最新心靈的遠(yuǎn)與近作文(實(shí)用9篇)

每個(gè)人的經(jīng)歷都值得總結(jié)，因?yàn)槊總€(gè)人的人生都是獨(dú)一無(wú)二的。首先，我們應(yīng)該全面梳理一段時(shí)間內(nèi)的主要工作、學(xué)習(xí)或生活內(nèi)容。情感表達(dá)并不是一件容易的事情，需要我們不斷地練習(xí)和探索。

心靈的遠(yuǎn)與近作文篇一

我并不厭煩生活中的那些熱鬧場(chǎng)面，有時(shí)不免在熱鬧中癲狂，但也十分渴望屬于我自己的靜。我將其視為生活中的一部分，就像維生素，雖然不需要很多，但也決不可缺少，少了它，也會(huì)患各種各樣的“病”。

我愛(ài)靜寂之靜。每當(dāng)忙碌過(guò)后，不免要望望天，看天空中靜寂的藍(lán)，看靜寂的云飄過(guò)，輕柔的，給我一種淡淡的味道，那種味道我說(shuō)不清楚，只是腦子里覺(jué)得美好。站在這頭遠(yuǎn)望，總是能享受到一個(gè)人的愜意?；蚩纯磿?shū)，品嘗到從書(shū)中散發(fā)出來(lái)的一股清茶的味道，幽幽的，像是拂過(guò)心底的熨斗，熨開(kāi)心底的一條條褶皺；或是寫(xiě)點(diǎn)什么，夜很深，世界開(kāi)始睡了，而此時(shí)只有我手中的筆在沙沙作響，這種靜很能讓我想入非非，不必說(shuō)是“紅繡添香”的瀟灑，也不必是“月下追韓信”的快意，也不必是“夜半鐘聲到客船”的落寞，單就是“莊周夢(mèng)蝶”的飄渺就足夠讓人沉醉了。每當(dāng)這時(shí)，書(shū)讀得入心，文章寫(xiě)得順手，我總能在一種滿足中悄然入睡。

我喜歡自然之靜。看慣了燈紅酒綠，看厭了喧喧鬧鬧，身旁各種嘈雜的聲音聽(tīng)多了，有時(shí)就有點(diǎn)不適應(yīng)，總想沖破這種環(huán)境的束縛，尋求一點(diǎn)心靈上的慰藉，于是就去游山玩水，去親近一下大自然。節(jié)假日，邀幾個(gè)好友，去爬山，聽(tīng)溪水潺潺，聞鳥(niǎo)語(yǔ)花香，看破土而出的竹筍，樹(shù)枝上的嫩芽，到山頂觀日落，讓那余暉柔柔地鋪灑在身上，晚上聽(tīng)風(fēng)聲呼過(guò)，蛙聲唱和，蟈蟈的微鳴，無(wú)不愜意。遠(yuǎn)離城市的喧囂，融身山野中，感受到那種動(dòng)中之靜的美好，這時(shí)，我的心就像天真的孩子夢(mèng)囈時(shí)的微笑，寧?kù)o而又舒心。有時(shí)也也不必遠(yuǎn)行，眼前就有風(fēng)景，隨意坐在自修室的一個(gè)角落，看落日掃過(guò)窗欞，幾只小鳥(niǎo)馱著夕陽(yáng)懶懶地呢喃，就在隱含著淡淡草香的暮色里，遠(yuǎn)處陽(yáng)臺(tái)上花朵的花瓣上散落的水珠，從空中劃過(guò)，閃耀著零零碎碎的金光。這也是一種自然之靜，溫馨含蓄，如同十七八歲姑娘的淺吟低唱。這些和諧而輕松的靜，使我真正體會(huì)到古人所說(shuō)的“放浪形骸之外”的心境。靜，靜徹心底。

