天文學(xué)作為自然科學(xué)的一門重要學(xué)科，對(duì)我們認(rèn)識(shí)宇宙、探索宇宙的奧秘具有深遠(yuǎn)的意義。在寫總結(jié)時(shí)，要全面考慮到自己的學(xué)習(xí)、工作、生活各個(gè)方面。以下是一些寫作專家總結(jié)技巧的分享，給大家提供一些指導(dǎo)。

適合初中生的作文篇一

有的人，身價(jià)百萬(wàn)開豪車喝好酒然而每天并不快樂(lè)。有的人，身價(jià)百萬(wàn)開豪車喝好酒，每天都未自己的生活感到快樂(lè)。有的人，樸樸素素勤勤懇懇每天都有新的感動(dòng)。有的人，樸樸素素勤勤懇懇卻每天抱怨生活的艱辛。只有適合自己的，才是最好的。別人的美好生活，可能并不適合你。魯迅棄醫(yī)從文，用手中筆寫出一篇篇犀利的文章，喚醒國(guó)人的靈魂與血性！向全世界證明了筆比手術(shù)刀更尖銳??？陶淵明不為五斗米折腰，雖說(shuō)“種豆南山下，草盛豆苗稀”，過(guò)著粗茶淡飯的日子，但做到了“但使愿無(wú)違”，他的內(nèi)心并不是悲傷的。在那充滿著黑暗、爾虞我詐的官場(chǎng)中，他選擇隱退，與世無(wú)爭(zhēng)。周敦頤與陶淵明雖說(shuō)都鄙棄這黑暗的官場(chǎng)，但他卻能做到“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。雖說(shuō)每天在黑暗的官場(chǎng)廝混著，但他選則恪守內(nèi)心，不與世俗同流合污。雖然他的俸祿甚微，但是他卻從不在此煩惱，只是認(rèn)為“君子以道充貴，身安為富”。那些忙碌一生追求名利的人，又有幾個(gè)找到了屬于自己的位置身份？多少人在官場(chǎng)之中迷失自我，不可自拔。適合自己的路，有時(shí)并不是一帆風(fēng)順，有時(shí)會(huì)經(jīng)歷一路的坎坷。只有適合自己的路，才能活的'出最精彩的人生。一望無(wú)際的鐵軌上，火車飛馳著；筆直的公路上，車輛川流不息；蔚藍(lán)的天空上，飛機(jī)劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線?；疖囍阅茱w馳，是因?yàn)槟且煌麩o(wú)際的鐵軌；車輛之所以川流不息，是因?yàn)檫x擇了合適的道路；飛機(jī)之所以能夠劃出優(yōu)美的弧線，是因?yàn)檫x擇了那蔚藍(lán)的天空。倘若選擇了不適合的，猶如要火車在公路上飛馳，汽車在藍(lán)天上飛，飛機(jī)在鐵軌上川流不息地前行。顯然，再怎么努力，也不可能在這條路上有所成就。選擇適合自己的路，才能活出精彩的自己。就算坎坷，也無(wú)懼，只要堅(jiān)持走下去，一定能活出精彩的自己！

