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水滸傳讀書(shū)心得400字篇一
《水滸傳》是我國(guó)古典文學(xué)中一部名著,講的是梁山108位好漢起義反抗朝廷,后接受招安的故事,《水滸傳》這本書(shū)給我印象最深的是兩個(gè)字:忠和義。
忠就是對(duì)人民對(duì)國(guó)家很忠心。宋江對(duì)梁山事業(yè)很忠心,對(duì)國(guó)家也是忠心耿耿,這就是忠。他打破遼兵,為國(guó)出力,這就最好的證明。
忠,也許絕大部分人都能做到,但是,義不是每個(gè)人都可以做到??墒?,《水滸傳》里108位好漢每個(gè)人都做到了義字,他們都可以為別人赴湯蹈火,哪怕?tīng)奚约旱纳We人的性命都原意。
我記得魯智深看到金氏父女受惡霸鄭關(guān)西欺負(fù)就路見(jiàn)不平拔刀相助。他三拳打死鄭關(guān)西,雖說(shuō)有些魯莽,但這種為素不相識(shí)的人打抱不平的義氣是讓人敬佩的。
再比如說(shuō)像《亮劍》里的李云龍,他也是一個(gè)有忠有義的人。他對(duì)祖國(guó)人民赤膽忠心,把日本鬼子打得落荒而逃。他也佷講義氣,有一次,他的戰(zhàn)友失血過(guò)多,他要醫(yī)生把他的血全部抽去給朋友,看的出來(lái)他很講義氣。
我愛(ài)《水滸傳》中的精彩的故事,我也愛(ài)故事中的英雄人物,但我更愛(ài)英雄們身上的忠義精神。
水滸傳讀書(shū)心得400字篇二
宋江想在《水滸傳》中招安,但政府卻看不起他們,于是宋江想找個(gè)有名的人上山,他就是盧俊義。
宋江三次把梁山老板的地位給了盧俊義。第一次讓大家什么都沒(méi)說(shuō),但是盧俊義不想死;第二次給盧俊義的`時(shí)候,李悝jy和吳松很生氣,說(shuō)他們是來(lái)宋江的。如果別人是老板,那就分手吧!盧俊義也不想要;第三次,因?yàn)楸R俊義抓住了史文恭,晁蓋死前說(shuō)過(guò),誰(shuí)抓住史文恭,誰(shuí)就當(dāng)老板。宋江這次讓位讓大家生氣,盧俊義也不得不上山。
宋江一直想當(dāng)老板。他為什么要把座位給盧俊義?事實(shí)上,他只是想告訴盧俊義不要找麻煩,否則他會(huì)讓他的兄弟們打你。宋江的詭計(jì)也在這里顯露出來(lái)。之后,宋江排名第三十六,因?yàn)楸R俊義抓住了史文恭,給了他第二名,給了他面子。
水滸傳讀書(shū)心得400字篇三
假期里,我讀了少年版的《水滸傳》,雖然讀得不是很透徹,但也收獲不小。
眾所周知,《水滸傳》是中國(guó)四大名稱(chēng)之一,也是中國(guó)歷史文化的瑰寶?!端疂G傳》真實(shí)描述了北宋水泊梁山一百單八將反抗官軍、打家劫舍、殺富濟(jì)貧、為天行道的故事,真實(shí)描述了宋江領(lǐng)導(dǎo)的起義軍從構(gòu)成、成長(zhǎng)到失敗的全過(guò)程。
小說(shuō)作者施耐庵將英雄置于真實(shí)的歷史環(huán)境中,與人物的身份、經(jīng)歷和經(jīng)歷密切相關(guān),刻畫(huà)他們的.性格。一百單八將中的人物形象栩栩如生:天真直率的黑旋風(fēng)李悝jy;粗中有細(xì)的魯達(dá);邪惡的花和尚魯智深;勇敢、有識(shí)、能干、果斷的行者武松;正直、聰明的浪子燕青……還有高秋、蔡京、童貫、梁中書(shū)、蔡九知、賀太守等。
