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初中年度總結(jié)作文(通用17篇)
  • 時間:2023-11-21 16:27:28
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xx之行是成功的,也是艱難和值得回味的。我們一行三人,在沒有翻譯的情況下,克服當(dāng)?shù)靥鞖庋谉岷惋嬍巢贿m應(yīng)的困難,在不到三周的時間內(nèi)將四臺設(shè)備調(diào)試完畢,拿到了用戶的驗收紀(jì)要,這是值得肯
xx之行是成功的,也是艱難和值得回味的。我們一行三人,在沒有翻譯的情況下,克服當(dāng)?shù)靥鞖庋谉岷惋嬍巢贿m應(yīng)的困難,在不到三周的時間內(nèi)將四臺設(shè)備調(diào)試完畢,拿到了用戶的驗收紀(jì)要,這是值得肯
1、順利完成科室分流和搬遷:由于醫(yī)院病員爆發(fā)式增長,今年上半年眼科顧全大局,服從醫(yī)院統(tǒng)一安排,對五官科病員進(jìn)行分流及兩度搬遷,科室全體工作人員為不影響正常工作,保障病員就醫(yī)質(zhì)量,主
為全面完成20xx年扶貧工作目標(biāo),我鎮(zhèn)今年四月份重新調(diào)整了鎮(zhèn)、村兩級扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組,建立和完善了主要領(lǐng)導(dǎo)扶貧工作責(zé)任制,切實加強對扶貧開發(fā)的領(lǐng)導(dǎo)。鎮(zhèn)村共同負(fù)起責(zé)任,保證扶貧工作得
強項1、執(zhí)行力較強,上級安排的任務(wù),都按時完成,有問題第一時間進(jìn)行了反饋。2、工作自主性較強,想到的,看到的,不用上級開口安排,都能自動自發(fā)去著手做好!3、溝通協(xié)作力比較好,在牽連
在醫(yī)??乒旁洪L的指導(dǎo)和幫助下,我對醫(yī)??频墓ぷ饔辛艘欢ǖ牧私猓ぷ魃?,認(rèn)真履行崗位職責(zé),嚴(yán)格要求自己,始終把工作的重點放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實上;工作中,以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行
在醫(yī)保科古院長的指導(dǎo)和幫助下,我對醫(yī)??频墓ぷ饔辛艘欢ǖ牧私?,工作上,認(rèn)真履行崗位職責(zé),嚴(yán)格要求自己,始終把工作的重點放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實上;工作中,以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行
今年,我們繼續(xù)加大在城鎮(zhèn)基礎(chǔ)配套設(shè)施建設(shè)方面的建設(shè)力度,使城鎮(zhèn)建設(shè)功能進(jìn)一步得到了完善。1、鎮(zhèn)污水處理廠開工建設(shè),現(xiàn)土建工程基本完成,并進(jìn)入工程設(shè)備的招標(biāo)采購階段;2、鎮(zhèn)自來水廠改
我局愛國衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組由黨委書記任組長、黨委副書記任副組長,局黨委成員、局機關(guān)支部書記、局辦公室主任、三個管理所所長為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)創(chuàng)衛(wèi)活動的日常工作,使
1、從1月份開始原料運輸進(jìn)入正常狀態(tài),每月每周都能按照客戶的運輸計劃完成運輸任務(wù)日拉運量超過萬噸,沒有耽誤客戶的生產(chǎn)和出貨,并且在節(jié)假日能配合客戶的要求,做好運輸?shù)陌才藕捅O(jiān)督工作,
在這一年的時光之中,我們各位成員緊密團結(jié)起來,堅持求真務(wù)實,積極刻苦的作風(fēng),發(fā)揚埋頭苦干,艱苦奮斗的精神,努力地做好報社的本職工作,并且竭盡全力的幫助其它部門完成任務(wù)?,F(xiàn)在將20x
廣接地氣,痛改文風(fēng)?,F(xiàn)在我們報紙的文風(fēng)是官話太多、空話太多、套話太多,不接地氣,沒有老百姓的語言,人民群眾的情感,讀起來冷冰冰、涼颼颼。這就要求我們要從讀者的需求出發(fā),在消化、理解
能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關(guān)注國內(nèi)國際形勢,學(xué)習(xí)黨的基本知識和有關(guān)政治思想文件、書籍,深刻領(lǐng)會胡的講話精神,并把它作為思想的綱領(lǐng),行動的指南
對于今后的工作思路主要從以下幾個方面著手:安全工作是企業(yè)發(fā)展的生命線,任何工作都不能離開安全,只有在安全工作的基礎(chǔ)上,才能做好加油站的各項工作。1、進(jìn)一步增強安全意識,加強安全引導(dǎo)
1、認(rèn)真?zhèn)湔n提前做好備課工作備課是確保教育活動能順利完成的前提。上課時所需要準(zhǔn)備的一些材料會盡量滿足幼兒。每次都會認(rèn)真寫,做到目標(biāo)明確、條理清晰。2、細(xì)致、認(rèn)真地做好每一個孩子的觀
初出茅廬,在這半年時間里,我既體會到了剛剛踏上工作崗位的新鮮感,又領(lǐng)略到了從事設(shè)計工作的嚴(yán)謹(jǐn)與艱辛。從開始對工作性質(zhì)和內(nèi)容的模棱兩可,到漸漸明了工作的方式方法和職業(yè)態(tài)度,每一次進(jìn)步
在各種促銷員中,我認(rèn)為數(shù)碼電視類的促銷更具有挑戰(zhàn)性,也可以更好的展示個人的能力。在去年寒假期間我曾給一家國際著名品牌做過電視促銷員,在此期間吃了不少苦頭,但也學(xué)到了很多東西。在做促
大家好!xxxx年,兩委班子緊緊圍繞清安街道黨工委的工作部署和工作安排,團結(jié)協(xié)作,分工不分家,相互配合,相互協(xié)作,既富有朝氣、又具有創(chuàng)新,各項工作開展的有聲有色。(一)、經(jīng)濟建設(shè)實
xx年,我繼續(xù)擔(dān)任縣政務(wù)服務(wù)中心(優(yōu)化辦)主任,兼任機關(guān)黨支部書記。一年以來,在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同志們的關(guān)心幫助下,我堅持按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,團結(jié)和帶領(lǐng)中心全體黨員干部
每天外出見客戶時強化自身形象,提高自身素質(zhì),對自己堅持嚴(yán)格要求,不要因為自己一個人一片天地就懶惰,忘記工作,忘記自己的工作職責(zé)和工作任務(wù)。我們對工作要心中有度,有責(zé)任。對待客戶一定
一、安全工作,確保用電、用水、設(shè)備安全及質(zhì)量1、發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,大力協(xié)助在質(zhì)保期內(nèi)公司安排的施工單位對遺留工程質(zhì)量問題的整改。尤其在水電方面存在雨天漏水、高壓供電不穩(wěn)等情況。2
一、安全工作,確保用電、用水、設(shè)備安全及質(zhì)量1、發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,大力協(xié)助在質(zhì)保期內(nèi)公司安排的施工單位對遺留工程質(zhì)量問題的整改。尤其在水電方面存在雨天漏水、高壓供電不穩(wěn)等情況。2
“隱患險于明火,責(zé)任重于泰山!”我在工作中以安全第一為工作方針,遵守hse準(zhǔn)則,樹立了牢固的安全責(zé)任心,作為加油船上的加油員,在平時的加油工作中能嚴(yán)格遵循水上加油“八步法”的步驟進(jìn)
我始終堅持以鄧小平理論為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹“三個代表”重要思想。時刻提醒自己,嚴(yán)格要求自己,以身作則。不斷加強自己政治思想學(xué)習(xí)工作,積極向上,銳意進(jìn)取。人們說:,愛崗敬業(yè)、熱誠服務(wù)是一
我叫__,現(xiàn)任__科科長,現(xiàn)就本人在生技科一年來的工作和學(xué)習(xí)情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作以下匯報:一年來,在局黨委和局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞我局工作重點,按時組織全科人員學(xué)習(xí)有關(guān)文
我一直以來都不斷提醒自己要積極努力的工作,辦公室作為一個綜合協(xié)調(diào)管理部門,在其工作過程中,如何做到有效的溝通和協(xié)調(diào)與各部門之間的工作關(guān)系是我需要不斷探索學(xué)習(xí)和掌握的方法,辦公室的工
我一直以來都不斷提醒自己要積極努力的工作,辦公室作為一個綜合協(xié)調(diào)管理部門,在其工作過程中,如何做到有效的溝通和協(xié)調(diào)與各部門之間的工作關(guān)系是我需要不斷探索學(xué)習(xí)和掌握的方法,辦公室的工
下面從以下幾個方面對半年來的工作進(jìn)行總結(jié)。儀表工是一個技術(shù)工種,需要有一定的專業(yè)知識才能更好的完成自己的本職工作。通過專心找資料,看圖表,爭取對自己負(fù)責(zé)的片區(qū)(尿素框架)的儀表基礎(chǔ)
渠道經(jīng)理作為公司鞏固市場的先鋒,是公司形象的重要代表。在工作中積累了一定的經(jīng)驗。首先,必須具有寬闊的知識面。培訓(xùn)代理商,除了必要的基礎(chǔ)知識外,還熟悉掌握了市場營銷學(xué)知、通信產(chǎn)品基礎(chǔ)
市場競爭也將更加激烈,市場細(xì)分化的趨勢使企業(yè)特色與個性化更加明顯,競爭焦點將更集中地表此刻創(chuàng)新潛力、經(jīng)營手段、管理水平與人才保證等方面。x月xx日商務(wù)部xx日發(fā)布的數(shù)據(jù)分析顯示,2
在工作中,我時刻要求自己對待客戶要做到輕聲細(xì)語、文明熱情、認(rèn)真細(xì)致,要如一陣清風(fēng)撲面而來。從事柜面授權(quán)工作以來,我給自己的工作中心是:一切為了顧客,為了一切顧客,為了顧客的一切。以
從一名小學(xué)教師轉(zhuǎn)變成新農(nóng)村建設(shè)工作指導(dǎo)員,工作內(nèi)容及工作性質(zhì)發(fā)生重大轉(zhuǎn)變。剛進(jìn)村工作,各種涉農(nóng)工作無頭緒,于是我及時與村兩委了解村情,深入田間地頭實地查看產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況,深入農(nóng)戶家了
這是我進(jìn)入醫(yī)院的第二年,第一年為我這一年打的工作下了一個不錯的基礎(chǔ)。所以在這份工作上,我還是保持著一個很高的自信度的。今年對于我們?nèi)迫藛T來說,都是一次巨大的挑戰(zhàn)。不管是外界還是我
信息采集是網(wǎng)格員最基礎(chǔ)的工作職能,也是網(wǎng)格員工作的重中之重。我所在的網(wǎng)格為xxx社區(qū)1號網(wǎng)格,管轄范圍經(jīng)過今年多次的網(wǎng)格調(diào)整增加到8棟樓310余戶798人。該網(wǎng)格屬雜居小區(qū),流動人
本人自xx年3月27日領(lǐng)取xx市律師協(xié)會頒發(fā)的《申請律師執(zhí)業(yè)人員實習(xí)證》,在xx市浩東律師事務(wù)所進(jìn)行實習(xí)工作,指導(dǎo)老師丁,到至今執(zhí)業(yè)xx。本人自xx年12月份在xx市房山區(qū)良鄉(xiāng)66
(一)強化規(guī)范運作機制,積極創(chuàng)建“示范司法所”。按照中央關(guān)于加強“兩所一庭”建設(shè)的精神,結(jié)合我區(qū)實際,在20個司法所全部達(dá)到市級規(guī)范化司法所的基礎(chǔ)上,開展了創(chuàng)建“示范司法所”活動。
1、深入農(nóng)村和社區(qū)宣傳法律,為農(nóng)民工提供免費的法律咨詢,送法到田間地頭和家門口;2、深入企業(yè),向單位領(lǐng)導(dǎo)和職工講解法律知識,為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)決策提供準(zhǔn)確的法律意見,引導(dǎo)職工依法保護(hù)自己的
1、日常工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和法律專業(yè)知識,重新制定、建立了律所工作制度,健全了所內(nèi)各項規(guī)章,加強對所內(nèi)工作人員的管理,將執(zhí)業(yè)風(fēng)險從源頭化解。2、積極參加社會活動,為職能機關(guān)獻(xiàn)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事,大家下午好,從入職培訓(xùn)到如期轉(zhuǎn)正,一年的工作時間讓我對企業(yè)和自身工作都有了深刻的認(rèn)識,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)帶領(lǐng)下,經(jīng)過大家的幫助和自身的努力,我逐漸能接觸到各類文案的
雖然對于網(wǎng)絡(luò)編輯我不是很了解,但3個月來我堅持工作,踏實,任勞任怨,妥善嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刈龊镁庉嫻ぷ?,盡量避免編輯稿件中出現(xiàn)紕漏。部門的良性發(fā)展不是某個人的行為,而是建立在每名員工具備較高的
在思想品德上。堅持正確的輿論導(dǎo)向,弘揚主旋律,落實“三貼近”,深刻認(rèn)識構(gòu)建和諧社會的科學(xué)決策及重大意義。積極參加單位組織的各項政治學(xué)習(xí),利用各種渠道提高自己的思想政治覺悟,遵循新聞
值班經(jīng)理工作事關(guān)酒店的運行質(zhì)量,為了進(jìn)一步加強值班管理,確保酒店運行的安全、優(yōu)質(zhì)、高效,在原值班經(jīng)理工作制度的基礎(chǔ)上,現(xiàn)對值班經(jīng)理提出以下工作要求:酒店值班經(jīng)理工作職責(zé)保安部安全管
為確保“百日安全無事故”活動扎實有效的開展,5月12日我車間及時組織班組長以上人員召開“百日安全無事故”活動專項例會,傳達(dá)活動通知精神,要求進(jìn)行全員發(fā)動。成立以車間主任為組長、副主
2.安全生產(chǎn)你管我管,大家管才平安。事故隱患你查我查,人人查方安全。3.筑起堤壩洪水擋,練就技能事故防4.安全來于警惕,事故出于麻痹5.人以安為樂,廠以安為興。6.安全警鐘日日鳴,
2.防火兩大忌,麻痹和大意。3.做好防火工作,全家幸??鞓贰?.履行消防安全職責(zé),規(guī)范消防安全。5.安全自檢、隱患自改、責(zé)任自負(fù)。6.明確單位消防責(zé)任,實行嚴(yán)格管理。7.消防工作貫
2、科技先鋒,綠色后衛(wèi)。3、發(fā)揮科技優(yōu)勢,打造低碳經(jīng)濟。4、環(huán)境好,生活就好。5、科技改變生活,拓力改變節(jié)能。6、學(xué)校是我家,環(huán)保靠大家。7、做節(jié)約能源資源表率,建節(jié)約型機關(guān)。8、
您好!我既是高一年級xx班級里的一名學(xué)生,也是xx班級里的班長,我叫xx。作為一班之長,不管是在學(xué)習(xí)方面,還是能力方面,我都要帶好同學(xué)們的頭,不僅要做好模范生的榜樣,我還要帶領(lǐng)我們
您好!我是倉庫的主管,在上月底盤點的時候,發(fā)現(xiàn)倉庫的貨品對不上號,經(jīng)過細(xì)查,發(fā)現(xiàn)不但是發(fā)貨上面多發(fā)了,而且還有貨品沒有擺放對位置,讓盤點出現(xiàn)了問題,雖然最后都找到了貨品,擺回了原來
