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2023年小學學校疫情防控應急預案(精選11篇)

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2023年小學學校疫情防控應急預案(精選11篇)
2023-11-11 14:54:13    小編:zdfb

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小學學校疫情防控應急預案篇一

目前,正值流感的'高發(fā)季節(jié),學校傳染流行潛在很多危險因素。學生抵抗疾病能力低,容易導致傳染病發(fā)生、蔓延,一旦疫情暴發(fā),將嚴重威脅全體師生的身體健康,對學校、家庭和社會造成較大的影響。因此,學校認識切實加強傳染病防治工作的重要性和緊迫性,啟動應急預案,作出應急反應,維護正常的教育秩序。

組長:xx全面負責防控工作

副組長:xx具體分管防控工作

組員:xx具體負責防控工作,信息報送和電話回訪

各班班主任具體負責宣傳和晨檢

1、按照國家對傳染病實行預防為主的方針,針對學校人口密集的特點,、容易在學生中發(fā)生的常見傳染病,如流感,病毒性肝炎、肺結核、痢疾、腸道傳染病等,開展傳染病預防知識和預防措施的衛(wèi)生健康教育工作。

2、定期組織開展愛國衛(wèi)生運動,增強師生的公共衛(wèi)生安全意識,促使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,提高自我防范的能力。

3、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。

4、有計劃地建設和改造公共設施,對污水、污物、糞便進行無害化處理,改善用水衛(wèi)生條件。

加強監(jiān)測報告,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。全體學生認真關注自己每天的健康狀況,一有情況及時向家長及班主任報告。家長在家發(fā)現(xiàn)子女有、流感等類似癥狀的,立即到正規(guī)醫(yī)院檢查治療并請通知班主任。學校全面實行學生健康查檢制度。

做到一天三次一個不漏。并做好因病缺課登記工作,如在校發(fā)現(xiàn)有流感等類似癥狀的,須立即隔離并通知家長帶到正規(guī)醫(yī)院治療。加強監(jiān)測、及時治療,嚴防合并癥、并發(fā)癥等引起的意外事故發(fā)生。確保在同一學校短期內學生因病缺席異常增多(一學校達3人以上)或累計發(fā)現(xiàn)流感病例達10例時,學校應在2小時內以電話或傳真等方式向當?shù)丶部貦C構報告。

1、經醫(yī)療保健機構、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者,應及時予以隔離治療,隔離期限根據(jù)醫(yī)學檢查結果確定。

2、對疑似傳染病的病人,在明確診斷前,安排在指定場所觀察,實施必要的衛(wèi)生處理和預防措施。

3、建立學生定期健康檢查制度,及時發(fā)現(xiàn)傳染病患者并采取相應的隔離防范措施,及時切斷傳染病在學校的傳播途徑。

4、對傳染病人的活動環(huán)境進行必要的消毒處理,并結合當前實際情況,定期安排全校范圍內的消毒工作。

5、做好學生缺勤,排查登記。各班班主任每天做好本班學生的出勤情況的統(tǒng)計,并及時報告校專(兼)職衛(wèi)生保健人員或學校傳染病疫情報告人。

6、做好已發(fā)病學生的電話回訪工作,掌握已發(fā)病學生的病情,協(xié)同醫(yī)院做好防止并發(fā)癥相關工作。對治愈可復學的學生明確復學要求:康復后憑衛(wèi)生院證明,方可返校復學。

7、做好學校的環(huán)境衛(wèi)生,消除疾病傳染源。注重教室衛(wèi)生,及時通風換氣對教室等公共場所嚴格按規(guī)范要求消毒,對發(fā)病較嚴重的班級用漂白粉液噴灑和過氧乙酸熏蒸雙重消毒。

8、嚴格執(zhí)行傳染病疫情登記、報告制度。

9、本校區(qū)內教職員工和學生如發(fā)現(xiàn)短時間內出現(xiàn)多例有嘔吐、腹痛、腹瀉等類似食物中毒癥狀的病人時,立即上報校長,按有關規(guī)定上報市衛(wèi)生局或市疾病控制中心、有關醫(yī)院進行緊急處置。

學校對傳染病的預防、治療、監(jiān)測、控制和疫情管理措施進行監(jiān)督檢查,嚴格責任追究。并將學校傳染病防治工作的有關職責落實情況納入綜合評比體系中,根據(jù)工作要求開展專項督導檢查。對發(fā)現(xiàn)的問題,及時提出整改措施,把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。

對傳染病預防工作措施不力,導致學校發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件,對學生身體健康和生命安全造成嚴重危害;以及在發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件后不及時報告或隱瞞不報的,要依法查處直接責任人,并追究其的責任。

小學學校疫情防控應急預案篇二

為了切實推進健康促進學校建設工作,按照豐臺區(qū)創(chuàng)建國家衛(wèi)生區(qū)和全國健康促進區(qū)工作要求,結合我校實際情況,制定20__年健康促進學校工作計劃。

一、總體目標。

為引導學校廣大師生樹立健康意識,激發(fā)積極向上的精神風貌,打造健康學校、活力學校,決定開展以“提升健康意識、創(chuàng)建健康環(huán)境、實施健康服務、培育健康人群”為主題的健康學校創(chuàng)建工作。圍繞提高我校師生健康水平為目標,采取有效途徑和措施,大力開展健康教育,普及健康知識,廣泛開展控煙活動,使廣大干部師生衛(wèi)生健康意識和自我保健能力進一步增強,師生身體素質進一步提高,精神狀態(tài)得到全面改善。

二、工作任務。

1、建立健全創(chuàng)建健康促進學校的組織機構,制定有利于學校師生健康的相關制度。

2、創(chuàng)建健康促進學習生活環(huán)境,創(chuàng)建無煙學校,健康飲食。

3、組織開展創(chuàng)建健康促進學校的相關主題活動,開設健康教育課程,開展心理健康教育主題活動以及健康生活方式、疾病預防、安全應急與避險等方面的健康主題活動,普及健康知識,進一步提高師生的健康素養(yǎng)水平。

4、加強家?;?,爭取社區(qū)健康支持,倡導學?!彝ァ鐓^(qū)聯(lián)合教育模式,共同促進學生健康。

三、主要措施。

1、加強組織領導,充分發(fā)揮健康促進學校創(chuàng)建領導小組的作用,抓好網絡建設。

2、完善各項規(guī)章制度,包括學習培訓制度、衛(wèi)生制度、體檢制度、控煙管理制度等。

3、開展健康講座、以健康為主題的集體活動。建設固定健康教育宣傳陣地。加強宣傳工作,利用微信平臺、信息平臺、宣傳欄等方式開展宣傳。

4、開設健康教育課,加強體育鍛煉,不斷增強學生體質和健康意識。

5、積極開展控煙工作,推進學校全面禁煙。認真組織世界無煙日活動等控煙宣傳活動,加強對控煙宣傳,努力營造全體師生支持控煙的良好氛圍,倡導師生養(yǎng)成健康的生活方式。

6、落實好師生體檢工作,建立學生健康檔案,開展有針對性的健康管理措施。

四、工作要求。

1、加強組織領導,搞好協(xié)作配合。學校辦公室要充分發(fā)揮紐帶、指導和協(xié)調作用,組織開展各項綜合活動,保障經費投入。

2、細化目標責任,狠抓工作落實。各分管領導要做好對分管科室創(chuàng)建工作的檢查督導,各科室要積極落實創(chuàng)建工作,全面完成各種創(chuàng)建任務。

3、加大宣傳力度,營造良好氛圍。對創(chuàng)建工作進行經常性的宣傳,讓全體職工充分理解創(chuàng)建工作的目的、意義和具體任務,增強責任心和緊迫感,努力營造創(chuàng)建健康促進學校的良好氛圍。

