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最新愛(ài)看書(shū)的中學(xué)生自我介紹(9篇)

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最新愛(ài)看書(shū)的中學(xué)生自我介紹(9篇)
2023-02-13 09:36:18    小編:zdfb

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

愛(ài)看書(shū)的中學(xué)生自我介紹篇一

我叫趙麗蕊,一個(gè)普普通通的女孩子,沒(méi)有華麗的外表,也沒(méi)有過(guò)于聰明的頭腦,更沒(méi)有別樹(shù)一幟的創(chuàng)造,但在我眼中,我就是我,一個(gè)不折不扣、永不改變的我。

我平常喜歡讀書(shū),似乎這是我唯一的愛(ài)好,不管是作文、小說(shuō)、散文還是名著,我都統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)腦海,這也為我寫(xiě)好作文打下了良好的基礎(chǔ),讓我有了豐富的想象力。在漢字的王國(guó)中拼寫(xiě)成一片片優(yōu)美的文章,這是我最大的樂(lè)趣。

我喜歡交朋友,平時(shí)開(kāi)朗搞笑。我希望真摯、長(zhǎng)久的友誼,可以為朋友哭,為朋友笑,雖然我平時(shí)顯得很不正經(jīng),偶爾還有“多動(dòng)癥”,但是我是一個(gè)可以為朋友兩肋插刀的人。開(kāi)朗是我的個(gè)性,重情義是我的特點(diǎn),而幫助更是我的本能。

我脾氣火爆、性格火辣,動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)生氣,偶爾還會(huì)很?chē)?yán)重,并且我經(jīng)常偷懶,沒(méi)有主見(jiàn)。這些缺點(diǎn)了解我的朋友們可能都能忍受,但我會(huì)堅(jiān)決改正。

我知道我不完美,但是我是很討厭別人磨磨唧唧的,會(huì)讓我感到很煩,這可能和我的過(guò)分活潑有關(guān),畢竟每個(gè)人的特點(diǎn)不一樣。

我喜歡笑,因?yàn)樾梢宰屓烁鞓?lè),讓人體驗(yàn)生活的甜蜜與美好,但偶爾哭一次也并不是不可取的,我一直把哭當(dāng)作一種發(fā)泄,當(dāng)自己的委屈與煩惱隨著眼淚流出時(shí),我就會(huì)有一種新生的感覺(jué),仿佛之前的難過(guò)已不復(fù)存在。

偶爾耍點(diǎn)小聰明,有點(diǎn)小驕傲,也是我多面化的性格之一,別人可能捉摸不透,可我喜歡這樣的自己,沒(méi)有任何拘束,自由、奔放、真實(shí)。我喜歡天藍(lán)色,因?yàn)槲蚁矚g自由與幻想,我喜歡“航”與“純”這兩個(gè)字,因?yàn)槲蚁矚g豪邁與奔放。

總而言之,言而總之,我就是我,一個(gè)自信、個(gè)性、活潑、奔放同時(shí)又有不少缺點(diǎn)的我,一個(gè)別人永遠(yuǎn)模仿不到的我。

愛(ài)看書(shū)的中學(xué)生自我介紹篇二

嘿,看看這家伙弓著背,戴著眼鏡,在媽媽"慈祥"的目光下埋頭學(xué)習(xí)??赡銊e可憐她,她看起來(lái)老實(shí)得很,可心里面正在打著什么鬼算盤(pán)呢!

她大大咧咧、外向、性格火爆的特點(diǎn)使她看上去有點(diǎn)象現(xiàn)代張飛,可她才不管別人怎么說(shuō)呢,"走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!"這句話是她的座右鉻。她琴棋書(shū)畫(huà)樣樣都通,可就是不精。雖然她電子琴過(guò)了六級(jí),可卻總是亂彈一氣,還笑呵呵的說(shuō)這叫做"狂魔亂舞";還別說(shuō),她的字寫(xiě)得還真漂亮,你別說(shuō)我夸她,她在寫(xiě)字比賽中還得過(guò)獎(jiǎng)呢!