您好!我是xx,這次我在軍訓(xùn)的時間給自己這么多理由,我實在是羞愧,遲到是很丟人的,在軍訓(xùn)時候遲到更加不用說,很多時候我太不知道自己情況了,覺得自己對不住您,一直從帶訓(xùn)到現(xiàn)在您都是很
您好!我是xx棟xxx寢室的xxxx,非常的抱歉,在昨天晚上的時候,我們的寢室因為隨意的使用違禁電器給您和大家?guī)砹瞬槐匾穆闊?。對此,我感到深深的慚愧和抱歉。我們沒能聽從您的教導(dǎo)
為了更好地開展紀(jì)檢監(jiān)察工作,我始終把加強學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)作為一種政治責(zé)任、政治追求,孜孜以求,不斷進(jìn)取。工作之余我認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《中國
思想銳意進(jìn)取,堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)黨的路線、方針政策。理論聯(lián)系實際。把自己良好的思想覺悟落實到工作中,熱衷郵政事業(yè)、熱愛郵政崗位、恪守郵政職業(yè)道德、嚴(yán)守郵政服務(wù)理念;熱愛郵政事業(yè)、有
xx年即將逝去,這是我步入xxx的第x年,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、關(guān)懷與幫助下,我不斷提高一個基層人員的工作能力和素質(zhì),保持以學(xué)為主的謙虛態(tài)度和本著以部門為出發(fā)點,踏實工作,勤勤懇懇,緊緊圍
一個企業(yè)贏利是第一目標(biāo),也是企業(yè)能否生存下去的唯一保障,一個部門的工作也要緊緊圍繞企業(yè)的中心工作來做文章??头坎孔鰹橐粋€服務(wù)性部門,做好清潔給客人提供一個清潔、安靜、舒適、溫馨的休
工作內(nèi)容:主要包括公司計算機軟硬件維護(hù)、管理,保證公司計算機及相關(guān)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品的正常工作,軟件在使用過程中出現(xiàn)問題的及時解決,防止計算機及整個網(wǎng)絡(luò)被病毒攻擊,以及公司計算機的相關(guān)產(chǎn)品,
xx年,我站共完成通行費收入元,車流量達(dá)到臺,檢測車次4臺(數(shù)字依據(jù)截至日的實際數(shù)字預(yù)測),與上年同期相比,分別增長了首先,針對有的收費人員業(yè)務(wù)不精,工作中不求甚解的狀況,站內(nèi)提出
配齊配強村級計生工作隊伍是提高村級計劃生育工作水平,全面推行村民自治的前提條件。一年來,我鎮(zhèn)高度重視村級計生工作網(wǎng)絡(luò)建設(shè),把能否承擔(dān)起計生工作的擔(dān)子,基層計生工作網(wǎng)絡(luò)是否健全,黨員
首先感謝公司各位領(lǐng)導(dǎo)和同事給予我信任與支持,在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心、指導(dǎo)與幫助下,基本完成了各項工作任務(wù)。雖然工作很辛苦,但是我感覺從中學(xué)到了很多知識,并積累了經(jīng)驗?,F(xiàn)就20xx
在xx的正確領(lǐng)導(dǎo)下,不斷改造世界觀、人生觀和價值觀,團結(jié)協(xié)作,廉潔自律,刻苦努力,勤奮工作,圓滿地完成了上級賦予的各項工作。一年來,不斷加強自身世界觀、人生觀和價值觀的改造,提高自
一領(lǐng)導(dǎo)高度重視。將三星級檔案達(dá)標(biāo)創(chuàng)建工作納入20xx年全局各科室工作責(zé)任目標(biāo),與審計工作同部署、同落實、同考核、同獎懲,舉全局之力開展檔案達(dá)標(biāo)創(chuàng)建工作。多次召開專題會議研究達(dá)標(biāo)工作
為了加大社會保險工作的力度,今年社區(qū)成立了工作小組,以主任、書記為主要負(fù)責(zé)人,建立了相關(guān)的規(guī)章制度,制定了社會保險工作計劃及實施方案。加大了社會保險的工作力度,使社區(qū)社會保險工作能
易郵通快遞遞公司是全國性快遞公司,我所實習(xí)的地點是北京市朝陽門清點站??旒譃槭占团杉?,收件是指快捷其他站點發(fā)到本站點的快件,派件是指本站點的速派員在本站點的服務(wù)區(qū)域范圍內(nèi)收到的
您好!首先衷心的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給予他這樣一個爭取榮譽的機會。他是乘用車一廠總裝一車間a二工段四班的xx,xx年1月他進(jìn)入班組,他在工作和生活中嚴(yán)格遵從嚴(yán)謹(jǐn)。務(wù)實的工作作風(fēng),贏得了班級
一、立足企業(yè)自身特點,不斷探索創(chuàng)新改制以來,集團針對改制企業(yè)思想政治工作出現(xiàn)的普遍問題,我集團在企業(yè)發(fā)展中始終堅持抓住思想政治工作和企業(yè)文化建設(shè)的不斷創(chuàng)新,在中層管理人員配備、學(xué)習(xí)
一、立足企業(yè)自身特點,不斷探索創(chuàng)新改制以來,集團針對改制企業(yè)思想政治工作出現(xiàn)的普遍問題,我集團在企業(yè)發(fā)展中始終堅持抓住思想政治工作和企業(yè)文化建設(shè)的不斷創(chuàng)新,在中層管理人員配備、學(xué)習(xí)
在過去這一年的時間里,我通過加強學(xué)習(xí)公司會議內(nèi)容,根據(jù)公司的發(fā)展理念,我在思想上努力努力的去貼近公司的要求。并通過在工作外的學(xué)習(xí)加強自我的管理,提升自己的思想理念。進(jìn)一步完善了自己
在工作初期,我認(rèn)真了解了公司的發(fā)展情況并學(xué)習(xí)了公司的規(guī)章制度,熟悉了辦公室日常工作事務(wù),同時更是積極主動地向領(lǐng)導(dǎo)及周圍的同事學(xué)習(xí)了解公司業(yè)務(wù)與注重實踐的方法。在學(xué)習(xí)中,我努力適應(yīng)新
作為一名新入行的專職人民調(diào)解員,我深知應(yīng)當(dāng)做到政治堅強、業(yè)務(wù)精通。這3個月以來,我以提高自身素質(zhì)作為目標(biāo),結(jié)合工作實際,把學(xué)習(xí)放在首位,努力提高思想以及業(yè)務(wù)水平,一方面不斷加強政治
1、加強了業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí)。2、加強了政治理論的學(xué)習(xí)。3、參加各種培訓(xùn)、考試。1、本年度開始,我就對兩室進(jìn)行了大掃除,并且在第一、二兩周內(nèi)對儀器室內(nèi)所有儀器進(jìn)行整理、核對,準(zhǔn)確地掌握
1995年12月xx同志入伍至武警山東總隊直屬第一支隊警衛(wèi)部隊,軍人事跡材料并任二大隊文書。三年的軍旅生涯不但賦予了他更加強健的體魄,更培養(yǎng)了他雷厲風(fēng)行、嚴(yán)謹(jǐn)扎實的工作作風(fēng)和不怕困
關(guān)鍵詞:國際形勢國防政策軍事高技術(shù)軍事思想國防建設(shè)冷戰(zhàn)結(jié)束后,世界多極化和經(jīng)濟全球化加快了發(fā)展步伐。美國學(xué)者昆西·賴特在《戰(zhàn)爭的研究》一書中指出:“和平乃是許多力量之間的平衡。”多
精誠合作又一年,我們作為貴公司的常年法律顧問,在過去的一年里,在貴公司領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)決策和大力支持以及公司法律事務(wù)部全體工作人員的廣泛、努力配合下,并經(jīng)我們二人的不懈努力,公司的法律事
回想畢業(yè)之前兩個月的教師實習(xí),我一直難以忘懷。十年樹木,百年樹人。四年來,我以做一名高素質(zhì)的優(yōu)秀師范大學(xué)生為目標(biāo),全面嚴(yán)格要求自己,不斷追求進(jìn)步,不斷完善自己,不斷超越自己。近兩個
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
1.目的按照公司發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo),遵照國家有關(guān)勞動人事管理政策,為規(guī)范公司薪酬管理,特制定本制度。2.宗旨本制度旨在一方面通過給員工提供富有競爭力的報酬,吸引和留住公司所需的優(yōu)秀人才;
1.1按照公司經(jīng)營理念和管理模式,遵照國家有關(guān)勞動人事管理政策和公司其他有關(guān)規(guī)章制度,特制定本方案。1.2指導(dǎo)思想的原則1.21按照各盡所能、按勞分配原則,堅持工資增長幅度不超過本
第一條目的為建立與現(xiàn)代企業(yè)制度相適應(yīng)的收入分配制度,適應(yīng)集團管理模式,建立和完善激勵約束機制,有效地調(diào)動員工的積極性和創(chuàng)造性,提高企業(yè)經(jīng)營管理水平,將員工的利益與企業(yè)的長期利益結(jié)合
隨著我的建章立制工作的進(jìn)1步深入,人教科也相應(yīng)完善了各項規(guī)章制度。在臺領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在中心人教處的指導(dǎo)下,人教科順利完成了人事制度改革工作、職稱評定工作、文秘工作等,基建檔案的整理
面對信貸員這個崗位,開始我還真有些膽怯。從1993年參加工作以來,需要三天兩頭跑到客戶家中,實地了解客戶的基本情況、經(jīng)營信息,調(diào)查掌握客戶的貸款用途、還款意愿,分析客戶的還款能力。
一、認(rèn)真反思,教學(xué)工作抓緊抓勤。在新《綱要》的指引下,我園實施了新課程《幼兒園整合課程活動》。作為一名工作多年的教師,雖說有很多教學(xué)經(jīng)驗。但是,在實施新課程的過程中,我還是遇到了許
第一個感受是,整體而言,在文章篇幅上,較往年而言,大有縮減,實的多,真的多。在語言上,充分體現(xiàn)了平民化、大眾化、樸實化的特點,用老百姓的話說老百姓的事,說人民群眾關(guān)心的事,講對人民
一是平淡的工作。組織工作是平淡的,干部的選拔任用和教育培訓(xùn),基層黨組織的建設(shè),黨員信息的統(tǒng)計,文件的辦理,通知的傳達(dá)以及來客的接待等等都是極其繁雜、極其瑣碎的。選擇了組織工作,就意
從上學(xué)期進(jìn)學(xué)生會,到正式成為組織部的一員快一年了。剛進(jìn)來時的興奮還歷歷在目,因為在這里我看到的是另一個“天地”,知道學(xué)生會有不同的部門,懂得了組織部的職能;剛進(jìn)組織部的興致還記憶猶
從上學(xué)期進(jìn)學(xué)生會,到正式成為組織部的一員快一年了。剛進(jìn)來時的興奮還歷歷在目,因為在這里我看到的是另一個“天地”,知道學(xué)生會有不同的部門,懂得了組織部的職能;剛進(jìn)組織部的興致還記憶猶
一、強化領(lǐng)導(dǎo)、落實責(zé)任,確保創(chuàng)文工作順利開展為確保全區(qū)文明創(chuàng)建工作整體推進(jìn)、深入開展,我區(qū)成立了由區(qū)黨委書記、管委會主任任組長的“省會創(chuàng)建全國文明城市領(lǐng)導(dǎo)小組”;為便于快捷指揮,我
一、要勤學(xué)善思學(xué)風(fēng)問題是一個永恒話題,抵制腐敗也必須端正學(xué)風(fēng)。首先是勤學(xué)。通過對近年來查處的一些腐敗案件的學(xué)習(xí),我們不難發(fā)現(xiàn)違紀(jì)違法者都是從學(xué)習(xí)上缺乏自覺性、作風(fēng)上放松要求開始的。
一、做好機器檢查在我們工作時要注意我們在工作時用到的機器,有的機器由于一些問題會對我們的安全造成隱患,不能為了節(jié)省時間不管,也不能不去好好做好工作,對于工作中遇到的問題機器發(fā)生故障
據(jù)報導(dǎo),2015年x年x日,某地一初三學(xué)生王某在游戲機廳連玩一天一夜,后因沒錢繼續(xù)玩而與店員發(fā)生爭執(zhí),之后被趕了出來。王某懷恨在心,次日夜里一把火燒進(jìn)了游戲機廳……又有報導(dǎo),200
一、要不斷學(xué)習(xí)政治理論和新的教學(xué)理念。要隨時掌握最新的教育理論和教學(xué)理念,時刻保持清醒的頭腦以應(yīng)對可能在實踐過程中出現(xiàn)的一些問題,一定要把握好科學(xué)發(fā)展觀這條正確的理念,不能一味的按
一、具有良好的工作業(yè)績在這一年里本人開通移動大小基站傳輸設(shè)備1_端,優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)環(huán)路_個,大小網(wǎng)絡(luò)割接_多次,全年工作安全無事故發(fā)生,而且多次得到監(jiān)理公司和移動公司的好評和表揚,今年還
一年來,我們在公司各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,全面學(xué)習(xí)貫徹黨的精神,結(jié)合工作實際,解放思想、更新觀念,面對各種困難和不利因素,憑借優(yōu)異的服務(wù)和辛勤
實習(xí)是每個醫(yī)學(xué)生必要不可缺少的學(xué)習(xí)階段。作為一個在臨床經(jīng)驗上十分欠缺的初學(xué)者,除了自己的帶教老師外,病房其他的醫(yī)師、護(hù)士和患者本人都是值得請教的老師。因此,我保持謙虛、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)
二、實習(xí)地點:__電工電子實習(xí)基地三、指導(dǎo)老師:_x四、實習(xí)目的:1、熟悉電工工具的使用方法。2、了解安全用電的有關(guān)知識及觸電的急救方法。3、掌握電工基本操作技能。4、熟悉電動機控
在學(xué)習(xí)上,我始終嚴(yán)格要求自己,勤奮學(xué)習(xí),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上掌握了專業(yè)方面的知識和技能,把所學(xué)的理論知識應(yīng)用到實踐中去,做到理論與實踐相結(jié)合統(tǒng)一。在生活上,我養(yǎng)成了良好的生活
《道德經(jīng)》只有五千余字,后人分其八十一章。固然字?jǐn)?shù)不多,卻是章章錦繡,字字珠璣??芍^曠世奇書。個中道理自然“玄之又玄”,故而讓很多人望“道”興嘆。這也不奇,畢竟此書森羅萬象,其中涵
“金字塔原理”認(rèn)為如果有人期望經(jīng)過閱讀你的文章了解你對某一問題的看法,那么他面臨的?是一項復(fù)雜的任務(wù)。因為即使你的文章篇幅很短,譬如僅有兩頁紙,文章中也會包括大約100個句子。讀者
1、認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課。不但備教法、備教材更應(yīng)備學(xué)生。本屆學(xué)生,學(xué)生沒有以前那么整齊,所以我盡量根據(jù)教材內(nèi)容,設(shè)計課的類型,備課前盡量做到自己先完成每節(jié)課的作業(yè)以及課外練習(xí),從中選取適
思想是行動的指南,有什么樣的思想就有什么樣的行動。院黨政非常重視思想教育,利用《同煤三醫(yī)院報》、《黨辦通訊》、《醫(yī)德醫(yī)風(fēng)簡報》作為思想武器,積極宣傳醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的政策法規(guī)和典型案例;開
為期5天的軍訓(xùn),有痛苦更有歡笑。每天最痛苦的是上樓要雙手扶著樓梯,每天最不想聽到的是集合訓(xùn)練的哨音,每天最期待的是午飯前的那一聲“殺”。但每當(dāng)汗水濕透全身,內(nèi)心就多了一份堅強。每當(dāng)
今年3月中旬,市政府教育督導(dǎo)室組織對惠民縣、陽信縣進(jìn)行了義務(wù)教育均衡發(fā)展市級評估驗收,核查了兩個縣20xx-20xx年的教育經(jīng)費帳表,實地抽查了惠民縣46所中小學(xué)、陽信縣37所中小
初中年度總結(jié)作文(通用17篇)
2023-11-21 16:27:28    小編:ZTFB

