方案是指為了解決某一問題或達成某一目標而制定的一系列步驟和措施。制定方案時,要充分考慮利益相關(guān)者的意見和建議。方案的實施需要有良好的執(zhí)行力和協(xié)作意識,以確保方案的成功實施。
學(xué)校招生方案篇一
(一)職業(yè)學(xué)校招生目標:市教育局下達區(qū)區(qū)屬職業(yè)學(xué)校招生目標1100人,全區(qū)初中畢業(yè)生升入市、區(qū)屬職業(yè)學(xué)校2000人。
(二)各初中學(xué)校送培目標:根據(jù)市教育局下達我局目標及各初中學(xué)校實際分解送培目標(具體見附件2)。
1.區(qū)屬職業(yè)學(xué)校。市第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校(下稱第一職校)與市職業(yè)高級中學(xué)校(以下簡稱市職高)開展聯(lián)合招生、合作辦學(xué)。第一職校保留藝術(shù)類專業(yè),所招學(xué)生在第一職校校區(qū)就讀,其余專業(yè)與市職高聯(lián)合辦學(xué),所招學(xué)生在市職高校區(qū)就讀。兩校聯(lián)合招生所招學(xué)生計區(qū)區(qū)屬職業(yè)學(xué)校招生指標。
2.市屬職業(yè)學(xué)校。市轄區(qū)內(nèi)20xx年經(jīng)省級教育行政部門審核公布的具有中等職業(yè)學(xué)歷教育招生資格的所有公、民辦中等職業(yè)學(xué)校。
(二):20xx年應(yīng)(往)屆初中畢業(yè)學(xué)生,高中應(yīng)(往)屆畢業(yè)生,退役士兵、農(nóng)村青年、農(nóng)民工,下崗失業(yè)人員等其他群體。
20xx年中職招生工作,分為三個階段實施。
(一)宣傳階段(20xx年3月至4月)。
3月:各中職學(xué)校按國家有關(guān)規(guī)定制作招生宣傳資料(招生簡章),合法真實準確向社會公布招生學(xué)校、辦學(xué)地址、招生專業(yè)、學(xué)制年限、實習(xí)時間、資助政策、收費項目、收費標準等關(guān)鍵信息。其招生和宣傳必須與公布信息一致。中職學(xué)校招生宣傳資料(招生簡章)須報區(qū)教育局審查(市屬其它職業(yè)學(xué)校須報市教育局審查),市教育局備案,并在招生宣傳資料(招生簡章)上注明“已經(jīng)市教育局審查備案”后才能向社會公布。凡未經(jīng)教育行政部門審查備案的學(xué)校和招生資料一律不得宣傳、公布。
3月—4月:各中職學(xué)校、各初中學(xué)校要大力宣傳國家發(fā)展職業(yè)教育的方針政策和職業(yè)教育發(fā)展的前景,廣泛宣傳國家職業(yè)教育惠民政策,加強辦學(xué)特色、招生和就業(yè)優(yōu)惠政策等宣傳,吸引廣大學(xué)生和適齡青年報考中等職業(yè)學(xué)校,積極引導(dǎo)鼓勵初中畢業(yè)生選擇填報中職學(xué)校。
4月20日—26日:廣一職校及市職高集中開展進校宣傳,向?qū)W生發(fā)放由市、區(qū)教育行政主管部門批準備案的中職學(xué)校印制的招生宣傳資料。
4月27日—30日:其它市屬中職學(xué)校開展進校宣傳。
各中職學(xué)校到初中學(xué)校進行集中宣傳時不得影響初中學(xué)校正常教學(xué)秩序,到每個初中學(xué)校集中宣傳時間原則上不超過兩小時。
(二)志愿填報階段(20xx年4月至5月)。
1.各初中學(xué)校要確保送培計劃落實,堅持學(xué)生和家長自愿、普職不兼報、市區(qū)職業(yè)學(xué)校統(tǒng)籌安排的原則,指導(dǎo)學(xué)生填報志愿,鼓勵支持學(xué)生就讀區(qū)屬職業(yè)學(xué)校和市直屬職業(yè)學(xué)校,努力確保全區(qū)初中畢業(yè)生升學(xué)就讀職業(yè)學(xué)校和普通高中的比例不低于45:55。
2.對于希望就讀職業(yè)學(xué)校較早開始職業(yè)教育的初三學(xué)生,在完成義務(wù)教育全部教學(xué)計劃和教學(xué)內(nèi)容的前提下(原則上不得早于5月1日),可統(tǒng)一組織到中職學(xué)校學(xué)習(xí)和參加中考,也可由初中學(xué)校分層施教,提前滲透職業(yè)技術(shù)教育。提前到中職學(xué)校學(xué)習(xí)的,須由學(xué)生本人填寫好“中等職業(yè)學(xué)校志愿填報表”(附件4),并由生源學(xué)校和招生學(xué)校共同簽章備案。各生源學(xué)校將匯總名單經(jīng)生源學(xué)校和招生學(xué)校共同簽章后報區(qū)教育局備案,作為學(xué)生管理移交的依據(jù)。
3.中職學(xué)校在匯總名單簽章后即表示已接收學(xué)生,接收學(xué)生后要做好課程銜接、教師協(xié)作、資源共享等方面的組織協(xié)調(diào)工作,安排精干教師授課,讓學(xué)生以良好的成績通過初中學(xué)業(yè)水平考試。
(三)錄取報到階段(20xx年6月至10月)。
1.根據(jù)學(xué)生志愿填報情況,統(tǒng)一組織錄取。各生源學(xué)校要把引導(dǎo)推薦畢業(yè)生到中職學(xué)校就讀作為應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),主動配合和協(xié)助職業(yè)學(xué)校做好招生宣傳工作,引導(dǎo)學(xué)生就讀中職學(xué)校,督促學(xué)生到中職學(xué)校及時報到,防止中考后學(xué)生外流,千方百計完成送培任務(wù)。
2.各中職學(xué)校要主動及時與生源學(xué)校和學(xué)生家長聯(lián)系溝通,做好迎接新生的'準備工作,切實加強管理,選派工作負責(zé)的教師擔(dān)任班主任工作,對學(xué)生開展耐心細致的教育工作,積極落實國家惠民政策,及時對困難家庭的學(xué)生給予幫助,確保新生“進得來,留得住,學(xué)得好”。
3.各中職學(xué)校在10月上旬前完成生源學(xué)校送培統(tǒng)計工作,及時溝通反饋信息,銜接落實相關(guān)工作。
(一)嚴格招生紀律。認真組織學(xué)習(xí)《市教育局關(guān)于建立職業(yè)學(xué)校招生考評獎懲機制促進兩類高中協(xié)調(diào)發(fā)展的實施意見》(廣教發(fā)〔20xx〕4號)精神,嚴禁未經(jīng)區(qū)教育行政主管部門批準的學(xué)?;騻€人進校宣傳招生;嚴禁招生學(xué)校委托中介機構(gòu)或他人招生;嚴禁向個人支付生源組織費。所有進入?yún)^(qū)內(nèi)初中生源學(xué)校進行招生宣傳的學(xué)校,必須持有區(qū)教育局批準并加蓋公章的書面手續(xù),否則視為私自買賣生源,從嚴追究校長及相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
(二)落實獎懲制度。根據(jù)《市教育局關(guān)于建立職業(yè)學(xué)校招生考評獎懲機制促進兩類高中協(xié)調(diào)發(fā)展的實施意見》(廣教發(fā)〔20xx〕4號)精神,對完成目標較好的初中學(xué)校予以獎勵,所需資金由相應(yīng)職業(yè)學(xué)校提供。完成較差的學(xué)校在目標考核中降低一個等級。
(三)堅持學(xué)生自愿。在引導(dǎo)學(xué)生填報自愿過程中,凡未堅持學(xué)生自愿,采取強制手段借機“砍尾巴”,造成信訪舉報或造成學(xué)生流失的,按有關(guān)規(guī)定嚴肅處理,同時在質(zhì)量考核中加大鞏固率、參考率考核權(quán)重。
學(xué)校招生方案篇二
通過開展高職院校自主招生改革試點,擴大試點范圍,進一步探索建立符合安徽省情的分類考試、綜合評價、多元錄取的高等職業(yè)院??荚囌猩贫?,加強校際、校企合作和市級統(tǒng)籌,構(gòu)建高等職業(yè)教育招生、培養(yǎng)、就業(yè)聯(lián)動機制和中高職協(xié)調(diào)發(fā)展的現(xiàn)代職教體系,推動職教大省和高教強省建設(shè),提升職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展能力。
(一)分類招生。高等職業(yè)院校自主招生改革試點對象為應(yīng)歷屆普通高中畢業(yè)生、應(yīng)歷屆中職(含技工學(xué)校、職業(yè)高中)畢業(yè)生,包括具有高中階段學(xué)歷的農(nóng)民工、退役士兵、企事業(yè)單位在職職工、失業(yè)人員等。參加試點的高等職業(yè)院校可以結(jié)合考生意愿和學(xué)校自身情況,采取多種招生形式,招收各類生源。國家示范(骨干)高等職業(yè)院校、市屬高等職業(yè)院校、行業(yè)企業(yè)和民辦高等職業(yè)院校根據(jù)辦學(xué)特色和定位,可分別側(cè)重招收學(xué)有所長或有技能特長的考生、中職學(xué)生、在職職工和退役士兵等。
(二)多元評價。省教育廳指導(dǎo)各試點院校根據(jù)不同招生對象,研究制定招生政策和考試(測試)辦法。對中職學(xué)生可參考《20xx年安徽省高等學(xué)校對口招收中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生考試綱要》,實行知識加技能的考試(測試)辦法;對普通高中畢業(yè)生可實行以學(xué)業(yè)水平測試成績?yōu)榛A(chǔ)的考試(測試)辦法;對其他各類報考人員,可結(jié)合其自身實際和學(xué)校辦學(xué)特點,合理確定考試(測試)方法。參加自主招生改革試點的各類考生須進行高考(含對口招生考試)報名??忌鷳{考生號選擇一所試點高校參加招生考試(測試),具體時間另行公布。試點高校于20xx年5月15日前將擬錄取考生名單報省教育招生考試院并辦理相關(guān)錄取手續(xù)。被錄取考生不再參加普通高校招生全國統(tǒng)一考試及錄取。
(三)聯(lián)合培養(yǎng)。實施校企聯(lián)合培養(yǎng),試點院校與企業(yè)緊密合作,合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展;鼓勵試點院校與企業(yè)聯(lián)合開設(shè)“訂單式”培養(yǎng)班。推進中高職銜接,對中職學(xué)校完成二年級學(xué)業(yè)的學(xué)生實行預(yù)報名,預(yù)報名后的中職三年級學(xué)生由中高職聯(lián)合培養(yǎng)。中職三年級學(xué)生畢業(yè)后,通過考試(測試)進入高等職業(yè)院校學(xué)習(xí)。加強市級統(tǒng)籌,市屬高等職業(yè)院校牽頭、中職學(xué)校參與,共同制定人才培養(yǎng)方案,共同實施人才培養(yǎng)。
(一)試點院校。
今年我省高等職業(yè)院校自主招生改革試點實行申報制。國家、省示范高職院校必須參加試點工作申報,全省其他高等職業(yè)院校均可自愿申請參加高等職業(yè)院校自主招生改革試點,試點院校由省教育廳嚴格按有關(guān)標準和規(guī)定審核確定。
20xx年度全省高等職業(yè)院校自主招生改革試點招生總計劃數(shù)控制在當(dāng)年全省高職招生計劃總數(shù)的20%左右。面向中職招生計劃單列并確保完成,未完成的單列計劃不得轉(zhuǎn)入普通高考招生。
試點院校可根據(jù)報考人數(shù)等適當(dāng)調(diào)劑分專業(yè)計劃。院校對報考學(xué)生較多且計劃已經(jīng)完成的專業(yè),經(jīng)考生同意,可調(diào)劑到相近專業(yè)。鼓勵高校間建立學(xué)生報考信息互通和調(diào)劑機制。
(三)招生專業(yè)。
申報自主招生的高職院校面向中職招生專業(yè)盡可能覆蓋中等職業(yè)教育18個專業(yè)大類。
(四)申報程序和申報材料。
已參加試點的42所高等職業(yè)院校可直接向省教育廳申報招生章程、招生專業(yè)和計劃。試點院校要科學(xué)制定招生方案和人才培養(yǎng)方案。
