方案是根據(jù)實(shí)際情況和需求所做出的詳細(xì)計(jì)劃，它能夠指導(dǎo)我們的工作。需要通過調(diào)研和分析，了解相關(guān)領(lǐng)域的前沿動態(tài)和最新技術(shù)。在這里，我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍?shí)踐中總結(jié)的方案案例，供您參考和借鑒，希望能夠幫助到您。

幼兒園夏令營策劃方案篇一

一、活動的背景。

現(xiàn)在的孩子基本上都是獨(dú)生子女，他們的要求家長都會極力滿足。因此也就養(yǎng)成了孩子的一些不良的生活品質(zhì)：任性、自私、責(zé)任感不強(qiáng)、合作意識薄弱、意志力不夠堅(jiān)韌等。因此，冬令營以“快樂成長”為宗旨增強(qiáng)孩子責(zé)任心，培養(yǎng)孩子的.自我管理能力。讓孩子在自然環(huán)境中關(guān)心他人，在客服困境中建立頑強(qiáng)精神，在團(tuán)隊(duì)競賽中建立自信和團(tuán)隊(duì)精神，在學(xué)習(xí)過程中積累學(xué)習(xí)方法。

二、活動目的。

培養(yǎng)青少年積極健康的心態(tài)，積極進(jìn)取的人生態(tài)度;了解自身優(yōu)點(diǎn)，更積極客觀的看待缺點(diǎn)，提高自我認(rèn)知能;激發(fā)孩子與人交往的欲望，鍛煉孩子與人溝通和交流的能力;能夠讓孩子感受到有知心朋友的關(guān)心，感受到積極的情感溝通;理解和支持他人，有較強(qiáng)的換位思考能力;處理事情的應(yīng)變能力以及面對困境的勇氣;培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維、組織能力、人格魅力的展現(xiàn);回歸大自然，陶冶情操，磨練意志，接受考驗(yàn)，挑戰(zhàn)自我，熔煉團(tuán)隊(duì)!

三、活動的意義。

為了培養(yǎng)孩子的心智成長，通過團(tuán)體活動、感恩教育、心理游戲、拓展訓(xùn)練等形式，逐漸完善孩子的認(rèn)知能力、情緒調(diào)節(jié)能力、人際溝通能力及堅(jiān)強(qiáng)的意志力。

四、活動的主題。

“成長與快樂”融合青少年實(shí)訓(xùn)冬夏令營。

幼兒園夏令營策劃方案篇二

夏令營是暑假期間提供予兒童及青少年的一套受監(jiān)管的活動，參加者可從活動中寓學(xué)習(xí)于娛樂，具有一定的教育意義。同種類的夏令營提供不同種類的活動，例如有些提供戶外拓展訓(xùn)練，以訓(xùn)練體能和團(tuán)隊(duì)精神?，F(xiàn)在，就來看看以下兩篇關(guān)于夏令營活動的方案吧!

一、組織單位縣國防教育辦公室黃石國防教育基地。

二、活動主題我與奧運(yùn)共成長。

三、活動目的。

豐富廣大中小學(xué)生假期生活，更好地培養(yǎng)教育學(xué)員自立自強(qiáng)、刻苦耐勞、積極向上的精神，讓學(xué)員深入體驗(yàn)軍旅生，學(xué)習(xí)中國人民解放軍英勇頑強(qiáng)的優(yōu)良作風(fēng)，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，提升國防教育素質(zhì)，激發(fā)廣大中小學(xué)生的愛國主義熱情。

四、活動項(xiàng)目。

隊(duì)列訓(xùn)練、軍體拳、學(xué)條令、整理內(nèi)容、唱軍歌、編織草帽、轉(zhuǎn)移陣地、緊急集合、夜行軍、懂得避險、地震自救與救護(hù)常識、百米障礙、乘坐坦克、手榴彈投擲、cs彩彈槍對抗、打靶練習(xí)、戰(zhàn)地野炊、軍事錄像、聯(lián)歡晚會、軍事拓展、軍事游戲、登山、軍艦、古炮臺、軍事博覽中心、農(nóng)家樂等。

五、活動類型。

3、鍛煉型c營：訓(xùn)練強(qiáng)度較強(qiáng)、訓(xùn)練內(nèi)容豐富，增加兩天軍事拓展內(nèi)容，特別增強(qiáng)彩彈槍對抗賽項(xiàng)目。本課程要求學(xué)員自身身體素質(zhì)較好、自理能力較強(qiáng)、年齡要求十二歲以上。

六、活動時間。

1、a營：8天;b營：5天;c營：10天;d營：3天。

2、每期各營開班人數(shù)須在20人以上，人滿隨時開班。

七、備注事項(xiàng)。

1、學(xué)生要求年級在小學(xué)四年級到高一之間，秉著自愿的原則。

2、每天都提供涼茶或糖水、水果，為學(xué)員降暑。

3、特別注重營養(yǎng)搭配，每天提供雞蛋、牛奶為學(xué)員加強(qiáng)營養(yǎng)。

4、為參加軍事夏令營的學(xué)員提供軍服和生活必須品、軍營照。

5、活動結(jié)束后，學(xué)員都要寫一份體會。

作文。

統(tǒng)一交縣國防辦擇優(yōu)在陽新網(wǎng)刊登并向《黃石日報(bào)》教育副刊推薦。

1.申請資格。

1)國內(nèi)大學(xué)相關(guān)專業(yè)(如，數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程等專業(yè))的三年級(20xx年畢業(yè))在校本科生。

2)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，可以在所在學(xué)校獲得推薦免試保研名額的學(xué)生優(yōu)先。

2.申請方式。

網(wǎng)上申報(bào)：登陸中國xx夏令營官方網(wǎng)站，直接報(bào)名。

網(wǎng)上申報(bào)截止日期：20xx年x月20日。

3.提交材料：

1)網(wǎng)上報(bào)名后生成的表格打印后本人簽字;。

2)專家推薦信(2封);。

4)能體現(xiàn)自身能力的獲獎證書復(fù)印件、英語水平證明、學(xué)術(shù)論文等。

以上所有申請材料請掃描為圖片打包為rar格式壓縮包上傳網(wǎng)絡(luò)報(bào)名系統(tǒng)，如被錄取為第一屆大學(xué)生大數(shù)據(jù)夏令營正式營員，請自覺保證提供材料的真實(shí)性，夏令營組委會將會對材料進(jìn)行復(fù)核(材料如有不實(shí)將取消錄取資格)。

4.材料審核及錄取。

審核和錄取工作由大數(shù)據(jù)學(xué)院成立資格審查小組進(jìn)行評審，并擇優(yōu)錄取。錄取工作將于20xx年x月29日結(jié)束，錄取名單將在夏令營網(wǎng)站上公布并通過中國xx技術(shù)大學(xué)研究生信息平臺直接通知本人(電子郵件或手機(jī))，屆時未接到錄取通知的同學(xué)皆為未入選者，不另行通知。

5.資助情況。

營員報(bào)到后要求全程參加夏令營各項(xiàng)活動。組委會將為營員提供夏令營期間的食宿及相關(guān)活動資助。錄取為我校研究生的夏令營營員將于20xx年9月入學(xué)時憑票報(bào)銷往返夏令營的路費(fèi)(報(bào)銷標(biāo)準(zhǔn)參照我校研究生標(biāo)準(zhǔn))。

