每一次總結(jié)都是一個機會，讓我們反思自己的所作所為，找到進步的方向。怎樣運用邏輯思維，使總結(jié)更加連貫、嚴謹？接下來是一些寫作示例，希望能夠啟發(fā)大家的創(chuàng)作靈感。

法律法規(guī)講座主持詞篇一

a：尊敬的各位領導，同學們!ab合：大家下午好!

a：比賽即將開始，請各位將手機調(diào)至關機或靜音狀態(tài)，謝謝。

b：為了營造健康向上的校園文化，豐富同學們的課余生活，培養(yǎng)同學們的學習興趣;也為了加強社員之間的相互了解,營造一個和諧的文化氛圍，激發(fā)同學們對科技知識的學習熱情，特舉辦了此次百科知識競賽。

a：歡迎來到百科知識競賽現(xiàn)場。我是本次比賽的主持人a。

b：我是主持人b。(走到臺中間向觀眾鞠躬)。

()。

b：讓我們再次以熱烈的掌聲，對各位領導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝(鼓掌)。

a：接下來，讓我們有請()致辭。

b：掌聲歡迎。

a：謝謝()的發(fā)言。

b：在比賽正式開始之前，讓我為大家簡單介紹一些比賽的流程。

a：戰(zhàn)幕已經(jīng)拉開，戰(zhàn)斗已經(jīng)打響。我們馬上進入今天比賽的第一個環(huán)節(jié)。下面，由我為大家宣讀第一環(huán)節(jié)的規(guī)則。

b：好，請聽題。......

a：經(jīng)過一番激烈的角逐，第一環(huán)節(jié)問答題已經(jīng)圓滿地結(jié)束。我相信現(xiàn)在無論是現(xiàn)場的參賽隊員，還是觀眾朋友，一定都在關注這第一輪環(huán)節(jié)究竟是哪個參賽代表隊創(chuàng)造了佳績，那我們就來看一下吧。

b：第一環(huán)節(jié)之后，來自(隊)得分是()，來自(隊)得分是()。讓我們以熱烈的掌聲向他們?nèi)〉玫某煽儽硎咀ＹR(鼓掌)。

b：好，接下來，請聽第二環(huán)節(jié)的規(guī)則?！?。

b：緊張的第二環(huán)節(jié)已經(jīng)告一段落，接下來，就由a為大家公布各隊的比分吧!

a：第二環(huán)節(jié)之后，來自(隊)得分是()，來自(隊)得分是()。(隊)暫時領先，看來(隊)還需加倍努力，還有三輪等著你們發(fā)揮呢!

b：比賽真是越來越精彩，也越來越緊張。事不宜遲，我們馬上進入第三環(huán)節(jié)。

b：現(xiàn)在，請允許我宣讀第三環(huán)節(jié)的規(guī)則…….

a：經(jīng)過一翻才智的較量，最為緊張激烈的搶答環(huán)節(jié)結(jié)束了，兩隊都使出了渾身解數(shù)，努力展示出自己博學多才的一面。

b：現(xiàn)在我們來看一下場上的比分吧……。

a：連續(xù)緊張激烈的比賽刺激著我們的神經(jīng)，希望參賽選手能放松緊張的情緒，以最佳的狀態(tài)賽出最好的水平。

b：其實，比賽到目前為止可以說是接近本次活動的尾聲了。

a：是的，比賽只是一種形式，結(jié)果并不重要，為之努力并付出心血，這個參與的過程才是最有意義的。

b：我想在座的各位觀眾朋友一定想知道這個環(huán)節(jié)結(jié)束之后兩隊的比分吧，第三環(huán)節(jié)的分數(shù)也就是本次比賽的最后得分，()隊的分數(shù)是()，()隊的分數(shù)是()。

a：恭喜來自()隊以()分的優(yōu)勢取得本次比賽的最后勝利，同時成為本次百科知識競賽的冠軍隊，讓我們以最熱烈的掌聲對他們?nèi)〉玫膭倮硎咀ＹR!(鼓掌)。

a：同時，也讓我們把掌聲獻給()隊，祝賀他們在本次活動中取得亞軍。(鼓掌)。

b：而現(xiàn)在，在結(jié)束之前，就讓我們有請上臺為本次活動作一個總結(jié)。

a：掌聲有請!

a：謝謝對我們本次活動的深刻總結(jié)。

b：俗話說“活到老，學到老，我們應該博學多長，豐富學識，發(fā)展自我，做一個有內(nèi)涵的大學生。

a：現(xiàn)在我宣布，本次比賽圓滿結(jié)束。謝謝各位的光臨與支持!

b：請工作人員留下收拾會場。

法律法規(guī)講座主持詞篇二

(開場白)。

女：尊敬的各位領導、各位來賓。

男：各位參賽選手，大家。

合：下午好!

女：為了增強廣大職工學法、守法、用法的意識，豐富青年干部的法律法規(guī)知識。

男：為了規(guī)范管理人員的履職行為，提高依法執(zhí)政的能力。

女：今天我們在這里隆重舉行以“(落實xx普法，共建和諧社會)”為主題的法律知識競賽活動。

男：本次大賽由主辦，由承辦。女：朋友們，今天的會場可謂高朋滿座、精英云集。

男：今天光臨我們比賽現(xiàn)場的領導有：歡迎你們的到來!

女：下面由請領導為我們做開場講話。

女：參加今天知識競賽的共5支代表隊，他們分別是：

一號臺代表隊，他們的口號是。

男：二號臺代表隊，他們的口號是。

女：三號臺代表隊，他們的口號是。

男：四號臺代表隊，他們的口號是。

女：五號臺代表隊，他們的口號是。

男：讓我們用熱烈的掌聲獻給各位代表隊，希望他們在今天的比賽中賽出成績、賽出水平。

女：為了保證競賽公開、公平、公正，確保賽事圓滿成功，本次知識競賽特設仲裁組，負責對難以判定正確與否的答題進行仲裁。他們分別是：。。。。歡迎你們!

男：本次比賽擔任計時員和記分員的是：、兩位女士，對所有的工作人員道一聲辛苦了!

(競賽總規(guī)則)。

女：在正式比賽前，我先向大家宣布今天的競賽規(guī)則：

1、參賽人員不得攜帶任何有關資料，現(xiàn)在可以把手里的資料交上來。

2、在比賽過程中，若代表隊對現(xiàn)場判分有異議，請第一時間以書面的形式提交大會仲裁組裁決，一經(jīng)裁定后不得再有異議。

3、按照比賽的最終得分高低，設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎兩名。若比賽的最終結(jié)果有并列情況，我們將以搶答方式加賽試題，決出最終成績。

男：各代表隊已按賽前抽簽臺次就座，各隊選手一經(jīng)坐定，順序不得更改，即面向觀眾左側(cè)為1號選手，右側(cè)為3號選手。

(第一輪個人必答題)。

女：本次知識競賽分為個人必答題、搶答題、小組必答題和風險題四個題型。下面進入第一輪個人必答題環(huán)節(jié)，我先宣布一下個人必答題的規(guī)則：

1、由指定隊員單獨完成，其他隊員不得進行提示和補充。比如：第一輪個人必答題由1號選手來回答，依次類推。

2、隊員答題確定后，要說“回答完畢”，并不得再進行補充。

3、答對加10分，答錯不扣分。

4、隊員答題時間為20秒，超過20秒，超過時間視為無法作答。

男：下面我宣布第一環(huán)節(jié)比賽開始：

頒獎階段：

女：下面公布知識競賽的最終結(jié)果，獲得第一名的是代表隊;獲得第二名的是、代表隊;獲得第三名的是、代表隊。

男：請獲得三等獎的代表隊到臺上領獎，為他們頒獎的嘉賓是，謝謝頒獎嘉賓。

女：請獲得二等獎的代表隊到臺上領獎，有請頒獎嘉賓，恭喜各位代表隊，謝謝頒獎嘉賓。

男：請獲得一等獎的代表隊到臺上領獎，有請頒獎嘉賓恭喜代表隊取得優(yōu)異的成績，謝謝頒獎嘉賓。

結(jié)束語：

合：讓我們再一次以熱烈的掌聲向獲獎的各參賽隊表示祝賀。

女：尊敬的各位領導、各位嘉賓、各位參賽選手。

男：法律時刻伴隨我們的生活，讓我們共同學法、守法、用法。

男：為主題的知識競賽活動，到此結(jié)束。

最后祝愿各位領導、各位來賓、各位參賽選手工作順利，萬事如意。朋友們，再見。

法律法規(guī)講座主持詞篇三

尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的同學們：

大家好!