要切實加強對學校健康教育工作的組織領導和安排部署,進一步明確責任,落實任務,強化督促落實。積極落實人、財、物及宣傳陣地,并開展各種形式的健康教育活動。同時,抓好年度各種資料的管理工作,結合實際,有創(chuàng)造性的認真搞好宣傳培訓資料的收集整理和歸檔,做到不缺項漏項。

小學學校疫情防控應急預案篇三

1.學生放假時間:1月23日(星期六)起。

2.學生開學時間:按照疫情防控工作最新要求和實際,2月25日(星期四)-28日(星期日)學生分批、有序返校報到,3月1日(星期一)起正式上課。

寒假期間離滬學生須事先向輔導員報告,同時在“建橋i健康”中如實填報當前所在地和計劃行程,并加強個人防護,避免參加聚集性活動,做好自我健康管理,返校前14天內(即2月13日起)須做好自我健康管理(詳見本通知第二部分,上述安排如有調整將另行通知,請全體師生關注學校網站主頁)。

(二)教職工寒假時間。

1.教職工寒假時間:

教職工在完成本職工作和學校、學院相關工作要求,確保常規(guī)工作正常運轉的前提下(其中教師必須認真完成期末試卷批閱、登分、考核資料歸檔工作;認真完成實踐成績處理、資料匯總、工作量上報等工作),可從1月25日(星期一)起開始放假或輪休。放假前,各學院、部門應妥善做好假期前檢查和假期值班編排,不組織聚集性活動。

行政、后勤服務及教學保障人員等在保證假期各項工作正常開展的前提下由各相關部門自行安排人員輪休事宜。

2.寒假期間,教師應當認真?zhèn)湔n,并關注疫情形勢,積極為下學期線上線下教學工作做好全面的預案和準備。行政、后勤服務及教學保障人員應當安排好相關工作,確保假期學校正常運行。教職工班車自1月25日起停運。

3.新學期上班時間:2月25日(星期四)起全體機關和行政人員正常上班,當日起教職工班車恢復照常;2月26日(星期五)全體教師上班,并舉行各學院教研活動。

4.寒假期間離滬教職工須事先向所在部門報告(具體報備要求繼續(xù)執(zhí)行《關于做好疫情防控期間教職工離滬事項申報和管理的通知》(校辦發(fā)_2號)),同時在“建橋i健康”中如實填報當前所在地和計劃行程,并加強個人防護,避免參加聚集性活動,做好自我健康管理,返校前14天內(即2月11日起)須做好自我健康管理(詳見本通知第二部分,上述安排如有調整將另行通知,請全體師生關注學校網站主頁)。

二、離滬師生員工疫情防控要求。

(一)當前,疫情防控形勢仍存在較大的不確定性,全體師生必須深刻認識疫情防控嚴峻性復雜性,在思想上行動上絕不能有絲毫僥幸和松懈,務必加強寒假離校返鄉(xiāng)途中防護,隨身攜帶足量口罩等必要防疫物品,全程佩戴口罩、勤洗手,注意保持個人衛(wèi)生。乘坐公共交通工具時盡量減少與他人交流,與同乘者盡量保持距離。

(二)離滬師生員工應當如實、準確向學校報告?zhèn)€人行程和健康事項,包括離滬時間、返滬時間、目的地、所乘交通工具如航班號、列車班次等具體信息。

(三)全體師生員工寒假期間原則上不應出境,因特殊情況出境的師生員工,嚴格執(zhí)行本市疫情防控相關要求后方可申請返校;原則上不去國內中高風險地區(qū)。

(四)離滬師生寒假期間發(fā)生各類異常和新的情況要及時向學校報告,若當前行程所在地發(fā)生疫情或被新增為中高風險地區(qū),按以下原則處理:

2.從國內中高風險地區(qū)所在地市(非中高風險地區(qū))返滬返校的師生員工實行1次新冠病毒核酸檢測,檢測結果符合相關要求方可申請返校。

3.師生員工的同住家人有2月1日起到過境內外中高風險地區(qū)的,返校前應向學校報備,并做好返校后7天的自我健康管理。

三、留校師生管理及防疫要求。

1.寒假留校生活的師生必須提前向學校有關部門進行申報,獲得批準后方可留校生活。留校師生應當接受統(tǒng)一管理,并服從學校各項疫情防控臨時措施。離校前須向學校報備,返校后應及時報告行程信息。

2.嚴格校門管理,嚴控無關人員進校,實行進校審批、身份核驗和體溫檢測制度。做好健康觀察,如有人員出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀,須隔離觀察并及時就醫(yī)。

3.嚴格學生公寓管理,學生進出必須實名驗證并檢測體溫,堅決杜絕留宿、借宿等情況。

4.加強個人防護,假期進出校門和校內公共場所必須戴口罩。不舉行聚集性活動,嚴格落實防控措施。學生在實習、見習、社會實踐、外出活動期間應切實加強個人防護,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和生活方式。避免到人群密集尤其是空氣流動性差的場所,在人群密集的封閉場所應佩戴口罩。

5.假期因工作等需要進校的教職工,管理要求同留校師生,若進校前有離滬情況,相關要求同“離滬師生員工疫情防控要求”。

小學學校疫情防控應急預案篇四

為了有效預防、及時控制和消除傳染病疫情事件的危害,保障全園師生員工的身體健康與生命安全,維護正常的教育教學秩序,根據(jù)傳染病防治的有關實施辦法以及教委要求,結合我園實際情況,特制定本預案。

一、成立傳染病防治工作小組,小組成員明確職責,落實任務,杜絕傳染病的發(fā)生和蔓延。

1、傳染病防治工作小組成員名單。

組長:園長。

副組長:保健醫(yī)。

保教組長。

后勤。

組員:各班班長。

2、傳染病防治工作小組主要職責。

工作小組成員要統(tǒng)一認識,把握“預防為主,常抓不懈,健全體系,加強合作,立即報告,快速處置”的原則,提高全園師生員工防范突發(fā)傳染病事件的意識,落實各項防范措施,做好人員、技術、物資和設備的應急儲備工作,加強應急處置的培訓與演練,一旦發(fā)生傳染的'疫情,應及時將患傳染病的人員和接觸人員進行隔離,并注意保護好現(xiàn)場,同時根據(jù)情況立即向地段保健科、朝陽教委報告。

二、預防辦法和措施。

1、加強宣傳與培訓。利用宣傳欄、專題展板、告家長書等各種形式在家長中做好預防傳染性疾病的宣傳,定期對教師進行相關培訓,同時把好幼兒晨檢關,增強全園師生抵御傳染病的能力。

2、有效措施杜絕傳染病發(fā)生。幼兒活動室、睡眠室和教師辦公室等保持空氣流通,注意個人衛(wèi)生,經常用肥皂和流動水洗手,不共用茶具、餐具,注意增減衣物和均衡營養(yǎng),加強戶外鍛煉,增強體質。

三、應急處置。

1、在園內發(fā)現(xiàn)傳染病的幼兒或教職工,應急小組領導應組織在第一時間內利用幼兒園隔離室進行隔離觀察,通知家屬,馬上送醫(yī)院診治,同時立即上報地段保健科和教委學前辦。

2、幼兒園對傳染病病人所在班級活動室或所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進行隔離觀察,并迅速切斷感染源防止疫情擴散。

3、幼兒園一旦發(fā)現(xiàn)傳染病,停止組織集體活動。

4、傳染病人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何人員前往探望,幼兒園應對病人作跟蹤了解,病人病愈返校時須出示醫(yī)院有效證明。

5、傳染病發(fā)病期停止辦理新生入園手續(xù)。

四、信息報告。

發(fā)生傳染病疫情,應立即啟動本預案,首先向園長報告,如園長不在則向其他行政人員報告,然后向教委應急辦報告(先口頭報后1小時內書面報),同時向地段保健科報告。報告時應明確疫情發(fā)生的范圍以及程度等,以采取切實有效的應急措施,最大限度地減少傳染病帶來的危害和負面影響。

