大學(xué)生周記500字(匯總10篇)

總結(jié)是成為更好的自己的必經(jīng)之路。寫一篇較為完美的總結(jié)需要我們注重細(xì)節(jié)，注意字句的選擇和排列的順序。對(duì)于寫總結(jié)的朋友來(lái)說(shuō)，以下是一些范文，供您參考，或許會(huì)有所啟迪。

大學(xué)生周記500字篇一

春光明媚，綠意盎然。一大早，我們?nèi)熒蟀蛠?lái)到了綠博園春游。

綠博園門口停滿了車輛，大巴、中巴、小轎車、面包車等等什么車都有，讓人看得眼花繚亂?？吹嚼蠋熛萝嚵?，同學(xué)們也緊隨其后有序的下車排隊(duì)，興奮的走進(jìn)綠博園。走著走著，眼前的景色越來(lái)越美；高大的數(shù)木矗立在兩旁，枝繁葉茂；地上遍布著嫩綠的小草個(gè)個(gè)都是茁壯的新芽；草地上是一叢叢美麗的紫花；柳樹(shù)也抽出了新的枝丫，柳絮漫天飛舞……這是一幅多么美麗的畫卷呀！

不一會(huì)，我們來(lái)到了摩天輪前。望著它巨大的身軀，不少人都害怕起來(lái)。坐完摩天輪，我們又來(lái)到了“搖頭飛椅”前。望著坐在上面的高年級(jí)同學(xué)刺激的表情，聽(tīng)著他們的尖叫聲，同學(xué)們可羨慕了，想馬上坐上去。但人太多了，估計(jì)會(huì)等很長(zhǎng)的一段時(shí)間，所以又有點(diǎn)沮喪。過(guò)了好久，終于到我們了，因?yàn)樽挥邢蓿蠹叶紶?zhēng)先恐后的跑進(jìn)去搶自己喜歡的位子?！斑@是我的位子”、“這里還有呢”、“呀，像秋千一樣呢”，同學(xué)們一邊找著位子一邊嘴里還念念有詞的說(shuō)著。“叮鈴鈴、叮鈴鈴”開(kāi)始了，瞬間速度加快，座椅開(kāi)始上升了。我漸漸的張開(kāi)雙臂，雙腿在空著飄蕩，感覺(jué)像小鳥(niǎo)在空中翱翔一樣的舒服。細(xì)細(xì)的還能聞到風(fēng)姑娘送來(lái)的陣陣花香。膽大的我甚至想回頭跟后面的同學(xué)說(shuō)話。但我一回頭，感受到了一股壓力，這股壓力讓我有些畏懼，我打消了念頭。飛椅速度漸漸慢了下來(lái)，我用腳穩(wěn)住，解開(kāi)安全鏈，跑了下去。這個(gè)項(xiàng)目真是太刺激了！

接下來(lái)，我們還玩了“叢林飛鼠”，這也是個(gè)很刺激的項(xiàng)目。一開(kāi)始先是上坡，車子慢悠悠的往上走著，當(dāng)?shù)竭_(dá)坡頂?shù)臅r(shí)候，“嘩”一下沖了下去，緊接著是一個(gè)又一個(gè)的急轉(zhuǎn)彎，不停的快速上升再猛的下降，我的頭發(fā)全散了，長(zhǎng)發(fā)在風(fēng)中飛舞著?，F(xiàn)在想起來(lái)，這個(gè)項(xiàng)目看起來(lái)不怎么樣，但玩起來(lái)還真是刺激。到了中午，我們?cè)趶V場(chǎng)上吃了午飯，回校了。

今天的春游活動(dòng)真好玩！

大學(xué)生周記500字篇二

這個(gè)星期我們是在期中考試中度過(guò)的，共考了三項(xiàng)：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)。在這三項(xiàng)考試中，語(yǔ)文我答題如行云流水，考得挺隨人愿，數(shù)學(xué)雖不如語(yǔ)文輕松，但也不在話下，而最要我這條“老命”的卻是那令人頭疼的英語(yǔ)考試了，在那漫長(zhǎng)的50分鐘中，我在痛苦的煎熬中，真是生不如死啊！