適合初中生的作文篇二

適合不一定是最好的，我們身邊總有一些定義，你的標(biāo)簽我們要打破標(biāo)簽，不受標(biāo)簽的束縛，做最真實(shí)的自己。

我的表姐是一名“不婚主義”她每天承受的話，是最傷人，最寒心的“大齡剩女”“異類”這樣，一系列的標(biāo)簽像鐵鏈一般束縛著她，動(dòng)彈不得壓迫的她不能呼吸。而姑姑每天也是操碎了心。俺表姐面對(duì)這樣，的標(biāo)簽也很無(wú)奈，難道女人最后的結(jié)果一定是結(jié)婚生子嗎？在一次的親戚間聚會(huì)上，這一次七大姑八大姨的催婚，更讓他寒心，大家都在說(shuō)找個(gè)合適的嫁了算了，只有我默不作聲，默默心疼著表姐。這時(shí)表姐終于爆發(fā)了，“我有穩(wěn)定的收入來(lái)源，找個(gè)合適的嫁了？不可能，我的感情，我的婚姻，我自己做主！”隨后表姐生氣的跑出去，我跟隨表姐來(lái)到了后花園，看到他在發(fā)呆。陽(yáng)光透過(guò)樹梢落在表姐的臉上，她臉上的淚痕也終于藏不住了，我坐在他旁邊不言語(yǔ)，看著那孤獨(dú)的大雁，獨(dú)自筑巢。表姐突然問(wèn)我“什么適合適合事，難道就是最好的嗎？”

適合什么是適合是你喜歡的，還是喜歡你的？我終于明白了表姐的心思，他不是不想結(jié)婚，也不是沒有合適的，只是沒有遇到他喜歡的`罷了！后花園的大雁吵住完了，他在嘰嘰喳喳的叫些什么，原來(lái)他遇到了他喜歡的雄雁呀，這只雄雁不是適合他的，而是喜歡他的，能和他共度余生的那只雁。

我們?cè)诖蚱粕砩线m合的標(biāo)簽的同時(shí)，你也將成為一個(gè)全新的自己，去擁有一段嶄新的生活，適合自己的不一定是最好的，但自己喜歡并熱愛的一定是！

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適合初中生的作文篇三

在大峽谷中，伴隨著擔(dān)憂和恐懼，幼雕在不斷地下墜，然后它們卻逐漸開始飛行，擺脫了瀕臨死亡的困境。人生亦如此，有時(shí)逆境更適合飛翔。每個(gè)人都是折翼的天使，安逸的生活只會(huì)讓我們更加消沉，而逆境則是推進(jìn)器，助我們飛得更高。

曾記否，那個(gè)以腳為翼的斷臂天使所帶給我們的震撼。劉偉以他堅(jiān)強(qiáng)的意志來(lái)填補(bǔ)生理的缺陷，以不懈的努力催生夢(mèng)想的翅膀。最終，他成功了，在維也納的金色大廳為我們譜寫了一曲華美樂(lè)章。我想，如果七歲那年沒有失去雙臂，他也許就不會(huì)是今日的劉偉吧！因?yàn)?，逆境更適合飛翔。

曾記否，史蒂芬·霍金所彰顯的巨大的`人格魅力帶給我們巨大的精神鼓勵(lì)。也許輪椅上的他神情枯槁，但那瘦小的身軀卻蘊(yùn)藏著巨大的財(cái)富。他用幽默詼諧的語(yǔ)言提出了著名的黑洞理論，并在物理界引起了轟動(dòng)。他用手指為我們開辟了一片新天地。我想，縱便他有頑強(qiáng)的毅力，但在一帆風(fēng)順的環(huán)境中不免會(huì)墜落，那么又何來(lái)今日的輝煌呢？畢竟，逆境更適合飛翔。

曾記否，一曲《青花瓷》所帶來(lái)的清麗，一曲《稻香》所帶來(lái)的童年的影子。周杰倫成功之路有目共睹，那條路上灑滿了血和汗，他披荊斬棘，終于在路的盡頭尋到了鮮花和掌聲。我想，正是因?yàn)橐恢币詠?lái)無(wú)人問(wèn)津的逆境才鑄就了他今日的輝煌，或許有伯樂(lè)賞識(shí)，但沒有逆境磨礪的人怎會(huì)在平坦大道上走得更遠(yuǎn)？所以，逆境更適合飛翔。

然而，許多人卻一味地追逐安逸的生活，在平靜中逐漸消磨了昂揚(yáng)的斗志，縱使天使，也會(huì)淪為凡人。在追逐功名利祿中忘記了自己，有翅亦無(wú)法飛翔。同樣地，許多人在逆境面前卻放棄自己，自以為能力不夠，也許僅僅是一步之遙。通往成功的路其實(shí)并不擁擠，面對(duì)逆境選擇飛翔的人很少。當(dāng)我們面臨這樣的困境，不妨調(diào)整心態(tài)，用更加高昂的斗志去迎接挑戰(zhàn)。