幼兒園夏令營策劃方案篇三

1、參與人數(shù)：每期每班15人。

2、參與條件：年齡段要求。

3、活動費(fèi)用：1380元/期。

4、報(bào)名時間：第一期報(bào)名截止至7月1日活動前。

5、報(bào)名渠道：__課程顧問處。

三、活動流程。

1.一期時間為7天。

2.每期每個班級學(xué)生人數(shù)為15人，分配1名外教和1名中方教師為主要負(fù)責(zé)人，及一位炊事員。

3.深度英語訓(xùn)練營主要活動內(nèi)容：

早上以中教為中心，教導(dǎo)學(xué)生日常英語以及為下午外教活動內(nèi)容做所需的(詞匯、句子)做鋪墊。

下午以外教為中心開展一系列的活動，偶爾組織外場活動時，學(xué)校需提供校車，保全人員，外場活動的活動費(fèi)，學(xué)生另繳，多退少補(bǔ)。

四、部門責(zé)任分工。

市場部和銷售部。

b)“夏令營”活動宣傳物料制作，市場部及前臺負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳單等。

c)“夏令營”現(xiàn)場布置和秩序維護(hù)。

教學(xué)部。

a)課程教師安排：外教一名、中教一名。

b)tutor宣傳“夏令營”活動信息給各自手上的學(xué)員，push本校學(xué)員積極參與。

c)由帶班老師負(fù)責(zé)傳達(dá)“夏令營”活動信息及注意事項(xiàng)等給已報(bào)名參加所有“夏令營”的學(xué)員。

d)“夏令營”過程中注意安全問題。

行政部。

負(fù)責(zé)采購夏令營所需教材、生活用品等。

五、籌備進(jìn)度控制。

六、活動材料。

1、場地布置類：教室或操場等情況確認(rèn)。

2、宣傳物料類：校內(nèi)宣傳海報(bào)及校外宣傳單頁。

3、活動記錄類：相機(jī)。

七、活動結(jié)束后意見反饋及效果評估。

1、第一期“夏令營”活動結(jié)束，由銷售部ted在7月7日前負(fù)責(zé)匯總參加本次活動外教和中教了解本次活動的意見和建議。

2、銷售部ted在7月8日前匯總以上各部門信息，總結(jié)本期活動報(bào)告，并于7月9日前更新下一期“夏令營”最終活動方案。

幼兒園夏令營策劃方案篇四

為了更好地傳播中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，教育孩子有孝道、懂禮貌、養(yǎng)成良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨(dú)立生活能力，成為一個德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才，幫助他們度過一個安全、快樂而又富有意義的假期。

經(jīng)研究，x縣關(guān)工委、少工委、x縣青少年宮和x小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮將聯(lián)合舉辦“傳承國學(xué)經(jīng)典，弘揚(yáng)民族文化”夏令營，具體事項(xiàng)如下：

德行教育、身心鍛煉、快樂暑假、全面成長。

傳承國學(xué)經(jīng)典，弘揚(yáng)民族文化，開啟智慧童心，塑造和諧少年。

20xx年7月27日——8月1日，全程封閉管理，請自愿報(bào)名參加，填好報(bào)名回執(zhí)表后交回x小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮。

聯(lián)系電話：

小學(xué)五年級學(xué)生，招收人數(shù)45人。

xx小學(xué)。

1.國學(xué)經(jīng)典。

2.弟子操。

3.學(xué)習(xí)力。

4.孝親感恩歌曲。

5.飲食、安全、家鄉(xiāng)民俗。

6.非遺傳承、傳統(tǒng)游戲。

7.軍事訓(xùn)練、素質(zhì)拓展。

(1)專設(shè)夏令營安全管理小組，專人負(fù)責(zé)照顧學(xué)生生活。

(2)嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任制度，精心策劃所有活動，保障活動安全。

(3)嚴(yán)格請假、外出制度，建立安全工作預(yù)案。

(4)每次學(xué)習(xí)活動之前都要檢查人數(shù)。

(5)經(jīng)常對營員進(jìn)行安全教育，經(jīng)常對校舍、活動設(shè)施進(jìn)行檢查。

(6)做好夏季防暑降溫工作。

1.換洗衣服二至三套、太陽帽、傘、運(yùn)動鞋、涼鞋等。

2.生活必備用品(毛巾被、小枕頭、牙膏、牙刷、毛巾洗浴用品、肥皂等，提倡孩子自己學(xué)會洗簡單衣物，培養(yǎng)自理能力)。

3.水杯(提倡學(xué)生喝開水，培養(yǎng)儉樸精神)。

4.小藥品，如創(chuàng)口貼、正露丸、正氣水、感冒沖劑、萬金油、風(fēng)油精等。

5.不提倡帶零食、貴重物品等，自帶的重要物品等必須自行保管好。

幼兒園夏令營策劃方案篇五

暑期將至，這也是大多數(shù)家長最為擔(dān)心、焦慮的時候。長達(dá)兩個多月的假期，孩子的教育成了許多家長迫在眉睫而又必須面對的問題：孩子在家無人看管，有可能睡懶覺、看電視、上網(wǎng)聊天、打游戲，甚至在外泡吧或因交友不慎染上不良習(xí)氣；還有現(xiàn)在的孩子大多好動、缺乏定力、愛攀比、懶散、注意力不集中、不思進(jìn)取、不懂禮、不能自律、沒有感恩之心諸如此類的問題還有許許多多，無法在此一一列舉。那么這一切問題的根源到底出在哪里？ 孔子曰：“志于道，劇于德，依于人，游于藝?！睂W(xué)文明理以盡性，習(xí)藝練身以立命。因此道為體，藝為用。藝無道不立，道無藝不行。因此道德培養(yǎng)的缺失正是造成目前諸多教育問題的根本所在。為此，西安思拓企管將在2015年暑假期間舉辦“思拓好少年”素質(zhì)教育夏令營。在傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)中，教孩子明理、懂禮、如何做人做事，注重培養(yǎng)孩子的定力，德才并重，德藝雙馨；在體驗(yàn)式學(xué)習(xí)過程中挖掘孩子的潛力，提升孩子的自信心，培養(yǎng)孩子的協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)意識，激發(fā)孩子的感恩心態(tài)，努力吧孩子培養(yǎng)成自愛、自律、自立、自強(qiáng)而又德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才。

二、活動目的

1、組織紀(jì)律——軍事化管理，培養(yǎng)嚴(yán)明的組織紀(jì)律性。

2、認(rèn)知世界——在參與活動與體驗(yàn)中學(xué)會認(rèn)知自然、認(rèn)知社會、認(rèn)知生活、認(rèn)知自我。

3、團(tuán)隊(duì)合作——引導(dǎo)學(xué)員發(fā)現(xiàn)在團(tuán)體生活中合作的價值和團(tuán)體中個人的責(zé)任，教孩子明白團(tuán)隊(duì)的巨大力量，領(lǐng)悟合作精神的重要性，克服排他情緒和性格孤僻心理，培養(yǎng)與人溝通融合能力，感受分享帶來無窮樂趣。

4、磨礪意志，完善人格——培養(yǎng)訓(xùn)練孩子的逆商，讓孩子能夠積極面對挫折、逆境、不公平，并教會孩子靈活運(yùn)用思維轉(zhuǎn)換模式；教孩子認(rèn)識自我潛在能力和極限，克服恐懼心理和思想障礙，培養(yǎng)孩子上進(jìn)心，增強(qiáng)抗挫折和突破能力，使個性變得堅(jiān)強(qiáng)而有韌性。