話說(shuō)那天，我與諸位同學(xué)一同進(jìn)入考場(chǎng)，考場(chǎng)的空氣中彌漫著嚴(yán)肅、凝重的氣息，簡(jiǎn)直讓人喘不上氣來(lái)。卷子發(fā)下來(lái)了，我看著那素不相識(shí)的單詞、句子、句型，還有那可惡的作文，我真是欲哭無(wú)淚呀！唉！誰(shuí)叫自己不好好學(xué)習(xí)，臨近考試也不抓緊時(shí)間“磨槍”呢？認(rèn)倒霉吧！我拿起那千斤重的中性筆深深地嘆了一口氣，看著中文題目，按照上面的“吩咐”，心里擬定了答題計(jì)劃，對(duì)！只有這樣執(zhí)行了：

選擇題全填c，判斷題全填對(duì)；

不知道的亂填，碰運(yùn)氣；

連詞成句的按照句子總數(shù)亂排，蒙一句是一句；

英語(yǔ)作文總不能空著吧，得，那就把26個(gè)字母一遍一遍地填滿格子。

終于，50分鐘熬完了，我如釋重負(fù)地走出了考場(chǎng)，但心中怎么也平靜不下來(lái)。在蕩起

的.一圈圈漣漪中，我似乎看到了自己平時(shí)上課不認(rèn)真，似乎看到了自己學(xué)習(xí)英語(yǔ)不自覺(jué)，更看到了我的決心和計(jì)劃：

英語(yǔ)課堅(jiān)決不溜號(hào)，不跟別人說(shuō)話、玩耍；主動(dòng)和英語(yǔ)單詞交朋友，做到親密無(wú)間。

每天回家都必須把當(dāng)天學(xué)習(xí)的單詞復(fù)習(xí)一遍，“磨好刀槍”有備無(wú)患。

從明天開(kāi)始，我決心好好執(zhí)行，爭(zhēng)取下次考出一個(gè)好成績(jī)，不讓父母為我的英語(yǔ)成績(jī)擔(dān)心。

哎！這一周?。?/p>

大學(xué)生周記500字篇三

時(shí)間過(guò)得好快啊，轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)已經(jīng)到第七周了，馬上就要實(shí)習(xí)結(jié)束了?；仡^看看剛開(kāi)始還是那么的不情愿現(xiàn)在即將結(jié)束了還真有點(diǎn)不舍。在這里實(shí)習(xí)了這么久已經(jīng)對(duì)這的一切建立了深厚的感情。這的所有人都那么的和藹可親，對(duì)人總是那么的友善。即將說(shuō)再見(jiàn)了有好多的不舍和懷念，在這的點(diǎn)點(diǎn)滴滴將成為我永遠(yuǎn)不會(huì)遺忘的美好回憶，久久的懷念。

現(xiàn)代物流的根本宗旨是提高物流效率、降低物流成本、滿足客戶需求，并越來(lái)越呈現(xiàn)出信息化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化、柔性化、標(biāo)準(zhǔn)化和社會(huì)化的特征。其中信息化是現(xiàn)代物流的核心，只有實(shí)現(xiàn)了信息化，才能有效地實(shí)現(xiàn)物流的網(wǎng)絡(luò)化、系統(tǒng)化和柔性化，物流企業(yè)才能有效地提高物流效率，為客戶提供優(yōu)良的物流服務(wù)。

緊張忙碌而又充實(shí)的xx年度第三學(xué)期實(shí)習(xí)，在這火熱的8月中旬落下了帷幕。就快要離開(kāi)了，就要說(shuō)再見(jiàn)了，一切都結(jié)束了，真得很不舍。時(shí)間過(guò)得總是那樣飛快，在你不想離開(kāi)，不想說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候，悄無(wú)聲息的來(lái)到你身邊，讓你無(wú)從察覺(jué)。