其他高等職業(yè)院校根據(jù)辦學(xué)實際和側(cè)重招生對象,經(jīng)主管廳局或舉辦者同意,向省教育廳申報。申報材料包括招生章程、招生方案、人才培養(yǎng)方案。市屬高等職業(yè)院校須有所在市政府意見,行業(yè)企業(yè)和民辦高等職業(yè)院校須有主管廳局或舉辦者意見,開展“訂單式”人才培養(yǎng)的試點高等職業(yè)院校須有訂單培養(yǎng)協(xié)議。
以上申報材料一式3份,同時報送電子版1份(包含以上所有材料)。報送截止日期為20xx年2月10日。報送地點:省教育廳高教處(合肥市金寨路321號省教育廳教科大樓906室)。
一是提高認識。高等職業(yè)院校自主招生改革試點工作對促進中高職教育協(xié)調(diào)發(fā)展,系統(tǒng)培養(yǎng)技能型人才,提升服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展能力具有重要意義。各地、各高等職業(yè)院校要提高認識、統(tǒng)籌安排,先易后難、突出重點,積極穩(wěn)妥地做好改革試點工作。
二是科學(xué)制定方案。各試點高等職業(yè)院校要在充分調(diào)研、多方論證,廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,突出重點,抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié),精心制定方案。各試點高等職業(yè)院校要根據(jù)辦學(xué)定位,選擇本校有特色的專業(yè),合理確定招生計劃數(shù),科學(xué)制定招生方案、人才培養(yǎng)方案和招生章程。省教育廳經(jīng)過遴選確定后,向社會公布試點院校及其招生專業(yè)、招生計劃。
三是積極宣傳引導(dǎo)。各地要加強對廣大人民群眾的宣傳工作,加強政策解讀,合理引導(dǎo)社會預(yù)期,使全社會理解和支持改革。要大力開展對師生和其他招生對象的宣傳動員工作,讓其了解試點的重要意義、主要任務(wù)和政策措施,調(diào)動廣大師生和其他招生對象參與試點的積極性、主動性,為試點營造良好的環(huán)境。
四是嚴格考試招生紀律。高等職業(yè)院校自主招生改革試點工作,是普通高校招生改革的重要組成部分,關(guān)系著廣大考生的切身利益。各試點院校要按照公開、公正、公平的原則,切實完善自我約束機制和監(jiān)督機制,嚴肅考試招生紀律,特別要加強試題保密和考場考務(wù)管理,切實履行承諾。試點院校紀檢監(jiān)察部門要加大監(jiān)管力度,對招生錄取工作進行全程監(jiān)督,及時發(fā)現(xiàn)和查處違反考試招生紀律的行為。要按照“陽光工程”的要求,加強信息公開,及時公布招生章程、招生計劃和人才培養(yǎng)方案,主動接受社會監(jiān)督,確保改革順利推進。
學(xué)校招生方案篇三
自主招生是深化普通高等學(xué)校招生考試制度改革的重要舉措,根據(jù)滬教委學(xué)〔2010〕16號文件,我院繼續(xù)被批準為上海市部分普通高等學(xué)校??茖哟螌嵭幸婪ㄗ灾髡猩母镌圏c方案的院校,學(xué)校招生工作方案。
自主招生改革試點工作有利于高校探索多種形式選拔學(xué)生的機制,有利于促進高中階段學(xué)校全面實施素質(zhì)教育,有利于推動高校依法行使辦學(xué)自主權(quán),有利于體現(xiàn)考生與高校依法自主雙向選擇的平等權(quán)利。為切實落實教育部、市教委有關(guān)文件、會議精神,貫徹公平競爭、公正選拔、公開透明的原則,特對我院自主招生監(jiān)察工作做出如下規(guī)定:
1.加強組織領(lǐng)導(dǎo)、落實工作責(zé)任制、嚴格執(zhí)行操作程序,確保依法自主招生改革試點的有關(guān)政策和規(guī)定落到實處。
2.健全和落實監(jiān)察部門全程參與、全面監(jiān)督的工作機制;成立以紀委書記為負責(zé)人的院招生監(jiān)察小組。招生政策的研究、錄取方案的確定、考場考點的設(shè)置等應(yīng)聽取監(jiān)察小組的意見。
3.招生監(jiān)察小組要認真做好自主招生招生簡章、確認、收費、試卷保管、考試、錄娶公示等各個環(huán)節(jié)的監(jiān)察工作并做好監(jiān)察記錄。
4.凡屬考試、錄取中的重大問題,一律經(jīng)院招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組集體研究決定。凡未經(jīng)招生監(jiān)察小組簽署意見的擬錄取名單一律不得上報教育考試院高招辦、不得進入錄取程序。
5、積極防范,確保招生平安進行;加強對招生中信訪、投訴的的查處。
6.凡當(dāng)年有直系親屬報考本院者不得參與招生考試工作。
8.嚴格執(zhí)行招生工作“八不準、六公開、三監(jiān)督”制度,做好招生工作人員的上崗教育培訓(xùn)工作,加強紀律觀念、熟悉工作業(yè)務(wù)。凡未經(jīng)培訓(xùn)者一律不得上崗。
9.監(jiān)察小組要加強對自主招生重要環(huán)節(jié)的監(jiān)察力度,建立應(yīng)急反應(yīng)機制,遇突發(fā)事件即啟動應(yīng)急工作預(yù)案及時處理存在的問題。
學(xué)校招生方案篇四
根據(jù)教育部的有關(guān)精神,按照省教育廳《江西省20xx年高等職業(yè)教育單獨招生實施辦法》的要求,為切實做好我校20xx年單獨招生工作,制訂本工作方案。
全面貫徹《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》精神,突出高等職業(yè)教育的特色,選拔綜合素質(zhì)高和具有創(chuàng)新能力、實踐能力、特殊能力的優(yōu)秀人才進入我校學(xué)習(xí),從而進一步提高我校生源的綜合素質(zhì)。
單獨招生工作遵循公平、公正、公開的原則,由學(xué)校招生就業(yè)處牽頭,教務(wù)、紀檢監(jiān)察、后勤、學(xué)工、安全保衛(wèi)共同負責(zé)。單招工作嚴格實行招考分離,紀檢監(jiān)察部門全程參與監(jiān)督,切實加強對初審、審查、考試、公示、錄取等各個環(huán)節(jié)的監(jiān)督把關(guān)。確保單獨招生工作機制健全、程序規(guī)范、嚴肅認真、公正透明。接受省教育考試院的指導(dǎo)和社會的監(jiān)督,及時、準確、全面公開單獨招生的相關(guān)信息,切實保障20xx年單獨招生工作順利進行。
組長:徐江榮。
副組長:郭化山徐振國。
成員:董武忠、寧國強、李鋒、鐘曄、王翔、胡鵬華、程峻、孔外平、俞艷華、于海勝。
符合江西省普通高校招生考試報名條件并已辦理我省20xx年普通高校招生考試報名手續(xù)的考生。
(一)報名。
1.報名時間:2月27日-3月5日,逾期不予辦理。
2.報名方式:實行“網(wǎng)上報名+現(xiàn)場簽訂”形式??忌谝?guī)定時間內(nèi)登錄我校網(wǎng)站單招考試報名窗口完成網(wǎng)上報名手續(xù)。考生進行網(wǎng)上報名時,必須準確地填寫姓名、身份證號、20xx高考考生號、專業(yè)志愿等相關(guān)信息。每位考生只能報考1所高職院校,多報無效。
(二)資格審核。
1.審核時間:3月6日前。
2.審核辦法:我校負責(zé)對所有網(wǎng)報本校的考生名單進行資格初審,并于3月6-7日將初審?fù)ㄟ^的考生信息匯總表報送省教育考試院信息處進行信息比對。
3.合格考生查詢:已報考我校單招的考生于3月8日登陸我校網(wǎng)站,查詢本人是否通過報考資格審核。通過審核的考生方可參加我校組織的單獨招生考試。
4.現(xiàn)場確認、繳費、看考場:考生于3月10日到我校進行現(xiàn)場確認、領(lǐng)取準考證、查看考場、簽訂《誠信考試承諾書》,并交考務(wù)費100元。
考試時間全省統(tǒng)一為3月11日,考試地點在本校(見準考證)。
(三)考核內(nèi)容。
單獨招生工作遵循我校自主、省教育考試院監(jiān)督的原則。我校自主組織建立考核專家信息庫,由專家根據(jù)各招生專業(yè)特點設(shè)計考核內(nèi)容和評分標準??己藘?nèi)容為語文(150分)、數(shù)學(xué)(150分)、綜合素質(zhì)(200分,其中政治100分、解剖40分、生理40分、英語20分),合計總分500分。
(一)錄取原則。我校根據(jù)考生成績自行劃定文化成績最低控制線和綜合技能測試要求,按各專業(yè)計劃數(shù)及錄取規(guī)則,從高分到低分擇優(yōu)錄取考生。學(xué)校根據(jù)參加考試人數(shù)和考生的總體成績情況決定錄取人數(shù)和錄取比例,錄取人數(shù)不超出單獨招生計劃,錄取比例原則上不超出參加考試人數(shù)的75%。
(二)錄取步驟。
1.3月16日,確定擬錄取考生名單。
2.3月16日起,在本校網(wǎng)站公示擬錄名單,公示期7天。
3.?dāng)M錄考生在公示期內(nèi)如無異議即為確認錄?。ù_認后不得再參加20xx年普通高考)。
4.3月24日,確認錄取名單到省教育考試院審核備案并辦理錄取手續(xù),領(lǐng)取單招錄取通知書。
5.3月25日,在本校網(wǎng)站公布正式錄取的考生名單,向錄取考生寄發(fā)錄取通知書。
(三)錄取說明。
1、被我校單獨招生錄取的考生,與普通高校統(tǒng)一招生考試錄取新生享受完全相同的待遇。
2、考生錄取后,一律不得再參加20xx年普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一招生考試及錄取。
我校認真執(zhí)行教育部關(guān)于在高等學(xué)校招生中實施“陽光工程”的各項要求,著力規(guī)范辦學(xué)行為,強化信息公開力度,完善監(jiān)督措施,尤其加強試題保密和考務(wù)考場管理,工作全過程接受有關(guān)教育紀檢監(jiān)察部門等方面的監(jiān)督。不以任何形式舉辦與單獨招生掛鉤的輔導(dǎo)班、補習(xí)班。對在招生中存在違規(guī)行為的考生,按照教育部有關(guān)普通高校招生工作規(guī)定進行處理,取消其當(dāng)年的考試資格、錄取資格或入學(xué)資格。
專業(yè)名稱考生類別學(xué)制收費標準招生人數(shù)。
臨床醫(yī)學(xué)普通高考(文、理)三年5000元/學(xué)年80。
臨床醫(yī)學(xué)(醫(yī)學(xué)影像)頒發(fā)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)證普通高考理科三年5000元/學(xué)年40。
康復(fù)治療技術(shù)普通高考(文、理)三年3915元/學(xué)年30。
護理普通高考(文、理)三年3915元/學(xué)年80。
助產(chǎn)普通高考(文、理)三年3915。
元/學(xué)年70。
藥學(xué)普通高考(文、理)三年3915元/學(xué)年30。
醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)普通高考理科三年3915元/學(xué)年20。
醫(yī)學(xué)影像技術(shù)普通高考理科三年3915元/學(xué)年20。
放射治療技術(shù)普通高考理科三年3915元/學(xué)年20。
醫(yī)學(xué)美容技術(shù)普通高考(文、理)三年3915元/學(xué)年20。
醫(yī)學(xué)生物技術(shù)普通高考理科三年3915元/學(xué)年10。
藥品生產(chǎn)技術(shù)普通高考(文、理)三年3915元/學(xué)年10。
合計500。
學(xué)校招生方案篇五
根據(jù)《安徽省職業(yè)院校升學(xué)考試改革試點方案(試行)》,制定本實施方案。
一、試點目標。
