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2023年帶著夢(mèng)想出發(fā)初一作文素材(精選14篇)

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2023年帶著夢(mèng)想出發(fā)初一作文素材(精選14篇)
2023-11-11 18:22:36    小編:ZTFB

總結(jié)是我們內(nèi)心成長(zhǎng)和進(jìn)步的見證,也是對(duì)過(guò)去時(shí)光的珍視和紀(jì)念??偨Y(jié)的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了,突出重點(diǎn),避免冗長(zhǎng)和啰嗦的敘述。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望能夠幫助大家寫出更加出色的總結(jié)。

帶著夢(mèng)想出發(fā)初一作文素材篇一

夢(mèng)想是黑暗中明亮的燈塔,是指明方向的指南針。是人們心中對(duì)未來(lái)的憧憬,是人類的精神支柱。在大雨傾盆時(shí),夢(mèng)想會(huì)成為一把傘,為你撐起一片天地;暫時(shí)一片黑暗的夜晚里,夢(mèng)想會(huì)成為一盞燈,幫你照亮腳下的路;當(dāng)你陶醉在成功的興奮心情之時(shí),夢(mèng)想又會(huì)成為一雙有力的手臂,拉著你又開始一段旅程,全新的追求之旅。

毛毛蟲有它化成為蝴蝶的夢(mèng)想,因此它終會(huì)有破繭成蝶的一天;蝸牛即使背著它那沉重的外殼,也依然為心中的夢(mèng)想而不停的向自己的'目標(biāo)前進(jìn);飛蛾不惜奉獻(xiàn)了自己的生命,也會(huì)面帶微笑地飛向自己夢(mèng)想的地方。

每個(gè)人都有自己獨(dú)特的夢(mèng)想,因?yàn)椴粫?huì)有第二個(gè)相同的自己,夢(mèng)想不帶可以幫助我們走向未來(lái),還可以幫助我們不斷完善自己。

帶著夢(mèng)想出發(fā),你會(huì)發(fā)現(xiàn),人的生活因?yàn)閴?mèng)想而變得匆忙了。這條路已經(jīng)不在那么枯乏無(wú)味了。沒(méi)有那么困難了。走著走著,你會(huì)發(fā)現(xiàn),它已漸漸變成了一條平坦的路。路邊的風(fēng)景不會(huì)再有嚇人的藤蔓,而是多了很多芬芳撲鼻的花兒充滿勃勃生機(jī)的小草。

帶著夢(mèng)想出發(fā),你還會(huì)發(fā)現(xiàn),你自己的心情變得開朗了。不再那么害怕膽小了。

帶著夢(mèng)想出發(fā),生活會(huì)多一抹絢爛亮麗的色彩,學(xué)習(xí)中會(huì)多一曲溫馨柔美的音樂(lè)。那么,請(qǐng)帶著夢(mèng)想,整理行裝,邁著自信的步伐,出發(fā)吧!

帶著夢(mèng)想出發(fā)初一作文素材篇二

兒時(shí)懵懂的我并不知道什么是愛,什么是夢(mèng)想。直到我遇見了一位女孩,傾聽了她的故事。她的名字叫海倫·凱勒。

海倫·凱勒小時(shí)候因?yàn)樯艘粓?chǎng)大病喪失了視力和聽力。這是多么可怕的一件事??!我想著。要是這件事發(fā)生在我的身上,我肯定會(huì)感到絕望而放棄生活。但海倫·凱勒不一樣,她有著堅(jiān)強(qiáng)的品格。她是不幸的,但同時(shí)又是幸運(yùn)的。因?yàn)樗猩類酆秃亲o(hù)她的家人,還有教會(huì)她用心去感受世界,用愛去包容世界的莎利文老師。

海倫·凱勒的故事使我回想了之前的自己,一個(gè)與她截然不同的女孩。

在我讀幼兒園的時(shí)候,一直是班里的“舞蹈擔(dān)當(dāng)”,漂亮的演出服使在臺(tái)上表演的我看起來(lái)就像一只翩翩起舞的美麗蝴蝶。那時(shí)候,我便在心里許下了一個(gè)愿望--長(zhǎng)大以后一定要成為一個(gè)舞蹈家。但是這個(gè)念頭只持續(xù)了一年多。

上了小學(xué)以后,我就沒(méi)有再練過(guò)舞了。后來(lái),媽媽又給我報(bào)了一個(gè)舞蹈的興趣班。不過(guò)當(dāng)時(shí)的我對(duì)舞蹈已經(jīng)不怎么“感冒”了?;膹U了基本功這么多年,以至于我去上課時(shí)連最簡(jiǎn)單的橫、豎叉都下不去。在整個(gè)興趣班里,我是舞蹈功底最差的一個(gè)人。當(dāng)時(shí)的我根本無(wú)法接受這個(gè)事實(shí),心里所想到的第一個(gè)念頭便是“放棄”,但轉(zhuǎn)念一想,這畢竟是自己小時(shí)候的夢(mèng)想,還是再堅(jiān)持一下吧。

于是,我就隨便混過(guò)了幾節(jié)課。

有一天,老師讓我們依次下“一字馬”??粗懊娴耐瑢W(xué)一個(gè)一個(gè)地通過(guò),我不禁為自己感到擔(dān)憂:怎么辦,我下不去的?!跋乱粋€(gè)?!本驮谶@時(shí),老師的聲音響了起來(lái)。我抬頭看看面前,已經(jīng)沒(méi)有站著同學(xué)了。我愣了一下,隨后緩慢地走到老師面前。

“我不會(huì)……”我說(shuō)道。聲音小得連自己都聽不太清?!霸囈辉嚢??!崩蠋煱参课业?。“很簡(jiǎn)單的,不用太勉強(qiáng),能下多少是多少。”“我不行!”我哭了出來(lái),眼淚如同散落的珍珠般下墜。我再也不要學(xué)舞蹈了。我想著。

后來(lái),在我的強(qiáng)烈要求下,我終于退出了舞蹈興趣班??晌覅s并不是很高興,總感覺心里少了點(diǎn)什么。原來(lái),是愛與夢(mèng)想??!