5、提高自信，突破自我，激發(fā)潛能——在青山碧水間釋放壓力，教孩子樹立正確人生觀。提高自立、自我調(diào)控能力，建立積極、樂觀的健康心態(tài)；讓孩子在活動中開放自我、超越自我，從而開發(fā)自身潛能，肯定自我價值，提高自信心。

6、學(xué)會珍惜，學(xué)會關(guān)愛，學(xué)會感恩——通過活動教會孩子與人合作、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，讓孩子熱愛生活，關(guān)心他人，負(fù)有責(zé)任感，富有愛心；感恩父母、感恩老師、感恩家庭、感恩學(xué)校、感恩社會，建立積極向上的人生觀。

三、活動內(nèi)容：

1、體驗(yàn)軍旅生活：離開父母的懷抱，進(jìn)入一個陌生的環(huán)境，接觸互不相識的伙伴，沒有身邊親人可依賴，共同來到“思拓好少年”訓(xùn)練營。依據(jù)軍隊(duì)一日生活制度，作息時間來規(guī)范孩子的行為，孩子在規(guī)定是時間有組織有紀(jì)律的進(jìn)行活動，學(xué)習(xí)軍人優(yōu)良的生活品質(zhì)，從而養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳盍?xí)慣。

2、軍事基礎(chǔ)科目訓(xùn)練：穿上迷彩服，在酷熱的軍訓(xùn)基地進(jìn)行科目訓(xùn)練，感受“我是一個兵”的風(fēng)采，增加孩子吃苦耐勞的意識，糾正不當(dāng)?shù)男袨榕e止，鍛煉和軍人一樣堅(jiān)強(qiáng)的意志力和堅(jiān)決的執(zhí)行力。

3、軍事拓展項(xiàng)目訓(xùn)練：培養(yǎng)孩子積極踴躍的個性，提升孩子與人交往能力，學(xué)會與他人合作，增強(qiáng)孩子責(zé)任心，在成功與失敗中建立良好的心態(tài)，開拓思維，提升自主學(xué)習(xí)能力，在拓展活動中，樹立競爭意識。

4、野外生存訓(xùn)練：背起帳篷與炊具走進(jìn)大自然，與大自然零距離擁抱，激發(fā)孩子好奇心，緩解學(xué)習(xí)壓力，搭起灶臺，你拾柴來我洗菜，體驗(yàn)生活的艱辛，鍛煉孩子獨(dú)立生活能力。

的成長。

6、感恩教育：讓孩子理解父母、親人不求回報(bào)的付出，聆聽父母的辛苦，感謝父母、親人給自己無私的'愛，杜絕攀比心理，學(xué)會感恩，珍惜現(xiàn)在幸福生活，懂得要通過自己的努力回報(bào)父母。

“思拓好少年”軍事夏令營的費(fèi)用：

學(xué)費(fèi)：1580元（不含稅）

費(fèi)用包括：

1、教學(xué)課程的策劃、組織、實(shí)施;

2、老師、培訓(xùn)師、教練、后勤服務(wù);

3、吃（軍營餐）、住（軍營大宿舍），行（西安至營區(qū)，旅游轉(zhuǎn)場接送），場租;

4、作訓(xùn)服、學(xué)習(xí)教材、學(xué)習(xí)工具、訓(xùn)練設(shè)備;

特別說明：

本次夏令營暑假期間不定期開班，預(yù)設(shè)4期，每期人員不低于20多于100人，根據(jù)報(bào)名學(xué)員數(shù)量而定。

師資力量組成；主帶隊(duì)一名（資深培訓(xùn)教練），副帶隊(duì)一名（活動組織策劃人員）、總后勤一名（負(fù)責(zé)孩子吃、住、行安排）。

每班配備：男女班主任各一名，素質(zhì)訓(xùn)練教練一名，軍訓(xùn)教員一名。

家長關(guān)注問題解答

1、招收營員的年齡范圍

答： 8歲至16歲，我們會根據(jù)不同的年齡階段，實(shí)施個性化組隊(duì)訓(xùn)練。

2、安全問題如何保障

答：我們在安全問題上采取了多個措施，具體如下

b、 各班主任主要負(fù)責(zé)孩子的組織工作，安全保障是他們的首要職責(zé);

f、所有項(xiàng)目都經(jīng)過多方堪察，精心設(shè)計(jì)，多次實(shí)踐，無安全隱患;

g、所有工作人員上崗前統(tǒng)一培訓(xùn)，保持高度責(zé)任心，一切以學(xué)生利益為第一位。

四、報(bào)名注意事項(xiàng)：

1、年滿8—16周歲，身體健康，無先天性疾病或遺傳病史之少年均可報(bào)名；

3、雙肩背包、個人洗漱用具（牙缸、牙刷、牙膏、毛巾）、換洗衣物（內(nèi)衣褲、外衣褲各兩套，襪子三雙、運(yùn)動鞋二雙、涼鞋一雙）及其它個人所需物品，盡量避免攜帶貴重物品。

4、禁止攜帶大量現(xiàn)金及貴重物品，建議攜帶少量零花錢（交由輔導(dǎo)員統(tǒng)一保管）；

5、禁止攜帶游戲機(jī)、筆記本電腦、刀具等物品，如攜帶手機(jī)，入營交輔導(dǎo)員統(tǒng)一保管；

6、個人用u盤一個（拷貝活動照片）等。

7、入營期間須嚴(yán)格遵守《營隊(duì)管理制度》相關(guān)規(guī)定；

七彩夏日 健康成長

一、夏令營介紹

2015年夏令營活動通過全方位，立體化，直觀性的夏令營交流活動，使學(xué)生快樂、收獲、健康。

通過多元訓(xùn)練提升營員的思想品德教育等各方面的綜合素質(zhì)：通過組織豐富多彩的益智游戲，強(qiáng)調(diào)對營員體能和技能的訓(xùn)練，鍛煉營員動手、動腦能力；培養(yǎng)營員堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立自主的品質(zhì)和良好的團(tuán)隊(duì)合作意識；引導(dǎo)營員樹立敢面對困難和戰(zhàn)勝困難的自信心；幫助營員戒除不良行為，矯正心理偏差，架起父母和子女心靈溝通的金橋。

內(nèi)容豐富的活動，進(jìn)一步豐富營員生活的同時，能讓每個營員在活動中都有所收益。通過拓展訓(xùn)練，營員不斷磨練戰(zhàn)勝困難的毅力，在克服心理惰性的同時認(rèn)識自身潛能，增強(qiáng)自信心。

同時增進(jìn)對集體的參與意識與責(zé)任心，改善人際關(guān)系，學(xué)會關(guān)心，更為融洽地參與群體合作，提高團(tuán)隊(duì)合作精神。學(xué)會欣賞、關(guān)注和愛護(hù)大自然，啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問題的能力，從而更進(jìn)一步的促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

“在這里，平凡的孩子將變得優(yōu)秀，優(yōu)秀的孩子將成為精英”，讓他們收獲一個有汗水，有淚水，有快樂，有思想的假期。

二、夏令營特色

名師授課，求知健心 形式多樣 多元技能

三、夏令營主題

健康 運(yùn)動 陽光 未來

四、夏令營活動基地

東街口營地

五、承、主辦單位

主辦單位：

承辦單位：

六、參加對象和名額

5--12歲之間的小朋友

七、營員條件

1、對夏令營活動感興趣的

2、有一定紀(jì)律性家長支持的

八、活動時間

2015年7月初—2011年8月底 （具體時間待定）

九、相關(guān)事項(xiàng)

