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2023年系統(tǒng)管理規(guī)劃書 2023年工程管理計劃(五篇)
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莒縣第四中學王克雷2010年7月26日16:50大約1500年前,歐洲的數(shù)學家們是不知道用“0”的。他們使用羅馬數(shù)字。羅馬數(shù)字是用幾個表示數(shù)的符號,按照一定規(guī)則,把它們組合起來表示
我們告別成績斐然的2011,迎來了充滿希望的2012。過去的一年,我們有付出也有收獲;我們有歡笑也有淚水。2011年,在領導的正確指導下,在同事們的積極支持和大力幫助下,完成工作任
編號:xx-xxx-xx序號:產(chǎn)品名稱圖號鑒定方式(會審或函審)會審時間會審地點鑒定過程及主要內(nèi)容:本次對鑒定是在本工廠基地以會審的餓形式展開鑒定的,鑒定過程以總經(jīng)理為組長的鑒定小
第一章總則第一條為規(guī)范公司招標采購活動,加強招投標工作的操作性,保護招標投標活動當事人的合法權(quán)益,保證房地產(chǎn)開發(fā)項目的工程質(zhì)量、建設工期、有效控制工程成本,提高經(jīng)濟效益,依據(jù)《中華
一、申報程序:(一)企業(yè)注冊1、通過創(chuàng)新基金網(wǎng)站的《創(chuàng)新基金網(wǎng)絡工作系統(tǒng)》在線填寫企業(yè)注冊信息;2、下載法律文書、注冊信息表,法人代表簽字,企業(yè)加蓋公章;3、將企業(yè)營業(yè)執(zhí)照、國地稅
產(chǎn)品市場調(diào)查報告1調(diào)查背景:隨著科技的進步和發(fā)展,計算機的出現(xiàn)及發(fā)展帶動了一批以數(shù)字為記載標識的產(chǎn)品。作為高科技的產(chǎn)物,數(shù)碼產(chǎn)品已經(jīng)成為我們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?,大到相機電腦
2、影視評論寫作:在對影視作品鑒賞的基礎上,結(jié)合影視理論的特點,對具體作品、創(chuàng)作思路、主題風格、人物塑造及突出的影視文化現(xiàn)象作較迅速和較準確的闡述。3、影視評論寫作的特點:(1)、
2023年系統(tǒng)管理規(guī)劃書 2023年工程管理計劃(五篇)
2023-02-02 02:37:44    小編:ZTFB

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2023年系統(tǒng)管理規(guī)劃書 2023年工程管理計劃篇一

第一篇 大學生職業(yè)規(guī)劃書

我的大學職業(yè)生涯規(guī)劃

總論:

記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生?!笔前?,人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生,都在實現(xiàn)自己的夢想。

對于我們大學生來說,職業(yè)生涯目標的設定,是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心。一個人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于有無正確適當?shù)哪繕恕]有目標如同駛?cè)氪蠛5墓轮?,四野茫茫,沒有方向,不知道自己走向何方。只有樹立了目標,才能明確奮斗方向,猶如海洋中的燈塔,引導你避開險礁暗石,走向成功。

一. 意義及自我分析

有了成功的目標。明確自己人生的大目標,對把握好目標有直接的促進作用。認真策劃人生每一步。有道是:“凡事預則立,不預則廢”,千真萬確。對自己做的或?qū)⒁龅氖聸]有任何準備,就是在為失敗做準備。

(1)學歷目標:大專畢業(yè)(以后有必要了 還有要“充電”。

(2)經(jīng)濟目標:年薪25萬

(3)方 向:企業(yè)高級管理人員 建立自己的公司(生化)

三.社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(三年規(guī)劃)

1、社會一般環(huán)境

中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入wto后,會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。

2、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境

由于中國的管理科學發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。

四.大學三年規(guī)劃:

1.職業(yè)目標:(2006-2008年)

(1)職務目標:先從學生會干,勤工儉學,逐步了解企業(yè)對大學生的要求。

(2)能力目標:掌握專業(yè)知識,了解其他方面對自己有用的 知識。

(3)經(jīng)濟目標:在校期間兼職,年收入1萬元左右;

一年級:為試探期和定向期:首先要適應由高中生到大學生的角色轉(zhuǎn)變,重新確定自己的學習目標和要求;其次,要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學專業(yè)對口的職業(yè),進行初步的職業(yè)生涯設計;熟悉環(huán)境,建立新的人際關系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認識方面可以向高年級學生尤其是大四的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團活動,增加交流技巧;在學習方面,要鞏固扎實專業(yè)基礎知識,加強英語.計算機能力的培養(yǎng),掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應具備的最基本技能;要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。大一學習任務不重,應多參加學?;顒?增加交流技巧,但不要盲目地參加。在定向期,應考慮未來是否深造或就業(yè),通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的能力,同時檢驗自己的知識技能;提高自己的責任感,主動性和受挫能力,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識來填充自己。

二年級:為準備期.加強專業(yè)知識學習的同時,考取與目標職業(yè)有關的職業(yè)資格證書或相應地通過職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè),所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,并確定自己是否要升本或考研。要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;積極常識并加入校友網(wǎng)絡,了解往年的求職情況。

