文學(xué)作品是人類(lèi)情感和思想的抒發(fā)。豐富詞匯和語(yǔ)法的運(yùn)用。以下是我為大家整理的一份參考資料，請(qǐng)大家參考。

補(bǔ)課動(dòng)員會(huì)教師代表講話(huà)內(nèi)容篇一

各位老師、各位同學(xué)：大家好!

因?yàn)槌跞?，所以我們還在這里。年的喜氣愈來(lái)愈濃，同時(shí)、中考的氛圍也愈來(lái)愈重。今天，在這里，每個(gè)人，包括我們的領(lǐng)導(dǎo)與老師，相信都會(huì)有不一樣感覺(jué)。平常人放假的日子，也正是我們?nèi)珖?guó)上下、全體初三師生激烈鏖戰(zhàn)、硝煙彌漫的日子。父母的期盼多了，老師的要求高了，考試練習(xí)頻繁了，每個(gè)人的壓力都上升了。這一切，都源于我們有一個(gè)莊嚴(yán)的稱(chēng)謂---畢業(yè)班。

一、目標(biāo)。

是寒冷，而是因?yàn)樗跐忪F中。

看不到目標(biāo)。所以，我想給同學(xué)們的告誡是：給自己一個(gè)目標(biāo)!

大的目標(biāo)，分解之后、一切都盡在把握中。

以是三個(gè)月后的月考，我們可以先定總目標(biāo)、然后再把大的目標(biāo)分解成小目標(biāo)。

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我想，無(wú)論是那一種目標(biāo)、都是崇高的、都是值得支持和贊賞的?？偰繕?biāo)是我們要考上什么學(xué)校，分解目標(biāo)是、每一次考試我們要達(dá)到哪個(gè)名次，要超越哪一位同學(xué)、要考多少分。如果你真有恒心這樣做，相信你就真的能成功。而且，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：原來(lái)成功竟是如此簡(jiǎn)單。

二、奮斗。

我們?yōu)槭裁匆獖^斗?我們?yōu)槭裁匆?我們又為什么去受著這生活的累與苦?有理由嗎?有，很多;為國(guó)、為家、為自己、為了生活、為了可以擁有更好的生活，等等。理由太多、太多，就其中之一，我想與大家一起體會(huì)一下：

這些年來(lái)，在我們最需要幫助的時(shí)候，是誰(shuí)、向我們伸出援助之手?在茫茫的人海中，是誰(shuí)、最關(guān)心我們?出門(mén)在外，又是誰(shuí)總是把我們牽掛?我們生病的時(shí)候是誰(shuí)最著急?我們最高興的時(shí)候是誰(shuí)比我們更高興?我們最痛苦的時(shí)候又是誰(shuí)比我們更痛苦?我們最失落無(wú)助的時(shí)候，是誰(shuí)曾來(lái)安慰、鼓勵(lì)我們?我們最孤獨(dú)寂寞的時(shí)候又是誰(shuí)最心疼?也許，我們的父母并不富有;也許，我們的家境也并不寬裕，但是、為了我們也能象別人家的孩子一樣、體體面面地生活、成長(zhǎng)，我們的父母辛苦打拼，終年勞作，只要我們能有書(shū)讀、肯上進(jìn)，再苦再累他們都心甘情愿、無(wú)怨無(wú)悔。他們知道現(xiàn)在的社會(huì)要靠本事吃飯，我們雖然讀了書(shū)，可是社會(huì)上競(jìng)爭(zhēng)的人很多，飯碗很少，競(jìng)爭(zhēng)很激烈，所以、他們非常希望我們可以讀更多的書(shū)，接受更好的教育。希望我們能夠成人，成為對(duì)社會(huì)有用的人，受人尊敬、讓人看得起的人。

十年寒窗，我們都是怎么走過(guò)來(lái)的?我們有沒(méi)有成功過(guò)?我們有沒(méi)有努力過(guò)?我們做過(guò)哪幾件最讓我們讓父母感到驕傲和自豪的事情呢?我們對(duì)自己抱著多大的希望?我們每一天都在充實(shí)、在進(jìn)步中度過(guò)嗎?在做人、讀書(shū)和做事上，我們都盡力了嗎?我們的父母還能為我們感到驕傲嗎?我們是否能捫心自問(wèn)、理直氣壯地說(shuō)：爸爸媽媽?zhuān)愕暮⒆雍苡霉?不會(huì)給你們丟臉的!爸爸媽媽?zhuān)愕暮⒆雍苡霉Γ粫?huì)讓你們失望的!爸爸媽媽?zhuān)愕暮⒆右欢〞?huì)讓你們幸福的!

我們訂的計(jì)劃和目標(biāo)總是堅(jiān)持不了幾天;我們總是跟在別人后面，白白消磨大好時(shí)光;困一點(diǎn)，累一點(diǎn)，就把今天該做的事推到了明天——所有這些，能說(shuō)努力了嗎?全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報(bào)，努力和成功不能完全劃等號(hào)，但是，不付出就絕不會(huì)有回報(bào)!不努力就絕不會(huì)成功!同學(xué)們，不要擔(dān)心努力后的結(jié)果如何，如果有心要奮斗，就必須全心全意，全力以赴。請(qǐng)記住一句話(huà)：盡心就是優(yōu)秀，盡力就是成功!

同學(xué)們，俗話(huà)說(shuō)：“哀，莫大于心死，窮，莫大于志短?！眻?jiān)定的信念和堅(jiān)強(qiáng)的意志，歷來(lái)是人們頑強(qiáng)生存，建功立業(yè)，戰(zhàn)勝一切的精神支柱和力量源泉。

三、堅(jiān)持。

初三，是我們步入青春歲月，逐漸成熟，是青春勵(lì)志之花開(kāi)放最怒最熱烈的一段歲月。于是，我們更加懂得怎樣去腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)和生活。的確，初三是苦;是做不完的作業(yè)，是考不完的試，是早晨的披星戴月，是上午的疲憊不堪，是晚上的挑燈夜戰(zhàn)，這就是全天下學(xué)子都要度過(guò)的初三。我們很小很小的時(shí)候、那諸多的好，只能是懷念，我們能回到從前嗎?不能、更不可能。但是我們可以選擇欣然接受今天，努力奮戰(zhàn)、堅(jiān)持不懈，因?yàn)槲覀兠靼撞怀钥嘀锌?，怎為人上?我們不會(huì)再，訂的計(jì)劃和目標(biāo)總是堅(jiān)持不了幾天;我們不會(huì)再、總是跟在別人后面，白白消磨大好時(shí)光;我們不會(huì)再、困一點(diǎn)，累一點(diǎn)，就把今天該做的事推到了明天——因?yàn)槲覀兠靼琢耍荷蠈W(xué)雖然不是唯一的出路，但卻是最好的出路;因?yàn)槲覀兠靼琢耍恨r(nóng)村的孩子、唯有自己才是靠山，只要努力、我們就可以離開(kāi)那片遙遠(yuǎn)的黃土地，實(shí)現(xiàn)一個(gè)美妙的校園成才夢(mèng);因?yàn)槌跞?，因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了。

在此，老師對(duì)大家提一個(gè)要求，那就是、請(qǐng)全體同學(xué)務(wù)必做到：今日事，今日畢。因?yàn)榘盐詹蛔〗裉?，你可能就把握不住今?把握不住今年，你可能就把握不住今生。我們可以今天不成功，但是我們今天一定要進(jìn)步。堅(jiān)持、堅(jiān)持、堅(jiān)持到春，堅(jiān)持到夏、堅(jiān)持到秋、堅(jiān)持到冬，堅(jiān)持到柳暗花明，堅(jiān)持到海闊天空，堅(jiān)持到我的未來(lái)，在我手中。

嶄新的20xx年來(lái)了，祝各位同學(xué)新學(xué)年、新面貌，學(xué)習(xí)進(jìn)步、家人安康。同時(shí)，在接下來(lái)的幾天里，也讓我們共同比一比，看一看，哪個(gè)班級(jí)紀(jì)律最好、哪個(gè)班級(jí)學(xué)風(fēng)最濃、哪個(gè)班級(jí)沒(méi)有一個(gè)逃兵。

謝謝。

補(bǔ)課動(dòng)員會(huì)教師代表講話(huà)內(nèi)容篇二

在我們平凡的日常里，我們都跟講話(huà)稿有著直接或間接的聯(lián)系，講話(huà)稿是領(lǐng)導(dǎo)人在開(kāi)會(huì)前所作的講話(huà)的稿件。你知道講話(huà)稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的教師代表在高三動(dòng)員會(huì)上的講話(huà)稿，希望能夠幫助到大家。

秋風(fēng)送爽，五谷飄香，在這流光溢彩碩果累累的金秋時(shí)節(jié)，為了追求心中的理想，為了汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，我們齊聚在蒲城中學(xué)這艘正待揚(yáng)帆的航船上。今天是第三十四個(gè)教師節(jié)，讓我向辛勤工作在教育教學(xué)管理第一線(xiàn)的老師們和努力學(xué)習(xí)的同學(xué)們致以衷心的祝愿，祝大家工作順利，學(xué)業(yè)有成，身體健康，萬(wàn)事如意。

今天距離高考剩下268天了，為了迎接挑戰(zhàn)，為了不留下人生的遺憾，在此我僅代表學(xué)部一處的老師對(duì)同學(xué)們給予最深情的叮囑。

王安石曾說(shuō)："世之奇?zhèn)ス骞址浅Ｖ^，常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)，而人之所罕至焉。故非有志者不能至也。"也就是說(shuō)我們無(wú)論做什么事都需先要立志，然后踐行，遇到困難時(shí)又需要借助外物來(lái)輔助。高三剛剛開(kāi)始，我們必須立下堅(jiān)定的`志向———考上理想的大學(xué)。要有王昌齡的〝黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還〞的氣概。我們不能讓歲月消磨了志向啊，高三這一年一切皆有可能。如果你自己先膽怯了，即便是可能也將會(huì)淪為不可能。你要做到像汪國(guó)真詩(shī)里所說(shuō)的那樣："我不去想，是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程"。請(qǐng)牢記：時(shí)人不識(shí)凌云木，直待凌云始道高。

勤奮永遠(yuǎn)是成功的第一要義。勵(lì)志的故事天天講，勤勉的話(huà)語(yǔ)天天說(shuō)，但同學(xué)們是否在用自身的實(shí)際行動(dòng)來(lái)詮釋勤奮的含義？什么是勤奮？勤奮就是別人在聊天兒，而你卻在用功；勤奮就是別人還沒(méi)起床，而你已經(jīng)書(shū)聲朗朗；勤奮就是別人已經(jīng)入睡，而你還在挑燈夜戰(zhàn)？勤奮是什么？就是你栽的鮮花終于盛開(kāi)，飄溢著漫天的芳香，而你卻已經(jīng)在另一塊荒蕪的土地上開(kāi)始了新的耕耘！請(qǐng)牢記：富貴必從勤苦得，男兒須讀五車(chē)書(shū)。