總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向??偨Y(jié)內(nèi)容可以包括成長過程中遇到的問題、解決問題的方法和體會。總結(jié)是對過去一段時間所完成的工作和所取得的成就進(jìn)行概括和反思的一種方法。寫一篇完美的總結(jié),首先要明確總結(jié)的對象、內(nèi)容和目的。以下是一份經(jīng)過精心收集的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

初中年度總結(jié)作文篇一

光陰似箭,回首這半年的.點點滴滴,朝朝暮暮,對我來說真是飛躍的半年。在這半年里,無論是學(xué)習(xí)方法、態(tài)度還是紀(jì)律都比小學(xué)更上了一層樓。下面,我就這幾簡單的總結(jié)一下。

學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的作業(yè),能夠認(rèn)真完成;對不懂的問題,主動和同學(xué)商量,或者向老師請教。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。

中學(xué)的學(xué)習(xí)與小學(xué)有許多不同。小學(xué)時代我們被老師催著趕著向前走。而初中更注重自主學(xué)習(xí),老師講的不再滿足我們的需要。我能認(rèn)真對待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自己的知識面,有較強的求知欲,學(xué)會了自我反省,檢查,提前預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法,獲益匪淺。

在紀(jì)律方面,我可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明; 有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。 紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒有紀(jì)律,何談學(xué)習(xí),下學(xué)期,我會再接再厲,爭取在紀(jì)律方面做得更好。

但我身上還有各種各樣的問題,在下個學(xué)期中要努力改正,不斷以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,在各個方面都更上一層樓,揚長避短,深刻地認(rèn)識,檢討自己,力爭做到讓老師,家長和自己都感到十分滿意。

這個學(xué)期結(jié)束了。在這個學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,成績都不如意。俗話說得好,一份耕耘一份收獲,只能說我付出的不夠。在新的學(xué)期里,我會更加加倍努力學(xué)習(xí),不會辜負(fù)老師家長的期望!

以上就是我對初一上學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié),我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標(biāo),我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助,在此我要誠摯的道一聲:謝謝大家!

初中年度總結(jié)作文篇二

數(shù)學(xué)是家長和學(xué)生一直很重視的學(xué)科。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)除了要認(rèn)真學(xué)習(xí)外,更重要的是掌握方法。一年的教學(xué)工作即將結(jié)束,想就這一年的.數(shù)學(xué)教學(xué)工作做一個總結(jié)。

在班主任工作中,我做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項工作,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),深入了解每個學(xué)生的思想動態(tài)。嚴(yán)格管理,積極與家長配合,研究教育學(xué)生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。在擔(dān)任班主任工作期間,針對學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,實施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣。努力創(chuàng)造一個團結(jié)向上,富有朝氣的班集體。

在教學(xué)工作中,我根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實可行的學(xué)期工作計劃,為整個學(xué)期的教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,保證了整個教學(xué)工作的順利開展。在教學(xué)之前,認(rèn)真貫徹九年義務(wù)教育數(shù)學(xué)教學(xué)大綱》的精神,認(rèn)真細(xì)致地研究教材,通過鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法。積極參加市教研室及學(xué)校組織的教研活動,通過參觀學(xué)習(xí),外出聽課等教學(xué)活動,吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗,提高自身的教學(xué)水平。在教學(xué)工作中,有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)展。

除了日常的教學(xué)工作之外,我還負(fù)責(zé)校內(nèi)部分的德育工作,為了能做好學(xué)校的德育工作,不計酬勞,任勞任怨、加班加點,按時保質(zhì)完成學(xué)校安排的工作。

總之,在這一學(xué)年的工作中,我通過努力提高了自己的數(shù)學(xué)教學(xué)水平,并取得了一定的成績。但在教學(xué)工作中,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗,努力提高自身的能力。

初中年度總結(jié)作文篇三

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的密切關(guān)懷下,在學(xué)院老師的悉心指導(dǎo)下,在全體同學(xué)的大力支持和積極配合下,成教院團學(xué)聯(lián)本學(xué)期的工作已經(jīng)在我們前進(jìn)的腳步中悄然走過。回顧昔日,我們在繼承中創(chuàng)新,在挑戰(zhàn)中前進(jìn),我們正在用一顆熾熱的心不斷的創(chuàng)造,用激情點燃希望的火炬。在刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的同時,努力鍛造自身綜合素質(zhì),團結(jié)帶動全校同學(xué)主動適應(yīng)成長的需求?;蛟S我們的思想行動略為稚嫩,但我們一直用年輕的心去追尋希望的火炬,并努力完善自我,在真實的行動中不斷摸索,不斷進(jìn)取。

1、每天早晨7點50開始檢查各班出勤紀(jì)律情況并著實記錄。

2、配合每周校學(xué)生會學(xué)習(xí)部的抽查。

3、按時總結(jié)每周周報表和并遞交校學(xué)習(xí)部。

4、對學(xué)生的紀(jì)律、學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)狀況和學(xué)習(xí)中遇到的困難進(jìn)行分析,并解決。

5、協(xié)助各部門的日常工作,總結(jié)日常工作的不足,并加以改正。

1、圓滿完成納新。新生入學(xué)初,在統(tǒng)一安排下開展納新,共吸收新干事4人。男生2人,女生2人,現(xiàn)成教院學(xué)習(xí)部干事總共8人。為學(xué)習(xí)部工作的開展組建了組織基礎(chǔ)。

2、建立完善的部門例會制度,在學(xué)生會統(tǒng)一要求下建立了學(xué)習(xí)部的例會制度,每兩周舉行一次學(xué)習(xí)部例會,時間為每周四的下午4點。

三、人員發(fā)展。

1、從報表書寫開始培養(yǎng)干事工作能力。每天早晨早查報表均由本部干事書寫,并由部長指導(dǎo)完善,干事公文書寫能力有了長足進(jìn)步。

2、學(xué)習(xí)部干部培養(yǎng)。在中后期的學(xué)習(xí)部工作中涌現(xiàn)出一批責(zé)任心強、工作熱情高、工作能力強的干事,我們予以重點培養(yǎng),以期更好地為成人教育學(xué)院學(xué)習(xí)部儲備干部人才。

回顧學(xué)習(xí)部全年工作,基本上完成了期初的工作計劃和總體的目標(biāo)要求,部門工作中有不少亮點和好的工作思想、方法。但總體來看依然存在很多突出問題有待解決。

1、納新時沒有考慮到各班人數(shù)情況,導(dǎo)致干事集中在裝潢專業(yè),給隨后的工作帶來了很多的不便。

2、干部考評制度沒有真正落實。干部考評制度對于提高學(xué)習(xí)部的凝聚力和工作積極性、規(guī)范委員行為具有不可替代的作用,但之所以沒有真正實行一方面是因為制度本身可實施性太差,另一方面是因為部門干事的數(shù)量太少。