收費(fèi) 元/人

證書：在活動結(jié)束之后為營員頒發(fā)訓(xùn)練營結(jié)業(yè)證書。

膳食：專業(yè)配餐，實(shí)行分餐制。

贈送物品：營服一套，營帽及胸牌，教師、營員通訊錄，全體師生合影

十、日程安排

“心系員工，愛在xx”夏令營活動策劃方案

“暑假來了，爸爸媽媽我們要去哪兒??？”“我們啊，去爸媽公司珈偉股份參加夏令營活動啊”！

活動背景：

隨著暑假的到來，公司很多職工的孩子都會從老家來到深圳游玩。然而父母除了下班及周末的時間，產(chǎn)線的員工也許在周末也需要加班，沒有太多的空閑時間陪伴自己的小孩。因此，為了讓公司職工的孩子們有個愉快的暑假，有爸媽陪伴的暑假，公司特意為在職的職工們舉辦為期兩天的親子暑期夏令營活動。

活動目的：

讓職工孩子參加夏令營，既可以讓職工孩子感受、體驗(yàn)父母的工作環(huán)境，還可以解決職工孩子暑假去哪兒玩的難題。“心系員工，愛在珈偉”夏令營舉行暑期作業(yè)輔導(dǎo)和趣味親子互動等，可以給職工孩子們一個難忘的假期，體驗(yàn)父母公司的溫暖。

活動主題：“心系員工，愛在珈偉”夏令營活動

活動時間：2015年8月7、8日

活動對象：珈偉股份職工家庭

活動名額：視報(bào)名情況而定，家庭組合需“一名大人一名小孩，小孩6-12歲”；

篩選方式：

（1）公司正式員工（轉(zhuǎn)正職工）及其子女，小朋友的男女比例盡量控制在1:1；

（2）家長了解活動情況，同意子女參加，并且能夠參與暑期夏令營開營和結(jié)營儀式。

相關(guān)活動策劃安排（具體時間安排見附件）

一、個人成長系列

（1）課業(yè)檢查/輔導(dǎo)：主要緩解來深并在公司工作者因工作繁忙而無暇顧及

（2）常識拓展學(xué)習(xí)+小游戲：此部分包括暑期安全教育，心理健康教育，科普短片賞析等內(nèi)容，旨在通過開展生動有趣的學(xué)習(xí)型活動提升青少年對自我保護(hù)的意識，拓寬視野。

（3）參觀工廠（產(chǎn)線及展廳）

二、親子活動環(huán)節(jié)

親子活動小游戲：（每輪游戲前5名有獎品），包括作畫，共4輪游戲。剩下的禮品，等活動最后，派發(fā)給未獲獎的小朋友。

熱身10分鐘

1、兩人三足

2、我給爸爸（媽媽）穿鞋子

每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，首先讓幼兒認(rèn)識家長的鞋子，然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸（媽媽）的鞋子，并幫家長穿好，先穿好的為勝利者。

3、大象鼻子轉(zhuǎn)圈

家長比賽，小朋友們做拉拉隊(duì)

3人一組，分別進(jìn)行大象鼻子比賽，轉(zhuǎn)10個圈，然后走到10米處的竹竿繞一圈，回到原點(diǎn)。最先回到原點(diǎn)的家長獲勝。

4、午休午飯時間

每個家庭需自帶一張野外用餐的毯子，在低碳城的樹蔭底下愉快的享用午餐。

5、小朋友作畫

讓家長跟小朋友們在欣賞低碳城荷花的同時，開發(fā)小朋友們的畫畫天賦。提

供荷花簡單素描樣板，讓小朋友們看著畫，由現(xiàn)場工作人員打分，評選。

6、小朋友人才藝展示

7、每個家庭自由活動，拍照留念。

三、活動服務(wù)階段人員安排

四、物資及財(cái)政預(yù)算 （見附件）

五、可預(yù)見困難及對策

幼兒園夏令營策劃方案篇六

本文目錄。

教給孩子一套學(xué)習(xí)、記憶的方法。在體驗(yàn)教學(xué)中，培養(yǎng)孩子感恩的心態(tài)和樹立強(qiáng)大的自信。讓孩子在快樂中，擁有一次非凡而難忘的智慧成長。

第二種方式，支付適當(dāng)?shù)膹V告費(fèi)，并允許電視臺制作節(jié)目，另外給電視臺一定的名額免費(fèi)參加，限于電視臺工作人員的子女。名額的設(shè)置根據(jù)報(bào)名人數(shù)的一定比例，報(bào)名人數(shù)多，給電視臺名額也多?；蚴侵苯油ㄟ^基本廣告費(fèi)用加上電視臺報(bào)名人數(shù)支付一定的獎勵。

4、和社區(qū)合作：選擇一些比較大的社區(qū)，和社區(qū)合作。社區(qū)幫忙或允許進(jìn)入宣傳，給社區(qū)一定的報(bào)名優(yōu)惠。

5、和學(xué)校進(jìn)行合作：學(xué)校缺乏戶外教學(xué)的條件，可以通過提供戶外教學(xué)的幫助，或通過贈送名額給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)等方式進(jìn)行合作。成本較低，只需要學(xué)校老師幫忙宣傳，讓孩子將單頁帶回家父母參考。父母對學(xué)校推薦的活動信任度更高，這種方式成本低效果好。

6、步行街和廣場宣傳：夏天家庭一般在傍晚出門，聚集在廣場等地方。廣場一般有大的戶外led電子屏，可以支付一定的費(fèi)用，在傍晚以一定的頻次進(jìn)行本次夏令營活動的宣傳。

后繼服務(wù)：

1、參加第一次活動的人員，如果參加第二次將優(yōu)惠一定的比例。

2、活動結(jié)束后制作光碟送給每個參賽家庭。

3、活動結(jié)束后，贈送父母一張免費(fèi)咨詢卡，可以到本教育機(jī)構(gòu)對孩子的問題進(jìn)行免費(fèi)咨詢或是通過免費(fèi)參與本教育機(jī)構(gòu)的活動，來給父母教育孩子提高參考和幫助。

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一、活動的背景。

現(xiàn)在的孩子基本上都是獨(dú)生子女，他們的要求家長都會極力滿足。因此也就養(yǎng)成了孩子的一些不良的生活品質(zhì)：任性、自私、責(zé)任感不強(qiáng)、合作意識薄弱、意志力不夠堅(jiān)韌等。因此，冬令營以“快樂成長”為宗旨增強(qiáng)孩子責(zé)任心，培養(yǎng)孩子的自我管理能力。讓孩子在自然環(huán)境中關(guān)心他人，在客服困境中建立頑強(qiáng)精神，在團(tuán)隊(duì)競賽中建立自信和團(tuán)隊(duì)精神，在學(xué)習(xí)過程中積累學(xué)習(xí)方法。

二、活動目的。

培養(yǎng)青少年積極健康的心態(tài)，積極進(jìn)取的人生態(tài)度;了解自身優(yōu)點(diǎn)，更積極客觀的看待缺點(diǎn)，提高自我認(rèn)知能;激發(fā)孩子與人交往的欲望，鍛煉孩子與人溝通和交流的能力;能夠讓孩子感受到有知心朋友的關(guān)心，感受到積極的情感溝通;理解和支持他人，有較強(qiáng)的換位思考能力;處理事情的應(yīng)變能力以及面對困境的勇氣;培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維、組織能力、人格魅力的展現(xiàn);回歸大自然，陶冶情操，磨練意志，接受考驗(yàn)，挑戰(zhàn)自我，熔煉團(tuán)隊(duì)!