炎炎日，就礫石流金，綠樹成蔭、荷香蝶影說夏景。在這充滿團結(jié)、奮進、和諧氛圍的美好時刻，由司法所、共青團共同舉辦的“關愛明天、普法先行”青少年法律知識競*上就要開始了。舉辦這次活動，是提高廣大青少年學生法制觀念，增強青少年學生學法、懂法、守法、用法的法律意識的需要，更是加快素質(zhì)教育、全面提高青少年一代整體素質(zhì)需要。我是，我很榮幸能擔任今天比賽的主持人。(介紹嘉賓、評委、選手)。

首先，請允許我介紹一下出席今天比賽現(xiàn)場的各位領導和佳賓，他們是讓我們以最熱烈的掌聲向各位領導和佳賓的到來表示熱烈的歡迎!

同時他們講兼任此次知識競賽的評委，讓我們再次以最熱烈的掌聲向他們的積極參與和大力支持表示衷心的感謝!

在正式比賽開始之前，首先為大家介紹一下參加法律知識競賽的代表隊。今天共有8支代表隊參加本次法律知識競賽，他們是:。讓我們用熱烈的掌聲預祝他們在今天的決賽中不負重望，有更加突出的表現(xiàn)!

本次競賽設個人必答題、搶答題、風險題三種題型。我們將嚴格按照競賽規(guī)則進行，在競賽過程中，如出現(xiàn)爭議，由主持人提交評審組進行仲裁，以主持人宣布的意見為最后結(jié)論。

另外，選手回到錯誤的搶答題，由現(xiàn)場的觀眾進行搶答，答對的觀眾將現(xiàn)場發(fā)給一定的獎品，以示鼓勵。

正式比賽：

下面，請致詞并宣布比賽開始，大家歡迎!

好，正式比*上就要開始了，請各代表隊做好準備，同時也請現(xiàn)場的各位觀眾將手機關閉或*震動狀態(tài)，保持賽場的安靜。

(1)、第一環(huán)節(jié)——個人必答題。

下面，首先進行本場比賽的第一環(huán)節(jié)——個人必答題。本環(huán)節(jié)共設12組題，每組3題，每題10分，答對加10分，答錯不扣分。各參賽隊員抽題后按照順序獨立作答，每人答1題，其他隊員和現(xiàn)場觀眾不得提示和補充。隊員答題時，必須在10秒鐘內(nèi)回答完畢，超時不得分。

1、請1號臺抽題。請計時員作好計時準備。記分員做好計分準備。

1號選手請聽題.......回答。回答正確，加10分(回答錯誤，不得分)。2號選手請聽題.......

2、請2號臺1號隊員抽題。

請聽題..........

現(xiàn)在我公布一下個人必答題的競賽成績：……。

(2)、第二環(huán)節(jié)——搶答題。

下一個環(huán)節(jié)更加緊張，更加精彩，要求大家不僅知識基礎扎實，而且耳聰手快，聽得準，按得快。下面開始本場比賽的第二環(huán)節(jié)——搶答題的比賽，搶答題共40道，每題10分，答對加10分，答錯或超時回答扣10分。本環(huán)節(jié)共40題，每題10分，答對加10分，答錯或超時回答扣10分。各位選手一定要在主持人讀完題、搶答器報“3、2、1”宣布“開始”之后方可按鍵搶答，否則視為犯規(guī)，倒扣10分。搶答成功后，選手可以自己答題，也可以指定其他選手答題，答題過程中要求選手注意把握時間，必須在10秒內(nèi)答完，否則視為違規(guī)，倒扣10分。

1、現(xiàn)在開始第一題。請聽題：……開始。

回答正確，加10分(回答錯誤，扣10分或搶答違規(guī)，扣10分，本題交給現(xiàn)場觀眾)。

2、下面繼續(xù)搶答。請聽題：……。開始。

回答正確，加10分(回答錯誤，扣10分或搶答違規(guī)，扣10分，本題交給現(xiàn)場觀眾)。

(3)、第三環(huán)節(jié)——風險題。

本環(huán)節(jié)分為30分和50分三類，各隊可視積分自由選題。各參賽隊推薦一名選手抽題，題目不得重選，答對加相應分數(shù)，答錯扣相應分數(shù)。各對派一位隊員回答，其它隊員可提示或補充，答完題應說“回答完畢”。30分、50分各代表隊討論和答題時間分別不得超過2分鐘、3分鐘，違者視作答錯。

2、請2號隊抽題。請聽題“..........”，請回答。

……。

現(xiàn)在我公布一下團體必答題的競賽成績：……。

好了，本次“關愛明天、普法先行”青少年法律知識搶答賽的競答已經(jīng)全部結(jié)束，我們來看一下各代表的最終比賽成績：

下面，請大賽評委組對本場比賽進行簡要的點評，大家歡迎!

(頒獎)。

經(jīng)過激烈的角逐，比賽的名次已經(jīng)確定，贏得比賽第三名的是：代表隊。獲得比賽第二名的是：代表隊。

榮獲比賽第一名的是：代表隊。

讓我們用熱烈的掌聲向以上獲獎代表隊表示祝賀!

下面有請上臺為進行頒獎。結(jié)束語：

今天的比賽，各代表隊準備充分，發(fā)揮出色，充分體現(xiàn)了當代青少年的精神風貌和時代風彩，展示了各參賽隊員扎實的基本功和過硬的競技本領。讓我們再一次用熱烈的掌聲向今天所有的參賽代表隊和獲獎選手表示最熱烈的祝賀!

今天的法律知識競賽到此結(jié)束，祝愿各位領導、各位來賓、各位參賽選手，身體健康，工作順利，萬事如意!

法律法規(guī)講座主持詞篇四

當然我們世紀寶寶幼兒園全體教職工也歡迎各位兄弟單位多提寶貴意見，互相交流，互相學習，從而促進我們新密市幼兒教育事業(yè)的發(fā)展。在此，我代表我們世紀寶寶幼兒園全體教職工預祝所有參賽的老師，賽出風格，賽出水平。

接下來我們的比賽即將開始，首先有請我們教體局領導講話，我們掌聲歡迎!

謝謝您的講話，接下來有情我們青屏教辦徐主任講話。

感謝您的講話，那么今天來到我們活動現(xiàn)場的，除了參賽和觀摩的老師之外，我們還非常榮幸地邀請到了幾位專家擔任評委，他們分別是：——歡迎您，——歡迎你，——歡迎您!

在這里我要說明一下，我們的比賽課一共有九節(jié)，上午8：30——11：3五節(jié)，下午1：30——5：00四節(jié)，中班活動課程不得超過30分鐘，大班活動課程不得超過35分鐘。

下面，比賽正式開始，首先有1號參賽老師來自世紀寶寶幼兒園的梁桂麗老師。

2號參賽老師做準備語文課內(nèi)知識競賽主持詞_優(yōu)質(zhì)課比賽主持詞語文課內(nèi)知識競賽主持詞_優(yōu)質(zhì)課比賽主持詞。

·······。

我們上午的比賽到到這里就要告一段落，謝謝五位老師和孩子們給我們帶來的精彩表現(xiàn)，讓我們都受益匪淺，下午我們的比賽時間是1：30——5：00，相信下午的活動課也是一樣的精彩，各位老師們，我們下午見!

各位老師們，下午好，很高興又看到了熟悉的面孔，我們的比賽繼續(xù)進行，

其實，現(xiàn)在結(jié)果如何、獲獎與否已經(jīng)不是最重要的了，重要的是我們大家能夠歡聚在一起集大家的智慧，使我們的教研水平更上一層樓。我覺得，只要我們能通過這次活動，更新教學理念，提高教學水平，激發(fā)參與教育科研的積極性，我們的目的就達到了。相信本次活動通過各級領導的科學指導，各位幼教同仁的辛勤付出，我們新密會為祖國培育出更多，更鮮艷的花朵。

尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的老師們，我們的比賽議程到這里就全部結(jié)束了，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位參賽老師和小朋友為大家?guī)淼木时憩F(xiàn)，同時也感謝各位評委老師，你們辛苦了。

最后，祝愿大家心情愉快，工作順利，萬事如意!

