最新我的收獲作文350字四年級(jí)(模板14篇)

成長(zhǎng)是一場(chǎng)不斷克服困難與挑戰(zhàn)的旅程，讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)。寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)，需要對(duì)過(guò)去的工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行回顧和思考。小編為大家整理了一些經(jīng)典總結(jié)的范文，可以在寫(xiě)作時(shí)進(jìn)行參考。

我的收獲作文350字四年級(jí)篇一

在我成長(zhǎng)的道路上，發(fā)生過(guò)許多讓我感動(dòng)的事，但其中讓我印象最深刻的事是那一次去外婆家玩。

那是一個(gè)夏天的傍晚，外婆帶著我到外婆家去玩。到了外婆家，外婆把我們?nèi)胰苏偌饋?lái)，我和弟弟在屋里玩游戲。這時(shí)，媽媽叫我們?nèi)?。我們?lái)到菜地里，看見(jiàn)了一位老奶奶，正在收拾地，我問(wèn)外婆怎么收拾地。外婆說(shuō)：“你們?nèi)蛶臀?。”我們?lái)到菜地，媽媽先幫老奶奶拿菜，然后幫老奶奶摘菜。我看了一下媽媽幫老奶奶摘菜的時(shí)候的.樣子，我問(wèn)媽媽：“媽媽，您幫老奶奶摘菜干什么？“媽媽回答我說(shuō)：“你幫我撿一下地上的菜，好嗎？”我聽(tīng)了之后非常高興。我和外婆一起把菜摘完，就把菜籃子里的菜都裝了。我們又到屋里去拿了一些菜葉，就開(kāi)始幫老奶奶了。我和外婆一起把地上的菜葉撿到籃子里，把菜籃子放回籃子里。然后就回家了。

這時(shí)我想起了一首詩(shī)：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。

這是我們應(yīng)該懂的的，我們應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的美好日子。我想：我現(xiàn)在是小學(xué)生了，要好好學(xué)習(xí)才能幫媽媽分擔(dān)家務(wù)，讓媽媽減輕負(fù)擔(dān)。

我的收獲作文350字四年級(jí)篇二

生活是一方沃土，你播下什么，就會(huì)結(jié)出怎樣的果實(shí)。

收獲是什么，它是一顆顆果實(shí)，是它來(lái)回報(bào)你之前的努力；收獲是什么，它是一本本書(shū)，是它來(lái)矯正你犯下的過(guò)錯(cuò)；收獲是什么，它是一滴滴汗水，是它來(lái)代表你付出的努力。

開(kāi)學(xué)了，我們馬上就快畢業(yè)了，我們?cè)谡Z(yǔ)文課上學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)、團(tuán)結(jié)；在數(shù)學(xué)課上，我們學(xué)會(huì)分?jǐn)?shù)的應(yīng)用；在英語(yǔ)課上，我們學(xué)會(huì)了方位介詞，但最使我忘不掉的是科學(xué)課上植物“喝水”的實(shí)驗(yàn)。

我們首先拿出計(jì)量杯，倒入20ml的水，插入植物，最后再倒入一層植物油，加好油后，水面下降了1ml，說(shuō)明植物在第一天可以正?！昂人?。過(guò)了幾天后，我們總結(jié)出了一條筆記：“因?yàn)樵谒嫔线€有一層油，而油可以屏蔽水中包括植物釋放出的氧氣，所以經(jīng)過(guò)兩天只能吸收1ml的水份，進(jìn)而推算出這杯中植物在一個(gè)月后會(huì)干枯導(dǎo)致死亡”。

實(shí)驗(yàn)，學(xué)習(xí)好似爬山，爬得越高，望得越遠(yuǎn)；學(xué)習(xí)好似耕耘，汗水流得多，收獲更加豐滿。在學(xué)習(xí)的道路上，只有你比別人更加勤奮、刻苦，才能走到別人的前面，先爬到最高的山峰，到達(dá)成功的彼岸。