上報電話如下:

園長:________。

園保健醫(yī):_________。

地段保健科:_________。

小學學校疫情防控應急預案篇五

為進一步加強學校傳染病的防控工作,防止傳染病在學校內暴發(fā)流行,維護正常的教學秩序,保障廣大師生員工的身體健康和生命安全,結合我校實際,特制定學校傳染病防控應急預案。

一、組織機構。

學校成立傳染病防控領導小組。由學校校長朱貴生為組長,副校長王立新為副組長,由張顯忠鄒興權黃永明薛海山季永剛及各班主任為組成成員。

小學學校疫情防控應急預案篇六

為了進一步加強學校衛(wèi)生工作,確保師生安全和學校穩(wěn)定,提高學生健康水平,特制定本制度:

一、主要任務:

監(jiān)測學生健康狀況,對學生進行健康教育,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,改善衛(wèi)生環(huán)境和衛(wèi)生條件,加強對傳染病流行性疾病、學生常見病的預防。

二、衛(wèi)生工作管理:

1、學校衛(wèi)生工作由總務主任分管,建立校、學部、班級的衛(wèi)生工作管理工作體系。

2、把學校衛(wèi)生工作納入學校工作計劃,并作為考核班級、班主任教師、學科教師的一項重要內容。

3、根據(jù)上級教育行政部門的有關規(guī)定和我校的實際情況成立學校衛(wèi)生工作領導小組,安排布置學校衛(wèi)生工作,調查學生體質健康狀況,開展學生常見性疾病、流行病、傳染病的預防工作,矯正學生的不良衛(wèi)生習慣,開展學校體育、衛(wèi)生工作的指導工作。

4、對衛(wèi)生管理人員,按照衛(wèi)生、教育行政部門所制定的考核標準辦法進行考核。

三、衛(wèi)生工作要求。

1、認真貫徹執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》及相關衛(wèi)生法律法規(guī)。

2、學校衛(wèi)生工作的主要任務是:監(jiān)測學生健康狀況;對學生進行健康教育,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣;改善學校衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生條件;加強對傳染病、學生常見病的預防和治療。

3、學校要接受教育行政部門對學校衛(wèi)生工作的行政管理,并接受衛(wèi)生政行部門的監(jiān)督指導。

4、學校要合理安排學生作息時間,學生每日學習時間(包括自習)小學不得超過六小時。

5、培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的生活學。

6、積極開展愛國衛(wèi)生運動,搞好學校環(huán)境的綠化、美化,不隨意亂折花草樹木,不踐踏草坪,實行衛(wèi)生區(qū)劃片責任制,堅持每天三小掃、每周一大掃除活動,并作好檢查記錄。。

7、學校環(huán)境衛(wèi)生要做到天天有檢查、記錄,每周有評比小結。

8、學校教學建筑、環(huán)境噪聲、室內微小氣候、采光、照明等環(huán)境質量以及黑板、課桌椅的設置應當符合國家有關標準。

9、學校食堂要認真貫徹執(zhí)行食品衛(wèi)生法律、法規(guī),加強飲食衛(wèi)生管理,辦好學生膳食,加強營養(yǎng)指導,嚴把質量關、衛(wèi)生關。

10、學校要建立學生健康管理制度。每年對學生進行一次健康查體,建立學生體質健康卡片,納入學生檔案;對體格檢查中發(fā)現(xiàn)學生有疾病的,應當配合學生家長做好轉診治療。學校對殘疾、體弱學生,應當加強醫(yī)學照顧和心理衛(wèi)生工作。

11、學校要定期舉辦衛(wèi)生知識講座,開展學生健康咨詢活動,對高年級女學生進行青春期衛(wèi)生知識教育,設置衛(wèi)生宣傳欄。

四、表彰獎勵。

對在學校衛(wèi)生工作中成績顯著者,學校應當給予表彰、獎勵,對違反《學校衛(wèi)生工作條例》及相關衛(wèi)生法律法規(guī)的個人,要追究相關責任人的責任,并給予相應處罰。

小學學校疫情防控應急預案篇七

為深入落實牡丹江市和穆棱市教育體育局關于秋季開學工作要求,依照國家衛(wèi)健委關于應對新冠疫情防控相關工作部署,統(tǒng)籌我校秋季學期教育教學和疫情防控工作,恢復正常教育教學秩序,我校圍繞在“穩(wěn)定中求提升,在創(chuàng)新中謀發(fā)展”這一工作目標,結合本地疫情防控形勢和學校實際情況有序開展工作。

本著“科學謀劃、有序開展”的八字方針,積極投入開學準備工作。8月25日上午,召開了2020年秋季開學工作會議,校長馬良玉強調了本期學校工作要點、疫情防控常態(tài)化工作要求、教學常規(guī)管理、開學第一課、期初升旗儀式及安全教育相關工作要求。組織教師打掃校園衛(wèi)生,完善操場隔離線、測溫點等標志,安排部署開學工作。

在開學工作中,我校注重開學工作的宣傳,注重規(guī)范自身的工作行為,規(guī)范辦學行為,教師教輔用書規(guī)范,開齊課程,開足課時。教師認真?zhèn)湔n,教學準備工作充分。為迎接學生開學做足了準備工作。

結合當前疫情防控形勢及學?;厩闆r,充分做好開學疫情防控常態(tài)化工作,明確防控目的,壓實防控責任,成立了疫情常態(tài)化防控領導小組,分工明確,責任落實到人。近期主要做了以下工作:

1、建立完善了2020年仁里小學秋季學期開學工作方案、應對新冠肺炎處置預案及9項制度。

2、根據(jù)疫情常態(tài)化形勢,完善相關崗位工作人員,分工明確,責任到人,完善相關流程制度板。

3、對校園環(huán)境衛(wèi)生進行全面清理,操場拔草、擦門擦窗、清理廢棄物……做到環(huán)境整潔無死角,對各個教室、功能室、隔離室等進行了全面消毒。強化教室、功能室、衛(wèi)生室、隔離室的安全管理。

4、組織全體教師完成核酸檢測,結果都正常。

5、繼續(xù)執(zhí)行“日報告”“零報告”制度。排查師生返校前14天健康信息和行程軌跡,建立健康管理臺賬,與全體師生簽訂健康承諾書。

6、物資儲備齊全,學校口罩、手套、洗手液、消毒液、體溫計等防控物資齊全,建立物資管理臺賬。

7、進行開學常態(tài)化防控演練及應急培訓工作,讓我校每一位教職員工都熟悉流程,防患于未然。

8、強化門衛(wèi)職責,嚴把校園入口關,所有進入校園的師生必須進行掃碼、測溫、更換口罩,入校間隔一米半等相關流程。外來社會人員一律禁止入內。

9月1日開學第一天,校長馬良玉親自組織相關教師在各自崗位組織學生有序進入校園。嚴格執(zhí)行學生外出審批、請銷假工作記錄制度,監(jiān)測外出期間學生行程軌跡記錄情況。做好本地通勤教職工管理工作,我校無穆棱市域外通勤教師。

結合本地疫情及校園實際情況,積極制定開學工作方案、規(guī)劃制定學校重點工作規(guī)劃表。安排部署2020年秋季學期開學相關工作,全面恢復教育教學秩序。

組織任課教師做好新學期教育教學準備工作。做好線上線下教學工作的.有機銜接,引導學生盡快適應新學期的學習環(huán)境,調整好學生心態(tài),培養(yǎng)科學健康的學習習慣,改掉假期形成的不良學習行為,積極引導學生養(yǎng)成良好學習習慣,引導學生積極投入到課堂學習的氛圍中。加強思想政治教育、安全教育、組織學生上好開學第一課,做好“厲行勤儉節(jié)約,杜絕餐飲浪費”的教育,盡快適應新學期的學習生活。