法律法規(guī)講座主持詞篇五

生1:尊敬的各位領導、各位老師：

生2：親愛的同學們。

合:大家下午好!

生1：在這個夏日如花的日子里。

生2：在這個寬敞明亮的報告廳里。

生1：我們二年級全體師生聚在一起。

生2：迎來了期盼已久的語文知識競賽。

(合)：我們?nèi)w師生聚在一起，要在這里舉行一次語文知識大比拼!

生1：我們喜歡識字，因為漢字代表著我們中華民族五千年的悠久歷史。

生2：我們喜歡朗讀，因為朗讀讓我們的情感更加豐富。

生1：我們喜歡講故事，因為在故事中我們看到了無數(shù)的優(yōu)秀人物。

(合)：我們喜歡語文，優(yōu)美的文字、鮮活的人物、深刻的道理，鮮活的知識-----。

在語文里，我們看到了一個五彩繽紛的世界!

生1:所以今天，我們走到了一起，我相信，今天的競賽因為有你的加入而更加精彩!

生2：所以今天，我們走到了一起，我相信，今天的競賽因為因為有你的參與而無比快樂!

合：現(xiàn)在我宣布，二年級語文知識競賽現(xiàn)在開始!

法律法規(guī)講座主持詞篇六

近日，我參加了一場關于涉水法律法規(guī)的講座，講座內(nèi)容豐富而深入，使我對涉水法律法規(guī)有了更加全面的了解。在這次講座中，我學到了不少實用的知識，并且對涉水問題產(chǎn)生了更深刻的思考。以下是我在講座中的心得體會。

首先，在講座中，我們了解到涉水法律法規(guī)的重要性。水是生命之源，涉水活動在我們的日常生活中無處不在，然而，也正因為水的特殊性和危險性，涉水事故頻發(fā)。了解和掌握涉水法律法規(guī)對我們個人的生命安全至關重要。講座介紹了一系列有關涉水法律的條款和規(guī)定，例如《中華人民共和國水法》、《中華人民共和國海洋法》等，這些法律法規(guī)為保障涉水活動的安全提供了有力的保障。我認識到，只有合法、合規(guī)的涉水行為，才能保護自身的人身安全、避免引起其他不利后果。

其次，講座還強調(diào)了大眾的涉水法律意識的重要性。涉水活動具有較高的危險性，如果沒有足夠的法律意識，無法做到及時遵守法律法規(guī)和應對突發(fā)情況，后果可能不堪設想。在講座中，我了解到，對于涉水行為，我們首先要了解水域的法律屬性及相關法規(guī)，明確自己的權(quán)利和義務；其次，要增強自我保護意識，學會正確的涉水技巧和自救措施；最后，一旦發(fā)生涉水事故或相關糾紛，要依法主動維護自己的權(quán)益，了解投訴途徑和法律維權(quán)方法。通過這次講座，我更加明確了在涉水活動中應有的法律意識，對自己和身邊的人起到了積極的促進作用。

此外，講座還提供了一些實用的涉水安全須知和技巧。例如，講座中強調(diào)了水域安全救援的重要性，提醒我們在進行涉水活動時要選擇安全的場所，不擅自挑戰(zhàn)自己的極限，確保自身的安全；同時，也要關注天氣和水文信息，避免在惡劣氣象條件下進行涉水活動。此外，我們還學會了一些應急自救技巧，例如如何正確使用救生器材、如何進行人工呼吸和心肺復蘇等。這些實用的知識和技巧在涉水活動中起到了至關重要的作用，它們不僅能保障我們的安全，也對他人的生命構(gòu)成潛在威脅時能提供幫助。

最后，講座還就當前涉水領域中的一些熱點問題進行了深入探討。涉水領域的法律法規(guī)紛繁復雜，因此，在實踐中，仍然存在一些爭議和困惑。例如，游泳場所安全問題、水上旅行、水上游樂設施管理等。這些問題在講座中得到了充分的闡述，并且有專業(yè)人士提供了解答和指導。通過這次講座，我學到了很多以前不太了解或者疏忽的領域知識，同時也明白了涉水問題的復雜性和多樣性。

總之，這次涉水法律法規(guī)講座給我留下了深刻的印象。通過講座，我對涉水法律法規(guī)有了更加全面和深入的了解，提高了自己的法律意識和涉水安全素養(yǎng)。我將轉(zhuǎn)化為實際行動，遵守相關法規(guī)，養(yǎng)成良好的涉水習慣，不僅保護自己的生命安全，也為身邊的他人提供幫助。希望以后還能有類似的講座，進一步推動涉水法律法規(guī)的普及和人們的安全意識。

法律法規(guī)講座主持詞篇七

作為一名大學生，法律意識的培養(yǎng)是非常重要的。因此，我參加了學校組織的一次法律法規(guī)講座。在這次講座中，我從專業(yè)的法律人士那里學到了很多有關法律的知識和經(jīng)驗，對此我有很多心得體會。

首先，法律的普及教育對于公民的法律意識的培養(yǎng)至關重要。在講座中，講師介紹了我國的法律體系和法律的基本原則，增強了我們對法律的認知和理解。我了解到，法律是社會文明的保障，是維護人民權(quán)益和社會正義的重要手段。作為一名大學生，我們應該深入學習法律知識，增強法治意識，遵守法律法規(guī)，樹立正確的法律觀念。

其次，法律法規(guī)的知識可以幫助我們解決實際生活中的問題。講座中，講師結(jié)合了實際案例進行解析，讓我看到了法律在生活中的作用和價值。有時我們可能會遇到一些突發(fā)事件，如合同糾紛、婚姻繼承等，如果沒有基本的法律知識，我們將無法維護自己的利益。在講座中，講師強調(diào)了積極運用法律手段維權(quán)的重要性，這讓我意識到在面對問題時，首先要學會利用法律法規(guī)來解決矛盾和爭議，而不是搞個人的報復和暴力行為。

再次，法律法規(guī)的學習可以提高我們的法律素養(yǎng)，從而更好地適應社會發(fā)展。法律是社會規(guī)范的總稱，是社會運行的基石。在法律的學習中，我們需要了解社會進步的需求和法律的變化趨勢。隨著社會飛速發(fā)展，新興的社會問題也層出不窮。作為一名大學生，我們需要關注社會問題，積極學習法律知識，參與社會議題的討論，為社會進步貢獻自己的力量。

最后，法律法規(guī)的學習對個人自身的成長和發(fā)展有著積極的影響。法律知識的學習不僅可以鍛煉我們的思維能力和理解能力，還可以培養(yǎng)我們的責任感和公民素質(zhì)。在法律的學習過程中，我們需要了解到法律的權(quán)威性和約束力，明白我們作為公民需要遵守法律的規(guī)定，同時，我們也需要學會維護自己的權(quán)益。通過法律的學習，我們可以提高自己的認知和能力，為自己的未來發(fā)展打下堅實的基礎。

通過這次法律法規(guī)講座，我認識到法律是社會不可或缺的一部分，與我們每個人都息息相關。在日常生活中，我們要敬畏法律、學法知法、守法用法。只有這樣，我們才能做到權(quán)益不受侵犯、公平正義得到維護。我相信，只要我們不斷學習，加強法律意識，我們的生活將會更加有序，在這個社會中發(fā)展出更加美好的未來。

法律法規(guī)講座主持詞篇八

在法律法規(guī)的龐雜體系中，涉水法律法規(guī)是一個界限模糊、內(nèi)容龐雜的領域。為了進一步掌握和理解涉水法律法規(guī)，提高自身法律意識，我參加了一場涉水法律法規(guī)講座。目的是了解相關法規(guī)，并為日常生活中可能面臨的涉水問題提供依據(jù)。

第二段：講座內(nèi)容概述。

講座內(nèi)容分為三個部分：水的分類與工程建設法律法規(guī)、水環(huán)境保護法律法規(guī)以及水的利用與管理法律法規(guī)。通過詳盡的講解與案例分析，我們了解了一系列與水相關的法律法規(guī)，包括水資源保護相關法律法規(guī)、水產(chǎn)養(yǎng)殖管理法律法規(guī)以及水域生態(tài)保護法律法規(guī)等。講座內(nèi)容全面而詳實，使我們對涉水法律法規(guī)有了更為清晰的認識。