三年級:為分化期(沖刺就業(yè)):目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上.這時可先對前兩年的準備做一個總結(jié):首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確,前兩年的準備是否充分;然后開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備;最后,預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。在撰寫畢業(yè)論文的時,可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。另外,要重視實習機會,通過實習從宏觀上了解單位的工作方式、運轉(zhuǎn)模式、工作流程,從微觀上明確個人在崗位上的職責要求及規(guī)范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎。

五.目標分解與目標組合](大學三年)

(1)目標分解:目標可分解成兩個大的目標—— 一個是順利畢業(yè),一個是成為一個有一家公司的 生化方面的 技術(shù)人員。

對于第一個目標,又可分解為把專業(yè)課學好和把選修課學好,以便修完足夠的學分,順利畢業(yè)。接下來,還可以細分:在專業(yè)課程中,如何學好每一門課程(精通一兩門自己喜歡的課,如有機化學);在選修課程中,需要選擇哪些課程,如何學好??.對于第二目標,又可分解為接觸社會階段,了解市場階段、熟悉公司運營階段。接下來,還可以細分:在接觸社會階段,要采用什么辦法,和哪些公司保持聯(lián)系.如何鍛煉自己??.(2)目標組合:順利畢業(yè)的前提是學好專業(yè)課程,而專業(yè)課程的學習則對職業(yè)目標(成為一個有一家公司的 生化方面的 技術(shù)人員)有促進作用。

(1)自身現(xiàn)狀

英語水平可以,能流利溝通;生化專業(yè)扎實,略通經(jīng)貿(mào)知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達較流暢;在大學期間長期擔任學生干部,有較強的組織協(xié)調(diào)能力;有很強的學習能力。很有熱情為自己的將來奮斗.七.成功標準

我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。

只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(xiàn)(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn),我不這樣認為。在30歲之前有自己的家庭就可以了.八.對大學生就業(yè)規(guī)劃的認識:

當今社會處在變革的時代,到處充滿著激烈的競爭。物競天擇,適者生存。職業(yè)活動的競爭非常突出,尤其是我國加入wto后。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地,必須設計好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù),不打無準備之仗。而不少應屆大學畢業(yè)生不是首先坐下來做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,而是拿著簡歷與求職書到處亂跑,總想會撞到好運氣找到好工作。結(jié)果是浪費了大量的時間、精力與資金,到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠,不能“慧眼識英雄”,嘆息自己英雄無用武之地。這部分大學畢業(yè)生沒有充分認識到職業(yè)生涯規(guī)劃的意義與重要性,認為找到理想的工作*的是學識、業(yè)績、耐心、關系、口才等條件,認為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵,簡直是耽誤時間,有那時間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念,實際上未雨綢繆,先做好職業(yè)生涯規(guī)劃,磨刀不誤砍柴工,有了清晰的認識與明確的目標之后再把求職活動付諸實踐,這樣的效果要好得多,也更經(jīng)濟、更科學。

大學生要對職業(yè)進行物質(zhì)、心理、知識、技能等各方面充分的準備,還要根據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)錨合理客觀地對職業(yè)做出選擇。對即將踏入的職業(yè)活動要有一定的合理的心理預期,包括工作的性質(zhì)、勞動強度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關系都要快速適應,迅速成為一個成功的職業(yè)者。

2023年系統(tǒng)管理規(guī)劃書 2023年工程管理計劃篇二

系統(tǒng)管理規(guī)劃書

很高興我能得到領導信任,我將以實際行動來證明,選擇我的價值所在。下面就是我的職業(yè)規(guī)劃書:

一、基本技能的掌握:

1.必須熟練熟悉微軟sql server2000、sql server2005,windows 2003 server的基本操作;同時要學會對網(wǎng)頁、郵箱、局域網(wǎng)、服務器的構(gòu)建及維護。

2.必須熟悉使用oa系統(tǒng),同時還需具有敬業(yè)精神,善于溝通與協(xié)調(diào),做事認真、細致,具有高度的責任心。

二、我覺得要做一名合格的系統(tǒng)管理員,不僅要具有豐富的技術(shù)支持,還應該具有系統(tǒng)規(guī)劃的能力:

首先,我必須要清楚的知道咋們的組織架構(gòu)、崗位職責,熟悉各個崗位的人員安排,這樣才能配合系統(tǒng)實施的推進;

其次,我認為我必須要知道企業(yè)領導的想法,即領導希望這套系統(tǒng)能達到什么樣的目的、能為公司帶來多大的利益,這是這個系統(tǒng)成功與否的根本;

再次,知道了領導的想法之后,必須配合各部門提出合理的需求,以滿足現(xiàn)階段的業(yè)務管理,同時,還需做好一個長遠的規(guī)劃,那就是企業(yè)的信息化建設工作和信息化的推廣工作。

最后,既然咋們已經(jīng)建設企業(yè)信息化,那么就必須把它當成一件大事來辦,這樣才能促進員工的執(zhí)行能力。

三、我覺得要做一名優(yōu)秀的系統(tǒng)管理員,還應該具有良好的工作態(tài)度和優(yōu)秀的敬業(yè)精神,主要表現(xiàn)在:

1、熟悉公司現(xiàn)狀,即公司的優(yōu)勢和缺點,盡量利用辦公系統(tǒng)來完成咋們的工作,這樣有利于提高工作效率和執(zhí)行力;

2、必須做好推廣工作,即指導同事如何使用咋們的系統(tǒng),如何利用它來完成咋們的工作;