海倫·凱勒的故事讓我意識(shí)到愛與夢(mèng)想是多么的重要,如果說(shuō)夢(mèng)想是一顆種子,那么愛大概就猶如沁甜的甘露,用愛澆灌這顆希望種子,讓堅(jiān)持催開夢(mèng)想之花;如果說(shuō)夢(mèng)想是一株蒲公英,那么愛大概就是那片容納她的土地,是她的容身之所;如果說(shuō)夢(mèng)想是成熟的花兒,那么愛大概是那只勤勞的蜜蜂,將夢(mèng)傳播傳遍四方。

讀完這本書,我又為自己定下了一個(gè)目標(biāo)--考上龍城大學(xué)。這一次,不會(huì)再有抱怨與放棄,我將同海倫·凱勒一起,帶著愛與夢(mèng)想出發(fā)。

帶著夢(mèng)想出發(fā)初一作文素材篇三

我無(wú)助地望著這茫茫大雨,同學(xué)們都陸續(xù)回家了,有的是父母來(lái)接,有的是自己撐傘回家。很快,校門口就只有我一個(gè)人了。我明白,爸爸媽媽這天沒(méi)空,不會(huì)來(lái)接我的。然而,不幸的是,我忘記了帶傘。

我該怎樣辦?留在這兒?jiǎn)?等著父母在百忙之中抽出點(diǎn)時(shí)間來(lái)接我?這樣的期望似乎十分渺茫。跑回去嗎?家其實(shí)也并不遠(yuǎn),只是面前的瓢潑大雨讓我畏懼,猶豫多次,我還是選取了前者。

事實(shí)證明我的選取是錯(cuò)誤的。馬路上空無(wú)一人,由于是冬天,天黑得很早,昏黃的路燈亮起來(lái)了。我猶豫著,猶豫著是否就應(yīng)出發(fā)回家。

雨小了些,這給了我出發(fā)的勇氣。那么出發(fā)吧!我直接沖出去,不留給我自己任何思考和后退的余地,飛一般地沖進(jìn)茫茫雨夜中,飛一般向家的方向沖去。冰冷的雨點(diǎn)打在我的身上,冷得刺骨,冷得寒心,我顧不上那么多,只明白奔跑,奔跑,泥水四濺,濺到我的臉上、身上。我仿佛忘記了寒冷,冰冷的雨水麻木了我,我的雙腿已經(jīng)不聽使喚,只明白交替邁步,但我的目標(biāo)只有一個(gè):回家。

最后,要到家了!家近在眼前,大概只有三四百來(lái)的距離。忽然,這時(shí),我踩到了一個(gè)水坑,滑了一跤,整個(gè)人一下子撲進(jìn)水坑中,濕了一大片。膝蓋也磕到地上,很疼,可能是擦破了皮。但是,我顧不上停下來(lái)檢查傷勢(shì),只是從地上爬起來(lái),繼續(xù)奔跑。

最后,我到家了!我全身早已透濕,星星點(diǎn)點(diǎn)的泥水濺滿了雙腿。我的心卻是熾熱的。因?yàn)槲页霭l(fā)了,所以我才回到溫馨的港灣,即使歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨,那又怎樣?只有出發(fā),才能到達(dá)理想;只有出發(fā),才能來(lái)到心中的目的地!

所以,出發(fā)吧,少年!

帶著夢(mèng)想出發(fā)初一作文素材篇四

金秋時(shí)節(jié),天朗氣清,桂子飄香,花紅果實(shí)。在這美好的季節(jié),我和所有的高一新同學(xué)滿懷憧憬,邁進(jìn)了射陽(yáng)二中這座書香校園。

金色的季節(jié)迎來(lái)金色的收獲,金色的校園也孕育著我們金色的希望,在這金色的九月,我們?cè)谶@里揚(yáng)帆起航,開啟高中生活的新征程。

站在初高中的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我的心中百感交集,既有對(duì)初中生活的無(wú)限留戀,又有對(duì)高中生活的好奇向往;既有對(duì)初中老師和同學(xué)的想念不舍,又有對(duì)高中老師和同學(xué)的美好期待。

但,為了追趕夢(mèng)想,為了生命的更高更遠(yuǎn),我們只有義無(wú)反顧地選擇前方。我們前方有可親可敬的老師,他們學(xué)高為師,他們身正為范,引領(lǐng)著我攀登書山,暢游書海;我們前方有朝氣蓬勃的同學(xué),他們團(tuán)結(jié)友愛,他們積極進(jìn)取,我們朝夕相伴,一起描繪青春的藍(lán)圖。