3、對干事的“重點培養(yǎng)”過于盲目。人才培養(yǎng)的重點就是為了下一屆學(xué)生會培養(yǎng)學(xué)生干部。然而就學(xué)習(xí)部自身而言,選擇培養(yǎng)對象,難免有失片面,以至于后期難以確定重點對象。給學(xué)習(xí)部今后的發(fā)展帶來了一些不必要的風(fēng)險。

通過在學(xué)習(xí)部一學(xué)期的工作、思考和總結(jié),肚餓學(xué)習(xí)部今后的發(fā)展作出以下設(shè)想,希望有助于下一學(xué)期學(xué)習(xí)部的更好發(fā)展。

1、尋求學(xué)習(xí)部工作、職能的準(zhǔn)確定位,從觀念上放棄因循守舊。學(xué)習(xí)部準(zhǔn)確的工作職能應(yīng)從學(xué)生會整體和學(xué)院的大環(huán)境著眼,充分借鑒其他學(xué)院學(xué)習(xí)部優(yōu)秀經(jīng)驗來進(jìn)行定位和思考。以往以活動為中心。下學(xué)期學(xué)習(xí)部可以嘗試從宣傳校風(fēng)校訓(xùn)為中心尋找切入點。循序漸進(jìn)的實現(xiàn)職能重新定位。此外培養(yǎng)演講、主持、辯論方面的人才也應(yīng)成為學(xué)習(xí)部的重要工作目標(biāo)。

2、從自身做起,從部門做起,充分利用學(xué)生會整體資源。

回顧學(xué)習(xí)部整年工作,感慨萬千。既有自豪之處也有遺憾之事。真理總是在實踐總結(jié)中發(fā)現(xiàn)的,而進(jìn)步總是在反思改進(jìn)中產(chǎn)生的。在此祝開封大學(xué)學(xué)生會蒸蒸日上!

初中年度總結(jié)作文篇四

本人于20xx年10月出生于常州市新北區(qū)孟城鎮(zhèn),畢業(yè)于鎮(zhèn)江師專美術(shù)系,20xx年7月取得江蘇教院函授本科文憑。20xx年被評為中學(xué)美術(shù)一級教師,現(xiàn)申報中學(xué)美術(shù)高級教師職稱。

忠誠于黨的教育事業(yè),熱愛本質(zhì)工作,認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,工作上兢兢業(yè)業(yè),有強烈的事業(yè)心和職責(zé)心,以身作則,為人師表,辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn)。以寬容、友愛之心與同事相處,同事間的關(guān)系相處十分融洽。

(一)教學(xué)方面。

在教育教學(xué)工作中,我認(rèn)真遵照《教學(xué)大綱》的要求,遵循美術(shù)教育原則,根據(jù)學(xué)校的實際狀況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實可行的教學(xué)計劃。同時在課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課,把自己所學(xué)的知識盡心的傳授給學(xué)生,使學(xué)生學(xué)到了必須的基礎(chǔ)知識,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時也學(xué)會了決定美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)生的審美潛力。在教學(xué)中,我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力,我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,使課程資料形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時將美術(shù)課程資料與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一齊,強調(diào)了知識和技能在幫忙學(xué)美化生活方面的作用,使學(xué)生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價值。在課外認(rèn)真輔導(dǎo)興趣小組的學(xué)生,任現(xiàn)職以來所輔導(dǎo)的'學(xué)生有二百余人在全國、省市獲獎。20xx年在丹陽市元旦作品展覽中獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)老師”,20xx年在中國關(guān)心下一代身心健康工程全國義演活動中獲江蘇賽區(qū)“輔導(dǎo)老師獎”。同年在第十二屆全國中小學(xué)生繪畫、書法作品比賽中,榮獲繪畫類指導(dǎo)工作一等獎。一位學(xué)生的書法作品發(fā)表在《美術(shù)教育》雜志上,20xx年一位學(xué)生的書法作品發(fā)表在丹陽市愛祖國愛家鄉(xiāng)《老少書畫攝影集》上。20xx、20xx年十位學(xué)生的書法作品被選送到日本展出。有三位學(xué)生考取了省丹中的藝術(shù)特長生。多年的教學(xué)成果,獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同行的認(rèn)可,20xx年被評為鎮(zhèn)教學(xué)骨干,20xx年所在的新橋中學(xué)被評為丹陽市藝術(shù)教育特色學(xué)校,20xx年繪畫作品在丹陽市中小學(xué)教工書畫比賽中獲三等獎,有兩幅繪畫作品在雜志上發(fā)表,一幅繪畫作品被選送到日本展出。xx年所在的新橋中學(xué)體藝教研組被評為“禮貌教研組”。教案《室內(nèi)裝飾品的設(shè)計和制作》獲市三等獎,20xx年在丹陽市第十屆教學(xué)節(jié)活動中獲“教學(xué)能手”稱號。任現(xiàn)職以來連續(xù)兩年被評為新橋鎮(zhèn)“先進(jìn)教師”,20xx年市考核優(yōu)秀,調(diào)入華校之后,每年都是先進(jìn)個人。

(二)教科研方面。

用心參加教科研活動,并在教學(xué)活動中不斷實踐和探索。20xx年,負(fù)責(zé)并參與的省級課題《九年一貫制美術(shù)教學(xué)的銜接和優(yōu)化》;有15篇論文在省市獲獎,其中《美術(shù)課堂的“六度”》發(fā)表于《當(dāng)代教育研究》,《藝術(shù)的靈感———生活》發(fā)表于《美術(shù)教育》雜志。

調(diào)入華校之后我一向擔(dān)任副班主任工作,我深深意識到,教育的過程是創(chuàng)造性很強,又極富挑戰(zhàn)性的過程。只懂教書不會育人,不是一個合格的教師。我謹(jǐn)記陶行知先生的一句話:xxx捧著一顆心來,不帶半根草去。xxx全身心地投入到教育教學(xué)工作中,對待學(xué)生坦誠而不魯莽、關(guān)心而不驕縱、信任而不包庇,因而在學(xué)生當(dāng)中樹立了良好的師長形象,使學(xué)生xxx敬而親之xxx。長期的教學(xué)工作,使我在德育管理方面構(gòu)成了一些獨特的方法,管理水平也不斷提高,取得了較好的成績,連續(xù)兩年被評為學(xué)校的優(yōu)秀副班主任。

以上是我任現(xiàn)職以來在教學(xué)、教育等方面的一些做法與成績,但還存在工作不大膽,教學(xué)工作深度不夠等不足的地方,那將是我今后要不斷完善的方向。我將會以此自勉,在自己的工作崗位上踏踏實實地工作,為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

初中年度總結(jié)作文篇五

本學(xué)期我擔(dān)任初一()班的英語教學(xué)。

由于剛剛調(diào)進(jìn)**初中,對新環(huán)境、新教材的教學(xué)要求知之甚少,加上多年未教初一,教學(xué)上遇到前所未有的挑戰(zhàn)。

因此,本人虛心請教同行、潛心研究教法、在實踐中摸索前進(jìn)。

經(jīng)過一個學(xué)期的努力,學(xué)到了很多教學(xué)經(jīng)驗,也取得了應(yīng)有的成績。

以下是對本學(xué)期教學(xué)情況的簡要總結(jié)。

一、培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)興趣

英語作為一門外語,對大多數(shù)學(xué)生而言,既生疏又困難。

在這樣一種大環(huán)境之下,要教好英語,就要讓學(xué)生喜愛英語,讓他們對英語產(chǎn)生興趣。

為此,我采取了一些方法,如盡多使用多媒體設(shè)備進(jìn)行教學(xué);開展形式多樣、生動活潑的課堂語言實踐活動;介紹英美國家的文化,生活故事;幫助班上的同學(xué)改英文名等等。

使他們了解英語、喜歡英語,從而培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。

目前,我們班學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣始終穩(wěn)定在較高水平。

二、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,改進(jìn)教學(xué)方式、注重輔導(dǎo)學(xué)法

在集體備課的基礎(chǔ)上,我能自覺鉆研教材、研究學(xué)生,進(jìn)行二次備課。

雖然辛苦,但事實證明是值得的。

教態(tài)自然、講課生動、難易適中、照顧全部,課堂就能夠吸引住學(xué)生。

本人能做到每天都有積極的精神狀態(tài),讓學(xué)生感受到一種積極的學(xué)習(xí)氣氛。

我能遵循聽說領(lǐng)先、讀寫跟上的教學(xué)要求,努力加大課堂訓(xùn)練量,加快課堂節(jié)奏,切實提高課堂教學(xué)效率。

除保證課堂效果之外,還需要讓學(xué)生課外多讀,多講,多練。

為此,在早讀時,我堅持到班輔導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。

課后堅持認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

對部分不自覺的同學(xué)還采取強硬背誦等方式,以打好他們的初一基礎(chǔ)。

三、做好“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”

按以往經(jīng)驗,學(xué)生在英語學(xué)習(xí)進(jìn)入一定階段后,會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象,尤其是7a教材開始啟用、學(xué)習(xí)難度加深以后。

為此,我制定了具體的“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”計劃和目標(biāo),對這部分同學(xué)進(jìn)行有計劃的輔導(dǎo)。

例如我把這批同學(xué)分為三個組。

第一組是有一定基礎(chǔ),但平時懶動腦筋不學(xué)的同學(xué),對這些同學(xué),我采取集體輔導(dǎo),給他們分配固定任務(wù),不讓他們有偷懶的機會,讓他們發(fā)揮應(yīng)有水平;第二組是肯學(xué)、但學(xué)習(xí)能力不強的同學(xué)。

對這部分同學(xué)進(jìn)行耐心指導(dǎo),多加鼓勵,慢慢提高他們的成績;第三組是紀(jì)律松散、基礎(chǔ)不好、學(xué)習(xí)又不認(rèn)真的同學(xué)。

對這部分人進(jìn)行課余時間個別輔導(dǎo)。

由于實施了分類輔導(dǎo),針對性強,效果比較明顯。

一個學(xué)期的努力效果如何,期末考試就是一種考驗了。

無論成績高低,都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。

我明白到這并不是最重要的,重要的是這學(xué)期本人確實學(xué)到很多,重要的是如何總結(jié)得失,以期在下學(xué)期后做得更好。

因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續(xù)努力,多問、多想、多向書本、專家、同行學(xué)習(xí),爭取更大的進(jìn)步。

教學(xué)就是教與學(xué),兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必然有學(xué)者。

學(xué)生是被教的主體。

因此,了解和分析學(xué)生情況,有針對性地教對教學(xué)成功與否至關(guān)重要。

最初接觸廣州學(xué)生的時候,我一點都不了解他們,只是專心研究書本,教材,想方設(shè)法令課堂生動,一廂情愿的認(rèn)為學(xué)生這樣就易接受。

但一開始我就碰了釘子。

在講授第一課的時候,我按照自己的教學(xué)設(shè)計,上了一堂自認(rèn)為明白易懂而又不死板的課,認(rèn)為教學(xué)效果如期理想,結(jié)果后來下課一調(diào)查,一聽同學(xué)們反應(yīng),才知道我講的口語大部分同學(xué)反應(yīng)跟不上,而教學(xué)的部分內(nèi)容同學(xué)們有的以前從來未學(xué)過。

于是,我在課后更多的主動走近學(xué)生,與他們聊天談心,增進(jìn)彼此的了解,從而更進(jìn)一步了解了學(xué)生的.狀況:

一方面,學(xué)生英語聽,說的能力相對較弱,授課采用較深的全英教學(xué),同學(xué)們還不能適應(yīng)。

另一方面,三、四班的同學(xué)雖然比較活躍,上課氣氛積極,但中差生占較大多數(shù),尖子生相對較少。

因此,講得太深,沒有照顧到整體。

由此可以看出,了解及分析學(xué)生實際情況,實事求是,具體問題具體分析,做到因材施教,對授課效果有直接影響。

這就是教育學(xué)中提到的“備教法的同時要備學(xué)生”。

這一理論在我的教學(xué)實踐中得到了驗證。

教學(xué)中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學(xué)生,又要備教法。

備課不充分或者備得不好,會嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性,記得一位優(yōu)秀的老師曾說過:“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心機?!?/p>