在這段實(shí)習(xí)的日子里，我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西。現(xiàn)在的我不再是那個(gè)什么都不懂得小丫頭了，有自己的見(jiàn)解，也可以獨(dú)立去面對(duì)工作中所遇到的一切問(wèn)題。不會(huì)畏懼一切困難，在實(shí)習(xí)期間我們接觸社會(huì)，面對(duì)社會(huì)上的一切美好的，黑暗的事物。去磨練自己的意志，鍛煉自己的各方面才能，發(fā)覺(jué)自己的潛力。

在這段時(shí)間，我收獲的東西真是數(shù)不勝數(shù)呀.這將是我以后工作的經(jīng)驗(yàn)?。?/p>

本以為兩個(gè)月的時(shí)間會(huì)很漫長(zhǎng)，會(huì)很難度過(guò)，可是轉(zhuǎn)眼就到了實(shí)習(xí)結(jié)束的時(shí)候，還真有點(diǎn)舍不得這個(gè)我?jiàn)^斗了兩個(gè)月的地方，這里的人這里的一切現(xiàn)在對(duì)于我都是那么熟悉，而我就要離開(kāi)了，很感謝這里的經(jīng)理和員工，他們?cè)谶@兩個(gè)月里教會(huì)了我許多的東西。

這兩個(gè)月讓我長(zhǎng)大了許多，知道了自己不再是一個(gè)小孩子了，要成熟的看待問(wèn)題，遇事要沉著冷靜，經(jīng)理他們知道了我要走，也都很舍不得，說(shuō)我要是畢業(yè)了就來(lái)他們公司上班吧！我說(shuō)好啊，還有兩天實(shí)習(xí)就要結(jié)束了，我相信這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活一定會(huì)成為我記憶中難以忘記的一段美好時(shí)光！

為其兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間已經(jīng)告于段落了，馬上就要離開(kāi)這個(gè)給我機(jī)會(huì)踏入社會(huì)的地方了，真的有點(diǎn)舍不得。兩個(gè)月雖然很短，但卻那么讓人回味，一份耕耘，一份收獲。不付出，絕對(duì)不會(huì)有回報(bào)得，人在一生中坐下每一件事，并不都是自己喜歡得，而我們正式在每一件事情中尋找自己得那一份快樂(lè)。凡事都要虛心學(xué)習(xí)，“信自己降低，信別人提高”。這是現(xiàn)代這個(gè)社會(huì)為人處世得一個(gè)原則，我們應(yīng)該不斷得探索，沒(méi)有涉足過(guò)得領(lǐng)域可能沒(méi)那么美好，但是沒(méi)嘗試哪來(lái)得結(jié)果，我們應(yīng)不斷得把握自己手中得機(jī)會(huì)，才能逐步走向成功，試著向前走一步，其實(shí)成功就在腳下。

總之：1.走到社會(huì)工作，一定要懂得靈活應(yīng)用，社會(huì)沒(méi)我們想象的復(fù)雜，但也沒(méi)大學(xué)里那么單純，更重要的是隨機(jī)應(yīng)變，根據(jù)實(shí)際情況把決策或計(jì)劃改變。

實(shí)習(xí)目的：會(huì)計(jì)核算及財(cái)務(wù)管理的相關(guān)內(nèi)容作為對(duì)象，進(jìn)行實(shí)地學(xué)習(xí)與實(shí)踐。運(yùn)用所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)來(lái)了解會(huì)計(jì)的工作流程和工作內(nèi)容，加深對(duì)會(huì)計(jì)工作的認(rèn)識(shí)，將理論聯(lián)系于實(shí)踐，培養(yǎng)實(shí)際工作能力和分析解決問(wèn)題的能力，達(dá)到學(xué)以致用的目的，為...