對(duì)了,她還喜歡看書(shū),她書(shū)柜里的書(shū)是不計(jì)其數(shù)的,比如《鋼鐵是怎樣煉成的》、《魯濱遜漂流記》、《假如給我三天光陰》、《海底兩萬(wàn)里》、《八十天環(huán)游地球》、《巴黎圣母院》、《傲慢與偏見(jiàn)》、《茶花女》…….她的"胃口"很刁,只讀她感興趣的書(shū),比如《荊軻》、《羊脂球》這一類(lèi)的書(shū)她是怎么也讀不下去的。中國(guó)的四大名著她都有,可是只看了《西游記》,另外三部打死她都不看。有一次,她媽媽生氣了,"《三國(guó)演義》你為什么不讀啊?"她說(shuō):我除了《西游記》,別的都讀不下去。"讀不下去你也要給我讀,你成天看《哈利.波特》有用嗎?"她也不和媽媽爭(zhēng),起身做自己的作業(yè)去了,讓媽媽的火沒(méi)法撒。

她一點(diǎn)也不溫柔,還有人認(rèn)為她兇巴巴的,沒(méi)有女人味,她眼一瞪,說(shuō):"說(shuō)俺沒(méi)女人味?有沒(méi)有搞錯(cuò),小妹今年才12歲呢,還排不到淑女的隊(duì)伍去呢!還有,誰(shuí)說(shuō)我多管閑事?以前都是提倡與壞人、壞事斗爭(zhēng),怎么現(xiàn)在都成縮頭烏龜?我管的是班上不公平之事,為的是幫哥們姐們討個(gè)說(shuō)法,怎么是管閑事了?"她的道理能把人說(shuō)得一愣一愣的,她才過(guò)癮。

女生們說(shuō)她長(zhǎng)得肥,可沒(méi)一個(gè)說(shuō)她象楊貴妃,她不緊不慢的回答:"你們知道些什么,古人多明智,早在唐朝的時(shí)候,古人就以肥為美,你看,這不是一個(gè)明智的觀點(diǎn)嗎?"

在父母的眼中,她是個(gè)愛(ài)唱對(duì)臺(tái)戲的女兒,可她還沾沾自喜:"嘿嘿,過(guò)獎(jiǎng)了,人家某位科學(xué)家說(shuō)過(guò)沒(méi)有懷疑,就沒(méi)有科學(xué)的進(jìn)步。"沒(méi)錯(cuò)吧?";在同學(xué)眼中,她是個(gè)接話大王。一日,小a問(wèn)小c:"江南盛產(chǎn)什么?"她搶先回答:"美女!"惹來(lái)了小a狠狠的一記目光,她吐吐舌頭,調(diào)皮的笑了。

"有一個(gè)姑娘,她有一些神氣她還有一些囂張;有一個(gè)姑娘她有一些頑皮她還有一些瘋狂……"這個(gè)姑娘是誰(shuí)呀?爸爸說(shuō)象我,象我?這就是我!

愛(ài)看書(shū)的中學(xué)生自我介紹篇三

進(jìn)入了初中,蛻變。我已不是那個(gè)受到一點(diǎn)兒挫折就哭泣的我。

我依然是那個(gè)樂(lè)觀的,在悲傷之后仍然能提起斗志笑迎難題的我。記得剛開(kāi)學(xué)不久,趙迪老師給我們安排了一次小考??荚嚱Y(jié)束后,我因?yàn)楦杏X(jué)自己沒(méi)考好而郁悶,吃飯時(shí)不停地用筷子戳盤(pán)子,直到周?chē)擞迷尞惖难酃饪粗也磐O聛?lái)??墒堑搅送砩?,我靜下來(lái)想了想:只不過(guò)是一次小考,用不著這么沮喪,下次努力點(diǎn)就行了。就這樣,我?guī)е鴺?lè)觀進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