通過開展高職院校自主招生改革試點,擴大試點范圍,進一步探索建立符合安徽省情的分類考試、綜合評價、多元錄取的高等職業(yè)院??荚囌猩贫龋訌娦kH、校企合作和市級統(tǒng)籌,構(gòu)建高等職業(yè)教育招生、培養(yǎng)、就業(yè)聯(lián)動機制和中高職協(xié)調(diào)發(fā)展的現(xiàn)代職教體系,推動職教大省和高教強省建設(shè),提升職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展能力。
二、試點內(nèi)容。
(一)分類招生。高等職業(yè)院校自主招生改革試點對象為應(yīng)歷屆普通高中畢業(yè)生、應(yīng)歷屆中職(含技工學(xué)校、職業(yè)高中)畢業(yè)生,包括具有高中階段學(xué)歷的農(nóng)民工、退役士兵、企事業(yè)單位在職職工、失業(yè)人員等。參加試點的高等職業(yè)院校可以結(jié)合考生意愿和學(xué)校自身情況,采取多種招生形式,招收各類生源。國家示范(骨干)高等職業(yè)院校、市屬高等職業(yè)院校、行業(yè)企業(yè)和民辦高等職業(yè)院校根據(jù)辦學(xué)特色和定位,可分別側(cè)重招收學(xué)有所長或有技能特長的考生、中職學(xué)生、在職職工和退役士兵等。
(二)多元評價。省教育廳指導(dǎo)各試點院校根據(jù)不同招生對象,研究制定招生政策和考試(測試)辦法。對中職學(xué)生可參考《20xx年安徽省高等學(xué)校對口招收中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生考試綱要》,實行知識加技能的考試(測試)辦法;對普通高中畢業(yè)生可實行以學(xué)業(yè)水平測試成績?yōu)榛A(chǔ)的考試(測試)辦法;對其他各類報考人員,可結(jié)合其自身實際和學(xué)校辦學(xué)特點,合理確定考試(測試)方法。參加自主招生改革試點的各類考生須進行高考(含對口招生考試)報名??忌鷳{考生號選擇一所試點高校參加招生考試(測試),具體時間另行公布。試點高校于20xx年5月15日前將擬錄取考生名單報省教育招生考試院并辦理相關(guān)錄取手續(xù)。被錄取考生不再參加普通高校招生全國統(tǒng)一考試及錄取。
(三)聯(lián)合培養(yǎng)。實施校企聯(lián)合培養(yǎng),試點院校與企業(yè)緊密合作,合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展;鼓勵試點院校與企業(yè)聯(lián)合開設(shè)“訂單式”培養(yǎng)班。推進中高職銜接,對中職學(xué)校完成二年級學(xué)業(yè)的學(xué)生實行預(yù)報名,預(yù)報名后的中職三年級學(xué)生由中高職聯(lián)合培養(yǎng)。中職三年級學(xué)生畢業(yè)后,通過考試(測試)進入高等職業(yè)院校學(xué)習(xí)。加強市級統(tǒng)籌,市屬高等職業(yè)院校牽頭、中職學(xué)校參與,共同制定人才培養(yǎng)方案,共同實施人才培養(yǎng)。
三、試點范圍。
(一)試點院校。
今年我省高等職業(yè)院校自主招生改革試點實行申報制。國家、省示范高職院校必須參加試點工作申報,全省其他高等職業(yè)院校均可自愿申請參加高等職業(yè)院校自主招生改革試點,試點院校由省教育廳嚴格按有關(guān)標準和規(guī)定審核確定。
(二)招生計劃。
20xx年度全省高等職業(yè)院校自主招生改革試點招生總計劃數(shù)控制在當(dāng)年全省高職招生計劃總數(shù)的20%左右。面向中職招生計劃單列并確保完成,未完成的單列計劃不得轉(zhuǎn)入普通高考招生。
試點院??筛鶕?jù)報考人數(shù)等適當(dāng)調(diào)劑分專業(yè)計劃。院校對報考學(xué)生較多且計劃已經(jīng)完成的專業(yè),經(jīng)考生同意,可調(diào)劑到相近專業(yè)。鼓勵高校間建立學(xué)生報考信息互通和調(diào)劑機制。
(三)招生專業(yè)。
申報自主招生的高職院校面向中職招生專業(yè)盡可能覆蓋中等職業(yè)教育18個專業(yè)大類。
(四)申報程序和申報材料。
已參加試點的42所高等職業(yè)院??芍苯酉蚴〗逃龔d申報招生章程、招生專業(yè)和計劃。試點院校要科學(xué)制定招生方案和人才培養(yǎng)方案。
其他高等職業(yè)院校根據(jù)辦學(xué)實際和側(cè)重招生對象,經(jīng)主管廳局或舉辦者同意,向省教育廳申報。申報材料包括招生章程、招生方案、人才培養(yǎng)方案。市屬高等職業(yè)院校須有所在市政府意見,行業(yè)企業(yè)和民辦高等職業(yè)院校須有主管廳局或舉辦者意見,開展“訂單式”人才培養(yǎng)的試點高等職業(yè)院校須有訂單培養(yǎng)協(xié)議。
以上申報材料一式3份,同時報送電子版1份(包含以上所有材料)。報送截止日期為20xx年2月10日。報送地點:省教育廳高教處(合肥市金寨路321號省教育廳教科大樓906室)。聯(lián)系電話:0551-62831868。
四、試點工作要求。
一是提高認識。高等職業(yè)院校自主招生改革試點工作對促進中高職教育協(xié)調(diào)發(fā)展,系統(tǒng)培養(yǎng)技能型人才,提升服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展能力具有重要意義。各地、各高等職業(yè)院校要提高認識、統(tǒng)籌安排,先易后難、突出重點,積極穩(wěn)妥地做好改革試點工作。
二是科學(xué)制定方案。各試點高等職業(yè)院校要在充分調(diào)研、多方論證,廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,突出重點,抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié),精心制定方案。各試點高等職業(yè)院校要根據(jù)辦學(xué)定位,選擇本校有特色的專業(yè),合理確定招生計劃數(shù),科學(xué)制定招生方案、人才培養(yǎng)方案和招生章程。省教育廳經(jīng)過遴選確定后,向社會公布試點院校及其招生專業(yè)、招生計劃。
三是積極宣傳引導(dǎo)。各地要加強對廣大人民群眾的宣傳工作,加強政策解讀,合理引導(dǎo)社會預(yù)期,使全社會理解和支持改革。要大力開展對師生和其他招生對象的宣傳動員工作,讓其了解試點的重要意義、主要任務(wù)和政策措施,調(diào)動廣大師生和其他招生對象參與試點的積極性、主動性,為試點營造良好的環(huán)境。
四是嚴格考試招生紀律。高等職業(yè)院校自主招生改革試點工作,是普通高校招生改革的重要組成部分,關(guān)系著廣大考生的切身利益。各試點院校要按照公開、公正、公平的原則,切實完善自我約束機制和監(jiān)督機制,嚴肅考試招生紀律,特別要加強試題保密和考場考務(wù)管理,切實履行承諾。試點院校紀檢監(jiān)察部門要加大監(jiān)管力度,對招生錄取工作進行全程監(jiān)督,及時發(fā)現(xiàn)和查處違反考試招生紀律的行為。要按照“陽光工程”的要求,加強信息公開,及時公布招生章程、招生計劃和人才培養(yǎng)方案,主動接受社會監(jiān)督,確保改革順利推進。
學(xué)校招生方案篇六
20__年全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試將于20__年12月27日—28日進行,20__年6月完成招生錄取工作,為了確保我院研究生招生工作順利進行,特制定本方案。
一、工作原則。
學(xué)院20__年研究生入學(xué)統(tǒng)一考試嚴格遵循《教育部關(guān)于印發(fā)的通知》(教學(xué)[20__]13號)、《關(guān)于印發(fā)20__年全國碩士學(xué)位研究生招生簡章和工作進程表的通知》(教學(xué)司[20__]13號)、《省招生委員會關(guān)于做好20__年全國碩士學(xué)位研究生招生工作的通知》(黔招委[20__]23號),以及我院相關(guān)文件精神,本著公平、保密、規(guī)范、嚴肅、嚴格、認真、擇優(yōu)錄取、寧缺毋濫的原則,有條不紊地開展各項工作。
二、組織原則。
碩士研究生招生考試是國家選拔高層次人才舉行的統(tǒng)一考試,學(xué)院將認真貫徹執(zhí)行教育部和省招生委員會關(guān)于碩士研究生招生工作的方針、政策、規(guī)定和辦法,進一步加強領(lǐng)導(dǎo),強化管理,強化培訓(xùn),認真落實研究生招生考試工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,營造一個公平、公正和有利于選拔創(chuàng)新人才的招生工作環(huán)境。紀檢督查室、保衛(wèi)處、研究生處和各研究生培養(yǎng)系等相關(guān)系部要充分認識研究生招生考試的重要性,統(tǒng)籌安排,周密部署,加強監(jiān)督,確保研究生招生考試的順利實施。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為確保20__年研究生入學(xué)統(tǒng)一考試工作順利進行,學(xué)院整合有關(guān)資源,成立研究生招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)各專項工作組,具體情況如下:
(一)研究生招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:石培新。
副組長:彭建新韋煜石云輝(常務(wù))龍朝陽陳志松錢樂祥。
研究生招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在研究生處,陳亞萍任辦公室主任,白紅兵任辦公室副主任,辦公室工作人員有文迪義、莊翎、石恒帥。
(二)紀檢、監(jiān)察組。
組長:吳衛(wèi)東。
副組長:聶黎清。
成員:紀檢、監(jiān)察相關(guān)人員。
職責(zé):負責(zé)對20__年教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生招生工作相關(guān)環(huán)節(jié)及全過程的規(guī)范性進行紀檢、監(jiān)察。
(三)宣傳組。
組長:王雙宏。
副組長:李本東。
成員:宣傳部有關(guān)人員。
職責(zé):總體負責(zé)、協(xié)調(diào)研究生招生宣傳工作,招生過程中的對外報道及網(wǎng)絡(luò)輿情的監(jiān)控工作,指導(dǎo)各招生系網(wǎng)頁建設(shè)與及時更新。
(四)安全保衛(wèi)組。
組長:雷德新。
成員:保衛(wèi)處相關(guān)人員。
職責(zé):負責(zé)研究生招生全過程及試題室的安全保衛(wèi)工作。
(五)后勤保障組。
組長:陳世軍。
成員:實訓(xùn)中心2人。
職責(zé):負責(zé)命題、評卷、復(fù)試工作的場地和錄像設(shè)備等工作安排,即9個微格教室和錄播室的安排。
(六)命題工作組。
組長:石云輝(常務(wù))、錢樂祥。
副組長:陳亞萍、白紅兵。
成員:在各研究生招生系的導(dǎo)師及資深教師中抽取符合條件的命題專家。
職責(zé):按照學(xué)院20__年教育碩士研究生入學(xué)考試命題要求進行命題。
(七)評卷工作組。
組長:石云輝、錢樂祥。
副組長:陳亞萍、白紅兵。
成員:在各研究生招生系的導(dǎo)師及資深教師中抽取相關(guān)人員。
職責(zé):按照學(xué)院20__年教育碩士研究生入學(xué)考試自命題科目評卷工作要求進行評卷。
(八)復(fù)試工作小組。
組長:石云輝錢樂祥。
副組長:陳亞萍白紅兵。
成員:在各研究生招生系的導(dǎo)師及資深教師中抽取相關(guān)人員。
職責(zé):按照學(xué)院20__年教育碩士研究生復(fù)試命題及評卷工作要求進行復(fù)試。
四、研究生招生工作進程。