大學(xué)生周記500字篇四

星期五的晚上，我們一家三口坐在電視機(jī)的前面，津津樂(lè)道地邊看電視邊講話，看著看著，一個(gè)美食頻道吸引了我們的眼球，因?yàn)樵诖藭r(shí)此刻的我已經(jīng)餓了，看著電視機(jī)上的他們吃的津津有味，我的口水都留下了三千尺。

“民以食為天”說(shuō)得好，不知是誰(shuí)提意見(jiàn)去吃燒烤，我就興奮得一蹦三尺高，我們冒著寒風(fēng)出去找了個(gè)“風(fēng)水寶地”，這兒，有一個(gè)用幾根鋼管一張破塑料袋搭成的房子。我們看了雖然知道這一定不衛(wèi)生，但是此時(shí)的我們已經(jīng)顧不了那么多了，我們點(diǎn)完菜后坐在這樣的房間里吃燒烤還另有一番滋味。

在這么多的燒烤里，我最愛(ài)吃的是那條魚，平時(shí)我一點(diǎn)都不喜歡吃魚，因?yàn)轸~不僅有腥味，而且魚的骨頭太多了，我怕一不小心把就把骨頭咽了下去拿不出來(lái)就麻煩了。可是這條魚不一樣。他外面的皮，又香又脆但沒(méi)有焦，魚肉雖然骨頭多但是松軟而又彈性。大概燒的時(shí)間長(zhǎng)了吧！吃起來(lái)鮮美口渴，而且魚肉的味道很濃郁我至今還回味無(wú)窮。不一會(huì)兒，我們就把這些東西風(fēng)卷殘?jiān)瓢愠酝炅?，我舔舔嘴唇，意猶未盡。

扔下60元錢，“老板還有兩元錢不用找了。”

大學(xué)生周記500字篇五

大學(xué)正式上課的第一周，就這么過(guò)去了。可能是很多的課這一周就是讓新生熟悉一下，所以并不顯山露水。不過(guò)我已經(jīng)有了思想準(zhǔn)備——一定要修好學(xué)分。這里沒(méi)有一個(gè)熟悉的面孔，不過(guò)也好，可以讓我好好咀嚼著孤獨(dú)的滋味——本來(lái)我就是個(gè)不合群的人。

復(fù)旦是很大，令人詫異的大——或許是因?yàn)槲沂莻€(gè)鄉(xiāng)巴佬外加路癡，所以15分鐘的路竟繞了一小時(shí)，結(jié)果楞是到了同濟(jì)門口。而且走錯(cuò)教室與寢室也是家常便飯，甚至于好幾次掉皮夾，幸好發(fā)現(xiàn)及時(shí)，未造成損失。

什么地方都有空調(diào)，惟獨(dú)寢室沒(méi)有。而且新生中女生住的是公寓，4人的，新建的；男生住的是宿舍，6人的，1956版的，不論內(nèi)外都是56版的，透氣極差。還好，這兩天上海陰雨連綿，氣溫不高，否則。

寢室的室友乍看之下不咋的，后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)他們的底細(xì)——一個(gè)小胖子（比我瘦但比一般人胖得多）是全國(guó)信息學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，一個(gè)白面眼鏡男（寢室里唯一一個(gè)土生土長(zhǎng)的上海人，自主招生直接錄取的）是上海市英語(yǔ)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，睡在我上鋪的自大狂（與蘇笙有一拼）是全國(guó)物理學(xué)競(jìng)賽決賽二等獎(jiǎng)，參加過(guò)那個(gè)全國(guó)冬令營(yíng)。

現(xiàn)在他們對(duì)我的評(píng)價(jià)已經(jīng)與原高三（1）同學(xué)們極為接近：厲害的虛偽。

我以后會(huì)每周發(fā)一篇周記，以免自己4年下來(lái)連文章都不會(huì)寫了。

教師節(jié)到了，祝所有老師節(jié)日快樂(lè)。

大學(xué)生周記500字篇六

這段時(shí)間，我陶醉在薛瑞萍老師的《我們班的閱讀日志》中，快樂(lè)地采摘著。

一、了解了許多優(yōu)秀的兒童文學(xué)讀物

一個(gè)人孜孜不倦地勤奮讀書，一生能讀多少本書呢？更何況我是個(gè)不愛(ài)讀書的人。讀著薛瑞萍老師的《我們班的閱讀日志》，好多優(yōu)秀的圖書我不僅沒(méi)有讀過(guò)，連聽(tīng)過(guò)都沒(méi)有。比如：《驢小弟變石頭》《你真好》《彩虹色的花》《等一會(huì)兒，聰聰》《神奇的窗子》《軟軟的漂亮沙發(fā)》等。讀著這本書，我不僅知道了許多原來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的故事，還了解了這些故事的梗概，這些故事蘊(yùn)含的內(nèi)涵。