我也喜歡鬧中之靜。在熙熙攘攘的人群中，我靜靜地張開(kāi)雙耳，聽(tīng)我想聽(tīng)的聲音。在候車(chē)室里，在公共巴士上，在沿街的小面館里，我總喜歡將自己與周?chē)男[分離開(kāi)來(lái)，靜靜地在旁觀看，就像看電影一樣，去感受風(fēng)情，去思索人生，只是有時(shí)太過(guò)喧嘩，這時(shí)也是鍛煉鬧中求靜的時(shí)候，也挺有一般風(fēng)味的。我聽(tīng)說(shuō)過(guò)“小隱隱于山，大隱隱于市”，我想倘若一個(gè)人真心喜歡的是一種靜，何必太過(guò)拘泥呢！我依舊是喜歡走在熙熙攘攘的街，一個(gè)人迎著風(fēng)跟著的感覺(jué)，不去追趕這樣或那樣的時(shí)間。

我也喜歡孤獨(dú)之靜。孤獨(dú)存在每個(gè)人的心中，對(duì)于這種與生俱來(lái)的情感的擁有，我很感謝這樣的天賜，我不排斥孤獨(dú)，反而很享受孤獨(dú)時(shí)的感覺(jué)。你想想，那種孤獨(dú)，仿佛天地間就只有了一個(gè)你，沒(méi)有依靠，沒(méi)有寄托，快樂(lè)也好，悲傷也好，沒(méi)人知道，也沒(méi)人需要知道，只有自己去品嘗，這種孤獨(dú)的況味也只有自己才能品嘗得了，別人是代替不來(lái)的。這種孤獨(dú)之靜是何其美妙?。∮幸淮?，去看電影，身旁有一群人，電影還沒(méi)開(kāi)始就興奮激烈地談?wù)撝娪暗暮脡?，電影表達(dá)了什么等，還沒(méi)等他們說(shuō)完，我趕緊換了個(gè)座位，寧愿一個(gè)人孤零零地看，沒(méi)有人打擾，在那種靜靜的孤獨(dú)中看完了電影，收獲了一種只有自己才能懂的美好，那是種充實(shí)，平穩(wěn)的感覺(jué)。我想：何必要對(duì)電影作過(guò)多要求呢？我在乎的并不是電影，而只不過(guò)是想看場(chǎng)電影，而已。

多年前，我曾寫(xiě)過(guò)“默數(shù)內(nèi)心的馥郁，啜飲滾滾而來(lái)的天光?！边@樣的句子，把它寫(xiě)在我當(dāng)時(shí)的校服上，依舊傻傻地喜歡靜，喜歡在靜中養(yǎng)心，用靜來(lái)呵護(hù)心靈。或許在靜中才能養(yǎng)就“賢的是他，愚的是我，爭(zhēng)什么？”的氣魄，才能養(yǎng)就“心似不系之舟”的灑脫。

真的很感謝你，我的“靜”。

心靈的遠(yuǎn)與近作文篇二

老師，是您，用您偉大的心靈溫暖了我幼稚的心靈，讓我感受到了師愛(ài)的偉大。

——題記。

“啊……”我捂著肚子趴在桌子上小聲呻吟著。唉！早上我為了解暑，喝了一大碗涼豆?jié){，當(dāng)時(shí)覺(jué)得很爽，現(xiàn)在……悔不當(dāng)初?。∥胰讨鴦⊥从锰鄣冒l(fā)抖的手拿出杯子喝了一口水，但是仍不能減輕我的疼痛。我的肚子越來(lái)越不聽(tīng)話，把我折騰得直冒冷汗。不知不覺(jué)，我的額頭上、手心里、脖子上全是汗。下課了，班主任并沒(méi)有立即離開(kāi)教室，而是走到我身旁，問(wèn)：“怎么了？臉色怎么真么慘白？”我可憐兮兮地說(shuō)：“肚子疼?！薄案襾?lái)辦公室吧。”我抱著肚子，慢慢地挪到了辦公室。