我院20__年研究生招生工作進程嚴格按照《省招生委員會關(guān)于做好20__年全國碩士學(xué)位研究生招生工作的通知》(黔招委[20__]23號)執(zhí)行,具體安排如下:
(一)前期已完成的工作。
1.20__年9月1日,召開“黔南民族師范學(xué)院20__年研究生招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議”,對20__年研究生招生工作做出全面部署,討論并決定20__年研究生招生專業(yè)、招生計劃、招生宣傳方案等事項,隨即在宣傳組的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下展開招生宣傳。
2.20__年9月15日,研究生招生辦公室向社會公布招生專業(yè)目錄。
3.20__年9月22日—9月26日,研究生招生辦公室負責(zé)全國碩士研究生招生的考試網(wǎng)上咨詢活動、向社會公布網(wǎng)上報名有關(guān)要求。
4.20__年9月25日—28日,應(yīng)屆本科畢業(yè)生網(wǎng)上預(yù)報名。
5.20__年10月10日—10月31日,網(wǎng)上報名,研究生招生辦公室做好研招咨詢工作,每日統(tǒng)計、上報網(wǎng)上報名情況。
6.20__年11月19日—11月26日,研究生招生辦公室下載考生報名庫、學(xué)歷(學(xué)籍)信息核對庫,審查考生學(xué)歷(學(xué)籍)及相關(guān)報名信息,編制考生編號;并將含有招生單位說明的準考考生庫()回傳教育部。
7.20__年11月27日—11月30日,院研招辦公室上傳屏蔽《準考證》打印考生數(shù)據(jù)。
(二)命題、評卷工作。
1.20__年12月4日—12月8日,在學(xué)院研究生招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織下,醞釀、遴選出題專家,并成立學(xué)科命題小組。出題工作嚴格按照教育部、省教育廳、省招生考試院、及我院相關(guān)文件精神進行,務(wù)必做好工作。
2.20__年12月8日—9日,在學(xué)院研究生招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,組織專家命題。命題工作嚴格按《黔南民族師范學(xué)院20__年教育碩士研究生入學(xué)考試工作命題要求》執(zhí)行。題目務(wù)必做到難易適中,著重考察考生分析問題、解決問題的能力,不出現(xiàn)偏題、怪題,確保篩選出符合我院研究生招生宗旨的合格考生。(《黔南民族師范學(xué)院20__年教育碩士研究生入學(xué)考試自命題工作要求》見附件1)。
3.20__年12月9日—10日,命題小組工作人員印制試題并密封,機要寄送各試題接收地點。
4.20__年12月15日—12月29日,開通網(wǎng)上下載打印《準考證》系統(tǒng),研究生處對沒有及時下載打印《準考證》的考生給予必要提醒。
5.20__年1月12日,評卷工作。在研究生招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排下,遵照上級各文件規(guī)定,組織有關(guān)專家,本著嚴格、公平、負責(zé)的態(tài)度進行此項工作。25日前將自命題科目成績上報省招辦。(《黔南民族師范學(xué)院20__年研究生招生初試命題及評卷工作實施細則》見附件2)。
(三)調(diào)劑、復(fù)試工作。
1.20__年2月12日后公布考試成績。
2.20__年3月20日前在“中國研究生招生信息網(wǎng)”上公布生源缺額信息,組織招生調(diào)劑工作。
3.20__年4月20前完成全部復(fù)試工作。對所有擬錄取考生進行復(fù)試。在研究生處網(wǎng)站公布復(fù)試錄取辦法、復(fù)試實施細則以及參加復(fù)試考生名單(包括考生姓名、考生編號、初試各科成績等信息)。在學(xué)院研究生招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,做好復(fù)試工作。
4.20__年4月20前,考生體檢工作在復(fù)試階段組織進行。(《黔南民族師范學(xué)院20__年研究生招生復(fù)試工作實施細則》見附件3)。
(四)錄取工作。
1.20__年5月上旬,完成不少于10個工作日的擬錄取名單公示(包括考生姓名、考生編號、初試成績、復(fù)試成績和總成績等信息)。并通過“全國碩士研究生招生信息公開平臺”將擬錄取名單報省招生考試院進行審核,并報教育部備案。
2.20__年5月中旬,公布正式錄取名單,發(fā)出錄取通知書。
為進一步拓寬我校研究生生源渠道,改善生源結(jié)構(gòu),提高生源質(zhì)量,擴大我校研究生教育的影響,學(xué)校決定進一步開展20__年的研究生招生宣傳工作。具體安排如下:
一、主要職責(zé)分工。
研究生處統(tǒng)籌組織全校性研究生招生宣傳工作,負責(zé)制定招生計劃及有關(guān)招生政策、對外聯(lián)絡(luò)和咨詢、研究生招生簡章的發(fā)布等工作。各研究生培養(yǎng)單位應(yīng)成立由領(lǐng)域負責(zé)人、研究生分管領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)教師、專業(yè)任課教師、管理人員等組成的研究生招生宣傳工作小組,具體組織實施本單位的招生宣傳工作。
二、主要宣傳內(nèi)容。
(一)專業(yè)學(xué)位點概況。
主要包括:歷史沿革、發(fā)展規(guī)模、教學(xué)科研條件、師資力量、招生領(lǐng)域、教學(xué)實驗設(shè)施和科研成果、學(xué)術(shù)交流情況、專業(yè)特色與優(yōu)勢、培養(yǎng)機制、學(xué)習(xí)內(nèi)容、課程設(shè)置等,尤其是學(xué)位點的辦學(xué)特色。
(二)導(dǎo)師介紹。
主要包括:高層次人才、特聘教授、教學(xué)名師等、導(dǎo)師學(xué)術(shù)水平、科研成果、培養(yǎng)方式等。
主要包括:學(xué)校、學(xué)院的政策及形勢(學(xué)校對第一志愿考生優(yōu)惠政策),學(xué)校及學(xué)院的研究生獎助體系等。
(四)校園文化。
主要包括:研究生在校期間相關(guān)活動剪影、研究生創(chuàng)新學(xué)術(shù)論壇、課外活動(科技、文體類比賽)、研究生獲得的一些社會榮譽、名師講座、國際學(xué)術(shù)交流活動等。
(五)就業(yè)狀況。
主要包括:歷屆畢業(yè)生就業(yè)狀況和優(yōu)秀畢業(yè)生的典型事跡(優(yōu)秀畢業(yè)生風(fēng)采展示、高端企事業(yè)單位就業(yè)情況)。
(六)其他問題。
主要包括理念報考情況、招生條件、針對一線教師靈活的培養(yǎng)方式等。
三、主要工作措施。
(一)積極拓寬宣傳渠道,營造報考氛圍。
研招辦設(shè)立專門的.研招微信咨詢平臺、qq、咨詢電話、郵箱,接受一般政策咨詢,各學(xué)院需公開專門的考研咨詢電話和郵箱,接受考生其他咨詢。
各學(xué)院應(yīng)充分利用宣傳橫幅、宣傳標語、校園網(wǎng)(學(xué)院主頁)、校報、??蟾鏁让襟w和陣地,主動宣傳本學(xué)院學(xué)科實力,營造良好的宣傳氛圍,穩(wěn)步推進研究生招生宣傳工作。
(二)通過校內(nèi)宣講動員,吸引優(yōu)質(zhì)生源。
各學(xué)院要組織召開各年級本科生參與的考研宣傳動員會、現(xiàn)場咨詢會、主題班會,實現(xiàn)學(xué)院內(nèi)全覆蓋。主要內(nèi)容包括:介紹和宣傳我校研究生招生有關(guān)政策,學(xué)院、學(xué)科實力,研究生教育質(zhì)量,高水平研究成果,導(dǎo)師風(fēng)采展示等。
(三)走出去、請進來,強化對外宣傳和聯(lián)絡(luò)。
向省屬相關(guān)院校、校地合作單位、學(xué)科相關(guān)行業(yè)單位寄發(fā)招生簡章;發(fā)動研究生導(dǎo)師對外宣傳(結(jié)合實習(xí)實踐基地和教研項目崗位需求,向合作單位推介專業(yè)學(xué)位研究生招生信息);廣泛聯(lián)系校友,發(fā)揮校友分布在全國各地的優(yōu)勢,開展廣泛的宣傳。
四、工作安排與要求。
(一)各學(xué)院要精心策劃招生宣傳方案,應(yīng)在各領(lǐng)域招生宣傳工作開展前制定內(nèi)容詳實、可操作和針對性強的20__年研究生招生宣傳工作方案,明確招生宣傳的對象、時間、地點、內(nèi)容、形式、目標等(研招宣傳工作計劃表),并報研招辦備案。
(二)5月—9月為研究生招生宣傳活動季,5-8月份研招辦已在各學(xué)院的大力支持下完成了前期的招生宣傳工作,在9月份研招預(yù)報名前(一般為9月25-28日)各學(xué)院應(yīng)按照各自制定的招生宣傳工作方案開展宣傳活動,并將招生宣傳稿件發(fā)至研招辦電子郵箱。
(三)研招辦負責(zé)印制招生簡章,各學(xué)院根據(jù)實際情況將所需數(shù)量在9月11日16:00前報至研招辦,如果學(xué)院另有紙媒招生宣傳材料需要印制自行解決。網(wǎng)絡(luò)宣傳資料需適時更新,逐步建立多渠道、立體式、互動型的宣傳網(wǎng)絡(luò)體系。在本單位網(wǎng)站制作、更新導(dǎo)師簡介,將網(wǎng)頁鏈接于9月17日前發(fā)至研招辦電子郵箱。
(四)健全保障機制,落實招生宣傳工作責(zé)任。各學(xué)院要建立健全招生宣傳工作責(zé)任制,加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)、全員參與、層層落實。在不斷提高綜合實力吸引生源的基礎(chǔ)上,加大招生宣傳工作的廣度和深度,吸引更多的優(yōu)秀生源報考,同時要加強研究生招生宣傳工作的組織和領(lǐng)導(dǎo),充分調(diào)動導(dǎo)師的積極性,竭力打造一支熟悉政策、較為穩(wěn)定的宣傳隊伍。各單位要精心安排與布置,利用優(yōu)勢資源,采取有效措施,做好20__年研究生招生宣傳工作,以實現(xiàn)我校研究生培養(yǎng)規(guī)模上的增長,生源質(zhì)量上的提高,為研究生培養(yǎng)質(zhì)量提高打下基礎(chǔ)。
一、活動背景:
針對目前我校學(xué)員較少,很多自閉癥家長不知道我校,且對已患自閉癥的孩子沒有針對性康復(fù)訓(xùn)練,很多自閉癥的孩子不能得到有效的治療。通過現(xiàn)場宣傳我校的辦學(xué)特色和教學(xué)成果等以擴大我校的知名度、認可度使更多的自閉癥孩子到我校學(xué)習(xí)。
二、活動目的:
1、回饋老學(xué)員。
2、招收新學(xué)員。通過本次活動,讓更多的人知道并了解星之光,對自閉癥的孩子給與更多的關(guān)注,讓家長對已患病的孩子的康復(fù)充滿希望,信任星之光,從而招收更多學(xué)員。
3、擴大我校知名度、信任度。
二、活動地點:
紀念碑廣場。
三、活動時間:
四、活動對象:
患有自閉癥的孩子及家長。
五、活動主題:
點亮未來健康成長——星之光教學(xué)成果匯報會。
六、活動內(nèi)容:
(一)準備階段:
1、成立籌備小組;。
2、查找我校招生人數(shù)、離校人數(shù)、康復(fù)比例、即特別個人案例;。
3、致電老學(xué)員學(xué)生家長,進行預(yù)約;。
4、與老學(xué)員及家長進行溝通,對老學(xué)員的健康情況有一個全面的認識;。
6、邀請已康復(fù)的學(xué)生或家長參加本次活動;。
7、收集學(xué)生的繪畫、、生活照等反映學(xué)生良好近況的作品;。
8、在網(wǎng)站、貼吧、報紙、電視等媒體宣傳本次活動;。
9、進行愛心捐款等為本次活動籌集經(jīng)費。
(二)實施階段:
1、把學(xué)生作文、繪畫、生活照、在校生或照片集中在展示板上,供活動對象閱覽;。
2、邀請校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長、學(xué)生;。