三、活動的意義。

為了培養(yǎng)孩子的心智成長，通過團(tuán)體活動、感恩教育、心理游戲、拓展訓(xùn)練等形式，逐漸完善孩子的認(rèn)知能力、情緒調(diào)節(jié)能力、人際溝通能力及堅(jiān)強(qiáng)的意志力。

四、活動的主題。

“成長與快樂”融合青少年實(shí)訓(xùn)冬夏令營。

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教給孩子一套學(xué)習(xí)、記憶的方法。在體驗(yàn)教學(xué)中，培養(yǎng)孩子感恩的心態(tài)和樹立強(qiáng)大的自信。讓孩子在快樂中，擁有一次非凡而難忘的智慧成長。

第二種方式，支付適當(dāng)?shù)膹V告費(fèi)，并允許電視臺制作節(jié)目，另外給電視臺一定的名額免費(fèi)參加，限于電視臺工作人員的子女。名額的設(shè)置根據(jù)報(bào)名人數(shù)的一定比例，報(bào)名人數(shù)多，給電視臺名額也多?；蚴侵苯油ㄟ^基本廣告費(fèi)用加上電視臺報(bào)名人數(shù)支付一定的獎勵。

4、?和社區(qū)合作：選擇一些比較大的社區(qū)，和社區(qū)合作。社區(qū)幫忙或允許進(jìn)入宣傳，給社區(qū)一定的報(bào)名優(yōu)惠。

5、?和學(xué)校進(jìn)行合作：學(xué)校缺乏戶外教學(xué)的條件，可以通過提供戶外教學(xué)的幫助，或通過贈送名額給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)等方式進(jìn)行合作。成本較低，只需要學(xué)校老師幫忙宣傳，讓孩子將單頁帶回家父母參考。父母對學(xué)校推薦的活動信任度更高，這種方式成本低效果好。

6、?步行街和廣場宣傳：夏天家庭一般在傍晚出門，聚集在廣場等地方。廣場一般有大的戶外led電子屏，可以支付一定的費(fèi)用，在傍晚以一定的頻次進(jìn)行本次夏令營活動的宣傳。

后繼服務(wù)：

1、?參加第一次活動的人員，如果參加第二次將優(yōu)惠一定的比例。

2、?活動結(jié)束后制作光碟送給每個參賽家庭。

3、?活動結(jié)束后，贈送父母一張免費(fèi)咨詢卡，可以到本教育機(jī)構(gòu)對孩子的問題進(jìn)行免費(fèi)咨詢或是通過免費(fèi)參與本教育機(jī)構(gòu)的活動，來給父母教育孩子提高參考和幫助。

同一種宣傳方式，合作對象不同，要求也不同，這里只提供一種宣傳的思路和可能的途徑。要結(jié)合實(shí)際情況靈活的應(yīng)對。我們在市場競爭中宣傳的時候，同樣是一個活動，同樣通過報(bào)紙宣傳，活動內(nèi)容不變，但我們在周一，周三，周五設(shè)計(jì)的報(bào)廣都有變化。結(jié)合你們的實(shí)際情況，我相信你們一定能做一個出色的夏令營活動。

幼兒園夏令營策劃方案篇七

為了讓全國各重點(diǎn)院校的優(yōu)秀大學(xué)生近距離了解基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院，尤其了解基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和生命科學(xué)等國際前沿動態(tài)，并鼓勵報(bào)名我院20xx年推薦免試研究生或直博生的機(jī)會。

我院將擇優(yōu)錄取90人參加20xx年7月4日－7日舉辦的優(yōu)秀大學(xué)生夏令營活動。

1、全國重點(diǎn)大學(xué)醫(yī)科本科四年級，生物學(xué)三年級在校生，即20xx年應(yīng)屆畢業(yè)生；

3、有志于從事科學(xué)研究工作，有較強(qiáng)的或潛在的科研能力，985高校優(yōu)先考慮。

1、活動申請表1份；

2、本科階段成績單及同年級總成績排名（由教務(wù)部門或院系蓋章）1份；

3、副高級職稱以上專家撰寫的“申請復(fù)旦大學(xué)推薦面試研究生導(dǎo)師推薦信”2份；

4、其他證明材料如英語水平、發(fā)表論文、專利，各類獲獎或資格證書等的復(fù)印件。

1、網(wǎng)上報(bào)名。學(xué)校將于20xx年5月9日開放復(fù)旦大學(xué)研究生報(bào)考服務(wù)系統(tǒng)，接受學(xué)生填報(bào)夏令營活動申請信息。報(bào)名截止日期為6月9日。請關(guān)注復(fù)旦大學(xué)研究生招生網(wǎng)在指定時間內(nèi)登錄申報(bào)并打印。

2、材料提交。請將申請表簽字蓋章后，與其他材料一同郵寄至上海市醫(yī)學(xué)院路138號東1號樓245室復(fù)旦大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院研究生教育辦公室（郵編：200032）。截止日期6月12日（以材料寄出時間為準(zhǔn)），過期不再受理。建議以ems快遞方式郵寄，并在材料封面注明“夏令營申請材料”。

3.只在網(wǎng)上報(bào)名而未郵寄材料者，報(bào)名不予受理。

本次夏令營活動將由基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院研究生教育辦公室負(fù)責(zé)組織。本辦將在寄送申請材料截止后的5個工作日內(nèi)，完成申請材料的審核和錄取工作；結(jié)果在復(fù)旦招辦的報(bào)名網(wǎng)中查看。

主要日程安排。

時間。

內(nèi)容。

4日。

報(bào)到入營。

5日。

開營儀式、學(xué)術(shù)報(bào)告、招生咨詢、聯(lián)誼晚會。

6日。

各系室參觀、學(xué)科交流和面試。

7日。

閉幕式、離營。

1、報(bào)道后需全程參加夏令營活動。具體的日程安排參見報(bào)道時所發(fā)放的材料。

2、有意申報(bào)我院20xx年推薦免試研究生或直博生者，請按照安排參加所在學(xué)科的參觀、交流和面試活動。

3、離營之后應(yīng)關(guān)注復(fù)旦大學(xué)和醫(yī)學(xué)院有關(guān)20xx年推薦免試研究生（或直博生）的通知，根據(jù)要求進(jìn)行材料提交，一旦確定最終被基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院正式擬錄取為推免生或直博生，不能隨意放棄。

醫(yī)學(xué)院為營員提供夏令營期間在上海的食宿（復(fù)旦本校學(xué)生不提供住宿），及異地學(xué)校學(xué)生往返火車票費(fèi)用(需出示票根報(bào)銷)。

電話：xxx。

聯(lián)系人：史薇。

幼兒園夏令營策劃方案篇八

1、參與人數(shù)：每期每班15人。

2、參與條件：年齡段要求。

3、活動費(fèi)用：xx元/期。

4、報(bào)名時間：第一期報(bào)名截止至xx月xx日活動前。

5、報(bào)名渠道：xx英語課程顧問處。

1、一期時間為xx天。

2、每期每個班級學(xué)生人數(shù)為xx人，分配1名外教和1名中方教師為主要負(fù)責(zé)人，及一位炊事員。

3、深度英語訓(xùn)練營主要活動內(nèi)容：

下午以外教為中心開展一系列的活動，偶爾組織外場活動時，學(xué)校需提供校車，保全人員，外場活動的活動費(fèi)，學(xué)生另繳，多退少補(bǔ)。

市場部和銷售部。

b)“夏令營”活動宣傳物料制作，市場部及前臺負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳單等;。

c)“夏令營”現(xiàn)場布置和秩序維護(hù);。

教學(xué)部。

a)課程教師安排：外教一名、中教一名;。

b)tutor宣傳“夏令營”活動信息給各自手上的學(xué)員，push本校學(xué)員積極參與;。

d)“夏令營”過程中注意安全問題?