大哲學(xué)家蘇格拉底有一天給他的學(xué)生上課。他說(shuō)：同學(xué)們，我們今天不講哲學(xué)，只要求大家做一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，把手往前擺動(dòng)300下，然后再往后擺動(dòng)300下，看看誰(shuí)能每天堅(jiān)持。過(guò)了幾天，蘇格拉底上課時(shí)，他請(qǐng)堅(jiān)持下來(lái)的同學(xué)舉手，結(jié)果，90%以上的人舉起了手。過(guò)了一個(gè)月，他又要求堅(jiān)持下來(lái)的同學(xué)舉手，只有70%多的人舉手。過(guò)了一年，他又同樣要求，結(jié)果只有一個(gè)人舉手，這個(gè)人就是后來(lái)也成為了大哲學(xué)家的柏拉圖。甩手固然甩不出一個(gè)哲學(xué)家，但在那些人們看似平淡、枯燥的重復(fù)中，柏拉圖能認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)而有所作為。你們?cè)绞堑搅烁呷?，學(xué)習(xí)就越不容易。拿破侖有句名言："當(dāng)最困難的時(shí)候，就是離成功不遠(yuǎn)了。"駑馬十駕，功在不舍；牛步雖遲，可達(dá)千里！讓我們謹(jǐn)記：泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細(xì)流，故能就其深。

同學(xué)們，苦不苦，想想家中的父母，累不累，想想自己后半輩。將來(lái)的你，一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己！良言千句，沒(méi)有落實(shí)皆枉然；告誡諄諄，浮光掠影難為聽(tīng)。靜下來(lái)，沉住氣，堅(jiān)持住，高三當(dāng)能奏凱歌；立目標(biāo)、鑄自信、重實(shí)效，青春必定譜華章！

作者簡(jiǎn)介：劉文英，蒲城中學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師。教學(xué)之余，喜歡抒寫(xiě)對(duì)生活的感悟和對(duì)大自然的熱愛(ài)，體味人生點(diǎn)滴。

補(bǔ)課動(dòng)員會(huì)教師代表講話(huà)內(nèi)容篇三

各位老師中午好：

春寒料峭，今天的會(huì)議是我們奮戰(zhàn)20--年中考的一次動(dòng)員會(huì)，同時(shí)也是一次加壓會(huì)、一次鼓勁會(huì)。

我們今天在一起就是要客觀地分析20--屆中考面臨的困難和挑戰(zhàn)，明確目標(biāo)任務(wù)，理清工作思路，動(dòng)員和號(hào)召我們?nèi)w九年級(jí)教師，振奮精神，知難而進(jìn)，務(wù)實(shí)求真，科學(xué)拼搏，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、使命感、緊迫感，樹(shù)立責(zé)任意識(shí)，效率意識(shí)，合作意識(shí)。為我校九年級(jí)教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階而努力奮斗。

我們20--屆同樣要堅(jiān)持幾年來(lái)畢業(yè)班工作中的好做法，進(jìn)一步在“實(shí)”字上下功夫，在“新”字上求突破，我主要強(qiáng)調(diào)以下幾個(gè)方面：

1、增強(qiáng)信心，堅(jiān)定目標(biāo)不動(dòng)搖。

中考質(zhì)量是一個(gè)學(xué)校教育質(zhì)量的集中表現(xiàn)，既關(guān)系到教育的地位和形象，又關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展，更關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的切身利益和廣大學(xué)生的前途命運(yùn)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注著我們，各位家長(zhǎng)寄望于我們，莘莘學(xué)子期盼著我們，全校師生關(guān)注著我們。一年一度的中考，我們學(xué)校輸不起，教師輸不起，學(xué)生也輸不起。中考只能成功，不能失敗，不能有任何的閃失，更不要存在任何僥幸心理。我們堅(jiān)信一份努力，一分收獲。20--年我們要咬住目標(biāo)不動(dòng)搖。整體出籠子，全市前300名有人，省示范高中達(dá)線(xiàn)率不低于百分之三十五，線(xiàn)下生低于百分之三十五。我們準(zhǔn)備把這些中考指標(biāo)分解到各個(gè)班級(jí)，各個(gè)教師。我們的每個(gè)老師、每個(gè)學(xué)生都樹(shù)立起明確的奮斗目標(biāo)，做到人人心中有“數(shù)”：班主任心中有“目標(biāo)人數(shù)”，教師心中有“跟蹤人數(shù)”，學(xué)生心中有“爭(zhēng)取分?jǐn)?shù)”。

2、突出重點(diǎn)，努力提高課堂教學(xué)效益。

要提高課堂教學(xué)的效益，教師必須從研究學(xué)法入手，切切實(shí)實(shí)改革教法，認(rèn)認(rèn)真真指導(dǎo)學(xué)法，要把學(xué)法指導(dǎo)滲透到一切教學(xué)過(guò)程，促使學(xué)生學(xué)得主動(dòng)，學(xué)得活潑，學(xué)有成效。課堂教學(xué)要根據(jù)我們學(xué)生的實(shí)際情況準(zhǔn)確確定教學(xué)難度，做到起點(diǎn)恰當(dāng)，容量適度，落點(diǎn)準(zhǔn)確，不僅要讓學(xué)生學(xué)懂學(xué)會(huì)，還要強(qiáng)調(diào)學(xué)生背誦記憶，努力提高教學(xué)達(dá)成度。

要提高課堂教學(xué)效益，必須重視對(duì)學(xué)生薄弱學(xué)科幫助和指導(dǎo)。20--年中考我校沒(méi)有出籠子，分析原因，主要就是學(xué)生偏科嚴(yán)重，學(xué)生的薄弱學(xué)科沒(méi)有做到責(zé)任到人。

要提高課堂教學(xué)效益，最重要的是每堂課都要立足于中考，把每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都放在中考大系統(tǒng)中處理。力求使學(xué)生對(duì)一個(gè)問(wèn)題能從多角度、多層次去思考，對(duì)一個(gè)題目能想出多種不同解法，對(duì)一個(gè)事物能做多方面解釋?zhuān)瑢?duì)一個(gè)對(duì)象能用多種方式表達(dá)。

3、強(qiáng)化訓(xùn)練，努力提高訓(xùn)練效益。

提高訓(xùn)練效益必須做到以下幾點(diǎn)：第一，認(rèn)真選編、批改、評(píng)講作業(yè)，做到有練必選、有發(fā)必收、有收必改、有錯(cuò)必糾、有練必評(píng)。杜絕拿來(lái)主義，用陳題、熟題訓(xùn)練學(xué)生的現(xiàn)象。第二，增強(qiáng)訓(xùn)練的計(jì)劃性。什么時(shí)候練什么，怎么練，用多長(zhǎng)時(shí)間練，通過(guò)訓(xùn)練達(dá)到什么目標(biāo)，未達(dá)標(biāo)的怎么辦等問(wèn)題都要周密規(guī)劃。計(jì)劃要細(xì)化到周、到課時(shí)。第三，現(xiàn)階段復(fù)習(xí)要堅(jiān)持：鞏固、完善、綜合、提高的原則，要把這個(gè)指導(dǎo)思想貫穿到教學(xué)的全過(guò)程。切實(shí)做到夯實(shí)基礎(chǔ)，滾動(dòng)提高。第四，重視對(duì)平時(shí)學(xué)情的分析、診斷，提高分析、診斷水平，同時(shí)要重視練后矯正。第五，重視學(xué)生的練后反思，教師要指導(dǎo)學(xué)生建立錯(cuò)題檔案，并幫助糾正。第六，把審題、解題、答題規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練落實(shí)在平時(shí)的教學(xué)和訓(xùn)練之中。教師要教給學(xué)生明確的、科學(xué)的、可操作的方法、步驟和注意事項(xiàng)。對(duì)一些習(xí)慣不好的學(xué)生，還要看著做，看著犯錯(cuò)，在犯錯(cuò)時(shí)同步指導(dǎo)。最終達(dá)到一個(gè)目的：讓理解的題都會(huì)做，讓會(huì)做的題不丟分。

4、加強(qiáng)對(duì)中考的研究，以研促教，著力提高教學(xué)和訓(xùn)練的針對(duì)性。

加強(qiáng)考試的研究，準(zhǔn)確把握中考導(dǎo)向，要重視中考信息的收集、整理、分析和研究。要把收集到的信息加以整理，并結(jié)合考試說(shuō)明進(jìn)行分析和研究。

要精選體現(xiàn)中考新特點(diǎn)的新材料作為教學(xué)和訓(xùn)練的載體，以新載體落實(shí)考點(diǎn)，從而培養(yǎng)學(xué)生在新情境、新背景中運(yùn)用已有知識(shí)解決新問(wèn)題的能力。要通過(guò)教師的課下研究來(lái)節(jié)省學(xué)生有限的學(xué)習(xí)時(shí)間。有關(guān)資料與信息和級(jí)主任聯(lián)系。

5、強(qiáng)化合作意識(shí)，注重外引內(nèi)聯(lián)，增強(qiáng)活力。即團(tuán)結(jié)。

中考是一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。但是，缺少合作的競(jìng)爭(zhēng)是惡性競(jìng)爭(zhēng)，惡性競(jìng)爭(zhēng)必然導(dǎo)致資源內(nèi)耗、效益低下。班級(jí)之間、學(xué)科之間、老師之間要做到資源共享，信息互通。同時(shí)還需要我們多與周邊學(xué)校聯(lián)系，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不恥下問(wèn)，學(xué)習(xí)借鑒。充分發(fā)揮集體的力量，為學(xué)校整體的發(fā)展做出貢獻(xiàn)，教師間一定搞好團(tuán)結(jié)，這樣這支隊(duì)伍才能大勝仗。

6、齊抓共管、強(qiáng)化中考氛圍意識(shí)。要通過(guò)強(qiáng)化級(jí)風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力，充分激發(fā)學(xué)生的潛能。

第一，各班要大力宣傳中考，通過(guò)系列主題班會(huì)，進(jìn)行理想前途教育，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力，優(yōu)化學(xué)習(xí)風(fēng)氣，形成既勤奮刻苦又生動(dòng)活潑的良好的級(jí)風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

第二，要把優(yōu)化非智力因素貫穿九年級(jí)工作的全過(guò)程，落實(shí)于九年級(jí)工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)。班主任、任課教師要齊抓共管，全程關(guān)注學(xué)生的狀態(tài)，關(guān)注學(xué)生的心理健康，關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，努力培養(yǎng)學(xué)生積極向上健康的心理素質(zhì)。適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)。第三，班主任要加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系，多方位了解學(xué)生思想現(xiàn)狀，及時(shí)采取有效的教育方式，不斷激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。第四，學(xué)校想盡辦法為九年級(jí)做好事、做實(shí)事，全體管理人員要切實(shí)為九年級(jí)做好服務(wù)，努力營(yíng)造人人心系中考，個(gè)個(gè)關(guān)注中考的良好氛圍。

師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也!踏上三尺講臺(tái)，也就意味著踏上了艱苦而漫長(zhǎng)的育人之旅，以誘導(dǎo)的方式把學(xué)生引入知識(shí)的殿堂，是我們每位老師的神圣職責(zé)。摒棄僥幸之念，必取百煉成鋼;厚積分秒之功，始得一鳴驚人。老師們，有學(xué)校的大力支持，有我們?nèi)w九年級(jí)教師的共同努力，我們有理由相信20--年中考定會(huì)創(chuàng)造輝煌!謝謝!

補(bǔ)課動(dòng)員會(huì)教師代表講話(huà)內(nèi)容篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師:。

大家好!