這就是我的收獲！

我的收獲作文350字四年級(jí)篇三

在這個(gè)學(xué)期里，我有許許多多收獲，其中最大的一個(gè)，我收獲最大。

記得我四年級(jí)時(shí)候，在一次數(shù)學(xué)期末考試之后，我的腦子突然靈光一閃，想到要在學(xué)期末考試前好好復(fù)習(xí)了。我便開(kāi)始復(fù)習(xí)起來(lái)，在復(fù)習(xí)的過(guò)程中，我的腦子里不斷地想著各種各樣的題目：《數(shù)學(xué)題的解題方法》、《語(yǔ)文書(shū)的閱讀題》、《數(shù)學(xué)日記》和《科技書(shū)的閱讀題》。我還有一些不會(huì)的題目，便開(kāi)始做其他的題，我把這些題都做完了以后，便開(kāi)始認(rèn)真地檢查起來(lái)，檢查到一半的時(shí)候，我便開(kāi)始做其他的題目了。我想：這次的數(shù)學(xué)期末考試我肯定能考出個(gè)好成績(jī)。我便開(kāi)始做其他的題目了。

做完以后，我便開(kāi)始做其他的題了，我把每一道題都弄懂以后，便開(kāi)始檢查起來(lái)了，檢查了很久，我覺(jué)得這道題目應(yīng)該沒(méi)什么問(wèn)題了，便開(kāi)始做了起來(lái)，可是，我卻發(fā)現(xiàn)這道題目的答案錯(cuò)了，我又開(kāi)始做其他的題目了，經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)之后，我終于做對(duì)了一張了。我把試卷拿到老師面前，便開(kāi)始做了，這一次，我一共考了八十幾分，我便開(kāi)始驕傲了。

過(guò)了一段時(shí)間后，我的語(yǔ)文成績(jī)下來(lái)了，我語(yǔ)文考了八十八分，我便把這一個(gè)分?jǐn)?shù)給了媽媽，媽媽看了以后，不禁大吃一驚，我考了八十四分，這一切的原因都是因?yàn)榇中拇笠庠斐傻?，所以我以后一定要再接再勵(lì)，不要驕傲。

這次的收獲可真不小，我下次不會(huì)再粗心大意，因?yàn)榇中臅?huì)給我?guī)?lái)很大的困擾，而且還會(huì)使我的數(shù)學(xué)成績(jī)變得更差。

我的收獲作文350字四年級(jí)篇四

瞧呀，春天邁著輕快的步子跑來(lái)了，她的手中還捧著一本書(shū)呢!在春天，我們會(huì)收獲知識(shí)。聽(tīng)，朗朗的讀書(shū)聲響徹風(fēng)華園的上空;看，我們手捧知識(shí)的鑰匙---書(shū)，在草叢中散著步;聞，滿園丁香花的香，那是知識(shí)的香氣;摸，那一本本可愛(ài)的書(shū)籍，每一本中都居住著一個(gè)知識(shí)精靈，當(dāng)你翻開(kāi)它時(shí)，你就會(huì)收獲知識(shí)的美!春天，好活潑，我們一同坐在了丁香樹(shù)下，膝上放一本書(shū)，看丁香落地的美景，收獲春天的知識(shí)。

看呀，夏天笑容滿面抱著籃球跑過(guò)來(lái)了，在他后面跟了好多球----乒乓球、足球。在夏天，我們會(huì)收獲活力。聽(tīng)，我們?cè)谄古仪蚺_(tái)上歡笑著的“哈哈”聲;看，揮汗如雨的我們手拿球拍的樣子;聞，那捎帶汗味的t恤，里面保存著我們的友誼;摸，那被驕陽(yáng)烤得如炭火一般的球臺(tái)，里面居住著一個(gè)活力精靈，一旦有人注意它，那個(gè)人就會(huì)收獲活力的美。夏天，真活力，我們一同坐在丁香樹(shù)下，膝上放一副球拍，感受綠蔭帶給我們的涼爽，收獲夏日的活力與友誼。

看呀，秋天拎著果籃，慢慢走過(guò)來(lái)了，她的籃中有熟透的瓜果。在秋天，我們會(huì)收獲成果。聽(tīng)，我們?cè)诳醋约旱目季頃r(shí)的“呀”聲;看，我們的考卷上的分?jǐn)?shù)，誰(shuí)都進(jìn)步了;聞，考卷上還帶著墨水的清香;摸，試卷上還留著我們?cè)?jīng)的努力。秋天，表成果，我們一同坐在紫丁香樹(shù)下，膝上放著滿意的答卷，看葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下，收獲著深秋的成果。