高中的生活,注定會(huì)是一段激情燃燒的歲月,會(huì)充滿著成長(zhǎng)的歡樂(lè)與煩惱。十七八歲的我們既處在人生的花季,也處在人生的雨季,雖然是美好的花樣年華,也必定有成功也有失敗,有順利也有坎坷,多彩的夢(mèng)想擋不住青春的腳步。我們不會(huì)畏懼,因?yàn)槲覀兦啻旱拿}搏強(qiáng)勁有力;我們不會(huì)服輸,因?yàn)槲覀冇袌?jiān)韌的毅力,和夸父追日一樣孜孜不倦;我們不會(huì)退縮,因?yàn)槲覀兦啻猴w揚(yáng),光華四射。我們會(huì)秉承射陽(yáng)二中的傳統(tǒng):勤學(xué)苦練,善問(wèn)多思,腳踏實(shí)地,用勤奮和汗水去踐行我們的諾言,去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。

朗朗書聲是我們不甘平庸的宣言,奮筆疾書是我們奮斗的姿態(tài),不甘落后是我們不變的準(zhǔn)則。不管前方有多少荊棘,不管未來(lái)是否迷茫,我們不會(huì)抱怨,我們不會(huì)遷怒,我們只會(huì)把匆匆留給過(guò)去,因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)選擇前方。

我們相信天才,可我們更相信勤奮可以鑄造天才;我們追求完美,但我們不會(huì)因碌碌無(wú)為而遺憾,因?yàn)槲覀冊(cè)谄床珚^斗,因?yàn)榍啻簾o(wú)悔。

我們?cè)谶@里出發(fā),以信念為帆,我們從這里起航,以勤奮為漿,朝陽(yáng)與晚霞輝映著我們高展的羽翼,晨風(fēng)夕露之中,我們放歌高唱,在這金色的季節(jié),讓我們一起來(lái)描繪青春燦爛的天空,讓我們一起放飛夢(mèng)想,勇敢起航。

帶著夢(mèng)想出發(fā)初一作文素材篇五

夢(mèng)想是每個(gè)人內(nèi)心最美好的意境,我們可以懷著夢(mèng)想而努力的學(xué)習(xí),可以滿含著希望去奮斗,可以為了一個(gè)小小的愿望而放棄很多其他的事物。夢(mèng)想是一朵含苞欲放的花蕾,終有一天會(huì)燦然綻放。

周恩來(lái)因?yàn)橛辛恕盀橹腥A之崛起而讀書”的夢(mèng)想,而成為我們國(guó)家的偉大領(lǐng)袖之一;萊特兄弟懷著夢(mèng)想,發(fā)明了世界上第一架飛機(jī),帶著夢(mèng)想飛上了藍(lán)天……我的夢(mèng)想的當(dāng)一名畫家,我想有一天能用手中的筆描繪出最美麗的風(fēng)景,畫中有潔白如雪的云彩、巍然屹立的高山、高聳入云的碧樹和清澈見底的河水。我還想用手中的筆描繪出真實(shí)生活中美好的人與事。我還想用手中的筆真實(shí)地描繪出我內(nèi)心的每一次感動(dòng),每一次的喜悅和每一次的幸福。

帶著夢(mèng)想出發(fā)初一作文素材篇六

夢(mèng)想從來(lái)不會(huì)選擇人,它是上天賜予每個(gè)人構(gòu)造未來(lái)藍(lán)圖的神奇畫筆。唯有堅(jiān)持夢(mèng)想,才能演繹成功的人生。

每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,有的人在很小就實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,是比別人幸運(yùn),但我們這些所謂”不幸運(yùn)“的人更不會(huì)放棄。夢(mèng)想從來(lái)不會(huì)選擇任何人,只有人通過(guò)自己的不斷努力才能完成夢(mèng)想,走向未來(lái),去構(gòu)造自己的世界。我也有一個(gè)夢(mèng)想,就是當(dāng)一位歌手?,因?yàn)槊看慰匆娫S多歌手在舞臺(tái)上唱歌時(shí),我的心里就很激動(dòng),腦海里就會(huì)突?然蹦出一個(gè)畫面,我自己在舞臺(tái)上唱歌的畫面。

家人說(shuō):"我離自己的`夢(mèng)想太遠(yuǎn)太遠(yuǎn),就算以后真的實(shí)現(xiàn)了,可中間這段路?程我又堅(jiān)持得住么?!?/p>

我說(shuō):“我會(huì)為我自己的夢(mèng)想堅(jiān)持到最后,就算最后沒(méi)能實(shí)現(xiàn),但我也會(huì)為我曾經(jīng)的努力感到自豪,另外我還有三個(gè)?支持點(diǎn),三個(gè)不屈服的人為我做榜樣,我記得他們說(shuō)過(guò)這樣一句話:如果夢(mèng)想有捷徑的話,那么這條路的名字一定叫堅(jiān)持。所以我會(huì)努力走到最后。我堅(jiān)信,如果有夢(mèng)想,夢(mèng)想堅(jiān)定的人,只要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,才能走到人生最美的境界里。

當(dāng)你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí),你還會(huì)記得那些年的疼痛么?不會(huì),你只會(huì)驕傲自己沒(méi)有放棄這個(gè)夢(mèng)想。今天,可能有些人不贊同你的夢(mèng)想,但明天他們說(shuō)不定會(huì)為你鼓掌,記住,唯有堅(jiān)持夢(mèng)想,才能演繹成功的人生。