能夠代表新教師在會(huì)上發(fā)言，我感到無(wú)比地榮幸與激動(dòng)。****學(xué)校給了我們一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和秀出自我風(fēng)采的舞臺(tái)，我們?yōu)槟艹蔀辂}城多倫多國(guó)際學(xué)校教師隊(duì)伍中的一員而感到高興與自豪。在那里我代表全體新進(jìn)教師向我們的校領(lǐng)導(dǎo)表示由衷的謝意。

走上三尺講臺(tái)，成為傳道授業(yè)解惑者，是我最初的夢(mèng)想，如今夢(mèng)想終成現(xiàn)實(shí)，我更真切的感受到教師這兩個(gè)字的神圣、崇高和肩負(fù)的重大職責(zé)。古人云:學(xué)不可一日無(wú)師。此話(huà)不錯(cuò)。但學(xué)高為師，身正為范，這就要求我們教師不僅僅要知識(shí)廣博，也要品格高尚，如此才能彰顯出一種強(qiáng)大的人格魅力。如今教育變革風(fēng)起云涌，時(shí)代也在呼喚著新型教師?！皢?wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”。我們要做教育家，不做教書(shū)匠;要做研究型，不做念經(jīng)型;要做專(zhuān)家型，不做轉(zhuǎn)嫁型。教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)、反思，營(yíng)造出嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的研究氛圍，提高自身的研究本事和教學(xué)實(shí)踐本事!這將是我們不懈奮斗的目標(biāo)!

作為新教師，青春是我們的資本，自信是我們的個(gè)性，拼搏是我們的誓言。然而在教育事業(yè)上我們畢竟還是稚嫩的，缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這就需要我們自我去發(fā)揚(yáng)苦干精神，不斷去探究教學(xué)與班級(jí)管理的方法。并且虛心地向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教，多聽(tīng)聽(tīng)他們的課，因?yàn)榻?jīng)過(guò)比較才能發(fā)現(xiàn)自我的不足，才能更好地去彌補(bǔ)自我的缺陷，才能夠更好地提高完善自我。在教學(xué)過(guò)程中，我們要嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“五認(rèn)真”，不斷規(guī)范自我，在班級(jí)管理上，異常是我們這些新班主任，不僅僅要抓學(xué)習(xí)，還要管理好衛(wèi)生、紀(jì)律，注重班干部體制的完善，培養(yǎng)工作小助手。一個(gè)班級(jí)正如一支軍隊(duì)，得有鐵的紀(jì)律，讓所有成員在規(guī)范中共同奮進(jìn)。當(dāng)然教師是領(lǐng)導(dǎo)者，得具備愛(ài)心、耐心、職責(zé)心，努力打造優(yōu)秀班團(tuán)體。

我們鹽城多倫多國(guó)際學(xué)校師資隊(duì)伍是一支年輕充滿(mǎn)活力的隊(duì)伍，期望我們這些新鮮血液會(huì)給教學(xué)工作帶來(lái)更多的生機(jī)。“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，成為一名新教師是我們的機(jī)遇，也是我們的挑戰(zhàn)。在以后的工作中，我們要以成為一位名師為奮斗目標(biāo)，嚴(yán)格要求自我，不斷提高自我，將一腔熱誠(chéng)投入到工作中去，把一片愛(ài)心奉獻(xiàn)給學(xué)生，真誠(chéng)地為每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展服務(wù)，讓自我在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

在此，我們堅(jiān)定地立下誓言:誨人不倦，敬業(yè)樹(shù)人，近期盡快讓低年級(jí)學(xué)生步入軌道，本著勤奮、向上、樂(lè)業(yè)的態(tài)度，努力工作，爭(zhēng)取早日成為一名合格教師，成為一名優(yōu)秀的教師!

最終在教師節(jié)來(lái)臨之際，我祝各位領(lǐng)導(dǎo)、教師嘴角上揚(yáng)，開(kāi)心每一刻!向給予我們新教師親切關(guān)懷、熱情幫忙、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和教師們，表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福!

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補(bǔ)課動(dòng)員會(huì)教師代表講話(huà)內(nèi)容篇五

當(dāng)前我國(guó)各中學(xué)普遍存在著補(bǔ)課的現(xiàn)象。人們對(duì)教育的普遍重視以及社會(huì)各界對(duì)升學(xué)率的追求,使學(xué)校補(bǔ)課之風(fēng)盛行。下面是本站小編給大家整理的補(bǔ)課動(dòng)員會(huì)教師代表講話(huà)，僅供參考。

親愛(ài)的同學(xué)們：

當(dāng)別的年級(jí)已經(jīng)開(kāi)始準(zhǔn)備過(guò)寒假的時(shí)候，我們的勇士們依然要面對(duì)的是高考前的必練科目——假期補(bǔ)課。我們已經(jīng)斗過(guò)了酷暑，我相信我們還能戰(zhàn)勝?lài)?yán)寒。都知道，冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎這句話(huà)，高中三年1095天，還有138天我們就要參加高考了，我相信我們每一個(gè)人都能堅(jiān)持到最后也能在這最后的磨練中獲得新生。

今晚我們利用廣播給大家開(kāi)會(huì)的目的，就是要統(tǒng)一思想，就是動(dòng)員全體同學(xué)從今天起、從現(xiàn)在起擺正態(tài)度，以百倍的信心投入到高考的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中去，要以百分之百的精力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去，要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去，書(shū)寫(xiě)每個(gè)同學(xué)人生的新篇章。

圍繞本次會(huì)議的主題，我講四方面內(nèi)容。第一、一定要有明確的奮斗目標(biāo)。在過(guò)去幾年里我們每屆高三的所有師生都不辱使命，年年高考成績(jī)都有新突破。20xx年再次取得了優(yōu)異的成績(jī)。其中一本上線(xiàn)492人二本上線(xiàn)1160人所以今年學(xué)校的整體目標(biāo)1)爭(zhēng)取再次實(shí)現(xiàn)北大清華等名校的突破;2)繼續(xù)保持本科二本上線(xiàn)千人以上：3)總上線(xiàn)率爭(zhēng)取比20xx年有所提高;這是我們本屆高三年級(jí)全體師生共同奮斗的目標(biāo)，這三個(gè)目標(biāo)不是憑空提出來(lái)的，我們本屆高三有以下幾個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)：

1、本屆高三的學(xué)生整體實(shí)力較之去年還有所優(yōu)勢(shì)。我們本學(xué)期到目前一共考了9次試。經(jīng)過(guò)9次考試綜合對(duì)比我們發(fā)現(xiàn)與去年同期相比，我們這屆高三在各個(gè)分?jǐn)?shù)段上的人數(shù)都比去年多，所以每一位同學(xué)只要努力給自己制定一個(gè)明確的符合自己的奮斗目標(biāo)，每個(gè)人的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，二中的目標(biāo)也就實(shí)現(xiàn)了。

2、學(xué)校對(duì)本屆高三十分重視，在教師配備、后勤保障方面向高三全力傾斜，這是我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的第二大優(yōu)勢(shì)。

學(xué)校始終把高三工作當(dāng)作學(xué)校工作的重中之重，全力支持高三工作，本屆高三尤其突出。學(xué)校為高三年級(jí)配備了德才兼?zhèn)涞慕處熑后w，在政策上，始終堅(jiān)持向高三傾斜，圍繞高考開(kāi)展工作。高三考試結(jié)束后都有分析，學(xué)校多次召開(kāi)了針對(duì)如何提升高三教學(xué)質(zhì)量的專(zhuān)題會(huì)。

3、我們有一支德才兼?zhèn)涮貏e能戰(zhàn)斗的教師隊(duì)伍，這是我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的第三大優(yōu)勢(shì)。

本屆高三教師是學(xué)校經(jīng)過(guò)多次研究最后確定下來(lái)的，其中一部分老師是從高一、高二年級(jí)經(jīng)過(guò)一輪輪的競(jìng)爭(zhēng)升上來(lái)的，另一部分是從高三老師中挑選留下來(lái)的，教師群體整體素質(zhì)高，是師德和學(xué)識(shí)兼優(yōu)的老師，他們團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極奉獻(xiàn)，咬定教學(xué)質(zhì)量不放松。在上次的18歲成人禮上同學(xué)們對(duì)自己班主任和授課教師的崇拜和尊敬已經(jīng)證明了大家是非常認(rèn)可我們的老師的，所以?xún)?yōu)秀教師的薈萃，是我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的第三大優(yōu)勢(shì)。

4、本屆高三學(xué)生整體發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)是第四大優(yōu)勢(shì)。我們這一屆高三學(xué)生整體素質(zhì)較高，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的水平考試備考，你們的狀態(tài)和表現(xiàn)令老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常滿(mǎn)意。因而在老師的眼中，你們是一群有崇高人生理想的學(xué)生，是一群肯學(xué)、善學(xué)的學(xué)生，是一群一定會(huì)學(xué)有所成的學(xué)生，是一群一定會(huì)創(chuàng)造新輝煌的學(xué)生，有了你們的努力，我們提出以上的高考目標(biāo)更有底氣。

同學(xué)們，有了以上四大優(yōu)勢(shì)，我們完全有信心實(shí)現(xiàn)雙突破的高考目標(biāo)。

第三、為順利實(shí)現(xiàn)最終的高考目標(biāo)，我對(duì)同學(xué)們?cè)诤傺a(bǔ)課及后面的復(fù)習(xí)中提幾點(diǎn)要求。

1、要有明確的個(gè)人目標(biāo)。并要有為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的決心和勇氣。

美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查，研究人員問(wèn)參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題：“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題：“如果你們有目標(biāo)，那么，你們可不可以把它寫(xiě)下來(lái)呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫(xiě)下來(lái)。20xx年后，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪(fǎng)當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生，他們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年白紙黑字寫(xiě)下人生目標(biāo)的那些學(xué)生，無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫(xiě)下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過(guò)那96%的人總和。那些沒(méi)有明確人生目標(biāo)的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺(jué)不自覺(jué)地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)?？梢?jiàn)，人生目標(biāo)的確定，對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要!