大鵬迎風(fēng)而上九萬(wàn)里，大樹逆風(fēng)生長(zhǎng)直插云霄，小溪亦懂得激流勇進(jìn)奔入大海。

面對(duì)逆境，莫悲，莫餒，請(qǐng)銘記：逆境更適合飛翔。

適合初中生的作文篇四

對(duì)于雄鷹來(lái)說(shuō)，只有無(wú)邊無(wú)際的天空才適合它飛翔；對(duì)于海豚來(lái)說(shuō)，獨(dú)有浩瀚神秘的海洋才適合它遨游；而對(duì)于擁有“萬(wàn)獸之王”稱呼的獅子來(lái)說(shuō)，唯有草原才適合它奔馳。

我曾經(jīng)與家人一起去看馬戲。馬戲十分精彩，有高空雜技、魔術(shù)、小丑讓人眼花繚亂。每當(dāng)表演結(jié)束，觀眾們都會(huì)送上雷鳴般的掌聲。這時(shí)，一只體型雄壯的獅子在馴獸師的牽引下登上了舞臺(tái)，它吸引了所有觀眾的目光。那頭獅子很溫順，它的頭微垂，尾巴拖在地上，眼神黯淡無(wú)光。

“那是獅子嗎？那不過(guò)是只大一點(diǎn)的貓罷了！”看著獅子乖順的樣子，我這么想到。

長(zhǎng)年關(guān)在籠子里讓它失去了野性，長(zhǎng)久的訓(xùn)練讓它變得溫順，它失去了一切獅子的本性。它本不該如此。

表演時(shí)，獅子配合著馴獸師的指令，沒有任何差錯(cuò)。每當(dāng)獅子完成一套動(dòng)作，馴獸師便拿出一塊肉拋給它，它每次都穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亟幼×巳狻?/p>

望著那獅子，我有一種悲傷。它應(yīng)當(dāng)在草原上奔跑而不是在舞臺(tái)上表演；它應(yīng)當(dāng)有自己的家，而不是被關(guān)在籠子里；它應(yīng)當(dāng)靠自己的能力去捕食，而不是在這等待別人的喂養(yǎng)。這里，并不適合它。

我并不覺得獅子開心，它的眼神依舊是黯淡無(wú)光的，沒有絲毫改變。在這里，哪怕有再耀眼的燈光照在它身上，它的眼神也無(wú)法熠熠生輝這個(gè)舞臺(tái)，并不適合它。

回家后，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見在一片一望無(wú)際的大草原上，有一只獅子在自由自在的奔跑，它的眼神閃爍著野性的光輝，它回到了最適合它的地方。

適合初中生的作文篇五

笛卡爾曾說(shuō):“沒有正確的方法，即便有眼睛的博學(xué)者也會(huì)像瞎子一樣盲目摸索?！碑?dāng)我們?cè)谌松@條路上走的人多了時(shí)，就不應(yīng)該盲目跟隨，而要正確地判斷:這條路是否適合自己？比如，上學(xué)報(bào)考專業(yè)、畢業(yè)面臨擇業(yè)……唯有適合自己的，才是最好的。走適合自己的路，我們的人生將更加美好。