3、我覺得還要做好自己的工作,即加強對系統(tǒng)的研究和熟悉,能發(fā)現(xiàn)其存在的問題,聯(lián)系廠商及時解決出現(xiàn)的問題,保證系統(tǒng)正常的運行;

4、做好保密工作,即不泄露公司的機密信息,以公司的利益為己任,做好自己的本職工作。

四、我覺得做為一名系統(tǒng)管理員,還應該加強自身素質(zhì)的提高,加強對基礎知識的強化和鞏固,努力學習新的知識,必須吃苦耐勞,具有刻苦鉆研的精神,同時還必須加強團隊協(xié)作能力,這樣才能做好自己的工作,也能提高公司的管理水平和公司的長遠發(fā)展。

2023年系統(tǒng)管理規(guī)劃書 2023年工程管理計劃篇三

揚帆起航—— 我的職業(yè)生涯規(guī)劃書

教育科學學院08教育技術(shù)學吳佩0813138

前言

一個人的人生道路不是上帝安排的,一個人的職業(yè)生涯也并非命中注定的。

為了明天,揚帆起航,用自己的雙眼觀望未來,用自己的智慧完成一個最適合自己的職業(yè)規(guī)劃,你就會向自己心中的夢想邁進一步。相反,若是選擇每日生活在毫無安排,毫無規(guī)律的生活中,踏著雜亂的步伐前進,也就選擇了與夢想背道而馳,一生碌碌無為。就在此刻,作一個細致的職業(yè)規(guī)劃,試著放眼展望一下未來,把握住那些稍縱即逝的信息,認識和把握未來職業(yè)發(fā)展的趨勢和就業(yè)特點,一定會對自己的目標更堅定,拓展職業(yè)生涯的寬度。智慧加汗水,就是改變命運實現(xiàn)夢想的最佳方式。

自我分析

(1)我的性格:人們常說性格決定命運,且不說性格對命運是否起到?jīng)Q定性作用,但是性格對自身發(fā)展的重要性是顯而易見的。我覺得我是一個有些內(nèi)向卻不失自信,能動性較高,喜歡探索的人。我經(jīng)常喜歡嘗試一些新事物,接受能力也較強。這些性格優(yōu)勢讓我能很快融入到一個全新的環(huán)境中,進一步發(fā)展自我。另一方面我的缺點也非常明顯,不夠穩(wěn)定,靜不了心,沒有一顆足夠堅毅的心來支撐一場長期的持久戰(zhàn)。此外,我通常會對自己要求比較高,但抗打擊能力卻跟不上,因此一旦失敗,我的受挫感就特別強烈

(2)我的愛好:我喜歡演講,也經(jīng)常參加學校組織的各種演講比賽;我也喜歡模仿,當個動畫片配音員是我小時候的夢想;我更愛好英語,喜歡和人交流,想要在我的未來到世界各國走一走。

(3)我的價值觀:我覺得人生的價值是在不斷拼搏,追求夢想的過程中實現(xiàn)的,我們需要的并不是物質(zhì)名利金錢生活,而是在追逐夢想的過程中尋求快樂,擁有一份充實快樂的生活,為實現(xiàn)自己的理想而不斷奮進。我經(jīng)常用我的座右銘“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”來鞭策自己,我覺得只有不做“語言的巨人,行動的矮子”,以一顆自信樂觀的心積極進取,不斷進步,才能實現(xiàn)人生的價值。

(4)我的能力:我具有較強的語言表達能力,交際能力,溝通能力,能夠比較輕松地和周圍的人進行交流溝通;相反的,我的談判能力,組織能力和自我控制能力則有所欠缺,經(jīng)常會比較主觀,片面化,群體活動參與性不高,自我約束力也比較差。

專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

就業(yè)方向:

21世紀是信息的時代,信息時代的教育將是全新的教育。有專家預計,“教育技術(shù)學專業(yè)人才的社會需求正在急劇增加”。目前該專業(yè)畢業(yè)生已供不應求。因此,該專業(yè)就業(yè)前景廣闊,它將以專業(yè)新、課程新、技術(shù)新的優(yōu)勢,在信息時代立于不敗之地。教育技術(shù)學是涉及教育學、心理學、計算機科學與技術(shù)、電子信息科學與技術(shù)等多學科的一門新興學科。本專業(yè)主要培養(yǎng)具有優(yōu)良的綜合素質(zhì)、扎實的現(xiàn)代教育技術(shù)理論和專業(yè)基礎知識,并且具有良好的軟件開發(fā)能力、數(shù)字媒體制作能力、項目管理能力和創(chuàng)新能力的高級專門人才。在就業(yè)去向方面,教育技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生可到各級各類學校、教育技術(shù)機構(gòu)從事教育信息化工作及相應的教學、實驗等工作;進入政府機關、企事業(yè)單位從事信息管理、人員培訓或人力資源開發(fā);進入信息產(chǎn)業(yè)領域從事相關軟件產(chǎn)品的設計、開發(fā);也可從事廣播電視節(jié)目創(chuàng)意、策劃和編制等;如需深造,可繼續(xù)攻讀教育技術(shù)學、計算機科學與技術(shù)等相關學科的碩士學位;? 前景分析:

(1)繼續(xù)深造:由于教育技術(shù)學專業(yè)的畢業(yè)生不僅具有扎實的數(shù)學基礎和良好的數(shù)學思維能力,而且掌握了信息與計算科學的方法與技能,受到科學研究的訓練,因此繼續(xù)深造的可選

擇領域?qū)⒆兊梅浅V泛,既可以繼續(xù)攻讀計算機、計算機信息與技術(shù)、計算機應用與軟件、信息與網(wǎng)絡安全、信息科學、通訊技術(shù)、新聞傳播等專業(yè)和研究方向的碩士學位,也可以攻讀具有行業(yè)特色且與教育技術(shù)關系比較緊密的某些專業(yè)的碩士學位,象教育學、傳播學等方向都是繼續(xù)深造的理想專業(yè)。

(2)高等院校、科研單位:教育技術(shù)專業(yè)充分體現(xiàn)文理交叉學科的特點和優(yōu)勢,培養(yǎng)系統(tǒng)掌握教育技術(shù)學基礎知識,能夠運用現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代信息技術(shù),對現(xiàn)代教育媒體環(huán)境下的教學過程和教學資源進行設計、開發(fā)、運用、管理和評價;?在大專院校和科研單位從事教學和科研研工作。

(3)it企業(yè):教育技術(shù)學專業(yè)的畢業(yè)生進入it企業(yè)是一個重要的就業(yè)方向,它們可以在這些企業(yè)非常高效的從事計算機軟件開發(fā)、信息安全與網(wǎng)絡安全等工作。信息產(chǎn)業(yè)對人才的需求首先是基本的“技能”,包括計算機編程的基本能力,要求具有良好的數(shù)據(jù)庫和計算機網(wǎng)絡的知識和使用技能,熟悉基本的軟件開發(fā)平臺。由于信息產(chǎn)業(yè)進入“應用”為主流的時代,高水平的從業(yè)人員不僅要掌握基本的“技能”,關鍵還要具備將實際問題提煉為計算問題以及求解該問題的能力。

(4)特色行業(yè)的就業(yè):在前面的辦學指導思想中曾經(jīng)提到過一條是重實際,即各學校應緊緊結(jié)合本校的實際,努力使所辦專業(yè)與所在學校的定位相適應、與本校教師的特長與發(fā)展目標相適應、與所在地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展對人才的需求相適應。

職業(yè)選擇分析

(1)個人的職業(yè)選項:廣告策劃、電視編導、媒體工作者

(2)選擇理由:swot分析,內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素(s)弱勢因素(w)1.自身愛好所選職業(yè)

2.具有一定的攝影、攝像基礎

3.具有一定的藝術(shù)鑒賞能力

4具有嚴謹?shù)倪壿嬎季S能力

5.思維活躍

6.家庭支持

7.工作面廣1.沒有經(jīng)過專業(yè)的培訓

2.水平有限

3.有社會實踐經(jīng)驗

4.專業(yè)不對口外部環(huán)境因素機會因素(o)威脅因素(t)1.就業(yè)前景很好,獲得工作機會不錯

2.繼續(xù)深造機會大

3.為新型行業(yè),對口人才資源貧乏1.競爭激勵

2.人才劇增

3.金融危機 swot總結(jié):通過swot分析,我更加了解了自身的優(yōu)劣勢,讓我明白接下來自身的任務,即通過努力將弱勢因素轉(zhuǎn)為優(yōu)勢因素,努力加強自身能力,避開威脅因素對自己的不良影響。

(3)第一職業(yè)目標選項的工作內(nèi)容和勝任條件

工作內(nèi)容:策劃是通過周密的市場調(diào)查和系統(tǒng)的分析,利用已經(jīng)掌握的知識(情報或資料)和手段,科學地合理地有效地布局營銷,廣告戰(zhàn)略與活動進程,并預先推知和判斷市場態(tài)勢和消費群體定勢的現(xiàn)在和未來的需求,以及未知狀況的結(jié)果。策劃的概念有五個要素:策劃者、策劃依據(jù)、策劃方法、策劃對象和策劃效果的策定和評估。

勝任條件:1.熟練使用設計軟件,優(yōu)秀的審美能力與視覺傳達能力

2.熟悉各種策劃協(xié)作形式,能獨立承擔策劃工作

3.夠獨立做出廣告策劃及創(chuàng)意策略,有清晰的廣告理念和深厚文字功底

4.熟悉網(wǎng)絡廣告環(huán)境及媒體,能夠針對廣告客戶做出媒介策略及方案

(4)與職業(yè)選擇目標的差距

我認為現(xiàn)在自己所具備的專業(yè)知識還遠遠不夠,如果今后想在廣告業(yè)和其它媒體行業(yè)有所突破,必須精通各種設計軟件,必須具備優(yōu)秀的審美能力與視覺傳達能力,掌握好計算機語言和通曉網(wǎng)絡知識,這都是我還不夠的。并且我的英語水平也還有很大差距,特別是計算機語言這一塊,對英語水平的要求較高,有待加強。另外,作為一個大學生,我目前還沒有任何關于這方面的動作經(jīng)驗,與社會交流互動很少,因此應該適當參加一切社會實踐活動,注意對市場進行調(diào)查,到相應單位進行實習,同時一些職場禮節(jié)也是我們急缺的。