二、帶著孩子們讀書的韌勁感染著我

三、帶動(dòng)家長(zhǎng)和孩子們共讀，共寫隨筆

孩子一起讀書；給家長(zhǎng)布置“愛(ài)的作業(yè)”；家長(zhǎng)會(huì)也給家長(zhǎng)讀故事等。她是這樣執(zhí)著，愛(ài)心，誠(chéng)心，耐心，打動(dòng)家長(zhǎng)，感染家長(zhǎng)，喚醒家長(zhǎng)，不少家長(zhǎng)行動(dòng)起來(lái)和孩子一起讀書。在老師、在家長(zhǎng)的共同努力下，孩子們?cè)跐鉂獾臅闩惆橄?，快?lè)成長(zhǎng)，一個(gè)個(gè)成為小書蟲。

我呢，剛開(kāi)始，熱情很高，借助校訊通平臺(tái)，給家長(zhǎng)發(fā)短信很方便，我曾連續(xù)發(fā)兩篇文章《和孩子一起讀書吧》，并把內(nèi)容通過(guò)短信發(fā)給家長(zhǎng)，可是看到有不少家長(zhǎng)沒(méi)有反應(yīng)，我就有點(diǎn)泄氣：三番五次給家長(zhǎng)發(fā)短信，行動(dòng)的早開(kāi)始了，不行動(dòng)的，恐怕看到老師的短信就煩。為了不招人“煩”，我也就不愿意再給家長(zhǎng)發(fā)短信了。以至于現(xiàn)在寫博文的學(xué)生越來(lái)越少。

看看薛老師做的，我做事虎頭蛇尾。繼續(xù)行動(dòng)起來(lái)，督促學(xué)生讀書。這學(xué)期，給孩子們推薦圖書，和孩子們同讀一本書，每天最少讀書半小時(shí)，天天寫摘抄，并且天天改，舉行讀書會(huì)，故事會(huì)等，把書帶到孩子們的世界，讓孩子們和書交朋友。

讀著薛老師的《我們班的閱讀日志》，薛老師用自己的智慧，用自己的讀書熱情，感染著學(xué)生，熏陶著學(xué)生，帶領(lǐng)孩子們讀書，成了點(diǎn)亮孩子們的心燈的人。

大學(xué)生周記500字篇七

第一，我了解了我們公司常見(jiàn)的幾種包裝方式有彩盒、白盒、吸塑或彩盒+吸塑。

第二，彩盒的紙質(zhì)種類有125g、250g（單坑）、350g（灰芯）、400g這幾類，常見(jiàn)的是單坑和灰芯的；彩盒的顏色有4c、專色、4c+專色、單色的；彩盒的表面處理有過(guò)油磨光、過(guò)膜和過(guò)uv的。

第三，包裝紙箱分為中箱和外箱，中外箱的紙質(zhì)有b=c（雙坑）、單坑和w=c這三種，在給客戶推薦包裝方式的時(shí)候，我們可以推薦有中箱的包裝，這樣能更好的保護(hù)產(chǎn)品，而且中箱裝的數(shù)量比外箱少，這樣也有利于提高批發(fā)商和零售商的銷售量。

第四，我了解到客戶對(duì)于燈殼移印一般有以下幾個(gè)要求，移印的顏色，有印黑色的也有要求印其他顏色的，移印的面數(shù)有一面或兩面的。移印的方向有燈管向上和向下的，而且移印分油墨打印和激光打印，通常情況下是油墨打印。移印一定要清晰，有的客戶在移印測(cè)試時(shí)會(huì)用專用膠帶進(jìn)行粘貼。