我希望同學(xué)們要盡快確立自己的高考目標(biāo)(自己理想的大學(xué))，并把自己目標(biāo)寫(xiě)下來(lái)，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。

2、從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。

目標(biāo)不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話(huà)語(yǔ)，它需要用行動(dòng)去證明，需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)，不把今天的事情留給明天，因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆?。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。制訂目標(biāo)—查找差距—制訂實(shí)施目標(biāo)的措施，如果我們遲疑，成功就會(huì)投入別人的懷抱，永遠(yuǎn)棄我們而去。

我們要用行動(dòng)去迎接每一次挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)我們美好的人生夢(mèng)想。

3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。

高考漸漸向我們走來(lái)，我們也一步一步走向高考。在這過(guò)程中同學(xué)們?cè)谒枷肷?、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強(qiáng)。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山，那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強(qiáng)者，做生活上的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。

4、要全身心地投入，徹底告別“三閑”。

總之，就是從現(xiàn)在開(kāi)始，戒除一切與學(xué)習(xí)與高考無(wú)關(guān)的活動(dòng)，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們以對(duì)自己一生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度，自覺(jué)管好自己的每一天，無(wú)悔于自己這個(gè)特殊青春段的每一天。

第四、對(duì)同學(xué)們今后的復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)意見(jiàn)。

1、要克服急于求成的思想傾向，重視基礎(chǔ)、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分。

2、要重視歸納總結(jié)，對(duì)做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正。我建議每個(gè)同學(xué)每科都要建立一個(gè)錯(cuò)題記錄本，一個(gè)典型問(wèn)題總結(jié)本，把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價(jià)值的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái)，把自己的感悟記下來(lái)，養(yǎng)成自我跟蹤、分析錯(cuò)誤，提高自己的好習(xí)慣。

3、要努力培養(yǎng)自己思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，要在老師的統(tǒng)一安排下，強(qiáng)化專(zhuān)題訓(xùn)練，提高解題能力。

4、要突出“五練”，這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計(jì)算題、實(shí)驗(yàn)題、問(wèn)答題、論述題時(shí)，要堅(jiān)決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范，做到思路明確、書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，完成一定量的題目，而且一定要保證會(huì)做的題目要拿滿(mǎn)分;練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專(zhuān)題、重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)力度，熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習(xí)的過(guò)程中要分析各類(lèi)題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見(jiàn)題型的解題技巧，提高考試技術(shù);練能力就是要通過(guò)練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力，能夠沉著冷靜地解答好每一個(gè)題目。

5、要注意分清相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別，搞清它們之間的聯(lián)系，系統(tǒng)地強(qiáng)化綜合性的內(nèi)容;做到做一個(gè)題目，學(xué)一種方法，會(huì)一類(lèi)，通一片，對(duì)那些錯(cuò)的題目要貼上紙重新做一遍，空著的題目要補(bǔ)做。

6、要及時(shí)查漏補(bǔ)缺。復(fù)習(xí)過(guò)程中，假如發(fā)現(xiàn)了知識(shí)的缺陷，要采取積極的補(bǔ)救措施，及時(shí)彌補(bǔ)，對(duì)知識(shí)的掌握要系統(tǒng)全面，不留死角，不留遺憾。

7、嚴(yán)格遵守紀(jì)律，保持良好的心理素質(zhì)。

高考既考水平，又考心理素質(zhì)誰(shuí)的心理素質(zhì)好，誰(shuí)就肯定會(huì)發(fā)揮出高水平，肯定能取得好成績(jī)。希望同學(xué)們一是保持良好心態(tài)，拋棄一切私心雜念;一切為了高考，一切服從于高考，經(jīng)常想想：你是什么人?現(xiàn)在什么位置?你現(xiàn)在應(yīng)該干什么?第二要把平時(shí)每一次考試都當(dāng)作高考，這樣到高考時(shí)就不至于因?yàn)榫o張。復(fù)習(xí)中一旦考試不理想，也不要灰心喪氣，而要立刻調(diào)整好心態(tài)，投入到高效的復(fù)習(xí)中去。平?？荚嚥焕硐?，對(duì)于加強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，不完全是壞事，因?yàn)樽约旱目荚囍斜┞冻鰜?lái)的問(wèn)題，更能夠引起我們的注意，正好借助這個(gè)機(jī)會(huì)彌補(bǔ)上，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，對(duì)待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲、更不要作弊(說(shuō)到作弊我們從某些班級(jí)的個(gè)別同學(xué)歷次考試成績(jī)中還是發(fā)現(xiàn)了這個(gè)現(xiàn)象，這里我不再過(guò)多評(píng)價(jià)，目前沒(méi)有任何意義、也不值!如果在這樣下去就讓高考的考場(chǎng)最終教會(huì)你虛榮心作祟是要付出代價(jià)的)”。

8、要注意勞逸結(jié)合，注意加強(qiáng)體育鍛煉。從某種意義上說(shuō)，高三這一年來(lái)也是一次身體素質(zhì)的較量，沒(méi)有強(qiáng)壯的身體是抗不下來(lái)的。利用課余時(shí)間該運(yùn)動(dòng)就運(yùn)動(dòng)起來(lái)，要積極調(diào)整好自己的生物鐘，保證復(fù)習(xí)效率，保證高考時(shí)擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。

同學(xué)們，現(xiàn)在偌大的校園里就我們一個(gè)年級(jí)了，此時(shí)校園顯得尤為寧?kù)o，而這樣的環(huán)境恰好是我們學(xué)習(xí)的最佳時(shí)機(jī)，誰(shuí)能靜下來(lái)、誰(shuí)能坐的住、誰(shuí)能扎扎實(shí)實(shí)的搞學(xué)問(wèn)，明天的勝利就一定屬于誰(shuí)。我們的目標(biāo)已經(jīng)明確，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的條件已經(jīng)具備，關(guān)鍵就是付諸行動(dòng)。讓我們師生一道，以必勝的信心，扎實(shí)的作風(fēng)，堅(jiān)韌的毅力，用高三精神共同書(shū)寫(xiě)人生的新輝煌。

同學(xué)們：

今天是暑假補(bǔ)課的第一天，今天的大會(huì)是我們進(jìn)入高三的第一課，我們召開(kāi)本次大會(huì)的目的，就是要統(tǒng)一思想，就是要求全體同學(xué)從今天起、從現(xiàn)在起擺正態(tài)度，以百倍的信心投入到高考的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中去，要以百分之百的精力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去，要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去，書(shū)寫(xiě)每個(gè)同學(xué)人生的新篇章。

圍繞本次會(huì)議的主題，我講四方面內(nèi)容。第一、本屆高三年級(jí)高考目標(biāo)。1)爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)名牌零的突破;2)爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)文化本科15大關(guān)：3)本科上線(xiàn)率爭(zhēng)取比20xx年有所提高;這是我們高三年級(jí)全體師生共同奮斗的目標(biāo)，這三個(gè)目標(biāo)不是憑空提出來(lái)的，我們本屆高三有以下幾個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)：

1、分層教學(xué)從20xx年到現(xiàn)在已經(jīng)5個(gè)年頭，已經(jīng)歷了5次高考，我們的辦學(xué)質(zhì)量和高考成績(jī)得到了社會(huì)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的充分肯定。多年來(lái)上級(jí)部門(mén)和社區(qū)對(duì)我們學(xué)校給予了大力的支持，我相信，今年他們會(huì)一如既往地支持我們。另一方面，經(jīng)過(guò)5年的高考，我們很多教師已經(jīng)走向成熟，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)學(xué)校在備課管理方面也積累了很多經(jīng)驗(yàn)。這是我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的第一大優(yōu)勢(shì)。

2、學(xué)校對(duì)本屆高三十分重視，在教師配備、后勤保障方面向高三全力傾斜，這是我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的第二大優(yōu)勢(shì)。

學(xué)校始終把高三工作當(dāng)作學(xué)校工作的重中之重，全力支持高三工作，本屆高三尤其突出。學(xué)校為高三年級(jí)配備了德才兼?zhèn)涞慕處熑后w，在政策上，始終堅(jiān)持向高三傾斜，圍繞高考開(kāi)展工作。

3、我們有一支德才兼?zhèn)涮貏e能戰(zhàn)斗的教師隊(duì)伍，這是我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的第三大優(yōu)勢(shì)。

本屆高三教師是學(xué)校經(jīng)過(guò)多次研究最后確定下來(lái)的，其中一部分老師是從高一、高二年級(jí)經(jīng)過(guò)一輪輪的競(jìng)爭(zhēng)升上來(lái)的，另一部分是從高三老師中挑選留下來(lái)的，教師群體整體素質(zhì)高，是師德和學(xué)識(shí)兼優(yōu)的老師，他們團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極奉獻(xiàn)，咬定教學(xué)質(zhì)量不放松。優(yōu)秀教師的薈萃，是我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的第三大優(yōu)勢(shì)。

4、本屆高三學(xué)生整體發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)是第四大優(yōu)勢(shì)。

我們這一屆高三學(xué)生整體素質(zhì)較高，經(jīng)過(guò)高一高二的備考，你們的狀態(tài)和表現(xiàn)令老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常滿(mǎn)意，因而在老師的眼中，你們是一群有崇高人生理想的學(xué)生，是一群肯學(xué)、善學(xué)的學(xué)生，是一群一定會(huì)學(xué)有所成的學(xué)生，是一群一定會(huì)創(chuàng)造新輝煌的學(xué)生，有了你們的努力，我們提出以上的高考目標(biāo)更有底氣。

同學(xué)們，有了以上四大優(yōu)勢(shì)，我們完全有信心實(shí)現(xiàn)雙突破的高考目標(biāo)。第三、為順利實(shí)現(xiàn)高考目標(biāo)，我對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)要求。

1、要有明確的個(gè)人目標(biāo)。

美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查，研究人員問(wèn)參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題：“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題：“如果你們有目標(biāo)，那么，你們可不可以把它寫(xiě)下來(lái)呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫(xiě)下來(lái)。20xx年后，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪(fǎng)當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生，他們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年白紙黑字寫(xiě)下人生目標(biāo)的那些學(xué)生，無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫(xiě)下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過(guò)那96%的人總和。那些沒(méi)有明確人生目標(biāo)的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺(jué)不自覺(jué)地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)?？梢?jiàn)，人生目標(biāo)的確定，對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要!

我希望同學(xué)們要盡快確立自己的高考目標(biāo)(自己理想的大學(xué))，并把自己目標(biāo)寫(xiě)下來(lái)，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。

2、從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。

目標(biāo)不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話(huà)語(yǔ)，它需要用行動(dòng)去證明，需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)，不把今天的事情留給明天，因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆印默F(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。制訂目標(biāo)—查找差距—制訂實(shí)施目標(biāo)的措施，如果我們遲疑，成功就會(huì)投入別人的懷抱，永遠(yuǎn)棄我們而去。

我們要用行動(dòng)去迎接每一次挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)我們美好的人生夢(mèng)想。

3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。

高考漸漸向我們走來(lái)，我們也一步一步走向高考(天)。在這過(guò)程中同學(xué)們?cè)谒枷肷?、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強(qiáng)。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山，那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強(qiáng)者，做生活上的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。

4、要全身心地投入，徹底告別“三閑”。

總之，就是從現(xiàn)在開(kāi)始，戒除一切與學(xué)習(xí)與高考無(wú)關(guān)的活動(dòng)，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們以對(duì)自己一生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度，自覺(jué)管好自己的每一天，無(wú)悔于自己這個(gè)特殊青春段的每一天。

第四、對(duì)同學(xué)們今后的復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)意見(jiàn)。

1、要克服急于求成的思想傾向，重視基礎(chǔ)、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分。

2、要重視歸納總結(jié)，對(duì)做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正。我建議每個(gè)同學(xué)每科都要建立一個(gè)錯(cuò)題記錄本，一個(gè)典型問(wèn)題總結(jié)本，把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價(jià)值的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái)，把自己的感悟記下來(lái)，養(yǎng)成自我跟蹤、分析錯(cuò)誤，提高自己的好習(xí)慣。

3、要努力培養(yǎng)自己思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，要在老師的統(tǒng)一安排下，強(qiáng)化專(zhuān)題訓(xùn)練，提高解題能力。

4、要突出“五練”，這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計(jì)算題、實(shí)驗(yàn)題、問(wèn)答題、論述題時(shí)，要堅(jiān)決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范，做到思路明確、書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，完成一定量的題目，而且一定要保證會(huì)做的題目要拿滿(mǎn)分;練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專(zhuān)題、重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)力度，熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習(xí)的過(guò)程中要分析各類(lèi)題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見(jiàn)題型的解題技巧，提高考試技術(shù);練能力就是要通過(guò)練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力，能夠沉著冷靜地解答好每一個(gè)題目。