未來五年的行動計劃

先把上一學期的學習情況做一下簡要的總結(jié),時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼進入大學已經(jīng)兩年多了,作為一個大三的學生,我覺得有必要對自己的未來職業(yè)做一個詳細的規(guī)劃了。讓理論來指導實踐。通過業(yè)生涯規(guī)劃課程的學習,我明白了學習計劃的重要性,明白了行動需要理論來指引,并具體制定了未來五年自己需要完成的任務。

總體而言,在剩下的一年半大學生活,我需要做到從思想上高度重視學習,行動上積極學習,摒除一切雜念,全身心的投入到考研的學習上。我會跨專業(yè)考新聞傳播學的碩士研究生。經(jīng)過自己的拼搏和努力,無論結(jié)果如何,我相信自己都不會有遺憾??佳薪Y(jié)束后便是大學的最后一個學期了,這時我所要做的是專心完成畢業(yè)論文,取得學位證書。畢業(yè)后,如果考取了,我會珍惜這個繼續(xù)深造的機會,在讀研期間努力去學習一些有用的東西,為研究生畢業(yè)后找到一份理想的工作做鋪墊。倘若我沒能夠被錄取,那么我也不會對未來喪失信心?!皸l條大路通羅馬”我只是換了一條路走而已。進入社會,我要在工作中不斷學習。一開始找工作我不會挑剔說一定要找什么樣的,先就業(yè)再擇業(yè)。我相信一個不停止學習的人是會不斷進步的。接下來的五年,我的終極目標是創(chuàng)建自己的廣告?zhèn)髅焦?,做自己的品牌?/p>

具體計劃:

大三下學期:放棄一切可以放棄的,全力投入到考研的學習上。我要報考的是中國傳媒大學的新聞傳播學。

大三暑假:一方面,到相關事業(yè)單位實習,初步完成從學生到職業(yè)者的轉(zhuǎn)換,另一方面,準備考研。

大四階段:專心完成畢業(yè)論文,取得學位證書。

畢業(yè)后如果被錄取了,繼續(xù)深造。三年后籌集資金,創(chuàng)辦自己的廣告?zhèn)髅焦?。如果沒有被錄取,那么我會先去一些廣告公司學習積累經(jīng)驗,用兩三年的時間來醞釀,儲蓄,然后繼續(xù)實現(xiàn)自己的夢想。

結(jié)語

人生猶如在大海里漂泊的船,如果找不到航行的方向,就會迷失自己。就像萬噸巨輪沒有羅盤掌控方向就不能遠航。對自己的未來沒有系統(tǒng)的規(guī)劃,夢想只能遙遙無期,永遠實現(xiàn)不了,只能導致自己找不到自己奮斗的目標,一切的理想都將成為空談。

大學是人生最為重要的時期,能否成為祖國現(xiàn)代化建設的合格接班人,就看你大學四年如何度過了。為了能使自己充實的度過大學四年的美好時光,學有所成,因此制定如上學習計劃,用以時刻提醒自己,勉勵自己,為美好的明天而努力奮斗。雖然我的大學生活已經(jīng)過去一大半了。

我相信在未來的幾年里,給自己制定一個合適的職業(yè)生涯規(guī)劃會給我將來的發(fā)展起到一個燈塔的作用,將影響我的一生。現(xiàn)在的大學生處在一個紛繁復雜的社會環(huán)境,如果不給自己一

個很好的方向,在各種社會的迷惑下很容易迷失自己。有壓力才會有動力,此計劃將作為我大學學習甚至未來生活的啟明燈,照亮我前進的道路。

海闊憑魚躍,天高任鳥飛!只要我堅持自己的信念,我相信我的夢想并不遙遠!!

2023年系統(tǒng)管理規(guī)劃書 2023年工程管理計劃篇四

職 業(yè) 生 涯 規(guī) 劃

學 校:xxxxxx 專 業(yè):xxxx 班 級:xxxxxx(2)興 趣 愛 好 —— 我的愛好范圍非常廣泛。讀書,從書中悟道理;上網(wǎng),從網(wǎng)中覽世界;彈琴,從琴聲中得到寧靜。還有其它一些,例如:聽音樂、看電影等,偶爾為之。

(3)個 人 能 力 —— 我認為我具有一定的獨立思考、解決問題的能力,有一定的創(chuàng)新思考能力,獨立能力較強,但對問題的全面分析不夠精細,做事有時考慮不周,在管理方面有所欠缺。

(4)專 業(yè) 知 識 —— 有一定的電力系統(tǒng)專業(yè)知識,但并不是特別精通,長項是英語方面,具備一定的寫作基礎,有較好的學習能力。(5)人 際 交 往 —— 有一定的溝通能力,但在與陌生人溝通方面還有待提高。

(6)個 人 性 格 —— 比較沉穩(wěn),較為內(nèi)向,平時說話不多,認為說話要說的有用,說的得體,個人氣質(zhì)較好,外表端正。(7)角 色 建 議

父親:“要不斷地向他人學習,努力增強自己的競爭力,好在將來的應聘中處于一個較高的起點,優(yōu)點是為人較沉穩(wěn),做事讓人比較放心,在家聽父母的話,孝敬父母;缺點是不太愛說話,不是太愛表現(xiàn)自己,人際交往能力不是很強?!?/p>

母親:“優(yōu)缺點與你父親說的差不多,現(xiàn)在關鍵是要抓緊學習,不可放松,關鍵是找工作?!?/p>

老師:“認真,做事比較讓人放心,但個人表現(xiàn)力不強,不愛說話,有時缺乏上進心。”