我依然是那個(gè)溫和的我,無(wú)論別人如何罵我,嘲笑我也不會(huì)還口或還手的我。前幾天,我和林樂(lè)怡走在去飯?zhí)玫穆飞?,迎面走?lái)的黎紀(jì)豪向我倆噴來(lái)了一句臟話。林樂(lè)怡剛想出手,我便制止她,說(shuō):“不用理他,不用理他,就當(dāng)他說(shuō)的是耳邊邊風(fēng)?!绷謽?lè)怡聽(tīng)了我的話,便停下手來(lái)。我倆平靜的從他面前走過(guò),留他一人詫異的站在那兒。

我依然是那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我,在遇到困難時(shí)仍然能不斷向前的我。開(kāi)學(xué)前那段軍訓(xùn)的日子,用一個(gè)字來(lái)形容:“苦”!尤其是教官罰我們做俯臥撐的情景,我至今仍記憶猶新。那天,太陽(yáng)比以往更加猛烈,地面如同一個(gè)無(wú)敵的烤爐,地面上的我們都快被烤焦了。那時(shí)我們正在練習(xí)軍體拳,還沒(méi)等我們反應(yīng)過(guò)來(lái),就傳來(lái)教官的一聲“獅子吼”。“聲音怎么這么小?全班罰做十個(gè)俯臥撐!”“啊?”“天哪!”“真是的!”同學(xué)們一片質(zhì)疑和埋怨的聲音,而我卻靜靜地站在那兒,一言不發(fā)。不一會(huì)又傳來(lái)了第二聲“獅子吼”:“廢話少說(shuō),馬上做!”

于是,大家無(wú)可奈何地開(kāi)始做俯臥撐,可是說(shuō)起來(lái)輕巧做起來(lái)難。剛開(kāi)始做不久,便有幾個(gè)女生陸陸續(xù)續(xù)地倒下去了,而我則頭頂烈日,不顧額頭上豆大的汗水不停的往地下滴,仍然繼續(xù)做。做到一半時(shí),天公不作美,太陽(yáng)竟然更猛烈了,這時(shí)我的眼前迷迷糊糊的出現(xiàn)了幻象,有點(diǎn)要倒下去的感覺(jué),但我一想到自己不是來(lái)學(xué)校享受生活而是來(lái)刻苦學(xué)習(xí)時(shí),我的斗志便瞬間激起。于是,便咬緊牙關(guān),不理頭頂上火辣辣的太陽(yáng),任由汗水從額頭一直往下巴滑下,堅(jiān)持將俯臥撐做完為止。

我就是這么一個(gè)樂(lè)觀的、溫和的、堅(jiān)強(qiáng)的、想哭就哭、想笑就笑的這么一個(gè)有個(gè)性的我。

愛(ài)看書(shū)的中學(xué)生自我介紹篇四

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)是高三的一名學(xué)生了,每每想起走過(guò)這些路中的酸甜苦辣,心中難免會(huì)有所觸動(dòng)。

讀初中時(shí),心中對(duì)高中充滿(mǎn)無(wú)限的憧憬,然而,也就是因?yàn)檫@樣,才是我有有勇氣踏入高中的學(xué)校大門(mén)。

不知道是對(duì)未來(lái)的憧憬太過(guò)于美好還是現(xiàn)實(shí)太殘酷,其實(shí)高中生活并沒(méi)有我想想的那么精彩、那么斑斕。每想到生活中無(wú)奈的情緒和那些零散的畫(huà)面時(shí),總會(huì)有悵然若失的感覺(jué)。我并不是一個(gè)貪心的人,我對(duì)生活的期望并不是很高,我只想健健康康順順利利平平安安的度過(guò)我的高中三年,里面擁有樂(lè)趣,擁有欣慰的淚水,更擁有真摯無(wú)暇的友誼。由于發(fā)生的一些事情,讓我不得不重新審視這個(gè)社會(huì),我只是一個(gè)單純的學(xué)生,我希望我的高中生活會(huì)純凈的如萬(wàn)里碧空無(wú)云的藍(lán)天。雖然我身邊的朋友們都很善良、都很要好,但是很多事情并非我想象的那么簡(jiǎn)單。有很多人,很多事在某種程度上令我產(chǎn)生反感,在亂雜砸的世界里,不管是誰(shuí)我們都要守住心靈的凈土,享受清晨的每一縷陽(yáng)光。