通過參加涉水法律法規(guī)講座，我對于水資源保護意識的重要性有了更深刻的認識。在講座中，為了加強對水的利用與管理的監(jiān)督，政府部門采取了各種措施與手段，包括法律法規(guī)的制定與實施，以及對違法行為的懲罰力度的加大。合理利用水資源、保護水環(huán)境已成為每個公民的責任。同時，講座還強調(diào)了水循環(huán)的重要性，喚起了我們對于水資源保護的關注。

第四段：案例分析與應對策略。

在涉水法律法規(guī)講座中，還介紹了一些涉水糾紛的案例，包括水產(chǎn)養(yǎng)殖與河道污染糾紛、水域保護與旅游開發(fā)沖突等。通過這些案例分析，我們能夠更直觀地感受到涉水法律法規(guī)在日常生活中的實際應用。在面對涉水問題時，我們應該積極主動地了解和應用涉水法律法規(guī)，以保護自身權(quán)益的同時促進水資源的合理利用和環(huán)境保護。

第五段：總結(jié)與展望。

通過參加涉水法律法規(guī)講座，我對于涉水法律法規(guī)有了更全面、深入的了解，并增強了法律意識與維權(quán)能力。在未來，我將更加注重學習與了解相關法律法規(guī)，提高自身法律意識，增強法律素養(yǎng)。同時，我也希望通過宣傳和普及涉水法律法規(guī)知識，讓更多人了解和遵守相關法規(guī)，共同維護水資源的合理利用與環(huán)境保護。參加這場涉水法律法規(guī)講座是我進一步了解和認識涉水法律法規(guī)的重要機會，也是我提高法律素養(yǎng)的一次寶貴經(jīng)歷。

法律法規(guī)講座主持詞篇九

親愛的老師、同學們大家下午好!為了促進學校的文化建設，豐富同學們的校園生活，由學社聯(lián)承辦，金華廣播電視大學(浙江商貿(mào)學校)第一屆歷史文學知識競賽今天終于和大家見面了。

本次活動增進了大家對文學的興趣，提高同學們的文化知識修養(yǎng)，我們也希望通過本次活動為營造商貿(mào)學校濃厚的學習的氛圍，為弘揚我們中華民族傳統(tǒng)文化盡自己的一份力。

下面讓我們熱烈的掌聲歡迎我們的6支順利從預賽中進入決賽的參賽隊伍上場，第一支隊伍他們是……第二支隊伍是……讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們希望他們在決賽中有更出色的表現(xiàn)。

我們本次知識競賽的知識內(nèi)容包括：近代、現(xiàn)代甚至還有外國的文學知識。

本次比賽的流程主要分為三個環(huán)節(jié)，即必答題、互答題還有搶答題環(huán)節(jié)。

每個對基礎分為100分。

我們的第一環(huán)節(jié)到這里就結(jié)束了，讓我們來看一看各個參賽隊的得分情況，有請……呈上成績。

下面將進行的是互答題環(huán)節(jié)，在互答題環(huán)節(jié)中，各參賽隊伍按順序從大屏幕中挑選題目，題組分為古典文學、現(xiàn)代文學、外國文學、名人軼事4個組別，每一個隊伍都有4次機會進行互選題環(huán)節(jié)，每一次輪到時每一個隊伍必須先申明是自己答還是對方隊伍回答，若對方隊伍回答請選擇其他5支隊伍的其中一支隊伍，若自己回答，答對加10分，答錯扣10分，若選擇對方答題，對方答對對方加10分，本方扣10分，對方答錯對方扣10分，本方加10分。每題思考時間20秒。

我們的第二環(huán)節(jié)到這里就結(jié)束了，讓我們來看一看現(xiàn)在各個參賽隊的得分情況，有請……呈上成績。

下面將進行的是最后一個環(huán)節(jié)，搶答題，這個環(huán)節(jié)呢各支隊伍是否能抓住機會把比分拉回來呢，好的，話不多說，下面將進行的是搶答環(huán)節(jié)，在搶答題環(huán)節(jié)中，各參賽隊伍將撥動他們手中的搶答題，在我讀完題目，說完321開始按下開始各支隊伍才能按下?lián)尨鹌?，若在一輪中搶答犯?guī)隊伍將在此輪中失去搶答機會，在此環(huán)節(jié)中答對加10分答錯扣10分。每題思考時間20秒。

我們的第三環(huán)節(jié)到這里就結(jié)束了，接下來我們的工作人員將進行計分，讓我們來看一看各個參賽隊的最終得分情況，有請……呈上成績。

我宣布，金華廣播電視大學(浙江商貿(mào)學校)學社聯(lián)第一屆歷史文學知識競賽到此結(jié)束，

法律法規(guī)講座主持詞篇十

近日，我參加了一場關于礦山法律法規(guī)的講座。這場講座不僅讓我對礦山行業(yè)的法律法規(guī)有了更深入的了解，而且也讓我意識到礦山行業(yè)的法律意識對于保障礦工生命安全和環(huán)境保護的重要性。以下是我對這場講座的心得體會。

首先，在講座中，我了解到礦山法律法規(guī)的目的是為了保障礦工的生命安全和健康，維護環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。礦山作為一種特殊的生產(chǎn)環(huán)境，其危險性和復雜性不可忽視。因此，制定和執(zhí)行礦山法律法規(guī)是必不可少的。這些法律法規(guī)明確了礦山行業(yè)的責任和義務，規(guī)范了礦山行業(yè)的運營行為，為礦山企業(yè)和礦工提供了明確的法律依據(jù)。

其次，講座中講解了一系列與礦山安全相關的法律法規(guī)，如《礦山安全法》、《礦山安全監(jiān)察條例》等。在這些法律法規(guī)中，我深刻認識到礦山安全的重要性及其對于礦工生命安全的意義。礦山作為一種具有危險性的生產(chǎn)行業(yè)，其安全事故一旦發(fā)生往往造成嚴重的人員傷亡和財產(chǎn)損失。而這些法律法規(guī)的出臺正是為了規(guī)范和保障礦山的安全生產(chǎn)，杜絕安全事故的發(fā)生。因此，作為礦山從業(yè)人員，我們必須要高度重視礦山安全，增強安全意識，不斷加強安全管理，確保生產(chǎn)過程的安全與穩(wěn)定。

再次，礦山法律法規(guī)講座還強調(diào)了礦山環(huán)境保護的重要性。隨著礦產(chǎn)資源的開采和利用，礦山環(huán)境問題愈發(fā)突出。而礦山環(huán)境污染的治理，需要借助于法律法規(guī)的支持與指導。通過講座，我了解到礦山行業(yè)在礦山環(huán)境保護方面的法律法規(guī)主要有《礦山環(huán)境保護工作規(guī)定》等。這些法律法規(guī)規(guī)定了礦山環(huán)境保護的具體要求和責任，要求礦山企業(yè)在開展生產(chǎn)活動的同時，注重環(huán)境保護，嚴格限制污染物的排放，推行綠色礦山建設。對于我們來說，保護環(huán)境、節(jié)約資源已經(jīng)成為我們生產(chǎn)的內(nèi)在要求，礦山法律法規(guī)的指導，更讓我們從法條層面加強了環(huán)境保護的意識。

最后，講座提到了對礦山法律法規(guī)的執(zhí)行監(jiān)督和責任追究。通過講座，我明白了如果企業(yè)不按照法律法規(guī)規(guī)定進行生產(chǎn)經(jīng)營，不僅會受到行政處罰，還可能引發(fā)刑事責任，并且會對企業(yè)的聲譽造成嚴重影響。而對于個人來說，如果犯罪行為構(gòu)成犯罪、給企業(yè)和社會造成重大損失的，將會受到法律的嚴懲。因此，在礦山行業(yè)中，每一個人都應該自覺遵守相關法律法規(guī)，加強社會責任感，不僅要對自身負責，還要對企業(yè)和行業(yè)負責。

總結(jié)起來，通過這場關于礦山法律法規(guī)的講座，我深刻認識到了礦山行業(yè)的法律法規(guī)對于保障礦工生命安全和環(huán)境保護的重要性。我也明白了遵守法律法規(guī)是每一位礦山從業(yè)人員的義務和責任，對于礦山安全和環(huán)境保護的重要性要有更加深刻的認識。未來，我將以更高的標準要求自己，嚴格遵守礦山法律法規(guī)，為保障礦山安全和環(huán)境保護做出自己應有的貢獻。