我明白到備課的重要性,因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。

雖然辛苦,但事實證明是值得的。

一堂準(zhǔn)備充分的課,會令學(xué)生和老師都獲益不淺。

例如我在教授《9》的時候,這課的主題是“如何詢問和回答時間”,教學(xué)難度比較大。

如果照本宣科地講授,學(xué)生會感到困難和沉悶。

為了上好這堂課,我認(rèn)真研究了課文,找出了重點,難點,準(zhǔn)備有針對性地講。

當(dāng)講到“half”和“quarter”時的時候,我通過畫圖,用數(shù)學(xué)上的“圓”來加以充分形象的講解和說明。

這樣學(xué)生就形象地明白了這兩個單詞,學(xué)生聽懂了,也就顯得頗有積極性。

因此在練習(xí)”what’sthetime?it’s……”的句型時,學(xué)生特別用功,教學(xué)效果也十分理想。

可見,認(rèn)真?zhèn)湔n對教學(xué)十分重要。

特別是對英語這門學(xué)生不甚熟悉并感到困難的外語來說至關(guān)重要。

聽課也是提高自身教學(xué)能力的一個好方法,新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。

所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。

聽課的主要對象是我們組的優(yōu)秀老師的課,同時也聽其他老師的課。

本學(xué)期,我聽了二十多節(jié)課,我的收獲很大,逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。

聽完課之后,把教師們上課時講到的記在聽課記錄上,然后對我自己的備課教案進(jìn)行修改,將他們很多優(yōu)點和長處應(yīng)用到我的課堂教學(xué)當(dāng)中去,取得了較好的效果。

因為英語的特殊情況,學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中,會出現(xiàn)優(yōu)差分化現(xiàn)象,差生面擴大,會嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

為此,我制定了具體的計劃和目標(biāo),對同學(xué)進(jìn)行有計劃的輔導(dǎo)。

在三班和四班,我把同學(xué)分為三個組。

第一組是有能力提高,但平時懶動腦筋不學(xué)的同學(xué),對這些同學(xué),我采取集體輔導(dǎo),給他們分配固定任務(wù),不讓他們有偷懶的機會,讓他們發(fā)揮應(yīng)有水平;第二組是肯學(xué),但由于能力不強的同學(xué)。

對這部分同學(xué)我采取適當(dāng)引導(dǎo),耐心教導(dǎo),慢慢提高他們的成績方法,當(dāng)然不能操之過急,并且多鼓勵,只要他們肯努力,成績有望提高;第三組是紀(jì)律松散,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,基礎(chǔ)又不好的同學(xué)。

對這部分人我進(jìn)行課余時間個別輔導(dǎo)。

因為這部分同學(xué)需要一個安靜而又不受干擾的環(huán)境,才會靜下心來學(xué)習(xí)。

我想只要堅持輔導(dǎo),這些同學(xué)基礎(chǔ)重新建立起來,以后授課的效果就會更好。

英語是語言。

困此,除了課堂效果之外,還需要讓學(xué)生多讀,多講,多練。

為此,在早讀時,口語操練時,我充分利用有效時間,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。

課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問題也及時解決,及時講清楚,讓學(xué)生即時消化。

另外,對部分不自覺的同學(xué)還采取強硬背誦等方式,提高他們的能力。

精講多練是我采取的另一個鞏固學(xué)生所學(xué)知識的方法。

在課堂上,我少講精講,讓每位同學(xué)做好筆記,掌握知識重點難點,然后給予他們更多的時間練習(xí)加以鞏固,課后留有適當(dāng)不同層次的作業(yè)讓不同層次的學(xué)生去練習(xí),這樣通過精講,多練,讓學(xué)生在聽的過程中掌握知識,在練的過程中鞏固知識。

同時,我又讓每位同學(xué)準(zhǔn)備一個錯題本,在我每次評講習(xí)題的過程中,把他們易錯的習(xí)題和知識點重點記在錯題本上,以便于平時有重點地去記憶和理解。

事實證明,這一方法切實可行,也行之有效。

總之,經(jīng)過一個學(xué)期的努力,期末考試就是一種考驗。

無論成績高低,都在一定程度上體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)效果,也是我和學(xué)生共同努力的見證,更會促使我繼續(xù)努力,多問,多想,多向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),爭取更大進(jìn)步。

以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)。

由于經(jīng)驗頗淺,許多地方存在不足,希望在未來的日子里,能有機會在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,取得更好成績。

初中年度總結(jié)作文篇六

本學(xué)年,本人擔(dān)任x年級xx班數(shù)學(xué)課教學(xué)工作。一學(xué)年來,本人加強師德師風(fēng)建設(shè),提高師德水平為重點,以學(xué)校教學(xué)工作計劃為指導(dǎo);以提高教育教學(xué)成績?yōu)橹行?,以深化課改實驗工作為動力,認(rèn)真履行崗位職責(zé),較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù)。

一方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范、科學(xué)發(fā)展觀,重要思想,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論,努力提高業(yè)務(wù)能力,參加自學(xué)考試,努力提高自己的學(xué)歷水平。通過學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學(xué)生觀,使我對新課改理念有了一個全面的、深入的理解,為本人轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改進(jìn)教學(xué)方法打好了基礎(chǔ)。

一方面,在工作中,本人能夠嚴(yán)格要求自己,模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,做到不遲到、不早退,不曠會。另一方面,本人能夠嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,不體罰,變相體罰學(xué)生,建立了良好的師生關(guān)系,在學(xué)生中樹立了良好的形象。

本學(xué)期,本人能夠強化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研、細(xì)心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點與難點;了解學(xué)生的知識基礎(chǔ),力求在備課的過程中即備教材又備學(xué)生,準(zhǔn)確把握教學(xué)重點、難點,不放過每一個知識點,在此基礎(chǔ)上,精心制作多媒體課件,備寫每一篇教案;在課堂上,能夠運用多種教學(xué)方法,利用多種教學(xué)手段,充分調(diào)動學(xué)生的多種感官,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,向課堂45分要質(zhì)量,努力提高課堂教學(xué)效率;在課后,認(rèn)真及時批改作業(yè),及時做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習(xí)課上,積極落實分層施教的原則,狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時,進(jìn)行階段性檢測,及時了解學(xué)情,以便對癥下藥,調(diào)整教學(xué)策略。認(rèn)真參加教研活動,積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí),博采眾長,提高教學(xué)水平。一學(xué)期來,本人共聽課15節(jié),完成了學(xué)校規(guī)定的聽課任務(wù)。

在課堂教學(xué)中,貫徹新課改的理念,積極推廣先進(jìn)教學(xué)方法,在推廣目標(biāo)教學(xué)法、讀書指導(dǎo)法等先進(jìn)教法的`同時,大膽進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式的嘗試和撰寫教學(xué)論文,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的情感、態(tài)度、價值觀等得到充分的發(fā)揮,為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。

從教導(dǎo)處工作的分工,本人主要負(fù)責(zé)初二年級的各項工作,因此,本人能經(jīng)常與本組的教師聯(lián)系,積極參加年級組及政教處組織的各項活動。同時,本人加強與同備課組教師之間的聯(lián)系,盡可能的抽時間與同備課組教師研究教材、教法,共同備寫教案、制作課件、出試卷。本人還積極參與群體育人工作。嚴(yán)格按照學(xué)校和年級組的要求,對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和學(xué)風(fēng)教育,隨時校正學(xué)生的不良行為。特別是按照年級組的要求,在課間十分鐘加強對學(xué)生的管理教育,使所任課班級學(xué)生的課間行為大為規(guī)范;并認(rèn)真負(fù)責(zé)所承包區(qū)域的衛(wèi)生工作,為學(xué)校的群體育人工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

1、進(jìn)一步加強對新課改的認(rèn)識,在推廣先進(jìn)教學(xué)方法、利用多媒體調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的同時,努力提高課堂教學(xué)的效率。

2、狠抓檢查,落實對知識點的掌握。將差生時時放在心上,抓在手上;

3、加強學(xué)生的閱讀訓(xùn)練,開闊學(xué)生的視野,拓寬學(xué)生思路,提高學(xué)生解決問題的能力;

4、采取措施,加強訓(xùn)練,落實知識點。

5、加強對學(xué)生的管理教育,努力教學(xué)提高成績。

6、加強與科任之間的聯(lián)系,共同解決所任班級班風(fēng)學(xué)風(fēng)方面存在的問題。

初中年度總結(jié)作文篇七

話說:“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

20xx年在公司領(lǐng)導(dǎo)下,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強員工的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造員工關(guān)心和支持安全工作的局面,從而切實保障員工安全和財產(chǎn)不受損失,維護(hù)廠區(qū)正常的生產(chǎn)秩序。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力。

為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),把安全工作列入重要議事日程,公司總經(jīng)理直接抓,分管部門具體抓,辦公室、保衛(wèi)科具體分工負(fù)責(zé)組織實施。

二、制度保證措施到位。

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書。公司與科室和車間主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。明確了應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

3、不斷完善安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及員工管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、健康體檢等規(guī)章制度.嚴(yán)禁組織員工從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作.對涉及廠區(qū)安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立安全意外事故處置預(yù)案制度。建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。

三、齊抓共管群防群治。

安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、公司、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好公司安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

四、加強教育,促進(jìn)自護(hù)。

我們以安全教育周為重點,經(jīng)常性地對員工開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

認(rèn)真做好安全教育周工作。安全教育周以廠區(qū)安全為主題,在安全教育周期間,組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對廠區(qū)易發(fā)事故類型、重點部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

五、加強檢查,及時整改。

開展常規(guī)檢查。把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。對廠區(qū)進(jìn)行全面的安全檢查。冬季公司對電線和宿舍區(qū)進(jìn)行防火安全檢查。

初中年度總結(jié)作文篇八

時光如電,日月如梭,轉(zhuǎn)眼之間,在高中第一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,作為xx班的衛(wèi)生委員的我,一學(xué)期的風(fēng)雨讓我成長了許多,在這里我要感謝我的老師和同學(xué),謝謝你們給了我這個機會?;仡欉@一學(xué)期,在x老師的監(jiān)督指導(dǎo)下,在班干部的共同帶領(lǐng)下,在全班同學(xué)的積極配合下,我班衛(wèi)生情況取得一定的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:

1、保持自習(xí)室環(huán)境衛(wèi)生,每周安排同學(xué)們打掃自習(xí)室。

2、抓好寢室衛(wèi)生,搞好衛(wèi)生檢查評比工作,創(chuàng)建文明寢室。

3、負(fù)責(zé)班費的管理工作,并定期向全班同學(xué)公布。

4、團結(jié)和協(xié)助好其他班委做好班級其他工作。

5、積極調(diào)動班級同學(xué)積極性,參加生活衛(wèi)生部活動。

一學(xué)期以來,通過擔(dān)任班級生活衛(wèi)生委員一職,我有更多的機會與班上其他同學(xué)溝通交流,也結(jié)交了更多的朋友,使我更好的融入了這個班集體,學(xué)會了怎樣與人友好相處,提高了自己的溝通交流能力,也使我更加認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙Υ恳患虑?,增強了自己服?wù)同學(xué),服務(wù)大眾的意識。

回首這一個學(xué)期的歷程,雖然完成了各項工作,在些優(yōu)秀成績?nèi)〉玫耐瑫r,由于時間短暫,工作經(jīng)驗的缺乏,我深知還存在各種各樣的缺點和不足,在以后的工作實踐中我將會不斷的努力與探索,揚長避短,更加出色的完成各項工作。

初中年度總結(jié)作文篇九

光陰過的真快,轉(zhuǎn)眼間,一年的教導(dǎo)教授教化工作有靠近了尾聲。本學(xué)期,我任六年級的數(shù)學(xué)教授教化工作,一年來,我能認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教導(dǎo)教授教化工作計劃,改變思想,積極探索,革新教授教化,收到很好的后果。為了降服不夠,總結(jié)經(jīng)驗,為使往后的工作取得更大的提高,使往后的工作更上一層樓,現(xiàn)對本學(xué)期教授教化工作作出如下總結(jié):

為了使教授教化加倍有序,每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的籌備,認(rèn)真?zhèn)湔n,備課時,不只備學(xué)生,而且備課本、備教法。依據(jù)課本內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采納的教授教化措施,并對教授教化歷程的法度模范及光陰支配都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。課后實時對該課作出總結(jié),寫好教后感,教授教化反思,寫下本身執(zhí)教時的切身體會或疏漏,記放學(xué)生學(xué)習(xí)中黨肆光點或利誘,實時進(jìn)行教授教化經(jīng)驗的積累和教訓(xùn)的汲取,以便往后改進(jìn)講堂教授教化和進(jìn)步教授教化程度。

我注重認(rèn)真上好每一節(jié)課。本學(xué)期我把講堂教授教化作為有利于學(xué)生主動探索的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況,把學(xué)生在得到知識和技能的同時,在感情、態(tài)度代價看等方面都可以或許充分成長作為教授教化革新的基礎(chǔ)指導(dǎo)思想,把數(shù)學(xué)教授教化當(dāng)作是師生之間學(xué)生之間交往互動,配合成長的歷程。上課時注重學(xué)生主動性的施展,發(fā)散學(xué)生的思維,加強上課技能,進(jìn)步教授教化教授教化質(zhì)量。在講堂上分外注意調(diào)動學(xué)生的積極性,增強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,感覺開心,注意精神,培養(yǎng)學(xué)生多動口著手動腦的才能。注重綜合才能的培養(yǎng),故意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教授教化中進(jìn)步學(xué)生的思維素質(zhì)。包管每一節(jié)課的質(zhì)量。