3、校領(lǐng)導(dǎo)致辭、學(xué)生家長致辭、學(xué)生致辭;。
4、由各負責(zé)老師進行教學(xué)成果展示、列舉學(xué)生成功恢復(fù)事例、學(xué)生在校生活、課程安排;。
5、由學(xué)生家長列舉學(xué)生進校后與進校前的區(qū)別、學(xué)生近況;。
6、由學(xué)生發(fā)表進校感想及今后生活態(tài)度、學(xué)習(xí)態(tài)度、人生觀、價值觀等。
7、由招生負責(zé)人發(fā)表招生宣傳等。
七、費用預(yù)算:
1、媒體宣傳費用:
2、材料費用:
3、人員費用:
4、機動費用:
八、執(zhí)行人員和責(zé)任人:
__。
為做好學(xué)院今年招生宣傳工作,全面提高考生錄取率和報到率,促進學(xué)院健康快速發(fā)展,特制定《沈陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院20__年招生宣傳工作方案》。
一、指導(dǎo)思想。
以學(xué)院黨委提出的20__年“全面工作上臺階,日常工作上質(zhì)量,重點工作有創(chuàng)新”為指導(dǎo),借勢借力,整合利用各方資源,為學(xué)院創(chuàng)建一流高職院做貢獻。
二、工作目標。
省內(nèi)各地區(qū)20__年錄取率、報到率不低于去年水平;省外招生錄取率達到60%,報到率達到75%。
三、工作原則。
科學(xué)規(guī)范、簡潔高效、細化管理、責(zé)任到人、嚴格考核、獎懲分明。
四、組織機構(gòu)。
學(xué)院成立20__年招生宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
__。
六、招生宣傳工作分工及時間安排。
__。
七、考核與獎懲。
1、學(xué)院將對今年招生錄取率、報到率增長幅度較大,貢獻突出的系和個人給予獎勵。
2、各系如未完成工作目標,招生期間發(fā)生費用,在各系二級管理經(jīng)費中自行解決;同時與20__年各系二級管理經(jīng)費劃撥和專業(yè)設(shè)置及招生計劃數(shù)量掛鉤。
八、實施招生宣傳十舉措。
1、與外省招辦建立聯(lián)系。招就處牽頭,通過遼寧省招辦聯(lián)系外省招辦,為各系在外省開展招生宣傳提供幫助。
2、明確優(yōu)勢,形成宣傳提綱。總結(jié)編寫學(xué)院十大優(yōu)勢,形成統(tǒng)一的宣傳提綱。
一是沈陽地區(qū)地域和經(jīng)濟發(fā)展優(yōu)勢;。
二是學(xué)院具有國家示范高職的品牌優(yōu)勢;。
三是學(xué)院交通、校園環(huán)境和學(xué)生生活方面優(yōu)勢;。
四是就業(yè)優(yōu)勢;。
五是師資優(yōu)勢;。
六是專業(yè)優(yōu)勢;。
七是實習(xí)實訓(xùn)優(yōu)勢;。
八是學(xué)生管理和各項活動方面優(yōu)勢;。
九是教學(xué)手段和方式方面優(yōu)勢;。
十是校企合作方面優(yōu)勢。
3、組建招生隊伍,強化培訓(xùn)。組建相對穩(wěn)定的招生宣傳隊伍,加強培訓(xùn),明確任務(wù),嚴格考核。
4、深入調(diào)研,有的放矢。各系要做好招生地區(qū)生源學(xué)校調(diào)查了解工作,明確與我院相匹配的目標生源學(xué)校,做到有的放矢,確保效果。
5、拓展宣傳渠道。充分利用校園網(wǎng)、貼吧、門戶網(wǎng)站等現(xiàn)代信息技術(shù)和在校生、優(yōu)秀畢業(yè)生、學(xué)生家長的資源,開展招生宣傳,擴大學(xué)院知名度和影響力。
6、簡化招生簡章。在招生簡章內(nèi)容設(shè)計上,要重點宣傳辦學(xué)特色和優(yōu)勢,做到內(nèi)容簡潔、重點突出、重量減輕。詳細的其他內(nèi)容可注明網(wǎng)址,登陸校園網(wǎng)即可點擊查詢。
7、建立就業(yè)基地,用就業(yè)拉動招生。在招生宣傳時,也要在當(dāng)?shù)亻_展重點企業(yè)走訪,介紹學(xué)校,了解企業(yè)用工需求,商談就業(yè)合作,建立外省就業(yè)基地,用就業(yè)拉動招生。
8、加強招生人員之間信息交流。建立招生人員信息交流平臺,通過qq群和微信群等方式,加強招生人員之間信息交流與互動,提高信息溝通效率,促進日??己?,實現(xiàn)信息公開。
9、經(jīng)費包干使用。各系所負責(zé)遼寧省內(nèi)各市和外省招生宣傳期間經(jīng)費采取包干形式,經(jīng)費標準以20__年招生宣傳費用數(shù)額為準。各系使用經(jīng)費時在嚴格執(zhí)行學(xué)院財務(wù)制度的原則下,自行支配使用,招生結(jié)束后憑有效票據(jù)報銷。
10、建立考核激勵與長效機制。招生宣傳工作要建立招生考核機制,細化管理、責(zé)任到人、嚴格考核、典型引路、獎懲分明。同時,要建立招生工作長效機制。招生宣傳要由階段性工作變?yōu)槿粘9ぷ?,由部分部門部分人員參與變?yōu)槿航坦す餐瑓⑴c。通過建立長效機制,把招生工作納入日常管理中。
九、工作要求。
1、健全機構(gòu),加強領(lǐng)導(dǎo)。各系要高度重視招生宣傳工作,建立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。各系主要領(lǐng)導(dǎo)要親自組織和參與招生宣傳工作,做好統(tǒng)籌安排和溝通調(diào)度工作。要組建好招生隊伍,加強培訓(xùn),增強招生人員責(zé)任感和緊迫性,樹立大局意識。在招生中繼續(xù)發(fā)揚學(xué)院不怕困難、自強不息、銳意進取、永不放棄、不斷追求的精神和斗志,團結(jié)一致、齊心協(xié)力做好今年的招生宣傳工作。
2、善用資源,集思廣益。各系要充分發(fā)動群眾,利用同學(xué)、親屬、朋友、校友、在校生甚至網(wǎng)友等各種資源,尋求更多的幫助。要充分發(fā)揮集體智慧,集思廣益共同研究簡潔有效的招生方法。
3、把握時機,確保效果。事先要利用各種手段,收集和了解好高考填報志愿、家長會和高考咨詢會時間。把握好關(guān)鍵時機,確保效果。
4、細化責(zé)任,實現(xiàn)目標。各系要制定工作計劃和實施方案,要分解任務(wù)和責(zé)任,落實到人。做到組織落實、人員落實、責(zé)任落實,確保工作目標的實現(xiàn)。
5、力行節(jié)約,確保安全。各系在實施招生宣傳工作過程中,要做好財務(wù)支出預(yù)算,力行節(jié)約。同時要加強教育,提高招生人員安全和風(fēng)險防范意識,確保人員安全、財產(chǎn)安全。
學(xué)校招生方案篇七
一、招生計劃背景概述:
學(xué)校簡介:
當(dāng)前,隨著初高中階段教育的快速發(fā)展和教育這個特殊市場的逐步建立,各類職校之間,還有普通初高中之間以及職校和普通初高中之間的競爭越來越激烈,特別是面向廣大農(nóng)村之間的競爭尤為突出,為了爭搶生源,每到招生季節(jié),就打響了一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。
市場營銷是一種管理過程,即將品質(zhì)優(yōu)良的商品以適當(dāng)?shù)膬r格和最合理的渠道提供給消費者的科學(xué)的有系統(tǒng)的活動。
職業(yè)學(xué)校的招生活動也可以說是在目前市場經(jīng)濟條件下,學(xué)校將“教育”商品銷售給學(xué)生,但這種銷售不是一次性交易,而是與顧客長期持續(xù)的服務(wù)過程,學(xué)生對產(chǎn)品的消費要達到一定的時間,最后實現(xiàn)消費的目的。職業(yè)學(xué)校招生活動過程是在“教育”商品真實質(zhì)量的前提下的營銷活動:發(fā)現(xiàn)有就讀意愿的學(xué)生,與之溝通,挖掘其潛在需要,喚起就讀欲望,通過系列的分析、計劃、執(zhí)行和控制的過程及營銷手段的組合應(yīng)用,最后達成學(xué)生就讀的目的。
所以說招生營銷活動應(yīng)該是一個管理過程。當(dāng)前對職業(yè)學(xué)校來說,應(yīng)該了解和實施這種管理過程,包括相應(yīng)的營銷手段的組合應(yīng)用,而更重要的是對招生工作中營銷理念、新的思維的認識,擺正和確立招生工作的地位及從全局上把握招生工作。
二:在學(xué)校招生工作營銷理念及運作手段的管理過程主要體現(xiàn)在以下幾個順序及層面。
1、市場調(diào)查及目標市場的確定市場調(diào)查是招生營銷活動的第一步,指以科學(xué)的方法收集、整理、分析各種有關(guān)資料,以了解營銷目標及其需求,使主管人員能更有效地設(shè)計、執(zhí)行和控制各項營銷活動。職業(yè)學(xué)??蓮慕逃块T獲得有關(guān)生源的各種數(shù)據(jù),如人數(shù)、畢業(yè)意向、家庭狀況、現(xiàn)有及潛在需求,進行研究分析;或用分層調(diào)查法,以學(xué)校為單位,分為領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生和家長諸個層面,以訪談、問卷方式,收集、分析各種信息,進一步接觸實質(zhì)情況,如生源數(shù)減少或增長原因,就讀學(xué)生層次及相關(guān)需求,生源校對職業(yè)學(xué)校印象及學(xué)生選擇學(xué)校就讀的主要考慮等,可為學(xué)校提供較為客觀的材料,以供決策參考。
由分析結(jié)果建立目標市場,所謂目標市場,是指學(xué)校根據(jù)自身條件和能力,分辨出能為之有效服務(wù)的細分市場,以利發(fā)揮優(yōu)勢。職業(yè)學(xué)校招生目標市場慨念以學(xué)生類別,學(xué)校和區(qū)域為主,如職校校學(xué)生主要以普通中學(xué)初中畢業(yè)生為對象,再進一步細分為學(xué)業(yè)成績中下及家景較為一般,而分布于學(xué)校影響力能及的某一區(qū)域內(nèi)的學(xué)生,以及確定生源豐足的客戶大校及一般學(xué)校,從而將招生工作中人力、物力資源集中于這一目標市場。
2、職業(yè)學(xué)校的市場定位:定位是在顧客心理上建立自身形象及內(nèi)涵,職業(yè)學(xué)校定位是為在目標對象中樹立自身品牌地位。所以學(xué)校應(yīng)了解消費者心理,對同類教育產(chǎn)品認知印象,學(xué)校在學(xué)生眼中地位、獨特形象及優(yōu)勢,由定位可以確定營銷方法及手段,在信息時代,職校應(yīng)研究的是如何使消費者在大量信息包圍下獲得本校清晰的最佳形象。
而采取的步驟有:
(一)確認學(xué)校最有利的競爭形象。定位來源不是產(chǎn)品本身而是消費者心理,學(xué)校要從自身教育系列活動到消費者心目中印象進行客觀、系統(tǒng)的調(diào)查,依據(jù)顧客、產(chǎn)品差異和同類物價比關(guān)系研究來確認長期有利的競爭態(tài)勢。職校可對本身師資、設(shè)備、環(huán)境、就業(yè)率,服務(wù)等進行評估、比較、根據(jù)學(xué)生認知調(diào)查,選擇自身強項和特色,突出學(xué)校形象。
(二)選擇競爭優(yōu)勢,指經(jīng)系統(tǒng)性方法評估現(xiàn)有諸多因素后選擇最富形象和競爭性的優(yōu)勢。如某職校硬件差、辦學(xué)條件薄弱,則選擇自身在素質(zhì)培養(yǎng),管理方法方面的優(yōu)勢,并使之與就讀學(xué)生和家長心理切合,對公眾強調(diào)現(xiàn)代社會人的素質(zhì)重要性,樹立自身特色品牌。
(三)定位的宣傳和堅持,定位是一個心理認知問題,應(yīng)該是學(xué)校和學(xué)生、家長的溝通,通過宣傳,使自身特色、辦學(xué)理念、教育觀為大眾認同。宣傳手段必須與定位相吻合,如宣傳學(xué)校樸實校風(fēng)就不能渲染奢華,宣傳現(xiàn)代育人手段必須有相應(yīng)硬件作襯托。宣傳就業(yè)率就必須有充足依據(jù)等。
定位是學(xué)校品牌,學(xué)生、家長的心智模式,宣傳中一定要客觀地考慮消費者印象,也要實事求是。