組織全體師生現(xiàn)場演練,在全體教師范圍內開展應急預案的學習和應對突發(fā)情況的快速反應能力的培養(yǎng),組織相關崗位教師進行防控技術方案的學習。提升應急處置能力,在全體師生中實行全員健康排查日報告和零報告制度,師生每天掃“龍江健康碼”“校園健康碼”。外來社會人員一律禁止進入校園。

我校始終把疫情防控和安全工作放在學校工作的首位,安全無小事,根據(jù)我校實際情況制定和完善各類安全管理制度,加大了安全隱患排查力度,杜絕安全隱患,組織班主任培訓,對開學后的常態(tài)化疫情防控和班級安全管理做了比較充分的部署和安排。開展安全演練。深入開展防水、防雷、防盜、防火、防震、防交通事故的宣傳教育活動,做到安全工作時時講。

1、開展“防疫知識主題班會”。讓學生們了解傳染病知識,特別是新新冠狀病毒的防護知識,讓學生們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生及生活習慣,和保護野生動物的意識。

2、通過期初升旗儀式,利用國旗下講話,堅定學生理。

想信念,厚植愛國情懷。銘記抗疫英雄的貢獻,樹立正確的人生價值觀,強調擁有科學文化知識的重要性,鼓勵學生要在科學文化知識中汲取前行的力量,“少年強則國強”,而今之少年,將來必將成為我中華之棟梁。

小學學校疫情防控應急預案篇八

據(jù)上級教導部門疫情防控時代停學不絕課的唆使精神,我校積極的開展了線上教授教化事情。到今朝為止,我班語文已經進行了前四個單元的進修,在此時代充分使用收集教授教化資本以及新媒體與門生進行及時的交流與溝通。周一至周五天天凌晨八點半進行詩文誦讀,以便門生積累古詩詞,使用發(fā)視頻,默寫等形式反省門生的積累環(huán)境。九點到十點一個小時的光陰進行新課的進修與鞏固,不雅看名師講課,配以響應的演習題并及時批改、糾錯、解說以反省門生的進修環(huán)境。下晝三點半到四點為門生的練字光陰,為了門生更好的進修書法,使用收集資本使門生不雅看名家教室并進行練字,從而做到規(guī)范練字。

為了富厚門生的課余生活,我還部署了做手工,看片子寫不雅后感,天天讀書一小時,做家務活,學做飯等有益于門生身心成長的一系列活動。當然也存在許多問題,個別同硯不能夠自覺及時的進修,自律性較差。加上現(xiàn)在已經復工,家長也不能及時的監(jiān)督,從而和其他同硯逐步拉開了間隔。

為了鞏固線上教授教化內容,也為了增補線上教授教化的不夠,做好線上線下教授教化內容的毗連,我籌備分三步走:

第一步摸清內情,提前梳理線上進修時代每節(jié)課的進修條記,找出之火線上講課疏漏的地方。懂得每堂課的進修重難點是否掌握,反省門生是否出缺課環(huán)境。經由過程現(xiàn)場抽查,聽、說、讀、寫等法子,贊助門生找出自己進修的懦弱或疏漏環(huán)節(jié)。

第二步找出問題,摸清了內情后,要對全班門生進修環(huán)境進行綜合闡發(fā),找出門生線上進修中存在的合營問題以及個性化問題。要鼓勵門生經由過程復習檢測等手段找出小我線上進修的掉誤。闡發(fā)孕育發(fā)生問題的緣故原由,在我與同硯的贊助下找到辦理問題的法子。

第三步查缺補漏,上級教導部門建議復課后師長教師對線上教授教化的內容沒有需要從頭重講一遍,是以我將從兩個道路實現(xiàn)查缺補漏如下:

1、集中沖破,對合營問題和門生提出的一些有代表性的個性化問題,專門備課,安排少量課時,推行定點沖破。對門生個性化問題,鼓勵門生經由過程回看線上教授教化視頻,自立復習,反復演習,個別指示等法子進行慢慢辦理。

2、日常平凡課前彌補,對付前面內容連貫性強的新課內容,可在新課之前,安排必然光陰課長進行前后常識點復習梳理,從而使門生在常識進修鏈接上推行無縫對接。

眼下,疫情防控形勢雖然積極向好,但義務依然艱難繁重,民心穩(wěn),社會才穩(wěn)??傊乙炎龊镁唧w的計劃,春耕時節(jié),草木新生,等候與孩子們的相見。

小學學校疫情防控應急預案篇九

根據(jù)省教育廳有關要求和當前疫情防控形勢,為確保秋季開學工作安全有序,特制訂如下方案:

一、錯時錯峰開學。

至_月__日,我市未出現(xiàn)疫情,全市無中高風險地區(qū),全市義務教育學校、高中階段學校、幼兒園和特殊教育學校在開學準備情況評估驗收合格后,于_月__日_月_日錯時錯峰開學報到。具體安排如下:

1、_月__日,小學四、五、六年級,高中二年級、三年級開學報到;。

2、_月__日,小學二、三年級,初中二、三年級,高中一年級新生開學報到;。

3、_月_日,全市幼兒園、特殊教育學校,小學一年級、初中一年級新生開學報到。

二、有序組織師生員工返校。

各地各校要立即通知尚在懷化市外的師生員工盡快返回;對從中高風險地區(qū)返懷的師生員工實行“一人一案”、落實好回程指導、核酸檢測和隔離等措施;對在中高風險地區(qū)未能返懷的師生員工,要告知其遵守當?shù)胤揽匾?,在當?shù)仫L險等級降為低風險地區(qū)后再行返回;要通過班主任與學生家長“一對一”的方式,全面告知學生家長,近期不允許前往中高風險地區(qū)。

各地各校要提前謀劃和制訂秋季開學工作方案,進一步完善疫情防控“兩案九制”,備齊備足消毒劑、口罩等防疫物資,開學前3天對校園所有場所、設施設備進行一次徹底清潔消毒。精準掌握所有師生員工假期行蹤和身體健康狀況,師生員工返校報到時須提供近14天體溫監(jiān)測記錄、健康碼、行程卡(無手機學生由監(jiān)護人提供),健康碼為紅黃碼或者返校前14天內有中高風險地區(qū)旅居史的,須嚴格落實屬地疫情防控管理措施;有發(fā)熱、乏力、干咳等癥狀的,暫緩返?;驊{醫(yī)療機構出具的排除新冠肺炎診斷證明返校。開學后,各地各校要毫不松懈、精準精細抓好常態(tài)化疫情防控工作,確保師生生命安全和身體健康。具體安排見《懷化市中小學幼兒園開學疫情防控工作方案》。

四、切實做好控輟保學。

各地各校要強化責任擔當,嚴格控輟保學。開學前后,各地各校要開展勸返復學專項行動,對未返校復課的學生,要及時聯(lián)系溝通,全面了解未返校原因,堅決防止因疫情影響造成新的輟學。

小學學校疫情防控應急預案篇十

目錄:

某學校2021年秋季開學復課疫情防控工作方案暨應急預案1

學校開學疫情防控工作應急預案2

2021年秋季開學疫情防控應急演練預案方案腳本3

某學校2021年秋季開學復課疫情防控工作方案暨應急預案1

為貫徹落實xx市政府疫情防控應急指揮部部署,進一步科學、規(guī)范、高效、有序的開展新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作,保障我校全體師生身體健康和順利開學復課,按照市教育局關于扎實做好全市中小學2021年秋季開學復課疫情防控工作要求,我校緊密結合實際情況,制定本實施方案。

一、指導思想

以************關于疫情防控的系列重要講話和重要指示批示精神為指導,堅決貫徹落實***、省、市新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的部署和要求,堅持把全體師生的生命安全和身體健康放在第一位,精準把握疫情防控形勢,強化外防輸入、內防反彈的防控措施,壓實疫情防控主體責任,以最高標準、最嚴要求開展疫情防控工作,打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),保障秋季順利開學復課。

