，母親拿出一大把筷子，先是分給每個(gè)兒子每人一根筷子，讓他們折，結(jié)果，個(gè)個(gè)都輕易折斷了；然后，母親拿出十根捆綁在一起的筷子，再讓他們逐個(gè)折，這下誰(shuí)也沒(méi)折斷。大家也用不著母親說(shuō)了，心里恍然大悟，明白了只有團(tuán)結(jié)一起，才不受他人欺負(fù)。這會(huì)開得精短簡(jiǎn)約，但收效巨大。從此，兄弟一笑抿恩仇。

無(wú)獨(dú)有偶。從前有四只羊，這四只羊聚在一起時(shí)，可以說(shuō)是無(wú)隙可擊，而如果是一只呢?打敗它卻是輕而易舉。一天這四只羊一起來(lái)到一片綠茵茵得草坪里吃草。那兒住著一只兇猛的狼，這只狼早就盯上了這四只羊了?？墒且?yàn)樗看蜗肴コ阅切┭驎r(shí)，那四只羊都相互幫助。形成一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，無(wú)從下手。

有一天，這四只羊吃草時(shí)，有一只突然提出一個(gè)問(wèn)題，它說(shuō)：“你們說(shuō)我們誰(shuí)的力量大一點(diǎn)呢?每次我們都是一起打狼。”它們都你爭(zhēng)我吵地說(shuō)：“我”。因?yàn)樗鼈兌己脧?qiáng)，因此都說(shuō)：“如果有狼來(lái)進(jìn)攻我們，我們各自和它戰(zhàn)斗，誰(shuí)能打敗它就能證明誰(shuí)的能力最強(qiáng)，好嗎?”四只羊都異口同聲地答應(yīng)了。就這樣四只羊一只一只地被兇猛的狼吃掉了。就因?yàn)?，這四只羊沒(méi)有團(tuán)結(jié)，而只有爭(zhēng)強(qiáng)好勝，于是這四只羊就這樣告別了大自然。

顆顆石子填滿汪洋大海，朵朵浪花擊碎堅(jiān)硬礁石。只有團(tuán)結(jié)起來(lái)，才會(huì)產(chǎn)生巨大的力量和智慧。眾人拾柴火焰高，就讓我們撿來(lái)的木柴堆積起來(lái)，燃起燦爛的明天。記住——團(tuán)結(jié)就是力量！

團(tuán)結(jié)奮斗作文篇十六

不管努力的目標(biāo)是什么，不管他干什么，他單槍匹馬總是沒(méi)有力量的。合群永遠(yuǎn)是一切善良思想的人的最高需要。

——歌德。

“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量。這力量是鐵，這力量是鋼……”初中軍訓(xùn)時(shí)學(xué)唱了這首歌曲，嘹亮的歌聲不禁讓我想起了那次挑戰(zhàn)。

小學(xué)畢業(yè)照是在黃龍寺拍的，在那里，老師給我們找了一位教官，為我們進(jìn)行小學(xué)時(shí)期的最后一次訓(xùn)練。高臺(tái)蹦極和團(tuán)體項(xiàng)目，教官讓我們自己選擇，我選擇了團(tuán)體項(xiàng)目。

選定后，教官拿出了一個(gè)道具箱，里面裝滿了道具：半人高的竹棍、乒乓球、皮球……應(yīng)有盡有。他把我們分成兩個(gè)組，告訴我們要用這些道具進(jìn)行團(tuán)隊(duì)闖關(guān)，先完成的一組獲勝。接著，他給我們介紹了每一關(guān)的游戲規(guī)則，讓我們進(jìn)行半小時(shí)的訓(xùn)練。我分到了a組，組長(zhǎng)是小劉。

訓(xùn)練開始，第一關(guān)，順利通過(guò)；第二關(guān)，又是一次過(guò)關(guān)?！疤?jiǎn)單了！”“小菜一碟！”大家紛紛叫嚷起來(lái)，一個(gè)個(gè)便放松了訓(xùn)練，不是你開小差就是他做小動(dòng)作，無(wú)論小劉怎樣勸說(shuō)，總有人不在狀態(tài)。半小時(shí)的訓(xùn)練時(shí)間很快結(jié)束了。