瞧呀，冬天綴滿雪花跑過(guò)來(lái)了，她臉上帶著純潔的笑。在冬天，我們會(huì)收獲純潔。聽(tīng)，我們朗朗的讀書(shū)聲仍沒(méi)有停歇，只不過(guò)其中多了幾分雪花般的純潔;看，我們掃雪時(shí)綴滿純潔汗珠的臉;聞，雪中透著一股純潔的氣息;摸，那雪柔柔的，多么純潔呀!冬天，真純潔，我們同坐在丁香樹(shù)下，膝上綴滿雪花，同看雪落下，一同收獲著冬日的純潔。

四季都有值得收獲的地方---朋友，如果你還沒(méi)有揚(yáng)起學(xué)習(xí)的風(fēng)帆，那么請(qǐng)去收獲代表知識(shí)萌動(dòng)的春天吧;如果你還沒(méi)有體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)帶給你的快樂(lè)與健康，那么就請(qǐng)收獲活力與友誼的夏天吧;如果你的成績(jī)暫時(shí)仍不理想，就請(qǐng)努力收獲果實(shí)累累的秋日吧;如果你內(nèi)心還有解不開(kāi)的疙瘩還未充滿陽(yáng)光，那么就請(qǐng)你去收獲純潔與簡(jiǎn)單的冬季吧!

收獲四季，我們會(huì)收獲心靈的境界;收獲四季，我們會(huì)實(shí)現(xiàn)我們心中那美好的理想!朋友，讓我們共同努力，攜起手來(lái)，一起去收獲美好的四季吧!

我的收獲作文350字四年級(jí)篇五

想起我六歲的時(shí)候，因?yàn)橛X(jué)得琴聲很好聽(tīng)，而且我看姑媽彈琴也挺簡(jiǎn)單的。

我來(lái)到姑媽開(kāi)的一家鋼琴輔導(dǎo)班。我對(duì)姑媽說(shuō)道：“姑媽，您能讓我在這里練一個(gè)月鋼琴嗎？”姑媽疑惑地說(shuō)：“你真想學(xué)鋼琴？”我堅(jiān)定地說(shuō)：“恩，我確實(shí)像學(xué)琴?！惫脣屗斓卣f(shuō)：“好的，沒(méi)有問(wèn)題?！庇谑牵慨?dāng)我寫(xiě)完作業(yè)后就會(huì)來(lái)到一架鋼琴前，姑媽對(duì)我反復(fù)叮嚀：“這個(gè)健發(fā)so，這個(gè)……”我就開(kāi)始了，我一會(huì)彈彈這個(gè)一會(huì)彈彈那個(gè)，聲音課難聽(tīng)了，根本彈不出一首曲子。姑媽用激將法激我：“連一個(gè)音調(diào)都彈不好，還想學(xué)琴？做夢(mèng)！”

一氣之下我直接跑回家。我又一想：姑媽肯定是在激我。于是我就找姑媽借了幾本音樂(lè)書(shū)。才一個(gè)晚上我就學(xué)會(huì)了好多音節(jié)。第二天晚上，我又坐在鋼琴前，這次好聽(tīng)多了，但我還不滿足。

第三天，我又開(kāi)始彈，手居然附魔了一般，彈出來(lái)的聲音動(dòng)聽(tīng)的很。連姑媽都目瞪口呆了……她高興地說(shuō)：“你才六歲，彈琴居然那么好，以后一定會(huì)彈的更好！”這句話燃起了我對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。我開(kāi)始更努力了。

姑媽這句話深深的埋在了我的心里，我感悟到“只要功夫深，鐵杵磨成針”這句話的深深含義。

文檔為doc格式。

我的收獲作文350字四年級(jí)篇六

2020年的一月已經(jīng)過(guò)半，我們?cè)趩伪〉那啻褐写蝰R而過(guò)，時(shí)光荏苒，眼前一晃，三年初中，曼妙時(shí)光，倥傯冗長(zhǎng)。

我是個(gè)可愛(ài)的孩子，對(duì)，我很可愛(ài)?！逗商猎律分兄熳郧逭f(shuō)過(guò)：熱鬧的是他們，我什么都沒(méi)有。其實(shí)我挺熱鬧的，可我還是什么都沒(méi)有。我是個(gè)時(shí)常糾結(jié)的孩子，每當(dāng)這時(shí)，我總是悒怏不已?？墒怯型瑢W(xué)告訴我，就連智者都會(huì)在魚(yú)和熊掌間猶豫不決，更何況擺在區(qū)區(qū)在下我們面前的同時(shí)還有鮑魚(yú)和大閘蟹。