我多希望我的高中生活不要有太多的拘束,可不可以讓我們保留僅剩下的小任性,不想屈服生活中的無(wú)奈,或許也只有我這么固執(zhí)的想要留下那些早已泛黃的回憶,其實(shí)我的高中生活過(guò)的很開(kāi)心,也很溫暖。有時(shí)間盡力說(shuō)服自己在辛苦三年,堅(jiān)持過(guò)了就是幸福的時(shí)刻。

也許,應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活,多想生活可以容忍我們的任性固執(zhí),讓我在現(xiàn)實(shí)生活中可以單純的笑,可以再不開(kāi)心時(shí)不必帶著一副“我很好”的面具。我并不叛逆,我也懂大人們以及老師們的良苦用心,我要加油,我要努力。

高中生活是美麗的是幸福的,同學(xué)們,加油吧!讓我們感受高中的樂(lè)趣。

愛(ài)看書(shū)的中學(xué)生自我介紹篇五

同學(xué)們好,我名字叫莫小貝,以后能和大家一齊念中學(xué),我真的很高興。下頭我向大家自我介紹一下。

一張圓臉,一束扎起來(lái)的馬尾,這形象一向跟隨著我的小七年級(jí)。我今年12歲了,已經(jīng)是個(gè)初中生了,卻總還是脫不了這滿(mǎn)臉的稚氣。

我的主要愛(ài)好是愛(ài)看書(shū)。說(shuō)起看書(shū),我還有一段小故事呢!小學(xué)5年紀(jì)的時(shí)候,我看當(dāng)時(shí)的同桌買(mǎi)了一本《茶花女》,這本書(shū)我向往了許久,可是爸爸始終沒(méi)有答應(yīng)我的要求。我的自尊心很強(qiáng),從小到大幾乎沒(méi)有求過(guò)別人,這次,我硬著頭皮,只好向他去借。誰(shuí)知,他說(shuō)能夠是能夠,可得拿我的《木馬屠城記》跟他交換,我只好把書(shū)給他,向他要了那本《茶花女》。

我的缺點(diǎn)就是愛(ài)掉哭。呵,你可別笑,這也是我的愛(ài)好哩!寵物死了,哭!受欺負(fù)了,哭!考試不好,哭!看書(shū)看到感人處,鼻子一酸,又落下兩排“金豆豆”??墒?,我不覺(jué)得難為情。我很喜歡一句話“當(dāng)笑則笑,當(dāng)哭則哭,無(wú)須掩飾。”坦蕩蕩的。

要說(shuō)我厭惡的,就數(shù)運(yùn)動(dòng)了。所以體育成績(jī)也一向不好了。壘球最遠(yuǎn)能扔四五米,考試成績(jī)從沒(méi)有過(guò)70分的。這個(gè)缺點(diǎn),我以后必須要改。

我像大家介紹過(guò)我自我了,你會(huì)喜歡我嗎?

愛(ài)看書(shū)的中學(xué)生自我介紹篇六

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴們:

大家好!

今天我能榮幸地站在演講臺(tái)上發(fā)表講話,感到非常的自豪,當(dāng)然,這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵(lì)!

班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個(gè)有能力、有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我不敢說(shuō)我是最合適的,但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。

首先,我有信心當(dāng)好班長(zhǎng),我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級(jí)的能力,敢于負(fù)責(zé),如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng),那么我一定會(huì)任勞任怨,嚴(yán)于律己,管理好班級(jí),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī),讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。而且,我擁有一個(gè)不會(huì)輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對(duì)可以滿(mǎn)足班長(zhǎng)平易近人的要求。我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。

假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹(shù)立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。

假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣,在集體里互幫互助。

假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作,幫互助。

假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)真正做同學(xué)的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。

班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷,我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù),為老師分憂(yōu)。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能十分出色,我們的班級(jí)一定能更上一層樓!