老師搬來(lái)了一個(gè)凳子，讓我坐下。這時(shí)，老師從抽屜里拿出了一個(gè)東西，然后又拿出了一個(gè)紙杯，往里面裝上熱水，又細(xì)心地?fù)搅艘稽c(diǎn)涼水，然后把紙杯貼在她自己的臉頰上，為我試水溫。接著，老師把剛剛拿出來(lái)的東西遞給我說(shuō)：“敷在肚子上，看會(huì)不會(huì)好一點(diǎn)?！蔽夷脕?lái)一看，原來(lái)是一個(gè)熱水袋，我感動(dòng)地放在肚子上說(shuō)：“謝謝老師?！崩蠋熡职褎倓偟臒崴f過(guò)來(lái)說(shuō)：“趁熱喝?！蔽医舆^(guò)熱水，一邊吹一邊慢慢地喝著。熱水袋暖暖地敷在我的肚子上，熱水進(jìn)入了我的肚子，我的心里涌上了一股莫名的溫暖：老師啊！我太感動(dòng)了！謝謝您！我說(shuō)不出話，眼淚在眼圈里打轉(zhuǎn)。

果然，不久后，我的肚子就不疼了。臨走前，老師還不忘囑咐我：“以后別再亂吃東西啦！”老師！我會(huì)記住的！

有人說(shuō)，老師是那潔白的粉筆，摩擦了自己，寫(xiě)出了一曲曲動(dòng)人樂(lè)章；有人說(shuō)，老師是夜晚最亮的北斗星，為我們指明了前進(jìn)的方向；有人說(shuō)，老師是清涼的山泉，澆灌著我們這些小樹(shù)苗……對(duì)于我來(lái)說(shuō)，老師是一杯熱水，溫暖了我的肚子，感動(dòng)了我的心。

老師，您用您偉大的心靈溫暖了我幼稚的心靈，您永遠(yuǎn)是我最?lèi)?ài)的老師！

心靈的遠(yuǎn)與近作文篇三

有一種關(guān)愛(ài)可以映照真情。

有一種真情可以傳遞力量。

母愛(ài)映照著真情“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！?/p>

火樣的烈日肆意地把嬌灼的陽(yáng)光灑向大地，蔚藍(lán)的天空下活躍著一群意氣風(fēng)發(fā)的運(yùn)動(dòng)健兒—校運(yùn)動(dòng)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)如火如茶。我是班級(jí)的5000米項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員，正站在準(zhǔn)備區(qū)做準(zhǔn)備活動(dòng)。不經(jīng)意間，看見(jiàn)觀眾區(qū)一個(gè)熟悉的身影。胖胖的身子努力地向前傾斜著，上半身越出其他人一大塊，眼睛不停地在操場(chǎng)上來(lái)回掃描。

猛然間與我的目光對(duì)視，臉上頓時(shí)綻放出驚喜的笑容。我是個(gè)近視眼，看不清母親臉上的皺紋，卻能體會(huì)到皺紋里散發(fā)出來(lái)的慈祥。媽!我對(duì)她揚(yáng)起了手。母親夸張地笑著，伸出一對(duì)胖胖的大拇指，用力喊道:“加油兒子!”笑容中露出泛黃的牙齒，隨意的卷發(fā)略顯滄桑。母愛(ài)的慈祥堪比一陣涼風(fēng)，使我燥熱的心頓時(shí)沉靜了下來(lái)。母愛(ài)映照著真情，總是在我緊張的時(shí)候讓我放松，總是在我困難的時(shí)候讓我勇敢，總是在我迷茫的時(shí)候讓我清醒。這種絲絲真情，交織成一面堅(jiān)實(shí)的后盾，讓我腳踏實(shí)地，奮勇向前。

真情傳遞著力量近幾年災(zāi)害總是時(shí)不時(shí)地騷擾善良的人們:席卷而來(lái)的病毒，突如其來(lái)的地震，莫名其妙的干旱·····一個(gè)個(gè)鮮活的生命面臨著危機(jī)，一座座美麗的家園變?yōu)閺U墟，一塊塊肥沃的土地淪為沙漠……盡管人們?cè)庥鲋ビH人的痛苦，飽受著無(wú)家可歸的凄涼，感受著顆粒無(wú)收的折磨，卻也能看到了白衣天使的責(zé)任心，人民子弟兵的勇敢，總理的與民同憂。真情傳遞著力量，人定勝天的故事真實(shí)地再現(xiàn)在我們的面前。這種力量，從每個(gè)人的心靈發(fā)出，又傳遞到每一個(gè)人的心中。