孟子說(shuō)過(guò)，魚(yú)和熊掌不可得兼，可是我卻想統(tǒng)統(tǒng)收入囊中，我是個(gè)貪心的孩子，對(duì)，我很貪心。

我不想說(shuō)一些矯情別人也矯情自己的話，什么舍生取義，什么之乎者也，因?yàn)槲乙苍S做不到。我愛(ài)文字，我亦愛(ài)孟子。他很偉大，他的成就是我可望而不可及的。達(dá)則兼濟(jì)天下，窮則獨(dú)善其身。說(shuō)得真好。

我是個(gè)喜歡抬頭四十五度仰望天空的孩子，回首過(guò)去，感悟收獲。每當(dāng)我寂寞時(shí)，總會(huì)望著藍(lán)得明亮而且一塵不染的天空，感慨收獲。我周?chē)泻枚嗯笥眩也皇拦?，真誠(chéng)可愛(ài)，所以，我有好多收獲。

2020年，我最喜歡的樂(lè)器是吉他，及他的聲音可以完美的詮釋收獲，而收獲又好似一條河，左岸，是那些離我們漸行漸遠(yuǎn)的童年時(shí)光，右岸，是我們?cè)谝黄鸸醇绱畋吃谛@里橫沖直撞的青春年華，而夾在中間的、是我們握在手中年年歲歲淡淡的感傷。

在過(guò)去的一年里，我放棄了太多亦收獲了太多。我在初三，中考像一道枷鎖，把我牢牢拴住，放棄了我從小就熱愛(ài)的美術(shù)以及最近熱衷的吉他。我知道，魚(yú)和熊掌不可兼得，于我而言，舍魚(yú)而取熊掌。

生命誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高，若為自由故，二者皆可拋。我已沒(méi)有自由。而造成這種局面的理由只有一個(gè)，而且荒謬的讓人不禁啞然失笑。僅僅是因?yàn)槲以诔跞?/p>

機(jī)關(guān)這樣，我仍快樂(lè)，因?yàn)槲沂斋@了太多。這其中有友誼，有關(guān)愛(ài)，有淚水，有歡樂(lè)。毋庸置疑，少不了寂寞。

還記得。

文章。

開(kāi)頭我寫(xiě)到：我是個(gè)喜歡仰望天空的孩子。

如果有一天，你看見(jiàn)一個(gè)因?yàn)榧拍癁檠鐾炜盏暮⒆?，那一定不是我，因?yàn)槲已鐾炜盏臅r(shí)候，沒(méi)人看見(jiàn)。

我的收獲作文350字四年級(jí)篇七

光陰似箭，一年很快就要過(guò)去了，俗話說(shuō)：“更上一層樓，就要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)”。眼看，我就要從三年級(jí)升入四年級(jí)了，在這三年的學(xué)習(xí)和生活中，我有許多的收獲，下面讓我來(lái)講一講吧!

記得一年級(jí)的時(shí)候，我是一個(gè)什么都不懂的小孩子，更不懂得父母對(duì)我們的愛(ài)。每天早上都是奶奶給我做早飯，我總是說(shuō)這個(gè)不好吃那個(gè)不好吃，老對(duì)奶奶發(fā)脾氣，奶奶都不知道怎么辦了。

一晃兩年時(shí)間過(guò)去了，奶奶也老了許多，耳鬢兩旁添了許多白頭發(fā)，仍然每天給我做早飯，腰也彎了許多，看著奶奶的背影，我有點(diǎn)難過(guò)，我覺(jué)得自己長(zhǎng)應(yīng)該大了，應(yīng)該懂事了。

在吃飯上我也就不那么挑剔了，自己把飯端過(guò)來(lái)就趕緊吃了，吃完之后自己把碗也能洗干凈，我以前太不懂事了，從現(xiàn)在起我要做一個(gè)懂事的好孩子，我們要知道父母是很辛苦的。

成長(zhǎng)中的每一件事都是很難忘的，每一件事都記在我的成長(zhǎng)記錄冊(cè)里。

記得有一次，我看見(jiàn)別人家的大哥哥、大姐姐在騎自行車(chē)，就讓媽媽給我也買(mǎi)一輛，自行車(chē)買(mǎi)回來(lái)了，我以為我一上去就能騎的很好，可我總是一上去就摔下來(lái)，媽媽就在后面扶著我騎，我才能騎的好一點(diǎn)，媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在你自己騎”。我本來(lái)是不敢的，但我還是鼓起勇氣騎了上去，沒(méi)想到還是摔了下來(lái)，我騎了很多次，摔了很多次，最后我終于會(huì)自己騎了，在院子里騎的很好。