請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!

愛(ài)看書(shū)的中學(xué)生自我介紹篇七

我叫,是x中學(xué)初三(x)班的學(xué)生。生活中,我懂禮貌,有愛(ài)心,講奉獻(xiàn),努力給他人送去溫暖和快樂(lè)。學(xué)習(xí)上,我有目標(biāo),有決心,有收獲,在知識(shí)的海洋中采擷無(wú)盡的寶藏。班級(jí)里,我是老師的“小助手”,是同學(xué)的好朋友,更是一個(gè)有著責(zé)任感和正義感的少先隊(duì)員。我活潑開(kāi)朗,樂(lè)觀自信,有著許多興趣愛(ài)好。德智體美全面發(fā)展,是我努力的目標(biāo)。下面,我想從以下幾個(gè)方面和大家分享我的成長(zhǎng)歷程:

一、用奉獻(xiàn)收獲愛(ài)心和感動(dòng)

媽媽常跟我講:一個(gè)人只有知道愛(ài)別人、尊重別人,別人也才會(huì)尊重你。我是這樣想的,也是這樣做的。在家里,我是個(gè)懂禮貌的乖孩子,尊老愛(ài)幼,主動(dòng)學(xué)習(xí)并承擔(dān)力所能及的家務(wù)。在路邊特別是見(jiàn)到老人向人乞討時(shí),我會(huì)把自己身上的零錢(qián),送到他的手里。

在幫助別人的過(guò)程中,我不僅有付出,還不斷收獲著愛(ài)心和感動(dòng)。記得20xx年5月12號(hào)是舉國(guó)上下難忘的傷痛,四川汶川發(fā)生特大地震,全國(guó)上下團(tuán)結(jié)一心抗震救災(zāi),學(xué)校和社會(huì)各團(tuán)體紛紛伸出援助之手踴躍捐款??吹姐氪ㄅc我同齡的學(xué)生因?yàn)?zāi)難失去了家園,失去了自己熱愛(ài)的校園,甚至失去了寶貴的生命。我感到悲痛的同時(shí),更感到作為一名少先隊(duì)員,身上應(yīng)肩負(fù)一份責(zé)任,應(yīng)盡我的一份微薄之力。我拿出媽媽平時(shí)給我的積攢了好長(zhǎng)時(shí)間的零花錢(qián),毫不猶豫的捐了出去。當(dāng)看到他們重建家園校舍,重新回到嶄新的教室學(xué)習(xí)時(shí),我感到從未有過(guò)的快樂(lè),因?yàn)檫@里包含了我的一份愛(ài)心。從那以后我沒(méi)隨便亂花過(guò)一分錢(qián),我知道應(yīng)該把它留在更有用的地方。

二、用實(shí)踐磨練品格和毅力

我生活在一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、積極向上的班集體,班主任嚴(yán)格、慈祥、認(rèn)真、富有愛(ài)心,同學(xué)們聰明、活潑、熱情、開(kāi)朗,我感到非常幸福,也非常愿意為集體貢獻(xiàn)智慧和力量。在班里,作為一名班長(zhǎng),我就像老師的小助手,同學(xué)們的服務(wù)員,用自己稚嫩的肩膀承擔(dān)起一份責(zé)任。對(duì)于老師交給的任務(wù),我總是能夠克服困難,努力完成,因此很多事情老師都很放心讓我管理。比如:班里的板報(bào)由我負(fù)責(zé)完成,還有檢查同學(xué)們的考勤。勞動(dòng)時(shí)我會(huì)搶著干最臟最累的活兒,和同學(xué)們一起創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。作為一名少先隊(duì)員,誠(chéng)實(shí)守信是我做人的準(zhǔn)則。在生活中,做錯(cuò)了事,我會(huì)勇敢地承認(rèn),即使是被父母指責(zé)。在學(xué)校值周時(shí),我客觀公正,遇到好朋友求情,要我給她們班打高分時(shí),我會(huì)毫不猶豫拒絕。