二、工作原則

(一)統(tǒng)一領導,嚴謹謀劃。全校各部門要在校新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作領導小組的統(tǒng)一領導下,按照具體分工和要求,認真謀劃開學復課疫情防控各項工作,細化突發(fā)事件應急措施。

(二)突出重點,聯(lián)防聯(lián)控。全校各部門要根據(jù)疫情防控形勢發(fā)展趨勢變化,做好開學前疫情防控政策宣講、師生狀態(tài)排查、防疫物資儲備等重點工作,工作中加強信息共享,強化校內校外人防、物防、技防協(xié)調聯(lián)動。

(三)嚴明紀律,恪盡職守。全校各部門要堅決服從疫情防控工作領導小組的統(tǒng)一調度,保持“戰(zhàn)時”狀態(tài),堅守崗位、服從命令、聽從指揮,嚴格執(zhí)行重要事項及突發(fā)事件請示報告制度。三、組織機構與職責。

根據(jù)暑假期間我校人事變動及目前掌握的人員居住地、身體狀態(tài)情況,調整并明確我校新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作領導小組組成。

組長:xx 當前隱藏內容免費查看

副組長:xx、xx

成員:xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx

主要職責是:全面負責學校開學復課及常態(tài)化疫情防控工作,根據(jù)市政府及教育局疫情防控工作部署要求,制定、調整我校疫情防控工作方案及應急預案;檢查督促我校各部門、各年級、各班級疫情防控措施的落實情況;對全體教職工、學生及其餐飲、保潔、保衛(wèi)等從業(yè)人員開展疫情防控宣傳教育;嚴格按要求及時向市教育局及屬地衛(wèi)生健康部門等上報疫情發(fā)生情況;宣布啟動或終止疫情防控工作應急預案。

四、工作措施

(一)開學復課前準備工作

1.開展健康宣傳教育。通過微信公眾號、學信通、家長群、學生群等各種渠道向教職工、學生和家長宣傳疫情防控形式和政策,普及疫情防治知識和防控要求,引導全體師生理性認識、科學防控疫情。

2.提前做好人員排查。在開學前至少16天要完成了解和掌握師生假期動向,對師生本人及家庭成員在最近16天內,是否到過中風險地區(qū),是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關人員,是否近距離接觸過確診或疑似癥狀患者等情況,進行排查摸底,建立管理臺賬。

3.提前做好返校準備工作。新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作領導小組成員、各部門負責人、各年級負責人、各班主任要在開學前至少16天返回xx市,開學前5天持核酸檢查正常單到學校教務處報到,按原定計劃開展開學復課準備工作。

4.開展校園集中消毒。全校以年級為單位,根據(jù)市衛(wèi)生健康部門、教育局及我校要求,對學校教室、圖書館、閱覽室、食堂、廁所、操場、宿舍等公共場所進行集中清潔消毒,消除細菌、病毒滋生環(huán)境,全方位保障學校環(huán)境衛(wèi)生條件。

5.做好疫情防控物資儲備。后勤保障部門會財務部門測算、落實學校疫情防控所需物資和經費,提前儲備好疫情防控所需消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀、醫(yī)用防護服裝等物資。

6.做好一米線的設置。保衛(wèi)部門牽頭,各年度負責人配合做好校門口、教室、圖書館、閱覽室、食堂公共場所一米線標志的設置。

7.加強疫情動態(tài)監(jiān)測。校辦公室要加強同市衛(wèi)生防疫部門、社區(qū)、街道合作,及時互通信息。教務處要動態(tài)掌握教職工身體健康狀況,各班級要密切關注學生開學前16日內活動軌跡。

8.通知開學時間。根據(jù)市教育局統(tǒng)一部署,嚴格按照要求通知開學時間及入校攜帶的資料。

(二)開學復課后日常防控

1.把好入校“三道”關口。

第一道關口,教職工及學生離家返校前,要自查癥狀、自測體溫,并將自查自測情況在班級群里報備,體溫正常者自覺佩戴口罩上學。如出現(xiàn)相關癥狀、體溫高于37.2度的,要暫緩到校,并及時電話告知班主任,班主任第一時間逐級上報。

第二道關口,教職工及學生進入校門前,保衛(wèi)部門負責利用門口紅外線測溫儀對每名教職工及學生進行體溫檢測,體溫正常者方可入校,如體溫出現(xiàn)異常,保衛(wèi)部門立即報告教務處,由教務處通知其家長陪同立刻到定點發(fā)熱門診就診。

第三道關口,各班級要做好日常觀察,安排專人上午、下午兩次對本班級學生進行體溫檢測,發(fā)現(xiàn)情況及時處置、報告。強化衛(wèi)生健康教育。各班級要配合宣傳部門加大疫情防控教育宣傳,使教職工及學生熟練掌握新型冠狀病毒感染的防控知識,提高防范意識,保持充足睡眠,積極參加體育鍛煉,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式,不斷增強教職工及學生體質和免疫力。

3.嚴格做好疫情防控過程記錄。嚴格落實學校疫情防控措施,做好教職工、食堂從業(yè)人員、保潔人員的晨檢制度,做好消殺實施記錄、監(jiān)督檢查記錄。

5.全方位落實校園環(huán)境日常消毒制度。每日不少于4次對教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、衛(wèi)生間等公共區(qū)域,按專業(yè)要求加強日常通風換氣,落實消毒措施,確保衛(wèi)生達標、不留死角。

(三)應急措施

1.做好應急處置工作。一旦發(fā)現(xiàn)疑似或確診病例,立即配合市、區(qū)衛(wèi)生健康部門開展流行病學調查,按要求落實相關防控措施,及時做好教職工及學生安撫工作。

2.做好輿情應對工作。重點關注因學校拒絕學生入學、采取隔離措施、防護措施不到位、集中爆發(fā)疫情等方面引發(fā)的輿情動態(tài),做到第一時間監(jiān)測、收集、研判輿情發(fā)展走向,及時上報輿情動態(tài),第一時間客觀、準確向社會通報。

3.做好線上教學準備工作。一旦不具備校園集中授課時,要按照預定的方案,啟動互聯(lián)網遠程教學,利用信息化教育資源,開設空中課堂,開展網上學業(yè)輔導。

五、工作要求

1.學校各部門要切實落實開學復課及常態(tài)化防控各項工作措施,強化責任意識,密切配合,從人、財、物、技等各方面為開學復課前準備工作做好全面充分保障,形成共同抓好疫情防控工作合力。

2.學校各部門要嚴格落實24小時帶班值日制度,嚴禁值班人員脫崗逃崗,卻因事因故需要請假的,必須經過校長批準。

3.對防疫工作重視不夠、措施不力、工作不落實的個人,未造成嚴重后果的,學校紀委將要予以通報批評、約談提醒對造成嚴重后果的要依法依規(guī)追究有關責任人的責任。

學校開學疫情防控工作應急預案2

為貫徹落實黨***、國務院對新冠疫情防控工作的重要指示精神,根據(jù)有關要求,以及區(qū)委、區(qū)政府工作會議精神和區(qū)衛(wèi)生健康部門提出的防控意見,為切實做好新冠疫情防控工作,確保師生健康和學校安全穩(wěn)定,結合我校實際情況,特制定本應急預案。

一、工作目標

1、普及新冠疫情防控知識,提高廣大師生員工的自我保護意識。

2、完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息監(jiān)測報告網絡,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件不在校園內蔓延。

二、工作原則

1、預防為主、常抓不懈。宣傳普及新冠疫情防治知識,提高全體師生員工的防護意識和校園公共衛(wèi)生水平,加強日常監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。

2、依法管理、統(tǒng)一領導。

嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī),對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理。成立學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治領導小組,負責組織、指揮、協(xié)調與落實學校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治工作。