心靈溫暖著心靈當(dāng)你看到母親親切地注視著你，你是否感到心中洋溢著溫情?當(dāng)你看到醫(yī)生廢寢忘食地?fù)尵然颊?，你是否感到心中充滿著感動(dòng)?當(dāng)你看到子弟兵用疲憊的身體背出一名傷員，你是否會(huì)心中澎湃著激動(dòng)?那份溫情溫暖著每個(gè)人的心靈，那份感動(dòng)拷貝每個(gè)心靈的硬盤(pán)；那份激動(dòng)激活了每個(gè)硬盤(pán)的波動(dòng)。

心靈的遠(yuǎn)與近作文篇四

兩天前晚飯，我下午五點(diǎn)鐘都做好，一直等到五點(diǎn)半孩子才姍姍回來(lái)。當(dāng)時(shí)我心里那個(gè)急呀，劈頭蓋臉地?cái)?shù)落了他一頓，他也沒(méi)吱聲，只是看起來(lái)有點(diǎn)委屈，看到他那委屈樣兒，我又厲聲批評(píng)了他不守時(shí)，“你知道不知道我們?cè)诩业饶愣嚅L(zhǎng)時(shí)間了，飯已做好半個(gè)小時(shí)了，你卻拖了半個(gè)小時(shí)才到家，真是讓我傷心。”我邊說(shuō)邊命令他去端碗拿筷。誰(shuí)知由于他跑得太急，一下子絆倒在了地上，坐在那里抹起眼淚來(lái)了，“還不趕緊站起來(lái)，哭啥呢？”我還是剛才那種生硬的語(yǔ)氣。誰(shuí)知孩子反倒哭得更厲害了，而且邊哭邊大聲說(shuō)：“你知不知道我為啥回來(lái)晚了啊？”他這一問(wèn)，真如一盆冷水，潑得我一愣怔：就是，我只顧發(fā)泄自己的不滿，卻完全沒(méi)在乎孩子的感受，更別說(shuō)以平等的心態(tài)去和孩子交流了，怪不得孩子委屈，哇哇大哭，他這是在向我抗議啊。尊重孩子，不光是理論的學(xué)習(xí)，更要體現(xiàn)在生活中的每個(gè)細(xì)節(jié)——這是孩子的抗議帶給我的思考。

今天中午還是吃飯時(shí)，發(fā)生的事，孩子又給我上了一課。炸了一碗脆皮腸，孩子拿起一個(gè)要給鄰居家的狗吃，當(dāng)然遭到了我們的反對(duì)——我們還沒(méi)達(dá)到拿脆皮腸喂小狗的物質(zhì)水平。

“我不吃，喂它行吧？”孩子看著我說(shuō)。

“那也不行，我們是想讓你這個(gè)小孩子吃呢。”我不客氣地拒絕。

“那它也是狗媽媽的小孩子呀?！焙⒆臃瘩g著。

看我沒(méi)話可說(shuō)了，孩子偷偷地把自己正在吃的那根的一半給了小狗。接著他又拿了一根給了小狗，這次，我訓(xùn)斥了他，誰(shuí)知他卻反問(wèn)：“要是你是這只小狗了呢？”

孩子的一句話，讓我想到了他正沉浸在自己的童話里：一切生物都是他的朋友，都可以和他一起享受他所有的東西，在這里沒(méi)有貴賤之分，也沒(méi)有高下之別，有的只是愛(ài)心、童心。

孩子越大，我的行走越不利索，我站在孩子心靈的門(mén)口，徘徊不定：直闖進(jìn)去，肯定會(huì)讓他反感，甚至造成對(duì)立；不管不問(wèn)，悄無(wú)聲息退出，等于逃避自己該面對(duì)的任務(wù)，更沒(méi)發(fā)揮家長(zhǎng)應(yīng)該起的引導(dǎo)作用……思來(lái)想去，只有慢慢靠近，慢慢走入孩子的心靈，找到共性，達(dá)成共識(shí)，讓童心更純潔，讓愛(ài)心延續(xù)得更遠(yuǎn)。