學(xué)生學(xué)習(xí)才能各有不合,在課后,為不合條理的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的指點,以滿足不合條理的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了落后生的指點力度。落后生通常有些是根基差,存在許多知識斷層,這些都要分外注意給他們補課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層彌補完整,這樣,他們就會學(xué)得輕松,提高也快,興趣和求知欲也會隨之增加。

部署作業(yè)力爭有針對性,有條理性。有部署就要有反省,因此我實時對學(xué)生的作業(yè)批改,認(rèn)真闡發(fā)并記錄學(xué)生的作業(yè)環(huán)境,將他們在作業(yè)歷程呈現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進(jìn)行透切的講評,并針對有關(guān)環(huán)境實時改進(jìn)教授教化措施,做到對癥下藥。還有一些是因為不停以來學(xué)習(xí)習(xí)慣差,加上家長由于工作等各類原因?qū)⒆尤鄙傩枰谋O(jiān)督和指導(dǎo)使孩子耐久以來自由懶散慣了,形成了不良的習(xí)慣。作業(yè)寫的異常馬虎,更嚴(yán)重的是常常少寫、不寫作業(yè)。對付這部分學(xué)生不放棄進(jìn)行個別教導(dǎo),實時督匆匆。

有為數(shù)不少的學(xué)生,因為怕先生批評,學(xué)習(xí)上存在的問題不敢問先生,作業(yè)也因為怕紕謬而找別人的來抄,這樣就嚴(yán)重影響了造詣的進(jìn)步。對此,我狠抓學(xué)風(fēng),在班級里倡導(dǎo)一種認(rèn)真、求實的學(xué)風(fēng),嚴(yán)厲批評剽竊作業(yè)的行為。這樣學(xué)生在學(xué)習(xí)中有難題知道來問先生了。落后生根基太差,考試造詣都很差,有些同學(xué)是常常不及格。我找差生了解原因,提出批評以后再加以勉勵,并為他們定放學(xué)習(xí)目標(biāo),時時督匆匆和贊助他們。一些學(xué)生根基太差,抱著破罐子破摔的態(tài)度,或過分自卑,考試怯場等,我就贊助他們找出得當(dāng)本身的學(xué)習(xí)措施,闡發(fā)原因,勉勵他們不要畏懼失敗,要給本身信心,并且要在平時多問幾個為什么。同時,一有提高,即使很小,我也實時地表揚他們。顛末一個學(xué)期,絕大部分的同學(xué)都有提高,然則還有重復(fù),我就繼續(xù)地進(jìn)行教導(dǎo)和疏導(dǎo),要允許學(xué)生在行為上有重復(fù)。

一份墾植,一份勞績。在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和教師們的贊助下,本學(xué)期在教授教化方面取得了一些造詣,優(yōu)越的造詣將為我往后工作帶來更大的動力。不過也應(yīng)該清醒地認(rèn)識到工作中存在的不夠之處。總體而言,這學(xué)期我愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)完成各項工作,積極參加教授教化教研運動,對付“得”我會把它觀成本身的財富,對付“失”會在往后的教授教化中盡力去改良。教授教化工作苦樂相伴,我將一如既往地勤勉,務(wù)實地工作,我將本著“好學(xué)、善思、實干”的準(zhǔn)則,一如既往,奮不顧身,力圖把教授教化工作做得更好。

初中年度總結(jié)作文篇十

一學(xué)期以來,在學(xué)校的正確指導(dǎo)下和備課組的同力團結(jié)下,我從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向其他教師請教,結(jié)合本班學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),有計劃、有組織、有步驟地開展教育教學(xué)工作。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大進(jìn)步,現(xiàn)對本期數(shù)學(xué)教學(xué)進(jìn)行總結(jié)。

因材施教因人施教。備課時,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計授課類型,擬定教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。讓每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時對該課作出評價與總結(jié),寫好教學(xué)后記。

在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高?,F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上數(shù)學(xué)課,就連以前極討厭數(shù)學(xué)的學(xué)生都樂于上課了。

課后為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)。要提高后進(jìn)生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情,而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。

因此,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,利用課外時間在多輔導(dǎo)。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補缺工作。這樣,他們就會學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。我就幫助他們找出適合自己的學(xué)習(xí)方法,分析原因,鼓勵他們不要害怕失敗。經(jīng)過一個學(xué)期,絕大部分的同學(xué)都養(yǎng)成了勤學(xué)苦練的習(xí)慣,形成了良好的學(xué)風(fēng)。

忙亂中渡過了一學(xué)期的時間,回頭思考感覺缺少了反思回顧與教研工作,要想提高成績,必須有與時俱進(jìn)的理論指導(dǎo),教育教學(xué)也需要尋求捷徑,在以后的教學(xué)過程中我要加強教科研工作,不斷借鑒他人的經(jīng)驗,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,爭取教育教學(xué)工作再上新臺階。

初中年度總結(jié)作文篇十一

一年來,我校以鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞“創(chuàng)建輕負(fù)高質(zhì)的農(nóng)村示范初中”的辦學(xué)目標(biāo),在縣教育局、深澤鄉(xiāng)黨委政府的關(guān)懷指導(dǎo),依靠全體教師的共同努力、群策群力,學(xué)校教育教學(xué)工作取得了較好的效果,先后榮獲“金華市治安安全單位”、“金華市綠色學(xué)?!?、“金華市文明單位”、“縣黨風(fēng)廉政建設(shè)工作先進(jìn)集體”等榮譽稱號;在尖子生60人流向城區(qū)學(xué)校的情況下,2014中考,我校有11人被磐安中學(xué)錄取,19人被磐安二中錄取,上二中線以上34人;在縣第25屆中小學(xué)生田徑運動會上榮獲團體總分第三名的好成績;期末四校(仁川、冷水、盤山)聯(lián)考中,各項數(shù)據(jù)均有較大進(jìn)步;榮獲縣教育教學(xué)管理二等獎,初中學(xué)校年度工作總結(jié)。成績來之不易,總結(jié)很有必要?,F(xiàn)將我校2014年度工作作如下總結(jié)。

一、實施目標(biāo)管理,促進(jìn)和-諧發(fā)展

1.緊緊圍繞三年發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃,加強校務(wù)管理,發(fā)展目標(biāo)清晰,爭創(chuàng)“農(nóng)村名校”,黨政工團學(xué)生會組織團結(jié)協(xié)作,緊密配合,增強凝聚力和戰(zhàn)斗力。

2.建立健全學(xué)校的各項規(guī)章制度,堅持依法治校,用制度管人,按制度辦事,加強教師職業(yè)道德建設(shè),充分調(diào)動廣大教師的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性。

3.積極穩(wěn)妥推進(jìn)學(xué)校人事制度改革,認(rèn)真貫徹教育局相關(guān)文件精神,將教師的工作成績、業(yè)務(wù)考核與績效工資相掛鉤。

二、加強隊伍建設(shè),提升教師素養(yǎng)

1.加強班子隊伍建設(shè)

(1)要求班子成員以“四心”抓教育教學(xué),即身正廉潔得人心,增長才干服人心,干出事業(yè)聚人心,排憂解難暖人心,努力把學(xué)校辦成以人為本的學(xué)校、與時俱進(jìn)的學(xué)校、人民滿意的學(xué)校。

(2)勤于學(xué)習(xí),做專家型管理者。認(rèn)真學(xué)習(xí)并理性地實踐新的教育理念,掌握科學(xué)的管理方法,提升領(lǐng)導(dǎo)能力。

(3)善于協(xié)調(diào),做服務(wù)型管理者。做到全方位管理、全天候服務(wù)、全過程教育、全身心投入。

(4)勇于負(fù)責(zé),做實干型管理者。下真功夫、細(xì)功夫、苦功夫,求真務(wù)實埋頭干,以身作則帶頭干。

2.抓好教師隊伍建設(shè)

強化師德師風(fēng)建設(shè),因地制宜地開展了一系列活動:組織開展了“與下崗職工比待遇、與英模人物比貢獻(xiàn)、與人民教師的要求比差距”的三比教育活動;開展了“事業(yè)家庭兼顧型教師”評選活動;黨員教師簽訂了廉政承諾書,積極參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大會小會始終注意引導(dǎo)教師做到五個學(xué)會,即:學(xué)會換位、學(xué)會寬容、學(xué)會欣賞、學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會合作。

3.關(guān)注青年教師成長

一是高度重視骨干教師的培養(yǎng),對事業(yè)心強、勤于鉆研業(yè)務(wù)、有培養(yǎng)前途的青年教師多壓擔(dān)子,比如對厲昌東老師,安排他教2個畢業(yè)班的課務(wù),同時委以辦公室主任的工作,在學(xué)校老師面前樹立了扎實肯干的中層形象,起到了示范帶頭作用。二是落實了“青藍(lán)工程”,組織青年教師張賓雅參加了縣中小學(xué)管理干部培訓(xùn)、縣英語優(yōu)質(zhì)課評比。

4.鼓勵教師繼續(xù)教育

三、加強德育管理,注重德育實效

1.深化寄宿生管理制度,創(chuàng)新寄宿生管理載體,為寄宿生的快樂生活、健康成長,提供良好的環(huán)境,創(chuàng)設(shè)良好的氛圍。注重寄宿生良好習(xí)慣培養(yǎng),做到寢室墻面、地面潔凈,物品放置規(guī)范有序,整齊劃一;以中小學(xué)生守則和中小學(xué)生日常行為規(guī)范為準(zhǔn)則,強化對學(xué)生個人衛(wèi)生、禮儀習(xí)慣的檢查考評。積極開展寄宿生的文體娛樂活動,就寢前5分鐘統(tǒng)一規(guī)定為身體鍛煉時間,男生做俯臥撐,女生做仰臥起坐;學(xué)校成立多種興趣小組,科學(xué)利用課余時間開展活動,拓展豐富教育內(nèi)涵,促進(jìn)寄宿生個性發(fā)展,年度工作總結(jié)《初中學(xué)校年度工作總結(jié)》(http://)。

2.抓現(xiàn)代公民教育。利用校會、班會、國旗下講話、黑板報和宣傳窗,結(jié)合重大節(jié)日、當(dāng)前國際國內(nèi)形勢的發(fā)展和先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡,開展一系列現(xiàn)代公民教育活動,如:愛國歌曲大家唱、經(jīng)典名句誦讀、入團宣誓儀式、校園讀書節(jié)、歡度中秋節(jié)、為云南災(zāi)區(qū)捐款獻(xiàn)愛心、設(shè)立節(jié)能減排義務(wù)監(jiān)督員、開學(xué)典禮表彰大會、請消-防-隊領(lǐng)導(dǎo)來校講座、法制專題報告等。培養(yǎng)學(xué)生的思想道德修養(yǎng)、提高學(xué)生的社會適應(yīng)能力和融合能力、自我保護(hù)能力。

3.抓班級管理。召開班主任工作專題會議,制定和完善《班主任工作常規(guī)》和《班主任考核量化細(xì)則》,及時布置和落實政教線工作,總結(jié)經(jīng)驗,找出差距,合理安排下步工作計劃。為了提高班主任管理能力,每月組織班主任向名班主任學(xué)習(xí),通過學(xué)結(jié),從而不斷提高班主任的管理水平。一年來各班主任能本著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的`工作責(zé)任感和事業(yè)心開展工作。

4.抓家校聯(lián)系。充分利用“家長會”、校訊通和“致家長一封信”等形式,真正做到家校聯(lián)系及時,信息反饋暢通。分年級多次召開學(xué)生家長會,向他們了解學(xué)生在家里的表現(xiàn)、引導(dǎo)他們科學(xué)教育孩子。

5.重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。針對不同年級后進(jìn)生的不同特點,因材施教。引導(dǎo)他們認(rèn)識不足,逐步改進(jìn),爭取做一個對社會有用的人。

四、精細(xì)課堂管理,打造有效課堂

1.真抓教學(xué)模式研究,突出一個“變”字。借鑒杜郎口教學(xué)模式的經(jīng)驗,自定“探索高效課堂,培養(yǎng)世紀(jì)人才”的課題,成立了課題研究領(lǐng)導(dǎo)小組、指導(dǎo)小組和評價小組,教師全員參與,使教師成為學(xué)生自主學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者,成為學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)者,成為學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)者。以學(xué)生為本,把時間還給學(xué)生,把學(xué)法教給學(xué)生,把舞臺搭給學(xué)生,把自信留給學(xué)生。