行政部。

a)負(fù)責(zé)采購夏令營所需教材、生活用品等。

1、場地布置類：教室或操場等情況確認(rèn)。

2、宣傳物料類：校內(nèi)宣傳海報(bào)及校外宣傳單頁。

3、活動記錄類：相機(jī)。

2、銷售部ted在xx月xx日前匯總以上各部門信息，總結(jié)本期活動報(bào)告，并于xx月xx日前更新下一期“夏令營”最終活動方案。

幼兒園夏令營策劃方案篇九

夏令營活動將于20__年7月13日-24日在北京交通大學(xué)軟件學(xué)院舉行，主要活動包括學(xué)科及專業(yè)方向介紹、與留學(xué)生共同參加企業(yè)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)開發(fā)和學(xué)習(xí)、參觀訪學(xué)等，營員須按要求全程參加活動，北京交通大學(xué)軟件學(xué)院將為營員免費(fèi)提供夏令營期間的食宿。

一、申請資格。

1、擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，愿為祖國建設(shè)服務(wù)，品德良好，遵紀(jì)守法，身心健康;。

3、本科專業(yè)應(yīng)為計(jì)算機(jī)技術(shù)類、軟件工程或相關(guān)專業(yè);。

5、身體健康狀況符合規(guī)定的體檢標(biāo)準(zhǔn)。

二、申請材料。

1、有效期內(nèi)的學(xué)生證(每學(xué)期均注冊)、二代身份證原件及復(fù)印件;。

3、國家英語四級或六級成績單原件及復(fù)印件;。

4、各類獲獎證書原件及復(fù)印件;。

5、有學(xué)術(shù)科研成果(公開發(fā)表的論文、出版的專著等)者，請?zhí)峁?fù)印件。

申請人必須保證全部申請材料的真實(shí)性和準(zhǔn)確性。如果申請人提交的信息不真實(shí)或不準(zhǔn)確，我校將取消申請人資格，責(zé)任由申請者自負(fù)。全部申請材料恕不退還。

三、申請。

1、網(wǎng)上申報(bào):請通過“北京交通大學(xué)創(chuàng)新能力認(rèn)定及推免網(wǎng)報(bào)系統(tǒng)“報(bào)名。

報(bào)名網(wǎng)址:___________________。

北京交通大學(xué)研究生院招生專題--信息系統(tǒng)(碩士創(chuàng)新能力認(rèn)定)。

2、網(wǎng)上申報(bào)截止日期為20__年6月30日。

四、材料審核及夏令營資格審定。

夏令營資格審核工作由夏令營組委會負(fù)責(zé)，審核通過將通過短信或者電話通知入選者本人，夏令營全部入選名單將在7月7日前在軟件學(xué)院網(wǎng)站上公布。

未入選者，不另行通知。

五、活動安排。

1、暑期夏令營共12天。擬定于20__年7月13日上午9:00報(bào)到，20__年7月13日-7月24日。

2、學(xué)院將組織研究生方向負(fù)責(zé)人介紹學(xué)院辦學(xué)理念，做學(xué)院學(xué)科及專業(yè)介紹講座。

3、入圍學(xué)生將與參加夏令營的留學(xué)生1:1配對，聘請知名企業(yè)教師分小組進(jìn)行企業(yè)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)。

4、組織入圍學(xué)生進(jìn)行知名企業(yè)參觀。

六、激勵政策。

為鼓勵各高校優(yōu)秀大學(xué)生的積極參與，我院夏令營激勵措施如下:。

1、學(xué)校提供住宿，統(tǒng)一用餐(按30元/人/天的標(biāo)準(zhǔn))，免交食宿費(fèi)和學(xué)雜費(fèi)。

2、向創(chuàng)新能力認(rèn)定考核合格的學(xué)生頒發(fā)創(chuàng)新能力認(rèn)定資格證書。

3、對于獲得創(chuàng)新能力認(rèn)定資格證書的學(xué)生，可享受如下政策:。

(2)未獲所在學(xué)校推薦免試研究生資格者，報(bào)考我院相關(guān)專業(yè)研究生且初試分?jǐn)?shù)達(dá)到復(fù)試線時，經(jīng)政審、體檢合格后直接/優(yōu)先錄取，并在碩士研究生第一學(xué)年優(yōu)先獲得我校20__年等級獎學(xué)金。

4、我校執(zhí)行教育部招生政策，若國家政策有重大變化，我校也將進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整。

幼兒園夏令營策劃方案篇十

為了豐富學(xué)生暑期生活，為了迎接下半年，20xx年的暑假特地舉辦“七彩夏日，健康成長”為主題的x年級部分學(xué)生夏令營活動。活動內(nèi)容豐富、盡量讓每個學(xué)生在活動中有收益，從而進(jìn)一步豐富學(xué)生生活，拓展視野，增強(qiáng)體魄，鍛煉意志，培養(yǎng)自強(qiáng)自立、吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏的精神，不斷提高獨(dú)立自主、自我發(fā)展、自我超越的能力，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

x年級學(xué)生。根據(jù)教師推薦、學(xué)校選拔二年級六個班66名參加“七彩夏日，健康成長”夏令營活動。

1、對夏令營活動感興趣的、有一定身體素質(zhì)的x年級優(yōu)秀學(xué)生參加；

2、組織紀(jì)律性強(qiáng)，家長支持；

20xx年x月x日——x日

僅收伙食費(fèi)xx元，教師輔導(dǎo)費(fèi)全部由學(xué)校負(fù)擔(dān)。

以校為主、特色引領(lǐng)、多元選擇。

暑期，學(xué)校組織學(xué)生參加武術(shù)、游泳訓(xùn)練、經(jīng)典詩文誦讀、作文起步、優(yōu)秀影視、硬筆書法、英語口語、暑假作業(yè)輔導(dǎo)等主題活動。

1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校建立暑期學(xué)生活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對暑期學(xué)生活動的研究、設(shè)計(jì)和管理。

2、突出主題，講求實(shí)效。圍繞“七彩夏日，健康成長”主題，立足學(xué)校和學(xué)生實(shí)際，在學(xué)生自愿、家長同意、保證暑期休息為主的基礎(chǔ)上，充分整合資源，精心設(shè)計(jì)方案，創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式，不斷增強(qiáng)活動的趣味性和吸引力。

3、嚴(yán)密組織，確保安全。學(xué)校把活動安全問題放在首位，制定詳細(xì)、周密、安全的保障措施，嚴(yán)密組織，明確責(zé)任，確保萬無一失。

幼兒園夏令營策劃方案篇十一

學(xué)校成立“快樂暑期我做主”夏令營活動及活動安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：