同學:“真誠,獨立做事能力較強,希望將來能從事記者或創(chuàng)意方面的工作?!?/p>

psytopic分析:您的性格類型是“isfj”(內(nèi)向+實感+情感+判斷)沉靜,友善,有責任感和謹慎。能堅定不移地承擔責任。做事貫徹始終、不辭勞苦和準確無誤。忠誠,替人著想,細心;往往記著他所重視的人的種種微小事情,關心別人的感受。努力創(chuàng)造一個有秩序、和諧的工作和家庭環(huán)境。

isfj型的人忠誠、有奉獻精神和同情心,理解別人的感受。他們意志清醒而有責任心,樂于為人所需。isfj型的人十分務實,他們喜歡平和謙遜的人。他們喜歡利用大量的事實情況,對于細節(jié)則有很強的記力。他們耐心地對待任務的整個階段,喜歡事情能夠清晰明確。isfj型的人具有強烈的職業(yè)道德,所以他們?nèi)绻雷约旱男袨檎嬲杏脮r,會對需要完成之事承擔責任。他們準確系統(tǒng)地完成任務。他們具有傳統(tǒng)的價值觀,十分保守。他們利用符合實際的判斷標準做決定,通過出色的注重實際的態(tài)度增加了穩(wěn)定性。isfj型的人平和謙虛、勤奮嚴肅。他們溫和、圓通,支持朋友和同伴。他們樂于協(xié)助別人,喜歡實際可行地幫助他人。他們利用個人熱情與人交往,在困難中與他人和睦相處。isfj型的人不喜歡表達個人情感,但實際上對于大多數(shù)的情況和事件都具有強烈的個人反應。他們關心、保護朋友,愿意為朋友獻身,他們有為他人服務的意識,愿意完成他們的責任和義務。

二、職業(yè)認識與分析

職業(yè)認知與行業(yè)定位——電力行業(yè)的內(nèi)外部環(huán)境、概況及發(fā)展前景分析。

電力行業(yè)是國民經(jīng)濟的基礎產(chǎn)業(yè),建國以來,電力行業(yè)一直受到國家政府的高度重視。在整個國民經(jīng)濟的發(fā)展進程中,電力行業(yè)起著非常重要的作用。以電力消費為例,工業(yè)用電占全部裕電量的75%(其中80%為重工業(yè),20%為輕工業(yè)),農(nóng)業(yè)占6%,交通、運輸、通訊業(yè)占2%,市政、商業(yè)占6%,民用占10%。

電力行業(yè)和其它行業(yè)相比,有其自身的特點:1.電力行業(yè)屬于資金、技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè),具有投資規(guī)模大,建設周期長,產(chǎn)供銷即發(fā)電輸電配電一體瞬間完成的特點。在市場經(jīng)濟初期,小資金無力涉足該行業(yè),難以形成有效的競爭,其發(fā)展在一定時期內(nèi)需要國家政策的大力扶持。2.電力行業(yè)帶有一定的壟斷性,受國家政策扶持較多,制約也較多。電力的供應多數(shù)通過電力總公司統(tǒng)一的電網(wǎng)全產(chǎn)全銷,其電價按照并網(wǎng)合同中規(guī)定的成本加合理利潤來執(zhí)行,銷售狀況相對穩(wěn)定。3.電力銷售資金的回籠直接受制于工業(yè)企業(yè)的發(fā)展狀況。我國75% 的電力為工業(yè)所消費,因此工業(yè)企業(yè)的發(fā)展狀況直接影響電力銷售資金的回籠。一般說來,經(jīng)濟發(fā)展較快的地區(qū)及國家重點工業(yè)基地,工業(yè)企業(yè)發(fā)展狀況較好,年工業(yè)用電增長速度遠遠超過年新增電量的速度,相應的電力銷售資金周轉(zhuǎn)情況也較好;相反,經(jīng)濟發(fā)展較慢的地區(qū),工業(yè)企業(yè)的發(fā)展狀況較差,相應的電力銷售資金周轉(zhuǎn)情況也較差。

從總體上看,我國的電力工業(yè)發(fā)展迅猛,取得了舉世矚目的成就,特別是改革開放以后的16年中,裝機容量總和比前30年的裝機容量總和翻了一番還多。預計到1996 年底,中國的裝機容量和發(fā)電量位居世界第二,僅次于美國。可以說,中國的電力工業(yè)正在騰飛。目標職業(yè)分析:

對于電力工程職業(yè),畢業(yè)生需要具備以下幾個方面的知識和能力: 1、掌握較扎實的數(shù)學、物理等自然科學的基礎知識,具有較好的人文社會科學和管理科學基礎和外語綜合能力; 2、系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領域必需的較寬的技術(shù)基礎理論知識,主要包括電工理論、電子技術(shù)、信息處理、計算機軟硬件基本原理與應用等;

3、較好地掌握電氣工程基礎等方面的專業(yè)基礎知識,具有本專業(yè)領域的專業(yè)知識與技能,了解本專業(yè)學科前沿的發(fā)展趨勢。4、應具有電力系統(tǒng)自動化方面的初步工作能力。5、獲得較好的工程實踐訓練;6、具有創(chuàng)新意識和獨立獲取知識的能力。