帶著夢(mèng)想出發(fā)初一作文素材篇七

宛如夢(mèng)境一般,但我不得不告訴自己現(xiàn)在已是20xx年。一切都像做夢(mèng)似的,但這就是現(xiàn)實(shí),如今的我已是一名電腦編程師。在別人的眼中,我是一名十足的帥小伙。雖談不上風(fēng)流倜儻、一表人才,但我做起事來(lái)卻是一絲不茍。

正逢周末,我決定開車帶家人去兜風(fēng)……。

清晨,和煦的陽(yáng)光撒向大地。微風(fēng)吹來(lái)一絲涼意,大自然的清新,把我剛才的倦意拋到了九霄云外。楊樹葉在枝頭嘩嘩作響,幾朵白云在蔚藍(lán)的天空中游蕩。踏著春天的節(jié)拍,我們的汽車已經(jīng)出發(fā)。汽車在寬闊的柏油馬路上飛快的駛過(guò)。

這時(shí),已是中午十二點(diǎn)。我們決定先去一家酒店填飽肚子。于是,我將車停在了一家酒店的門口。當(dāng)我下了車站在酒店的門口向上望時(shí),感到那樓要與天接在一起。就在我們走進(jìn)這家酒店時(shí),門口石凳上一個(gè)青年進(jìn)入了我的視線。他一臉的沮喪,從他的眼中看到了一絲絕望。大學(xué)畢業(yè)的他,正在接受生活的磨練。如今,一份好的工作將會(huì)是上帝對(duì)于他最好的安慰。就在剛才,這家酒店拒絕了他。他開始感到不知所措。我想走到他面前,輕輕用手拍拍他的肩膀,安慰他說(shuō):“年輕人,別灰心?!闭?dāng)我要去這樣做時(shí),他已經(jīng)離開了我的視線。望著他遠(yuǎn)去的背影,我突然明白那人正是剛走出校門的我。

好久已沒(méi)和家人一起吃飯了,這頓飯使我感到無(wú)比的愜意。深處于這久違的溫馨氣氛中,家人們的臉上都綻放出幸福的微笑。吃過(guò)午飯后,我們小憩了片刻。突然,我的女朋友拍了拍我的肩膀,問(wèn)我是否要去游樂(lè)場(chǎng)玩。沒(méi)想到母親聽到了我們的談話。母親說(shuō)道:“那就去吧,我也正想去逛逛?!蔽冶敬蛩阍缭绲幕丶遥匆娔赣H并不反對(duì)去游樂(lè)場(chǎng)。于是,我們開車來(lái)到了一家游樂(lè)場(chǎng)。

漸漸地,我的眼睛模糊了。那位小伙和那位姑娘已經(jīng)不在了。

陽(yáng)光刺痛了我的雙眼,我努力的睜開了雙眼。我不禁發(fā)現(xiàn)我仍然睡在床上。然后,我又迅速的翻開日歷,卻發(fā)現(xiàn)時(shí)間仍然停留在20xx年。

這時(shí),我才意識(shí)到那只是一個(gè)夢(mèng)而已。但這個(gè)夢(mèng)是如此的真實(shí)。我迫不及待的將這個(gè)夢(mèng)記下,希望它將是我前進(jìn)之路上的燈塔!與夢(mèng)想相伴,帶著夢(mèng)想去旅行!

帶著夢(mèng)想出發(fā)初一作文素材篇八

輕輕地?fù)u晃杯中淡黃色的液體,你把杯口擱置在剛長(zhǎng)出來(lái)的胡須上,然后用手摸了摸下巴。

那幾根胡須成了你長(zhǎng)大的標(biāo)志,你想。或許是時(shí)候到外面去闖蕩了,你身體里有一種力量在不斷提醒你,而淡黃色的液體常常麻痹你的神經(jīng),你感到無(wú)去無(wú)從。

你實(shí)在不喜歡ktv里悶熱的氣氛及快發(fā)瘋的朋友。你搖搖晃晃,回了那所謂的家——不過(guò)只是四面墻而已。你無(wú)力地笑笑,這,只是一個(gè)開始。

黎明的光輕輕灑在你身上,你眼睛微閉,頭倚在墻上,長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海遮住了你英俊的臉龐。你又去拿啤酒了,那東西太傷你的胃,可你說(shuō),你已習(xí)慣了,每天早餐,中餐,晚餐,你離不開酒。

慵懶地走在大街上,你愈發(fā)像流浪漢了——凌亂的頭發(fā)無(wú)力地下垂,衣服敞開著,要命的是,你居然赤著腳,你喜歡疼痛的感覺。

你又伸手去去摸你的胡茬了。它們似乎是勝利者,而你是落敗者,敗的一塌糊涂。你笑了,你的笑永遠(yuǎn)讓你有一種無(wú)法穿越的魔力,那是一種怎樣的絕望。

你扔掉啤酒罐,抬頭,竟邂逅了一個(gè)美麗的女孩。皮膚粉嫩而又白皙,一頭烏黑亮麗的發(fā),只是眼角掛著晶瑩透亮的淚珠。你聽見她說(shuō),哥,你回家吧,爸媽在等你。你發(fā)了瘋般咆哮,不,我沒(méi)有爸媽,你到底是誰(shuí)?你絕望了,你再也無(wú)法回憶曾經(jīng)發(fā)生過(guò)什么。