第五，客戶對(duì)產(chǎn)品投訴與包裝組有關(guān)的通常是清潔不到位，彩盒的整體外觀不夠整齊，如燈朝外部分，上面扣位部分等。只有注意到包裝的每一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)我們的產(chǎn)品才能給客戶一個(gè)良好的第一印象。

第一，我認(rèn)識(shí)了幾種常見(jiàn)的燈頭，如e14、e27、b22、gu10、mr16。知道了燈頭分為傳統(tǒng)的焊燈頭和新型的免焊燈頭，燈頭的材質(zhì)有鐵鍍鎳、鋁鍍鎳、銅鍍鎳的。其中免焊燈頭的顏色可以是多樣的，有白色，藍(lán)色，黃色可供選擇。

第二，燈頭的顏色要與客戶的要求保持一致，沖壓要整齊，有的客戶要求沖壓燈頭通過(guò)扭力測(cè)試。

第三，在合蓋過(guò)程中需要注意的是，要將底殼里面的雜物、膠清理掉，以免搖晃時(shí)合蓋里有響動(dòng)；檢查pcb板的元器件腳有無(wú)碰到一起，以免因碰在一起發(fā)生短路現(xiàn)象；電解電容要拉直。

第四，我認(rèn)為總裝組的亮點(diǎn)之一在老化線，老化分為七個(gè)區(qū)，低壓區(qū)、常壓區(qū)、高壓區(qū)、高溫區(qū)，中壓區(qū)，沖擊區(qū)，漫游區(qū)。老化線主要是在模擬高溫，低壓，高壓的環(huán)境下，測(cè)試燈的工作情況，一個(gè)燈的老化時(shí)間接近一個(gè)小時(shí)，通過(guò)老化后仍然可以正常工作的燈的質(zhì)量是有保障的。

亮點(diǎn)之二在總裝組的總裝和品檢是同步的，因?yàn)樵诳傃b過(guò)程中很容易出現(xiàn)燈頭、面蓋、燈管混裝的現(xiàn)象，這樣同步檢測(cè)可以即時(shí)檢測(cè)出是否出現(xiàn)以上錯(cuò)誤，如果出現(xiàn)可以即使糾正，將錯(cuò)誤制止在剛開(kāi)始發(fā)生的階段，不僅可以提高工作效率，也不至于出現(xiàn)因返工而浪費(fèi)原材料。

第一，我認(rèn)識(shí)了機(jī)板上元器件的名稱以及知道了部分元器件的功能。如電解電容決定了燈的壽命，我們可以根據(jù)它的顏色辨認(rèn)出來(lái)，藍(lán)色的電解電容一般是資江的，壽命達(dá)8000小時(shí)。綠色的是6000小時(shí)。熱敏電阻是用ptc表示，它主要是起預(yù)熱保護(hù)燈管的作用，例如俄羅斯那里的氣溫比較低，通常我們像這個(gè)國(guó)家的客戶推薦產(chǎn)品時(shí)，最好推薦節(jié)能燈里裝有熱敏電阻的，這樣能更好的保護(hù)燈管。同時(shí)，熱敏電阻決定了燈啟動(dòng)的快慢，加有熱敏電阻的燈會(huì)啟動(dòng)得慢一些。