2.真抓教學(xué)五認(rèn)真,強化一個“實”字。今年的備課,力求體現(xiàn)新課程方案中的理念---以學(xué)生發(fā)展為本,以生活為核心,靈活運用多種教學(xué)、學(xué)習(xí)方式,主動研究教學(xué)活動中課堂結(jié)構(gòu)的變化,認(rèn)真設(shè)計每個教學(xué)環(huán)節(jié),突出“學(xué)生的主動性”,突出學(xué)生的親身體驗和實踐,保證有效地完成每節(jié)課的目標(biāo)。加大了教學(xué)檢查力度,每次檢查前,我們都制定了詳細(xì)的實施方案,以期在客觀公正的前提下對每位教師的教學(xué)五認(rèn)真有一個真實的評價,并及時將評價結(jié)果反饋至全體教師,表揚了先進(jìn),鞭策了后進(jìn)。

2.真抓課堂管理,講究一個“嚴(yán)”字。本年度注重教學(xué)的過程性管理,加大了隨堂聽課力度,在聽課過程中,觀察教師對新課程的執(zhí)行力度、各環(huán)節(jié)的設(shè)計和課堂的即時效果。借全縣抓規(guī)范辦學(xué)的東風(fēng),下決心按規(guī)范辦學(xué),嚴(yán)格規(guī)范課程設(shè)置,保證三開足開齊音、體、美、勞、信息課,嚴(yán)禁其它教師占用這些術(shù)科,確保術(shù)科的正常開展;嚴(yán)禁晚自修上課,只安排教師跟班,嚴(yán)格控制作業(yè)量,保證學(xué)生有足夠的時間消化。

3.真抓作業(yè)管理,追求一個“新”字。要求老師根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,分層布置作業(yè),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

4.真抓教研組管理,堅持一個“恒”字。完善教研組管理制度和教研組評價方法,健全正常高效的學(xué)習(xí)制度,保證教研組的學(xué)習(xí)時間,以知曉新課程標(biāo)準(zhǔn)和考試大綱為內(nèi)容,進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究,持之以恒地抓好教研組建設(shè)。

5.真抓活動課建設(shè),實現(xiàn)一個“活”字?;顒诱n程與學(xué)科課程相輔相成,目標(biāo)上保持一致,內(nèi)容上相互配合,功能上彼此補充,提高整體教育效果。在活動課程中體現(xiàn)農(nóng)村學(xué)校特點,在活動中教育學(xué)生熱愛家鄉(xiāng),引導(dǎo)學(xué)生積極參加家鄉(xiāng)社會主義建設(shè);貫徹統(tǒng)一要求與靈活性相結(jié)合,在落實學(xué)?;疽蟮那疤嵯?,通過制定活動課程計劃,把升旗儀式、晨會、主題教育活動、班會、各類興趣小組活動、社會實踐等均納入課程體系、排入課表,給予時間保證。同時,進(jìn)行必要的調(diào)控。

五、關(guān)注課題研究,提高科研水平

1.常規(guī)工作做優(yōu)做精。學(xué)校在教科室的統(tǒng)籌安排下,科學(xué)計劃,月月落實,營造以學(xué)生為本的科研氛圍。

2.課題研究注重過程。一年來,我校申報的縣級課題《磐安縣農(nóng)村初中閱讀?模仿?創(chuàng)新系統(tǒng)化作文教學(xué)研究報告》等5個課題順利結(jié)題,完成了2個市級課題《農(nóng)村學(xué)生提升說數(shù)學(xué)的能力研究》《城市化進(jìn)程中的農(nóng)民工子女的家庭教育研究》和《農(nóng)村初中教師職業(yè)倦怠的調(diào)查與研究》等4個縣級課題的申報、立項工作,并根據(jù)課題方案的分工,有計劃,分層次開展課題研究工作。1個課題獲縣三等獎;2個課例獲市三等獎,1個課例獲市二等獎;論文獲市二等獎1篇,市三等獎3篇,縣三等獎以上共15篇。

3.開展校本培訓(xùn)和校本教研活動。學(xué)校把學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、學(xué)習(xí)課件制作技術(shù)、利用多媒體進(jìn)行課堂教學(xué)作為校本培訓(xùn)的主要內(nèi)容,校本教研按活動表有序進(jìn)行,一年來每位教師都承擔(dān)了校級教學(xué)探討課或教學(xué)觀摩課。切入學(xué)習(xí)杜郎口教學(xué)模式,落實“輕負(fù)高效”工作會議精神以來,七年級教師的教研課精彩紛呈。每堂教研課的操作流程是:發(fā)現(xiàn)問題-----確定校本教研的主題-----搜集、學(xué)習(xí)相關(guān)文獻(xiàn)-----制定解決問題的方案-----組織說課-----課堂探究-----評課反思-----修改方案-----再實踐----再總結(jié)反思。通過校本教研,轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)觀念和行為,提高了新課程的施教能力。

六、加強后勤管理,發(fā)揮服務(wù)保障功能

1.后勤工作人員樹立了服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想,降本增效,開源節(jié)流,確保學(xué)校中心工作的順利展開。

2.加強財物管理,執(zhí)行采購驗收、領(lǐng)物審批制度;嚴(yán)肅財務(wù)紀(jì)律,適度從緊開支,確保學(xué)校各項工作正常運行。

3.規(guī)范食堂收費行為,杜絕任何亂收費現(xiàn)象的發(fā)生。

4.繼續(xù)抓好學(xué)校的綠化和美化工作,努力構(gòu)建環(huán)境友好型學(xué)校。

5.加園硬件設(shè)施建設(shè)力度。創(chuàng)建了心橋圖書樓、師生閱覽室;完成了食堂項目場地平整,擋土墻建設(shè)與整個運動場建設(shè)項目配套實施,工程正在緊張有序進(jìn)行中。

6.創(chuàng)建c級學(xué)校食堂工作主動而有效。為確保廣大師生的身體健康,杜絕食物中毒事件發(fā)生,我校根據(jù)c級食堂衛(wèi)生考核標(biāo)準(zhǔn),對食堂管理和創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)重視、投入到位、措施扎實,軟件資料翔實全面。

7.繼續(xù)做好愛心營養(yǎng)餐和困難學(xué)生資助工作。

一年來,我們團結(jié)一心,克服困難,艱苦奮斗,保穩(wěn)定,求質(zhì)量,促發(fā)展,較好地完成了學(xué)校期初制訂的年度目標(biāo)任務(wù)。成績屬于過去,未來任重道遠(yuǎn)。在今后的工作中,我們將繼續(xù)以自己的智慧和勤奮編織出更加美麗的花環(huán),去裝點深澤鄉(xiāng)教育事業(yè)燦爛的明天!。

注:查看本文相關(guān)詳情請搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索初中年度考核總結(jié)。

初中年度總結(jié)作文篇十二

本人擔(dān)任初二年級六個班的政治科任老師,一學(xué)年來,本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作?,F(xiàn)將本年度政治教學(xué)工作總結(jié)如下,敬請各位指導(dǎo)。

作為科任老師,能認(rèn)真制定教學(xué)工作計劃,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加科組活動和備課組活動,上好公開課和平衡課,并能經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,取長補短,提升自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生。按照初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行施教,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和初尚的人格。

教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)初素質(zhì)的下一代,本人時刻從現(xiàn)實身心健康,根據(jù)學(xué)生的個性特點去點拔引導(dǎo),對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對人生,而對教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學(xué)生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇初遠(yuǎn)大的理想。

作為教初二政治課的老師,明白自己對教材的生疏,故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。為提升每節(jié)課的進(jìn)行效果,教學(xué)質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點難點外,還采用多媒體教學(xué),如:投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性,提升課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時完成教學(xué)任務(wù)。

通過一學(xué)年努力,能制定好復(fù)習(xí)計劃,并能認(rèn)真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課,培養(yǎng)好尖子生,提升中等生,幫助差生。但由于本學(xué)年授課時間較短,復(fù)習(xí)內(nèi)容較多,復(fù)習(xí)比較倉促,同時發(fā)覺很大一部分學(xué)生接受能力較差,學(xué)習(xí)自覺性不初。加上本人對教材生疏,同時要到廣州進(jìn)修本科,無暇顧及六個班面積較廣的差生,致使本學(xué)年教學(xué)成績未達(dá)所想。

在以后的教學(xué)工作中,要不斷進(jìn)行工作總結(jié),從中吸取教訓(xùn)及經(jīng)驗,力求提升自己的教學(xué)水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導(dǎo),相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!

初中年度總結(jié)作文篇十三

不知不覺,一個學(xué)期的教學(xué)工作又告一段落了。本學(xué)期是我第一次擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)工作,經(jīng)驗尚淺,開始,對于重難點,易錯點及中考方向可以說毫無頭緒。為不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)及前輩們的信任,我絲毫不敢怠慢,認(rèn)真學(xué),積極請教,努力適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求,從各方面嚴(yán)格要求自己,結(jié)合學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有效率地開展。一學(xué)期下來確實取得了一定的成績。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作做出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,以促進(jìn)教訓(xùn)工作更上一層樓。

一、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,選擇教學(xué)方法,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。

二、增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)需求和學(xué)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高?,F(xiàn)在很多學(xué)生反映喜歡上數(shù)學(xué)課了。

三、虛心請教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)別人的優(yōu)點,克服自己的不足,征求他們的意見,改進(jìn)工作。

四、認(rèn)真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精選精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常到各大書店去搜集資料,對各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練都得一定的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

五、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)知識性的輔導(dǎo),要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識到學(xué)是充滿樂趣的。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的絆腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學(xué)的知識斷層補充完整,這樣他們就會學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,和求知欲也會隨之增加。

六、狠抓學(xué)風(fēng)。我所教的班,大部分同學(xué)對該課很感興趣,但有為數(shù)不少的學(xué)生,因為怕被責(zé)備,學(xué)上存在的問題不敢問老師,作業(yè)也因時間緊或懶惰而找別人的來抄,這樣就嚴(yán)重影響了成績的提高。對此,我狠抓學(xué)風(fēng),在班級里提倡一種認(rèn)真、求實的學(xué)風(fēng),嚴(yán)厲批評抄襲作業(yè)的行為。一些學(xué)生基礎(chǔ)太差,抱著破罐子破摔的態(tài)度,或過分自卑,考試怯場等,我就幫助他們找出適合自己的,分析原因,鼓勵他們不要害怕失敗,要給自己信心。同時,一有進(jìn)步,即使很小,我也及時地表揚他們。經(jīng)過一個學(xué)期,大部分的同學(xué)都養(yǎng)成了獨立作業(yè)的慣,形成了良好的學(xué)風(fēng)。

讓人欣慰的是,我們的努力沒有白費,同學(xué)們每次考試都在進(jìn)步。但存在的不足是,學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)還不是很完整,的知識系統(tǒng)還存在很多真空的部分。這些都有待以后改進(jìn),下學(xué)期就要中考了,我會更加努力,工作更加細(xì)致扎實,以期在中考中取得喜人的成績。

初中年度總結(jié)作文篇十四

每個學(xué)年初都是雄心勃勃,每個學(xué)年末都是誠惶誠恐。作為老師,作為班主任,每到學(xué)生考完試,就是一個學(xué)年的“年終歲尾”了。翻翻眼睛,撓撓腦袋,想想,這個學(xué)年都干什么了,有哪些收獲,有哪些不足。

就現(xiàn)在看來,就不遠(yuǎn)的將來看,如果孩子的考試成績不理想,其他的一切都是開胃小菜,不能當(dāng)做正餐來對待的。本學(xué)年的語數(shù)教學(xué),一老本神,沒有突破,沒有完全實施開學(xué)初的設(shè)想。數(shù)學(xué)教學(xué),對于“數(shù)形結(jié)合”這一思想沒有建立。一個方面是由于孩子的年齡特點決定,另一個方面,是由于這是個長期工程,不是三兩天就可以做到的。語文教學(xué),剛剛找到點感覺,對于語文教學(xué)剛剛有點認(rèn)識,對于一些想法,剛剛開始實施。就成績來看,不是太好看,問題主要出在自己的身上,一方面是對后進(jìn)生的強迫力度不夠,一方面是對于試題研究不細(xì)致,當(dāng)然,還有一些客觀原因,這些客觀原因綜合一下,都指向了一點——習(xí)慣。(聽講習(xí)慣,寫字習(xí)慣,整理個人學(xué)習(xí)用品習(xí)慣,預(yù)習(xí)習(xí)慣等。)對于教學(xué)工作,本人還要多琢磨,多思考。