你回到家,開始想那個(gè)女生的臉,你疑惑卻不想知道,為何著豆蔻少女會(huì)對(duì)你說(shuō)這些。你從柜子里小心地取出畫筆,描繪那姑娘的臉。你把你的畫投給出版社,并未在意料外,你獲得了前所未有的最高稿酬。你用這些錢去買了啤酒,通通疊放在角落。

天又亮了,你赤著腳,背著一袋啤酒,上路了。你想,你要是會(huì)抽煙該有多好,聽說(shuō)那東西更能讓人緩解悲傷。終于,故事的主人公,也就是你,走向了遙不可及的遠(yuǎn)方。

你似乎看到了父母親切的面龐——那使那是你臆想的。

十八歲,你應(yīng)該去闖蕩了。

帶著夢(mèng)想出發(fā)初一作文素材篇九

每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想是完美的,可是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是曲折的,無(wú)數(shù)人在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上遭遇了無(wú)盡的荊棘,盡管如此,他們依舊大步向前;其實(shí)夢(mèng)想就是一個(gè)人給自我定的一個(gè)大目標(biāo),必須認(rèn)真的應(yīng)對(duì)它,堅(jiān)持了,熬過(guò)了,夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了;一個(gè)能堅(jiān)持夢(mèng)想并為之努力的人,就是一個(gè)成功的人。

所以每當(dāng)在。

英語(yǔ)單詞。

前昏昏欲睡時(shí);每當(dāng)應(yīng)對(duì)數(shù)學(xué)難題束手無(wú)策時(shí);每當(dāng)在文言文前斟酌推敲時(shí),我都會(huì)告訴自我從此刻開始起腳踏實(shí)地,努力學(xué)習(xí)。因?yàn)槲疫€有一個(gè)夢(mèng)想待我追逐。

我的夢(mèng)想,就是創(chuàng)辦一所學(xué)校。一所與眾不一樣的學(xué)校。

在我的學(xué)校里沒(méi)有黑板,但它卻有四面碩。

大雪。

白的墻壁,它們是用來(lái)涂鴉的,學(xué)生在學(xué)習(xí)完美術(shù)的資料后能夠立刻操作,課余時(shí)間有什么想法也能夠畫在上頭,這是四面自由的墻壁,在那里,能夠充分發(fā)揮學(xué)生的。

想象力。

在我的學(xué)校里沒(méi)有污染,學(xué)校有自我的發(fā)電系統(tǒng),它是由檸檬等酸性物質(zhì)進(jìn)行發(fā)電。綠色環(huán)保無(wú)污染!學(xué)校里有特有的飲水裝置,學(xué)生能夠利用知識(shí)與學(xué)校設(shè)備喝到自我做的安全純凈的健康飲用水。

在這所學(xué)校中沒(méi)有主課與副課之分,有的只是學(xué)生對(duì)不一樣科目的選擇。不以書面成績(jī)?yōu)樵u(píng)定學(xué)生本事的唯一標(biāo)準(zhǔn),他能夠是一個(gè)好的廚師,也能夠是一個(gè)出色的園丁,她能夠是優(yōu)秀的教師,也能夠是溫柔的護(hù)士……我要讓每個(gè)學(xué)生都能學(xué)有所愛,學(xué)有所長(zhǎng)。

在這所學(xué)校里,沒(méi)有固定的教室,我們能夠在森林里學(xué)習(xí)物種的豐富多樣;我們能夠在大山里放聲歌唱;我們能夠在草原上盡情奔跑……所有的學(xué)生都能在歡樂(lè)的氛圍中學(xué)習(xí)知識(shí)。

夢(mèng)想是蝴蝶的翅膀,有了它才有了翩翩起舞的舞姿。心懷夢(mèng)想,就算行若微塵,也會(huì)有讓人驚艷的崛起。

追夢(mèng),追一個(gè)現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)。僅有立足于現(xiàn)實(shí),然后每一天堅(jiān)持去做好,這樣一步步的,我們就會(huì)漸漸向夢(mèng)想靠近了。追夢(mèng),追一個(gè)未來(lái)的夢(mèng)。我們對(duì)未來(lái)是向往的,是好奇的,我想要的未來(lái)是所有孩子都能過(guò)著幸福,歡樂(lè)的生活。把握此刻才可贏得未來(lái),不懈努力才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!

夢(mèng)想在歲月中沉淀,它會(huì)成為更加現(xiàn)實(shí)的存在,歲月在追夢(mèng)中永恒,它將讓你的人生更加精彩!

帶著夢(mèng)想出發(fā)初一作文素材篇十

夢(mèng)想是一盞盞明燈,會(huì)照亮我們前行的道路,讓我們走向成功;夢(mèng)想是一顆顆閃亮的星星,會(huì)點(diǎn)綴整個(gè)浩瀚的天幕,讓我們看到光明;夢(mèng)想是一滴滴甘甜的雨露,會(huì)濕潤(rùn)整片荒蕪的沙漠,讓我們看到期望;夢(mèng)想是一股股強(qiáng)勁的動(dòng)力,會(huì)點(diǎn)燃我們內(nèi)心的渴望,讓我們義無(wú)反顧、勇往直前。