水滸108將給我最喜歡的是智多星吳用。別聽(tīng)他的名字叫無(wú)用,但他的能力太大了。還是涼山的軍師!我喜歡他是因?yàn)樗斆?。他為晁蓋獻(xiàn)計(jì),智取生日綱,用藥酒麻倒了青面獸楊志,奪取了北京大明府梁中書(shū)送給蔡太師慶祝生日的十萬(wàn)貫金銀珠寶;宋江在旬陽(yáng)樓念反詩(shī)被捕,與戴宗一起被拘留到刑場(chǎng)。吳用計(jì)搶劫了法場(chǎng);盧俊義和石秀被關(guān)大明府牢牢時(shí),吳用計(jì)放火燒翠云樓奪取大明府;宋江鬧華州時(shí),吳用計(jì)劃借太尉金鈴掛,他救出了九紋龍史進(jìn)、花和尚魯智深,他策略多,深受涼山英雄的尊敬。
小說(shuō)中的許多故事情節(jié)跌宕起伏,引人入勝。一系列的故事情節(jié),如智取生辰綱、大鬧清風(fēng)寨、倒拔垂柳、武松打虎等,都被生動(dòng)地描述出來(lái),讓人百讀不厭。
水滸傳讀書(shū)心得400字篇四
《水滸傳》作為中國(guó)古典文學(xué)的四大名著之一,可謂家喻戶(hù)曉。這部長(zhǎng)篇小說(shuō)向我們描述了以宋江為首的農(nóng)民起義、開(kāi)始、發(fā)展、壯大、招安、失敗的全過(guò)程。
一百零八人梁山聚義占全書(shū)的前七十回,也是全書(shū)最精彩的部分。在這七十回中,首先描述了魯智深、林沖等好漢上梁山的個(gè)人經(jīng)歷,從而描述了宋江殺死閻婆惜后遭到官司的懲罰,最終走上梁山的歷程,之后描寫(xiě)了宋江帶領(lǐng)梁山眾人戰(zhàn)經(jīng)戰(zhàn)役并招募好漢的經(jīng)過(guò),最后交代晁蓋的去世以及宋江完成大聚義的過(guò)程。后五十回描述的是招安,征遼,征討王慶、田虎,征討方臘這四件事。
二次讀完這本書(shū),我最喜歡并崇拜的人還是林沖。林沖本為八十萬(wàn)禁軍教頭,妻子賢惠,家庭和睦。但廟里進(jìn)香改變了這一切。高衙內(nèi)在廟內(nèi)公然調(diào)戲林沖的妻子,這讓林沖蒙受了大辱,但是林沖忍了下去,就因?yàn)椤安慌鹿伲慌鹿堋?。后?lái)又因?yàn)楦哔丛O(shè)計(jì),誤入白虎堂,被刺配滄州。盡管如此,林沖還是忍了。在發(fā)配滄州的路上,董超和薛霸心很手辣,想要置林沖于死地,林沖再一次忍了。但是林沖的忍耐并沒(méi)有換來(lái)高俅的放手,相反他卻要將林沖置于死地的決心越來(lái)越強(qiáng)。林沖之所以一忍再忍,甚至顯得有些懦弱,就是因?yàn)樗∈胤饨ǘY法,就是因?yàn)樗麑?duì)統(tǒng)治者還心存希望,不敢徹底決裂。但是人忍耐是有限度的,高俅的咄咄逼人終于迎來(lái)了林沖的爆發(fā),迎來(lái)了“陸虞候火燒草料場(chǎng),林教頭風(fēng)雪山神廟”這大快人心的一幕。
一忍再忍的林沖消失了,一躍而成了叱咤風(fēng)云的梁山好漢,成了“豹子頭”林沖,他的形象真實(shí)地展現(xiàn)在了我們面前。他的忍耐,他的善良,他的勇敢,他的剛強(qiáng),這一切都顯得是那樣的真實(shí),那樣的自然,同時(shí)也是那樣的深刻。
通過(guò)這部長(zhǎng)篇小說(shuō),我們深刻地認(rèn)識(shí)到了北宋末年統(tǒng)治者的腐朽和殘暴。讀《水滸傳》,我們能夠很清晰地看到一張黑暗統(tǒng)治的大網(wǎng)。這張大網(wǎng)無(wú)處不在,生活在其中的廣大人民要么反抗,要么等待死亡。亂臣賊子等,他們相互依存,無(wú)惡不作,將罪惡的觸角伸到了社會(huì)的各個(gè)角落。