法律法規(guī)講座主持詞篇十一

生命是花，那么安全就是襯托千姿百媚的綠葉，沒有了安全，就不可能走過人生的風風雨雨，更不可能到達人生輝煌的頂峰。下面就由本站小編為你分享安全生產(chǎn)法律法規(guī)講座，歡迎欣賞。

始建于1974年的沙雅縣第二中學，是我縣唯一一所漢語言完全中學，屬公辦性財政全額撥款的事業(yè)單位。職能是實施初中義務教育、高中學歷教育及相關社會服務，促進基礎教育持續(xù)發(fā)展。學校內(nèi)設5個科室：行政辦、教務處、教研室、德育處、總務處?，F(xiàn)有教職工194人，在校學生2349人，共有47個教學班，其中，初中教學班25個，共有學生1311人;高中教學班22個，共有學生1038人，在校少數(shù)民族學生232人，住校生名。學校位于托依堡勒迪南路2號，學校東、南、北三個方向車流量較多、人員來往較多、社會環(huán)境較復雜。

鑒于此，我們深刻認識到安全工作責任重于泰山，把學校安全工作放在頭等重要的位置，切實增強責任感和緊迫感，將其作為一項嚴肅的政治任務來抓，并以此保障學校正常工作的開展。根據(jù)5月3日全國綜治維穩(wěn)工作電視電話會議精神和相關工作要求以及5月12日公安部、教育部聯(lián)合召開加強學校、幼兒園安全保衛(wèi)工作緊急視頻會議精神，我校在上級部門的正確領導下，以確保校園安全為目的，從增強師生安全意識，強化學校安全管理入手，對學校安全防范工作的落實常抓常管，狠抓狠管，通過健全制度，明確責任，強化措施，狠抓落實，扎實開展了“平安校園”建設活動。具體工作現(xiàn)匯報如下：

一、加強領導，健全機構(gòu)，明確責任，科學分工。

1、建立全員參與的安全工作網(wǎng)絡。為加強對學校安全工作的組織領導，學校成立了校長任組長，支部書記、副校長任副組長，各科室主任和班主任為成員的安全工作領導小組。下設教學安全、學生安全、校舍安全三個小組，定期召集安全工作會議，組織安全檢查，具體負責對學校安全穩(wěn)定工作的組織、指導和督查。全校上下形成了校長負總責，科室主任、班主任、重點安全項目和區(qū)域責任人直接管理、具體負責，全體教職工人人參與的安全工作網(wǎng)絡。

2、細化分工，明確責任，杜絕安全工作盲點。我們以創(chuàng)建“平安校園”為目標，以落實“一崗雙責”為遵循，層層落實安全工作目標責任制。明確校長對學校的安全工作全面負責，是學校安全工作的第一責任人;分管安全的書記和副校長對學校安全工作負主管責任;其他中層干部，按照工作分工，對所分管的業(yè)務范圍內(nèi)的安全工作負領導責任;班主任對本班級的安全工作負直接管理責任;任課教師對所任教的課堂內(nèi)或所組織的教育教學活動中的學生安全工作負直接責任;值班人員對值日內(nèi)的安全工作負直接責任。

二、完善制度，強化管理，狠抓常規(guī)工作。

根據(jù)5月3日全國綜治維穩(wěn)工作電視電話會議精神以及5月12日公安部、教育部聯(lián)合召開加強學校、幼兒園安全保衛(wèi)工作緊急視頻會議精神，按照縣教育局要求，結(jié)合我校實際情況，我們在健全安全工作預警、應急救援、責任追究三大機制的基礎上，進一步健全完善了各項安全常規(guī)工作制度。如《安全教育制度》、《安全工作例會制度》、《安全檢查制度》、《安全值班制度》、《安全信息報告制度》、《安全事務書面呈報制度》、《安全工作獎懲辦法》、《食品衛(wèi)生安全管理制度》、《消防安全管理制度》以及校園、門衛(wèi)、教室、學生活動等場所各項安全規(guī)定，從而使安全工作制度化、常規(guī)化，使各項安全要求得以不折不扣地落實。同時為了使各項制度得以貫徹落實，學校把各層人員履行安全工作職責情況納入目標考核，考核結(jié)果與績效工資、評優(yōu)評先相結(jié)合。對因工作失職造成不良后果的堅決落實責任追究，并在全校教職工大會上通報批評。

三、廣泛宣傳，加強教育，提高安全意識。

黑板報。

專題講座等各種形式及時組織學生認真學習有關法律法規(guī)和上級有關安全工作的文件精神，提高學生的法制意識和安全防范意識，使安全工作人人關心，處處把關，形成良好的安全防范氛圍和環(huán)境，極大地提高了師生的安全意識。

四、落實防范措施，實施有效管理。

1、加強門衛(wèi)工作，落實領導帶班制度和教職工值班制度，把好進出關。學校制定并實行嚴格的進出登記制度、開包檢查制度、查看身份證制度，登記時按規(guī)定嚴格全面地進行詢問、查看，不放過任何一個可疑之人;大門常關，來人來訪，由保安或值班教師電話聯(lián)系學校相關人員親自到門衛(wèi)迎接到訪者。兩名保安、值班教師至少要有四名堅守在校門口值班，二十四小時不脫崗、不離崗、不怠崗，及時、隨時把握大門周邊的安全情況，以便學校迅速應對。

2、加強校園內(nèi)外巡查，及時處置隱患。學校成立學生護校隊、教師護校隊，配備棍棒、袖標、安全帽等防身工具和防范工具，每2小時對校園內(nèi)外進行巡查，對重點時段(上學、放學、午休、晚自習等)、重點部位(教學樓、宿舍樓、餐廳、微機室、校園外100米范圍等)進行重點巡查和監(jiān)管，實行嚴格的外出學生請銷假制度和住宿生晚間點名、查鋪制度，不留校園安全隱患的盲區(qū)、漏洞和死角。

3、做好校園基礎設施和學校周邊的安全排查，進行全面整治。學校已經(jīng)組織安全隱患排查小組成員對學校的基礎設施建設進行了拉網(wǎng)式的排查，同時組織人員會同沙雅鎮(zhèn)派出所和其他相關部門，對校園和周邊的安全隱患情況再次進行排查整治，并據(jù)此采取對策，在學校低矮處及時設置了鐵絲網(wǎng)。

4、加強對學生公寓樓的管理。一是面對學校各項任務復雜、艱巨、繁重的情況，學校從教職工中抽出責任心強、高素質(zhì)人員管理宿舍，嚴格按照宿舍管理制度、宿舍管理人員工作職責，實行“三班倒”和24小時值班，宿舍管理人員每隔1個小時要對自己負責的宿舍樓層進行安全隱患排查，并將排查結(jié)果及時上報相關領導;二是對宿舍長、住校班委、樓長進行安全教育，讓他們參與到安全工作中去，檢查本班、本宿舍、本樓層的門窗、窗紗、玻璃、床、柜子等進行檢查，實行“四上報”，即破損的及時上報、窗戶不拉嚴實的上報、不上鎖的上報、不合格的上報;三是搞好宿舍團結(jié)、樓層團結(jié)教育，教育他們要遵守宿舍管理制度、宿舍文明公約、中學生行為規(guī)范等各項。

規(guī)章制度。

團結(jié)同學、友愛同學、互敬互愛、不吵嘴、不打架、不鬧騰。

5、加強對課堂的管理。學校要求每位科任教師在上課時，先清查本班學生的到校情況，對沒有及時上課的學生，本班學生不能夠提供去向的，科任教師要及時向班主任和當日帶班領導匯報，以及時了解學生的動態(tài);對學生能夠提供去向的，科任教師在班級日志上要登記清楚學生的姓名、未上課的原因、有無。

請假條。

等事宜。

6、注意排查學生當中的矛盾。一是各班均設置班級男、女兩名監(jiān)督員，對本班學生的人際關系、本班近日的思想狀況進行觀察，對本班不良人際關系等傾向要及時向班主任匯報，班主任要認真對待，積極主動的幫助學生解決人際關系、思想狀況方面的不良現(xiàn)象;二是加強教學樓值班人員到崗制度。各個年級組負責一個樓層，上課之前各組派出本組教師帶上紅袖標在樓道來回巡查，對學生聚集、吵鬧等問題進行及時勸阻，防止事態(tài)擴大化。