通過(guò)這件事情讓我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情都有一個(gè)過(guò)程，要知難而進(jìn)，堅(jiān)持不懈，就能夠成功。

這就是我成長(zhǎng)中的一些小事，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事凝聚成時(shí)光的河流，它讓我長(zhǎng)大，催我?jiàn)^進(jìn)。

<

我的收獲作文350字四年級(jí)篇八

我遇到了小何。

在和它相處的這段時(shí)間里，

給了我很大的收獲。

在小河作文庫(kù)，

我交了很多朋友。

比如：愛(ài)紫，

蜜蜂，小穎片，

可愛(ài)的公主，

當(dāng)然，

沒(méi)有我的老朋友：

微微下雪。

又來(lái)了，

我讀了很多詩(shī)，

讓我明白了詩(shī)歌的意義。

雖然，

我的詩(shī)不太好，

但是，

它教會(huì)了我，詩(shī)歌并不難寫(xiě)。

這里，

是我不太喜歡寫(xiě)作，徹底改變了。

我以前只玩qq大廳，

我也會(huì)寫(xiě)作文。

我相信你也一樣，

我和以前一樣得到了這些，

更有意義。

我的收獲作文350字四年級(jí)篇九

a>。

立秋。

剛過(guò)，午時(shí)的陽(yáng)光依然能感受到仲夏的余熱，但早晚燥熱的氣流逐漸淡然，絲絲縷縷隱約間已有了沁涼的味道。夏季的狂躁與悸動(dòng)匍匐在寬大的樹(shù)葉上，象子夜的蟬鳴，漸漸微弱，在遲遲的夜幕里朦朧，成為夏季漸去的記憶。

秋天就這么不加修飾與張揚(yáng)的來(lái)了，一場(chǎng)夜雨過(guò)后，天空澄碧如洗，遠(yuǎn)山蒼翠欲滴，大地孕育著濕潤(rùn)。

清晨的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙，將斑斑駁駁的金光撒在一張張從容的臉上。微風(fēng)輕揚(yáng)，江畔翠綠的柳梢便在輕輕掠過(guò)的風(fēng)中顫動(dòng)，幾只小鳥(niǎo)穿梭其間，不時(shí)撒一溜歡快清脆的鳴唱。

這樣的時(shí)節(jié)，天，藍(lán)藍(lán)的，澄清如碧;風(fēng)，柔柔的，和煦多情;云，悠悠的，縹緲舒卷。無(wú)聲的流水，葳蕤的草木，雀躍的小鳥(niǎo)，烘托著豐收的希望，無(wú)一不讓人覺(jué)得閑適而恬淡。

一年四季，我獨(dú)愛(ài)秋天。對(duì)我來(lái)說(shuō)春暖花香有些纏綿，夏日炎炎過(guò)于狂躁，冬寒抱冰似乎冷酷，唯有秋高氣爽最是怡人。

春天里播撒的種子，破土而出，歷盡艱辛，掙脫出許多束縛的樊籬，在秋天等待著最后的收獲。人間處處都充溢著金色的希望。正如我們的人生，有希望有收獲的人生才是最靚麗最精彩的人生。

誠(chéng)然，歲月的風(fēng)塵夾雜著寒霜，也會(huì)將希望凋零。就象深秋即將來(lái)臨，寒風(fēng)橫掃落葉，繁華瞬間落寞。但落葉化作春泥還護(hù)花，蕭瑟的深秋又何嘗不同樣蘊(yùn)涵著生機(jī)無(wú)限?用辯證的眼光看，秋便也是新一輪生命的起點(diǎn)。以積極樂(lè)觀的心態(tài)去對(duì)待消極的人生，和煦的風(fēng)，綿延的雨在你眼中便是萬(wàn)般風(fēng)情，我們的人生一年四季也會(huì)因此絢爛而美麗!

秋天，收獲的季節(jié);收獲喜悅;收獲希望;收獲人生旅程的每個(gè)時(shí)節(jié)的經(jīng)歷!采集一片楓葉輕輕夾在書(shū)中，讓時(shí)光永遠(yuǎn)留在記憶的深處!

我愛(ài)美麗收獲的秋天!