我希望現(xiàn)代人可以擁有“忠”與“義”。
我站在新時(shí)代的高端,吹來(lái)的是歷史的長(zhǎng)風(fēng)……。
水滸傳讀書(shū)心得400字篇五
在暑假里我通讀了四大名著之一《水滸傳》。
整部水滸傳,主要是講了在北宋末年,高俅弄權(quán),整個(gè)朝廷奸臣當(dāng)?shù)?。是以宋江為首?08位好漢被逼無(wú)奈反上梁山。之后受朝廷招安,在出兵征討方臘時(shí)死傷過(guò)半,最后不幸起義失敗。
我在讀書(shū)時(shí),常常會(huì)被作者那入情入境的描述給深深地吸引住了,似乎那情景就在我眼前發(fā)生一般。每當(dāng)我讀到宋江在梁山泊義聚108位好漢時(shí),我似乎熱血沸騰。每當(dāng)我讀到宋江率領(lǐng)大軍殺得高俅落荒而逃、丟盔棄甲時(shí),我不禁拍手稱(chēng)快。當(dāng)我讀到書(shū)末宋江和其他頭領(lǐng)慘死時(shí),卻又忍不住涕淚縱橫。
在水滸傳里,宋江一向都是忠義兩全,因?yàn)樗闹伊x所以在他的身邊凝聚了一群英雄好漢。無(wú)論是來(lái)自敵營(yíng),還是與宋江素昧相識(shí),這些好漢們都會(huì)死心塌地的為宋江赴湯蹈火。也正是因?yàn)樗闹伊x,在當(dāng)他得知皇帝賜給自己一瓶毒酒時(shí),仍無(wú)怨無(wú)悔。還怕李逵聽(tīng)到自己的死訊了后再去,毀了自己的一世忠義。于是又將李逵一齊拉下了黃泉路。能夠說(shuō)成就宋江的是他的忠義,毀了宋江的也還是他的忠義。
在水滸傳中,還有一個(gè)人給我留下了很深的印象。在他的.身上我能夠看到幾分張飛的影子。我們能夠做一個(gè)比較。他們共同點(diǎn)有很多,第一:“他們兩人都是愛(ài)酒如命,而且酒風(fēng)不正?!睆堬w醉酒后喜歡鞭打士卒,而李逵呢則是“酒性不好,多人懼他”。第二:“他們都有著驚人的武藝。”李逵是一把板斧,幾乎天下無(wú)敵。張飛的武藝按照關(guān)羽的說(shuō)法是:“百萬(wàn)軍中取上將首級(jí)如探囊取物?!钡谌骸斑@兩人都很魯莽?!崩铄拥聂斆СT谘孕信e止中流露出來(lái)。張飛則在他那潑辣的性格上。當(dāng)然張飛在有些時(shí)候還是有點(diǎn)細(xì)心的。
我覺(jué)得水滸傳中雖然有一些血腥的場(chǎng)面在里面,但它絕對(duì)是一本很有價(jià)值的讀物。
水滸傳讀書(shū)心得400字篇六
近日,我讀了中國(guó)古典四大名著之一——《水滸傳》。
書(shū)中的一個(gè)個(gè)精彩的故事,一位位英雄人物,都給我留下了不可抹滅的印象。通過(guò)閱讀《水滸傳》不僅讓我對(duì)封建社會(huì)有了更本質(zhì)的了解,而且還讓我熟悉了每一位英雄,如:宋江、吳用、林沖、武松、魯智深……他們是多么讓人神往?。?/p>
水滸傳讀書(shū)心得400字篇七
在這一學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了許多課文,如:師恩難忘、陶校長(zhǎng)的演說(shuō)、黃鶴樓送別、莫高窟等等等等,其中,我最喜歡的一篇課文,就要數(shù)《林沖棒打洪教頭》了。