比賽正式開始！和訓(xùn)練時(shí)一樣，第一關(guān)和第二關(guān)，我們進(jìn)展得非常順利，都是一次通關(guān)，可到了第三關(guān)就卡住了?？此坪?jiǎn)單的操作，實(shí)際行動(dòng)起來(lái)卻如此困難，幾次挑戰(zhàn)都失敗了。不知何時(shí)，天色暗了下來(lái)，也下起了毛毛細(xì)雨，涼颼颼的。組員們的心情也因失敗墜入了谷底，猶如此時(shí)的天氣，一個(gè)個(gè)耷拉著腦袋。小劉開口了：“同學(xué)們，別泄氣！我們應(yīng)該好好反思一下，為什么會(huì)出現(xiàn)失誤呢？這一關(guān)需要我們每一個(gè)組員齊心協(xié)力，相互配合，只要一個(gè)同學(xué)速度過(guò)快或過(guò)慢，就會(huì)影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)?！薄皩?duì)，我們要步調(diào)一致，才能通過(guò)考驗(yàn)！”“好，我們?cè)僭囈淮?！”?duì)員們迅速排成一個(gè)圈，聚精會(huì)神，嘴里齊喊“一二三放！”哈，成功了！

雨，不知什么時(shí)候停了，太陽(yáng)公公探出了腦袋，和我們一起歡呼勝利的喜悅。

俗話說(shuō)“眾人拾柴火焰高”，“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”……這些告訴我團(tuán)結(jié)至理的名言，我會(huì)銘記在心。

是的，團(tuán)結(jié)就是力量！

團(tuán)結(jié)奮斗作文篇十七

愛國(guó)是一種責(zé)任、奮斗是一種精神，奮斗、創(chuàng)造是一種境界，奮斗是一種精神，精神是一種態(tài)度。

在現(xiàn)實(shí)生活中，每個(gè)人都有屬于自己的“國(guó)王”，而每一個(gè)“國(guó)王”都有屬于自己的“國(guó)王”。

在現(xiàn)實(shí)生活中，每一個(gè)人都有屬于自己的“國(guó)王”，而每一個(gè)“國(guó)王”都是屬于“國(guó)王”的。

在__年的__月__日，在北京天空的北京前，那個(gè)讓世界矚目的時(shí)刻，是一個(gè)令人難忘的時(shí)刻，是一個(gè)讓所有人都為之驕傲的時(shí)刻，是一個(gè)令世界震驚的時(shí)刻，是一個(gè)令我們所有人都為之感動(dòng)的時(shí)刻。

在奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員的身影總是那樣的美麗動(dòng)人。在賽場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員為了祖國(guó)贏得榮譽(yù)，為了的強(qiáng)盛，為了的富強(qiáng)，為了的富強(qiáng)，他們拋頭顱、灑熱血，他們不畏艱辛、奮力拼搏，為祖國(guó)贏得了榮譽(yù)。他們?yōu)榱说母粡?qiáng)，拋頭顱、灑熱血，這樣一個(gè)個(gè)身影在奧運(yùn)場(chǎng)上顯得那樣的耀眼奪目。

在__年__月__日，在北京的上，那個(gè)令世界矚目的時(shí)刻是多么的美麗動(dòng)人。在__年，在北京舉行這樣一個(gè)盛大的典禮，是在中國(guó)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，舉行的，這個(gè)典禮，這次的開幕式，這一刻，就像一個(gè)盛大的盛典，也像一個(gè)盛大的典禮，也像一個(gè)盛大的典禮，也像一個(gè)盛大的典禮，它讓人們對(duì)中國(guó)的未來(lái)充滿了希望，讓人們對(duì)中國(guó)的明天充滿了向往，讓人們看到一個(gè)新的希望，中國(guó)的發(fā)展，一定會(huì)更快、更好。