5、要注意分清相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別，搞清它們之間的聯(lián)系，系統(tǒng)地強(qiáng)化綜合性的內(nèi)容;做到做一個(gè)題目，學(xué)一種方法，會(huì)一類(lèi)，通一片，對(duì)那些錯(cuò)的題目要貼上紙重新做一遍，空著的題目要補(bǔ)做。

6、要及時(shí)查漏補(bǔ)缺。復(fù)習(xí)過(guò)程中，假如發(fā)現(xiàn)了知識(shí)的缺陷，要采取積極的補(bǔ)救措施，及時(shí)彌補(bǔ)，對(duì)知識(shí)的掌握要系統(tǒng)全面，不留死角，不留遺憾。

7、嚴(yán)格遵守紀(jì)律，保持良好的心理素質(zhì)。

高考既考水平，又考心理素質(zhì)誰(shuí)的心理素質(zhì)好，誰(shuí)就肯定會(huì)發(fā)揮出高水平，肯定能取得好成績(jī)。希望同學(xué)們一是保持良好心態(tài)，一切為了高考，一切服從于高考，拋棄一切私心雜念;你是什么人?現(xiàn)在什么位置?你現(xiàn)在應(yīng)該干什么?第二要把平時(shí)每一次考試都當(dāng)作高考，這樣到高考時(shí)就不至于因?yàn)榫o張。復(fù)習(xí)中一旦考試不理想，也不要灰心喪氣，而要立刻調(diào)整好心態(tài)，投入到高效的復(fù)習(xí)中去。平?？荚嚥焕硐?，對(duì)于加強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，不完全是壞事，因?yàn)樽约旱目荚囍斜┞冻鰜?lái)的問(wèn)題，更能夠引起我們的注意，正好借助這個(gè)機(jī)會(huì)彌補(bǔ)上，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，對(duì)待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”。

8、要注意勞逸結(jié)合，注意加強(qiáng)體育鍛煉。從某種意義上說(shuō)，高考也是一次身體素質(zhì)的較量，但不能貪玩，玩耍無(wú)度，玩物喪志，同時(shí)要積極調(diào)整好自己的生物鐘，保證復(fù)習(xí)效率，保證高考時(shí)擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。

同學(xué)們，我們的目標(biāo)已經(jīng)明確，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的條件已經(jīng)具備，今后的關(guān)鍵就是付諸行動(dòng)。讓我們師生一道，以必勝的信心，扎實(shí)的作風(fēng)，堅(jiān)韌的毅力，共同書(shū)寫(xiě)人生的新輝煌。

各位老師、各位同學(xué)：大家好!

因?yàn)槌跞?，所以我們還在這里。年的喜氣愈來(lái)愈濃，同時(shí)、中考的氛圍也愈來(lái)愈重。今天，在這里，每個(gè)人，包括我們的領(lǐng)導(dǎo)與老師，相信都會(huì)有不一樣感覺(jué)。平常人放假的日子，也正是我們?nèi)珖?guó)上下、全體初三師生激烈鏖戰(zhàn)、硝煙彌漫的日子。父母的期盼多了，老師的要求高了，考試練習(xí)頻繁了，每個(gè)人的壓力都上升了。這一切，都源于我們有一個(gè)莊嚴(yán)的稱(chēng)謂---畢業(yè)班。

一、目標(biāo)。

是寒冷，而是因?yàn)樗跐忪F中。

看不到目標(biāo)。所以，我想給同學(xué)們的告誡是：給自己一個(gè)目標(biāo)!

大的目標(biāo)，分解之后、一切都盡在把握中。

以是三個(gè)月后的月考，我們可以先定總目標(biāo)、然后再把大的目標(biāo)分解成小目標(biāo)。

--------------。

我想，無(wú)論是那一種目標(biāo)、都是崇高的、都是值得支持和贊賞的。總目標(biāo)是我們要考上什么學(xué)校，分解目標(biāo)是、每一次考試我們要達(dá)到哪個(gè)名次，要超越哪一位同學(xué)、要考多少分。如果你真有恒心這樣做，相信你就真的能成功。而且，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：原來(lái)成功竟是如此簡(jiǎn)單。

二、奮斗。

我們?yōu)槭裁匆獖^斗?我們?yōu)槭裁匆?我們又為什么去受著這生活的累與苦?有理由嗎?有，很多;為國(guó)、為家、為自己、為了生活、為了可以擁有更好的生活，等等。理由太多、太多，就其中之一，我想與大家一起體會(huì)一下：

這些年來(lái)，在我們最需要幫助的時(shí)候，是誰(shuí)、向我們伸出援助之手?在茫茫的人海中，是誰(shuí)、最關(guān)心我們?出門(mén)在外，又是誰(shuí)總是把我們牽掛?我們生病的時(shí)候是誰(shuí)最著急?我們最高興的時(shí)候是誰(shuí)比我們更高興?我們最痛苦的時(shí)候又是誰(shuí)比我們更痛苦?我們最失落無(wú)助的時(shí)候，是誰(shuí)曾來(lái)安慰、鼓勵(lì)我們?我們最孤獨(dú)寂寞的時(shí)候又是誰(shuí)最心疼?也許，我們的父母并不富有;也許，我們的家境也并不寬裕，但是、為了我們也能象別人家的孩子一樣、體體面面地生活、成長(zhǎng)，我們的父母辛苦打拼，終年勞作，只要我們能有書(shū)讀、肯上進(jìn)，再苦再累他們都心甘情愿、無(wú)怨無(wú)悔。他們知道現(xiàn)在的社會(huì)要靠本事吃飯，我們雖然讀了書(shū)，可是社會(huì)上競(jìng)爭(zhēng)的人很多，飯碗很少，競(jìng)爭(zhēng)很激烈，所以、他們非常希望我們可以讀更多的書(shū)，接受更好的教育。希望我們能夠成人，成為對(duì)社會(huì)有用的人，受人尊敬、讓人看得起的人。

十年寒窗，我們都是怎么走過(guò)來(lái)的?我們有沒(méi)有成功過(guò)?我們有沒(méi)有努力過(guò)?我們做過(guò)哪幾件最讓我們讓父母感到驕傲和自豪的事情呢?我們對(duì)自己抱著多大的希望?我們每一天都在充實(shí)、在進(jìn)步中度過(guò)嗎?在做人、讀書(shū)和做事上，我們都盡力了嗎?我們的父母還能為我們感到驕傲嗎?我們是否能捫心自問(wèn)、理直氣壯地說(shuō)：爸爸媽媽?zhuān)愕暮⒆雍苡霉?不會(huì)給你們丟臉的!爸爸媽媽?zhuān)愕暮⒆雍苡霉Γ粫?huì)讓你們失望的!爸爸媽媽?zhuān)愕暮⒆右欢〞?huì)讓你們幸福的!

我們訂的計(jì)劃和目標(biāo)總是堅(jiān)持不了幾天;我們總是跟在別人后面，白白消磨大好時(shí)光;困一點(diǎn)，累一點(diǎn)，就把今天該做的事推到了明天——所有這些，能說(shuō)努力了嗎?全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報(bào)，努力和成功不能完全劃等號(hào)，但是，不付出就絕不會(huì)有回報(bào)!不努力就絕不會(huì)成功!同學(xué)們，不要擔(dān)心努力后的結(jié)果如何，如果有心要奮斗，就必須全心全意，全力以赴。請(qǐng)記住一句話(huà)：盡心就是優(yōu)秀，盡力就是成功!

同學(xué)們，俗話(huà)說(shuō)：“哀，莫大于心死，窮，莫大于志短?！眻?jiān)定的信念和堅(jiān)強(qiáng)的意志，歷來(lái)是人們頑強(qiáng)生存，建功立業(yè)，戰(zhàn)勝一切的精神支柱和力量源泉。

三、堅(jiān)持。

初三，是我們步入青春歲月，逐漸成熟，是青春。

勵(lì)志。

之花開(kāi)放最怒最熱烈的一段歲月。于是，我們更加懂得怎樣去腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)和生活。的確，初三是苦;是做不完的作業(yè)，是考不完的試，是早晨的披星戴月，是上午的疲憊不堪，是晚上的挑燈夜戰(zhàn)，這就是全天下學(xué)子都要度過(guò)的初三。我們很小很小的時(shí)候、那諸多的好，只能是懷念，我們能回到從前嗎?不能、更不可能。但是我們可以選擇欣然接受今天，努力奮戰(zhàn)、堅(jiān)持不懈，因?yàn)槲覀兠靼撞怀钥嘀锌?，怎為人上?我們不會(huì)再，訂的計(jì)劃和目標(biāo)總是堅(jiān)持不了幾天;我們不會(huì)再、總是跟在別人后面，白白消磨大好時(shí)光;我們不會(huì)再、困一點(diǎn)，累一點(diǎn)，就把今天該做的事推到了明天——因?yàn)槲覀兠靼琢耍荷蠈W(xué)雖然不是唯一的出路，但卻是最好的出路;因?yàn)槲覀兠靼琢耍恨r(nóng)村的孩子、唯有自己才是靠山，只要努力、我們就可以離開(kāi)那片遙遠(yuǎn)的黃土地，實(shí)現(xiàn)一個(gè)美妙的校園成才夢(mèng);因?yàn)槌跞?，因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了。

在此，老師對(duì)大家提一個(gè)要求，那就是、請(qǐng)全體同學(xué)務(wù)必做到：今日事，今日畢。因?yàn)榘盐詹蛔〗裉?，你可能就把握不住今?把握不住今年，你可能就把握不住今生。我們可以今天不成功，但是我們今天一定要進(jìn)步。堅(jiān)持、堅(jiān)持、堅(jiān)持到春，堅(jiān)持到夏、堅(jiān)持到秋、堅(jiān)持到冬，堅(jiān)持到柳暗花明，堅(jiān)持到海闊天空，堅(jiān)持到我的未來(lái)，在我手中。

嶄新的20xx年來(lái)了，祝各位同學(xué)新學(xué)年、新面貌，學(xué)習(xí)進(jìn)步、家人安康。同時(shí)，在接下來(lái)的幾天里，也讓我們共同比一比，看一看，哪個(gè)班級(jí)紀(jì)律最好、哪個(gè)班級(jí)學(xué)風(fēng)最濃、哪個(gè)班級(jí)沒(méi)有一個(gè)逃兵。

謝謝。

補(bǔ)課動(dòng)員會(huì)教師代表講話(huà)內(nèi)容篇六

同學(xué)們：

今天是暑假補(bǔ)課的第一天，今天的大會(huì)是我們進(jìn)入高三的第一課，我們召開(kāi)本次大會(huì)的目的，就是要統(tǒng)一思想，就是要求全體同學(xué)從今天起、從現(xiàn)在起擺正態(tài)度，以百倍的信心投入到高考的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中去，要以百分之百的精力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去，要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去，書(shū)寫(xiě)每個(gè)同學(xué)人生的新篇章。

圍繞本次會(huì)議的主題，我講四方面內(nèi)容。第一、本屆高三年級(jí)高考目標(biāo)。1)爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)名牌零的突破;2)爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)文化本科15大關(guān)：3)本科上線(xiàn)率爭(zhēng)取比20xx年有所提高;這是我們高三年級(jí)全體師生共同奮斗的目標(biāo)，這三個(gè)目標(biāo)不是憑空提出來(lái)的，我們本屆高三有以下幾個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)：