首先就是改變孩子的不良習(xí)慣。比如班級三四個孩子在書寫方面,速度較慢,除了不會的原因,還有就是注意力特別容易分散,對于周圍的聲音、人特別留意;還有幾個孩子,寫字時喜歡使用的鉛筆都是很短的,用起來不方便;還有的同學(xué)寫字時咬手指……諸如此類問題,是影響孩子學(xué)習(xí)效果的一部分原因。

其次是加強家校合作。對于孩子的家教,我聽到的眾多的聲音就是“我管不了孩子”或者“我管孩子,孩子根本不聽?!边@個問題我不否認(rèn),但是,對于孩子的假期作業(yè),對于孩子的學(xué)習(xí)情況,我想,能夠做到心中有數(shù)的,知道哪里差,要在哪里下功夫的,不會太多。四天半的在校生活,兩天半的在家生活,如何能夠?qū)⒍呓Y(jié)合好,如何能夠掌握孩子的學(xué)習(xí)情況,作為教師的我,基本了解,如何將這些情況反饋給家長,是個課題。

第三,作為班主任,強化分?jǐn)?shù)意識。作為班主任,對于分?jǐn)?shù)的要求雖然有,但不是特別高。想法帶動行動,因此,在一些我認(rèn)為日后應(yīng)該能夠會的地方,雖然強調(diào),雖然檢查,但是對于后進(jìn)生,在規(guī)定時間內(nèi)不會的,也沒轍,只好靠時間了,讓他們慢慢跟上來。

第四,加強教育教學(xué)工作的研究與思考。同樣的卷紙,同樣的課本,不同樣的分?jǐn)?shù),作為分?jǐn)?shù)低的我,說明在教育教學(xué)方面,還有提升空間。怎樣提高效率,怎樣加強針對性,怎樣怎樣的`,還有很多要思考。

1、本學(xué)年在班級里積極開展陽光體育運動。在本學(xué)年,在班級里人手一個乒乓球拍,在春季下雪的時候,我們在教室里看乒乓球教學(xué)視頻,在教室里熟悉球性,在春末夏初的時候,孩子們拿著拍子到室外的球臺上揮來舞去,多多少少得到了鍛煉,并且,在暑假里,倡議孩子們掂乒乓球、拍乒乓球,開學(xué)初檢查效果。

2、積極參加學(xué)校組織的體育運動。在運動會中,孩子們能夠積極參賽,家長們積極響應(yīng)號召,為班級拿來遮陽傘,涼棚,為班級同學(xué)購買礦泉水、冰棒、雪糕、西瓜等,還有家長拿著相機為班級的孩子記錄下了精彩的瞬間。在大家的努力下,取得了成立班級以來的第一面獎狀。

1、時間無法保證。在開學(xué)初的一段時間內(nèi),利用中午的時間,給孩子們讀《窗邊的小豆豆》,堅持了一陣子之后,由于一些諸如輔導(dǎo)差生、批改作業(yè)等事情,擱淺了。原來每天早晨都會領(lǐng)著孩子們讀讀《日有所誦》,孩子們也比較喜歡,這個活動,堅持了一陣子,也擱淺了。早自習(xí)的時間,用來領(lǐng)著孩子學(xué)習(xí)英語了。

2、圖書質(zhì)量不高。號召班級的同學(xué)為班級圖書角拿書,從拿來的書來看,質(zhì)量高的微乎其微。很多發(fā)黃、掉頁的書,不能引起孩子的閱讀興趣。學(xué)校圖書室的圖書,不適合一年級的孩子看。

3、沒有相關(guān)活動引領(lǐng)。雖然學(xué)校每周有讀書抽查內(nèi)容,但是這畢竟無法代替班級內(nèi)小范圍的讀書活動。比如鳳城六中的語文課前的五到十分鐘讀書匯報,就是不錯的,值得借鑒的。

1、還給孩子活動時間。對于中午時間的利用,記得清楚的是,本學(xué)年的第一個月,主要就是挨個檢查古詩詞背誦;第二個月,主要是給孩子讀書加上寫田字格、算草的作業(yè);臨近期末的一個月,每天中午的檢查孩子的生字組詞、修改卷紙等。想想,這一個學(xué)年,能夠讓孩子在午間痛痛快快玩的時間,十個手指頭可以算過來。成績的提高,不應(yīng)該是這種擠壓卡占孩子的游戲時間得到的。

2、加強家長家教指導(dǎo)。多推薦班級里有學(xué)習(xí)力的家長一些家教方面的書籍。

3、制定計劃,執(zhí)行計劃的能力。在制定計劃的時候,考慮盡可能全面,執(zhí)行計劃的時候,要盡可能完全實施。

初中年度總結(jié)作文篇十五

首先,應(yīng)從思想工作著手,我覺得要教好學(xué)生,應(yīng)先讓他們尊重老師,這也是做學(xué)生的基本準(zhǔn)則,所以我第一天當(dāng)他們老師起,就首先要求他們尊重與理解老師的要求,但要達(dá)到這一點,并不容易,因為學(xué)生們大都有厭學(xué)的情緒所以教師要運用自己各方面能力,包括個人品格,口才,知識各方面吸引孩子,因為學(xué)生喜歡一個幽默,知識廣博,品德高尚,善解人意,肯助人的老師,讓他們覺得老師就是正義與公理的化身,他們也最肯服這樣的老師。有一點要特別注意:就是絕對禁止打罵學(xué)生,這樣很容易讓學(xué)生對老師離心離德,那就談不上搞好教學(xué)了,但愛學(xué)生同時又應(yīng)對學(xué)生嚴(yán)格要求,他們有錯誤絕不可聽之任之,該及時批評就得批評,方式就是講道理,影響一個學(xué)生的最好方式莫過于真心的關(guān)懷與幫助。有一點也很重要,就是優(yōu)良的班風(fēng)與周圍的學(xué)習(xí)氣氛對引導(dǎo)后進(jìn)生進(jìn)步起事半功倍的效果,這就需要班主任與課任老師的有效配合,沒有這些,個人再努力也是不行,管理學(xué)生是一門藝術(shù),我目前仍在探索。只有當(dāng)以上思想工作基本過關(guān)了,奏效了,才能使教學(xué)效果上去。

對于教學(xué)方面,我主要從以下二點入手。

一、總體把握教學(xué)要點,如該學(xué)年,該學(xué)期有哪些知識點,重點是什么,難點是什么,這樣在平常教學(xué)中才有目標(biāo)。

二、注意和學(xué)生一起探索各種題型,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生都有探求未知的特點,只要勾起他們的求知欲與興趣,學(xué)習(xí)勁頭就上來了,如每節(jié)課后如有時間,我都出幾題有新意,又不難的相關(guān)題型,與學(xué)生一起研究。

初中年度總結(jié)作文篇十六

一轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)期又快過去了。在這個學(xué)年中,我和平時一樣都是認(rèn)認(rèn)真真教學(xué)、踏踏實實工作,我很樂意跟大家說一說在這一年中我的工作狀況。

作為一位教師我很清楚,自我的教學(xué)思想和教育觀直接影響自我的教學(xué)方向、教學(xué)方法等。所以,本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。用心參加黨團活動,并且做了超多的政治筆記與理論筆記。端正思想,教書育人,為人師表。

在教學(xué)中,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真閱讀各種教科參考書,認(rèn)真編寫好教案制定好教學(xué)計劃,根據(jù)學(xué)生的實際學(xué)習(xí)狀況和向其他教師取得的經(jīng)驗,不斷地加以改善;在傳授學(xué)生知識時,不厭其煩,耐心教導(dǎo)學(xué)生,還耐心地輔導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)遺漏知識;在傳授學(xué)生知識的同時,并對他們進(jìn)行思想教育,教育優(yōu)生幫忙后進(jìn)生。

在課堂上,認(rèn)真授課,運用實物教具、簡筆畫,情景教學(xué)、手勢語言等方法來啟發(fā)、教育學(xué)生。教學(xué)生做游戲、唱英語歌等來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,注重師生互動、生生互動的教學(xué),充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性。學(xué)生有疑難和不懂讀的地方,我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀,力爭讓他們學(xué)了就懂,懂了會用。

在批改作業(yè)方面。學(xué)生的作業(yè)總是按時及時地批改,并詳細(xì)地做好批注,對普遍性錯誤,在全班重復(fù)講解、分析。針對個別學(xué)生的作業(yè)還采取面批方法,一一地分析講解、幫忙學(xué)生解決疑難習(xí)題,提高了教學(xué)質(zhì)量。

我熱愛自我的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間,并能用心運用有效的工作時間做好自我分內(nèi)的工作。

在本學(xué)年的工作中,我取得了務(wù)必的成績:如,上半年,我撰寫的論文“淺談小學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)”獲江陰市一等獎。下半年陶研論文比賽中,本人的“從“做中學(xué)”:實現(xiàn)小學(xué)英語與生活的整合”獲江蘇省二等獎。在學(xué)校組織的英語課堂教學(xué)設(shè)計比賽中,本人也獲得了二等獎。學(xué)校組織的英語教師專業(yè)知識技能比賽中,獲一等獎。

教育是愛心事業(yè),從學(xué)生身心健康出發(fā),根據(jù)學(xué)生的個性特點去點拔引導(dǎo)。對于個別后進(jìn)生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,用心應(yīng)對人生;而對優(yōu)秀學(xué)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。在今后的教學(xué)過程中我會逐步改正和完善教育教學(xué)方法,爭取更大提高,早日成長為一名合格的英語教師。我將會努力學(xué)習(xí),把的英語學(xué)習(xí)方法交給孩子們。愿孩子們明天會更好!

初中年度總結(jié)作文篇十七

在教學(xué)中,我首先注重一個“鉆”字。

努力鉆研教育教學(xué)理論,及時掌握學(xué)術(shù)動態(tài),深入領(lǐng)會課改精神;努力鉆研教材教法,熟練掌握學(xué)科知識,用教學(xué)策略;努力鉆研學(xué)情學(xué)法,真切了解學(xué)生心理,教會學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。

正因為一個“鉆”字,所以,我的教學(xué)風(fēng)格日臻成熟,教學(xué)水平不斷提高,教學(xué)質(zhì)量在歷年中考中也比較理想,成為領(lǐng)導(dǎo)心目中值得信賴的初三年級把關(guān)教師。也正因為一個“鉆”字,所以,我連年被學(xué)校評為優(yōu)秀公開課教師,先后六次在進(jìn)修學(xué)校做歷史學(xué)科公開課,先后兩次做吉林市級公開課,先后四次在進(jìn)修學(xué)校做歷史教學(xué)成果交流,一次做吉林市級教學(xué)交流,20xx年,在東北三省歷史年會上,我參加了說課、教學(xué)設(shè)計和論文的競賽評比活動,并分獲一等獎。另外,我還積極參加各級教育教學(xué)競賽活動,先后獲得了蛟河市歷史教學(xué)新秀,蛟河市全天候教師,蛟河市雙十優(yōu)教師,蛟河市“三課一研”優(yōu)質(zhì)課教師,吉林市第二屆班主任論壇大賽一等獎,吉林市學(xué)苑杯歷史故事大賽一等獎,說課大賽特等獎等多種榮譽和稱號。

在教學(xué)中,我還注重一個“悟”字。

我是一個對教學(xué)很用心的人,也是一個很善于琢磨、很善于反思的人。琢磨教學(xué)與教法,反思成敗與得失,并善于把自我的`所思所想整理成文。先后有《學(xué)會傾聽》等七篇論文在《蛟河教育》上發(fā)表,有《塑封的淚痕》等三篇論文在省級刊物《吉林教育》和《吉林省教育學(xué)院學(xué)報》上發(fā)表。

在鉆研教研的同時,我也特別熱衷于科研,而且取得了較多的科研成果。隨著科研與教研的不斷深入,我的眼界和境界也在不斷得到提升。

20xx年,我還擔(dān)任三年七班班主任的工作。經(jīng)過和所有科任老師的共同努力,我們創(chuàng)造了很多個“一”:職高升學(xué)人數(shù)全校第一;獲得的紅旗班全校第一;我班于佳奇中考總分全校第一,一年里無一齊打架事件,安全穩(wěn)定全校第一;中考免試生三人,雖然名列第二,但作為非重點班,遠(yuǎn)比第一更有好處。整個班級,相對穩(wěn)定,特別和諧,家長十分滿意。

我自xx年參加工作至今,始終從事歷史學(xué)科的教學(xué)工作。先后被進(jìn)修學(xué)校聘為歷史學(xué)科兼職教研員、課改小組成員,是目前,蛟河歷史教師隊伍中,一個集全天候教師和雙十優(yōu)教師于一身的人。因此,本人專業(yè)知識比較扎實,理論水平比較深厚,教學(xué)經(jīng)驗比較豐富,創(chuàng)新意識比較強烈,再加上自我的一股鉆勁兒和悟性,所以,我十分有信心勝任中學(xué)高級教師這一崗位。

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