我們要向奧運(yùn)會(huì)的奧運(yùn)健兒，學(xué)習(xí)他們的精神，在學(xué)習(xí)上，在創(chuàng)造上，在創(chuàng)造上，為祖國(guó)贏得榮譽(yù)，讓中國(guó)的明天更加輝煌。

團(tuán)結(jié)奮斗作文篇十八

總結(jié)歷史、回顧既往。從中國(guó)共產(chǎn)黨的成立到全面建成小康社會(huì)，是各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的結(jié)果。百年奮斗歷史告訴我們，團(tuán)結(jié)就是力量，奮斗開創(chuàng)未來(lái)。能團(tuán)結(jié)奮斗的民族才有前途，團(tuán)結(jié)是戰(zhàn)勝一切困難的強(qiáng)大力量，中華民族歷史悠久，文化燦爛，我們要凝聚起全體人民智慧和力量，激發(fā)出全社會(huì)創(chuàng)造活力和發(fā)展動(dòng)力，萬(wàn)眾一心、團(tuán)結(jié)奮斗；我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)奮斗的精神，展現(xiàn)新作為，提振精氣神，敢啃硬骨頭，勇挑重?fù)?dān)子，扎實(shí)地向著第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)邁進(jìn)，奮力開創(chuàng)中華偉大復(fù)興美好未來(lái)。

團(tuán)結(jié)有利于弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)凝聚力。中華文明歷史悠久、精彩紛呈，中華傳統(tǒng)文化對(duì)中華兒女有著深遠(yuǎn)的影響。弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，樹立文化自信，匯聚力量，增強(qiáng)凝聚力，中華兒女們團(tuán)結(jié)一致，才能在挑戰(zhàn)來(lái)臨時(shí)戰(zhàn)勝各種風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。

團(tuán)結(jié)有利于加強(qiáng)教育引導(dǎo)，培養(yǎng)接班人?！耙桓曜右渍蹟?，十根筷子抱成團(tuán)”，“眾人拾柴火焰高”……古人的智慧告訴我們團(tuán)結(jié)的重要性，加強(qiáng)教育引導(dǎo)，讓團(tuán)結(jié)互助的精神一代一代傳承。團(tuán)結(jié)一致，勇往直前，凝聚一往無(wú)前的力量，推動(dòng)中華民族偉大復(fù)興的航船乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

團(tuán)結(jié)有利于齊心砥礪奮進(jìn)，踏上新征程。如今百年奮斗目標(biāo)實(shí)現(xiàn)，取得令世人矚目的發(fā)展成就，是中華兒女團(tuán)結(jié)一致，共同努力的結(jié)果。團(tuán)結(jié)就是力量，我們要堅(jiān)持從自身做起，從點(diǎn)滴做起，從一言一行做起，以實(shí)際行動(dòng)營(yíng)造良好氛圍，跟黨走，同心協(xié)力，努力實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)，踏上新征程。

“以史為鏡可以知興替以人為鏡可以明得失”，明確奮斗目標(biāo)形成的團(tuán)結(jié)才是最牢固的團(tuán)結(jié)，依靠緊密團(tuán)結(jié)進(jìn)行的奮斗才是最有力的奮斗。我們要從歷史中汲取經(jīng)驗(yàn)力量。過(guò)去我們靠團(tuán)結(jié)奮斗創(chuàng)造了輝煌歷史，也必將因團(tuán)結(jié)奮斗贏得美麗未來(lái)。要緊跟黨的步伐，團(tuán)結(jié)奮斗、真抓實(shí)干、擔(dān)當(dāng)作為、埋頭苦干、勇毅前行，奮進(jìn)新征程、建功新時(shí)代，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興不斷努力！

團(tuán)結(jié)奮斗作文篇十九

今年是一個(gè)不平凡的一年。這一年，我們?cè)馐鼙?zāi)害；這一年，我們眾志成城，取得抗震救災(zāi)的偉大勝利；這一年，我們成功舉辦北京奧運(yùn)會(huì)；這一年，神七問(wèn)天，我們舉國(guó)歡慶；這一年，我們慶祝改革開放三十周年。