1、分層教學(xué)從20xx年到現(xiàn)在已經(jīng)5個(gè)年頭，已經(jīng)歷了5次高考，我們的辦學(xué)質(zhì)量和高考成績(jī)得到了社會(huì)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的充分肯定。多年來(lái)上級(jí)部門(mén)和社區(qū)對(duì)我們學(xué)校給予了大力的支持，我相信，今年他們會(huì)一如既往地支持我們。另一方面，經(jīng)過(guò)5年的高考，我們很多教師已經(jīng)走向成熟，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)學(xué)校在備課管理方面也積累了很多經(jīng)驗(yàn)。這是我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的第一大優(yōu)勢(shì)。

2、學(xué)校對(duì)本屆高三十分重視，在教師配備、后勤保障方面向高三全力傾斜，這是我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的第二大優(yōu)勢(shì)。

學(xué)校始終把高三工作當(dāng)作學(xué)校工作的重中之重，全力支持高三工作，本屆高三尤其突出。學(xué)校為高三年級(jí)配備了德才兼?zhèn)涞慕處熑后w，在政策上，始終堅(jiān)持向高三傾斜，圍繞高考開(kāi)展工作。

3、我們有一支德才兼?zhèn)涮貏e能戰(zhàn)斗的教師隊(duì)伍，這是我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的第三大優(yōu)勢(shì)。

本屆高三教師是學(xué)校經(jīng)過(guò)多次研究最后確定下來(lái)的，其中一部分老師是從高一、高二年級(jí)經(jīng)過(guò)一輪輪的競(jìng)爭(zhēng)升上來(lái)的，另一部分是從高三老師中挑選留下來(lái)的，教師群體整體素質(zhì)高，是師德和學(xué)識(shí)兼優(yōu)的老師，他們團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極奉獻(xiàn)，咬定教學(xué)質(zhì)量不放松。優(yōu)秀教師的薈萃，是我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的第三大優(yōu)勢(shì)。

4、本屆高三學(xué)生整體發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)是第四大優(yōu)勢(shì)。

我們這一屆高三學(xué)生整體素質(zhì)較高，經(jīng)過(guò)高一高二的備考，你們的狀態(tài)和表現(xiàn)令老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常滿(mǎn)意，因而在老師的眼中，你們是一群有崇高人生理想的學(xué)生，是一群肯學(xué)、善學(xué)的學(xué)生，是一群一定會(huì)學(xué)有所成的學(xué)生，是一群一定會(huì)創(chuàng)造新輝煌的學(xué)生，有了你們的努力，我們提出以上的高考目標(biāo)更有底氣。

同學(xué)們，有了以上四大優(yōu)勢(shì)，我們完全有信心實(shí)現(xiàn)雙突破的高考目標(biāo)。第三、為順利實(shí)現(xiàn)高考目標(biāo)，我對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)要求。

1、要有明確的個(gè)人目標(biāo)。

美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查，研究人員問(wèn)參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題：“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題：“如果你們有目標(biāo)，那么，你們可不可以把它寫(xiě)下來(lái)呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫(xiě)下來(lái)。20xx年后，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪(fǎng)當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生，他們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年白紙黑字寫(xiě)下人生目標(biāo)的那些學(xué)生，無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫(xiě)下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過(guò)那96%的人總和。那些沒(méi)有明確人生目標(biāo)的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺(jué)不自覺(jué)地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。可見(jiàn)，人生目標(biāo)的確定，對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要!

我希望同學(xué)們要盡快確立自己的高考目標(biāo)(自己理想的大學(xué))，并把自己目標(biāo)寫(xiě)下來(lái)，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。

2、從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。

目標(biāo)不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話(huà)語(yǔ)，它需要用行動(dòng)去證明，需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)，不把今天的事情留給明天，因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆?。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。制訂目標(biāo)—查找差距—制訂實(shí)施目標(biāo)的措施，如果我們遲疑，成功就會(huì)投入別人的懷抱，永遠(yuǎn)棄我們而去。

我們要用行動(dòng)去迎接每一次挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)我們美好的人生夢(mèng)想。

3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。

高考漸漸向我們走來(lái)，我們也一步一步走向高考(天)。在這過(guò)程中同學(xué)們?cè)谒枷肷稀⑸钌?、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強(qiáng)。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山，那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強(qiáng)者，做生活上的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。

4、要全身心地投入，徹底告別“三閑”。

總之，就是從現(xiàn)在開(kāi)始，戒除一切與學(xué)習(xí)與高考無(wú)關(guān)的活動(dòng)，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們以對(duì)自己一生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度，自覺(jué)管好自己的每一天，無(wú)悔于自己這個(gè)特殊青春段的每一天。

第四、對(duì)同學(xué)們今后的復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)意見(jiàn)。

1、要克服急于求成的思想傾向，重視基礎(chǔ)、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分。

2、要重視歸納總結(jié)，對(duì)做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正。我建議每個(gè)同學(xué)每科都要建立一個(gè)錯(cuò)題記錄本，一個(gè)典型問(wèn)題總結(jié)本，把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價(jià)值的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái)，把自己的感悟記下來(lái)，養(yǎng)成自我跟蹤、分析錯(cuò)誤，提高自己的好習(xí)慣。

3、要努力培養(yǎng)自己思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，要在老師的統(tǒng)一安排下，強(qiáng)化專(zhuān)題訓(xùn)練，提高解題能力。

4、要突出“五練”，這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計(jì)算題、實(shí)驗(yàn)題、問(wèn)答題、論述題時(shí)，要堅(jiān)決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范，做到思路明確、書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，完成一定量的題目，而且一定要保證會(huì)做的題目要拿滿(mǎn)分;練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專(zhuān)題、重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)力度，熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習(xí)的過(guò)程中要分析各類(lèi)題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見(jiàn)題型的解題技巧，提高考試技術(shù);練能力就是要通過(guò)練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力，能夠沉著冷靜地解答好每一個(gè)題目。

5、要注意分清相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別，搞清它們之間的聯(lián)系，系統(tǒng)地強(qiáng)化綜合性的內(nèi)容;做到做一個(gè)題目，學(xué)一種方法，會(huì)一類(lèi)，通一片，對(duì)那些錯(cuò)的題目要貼上紙重新做一遍，空著的題目要補(bǔ)做。

6、要及時(shí)查漏補(bǔ)缺。復(fù)習(xí)過(guò)程中，假如發(fā)現(xiàn)了知識(shí)的缺陷，要采取積極的補(bǔ)救措施，及時(shí)彌補(bǔ)，對(duì)知識(shí)的掌握要系統(tǒng)全面，不留死角，不留遺憾。

7、嚴(yán)格遵守紀(jì)律，保持良好的心理素質(zhì)。

高考既考水平，又考心理素質(zhì)誰(shuí)的心理素質(zhì)好，誰(shuí)就肯定會(huì)發(fā)揮出高水平，肯定能取得好成績(jī)。希望同學(xué)們一是保持良好心態(tài)，一切為了高考，一切服從于高考，拋棄一切私心雜念;你是什么人?現(xiàn)在什么位置?你現(xiàn)在應(yīng)該干什么?第二要把平時(shí)每一次考試都當(dāng)作高考，這樣到高考時(shí)就不至于因?yàn)榫o張。復(fù)習(xí)中一旦考試不理想，也不要灰心喪氣，而要立刻調(diào)整好心態(tài)，投入到高效的復(fù)習(xí)中去。平常考試不理想，對(duì)于加強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，不完全是壞事，因?yàn)樽约旱目荚囍斜┞冻鰜?lái)的問(wèn)題，更能夠引起我們的注意，正好借助這個(gè)機(jī)會(huì)彌補(bǔ)上，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，對(duì)待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”。

8、要注意勞逸結(jié)合，注意加強(qiáng)體育鍛煉。從某種意義上說(shuō)，高考也是一次身體素質(zhì)的較量，但不能貪玩，玩耍無(wú)度，玩物喪志，同時(shí)要積極調(diào)整好自己的生物鐘，保證復(fù)習(xí)效率，保證高考時(shí)擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。

同學(xué)們，我們的目標(biāo)已經(jīng)明確，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的條件已經(jīng)具備，今后的關(guān)鍵就是付諸行動(dòng)。讓我們師生一道，以必勝的信心，扎實(shí)的作風(fēng)，堅(jiān)韌的毅力，共同書(shū)寫(xiě)人生的新輝煌。

補(bǔ)課動(dòng)員會(huì)教師代表講話(huà)內(nèi)容篇七

各位老師：大家下午好!

第一.有關(guān)二?？荚嚨某煽?jī)說(shuō)明。

總體說(shuō)上我校的二?？荚嚦煽?jī)較第一次有進(jìn)步等。(詳細(xì)說(shuō)明，通報(bào)表?yè)P(yáng))我校的人均分由一模的387.92分上升到二模的417.06，其中物理化學(xué)政治歷史人均分在山南片的排名都有上升。

第二.有關(guān)后期復(fù)習(xí)和大家做個(gè)交流。

1、增強(qiáng)信心，堅(jiān)定目標(biāo)不動(dòng)搖。

中考質(zhì)量是一個(gè)學(xué)校教育質(zhì)量的集中表現(xiàn)，既關(guān)系到教育的地位和形象，又關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展，更關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的切身利益和廣大學(xué)生的前途命運(yùn)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注著我們，各位家長(zhǎng)寄望于我們。所以講今年中考，我們學(xué)校輸不起，只能前進(jìn)，不能倒退，不能有任何的閃失。雖然我們面臨的形勢(shì)非常嚴(yán)峻，學(xué)生基礎(chǔ)差，兄弟學(xué)校的崛起等等，但是我們堅(jiān)信一份努力，一份收獲。只要我們付出努力，肯定有好的收獲。為了柿樹(shù)中學(xué)的生存，為了全體教職工有一個(gè)穩(wěn)定的工作和生活環(huán)境，我們必須背水一戰(zhàn)。在此我建議各班級(jí)要制定升學(xué)目標(biāo)，上省級(jí)示范高中多少人、市級(jí)示范高中多少人、普通高中的人數(shù)多少人，要做到心中有數(shù)，咬住目標(biāo)不放松。各位授課老師要制定目標(biāo)，爭(zhēng)取在中考中本學(xué)科成績(jī)?cè)谏侥掀呐琶嫌?，?zhēng)取前三名，做起碼不能倒數(shù)。

2、強(qiáng)化訓(xùn)練，努力提高訓(xùn)練效益。

提高訓(xùn)練效益必須做到以下幾點(diǎn)：第一，認(rèn)真選擇一些講義。做到有練必選、有練必評(píng)。第二，增強(qiáng)訓(xùn)練的計(jì)劃性。什么時(shí)候練什么，怎么練，用多長(zhǎng)時(shí)間練，要做到心中有數(shù)。第三，現(xiàn)階段復(fù)習(xí)要堅(jiān)持：鞏固、完善、綜合、提高的原則，要把這個(gè)指導(dǎo)思想貫穿到教學(xué)的全過(guò)程。切實(shí)做到夯實(shí)基礎(chǔ)，滾動(dòng)提高。第四，重視學(xué)生的練后反思，教師要指導(dǎo)學(xué)生建立錯(cuò)題檔案，并幫助糾正。第五，把解題、答題規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練落實(shí)在平時(shí)的教學(xué)和訓(xùn)練之中。要讓學(xué)生做到理解的題都會(huì)做，會(huì)做的題不丟分。同時(shí)要求學(xué)生書(shū)寫(xiě)的規(guī)范性。第六，到了后期，我想要立足課本、注重對(duì)知識(shí)的梳理。

3、加強(qiáng)對(duì)中考的研究，以研促教，著力提高教學(xué)和訓(xùn)練的針對(duì)性。加強(qiáng)考試的研究，準(zhǔn)確把握中考導(dǎo)向，敬請(qǐng)大家多看一看《中考綱要》、研究考點(diǎn)、研究考題新動(dòng)向、特別是政治歷史，要有政治的敏感性。多關(guān)注一些熱點(diǎn)。

同時(shí)要重視中考信息的收集、整理、分析和研究。多參加一些縣市級(jí)組織的中考復(fù)習(xí)研討會(huì)。

(后期我們會(huì)搞一些名校的信息卷給學(xué)生做一做，同時(shí)合肥電視有個(gè)節(jié)目叫高考中考直通車(chē)，敬請(qǐng)各位老師看一看)。

4、齊抓共管、強(qiáng)化中考氛圍。

要通過(guò)強(qiáng)化校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力，充分激發(fā)學(xué)生的潛能。各班要大力宣傳中考，通過(guò)系列主題班會(huì)，進(jìn)行理想前途教育，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力，優(yōu)化學(xué)習(xí)風(fēng)氣，形成既勤奮刻苦又生動(dòng)活潑的良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。同時(shí)班主任，各位老師要加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系，多方位了解學(xué)生思想現(xiàn)狀，及時(shí)采取有效的教育方式，不斷激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。有少數(shù)調(diào)皮搗亂的….