心靈的遠(yuǎn)與近作文篇五

“世界那么大，我想去看看”。這是最近引發(fā)熱議的一封辭職信，話不多，卻引發(fā)很多討論，意思簡(jiǎn)單，內(nèi)涵卻很深。熱議中的網(wǎng)友與官媒主要有兩種看法：其一是理解但不支持，另一則是支持但不理解。

然則在我看來(lái)，這句話其實(shí)并不需要網(wǎng)友的哲學(xué)性探討。因?yàn)樗鋵?shí)不是陳述句，而是疑問(wèn)句。他在深沉的問(wèn)著：“為什么一個(gè)人追追夢(mèng)想都會(huì)被萬(wàn)眾討論？是什么讓夢(mèng)想如此奢侈？”

是日益昂貴的生存成本嗎？

民以食為天。衣食住行是我們生存繞不開(kāi)的話題?？涩F(xiàn)實(shí)生活中，一方面毒奶粉、瘦肉精層出不窮，高房?jī)r(jià)、高藥價(jià)讓人們焦頭爛額，人們?nèi)缥浵伆嵝量喙ぷ鳎瑓s只能換來(lái)溫飽。另一方面有人自以為我家資產(chǎn)上億，于是山珍海味點(diǎn)完就倒，住天價(jià)豪宅，擁配套醫(yī)院。于是乎！普通人的我們，生活壓力越來(lái)越大，每天與食品藥品商斗智斗勇，精疲力竭地回到家中還得小心停水停電，掐算油錢(qián)米錢(qián)。夢(mèng)想，真是太遙遠(yuǎn)了。

是空虛庸俗的精神追求嗎？

新聞上總會(huì)報(bào)導(dǎo)某某省gdp又上升了好多，領(lǐng)導(dǎo)大力表?yè)P(yáng)嘉獎(jiǎng)。中國(guó)已是世界第二大經(jīng)濟(jì)體，國(guó)人的精神追求雖在進(jìn)步，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上經(jīng)濟(jì)飛奔的步伐。有時(shí)我發(fā)現(xiàn)，中國(guó)似乎像一個(gè)蜂巢，好多人都在為gdp的“花蜜”而漫無(wú)目的地亂飛。甚至我爸為我找大學(xué)時(shí)，就只關(guān)注就業(yè)率好不好，而不理會(huì)我是否喜歡。而現(xiàn)代的青年人中，有自愿者的身影，也有拜金者的吆喝；有奮斗者的吶喊，也不乏富二代的炫耀……夢(mèng)想？似乎離我們很近，又很遠(yuǎn)。

是拖拉麻木的民族劣根性嗎？

當(dāng)我們對(duì)摔倒老人避之不及，當(dāng)我們對(duì)明星吸毒見(jiàn)怪不怪，當(dāng)我們對(duì)背信棄義慢慢習(xí)慣，當(dāng)我們被麻木冷漠漸漸侵?jǐn)_，我們能不能問(wèn)一句，還記得周樹(shù)人的吶喊嗎？還記得巴金的隨想嗎？我們，不能失去民族的根，失去傳承千年的文化，因?yàn)槲覀兪怯袎?mèng)想有靈魂的軀殼。夢(mèng)想，在召喚！