當(dāng)我翻開相冊(cè)時(shí)，我的照片數(shù)也數(shù)不清，一張張照片記載了我的成長(zhǎng)故事，一晃十年過(guò)去了，我現(xiàn)在是一名少先隊(duì)員，我在成長(zhǎng)，祖國(guó)媽媽也在成長(zhǎng)。

小時(shí)候媽媽教我的第一首歌是《我愛北京天安門》，這首歌至今我還記憶猶新，這首歌在我幼小的心靈中時(shí)時(shí)刻刻向著我們偉大的祖國(guó)媽媽。當(dāng)我上學(xué)時(shí)，老師教我們認(rèn)識(shí)了中華，我知道我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)。

我們的祖國(guó)媽媽天天在變化，現(xiàn)在的城市一天比一天漂亮，高樓大廈也越來(lái)越多，人們的生活越來(lái)越好。原來(lái)公交車沒(méi)有像現(xiàn)在四通八達(dá)，現(xiàn)在條條馬路都通公交車，私家車也多了起來(lái)，火車提速了，飛機(jī)更快了，人們的出行真是越來(lái)越方便了；電腦也走進(jìn)千家萬(wàn)戶，讓我們更快地了解祖國(guó)、了解世界最幸福的非我們小朋友莫屬，爺爺奶奶小時(shí)候想上學(xué)卻沒(méi)錢，而我們到了年齡就可以上學(xué)；我們的玩具數(shù)不勝數(shù)，五花八門；課外書堆起來(lái)像個(gè)小山堆，比起爸爸媽媽的童年，我們真是太幸福了。

我們是祖國(guó)的接班人，我們要從現(xiàn)在做起，從自我做起，讓我們的祖國(guó)明天更加美好。

團(tuán)結(jié)奮斗作文篇二十

因?yàn)槟谴斡螒蛘n，使我學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)。

那天，老師帶我們玩了“搭橋過(guò)河”的游戲，將我們分成男女兩隊(duì)。

游戲開始，我們“娘子軍”個(gè)個(gè)“身輕如燕”，飛快地踏上了前兩張墊子，我在后面那張墊子上，最后面的女同學(xué)腳踩在第二張墊子上，拉起后面那張墊子，遞給前面同學(xué)，我們順利踏上了墊子。

過(guò)了一會(huì)，后面那個(gè)女同學(xué)在拉墊子過(guò)程中腳滑了一下，差點(diǎn)兒掉進(jìn)“河里”，幸虧她踩到后面那張墊子，否則我們就要重來(lái)了。前面同學(xué)見墊子還沒(méi)來(lái)就聊起來(lái)：“后面誰(shuí)啊，蝸牛都比她快?！薄熬褪牵裁茨?！”墊子上來(lái)了，她們才停止。

過(guò)一半了，男生突然大叫：“孔捷碰到下面了！”一陣喊叫，我們只好重來(lái)，女生都開始責(zé)怪孔捷：“人家李欣璐都能過(guò)，你孔捷那么大的人還不能過(guò)！”我也說(shuō)起來(lái)：“孔捷，你怎么這樣哩，現(xiàn)在我們肯定輸了！”孔捷把頭埋得低低的，小聲回了句：“我又不是故意的嘛！”這次，我們輸了。

大家慢慢反應(yīng)過(guò)來(lái)，當(dāng)老師說(shuō)可以討論一下時(shí)，我們的“首長(zhǎng)”發(fā)言了：“下次我們不應(yīng)該這樣，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái)。”大家表示贊同。

比賽又開始了，我們女生相互打氣。當(dāng)一個(gè)同學(xué)跨不過(guò)橋時(shí)，前面的人就將墊子往后挪，當(dāng)后面同學(xué)腳滑了一下，旁邊的同學(xué)就拉住她校服，最終，我們勝利了，這源于我們的團(tuán)結(jié)合作。

通過(guò)游戲，我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，這個(gè)“團(tuán)結(jié)”，令我難忘。