定位是消費者認知和感情的長期積累,因此職校一旦確立、選擇了自身定位,除非有重大情況發(fā)生,則應(yīng)長期堅持,全力以赴。定位應(yīng)有好的標的物,如對照某一有鮮明特點好的或壞的標的物,以襯托自身形象;或使自身形象與學(xué)生或家長腦海中定型形象有機銜接,比重新建立形象要容易。
也可以采用新位置策略,如職校本身形象欠佳,可考慮大范圍更動專業(yè)及培養(yǎng)目標,甚至合并或擴張、重組、改名以吸引學(xué)生。定位如遇重大社會變革或政策調(diào)整,如大學(xué)擴招、普高熱等,也需要根據(jù)實際情況加以調(diào)整。
三、營銷推廣策略營銷推廣包括人員推銷、廣告、促銷和公共關(guān)系。
1、人員推銷,指在既定目標下,與潛在或已有的顧客談話,它有針對性強,容易培養(yǎng)友誼,信息反饋快的優(yōu)點、缺點是成本較高。在招生工作中,人員推銷可有對個人訪談、開會、電話推銷等方式。在推銷人員選擇上,教師由于職業(yè)關(guān)系,了解學(xué)生心理、興趣、能把握學(xué)生思想,有較好的語言能力,為學(xué)生所信服,是招生工作中推銷人員首選?;蚩刹捎寐毿PiL、教師、學(xué)生的綜合營銷法,多層次展開,校長打開局面,教師宣講,學(xué)生現(xiàn)身說法等,方式上可依據(jù)推銷人員社會關(guān)系及學(xué)校熟悉情況,采用總體進行或任務(wù)包干。人員推銷應(yīng)建立一支固定隊伍,以老帶新,在每年職校招生時間內(nèi)發(fā)揮作用,維持一批有固定生源的老客戶學(xué)校。
2、廣告,具有面廣、生動、迅速的特點。職業(yè)學(xué)校招生廣告對象為學(xué)生和家長及生源學(xué)校教師和其它對學(xué)生就讀意愿有影響的人,要訴諸理性,情感等諸多因素。廣告的任務(wù)是建立學(xué)校的知名度,顯示其教育產(chǎn)品實質(zhì)、及學(xué)校特色、環(huán)境、服務(wù)等。關(guān)鍵要把握幫助學(xué)生達到的某一具體的目的,如用實例展示學(xué)生就讀可升學(xué),獲得某一行業(yè)職位等,建立學(xué)生的信心和取向。廣告的目標可分為通知、說明、提醒和建立形象等。廣告通知性目標是使學(xué)生對教育產(chǎn)品有一個了解,產(chǎn)生需求和欲望。通知性目標要突出職業(yè)學(xué)校的性質(zhì)、作用、就讀前途和發(fā)展;廣告說明性目標往往采取比較手法,突出學(xué)校獨特優(yōu)勢;廣告提醒性目標指要保持連續(xù)性、反復(fù)播放,加深顧客印象;形象性目標要造成從視覺到心靈上的震撼或感觸,如宣傳辦學(xué)理念、校訓(xùn)、校史、校舍、環(huán)境、及學(xué)校各種活動,也可采用側(cè)面辦法,如播放學(xué)校獻愛心、公益活動、校風(fēng)校紀的材料。
3、促銷,指采用各種能迅速刺激消費者采取購買行為的手段的集合。促銷行為多種多樣,要有新穎性與實用性,如給予生源校或協(xié)助人員個人經(jīng)濟獎勵,給學(xué)生贈品,分發(fā)彩色印刷品,布置展板展臺,有職校在分發(fā)手提袋上印上宣傳內(nèi)容,學(xué)生因?qū)嵒荻捎?,起到很好的宣傳作用?/p>
學(xué)校招生方案篇八
為讓全社會了解珠海市南屏中學(xué)職業(yè)高中部近年辦學(xué)成果,做好我校職業(yè)高中專業(yè)轉(zhuǎn)型升級工作,圓滿完成20xx年學(xué)校烹飪及酒店服務(wù)與管理專業(yè)招生工作,特制定學(xué)校職業(yè)高中部招生宣傳工作方案。
一、“幸福珠海開心家宴”系列活動。
(一)系列活動一:啟動儀式暨學(xué)校職業(yè)教育成果展示活動。
時間:5月4日上午10:00—12:00。
地點:南屏中學(xué)職業(yè)高中部五樓宴會廳。
參與人員:邀請區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及主辦單位領(lǐng)導(dǎo)、香洲區(qū)各中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)辦單位領(lǐng)導(dǎo)、校企合作單位代表、優(yōu)秀畢業(yè)生代表、在校學(xué)生及家長代表參加。
活動內(nèi)容:
1、活動啟動儀式;
2、學(xué)校職業(yè)教育成果展示。
特區(qū)報報道方案:在新聞版發(fā)布消息。
(二)系列活動二:“我為媽媽做個菜”
時間:5月13日。
地點:南屏中學(xué)職高五樓烹飪操作室。
活動內(nèi)容:
1、邀請50至100對母子參與活動,請南屏中學(xué)烹飪專業(yè)學(xué)生進行一對一廚藝指導(dǎo)。
2、特區(qū)報社報道方案:
(1)為配合本次活動,進行問卷調(diào)查,并公布調(diào)查結(jié)果;
(2)請專家對調(diào)查結(jié)果進行分析;
(3)活動預(yù)告消息,并全程跟蹤報道。
(三)系列活動三:“幸福珠海,開心家宴”母子廚藝大賽。
時間:5月14日至6月16日。
地點:南屏中學(xué)五樓烹飪操作室。
1、在特區(qū)報要聞版刊發(fā)3到4次預(yù)告及活動進展跟蹤系列報道。
2、比賽正式開始后,在特區(qū)報刊發(fā)活動消息和半版專題報道(圖文)。
二、珠海市南屏中學(xué)職業(yè)高中部辦學(xué)成果報道。
時間:4月26日—6月23日。
宣傳:
(一)特區(qū)報社專題報道半版專題;
報道內(nèi)容:
1、畢業(yè)生報道(烹飪、酒店服務(wù)與管理科組提供材料);
2、實習(xí)、實訓(xùn)、校企聯(lián)合辦學(xué)報道(實訓(xùn)處提供材料);
3、學(xué)生近四年參加技能大賽成績回顧報道(烹飪、酒店服務(wù)與管理科組提供材料);
4、舒展學(xué)生自信的翅膀,鑄造合格技能性人才(德育處提供材料)。
三、對全市各中學(xué)進行招生宣傳活動。
(一)時間:5月4—6月15日。
(二)活動內(nèi)容:
1、送招生簡章到全市各中學(xué);
2、到斗門城東中學(xué)、橫山中學(xué)等學(xué)校進行招生宣傳活動;
3、6月22日與本校初三部分學(xué)生舉行填報志愿懇談會。
四、系列活動及宣傳報道組織架構(gòu)。
珠海特區(qū)報、香洲區(qū)教育局和南屏中學(xué)聯(lián)合成立組委會,組織、策劃、協(xié)調(diào)所有系列活動和宣傳工作。珠海特區(qū)報派出骨干文字和攝影記者組成報道專責(zé)小組進行及時報道。
學(xué)校招生方案篇九
學(xué)校在日常的經(jīng)營中,能否最大限度的利用好本身資源,以最低的成本進行長期持續(xù)有效的營銷活動,直接決定著學(xué)校是否可以健康發(fā)展壯大。本活動基于這個出發(fā)點,根據(jù)現(xiàn)在學(xué)校的經(jīng)營模式,合理運用已有學(xué)員資源,完全針對學(xué)校內(nèi)部進行營銷活動,挖掘新學(xué)員報名,穩(wěn)定老學(xué)員續(xù)班。 活動介紹:
雙響炮:
一種爆竹,點燃引線之后會首先“砰”的響一聲騰空而起,然后在空中再“彭”的響一聲,顧名思義為雙響炮。
在本次活動中,雙響炮指的是,由在校老學(xué)員帶動新學(xué)員報名學(xué)校的課程,并且通過帶動新學(xué)員,老學(xué)員和新學(xué)員都會獲得禮品或獎學(xué)金。也就是運用“1+n”的營銷模式,利用現(xiàn)有學(xué)員資源,以最低的成本,帶來n倍的銷售。所謂“1+n”,就是通過本次活動的運作,一名老學(xué)員可以帶來n名新學(xué)員報名。 活動目的:
通過老學(xué)員帶動新學(xué)員報名,促進招生。 活動主題:
優(yōu)科100好伙伴! 活動口號:
噼里啪啦雙響炮,你報我報大家報! 好課程,當(dāng)然要和好朋友分享!
一起學(xué)習(xí),一起進步,分享大禮,分享成功! 活動時間:
適合各個季節(jié)長期使用 活動適用范圍:
適用于各分校對內(nèi)宣傳推廣 活動方式:
通過對學(xué)校老學(xué)員及其家長的宣傳,帶動外部新學(xué)員的報名。
具體活動優(yōu)惠方式如下:
? 老學(xué)員帶來1名新學(xué)員成功報名一年課程,新老學(xué)員均可獲得優(yōu)科大禮包,(教
榨汁機、2個月的課程任選其一。
? 老學(xué)員家長老學(xué)員帶來3名新學(xué)員成功報名一年課程,老家長可以贈送高檔山
地自行車一輛或4個的課程。
備注:
? 享受本活動優(yōu)惠的同時,可以享受學(xué)校當(dāng)期其他優(yōu)惠活動; ? 老學(xué)員為學(xué)校當(dāng)期在班學(xué)員,新學(xué)員為未在學(xué)校報班學(xué)生; ? 新學(xué)員第一次登門報名填寫信息時必須說出老生的姓名和所學(xué)專業(yè); ? 每季度評出帶來新生最多的學(xué)員,當(dāng)選為本月“號召之星”,進行特殊獎勵。
活動執(zhí)行: 一、
活動準備
(一) 人員準備
1、 做好內(nèi)訓(xùn)
活動宣傳
(一) 宣傳材料的運用
(二) 獎品展示
在學(xué)校前臺明顯位置設(shè)立獎品展示臺(柜),旁邊擺上獎項設(shè)置及獲獎要求的易
拉寶海報,讓孩子看見獎品“眼饞”的同時,能夠很清楚自己帶來多少個新生就可以獲得什么樣的獎品。如有需要,獎品可以現(xiàn)場體驗,增加孩子對獎品的喜好度,增強獎品對孩子的誘惑力。
(三) 班級動員
在班級內(nèi)給學(xué)生講解活動要求老生約他的同學(xué)來試聽課程,或者學(xué)校組織的活
動課。(老師可以拿樣品給孩子展示或者讓孩子去前臺看)。
講解過程中要抓住孩子愛攀比,愛虛榮的心理。相關(guān)話術(shù)如下,可供參考: 老師問大家一個問題,大家都有很多好朋友對不對呀?那么大家都有幾個好朋友呢?讓我們看看誰的好朋友最多……(這樣的問題小朋友一般都會爭著回答,比較自己的朋友最多)
嗯,看來大家的好朋友都很多呀,大家真棒!那我們的老師棒不棒呀?(棒!)你們喜不喜歡?(喜歡!)那現(xiàn)在我們學(xué)校呢?有個活動,可以把你最好的小朋友帶來和我們一起學(xué)習(xí),如果帶他來學(xué)習(xí),他也喜歡我們的老師,將來報名了,你和你的朋友都挑選一個最喜歡的大禮包。大家說好不好?(好!)
嗯,到時候我們看看誰的號召力最大,那么他就是我們最棒的.小朋友,還能得到更好的獎品呢!但是老師只給表現(xiàn)最好的幾個同學(xué)邀請朋友來和你一起上課的機會。其他的相待同學(xué)來的同學(xué)必須表現(xiàn)足夠好才可以。
備注:老師可以首先從班級上的“鐵桿兒”學(xué)生入手,積極動員這些學(xué)生帶新生報名,讓他們這部分老學(xué)員在班上起到帶頭作用。
(四) 家長課后十分鐘推介
名交年費的,我們會有友情關(guān)心獎品,新家長也會感謝你的介紹的。(把老帶新的政策講解清楚)
三、
活動獎品的發(fā)放要及時
對于帶來新學(xué)員的老學(xué)員要及時進行獎勵,只要這邊有新學(xué)員報名,那邊就要在班里當(dāng)著其他學(xué)生的面,把老學(xué)員和新學(xué)員同時請上講臺,分別發(fā)放大禮包,同時還要進行口頭表揚,讓其他孩子看到這樣可以即拿獎品還能受到表揚,吸引大家繼續(xù)想辦法把周圍的小朋友帶到學(xué)校來。
【上課后,老師帶著大禮包走進教室】:“同學(xué)們,大家看見我手上的大禮包了吧,猜一猜今天我們班哪位同學(xué)要得到它?這位同學(xué)的號召力真大,他不僅自己學(xué)習(xí)進步了,還要邀請了一個好朋友一起來學(xué)習(xí),一起進步,所以我們要獎勵給這位同學(xué)還有他的好朋友,一人一份大禮包,這位同學(xué)就是xxx!”
【鼓掌】“下面就請xxx同學(xué)和他的好朋友xxx一起上臺領(lǐng)獎,大家歡迎!”
【頒獎】“相信我們的同學(xué)們都像xxx一樣優(yōu)秀,那么,就讓我們把好朋友都叫來和我們一起學(xué)習(xí),一起進步,大家說好不好?”