是……

失去夢(mèng)想的理由很多，但擁抱夢(mèng)想的理由只有一個(gè)。一個(gè)就夠了，因?yàn)槲覀兪悄芩枷搿⒂徐`魂、有熱血的人！

醒醒吧！中國(guó)！別在浮躁中迷失了方向，別在麻木中混亂了腳步，別在虛妄中失去了本心。

夢(mèng)想很奢侈，夢(mèng)想又不奢侈。顧少?gòu)?qiáng)用辭職信給我們上了一課。

心靈之花未眠！

心靈的遠(yuǎn)與近作文篇六

星星追尋夜的腳步，只為照亮黑夜的眼睛。

——題記

火車(chē)緩緩?fù)Ｔ诶锲终?，躊躇滿志的萊斯跳下車(chē)。他剛剛從警校畢業(yè)，被分配在了渥里維德警察局。在這里，萊斯意外的遇到了杰姆。

杰姆是萊斯失散多年的好友，還救過(guò)他的命。只是，時(shí)過(guò)境遷，今天的杰姆成了一名先后五次入獄的盜竊慣犯。

萊斯報(bào)到后的第二天，玫瑰園別墅發(fā)生了珠寶盜竊案。經(jīng)別墅的主人溫特夫人指認(rèn)，萊斯帶走了第一嫌疑人園丁約翰。但是很快，一名目擊證人提供了另外一條線索，稱(chēng)那晚看到杰姆在別墅外游蕩。而經(jīng)過(guò)調(diào)查得知，杰姆那晚一直待在酒吧里。

不料，被抓走的約翰因不堪屈辱自殺了。三天后，杰姆突然消失，有人看到他踏上開(kāi)往倫敦的列車(chē)！萊斯開(kāi)始感到不妙，于是他重新調(diào)查，發(fā)現(xiàn)案發(fā)那晚杰姆有作案時(shí)間，因?yàn)樗ハ词珠g居然有50分鐘之久！不久后發(fā)生的一件事更加堅(jiān)定了萊斯的猜測(cè)：一筆匿名的教育基金從倫敦匯給了約翰的五個(gè)孩子，這些錢(qián)足夠他們長(zhǎng)大成人。很顯然，這可能是杰姆采取的贖罪行為。

萊斯辭職了，他決心拯救杰姆，把他從罪惡的深淵里拉出來(lái)。

杰姆去了曼切斯特，便馬上跟過(guò)去。又是十年過(guò)去了，萊斯有了家庭和孩子，也幾次見(jiàn)過(guò)杰姆，但每次杰姆都拒絕再談那件事并很快消失。后來(lái)，萊斯又聽(tīng)說(shuō)杰姆去了伯明翰，便舉家遷往伯明翰……三十多年就這樣過(guò)去了。

這天，已經(jīng)七十多歲的萊斯不行了。臨終之際，他見(jiàn)到了久違的杰姆，杰姆是專(zhuān)程來(lái)看他的。

看著萊斯渴望的眼神，杰姆終于開(kāi)口了：“事情并不像你想的那樣。那天，我潛進(jìn)別墅想弄點(diǎn)錢(qián)，卻看到溫特夫人把她的珠寶藏到了地板下，然后她弄亂房間，大叫有賊。我想，她的目的肯定是為了騙取巨額保險(xiǎn)金。我沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，因?yàn)槲沂莻€(gè)賊，沒(méi)有人會(huì)相信我說(shuō)的話。后來(lái)，聽(tīng)說(shuō)約翰被溫特夫人誣陷并自殺后，我便將那些珠寶偷出來(lái)賣(mài)掉，然后把大部分錢(qián)寄給了約翰的家人。誰(shuí)知你竟然為我放棄了心愛(ài)的工作追到倫敦，這讓我很慚愧。于是，我把剩下的那些錢(qián)捐給了慈善機(jī)構(gòu)……”

萊斯長(zhǎng)出了一口氣，微笑著閉上了眼睛……

心靈的遠(yuǎn)與近作文篇七

不畏以天為廬地為床，我自四海為家 ，不畏茅屋漏雨冷似鐵 ，我自安然處之，不畏親友遠(yuǎn)去，我自安處于世，俯仰大地。只因我的心靈有一個(gè)溫暖的歸宿。

家在很多人眼中是一個(gè)具體名詞，可當(dāng)他不局限于那扇門(mén)那扇窗時(shí)他卻是一個(gè)看似抽象實(shí)則令人溫暖的地方 ，為你的心靈安一個(gè)家， 你的心才會(huì)安穩(wěn)。