我的收獲作文350字四年級(jí)篇十

種下種子，收獲果實(shí)，種下快樂(lè)，便能收獲快樂(lè)。

星期六，我們一路歡歌笑語(yǔ)來(lái)到南京“行知”基地，參加為期兩天的課外實(shí)踐活動(dòng)。

初到基地，我們就接受了嚴(yán)謹(jǐn)而又簡(jiǎn)短的軍式化練習(xí)，目的是要培養(yǎng)我們認(rèn)真，規(guī)范的態(tài)度。雖看起來(lái)有些無(wú)趣，但也讓我們體會(huì)到領(lǐng)悟不同于以往的課外實(shí)踐。

午飯過(guò)后，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到棉花地里。放眼望去，大片的棉花一字排開(kāi)，一朵朵雪白的棉花咧開(kāi)嘴在枝頭笑著，好似在等著我們的到來(lái)。頓時(shí)，剛剛還是很安靜的棉田因?yàn)槲覀兊某霈F(xiàn)而變的熱鬧而又有了生機(jī)起來(lái)。同學(xué)們興奮地?fù)湎蛎藁ǖ卣鹆嗣藁āＵl(shuí)也不想落后。看!那是誰(shuí)?速度這么快?原來(lái)是何康同學(xué)!別看何康長(zhǎng)的胖，干起農(nóng)活來(lái)卻一點(diǎn)也不含糊。

只見(jiàn)他的手快速的摘著棉花，手指不停的在棉花上跳舞，看得我眼花繚亂，我趕緊加快自己的速度。我可不想輸給一個(gè)男生呦!當(dāng)雪白的棉花裝滿我們的袋子時(shí)，摘棉花的活動(dòng)結(jié)束了。我們抬著“雪白的云彩”，凱旋般的快樂(lè)的離開(kāi)了棉花地。

晚飯過(guò)后，我們來(lái)到了基地的廣場(chǎng)上開(kāi)起了“篝火”晚會(huì)。紅紅的火光照亮了大地，也映紅了我們的臉龐。大家圍著篝火，唱呀，跳呀，笑呀。歡樂(lè)地聲音響徹著傳向廣場(chǎng)的每一個(gè)角落，傳到整個(gè)農(nóng)田的每一塊土地，也傳達(dá)到了我們每一人的快樂(lè)的心里。

第二天的中午，我們來(lái)到了農(nóng)戶耿奶奶家。70多歲的耿奶奶臉上有許多的皺紋，但身體看起來(lái)很硬朗，說(shuō)話聲音響亮。我們圍在耿奶奶的周?chē)?，?tīng)她給我們講了許多過(guò)去的。

故事。

我們雖然無(wú)法體會(huì)耿奶奶那時(shí)的生活，但是也讓我懂得了應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在的一切聽(tīng)完耿奶奶講完故事后，我們還在耿奶奶家吃了一頓中飯熱情的耿奶奶家人為我們準(zhǔn)備了一桌子香味撲鼻的飯菜一開(kāi)始我們還有點(diǎn)拘謹(jǐn)，在耿奶奶的“勸”說(shuō)下，很快，滿桌的飯菜被我們風(fēng)起云涌，一掃而光知道是什么滋味嗎?那是快樂(lè)的滋味!

轉(zhuǎn)眼間，我們要離開(kāi)了。站在田埂上，午后的陽(yáng)光暖暖的照著。一陣秋風(fēng)輕輕吹過(guò)。其實(shí)秋風(fēng)也并非只是帶來(lái)寒意，此時(shí)的我倒是覺(jué)得瑟瑟的秋風(fēng)中，我們收獲了一個(gè)季節(jié)，收獲了一串笑聲，收獲了一段回憶，更是收獲了一份永久的快樂(lè)!