四、制訂個人計劃

大一學年為試探期和定向期:首先要適應由高中生到大學生的角色轉(zhuǎn)變,重新確定自己的學習目標和要求;其次,要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學專業(yè)對口的職業(yè),進行初步的職業(yè)生涯設計;熟悉環(huán)境,建立新的人際關系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認識方面可以向高年級學生尤其是大四的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團活動,增加交流技巧;在學習方面,要鞏固扎實專業(yè)基礎知識,加強英語.計算機能力的培養(yǎng),掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應具備的最基本技能;要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。大一學習任務不重,應多參加學?;顒?增加交流技巧,但不要盲目地參加。在定向期,應考慮未來是否深造或就業(yè),通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的能力,同時檢驗自己的知識技能;提高自己的責任感,主動性和受挫能力,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識來填充自己。

大二學年為準備期:加強專業(yè)知識學習的同時,考取與目標職業(yè)有關的職業(yè)資格證書或相應地通過職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè),所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,并確定自己是否要升本。要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;積極常識并加入校友網(wǎng)絡,了解往年的求職情況。

大三學年為分化期(沖刺就業(yè)):目標應鎖定在工作申請及成功就

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2023年系統(tǒng)管理規(guī)劃書 2023年工程管理計劃篇五

個人職業(yè)生涯規(guī)劃

目錄 ? 前言 ? 自我分析 ? 職業(yè)分析 ? 職業(yè)決策 ? 計劃實施 ? 評估調(diào)整 ? 結(jié)束語

前言

生涯英譯為“career”。而“career”在希臘有“瘋狂競賽精神”之意,現(xiàn)引申為道路即人生發(fā)展道路。生涯如一本厚厚的書,一旦展開,便有無限精彩撲面而來。古至今,幾乎每個人都在以自己的方式詮釋著生涯,有粗淺,有深邃和豐富。但人生書卷能否讓人愛是不舍,關鍵在我們是否用“瘋狂競賽精神”來描繪人生。因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,繪寫精彩人生。一:自我分析

在古希臘奧林匹斯山上,有一座特爾斐神殿,神殿里友誼石碑上刻著“人,認識你自己”的銘文。它反映人對認識自身的探求,也是明確人來到這世上首先要明確的問題。因以,我必須先認知自己。1.興趣愛好:

愛看書(特別是各類雜志)、聽音樂、寫文,愛思索等。2.劣勢和缺點:

文靜型人。性格偏內(nèi)向,交際能力差,主動性不夠,不勇于表現(xiàn)自己。大二給自己力量,競選班長,失敗。但內(nèi)心一股強流指引我,我再次站起,成為副班長。

分析缺點:堅持現(xiàn)在正在進行的改變,勇敢的往前前進,珍惜每次鍛煉的機會,并以人為鑒,不斷發(fā)展自己。3.優(yōu)勢和優(yōu)點:

成績良好,學習自主能力很強;與人相處和睦,真誠待人,常 作為傾訴對象;做事沉穩(wěn)、踏實、細心;我來自農(nóng)村,家庭負擔重,從小獨立自主,所以選擇直接就業(yè),有很強的就業(yè)觀念。

分析優(yōu)點:好習慣、態(tài)度繼續(xù)保持,并在人生中充分利用,以變的眼光看社會,讓自己更好的適應社會,更好的走出大山,翱翔藍天。4.職業(yè)傾向:

具有的人格傾向是沉穩(wěn)、獨立自主、細心等人格特質(zhì);愛分析思索定向任務性質(zhì)性的職業(yè),但缺乏領導能力。職業(yè)選擇為藥檢員、質(zhì)量工程師、質(zhì)量管理工程師;后期將往日本制藥企業(yè)發(fā)展。

二:職業(yè)分析

1、職業(yè)認知

職業(yè)無所謂好壞,但不同職業(yè)卻意味著不同的人生。而這也意味著不同的發(fā)展機會,不同的發(fā)展空間,不同的生活環(huán)境和生活方式。因此,我必須準確認知職業(yè)。

(1)國際藥產(chǎn)企業(yè)發(fā)展:制藥行業(yè)是集約化、國際化程度極高的產(chǎn)業(yè)。隨著全球化的發(fā)展,以企業(yè)合并與重組的形式增強競爭力,維護生存空間,謀求發(fā)展,已成為當今醫(yī)藥發(fā)展的趨勢。瑞輝就以這種形式不斷蔓入國際市場;日本制藥企業(yè)如最大的制藥商武田制藥,為了實現(xiàn)業(yè)績提升,已把中國市場作為業(yè)績回升的“救命稻草”。

(3)制藥工程行業(yè)狀況: 制藥行業(yè)有著國際市場中藥發(fā)展 廣闊前景,中國化學原料藥的國際競爭優(yōu)勢明顯,非處方藥品將進入快速發(fā)展階段等優(yōu)勢,制藥行業(yè)有巨大的發(fā)展空間。缺陷:整體發(fā)展意識淡薄,管理水平不高,抗市場風險能力弱;專業(yè)技術(shù)人員較少,生產(chǎn)企業(yè)中技術(shù)、質(zhì)檢、管理等方面的高級人才匱乏。就如“三鹿奶粉”這個用半個世紀打造出來的品牌,因為質(zhì)量問題一下子就被徹底擊垮,而且給整個的乳制品行業(yè)沉重的打擊。