夢(mèng)想是一種對(duì)未來(lái)的幻想和設(shè)想,有時(shí)候目標(biāo)太高,夢(mèng)想太豐滿,夢(mèng)想就會(huì)變換成幻影,演變成泡沫,最終在殘酷的現(xiàn)實(shí)這一烈日下變得灰飛煙滅,無(wú)跡可尋。相反,如果一開始的展望與期望沒(méi)有脫離現(xiàn)實(shí),沒(méi)有偏離軌道,那么夢(mèng)想就會(huì)像一朵含苞待放的花朵一樣,終究有一天會(huì)綻放自我的色彩,彌漫自我的芬芳。

每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)人都有抱負(fù),可是我們必須明白,要想實(shí)現(xiàn)自我的愿望,到達(dá)自我的目標(biāo),我們絕不可能坐以待斃,更不能夠隨遇而安。相反,我們僅有硬著頭皮、一往直前,才能鍛造打開成功之門的鑰匙;我們僅有拼盡全力、堅(jiān)持不懈才能得到自我想要的,擁抱自我珍惜的;我們僅有無(wú)懼無(wú)畏、敢闖敢拼才能讓自我的生命不留一絲遺憾,不減一絲風(fēng)采。

當(dāng)然,走向夢(mèng)想的道路注定是坎坎坷坷的,通往成功的道路必定是荊棘滿布的,可是那又如何呢?只要我們心中有志,我們就能夠乘風(fēng)破浪,走向成功的彼岸;只要我們敢于堅(jiān)持,我們就能夠掙脫束縛,飛向自由的天地;只要我們戰(zhàn)勝自我,我們就能夠克服困難,享受夢(mèng)想的撫慰。

適度的,合理的,現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想有一種神奇的魔力,它就像一劑強(qiáng)心劑一樣,能夠最大限度的激發(fā)我們的潛能,調(diào)動(dòng)我們的心神,讓我們無(wú)怨無(wú)悔、不辭勞苦的去奮斗拼搏,創(chuàng)造屬于自我的天地,屬于自我的國(guó)度。

所以,如果有夢(mèng)想,那就讓我們大膽的堅(jiān)持下去吧,只要我們不放棄,不言棄,終有一天我們會(huì)如愿以償?shù)?。如果還沒(méi)有夢(mèng)想,那么就讓我們勇敢的去做夢(mèng)吧,即使將來(lái)夢(mèng)想失敗了,夢(mèng)想幻滅了,至少我們努力過(guò)了,也奮斗過(guò)了,這樣我們也不會(huì)覺得可惜,不會(huì)覺得遺憾。

青春就是要肆無(wú)忌憚一點(diǎn)才好,年輕就是要大膽追夢(mèng)才好,所以,為了完美的將來(lái),輝煌的未來(lái),就讓我們?cè)趬?mèng)想的海洋里揚(yáng)帆起航吧!

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帶著夢(mèng)想出發(fā)初一作文素材篇十一

如果我是一只雄鷹,我一定會(huì)展開強(qiáng)大而有力的翅膀,飛向遙遙的金字塔頂,俯瞰人間。但我只是一只蝸牛,只能蠕動(dòng)著笨拙的身軀,在凹凸不平的磚塊上留下我的足跡,懷著夢(mèng)想,懷著希望,勇往直前。

暖暖金秋,溫情九月,亦是激情歲月。

曾憶起第一次進(jìn)入學(xué)校,老師問(wèn)我們:“什么是夢(mèng)想?”尚處于童稚時(shí)期的我,認(rèn)為夢(mèng)想就是獲得金錢,認(rèn)為財(cái)富是成功的前提。隨著年齡的增長(zhǎng),閱歷的增加,我漸漸將這個(gè)幼稚的回答拋至腦后。如果舊事重提,我要交另一份答卷夢(mèng)想是希望,亦是人生中前行的方向,它引領(lǐng)著在茫茫大海中迷路的航船走出困境,指引著航船迎著初升的太陽(yáng),駛向夢(mèng)想的彼岸,將愛與暖灑向人間。

是老師,給了我第一盞明燈。在昏暗的迷宮里摸索前路,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的兜轉(zhuǎn)以及摔倒。我不止一次懷疑過(guò)我,能行嗎?可是,如何也不能忘卻,他們那疲憊卻堅(jiān)定的身影;我也不能忘卻,他們失望過(guò)后那隱隱閃光的眼角。為了夢(mèng)想,為了我不停跳動(dòng)的心臟中那絲堅(jiān)持照射海面的光,我會(huì)用行動(dòng)證明“如果做不成雄鷹,做一只成功攀峰的蝸牛也很好”。最后,在不足三百天實(shí)中的日子里,我將懷著感恩的心向夢(mèng)想出發(fā),不停地攀向塔尖,這是老師的希望,也是我多年來(lái)的渴望。

校長(zhǎng)在大會(huì)上說(shuō):“作為新時(shí)代的青少年一定要積極陽(yáng)光,你們是祖國(guó)的未來(lái),年青的熱血”校長(zhǎng)對(duì)每一位學(xué)生的期望,是跳動(dòng)的矩火,明亮而富有生機(jī)。我希望,在老師們的鼓勵(lì)下,我能做最好的自己。“見賢思齊,成已達(dá)人”這8個(gè)字,將永遠(yuǎn)陪伴包括我在內(nèi)的廣大實(shí)中的學(xué)子們。