第二，插件組的亮點(diǎn)在于我們公司使用了一些自動(dòng)化設(shè)備，例如除人工插件之外，我們可以同時(shí)使用機(jī)械插件，可以用切腳機(jī)切腳。在第二次浸錫的時(shí)候使用的是波峰焊這種自動(dòng)化設(shè)備。使用機(jī)械操作，大大地提高了工作效率，增加了生產(chǎn)量。經(jīng)過(guò)了這一周的實(shí)習(xí)，我不僅快速的適應(yīng)了在公司的工作和生活，和同事們相處得很愉快，實(shí)現(xiàn)了從校園生活到社會(huì)工作角色的轉(zhuǎn)變，而且懂得了要如何主動(dòng)的去學(xué)習(xí)哪些內(nèi)容，懂得了抓重點(diǎn)，方向性也明確了。上一周剛開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候，剛進(jìn)生產(chǎn)部實(shí)習(xí)，面對(duì)產(chǎn)品，自己的盲點(diǎn)太多了，不知道從何下手，有點(diǎn)無(wú)所適從的感覺(jué)。通過(guò)上周六的實(shí)習(xí)以及這周的學(xué)習(xí)，我慢慢的學(xué)會(huì)了抓重點(diǎn)，明確了實(shí)習(xí)的目地并不是要我每一個(gè)工序都弄懂，也不要我掌握有關(guān)節(jié)能燈的全部知識(shí)，我們銷售部的實(shí)習(xí)是為以后銷售工作鋪墊的，所以只要重點(diǎn)了解與學(xué)習(xí)以后在銷售工作中常用的產(chǎn)品知識(shí)，這樣我就有了更加明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。出來(lái)工作之后還能和這么多剛畢業(yè)的同齡人一起工作與學(xué)習(xí)，能夠得到主管和領(lǐng)導(dǎo)們的耐心指導(dǎo)，真的感覺(jué)很幸運(yùn)，所以我會(huì)更加珍惜在這里的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

下一周，我將繼續(xù)在插件組實(shí)習(xí)三天，在這三天里，我會(huì)把pcb電路板上的各元器件的的名稱和它們的功能都弄清楚，還有關(guān)注客戶常投訴的問(wèn)題哪些是與插件組有關(guān)的，要如何去避免這些問(wèn)題的發(fā)生。之后會(huì)去備料組實(shí)習(xí)，備料組要學(xué)習(xí)的產(chǎn)品知識(shí)有很多，例如燈頭的型號(hào)、面蓋的型號(hào)、套管的材質(zhì)、以及燈管的型號(hào)、燈管的管勁，外高圈數(shù)等。這些知識(shí)都是我在下周需要重點(diǎn)掌握的。我會(huì)以飽滿的熱情和積極的態(tài)度去迎接下一周的實(shí)習(xí)。

大學(xué)生周記500字篇八

今天是星期六，我和媽媽一塊去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

我們到了廣場(chǎng)，??！一看，人山人海，就似趕集似的。媽媽把繩子纏在線軸上，再把風(fēng)箏順著風(fēng)慢慢的一邊放一邊放線軸，不一會(huì)兒風(fēng)箏就飛上天，我興高采烈地跳了起來(lái)。風(fēng)刮的不定，一會(huì)兒朝西刮，一會(huì)兒朝南刮，不一會(huì)兒風(fēng)箏就被刮了下來(lái)，我感到特別的失望。

我趕緊搶過(guò)風(fēng)箏，說(shuō)：“媽媽，我試試吧！”媽媽把風(fēng)箏遞給我。媽媽在一邊說(shuō)放風(fēng)箏的口令，我在一邊嘗試著放，但放到風(fēng)箏離地面大約七八米的時(shí)候，我抓不住了，就似斷了線，風(fēng)箏線軸把不停的轉(zhuǎn)。我趕緊叫媽媽過(guò)來(lái)幫忙，媽媽過(guò)來(lái)后趕緊拽線。突然，媽媽“哎呀”了一聲，我低頭一看，線似小刀一樣鋒利，媽媽的皮手套都爛了。媽媽摘下手套，她的手被風(fēng)箏線劃了幾道口子。媽媽趕緊換了個(gè)姿勢(shì)，拽著風(fēng)箏線把，慢慢地，風(fēng)箏又自由自在地飛上了天。

我把所有的線都放出了，初次成功的喜悅和抑制不住的幸福，在我心中匯成一股滾滾暖流，我因成功而心潮澎湃。風(fēng)箏在天上隨風(fēng)飄蕩。天空中還有許多風(fēng)箏，有蜻蜓的，有飛機(jī)的，還有金魚的，等等。我的是個(gè)福娃的。