我的收獲作文350字四年級(jí)篇十一

季節(jié)交換，日月輪回，時(shí)間伴隨著我一起走過(guò)了十幾個(gè)歲月滄桑，在歷史的潮流中，每一次成長(zhǎng)，都種下了一粒種子，在時(shí)間的澆灌下，發(fā)芽、茁壯，等到開(kāi)花的時(shí)候便是收獲的預(yù)言。

我在童年種下一粒奇特的種子，擁抱一切奇思妙想，我欣慰地?fù)碇蛔尤胨?，在?mèng)中偷偷完成一次驚天動(dòng)地的改造。迎著陽(yáng)光出發(fā)，與伙伴同行，一起玩耍。那一刻，我不再是孩童，而是一名戰(zhàn)士，向著對(duì)手發(fā)起沖鋒，奪取一次又一次的勝利。我擁抱著夢(mèng)想，想成就一番偉業(yè)，讓世界因我而轉(zhuǎn)動(dòng)。種子慢慢成熟，開(kāi)出幻想的花朵，絢爛無(wú)比，讓人回味無(wú)窮。

也許，生活原本就很簡(jiǎn)單：不為瑣事所累，擁抱夢(mèng)想，開(kāi)懷追求。

步入校園，我在學(xué)業(yè)的土壤中勤懇挖掘，理清一切繁雜的思緒，種下人生的第二粒種子，再次期待種子的成熟，等待收獲知識(shí)的甘霖。踏足校園的那一天，一切又是一個(gè)新起點(diǎn)，又是一份最美好的期望。和藹的目光，友善的笑容，一切的一切，散發(fā)著誘人的芬芳。鮮活的文字，淡淡的書(shū)香，讓人沉醉。

漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)道路并不似我幻想的那般，猶如沐浴在春暖花開(kāi)的陽(yáng)光下般愜意，卻如走在彎彎曲曲的小路上，舉手投足間都要小心翼翼，生怕失足于苦惱的漩渦中。雖然極為不易，但種子仍突破了結(jié)實(shí)的土層，沐浴著理想的光芒，一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)芽，一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)高，最終在清風(fēng)明月中悄然開(kāi)放著殷紅的花朵，散發(fā)著生機(jī)與活力。

也許，初始的疲倦不算什么，但背負(fù)過(guò)多卻會(huì)成為沉重的包袱，所以千萬(wàn)別徘徊于取舍之間，彌留一份苦澀，該出手時(shí)應(yīng)絲毫不猶豫。

也許，成長(zhǎng)的道路會(huì)一如以往般鋪就著風(fēng)雨雷電，但我相信，風(fēng)雨再大，澆不滅我渴望收獲的熾熱的心情，因?yàn)槲矣杏犹魬?zhàn)的勇氣。因此，我愛(ài)上了在春天播種，從而期待著秋日的收獲。

也許，生活原本就很簡(jiǎn)單：不因挫折而困擾，勇于面對(duì)，此心不變。

我的收獲作文350字四年級(jí)篇十二

在家里積累的是生活技能。

隨著時(shí)間的推移，我也漸漸長(zhǎng)大。以前媽媽怕我做不好家務(wù)，所以從不讓我插。但是本學(xué)期我就對(duì)媽媽說(shuō)，我一定要學(xué)會(huì)做家務(wù)，替您分擔(dān)家務(wù)的勞累。所以我學(xué)會(huì)了包餃子，學(xué)會(huì)了洗衣服，學(xué)會(huì)了拖地等等。

在學(xué)校我積累了很多知識(shí)。

從每一節(jié)的語(yǔ)文課中我懂得了很多道理，在語(yǔ)文老師每節(jié)課的耐心教學(xué)下，我的大腦裝進(jìn)的詞匯，成語(yǔ)，名言等知識(shí)越來(lái)越多。

在數(shù)學(xué)上，我又有了一個(gè)大臺(tái)階的進(jìn)步，還學(xué)會(huì)了許多難題的思路，成績(jī)也比以前提高了。但有一點(diǎn)，粗心的毛病仍然沒(méi)有改掉，今后一定改掉。

畫(huà)畫(huà)，唱歌仍然是我最喜歡的。我歌唱的曲子也比以前難多了，我唱的也越來(lái)越好了。

這學(xué)期的收獲可真不少，以后我會(huì)更努力的，在家做個(gè)好孩子，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生。

我的收獲作文350字四年級(jí)篇十三

我在冬天播下快樂(lè)的種子，這里夏季高溫多雨冬天寒冷干燥?？晌覅s在這個(gè)季節(jié)播下我的冬小麥。我希望它在來(lái)年春天滋出快樂(lè)的嫩芽。

十六年前的冬季，我呱呱墜地，就像我偷偷在土里埋下的這顆快樂(lè)的種子一樣。父母期盼我這顆種子快點(diǎn)發(fā)芽，而我卻期盼著這可等待收獲的種子。

漸漸溫暖的春來(lái)了，隨之發(fā)芽的是我的那顆種子。你看，它滋出了微微的細(xì)芽，就像童年咿呀學(xué)語(yǔ)的我。我扶著墻慢慢地站起來(lái)，搖搖晃晃地走出了我的第一步，而父母欣喜若狂，就像看到了那顆細(xì)小的嫩芽一樣。