7、實行學生到家報告制度。學生在休息日回家后，要及時讓家長給班主任打電話或發(fā)短信告知學生已經(jīng)安全到家;對未及時通知班主任的家長，班主任要在估計時間內(nèi)主動聯(lián)系學生家長，掌握學生的情況。

8、注意實驗課、體育課的安全。要求教師在上實驗課時，如果有一定的危險性，一定要在事先做好預防措施。老師要認真講解注意事項，學生更要認真聽老師的講解步驟，做實驗時，老師和學生都要按照要求去做。上體育課時，體育老師要嚴格按照一定的要求去給學生上課，要做到“三個堅決不做”，即：學生體力達不到的體育項目堅決不做，學生體力能夠達到但是安全系數(shù)不高的堅決不做，學生要求做但是存在安全隱患的體育項目堅決不做。課外活動時，班主任和體育老師要高度警惕，防止學生出現(xiàn)意外事故;學生在做運動時，盡量不要做劇烈碰撞，以免摔傷或撞傷。

9、加大對學生進行交通安全教育。本學期從開學以來，學校在利用國旗下講話、主題班會、校園廣播、開展圖片展覽、下發(fā)宣傳資料等豐富多彩的活動向?qū)W生宣傳交通安全法等相關法律法規(guī)，教育學生形成安全意識、增強防范意識;同時學校在學生上學、放學時間，派出一部分教師到繁忙路段進行檢查，確保學生的安全。

安全工作，任重道遠，二中在如何做好學生的安全工作方面，已經(jīng)逐漸的摸索出一條適合自己的模式，我們將在以后的工作中，認真貫徹落實，確保學生能夠在一個安全、穩(wěn)定、和諧的環(huán)境里學習、成長、發(fā)展。

新華詞典里對“安全”這個詞的定義是：不受威脅，沒有危險，損失。人類的整體與生存環(huán)境，資源和諧相處，互不傷害，不存在危險的隱患。

著名的心理學家馬斯洛把人的需求層次劃分為七等。其中，最低一層就是安全，往上一次為溫飽、小康、事業(yè)、家庭，被人尊重和自我價值的實現(xiàn)?？梢姲踩珜θ藖碚f它的重要性之大。如果失去了安全，上面的建筑不論如何華麗，都將后然倒塌，化為烏有。安全是一條紐帶，它維系著每個人的生命和健康;維系著每個人的幸福與美滿;安全是生產(chǎn)的前提，安全是效益的保障;安全是生命的基石，安全是幸福的階梯。失去了安全，我們生活就會缺少陽光，失去了安全，我們的生命之花就會黯然失色。

當前，隨著社會的進步和經(jīng)濟的發(fā)展，安全生產(chǎn)越來越被社會所重視和關注，20xx年《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》頒布，20xx年國家又頒布《安全生產(chǎn)違法行為行政處罰辦法》，明確了安全生產(chǎn)的責任與目標。我公司依照相關法律法規(guī)，對公司內(nèi)的安全隱患進行了系統(tǒng)的排查和整頓，并依據(jù)對生產(chǎn)過程中所發(fā)生的事故進行分析整理，根據(jù)結(jié)果改進工作規(guī)程，為相關工種提供了安全帽，絕緣鞋。防砸鞋等勞動防護裝備，以期減少安全事故的發(fā)生。并對新入職員工進行了由公司、分廠、班組組成的三級安全教育。以上措施自實施以來，取得了良好的效果。

然而，生產(chǎn)過程中的安全形勢依然不容樂觀，安全事故依舊沒有被杜絕。起草這次演講的文章時，我曾翻閱過許多安全事故的記錄。

x年9月19日9點左右，扒胎班一員工，在操作時，由于氣罐勾頭未回復到位，便冒險將腿伸進扒胎擋板內(nèi)，致使其右腿被夾在勾頭和扒胎擋板之間，造成擠傷。

x年10月30日，四車間主機在使用行車起吊模具時鋼絲繩被拉斷，更換新鋼絲繩不久后，鋼絲繩再次被拉斷，分析原因是機修人員沒有認真分析事故原因，而采用習慣性的處理方法，雖未造成人員受傷，但這種隱患令人心中凜然。

年月日，一員工因為違規(guī)操作致使罐內(nèi)熱水濺出，造成燙傷，透過這一則則事例和一行行文字，我仿佛看到了傷者那因痛苦而扭曲的面孔，看到了他們親人哭紅了雙眼?；厥追治鲞@些時間的原因，未按要求佩戴防護工具和違章作業(yè)的導致事故的比例，達到了令人心驚的地步。這也反映出有些員工的安全意識亟在加強。

生產(chǎn)的過程往往都帶有一定的危險性，頭頂大功率橋式機隆隆運轉(zhuǎn)，硫化罐內(nèi)充斥著高溫高壓的水和蒸汽，穿梭往來的叉車，沉重的操作工具。危險像一只狡猾的狐貍，隱藏在暗處，以陽鷙的目光觀望我們的違章行為，伺機侵害我們的健康。就是在這樣復雜的環(huán)境中依然有人違反要求工作，也許是看慣了，干慣了。久而久之，違章成了習慣，習慣成了標準，也許是防護工具影響行動，安全帽太熱，防砸鞋太重。但是，這些都不可以成為我們拋棄這最后一面，阻擋危險的盾牌的理由。

忘記了安全教育時的警告，忘記了操作規(guī)程的規(guī)定，忘記了一面面警示牌的叮嚀，帶到危險降臨，只有在一聲聲長吁短嘆中不悔不當初。此時留下的只有痛苦，傷痕和眼淚。孫子在其兵法中寫到“勝可知而不可為”。意思是：勝利的期望要立根于己方的準備，而不是盼望敵人出現(xiàn)意外。這句話對從事生產(chǎn)的我們同樣適用，我們的安全源自于平日對危險的預防，而不要存僥幸心理。

古人云：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。但是由于安全事故的特殊性，不可能讓我去親自體驗，我們只能從思想覺悟上進行加強，安全重于泰山不再只是。

口號。

讓安全生產(chǎn)的理念真正深入心中。

海爾集團首席執(zhí)行官張瑞敏說過這樣一句話：不平凡就是把平凡的事，做千遍萬遍都做得對，堅持一天按標準作業(yè)不難，男的是堅持每天都按標準作業(yè)，但只有堅持我們的安全，才能有保障企業(yè)的發(fā)展才能有保障，家庭的幸福才能有保障。

同志們，春天走了還會再來，花兒謝了還會再開，但人的生命只有一次，所以在工作中戴好安全帽，系好安全帶，每天都能夠高高興興上班，平平安安回家。

謝謝大家!

各位領導、各位朋友，大家好：

今天，我演講的題目是：《關注安全、擁抱平安》。

請大家先聽聽下面這一組組觸目驚心的數(shù)字吧：據(jù)不完全統(tǒng)計，僅今年上半年，全國共發(fā)生各類安全事故483829起，死亡61519人，其中，工礦企業(yè)共發(fā)生傷亡事故6692起，死亡7244人，火災事故140178起，死亡1334人，交通事故336907起，死亡52717人。

這一組組無情的數(shù)字，不是無關疼癢的數(shù)字游戲，而是國民經(jīng)濟的巨大損失，更是我六萬多骨肉同胞的鮮血和生命啊!它使我們每個活著的人，非凡是各級領導干部必須清醒地熟悉到：安全問題重于泰山!