要走的時(shí)候，我們往下收線，線軸壞了，好不容易把線都拉了下來(lái)。這時(shí)，麻煩來(lái)了，線太多了。都纏在了一起。我和媽媽費(fèi)了九牛二虎之力才把線解開(kāi)。

今天我很高興，不過(guò)也有點(diǎn)累，但從中我知道了，放風(fēng)箏看似是很簡(jiǎn)單的活動(dòng)，但技巧還很多呢?？磥?lái)不管做大事還是做小事，都應(yīng)該正確對(duì)待，不要覺(jué)得是小事一樁就滿不在乎。不管做什么事都要找技巧，找竅門，學(xué)習(xí)也同樣。

大學(xué)生周記500字篇九

星期六早晨，爸爸帶我去常州恐龍園玩。

來(lái)到恐龍園，只見(jiàn)大門邊上有一塊巨大的.石壁，上面刻著一只非?？蓯?ài)的小恐龍。

走進(jìn)大門，我和爸爸先來(lái)到海獅表演館，海獅黑色的皮膚，兩只眼睛黑黑的，像個(gè)閃亮的小珍珠。三只海獅給我們表演了跳圈，算算術(shù)，打籃球等節(jié)目。小海獅真是太聰明了！

看過(guò)表演后，我們?nèi)ネ妗凹夥逅龠f”。想玩這個(gè)游戲的人真多，我們排了整整一小時(shí)隊(duì)?？偹爿喌轿覀兞?，我們開(kāi)的是一輛紅色小車。爸爸說(shuō)：“小孩子開(kāi)車太危險(xiǎn)?！蔽抑缓霉怨缘淖诎职趾竺妗０职珠_(kāi)得飛快，我們的速度就像風(fēng)一樣。我心里暗想，這個(gè)游戲真好玩，排一小時(shí)隊(duì)也值得！

搖滾恐龍蛋是我玩時(shí)間最長(zhǎng)的游戲。在五顏六色的恐龍蛋中，我選了一個(gè)粉紅色的蛋，坐在蛋里面，隨著音樂(lè)響起，蛋開(kāi)始轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)了一圈又一圈。玩過(guò)這個(gè)游戲，我的頭都暈了。

最后一個(gè)節(jié)目，我和爸爸去看音樂(lè)歌舞劇《魯樂(lè)回家》，是講小海龜魯樂(lè)在魯布拉人的幫助下，返回大海尋找家的故事。

在常州恐龍園，我度過(guò)一個(gè)非?？鞓?lè)開(kāi)心的一天！

大學(xué)生周記500字篇十

昨天晚上，我正在做作業(yè)，突然停電了，我欣喜地推開(kāi)滿桌子的書本，在客廳里點(diǎn)上一支蠟燭。這時(shí)，“爬格子”的爸爸從屋里摸索著走出來(lái)，嘟嚷著：“靈感來(lái)了，電卻停了。”媽媽嘮叨著：“真該死，文件還沒(méi)打完呢！”我高興地說(shuō)：“爸爸媽媽，咱們來(lái)一個(gè)燭光‘晚會(huì)’吧！”燭光搖曳著，照著爸爸媽媽模糊而又親切的臉。

我喜滋滋地?cái)D在他們中間，左瞧瞧爸爸，右瞅瞅媽媽，一把摟住他們，狠狠地親了兩口，笑聲立刻回蕩在屋子里。

“刷”，突然眼前一亮－―來(lái)電了。爸爸起身又去“爬格子”了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“小雨，把蠟燭吹了，快進(jìn)屋做作業(yè)去?！闭f(shuō)完又打文件去了。我呆呆地坐著，望著那忽明忽暗的燭光，真不忍心去吹滅它―是它給我?guī)?lái)了一份家的溫馨與快樂(lè)。我突然覺(jué)得天花板上的吊燈真讓人討厭！

唉，如果天天都停電該多好??！