適合自己的，才是最好的。改革開放總設(shè)計(jì)師鄧小平知道一味效仿西方國(guó)家做法，并不適合走中國(guó)特色的社會(huì)主義道路。他沒有生搬硬套，而是根據(jù)中國(guó)的國(guó)情，制定出一套適合中國(guó)發(fā)展的方針政策，大膽提出改革開放，讓一部分人先富起來(lái)，先富帶動(dòng)后富；在香港問(wèn)題上，提出“一國(guó)兩制”的構(gòu)想。實(shí)踐證明，這是適合中國(guó)發(fā)展的`路子，中國(guó)已經(jīng)開始崛起。這兩年，總書記又結(jié)合中國(guó)的實(shí)際情況，提出了“一帶一路”“海上絲綢之路”等新舉措。正因?yàn)槲覀冋业搅恕白哂兄袊?guó)特色的路”，我們國(guó)家才逐步邁向強(qiáng)大，逐步走向富強(qiáng)。

適合自己的，才是最好的。家境貧寒的甘相偉走適合自己的路，“曲線”求學(xué)，以一個(gè)農(nóng)二代頑強(qiáng)拼搏的精神，完成了從北大保安到北大學(xué)子的華麗轉(zhuǎn)身；沒有父母和子女的樸槿惠鎖定目標(biāo)，一路向前——致力于帶領(lǐng)韓國(guó)走出后危機(jī)時(shí)代，力爭(zhēng)成為亞洲的一面旗幟。她以頑強(qiáng)的毅力，踏著父親的足跡，重新走向青瓦臺(tái)，成為韓國(guó)第一位女總統(tǒng)。

適合自己的，才是最好的。有人說(shuō)收費(fèi)員是卑微的，那是因?yàn)樗麄兛床坏轿覀儌ゴ蟮拿煨。挥腥苏f(shuō)收費(fèi)員是單調(diào)的，那是因?yàn)樗麄兛床坏轿覀兙实囊幻?；有人說(shuō)收費(fèi)員是平凡的，那是因?yàn)樗麄兛床坏轿覀兒?jiǎn)單的幸福。人生之路有很多，走適合自己的路吧，因?yàn)槲ㄓ腥绱?，我們的人生才?huì)更加美好。

適合初中生的作文篇六

美國(guó)天文學(xué)家表示，地球所在的太陽(yáng)系絕非獨(dú)一無(wú)二，適宜人類居住的行星可能數(shù)以十億計(jì)。研究人員在檀香山舉行的美國(guó)天文學(xué)會(huì)會(huì)議上說(shuō)，最近的發(fā)現(xiàn)已使得系外行星的數(shù)量增至236顆。而該項(xiàng)研究帶頭人、加州大學(xué)柏克萊分校的天文學(xué)教授馬西說(shuō)，地球在宇宙中是不罕見的行星。

他表示：“我們可以輕易地發(fā)現(xiàn)圍繞其他恒星運(yùn)行，像木星和土星那樣的巨大行星。像我們的木星及土星一樣，大多數(shù)這些行星也距離它們繞行的恒星很遠(yuǎn)，這在行星系統(tǒng)中是很常見的結(jié)構(gòu)?！钡芯咳藛T指出，盡管新技術(shù)能讓天文學(xué)家發(fā)現(xiàn)不算巨大的行星，像地球般大小的星體仍無(wú)法被觀測(cè)到。

他們發(fā)現(xiàn)了四個(gè)擁有多顆行星的類太陽(yáng)系系統(tǒng)，其中最令人興奮的`是3年前發(fā)現(xiàn)的一顆行星。這顆類似海王星的行星圍繞著恒星gliese436運(yùn)行，其表面似乎覆蓋著水，因此引起了科學(xué)家的興趣。

馬西說(shuō)：“它的密度為每立方厘米2千克，是水的兩倍，因此它肯定是一半由巖石，約一半由水體構(gòu)成，或許還有少量的氫和氦，現(xiàn)在我們認(rèn)為它有著巖石核心，覆蓋著一層水?！彼€表示，科學(xué)家在數(shù)十年前就提出了理論，而確鑿的證據(jù)已經(jīng)開始涌現(xiàn)。他認(rèn)為，銀河系中有億顆恒星。估計(jì)或許其組成的星系中數(shù)十億顆行星有適宜人類居住。