總之踏上三尺講臺(tái)，也就意味著我們踏上了艱苦而漫長(zhǎng)的育人之旅，以誘導(dǎo)的方式把學(xué)生引入知識(shí)的殿堂，是我們每位老師的神圣職責(zé)。摒棄僥幸之念，必取百煉成鋼;厚積分秒之功，始得一鳴驚人。我堅(jiān)信有我們?nèi)w九年級(jí)師生的共同努力，我們有理由相信柿樹(shù)中學(xué)的20--年中考定會(huì)上一個(gè)大的臺(tái)階!謝謝!

補(bǔ)課動(dòng)員會(huì)教師代表講話(huà)內(nèi)容篇八

老師們、同學(xué)們：

新學(xué)期剛剛開(kāi)始，我們就召開(kāi)高三全體教師、學(xué)生大會(huì)，其目的，就是動(dòng)員全體師生從今天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到高考的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中去，要以百分之百的精力投入教與學(xué)的過(guò)程當(dāng)中去，要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去，書(shū)寫(xiě)每個(gè)同學(xué)人生的新篇章，書(shū)寫(xiě)平原一中的新篇章。

圍繞本次會(huì)議的主題，我講四方面內(nèi)容。

第一、本屆高三年級(jí)高考目標(biāo)是兩個(gè)“突破”。到底哪兩個(gè)突破呢?第一個(gè)突破是本科上線(xiàn)人數(shù)在~~屆基礎(chǔ)上有較大突破;第二個(gè)突破是北大、清華上榜人數(shù)有突破，以此來(lái)進(jìn)一步提高平原一中在省內(nèi)外的知名度和影響力。

第二、實(shí)現(xiàn)高考“雙突破”目標(biāo)的四大優(yōu)勢(shì)。

本屆高三年級(jí)高考“雙突破”目標(biāo)，不是盲目提出的，我們是綜合考慮了市內(nèi)外、校內(nèi)外、年級(jí)內(nèi)外的具體實(shí)際提出的，是建立在實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的四大優(yōu)勢(shì)基礎(chǔ)上提出的。這四大優(yōu)勢(shì)是：

1、近幾年平原一中的發(fā)展壯大，新一中、新體制，極大地激發(fā)了我們?nèi)w教職員工的工作熱情和拼搏精神，這是我們實(shí)現(xiàn)“雙突破”的目標(biāo)的第一大優(yōu)勢(shì)。平原一中是省級(jí)規(guī)范化重點(diǎn)中學(xué)，是全省辦學(xué)規(guī)模較大的.中學(xué)。近幾年的開(kāi)拓進(jìn)取，奮勇拼搏，使平原一中的辦學(xué)實(shí)力逐年上升。在教師的管理上，實(shí)行多勞多得，優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬，人員的聘用、工資的發(fā)放、崗位的競(jìng)爭(zhēng)，都和每個(gè)人的態(tài)度、能力和貢獻(xiàn)緊密掛鉤。辦學(xué)機(jī)制活了，人的面貌變了，我們老師奉獻(xiàn)的意識(shí)更強(qiáng)了，吃苦的精神更足了，工作的效率更高了，學(xué)生的得益更多了。遠(yuǎn)的不說(shuō)，就年前的全市期末考試成績(jī)來(lái)看，我校高三年級(jí)，靠雄厚的實(shí)力，再創(chuàng)優(yōu)異成績(jī)，理科上線(xiàn)625人，列全市第三名，文科上線(xiàn)235人，列全市第一名，文理合計(jì)上線(xiàn)860人，名列包括德州一中在內(nèi)的市級(jí)重點(diǎn)中學(xué)第二位。這是我們校辦學(xué)實(shí)力進(jìn)一步強(qiáng)大的生動(dòng)體現(xiàn)，所以說(shuō)平原一中的發(fā)展壯大，是我們實(shí)現(xiàn)“雙突破”的目標(biāo)的第一大優(yōu)勢(shì)。

2、學(xué)校對(duì)本屆高三十分重視，在教師配備、財(cái)力投入上向高三全力傾斜，是我們實(shí)現(xiàn)“雙突破”的目標(biāo)的第二大優(yōu)勢(shì)。

學(xué)校始終把高三工作當(dāng)作學(xué)校工作的重中之重，全力支持高三工作。學(xué)校為高三年級(jí)配備了德才兼?zhèn)涞慕處熑后w，在政策上，始終堅(jiān)持向高三傾斜，圍繞高考開(kāi)展工作。這就為我們實(shí)現(xiàn)“雙突破”目標(biāo)奠定了堅(jiān)實(shí)人力基礎(chǔ)。學(xué)校十分關(guān)注關(guān)心高三工作，關(guān)心高三老師的工作、生活情況，關(guān)心高三學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決。目前，高三年級(jí)秩序井然，氛圍濃厚，勢(shì)頭看好，豐收有望。這種良好局面的形成，是學(xué)校和全體高三師生共同努力的結(jié)果，也是我們實(shí)現(xiàn)“雙突破”目標(biāo)的又一大優(yōu)勢(shì)。

3、我們有一支德才兼?zhèn)涮貏e能戰(zhàn)斗的教師隊(duì)伍，這是我們實(shí)現(xiàn)“雙突破”的目標(biāo)的第三大優(yōu)勢(shì)。

本屆高三絕大部分老師是從高一、高二年級(jí)經(jīng)過(guò)一輪輪的競(jìng)爭(zhēng)升上來(lái)的，從高三留下來(lái)的老師也是優(yōu)中選優(yōu)、強(qiáng)中選強(qiáng)才留下來(lái)的，教師群體整體素質(zhì)高，是人品和學(xué)識(shí)兼優(yōu)的老師，他們團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極奉獻(xiàn)，咬定教學(xué)質(zhì)量不放松，用自己行動(dòng)和優(yōu)良的業(yè)績(jī)贏得學(xué)生的愛(ài)戴、家長(zhǎng)的信任和社會(huì)的贊譽(yù)。人的因素是事業(yè)成敗的決定性因素，優(yōu)秀教師的薈萃，是我們實(shí)現(xiàn)“雙突破”的目標(biāo)的第三大優(yōu)勢(shì)。

4、本屆高三學(xué)生整體發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)是第四大優(yōu)勢(shì)。

我們這一屆高三學(xué)生是一群有崇高人生理想的學(xué)生，是一群肯學(xué)、善學(xué)的學(xué)生，是一群一定會(huì)學(xué)有所成的學(xué)生，是一群一定會(huì)創(chuàng)造新輝煌的學(xué)生，有了你們的努力，你們的成績(jī)，使我們?cè)谔岢鲭p突破目標(biāo)時(shí)有了充足的底氣。另外，從升入高三開(kāi)始，為做好尖子生的培養(yǎng)工作，通過(guò)選拔考試，學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立了尖子生自修室，配備了豐富的圖書(shū)，選拔業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)的老師對(duì)尖子生進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的輔導(dǎo)，這些尖子生是我們沖擊名校的主力軍。

5、要注意分清相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別，搞清它們之間的聯(lián)系，系統(tǒng)地強(qiáng)化綜合性的內(nèi)容;做到做一個(gè)題目，學(xué)一種方法，會(huì)一類(lèi)，通一片，對(duì)那些錯(cuò)的題目要貼上紙重新做一遍，空著的題目要補(bǔ)做。

6、要及時(shí)查漏補(bǔ)缺。復(fù)習(xí)過(guò)程中，假如發(fā)現(xiàn)了知識(shí)的缺陷，要采取積極的補(bǔ)救措施，及時(shí)彌補(bǔ)，對(duì)知識(shí)的掌握要系統(tǒng)全面，不留死角，不留遺憾。

7、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說(shuō)，高考三分靠水平，七分靠心理素質(zhì)。這句話(huà)是有一定的道理的，誰(shuí)的心理素質(zhì)好，誰(shuí)就肯定會(huì)發(fā)揮出高水平，肯定能取得好成績(jī)。希望同學(xué)們要把每一次考試都當(dāng)作高考，這樣到高考時(shí)就不至于因?yàn)榫o張、害怕而影響考試發(fā)揮。復(fù)習(xí)中一旦考試不理想，也不要灰心喪氣，而要立刻調(diào)整好心態(tài)，投入到高效的復(fù)習(xí)中去。平?？荚嚥焕硐?，對(duì)于加強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，不完全是壞事，因?yàn)樽约旱目荚囍斜┞冻鰜?lái)的問(wèn)題，更能夠引起我們的注意，正好借助這個(gè)機(jī)會(huì)彌補(bǔ)上，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，對(duì)待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”，用一顆平常心來(lái)對(duì)待成績(jī)和名次。

8、要注意勞逸結(jié)合，注意加強(qiáng)體育鍛煉，同時(shí)要積極調(diào)整好自己的生物鐘，保證復(fù)習(xí)效率，保證高考時(shí)擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。

同學(xué)們，我們的目標(biāo)已經(jīng)明確，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的條件已經(jīng)具備，今后的關(guān)鍵就是付諸行動(dòng)。讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，以必勝的信心，發(fā)奮的努力，扎實(shí)的作風(fēng)，堅(jiān)韌的毅力，共同書(shū)寫(xiě)人生的新輝煌，共同書(shū)寫(xiě)平原一中的新輝煌。同學(xué)們，勝利一定屬于你們，勝利，一定屬于我們平原一中。

補(bǔ)課動(dòng)員會(huì)教師代表講話(huà)內(nèi)容篇九

親愛(ài)的同學(xué)們：

當(dāng)別的年級(jí)已經(jīng)開(kāi)始準(zhǔn)備過(guò)寒假的時(shí)候，我們的勇士們依然要面對(duì)的是高考前的必練科目——假期補(bǔ)課。我們已經(jīng)斗過(guò)了酷暑，我相信我們還能戰(zhàn)勝?lài)?yán)寒。都知道，冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎這句話(huà)，高中三年1095天，還有138天我們就要參加高考了，我相信我們每一個(gè)人都能堅(jiān)持到最后也能在這最后的磨練中獲得新生。