3、及早發(fā)現(xiàn),及時上報建立每日晨檢、午檢制度,按照“四早”要求,保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,一旦發(fā)生突發(fā)事件,快速反應,及時上報有關部門。

三、組織機構及職責

(一)學校新冠疫情應急處理領導小組

組長:xxx(校長)

副組長:xxx(副校長)

成員:xxx(德育處主任)xxx(教導主任)xxx(總務處主任)xxx(辦公室主任)xxxx(少先大隊部總輔導員)以及各年級、各組大組長疫情防控工作領導小組職責:負責統(tǒng)一指揮、協(xié)調、管理和研究、部署全校的疫情防控工作;聽取工作匯報,確定工作方案,部署應急救援工作;負責與上級應急指揮系統(tǒng)的聯(lián)絡,根據(jù)疫情發(fā)展,及時向上級教行部門報告有關信息,匯報疫情防控工作進展情況;研究解決疫情處置工作中的重大問題。校長是學校預防新冠第一責任人;副校級領導是本工作具體責任人;各處室負責人是本組處室第一責任人;年級組長是本年級具體責任人;班主任是本班級直接責任人。領導組下設辦公室,辦公室主任由xxx兼任。

(二)宣傳工作領導組:組長:xxx成員:xxx、xxx、xxx。職責:及時收集整理疫情防控動態(tài)信息和防控工作報道。

(三)后勤和物資保障工作領導組:組長:xxx成員:xxx、xxx、xxx。職責:要在開學前要做好教室、樓梯間、衛(wèi)生間以及學生的活動場所的通風及消毒防殺工作。做好供水設施的清潔、消毒工作。提供給學生的生活飲用水,開學前必須監(jiān)測合格才能使用。要儲備足量的個人防護用品、消毒劑和紅外溫度計,洗手裝置旁必須配備肥皂或洗手液等。

四、防控措施

1,開學前對全校進行一次徹底的消殺,全面開展愛國衛(wèi)生運動,全方位改善學校環(huán)境衛(wèi)生,凈化教室、各功能室、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生,做到日常通風換氣,保持室內空氣流通,為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。

2,要提前對春季開學進行科學研判,制定開學疫情防控工作預案,備全、備足監(jiān)測設施設備,確保開學時開展學生疫情監(jiān)測;根據(jù)疫情發(fā)展情況,及時做好教學安排,必要時延遲開學,調整教學計劃,調整情況及時報教體局。

3.開學時,要及時了解和掌握師生假期動向,對假期出省的或經過疫區(qū)的,在返回入學時,開展健康檢測。開學后,要嚴格落實學校傳染病防控措施,做好學生晨午檢、因病缺勤、病因追查與登記等工作。

4、嚴格落實師生的晨檢、午檢、因病缺勤登記與報告、隔離和復課制度等,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似病例,應及時報告、妥善處置,做到傳染病病例的早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早處置。杜絕帶病上班、上課。如有發(fā)燒、咳嗽等呼吸道感染的癥狀,應居家休息,減少外出和旅行,接觸他人要佩戴口罩。

五、疫情監(jiān)控

1.各班要堅持晨檢制度和報告制度,明確學校傳染病疫情的報告人,負責傳染病的監(jiān)控與報告工作。班主任老師每天都要掌握每個學生的出勒和身體健康情況,對因病缺席的學生,要確定掌握病因;學校要掌握全體師生的身體狀況,對體溫超過37.8c或身體異常及有可疑癥狀者要密切觀察。

2.對傳染性、流行性疾病做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,切斷傳播途徑,防止師生交叉感染和擴散。3.實行疫情快報制度,及時上報教體局。對緩報、瞞報、漏報者,要追究有關責任人的責任。

六、應急處理措施

1.建立重大、緊急疫情信息報告制度。發(fā)現(xiàn)疑似病例,立即隔離治療。并以最快的通訊方式向教育局、衛(wèi)生防疫部門報告發(fā)生或者可能發(fā)生的疫情、時間、人數(shù)等有關內容,聽取衛(wèi)生防疫部門的處理意見。

2.在校園、教室內做好必要的消毒工作。對可能受到危害的該班學生和任課老師采取必要的控制措施。立即停止學校群聚活動,停止可能造成流行的一切活動。

3.在上級各部門未達到前,學??筛鶕?jù)具體情況,盡可能將病患人員隔離。

4.積極協(xié)助醫(yī)療衛(wèi)生機構救治學生,協(xié)助有關部門做好疫情信息的收集、報告、人員分散隔離,公共衛(wèi)生措施的落實工作。

5.堅決杜絕染病學生帶病來校,必須由醫(yī)院出具診斷證明已康復并不再存在傳染危害后方準來校上課。

6.及時與家長取得聯(lián)系,爭取共同配合預防和診治。學生病愈回校后,任課老師要做好補課輔導工作。全體師生要認真貫徹落實本預案的精神,切實做好新冠疫情防控工作,確保師生健康和學校安全穩(wěn)定。

2021年秋季開學疫情防控應急演練預案方案腳本

為進一步規(guī)范強化新冠疫情防控工作,提高學校突發(fā)疫情防控和應急處置能力,同時檢驗學校防控應急預案的科學性和可操作性,確保突發(fā)事件得到及時有效處置,有效防控新冠在學校的發(fā)生和蔓延。保障全校師生員工的身體健康和生命安全,維護學校正常的教育教學秩序和校校穩(wěn)定,擬開展本次新冠防控應急演練活動。

一、演練目的

1.切實做好我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情預防與控制工作,認真做好監(jiān)測和各項應急準備工作,有效預防和應對傳染病的發(fā)生。

2.全面提高我校傳染病處置的應急反應能力,熟悉應急處置過程,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離,有效阻止傳染源,保障師生安全。

二、演練時間、地點

地點:xx小學

三、組織機構

組長:xxx(校長)

副組長:xxx(總務主任)

安保組:xxx、xxx(保安)

醫(yī)護組:xxx(校醫(yī))

疏散組:xxx、xxx

后勤組:xxx、xxx

信息組:xxx

四、職責分工:

1.組長職責:全權負責、指揮協(xié)調相關部門做好演練的各項工作,取得實質性效果。自發(fā)生疫情狀況起,20分鐘內完成口頭報告,40分鐘內完成書面報告,及時上報屬地*醫(yī)院防疫科、**鎮(zhèn)疫情防控指揮中心和區(qū)教育局。

2.副組長職責:協(xié)助組長做好現(xiàn)場調度、協(xié)調工作。如突發(fā)情況下,日常教學活動的應急協(xié)調、消毒處理,對與突發(fā)發(fā)燒、嘔吐、咳嗽等癥狀的教職工與學生的密切接觸調查統(tǒng)計、后續(xù)隨訪等工作。

3.安保組職責:負責學生校治安及警戒工作,維護秩序、保障安全。

4.醫(yī)護組職責:對教職工進行體溫檢測,協(xié)助將發(fā)熱教職工轉送至當?shù)厣鐓^(qū)指定發(fā)熱門診醫(yī)院,并做好與該發(fā)熱教職工密切接觸者的暫時留置處置工作。

5.疏散組職責:負責突發(fā)疫情下,將學生疏散至無污染地方,隔斷學生間的接觸,安撫其他學生情緒及與家長聯(lián)系等。

6.后勤組職責:負責應急物資保障準備及清潔消毒工作。

7.信息組職責:負責演練活動的攝像、拍照、報道等記錄工作。五、演練內容:

–演練腳本一:學生入校(進校)時,發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱情況。

1.行政值班人員、校醫(yī)、保安提前換好防護服,戴好口罩、手套和護目鏡,使用額溫槍、耳溫槍對入校(進校)學生進行體溫測量。所有學生進校門前一律測量體溫并及時記錄。(組長、副組長、校醫(yī)、保安)