故事中的豹子頭林沖,因受官府陷害,被開(kāi)封府發(fā)配到滄州,路上經(jīng)過(guò)柴進(jìn)莊上,便進(jìn)去坐坐。這時(shí),柴進(jìn)的師傅洪教頭來(lái)了,一定要和林沖比試比試,林沖推辭不過(guò),只得和洪教頭切磋一下,而洪教頭卻以為林沖不會(huì)武功,搬起石頭砸自己的腳,被林沖打得落荒而逃。
這個(gè)故事風(fēng)趣幽默,用洪教頭狂妄自大目中無(wú)人的形象,把林沖刻畫(huà)的忠直淳樸,武藝高強(qiáng),威武,謙遜。文中還把洪教頭寫(xiě)的帶有有幾分喜劇效果,使這個(gè)故事更加的生動(dòng)、有趣。
《林沖棒打洪教頭》本是根據(jù)《水滸傳》中的一個(gè)故事改編而成,《水滸傳》是一部根據(jù)史料為依據(jù)而編寫(xiě)的我國(guó)第一部以農(nóng)民起義為題材的小說(shuō),這也是我最喜歡的一本書(shū)。故事中驚險(xiǎn)刺激,以山東及時(shí)雨宋公明宋江和智多星吳用帶領(lǐng)的一百零八位梁山好漢與官兵斗智斗勇的故事。
水滸傳讀書(shū)心得400字篇八
《水滸傳》時(shí)我國(guó)最早的長(zhǎng)篇小說(shuō)之一,《水滸傳》真實(shí)反映了農(nóng)民起義的全過(guò)程,讀了《水滸傳》你有什么。
心得體會(huì)。
呢?下面是本站小編為您整理的關(guān)于水滸傳的讀書(shū)心得,希望對(duì)您有所幫助!
《水滸傳》一書(shū)記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書(shū),印在我腦海里揮之不去的只有兩個(gè)字:忠,義。
忠,即是對(duì)自己的祖國(guó),對(duì)自己身邊的親人,朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下,仍然對(duì)自己的祖國(guó)忠心耿耿,這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后,對(duì)高俅之子的凌辱,寧死不屈,最終上吊自殺,這也是忠。在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)中,相信很多人都能做到一個(gè)“忠”字,但是,卻很少有人能夠做到一個(gè)“義”字。
一個(gè)“義”字,包括了太多的內(nèi)容。《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個(gè)“義”字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個(gè)“義”字。由此可見(jiàn),一個(gè)“義”字雖然只有三筆,有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命去寫(xiě)。在現(xiàn)實(shí)生活中,給人讓座幾乎誰(shuí)都可以做得到,但救人于危難之中卻不是誰(shuí)都可以做到的。因?yàn)樗枰邢喈?dāng)?shù)挠職?,甚至是一命換一命的決心。
水滸傳就是義氣的凝結(jié),就是義氣的聚集,就是義氣的體現(xiàn)。
假期里,我讀了一本書(shū),叫做《水滸傳》,它是我國(guó)四大名著之一,作者是施耐庵。
《水滸傳》是我國(guó)第一部古典長(zhǎng)篇白話小說(shuō),主要人物有宋江、林沖、武松、李逵、魯智深等一百零八位好漢,它們的故事可以說(shuō)是家喻戶(hù)曉。