今晚我們利用廣播給大家開(kāi)會(huì)的目的，就是要統(tǒng)一思想，就是動(dòng)員全體同學(xué)從今天起、從現(xiàn)在起擺正態(tài)度，以百倍的信心投入到高考的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中去，要以百分之百的精力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去，要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去，書(shū)寫(xiě)每個(gè)同學(xué)人生的新篇章。

圍繞本次會(huì)議的主題，我講四方面內(nèi)容。第一、一定要有明確的奮斗目標(biāo)。在過(guò)去幾年里我們每屆高三的所有師生都不辱使命，年年高考成績(jī)都有新突破。20xx年再次取得了優(yōu)異的成績(jī)。其中一本上線(xiàn)492人二本上線(xiàn)1160人所以今年學(xué)校的整體目標(biāo)1)爭(zhēng)取再次實(shí)現(xiàn)北大清華等名校的突破;2)繼續(xù)保持本科二本上線(xiàn)千人以上：3)總上線(xiàn)率爭(zhēng)取比20xx年有所提高;這是我們本屆高三年級(jí)全體師生共同奮斗的目標(biāo)，這三個(gè)目標(biāo)不是憑空提出來(lái)的，我們本屆高三有以下幾個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)：

1、本屆高三的學(xué)生整體實(shí)力較之去年還有所優(yōu)勢(shì)。我們本學(xué)期到目前一共考了9次試。經(jīng)過(guò)9次考試綜合對(duì)比我們發(fā)現(xiàn)與去年同期相比，我們這屆高三在各個(gè)分?jǐn)?shù)段上的人數(shù)都比去年多，所以每一位同學(xué)只要努力給自己制定一個(gè)明確的符合自己的奮斗目標(biāo)，每個(gè)人的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，二中的目標(biāo)也就實(shí)現(xiàn)了。

2、學(xué)校對(duì)本屆高三十分重視，在教師配備、后勤保障方面向高三全力傾斜，這是我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的第二大優(yōu)勢(shì)。

學(xué)校始終把高三工作當(dāng)作學(xué)校工作的重中之重，全力支持高三工作，本屆高三尤其突出。學(xué)校為高三年級(jí)配備了德才兼?zhèn)涞慕處熑后w，在政策上，始終堅(jiān)持向高三傾斜，圍繞高考開(kāi)展工作。高三考試結(jié)束后都有分析，學(xué)校多次召開(kāi)了針對(duì)如何提升高三教學(xué)質(zhì)量的專(zhuān)題會(huì)。

3、我們有一支德才兼?zhèn)涮貏e能戰(zhàn)斗的教師隊(duì)伍，這是我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的第三大優(yōu)勢(shì)。

本屆高三教師是學(xué)校經(jīng)過(guò)多次研究最后確定下來(lái)的，其中一部分老師是從高一、高二年級(jí)經(jīng)過(guò)一輪輪的競(jìng)爭(zhēng)升上來(lái)的，另一部分是從高三老師中挑選留下來(lái)的，教師群體整體素質(zhì)高，是師德和學(xué)識(shí)兼優(yōu)的老師，他們團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極奉獻(xiàn)，咬定教學(xué)質(zhì)量不放松。在上次的18歲成人禮上同學(xué)們對(duì)自己班主任和授課教師的崇拜和尊敬已經(jīng)證明了大家是非常認(rèn)可我們的老師的，所以?xún)?yōu)秀教師的薈萃，是我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的第三大優(yōu)勢(shì)。

4、本屆高三學(xué)生整體發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)是第四大優(yōu)勢(shì)。我們這一屆高三學(xué)生整體素質(zhì)較高，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的水平考試備考，你們的狀態(tài)和表現(xiàn)令老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常滿(mǎn)意。因而在老師的眼中，你們是一群有崇高人生理想的學(xué)生，是一群肯學(xué)、善學(xué)的學(xué)生，是一群一定會(huì)學(xué)有所成的學(xué)生，是一群一定會(huì)創(chuàng)造新輝煌的學(xué)生，有了你們的努力，我們提出以上的高考目標(biāo)更有底氣。

同學(xué)們，有了以上四大優(yōu)勢(shì)，我們完全有信心實(shí)現(xiàn)雙突破的高考目標(biāo)。

第三、為順利實(shí)現(xiàn)最終的高考目標(biāo)，我對(duì)同學(xué)們?cè)诤傺a(bǔ)課及后面的復(fù)習(xí)中提幾點(diǎn)要求。

1、要有明確的個(gè)人目標(biāo)。并要有為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的決心和勇氣。

美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查，研究人員問(wèn)參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題：“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題：“如果你們有目標(biāo)，那么，你們可不可以把它寫(xiě)下來(lái)呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫(xiě)下來(lái)。20xx年后，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪(fǎng)當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生，他們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年白紙黑字寫(xiě)下人生目標(biāo)的那些學(xué)生，無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫(xiě)下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過(guò)那96%的人總和。那些沒(méi)有明確人生目標(biāo)的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺(jué)不自覺(jué)地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)?？梢?jiàn)，人生目標(biāo)的確定，對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要!

我希望同學(xué)們要盡快確立自己的高考目標(biāo)(自己理想的大學(xué))，并把自己目標(biāo)寫(xiě)下來(lái)，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。

2、從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。

目標(biāo)不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話(huà)語(yǔ)，它需要用行動(dòng)去證明，需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)，不把今天的事情留給明天，因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆?。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。制訂目標(biāo)—查找差距—制訂實(shí)施目標(biāo)的措施，如果我們遲疑，成功就會(huì)投入別人的懷抱，永遠(yuǎn)棄我們而去。

我們要用行動(dòng)去迎接每一次挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)我們美好的人生夢(mèng)想。

3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。

高考漸漸向我們走來(lái)，我們也一步一步走向高考。在這過(guò)程中同學(xué)們?cè)谒枷肷稀⑸钌?、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強(qiáng)。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山，那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強(qiáng)者，做生活上的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。

4、要全身心地投入，徹底告別“三閑”。

總之，就是從現(xiàn)在開(kāi)始，戒除一切與學(xué)習(xí)與高考無(wú)關(guān)的活動(dòng)，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們以對(duì)自己一生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度，自覺(jué)管好自己的每一天，無(wú)悔于自己這個(gè)特殊青春段的每一天。

第四、對(duì)同學(xué)們今后的復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)意見(jiàn)。

1、要克服急于求成的思想傾向，重視基礎(chǔ)、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分。

2、要重視歸納總結(jié)，對(duì)做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正。我建議每個(gè)同學(xué)每科都要建立一個(gè)錯(cuò)題記錄本，一個(gè)典型問(wèn)題總結(jié)本，把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價(jià)值的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái)，把自己的感悟記下來(lái)，養(yǎng)成自我跟蹤、分析錯(cuò)誤，提高自己的好習(xí)慣。

3、要努力培養(yǎng)自己思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，要在老師的統(tǒng)一安排下，強(qiáng)化專(zhuān)題訓(xùn)練，提高解題能力。

4、要突出“五練”，這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計(jì)算題、實(shí)驗(yàn)題、問(wèn)答題、論述題時(shí)，要堅(jiān)決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范，做到思路明確、書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，完成一定量的題目，而且一定要保證會(huì)做的題目要拿滿(mǎn)分;練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專(zhuān)題、重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)力度，熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習(xí)的過(guò)程中要分析各類(lèi)題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見(jiàn)題型的解題技巧，提高考試技術(shù);練能力就是要通過(guò)練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力，能夠沉著冷靜地解答好每一個(gè)題目。

5、要注意分清相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別，搞清它們之間的聯(lián)系，系統(tǒng)地強(qiáng)化綜合性的內(nèi)容;做到做一個(gè)題目，學(xué)一種方法，會(huì)一類(lèi)，通一片，對(duì)那些錯(cuò)的題目要貼上紙重新做一遍，空著的題目要補(bǔ)做。

6、要及時(shí)查漏補(bǔ)缺。復(fù)習(xí)過(guò)程中，假如發(fā)現(xiàn)了知識(shí)的缺陷，要采取積極的補(bǔ)救措施，及時(shí)彌補(bǔ)，對(duì)知識(shí)的掌握要系統(tǒng)全面，不留死角，不留遺憾。

7、嚴(yán)格遵守紀(jì)律，保持良好的心理素質(zhì)。

高考既考水平，又考心理素質(zhì)誰(shuí)的心理素質(zhì)好，誰(shuí)就肯定會(huì)發(fā)揮出高水平，肯定能取得好成績(jī)。希望同學(xué)們一是保持良好心態(tài)，拋棄一切私心雜念;一切為了高考，一切服從于高考，經(jīng)常想想：你是什么人?現(xiàn)在什么位置?你現(xiàn)在應(yīng)該干什么?第二要把平時(shí)每一次考試都當(dāng)作高考，這樣到高考時(shí)就不至于因?yàn)榫o張。復(fù)習(xí)中一旦考試不理想，也不要灰心喪氣，而要立刻調(diào)整好心態(tài)，投入到高效的復(fù)習(xí)中去。平常考試不理想，對(duì)于加強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，不完全是壞事，因?yàn)樽约旱目荚囍斜┞冻鰜?lái)的問(wèn)題，更能夠引起我們的注意，正好借助這個(gè)機(jī)會(huì)彌補(bǔ)上，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，對(duì)待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲、更不要作弊(說(shuō)到作弊我們從某些班級(jí)的個(gè)別同學(xué)歷次考試成績(jī)中還是發(fā)現(xiàn)了這個(gè)現(xiàn)象，這里我不再過(guò)多評(píng)價(jià)，目前沒(méi)有任何意義、也不值!如果在這樣下去就讓高考的考場(chǎng)最終教會(huì)你虛榮心作祟是要付出代價(jià)的)”。

8、要注意勞逸結(jié)合，注意加強(qiáng)體育鍛煉。從某種意義上說(shuō)，高三這一年來(lái)也是一次身體素質(zhì)的較量，沒(méi)有強(qiáng)壯的身體是抗不下來(lái)的。利用課余時(shí)間該運(yùn)動(dòng)就運(yùn)動(dòng)起來(lái)，要積極調(diào)整好自己的生物鐘，保證復(fù)習(xí)效率，保證高考時(shí)擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。

同學(xué)們，現(xiàn)在偌大的校園里就我們一個(gè)年級(jí)了，此時(shí)校園顯得尤為寧?kù)o，而這樣的環(huán)境恰好是我們學(xué)習(xí)的最佳時(shí)機(jī)，誰(shuí)能靜下來(lái)、誰(shuí)能坐的住、誰(shuí)能扎扎實(shí)實(shí)的搞學(xué)問(wèn)，明天的勝利就一定屬于誰(shuí)。我們的目標(biāo)已經(jīng)明確，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的條件已經(jīng)具備，關(guān)鍵就是付諸行動(dòng)。讓我們師生一道，以必勝的信心，扎實(shí)的作風(fēng)，堅(jiān)韌的毅力，用高三精神共同書(shū)寫(xiě)人生的新輝煌。