【鼓掌】學(xué)生:“好!” 活動推廣進度:
注意事項:
1、獎品要經(jīng)常換,孩子們就會覺得新鮮感。
2、一定要經(jīng)常把獎品拿出來,在課間的時候,當(dāng)著孩子們的面,講解怎么樣才能得到。
3、來了新生后,要注意及時跟進(按前臺接待流程執(zhí)行):
a、要在試聽課上充分關(guān)注(坐姿、語言表達、課堂注意力、課堂積極性、專業(yè)程度、性格等),讓他感受到絕對的快樂,絕對的有價值體現(xiàn)。
b、要在課后,及時與孩子聊天,聊他上課的感受,告訴他你對他的了解與未來的期待。
c、要及時與新來學(xué)生的家長聊天,孩子的上課表現(xiàn)情況(坐姿、語言表達、包含各類專業(yè)文獻、幼兒,小學(xué),中學(xué)教育、外語學(xué)習(xí)資料、行業(yè)資料、應(yīng)用寫作文書、生活休閑娛樂、文學(xué)作品欣賞、2016培訓(xùn)學(xué)校招生方案(內(nèi))49等內(nèi)容。
1、 注重網(wǎng)絡(luò)宣傳
(1) 注重學(xué)校網(wǎng)站建設(shè),定期充實網(wǎng)站,使內(nèi)容豐富有吸引力。形式上:注重版面、文字和圖片的設(shè)計;內(nèi)容上:教研部每周上傳授課內(nèi)容總結(jié);教務(wù)部每周必做課堂新聞上傳工作,5個班次輪流上傳。
(2) 合作網(wǎng)站。很多招生代理的網(wǎng)站都是免費的,如神州學(xué)習(xí)網(wǎng)、培訓(xùn)通等??梢园l(fā)表本學(xué)校的課程信息、特點等。這些網(wǎng)站能在百度、谷歌搜到。
(3) 嚴格執(zhí)行每天發(fā)帖的工作,保證發(fā)帖質(zhì)量。是無需付費的廣告,必須重視。可以考慮增加搜狐,新浪,qq等。
(4) 重視xx群推廣。尤其是針對各個大企業(yè)內(nèi)部的掃群。
(6) 做好網(wǎng)站推廣工作,尤其是百度推廣,也可以考慮google推廣.
(7) 做各科歷年真題以及模擬題下載資源的鏈接,以增加網(wǎng)站訪問量和學(xué)校知名度。
2、 企業(yè)推廣
(2) 學(xué)校舉辦考前mba、以及在讀mba公開課。邀請有興趣的學(xué)員參加;
(3)走進名企。與企業(yè)合作,給企業(yè)內(nèi)部員工做講座。加深員工對mba的了解,從而引導(dǎo)其參加mba考試。
(4) 校校合作。與其他沒有競爭關(guān)系的培訓(xùn)學(xué)校合作,雙方互惠互利,協(xié)助對方的宣傳;互換生源,資源共享,開發(fā)潛在隱形客戶。
寫字樓、圖書館,以及人口集中的繁華地段派單,或發(fā)放印有學(xué)校介紹的小禮品。
更擴大學(xué)校知名度。
(7) 舉辦各種社會活動,英語角,英語比賽等。
3、 老學(xué)員介紹
維護好與老學(xué)員的關(guān)系,服務(wù)好老學(xué)員,與老學(xué)員建立信任。建立老學(xué)員介紹新學(xué)員的獎勵制度,并認真執(zhí)行??梢酝ㄟ^定期回訪,經(jīng)常性溝通等手段來維持客戶關(guān)系。例如可以利用xx、郵件、卡片傳情,手冊指導(dǎo)等方式,不定期給每名學(xué)員發(fā)送xx,郵件,卡片等。
4、 第三方招生
(1) 教育培訓(xùn)市場越來越激烈,培訓(xùn)機構(gòu)普遍存在生源不足,可通過第三方招生機構(gòu)拓展更多生源渠道。培訓(xùn)機構(gòu)的招生和辦學(xué)成本越來越高,招生推廣費用和越來越大,可借助第三方招生機構(gòu)的專業(yè)服務(wù)來降低招生費用和化解招生風(fēng)險。
5、 了解競爭對手的情況
徹底了解競爭對手的師資,學(xué)費,上課形式等情況,對比總結(jié)出我們學(xué)校的優(yōu)勢條件。實時掌握競爭對手的動態(tài),做到依照競爭對手的情況,我們做相應(yīng)的策略調(diào)整。
6、員工內(nèi)部培訓(xùn)
必須重視企業(yè)內(nèi)訓(xùn),提高內(nèi)部員工的素質(zhì)與專業(yè)知識。專業(yè)有素的招生隊伍,是保證生源的最關(guān)鍵要素。
學(xué)校招生方案篇十
春招/寒招圍棋引流活動《圍棋太難?不!溫暖寒冬圓你圍棋夢》。
1、借助春招/寒招宣傳優(yōu)勢,把握最寶貴的'新招時間節(jié)點,提升圍棋培訓(xùn)學(xué)校品牌知名度。
2、采用線上【學(xué)前測評功能】引流,幫助學(xué)校增加圍棋培訓(xùn)到訪人次。
3、通過游戲互動,快速吸睛,為家長展示圍棋的魅力,讓學(xué)生喜歡圍棋,促成信息轉(zhuǎn)化。
幼兒零基礎(chǔ)兒童(機構(gòu)主要目標對象)。
1、在地推處、設(shè)點處,禮品、裝扮吸引眼球,學(xué)員家長駐足圍觀。
2、學(xué)前測評小游戲體現(xiàn)高趣味性。
3、獎勵特色卡牌提升興趣度。
4、快速登記信息邀請下次到店。
5、到店成功試聽,獲精美溫馨禮品拉近粘合度。
6、報名贈體驗卡開啟圍棋之旅。
工欲善其事必先利其器,首先機構(gòu)需要準備:
一臺大屏幕圍棋一體機:展示學(xué)前測評游戲,快速吸引孩子駐足。
學(xué)校招生方案篇十一
根據(jù)教育部的有關(guān)精神,按照省教育廳《江西省20xx年高等職業(yè)教育單獨招生實施辦法》的要求,為切實做好我校20xx年單獨招生工作,制訂本工作方案。
全面貫徹《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》精神,突出高等職業(yè)教育的特色,選拔綜合素質(zhì)高和具有創(chuàng)新能力、實踐能力、特殊能力的優(yōu)秀人才進入我校學(xué)習(xí),從而進一步提高我校生源的綜合素質(zhì)。
單獨招生工作遵循公平、公正、公開的原則,由學(xué)校招生就業(yè)處牽頭,教務(wù)、紀檢監(jiān)察、后勤、學(xué)工、安全保衛(wèi)共同負責(zé)。單招工作嚴格實行招考分離,紀檢監(jiān)察部門全程參與監(jiān)督,切實加強對初審、審查、考試、公示、錄取等各個環(huán)節(jié)的監(jiān)督把關(guān)。確保單獨招生工作機制健全、程序規(guī)范、嚴肅認真、公正透明。接受省教育考試院的指導(dǎo)和社會的監(jiān)督,及時、準確、全面公開單獨招生的相關(guān)信息,切實保障20xx年單獨招生工作順利進行。
組長:徐江榮。
副組長:郭化山徐振國。
成員:董武忠、寧國強、李鋒、鐘曄、王翔、胡鵬華、程峻、孔外平、俞艷華、于海勝。
符合江西省普通高校招生考試報名條件并已辦理我省20xx年普通高校招生考試報名手續(xù)的考生。
(一)報名。
1.報名時間:2月27日-3月5日,逾期不予辦理。
2.報名方式:實行“網(wǎng)上報名+現(xiàn)場簽訂”形式??忌谝?guī)定時間內(nèi)登錄我校網(wǎng)站單招考試報名窗口完成網(wǎng)上報名手續(xù)??忌M行網(wǎng)上報名時,必須準確地填寫姓名、身份證號、20xx高考考生號、專業(yè)志愿等相關(guān)信息。每位考生只能報考1所高職院校,多報無效。
(二)資格審核。
1.審核時間:3月6日前。
2.審核辦法:我校負責(zé)對所有網(wǎng)報本校的考生名單進行資格初審,并于3月6-7日將初審?fù)ㄟ^的考生信息匯總表報送省教育考試院信息處進行信息比對。
3.合格考生查詢:已報考我校單招的考生于3月8日登陸我校網(wǎng)站,查詢本人是否通過報考資格審核。通過審核的考生方可參加我校組織的單獨招生考試。
4.現(xiàn)場確認、繳費、看考場:考生于3月10日到我校進行現(xiàn)場確認、領(lǐng)取準考證、查看考場、簽訂《誠信考試承諾書》,并交考務(wù)費100元。
考試時間全省統(tǒng)一為3月11日,考試地點在本校(見準考證)。
(三)考核內(nèi)容。
單獨招生工作遵循我校自主、省教育考試院監(jiān)督的原則。我校自主組織建立考核專家信息庫,由專家根據(jù)各招生專業(yè)特點設(shè)計考核內(nèi)容和評分標準??己藘?nèi)容為語文(150分)、數(shù)學(xué)(150分)、綜合素質(zhì)(200分,其中政治100分、解剖40分、生理40分、英語20分),合計總分500分。
(一)錄取原則。我校根據(jù)考生成績自行劃定文化成績最低控制線和綜合技能測試要求,按各專業(yè)計劃數(shù)及錄取規(guī)則,從高分到低分擇優(yōu)錄取考生。學(xué)校根據(jù)參加考試人數(shù)和考生的總體成績情況決定錄取人數(shù)和錄取比例,錄取人數(shù)不超出單獨招生計劃,錄取比例原則上不超出參加考試人數(shù)的75%。
(二)錄取步驟。
1.3月16日,確定擬錄取考生名單。
2.3月16日起,在本校網(wǎng)站公示擬錄名單,公示期7天。
3.?dāng)M錄考生在公示期內(nèi)如無異議即為確認錄取(確認后不得再參加20xx年普通高考)。
4.3月24日,確認錄取名單到省教育考試院審核備案并辦理錄取手續(xù),領(lǐng)取單招錄取通知書。
5.3月25日,在本校網(wǎng)站公布正式錄取的考生名單,向錄取考生寄發(fā)錄取通知書。
(三)錄取說明。
1、被我校單獨招生錄取的考生,與普通高校統(tǒng)一招生考試錄取新生享受完全相同的待遇。
2、考生錄取后,一律不得再參加20xx年普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一招生考試及錄取。
我校認真執(zhí)行教育部關(guān)于在高等學(xué)校招生中實施“陽光工程”的各項要求,著力規(guī)范辦學(xué)行為,強化信息公開力度,完善監(jiān)督措施,尤其加強試題保密和考務(wù)考場管理,工作全過程接受有關(guān)教育紀檢監(jiān)察部門等方面的監(jiān)督。不以任何形式舉辦與單獨招生掛鉤的輔導(dǎo)班、補習(xí)班。對在招生中存在違規(guī)行為的考生,按照教育部有關(guān)普通高校招生工作規(guī)定進行處理,取消其當(dāng)年的考試資格、錄取資格或入學(xué)資格。
專業(yè)名稱考生類別學(xué)制收費標準招生人數(shù)。
臨床醫(yī)學(xué)普通高考(文、理)三年5000元/學(xué)年80。
康復(fù)治療技術(shù)普通高考(文、理)三年3915元/學(xué)年30。
護理普通高考(文、理)三年3915元/學(xué)年80。
助產(chǎn)普通高考(文、理)三年3915。
元/學(xué)年70。
藥學(xué)普通高考(文、理)三年3915元/學(xué)年30。
醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)普通高考理科三年3915元/學(xué)年20。
醫(yī)學(xué)影像技術(shù)普通高考理科三年3915元/學(xué)年20。
放射治療技術(shù)普通高考理科三年3915元/學(xué)年20。
醫(yī)學(xué)美容技術(shù)普通高考(文、理)三年3915元/學(xué)年20。
醫(yī)學(xué)生物技術(shù)普通高考理科三年3915元/學(xué)年10。
藥品生產(chǎn)技術(shù)普通高考(文、理)三年3915元/學(xué)年10。
合計500。
江西醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校。
20xx年2月18日。
學(xué)校招生方案篇十二
根據(jù)河南省教育廳和鄭州市教育局關(guān)于做好2008年中等職業(yè)學(xué)校招生工作的有關(guān)要求,為確保順利完成我市本年度中等職業(yè)學(xué)校招生任務(wù),結(jié)合我市實際情況,制定如下方案:
(一)招生范圍:中等職業(yè)學(xué)校招收應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生、同等學(xué)力者、高中畢業(yè)生及其他城鄉(xiāng)青年。
(二)招生辦法:報考職業(yè)學(xué)校的學(xué)生可以參加中招考試,也可以免試注冊入學(xué)。中等職業(yè)學(xué)校招收的高中畢業(yè)生實行1—1、5年學(xué)制,原則上單獨編班,可免修文化基礎(chǔ)課,學(xué)生修滿規(guī)定的專業(yè)課程準予畢業(yè)。各學(xué)??梢远啻握猩?/p>
(一)報名時間及地點:同普通高中報名時間和地點。
(二)考試科目及時間:同中招統(tǒng)一考試。
(三)報名辦法:
1、參加考試的應(yīng)屆初中畢業(yè)生報考中等職業(yè)學(xué)校,其報名辦法、程序、條件、考場編排等工作與普通高中招生工作一致,由教體局統(tǒng)一安排,各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、辦事處)中心校、市直初中組織報名。
2、參加考試第一志愿報考職業(yè)學(xué)校的考生,應(yīng)填寫《2008年新密市中等職業(yè)學(xué)校招生報名登記表》,交近期同版免冠2寸照片3張、體育測試成績通知單。
3、不參加考試的往屆初中畢業(yè)生、高中畢業(yè)生及其他城鄉(xiāng)青年可直接到本人所選擇的職業(yè)學(xué)校登記注冊。
(四)填報志愿:
1、第一志愿報考中等職業(yè)學(xué)校的考生,二、三志愿必須是同類學(xué)校。
2、第一志愿報考普通高中、普通中專的考生,二、三志愿可報職業(yè)中專、職業(yè)高中。
(五)新生錄取。
1、職業(yè)學(xué)校招生由教體局統(tǒng)一組織錄取。對未被中專、普通高中錄取的考生,各職業(yè)學(xué)校根據(jù)考生報考的第二、三志愿可實行二次錄取,盡可能吸收未升入普通高中學(xué)習(xí)的初中畢業(yè)生入學(xué)。市職教中心和雕塑藝術(shù)學(xué)校要發(fā)揮輻射作用,在完成我市招生任務(wù)的前提下,盡量吸收外地初、高中畢業(yè)生入學(xué)。
2、切實按計劃招生,保證生源質(zhì)量。第一志愿沒有完成招生計劃的,可在第二志愿中錄取。各學(xué)校應(yīng)根據(jù)本校招生計劃,本著“德智體全面考核、先錄統(tǒng)考生、后錄免試生”的原則,擇優(yōu)錄取新生。
3、報名注冊學(xué)生多于招生計劃或所設(shè)專業(yè)對于文化課成績要求較高的學(xué)校,經(jīng)批準可通過考試擇優(yōu)錄取;根據(jù)專業(yè)特點需要進行面試和專業(yè)加試的學(xué)校,可優(yōu)先錄取成績優(yōu)秀者(面試或?qū)I(yè)加試的具體時間由招生學(xué)校確定)。
4、未被中專、普通高中錄取的考生,可持中招考試成績通知單直接到本人所選擇的職業(yè)學(xué)校登記注冊。
(一)加大宣傳力度,切實做好初中后分流工作。做好職業(yè)教育宣傳和初中畢業(yè)生的分流工作是保證中招工作順利進行的重要環(huán)節(jié)。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、辦事處)中心校、初中要高度重視這項工作,采取得力措施,加大職業(yè)教育宣傳力度,宣傳職業(yè)教育的廣闊前景,宣傳國家助學(xué)金資助中等職業(yè)學(xué)校所有全日制一、二年級學(xué)生每生每年1500元生活補貼的優(yōu)惠政策等。要指導(dǎo)廣大初中畢業(yè)生合理填報志愿,鼓勵畢業(yè)生積極報考職業(yè)學(xué)校,使職業(yè)學(xué)校的生源數(shù)量有保證、質(zhì)量有提高。對教體局下達給各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、辦事處)中心校、初中的職業(yè)學(xué)校升學(xué)任務(wù),教體局要進行目標完成情況考核,并根據(jù)相關(guān)方案進行獎懲。各單位要層層分解任務(wù),責(zé)任到人,抓好落實,確保任務(wù)完成。各單位完成任務(wù)數(shù)以到職業(yè)學(xué)校報到入學(xué)實有人數(shù)為準。
(二)各職業(yè)學(xué)校要樹立“以就業(yè)為導(dǎo)向”的觀念,遵循人才市場變化趨勢,緊密結(jié)合產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整需求,穩(wěn)中求變,積極創(chuàng)造條件,增設(shè)經(jīng)濟社會發(fā)展急需的新專業(yè);改變陳舊過時的傳統(tǒng)教學(xué)模式,加強實踐教學(xué)環(huán)節(jié),注重提高學(xué)生的專業(yè)技能水平,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的職業(yè)意識和職業(yè)能力,使學(xué)生能夠順利就業(yè)。同時落實“升學(xué)和就業(yè)并重”的指導(dǎo)思想,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為有愿參加對口升學(xué)、進入高等院校深造的學(xué)生搭建成材橋梁。
(三)各職業(yè)學(xué)校要積極與城市和發(fā)達地區(qū)的名優(yōu)職業(yè)學(xué)?;蚱髽I(yè)聯(lián)合招生、合作辦學(xué),拓寬辦學(xué)渠道;應(yīng)探索1+1+1、1+2學(xué)制的分段培養(yǎng)模式,建立新的人才培養(yǎng)機制,推動我市中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)思路和辦學(xué)體制的改革與創(chuàng)新。
(四)創(chuàng)造有利于民辦中等職業(yè)學(xué)校招生的條件和環(huán)境,使民辦學(xué)校能夠順利完成招生任務(wù)。各民辦學(xué)校要采取多種形式加強宣傳,同時不斷改善辦學(xué)條件和教學(xué)環(huán)境,加強師資隊伍建設(shè),以過硬的教學(xué)質(zhì)量贏得學(xué)生和社會的信任。
(五)各職業(yè)學(xué)校要嚴格執(zhí)行物價、財政部門核定的收費標準,嚴格落實國家對全日制一、二年級在校生每年資助1500元的政策,并安排一定數(shù)量的專項資金建立助學(xué)金、獎學(xué)金;對家庭經(jīng)濟困難的新入校學(xué)生適當(dāng)減免學(xué)雜費,可以允許學(xué)生緩期或分期繳納學(xué)雜費,確保家庭困難的學(xué)生能順利入學(xué)。
(六)各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、辦事處)中心校、初中、各職業(yè)學(xué)校嚴格按照教體局下達的招生工作方案和招生計劃,以切實可行的措施和規(guī)范、合法的行為進行招生。要遵紀守法、廉潔自律,實行陽光招生,以樹立教育部門的良好社會形象。
學(xué)校招生方案篇十三
為了實現(xiàn)多途徑辦學(xué),響應(yīng)教育部辦特色學(xué)校的倡議,結(jié)合我校美術(shù)教學(xué)的優(yōu)勢,xx年秋季按照市教育局下達的`招生計劃,繼續(xù)招收美術(shù)特長生。
7月18日。
(滿分100分)。
色覺普查:所有參加面試的學(xué)生均要接受視覺色覺普查,視覺色覺普查過關(guān)的學(xué)生才有資格參加后面的面試。
1、速寫臨?。M分60分,時間30分鐘)學(xué)生根據(jù)提供的速寫圖片,進行臨摹。
2、問卷調(diào)查(滿分20分,時間30分鐘)主要考查學(xué)生的綜合素質(zhì)。
3、現(xiàn)場問答(滿分20分,時間5分鐘)考生進行簡短的自我介紹,考官根據(jù)考生的自我介紹內(nèi)容進行問答,并對考生的綜合素質(zhì)、形象、氣質(zhì)作出判斷。
1、7月18日,所有已經(jīng)在志愿中填報了黃州中學(xué)志愿,符合面試資格的學(xué)生于上午8:00到新黃州中學(xué)雙馨樓一樓大廳登記,領(lǐng)取準考證,參加視覺色覺普查。
2、9:00——11:00視覺色覺普查合格的學(xué)生根據(jù)準考證中所指定的考試科目和考室(在逐夢樓),參加速寫臨摹或現(xiàn)場問答。
學(xué)校根據(jù)面試結(jié)果,將面試結(jié)果提供給市教育考試院,經(jīng)審核后,公布合格學(xué)生名單,由市教育考試院在合格的學(xué)生中由高分至低分錄取。
客觀、公平、公正,防止徇私舞弊,整個招生過程由學(xué)校紀律檢查委員會予以監(jiān)督,并接受主管機關(guān)(市教育局體衛(wèi)藝科、紀檢監(jiān)察室)和社會團體的監(jiān)督。
學(xué)校招生方案篇十四
(3)職業(yè)教育在河南、四川等人口基數(shù)大經(jīng)濟欠發(fā)達省市存在大量的潛在受眾者;
(4)家庭對增加了教育投入意識,現(xiàn)在每個家庭教育投入都分別做了準備。(高等教育儲備、擇校費、學(xué)雜費、補習(xí)費用)。
2、競爭者狀況。
(2)數(shù)目眾多教育培訓(xùn)機構(gòu)瓜分百萬人的蛋糕,市場潛力巨大,但其他教育培訓(xùn)機構(gòu)沒有重視行銷的創(chuàng)新。
3、洛陽華富商學(xué)院現(xiàn)狀。
的教學(xué)型職業(yè)院校,為河南省民辦職業(yè)教育樹立了一個典范,成為河南省最大的職業(yè)教育院校。
1、招生策略:學(xué)校初期發(fā)展需要尋找依托學(xué)校和關(guān)系學(xué)校,建立優(yōu)秀學(xué)生栽培計劃,突破一所學(xué)校,并集中宣傳,注意穩(wěn)定生源。后期利用大公開課、學(xué)校文化、廣告媒體等推廣方式擴大生源,加大辦學(xué)規(guī)模。
2、廣告策略。
(1)廣告策劃:以突出學(xué)校文化為中心,輔以清新活潑的畫面打動中小學(xué)生,打動學(xué)生家長,注意統(tǒng)一設(shè)計,統(tǒng)一包裝,讓我們的資料給他們帶來價值,而不是垃圾。
(2)公眾傳播:盡量綜合運作,使電臺、電視臺、報紙、網(wǎng)絡(luò)等多種公眾媒體為我們進行宣傳。
(3)做口碑,請最好的老師,把教學(xué)質(zhì)量認真的抓好,并不斷的創(chuàng)新,用家長的嘴巴去宣傳;建立轉(zhuǎn)介紹激勵機制,讓學(xué)生家長成為我們的招生宣傳員。
學(xué)校的所有宣傳和推廣都應(yīng)該以舉辦公眾活動為主,要在達州市人們眼前展示的是實實在在的黃岡育鴻教育培訓(xùn)學(xué)校,雖然在過去有舉辦過類似的活動,但公眾性不強,沒有注意以下原則:
活動目的:展現(xiàn)學(xué)校文化,塑造品牌形象,擴大知名度,提高美譽度;疏通關(guān)系,聯(lián)絡(luò)感情,借各方力量,拓展市場。
活動內(nèi)容:多方位、多角度的展現(xiàn)我們的教學(xué)成果。
活動原則:創(chuàng)新,雙向溝通,緊緊把握社會的熱點和時代的脈搏,適應(yīng)教育發(fā)展需要;消除不良干擾因素保證做的圓滿成功。
強化管理意識,沒有規(guī)矩就不成方圓,建立一套相對完善的學(xué)校cis(形象識別)系統(tǒng)和獎懲制度,培養(yǎng)教職、員工形成遵守規(guī)則的習(xí)慣,變成潛藏學(xué)校之中的學(xué)校文化。
只要在人們能夠承受的價格中,中高價格是樹立高端學(xué)校形象的策略;低價格是搶占市場策略。
我個人認為我們一個樹立高端學(xué)校形象,這樣才能吸引更多重視教育的家長的注意,才能給我們和其他學(xué)校的合作加碼。
學(xué)校招生方案篇十五
地點:曲阜校區(qū)體育科學(xué)學(xué)院球類館,考生憑縣區(qū)報考證、二代身份證報名。
時間:20xx年2月28日。
考試科目:
1.碑帖背臨:在所列碑帖范圍中任選一帖,背臨該帖指定內(nèi)容。
2.創(chuàng)作:指定內(nèi)容,考生自選書體創(chuàng)作。
分值:背臨40%,創(chuàng)作60%。
1.美術(shù)學(xué)(書法)、美術(shù)學(xué)(篆刻)專業(yè)可兼報。
2.學(xué)校測試號報名時隨機產(chǎn)生;考試使用學(xué)校測試號條碼,不須填寫姓名和考號;學(xué)校測試號條碼含有考生在本校的考試信息,嚴禁污損。
3.考生憑縣區(qū)報考證、學(xué)校準考證、二代身份證(原件、缺一不可)提前15分鐘進入考場,待監(jiān)考老師驗證后,按號就座,考生只需攜帶必需的書寫工具。
4.考生不得攜帶碑帖、字典、手機進入考場。
5.背臨與創(chuàng)作考試時間為四小時,前段時間為背臨,后段時間為創(chuàng)作,時間由考生自主安排。考試開始先發(fā)背臨試題紙,考生上交背臨試卷后領(lǐng)取創(chuàng)作科目試題紙。
6.山西考生請參照外省招生計劃表中的規(guī)定參加考試。河南省計劃使用河南省書法統(tǒng)考成績。
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