2.校醫(yī)發(fā)現(xiàn)一體溫異常并伴有咳嗽癥狀學生。立即將讓其轉移至另外一個門口(無人區(qū)),校醫(yī)重測體溫,做好記錄。詢問14天內學生及共同居住人員有無疫情重點地區(qū)旅居史、途徑史或與確診病例、疑似病例接觸史。立刻勸返,由家長按要求及時到定點醫(yī)院就醫(yī)并按照醫(yī)療機構指引處理。(校醫(yī)、保安)

3.校醫(yī)和班主任做好溝通、聯(lián)系工作,班主任做好該學生身體情況跟蹤。(校醫(yī))

4.經醫(yī)院檢查確認為新冠病毒后,立即上報學生校疫情防控領導組長。組長同時上報**鎮(zhèn)醫(yī)院防疫科、**鎮(zhèn)疫情防控指揮中心和區(qū)教育局。(校醫(yī)、組長)

5.班主任做好該名學生后續(xù)身體情況追蹤及每日上報,直至學生康復。(班主任、校醫(yī)、組長)

–演練腳本二:上班時間,校內教職工發(fā)現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽情況。

1.x年級x老師在上班時間,突發(fā)咳嗽并伴有發(fā)熱癥狀,立刻前往隔離觀察室。(教師)

2.校醫(yī)幫x老師測量體溫、詢問身體情況。經測量,該教師第一次體溫超過37.3°c,復測后,仍超過37.3°c,進入臨時隔離室。校醫(yī)做好該老師的身體情況記錄,并立即上報總指揮進行應急處理。(校醫(yī))

3.核查該教師近期14天有無疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史、近期身體情況等,并做好相關記錄。(校醫(yī))

4.確定無疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史,通知其家人將其接回到醫(yī)院檢查。確定有疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史,立刻上報總指揮并撥打120,或電話聯(lián)系該教師家人,通知其家人或配合120將其送到定點發(fā)熱門診及時就診。(組長、副組長、校醫(yī))

5.立即停止學生在校群聚活動,停止可能造成傳播的一切活動。(副組長)

6.班主任帶領學生撤離出教室,到室外(班主任);后勤消毒人員穿戴防護服、口罩等進入班級進行消毒工作。(后勤員)

7.對與該教師的密切接觸者進行相關統(tǒng)計工作。(副組長)8.對與該教師的密切接觸者進行流行病醫(yī)學調查以及身體健康狀況確認。(校醫(yī))

9.與該教師家屬進行跟蹤隨訪,如經檢查確認,立刻與防疫站聯(lián)系,進行終末消毒。(校醫(yī))

10.立即上報**鎮(zhèn)政府、區(qū)教育局等相關部門。(組長)11.按要求做好隔離室的消毒工作。對隔離室地面和門窗、桌椅、門把手、水龍頭、洗手池、廁所以及公共走道等使用濃度為500mg/l的含氯消毒液進行噴灑消毒。消毒完30分鐘后,打開門窗,可恢復正常使用。(后勤員)

12.做好該名教師后續(xù)身體情況追蹤及每日上報,直至教師康復。(校醫(yī)、組長等)

13.學校保安、食堂工作人員參照執(zhí)行。

——開學師生員工進入校校流程圖(略)

——演練腳本三: 學生在上學期間, 突發(fā)咳嗽、 發(fā)燒及嘔吐情況

1.x年級1名學生在班級突發(fā)咳嗽、嘔吐,班主任或任課老師立刻拿出嘔吐理包進行處理。(班主任)

2.班主任或任課老師通知校醫(yī)到現(xiàn)場,校醫(yī)對學生進行體溫檢測、身體狀況詢問等。經測試,第一次體溫超過37.3°c,復測后,仍超過37.3°c,第三次仍超過37.3°c,立刻帶領學生前往臨時隔離觀察室,上報總指揮并進行應急處理。(校醫(yī))

3.班主任電話聯(lián)系家長,另一老師將其他學生帶離教室,安撫其他學生情緒,后勤員立即對教室進行消毒工作。(班主任、后勤員)

4.班級老師聯(lián)系家長。核查該學生近期14天有無疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史等,并做好相關記錄;確定無疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史,通知其家人將其接回就醫(yī)。確定有疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史,立刻上報總指揮并撥打120。(班主任)

5.立即停止學生群聚活動,停止可能造成流行的一切活動。(組長、副組長)

6.對該學生進行流行病醫(yī)學調查以及身體健康狀況確認。(校醫(yī))

7.對與該學生的密切接觸者進行流行病醫(yī)學調查以及身體健康狀況確認。(校醫(yī)、班主任)

8.現(xiàn)場協(xié)調,對與該學生的密切接觸者進行相關統(tǒng)計工作。(組長、副組長)

9.配合120轉送發(fā)熱門診定點醫(yī)院。(校醫(yī))

10.校醫(yī)、班主任跟蹤隨訪學生情況。(校醫(yī)、班主任)

11.按要求做好隔離室的消毒工作。對隔離室地面和門窗、桌椅、門把手、水龍頭、洗手池、衛(wèi)生間以及公共走道等使用濃度為500mg/l的含氯消毒液進行噴灑消毒。消毒完30分鐘后,打開門窗,可恢復正常使用。(后勤員)

12.一旦確診,立即上報**鎮(zhèn)政府、區(qū)教育局等相關部門。(組長)

13.班主任做好該名學生后續(xù)身體情況追蹤及每日上報,直至學生康復。(班主任、校醫(yī)、組長等)

演練腳本四:食堂用餐學生突發(fā)異常(處置方法與演練腳本三相似)

此演練加項:將食品留樣柜封存,備檢。

–其他演練腳本:學生課間活動、如廁、午檢、學生放學、放學后全面消毒等嚴格按照操作規(guī)程實施。

嘔吐發(fā)生后處置程序:

1.疏散。學生(學生)發(fā)生嘔吐后,當班老師應迅速組織其他學生(學生)有序離開事發(fā)地點。

2,隔高,由去師將串病學生帶土隔高觀安寶,并隨身推帶嘔吐袋,以避免患病學生發(fā)生二次嘔吐污染其他地方。校醫(yī)應對其進行隔離觀察,并通知家長帶其離校,處置病學生的同時,應做好個人防護(佩戴口罩、手套、防護服等)。

3.按以下程序對嘔吐物進行處理:

(1)穿戴個人防護用品:處置嘔吐物的人員依次戴一次性醫(yī)用外科口罩、戴一次性帽子、穿一次性防護服、穿上膠靴、戴一次性手套并將手套口罩在一次性隔離衣袖口外面。

(2)消毒并覆蓋嘔吐物根據(jù)物品準備情況,選擇以下任一方法:方法一:將含氯固化消毒粉均勻覆蓋在嘔吐物上后,用清潔吸附巾覆蓋嘔吐物。方法二:將漂白粉均勻覆蓋在嘔吐物上后,用清潔吸附巾覆蓋嘔吐物。

(3)開窗通風嘔吐物覆蓋后,立即打開門窗通風,保持室內空氣流通,迅速降低空氣中氣溶膠濃度。

(4)移除消毒后的嘔吐物方法一:使用含氯固化消毒粉的,靜置5min使其凝固后,用清潔吸附巾將固化后的污物包裹后移至廢棄物收集袋,并取出刮鏟和刮板將殘留的固化污物移至收集袋。方法三:使用漂白粉消毒的,漂白粉至少靜置5min,然后用清潔吸附巾盡可能的將所有污物包裹后移至廢棄物收集袋。

(5)消毒殘留污染物:用含有效氯2000mg/l消毒劑的抹布擦拭移除嘔吐物后的地面,然后丟入防滲漏廢棄物收集袋中。

(6)消毒周圍地面:用浸有含有效氯2000mg/l消毒劑的拖把拖擦嘔吐物周圍2米區(qū)域2遍,每遍消毒作用15min,保持地面濕潤,待作用至規(guī)定時間后用清水去除殘留消毒劑。