三、用恒心攀登知識(shí)的高峰

作為一名學(xué)生,在學(xué)習(xí)上我勤奮刻苦,一絲不茍,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。我平時(shí)要求自己要做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí);上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極主動(dòng)回答老師提問(wèn),充分利用課上時(shí)間理解掌握知識(shí);課后認(rèn)真主動(dòng)完成老師的作業(yè)。對(duì)于不懂的問(wèn)題、不會(huì)的作業(yè)題認(rèn)真鉆研,積極向老師和同學(xué)請(qǐng)教。平時(shí)多讀一些課外書(shū),從中吸取知識(shí)不斷充實(shí)自己,開(kāi)闊眼界。在以往的學(xué)習(xí)中,我也曾獲得過(guò)不少榮譽(yù)。但我從不沉醉其中,而是腳踏實(shí)地、奮發(fā)向上、勇攀高峰。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)的道路是曲折的,只有不畏艱險(xiǎn),一步一個(gè)腳印,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。

四、用興趣豐富心靈和素養(yǎng)

我性格開(kāi)朗,興趣廣泛。我喜歡彈古箏。它能在我煩惱時(shí)排解我的憂(yōu)愁,給我?guī)?lái)快樂(lè)。在圣誕節(jié)、新年聯(lián)歡會(huì)上,我把自己喜歡曲目彈給大家聽(tīng),和同學(xué)們一起分享音樂(lè)帶給我們的樂(lè)趣。在參加北京市藝術(shù)節(jié)比賽上,我和古箏班的學(xué)員合奏的樂(lè)曲,獲得了團(tuán)體二等獎(jiǎng)。這更加激勵(lì)我學(xué)好古箏,我已經(jīng)學(xué)習(xí)到七級(jí)了,我將努力練好琴拿下七級(jí)證書(shū)。希望有一天能把美妙動(dòng)聽(tīng)音樂(lè)再展示給大家聽(tīng)。

我最大的興趣是畫(huà)畫(huà),我的畫(huà)曾多次參加各種繪畫(huà)比賽。在北京市舉辦的“麥當(dāng)勞杯”消防繪畫(huà)比賽中我還獲得了三等獎(jiǎng)。在首屆燕山繪畫(huà)比賽中我的兩幅山水畫(huà)作品,取得了優(yōu)秀獎(jiǎng)被選登在燕山繪畫(huà)書(shū)刊上。這些成績(jī)的取得使我感受到只有付出努力才會(huì)有收獲。

我喜歡學(xué)習(xí)英語(yǔ)。在博睿智劍橋英語(yǔ)學(xué)校學(xué)習(xí)期間,每學(xué)期都被評(píng)為“三項(xiàng)全能”學(xué)生。我還是每學(xué)期班里匯報(bào)演出的小主持人。在學(xué)習(xí)中不僅學(xué)到了知識(shí)還鍛煉了自己。

一位偉人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。廣泛的興趣愛(ài)好開(kāi)闊了我的視野和心胸,豐富了我的心靈和素養(yǎng),給了我一雙能夠辨別、體驗(yàn)和欣賞美與健康的眼睛。

一分耕耘,一分收獲。在初中一年級(jí)第一學(xué)期我榮幸的被當(dāng)選為學(xué)校初三(x)班十佳少年,我十分激動(dòng)和高興。我一定會(huì)繼續(xù)努力,將一如既往地嚴(yán)格要求自己,克服自己不足,在工作、學(xué)習(xí)中起到模范作用,帶動(dòng)身邊的同學(xué)們共同進(jìn)步!