《水滸傳》生動(dòng)形象地描述了中國(guó)封建社會(huì)中以宋江為首的農(nóng)民起義的發(fā)生、發(fā)展和失敗的全過(guò)程。全書(shū)情節(jié)分為兩部分,第一部分主要寫(xiě)108位好漢經(jīng)歷不同的反抗道路,匯聚到梁山泊,形成了英雄群體。第二部分主要寫(xiě)梁山好漢接受招安,被朝廷分化殘害,最終走向徹底潰亡。其中,家喻戶(hù)曉的故事有“拳打鎮(zhèn)關(guān)西”、“智取生辰綱”、“武松打虎”、“血濺鴛鴦樓”、“三打祝家莊”等。
我最喜歡的是武松,這本書(shū),把人物描寫(xiě)的栩栩如生,個(gè)性分明。武松的性格是豪爽、機(jī)智、勇敢。我最喜歡的段子是“武松打虎”,因?yàn)樽髡邔?xiě)的無(wú)論是表情,寫(xiě)景,動(dòng)作都惟妙惟肖,靈動(dòng)傳神。
讀完這本書(shū),我覺(jué)得他們有些精神值得我學(xué)習(xí),但是他們能共苦,卻不能同甘,才導(dǎo)致最后的失敗。我覺(jué)得人要團(tuán)結(jié)一心,才能辦成大事。這本書(shū)表現(xiàn)了好漢們對(duì)權(quán)威的蔑視,勇于任事的反抗精神和嫉惡如仇、殺富濟(jì)貧的英雄本色。
我覺(jué)得他們很有膽量,能夠反抗貪官污吏,能有信心推翻腐敗的朝廷。同時(shí),也體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)朝廷的無(wú)能,皇帝的昏庸,導(dǎo)致了王公大臣們個(gè)個(gè)欺壓良善,狼狽為奸,殘害忠良。
這本書(shū)表現(xiàn)了作者的膽識(shí)和思想傾向。我很惋惜最后的結(jié)局,同時(shí)為古人能寫(xiě)出這樣完美的書(shū)感到驕傲和自豪。讀完這本書(shū),我覺(jué)得假期沒(méi)有白過(guò),仿佛回到了那個(gè)年代,看了全過(guò)程。
在這個(gè)暑假中我又一次的閱讀了中國(guó)四大名著之一——《水滸傳》同樣也使我收益頗豐,讓我明白了更深層次的東西。
我想大家也一定對(duì)《水滸傳》的故事也了解不少,俗話說(shuō)“少不看水滸,老不看三國(guó)”這水滸之中講了太尉高球原本是個(gè)無(wú)賴(lài),因?yàn)闀?huì)踢球,得到了皇帝的賞識(shí),從此青云直上,無(wú)惡不作。使得武松、宋江、楊志、魯智深等一批人實(shí)在被逼無(wú)奈從而揭竿起義、落草為寇進(jìn)行開(kāi)始反宋朝統(tǒng)治的故事,其中把梁山一百零八個(gè)好漢之間的義氣描寫(xiě)得淋漓盡致,其中把他們受到朝廷壓迫是在被逼無(wú)奈的事情刻畫(huà)的十分曲折,使人不禁便為對(duì)當(dāng)時(shí)宋朝的統(tǒng)治感到十分不滿(mǎn),一種憤慨也油然而生??赐炅诉@本書(shū)我也記住了2個(gè)字“忠、義”。
“忠”是對(duì)祖國(guó),對(duì)兄弟,對(duì)身邊的親人。宋江在種種威逼利誘之下,仍然對(duì)自己的祖國(guó)忠心耿耿,這就是忠;在宋江被困江州時(shí),李逵在毫不知情的情況下準(zhǔn)備只身劫法場(chǎng),要知道這是一件隨時(shí)可能有生命危險(xiǎn)的事情。在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)中,相信很多人都能做到一個(gè)“忠”字,但是,卻很少有人能夠做到一個(gè)“義”字。