(7)消毒周圍物體表面:用含有效氣2000mg/l的消毒劑擦拭周圍物體表面并保持濕潤至少15分鐘,消毒結束后用清水去除殘留消毒劑。

(8)消毒拖把和抹布:拖把和抹布使用后用含有效氯2000mg/l的消毒劑浸泡30min后,清水洗凈,晾曬。

小學學校疫情防控應急預案篇十一

(一)制度要求。

1、各地根據(jù)當?shù)匾咔榉揽仫L險級別和疫情應急響應級別作出中小學開學決定。嚴格落實屬地責任、部門責任、單位責任和家庭責任,安排好學校疫情防控各項工作,確保人員到位、設備到位、設施到位、物資到位、能力到位、制度落實到位。低風險地區(qū)學校開學前應當對來自中高風險地區(qū)教職員工和學生加強健康管理。

2、學校成立新冠肺炎疫情防控工作領導小組,黨組織書記和校長是本單位疫情防控第一責任人。各崗位職責明確,任務到人。多校址辦學的中小學校,每校址必須指定明確的疫情防控工作責任人和工作聯(lián)絡人。

3、中小學校應當根據(jù)本地區(qū)疫情防控和學生來源特點,制定具體防控工作方案、應急處置預案和工作制度,包括學校傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復課證明查驗制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度和免疫預防接種查驗制度等。

4、建立完善疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機制。教育部門與衛(wèi)生健康行政部門加強指導,推動學校與疾控機構、就近定點醫(yī)療機構、社區(qū)衛(wèi)生服務中心的溝通協(xié)調,配合屬地街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、社區(qū)(村)等有關部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控,衛(wèi)生健康行政部門提供專業(yè)指導和人員培訓服務,形成教育、衛(wèi)生、學校、家庭與醫(yī)療機構、疾控機構“點對點”協(xié)作機制。學校在開學前應當與屬地社區(qū)、公安部門、醫(yī)療機構和疾控機構等做好對接,組織全校教職員工對各項方案和預案進行培訓,并開展防控應急演練。

5、境外師生未接到學校通知一律不返校。返校前確保身體狀況良好,返校途中做好個人防護和健康監(jiān)測。返校時按照有關要求向學校出示核酸檢測證明材料。

(二)保障要求。

1、根據(jù)學校規(guī)模、學生及教職工數(shù)量,結合應急方案儲備足夠數(shù)量的疫情防控物資,包括消毒設備、消毒用品、口罩、手套、非接觸式溫度計、洗手液等。

2、校園內清潔消毒。開學前對學校環(huán)境和空調系統(tǒng)進行徹底清潔,并開展預防性消毒。提前做好對教室、食堂、宿舍、圖書館等公共場所開窗通風。

3、在校門口就近設置臨時等候區(qū),為入校時出現(xiàn)可疑癥狀人員提供臨時處置場所。

4、學校根據(jù)有關規(guī)定按教職員工和學生人數(shù)足額配備校醫(yī)或保健教師。

開學后。

(一)入校時管理。

1、實行校園相對封閉式管理,全面梳理所有進校通道,校外無關人員一律不準進校,師生進校門一律核驗身份和檢測體溫。

2、登記排查入校。提前掌握教職員工(包括教師,以及食堂、保潔、保安和宿管等后勤服務人員)和學生開學前14天健康狀況、中高風險地區(qū)旅居史等,建立健康狀況臺賬,做好健康觀察,對有發(fā)熱、干咳等可疑癥狀的人員,應當督促其及時就醫(yī),患傳染性疾病未治愈的教職員工和學生暫緩返校,嚴禁帶病上課、工作。

(二)入校后管控。

1、加強對教職員工和學生的晨午檢,對住宿及參加晚自習的學生增加晚檢,檢查時工作人員應當佩戴口罩和一次性手套,并堅持“日報告”“零報告”制度。重點監(jiān)測教職員工和學生有無發(fā)熱、干咳等疑似傳染病癥狀。對因病缺勤的教職員工和學生要密切追蹤其就診結果和病情進展。嚴格執(zhí)行復課證明查驗制度,及時對患傳染病學生復課的病愈證明進行查驗。

2、學校應當每日開展對校門口、食堂、廁所、教室、宿舍等重點區(qū)域、重點崗位、重點環(huán)節(jié)的巡查,發(fā)現(xiàn)潛在風險并及時通報和督促整改。

3、合理安排人員活動。在保證疫情防控要求的前提下,可以組織一定規(guī)模的集體活動。在校期間引導學生不串座、不串班、不打鬧,保持安全社交距離。

4、科學佩戴口罩。學生應當隨身備用符合一次性使用醫(yī)用口罩標準或相當防護級別的口罩,低風險地區(qū)校園內學生無需佩戴口罩。

5、中小學校在教室、操場、廁所、食堂、宿舍等場所要配備足夠的洗手設施,并確保運行正常。引導教職員工和學生做好手衛(wèi)生,在餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來、使用體育器材和電腦等公用物品后、觸摸眼口鼻等部位前、接觸可疑污染物品后,均要洗手。采用正確洗手方法用流動水和洗手液(肥皂)洗手,也可用速干手消毒劑揉搓雙手。

6、學校應當加強對食堂的清潔消毒和衛(wèi)生安全管理工作。在開餐前半小時完成就餐區(qū)域桌椅、地面及空氣消毒,并通風換氣。在醒目位置張貼海報、標語提示就餐排隊時與他人保持距離,避免扎堆就餐,減少交談。加強對餐(飲)具的清潔消毒,制定專門的衛(wèi)生管理臺賬,重復使用的餐(飲)具應當“一人一用一消毒”。做好餐余垃圾的清理、分類和投放。加強對食材采購、存儲、加工和銷售等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理,嚴格執(zhí)行食品進貨查驗記錄制度。食堂工作人員工作期間應當全程佩戴口罩。

7、寄宿制學校應當加強學生宿舍出入管理,實行憑證出入和體溫排查。加強對教職員工和學生宿舍的清潔通風換氣。每天對宿舍地面、墻壁、門把手、床具、課桌椅等物體表面進行預防性消毒,消毒后要保持宿舍內外的環(huán)境衛(wèi)生整潔,每天專人巡查清掃并進行登記。

8、寄宿制學校在疫情常態(tài)化防控期間應當定期合理安排學生出入校,正常教學期間原則上不得出校。如必須出校,須嚴格履行請銷假程序,并告知家長,規(guī)劃出行路線和出行方式。外出時,按照相關規(guī)定做好個人防護和手衛(wèi)生。

9、開展健康教育與技能培訓。學校應當將新冠肺炎及傳染病防控知識與技能等納入開學第一課內容,讓學生和教職工掌握相應知識和技能,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,做好自我防護。通過微信、校園網、校訊通等多種途徑將相關知識技能信息推送給師生和家長,提高師生、家長對傳染病的預防控制意識和應對能力。

10、學校加強與學生家長的溝通,提醒家長加強自我防護,避免不必要外出活動,做好親子溝通。建立學生及其共同生活居住的家庭成員及相關人員健康狀況和風險接觸信息檔案,學生在校外出現(xiàn)發(fā)熱等可疑癥狀,家長要及時、如實報告學校,并送醫(yī)就診。

11、加強教職員工和學生心理支持疏導。關注教職員工和學生的心理狀況,通過開展心理健康知識培訓,開設心理咨詢、公布心理求助熱線等方式給予適當心理援助。對未能及時開學的教職員工和學生,更要做好心理疏導。

12、加強學生近視防控。疫情期間,學生戶外活動減少,電子產品使用過多,增加近視發(fā)生和進展的風險,學校、教師和家長要引導學生注意做好近視的防控。教師授課應當減少使用電子產品,減少線上教學及作業(yè)時間。引導學生適當科學運動,平衡營養(yǎng)膳食,合理安排作息,提高機體免疫力。

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