2、職業(yè)準備:

(1)知識的準備。掌握有關制藥該行業(yè)知識,特別是技術(shù)質(zhì)量和服務質(zhì)量等的管理、監(jiān)督、檢查、檢驗、分析、鑒定等方面;此外,日語知識的鞏固和提升,以及日本制藥行業(yè)的發(fā)展趨勢的認識。

(2)能力準備。認真對待見習與實習,并總結(jié)相關經(jīng)驗,掌握專業(yè)技能;藥檢員特點:在藥檢所從事藥物的質(zhì)量鑒定和制定相應的質(zhì)準;熟悉生產(chǎn)過程、責任心強、監(jiān)督意識強;檢驗記錄認真、完整清晰;質(zhì)量工程師特點:質(zhì)量工程師從事技術(shù)質(zhì)量和服務質(zhì)量,需豐富的質(zhì)管理經(jīng)驗;踏實勤懇、執(zhí)著敬業(yè)、有團隊精神;質(zhì)量管理工程師:有三年以上質(zhì)量管理經(jīng)驗,有將強的學習、分析、理解能力,積極負責,有強創(chuàng)新意識。綜上,我在生活中注意培養(yǎng)各職業(yè)所需素質(zhì)和知識,特別是創(chuàng)新意識,并在職業(yè)中充分利用自己的優(yōu)點。具體培養(yǎng)途徑可為:認真完成每件事,并寫下歸納與總結(jié),特別是失敗的事;每次實習,認真并珍惜,與同事和睦相處;關注身邊的人和事,與人建立友好關系以及培 養(yǎng)觀察能力;接觸新事物,加強創(chuàng)新思維。

(3)心理準備。社會存在殘酷的競爭,開始進入社會從低層做起,在校期間培養(yǎng)自己艱苦奮斗,腳踏實地的精神。三:職業(yè)決策

決策標準所選擇的職業(yè)是獲得最高報酬,損失時間最低的方法。

1.職業(yè)目標:藥檢員、質(zhì)量工程師、質(zhì)量管理工程師; 工作地點:主攻南方地區(qū)。

2.職業(yè)途徑:主要途徑是發(fā)送簡歷到意中企業(yè)或填寫企業(yè)申請表關注招聘網(wǎng)站和求職社區(qū)網(wǎng)獲取申信息;其次是參加校園招聘會以及企業(yè)宣講會,從中直接獲取招聘信息;三是從實習企業(yè)積累經(jīng)驗,若意中,上門自薦;四是推薦,從身邊朋友、親戚、校友、老師等人的推薦,盡可能利用資源。四:計劃實施。

盲目的行走,人生只會平淡,甚至落入低谷,只有有計劃,有目的,有真正的行動的,才會看到朝陽。因此,我將詳細計劃人生,做觸摸光和熱的人。職業(yè)發(fā)展分解:

1.2011——2012年,考取會計資格證,掌握初級日語,假期進入公司做兼職,獲取社會經(jīng)驗;

2.2012—2013年,好好利用實習機會,再次加深社會經(jīng)驗。拿到畢業(yè)證書,進入公司鍛煉,在此期間著重基礎工作,同時積累工作經(jīng)驗,掌握《質(zhì)量專業(yè)相關知識》、《質(zhì)量專業(yè)基礎理論與實 務》;

3.2013—2016年,職業(yè)為;藥檢員。認真選擇一個比較有潛力的公司,在公司中充分發(fā)揮自己的才能,于2014年考取日語初級證書,于2015年總結(jié)質(zhì)量工程師相關資料;

4.2016—2021年,職業(yè)為質(zhì)量工程師。于2017年獲取質(zhì)量工程師資格證。根據(jù)市場的需求不斷的強化自己,使自己不落在社會之后,關注日企在中國的發(fā)展趨勢以及日企相關需求;

5.2021—2026年,職業(yè)為質(zhì)量管理工程師。綜合發(fā)展職業(yè)與日語文化,權(quán)衡各種因素,最終確定自己工作的日企公司;

6.2026—?年,不斷豐富自己,積累經(jīng)驗。五:評估調(diào)整。

運動是絕對的,靜止是相對的,萬事萬物均在變化。因此,這也決定我對自己的生涯規(guī)劃要不斷進行新的評估和調(diào)整。

1、評估的內(nèi)容:

職業(yè)目標評估,根據(jù)自己情況與市場變化,調(diào)整職業(yè)目標;職業(yè)路徑評估,抓機遇,戰(zhàn)困難,適當修正、調(diào)整方向。

2、評估的時間:

一般我定期一年做一次評估規(guī)劃。特殊情況下,我會謹慎對評估進行相應的調(diào)整。

3、規(guī)劃調(diào)整的原則:

盡力爭取不改變職業(yè),適時適度根據(jù)市場變化調(diào)整工作方向。

結(jié)束語

大森林的早上,獅子想來的第一件事是奔跑,只有奔跑得快,才能抓住小鹿,才能保持生命的延續(xù),小鹿醒來的第一件事也是奔跑,只有奔跑得快才能生存,才不至于被獅子吃掉。因此,不管是獅子還是小鹿,還是我們,都必須奔跑,用瘋狂競賽精神,將人生揮灑出來,奔跑起來,奔跑出成功的生涯,讓我們一起翱翔藍天。

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