這一個(gè)“義”包含了太多太多,梁上的好漢們?yōu)榱俗约旱男值芨皽富?,兩肋插刀就是為了這一個(gè)“義”他們?yōu)槿嗣癯┌擦?,出生入死也是為了這個(gè)“義”。這個(gè)“義”雖然只有三筆但是想要書(shū)寫(xiě)他確實(shí)要付出的很多很多,甚至?xí)陨鼮榇鷥r(jià)來(lái)書(shū)寫(xiě)這個(gè)字。
在這本書(shū)中,描寫(xiě)了一個(gè)個(gè)具有熱血性格的漢子,他們路見(jiàn)不平拔刀相助使我們的榜樣,雖然我們當(dāng)今是和諧社會(huì),不能再“拔刀”相助,但是我們一定要有分辨是非的能力,知道誰(shuí)才是正義的,并要幫助弱小,不能仗勢(shì)欺人。
這本書(shū)之所以會(huì)成為經(jīng)典不光在于它的情節(jié)更在于它的更深層次的東西。
水滸傳讀書(shū)心得400字篇九
打開(kāi)《水滸傳》,120章充滿(mǎn)了封建王朝的腐敗和無(wú)能。對(duì)于那些貪污自利的人來(lái)說(shuō),沒(méi)有辦法報(bào)效國(guó)家是可悲的。這是時(shí)代的縮影,但這不是時(shí)代的悲哀。宋江深明大義,魯智深嫉惡如仇,武松智勇雙全,李奎忠誠(chéng)率真。卻被奸夫傷害,化作森森白骨,但精神永存。這108個(gè)英雄用一生的時(shí)間解釋了什么是道路不平拔刀相助,高秋的一人得道雞犬升天,又是欺人、誹謗忠良的譴責(zé)。那個(gè)戰(zhàn)火紛飛,流離失所的時(shí)代,那個(gè)黑暗沉悶、金玉不堪的王朝,變成了充滿(mǎn)遺憾的文字,記錄在歷史上,讓我珍惜用血淚換來(lái)的和平。然而,有些人冷眼看世界的溫暖和溫暖,這與他們自己無(wú)關(guān)。他們漠不關(guān)心。沒(méi)有108個(gè)英雄的憤怒,這不是這些人性的.悲哀。
前段時(shí)間,有一則轟動(dòng)一時(shí)的新聞。嬰兒在路上被卡車(chē)碾壓,但路人卻漠不關(guān)心,匆匆走過(guò)。也許是因?yàn)樗麄兒ε聨椭鷭雰海麄儽患胰苏_告。也許他們堅(jiān)持與自己無(wú)關(guān)的原則,但他們看著新鮮的生活遭受折磨。他們是多么殘忍啊。只要他們打電話,最后只有一個(gè)清潔女工報(bào)了警。如果《水滸傳》中的人物看到這一幕,會(huì)不會(huì)嘆一聲物是人非事事休,人會(huì)淡漠到此為止啊。
然而,有些人黯淡了人性的光輝,有些人總是再次點(diǎn)亮人性的光輝。杭州最美的母親吳菊萍毅然張開(kāi)雙臂,接下從10樓摔下來(lái)的寶寶,卻失去了一只胳膊。記者采訪時(shí),她只是安全地回答:“這只是潛意識(shí)的動(dòng)作,別人換了也會(huì)這么做。“她失去了一只胳膊,改變了生活,她也很高興,但為什么路人甚至不愿意打電話,更不用說(shuō)最美麗的詞了。是的,吳菊萍是名副其實(shí)的最美媽媽?zhuān)娜诵允峭昝赖?,絢麗的。水滸傳中的人物也必須這樣做。
結(jié)合《水滸傳》,書(shū)中壯麗的畫(huà)面慢慢浮現(xiàn)在我們面前,我們忘不了那些人物對(duì)世界弱小的同情和憐憫。《水滸傳》不是一個(gè)詮釋真、善、美、假丑的傳奇。
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