天氣日漸暖和，而我看到那棵快樂(lè)的嫩芽長(zhǎng)出了葉子。它的第一個(gè)葉片上畫(huà)滿了在高聲吟誦“大江東去浪淘盡”的蘇軾;它的第二個(gè)葉片上畫(huà)滿了考中進(jìn)士的納蘭性德;它的第三個(gè)葉片上畫(huà)滿了父母的笑容。

我的第一個(gè)春天即將過(guò)去，而我卻在這時(shí)收獲到了蘇軾的豪放，納蘭的得意，父母的笑容。

伴隨這狂風(fēng)暴雨，夏天來(lái)了。我開(kāi)始憂愁，開(kāi)始傷春悲秋，在那場(chǎng)暴雨中我看到了我瘦弱的樹(shù)苗子除了新的綠葉，上面畫(huà)著蘇軾因“烏臺(tái)案”被貶，畫(huà)著納蘭之妻盧氏雨蟬的死亡，畫(huà)著“南山案”含冤而死的方苞一族和無(wú)辜受到牽連慘死的人民，畫(huà)著南京大屠殺中日本軍官猙獰的笑容，畫(huà)著父母憂傷的臉。

我是人間惆悵客，知君何事淚縱橫，斷腸聲里憶平生?？?，我收獲了人生的挫折，但我并不會(huì)因此而倒下，就像我瘦弱卻堅(jiān)強(qiáng)的小樹(shù)苗。我在父母和老師的引領(lǐng)下走入了我學(xué)習(xí)的殿堂，我依然在這個(gè)殿堂中快樂(lè)的遨游，而我的樹(shù)苗已經(jīng)老去，入秋。

在寒風(fēng)瑟瑟的秋中，我收獲了我冬小麥的種子，它不一定飽滿，可它帶給了我快樂(lè)、淚水、成功與失敗。蕭瑟蘭成看老去，為怕多情，不做憐花句。

而我，正在為我的秋收做準(zhǔn)備，雖然我已收獲了快樂(lè)、淚水、成功、失敗，但我即將收到我人生的果實(shí)——未來(lái)。

我相信：天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。

我的收獲作文350字四年級(jí)篇十四

又是一個(gè)收獲的季節(jié)。今天班級(jí)十月份的月評(píng)比結(jié)果公布了，高興的是辛勤的汗水換來(lái)了累累碩果，傷感的是這次評(píng)比成績(jī)比起上次竟然退步了。

首先進(jìn)行頒獎(jiǎng)典禮，老師請(qǐng)前二十名的同學(xué)上臺(tái)合影留念，激動(dòng)的心情促使大家情不自禁地?cái)[出各種滑稽的動(dòng)作，臺(tái)下頓時(shí)喝彩聲一片，或仰笑，或捧腹大笑?！般y行里有什么?”，“分?jǐn)?shù)……”我們?cè)谂_(tái)上異口同聲地答道，頓時(shí)，班內(nèi)處處洋溢著歡聲笑語(yǔ)。接著，進(jìn)行頒發(fā)獎(jiǎng)品環(huán)節(jié)，老師取出一堆琳瑯滿目的獎(jiǎng)品，有美國(guó)杏仁，有臺(tái)灣杏仁餅，有海南香蕉片……讓我們禁不住垂涎三尺，等回到自己的座位上時(shí)，周邊的同學(xué)紛紛圍了上來(lái)，“讓我品嘗品嘗吧!”，“分享分享唄!”，“你們?cè)倥σ恍?，再勤奮一些，一定會(huì)有今天的收獲，只有這樣才有意義”。此次此刻大家沉默了，他們仿佛已暗下決心，向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，下次要力爭(zhēng)超越。

這次月評(píng)比，退步的主要原因：數(shù)學(xué)累積分?jǐn)?shù)較低，源于我平時(shí)在上面花費(fèi)時(shí)間不夠，練習(xí)的不多，這是我下步急需提高的。課堂上發(fā)言還不夠積極，聲音還不夠洪亮，相信再經(jīng)過(guò)努力名次一定還會(huì)提高。

這次月評(píng)比，又使我想起了一句名言：學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。