適合初中生的作文篇七

期末考試快到了，到處都在叫：“去復(fù)習(xí)！去復(fù)習(xí)！去復(fù)習(xí)！”說(shuō)實(shí)在的，我一點(diǎn)都不適合復(fù)習(xí)。每天在托管好不容易寫完作業(yè)，又要被留下復(fù)習(xí)。假如我六點(diǎn)寫完作業(yè)，那我因?yàn)閺?fù)習(xí)八點(diǎn)四十才能擦肩回家?；丶液蟾銇?lái)搞去又要十點(diǎn)睡覺，第二天起來(lái)又什么都不記得了，等于白復(fù)習(xí)，還浪費(fèi)我睡覺時(shí)間。

就上學(xué)期說(shuō)，我被逼著復(fù)習(xí)英語(yǔ)，到頭來(lái)還不和平時(shí)成績(jī)差不多？變都沒變。這說(shuō)明什么？復(fù)習(xí)沒用！一點(diǎn)兒都不適合我！誰(shuí)說(shuō)期末一定要復(fù)習(xí)？我覺得自己打打游戲放松一下挺好的。每次復(fù)習(xí)都要走流程：看書、死記硬背、想睡覺、睡覺、忘了。這個(gè)流程“千年不變”，足以證明我不適合復(fù)習(xí)。

說(shuō)句大實(shí)話：“我不適合復(fù)習(xí)！”我不復(fù)習(xí)還思路清晰些，一復(fù)習(xí)就很煩，頭昏腦脹，要多糟有多糟。而且不復(fù)習(xí)還狀態(tài)好點(diǎn)，能發(fā)揮超常。不管我怎么說(shuō)，大人就是不聽，一個(gè)勁兒地叫我復(fù)習(xí)。

適合初中生的作文篇八

書，相信大家都知道書的定義。書籍是知識(shí)的結(jié)晶，它能教給別人知識(shí)的源泉，有趣而生動(dòng)。但是什么樣的人適合讀書呢？大家都會(huì)說(shuō)，年輕的時(shí)候適合讀書。不，你錯(cuò)了。

現(xiàn)在，越來(lái)越多的青少年開始喜歡看書，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為書中的故事很有趣。但是成年人，16、17歲的人，會(huì)開始覺得人的心智慢慢成熟，看到這些故事就會(huì)覺得幼稚，覺得無(wú)聊。他們覺得自己長(zhǎng)大了，完全不需要這些故事了。這些知識(shí)他們都已經(jīng)知道了。他們?yōu)槭裁匆x這些書？這不是浪費(fèi)時(shí)間嗎？最好做些更有意義的事。

然而，你錯(cuò)得很離譜。俗話說(shuō)，“活到老，學(xué)到老。”這句話的意思也很明顯。一個(gè)人學(xué)到的知識(shí)是永遠(yuǎn)也學(xué)不完的，需要時(shí)時(shí)刻刻補(bǔ)充自己的知識(shí)。就算他學(xué)老病死，你也還是讀不完世間博大精深的知識(shí)。很多知識(shí)還等著你去探索，去學(xué)習(xí)，去理解。但是你呢？還是老地方，不學(xué)習(xí)，驕傲自滿，以為不用再看書了，不用再學(xué)什么知識(shí)了！然而事實(shí)告訴我們，生活需要知識(shí)，知識(shí)需要不斷的學(xué)習(xí)。沒有知識(shí)怎么在這個(gè)社會(huì)生存？那是不可能的.，不僅要做人，還要緊跟知識(shí)潮流，不斷學(xué)習(xí)，才能不落伍，才能成為一個(gè)有知識(shí)有文化有素養(yǎng)有內(nèi)涵的真正的人！

所以，事實(shí)告訴我們，無(wú)論你在哪里，無(wú)論你多老，多年輕，都離不開書本的滋養(yǎng)。只有不斷滋養(yǎng)書籍，才能變得健康有活力。書是最好的精神食糧，老少皆宜！