各位領導、各位朋友，無數(shù)血的事實告誡我們：安全生產(chǎn)問題不是簡單的技術(shù)問題，而是重大的政治問題、經(jīng)濟問題和社會問題;是關系到人民群眾根本利益，關系到國家財產(chǎn)安全，關系到社會穩(wěn)定的“天字號”大事。在任何情況下都絕對不能放松對安全生產(chǎn)的治理和監(jiān)督，安全生產(chǎn)問題要“警鐘常鳴”。

首先，我們應該充分熟悉到，抓好安全工作是實踐“三個代表”重要思想的具體體現(xiàn)，“三個代表”重要思想要求我們黨始終代表最廣大人民群眾的根本利益，而保護人民群眾生命財產(chǎn)的安全應該是一個最起碼的要求。假如我們麻痹大意，置人民群眾的生命安危于不顧，對廣大老百姓的財產(chǎn)安全漠然視之，這必然會造成不可估量的損失，將會嚴重影響黨在群眾中的形象，削弱黨的威信，破壞黨群關系、干群關系，無疑，這不管是對各單位的具體工作，還是對我們的社會主義現(xiàn)代化建設，都是極為不利的。我局充分熟悉到了這一點，局領導嚴格按照“三個代表”的要求，從講政治的高度熟悉安全工作的重要意義，以對職工高度負責的態(tài)度真正把安全工作當作人命關天的大事兒，放在我局工作的突出位置，集中力量來抓。

其次，我們必須認清生產(chǎn)與安全的關系，安全與生產(chǎn)是相互依存的。安全是伴隨著生產(chǎn)而言的，生產(chǎn)是在保證安全的前提下進行的，生產(chǎn)過程中必須保證安全，不安全不能生產(chǎn)，人們常說的“安全促進生產(chǎn)，生產(chǎn)必須安全”也就是這個道理。

就工程施工而言，毋庸質(zhì)疑，經(jīng)濟效益是中心，是企業(yè)全部工作的目的和歸宿，但不能把經(jīng)濟效益與安全生產(chǎn)對立起來，絕對不能做為了經(jīng)濟效益而不顧生產(chǎn)安全的錯事、傻事。假如我們單純的為了追求經(jīng)濟效益而不顧生產(chǎn)的安全，肯定會發(fā)生事故，從而造成經(jīng)濟損失和人身傷亡，不言而喻，由于發(fā)生傷亡事故必然造成職工人心不穩(wěn)，出勤難以保證，施工難以進行，這也是無法估量的損失。如此這般，就會直接影響到我單位的生存和發(fā)展。今年元月份，浙江臺州的一家大企業(yè)發(fā)生火災，初步估計經(jīng)濟損失高達六百多萬元，使得這家公司舉步維艱，幾乎瀕臨倒閉。由此可見，安全生產(chǎn)是提高經(jīng)濟效益的前提和基礎，沒有安全就沒有效益。

在當前市場經(jīng)濟的新形勢下，必須克服安全工作“說起來重要，做起來次要，忙起來不要”的錯誤思想，樹立“一切為安全工作讓路，一切為安全工作服務”的觀念，堅持“安全為天、安全至上”的理念，切實把“安全第一”的方針落到實處。

最后，安全生產(chǎn)事關社會的穩(wěn)定。社會科學家、全國政協(xié)委員鄧偉志曾說過：“民以食為天，民以安為地。這個‘安’字，在許多情況下，比‘食’還重要，吃的問題解決了，也吃得好了，但生產(chǎn)不安全，甚至導致生命的喪失，‘食’得再好又有什么意義呢?”

我們知道，安全離不開穩(wěn)定，穩(wěn)定能促進安全，穩(wěn)定是搞好安全生產(chǎn)的基礎，沒有穩(wěn)定的政治局面就不會有長久的安全生產(chǎn)。但另一方面，沒有安全就不會有穩(wěn)定，安全生產(chǎn)關系著千家萬戶的安危，牽動著廣大職工家屬的心，每一次事故的發(fā)生都會給職工家屬穩(wěn)定的生活秩序蒙上一層陰影，在一定時期內(nèi)造成職工思想緊張和情緒波動，在一定范圍內(nèi)增加不穩(wěn)定因素，一旦發(fā)生特大事故，除了國家經(jīng)濟、百姓生命安全受到威脅之外，更為嚴重的恐怕還是加劇了部分公眾的恐怖心理，破壞了社會的安定氣氛。試想，一個不能給職工安全感的單位，一個經(jīng)常發(fā)生事故的單位，怎樣生產(chǎn)?談何效益?因此，我們要在單位的穩(wěn)定中促進安全生產(chǎn)健康發(fā)展，在實現(xiàn)安全生產(chǎn)、長治久安中保持單位的穩(wěn)定。

如何使安全生產(chǎn)工作在科學、規(guī)范、理性的軌道上平穩(wěn)運行，是我局領導長期關注的問題也是當今社會最緊迫的課題。今天的隱患就是明天的事故，各類事故隱患是引發(fā)事故的潛在因素，我們本著“消除一個隱患，就是消滅一起事故”的信念，認真檢查，落實整改，消除隱患。當然做好安全工作不是一朝一夕之功，而要警鐘常鳴，常抓不懈，我局正確處理了安全生產(chǎn)與發(fā)展經(jīng)濟、安全生產(chǎn)與經(jīng)濟效益的關系，堅持了“安全第一，預防為主”的方針，切實把預防作為安全生產(chǎn)工作的重點來抓，對安全生產(chǎn)中出現(xiàn)的問題，采取切實措施及時加以解決。此外，我們還完善了各項安全制度，加強了安全治理隊伍建設，加大了安全投入，增強了對安全生產(chǎn)的宣傳、教育、培訓工作的力度，進一步提高了全體職工的安全意識和防范能力。

安全生產(chǎn)關系到國家財產(chǎn)和人民群眾的生命安全，關系到國家事業(yè)的健康發(fā)展。安全生產(chǎn)只有起點，沒有終點，這就注定了投身于這個戰(zhàn)線的人們，無法停下忙碌的腳步!

同志們：

大家好!我代表安監(jiān)局領導班子對同志們長期以來的辛勤努力，表示真誠的感謝。剛才主題報告非常詳細，包含了全系統(tǒng)辦公室前一段工作和下一步打算，希望大家能夠領會、理解，并按照所有的要求去做。我覺得這次座談會開得很好。一是監(jiān)管監(jiān)察系統(tǒng)的辦公室主任基本都到了。很高興有機會與大家在這里相聚，共同研究和探討辦公室工作。二是會議組織得很好。在剛剛落成的培訓中心召開會議，條件不錯。三是這次會議將傳達貫徹前不久召開的全省政府系統(tǒng)秘書長辦公廳主任會議精神做為一項重要內(nèi)容。局黨組很重視這次會議，專門作了批示。各分局領導也高度重視，在目前工作安排很飽滿的情況下能讓辦公室主任們出來開會，也是很不容易的。剛才會間休息我跟大家交談時，同志們都說好幾年才開一次會，非常難得。所以我想建議，盡可能爭取一年開一次辦公室主任會議，給大家多創(chuàng)造在一起交流的機會。

我過去和大家一樣，擔任過辦公室主任。具體講，就是去年1月份到8月份，其間經(jīng)歷了機構(gòu)改革，這幾個月的感受，比我過去很長時間的。

工作體會。

要深刻得多。今天在座的都是辦公室主任或辦公室負責人，每個人有不同的成長經(jīng)歷，但對辦公室工作的認識和體會應當說是相同的，這個崗位是我們從專業(yè)的、部門的工作走向綜合性管理的一個過程。對人生的工作經(jīng)歷確實是一個非常大的轉(zhuǎn)折。應該看到，綜合性的管理對每個人來說都是不容易獲得的。辦公室工作使我們思考問題的角度更開闊、更全面，是從線性思維逐步走向整體性思維的過程，業(yè)務能力也得到很大鍛煉和提高。辦公室主任需要具備較高的協(xié)調(diào)能力、辦事能力、處理各種復雜事情的能力、文字和語言表達能力等等，同時對專業(yè)部門的業(yè)務工作也需要有基本的了解。經(jīng)過辦公室主任這個崗位的鍛煉，如果再回到專業(yè)部門，一定會促進專業(yè)管理水平有新的提高。另外，辦公室主任還需要能夠虛心聽取不同的意見，能包容不同性格的人提出的比較尖銳的想法和建議。辦公室工作要求我們在性格、業(yè)務素質(zhì)、能力和思考方式上與專業(yè)部門有一個很大的不同與轉(zhuǎn)變，而且要克服一些常人難以理解的困難，要為全局的工作做出默默的、無聲的協(xié)調(diào)和奉獻。其工作范圍滲透到所在單位的各個方面，也服務于各個方面，工作的成效很難量化。因為它體現(xiàn)在全局性工作上，而不是部門工作。協(xié)調(diào)服務外部、內(nèi)部的關系，這是辦公室主任最難的一點，也是最重要的一點。在上述這些方面，你們的體會比我應當更深一些。