為心靈安一個(gè)家，讓靈魂主宰我們的軀體。人是一根能思想的蘆葦，我們是柔弱的，外在的形貌不能讓我們分出等級(jí)，只有思想之光能夠讓人類(lèi)分出高下，而堅(jiān)定地給心安一個(gè)家，才能讓我們的靈魂彰顯偉大。杜甫身居茅屋之中，可謂是無(wú)家可歸。但他卻給自己的靈魂找到了歸宿，窮年有黎元，嘆息腸內(nèi)熱，作為儒家精神的積極踐行者，他愿天下寒士有家可依，即使吾廬獨(dú)破受凍死亦足。杜甫將心靈寄于國(guó)家大事之上，在詩(shī)詞歌賦之中盡顯他的憂國(guó)憂民，他給心靈找了一個(gè)清新雅致的住所，讓他軀體為靈魂而戰(zhàn)，相反，拔一毛利天下而不為的楊朱卻是極其自私的，他的靈魂是丑惡的，是不能夠讓他軀體得到任何的榮耀的。奄忽若飆塵，榮名以為寶，一個(gè)人的靈魂才能讓一個(gè)人名字永恒。

為心靈安一個(gè)家，讓心靈不再漂泊。靈魂有了歸宿，人的心靈才能真正的安定下來(lái)，不再浮躁，不再彷徨。而靈魂的歸宿將直接影響你處世為人，關(guān)乎到可否安身于天地。宋代鄧信在王安石變法之時(shí)，他投奔呂惠卿，而當(dāng)呂實(shí)行新政時(shí)，他又念王安石的好。最后當(dāng)呂和王都設(shè)面臨失勢(shì)時(shí)，他又見(jiàn)風(fēng)使舵， 投奔司馬光 ，他的下場(chǎng)是悲慘的，原因就是他沒(méi)有讓自己的心安定于一室，不會(huì)給心靈安一個(gè)平穩(wěn)的家，最后這個(gè)家倒塌了，壓倒的自然是自己 。

因?yàn)猷囆艔奈唇o心靈一個(gè)安定的家。所以他一直搖擺不定，最終喪命。只有你的靈魂有一個(gè)安定的家，你的家充滿陽(yáng)光。即使你還在為有形的家而奔波，即使你還在抱怨自己住在蝸居，成為蟻?zhàn)?，你那放光的雙眼，會(huì)告訴所有的人，這又何妨。

人生路上的坎坷會(huì)讓我們迷茫無(wú)助，但聰明的你一定更要學(xué)會(huì)蕩滌自己的心靈，慢慢探尋，尋找到屬于自己的家， 用最堅(jiān)定的信念去營(yíng)造它 ， 不畏無(wú)家可歸 ，不畏肉體忍饑挨餓， 但求心中清淡甘之如飴。

心靈的遠(yuǎn)與近作文篇八

人的心靈像一塊玻璃，透明但易碎；人的心靈像水，清澈且甘甜；人的心靈像天空，美麗且廣闊。

心靈，它沒(méi)有城市那樣繁華，也沒(méi)有社會(huì)那樣復(fù)雜，更沒(méi)有天氣那樣多變。因?yàn)槊利惖臇|西是不需要任何東西來(lái)點(diǎn)綴的。正是因?yàn)樗臉闼?，它的純潔，所以它才?huì)顯得那樣美麗，那是原始的美。

心靈是人的窗口，要認(rèn)識(shí)一個(gè)人是否美麗，首先是要閱讀它的心靈。

每天清晨見(jiàn)面的一聲問(wèn)候，坐車(chē)時(shí)為需要的人讓坐，撿起身邊掉落的紙屑，在困難時(shí)的一個(gè)微笑，在危難時(shí)的一雙手……在我認(rèn)為，這些都是一個(gè)人心靈沒(méi)的體現(xiàn)。雖然微小，常見(jiàn)，可這不正是美麗心靈的體現(xiàn)嗎？再想想，這些微不足道的小事匯集起來(lái)，會(huì)有多大力量，會(huì)給世間帶來(lái)多少美好！

即使你長(zhǎng)的并不漂亮，不能打動(dòng)他人的心，可是你可以換一種方式。你用你心靈的美感動(dòng)他人，這或許比那寫(xiě)嫵媚的容顏更能侵占他人的心，更能感動(dòng)他人吧。