成員：各班班主任。

學(xué)校二到五年級身體健康、自理能力較強(qiáng)的學(xué)生。

報(bào)名原則：堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長同意參加的原則。

報(bào)名辦法：

1、凡參加夏令營活動的，在家長指導(dǎo)下選擇報(bào)名參加自己喜歡的一個或多個活動。

2、學(xué)生填寫報(bào)名表格，家長簽字。

根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，充分利用校內(nèi)校外資源，擬開展以下活動：

1、與xx日報(bào)社聯(lián)合，開展“少年軍校暑期夏令營”。

2、與廣場的冠軍熘冰場聯(lián)合，開展“暑期熘冰培訓(xùn)夏令營”。

3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動，主要參觀地質(zhì)博物館，了解地球的歷史和家鄉(xiāng)地質(zhì)構(gòu)造，豐富學(xué)生的地質(zhì)知識，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。

4、“探秘，愛我”——參觀xx省博物院。讓隊(duì)員們了解悠久的`歷史、文化、科技發(fā)展歷程，感受深厚的文化底蘊(yùn)，增強(qiáng)學(xué)生對家鄉(xiāng)熱愛之情。

1、“少年軍校暑期夏令營”

根據(jù)xx日報(bào)社的相關(guān)活動安排，活動時間：7月2——7月8日。

2、“暑期熘冰培訓(xùn)夏令營”——廣場的冠軍熘冰場。

活動時間：7月10——7月30日。

3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”——參觀地質(zhì)博物館。

活動時間：7月8日。

4、“探秘，愛我”

活動時間：7月20日。

2、8月中旬對夏令營活動情況進(jìn)行總結(jié)，形成文字材料，以便今后借鑒。

3、8月——9月，開展“快樂暑期我做主”夏令營活動征文比賽。

幼兒園夏令營策劃方案篇十二

xx滿族自治縣教育局。

20xx年x月9日—x月11日。

參加對象：小學(xué)四年級以上學(xué)生或代表學(xué)校、教育局獲得省、市榮譽(yù)的學(xué)生。(參加過夏令營的除外)。

因x日早8：30舉行開營儀式，所有參加夏令營活動的學(xué)生在9日早8：00準(zhǔn)時到教育園賓館報(bào)到。11日返程后家長2：00前到教育園接學(xué)生回家。

1、熱愛祖國，熱愛人民;。

2、品學(xué)兼優(yōu)，有較強(qiáng)的生活自理能力;。

3、身體健康(不暈車)，遵守紀(jì)律，講文明懂禮貌;。

4、無不良習(xí)慣和傳染性疾病。

報(bào)名原則：學(xué)校要堅(jiān)持優(yōu)中選優(yōu)的原則，讓學(xué)生們深刻體會到能參加夏令營活動是學(xué)校的一次最高獎勵。以此活動推動學(xué)校教育教學(xué)工作，增強(qiáng)學(xué)生的進(jìn)取心、自豪感。學(xué)校要向?qū)W生家長說明此次活動的各項(xiàng)要求及意義，取得家長同意后方可報(bào)名參加，避免家長在夏令營的整個活動中產(chǎn)生異議。

1、參加夏令營活動的學(xué)生，須認(rèn)真填寫報(bào)名表，家長簽字，學(xué)校審核并留存學(xué)生報(bào)名表備查。報(bào)名表到教育局團(tuán)委郵箱。參加夏令營活動的教師，由學(xué)校將名單及聯(lián)系電話一并與學(xué)生報(bào)名表同時上報(bào)。

2、x月3日之前，各學(xué)校將報(bào)名表發(fā)到教育局團(tuán)委郵箱。

所有費(fèi)用由學(xué)校承擔(dān)(包括夏令營期間的培訓(xùn)費(fèi)、食宿費(fèi)、交通費(fèi)、旅游費(fèi)、參觀費(fèi)等費(fèi)用)。

第一階段：開營儀式。

第二階段：夏令營活動流程(1、參觀學(xué)習(xí)2、才藝展示表演)。

第三階段：參加夏令營活動的每名學(xué)生在假期寫一篇心得體會，由各校少先大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)在x月1日開學(xué)交到教育局團(tuán)委。

本次夏令營活動由教育局基教股及團(tuán)委組織安排，它是以教育局行政主導(dǎo)，由教育園旅行社專業(yè)機(jī)構(gòu)運(yùn)作，開展以“素質(zhì)教育實(shí)踐行”為主的一次大型活動。各學(xué)校要精心組織，大力宣傳夏令營活動的目的、意義、要求，特別是做好學(xué)生夏令營期間的安全教育，使參加活動的學(xué)生既受到一次愛國主義的教育，又能陶冶情操，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)精神和獨(dú)立生活的能力。

理念上的追求和貫徹：更好地培養(yǎng)教育學(xué)生自立自強(qiáng)、刻苦耐勞、積極向上的精神，讓學(xué)生深入集體生活，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，提升德育素質(zhì)，激發(fā)廣大小學(xué)生的'愛國主義熱情。

以孩子為中心，讓孩子們快樂，讓家長放心，讓老師滿意!每一個活動點(diǎn)的取舍，每一天行程的設(shè)計(jì)，每一處服務(wù)接待的安排，都是堅(jiān)持從孩子的生理、心理需求特征來思考和把握。

一次有意義的活動，有可能改變孩子的一生;。

一次有意義的活動，將留下終生難忘的記憶!

幼兒園夏令營策劃方案篇十三

植物園林蔭大道、樣板房。

傳達(dá)教育資源優(yōu)勢，傳達(dá)社區(qū)功能配套的'關(guān)注與;對忠誠客戶(會員、大單位客客戶、社區(qū)客戶、已成交業(yè)主)情感培養(yǎng)。

條件1：幼兒園與學(xué)前班學(xué)生;。

條件2：會員子女。

英語課主題：doyouliketheplantgardenorsuntown?

9：00——9：10名師講堂啟動儀式(林蔭大道)。

9：00——11：00會員招幕。

9：30——11：00家長影片欣賞(樣板間)或自由參觀。

9：15——9：30國家名知識英語介紹。

9：30——9：50辨認(rèn)萬國國旗。

9：50——10：00少兒魚放生。

10：00——11：20外籍教師授課(樣板間)。

11：20——11：30活動布幅簽名，師生家長員工留影。

11：30活動結(jié)束。

籌備工作：

人員：外籍教師邀請，建議兩名或三名。

教育局領(lǐng)導(dǎo)邀請。

外籍教師課程安排表制定與調(diào)整。

客戶聯(lián)絡(luò)邀請。

物料：

二間樣板間布置(授課用，家長看碟用)。

樣板間兒趣味英語貼圖。

兒童房有獎知識問答配合布置(根據(jù)授課內(nèi)容再定)。

各類小魚苗，小捕魚網(wǎng)。

兒童特色飲料，大眾飲料。

小朋友帽子(印太陽城logo)，小禮品(水彩筆或小筆記本)。

優(yōu)質(zhì)dvd影碟，功放，觀賞座椅。

簽名布幅，簽字筆。

照相機(jī)。

1、人員邀請對外宣成員，實(shí)際可另外邀請補(bǔ)充;。

4、活動前后期宣傳強(qiáng)化“首個社區(qū)內(nèi)又語幼兒園”概念。

媒體宣傳：

電視臺現(xiàn)場拍攝采訪8月15日新聞報(bào)道。

8月8晚報(bào)硬廣附帶活動信息。

8月9日晚報(bào)，日報(bào)軟文報(bào)道。

電臺8月10日——8月13日成員子女夏令營召集令。

幼兒園夏令營策劃方案篇十四

一、活動目的：

德行教育、身心鍛煉、快樂暑假、全面成長。

二.活動主題：

傳承國學(xué)經(jīng)典，弘揚(yáng)民族文化，開啟智慧童心，塑造和諧少年。

三.活動時間：

20__年7月27日——8月1日，全程封閉管理，請自愿報(bào)名參加，填好報(bào)名回執(zhí)表后交回王宅小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮。聯(lián)系電話：15__3，聯(lián)系人：李老師。