綜觀全系統(tǒng)辦公室主任的總體狀況，整體素質(zhì)是好的，但仍存在一些不可忽視的問題，我們在大局意識、責任意識和服務意識方面還有許多不適應。

作為辦公室主任，首先考慮的就是本單位的大局及總體走向。安全生產(chǎn)監(jiān)管和煤礦安全監(jiān)察系統(tǒng)今年的核心任務，就是要落實全國安全生產(chǎn)工作會議所確定的目標;就是要落實《國務院關于進一步加強安全生產(chǎn)工作的決定》所提出的各項任務;就是要落實代表局黨組在安全生產(chǎn)工作座談會上明確的下半年工作要點，特別要下功夫狠抓“四個落實”。對我們來說，明年最重要的一項任務就是要落實xx屆四中全會提出的“完善安全生產(chǎn)監(jiān)管體系”，這是全局性的、整體性的、長遠性的一件大事。完善安全生產(chǎn)監(jiān)管體系，體現(xiàn)在八個方面：第一，法律法規(guī)體系，主要是行政立法和政策研究;第二，監(jiān)管組織體系，主要是構(gòu)架全國監(jiān)管體制和行政執(zhí)法隊伍建設;第三，預防控制體系，主要是依法進行源頭控制，如安全許可、“三同時”、控制指標等;第四，執(zhí)法監(jiān)督體系，要加大行政執(zhí)法力度，強化行政處罰;第五，應急救援體系和救援隊伍的建設;第六，科技創(chuàng)新體系，要依靠科技進步，來推進安全生產(chǎn)科技產(chǎn)業(yè)化;第七，社會服務體系，就是要大力發(fā)展中介機構(gòu)、社會團體，調(diào)動社會各方面的力量，形成安全生產(chǎn)社會化的技術(shù)服務體系;第八，工傷保險體系，通過工傷保險促進企業(yè)安全狀況的好轉(zhuǎn)。同時，完善煤礦安全監(jiān)察體制，提高權(quán)威性、發(fā)揮專業(yè)性。作為辦公室主任，對工作要有前瞻性思考。

下面，我結(jié)合自身的工作體會，講幾點意見，供大家參考。

一是關于辦公室定位。辦公室處在一個什么層位上，辦公室主任們應該有所考慮。辦公室上面有一個決策層，也就是各個單位的決策領導班子，各專業(yè)部門為執(zhí)行層，辦公室處在決策層和執(zhí)行層的中間層面，可叫做輔助層，協(xié)調(diào)服務是這個層面的主要功能，這也是我們的工作定位。這個層面既要為決策層提供參謀和輔助性的服務，又要對執(zhí)行層工作落實情況進行協(xié)調(diào)服務，還要對決策層和執(zhí)行層之間以及執(zhí)行層外部進行綜合整體運行的協(xié)調(diào)。所以，辦公室應該定位于決策層和執(zhí)行層中間這個層面來拓展及創(chuàng)新各項工作。

二是關于辦公室的工作特點。我想主要有這么三點：首先是它的綜合性。不僅包括資料的綜合、信息的綜合，更重要的是政務事務運行的綜合，還有人力、財力和物力的綜合，以期用最低的行政成本來獲取最大的行政效能，最終體現(xiàn)于整體目標的實現(xiàn)。這是專業(yè)部門不可能代替也代替不了的一個重要特點。其次是它的協(xié)調(diào)性。大家都喜歡把辦公室比做“紐帶樞紐”，這就是說辦公室就象鐵路樞紐站一樣，要作上行、下行和多方面的協(xié)調(diào)、服務，這也是辦公室工作的一個最大的特點。第三是它的目的性。任何綜合協(xié)調(diào)都是為了實現(xiàn)全局性的最終目標。作為辦公室主任，“目標”是時時刻刻應當把握的，也是協(xié)調(diào)各項工作的原則和方向。我們今年和今后的總體方向是什么?目標是什么?實現(xiàn)目標的途徑是什么?要時時刻刻清楚、明確，而且要為這個目標的實現(xiàn)進行不懈努力。

三是關于辦公室主任應該具備的條件。第一，應該具備一流的綜合素質(zhì)。包括文化素質(zhì)，業(yè)務素質(zhì)，心理素質(zhì)，身體素質(zhì)等。第二，應該具有科學的工作方法。如果沒有一個科學的方法來作指導，大家很可能就要陷入很多的日常繁瑣的工作當中去。這里要體現(xiàn)兩個“關鍵”：一個是高效率，工作方法是否科學主要體現(xiàn)在工作效率上;再一個是藝術(shù)性，我們的工作方法不能機械、僵硬，而應在各個方面都體現(xiàn)出藝術(shù)性。第三，應該樹立主動服務的意識。主動的服務意識，對我們來說都是至關重要的。我們要針對新的形勢，樹立以決策為中心，以人為本，繼承傳統(tǒng)與開拓創(chuàng)新相結(jié)合的新型的服務理念，以創(chuàng)造性的思維去思考和實踐。我們的服務理念是否能緊扣這幾句話，就看我們能否以決策為中心，同時把我們優(yōu)良的傳統(tǒng)和要創(chuàng)新的東西結(jié)合起來，去付諸實踐。主動服務的意識還體現(xiàn)在服務方式的轉(zhuǎn)變上。我想提出這么三個轉(zhuǎn)變，不知道大家有沒有同感。第一個轉(zhuǎn)變就是從被動的服務向主動的服務轉(zhuǎn)變。中國有一句古話叫：凡事預則立，不預則廢。做辦公室工作一定要有前瞻性、計劃性，就是有些能夠主動超前的工作，要盡早謀劃，盡早安排，以免處于被動。特別是在決策服務方面，要為決策層提供充分和準確的依據(jù)。辦公室主任的水平，就體現(xiàn)在能不能為決策層決策提出一些能夠被采納的有充分、準確、科學依據(jù)的建議，從而把握工作的主動權(quán)。第二個轉(zhuǎn)變是從決策的單項服務向決策的全過程服務轉(zhuǎn)變。決策的全過程，是指決策之前、決策之中和決策之后三個環(huán)節(jié)。在決策之前，要進行大量的細致的調(diào)查研究，提出有科學依據(jù)的建議;在決策之中，我們要搞好協(xié)調(diào)，理順各方面的關系;在決策之后，我們還要做好跟蹤，抓好檢查落實。第三個轉(zhuǎn)變是由一般的服務向優(yōu)質(zhì)服務轉(zhuǎn)變。特別是要把領導關注的問題，群眾關心的問題找準，提出切實可行的解決方案。我們對優(yōu)質(zhì)服務提出的要求，就是要辦大事，辦難事，辦新事，創(chuàng)造性地開展工作。

四是關于辦公室服務協(xié)調(diào)中要把握好的幾個關系。要注意把握好整體與局部的關系。就是辦公室要站在一個全局的角度，考慮問題的時候一定要顧及到各個部門和基層的情況，整體與局部一定要統(tǒng)籌兼顧。這個關系能否把握好，非常關鍵。要注意把握好為領導服務、為基層服務和為機關各部門服務這三個服務的關系及其一定的度。我們有時偏重于對領導的服務或者是偏重于橫向的服務，我覺得對基層的服務應該克服官僚主義和形式主義，把基層的事當作自己的事辦好。要注意把握辦文與辦事的關系。辦公室每天都與文件打交道，文山會海問題也一直困擾我們。我們要大力提倡寫短文，要壓縮再壓縮，套話、空話一律要拿掉，一定要短。辦事不能拖拉，辦文短，辦事快。辦文是過程，辦事才是目的。只有把事辦好，才能體現(xiàn)文件的質(zhì)量，只有高水平的文件才會提高辦事效率。要注意處理好政務和事務的關系。政務和事務是辦公室的兩大職能，我們要讓事務為政務服好務，同時按照辦公室事務無小事的原則管好事務。

今天上午作了一個主題報告，我這算一個補充發(fā)言。我在辦公室主任這個崗位工作的時間有限，七、八個月的時間體會還不夠深，需要學習的東西還很多。我愿意和大家一起，為了安全監(jiān)管監(jiān)察共同目標的實現(xiàn)，為了我們整個事業(yè)的進展，也為辦公室工作的創(chuàng)新，一起做出不懈的努力。爭取下次有機會我們再相聚、再交流。不妥之處，請大家多批評、多指正。謝謝大家。