愛(ài)看書(shū)的中學(xué)生自我介紹篇八

我叫張,今年12歲,在江蘇省高郵市北海小學(xué)五(1)班讀書(shū)。我個(gè)子不高,長(zhǎng)得也不胖,有一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下,鑲嵌著一雙大眼睛。

我喜歡音樂(lè),特別喜歡拉二胡。只要有我認(rèn)識(shí)的曲子,都會(huì)拉。大人們夸我還真有點(diǎn)音樂(lè)細(xì)胞呢。我聽(tīng)了,心里美滋滋的。

我的優(yōu)點(diǎn)是在家里認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課。每次老師布置的作業(yè)我都認(rèn)真完成。數(shù)學(xué)還用草稿紙?jiān)僦匦买?yàn)算一遍呢。因此,我的成績(jī)還行。

我的缺點(diǎn)是上課不敢大膽發(fā)言,考試時(shí)不仔細(xì)。就拿語(yǔ)文第二單元考試來(lái)說(shuō)吧,我有些會(huì)寫(xiě)的詞都寫(xiě)錯(cuò)了,作文還寫(xiě)走了題呢。所以那次考得實(shí)在不理想。我已經(jīng)在努力改掉這些缺點(diǎn)了,爭(zhēng)取做個(gè)更好的學(xué)生。

我特別喜歡和別人打賭。輸了,嘟著嘴巴就走。要是贏了,笑得眼睛變成了一條細(xì)縫。有一次,我和同學(xué)打賭,這位同學(xué)說(shuō)身上有200元錢(qián),我想:“誰(shuí)會(huì)有這么多錢(qián)呀,分時(shí)是吹牛”.就讓他把錢(qián)掏出來(lái)看看。果然不出我所料,他對(duì)我說(shuō):“我是騙你的”.這時(shí),我笑著高呼:“我贏了!我贏了!”

哈哈!這就是我。

愛(ài)看書(shū)的中學(xué)生自我介紹篇九

一對(duì)濃而細(xì)長(zhǎng)的眉毛下長(zhǎng)者一雙小小的眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。這個(gè)女孩子你們認(rèn)識(shí)嗎?她便是我。想知道我是誰(shuí)嗎?下面就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的自我介紹吧。

我如今是一個(gè)留者一條馬尾巴的13歲的女孩,名叫林倩霞。我是一個(gè)普通的人,因?yàn)槲矣性S多的愛(ài)好和興趣,所以我的家人一直說(shuō)我是個(gè)“迷”。我自己也認(rèn)為自己是個(gè)“迷”。

爸爸說(shuō)我是“電視迷”。因?yàn)槲覍?shí)在太喜歡看電視了,我恨不得把我喜歡看的,從頭到尾都看一遍,可爸爸卻反對(duì)我看電視,我總對(duì)他說(shuō)改,可事后看到好看的電視節(jié)目,我怎么也控制不住自己,因?yàn)檫@電視劇太有吸引力了。

媽媽說(shuō)我是個(gè)“小書(shū)迷”,因?yàn)槊恳淮我?jiàn)到新書(shū),我都會(huì)想方設(shè)法的去買(mǎi)新書(shū)。

妹妹說(shuō)我是個(gè)“玩迷”,因?yàn)槊慨?dāng)雙休日我都會(huì)玩,可玩起來(lái)的時(shí)候是“不要命的”

以上都是家人認(rèn)為是我最大地特點(diǎn),我覺(jué)得我最大地特點(diǎn)是笑。記得讀小學(xué)地時(shí)侯,我無(wú)論是在課間還是課堂上,大家都能聽(tīng)到我地笑聲。課堂上,老師講了一個(gè)笑話,我也笑上一節(jié)課,老師們和同學(xué)難勉對(duì)我產(chǎn)生誤會(huì)。上數(shù)學(xué)課,老師出了一道數(shù)學(xué)題:“一百個(gè)和尚……”不知怎么地,我竟然笑了起來(lái),老師就嚴(yán)厲地批評(píng)我,我臉紅了,我向老師保證再也不笑了。可是江山易改,本性難移,我仍然改不了愛(ài)笑地毛病,老師就叫我到到處里笑,直到我笑不出為止。從那時(shí)開(kāi)始,我愛(ài)笑地壞毛病就改了。

好了,舊寫(xiě)到這里。朋友們,你聽(tīng)了我的介紹,希望你們會(huì)成為我的好朋友。

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