如果我是一只蝸牛,我也要通過(guò)自己的努力拼搏,到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。將途中的磨難與美景,記錄下來(lái),編成一段段光明的樂(lè)章,織出世上最美的錦,寫下天下最精彩的書。它獨(dú)一無(wú)二,即使窮盡詩(shī)家筆,也難以描述。做不了第二個(gè)居里夫人,成不了第二個(gè)愛迪生,但我可以做最好的自己。即使難以擁有李白的才華與氣節(jié)、辛棄疾的豪情壯志、歐·亨利的幽默風(fēng)趣,但我也不會(huì)放棄獨(dú)屬自己的榮光。

人生如逆旅,我亦是行人,不負(fù)韶華,懷著夢(mèng)想,從實(shí)中出發(fā),哪怕所經(jīng)道途注定不會(huì)充滿掌聲與鮮花。

帶著夢(mèng)想出發(fā)初一作文素材篇十二

在此刻我已準(zhǔn)備好接受新的挑戰(zhàn)。俗話說(shuō);新年新氣象。新的一年開始了,我應(yīng)該想好自己的目標(biāo),帶著夢(mèng)想重新出發(fā)。

夢(mèng)想,一個(gè)多么熟悉而又美好的詞語(yǔ)。而如今,還有多少人能夠體會(huì)它的含義。夢(mèng)想,它是給你心靈上的一種寄托,它是使你勇敢前進(jìn)的后盾,在你為夢(mèng)想努力而受到傷害時(shí),它會(huì)使膩蟲新振作。夢(mèng)想它并不是給你帶來(lái)富裕生活的工具而是使你前進(jìn)的目標(biāo)。

夢(mèng)想是一個(gè)多么誘惑人的詞語(yǔ),它會(huì)使有理想的人奮發(fā)努力??墒侨藗兺鶗?huì)誤解夢(mèng)想的含義,為了追求那些所謂富裕生活而不擇手段。我想經(jīng)過(guò)那么長(zhǎng)的時(shí)間,我一悟出了夢(mèng)想的真諦。所以,在新一個(gè)起點(diǎn),我會(huì)捎上心靈的翅膀帶著夢(mèng)想起航。雖然沿途中可能會(huì)遇到很多困難,但我相信只要有夢(mèng)想陪伴著我,我就一定能夠克服困難勇往直前。

夢(mèng)想是存在人們心中的。夢(mèng)想是心靈上的一種寄托。加油吧。讓我們一起為夢(mèng)想努力。

在新的起點(diǎn),我應(yīng)該擦干眼淚把握時(shí)光。用事實(shí)來(lái)證明自己有能力完成自己的夢(mèng)想。

在這一刻,讓我們帶著夢(mèng)想起航。

加油,讓我們?yōu)閴?mèng)想而努力。相信自己,堅(jiān)持就是勝利。

相信自己有一天能夠完成自己的夢(mèng)想。那時(shí),你將會(huì)是一個(gè)能夠圓夢(mèng)的人。你也會(huì)為自己而感到驕傲。我想在這過(guò)程中你也領(lǐng)悟了許多。

加油,讓我們?yōu)閴?mèng)想而努力。

帶著夢(mèng)想出發(fā)初一作文素材篇十三

在平常的學(xué)習(xí)生活中,我們也需要夢(mèng)想。因?yàn)?,有了?mèng)想,我們就有了去拼去闖的動(dòng)力;有了夢(mèng)想,我們才會(huì)擁有無(wú)窮的力量;有了夢(mèng)想,我們就會(huì)擁有戰(zhàn)勝困難的信心和決心,才會(huì)贏得勝利。

每個(gè)人都有自我的夢(mèng)想,而這些夢(mèng)想都是截然不一樣的。我也有屬于自我的夢(mèng)想,可我的夢(mèng)想又是什么呢?我常常在思考這個(gè)問(wèn)題,想來(lái)想去,還是覺得成為一名知名的時(shí)裝設(shè)計(jì)師。

現(xiàn)今,國(guó)際著名的時(shí)裝設(shè)計(jì)師有很多。比如:簡(jiǎn)奴。朗萬(wàn),出生在巴黎,他的設(shè)計(jì)風(fēng)格浪漫而優(yōu)雅,吸引了不少顧客,他擅長(zhǎng)于以繪畫為題的設(shè)計(jì);嘎布里埃爾。夏奈爾,出生在巴黎,擅長(zhǎng)于以帽子的針織物來(lái)做衣服;皮卡??ǖ?,出生于威尼斯,他擅長(zhǎng)宇宙風(fēng)格服裝,表現(xiàn)蘇美兩霸的太空競(jìng)爭(zhēng)和人類太空時(shí)代的到來(lái);三宅一生,出生于日本廣島,他把東方的服飾觀念與西方的經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來(lái),研究出自我的民族文化遺產(chǎn)—————和服……以上還只是其中的一部分。

時(shí)裝設(shè)計(jì)最多的還是在法國(guó),法國(guó)的時(shí)裝具有時(shí)尚感,創(chuàng)新感,十分吸引人,所以法國(guó)被稱為時(shí)裝王國(guó)。許多優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師都是去法國(guó)學(xué)習(xí)的,我的夢(mèng)想就是能去巴黎學(xué)習(xí)時(shí)裝設(shè)計(jì),期望也能夠成為像那些國(guó)際著名的時(shí)裝設(shè)計(jì)師一樣。