心靈的美十分重要，她不但關(guān)系著個(gè)人，它關(guān)系的是一個(gè)社會(huì)，一個(gè)國(guó)家，以至一個(gè)世界，如果每一個(gè)人都擁有美麗的心靈，那世界將會(huì)有多美好。

人的心靈像海，有時(shí)翻讕澎湃，有時(shí)平和寧?kù)o，只是不管怎么樣都能給人以美的享受，因?yàn)榇蠛Ｓ肋h(yuǎn)是那么寬廣，永遠(yuǎn)都會(huì)包容下世界萬(wàn)物。

心靈的遠(yuǎn)與近作文篇九

我有一個(gè)大我六歲的哥哥，但是讓我一生都會(huì)遺憾的是：我們不會(huì)像其他兄妹那樣放肆。以前總對(duì)此有些疑惑，但一天晚上突然醒悟到：感情是培養(yǎng)出來(lái)的，而我的記憶中竟絲毫沒(méi)有與哥哥一起生活學(xué)習(xí)的情景，難怪呢？我是跟姥姥長(zhǎng)大的，別說(shuō)是哥哥了，就是跟媽媽見(jiàn)面都很少。自我小時(shí)侯，我大概就根本不曉得我還有個(gè)哥哥吧！

然而，哥哥還是很疼我的。聽(tīng)媽媽說(shuō)，在我很小的時(shí)候，還是跟著奶奶呢，我在那兒號(hào)啕大哭，卻無(wú)人理會(huì)。哥哥便抱著奶瓶過(guò)去說(shuō)：“你們?cè)俨还芩铱晌鼓塘税?！”奶奶這才連忙阻止了他，給我喂奶。這件事給我的觸動(dòng)很大：哥哥對(duì)我的愛(ài)是從小就有的，甚至可以說(shuō)是我與生俱來(lái)的。

隨著日子一天天的流逝，哥哥也從農(nóng)校畢業(yè)回來(lái)了，可是，已經(jīng)是個(gè)“大人”了。直至我上了初中，對(duì)哥哥的印象才逐步清晰起來(lái)，哥哥開(kāi)始上班，而我開(kāi)始上中學(xué)。哥哥始終是愛(ài)我的，他處處想著我，有什么好吃的給我留著；有什么好玩的，給我省著；甚至是看動(dòng)畫(huà)片，他都會(huì)叫上我。但是他畢竟已經(jīng)有些大人樣了，我對(duì)他始終有一種隔膜式的感激，抑或是愛(ài)。

再后來(lái)，哥哥該找對(duì)象了。忘了誰(shuí)說(shuō)過(guò)，哥哥要娶媳婦也要娶一個(gè)對(duì)我好的。雖然有點(diǎn)玩笑意味，但我知道哥哥還是放在心上的。后來(lái)，他終于要結(jié)婚了，我卻由于上學(xué)，錯(cuò)過(guò)了這一喜事。那天，我沒(méi)有給家打電話，沒(méi)有一句給哥哥的祝福話，我不是不想，只是有那么點(diǎn)說(shuō)不出口。我內(nèi)心真的留下了那么點(diǎn)遺憾，永遠(yuǎn)無(wú)法揮去。到現(xiàn)在，我都不知道，哥哥嫂嫂是不是對(duì)我有些埋怨呢？但說(shuō)實(shí)話，婚后，他們對(duì)我很好。帶我買(mǎi)吃的、穿的'、用的、玩的。我每個(gè)月回家，他們都會(huì)提前給我準(zhǔn)備下好多。感動(dòng)——在我的心中，無(wú)時(shí)無(wú)刻不存在著。

后來(lái)，在與嫂子的聊天下棋中，才發(fā)現(xiàn)我與哥哥有那么多相似點(diǎn)：我們都愛(ài)喝雪碧，愛(ài)吃沙琪瑪，愛(ài)玩電腦，甚至下棋時(shí)都會(huì)用相同的招式。

我又有些震撼了：再厚的隔膜也隔不斷這血緣親情、這無(wú)法用科學(xué)解釋的心靈感應(yīng)啊!