四、參加活動對象及人數(shù)。

小學(xué)五年級學(xué)生，招收人數(shù)45人。

五、地點(diǎn)：

武義縣王宅小學(xué)及外出拓展訓(xùn)練等。

六、課程安排。

國學(xué)經(jīng)典。

2.弟子操。

3.學(xué)習(xí)力。

4.孝親感恩歌曲。

5.飲食、安全、家鄉(xiāng)民俗。

6、非遺傳承、傳統(tǒng)游戲。

7、軍事訓(xùn)練、素質(zhì)拓展。

七、活動保障措施：

(1)專設(shè)夏令營安全管理小組，專人負(fù)責(zé)照顧學(xué)生生活。

(2)嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任制度，精心策劃所有活動，保障活動安全。

(3)嚴(yán)格請假、外出制度，建立安全工作預(yù)案。

(4)每次學(xué)習(xí)活動之前都要檢查人數(shù)。

(5)經(jīng)常對營員進(jìn)行安全教育，經(jīng)常對校舍、活動設(shè)施進(jìn)行檢查。(6)做好夏季防暑降溫工作。

八、注意事項(xiàng)：

1.換洗衣服二至三套、太陽帽、傘、運(yùn)動鞋、涼鞋等;。

3.水杯(提倡學(xué)生喝開水，培養(yǎng)儉樸精神);。

4.小藥品，如創(chuàng)口貼、正露丸、正氣水、感冒沖劑、萬金油、風(fēng)油精等;。

5.不提倡帶零食、貴重物品等，自帶的重要物品等必須自行保管好。

幼兒園夏令營策劃方案篇十五

二、：學(xué)生在老師和環(huán)保局干部的帶領(lǐng)下，分別進(jìn)社區(qū)、下工廠、到田間、到內(nèi)河、到畜禽養(yǎng)殖場、飲用水源保護(hù)區(qū)、中(小)型餐館等進(jìn)行社會實(shí)踐活動。

讓學(xué)生在綜合實(shí)踐活動中體驗(yàn)環(huán)境保護(hù)工作的重要性，提高孩子們的環(huán)保意識，并通過“小手拉大手”使環(huán)境保護(hù)工作得到社會公眾的支持與參與。

三、：自定。

四、：社區(qū)、學(xué)校、街道、水質(zhì)監(jiān)測站等。

五、

第一階段：開營儀式(自定)。

第二階段是：社會實(shí)踐活動(自定)。

：環(huán)保知識競賽隊(duì)。

他們將通過富有知識性、趣味性的知識競賽，宣傳學(xué)習(xí)環(huán)保知識和環(huán)保法規(guī)，提高少年兒童的環(huán)保意識，營造一個“天天環(huán)保，人人環(huán)?！钡牧己梅諊?。

：環(huán)保模擬法庭隊(duì)。

通過“模擬法庭”的表演，實(shí)際模擬、親身體驗(yàn)讓學(xué)生加深對環(huán)保法律知識的理解，對人類活動與環(huán)境關(guān)系的認(rèn)識。

使學(xué)生初步學(xué)會運(yùn)用法律知識來保護(hù)環(huán)境。

：環(huán)境監(jiān)測隊(duì)。

由環(huán)保局干部帶領(lǐng)學(xué)生到田間、到內(nèi)河取水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)分析，了解內(nèi)河的污染狀況;運(yùn)用多功能噪音分析儀來測量、監(jiān)測與評價，噪音，了解我們生活環(huán)境的噪聲情況，通過實(shí)際操作，了解我們生活的環(huán)境，從而更加自覺地保護(hù)環(huán)境。

：環(huán)保文藝演出隊(duì)。

通過各種形式文藝節(jié)目，讓學(xué)生在說唱中接受環(huán)保教育增。

同時還向大家展示用廢舊報(bào)紙、塑料等材料做成的環(huán)保服裝。

讓學(xué)生知道如何變廢為寶。

：環(huán)保進(jìn)社區(qū)隊(duì)。

主要向社區(qū)居民分發(fā)環(huán)保宣傳單，并用主題隊(duì)會的形式向社區(qū)居民宣傳環(huán)保知識，通過“小手拉大手”，擴(kuò)大環(huán)保宣傳面，提高全社會公民的環(huán)境保護(hù)意識。

：環(huán)保小記者隊(duì)。

小記者們由在環(huán)保局干部組織到工廠進(jìn)行環(huán)保調(diào)查實(shí)踐活動，讓孩子親身體驗(yàn)環(huán)保工作的重要性，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會發(fā)展的責(zé)任感，充分發(fā)揮少年兒童小主人的作用。

：變廢為寶手工隊(duì)。

在開展環(huán)境保護(hù)“變廢為寶”的活動中，讓學(xué)生認(rèn)識到廢棄物品經(jīng)過精心設(shè)計(jì)能變成精美的藝術(shù)品，，增強(qiáng)他們動手動腦能力，從小樹立節(jié)約資源，保護(hù)大自然的意識。

小哨兵向路人宣傳不要人為制造噪音，到附近的中、小餐館宣傳拒絕使用一次性餐具，宣傳使用可再利用的物品，對破壞環(huán)境的行為予以勸阻。

通過活動，培養(yǎng)學(xué)生從小節(jié)約資源的習(xí)慣。

8個分隊(duì)的活動均由老師和環(huán)保局干部一起組織開展。

：閉營式(自定)。

由各小隊(duì)匯報(bào)活動成果，評選“優(yōu)秀營員”，進(jìn)行總結(jié)表彰。

幼兒園夏令營策劃方案篇十六

8月26日上午，橋墩鎮(zhèn)小太陽幼兒園如期舉行秋季親子夏令營活動——親子游園活動。社區(qū)3—6歲部分幼兒及家長應(yīng)邀來園參加了本次活動。

一大早，小朋友們在家長的陪同下來到小太陽幼兒園,興高采烈地參加了各種有趣的水上樂園活動：“水上搖船”、“水上滾球”、“水上步行球”、“迪斯尼樂園”等?；顒又泻⒆觽兺娴梅浅ｉ_心，家長們也忙著為孩子拍照留念。

到了上午9點(diǎn)，家長與孩子在老師們的帶領(lǐng)下來到幼兒園的`多功能廳，聽取副園長介紹幼兒園基本情況、幼兒園辦學(xué)理念。之后，教師分地區(qū)帶領(lǐng)家長參觀幼兒園環(huán)境。最后，孩子們在家長的帶領(lǐng)下興高采烈參加了“蹦蹦跳” 、“快樂向前沖” 、“大腳小腳一起走”、“運(yùn)西瓜”等8個游戲項(xiàng)目，盡情張揚(yáng)著活潑的天性，洋溢著天真爛漫的歡樂。

本次，老師們根據(jù)孩子年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)了內(nèi)容豐富、形式多樣的親子游園活動。通過活動，孩子們不僅體驗(yàn)了歡樂，同時在活動中了解了幼兒園的環(huán)境，培養(yǎng)了孩子們喜歡幼兒園的情感，同時也增進(jìn)了親子感情。歡樂的孩子，忙碌的老師，激動的家長在金色的陽光下交織成一幅生動的“金色八月”畫卷。