法國(guó)的幾位設(shè)計(jì)師他們都會(huì)創(chuàng)新,經(jīng)過(guò)一些簡(jiǎn)單的事產(chǎn)生靈感,能夠抓住不一樣年代人們的新觀念,設(shè)計(jì)出與眾不一樣的風(fēng)格,正因?yàn)槿绱?,才?huì)吸引人。我也要成為像他們這樣的人,懂得創(chuàng)新,探索,發(fā)現(xiàn),設(shè)計(jì)出新穎的時(shí)裝,讓顧客喜歡,滿足顧客的要求,能夠讓世人也對(duì)我的設(shè)計(jì)刮目相看。

所以,我將把夢(mèng)想寄予期望,給夢(mèng)想插上翅膀!帶著夢(mèng)想出發(fā),我將會(huì)體會(huì)到小鳥的歌唱,太陽(yáng)的溫暖,白云的舒暢。精彩的人生源于有了美麗的夢(mèng)想,生命也正因有了夢(mèng)想才充滿芳香!

帶著夢(mèng)想出發(fā)初一作文素材篇十四

這是一次課堂上,你講解物理,提出一個(gè)問(wèn)題,全班很多同學(xué)都回答錯(cuò)了,最后你輪著讓大家說(shuō)出看法,輪到我時(shí),我看到你鼓勵(lì)期待的眼神,非常大聲地說(shuō)出了自己的看法。你聽到我回答對(duì)了,是那樣高興。從那一刻起,我的夢(mèng)想產(chǎn)生了,當(dāng)一個(gè)像你一樣的老師。

你大學(xué)畢業(yè)就來(lái)教我們,原來(lái)亂糟糟的`班級(jí)被你熱情友好的教育感染下,我們喜歡上了學(xué)習(xí)。課上你耐心細(xì)致地講解,遇到有同學(xué)不懂的,你會(huì)來(lái)到他們身邊非常友好親近地幫助解答,直到同學(xué)聽懂為止。課下,你帶我們進(jìn)物理實(shí)驗(yàn)室,帶我們做物理實(shí)驗(yàn),看見或做著物理實(shí)驗(yàn),我們自然喜歡上了學(xué)習(xí)。每次作業(yè)我們都認(rèn)真地完成著。你和我們談天,說(shuō)一些時(shí)事,說(shuō)一些新聞,說(shuō)一些自己的故事,談天說(shuō)話間我們更熟悉更親近了。你拿一些課外書給我們看,我們特別想看完的書,你會(huì)讓我們帶回家細(xì)細(xì)看。你為我們打開了一扇看見外面世界的窗戶。從那一刻起,我的夢(mèng)想更堅(jiān)定了,當(dāng)一個(gè)像你一樣的老師。

你是學(xué)校的團(tuán)支部書記,你在班上選了三位同學(xué)考察發(fā)展入團(tuán),其中有一個(gè)是我。你把我們叫到一個(gè)辦公室,和我們聊起共青團(tuán)的事情,問(wèn)起我們的理想,問(wèn)起對(duì)共青團(tuán)的看法。那時(shí)一顆積極進(jìn)步的種子在你親切友好的談話間悄悄種在我心間。我回到教室更用功學(xué)習(xí)了。后來(lái),你經(jīng)過(guò)考察發(fā)展了我們其中的兩位同學(xué)光榮地加入了共青團(tuán)。當(dāng)我?guī)匣鸺t的團(tuán)徽,手里拿著墨綠色的團(tuán)員證時(shí),心里是多么激動(dòng)啊。從那一刻起,我為夢(mèng)想自豪著,當(dāng)一個(gè)像你一樣的老師。

初三那年,姐姐出嫁了,父母年紀(jì)大,家里缺少賣菜的人。我心里很是憂傷,心里搖擺動(dòng)蕩著。你看出了我的心思,找我談心。我向你說(shuō)出了不想讀書,想回家?guī)图依镔u菜的想法。你極其親切地安慰我,并開導(dǎo)打消我的那想法。后來(lái)我知道你和我家人聯(lián)系了,你們一起幫助我,打消顧慮,家里的賣菜的困難也解決了。我又安心地學(xué)習(xí)著。從那一刻起,我的夢(mèng)想時(shí)時(shí)激勵(lì)著,當(dāng)一個(gè)像你一樣的老師。

帶著夢(mèng)想出發(fā),當(dāng)一個(gè)像你一樣的老師。我知道夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)是需要付出很多的努力,我正刻苦學(xué)習(xí)著,鍛煉著自己的能力。夢(mèng)想之門已經(jīng)為我打開了,夢(mèng)想就在前方。親愛的老師,謝謝你。親愛的學(xué)校,謝謝你。親愛的同學(xué),謝謝你。親愛的樟樹,再見。親愛的操場(chǎng),再見。親愛的實(shí)驗(yàn)室,再見。帶著夢(mèng)想出發(fā),我們要分別一段時(shí)間,我要去遠(yuǎn)方跋涉前進(jìn)。在我夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一天我會(huì)來(lái)看你們的。那時(shí),我一定會(huì)充滿愛心和耐心教著我的學(xué)生們。我會(huì)對(duì)我的學(xué)生們說(shuō),這里是我?guī)е鴫?mèng)想出發(fā)的地方。

帶著夢(mèng)想出發(fā)。陽(yáng)光下,微風(fēng)中,樹葉茂盛地跳躍著光亮。

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